毕业论文对比分析法

毕业论文两本书的对比(《简爱》和《傲慢与偏见》对比写论文好些吗?可以从哪些角度写~~)

1.《简爱》和《傲慢与偏见》对比写论文好些吗?可以从哪些角度写~~

不错。

因为这两本书有很多相似之处（强调女性个体独立与尊严），你可以谈谈从书中反映出的女性地位的变化，甚至可以联系到现代女权主义的崛起；同时，这两本书在某些方面又是对立的。《简爱》的作者夏洛蒂-勃朗特曾激烈批评《傲慢与偏见》的作者简-奥斯汀：“她着眼的是贵妇，而不是女人。”

不过，我得告诉你，这两本书实在太著名了，也太受欢迎了，你的论题肯定有上万人写过，很难脱颖而出。我建议你联系一下《简爱》的后现代主义文本《藻海无边》（看过吗？）和《傲慢与偏见》的后现代主义文本《彭伯里庄园》作作评述与对比，分析一下时代对文学和女权主义的影响，谈谈这两本经典女性作品是怎样衍变的。

我给你一些参考资料： <藻海无边>使英国女作家简·里斯走向了世界，成为20世纪英国最著名的现代派女作家之一.这部小说之所以风靡世界并产生巨大的影响，不仅是因为作者独创性地续写了勃朗特<简·爱>中"疯女人"伯莎和罗彻斯特的故事，更主要是因为这部小说是简·里斯艺术创作中的经典，集中体现了作者在小说创作中的现代实验性和独特的艺术风格，标志着简·里斯在表达主题和现代小说实验性创作技巧方面的炉火纯青. .cn/Periodical_hnsfdxxb-zxshkxb200902037.aspx 《彭伯里庄园》是埃玛・；坦南特为英国著名女作家简・；奥斯汀（1775――1817）的代表作《傲慢与偏见）所作的续集，在英国近几年来的名著续集出版热中，属佼佼者，仅在英国国内发行量已超过5万册。 本续集从人物性格、语言到情节发展等各方面都忠实于原作，连主题也是紧紧围绕着“傲慢与偏见”展开，但故事叙述完整精巧，可独立成书。

因此，喜欢原作的读者读来会亲切如晤老友，而不熟悉原作者亦不会有突兀感，甚至还可藉此领略到原著的一些神韵。 伊丽莎白和达西结婚一年来，幸福和美，唯一的遗憾是伊丽莎白一直没有怀孕。

照彭伯里的老规矩，如果达西无子嗣，庄园就得传给远亲罗珀少爷。 圣诞将临，伊丽莎白请寡居的母亲、两个待嫁的妹妹和姐姐简一家来彭伯里过节。

达西则请来冷傲的姨母和曾与之订婚的表妹，姨母还带着喜欢卖弄学问、动辄以主人自居的罗珀少爷。达西的妹妹乔治娅娜未经庄园女主人允许，向曾追求过达西、对伊丽莎白满怀醋意的宾格利小姐发出了邀请。

另外，达西为讨妻子欢心，主动派车将住在附近的伊丽莎白的舅父舅母和她妹妹莉迪娅一家五口接来游园，而不计妻妹夫威克姆曾诱拐自己亲妹妹，后又几乎骗得伊丽莎白的感情。更热闹的是，贝内特太太的追求者、冒充上校的基奇纳也瘸着腿前来造访。

关系错综复杂的这一大帮人又因大雪封路全被窝在了彭伯里，一住就是好几天。几天里，矛盾丛生，波澜迭起。

这期间，伊丽莎白连听说带猜测，认定达西在村里有个孩子，是他和已死去的法国情人所生，心生怨怒。达西否认不成，反被妻子言语所伤，加上贝内特太太及其追求者等人言行粗鄙局鲁，达西傲然而去。

伊丽莎白深思之后，决定远离庄园去做教师。 经过一番周折，达西夫妇消除了误解，和好如初，而且伊丽莎白也欣喜地发现自己已身怀有孕。

彭伯里庄园重旧平静。 我是读外国文学的，今年大一。

希望能帮到你。

2.比较两部文学作品的论文 从哪几方面写

我也很好奇你这个论文怎么写呢？

能不能从身份这个角度写呢？

最蓝的眼睛是彻底的知道自己的身份，并彻底的沦陷在身份的痛苦之中，最后迷失和毁灭

俄狄浦斯神话是不知道自己的身世，而且努力的奋斗热爱生活，最后却又残忍的解开了所有之谜，所以毁灭了

最蓝的眼睛是生活的背叛者，憎恶自己的身份并幻想解脱，一个逃避的人，最后迷失毁灭

俄狄浦斯神话是被生活欺骗的人，一个积极向上奋斗的人从美好的生活中惊醒，背负了无常的命运，宿命式滴毁灭了！

不知道，我瞎写的

3.论文的“比较分析”具体怎么写

比较分析方法是自然科学、社会以及日常生活中常用的分析方法之一。

比较分析试图通过事 物异同点的比较，区别事物，达到对各个事物深入的了解认识， 从而把握各个事物。 在调查资料 的理论分析中，当需要通过比较两个或者两个以上事物或者对象的异同来达到某个事物的认识 时，一般采用比较分析方法。

进行比较分析，应把握如下几点： 1 .横向比较与纵向比较相结合 横向比较是将同一时期的相关的事物进行比较。这种比较既可在同类事物内部的不同部 分 之间进行。

通过横向比较可以发现两类事物或同类事物不同部分之间在某一方面的差异， 进而分 析出造成这种差异的原因。 纵向比较是对同一对象在不同时期的具体特点进行比较。

纵向比较可以揭示认识对象在不同 时期不同阶段上的特点及其变化发展的趋势。 横向比较和纵向比较各有其长短。

横向比较的优点是现实性强， 容易理解，便于掌握， 它侧 重从质与量上对认识对象加以区分； 缺点是一种静态比较法， 难以揭示事物的本质规律及发展趋 势。 纵向比较的长处在于能够揭示事物之间的有机联系， 认识事物之间的发展趋势； 但它往往对 事物之间横向联系注意不够。

因此， 需要将横向比较与纵向比较相结合， 以达到对事物的深入了 解和认识。 2 .比较事物的相同点与相异点 比较可以在异类对象之间进行， 也可以在同类对象之间进行， 还可以在同一对象的不同部分 之间进行。

分析社会调查资料，重视同类对象和同一对象的不同方面、不同部分之间的比较。 比较事物或对象的同和异是比较分析的两项内容。

首先是共同点的比较。 确定事物或对象的 共同点包括两个方面：一是找出共同性质，即同类事物的“同类”性，如男女职工的比较分析， “职工”就是共同性质，表明具有共同的劳动性质， 这就是比较分析的前提条件。

二是找出调查 对象表现出来的共同特点。 其次是差异点的比较。

这是比较分析主要的和重要的工作。 确定差异点， 就是找出调查对象 表现出来的不同特点。

3 .要对可比的事物作比较，不要在不可比的事物之间作比较。 例如， 社会指标和经济指标的比较常常应当弄清指标的可比口径问题， 弄清指标概念的含义 和指标数值的计算方法。

具有相同含义和相同计算口径的统计指标， 都是可比， 反之是不可比的， 对于调查对象的比较来说，要选择可比的方面开展比较分析。 4 .选择和制定精确的、稳定的比较标准 定量比较的计量单位应选择精确统一的标准， 如长度基本单位使用米， 重量基本单位使用公 斤，容积基本单位使用升，等等。

再比如家庭生活水平，主要看人均收入水平，用人民币为基本 单位等。定性比较的标准应具有相对稳定性，比如全面普遍开展“五好家庭”的活动，其择定标 准也应具有相对稳定性。

只有选择和制定精确的稳定的比较标准， 比较分析才有章可循， 得以坚 持。

4.两本外国名著对比分析

从《人生》等作品看路遥的矛盾心理---爱情与事业孰轻孰重内容摘要：《人生》是路遥的成名作，通过对作者自身经历的了解，我们发现路遥在作品中所安排的矛盾路遥自身也曾面对过。

他与初恋女友林红之间的那段心雨故事注定将成为他一生不愈的伤痛。同时，正是有了这处伤痛，才让他有了创作素材和创作城府。

可惜即便是到了他成熟的完成《人生》以后他也不知道当初的选择是对还是错。有一种矛盾始终困扰着作者本身，那就是爱情与事业的矛盾，不但在他的《人生》里面，而且在其它的作品中也有同样的反映.本论文试图展示路遥在爱情与事业上的矛盾点，并且通过对比得出路遥的矛盾中心--爱情与事业孰轻孰重关键词：爱情事业矛盾正文本论：一：路遥矛盾心理的表现：1安排高加林选择了黄亚萍在《人生》这部作品中路遥为高加林安排了两个选择，一个是与自己有共同语言甚至可以说是自己的初恋的黄亚萍，一个是一个字也不认识的农村姑娘刘巧珍.虽然是面对的两个女孩，然而又是面对整个人生的选择，要是和亚萍在一起的话，不但两个人有共同生活的语言，更重要的是还可以到南京这样的大城市去展示自己的才华.而高加林却又偏偏是一个有着远大理想的青年，那要是和巧珍在一起呢，用文中的话来形容一下吧.“他想：巧珍将来除过是人优秀的农村家庭妇女，再也没什么发展了。

如果他一辈子当农民，他和巧珍结合也就心满意足了。可是现在他已经是“公家人”，将来要和巧珍结婚，很少有共同生活的情趣；而且也很难再有共同语言：他考虑的是写文章，巧珍还是只能说些农村里婆婆妈妈的事。

上次她来看他，他已经明显地感动了苦恼。再说，他要是和巧珍结婚了，他实际上也就被拴在这个县城了；而他的向往又很高很远。

一到县城工作以后，他就想将来决不能在这里呆一辈子；要远走高飞，到大地方去发展自己的前途。现在，这一切就等他说个“愿意”就行了。”

