众文网2. 毕业论文中期进展报告表(论文中期检查表的论文进展情况怎么写?)
3. 毕业论文中期检查整改报告(论文中期检查表的论文进展情况怎么写)
4. 毕业论文中期检查表文学院(论文中期检查表的论文进展情况怎么写)
5. 毕业论文中期检查汇报表学生小结(学生毕业设计论文中期汇报表的)
毕业论文中期检查表待完成的内容
1.毕业论文设计中期质量检查表怎么写工作质量(含文献查阅、外文翻译
目前，全球人口已达到62。
5亿，其中城市人口约占一半。由于城市人口的急剧增长、城市规模的不适度扩大、工业的过度发展和机动车辆的快速增加，城市空气污染日趋严重。
至少有16亿（中国有2。8亿）城市居民正呼吸着质量不良的空气，身体健康或多或少地受到伤害。
如果不能有效地执行控制污染的政策和措施，随着汽车、工业和家庭污染物排放的增加和城市人口的膨胀，这一数字还会增大。尽管各个城市里污染物的组成和浓度以及空气污染对居民健康的威胁程度有所不同，但某些主要方面却大同小异：每天几十万辆汽车进入城市，在城市上空纵横交错地形成了狭窄的，污染严重的气流带；在交叉路口、红绿灯前和交通颈瓶处所排放的污染物形成了污染热点；分散在城市各处的或集中在工业园区的发电厂、炼油厂、化工厂、金属加工厂、垃圾焚烧场以及各种各样的制造厂排放的有毒废物会造成局部污染，而许多工厂的高大烟囱却会将污染物的烟羽送上高空，随风扩散到全市；每个家庭虽然仅是一个极小的污染物排放源，但积少成多，所有家庭排放出的烟尘也会使整个城市住宅区笼罩在一片污染的烟幕中。
市政府越早认识到污染物对居民健康的威胁，就越有机会在短时间内以较低的成本改善城市空气质量。这首先需要评估其城市中的污染物对居民健康和环境的威胁。
如果城市空气质量未能满足以健康为基础的强制性或忠告性的空气质量标准，市政府和国家需要建立一种赖以行动的系统，以此来确保空气质量的改善。 在采取花费巨大的减排措施之前，市政府需要预测可供选择的污染控制政策和措施对改善空气质量的可能功效。
当有一系列减排措施可供选用，而其中各个措施的实施费用和难度又不尽相同时，这种预测就显得格外重要。市政府应该建立和运行城市空气质量管理系统。
在建立有效的城市空气质量管理系统时，不仅要考虑许多因素，也要深入了解许多问题。首先需要确定这个城市目前是否存在，或将来是否可能存在空气污染问题。
这就需要监测和模拟一系列污染物在不同时间和不同空间的环境水平。如果空气质量未能达到这些标准，就需要采用短期和长期的污染控制政策和措施。
城市空气质量管理系统的组成部分包括空气质量监测网、排放清单、数值预报模型、空气质量标准、公共信息发布、一系列有效的污染控制政策和措施，以及实施它们的资源和权力。一旦具备了空气质量管理系统的这些要素，就可以选用合适的模拟来评估各种污染控制政策之间的相互作用，以确保一项政策的实施不会损害另一项政策的效益。
技术进步为减少污染物排放、提高空气质量提供了一种相对快捷方便的手段。技术方案被用来解决在很多人眼里属于技术性的问题。
通过技术手段，对产生某些污染物的过程和活动不作根本改变的同时就能减少这些污染物的排放量。但是，政府应该清醒地意识到技术手段只能有助于问题的解决，而不能从根本上解决问题。
采用技术手段解决城市空气质量问题存在的局限性迫使政府寻求政策管理手段来对付由城市里的各类污染源产生的污染问题。从更深层次看问题，这些政策管理手段不应该基于缓解和代替的考虑，而应该确保能够达到健康空气质量标准。
政府可以通过经济手段鼓励公众采取污染控制措施。 由于各个城市的情况千差万别，每个城市应根据自己的特点，认真选择所要采取的措施和市场刺激手段，使空气质量得到最大限度的改善。
本文针对全世界16亿城市居民正在遭受恶劣空气质量威胁的现实问题，描述了三大洲和许多城市污染问题的严重性，并分析了造成城市空气污染的原因；介绍了空气污染对人体的具体危害和几个重要国家执行的空气质量标准；强调了城市空气污染的多源性和复杂性；阐述了如何建立有效的城市空气质量管理系统和如何制定各种管理措施，以及如何评估这些措施的效果；同时还研究了能够阻止并最终扭转日益恶化的城市空气质量的可替代政策和技术。 并尝试运用城市空气质量管理系统的原理，研究了目前中国城市开展空气质量管理必须解决的几个关键性问题。
本文结论：解决中国城市，特别是像重庆这样的大城市的空气污染的根本性途径应该是：建立广泛的空气质量监测网络，运用模型预测未来城市活动和城市居民生活方式的变化，以及与之相关的污染物排放模式的变化；采用清洁能源替代燃煤、采取在汽车上安装尾气净化器等几项主要技术措施，同时实施交通管理控制政策；控制工业污染；充分发挥城市绿化这种改善城市空气质量的生物措施的环境生态效益；最终迫使人们改变自己的生活方式、习惯和行为。 。
2.阅读下面的文字,完成小题独腿人生 罗伟章应朋友之约,去他家议事
试题答案：小题1:BE答E给3分，答A给2分，答D给1分。
答案多于两项不给分。小题2：①通过车夫蹬车的艰难，从细节上表现他生活的艰辛不易。
②残缺的躯体与顽强的表现，展现出车夫精神世界的伟大。③为后文的情节发展做了铺垫，让“我”产生心灵的触动。
（每点2分，意思对即可）小题3：①诚实善良。说收三元就只收三元。
②善于体谅别人，替别人考虑。嘱咐乘客下次在合适地点下车；不送乘客进门，怕乘客难为情。
③乐观积极，努力顽强。用独腿支撑自己的人生。
④自尊自爱，有民族尊严感。为能拉两个韩国人一路未出丑而自豪。
（每点2分，答出任意三点即得6分）小题4：①题目具有一定的悬念，能引起阅读的兴趣。②有助于突出主人公的主要精神性格。
③暗示了小说情节的凝聚点。④深化了小说的主题，能引起读者的反思。
（每点2分，意思对即可）。
毕业论文中期进展报告表(论文中期检查表的论文进展情况怎么写?)
1.论文中期检查表的论文进展情况怎么写?
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师： 职称：
所在院（系）： 教研室（研究室）：
题 目
10t桥式起重机总体设计
学生姓名
专业班级
学号
一、选题质量：（主要从以下四个方面填写：1、选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求；2、题目难易程度；3、题目工作量；4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度）
1、本题目符合机械设计专业的培养目标，能够充分锻炼和培养分析问题和实际操作能力，能够体现综合训练的要求；
2、本题目难易适中，符合本科毕业设计要求；
3、本题目工作量适中，能在规定的时间内完成；
4、所选题目10t桥式起重机总体的设计与实际贴合比较紧密，在实际的应用中比较广泛。在设计过程中，对机器的零件的设计和计算对我来说是以往所学知识的总结和应用，所以能够满足综合训练的要求
二、开题报告完成情况：
根据自己在各方面资料的收集和整理，通过对可行性的分析，结合老师给的题目的选择，我完成了这次设计的选题。在选题结束之后，通过自己认真查阅相关的资料，最后结合本身的实际情况和设计的时间任务完成了开题报告。
三、阶段性成果：
1、通过对10t桥式起重机的了解，再加上老师对我们的讲解，算是对10t桥式起重机有了一个大概的了解。前期阶段主要是对有关于10t桥式起重机的各方面的文献和资料进行搜集，为设计以后的设计做了必要的准备。
2、中期阶段主要是依据参考资料，从上面找到一些关于关于10t桥式起重机的信息，首先对其零部件有了大致的了解，其次是已有了大概的设计方法，并开始了一些基本的结构设计。
3、正在进行装配图的CAD画图和设计说明书。
四、存在主要问题：
由于这是我第一次单独进行10t桥式起重机总体设计，所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对这方面的知识掌握比较少，所以需要在图书馆和网上查找更多的相关资料，对有关起重机的知识进行更深入的了解。不过我坚信，只要自己努力和在指导老师的指引下，我能把各方面的问题逐个击破，最终顺利完成毕业设计。
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语
指导教师： （签名）
年 月 日
2.毕设中期报告怎么写
毕业设计设计的写作一般分为开题报告，中期报告，毕业设计，毕业论文，答辩演示。
中期报告是毕业设计写作过程中的一个必要环节，主要是向老师汇报毕业设计的进度和已经完成的内容。起到抽查的作用。
1、功能 科研进度报告是科研课题的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料。如年度报告（定期），进展汇报（不定期）。
科研进度报告的主要功能有： ①课题执行人总结前一段研究工作的成绩和经验； ②向主管部和协作单位通报信息，以便检查研究进度，安排进一步的研究工作。 接下来谈谈中期报告的结构和格式 2、结构 科研进度报告由课题名称；课题概述（课题来源，起止时间，支持的经费等）；本阶段研究工作的内容、情况和存在问题；对本阶段研究进度的评价；下阶段研究工作的计划；参加这段工作的人员名单和报告时间等六部分构成。
然后就是中期报告的写作方法，我们怎么样才能把中期报告写好。 1、课题概述 一般第一次进度报告中写，后续的进度报告可以不写。
主要写明课题来源，起止时间，支持经费以课题要求等。 2、本阶段研究工作的内容，情况和存在问题 写法上应按工作计划上规定本阶段任务条款或按上一次进度报“下一阶段工作的计划”的内容，逐条检查落实，注意写明完成情况，也同时写明存在问题，分析存问题的原因，如果不具备研究条件而未完成任务应作出说明。
这部分写得如何，是衡量进度报告的质量关键所在。 3、下阶段研究工作计划 这部分写作既要参照课题工作计划写出下一阶段将进行的研究，又要针对上阶段工作的经验和存在的问题，将未完成的任务移至下一阶段去完成。
如果研究工作计划有变动，应写明变动原因并作出新的安排。 4、科研进度报告的编写方法 对单一课题，可采用时序式编写，按任务完成时间的先后写。
