众文网大学本科学生毕业论文开题报告(本科毕业论文开题报告模板/范文?)
1.本科毕业论文开题报告模板/范文?
毕业论文的开题报告范文 随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是Internet与校园网的接轨，为中小学教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。
陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出：“全国实施中小学'校校通'工程，努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间，加强信息基础设施和信息资源建设，使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上资源，提高中小学的教育教学质量。”
“校校通”工程的启动和发展，给中小学教学带来革新的机会，为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源，建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题，而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。
因此，开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。 一、课题研究背景 （一）国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外有关的学术刊物（如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等）、教育网站和国际国内有关学术会议（GCCCE、ICCE、CBE等）的论文集进行分析，网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。
可以说，网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。
2、网络教学的评价研究才刚刚起步 随着Internet应用的普及，网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而，与传统教学相比，网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。
如何保证网络教学的质量，建立一个行之有效的网络教学评价模型，已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。
美国国家教育政策研究所（The Institute For Higher Education Policy）于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准"的报告，然而，这些文章（报告）也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前，网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。
（二）课题研究的意义 1、促进网络教学的发展，提高网络教学的质量 由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。
2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案 3、完善和发展教学设计理论 网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。
二、课题研究内容 （一）研究的主要内容 1、网络教学设计理论体系的研究 包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。 2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究 （1）网络教学策略的研究，如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等 （2）网络教学模式的研究，如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等 3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究 4、网络教学设计系统软件的开发与应用 5、网络教学评价系统软件的开发与应用 根据上述研究内容，总课题下设如下子课题： 1、网络教学设计与教学评价的理论研究（谢幼如、李克东） 2、网络教学资源的开发（邓文新） 3、网络教学设计与教学评价系统的开发（柯清超） 4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究（陈品德） 5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究（余红） （二）课题的研究目标 本项目的研究目标是：运用现代教学理论与建构主义学习理论，通过教学改革与实验，探索网络教学的设计与评价的理论和方法，开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件，探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的。
2.大学生毕业论文的开题报告怎么写?
指导教师签字 学生签字 2009年3月15日 题目来源 指导教师推荐□v 自选□ 其它□ 题目类别 基础研究□ 应用研究□v 其它□ 一、调研资料的准备 时钟模块主要是用于对时、分、秒、年、月、日和星期的计时。
该模块采用的芯片为DS12C887 时钟芯片。此芯片集成度高，其外围的电路设计非常的简单，且其性能非常好，计时的准确性高。
DS12C887为双列直插式封装。其具体与单片机的连接如下所述：AD0~AD7双向地址/数据复用线与单片机的P0口相联，用于向单片机交换数据；AS 地址选通输入脚与单片机的 ALE 相联用于对地址锁存，实现地址数据的复用；CS 片选线与单片机的 P2.6 相联，用于选通时钟芯片；DS 数据选通读输入引脚与单片机的读选通引脚相联，用于实现对芯片数据的读控制；R/W 读/写输入与单片机的写选通引脚相联，用于实现对时钟芯片的写控制；MOT 直接接地，选用 INTEL 时序。
IRQ引脚与 8051 的 INT1 相连，用于为时间的采集提供时间基准。 二、选题依据 当前，在世界范围内，一个以微电子技术，计算机和通信技术为先导的，以信息技术和信息产业为中心的信息革命方兴未艾。
为使我国尽快实现经济信息化，赶上发达国家水平，必须加速发展我国的信息技术和信息产业。而计算机技术怎样与实际应用更有效的结合并有效的发挥其作用是科学界最热门的话题，也是当今计算机应用中空前活跃的领域。
三、选题目的 本次实验的完成证明了单片机的储存功能， 从另一个角度上，我们可以看到这种功能的发展前景。当前，时髦的储存器比比皆是，我们的这个小小的设计也许在这些MP3,MD3面前算不了什么， 但是如果我们能在这个领域发展到微型芯片的程度，我们也许可以领导一代储存器的新潮流。
四、选题要求 五、进度安排 第一阶段 2008年12月---2009年2月 资料准备阶段 大量阅读与该课题有关的资料及相关的论文，酝酿课题实施方案及相关措施 第二阶段 2009年3月---2009年4月中旬 初稿写作 根据开题报告及指导教师对课题内容、完成形式的要求得到相应的资料及结果。及时听取导师的意见，完善方案措施；继续开展研究；争取有一定的成果并完成初稿接受检查。
第三阶段 2009年4月中旬 根据导师对初稿的评定结果进行改进，以利于论文的继续进行。 第四阶段 2009年4月下旬---2009年6月定稿 完成毕业论文的写作并交导师评阅，根据导师提出的要求进行必要修改，进一步完善论文的攥写 六、完成毕业论文所需条件 在指导教师的帮助下，通过仔细查阅书籍、期刊，进一步在互联网上搜索学习与选题有关的专业知识，完成对相关知识的掌握。
并适当进行调研及相关实验等。 七、主要参考文献 【1】《单片机原理与接口技术》，余锡存主编，西安电子科技大学出版社，2001.7. 【2】《MCS-51单片机原理与应用》，蔡美琴主编，高等教育出版社，1992.8. 【3】《单片机原理与应用技术》，张友德、谢伟毅主编，机械工业出版社，2004.3. 【4】单片机原理接口与应用》，黄遵熹主编，西北工业大学出版社，2002.5. 【5】《单片机原理与应用》，刘华东主编，电子工业出版社，2003.8. 【6】刘文涛.MCS-51单片机培训教程（C51版）.北京：电子工业出版社，2005. 【7】《51系列单片机及C51程序设计》，王建校、杨建国主编，科学出版社，2002.4. 【8】《单片机原理与应用》，朱月秀、濮阳槟、骆经备主编，科学出版社，2004.3. 【9】《新编单片机原理与应用》，潘永雄主编，西安电子科技大学出版社，2003.2. 【10】《单片机原理与应用》，孙俊逸主编，清华大学出版社，2006.2. 【11】《单片机原理与应用》，李全利主编，清华大学出版社，2006.2. 【12】《单片机原理及其接口技术》第二版，胡汉才主编，清华大学出版社，2004.2. 【13】夏继强. 单片机实验与实践教程. 北京：北京航空航天大学出版社， 2001. 【14】杨将新，李华军，刘东骏.单片机程序设计及应用.北京：电子工业出版社，2006. 【15】谢维成，杨加国.单片机原理与应用及C51程序设计.北京：清华大学出版社，2006. 评委评语及其建议： 选题依据充分，意义、目的明确，调研资料准备丰富，进度安排合理；完成任务所需条件具备，可以进行论文的写作。
评委签字： 系（院、部）部盖章： 2009 年 3月10-16 日。
3.毕业论文开题报告怎么写及范例
原发布者：三一作文
三一文库（）/报告范文/开题报告开题报告范例在网络环境下基本教育模式的研究》课题各位领导，各位专家，老师们：我校《在网络环境下基本教育模式的研究》课题，是重庆市电化教育现代教育技术“十五”专项科研课题（课题批准号：02-DT-10）。经领导批准，今天开题，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下：一、本课题选题的依据在现代素质教育的形势下，建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统，拓展学生自主学习的空间，发展学生的多种能力，特别是创新能力，已经成为中学教育必须研究的课题。现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展，使我们的教育模式产生了质的飞跃，网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式，是教育界亟待解决的课题，也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代，不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式，更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下，教师应该成为网络教育的主导力量。而目前，我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉，利用网络实施教育教学尚有距离，尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步，基于此，我们提出了本课题的研究。硬件上：我校建成了以光纤为网络骨干，采用千兆高速以太网，集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网
4.本科毕业论文开题报告都要写什么
怎么写开题报告呢？
首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。
第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。
第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：
一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。
二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”
三、课题研究的目的和意义。
课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：
1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。
2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。
3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。
四、课题研究的方法。
在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法（通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法）、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等，分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。
五、课题研究的步骤。
课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。
六、课题参与人员及组织分工。
这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。
5.本科毕业论文开题报告怎么写?
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及院、系审查后生效；
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；
3.有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2003年4月26日”或“2003-04-26”。
内容：
1.本课题的目的及研究意义
2.本课题的国内外的研究现状
3.本课题的研究内容
4.本课题的实行方案、进度及预期效果课题的研究内容
5、已查阅参考文献：
6.毕业论文开题报告怎么写及范例
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效.
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写，按成教处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见.
3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上（不包括辞典，手册），开题报告的字数要在1000字以上.
4.有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式，信息交换，日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写.如"2004年9月26日"或"2004-09-26".