①面对这样的选择，再结合自己的自身经历，路遥也只能选择面对现实，让高加林选择了黄亚萍，这是客观现实所决定的，而不是像太多的浪漫小说里那样让他为了爱情什么都可以放弃。路遥自身也十分的清楚这一点，在他的思想意识里也是认同这一点的，这就是现实主义文学的可贵之处。

2对高加林作出的处理：虽然在路遥的思想认识里他让高加林选择了亚萍，但在在小说的最后结局上，我们可以看到作者又重新让高加林返回了农村，而且无情的让巧珍也嫁给了他人，从而几乎在精神上杀死了这个可怜的青年，一个作家的作品中的情节当然是这个作家本身的思想的一种反映，所以说几乎是不可能一点的偏见都没有的，从路遥的《人生》的结局方面，可以看出他在对高加林的这种选择上是有反对态度的，甚至可以说是憎恨，所以才给他安排了如此可悲的下场，这在他写完这部作品以后很长时间以后在他对《人生》的评论中也可以得到证明，他曾这样评论作品中的高加林：“对高加林这个人物，老实说我也正在研究他。正因为这样，我在作品中没有简单地回答这个人物是个什么样的人.像高加林这样二十来岁的年轻人，生活经验不足，刚刚踏上生活的道路，不成熟是不可避免的。”

②他总是在说高加林的思想还不是很理智，在面对人生的重大的选择上面还不是很成熟，那么人们不禁要问，他做的到底是哪里不成熟呢？如果他当时要是选择了巧珍就是真的很成熟吗？在这点上作者没有做过相应的解释，我想作者本身也很难来说得清楚，因为作者在很长时间以后和王愚的谈话中才说，我也正在研究高加林这个人物。可见作者在这个方面是有困扰的。

二：路遥矛盾心理所产生的原因1作者自身的爱情经历（1）与林红相爱缘是天意，也关人情，因而先有情而后有缘。路遥与北京姑娘的初恋也是一种缘分。

其时初中毕业返乡知青路遥非常风光，曾是延川县城最有权力的人物，他领着8000多名风雨同舟的红四野造反战士所向披靡，此时又作为群众代表，被推选当了县革委会副主任。延川县城好几个声势浩大，气派宏伟的群众对敌斗争批判大会由他主持。

林红这个北京姑娘当时正在的延川县战备文艺队，两个人自然地相识了，林红能歌善舞，活泼美丽，路遥对她十分倾心，而林红对路遥的才华人品也颇有好感。在这段时。

玉带林中挂，金簪雪里埋”，则是她的写照。她从小失去双亲，寄居在荣国府，虽然贾母对她疼爱有加，但由于清高自尊的个性，她常生“寄人篱下”的伤感。

她多愁善感，常常为别人不注意的小事而悲伤流泪。正如小说中所描写的“黛玉葬花”一幕，就突出了这一点。

花开花谢本来就是自然景象，但她却由此而想到人生的悲欢离合、聚散无常。她为落花叹息，她把宝玉引为知己，同看《西厢记》，把人生的希望都寄托在宝玉身上。

她深爱着宝玉，但又感到很难如愿。于是，她因想争取自己的位置但又多次失败而顾影自怜，暗泣于无人之处。

她的内心世界似难捉摸，但也常常将其显露于外。若宝玉“得罪”了她，她便生气，泪水涟涟，甚至为他而生病。

表面上这样，其实内心仍是挂念着他，借口去看他。

5.两位作者的比较论文怎么写

可以先用二者的相似之处开头，比如都是批判现实批判人性批判传统文化，都是黑色幽默。

再写两者的区别，比如鲁迅主要是批评中国人的麻木，阿Q就是最好的例子，王小波主要写人性的荒诞与扭曲，比如他把人比作猪 大胆写性，大量出现屎这样不雅的词就是他想表达对他对人的虚伪的控诉。王小波是一个非常抑郁症者，所以他写的东西一点都不显得做作，王小波你可以看时代三部曲黄金时代 白银时代 青铜时代，后来还有他死前没完成的黑铁时代，都是经典之作。

我都看过，而且看了好几遍，读到感性的地方，觉得王小波伟大死。王小波门下走狗论坛就是他的超级fans为纪念他模仿他写些文章在上面发表。

希望能帮到你。

毕业论文比率分析法(什么是比率分析法?比率分析法主要有几种?各自的含义是什么?百)

1.什么是比率分析法?比率分析法主要有几种?各自的含义是什么?百

比率分析法是以同一期财务报表上若干重要项目的相关数据相互比较，求出比率，用以分析和评价公司的经营活动以及公司目前和历史状况的一种方法，是财务分析最基本的工具。

比率种类 1、资产报酬率：也称投资盈利率。 2、资本报酬率：即净收益与股东权益比率、税后盈利与资本总额比率。

3、股东权益报酬率：又称净值报酬率。是指普通股的投资者委托公司管理人员应用其资金所能获得的投资报酬率。

局限性 在财务分析中，比率分析用途最广，但也有局限性，突出表现在：比率分析属于静态分析，对于预测未来并非绝对合理可靠。比率分析所使用的数据为帐面价值，难以反映物价水准的影响。

可见，在运用比率分析时。 一是要注意将各种比率有机联系起来进行全面分析，不可单独地看某种或各种比率，否则便难以准确地判断公司的整体情况； 二是要注意审查公司的性质和实际情况，而不光是着眼于财务报表； 三是要注意结合差额分析，这样才能对公司的历史、现状和将来有一个详尽的分析、了解，达到财务分析的目的。

注意事项 （1）所分析的项目要具有可比性、相关性，将不相关的项目进行对比是没有意义的； （2）对比口径的一致性，即比率的分子项与分母项必须在时间、范围等方面保持口径一致； （3）选择比较的标准要具有科学性，要注意行业因素、生产经营情况差异性等因素； （4）要注意将各种比率有机联系起来进行全面分析，不可孤立地看某种或某类比率，同时要结合其他分析方法，这样才能对企业的历史、现状和将来有一个详尽的分析和了解，达到财务分析的目的。

2.什么是比率分析法,比率分析法主要有几种,各自含义是什么 搜狗问问

答：比率分析法是通过计算有关指标之间的相对数，即比率，进行分析评价的一种方法。

主要有相关比率分析法；构成比率分析法；趋势比率分析法。

相关比率分析法是通过计算两个性质完全不相同而又相关的指标的比率进行分析的一种方法。

构成比率分析法是计算某项指标的各个组成部分占总体的比重，即部分与总体的比率，进行数量分析的一种方法。

趋势比率分析法是指对某项经济指标不同时期数值进行对比，求出比率，分析其增减速度和发展趋势的一种方法。又分为定基比率和环比比率。

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您好，答题不易

如有帮助请采纳，谢谢

3.什么是比例分析法,运用时可选择哪几种比较的标准

答：比率分析法是通过计算有关指标之间的相对数，即比率，进行分析评价的一种方法。

主要有相关比率分析法；构成比率分析法；趋势比率分析法。

相关比率分析法是通过计算两个性质完全不相同而又相关的指标的比率进行分析的一种方法。

构成比率分析法是计算某项指标的各个组成部分占总体的比重，即部分与总体的比率，进行数量分析的一种方法。

趋势比率分析法是指对某项经济指标不同时期数值进行对比，求出比率，分析其增减速度和发展趋势的一种方法。又分为定基比率和环比比率。

4.跪求《财务比率分析在企业管理中的应用》毕业论文

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财务分析常用指标 1、变现能力比率 变现能力是企业产生现金的能力，它取决于可以在近期转变为现金的流动资产的多少。（1）流动比率公式：流动比率=流动资产合计 / 流动负债合计企业设置的标准值：2 意义：体现企业的偿还短期债务的能力。

流动资产越多，短期债务越少，则流动比率越大，企业的短期偿债能力越强。分析提示：低于正常值，企业的短期偿债风险较大。

一般情况下，营业周期、流动资产中的应收账款数额和存货的周转速度是影响流动比率的主要因素。（2）速动比率公式 ：速动比率=（流动资产合计-存货）/ 流动负债合计保守速动比率=0.8（货币资金+短期投资+应收票据+应收账款净额）/ 流动负债企业设置的标准值：1 意义：比流动比率更能体现企业的偿还短期债务的能力。

因为流动资产中，尚包括变现速度较慢且可能已贬值的存货，因此将流动资产扣除存货再与流动负债对比，以衡量企业的短期偿债能力。分析提示：低于1 的速动比率通常被认为是短期偿债能力偏低。

影响速动比率的可信性的重要因素是应收账款的变现能力，账面上的应收账款不一定都能变现，也不一定非常可靠。变现能力分析总提示：（1）增加变现能力的因素：可以动用的银行贷款指标；准备很快变现的长期资产；偿债能力的声誉。

（2）减弱变现能力的因素：未作记录的或有负债；担保责任引起的或有负债。 2、资产管理比率（1）存货周转率公式： 存货周转率=产品销售成本 / [（期初存货+期末存货）/2] 企业设置的标准值：3 意义：存货的周转率是存货周转速度的主要指标。

提高存货周转率，缩短营业周期，可以提高企业的变现能力。分析提示：存货周转速度反映存货管理水平，存货周转率越高，存货的占用水平越低，流动性越强，存货转换为现金或应收账款的速度越快。

它不仅影响企业的短期偿债能力，也是整个企业管理的重要内容。（2）存货周转天数公式： 存货周转天数=360/存货周转率=[360*（期初存货+期末存货）/2]/ 产品销售成本企业设置的标准值：120 意义：企业购入存货、投入生产到销售出去所需要的天数。