但重点放在本阶段研究工作的进展和结果上，避免写流水账。对项目比较多的课题，如分有多个子课题，可采用任务分项式编写，一项一项地写。
也可把时序或任务分项式结合起来编写。 5、内容真实，把握分寸 科研进度报告写作的重点应放在"研究计划完成情况"和"未能按计划完成的工作"两部分上。
写作中应如实反映研究的客观实际，正确估价取得的成果；写成绩不要过分夸大，同时要写明存在困难和问题。
3.毕业论文中期报告怎么写
论文初稿终于定型了，虽然公式和图都还没有自己编辑，但已经大体完工了，昨晚把初稿发给了导师，看看可有什么不妥或要修改的地方，今天早上接到电话说看到了我发的邮件，还没看完，但那些图还是要自己手绘，又一个庞大的工程…… 总结开学到现在的论文情况，发现了自己的很多问题，典型之一，比如从选题开始，热情很高，开始的一段时间，从图书馆借资料，天天泡图书管里，一本三百多页的书两三个星期就解决了，五千字的外文资料翻译也就一整天给灭了，接下来的问题就出现了，看着身边的人都很悠哉，自己的激情也没多少了，开始泡宿舍上网了、回家、外出，再来已没什么兴趣弄论文了，就这样一直拖着，直到老师开始提醒，时间不多了，大家要开始做题了，才发现时间真的不多了自己还没准备什么，被迫开始…… 想想这已经不是初犯了，回头看看，似乎自己一直就有这样的毛病，什么事情一开始都很高情绪，很认真，然而在还没有达到终点时就开始怠慢了，这是一个很严重的问题，古人的话就是不能善始善终，俗话说：江山易改本性难移，就要开始工作，是要开始改改的时候了，现在正在克服，从小事开始…… 问题还有——第一次发现自己开始变的懒了起来、虚荣、想法很多却不够踏实、有些不现实等等，具体就不说了，自己感觉都不少，在养成习惯之前改正还是有可能的，都从现在开始吧，因为现在有时间。
一次论文让发现了自己的很多问题，也算是有所得了……。
4.毕业设计中期汇报表设计地点怎么写
创作思路：毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。
通过毕业设计，能使学生综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。常见的论述模式是：首句为小论点或承上启下的过渡词句；中间围绕小论点，运用恰当的事实、理论论据，或针对现实生活中的某些现象。
分析说理；最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要，它能直接勾勒文章的脉络，显示全文的论述思路。
另外，文章的整体论证结构常用正反对比式。正文：已经认真写好开题报告，并在规定日期交给张俊老师。
已经完成调研活动，主要以调查问卷为主，实印刷50份调查问卷，随机发放给本校学生，实收回48份。经过对数据的整理分析，总结出当代大学生消费特点、消费倾向、消费存在的问题，分析了形成这些现象的主观原因及客观原因。
已经完成论文的初稿撰写。研究本题目的意义：大学生的消费行为，与其他消费者一样，也要经历认识过程、情感过程和意志过程。
大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境，使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体，产生了与其他消费者不同的消费需求，具有比较特殊的消费心理，外观为不同的消费行为。如果能够充分认识大学生的消费心理以及由此而进行的消费行为特征，便可以为商家进行针对大学的广告策略提供有力的理论指导和实际数据依据。
大学生消费的方面：主要有基本生活消费、学习消费、休闲娱乐消费、人际交往消费等几个方面。大学生消费特征：包换潮汐性、独特性与普遍性共存、符号性、情感指导性。
大学生的消费容易出现潮汐现象。即一个新事物、新品牌在大学生市场的渗透会在某一个节点出现突然的高峰。
原因可以从多角度解释，但根源在于：大学生高度一致的群体认同感。当代大学生追求个性，希望自己被视为有独特风格的人。
于是，他们追求独特、新奇、时髦的产品。但与此同时，特特、新奇带来的往往是流行、普及，从个体消费走向普遍消费，有时过程并不复杂。
商品除了使用价值和交换价值以外，还具有另外一种价值属性，那就是符号价值。一件商品，越是能够体现消费者的社会地位和社会声望，越是能够将消费者与其他人区别开来，它的符号价值也就越高。
这种“重视商品所传达的社会和个人信息的消费行为，就叫做符号消费”。于是，大学生们选择和消费的产品或品牌成了自我表现、体现个性的工具，成为社会群体文化的符号象征，成了人与人之间相互认同获取分的标记。
大学生是一个特殊的消费阶层，其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点，相对其他群体而言则带有更多的情感因素。因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要，还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。
5.论文开题报告,选题报告,中期报告怎么写
对于答辩者（毕业论文作者）来说，答辩的目的是通过，按时毕业，取得毕业证书。
学员要顺利通过毕业论文答辩，就必须了解上述学校组织毕业论文答辩的目的，然后有针对性的作好准备，继续对论文中的有关问题作进一步的推敲和研究，把论文中提到的基本树料搞准确，把有关的基本理论和文章的基本观点彻底弄懂弄通。 第二，毕业论文答辩前的准备工作 1. 6月1日由学生将完成的论文一份（包括正文及附件）交教务办公室； 论文形式审查小组成员于6月3日在外语学院对论文进行审查.不符合规定的于6月4日通知导师及学生，要求学生补充或返工. 修改后的材料必须于6月7日下午5点前完成，并由导师或学生本人负责将修改后的正式定稿（一式三份，其中一份要包括正文及附件，封面）送达教务办公室.不能按时修改完成者不评定成绩.形式审查结果须在答辩前1 周报教务处. 导师负责审查学生的论文材料是否符合以下要求： 任务书，开题报告是否符合要求：见"样表" 论文袋是否填写完整 是否提交了论文中期汇报表（学生填写，要求日期为5月8日） 论文（3份）装订顺序是否符合要求： 封面；（其中1份须用统一封面） 毕业论文正文 参考书目 附录（必要时） 附件须单独装订，内容应包括： 任务书 文献综述 开题报告 是否提交了电子文档； 5.导师5月10日填写论文中期检查表（教师填写）； 6.导师填写论文成绩册第1页.评语请覆盖评分要求的各方面（见成绩册）. 7.论文打印稿及电子文档，论文成绩册必须于6月7日（15周星期四）下午5点前交至教务办公室，否则不能参加答辩. 6.助教为每个学生建立单独的文件夹，直接将其拷在专门的计算机上.每个学生的文件夹名称为" 学生学号"+"姓名"+"论文分类"（词汇学/翻译/教学法/跨文化交际/认知/文化/文体学/文学/语言学和应用语言学等）.分类能细则细，不好分的则放"语言学和应用语言学"等大类下.跨类的请逐个标出. 7.参加答辩老师于6月8日（星期五）下午在教务办公室领答辩小组评阅论文. 9.答辩安排在6月17日（星期日），教室安排另行通知 三 毕业论文成绩评分方式（具体标准另行通知） 由指导教师成绩，检查评阅成绩，答辩小组成绩3部分综合而来，但如果"优秀"超过20%，或"优秀+良好"超过60%，则须由答辩委员会进行调整.注意答辩小组成员，组长，秘书签名及日期. 注意："成绩评定册"答辩记录页请按要求填写并签名. 四 论文阶段须提交材料： 任务书，开题报告，文献综述，论文（3份，须包括上述所有材料，装订要求见"论文管理规范"），论文软盘，论文档案袋，论文中期检查表（导师），汇报表（学生）（以上材料全部装入档案袋），论文成绩册（导师填第1页及第2页，评阅人填第2 页，答辩秘书填3页，答辩组长在4页签字），指导教师工作手册（导师记载） 五 答辩委员会 1，答辩工作在学院领导下，由答辩委员会主持进行. 2，英语专业答辩委员会主要由专业课教师组成，可聘请部分基础课教师或专业基础课教师参加，答辩委员会的责任是主持答辩工作，统一评分标准和要求，对有争议的成绩进行裁决，并综合指导教师，交叉评阅教师，答辩小组的成绩及评语，决定学生的最终成绩.最终成绩经主管院长审核后，由学院统一向学生公布.各学院在答辩前二周将答辩委员会委员名单报教务处备案.2007届答辩委员会由以下人员组成：邹晓玲，朱万忠，徐铁城，向小林，欧玲，胡文成，黄赟琳，蒲度戎，林夏，刘丽英，辜向东，甘霞. 3，答辩委员会可下设若干答辩小组，答辩小组一般由3—5人（包括秘书1名）组成，组长应由具有副教授及以上职称的教师担任. 六.答辩小组职责 答辩小组的责任： 主持有关课题的答辩工作，确定毕业论文的答辩成绩. 综合指导教师，检查评阅教师和答辩小组的意见，提出初步的毕业论文最终成绩，报 组长职责： 检查本组论文是否包含论文袋，任务书，开题报告，论文中期汇报表，检查表，电子文档，成绩册.论文（3份）装订顺序是否符合要求，导师是否填写了论文成绩册第1页，日期，成绩，签名等是否符合要求.论文题目与原上报题目不同的应有"论文题目变更申请表". 审查本组论文格式，长度等，提出修改意见.并及时通知有关导师. 将论文分发给小组成员，论文袋和成绩册交负责写交叉评阅意见的教师，一般由组长负责前4本，成员1中间4本，成员2最后4本（或3本）. 检查成绩册中交叉评阅意见，成绩，教师签名填写情况；答辩记录情况（确保完整，准确地填写答辩时间，地点，参加人员；学生陈述，提问和回答情况；签名；）. 主持小组答辩，保证对每个学生提问不少于6个；综合小组意见，指导填写答辩评语，成绩；综合评语，成绩. 在成绩册相关位置签名. 采用统一下发的封面的论文将存档，请提醒教师保持论文的整洁；在论文封面上请答辩小组的三名成员签名. 答辩结束后，将所有论文材料及教师评阅，答辩评分的原始材料以及本组教师的论文指导手册收齐上交. 答辩小组成员职责 阅读本组所有论文，并为其评分（5级），以用于小组综合论文成绩.准备答辩提问. 根据组长安排，负责小组部分论文的交叉评语填写.评语请详。
6.毕业设计中期报告怎么弄
毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计，能使学生综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
毕业论文中期检查整改报告(论文中期检查表的论文进展情况怎么写)
1.论文中期检查表的论文进展情况怎么写
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师： 职称：
所在院（系）： 教研室（研究室）：
题 目
10t桥式起重机总体设计
学生姓名
专业班级
学号
一、选题质量：（主要从以下四个方面填写：1、选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求；2、题目难易程度；3、题目工作量；4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度）
1、本题目符合机械设计专业的培养目标，能够充分锻炼和培养分析问题和实际操作能力，能够体现综合训练的要求；
2、本题目难易适中，符合本科毕业设计要求；
3、本题目工作量适中，能在规定的时间内完成；
4、所选题目10t桥式起重机总体的设计与实际贴合比较紧密，在实际的应用中比较广泛。在设计过程中，对机器的零件的设计和计算对我来说是以往所学知识的总结和应用，所以能够满足综合训练的要求
二、开题报告完成情况：
根据自己在各方面资料的收集和整理，通过对可行性的分析，结合老师给的题目的选择，我完成了这次设计的选题。在选题结束之后，通过自己认真查阅相关的资料，最后结合本身的实际情况和设计的时间任务完成了开题报告。
三、阶段性成果：
1、通过对10t桥式起重机的了解，再加上老师对我们的讲解，算是对10t桥式起重机有了一个大概的了解。前期阶段主要是对有关于10t桥式起重机的各方面的文献和资料进行搜集，为设计以后的设计做了必要的准备。
2、中期阶段主要是依据参考资料，从上面找到一些关于关于10t桥式起重机的信息，首先对其零部件有了大致的了解，其次是已有了大概的设计方法，并开始了一些基本的结构设计。
3、正在进行装配图的CAD画图和设计说明书。
四、存在主要问题：
由于这是我第一次单独进行10t桥式起重机总体设计，所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对这方面的知识掌握比较少，所以需要在图书馆和网上查找更多的相关资料，对有关起重机的知识进行更深入的了解。不过我坚信，只要自己努力和在指导老师的指引下，我能把各方面的问题逐个击破，最终顺利完成毕业设计。
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语
指导教师： （签名）
年 月 日
2.美术专业毕业论文中期检查报告怎么写
毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计，能使学生综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
3.研究生论文中期检查报告要怎么写
研究生学位论文工作中期检查表有关项填写说明1.论文开题时间：从开题通过之日算起；2.论文开题成绩：以优秀、合格、不合格填写；3.论文选题来源：包括国家自然科学基金项目、国家杰出青年基金项目、黑龙江省自然科学基金项目、黑龙江省杰出青年基金项目、省（部、委）项目、厅（局）级攻关项目、横向课题等；4.课题属性：指论文所选课题是纵向课题或横向课题；论文工作内容：根据论文实际工作内容，将下列项中与自己论文有关的项选出，进行组合后填表，例如实验+现场收集资料+计算机处理+理论分析、研究。
论文工作内容选项：实验；现场收集资料；计算机处理；计算机软件编制；现场测试；理论分析、研究等。5.预计学位论文完成时间：该项填写时应注意研究生学位论文答辩时间。
6.打印要求：双面打印。
毕业论文中期检查表文学院(论文中期检查表的论文进展情况怎么写)
1.论文中期检查表的论文进展情况怎么写
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师： 职称：
所在院（系）： 教研室（研究室）：
题 目
10t桥式起重机总体设计
学生姓名
专业班级
学号
一、选题质量：（主要从以下四个方面填写：1、选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求；2、题目难易程度；3、题目工作量；4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度）
1、本题目符合机械设计专业的培养目标，能够充分锻炼和培养分析问题和实际操作能力，能够体现综合训练的要求；
2、本题目难易适中，符合本科毕业设计要求；
3、本题目工作量适中，能在规定的时间内完成；
4、所选题目10t桥式起重机总体的设计与实际贴合比较紧密，在实际的应用中比较广泛。在设计过程中，对机器的零件的设计和计算对我来说是以往所学知识的总结和应用，所以能够满足综合训练的要求
二、开题报告完成情况：
根据自己在各方面资料的收集和整理，通过对可行性的分析，结合老师给的题目的选择，我完成了这次设计的选题。在选题结束之后，通过自己认真查阅相关的资料，最后结合本身的实际情况和设计的时间任务完成了开题报告。
三、阶段性成果：
1、通过对10t桥式起重机的了解，再加上老师对我们的讲解，算是对10t桥式起重机有了一个大概的了解。前期阶段主要是对有关于10t桥式起重机的各方面的文献和资料进行搜集，为设计以后的设计做了必要的准备。
2、中期阶段主要是依据参考资料，从上面找到一些关于关于10t桥式起重机的信息，首先对其零部件有了大致的了解，其次是已有了大概的设计方法，并开始了一些基本的结构设计。
3、正在进行装配图的CAD画图和设计说明书。
四、存在主要问题：
由于这是我第一次单独进行10t桥式起重机总体设计，所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对这方面的知识掌握比较少，所以需要在图书馆和网上查找更多的相关资料，对有关起重机的知识进行更深入的了解。不过我坚信，只要自己努力和在指导老师的指引下，我能把各方面的问题逐个击破，最终顺利完成毕业设计。
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语
指导教师： （签名）
年 月 日
毕业论文中期检查汇报表学生小结(学生毕业设计论文中期汇报表的)
1.学生毕业设计（论文）中期汇报表的
设计（论文）工作进展情况
一、工作汇报
在过去的近一个月中，我完成了游戏的内容分析，游戏框架的搭建，游戏素材的收集与制作。基本完成了游戏核心代码的编写，完成了游戏整体格局。
现以加入部分关卡，并在模拟器上测试成功。
在接下来的工作期中，我将加入剩余关卡，并且整体测试游戏。在完成后
编写文档
二、存在的问题及措施
1） 由于编写的代码没有在真实的手机上测试过，所以在真机上运行的时
会有意想不到的错误，只能在编写代码的时候尽量考虑周全
2） 由于本人的PS技术不高，游戏中的图片不是很美观，不能给玩家带
很好的视觉体验。
3） 代码的性能有待提高，重读代码，找出可以优化的地方，尽量介绍内存的使用，循环中处理少量数据
三、小结
在理论知识的指导下，结合认识实习和生产实习中所获得的实践经验，在老师和同学的帮助下，认真独立地完成了本次的任务。在本次的任务过程中，通过自己实际的操作，我对以前所学过的专业知识有了更进一步、更深刻的认识，同时也认识到了自己的不足之处。到此时才深刻体会到，以前学的专业知识还是有用的，而且都是现实中用的最多、最基本的，它们为自己的深造奠定了良好的基础。
2.论文中期检查表的论文进展情况怎么写
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师： 职称：
所在院（系）： 教研室（研究室）：
题 目
10t桥式起重机总体设计
学生姓名
专业班级
学号
一、选题质量：（主要从以下四个方面填写：1、选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求；2、题目难易程度；3、题目工作量；4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度）
1、本题目符合机械设计专业的培养目标，能够充分锻炼和培养分析问题和实际操作能力，能够体现综合训练的要求；
2、本题目难易适中，符合本科毕业设计要求；
3、本题目工作量适中，能在规定的时间内完成；
4、所选题目10t桥式起重机总体的设计与实际贴合比较紧密，在实际的应用中比较广泛。在设计过程中，对机器的零件的设计和计算对我来说是以往所学知识的总结和应用，所以能够满足综合训练的要求
二、开题报告完成情况：
根据自己在各方面资料的收集和整理，通过对可行性的分析，结合老师给的题目的选择，我完成了这次设计的选题。在选题结束之后，通过自己认真查阅相关的资料，最后结合本身的实际情况和设计的时间任务完成了开题报告。
三、阶段性成果：
1、通过对10t桥式起重机的了解，再加上老师对我们的讲解，算是对10t桥式起重机有了一个大概的了解。前期阶段主要是对有关于10t桥式起重机的各方面的文献和资料进行搜集，为设计以后的设计做了必要的准备。
2、中期阶段主要是依据参考资料，从上面找到一些关于关于10t桥式起重机的信息，首先对其零部件有了大致的了解，其次是已有了大概的设计方法，并开始了一些基本的结构设计。
3、正在进行装配图的CAD画图和设计说明书。
四、存在主要问题：
由于这是我第一次单独进行10t桥式起重机总体设计，所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对这方面的知识掌握比较少，所以需要在图书馆和网上查找更多的相关资料，对有关起重机的知识进行更深入的了解。不过我坚信，只要自己努力和在指导老师的指引下，我能把各方面的问题逐个击破，最终顺利完成毕业设计。