7.本科毕业论文开题报告都要写什么
怎么写开题报告呢？ 首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。
第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。
比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。 第二就是内容的撰写。
开题报告的主要内容包括以下几个部分： 一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。
比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。
关键在于我们所确定的课题是什么。 二、课题研究的内容。
课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”
三、课题研究的目的和意义。 课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。
比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的： 1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。 2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。
3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。 四、课题研究的方法。
在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法（通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法）、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等，分析、比较得出结论）等等。
在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。 五、课题研究的步骤。
课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。
一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。 六、课题参与人员及组织分工。
这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。
因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。
然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。
8.大学生毕业论文的开题报告怎么写
指导教师签字学生签字2009年3月15日题目来源指导教师推荐□v 自选□ 其它□题目类别 基础研究□ 应用研究□v 其它□一、调研资料的准备时钟模块主要是用于对时、分、秒、年、月、日和星期的计时。
该模块采用的芯片为DS12C887 时钟芯片。此芯片集成度高，其外围的电路设计非常的简单，且其性能非常好，计时的准确性高。
DS12C887为双列直插式封装。其具体与单片机的连接如下所述：AD0~AD7双向地址/数据复用线与单片机的P0口相联，用于向单片机交换数据；AS 地址选通输入脚与单片机的 ALE 相联用于对地址锁存，实现地址数据的复用；CS 片选线与单片机的 P2.6 相联，用于选通时钟芯片；DS 数据选通读输入引脚与单片机的读选通引脚相联，用于实现对芯片数据的读控制；R/W 读/写输入与单片机的写选通引脚相联，用于实现对时钟芯片的写控制；MOT 直接接地，选用 INTEL 时序。
IRQ引脚与 8051 的 INT1 相连，用于为时间的采集提供时间基准。二、选题依据当前，在世界范围内，一个以微电子技术，计算机和通信技术为先导的，以信息技术和信息产业为中心的信息革命方兴未艾。
为使我国尽快实现经济信息化，赶上发达国家水平，必须加速发展我国的信息技术和信息产业。而计算机技术怎样与实际应用更有效的结合并有效的发挥其作用是科学界最热门的话题，也是当今计算机应用中空前活跃的领域。
三、选题目的本次实验的完成证明了单片机的储存功能， 从另一个角度上，我们可以看到这种功能的发展前景。当前，时髦的储存器比比皆是，我们的这个小小的设计也许在这些MP3,MD3面前算不了什么， 但是如果我们能在这个领域发展到微型芯片的程度，我们也许可以领导一代储存器的新潮流。
四、选题要求五、进度安排第一阶段 2008年12月---2009年2月 资料准备阶段大量阅读与该课题有关的资料及相关的论文，酝酿课题实施方案及相关措施第二阶段 2009年3月---2009年4月中旬 初稿写作根据开题报告及指导教师对课题内容、完成形式的要求得到相应的资料及结果。及时听取导师的意见，完善方案措施；继续开展研究；争取有一定的成果并完成初稿接受检查。
第三阶段 2009年4月中旬根据导师对初稿的评定结果进行改进，以利于论文的继续进行。第四阶段 2009年4月下旬---2009年6月定稿完成毕业论文的写作并交导师评阅，根据导师提出的要求进行必要修改，进一步完善论文的攥写六、完成毕业论文所需条件在指导教师的帮助下，通过仔细查阅书籍、期刊，进一步在互联网上搜索学习与选题有关的专业知识，完成对相关知识的掌握。
并适当进行调研及相关实验等。七、主要参考文献【1】《单片机原理与接口技术》，余锡存主编，西安电子科技大学出版社，2001.7.【2】《MCS-51单片机原理与应用》，蔡美琴主编，高等教育出版社，1992.8.【3】《单片机原理与应用技术》，张友德、谢伟毅主编，机械工业出版社，2004.3.【4】单片机原理接口与应用》，黄遵熹主编，西北工业大学出版社，2002.5.【5】《单片机原理与应用》，刘华东主编，电子工业出版社，2003.8.【6】刘文涛.MCS-51单片机培训教程（C51版）.北京：电子工业出版社，2005.【7】《51系列单片机及C51程序设计》，王建校、杨建国主编，科学出版社，2002.4.【8】《单片机原理与应用》，朱月秀、濮阳槟、骆经备主编，科学出版社，2004.3.【9】《新编单片机原理与应用》，潘永雄主编，西安电子科技大学出版社，2003.2.【10】《单片机原理与应用》，孙俊逸主编，清华大学出版社，2006.2.【11】《单片机原理与应用》，李全利主编，清华大学出版社，2006.2.【12】《单片机原理及其接口技术》第二版，胡汉才主编，清华大学出版社，2004.2.【13】夏继强. 单片机实验与实践教程. 北京：北京航空航天大学出版社， 2001.【14】杨将新，李华军，刘东骏.单片机程序设计及应用.北京：电子工业出版社，2006.【15】谢维成，杨加国.单片机原理与应用及C51程序设计.北京：清华大学出版社，2006.评委评语及其建议：选题依据充分，意义、目的明确，调研资料准备丰富，进度安排合理；完成任务所需条件具备，可以进行论文的写作。
评委签字：系（院、部）部盖章：2009 年 3月10-16 日。
9.毕业论文开题报告怎么写
从而推进我省基础教育事业向前发展，研究的价值，有针对性一点，就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。
2，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲、个案法、明了，这对我们整个课题研究十分不利。 四、概念的界说。
作为省，就是确定了课题研究方向后；各阶段要完成的研究目标：///article/53/240。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，结合国情、常识去做，这个方向或要求可以是哲学、意义当作研究内容。
这就是平常人们所说的“只会生孩子，不能漫无边际地空喊口号，一个好的方案，本课题的研究有什么实际作用。因为我们是在进行科学研究，其中调查报告，重复别人走过的路，你就很难研究深入进去，有志了可以不怕辛苦，思路就不会被各种因素所干扰、注意三点。
（三） 本课题国内外研究的历史和现状（文献综述）。 4。
可以说。 （五） 课题研究的目标 课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的； 如何与校外同行交流等； 要研究如何优化小学生个性宜采用实验法、明确、调查方法，往往写的不准确，功夫在诗外”。
（四）课题研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向。课题就是我们要解决的问题。
最好能把调查方案附上，如调查报告、具体的研究方法可从下面选定、句型要规范，至什么时间结束都要有规定，也不能太小，每个阶段从什么时间开始，时间又很长的课题来讲，不能太长，用词要准确，熟悉了别人在这方面的研究情况，研究的对象是什么交待清楚； 。
学生信息管理系统毕业论文
1.求学生信息管理系统毕业论文一篇,最好是vb+sql
第一章 课题总体介绍
1.1 课题介绍
高校学生信息的管理是一项既重要又繁琐的工作。为更好的做好这项工作，提过工作效率，更好的为学校的发展和一线教学服务，决定：结合我校实际情况，自行研制一套学生信息管理系统。
1.2 课题目的及意义
1.2.1 开发一个学生信息管理系统意义
计算机已经成为我们学习和工作的得力助手：今天，计算机的价格已经十分低廉，性能有了长足的进步。它已经被应用于许多领域，计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面：
首先，计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动；
其次，计算机可以节省许多资源；
第三，计算机可以大大的提高人们的工作效率；
第四，计算机可以使敏感文档更加安全，等等。
为了解决传统学生信息的管理正面临着的这些问题，我所设计的学生信息管
理系统软件也就应运而生了。
1.2.2 使用计算机管理学生信息的意义
由于我国有些学校学生信息的管理水平比较低，只停留在纸介质的水准上，这样的机制很明显地已不能适应时代的发展要求，它浪费了过多的人力及物力，还存在一些先天缺陷。在信息时代，这种传统的管理方法被以计算机为基础的信息管理方法取代已是大势所趋。
归纳起来，学生信息管理系统做到一下功能比较合民意：
首先，可以存储历届的学生信息，安全、高效；
其次，系统可操作性强，能够节省人力，最好只需一到二名信息录入员；
再次，查找信息速度快、效率高，可以检索有条件信息；
再其次，为将来学校实现网络化教育做准备。
1.3 主要设计功能
本程序需要具备以下功能：
可以对学生信息进行操作，比如修改、添加等；
可以对学生信息进行查询；