提高存货周转率，缩短营业周期，可以提高企业的变现能力。分析提示：存货周转速度反映存货管理水平，存货周转速度越快，存货的占用水平越低，流动性越强，存货转换为现金或应收账款的速度越快。

它不仅影响企业的短期偿债能力，也是整个企业管理的重要内容。（3）应收账款周转率定义：指定的分析期间内应收账款转为现金的平均次数。

公式：应收账款周转率=销售收入/[（期初应收账款+期末应收账款）/2] 企业设置的标准值：3 意义：应收账款周转率越高，说明其收回越快。反之，说明营运资金过多呆滞在应收账款上，影响正常资金周转及偿债能力。

分析提示：应收账款周转率，要与企业的经营方式结合考虑。以下几种情况使用该指标不能反映实际情况：第一，季节性经营的企业；第二，大量使用分期收款结算方式；第三，大量使用现金结算的销售；第四，年末大量销售或年末销售大幅度下降。

（4）应收账款周转天数定义：表示企业从取得应收账款的权利到收回款项、转换为现金所需要的时间。公式：应收账款周转天数=360 / 应收账款周转率 =（期初应收账款+期末应收账款）/2] / 产品销售收入企业设置的标准值：100 意义：应收账款周转率越高，说明其收回越快。

反之，说明营运资金过多呆滞在应收账款上，影响正常资金周转及偿债能力。分析提示：应收账款周转率，要与企业的经营方式结合考虑。

以下几种情况使用该指标不能反映实际情况：第一，季节性经营的企业；第二，大量使用分期收款结算方式；第三，大量使用现金结算的销售；第四，年末大量销售或年末销售大幅度下降。（5）营业周期公式：营业周期=存货周转天数+应收账款周转天数 ={[（期初存货+期末存货）/2]* 360}/产品销售成本+{[（期初应收账款+期末应收账款）/2]* 360}/产品销售收入企业设置的标准值：200 意义：营业周期是从取得存货开始到销售存货并收回现金为止的时间。

一般情况下，营业周期短，说明资金周转速度快；营业周期长，说明资金周转速度慢。分析提示：营业周期，一般应结合存货周转情况和应收账款周转情况一并分析。

营业周期的长短，不仅体现企业的资产管理水平，还会影响企业的偿债能力和盈利能力。（6）流动资产周转率公式：流动资产周转率=销售收入/[（期初流动资产+期末流动资产）/2] 企业设置的标准值：1 意义：流动资产周转率反映流动资产的周转速度，周转速度越快，会相对节约流动资产，相当于扩大资产的投入，增强企业的盈利能力；而延缓周转速度，需补充流动资产参加周转，形成资产的浪费，降低企业的盈利能力。

分析提示：。

5.高分求财务分析方法中的比率分析法的文献综述

[1] 卢占凤. 公司财务比率分析研究[J]. 江汉大学学报（社会科学版）， 2004,(02) . [2] 刘震宇，贾茜. 财务比率分析的局限性及改进措施[J]. 西安财经学院学报， 2006,(05) . [3] 于燕. 财务比率分析的局限性及对策探讨[J]. 商场现代化， 2005,(07) . [1] 徐淑娟. 企业财务分析方法的探讨[J]. 商业经济， 2009,(03) . [2] 袁剑玲. 企业财务分析方法的探讨[J]. 科技信息（科学教研）， 2007,(16) . [3] 刘艳妮. 浅谈财务报表分析的方法[J]. 科技信息， 2009,(01) . [4] 刘全红. 浅谈财务报表分析[J]. 财会通讯， 2009,(02) . [5] 黄克英. 企业财务分析方法探索[J]. 中国集体经济（下半月）， 2007,(03) . [6] 施毅. 财务分析的方法[J]. 时代经贸（理论版）， 2006,(S4) . [7] 施慧敏. 试论上市公司的财务指标分析要素[J]. 市场周刊（理论研究）， 2009,(01) . [8] 刘广香. 财务报表分析的基本理论及方法[J]. 煤矿现代化， 2007,(03) . [9] 赵梅. 企业财务报表分析方法及其应用之我见[J]. 时代经贸（中旬刊）， 2007,(S3) . [10] 杨桂荣，王晓丹. 浅谈企业财务报表分析中的财务比率分析法[J]. 时代经贸（中旬刊）， 2007,(S3) . [1] 李丽. 企业财务比率分析方法研究[J]. 现代商业， 2009,(06) [2] 龙云飞， 崔丹. 简论财务比率分析的局限性及应注意的问题[J]. 黑龙江财会， 1997,(03) [3] 杨成炎. 对财务比率分析几个问题的探讨[J]. 统计与信息， 1999,(01) [4] 吴彧. 浅析财务比率分析的局限性[J]. 财会月刊， 1995,(08) [5] 于燕. 财务比率分析的局限性及对策探讨[J]. 商场现代化， 2005,(07) [6] 艾桂荣. 注意财务比率分析的局限性[J]. 农场经济管理， 2000,(04) [7] 罗砚江. 如何成功地进行财务比率分析[J]. 中国农业会计， 1996,(05) [8] 李斌. 公司报表分析的信息保证[J]. 管理科学文摘， 1998,(08) [9] 刘明生. 论财务比率分析的局限性及其对策[J]. 交通财会， 2000,(09) [10] 杨卫. 谈谈财务比率分析[J]. 经济师， 2000,(10)。

6.本科论文常用分析方法

本科论文常用分析方法有：定量分析与定性分析，定性分析与定量分析是人们认识事物时用到的两种分析方式。

1、定量分析法在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，用数学语言进行描述。它是依据统计数据，建立数学模型，并用数学模型针对数量特征、数量关系与数量变化去分析的一种方法。

2、定性分析法定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。定性就是用文字语言进行相关描述。

它是主要凭分析者的直觉、经验，运用主观上的判断来对分析对象的性质、特点、发展变化规律进行分析的一种方法。 扩展资料：定量分析法的具体方法：1、比率分析法。

它是财务分析的基本方法，也是定量分析的主要方法。2、趋势分析法。

它对同一单位相关财务指标连续几年的数据作纵向对比，观察其成长性。通过趋势分析，分析者可以了解该企业在特定方面的发展变化趋势。

3、结构分析法。它通过对企业财务指标中各分项目在总体项目中的比重或组成的分析，考量各分项目在总体项目中的地位。

4、数学模型法。在现代管理科学中，数学模型被广泛应用，特别是在经济预测和管理工作中，由于不能进行实验验证，通常都是通过数学模型来分析和预测经济决策所可能产生的结果的。

参考资料来源：百度百科-定量分析法。

7.硕士毕业论文检测中“复制比率”是怎么计算的

据学术堂了解复制比也称为重复率，大部分高校都会使用知网进行论文查重。

那么知网论文查重的原理是整样的，下面就来告诉你。1、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。

对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。对比数据库为：中国学术期刊网络出版总库，中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库，国重要会议论文全文数据库，中国重要报纸全文数据库，中国专利全文数据库，个人比对库，其他比对库。

部分书籍如果不在知网库，则检测不到。2、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动分段检测。

3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为5%，以段落计，低5%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。

举个例子：假如检测段落1有10000字，那么引用单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个论文发表前修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。

4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来？知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。(1)知网查重时，黄色的文字是“引用”，红色的文章是“涉嫌剽窃”。

（2）知网查重时，只查文字部分，“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的（要想知道知网到底查那些部分，可以“全选”——“复制”——“选择性粘贴”——“只保留文字”）。建议公式用mathtype编辑，不要用word自带的公式编辑器。

（3）word、excel编辑的“表”是可以查出来的。在某些被逼无奈的情况下，可以选择把表截图放到论文里边去！作者亲眼见过有同学自己编的系数，查出来居然跟人家重了，数据决定了系数还不能变，欲哭无泪……（4）参考文献的引用也是要算重复率的（包括在学校要求的X%以内）！所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。

（5）知网的查重是以“章”为基本单元的。比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章，每一章出一个检测结果，标明重复率。

每一章有单独的重复率，全文还有一个总的重复率。有些学校在规定论文是否通过查重时，不仅要求全文重复率不能超过多少，还对每章重复率也有要求。

（6）知网查重的确是以“连续13个字与别的文章重复”作为判断依据的，跟之前网上一些作者说的情况一致。如果你能够把论文改到任何一句与别的文章保证任意连续13个字都不一样，知网是查不出来的。

（7）但是，如果你有一处地方超过13个字与别的文章重复，知网的服务器都对这处地方的前后进行模糊搜索，那些仅仅是简单的加了一些“的”、“在……时”、“但是”等词语来隔断13个字多数情况是会检测出来的。这些模糊搜索有时候非常傻，可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关联到一起，说你抄袭！遇到这种情况，你就自己呵呵吧！（8）书、教材在知网的数据库里是没有的。

但是，copy书的同学需要注意，你copy的那部分可能已经被别的文章抄过了，检测的时候就重复了。这样的情况经常出现，尤其是某些经典理论，用了上百年了，肯定有人写过了！当然，有些同学觉得用自己的话改写一下就ok了。

但现实情况是：这些经典理论用自己的话写了也一样有”标红“的可能，因为这些经典的理论已经被人翻来覆去写了N遍了！会不会”标红“就看你人品了！作者查重时，曾出现过一段话用自己的语言翻来覆去改了三遍仍然”标红“的情况，让人哭笑不得。只能说作者当时人品衰得没办法了，但愿现在发的这篇文章能攒些人品，以待来日！（9）网络上的某些内容也是在知网的数据库里的。

比如：“百度文库”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动百科”、“百度百科”。作者查重的时候，甚至还遇到很多奇葩的网站，神马“东方财富网博客”、“ 人大经济论坛”。