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语
指导教师： （签名）
年 月 日
3.本科毕业论文中期工作小结,怎么写啊
去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：航帆直上从本科毕业论文的布置至今已有将近六个月的时间了，距离论文答辩还有大概一个月的时间，现在做论文中期总结非常有必要。
一是为总结之前的工作，检查之前的不足，借鉴之前的经验；二是为论文答辩做充足的论文方面以及答辩组老师方面的准备。本总结报告主要包括以下几个方面：一、毕业论文的征题本系自XX年10月23日至26日，分别以手写版和发电子邮箱的形式，共向19位老师征集71个题目。
参与出题的教师达到本系所有指导教师的百分之八十以上（因为本系在XX年度有新引进老师）；题目涉及范围广泛，以关注现实关注民生为主，将理论与现实结合起来，旨在解释现实问题或为现实问题提出政策建议。二、论文的选题及选导师本系本科论文的选题本着“大范围，重兴趣”的原则，规定学生可以在征集来的71个论文选题范围选题，也可以根据自己的兴趣自拟题目，并与指导老师商量最终敲定，以期实现学生的兴趣和指导老师的特长相结合的目标。
本届毕业论文的导师安排方面，主要依据是经济系本科期间的导师制下导师安排。原则上以本科期间的导师即为毕业论文的指导老师，有个别情况的遵循在学生自愿的前提下小范围调剂，以实现指导老师所带学生数量的均衡。
并于XX年10月底完成了学生选导师的任务。最终的结果是，每位指导老师带一到两名学生。
4.论文中期汇报表怎么写
毕业设计设计的写作一般分为开题报告，中期报告，毕业设计博望，毕业论文，答辩演示.中期报告是毕业设计写作过程中的一个必要环节，主要是向老师汇报毕业设计的进度和已经完成的内容.起到抽查的作用. 1、功能 科研进度报告是科研课题的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料.如年度报告（定期），进展汇报（不定期）. 科研进度报告的主要功能有： ①课题执行人总结前一段研究工作的成绩和经验； ②向主管部和协作单位通报信息，以便检查研究进度，安排进一步的研究工作. 接下来谈谈中期报告的结构和格式 2、结构 科研进度报告由课题名称；课题概述（课题来源，起止时间，支持的经费等）；本阶段研究工作的内容、情况和存在问题；对本阶段研究进度的评价；下阶段研究工作的计划；参加这段工作的人员名单和报告时间等六部分构成. 然后就是中期报告的写作方法，我们怎么样才能把中期报告写好. 1、课题概述 一般第一次进度报告中写，后续的进度报告可以不写.主要写明课题来源，起止时间，支持经费以课题要求等. 2、本阶段研究工作的内容，情况和存在问题 写法上应按工作计划上规定本阶段任务条款或按上一次进度报“下一阶段工作的计划”的内容，逐条检查落实，注意写明完成情况，也同时写明存在问题，分析存问题的原因，如果不具备研究条件而未完成任务应作出说明.这部分写得如何，是衡量进度报告的质量关键所在. 3、下阶段研究工作计划 这部分写作既要参照课题工作计划写出下一阶段将进行的研究，又要针对上阶段工作的经验和存在的问题，将未完成的任务移至下一阶段去完成.如果研究工作计划有变动，应写明变动原因并作出新的安排. 4、科研进度报告的编写方法 对单一课题，可采用时序式编写，按任务完成时间的先后写.但重点放在本阶段研究工作的进展和结果上，避免写流水账.对项目比较多的课题，如分有多个子课题，可采用任务分项式编写，一项一项地写.也可把时序或任务分项式结合起来编写. 5、内容真实，把握分寸 科研进度报告写作的重点应放在"研究计划完成情况"和"未能按计划完成的工作"两部分上.写作中应如实反映研究的客观实际，正确估价取得的成果；写成绩不要过分夸大，同时要写明存在困难和问题.。
5.我的这份毕业论文中期报告该怎么写啊
从毕业论文开始以来，我严格按照指导老师的要求，采用一丝不苟的学习态度，从图书馆从因特网详细查找了与消费心理、消费行为以及广告策略相关的文献资料，设计制作了调查问卷并进行实地调查，并以论文任务书和开题报告为立足点，按部就班，已初步完成设计的大部分工作，以下是具体进展情况。
1.毕业设计（论文）工作任务的进展情况 （1）提交开题报告，参加开题答辩。（已完成） （2）编写调查问卷，进行调研活动。
（已完成）。（3）撰写论文初稿。
（已完成） （4）修改论文初稿，完成正稿。（进行中） 已经认真写好开题报告，并在规定日期交给张俊老师。
已经完成调研活动，主要以调查问卷为主，实印刷50份调查问卷，随机发放给本校学生，实收回48份。经过对数据的整理分析，总结出当代大学生消费特点、消费倾向、消费存在的问题，分析了形成这些现象的主观原因及客观原因。
已经完成论文的初稿撰写。研究本题目的意义：大学生的消费行为，与其他消费者一样，也要经历认识过程、情感过程和意志过程。
大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境，使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体，产生了与其他消费者不同的消费需求，具有比较特殊的消费心理，外观为不同的消费行为。如果能够充分认识大学生的消费心理以及由此而进行的消费行为特征，便可以为商家进行针对大学的广告策略提供有力的理论指导和实际数据依据。
大学生消费的方面：主要有基本生活消费、学习消费、休闲娱乐消费、人际交往消费等几个方面。大学生消费特征：包换潮汐性、独特性与普遍性共存、符号性、情感指导性。
大学生的消费容易出现潮汐现象。即一个新事物、新品牌在大学生市场的渗透会在某一个节点出现突然的高峰。
原因可以从多角度解释，但根源在于：大学生高度一致的群体认同感。当代大学生追求个性，希望自己被视为有独特风格的人。
于是，他们追求独特、新奇、时髦的产品。但与此同时，特特、新奇带来的往往是流行、普及，从个体消费走向普遍消费，有时过程并不复杂。
商品除了使用价值和交换价值以外，还具有另外一种价值属性，那就是符号价值。一件商品，越是能够体现消费者的社会地位和社会声望，越是能够将消费者与其他人区别开来，它的符号价值也就越高。
这种“重视商品所传达的社会和个人信息的消费行为，就叫做符号消费”。于是，大学生们选择和消费的产品或品牌成了自我表现、体现个性的工具，成为社会群体文化的符号象征，成了人与人之间相互认同获取分的标记。
大学生是一个特殊的消费阶层，其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点，相对其他群体而言则带有更多的情感因素。因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要，还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。
大学生消费心理主要包括：求知求存心理、追求时尚心理、好奇心理、模仿心理、发泄心理等。影响大学生消费的主要因素：修改心理的影响，社会环境的影响，家庭的影响，同龄群体的影响，相关教育的薄弱。
当代大学生消费心理和消费行为对广告策略的影响：对广告表现策略的影响：立体式全方位包围大学生的生活，以张扬个性、凸显自我为主的传播核心。对广告媒体策略的影响：传统与现代传播渠道并进，使大学生无时无刻不生活在广告的冲击中。
对广告推进策略的影响：以折价广告，赠品广告，兑奖广告为主要推进手段，使大学生相信自己在购买中获得了额外收益。对广告实施策略的影响：赋予大学生生必要的特权，利用名人的影响力，保证大学生群体的自我优越感，刺激他们的购买欲。
结论：只有充分了解和掌握了当代大学生的生活习惯和消费趋势，才能有效的改善产品自身的不足，满足消费者的心理需要；才能迎合当代大学生的欣赏口味，制定出专属于他们的广告营销策略，才能在这个商品飞速发展的时代里，使企事业立于不败之地。2.工作中所遇到的问题 在论文撰写的过程中，对论文的结构与逻辑的控制能力不够强，后期写作时，出现了偏离。
没有及时与指导教师进行相关的沟通，导致论文内容与题目不符，需要大篇幅的修改。在撰写时对论文中涉及到的相关概念理论没有及时学习掌握，导致论文写作出现停滞，需要花费时间进行相关学习。
3.下一步工作打算 在导师的指导下，对初稿进行系统的修正：仔细查找论文中存在的问题，思考每一个字每一句话是否得体；完善论文的逻辑与结构，把握论文整体；删除多余的内容，对内容进行提炼；按要求上交论文成稿，准时参加答辩。另外，我还应该多加强自己的语言表达能力，应该再加强与指导老师的交流和沟通，更深层次的认识论文的写作宗旨。
总之，我相信自己会保持积极的态度，在指导老师的悉心点拨下，能够快速有效展开接下来的论文流程，顺利完成毕业论文的撰写工作。希望能帮上忙。
你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？ 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况。
英语毕业论文翻译报告中期检查(论文中期检查是什么意思)
1.论文中期检查是什么意思
中期检查就是老师们对于学生论文的一种汇报姓检查，他们是怕学生们到最后阶段完成不了论文或质量太差，所以在中期会有一个检查，主要就是看你的思路，主要内容，主要章节结构，完成的百分比，已完成内容，待完成内容，难点，参考资料，预期完成时间等等，有的还会增加检查小组的评分，包括你的指导老师和其他老师，一般是3-4人，在你汇报上述内容后他们会一人问一个问题或提出一些建议，所以你在汇报的时候，汇报的内容一定要是自己懂得，自己明白的，不要写自己不太明白或是一些摘抄的理论。有些学校有中期检查，而且算是论文总评分的一部分，好像占30%左右。只要论文结构和内容框架没问题一般都能过，中期过不了好像就没有答辩资格，不过指导老师会更加关注你，帮你改，所以中期只是个见面会，让你感受一下答辩时的气氛，所以没什么坏处。
给个邮箱，给你些资料看看。