系统管理具体包括添加、删除用户，修改用户信息等
2.急求学生信息管理系统毕业论文
原创毕业设计+毕业论文
摘 要
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本文介绍了在Visual Basic6.0环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析某一学校学生管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计；系统实现部分说明了几个主要模块的算法， 本系统界面友好，操作简单，比较实用。
【关键字】：
管理信息系统、学生管理、Visual Basic应用。
1.系统概述
本学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统，这它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统、学生缴费管理系统等多种功能，因而具有较强的实用性和先进性。
1.1 系统及需求分析 1.1.1 系统需求
通过调查，要求系统需要有以下功能：
⑴ 由于操作人员的计算机知识普遍较差，要求有良好的人机界面；
⑵ 由于该系统的使用对象多，要求有较好的权限管理；
⑶ 原始数据修改简单方便，支持多条件修改
⑷ 方便的数据查询，支持多条件查询；
⑸ 在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好；
⑹ 数据计算自动完成，尽量减少人工干预；
1.1.2可行性分析
由于本系统管理的对象单一，都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。且学校用于学生管理的微机都是PIII以上的机器，在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。
本系统的设计是在Windows 98中文版操作系统环境下，使用Visual Basic 6.0中文版开发成功的。数据库是MIS中的重要支持技术，在MIS开发过程中，如何选择数据库管理是一个重要的问题，目前，数据库产品较多，每种产品都具有各自的特点和适用范围，因此，在选择数据库时，应考虑数据库应用的特点及适用范围，本系统选用的数据库语言介绍如下：
如有需要请联系QQ:283841149
网店地址：
关于学生信息管理系统，本店还有很多版本，如确实有需要。请联系本店
3.学生管理信息系统论文
信息技术的飞速发展，推动了普通高校招生录取方式的重大变革，远程网上录取模式已经在实践中逐步得到完善并在全国高校内推广运用。
高等学校招生信息管理系统的开发与应用是高等学校学生信息管理现代化、科学化的需要。近年来，招生工作所涉及到的数据信息越来越多，越来越细，录取工作人员越来越少，时间要求越来越短，安全性能要求也越来越高。
招生信息传统的操作方式和管理手段已不能适应高等学校招生形势发展的需要，招生工作的现代化必然要求招生信息管理的现代化。从科学性角度分析：招生信息管理系统的开发与应用是招生信息管理现代化的重要标志；高质量的招生信息是高校整体发展决策的重要依据；招生信息提供的生源规模、质量、类别是后勤供给、图书资料、实验设备保障、师资配备以及相关资源的整合调剂决策的重要依据。
这些决策直接关系着学校的整体发展。只有根据招生工作的特点和要求，利用先进的计算机工具，建立和应用招生信息管理系统才能提供科学性的招生信息。
目前国内大部分高校都已经开发了招生信息管理系统，但存在几方面的问题： （1） 与“全国普通高校招生网上录取系统院校系统”相互独立，无法实现数据交换； （2） 不能适应招生改革的变化，如无法实现推荐生的跟踪管理等； （3） 功能相对简单，无法实现决策分析等重要功能。“招生信息管理系统”以教育部和清华大学联合开发的“全国普通高校招生网上录取系统院校系统”为基础，采用了B/ S 与C/ S 的混合结构，可为招生前的推荐信息管理，招生中的考生信息管理，招生后的新生信息管理提供极大的方便。
2 系统目标 招生信息管理系统开发应用是为了满足高等 学校信息化管理的需要，为高等学校信息系统提供 基础信息，为高等学校发展决策提供支撑，提高管 理水平和效率。具体目标体现在以下几点：（1） 建立基于C/ S 结构的招生信息管理系统，能与《全国普通高校招生网上录取系统院校系统》进行数据交换，提供招生决策分析、推荐生跟踪管 理、新生报到注册功能。
（2） 建立基于B/ S 结构的招生信息发布系统，能在第一时间发布招生动态信息，供信息相关者查 询。3 系统设计3. 1 系统结构3. 2 系统功能设计 招生信息管理系统主要包含9 大功能模块：考 生信息维护模块、考生查询模块、新生分班模块、新 生报到模块、新生缴费模块、决策分析模块、数据转 换模块、通知书打印模块、信息发布模块。
（1） 考生信息维护模块、该模块应是所有工作 的前提，管理输入中学推荐的优秀考生、特长生、保 送生以及专业考生等信息，形成考生信息库。该库 将与各省招办所导出的数据库相结合，形成完整的 信息库。
（2） 考生查询模块 本模块主要完成对生源的各种查询操作，包含 录取查询、新生查询两个子功能，录取查询包括考 生查询、推荐查询、决策查询、高级查询四个功能 项，新生查询分为个人查询、班级查询两项。（3） 新生分班模块 该模块主要完在分班和学号生成工作，可按班 级打印全校或各专业的名册或导出相应的数据。
分班可全校统一分班、按专业分班，学号生成可全 校统一生成、按专业生成，可导出或打印全校分班 名册、分专业分班名册，可打印分档单，为教务、教 学和其它工作提供方便。（4） 新生报到模块 该模块主要提供迎新工作中的报到注册以及 信息查询功能。
新生报到时，通过录取通知书上的 条形码进行电子注册。本模块还提供报到情况查 询，并可将相应信息以各种文件格式提供给相关部 门。
（5） 新生缴费模块 该模块主要向银行提供考生的考生号、身份证 号和省份等信息，银行根据数据信息制作银行卡，方便考生缴纳学费和银行与学校进行学费缴纳审 核，节省新生报到所需时间。（6） 决策分析模块 该模块主要提供各种决策信息，为学校相关部 门的决策和管理提供相关数据。
通过从不同角度 对生源状况进行分析，从而为招生计划管理，生源 质量评价，有目的、有计划地进行学校、学院、专业 等的全面宣传效果评价与决策，特长生、保送生质 量跟踪管理以及专业考试成绩管理等提供科学的 依据，根据往年招生计划的执行情况和学校的发展 策略、办学特色、社会需求、办学能力等，确定学校 下一年的招生规模人数和比例。生源分析数据包 括省份、性别、年龄、成绩、民族、政治面貌、志愿情 况、专业情况、外语状况等。
（7） 数据转换模块 第24 卷第1 期陈 军等：基于B/ S 与C/ S 结构的招生管理系统的实现79 该模块提供各省招生办数据库与本系统数据库 数据转换，形成最终的考生信息库。也提供本系统 数据库转换为其他数据格式，为后继开发提供接口。
（8） 通知书打印模块 该模块是实现新生录取通知书（条形码作为真 伪识别标志） 、邮寄单的输出打印，是新生报到注册 模块的接口数据输出部分。（9） 招生信息发布模块 该模块将招生动态信息以及分班信息在WEB 上发布，方便考生、家长及院系查询。
3. 3 系统开发环境 系统基于Windows 操作系统，C/ S 模式的开 发工具是Dephli7. 0 , B/ S 模式的开发工具是 Dreamweaver、Foxnet 、ASP 等。数据库采用SQL Server 2000 。
4 系统实现的主要技术及算法4. 1 分班算法 为给学校的。
4.谁有学生信息管理系统的论文啊
⒊学生信息的修改，该记录集合中的记录也会随之改变.ConnectionDim myRs As New ADODB。
在设计对象时。 在 VB 中，或基于某一对象对应的事件所引发的程序段； 毕业论文——学生信息管理系统 毕业设计用纸2. 判断信息是否符合要求，也简化了界面设计过程：控件、年级，实现本系统 VB 是一个相对较好的选择.1 课程管理 7.Row amp quotquotText1，再在“RecordSoure”标签中、性别，数据变的更让每个人都在任何时刻都可以了解到、编辑和删除记录.3 修改已建的数据库 数据库的修改分为，足以让人觉得比较繁琐，所有信息都是根据这张学生档案进行有关的操作，用 DataGrid 或 DATA 将库中的数据在界面中显示出来.Text quotquotText5.1 学生信息系统的设计分析 3。
此时模块也发展成为最终产品了、科目分数、窗体、存储和检索、课程性质和考试性质等信息输入、单行编辑器等这些对象和控件都可在许多应用中重复使用、任课老师，从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性，首先在短时间内建立系统应用原型、年级.1 查询模块的设计分析 根据实际情况.2 Visual Basic 系统几个程序应用中的常用名词第二章 Windows 下的 Visual Basic 编程环境简介 2.Text quotquotText4，在属性对话框中、家庭地址。 本系统主要信息流程为，把本校内部查询学生信息。
由于采用统一的数据信息：专业：课程设置（如。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强，从而有效地使用系统提供的对象；2. 收集被子标识的字段到表中、课程名称。
当把这些工具放置到用户界面对应的窗体上时、姓名。 ⒍班级管理信息的修改、籍贯，对象的名称.TextKeChengXZ Combo1；统计等等，把程序和数据封装起来作为一个对象，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理.Text quotquotText3;6，在弹出的快捷菜单中选择属性， 选中单选框“Use ODBC Data Source Name” ，进入课程管理模块.Text Frm_UpdateGrean，包括查询学生基本信息，Visual Basic 也提供了强大的创建菜单功能是程序更加标准。
学生选课是对学生进行相应选择自己相关的课程.Recordset，您也可以使用 Visual Basic 的 Application Wizard 来操作。同时，以直观自然的方式描述客观世界的实体：Private Sub Command1_ClickDim myCon As New ADODB,ADODC 控件根据数据库中的一个或多个数据库表建立一个 dynaset-type（动态集合）类型的记录集合.1 系统功能 6.Text myRs学期 DTPicker1、姓名，就有一定的工作量存在。
3。数据表示图提供了一种类似于 Excel 的电子表格。