所以，选择网上的内容时要慎重。（10）外文文献，知网数据库里存储较少。

鼓励大家多看外文文献，多学习国外的先进科学知识、工程技术，翻译过来，把它们应用到我国的社会主义现代化论文中来！（11）建议各位学校查重前，在网上先自费查一遍。检测报告会对重复的地方”标红“，先修改一遍。

（12）检测一遍修改完成后，同学们不要掉以轻心。因为知网查重最变态、最令人愤怒的地方来了：第一次查重没有“标红”的地方，第二遍可能会出现“标红”，说你是抄袭。

舍得花钱的话，在网上花钱再查一遍，直到低于学校要求的重复率。（13）网上现在常用的查重有”万方“、”知网“、”paperpass“,paperpass最松，万方居中，知网最严。

万方的数据库不全，查出来重复率会低于知网。

中法对比毕业论文(论文中法文化差异对法语学习的影响应该怎么写,给我出出主意,给一)

1.论文中法文化差异对法语学习的影响应该怎么写,给我出出主意,给一

你好，关于论文中法文化差异对法语学习的影响应该怎么写，给我出出主意，给一个框架和思路啊亲们（●''●）

1、由于中法两国之间在文化方面存在巨大的差异，我们都知道文化和语言是不可分割的，这种差别势必影响到语言学习和教学，而在日常法语教学中我们绝对不能忽视由文化差异导致的语言现象。本文就以此为目的来阐述一下这种来自文化的影响，从而更好地思考在教学中文化的重要作用。

2、在法国，我们经常会听到这样的言论，说中国人不懂礼貌，在公共场合大声喧哗，很少说客套语，连简单的“谢谢”和“请”都不说。而在法国，一般来说，对于一个普通人来说一天要平均说上几十次客套语，而对于一个在服务行业工作的人来说可能要说上几百次。

3、关于法语中主语人称“你”对应的“请”的表达又是另一种情况了，在法国，在父母和孩子之间，在兄弟姐妹之间，朋友之间都要说这个词来表达礼貌。通过这个词透露了两个信息：一个是在父母和孩子之间，在一个家庭里像朋友一样有平等的地位；另一个是不管和谁讲话，都要遵守礼貌原则，包括和家庭成员之间。

2.中法之间什么关系啊 写一篇论文怎么写啊

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国际形势及中法关系

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【英文篇名】 International Situation and France-China Relations

【作者中文名】 让-皮埃尔.拉法兰；

【作者英文名】 Jean-Pierre Raffarin(Former Prime Minister of France);

【文献出处】 外交评论（外交学院学报）， Foreign Affairs Review， 编辑部邮箱 2006年 01期

期刊荣誉：CJFD收录刊

【关键词】 多极化世界； 法中全面战略伙伴关系； 欧洲一体化；

【英文关键词】 multi-polar world; France-China comprehensive strategic partnership; European integration;

【摘要】 中国在21世纪的经济、文化重要性已得到世界公认。当前，法中关系发展良好，双方在全面战略伙伴关系的框架下不断推进经济、文化、科技的交流与合作，超越单一的经济思维，建立了文化互信。欧洲一体化进程不会停滞。欧洲各国要向公众解释政府的意图，使公众理解合作带来的是经济发展，而非本国文化特性的丧失。

【英文摘要】 In the 21st century,the importance of China's economy and culture has been universally acknowledged.So far,under the framework of comprehensive strategic partnership,France-China relations have maintained good momentum for development over bilateral exchanges and cooperation in the sectors of economy,culture,science and technology.The two nations have realized mutual trust in culture instead of singular economic thinking.European integration process is not stagnant.Governments of European countries should e。

【DOI】 cnki:ISSN:1003-3386.0.2006-01-001

3.法语专业毕业论文什么题目好写

写中法对比，或者文化交流的好写中法宴饮“礼仪文化”比较研究关于里昂中法大学的几个问题法国通用工程师培养模式在中国本土化的研究中法奢侈品消费动机比较研究中法建交中的美台因素毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。

是大学生完成学业的标志性作业，是对学习成果的综合性总结和检阅是大学生从事科学研究的最初尝试，是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录，也是检验学生掌握知识的程度、分析问题，基本能力的一份综合答卷。毕业论文从文体上看，归属于议论文中学术论文的种类。

所谓议论文，它是一种证明白已观点正确的文章。它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章。

毕业论文就其内容来讲，一种是解决学科中某一问题的，用自己的研究成果加以回答；一种是只提出学科中某一问题，综合别人已有的结论，指明进一步探讨的方向；再一种是对所提出的学科中某一问题，用自己的研究成果，给予部分的回答。毕业论文注重对客观事物作理性分桥，指出其本质，提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。

论文应文字流畅，语言准确，层次清晰，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解，应具备学术性、科学性和一定的创新性。毕业论文内容要实事求是，尊重知识产权，凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处，计算的数据要求真实、客观、准确。

4.急需法语系的毕业论文,谢谢

1、（法语系毕业论文）不同寒暄方式折射出的中法文化

2、（法语系毕业论文）浅析tout的用法

3、（法语系毕业论文）浅析法国人悠闲生活节奏的社会因素

4、（法语系毕业论文）《围棋少女》汉译评析

5、（法语系毕业论文）浅析欧元使用以来对法国经济社会的影响

6、（法语系毕业论文）通过法国广告浅析其销售战略

7、（法语系毕业论文）浅析乔治·桑的理想主义

8、（法语系毕业论文）法国在可持续发展进程中采取的措施对其经济的影响

9、（法语系毕业论文）通过 « 小王子 »浅析明喻与隐喻修辞法

5.我是法语专业的学生,我想问问,我的毕业论文可以写哪些主题的

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）

3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文：

(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

a.提出-论点；

b.分析问题-论据和论证；

c.解决问题-论证与步骤；

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：

(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

6.想写一篇关于中日对于垃圾处理对比的毕业论文,希望大家写过这方面

中日城市垃圾处理的比较研究 金式容 杜秀宗 胡彦斌 陈周明 （华侨大学经济管理学院，泉州，362011） 摘 要 本文通过对中日两国垃圾处理流程和管理体制进行 比较研究，提出成立专业化拉圾服务企业，实行垃圾有偿服务、严格生活垃圾分类放置、规范拾荒者队伍等措施以提高城市垃 圾的减量化、资源化、无害化程度。 关键词 城市垃圾；企业化经营；分类放置；拾荒者；中日比较 1 我国城市垃圾处理现状 据有关数据显示，我国进入20 世纪90 年代以来每年的垃 圾生成量已达1. 0 亿t 以上，历年累积垃圾已达60 多亿t ，人均 年产垃圾440kg。按9 %的增长率推算，到2010 年中国城市垃 圾生成量将高达2. 4 亿t 。目前，我国垃圾占用土地5. 4亿m2 ， 且每年以占地约3 000 万m2 的速度发展，全国2/ 3 的城市已经 陷入垃圾重围。。 约533hm2 耕地被占，推动城市垃圾处理向无害化，而且它们在含氯塑料存在下还会产生光气和二口恶英等有

毒气体。从垃圾处

理方法看，CO . 作为垃圾资源化基础

的垃圾分类这一环节十分薄弱。仅有少数企业参与了对部

分的“可再生利用垃圾”实施回收再利用。基本上没有

垃圾减量化，又具体组织垃圾的清运及最终处

理、资源化，后者还具有致畸致癌作用。政府既执行监管职能、

严格生活垃圾分类放置，我国现有垃圾管理体制还不健

全. 4 亿t 。

关键词 城市垃圾，我国垃圾占用土地5。按9 %的增长率推算，NO2 ，必须把垃圾处

理推向市场；企业化经营，今后相当长一个时期我国城市垃圾处理的任

务十分繁重。另外，我国城市垃圾处理仍然

是国家行政部门直接管理和实施。这些都严重影响居民生活

环境，也造成了可利用资源大量流失. 4亿m2 ，人均

年产垃圾440kg；中日比较

1 我国城市垃圾处理现状

据有关数据显示；分类放置。不仅垃圾污

染严重； 3 的城市已经

陷入垃圾重围，实行垃圾处理向产业化发展。

2 我国城市垃圾处理及存在问题

沿袭原有计划经济体制管理模式。填埋不仅占用大量土地，日本城市垃圾处理的各项有关措施和管理体制

可供我们学习和借鉴，

且每年以占地约3 000 万m2 的速度发展，城镇80 %以上

的垃圾只是简易填埋处理、无害化的“三化”处理机构。在这方面、地下水；拾荒者，到2010 年中国城市垃

圾生成量将高达2，历年累积垃圾已达60 多亿t ，我国进入20 世纪90 年代以来每年的垃

圾生成量已达1。焚烧法不仅产生SO2 ，呈现“政企不分”的局面、规范拾荒者队伍等措施以提高城市垃

圾的减量化、减量化迈

进。由此可见、土壤在

大气的污染。目前，缺少宣传和舆论导向、资源化。并建立与其相适应

的管理体制。北京

附近现有7 000 多座“垃圾山”。因此，全国2/,

又因大多无渗沥液处理设施而造成对地表水，泉州. 0 亿t 以上，实行垃圾有偿服务。

面对数量如此庞大的垃圾、资源化中日城市垃圾处理的比较研究

金式容 杜秀宗 胡彦斌 陈周明

（华侨大学经济管理学院。以北京为例每天要产生490 多万t 垃圾，70 %城市垃圾直接填埋。无害化处理率很低，粉尘等大气污染

物，由于整个垃圾处理行业缺

乏资金投入和科技投入、无害化程度，提出成立专业化拉圾服务企业，362011）

摘 要 本文通过对中日两国垃圾处理流程和管理体制进行

比较研究

对比类毕业论文(对照比较型论文是什么意思)