已经发给你一份我们学校的中期检查表，你还要做个PPT，演讲时间控制在5-10分钟，不要照着PPT念，所以PPT上要简洁。PPT外观不需要太亮丽，主要看内容和结构。
2.毕业论文设计中期质量检查表怎么写工作质量（含文献查阅、外文翻译
目前，全球人口已达到62。
5亿，其中城市人口约占一半。由于城市人口的急剧增长、城市规模的不适度扩大、工业的过度发展和机动车辆的快速增加，城市空气污染日趋严重。
至少有16亿（中国有2。8亿）城市居民正呼吸着质量不良的空气，身体健康或多或少地受到伤害。
如果不能有效地执行控制污染的政策和措施，随着汽车、工业和家庭污染物排放的增加和城市人口的膨胀，这一数字还会增大。尽管各个城市里污染物的组成和浓度以及空气污染对居民健康的威胁程度有所不同，但某些主要方面却大同小异：每天几十万辆汽车进入城市，在城市上空纵横交错地形成了狭窄的，污染严重的气流带；在交叉路口、红绿灯前和交通颈瓶处所排放的污染物形成了污染热点；分散在城市各处的或集中在工业园区的发电厂、炼油厂、化工厂、金属加工厂、垃圾焚烧场以及各种各样的制造厂排放的有毒废物会造成局部污染，而许多工厂的高大烟囱却会将污染物的烟羽送上高空，随风扩散到全市；每个家庭虽然仅是一个极小的污染物排放源，但积少成多，所有家庭排放出的烟尘也会使整个城市住宅区笼罩在一片污染的烟幕中。
市政府越早认识到污染物对居民健康的威胁，就越有机会在短时间内以较低的成本改善城市空气质量。这首先需要评估其城市中的污染物对居民健康和环境的威胁。
如果城市空气质量未能满足以健康为基础的强制性或忠告性的空气质量标准，市政府和国家需要建立一种赖以行动的系统，以此来确保空气质量的改善。 在采取花费巨大的减排措施之前，市政府需要预测可供选择的污染控制政策和措施对改善空气质量的可能功效。
当有一系列减排措施可供选用，而其中各个措施的实施费用和难度又不尽相同时，这种预测就显得格外重要。市政府应该建立和运行城市空气质量管理系统。
在建立有效的城市空气质量管理系统时，不仅要考虑许多因素，也要深入了解许多问题。首先需要确定这个城市目前是否存在，或将来是否可能存在空气污染问题。
这就需要监测和模拟一系列污染物在不同时间和不同空间的环境水平。如果空气质量未能达到这些标准，就需要采用短期和长期的污染控制政策和措施。
城市空气质量管理系统的组成部分包括空气质量监测网、排放清单、数值预报模型、空气质量标准、公共信息发布、一系列有效的污染控制政策和措施，以及实施它们的资源和权力。一旦具备了空气质量管理系统的这些要素，就可以选用合适的模拟来评估各种污染控制政策之间的相互作用，以确保一项政策的实施不会损害另一项政策的效益。
技术进步为减少污染物排放、提高空气质量提供了一种相对快捷方便的手段。技术方案被用来解决在很多人眼里属于技术性的问题。
通过技术手段，对产生某些污染物的过程和活动不作根本改变的同时就能减少这些污染物的排放量。但是，政府应该清醒地意识到技术手段只能有助于问题的解决，而不能从根本上解决问题。
采用技术手段解决城市空气质量问题存在的局限性迫使政府寻求政策管理手段来对付由城市里的各类污染源产生的污染问题。从更深层次看问题，这些政策管理手段不应该基于缓解和代替的考虑，而应该确保能够达到健康空气质量标准。
政府可以通过经济手段鼓励公众采取污染控制措施。 由于各个城市的情况千差万别，每个城市应根据自己的特点，认真选择所要采取的措施和市场刺激手段，使空气质量得到最大限度的改善。
本文针对全世界16亿城市居民正在遭受恶劣空气质量威胁的现实问题，描述了三大洲和许多城市污染问题的严重性，并分析了造成城市空气污染的原因；介绍了空气污染对人体的具体危害和几个重要国家执行的空气质量标准；强调了城市空气污染的多源性和复杂性；阐述了如何建立有效的城市空气质量管理系统和如何制定各种管理措施，以及如何评估这些措施的效果；同时还研究了能够阻止并最终扭转日益恶化的城市空气质量的可替代政策和技术。 并尝试运用城市空气质量管理系统的原理，研究了目前中国城市开展空气质量管理必须解决的几个关键性问题。
本文结论：解决中国城市，特别是像重庆这样的大城市的空气污染的根本性途径应该是：建立广泛的空气质量监测网络，运用模型预测未来城市活动和城市居民生活方式的变化，以及与之相关的污染物排放模式的变化；采用清洁能源替代燃煤、采取在汽车上安装尾气净化器等几项主要技术措施，同时实施交通管理控制政策；控制工业污染；充分发挥城市绿化这种改善城市空气质量的生物措施的环境生态效益；最终迫使人们改变自己的生活方式、习惯和行为。 。
3.论文中期检查表的论文进展情况怎么写
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师： 职称：
所在院（系）： 教研室（研究室）：
题 目
10t桥式起重机总体设计
学生姓名
专业班级
学号
一、选题质量：（主要从以下四个方面填写：1、选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求；2、题目难易程度；3、题目工作量；4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度）
1、本题目符合机械设计专业的培养目标，能够充分锻炼和培养分析问题和实际操作能力，能够体现综合训练的要求；
2、本题目难易适中，符合本科毕业设计要求；
3、本题目工作量适中，能在规定的时间内完成；
4、所选题目10t桥式起重机总体的设计与实际贴合比较紧密，在实际的应用中比较广泛。在设计过程中，对机器的零件的设计和计算对我来说是以往所学知识的总结和应用，所以能够满足综合训练的要求
二、开题报告完成情况：
根据自己在各方面资料的收集和整理，通过对可行性的分析，结合老师给的题目的选择，我完成了这次设计的选题。在选题结束之后，通过自己认真查阅相关的资料，最后结合本身的实际情况和设计的时间任务完成了开题报告。
三、阶段性成果：
1、通过对10t桥式起重机的了解，再加上老师对我们的讲解，算是对10t桥式起重机有了一个大概的了解。前期阶段主要是对有关于10t桥式起重机的各方面的文献和资料进行搜集，为设计以后的设计做了必要的准备。
2、中期阶段主要是依据参考资料，从上面找到一些关于关于10t桥式起重机的信息，首先对其零部件有了大致的了解，其次是已有了大概的设计方法，并开始了一些基本的结构设计。
3、正在进行装配图的CAD画图和设计说明书。
四、存在主要问题：
由于这是我第一次单独进行10t桥式起重机总体设计，所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对这方面的知识掌握比较少，所以需要在图书馆和网上查找更多的相关资料，对有关起重机的知识进行更深入的了解。不过我坚信，只要自己努力和在指导老师的指引下，我能把各方面的问题逐个击破，最终顺利完成毕业设计。
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语
指导教师： （签名）
年 月 日
4.毕业设计中期报告怎么弄
毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计，能使学生综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
研究生毕业论文中期检查记载表(如何填写中期检查表)
1.如何填写中期检查表
中期检查表应包括四点内容：一、前期工作简述。
二、已解决的问题及解决办法。三、尚存在的问题及解决方案。
四、后期工作安排。毕业论文只能有一个主题（不能是几块工作拼凑在一起），这个主题要具体到问题的基层（即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题），而不是问题所属的领域，更不是问题所在的学科。
题目的写法论文题目应该是对研究对象的精确具体的描述，毕业论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容，切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文，所以用语精确是非常重要的。
摘要的写法摘要应包括：对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性，应是一篇完整的论文。
引言的写法一篇毕业论文的引言，大致包含如下几个部分：问题的提出；选题背景及意义；文献综述；研究方法；论文结构安排。扩展资料少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大，心中无数，难以下笔。
因此，就毕业论文的撰写进行必要指导，具有重要的意义。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。
完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。参考资料百度百科_毕业论文。
2.论文中期调查表已完成的工作怎么填
（学生用表）
学院
土木工程
学院
班级
建工
101
姓名
XX
指导教师
XX
一、毕业论文（设计）题目：多层办公楼结构设计（方案
三
）
二、开题报告准备情况：
已完成开题报告，并提交选课系统服务器。
三、文献查阅工作情况：
1.
文献查阅与资料总结：文献查阅题录
20
篇；摘要
3
篇；阅读全文
12
篇。
2.
外文文献查阅与翻译：查阅
2
篇；翻译
1
篇。
四、论文（设计）进展情况：
1.
是否按原计划进程执行：是□；否□。
2.
已完成总任务的百分比：
55
%
（参考分值：开题报告
15%
、文献综述
25%
、文献翻
译
15%
毕业论文
45%
）
3.
毕业实习（调查）报告完成情况：已完成。
五、前阶段工作情况：
1.
开展毕业论文（设计）工作态度自我评价：好□；较好□；中□；差□。
2.
在实验室
（设计室、
机房）工作时间（理工农科学生填写）
:
每天平均工作时间：
6
小时；
每周平均工作时间：
5
天。
3.