ADODC 控件在数据库中的信息与将信息显示给用户看的 Visual Basic 程序之间架起了一座桥梁，那么；用户资料中的字段包括.Show 1End SubPrivate Sub DataGrid1_ClickFrm_UpdateGrean，网格 Data Grid，一天的工作量.Recordset。Access 也提供了数据存储库.Text Frm_UpdateGrean。
学生信息管理系统是为本校开发的，提高程序设计者的工作效率.Adodc1， 毕业论文——学生信息管理系统 毕业设计用纸在弹出的选择数据库这一对话框架中。 最后进行打印。
第五章 可行性分析 学生信息；4、学生选课各个环节进行有效地计划、考试性质.CloseMsgBox quot您确定要修改吗。 （2） 事件驱动编程，象记录.ClosemyCon，第三个栏中选择了系统时间.Text quotquotText6，作为一个学校，被称为对象或控件.Recordset，同样、课时、考试时间，在弹出的“创建新数据源”对话框中选择名称为 （ ” 点击 “Microsoft Access Drive .TextJiaoCai Text5，如查询。
2、学期。 ⒋班级管理信息的输入，使相关资料能够快速地查询所需的数据。
VB 系统的人机交互界面或接口.TextKeShi Text7，做到数据共享，这些控件可用于设计界面和实现各种功能，包括有函数，不必编写建立和描述每个对象的程序代码.0”后工具相中增加改控件。关系数据库中包含了多个数据表的信息，打开 ODBC数据源图标，有关学生的各种信息量也成倍增长。
3.Text myRs考试性质 Combo2.4 二者的结合DBA 微软的 JET 数据库引擎提供了与数据库打交道的途径，包括输入学生基本信息，在这模块中可以把专业、年级；课程管理，班级的增加、成绩表，在弹出的快捷菜单中选择“检索字段”。本系统主要用于学校学生信息管理，然后采用循环进化的开发方式、上课地点，添加了状态栏。
而对于后者则要求应用程序功能完备、密码；3. 标识主关键字字段，数据库能汇集各种信息以供查询。Access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息；添加，选择“系统 DSN”标签，不断修正和改进，对系统模型作连续的精化.Text myRs课程性质 Combo1，当原来的数据表中的容改变了以后。
（1） 可视化设计.Adodc1.TextNianJi Text2，以便使用.Adodc1.1 数据库的概念 4，关系数据库是已开发的最通用的数据库之一.TextIf TrimZhuanYe quotquot Or TrimNianJi quotquot Or TrimXueQi quotquot Or TrimKeCheng quotquot OrTrimJiaoCai quotquot Or TrimRenKLS quotquot Or TrimKeShi quotquot Or TrimShangKeDD quotquot OrTrimKeChengXZ quotquot Or TrimKaoShiXZ quotquot 。
5.求一篇学生学籍管理系统的毕业论文
离毕业还有一个学期吧，这阶段可以大量查找一些范文，参考资料。
顺便要复习巩固一下技术基础。转载一篇给你参考一下，按照这个提纲思路去写，基本上是没问题的。
摘要《学生学籍管理系统》是一个完全基于B/S（浏览器/服务器）结构的应用软件。该系统完全采用ASP+JavaScript开发，运行于服务器端，客户端只需安装浏览器（如IE）即可运行本系统，此系统具有很多优点，诸如功能完善，操作简单，易学易用等等。
经过认真的考查分析，此系统的功能由四个模块来具体实现：学生信息管理模块、学生成绩管理模块、考试管理模块和用户管理模块。本系统遵循了经济、高效、安全、稳定、易操作、易维护和开放的程序设计原则。
本文主要介绍了系统各功能模块的实现及软硬件环境，简单介绍Microsoft Active Server Pages（以下简称ASP）语言以及JavaScript脚本语言编程技术。关键词：Active Server Pages Access2000数据库 学生学籍管理- ABSTRACT The student's roll administrative system is an application software based on B/S (browser/server) structure . The language of this system's development mainly is the ASP language and the JavaScript language . It applies on the Server extreme and the Client extreme only sets up the Browser(Such as IE). The system has a lot of advantages,Such as perfectly functions, simply oprationes and easily uses. Through analysing , this system realizes all functions with four pieces of module: the administrative module of Student's information ,the administrative module of Student's scores ,the administrative module of examination and the administrative module of user. This system follows the economic , high-efficient , securitial,reliable , easy maintaining and open design principle easy to use. This text has introduced systematic realization and soft hardware disposition mainly. At the same time,it also have introduced theprogramming technology of the ASP and JavaScript languages briefly.Keyword: Asp database The strudent's management 目 录一、前言-3二、研究现状-4（一）同类软件的分析和比较4（二）有关本系统的研发环境及技术-51、编程环境的选择5三、要解决的几个关键问题-9四、系统结构模型121、系统模块结构图132、系统功能框图-133、系统主界面144、用户登录窗口-145、信息录入窗口-156、成绩录入窗口167、考试管理窗口-18五、系统实现技术19（一）学生信息模块191、学生信息录入子模块-192、学生信息查询子模块-203、学生信息修改、删除子模块-21（二）学生成绩管理模块231、学生成绩录入子模块23 2、学生成绩查询子模块253、学生成绩修改、删除子模块-254、计算总分与排名子模块-295、目标分管理子模块-30（三）考试管理模块301、添加新考试子模块-302、考试修改、删除子模块-313、考试科目添加删除子模块32（四）用户管理模块321、添加新用户子模块-322、用户密码、权限管理子模块-333、删除用户-36（五）程序流程38六、性能测试与分析-38（一）测试项目381、分模块测试382、组装测试-38（二）测试条件39七、结束语-39（一）毕业设计收获39（二）系统评价39致谢40参考文献41参考网址： 。
6.谁有学生管理系统的毕业论文
,1系统及击需求分析
1,1,1系统需求
对于一个综合性较强的学校，我校是集普遍教育，职业教育及成人教育于一体的多层次，多功能，综合型中等职业技术学校；2000年11月通过教育部专家组的检查评估，成为第二批"国家级重点职业学校"；2004年3月经教育部重新认定为首批国家级重点中等职业学校.到目前到止，学校对学生信息的管理工作仍然是以电子表格Excel2000为主，由于近几年学校的快速发展，招生规模不断扩大，在校学生已达到3200多人，这样学生信息管理，特别是，学生档案查询，成绩查询带来一定困难为止，教务处管理员急切希望开发出符合我校实际的学生管理信息系统.
通过调查分析，要求该系统具有以下功能：
由于操作人员的计算机操作水平相对较差，要求有良好的人机界面.
由于该系统的使用要有数据安全性，要求有较好的用户权限管理.
原始数据的处理，简单方便.
方便的数据查询，支持多条件查询.
方便数据输出报表的打印.
数据主要计算自动完成，尽量减少人工干预.
1,1,2可行性分析
目的：可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能的时间内确定问题是否能解决.
经济上的可行性：
由于现在我校已经为各办公室配备了微机，而且用于学生管理的微机都是P4级的机器，在存储量，速度方面都能满足数据库运行的要求.
技术上的可行性：
由于本系统管理的对象实体是：学生，教师，课程，他们之间通过课程学习把教师与学生联系起来，涉及的计算过程不是很复杂，在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料丰富，参考一些功能模块程序的设计，以及这些年来我从事VFP教学工作的实际经验总结，因此本系统目标的实现是完全可以的.
本系统的设计是在windows xp中文版环境下，使用Visual Foxpro6.0开发成功.它可运行于 windows2000及xp相关平台的数据库开发系统.Visual Foxpro6.0它不仅可以简化数据库管理，而且应用程序的开发流程更为合理；它使组织数据，定义数据库规则和建立应用程序等工作变行简单易行；利用可视化的设计工具和向导，用户可以快速地创建表单，查询和打印报表.
1,2系统设计背景
21世纪以来，人类经济高速发展，人们的生活发生了日新月异的变化，特别是计算机的应用及普及；已经深入到政治，经济，生活的各个领域，便人们从过去繁复的手工劳动中得以解脱.学校信息管理系统软件为学校管理部门带来了极大方便；因此，开发一套完善的学生学籍管理系统显得尤为必要.
1,3系统功能简介
本系统适用于大中专院校，其功能主要分为五大类：
系统维护：维护系统的正常运行和安全性设置，包括数据备份，数据恢复，用户设置等.
数据处理：用于对学生档案，学生成绩，教师档案及课程设置及教室情况的数据录入，是数据查询，报表的主要数据来源.
资料查询：主要实现对管理对象的快速查询，包括学生档案，学生成绩及班级课程表，任课教师的查询，方便学校管理部门对学校情况的快速掌握.
报表打印：主要是对输出数据的打印，如学生信息，学生成绩的报表打印.
系统帮助：用于对本系统的具体操作进行详解.
本系统性能力求易于使用，具有较高的扩展性和可维护性.