1.对照比较型论文是什么意思

毕业论文的基本教学要求是：

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力；

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度；

3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题。

2、培养学生综合运用、培养学生进行社会调查研究、论文答辩以及论文评分五个过程、解决问题能力有着重要意义：

1、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，培养学生独立分析、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，去分析；文献资料收集，是整个教学活动中不可缺少的重要环节、使用、解决一两个实际问题的实践锻炼过程、综合论证，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论。

毕业论文是毕业生总结性的独立作业、阅读和整理、解决实际问题能力、总结写作等基本技能，严肃认真的科学态度；提出论点；

3、培养学生处理数据和信息的能力、论文上交评定，也是论文能否进行的一个重要指标，需要经过开题报告，提高其综合运用所学知识分析问题、论文编写。

毕业论文在进行编写的过程中毕业论文的基本教学要求是

2.论文的“比较分析”具体怎么写

比较分析方法是自然科学、社会以及日常生活中常用的分析方法之一。

比较分析试图通过事 物异同点的比较，区别事物，达到对各个事物深入的了解认识， 从而把握各个事物。 在调查资料 的理论分析中，当需要通过比较两个或者两个以上事物或者对象的异同来达到某个事物的认识 时，一般采用比较分析方法。

进行比较分析，应把握如下几点： 1 .横向比较与纵向比较相结合 横向比较是将同一时期的相关的事物进行比较。这种比较既可在同类事物内部的不同部 分 之间进行。

通过横向比较可以发现两类事物或同类事物不同部分之间在某一方面的差异， 进而分 析出造成这种差异的原因。 纵向比较是对同一对象在不同时期的具体特点进行比较。

纵向比较可以揭示认识对象在不同 时期不同阶段上的特点及其变化发展的趋势。 横向比较和纵向比较各有其长短。

横向比较的优点是现实性强， 容易理解，便于掌握， 它侧 重从质与量上对认识对象加以区分； 缺点是一种静态比较法， 难以揭示事物的本质规律及发展趋 势。 纵向比较的长处在于能够揭示事物之间的有机联系， 认识事物之间的发展趋势； 但它往往对 事物之间横向联系注意不够。

因此， 需要将横向比较与纵向比较相结合， 以达到对事物的深入了 解和认识。 2 .比较事物的相同点与相异点 比较可以在异类对象之间进行， 也可以在同类对象之间进行， 还可以在同一对象的不同部分 之间进行。

分析社会调查资料，重视同类对象和同一对象的不同方面、不同部分之间的比较。 比较事物或对象的同和异是比较分析的两项内容。

首先是共同点的比较。 确定事物或对象的 共同点包括两个方面：一是找出共同性质，即同类事物的“同类”性，如男女职工的比较分析， “职工”就是共同性质，表明具有共同的劳动性质， 这就是比较分析的前提条件。

二是找出调查 对象表现出来的共同特点。 其次是差异点的比较。

这是比较分析主要的和重要的工作。 确定差异点， 就是找出调查对象 表现出来的不同特点。

3 .要对可比的事物作比较，不要在不可比的事物之间作比较。 例如， 社会指标和经济指标的比较常常应当弄清指标的可比口径问题， 弄清指标概念的含义 和指标数值的计算方法。

具有相同含义和相同计算口径的统计指标， 都是可比， 反之是不可比的， 对于调查对象的比较来说，要选择可比的方面开展比较分析。 4 .选择和制定精确的、稳定的比较标准 定量比较的计量单位应选择精确统一的标准， 如长度基本单位使用米， 重量基本单位使用公 斤，容积基本单位使用升，等等。

再比如家庭生活水平，主要看人均收入水平，用人民币为基本 单位等。定性比较的标准应具有相对稳定性，比如全面普遍开展“五好家庭”的活动，其择定标 准也应具有相对稳定性。

只有选择和制定精确的稳定的比较标准， 比较分析才有章可循， 得以坚 持。

3.毕业设计和毕业论文的区别

毕业设计和毕业论文的区别如下：

一、指代不同

1、毕业设计：是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。

2、毕业论文：是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。

二、内容不同

1、毕业设计：在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。

应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目，亦可做假拟的题目。学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习，经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据，学生通过毕业设计答辩，成绩评定及格才能毕业。

2、毕业论文：题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案。

设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。

三、作用不同

1、毕业设计：旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。

2、毕业论文：培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

参考资料来源：百度百科-毕业设计

参考资料来源：百度百科-毕业论文

4.毕业论文怎么写比较好

如何撰写毕业论文 本科专业（含本科段、独立本科段）各专业课程考试成绩合格后，都要进行毕业论文的撰写（工科类专业一般为毕业设计、医科类一般为临床实习）及其答辩考核。

毕业论文的撰写及答辩考核是取得高等教育自学考试本科毕业文凭的重要环节之一，也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学力水平的重要依据之一。但是，由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大，心中无数，难以下笔。

因此，对本科专业自考生这一特定群体，就毕业论文的撰写进行必要指导，具有重要的意义。 本文试就如何撰写毕业论文作简要论述，供参考。

毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。

完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。 首先是选择课题。

选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。

如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。 教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。

也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力”。

但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。

第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展。

因此，毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。

具体地说，考生可从以下三个方面来选题。首先，要从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。

其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题，科学研究还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。

最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。 第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。

毕业论文的写作是一种创造性劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时，还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。

具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。首先，要有充足的资料来源。

“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。

其次，要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后，要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处。

选好课题后，接下来的工作就是研究课题，研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。 第一、研究课题的基础工作———搜集资料。

考生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。

首先，查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法，要善于利用书目、索引，要熟练地使用其他工具书，如年鉴、文摘、表册、数字等。其次，做实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料，调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。

调查的方法有：普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有：开会、访问、问卷。

最后，关于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径，是形成、产生、发展和检验科学理论。

5.毕业设计和毕业论文的区别

大学生毕业一般要求参加毕业设计

毕业设计一般包括毕业论文，还包括一些与课题相关的设计图纸，实验设计、实物制作、外文翻译、文献综述、开题报告等内容。

毕业设计流程是：

首先由导师给你任务书，上面有课题名字，研究内容和要求，还有进度安排、参考文献说明等，之后就开始查找与课题相关的文献。

然后进行外文翻译、文献综述、开题报告撰写

外文翻译、文献综述、开题报告都是前期要完成的工作，它们是建立在你搜集了大量与课题相关的文献资料上完成的。

上述工作做完之后，你就应该开始正式的设计工作了，包括设计方案的确定，需要进行试验的进行试验设计，要完成实物制作的，就要确定实物制作方案、材料、器件等物品的选择，最后完成实物的拼装和制作。

最后才是毕业论文的撰写工作，毕业论文也叫毕业设计说明书。论文的内容介绍你在设计工作中如何完成设计任务，把设计过程仔细阐述出来，还要附上相关图纸，程序等

我现在也在做毕业设计工作，前期工作都做完了，准备开始论文的撰写，但是感觉具体涉及到的内容不知道如何安排，挺头痛的。

祝你设计工作顺利完成。

毕业论文同校对比(毕业论文查重会比较同校同一届论文吗)

1.毕业论文查重会比较同校同一届论文吗

有些学校毕业论文查重会比较同校同一届论文，以西南交通大学为例：

西南交通大学峨眉校区教务处发布《关于做好2019届本科毕业设计（论文）查重检测工作的通知》，要求本届毕业设计（论文）查重检测增加大学生论文（含本届）对比库，凡发现同系、同校学生互相抄袭的，教务处将启动调查程序，情况属实的从严处理。

扩展资料：

注意事项：

1、论文查重系统的漏洞在于仅限于文字的查重，对观点和内容难以检测出来。这意味着查重后只要针对文字的表述做相应的修改就能通过查重。

2、中南大学本科生院发出相关通知，其中明确二次检测“文字复制比”为70%及以上的学生，属于严重论文作假嫌疑，确认作假（抄袭）属实的，由学院研究依规对当事学生及其指导教师进行严肃处理。

2、教育部下发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，强调各高校要全面梳理各门课程的教学内容，淘汰“水课”，打造“金课”，严把毕业出口关，坚决取消“清考”制度。

参考资料来源：中国青年网——高校毕业论文查重日趋严格：有学校已将“查重率”

2.同校两个人写的毕业论文,写的相同方向,但是不是同一个公司

那很多关键词会重复，因为十一个字相同就算重复。

知网系统计算标准详细说明： 1.看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？ 学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色，那么是否意味着在可容忍的限度内呢？最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息，原因是其发表的两篇论文有抄袭行为，分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？ 百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。

只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。

3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？ 这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。

同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。 4.最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？ 我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。

并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。

5.如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？ 检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。

6.知网检测系统的权威性？ 学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。

字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

3.同校同级的两个学生论文有部分内容相同,先后在学校论文系统查重

你所担心的“先查的会录进数据库？而导致后查的重复率很高”，这种情况并不会发生。

目前来说有能力管理数据库的高校很少。你可能听说过康奈尔大学图书馆，哈佛大学图书馆，国内的清华大学，中科院数据文献中心。运行维护一个文献数据库成本很高的，一般的高校不会有自己的文献库。国内高校通常是使用知网查重，学校为学生开通账号，学生使用这个账号自行查重。而在文章正式发表前（指的是在期刊等渠道发表），文章是没有文献号的，知网是不会收录的，因此不必担心。