用于论文前期调查时间：
8
天
六、对下阶段的工作意见和建议：
完善结构力学知识，尽快完成框架内力计算，内力组合及配筋计算。
七、阶段小结
在小组导师的帮助下，
前阶段进展较为顺利，
碰到问题得到了及时解决，
还须继续保持
3.论文中期检查表的论文进展情况怎么写
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师： 职称：
所在院（系）： 教研室（研究室）：
题 目
10t桥式起重机总体设计
学生姓名
专业班级
学号
一、选题质量：（主要从以下四个方面填写：1、选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求；2、题目难易程度；3、题目工作量；4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度）
1、本题目符合机械设计专业的培养目标，能够充分锻炼和培养分析问题和实际操作能力，能够体现综合训练的要求；
2、本题目难易适中，符合本科毕业设计要求；
3、本题目工作量适中，能在规定的时间内完成；
4、所选题目10t桥式起重机总体的设计与实际贴合比较紧密，在实际的应用中比较广泛。在设计过程中，对机器的零件的设计和计算对我来说是以往所学知识的总结和应用，所以能够满足综合训练的要求
二、开题报告完成情况：
根据自己在各方面资料的收集和整理，通过对可行性的分析，结合老师给的题目的选择，我完成了这次设计的选题。在选题结束之后，通过自己认真查阅相关的资料，最后结合本身的实际情况和设计的时间任务完成了开题报告。
三、阶段性成果：
1、通过对10t桥式起重机的了解，再加上老师对我们的讲解，算是对10t桥式起重机有了一个大概的了解。前期阶段主要是对有关于10t桥式起重机的各方面的文献和资料进行搜集，为设计以后的设计做了必要的准备。
2、中期阶段主要是依据参考资料，从上面找到一些关于关于10t桥式起重机的信息，首先对其零部件有了大致的了解，其次是已有了大概的设计方法，并开始了一些基本的结构设计。
3、正在进行装配图的CAD画图和设计说明书。
四、存在主要问题：
由于这是我第一次单独进行10t桥式起重机总体设计，所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对这方面的知识掌握比较少，所以需要在图书馆和网上查找更多的相关资料，对有关起重机的知识进行更深入的了解。不过我坚信，只要自己努力和在指导老师的指引下，我能把各方面的问题逐个击破，最终顺利完成毕业设计。
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语
指导教师： （签名）
年 月 日
4.研究生论文中期检查报告要怎么写
研究生学位论文工作中期检查表有关项填写说明1.论文开题时间：从开题通过之日算起；2.论文开题成绩：以优秀、合格、不合格填写；3.论文选题来源：包括国家自然科学基金项目、国家杰出青年基金项目、黑龙江省自然科学基金项目、黑龙江省杰出青年基金项目、省（部、委）项目、厅（局）级攻关项目、横向课题等；4.课题属性：指论文所选课题是纵向课题或横向课题；论文工作内容：根据论文实际工作内容，将下列项中与自己论文有关的项选出，进行组合后填表，例如实验+现场收集资料+计算机处理+理论分析、研究。
论文工作内容选项：实验；现场收集资料；计算机处理；计算机软件编制；现场测试；理论分析、研究等。5.预计学位论文完成时间：该项填写时应注意研究生学位论文答辩时间。
6.打印要求：双面打印。
化学毕业论文中期检查报告(毕设中期报告怎么写)
1.毕设中期报告怎么写
毕业设计设计的写作一般分为开题报告，中期报告，毕业设计，毕业论文，答辩演示。
中期报告是毕业设计写作过程中的一个必要环节，主要是向老师汇报毕业设计的进度和已经完成的内容。起到抽查的作用。
1、功能 科研进度报告是科研课题的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料。如年度报告（定期），进展汇报（不定期）。
科研进度报告的主要功能有： ①课题执行人总结前一段研究工作的成绩和经验； ②向主管部和协作单位通报信息，以便检查研究进度，安排进一步的研究工作。 接下来谈谈中期报告的结构和格式 2、结构 科研进度报告由课题名称；课题概述（课题来源，起止时间，支持的经费等）；本阶段研究工作的内容、情况和存在问题；对本阶段研究进度的评价；下阶段研究工作的计划；参加这段工作的人员名单和报告时间等六部分构成。
然后就是中期报告的写作方法，我们怎么样才能把中期报告写好。 1、课题概述 一般第一次进度报告中写，后续的进度报告可以不写。
主要写明课题来源，起止时间，支持经费以课题要求等。 2、本阶段研究工作的内容，情况和存在问题 写法上应按工作计划上规定本阶段任务条款或按上一次进度报“下一阶段工作的计划”的内容，逐条检查落实，注意写明完成情况，也同时写明存在问题，分析存问题的原因，如果不具备研究条件而未完成任务应作出说明。
这部分写得如何，是衡量进度报告的质量关键所在。 3、下阶段研究工作计划 这部分写作既要参照课题工作计划写出下一阶段将进行的研究，又要针对上阶段工作的经验和存在的问题，将未完成的任务移至下一阶段去完成。
如果研究工作计划有变动，应写明变动原因并作出新的安排。 4、科研进度报告的编写方法 对单一课题，可采用时序式编写，按任务完成时间的先后写。
但重点放在本阶段研究工作的进展和结果上，避免写流水账。对项目比较多的课题，如分有多个子课题，可采用任务分项式编写，一项一项地写。
也可把时序或任务分项式结合起来编写。 5、内容真实，把握分寸 科研进度报告写作的重点应放在"研究计划完成情况"和"未能按计划完成的工作"两部分上。
写作中应如实反映研究的客观实际，正确估价取得的成果；写成绩不要过分夸大，同时要写明存在困难和问题。
2.论文中期检查表的论文进展情况怎么写
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师： 职称：
所在院（系）： 教研室（研究室）：
题 目
10t桥式起重机总体设计
学生姓名
专业班级
学号
一、选题质量：（主要从以下四个方面填写：1、选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求；2、题目难易程度；3、题目工作量；4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度）
1、本题目符合机械设计专业的培养目标，能够充分锻炼和培养分析问题和实际操作能力，能够体现综合训练的要求；
2、本题目难易适中，符合本科毕业设计要求；
3、本题目工作量适中，能在规定的时间内完成；
4、所选题目10t桥式起重机总体的设计与实际贴合比较紧密，在实际的应用中比较广泛。在设计过程中，对机器的零件的设计和计算对我来说是以往所学知识的总结和应用，所以能够满足综合训练的要求
二、开题报告完成情况：
根据自己在各方面资料的收集和整理，通过对可行性的分析，结合老师给的题目的选择，我完成了这次设计的选题。在选题结束之后，通过自己认真查阅相关的资料，最后结合本身的实际情况和设计的时间任务完成了开题报告。
三、阶段性成果：
1、通过对10t桥式起重机的了解，再加上老师对我们的讲解，算是对10t桥式起重机有了一个大概的了解。前期阶段主要是对有关于10t桥式起重机的各方面的文献和资料进行搜集，为设计以后的设计做了必要的准备。
2、中期阶段主要是依据参考资料，从上面找到一些关于关于10t桥式起重机的信息，首先对其零部件有了大致的了解，其次是已有了大概的设计方法，并开始了一些基本的结构设计。
3、正在进行装配图的CAD画图和设计说明书。
四、存在主要问题：
由于这是我第一次单独进行10t桥式起重机总体设计，所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对这方面的知识掌握比较少，所以需要在图书馆和网上查找更多的相关资料，对有关起重机的知识进行更深入的了解。不过我坚信，只要自己努力和在指导老师的指引下，我能把各方面的问题逐个击破，最终顺利完成毕业设计。
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语
指导教师： （签名）
年 月 日
3.论文中期检查是什么意思
中期检查就是老师们对于学生论文的一种汇报姓检查，他们是怕学生们到最后阶段完成不了论文或质量太差，所以在中期会有一个检查，主要就是看你的思路，主要内容，主要章节结构，完成的百分比，已完成内容，待完成内容，难点，参考资料，预期完成时间等等，有的还会增加检查小组的评分，包括你的指导老师和其他老师，一般是3-4人，在你汇报上述内容后他们会一人问一个问题或提出一些建议，所以你在汇报的时候，汇报的内容一定要是自己懂得，自己明白的，不要写自己不太明白或是一些摘抄的理论。有些学校有中期检查，而且算是论文总评分的一部分，好像占30%左右。只要论文结构和内容框架没问题一般都能过，中期过不了好像就没有答辩资格，不过指导老师会更加关注你，帮你改，所以中期只是个见面会，让你感受一下答辩时的气氛，所以没什么坏处。
给个邮箱，给你些资料看看。
已经发给你一份我们学校的中期检查表，你还要做个PPT，演讲时间控制在5-10分钟，不要照着PPT念，所以PPT上要简洁。PPT外观不需要太亮丽，主要看内容和结构。
4.毕业设计中期报告怎么弄
毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计，能使学生综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
5.我的这份毕业论文中期报告该怎么写啊
从毕业论文开始以来，我严格按照指导老师的要求，采用一丝不苟的学习态度，从图书馆从因特网详细查找了与消费心理、消费行为以及广告策略相关的文献资料，设计制作了调查问卷并进行实地调查，并以论文任务书和开题报告为立足点，按部就班，已初步完成设计的大部分工作，以下是具体进展情况。
1.毕业设计（论文）工作任务的进展情况 （1）提交开题报告，参加开题答辩。（已完成） （2）编写调查问卷，进行调研活动。
（已完成）。（3）撰写论文初稿。
（已完成） （4）修改论文初稿，完成正稿。（进行中） 已经认真写好开题报告，并在规定日期交给张俊老师。
已经完成调研活动，主要以调查问卷为主，实印刷50份调查问卷，随机发放给本校学生，实收回48份。经过对数据的整理分析，总结出当代大学生消费特点、消费倾向、消费存在的问题，分析了形成这些现象的主观原因及客观原因。
已经完成论文的初稿撰写。研究本题目的意义：大学生的消费行为，与其他消费者一样，也要经历认识过程、情感过程和意志过程。
大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境，使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体，产生了与其他消费者不同的消费需求，具有比较特殊的消费心理，外观为不同的消费行为。如果能够充分认识大学生的消费心理以及由此而进行的消费行为特征，便可以为商家进行针对大学的广告策略提供有力的理论指导和实际数据依据。