1,4系统开发目标节约资源，提高学籍信息的精确度.方便快速操作，精简人员，节约开
7.求一篇`高校学生管理系统设计`论文
在当前的信息化时代中，任何高校，都需要一个实用的管理系统来规范学校管理、学生管理和数据统计和分析，这将会大大提升高校的管理水平，优化资源，尽可能地降低成本，实现最大效益化。针对上述情况，我们编写了一套方便实用、价格低廉的通用高校学生管理系统。它是针对高校学生管理方面而开发的一款以学生档案管理为基础，学生学籍变动为保证，学生成绩管理为灵魂，同时辅助于其他自定义管理的高校学生管理系统。其主要功能如下：
1、方便实用的报表引入引出功能，可直接生成Excel表格，也可将Excel文件导入到系统中。
2、严谨的流程涉及，方便管理以及控制。
3、灵活的报表创建和应用能力，可制作各种学生成绩表。
4、具有学生毕业处理及结业处理功能，可根据处理结果生成历届毕业生资料库以及结业生资料库，更加具有科学性。
5、学生资料详细，学生照片可进行上传、放大、保存等；灵活多样的学籍变动处理，让您在实际处理时得心应手。
6、具有组织机构的编辑功能、使用用户的编辑功能以及数据备份和恢复功能。
7、丰富的辅助工具，可实现您查阅区号邮编、玩“俄罗斯方块”游戏、测试心灵感应、计算所得税等等。
8、个人备忘录功能可记录您的日记、重要事件等，是您工作和生活中的不可缺少的小帮手。
9、费用管理系统，可录入包括学杂费、书本费等费用编辑和统计，方便学院（学校）统计和查询。
10、具有数据备份和恢复功能，用户完全不用担心数据的丢失、损坏等问题。
11、可直接从Excel模版中录入并导入到学生档案、成绩管理等系统子功能模块中。
12、学生卡片可直接生成学生德育表、学生明细表并提供学生卡的打印功能。
13、针对在操作过程中的失误问题，加入了学生资料的恢复功能。即由于误操作而删除的学生资料可以恢复过来。
14、具有更加完善的软件加密功能（演示版中不存在此问题）。
15、贫困生档案管理功能可让您更容易对学校贫困生进行统计与分析。
16、教材管理功能让您在管理教材的问题上迎刃而解。
17、奖惩记录分类管理功能。能直接录入学生的奖惩记录，也可从学生档案中提取奖惩记录，可引出到Excel中。
18、学生体检登记与管理功能。您可录入学生体检资料（其相关资料可直接从学生档案中提取），并可自动生成学生体检表，提供打印，可引出到Excel中。
19、学生综合测评管理功能。传统的只看学生成绩来评价学生的时代已经过去，那么，综合测评系统将会引导您更加合理得评价学生。
20、学生考勤管理功能。您在设置了考勤类型后可以对录入学生考勤记录，并能以学生或者班级进行统计，软件提供图表分析，以柱状图像来显示考勤的统计情况。学生考勤记录可打印，也可引出到Excel中。
21、宿舍登记功能。可对宿舍进行登记、修改及查询，可引出到Excel或者进行打印。
22、更加合理的用户权限设置，方便用户进行权限控制。
23、网上学生成绩查询系统。如果您的学校构架了校园网，并能连上internet。那么，该功能将会实现学生随时随地到网上查询自己的学生成绩。
24、学生综合信息查询及添加评语。此功能可在同一界面中快速查询学生的档案、考勤、体检、奖学金、奖惩记录等信息，并可给予评价。
25、学生图书借阅管理、归还处理以及图书馆图书管理、数据统计等，可灵活处理对学生图书管理的问题。
8.学生信息管理系统论文里的可行性分析
可行性分析：
为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，学生信息管理系统软件为教学办公带来了极大的方便。在教学过程中，方便学生和学校查询相关信息。学生信息管理系统是针对学校人事处的大量业务工作而开发的软件，主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、科学化、规模化和自动化.其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、添加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。推行学校信息管理系统的应用是进一步推进学生学籍管理规模化、电子化、控制辍学和提高义务教育水平的重要举措。
学生信息管理系统毕业论文
1.求学生信息管理系统毕业论文一篇,最好是vb+sql
第一章 课题总体介绍
1.1 课题介绍
高校学生信息的管理是一项既重要又繁琐的工作。为更好的做好这项工作，提过工作效率，更好的为学校的发展和一线教学服务，决定：结合我校实际情况，自行研制一套学生信息管理系统。
1.2 课题目的及意义
1.2.1 开发一个学生信息管理系统意义
计算机已经成为我们学习和工作的得力助手：今天，计算机的价格已经十分低廉，性能有了长足的进步。它已经被应用于许多领域，计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面：
首先，计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动；
其次，计算机可以节省许多资源；
第三，计算机可以大大的提高人们的工作效率；
第四，计算机可以使敏感文档更加安全，等等。
为了解决传统学生信息的管理正面临着的这些问题，我所设计的学生信息管
理系统软件也就应运而生了。
1.2.2 使用计算机管理学生信息的意义
由于我国有些学校学生信息的管理水平比较低，只停留在纸介质的水准上，这样的机制很明显地已不能适应时代的发展要求，它浪费了过多的人力及物力，还存在一些先天缺陷。在信息时代，这种传统的管理方法被以计算机为基础的信息管理方法取代已是大势所趋。
归纳起来，学生信息管理系统做到一下功能比较合民意：
首先，可以存储历届的学生信息，安全、高效；
其次，系统可操作性强，能够节省人力，最好只需一到二名信息录入员；
再次，查找信息速度快、效率高，可以检索有条件信息；
再其次，为将来学校实现网络化教育做准备。
1.3 主要设计功能
本程序需要具备以下功能：
可以对学生信息进行操作，比如修改、添加等；
可以对学生信息进行查询；
系统管理具体包括添加、删除用户，修改用户信息等
2.学生管理信息系统论文
信息技术的飞速发展，推动了普通高校招生录取方式的重大变革，远程网上录取模式已经在实践中逐步得到完善并在全国高校内推广运用。
高等学校招生信息管理系统的开发与应用是高等学校学生信息管理现代化、科学化的需要。近年来，招生工作所涉及到的数据信息越来越多，越来越细，录取工作人员越来越少，时间要求越来越短，安全性能要求也越来越高。
招生信息传统的操作方式和管理手段已不能适应高等学校招生形势发展的需要，招生工作的现代化必然要求招生信息管理的现代化。从科学性角度分析：招生信息管理系统的开发与应用是招生信息管理现代化的重要标志；高质量的招生信息是高校整体发展决策的重要依据；招生信息提供的生源规模、质量、类别是后勤供给、图书资料、实验设备保障、师资配备以及相关资源的整合调剂决策的重要依据。
这些决策直接关系着学校的整体发展。只有根据招生工作的特点和要求，利用先进的计算机工具，建立和应用招生信息管理系统才能提供科学性的招生信息。
目前国内大部分高校都已经开发了招生信息管理系统，但存在几方面的问题： （1） 与“全国普通高校招生网上录取系统院校系统”相互独立，无法实现数据交换； （2） 不能适应招生改革的变化，如无法实现推荐生的跟踪管理等； （3） 功能相对简单，无法实现决策分析等重要功能。“招生信息管理系统”以教育部和清华大学联合开发的“全国普通高校招生网上录取系统院校系统”为基础，采用了B/ S 与C/ S 的混合结构，可为招生前的推荐信息管理，招生中的考生信息管理，招生后的新生信息管理提供极大的方便。
2 系统目标 招生信息管理系统开发应用是为了满足高等 学校信息化管理的需要，为高等学校信息系统提供 基础信息，为高等学校发展决策提供支撑，提高管 理水平和效率。具体目标体现在以下几点：（1） 建立基于C/ S 结构的招生信息管理系统，能与《全国普通高校招生网上录取系统院校系统》进行数据交换，提供招生决策分析、推荐生跟踪管 理、新生报到注册功能。
（2） 建立基于B/ S 结构的招生信息发布系统，能在第一时间发布招生动态信息，供信息相关者查 询。3 系统设计3. 1 系统结构3. 2 系统功能设计 招生信息管理系统主要包含9 大功能模块：考 生信息维护模块、考生查询模块、新生分班模块、新 生报到模块、新生缴费模块、决策分析模块、数据转 换模块、通知书打印模块、信息发布模块。
（1） 考生信息维护模块、该模块应是所有工作 的前提，管理输入中学推荐的优秀考生、特长生、保 送生以及专业考生等信息，形成考生信息库。该库 将与各省招办所导出的数据库相结合，形成完整的 信息库。
（2） 考生查询模块 本模块主要完成对生源的各种查询操作，包含 录取查询、新生查询两个子功能，录取查询包括考 生查询、推荐查询、决策查询、高级查询四个功能 项，新生查询分为个人查询、班级查询两项。（3） 新生分班模块 该模块主要完在分班和学号生成工作，可按班 级打印全校或各专业的名册或导出相应的数据。
分班可全校统一分班、按专业分班，学号生成可全 校统一生成、按专业生成，可导出或打印全校分班 名册、分专业分班名册，可打印分档单，为教务、教 学和其它工作提供方便。（4） 新生报到模块 该模块主要提供迎新工作中的报到注册以及 信息查询功能。
新生报到时，通过录取通知书上的 条形码进行电子注册。本模块还提供报到情况查 询，并可将相应信息以各种文件格式提供给相关部 门。
（5） 新生缴费模块 该模块主要向银行提供考生的考生号、身份证 号和省份等信息，银行根据数据信息制作银行卡，方便考生缴纳学费和银行与学校进行学费缴纳审 核，节省新生报到所需时间。（6） 决策分析模块 该模块主要提供各种决策信息，为学校相关部 门的决策和管理提供相关数据。
通过从不同角度 对生源状况进行分析，从而为招生计划管理，生源 质量评价，有目的、有计划地进行学校、学院、专业 等的全面宣传效果评价与决策，特长生、保送生质 量跟踪管理以及专业考试成绩管理等提供科学的 依据，根据往年招生计划的执行情况和学校的发展 策略、办学特色、社会需求、办学能力等，确定学校 下一年的招生规模人数和比例。生源分析数据包 括省份、性别、年龄、成绩、民族、政治面貌、志愿情 况、专业情况、外语状况等。
（7） 数据转换模块 第24 卷第1 期陈 军等：基于B/ S 与C/ S 结构的招生管理系统的实现79 该模块提供各省招生办数据库与本系统数据库 数据转换，形成最终的考生信息库。也提供本系统 数据库转换为其他数据格式，为后继开发提供接口。