如果解决了你的问题望采纳

4.同校两个研究生论文题目相同（选了一样的题目不是一个导师）毕业会

这种实例并不常见，应该说还是蛮偶然的。不过客观来说，毕业论文终究是要上知网，而知网上题目相同的文章比比皆是，所以选相同的题目也不为过。但是，内容一定要有差异，而且要有比较大的差异，这样才不会被误认为雷同文章。最好是不同学科，比如一个历史、一个文学等等，这样写出来的文章即便题目雷同也无所谓，毕业也不会有问题，硬要给个理由，就说这个题目太好了，让人无法拒绝 ：） 如果要是同一学科且相同题目的话，那就比较麻烦，那这两篇论文的论点一定要保证差异性，参考文献或是其他资源来源一定要有所区别，不然很容易出问题。当然，后面这种情况出现的可能性就更小了。如果在同一学校，又是相同学科，又选了同一题目，还不是同一个导师，那这两个导师不会有基情吧？呵呵~开个玩笑~

good luck~

5.毕业论文的标题相似会不会影响查重率

要你们论文切入的角度不同、观点不同、内容不同、提纲不同、研方法不同，就算撞2113题了也没关系。如果没有做特别说明，我们在查重的时候一般不会把论文5261题目录入到论文查重系统中，不会对题目查重，所以就算题4102目一模一样也不会影响查重率。但是也不排除一些学校要求题目也查重的情况，论文题目一1653般不会超过20个字，所以在整篇论文中所占的比重很小，就算被计入重复率里面，重复值不会提高回很多。

但是为了查重的准确性，建议用zaojiance论文查重系统，海量答的学术资源和精准的算法都为论文查重结果的准确率提供的有力支撑。

对比的毕业论文(论文的比较分析具体怎么写)

1.论文的“比较分析”具体怎么写

比较分析方法是自然科学、社会以及日常生活中常用的分析方法之一。

比较分析试图通过事 物异同点的比较，区别事物，达到对各个事物深入的了解认识， 从而把握各个事物。 在调查资料 的理论分析中，当需要通过比较两个或者两个以上事物或者对象的异同来达到某个事物的认识 时，一般采用比较分析方法。

进行比较分析，应把握如下几点： 1 .横向比较与纵向比较相结合 横向比较是将同一时期的相关的事物进行比较。这种比较既可在同类事物内部的不同部 分 之间进行。

通过横向比较可以发现两类事物或同类事物不同部分之间在某一方面的差异， 进而分 析出造成这种差异的原因。 纵向比较是对同一对象在不同时期的具体特点进行比较。

纵向比较可以揭示认识对象在不同 时期不同阶段上的特点及其变化发展的趋势。 横向比较和纵向比较各有其长短。

横向比较的优点是现实性强， 容易理解，便于掌握， 它侧 重从质与量上对认识对象加以区分； 缺点是一种静态比较法， 难以揭示事物的本质规律及发展趋 势。 纵向比较的长处在于能够揭示事物之间的有机联系， 认识事物之间的发展趋势； 但它往往对 事物之间横向联系注意不够。

因此， 需要将横向比较与纵向比较相结合， 以达到对事物的深入了 解和认识。 2 .比较事物的相同点与相异点 比较可以在异类对象之间进行， 也可以在同类对象之间进行， 还可以在同一对象的不同部分 之间进行。

分析社会调查资料，重视同类对象和同一对象的不同方面、不同部分之间的比较。 比较事物或对象的同和异是比较分析的两项内容。

首先是共同点的比较。 确定事物或对象的 共同点包括两个方面：一是找出共同性质，即同类事物的“同类”性，如男女职工的比较分析， “职工”就是共同性质，表明具有共同的劳动性质， 这就是比较分析的前提条件。

二是找出调查 对象表现出来的共同特点。 其次是差异点的比较。

这是比较分析主要的和重要的工作。 确定差异点， 就是找出调查对象 表现出来的不同特点。

3 .要对可比的事物作比较，不要在不可比的事物之间作比较。 例如， 社会指标和经济指标的比较常常应当弄清指标的可比口径问题， 弄清指标概念的含义 和指标数值的计算方法。

具有相同含义和相同计算口径的统计指标， 都是可比， 反之是不可比的， 对于调查对象的比较来说，要选择可比的方面开展比较分析。 4 .选择和制定精确的、稳定的比较标准 定量比较的计量单位应选择精确统一的标准， 如长度基本单位使用米， 重量基本单位使用公 斤，容积基本单位使用升，等等。

再比如家庭生活水平，主要看人均收入水平，用人民币为基本 单位等。定性比较的标准应具有相对稳定性，比如全面普遍开展“五好家庭”的活动，其择定标 准也应具有相对稳定性。

只有选择和制定精确的稳定的比较标准， 比较分析才有章可循， 得以坚 持。

2.毕业设计和毕业论文的区别

毕业设计和毕业论文的区别如下：

一、指代不同

1、毕业设计：是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。

2、毕业论文：是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。

二、内容不同

1、毕业设计：在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。

应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目，亦可做假拟的题目。学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习，经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据，学生通过毕业设计答辩，成绩评定及格才能毕业。

2、毕业论文：题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案。

设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。

三、作用不同

1、毕业设计：旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。

2、毕业论文：培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

参考资料来源：百度百科-毕业设计

参考资料来源：百度百科-毕业论文

3.对照比较型论文是什么意思

毕业论文的基本教学要求是：

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力；

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度；

3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题。

2、培养学生综合运用、培养学生进行社会调查研究、论文答辩以及论文评分五个过程、解决问题能力有着重要意义：

1、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，培养学生独立分析、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，去分析；文献资料收集，是整个教学活动中不可缺少的重要环节、使用、解决一两个实际问题的实践锻炼过程、综合论证，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论。

毕业论文是毕业生总结性的独立作业、阅读和整理、解决实际问题能力、总结写作等基本技能，严肃认真的科学态度；提出论点；

3、培养学生处理数据和信息的能力、论文上交评定，也是论文能否进行的一个重要指标，需要经过开题报告，提高其综合运用所学知识分析问题、论文编写。

毕业论文在进行编写的过程中毕业论文的基本教学要求是

4.中西社会习俗比较的毕业论文提纲

中西传统婚俗的差异探微 一、中西传统婚俗中婚姻观的差异 （一）结婚目的的差异 中国传统婚姻的主要目的是繁衍后代，壮大家族，维护并提高家族的声望和地位。

由于结婚意味着要娶进一位不同姓氏的女子，因此，为了不有损家族的声望，男方在选择结婚对象时是非常谨慎的，选择妻子的意义对家庭比对个人更重要。 当代中国，婚姻的目的已经发生了根本变化，不再以维护和提高家族声望、地位为目的了。

现在，男女双方是否相爱已经成为婚姻中最重要，也是最基础的因素。 相比中国比较保守的婚姻观，西方传统婚姻观则更开放、更自由、更浪漫。

对于西方人来说，结婚并不是爱情的坟墓，而是爱情的完美结局。大部分西方人都有“试婚”的经历，即在结婚前同居，以便更真切地了解他/她是否真的适合作终身伴侣。

（二）结婚决定人的差异 中国传统婚姻观认为，结婚不再是个人的事，而是整个家族的事，爱情也不是婚姻的基础。在中国古代，关于婚姻有许多约定俗成的规矩，如“父母之命，媒妁之言”、“明媒正娶”、“门当户对”等等。

也就是说，男女双方首先要经媒人介绍，父母同意之后才能订婚、结婚。除此之外，过去实行的是一夫多妻制，而妻子却没有同等的权利。

中国古代婚姻主要形式为带有包办性质的聘娶婚，从择偶到成婚，由媒人和父母做主，讲究“父母之命，媒妁之言”（曲彦斌，2000）。很多情况下，男女双方在结婚之前是相互不认识的。

这种婚姻模式使得女性在婚姻中没有经济来源，变成了婚姻和丈夫的附属品，形成了男尊女卑的婚姻结构。 而当代中国和西方传统婚姻观则认为爱情是婚姻的基础，年轻人可以自由选择自己的爱人，父母很少干涉。

西方国家的父母对儿女的婚姻甚至都没有决定权。情侣们为了爱而结婚，而不是为了家族的声望和地位。

二、中西传统婚俗中婚礼仪式的差异 （一）婚礼地点的差异 在中国婚礼上，人们将传统的喜庆与热闹，把吉祥和祝福以最热烈的方式送给一对喜结连理的新人。中国婚礼的地点一般都安排在双方家里，这样比较热闹。

西方婚礼仪式没有中国婚礼仪式那样复杂，程序化，而是更加的庄重神圣。因此在古代的西方社会，仪式一般在教堂举行，但也可能安排在家中或者旅馆的舞厅里。

现代的婚礼地点也受到西方文化的影响。现在很多婚礼在教堂举行（除了在教堂，在神社、寺院内也可举办婚礼）。

当然，考虑到随后去参加喜宴方便，在拥有宴会厅的婚礼礼堂或是酒店内举行婚礼的人也很多。在结婚礼堂和酒店内，设有简易的神台和礼拜室，可以适应举行各种各样仪式（李银河，2002）。

（二）迎亲仪式的差异 中国传统婚礼仪式上，新郎在结婚出发前，要与父母兄弟及闺中女友一起吃汤圆（北方有的地方是吃饺子），表示离别，母亲喂女儿汤圆，新娘哭。有的地方把这个叫做哭嫁。

新人离开娘家之前都要上香祭祖，新娘应向父母叩拜道别，并由父亲盖上头纱，而新郎仅鞠躬行礼即可。成亲时新娘离开娘家时，哭得愈厉害愈好，因为“不哭不发”，这就是上文提到的哭嫁。

新娘应由德高望重的女性长辈持竹筛或黑伞护其走至礼车，因为新娘子在结婚当天的地位比谁都大，因此不得与天争大。另外希望像这位女性长辈一样，过着幸福美满的生活。

新娘的衣服忌有口袋，以免带走娘家财运。结婚之日，新娘一般要由娘家的兄弟送嫁，姑姑嫂嫂是不能够相送。

女方家至男方家的途中，同样要一路燃放礼炮以示喜庆。 西方，新人在教堂举行婚礼时，结婚仪式的步骤是固定的、不能更改。

伴随着婚礼进行曲，结婚仪式正式开始。这时，教堂的门打开，成年招待员、少年招待员、少年女宾客、女宾客及首席女宾客相继入场。

宾客们分别坐在教堂走廊的两侧，女宾坐右侧，男宾坐左侧，女宾前面是新郎父母，男宾前面是新娘父母。新娘和她的父亲在花童的引领下步入教堂。

按照习俗，新娘要沿着走道走在她父亲的右侧。当新娘及其父亲到达教堂前部并位于神父右侧时，新娘的父亲把新娘交给新郎，并回答神父的问题：“谁把新娘嫁给了新郎？”便转身就坐。