大学生消费的方面：主要有基本生活消费、学习消费、休闲娱乐消费、人际交往消费等几个方面。大学生消费特征：包换潮汐性、独特性与普遍性共存、符号性、情感指导性。
大学生的消费容易出现潮汐现象。即一个新事物、新品牌在大学生市场的渗透会在某一个节点出现突然的高峰。
原因可以从多角度解释，但根源在于：大学生高度一致的群体认同感。当代大学生追求个性，希望自己被视为有独特风格的人。
于是，他们追求独特、新奇、时髦的产品。但与此同时，特特、新奇带来的往往是流行、普及，从个体消费走向普遍消费，有时过程并不复杂。
商品除了使用价值和交换价值以外，还具有另外一种价值属性，那就是符号价值。一件商品，越是能够体现消费者的社会地位和社会声望，越是能够将消费者与其他人区别开来，它的符号价值也就越高。
这种“重视商品所传达的社会和个人信息的消费行为，就叫做符号消费”。于是，大学生们选择和消费的产品或品牌成了自我表现、体现个性的工具，成为社会群体文化的符号象征，成了人与人之间相互认同获取分的标记。
大学生是一个特殊的消费阶层，其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点，相对其他群体而言则带有更多的情感因素。因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要，还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。
大学生消费心理主要包括：求知求存心理、追求时尚心理、好奇心理、模仿心理、发泄心理等。影响大学生消费的主要因素：修改心理的影响，社会环境的影响，家庭的影响，同龄群体的影响，相关教育的薄弱。
当代大学生消费心理和消费行为对广告策略的影响：对广告表现策略的影响：立体式全方位包围大学生的生活，以张扬个性、凸显自我为主的传播核心。对广告媒体策略的影响：传统与现代传播渠道并进，使大学生无时无刻不生活在广告的冲击中。
对广告推进策略的影响：以折价广告，赠品广告，兑奖广告为主要推进手段，使大学生相信自己在购买中获得了额外收益。对广告实施策略的影响：赋予大学生生必要的特权，利用名人的影响力，保证大学生群体的自我优越感，刺激他们的购买欲。
结论：只有充分了解和掌握了当代大学生的生活习惯和消费趋势，才能有效的改善产品自身的不足，满足消费者的心理需要；才能迎合当代大学生的欣赏口味，制定出专属于他们的广告营销策略，才能在这个商品飞速发展的时代里，使企事业立于不败之地。2.工作中所遇到的问题 在论文撰写的过程中，对论文的结构与逻辑的控制能力不够强，后期写作时，出现了偏离。
没有及时与指导教师进行相关的沟通，导致论文内容与题目不符，需要大篇幅的修改。在撰写时对论文中涉及到的相关概念理论没有及时学习掌握，导致论文写作出现停滞，需要花费时间进行相关学习。
3.下一步工作打算 在导师的指导下，对初稿进行系统的修正：仔细查找论文中存在的问题，思考每一个字每一句话是否得体；完善论文的逻辑与结构，把握论文整体；删除多余的内容，对内容进行提炼；按要求上交论文成稿，准时参加答辩。另外，我还应该多加强自己的语言表达能力，应该再加强与指导老师的交流和沟通，更深层次的认识论文的写作宗旨。
总之，我相信自己会保持积极的态度，在指导老师的悉心点拨下，能够快速有效展开接下来的论文流程，顺利完成毕业论文的撰写工作。希望能帮上忙。
你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？ 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况。
毕业论文中期检查报告自我评价(我的这份毕业论文中期报告该怎么写啊)
1.我的这份毕业论文中期报告该怎么写啊
从毕业论文开始以来，我严格按照指导老师的要求，采用一丝不苟的学习态度，从图书馆从因特网详细查找了与消费心理、消费行为以及广告策略相关的文献资料，设计制作了调查问卷并进行实地调查，并以论文任务书和开题报告为立足点，按部就班，已初步完成设计的大部分工作，以下是具体进展情况。
1.毕业设计（论文）工作任务的进展情况 （1）提交开题报告，参加开题答辩。（已完成） （2）编写调查问卷，进行调研活动。
（已完成）。（3）撰写论文初稿。
（已完成） （4）修改论文初稿，完成正稿。（进行中） 已经认真写好开题报告，并在规定日期交给张俊老师。
已经完成调研活动，主要以调查问卷为主，实印刷50份调查问卷，随机发放给本校学生，实收回48份。经过对数据的整理分析，总结出当代大学生消费特点、消费倾向、消费存在的问题，分析了形成这些现象的主观原因及客观原因。
已经完成论文的初稿撰写。研究本题目的意义：大学生的消费行为，与其他消费者一样，也要经历认识过程、情感过程和意志过程。
大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境，使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体，产生了与其他消费者不同的消费需求，具有比较特殊的消费心理，外观为不同的消费行为。如果能够充分认识大学生的消费心理以及由此而进行的消费行为特征，便可以为商家进行针对大学的广告策略提供有力的理论指导和实际数据依据。
大学生消费的方面：主要有基本生活消费、学习消费、休闲娱乐消费、人际交往消费等几个方面。大学生消费特征：包换潮汐性、独特性与普遍性共存、符号性、情感指导性。
大学生的消费容易出现潮汐现象。即一个新事物、新品牌在大学生市场的渗透会在某一个节点出现突然的高峰。
原因可以从多角度解释，但根源在于：大学生高度一致的群体认同感。当代大学生追求个性，希望自己被视为有独特风格的人。
于是，他们追求独特、新奇、时髦的产品。但与此同时，特特、新奇带来的往往是流行、普及，从个体消费走向普遍消费，有时过程并不复杂。
商品除了使用价值和交换价值以外，还具有另外一种价值属性，那就是符号价值。一件商品，越是能够体现消费者的社会地位和社会声望，越是能够将消费者与其他人区别开来，它的符号价值也就越高。
这种“重视商品所传达的社会和个人信息的消费行为，就叫做符号消费”。于是，大学生们选择和消费的产品或品牌成了自我表现、体现个性的工具，成为社会群体文化的符号象征，成了人与人之间相互认同获取分的标记。
大学生是一个特殊的消费阶层，其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点，相对其他群体而言则带有更多的情感因素。因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要，还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。
大学生消费心理主要包括：求知求存心理、追求时尚心理、好奇心理、模仿心理、发泄心理等。影响大学生消费的主要因素：修改心理的影响，社会环境的影响，家庭的影响，同龄群体的影响，相关教育的薄弱。
当代大学生消费心理和消费行为对广告策略的影响：对广告表现策略的影响：立体式全方位包围大学生的生活，以张扬个性、凸显自我为主的传播核心。对广告媒体策略的影响：传统与现代传播渠道并进，使大学生无时无刻不生活在广告的冲击中。
对广告推进策略的影响：以折价广告，赠品广告，兑奖广告为主要推进手段，使大学生相信自己在购买中获得了额外收益。对广告实施策略的影响：赋予大学生生必要的特权，利用名人的影响力，保证大学生群体的自我优越感，刺激他们的购买欲。
结论：只有充分了解和掌握了当代大学生的生活习惯和消费趋势，才能有效的改善产品自身的不足，满足消费者的心理需要；才能迎合当代大学生的欣赏口味，制定出专属于他们的广告营销策略，才能在这个商品飞速发展的时代里，使企事业立于不败之地。2.工作中所遇到的问题 在论文撰写的过程中，对论文的结构与逻辑的控制能力不够强，后期写作时，出现了偏离。
没有及时与指导教师进行相关的沟通，导致论文内容与题目不符，需要大篇幅的修改。在撰写时对论文中涉及到的相关概念理论没有及时学习掌握，导致论文写作出现停滞，需要花费时间进行相关学习。
3.下一步工作打算 在导师的指导下，对初稿进行系统的修正：仔细查找论文中存在的问题，思考每一个字每一句话是否得体；完善论文的逻辑与结构，把握论文整体；删除多余的内容，对内容进行提炼；按要求上交论文成稿，准时参加答辩。另外，我还应该多加强自己的语言表达能力，应该再加强与指导老师的交流和沟通，更深层次的认识论文的写作宗旨。
总之，我相信自己会保持积极的态度，在指导老师的悉心点拨下，能够快速有效展开接下来的论文流程，顺利完成毕业论文的撰写工作。希望能帮上忙。
你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？ 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况。
2.论文自我评价
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。
本人是XX专业毕业生，熟练手绘，熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件，熟练办公软件。 懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。
本人乐观开朗， 积极好学，健谈，有自信，具有设计的创新思想；对待工作认真负责，细心，能够吃苦耐劳，敢于挑战，并且能够很快融于集体。 我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。
尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。
思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。 通过两年的社会生活，我成长了很多。
我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。 思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。
在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。