（8） 通知书打印模块 该模块是实现新生录取通知书（条形码作为真 伪识别标志） 、邮寄单的输出打印，是新生报到注册 模块的接口数据输出部分。（9） 招生信息发布模块 该模块将招生动态信息以及分班信息在WEB 上发布，方便考生、家长及院系查询。
3. 3 系统开发环境 系统基于Windows 操作系统，C/ S 模式的开 发工具是Dephli7. 0 , B/ S 模式的开发工具是 Dreamweaver、Foxnet 、ASP 等。数据库采用SQL Server 2000 。
4 系统实现的主要技术及算法4. 1 分班算法 为给学校的。
3.急求学生信息管理系统毕业论文
原创毕业设计+毕业论文
摘 要
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本文介绍了在Visual Basic6.0环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析某一学校学生管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计；系统实现部分说明了几个主要模块的算法， 本系统界面友好，操作简单，比较实用。
【关键字】：
管理信息系统、学生管理、Visual Basic应用。
1.系统概述
本学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统，这它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统、学生缴费管理系统等多种功能，因而具有较强的实用性和先进性。
1.1 系统及需求分析 1.1.1 系统需求
通过调查，要求系统需要有以下功能：
⑴ 由于操作人员的计算机知识普遍较差，要求有良好的人机界面；
⑵ 由于该系统的使用对象多，要求有较好的权限管理；
⑶ 原始数据修改简单方便，支持多条件修改
⑷ 方便的数据查询，支持多条件查询；
⑸ 在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好；
⑹ 数据计算自动完成，尽量减少人工干预；
1.1.2可行性分析
由于本系统管理的对象单一，都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。且学校用于学生管理的微机都是PIII以上的机器，在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。
本系统的设计是在Windows 98中文版操作系统环境下，使用Visual Basic 6.0中文版开发成功的。数据库是MIS中的重要支持技术，在MIS开发过程中，如何选择数据库管理是一个重要的问题，目前，数据库产品较多，每种产品都具有各自的特点和适用范围，因此，在选择数据库时，应考虑数据库应用的特点及适用范围，本系统选用的数据库语言介绍如下：
如有需要请联系QQ:283841149
网店地址：
关于学生信息管理系统，本店还有很多版本，如确实有需要。请联系本店
4.求一篇`高校学生管理系统设计`论文
在当前的信息化时代中，任何高校，都需要一个实用的管理系统来规范学校管理、学生管理和数据统计和分析，这将会大大提升高校的管理水平，优化资源，尽可能地降低成本，实现最大效益化。针对上述情况，我们编写了一套方便实用、价格低廉的通用高校学生管理系统。它是针对高校学生管理方面而开发的一款以学生档案管理为基础，学生学籍变动为保证，学生成绩管理为灵魂，同时辅助于其他自定义管理的高校学生管理系统。其主要功能如下：
1、方便实用的报表引入引出功能，可直接生成Excel表格，也可将Excel文件导入到系统中。
2、严谨的流程涉及，方便管理以及控制。
3、灵活的报表创建和应用能力，可制作各种学生成绩表。
4、具有学生毕业处理及结业处理功能，可根据处理结果生成历届毕业生资料库以及结业生资料库，更加具有科学性。
5、学生资料详细，学生照片可进行上传、放大、保存等；灵活多样的学籍变动处理，让您在实际处理时得心应手。
6、具有组织机构的编辑功能、使用用户的编辑功能以及数据备份和恢复功能。
7、丰富的辅助工具，可实现您查阅区号邮编、玩“俄罗斯方块”游戏、测试心灵感应、计算所得税等等。
8、个人备忘录功能可记录您的日记、重要事件等，是您工作和生活中的不可缺少的小帮手。
9、费用管理系统，可录入包括学杂费、书本费等费用编辑和统计，方便学院（学校）统计和查询。
10、具有数据备份和恢复功能，用户完全不用担心数据的丢失、损坏等问题。
11、可直接从Excel模版中录入并导入到学生档案、成绩管理等系统子功能模块中。
12、学生卡片可直接生成学生德育表、学生明细表并提供学生卡的打印功能。
13、针对在操作过程中的失误问题，加入了学生资料的恢复功能。即由于误操作而删除的学生资料可以恢复过来。
14、具有更加完善的软件加密功能（演示版中不存在此问题）。
15、贫困生档案管理功能可让您更容易对学校贫困生进行统计与分析。
16、教材管理功能让您在管理教材的问题上迎刃而解。
17、奖惩记录分类管理功能。能直接录入学生的奖惩记录，也可从学生档案中提取奖惩记录，可引出到Excel中。
18、学生体检登记与管理功能。您可录入学生体检资料（其相关资料可直接从学生档案中提取），并可自动生成学生体检表，提供打印，可引出到Excel中。
19、学生综合测评管理功能。传统的只看学生成绩来评价学生的时代已经过去，那么，综合测评系统将会引导您更加合理得评价学生。
20、学生考勤管理功能。您在设置了考勤类型后可以对录入学生考勤记录，并能以学生或者班级进行统计，软件提供图表分析，以柱状图像来显示考勤的统计情况。学生考勤记录可打印，也可引出到Excel中。
21、宿舍登记功能。可对宿舍进行登记、修改及查询，可引出到Excel或者进行打印。
22、更加合理的用户权限设置，方便用户进行权限控制。
23、网上学生成绩查询系统。如果您的学校构架了校园网，并能连上internet。那么，该功能将会实现学生随时随地到网上查询自己的学生成绩。
24、学生综合信息查询及添加评语。此功能可在同一界面中快速查询学生的档案、考勤、体检、奖学金、奖惩记录等信息，并可给予评价。
25、学生图书借阅管理、归还处理以及图书馆图书管理、数据统计等，可灵活处理对学生图书管理的问题。
5.谁有学生信息管理系统的论文啊
⒊学生信息的修改，该记录集合中的记录也会随之改变.ConnectionDim myRs As New ADODB。
在设计对象时。 在 VB 中，或基于某一对象对应的事件所引发的程序段； 毕业论文——学生信息管理系统 毕业设计用纸2. 判断信息是否符合要求，也简化了界面设计过程：控件、年级，实现本系统 VB 是一个相对较好的选择.1 课程管理 7.Row amp quotquotText1，再在“RecordSoure”标签中、性别，数据变的更让每个人都在任何时刻都可以了解到、编辑和删除记录.3 修改已建的数据库 数据库的修改分为，足以让人觉得比较繁琐，所有信息都是根据这张学生档案进行有关的操作，用 DataGrid 或 DATA 将库中的数据在界面中显示出来.Text quotquotText5.1 学生信息系统的设计分析 3。
此时模块也发展成为最终产品了、科目分数、窗体、存储和检索、课程性质和考试性质等信息输入、单行编辑器等这些对象和控件都可在许多应用中重复使用、任课老师，从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性，首先在短时间内建立系统应用原型、年级.1 查询模块的设计分析 根据实际情况.2 Visual Basic 系统几个程序应用中的常用名词第二章 Windows 下的 Visual Basic 编程环境简介 2.Text quotquotText4，在属性对话框中、家庭地址。 本系统主要信息流程为，把本校内部查询学生信息。
由于采用统一的数据信息：专业：课程设置（如。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强，从而有效地使用系统提供的对象；2. 收集被子标识的字段到表中、课程名称。
当把这些工具放置到用户界面对应的窗体上时、姓名。 ⒍班级管理信息的修改、籍贯，对象的名称.TextKeChengXZ Combo1；统计等等，把程序和数据封装起来作为一个对象，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理.Text quotquotText3;6，在弹出的快捷菜单中选择属性， 选中单选框“Use ODBC Data Source Name” ，进入课程管理模块.Text Frm_UpdateGrean，包括查询学生基本信息，Visual Basic 也提供了强大的创建菜单功能是程序更加标准。
学生选课是对学生进行相应选择自己相关的课程.Recordset，您也可以使用 Visual Basic 的 Application Wizard 来操作。同时，以直观自然的方式描述客观世界的实体：Private Sub Command1_ClickDim myCon As New ADODB,ADODC 控件根据数据库中的一个或多个数据库表建立一个 dynaset-type（动态集合）类型的记录集合.1 系统功能 6.Text myRs学期 DTPicker1、姓名，就有一定的工作量存在。
3。数据表示图提供了一种类似于 Excel 的电子表格。
ADODC 控件在数据库中的信息与将信息显示给用户看的 Visual Basic 程序之间架起了一座桥梁，那么；用户资料中的字段包括.Show 1End SubPrivate Sub DataGrid1_ClickFrm_UpdateGrean，网格 Data Grid，一天的工作量.Recordset。Access 也提供了数据存储库.Text Frm_UpdateGrean。
学生信息管理系统是为本校开发的，提高程序设计者的工作效率.Adodc1， 毕业论文——学生信息管理系统 毕业设计用纸在弹出的选择数据库这一对话框架中。 最后进行打印。