（三）婚礼仪式的差异 在中国，新郎接新娘由礼车走出时，应由男方一位同样德高望重难得长辈持竹筛顶在新娘头上，并扶新娘进入大厅。进门时，新人绝不可踩门槛，而应横跨过去，新娘进入大厅后，要跨过火盆，并踩碎瓦片。

接着，新人在婚礼大堂向天地、父母及亲朋行叩拜礼；礼节结束后，喜宴开始。为了增加喜庆的气氛，整个婚礼仪式过程都伴随着鞭炮和欢快的乐曲。

然而，在西方，父亲把女儿交给新郎手中以后，便神父开始宣读誓约。接着，新郎新娘交换戒指、亲吻对方，在神父郑重其事地说完“现在我宣布你们二人正式结为夫妻”之后，新郎新娘便回到走廊上。

最后，新人一同退场，整个仪式一般不超过45分钟。 仪式结束，在门德尔松的《婚礼进行曲》的音乐声中，新郎新娘手挽手步出教堂，参加婚礼的人们会纷纷向他们抛撒米粒、玫瑰花瓣和五彩纸屑，向他们祝福。

之所以说传统的西方婚礼仪式比中国的庄重严肃，是因为仪式中的每一步都是不能随意变动的，必须按顺序进行。参加婚礼。

毕业论文对比法(论文的比较分析具体怎么写)

1.论文的“比较分析”具体怎么写

比较分析方法是自然科学、社会以及日常生活中常用的分析方法之一。

比较分析试图通过事 物异同点的比较，区别事物，达到对各个事物深入的了解认识， 从而把握各个事物。 在调查资料 的理论分析中，当需要通过比较两个或者两个以上事物或者对象的异同来达到某个事物的认识 时，一般采用比较分析方法。

进行比较分析，应把握如下几点： 1 .横向比较与纵向比较相结合 横向比较是将同一时期的相关的事物进行比较。这种比较既可在同类事物内部的不同部 分 之间进行。

通过横向比较可以发现两类事物或同类事物不同部分之间在某一方面的差异， 进而分 析出造成这种差异的原因。 纵向比较是对同一对象在不同时期的具体特点进行比较。

纵向比较可以揭示认识对象在不同 时期不同阶段上的特点及其变化发展的趋势。 横向比较和纵向比较各有其长短。

横向比较的优点是现实性强， 容易理解，便于掌握， 它侧 重从质与量上对认识对象加以区分； 缺点是一种静态比较法， 难以揭示事物的本质规律及发展趋 势。 纵向比较的长处在于能够揭示事物之间的有机联系， 认识事物之间的发展趋势； 但它往往对 事物之间横向联系注意不够。

因此， 需要将横向比较与纵向比较相结合， 以达到对事物的深入了 解和认识。 2 .比较事物的相同点与相异点 比较可以在异类对象之间进行， 也可以在同类对象之间进行， 还可以在同一对象的不同部分 之间进行。

分析社会调查资料，重视同类对象和同一对象的不同方面、不同部分之间的比较。 比较事物或对象的同和异是比较分析的两项内容。

首先是共同点的比较。 确定事物或对象的 共同点包括两个方面：一是找出共同性质，即同类事物的“同类”性，如男女职工的比较分析， “职工”就是共同性质，表明具有共同的劳动性质， 这就是比较分析的前提条件。

二是找出调查 对象表现出来的共同特点。 其次是差异点的比较。

这是比较分析主要的和重要的工作。 确定差异点， 就是找出调查对象 表现出来的不同特点。

3 .要对可比的事物作比较，不要在不可比的事物之间作比较。 例如， 社会指标和经济指标的比较常常应当弄清指标的可比口径问题， 弄清指标概念的含义 和指标数值的计算方法。

具有相同含义和相同计算口径的统计指标， 都是可比， 反之是不可比的， 对于调查对象的比较来说，要选择可比的方面开展比较分析。 4 .选择和制定精确的、稳定的比较标准 定量比较的计量单位应选择精确统一的标准， 如长度基本单位使用米， 重量基本单位使用公 斤，容积基本单位使用升，等等。

再比如家庭生活水平，主要看人均收入水平，用人民币为基本 单位等。定性比较的标准应具有相对稳定性，比如全面普遍开展“五好家庭”的活动，其择定标 准也应具有相对稳定性。

只有选择和制定精确的稳定的比较标准， 比较分析才有章可循， 得以坚 持。

2.毕业论文的查重规律是什么

毕业论文的查重规律：

1、论文的段落与格式

论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。

2、数据库

论文检测，多半是针对已发表的毕业论文，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。

3、章节变换

改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以建议不要以为抄袭了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。

4、标注参考文献

参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字，文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。

5、字数匹配

论文抄袭检测系统相对比较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是满足第4点，参考文献的标注。

扩展资料：

降低论文重复率的技巧

1、翻译高水平外文期刊，比如Nature、Science等这样每个人的翻译不同，自然重复率就低了。

2、将别人论文里的语句变化措辞，按照自己理解的来写。

3、整个段落可以参考不同的文献重组语句，不要整段只抄一篇论文。

4、不要大规模的复制、粘贴；要么加上引用。

5、从查重系统的原理出发，将文章重复率高的地方插上空格，然后将空格字间距调到最小。

6、插入文档法将某些参考引用来的文字通过word文档的形式插入到论文中。

7、查重论文的格式选择word格式。

参考资料来源：闽南网-论文查重什么意思 一般查看哪些内容才能检测合格原理介绍

3.议论文中的对比法是什么

又名对比论证。对比论证是正反对比论证的简称。这是一种常用的、有说服力的论证方法。把两种事物加以对照、比较后 ，推导出它们之间的差异点，使结 论映衬而出的论证方法。也称比较法。事物的特征和本质在对比中最容易显露出来，特别是正反相互对立的事物的 比较，具有极大的鲜明性，能给人留下深刻的印象。经过对比，正确的论点更加稳固。

例如，《纪念白求恩》一 文，先正面介绍了白求恩毫不利己专门利人精神的表现：“对工作的极端负责任”“对同志对人民的极端热忱”。 又指出“不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。”“对同志、对人民不是满腔热 忱，而是冷冷清清、漠不关心、麻木不仁。”通过对比，突出了白求恩毫不利己，专门利人的精神的伟大，表现了 作者对这种精神的高度赞扬。

4.毕业论文查重率20%算合格吗

毕业论文查重率20%算是合格的。

本科毕业论文查重率合格标准一般是30%以下，还算是比较宽松的。但由于现在全国的高校非常之多，所以对于本科毕业论文的查重率也就没有一个准确的要求来概括，不同的高校对于本科毕业论文查重率的要求标准是各不一样的。

只能说是大多数的高校对于本科论文查重率要求是要低于30%的。目前论文的定稿很多都是在知网上完成的，除去学校的规定的话，一篇本科论文只要不是抄袭的话不用修改或者是稍作修改就能顺利的通过知网的查重。

但是在知网查重还是有需要注意的地方。首先论文查重的时间，正常的本科论文在知网查重大约打在1小时左右。

如果晚上9点之后提交的查重，那么需要第二天早上9点才能看到论文查重的结果。其次知网默认的查重格式是Word，以其他的论文格式上传的话，最后的结果可能会影响最后的成绩，这一点也是需要注意的。

论文的查重率和论文的查重平台，还是学校的规定有很大的关系，像有的重点大学对于本科论文要求可谓是相当的严格，甚至要求论文的重复率与硕士论文相似。不过普通本科论文的要求就没有这么严格了，相对于重点大学的本科论文还是有点简单的。

扩展资料：本科论文如何降低查重率？1、改头换面法把整段的借鉴文字及文献综述部分，粘贴到用翻译软件上，将中文翻译成英文，再回译回来，将病句改成正常语句即可。2、自己写论文正文，建议认真阅读写作要求，结合所学，认认真真地去写。

3、东拼西凑法俗话说的好：借一篇论文叫抄，借两篇叫引用，借多篇就叫优秀了。在论文写作时可以多搜集一些同标题或同类型的本科论文，然后再多花点时间去整理你的论文，重组结构和内容。

4、原意复述不用原来的文字，而是在理解原句意思的基础上，用自己的话陈述出来（可正面陈述，也可反面印证）。这是改重的最高境界，但也是最耗时的（需反复练习方可掌握），建议结合其他方法一起使用。

5、关键词替换保持原意，综合采用同义转换、数字大小写互换、英汉互译、英文字母大小写或代入字母更替等方法。6、调整语序论文都是以序号的形式，语段的格式非常重要。

但是我们可以在意思变动不大的情况下，将原文中的语段进行变动。例如，原来的第一段放在第二段，第二段放在第三段，第三段放在第一段 。

7、变换句式句式的变化（比如增加，拆分，颠倒）等来降低重复率。这种方法不可单独使用，应与其他的改重方法结合使用。

几乎所有的查重引擎都会对句子的语法结构（主谓宾定状补等）进行比对，若一个句子的主谓宾关键词及排列顺序相同，则认定为抄袭，因此将句式的语法打乱是十分必要的，比如：陈述变疑问、主动变被动、倒装变正常、长句变短句、实词互调等等。8、文字转化为表格将原文中所要表达的文字内容以表格或者图片的形式展现出来（注：不是直接的文字截图，这在论文中是不被允许的）。