办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。 三年的军校生活，使我懂得了纪律得重要性，锻炼了我的意志；乐观向上，大方开朗，热情务实；善与人交流，人际关系良好，待人诚恳；工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；遇事沉着冷静，理智稳重，适应能力强，具备良好的组织协调能力，注重团队精神、爱好阅读，上网，打羽毛球，旅游. 本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精神，拥有充实的专业知识，也有独立的思维能力，工作态度认真，乐于与人交往，对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱绘画，热爱设计，在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览，手绘能力强，熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验，绘画过许多大型室内空间效果图，本人的博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子，今后务必尽自己能力为贵企业出一份力. 性格开朗、善于交际；为人正直，上进心强。
学习能力强、抗压力大，具有较强的沟通、管理能力。 工作期间认真、积极主动、团队意识强；能按时、按质、按量的完成任务。
根据范文来做一些修改，就可以在就业指导课上大胆地念出来啦！ 希望对你有帮助。
3.毕设中期报告怎么写
毕业设计设计的写作一般分为开题报告，中期报告，毕业设计，毕业论文，答辩演示。
中期报告是毕业设计写作过程中的一个必要环节，主要是向老师汇报毕业设计的进度和已经完成的内容。起到抽查的作用。
1、功能 科研进度报告是科研课题的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料。如年度报告（定期），进展汇报（不定期）。
科研进度报告的主要功能有： ①课题执行人总结前一段研究工作的成绩和经验； ②向主管部和协作单位通报信息，以便检查研究进度，安排进一步的研究工作。 接下来谈谈中期报告的结构和格式 2、结构 科研进度报告由课题名称；课题概述（课题来源，起止时间，支持的经费等）；本阶段研究工作的内容、情况和存在问题；对本阶段研究进度的评价；下阶段研究工作的计划；参加这段工作的人员名单和报告时间等六部分构成。
然后就是中期报告的写作方法，我们怎么样才能把中期报告写好。 1、课题概述 一般第一次进度报告中写，后续的进度报告可以不写。
主要写明课题来源，起止时间，支持经费以课题要求等。 2、本阶段研究工作的内容，情况和存在问题 写法上应按工作计划上规定本阶段任务条款或按上一次进度报“下一阶段工作的计划”的内容，逐条检查落实，注意写明完成情况，也同时写明存在问题，分析存问题的原因，如果不具备研究条件而未完成任务应作出说明。
这部分写得如何，是衡量进度报告的质量关键所在。 3、下阶段研究工作计划 这部分写作既要参照课题工作计划写出下一阶段将进行的研究，又要针对上阶段工作的经验和存在的问题，将未完成的任务移至下一阶段去完成。
如果研究工作计划有变动，应写明变动原因并作出新的安排。 4、科研进度报告的编写方法 对单一课题，可采用时序式编写，按任务完成时间的先后写。
但重点放在本阶段研究工作的进展和结果上，避免写流水账。对项目比较多的课题，如分有多个子课题，可采用任务分项式编写，一项一项地写。
也可把时序或任务分项式结合起来编写。 5、内容真实，把握分寸 科研进度报告写作的重点应放在"研究计划完成情况"和"未能按计划完成的工作"两部分上。
写作中应如实反映研究的客观实际，正确估价取得的成果；写成绩不要过分夸大，同时要写明存在困难和问题。
4.论文中期检查表的论文进展情况怎么写
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师： 职称：
所在院（系）： 教研室（研究室）：
题 目
10t桥式起重机总体设计
学生姓名
专业班级
学号
一、选题质量：（主要从以下四个方面填写：1、选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求；2、题目难易程度；3、题目工作量；4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度）
1、本题目符合机械设计专业的培养目标，能够充分锻炼和培养分析问题和实际操作能力，能够体现综合训练的要求；
2、本题目难易适中，符合本科毕业设计要求；
3、本题目工作量适中，能在规定的时间内完成；
4、所选题目10t桥式起重机总体的设计与实际贴合比较紧密，在实际的应用中比较广泛。在设计过程中，对机器的零件的设计和计算对我来说是以往所学知识的总结和应用，所以能够满足综合训练的要求
二、开题报告完成情况：
根据自己在各方面资料的收集和整理，通过对可行性的分析，结合老师给的题目的选择，我完成了这次设计的选题。在选题结束之后，通过自己认真查阅相关的资料，最后结合本身的实际情况和设计的时间任务完成了开题报告。
三、阶段性成果：
1、通过对10t桥式起重机的了解，再加上老师对我们的讲解，算是对10t桥式起重机有了一个大概的了解。前期阶段主要是对有关于10t桥式起重机的各方面的文献和资料进行搜集，为设计以后的设计做了必要的准备。
2、中期阶段主要是依据参考资料，从上面找到一些关于关于10t桥式起重机的信息，首先对其零部件有了大致的了解，其次是已有了大概的设计方法，并开始了一些基本的结构设计。
3、正在进行装配图的CAD画图和设计说明书。
四、存在主要问题：
由于这是我第一次单独进行10t桥式起重机总体设计，所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对这方面的知识掌握比较少，所以需要在图书馆和网上查找更多的相关资料，对有关起重机的知识进行更深入的了解。不过我坚信，只要自己努力和在指导老师的指引下，我能把各方面的问题逐个击破，最终顺利完成毕业设计。
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语
指导教师： （签名）
年 月 日
5.对毕业论文的自我评价
原发布者：李鹏亚
对毕业论文的自我评价
【篇一：毕业论文自我评价】
毕业论文自我评价一篇优秀的论文不是写出来的，而是修改出来的，这需要的是耐心，还要用心。在论文的写作过程中，我遇到的问题很多，有些是在自己能力所在范围之外，每当无法写出自己的想法或者思维运行不下去的时候，我就会出现浮躁的情绪，但是我没有放弃，而是适时地调节自己的心态，在同学老师的帮助下，完成了初次的论文写作。越是不懂的东西才要去学，在学习的过程中你会收获很多，其中一点就是互相学习是最好的学习途径，在学习之后你会感觉到很有成就感，这也是我在完成网站制作之后体会到的。
在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态，首先我明白了做学问要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度，认真听取别人的意见，这样做起事情来就可以事倍功半。
论文的顺利完成，首先我要感谢我的指导老师唐建华老师以及周围同学朋友的帮助，感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外，要感谢在大学期间所有传授我知识的老师，是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识，这也是论文得以完成的基础
毕业论文中期检查表态度(论文中期检查表的论文进展情况怎么写)
1.论文中期检查表的论文进展情况怎么写
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师： 职称：
所在院（系）： 教研室（研究室）：
题 目
10t桥式起重机总体设计
学生姓名
专业班级
学号
一、选题质量：（主要从以下四个方面填写：1、选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求；2、题目难易程度；3、题目工作量；4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度）
1、本题目符合机械设计专业的培养目标，能够充分锻炼和培养分析问题和实际操作能力，能够体现综合训练的要求；
2、本题目难易适中，符合本科毕业设计要求；
3、本题目工作量适中，能在规定的时间内完成；
4、所选题目10t桥式起重机总体的设计与实际贴合比较紧密，在实际的应用中比较广泛。在设计过程中，对机器的零件的设计和计算对我来说是以往所学知识的总结和应用，所以能够满足综合训练的要求
二、开题报告完成情况：
根据自己在各方面资料的收集和整理，通过对可行性的分析，结合老师给的题目的选择，我完成了这次设计的选题。在选题结束之后，通过自己认真查阅相关的资料，最后结合本身的实际情况和设计的时间任务完成了开题报告。
三、阶段性成果：
1、通过对10t桥式起重机的了解，再加上老师对我们的讲解，算是对10t桥式起重机有了一个大概的了解。前期阶段主要是对有关于10t桥式起重机的各方面的文献和资料进行搜集，为设计以后的设计做了必要的准备。
2、中期阶段主要是依据参考资料，从上面找到一些关于关于10t桥式起重机的信息，首先对其零部件有了大致的了解，其次是已有了大概的设计方法，并开始了一些基本的结构设计。
3、正在进行装配图的CAD画图和设计说明书。
四、存在主要问题：
由于这是我第一次单独进行10t桥式起重机总体设计，所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对这方面的知识掌握比较少，所以需要在图书馆和网上查找更多的相关资料，对有关起重机的知识进行更深入的了解。不过我坚信，只要自己努力和在指导老师的指引下，我能把各方面的问题逐个击破，最终顺利完成毕业设计。
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语
指导教师： （签名）
年 月 日
2.论文中期检查是什么意思
中期检查就是老师们对于学生论文的一种汇报姓检查，他们是怕学生们到最后阶段完成不了论文或质量太差，所以在中期会有一个检查，主要就是看你的思路，主要内容，主要章节结构，完成的百分比，已完成内容，待完成内容，难点，参考资料，预期完成时间等等，有的还会增加检查小组的评分，包括你的指导老师和其他老师，一般是3-4人，在你汇报上述内容后他们会一人问一个问题或提出一些建议，所以你在汇报的时候，汇报的内容一定要是自己懂得，自己明白的，不要写自己不太明白或是一些摘抄的理论。有些学校有中期检查，而且算是论文总评分的一部分，好像占30%左右。只要论文结构和内容框架没问题一般都能过，中期过不了好像就没有答辩资格，不过指导老师会更加关注你，帮你改，所以中期只是个见面会，让你感受一下答辩时的气氛，所以没什么坏处。
给个邮箱，给你些资料看看。
已经发给你一份我们学校的中期检查表，你还要做个PPT，演讲时间控制在5-10分钟，不要照着PPT念，所以PPT上要简洁。PPT外观不需要太亮丽，主要看内容和结构。
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