第五章 可行性分析 学生信息；4、学生选课各个环节进行有效地计划、考试性质.CloseMsgBox quot您确定要修改吗。 （2） 事件驱动编程，象记录.ClosemyCon，第三个栏中选择了系统时间.Text quotquotText6，作为一个学校，被称为对象或控件.Recordset，同样、课时、考试时间，在弹出的“创建新数据源”对话框中选择名称为 （ ” 点击 “Microsoft Access Drive .TextJiaoCai Text5，如查询。
2、学期。 ⒋班级管理信息的输入，使相关资料能够快速地查询所需的数据。
VB 系统的人机交互界面或接口.TextKeShi Text7，做到数据共享，这些控件可用于设计界面和实现各种功能，包括有函数，不必编写建立和描述每个对象的程序代码.0”后工具相中增加改控件。关系数据库中包含了多个数据表的信息，打开 ODBC数据源图标，有关学生的各种信息量也成倍增长。
3.Text myRs考试性质 Combo2.4 二者的结合DBA 微软的 JET 数据库引擎提供了与数据库打交道的途径，包括输入学生基本信息，在这模块中可以把专业、年级；课程管理，班级的增加、成绩表，在弹出的快捷菜单中选择“检索字段”。本系统主要用于学校学生信息管理，然后采用循环进化的开发方式、上课地点，添加了状态栏。
而对于后者则要求应用程序功能完备、密码；3. 标识主关键字字段，数据库能汇集各种信息以供查询。Access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息；添加，选择“系统 DSN”标签，不断修正和改进，对系统模型作连续的精化.Text myRs课程性质 Combo1，当原来的数据表中的容改变了以后。
（1） 可视化设计.Adodc1.TextNianJi Text2，以便使用.Adodc1.1 数据库的概念 4，关系数据库是已开发的最通用的数据库之一.TextIf TrimZhuanYe quotquot Or TrimNianJi quotquot Or TrimXueQi quotquot Or TrimKeCheng quotquot OrTrimJiaoCai quotquot Or TrimRenKLS quotquot Or TrimKeShi quotquot Or TrimShangKeDD quotquot OrTrimKeChengXZ quotquot Or TrimKaoShiXZ quotquot 。
6.跪求一份计算机学生信息管理系统论文
基于ASP的学生信息管理系统的设计与实现摘 要 由于学校规模进一步扩大，学生人数逐年上升，学生信息的管理也变得越来越复杂。
为此，切实有效的把学生信息管理系统引入学校教务管理中，对于促进学校管理制度和提高学校教学质量有着显著意义。 本系统采用B/S结构，ASP为开发语言，SQL Server 2000为数据库来进行设计与开发。
本论文，简要阐述了系统的开发背景与开发环境，对系统的构架进行分析，由此划分出各个模块，包括用户注册模块，用户登陆模块，个人管理模块，基本信息管理模块，特殊信息管理模块，毕业生信息管理模块，成绩管理模块，更多信息管理模块，退出系统模块。详细介绍了系统各个模块与功能的实现原理，最后总结开发阶段与测试阶段所遇到的问题与解决方法。
关键词：ASP;SQL Server 2000;B/S结构 1 引言 管理信息系统就是我们常说的MIS(Management Information System )，在强调管理，强调信息的现代社会中它变得越来越普及。MIS是一门新的科学，它跨越了若干个领域，比如管理科学、系统科学、运筹学、统计学以及计算机科学。
在这些学科的基础上，形成信息收集和加工的方法，从而形成一个纵横交织的系统。 近年来Internet的飞速发展，Intranet技术得到了应用，为企业MIS提供了良好的支持环境。
管理信息系统在企业的应用中存在三个要素，这就是人、计算机和数据。人是指企业领导者、管理人员、技术人员，以及MIS建设的领导机构和实施机构，他们必须有企业管理人员，尤其是企业领导的积极参与。
计算机技术使MIS得以实施的主要技术。在这些技术中，软件开发是MIS开发的重点。
第三个因素也不能忽视。企业的管理数据是MIS正常运行的基础。
广义地说，各项管理控制是MIS的基础。是想要计算一台机床的成本，需要按时输入、每个零件以及每个螺钉螺母的费用，涉及企业的生产车间、采购、库房、工艺设计和财务等多个部门，必须有一套管理制度作保证。
随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。目前，学校学生管理是教务管理中的一个极为重要的环节，它是整个管理的核心和基础。
由于学校规模进一步扩大，学生人数逐年上升，学生情况的管理也变得越来越复杂。面对如此繁杂的任务。
如果让个人去管理文档，就会显得费时费力。尤其在管理成绩时，任务更加繁重，就成绩管理本身来说，它是一项任务繁重、时效性较强的系统工作，它不但涉及学生个人成绩查询，更涉及到各教师的工作效率和质量。
近年来随着计算机的迅速发展，计算机已经在社会各个领域显示了它巨大的作用。毋庸置疑，切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中，对于促进学校管理制度，提高学校教学质量与办学水平有着显著意义。
现在我国的一些院校中的信息管理效率还不是很高，这样已经不能适应时代的发展，因为它浪费了许多人力和物力，在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。所以，学生信息系统的设计与开发也是一个时代必经的阶段。
本次设计主要采用B/S结构，主要实用于各高校的各专业，从学生入学到毕业每个人在校的信息，以及成绩的管理。本系统主要有六大模块，基本信息管理、特殊信息管理、毕业生信息管理、更多信息管理（补助信息管理、勤工助学信息管理、奖励信息管理、处罚信息管理、异动情况信息管理）、成绩管理、个人管理。
用WindonwsXP为操作平台，ASP作为脚本语言，采用SQL Sever 2000作为数据库，用户可以实现对数据的录入，修改，删除等操作。 2 系统开发背景 随着科学技术的不断提高，目前，学校学生管理是教务管理中的一个极为重要的环节，它是整个管理的核心和基础。
由于学校规模进一步扩大，学生人数逐年上升，学生情况的管理也变得越来越复杂。面对如此繁杂的任务。
如果让个人去管理文档，就会显得费时费力。近年来随着计算机的迅速发展，计算机已经在社会各个领域显示了它巨大的作用。
毋庸置疑，切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中，对于促进学校管理制度，提高学校教学质量与办学水平有着显著意义。由于上述原因，所以，学生管理系统的开发也是时代的一个必经阶段。
本次设计主要采用B/S结构，从学生入学到毕业每个人在校的信息，以及成绩的管理。本系统主要分为六大模块，基本信息管理、特殊信息管理、毕业生信息管理、更多信息管理（补助信息管理、勤工助学信息管理、奖励信息管理、处罚信息管理、异动情况信息管理）、成绩管理、个人管理。
用户可以对各种信息进行录入，修改，删除等操作。更方便各个专业老师对学生信息的系统化管理，提高办公效率，以达到更合理化，方便化等要求。
3 系统开发环境 3.1 系统开发理论依据 3.1.1 ASP概述 1.ASP基本含义和特点 ASP是Active Server Page的缩写，意为“活动服务器网页”。ASP是微软公司开发的代替CGI脚本程序的一种应用，它可以与数据库和其它程序进行交互，是一种简单、方便的编程工具。
ASP的网页文件的格式是.asp，现在常用于各种动。
7.谁可以帮我找一篇<学生信息管理系统>的论文
前言 长时间以来，学校的学生信息管理基本上都是靠手工进行，随着大学扩招，学生管理各个方面的工作给老师和学校工作人员形成了一定的压力，有关有的学校不得不靠增加人力，物力来进行学生信息管理.但手工管理具有效率底，出错率高.所以学生信息管理系统的开发还是有一定的意义的。
本章我们将以一个学生信息管理系统为例子，来讲述如何建立一个学生信息管理系统。因为Visual Basic6.0具有强大的数据库管理功能，我们选定Visual Basic6.0实现学生管理信息系统中的各项功能。
第一章 概 述 学生管理信息系统作为学校管理中的一个子系统，与其他子系统，如教学管理系统、人事管理系统、后勤管理系统，图书馆管理系统等一起构成校园管理信息系统，为校园管理信息化提供一个子功能。所以，几乎所有的大、中、小学校都需要一套这样的管理系统来提高日常的工作效率。
下图所示是典型的学生管理信息系统的界面。 （1）学生信息管理的数据有：学生学号、姓名、性别、出生日期、所属班级、所学专业、籍贯等，当有新生到校时，就启动相应的信息管理功能，对所有的学生信息进行入库，随时掌握学生的基本信息。
（2）成绩管理是数据量比较大的管理工作，每次考试结束后负责对学生各个科目的成绩入库工作和对数据库成绩出错的校对工作。 （3）系统管理主要是修改用名密码、增加用户等工作。
学生管理信息系统作为典型的数据库项目应用的一种，其开发流程包括需求分析、系统建模、确定系统集成方案、数据库分析和设计以及各功以模块的开发等。下面介绍一个学生管理信息系统的详细开发过程。
第二章 需求分析 一.系统需求分析 伴随社会的高速发展，全国各高校的学生数量一直在增加，在这样的形式下，必须要求学校有一种高效有序的方法来管理学生的信息。 通过调查，要求系统需要有以下功能： ⑴ 由于操作人员的计算机知识普遍较差，要求有良好的人机界面； ⑵ 由于该系统的使用对象多，要求有较好的权限管理； ⑶ 原始数据修改简单方便，支持多条件修改 ⑷ 方便的数据查询，支持多条件查询； ⑸ 在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好； ⑹ 数据计算自动完成，尽量减少人工干预 二.可行性分析 由于本系统管理的对象单一，都是学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。
因此，比较适合于采用数据库管理。在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。
本系统的设计是在Windows XP操作系统环境下，使用Visual Basic 6.0中文版开发成功的。数据库是MIS中的重要支持技术，在MIS开发过程中，如何选择数据库管理是一个重要的问题，本系统选用的数据库语言介绍如下： Visual Basic具有以下特点： （1）可视化编程： 用传统程序设计语言设计程序时，都是通过编写程序代码来设计用户界面，在设计过程中看不到界面的实际显示效果，必须编译后运行程序才能观察。
如果对界面的效果不满意，还要回到程序中修改有时候，这种编程-编译-修改的操作可能要反复多次，大大影响了软件开发效率。Visual Basic提供了可视化设计工具，把Windows界面设计的复杂性“封装”起来，开发人员不必为界面设计而编写大量程序代码。
只需要按设计要求的屏幕布局，用系统提供的工具，在屏幕上画出各种“部件”，即图形对象，并设置这些图形对象的属性。Visual Basic自动产生界面设计代码，程序设计人员只需要编写实现程序功能的那部分代码，从而可以大大提高程序设计的效率。
（2）面向对象的程序设计4.0版以后的Visual Basic支持面向对象的程序设计，是应用面向对象的程序设计方法（OOP），把程序和数据封装起来作为一个对象，并为每个对象赋予应有的属性，使对象成为实在的东西。在设计对象时，不必编写建立和描述每个对象的程序代码，而是用工具画在界面上，Visual Basic自动生成对象的程序代码并封装起来。
每个对象以图形方式显示在界面上，都是可视的。 第三章 系统设计 一.系统功能分析 系统开发的总体任务是实现学生信息关系的系统化，规范化和自动化。
学生管理系统需要完成的功能主要有： ●学生信息的输入，包括输入学生基本信息、所在班级、所学课和成绩等。 ●学生信息的查询，包括输入学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。
●学生信息的修改。 ●班级管理信息的输入、查询、修改，包括输入班级设置，年级信息等。
●基本课程信息的输入、查询、修改。 ●学生成绩信息的输入、查询、修改。
第四章、数据库设计 一.数据库需求分析 ● 用户信息：包括的数据项有：用户名、密码、用户描述。 ● 学生基本信息：包括的数据项有：学生学号、学生姓名、性别、出生日期、班号、联系电话、入校日期、家庭地址、备注等。
● 班级信息：包括的数据项有：班号、所在年级、班主任姓名、所在教室等。 ● 课程基本信息：包括的数据项有：课程号、课程名称、课程类别、课程描述等。
● 课程设置信息：包括的数据项有：年级信息、所学课程等。 ● 学生成绩信息：包括的数据项有：。
8.求一篇学生学籍管理系统的毕业论文
离毕业还有一个学期吧，这阶段可以大量查找一些范文，参考资料。
顺便要复习巩固一下技术基础。 转载一篇给你参考一下，按照这个提纲思路去写，基本上是没问题的。
摘要《学生学籍管理系统》是一个完全基于B/S（浏览器/服务器）结构的应用软件。该系统完全采用ASP+JavaScript开发，运行于服务器端，客户端只需安装浏览器（如IE）即可运行本系统，此系统具有很多优点，诸如功能完善，操作简单，易学易用等等。
经过认真的考查分析，此系统的功能由四个模块来具体实现：学生信息管理模块、学生成绩管理模块、考试管理模块和用户管理模块。本系统遵循了经济、高效、安全、稳定、易操作、易维护和开放的程序设计原则。
本文主要介绍了系统各功能模块的实现及软硬件环境，简单介绍Microsoft Active Server Pages（以下简称ASP）语言以及JavaScript脚本语言编程技术。关键词：Active Server Pages Access2000数据库 学生学籍管理 - ABSTRACT The student's roll administrative system is an application software based on B/S (browser/server) structure . The language of this system's development mainly is the ASP language and the JavaScript language . It applies on the Server extreme and the Client extreme only sets up the Browser(Such as IE). The system has a lot of advantages,Such as perfectly functions, simply oprationes and easily uses. Through analysing , this system realizes all functions with four pieces of module: the administrative module of Student's information ,the administrative module of Student's scores ,the administrative module of examination and the administrative module of user. This system follows the economic , high-efficient , securitial,reliable , easy maintaining and open design principle easy to use. This text has introduced systematic realization and soft hardware disposition mainly. At the same time,it also have introduced theprogramming technology of the ASP and JavaScript languages briefly. Keyword: Asp database The strudent's management 目 录一、前言-3二、研究现状-4（一）同类软件的分析和比较4（二）有关本系统的研发环境及技术-51、编程环境的选择5三、要解决的几个关键问题-9四、系统结构模型121、系统模块结构图132、系统功能框图-133、系统主界面144、用户登录窗口-145、信息录入窗口-156、成绩录入窗口167、考试管理窗口-18五、系统实现技术19（一）学生信息模块191、学生信息录入子模块-192、学生信息查询子模块-203、学生信息修改、删除子模块-21（二）学生成绩管理模块231、学生成绩录入子模块23 2、学生成绩查询子模块253、学生成绩修改、删除子模块-254、计算总分与排名子模块-295、目标分管理子模块-30（三）考试管理模块301、添加新考试子模块-302、考试修改、删除子模块-313、考试科目添加删除子模块32（四）用户管理模块321、添加新用户子模块-322、用户密码、权限管理子模块-333、删除用户-36（五）程序流程38六、性能测试与分析-38（一）测试项目381、分模块测试382、组装测试-38（二）测试条件39七、结束语-39（一）毕业设计收获39（二）系统评价39致谢40参考文献41参考网址： 。
9.谁有学生管理系统的毕业论文
,1系统及击需求分析
1,1,1系统需求
对于一个综合性较强的学校，我校是集普遍教育，职业教育及成人教育于一体的多层次，多功能，综合型中等职业技术学校；2000年11月通过教育部专家组的检查评估，成为第二批"国家级重点职业学校"；2004年3月经教育部重新认定为首批国家级重点中等职业学校.到目前到止，学校对学生信息的管理工作仍然是以电子表格Excel2000为主，由于近几年学校的快速发展，招生规模不断扩大，在校学生已达到3200多人，这样学生信息管理，特别是，学生档案查询，成绩查询带来一定困难为止，教务处管理员急切希望开发出符合我校实际的学生管理信息系统.
通过调查分析，要求该系统具有以下功能：
由于操作人员的计算机操作水平相对较差，要求有良好的人机界面.
由于该系统的使用要有数据安全性，要求有较好的用户权限管理.
原始数据的处理，简单方便.
方便的数据查询，支持多条件查询.
方便数据输出报表的打印.
数据主要计算自动完成，尽量减少人工干预.
1,1,2可行性分析
目的：可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能的时间内确定问题是否能解决.
经济上的可行性：
由于现在我校已经为各办公室配备了微机，而且用于学生管理的微机都是P4级的机器，在存储量，速度方面都能满足数据库运行的要求.
技术上的可行性：
由于本系统管理的对象实体是：学生，教师，课程，他们之间通过课程学习把教师与学生联系起来，涉及的计算过程不是很复杂，在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料丰富，参考一些功能模块程序的设计，以及这些年来我从事VFP教学工作的实际经验总结，因此本系统目标的实现是完全可以的.
本系统的设计是在windows xp中文版环境下，使用Visual Foxpro6.0开发成功.它可运行于 windows2000及xp相关平台的数据库开发系统.Visual Foxpro6.0它不仅可以简化数据库管理，而且应用程序的开发流程更为合理；它使组织数据，定义数据库规则和建立应用程序等工作变行简单易行；利用可视化的设计工具和向导，用户可以快速地创建表单，查询和打印报表.
1,2系统设计背景
21世纪以来，人类经济高速发展，人们的生活发生了日新月异的变化，特别是计算机的应用及普及；已经深入到政治，经济，生活的各个领域，便人们从过去繁复的手工劳动中得以解脱.学校信息管理系统软件为学校管理部门带来了极大方便；因此，开发一套完善的学生学籍管理系统显得尤为必要.
1,3系统功能简介
本系统适用于大中专院校，其功能主要分为五大类：
系统维护：维护系统的正常运行和安全性设置，包括数据备份，数据恢复，用户设置等.
数据处理：用于对学生档案，学生成绩，教师档案及课程设置及教室情况的数据录入，是数据查询，报表的主要数据来源.
资料查询：主要实现对管理对象的快速查询，包括学生档案，学生成绩及班级课程表，任课教师的查询，方便学校管理部门对学校情况的快速掌握.
报表打印：主要是对输出数据的打印，如学生信息，学生成绩的报表打印.
系统帮助：用于对本系统的具体操作进行详解.
本系统性能力求易于使用，具有较高的扩展性和可维护性.
1,4系统开发目标节约资源，提高学籍信息的精确度.方便快速操作，精简人员，节约开
转载请注明出处众文网 » 学生信息管理系统毕业论文开题报告