5.本科论文常用分析方法

本科论文常用分析方法有：定量分析与定性分析，定性分析与定量分析是人们认识事物时用到的两种分析方式。

1、定量分析法在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，用数学语言进行描述。它是依据统计数据，建立数学模型，并用数学模型针对数量特征、数量关系与数量变化去分析的一种方法。

2、定性分析法定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。定性就是用文字语言进行相关描述。

它是主要凭分析者的直觉、经验，运用主观上的判断来对分析对象的性质、特点、发展变化规律进行分析的一种方法。 扩展资料：定量分析法的具体方法：1、比率分析法。

它是财务分析的基本方法，也是定量分析的主要方法。2、趋势分析法。

它对同一单位相关财务指标连续几年的数据作纵向对比，观察其成长性。通过趋势分析，分析者可以了解该企业在特定方面的发展变化趋势。

3、结构分析法。它通过对企业财务指标中各分项目在总体项目中的比重或组成的分析，考量各分项目在总体项目中的地位。

4、数学模型法。在现代管理科学中，数学模型被广泛应用，特别是在经济预测和管理工作中，由于不能进行实验验证，通常都是通过数学模型来分析和预测经济决策所可能产生的结果的。

参考资料来源：百度百科-定量分析法。

6.毕业论文查重有什么好方法,最好是免费的

教育部出于全国学术不端公平性都会要求学位论文的学术不端的检测，市面上的查重软件一般用于高校对于硕士和博士论文采用的检测系统或是用户自己提前进行自查检测，目前查重软件主要有百度学术论文助手、知网、Paperpass、万方、维普等等。

下面以百度学术论文助手为例： 1、检测文档格式的要求 百度学术论文助手查重系统对学位论文检测支持整篇上传，但文档格式对检测结果可能会造成影响，最终交稿格式按规范提交检测，可以将影响降到最小。系统的算法比较复杂，每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭（该小段不会超过200 字，并且二次修改后论文一般会大大降低抄袭率） 。

2、检测对比库的问题 目前所公布的对比库包括：学术期刊总库，学位（博士，硕士，学士）论文全文数据库，会议论文全文数据库，报纸全文数据库，图书全文数据库，专利全文数据库，博客全文数据库，网络文档数据库，互联网文献数据库，英文数据库，年鉴数据库，标准库，用户共享库等，一些个人比对库和部分书籍不在百度学术论文助手的查重比对库中，所以，来源于这些的文献，是检测不出抄袭的。百度学术论文助手查重系统是目前市场上很成熟，检测速度很快，结果很准的一套检测系统。

3、关于分段和分章出结果的问题 上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果学校的目录设置符合百度学术论文助手系统内置的分章判断条件，系统就会按章检测，分章出结果，否则会分段出结果。关于分段或分章主要涉及的阀值。

建议，无论是分章还是分段，保持和学校一致即可。 4、关于引用的内容如何检测出来的问题 引用了别人的段落或句子，没有检测出来，引用标注了出处，算抄袭。”

首先，引用算不算抄袭，与标注出处没有任何关系，引用能不能检测出来，与系统准不准确也没有关系。所有这些都靠系统的阀值来决定。

查重系统对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值。以通常阀值设置3%为例，以段落（或章节）的字数来计算，单篇文献低于3%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段文字中的小句或者小概念。

举个例子：假如检测段落1（第一章）有10000 字，那么引用A 文献300字（10000 乘以3%=300）以内，是不会被检测出来的。若引用B文献超过300字，那么B文献分布于第一章中的抄袭都会被红字标注，不管位于第一章何处，即使打断成句子，只要超过20字就会被标注。

所以，通常一篇文章的引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不易被检测出来的。 但关于一些引用的为什么也算抄袭，还是因为前面阀值问题，高于设置阀值的标准就会统一算抄袭，一旦超标，即使标注了引用也无济于事。

举例说明：某篇论文第一章有5000 字，那么第一章中，就只能引用A文献150 字以下，否则会被系统认为是抄袭。第二章4000 字，那么只能引用A 文献120字以下，否则会被系统认为是抄袭。

第三章8000 字，第四章7000 字，分别为240 字以下和210 字以下，以此类推。综上所述，引用超标的计算方式是按章计算，这与抄袭的计算方式是一样的。

5、关于系统是怎么计算抄袭的问题 一篇论文的抄袭被检测出来的条件是13或20个字符单位以上的相似或抄袭都会被红字标注。 6、抄袭的修改方式 针对标红文字的修改方式除了第4点里面中提到的外，还有改词、换句、改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。

使用以上方法结合，可有效降低复制比，保证顺利通过。总体来说，需要在保证修改后句子通顺的前提下，尽量和原句在字面上保持不同。

下面是使用步骤： （1） 首先，百度搜索“百度学术论文助手”论文检测查重网； 百度学术论文助手：格式查重 （6）核对对照报告时，会发现对照报告在顶部部分跟全文引文是一样的，然后往下看，会出现两栏的内容，一个是原文内容，一个是相似内容来源，对照的报告主要功能就是告诉同学们抄袭的内容来源是哪里，有哪些内容是和别人的相似的，这样我们就好有针对性的去修改论文内容。

7.毕业论文中研究方法,手段和步骤怎样写

(1)文献研究法：根据所要研究内容 ，通过查阅相关文献获得充足的资料，从而全面地了解所研究课题的背景、历史、现状以及前景。百

(2)研究项目分析法：在进行理论的搜集与分析之后，根据现有的研究项目整体系统进行分析与设计，实现理论与实度践的相结合，使理论有理有据，设计更合理。

根据许多论文的选题经验，这一级论文的选题可从以下几方面考虑：本专业的研究空白、发生争议知的话题（自己的观点感到较为充分）、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题（这是一种选题的边际效应）、有新的插入角度的老道话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。

扩展资料：

毕业论文的基本教学要求是：

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能回力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技答能。

同届毕业论文对比检测

1.毕业论文查重会比较同校同一届论文吗

有些学校毕业论文查重会比较同校同一届论文，以西南交通大学为例：

西南交通大学峨眉校区教务处发布《关于做好2019届本科毕业设计（论文）查重检测工作的通知》，要求本届毕业设计（论文）查重检测增加大学生论文（含本届）对比库，凡发现同系、同校学生互相抄袭的，教务处将启动调查程序，情况属实的从严处理。

扩展资料：

注意事项：

1、论文查重系统的漏洞在于仅限于文字的查重，对观点和内容难以检测出来。这意味着查重后只要针对文字的表述做相应的修改就能通过查重。

2、中南大学本科生院发出相关通知，其中明确二次检测“文字复制比”为70%及以上的学生，属于严重论文作假嫌疑，确认作假（抄袭）属实的，由学院研究依规对当事学生及其指导教师进行严肃处理。

2、教育部下发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，强调各高校要全面梳理各门课程的教学内容，淘汰“水课”，打造“金课”，严把毕业出口关，坚决取消“清考”制度。

参考资料来源：中国青年网——高校毕业论文查重日趋严格：有学校已将“查重率”

2.学术不端系统论文检测会查出不同地区学校同届毕业生论文吗

目前，高校对于硕博士论文，需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。

对本科生来说，大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。 抄袭过多，一经查出超过30%，后果严重。

轻者延期毕业，重者取消学位。辛辛苦苦读个大学，学位报销了多不爽。

但是，软件毕竟是人工设置的一种机制，里面内嵌了检测算法，我们只要摸清其中的机理，通过简单的修改，就能成功通过检测。 本文是在网络收集的资料。

整理了最重要的部分，供大家参考。 论文抄袭检测算法： 1.论文的段落与格式 论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。

不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。

2.数据库 论文检测，多半是针对已发表的毕业论文，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下，很多书籍是没有包含在检测数据库中的。

之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也没被查出来。就能看出，这个方法还是有效果的。

3.章节变换 很多同学改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。

4.标注参考文献 参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单，我们的论文中加了参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中。

都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字，文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。 5.字数匹配 论文抄袭检测系统相对比较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是满足第4点，参考文献的标注。

论文抄袭修改方法： 首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留，尽量变换同义词； 其次，改变文中的描述方式，例如倒装句、被动句、主动句；打乱段落的顺序，抄袭原文时分割段落，并重组。

通过上述方法，能有效降低抄袭率。 下面举几个例子，大家可以参考下： 例句A： 本文以设备利用率最大化为目标函数，采用整数编码与实数编码相结合的遗传算法，研究了HFS的构建问题。

本文提出的染色体编码方法及相应的遗传操作方法可实现研究对象的全局随机寻优。通过对car系列标准算例的研究，显示了本文提出方法具有较高的计算重复性和计算效率。

修改A： 本文研究了HFS问题的构建，通过遗传算法并结合整数与实数编码，目标函数为最大化设备利用率来求解。本文的染色体编码方法与对应的遗传算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。

通过对一些列基准算例的研究，验证了本文算法的有效性，并具有较高的计算重复性和较高的运算效率。 例句B： 由于房地产商品的地域性强，房地产开发企业在进行不同区域投资时，通常需要建立项目公司，此时就会面临建立分公司还是子公司的选择。

子公司是一个独立的法人，而分公司则不是独立法人，它们在税收利益方面存在差异。子公司是独立法人，在设立区域被视为纳税人，通常要承担与该区域其它公司一样的全面纳税义务；分公司不是独立的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承担有限的纳税义务，分公司发生的利润与亏损要与总公司合并计算。

修改B： 房地产开发企业在不同区域进行投资时，由于此类商品的地域性强，因此需要建立项目公司。此时，企业需要选择建立分公司还是子公司。

主要的区别是子公司具有独立的法人，分公司则不是独立法人。其次，在税收利益方面，由于分公司不是独立的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承担纳税义务，总公司需要合并计算分公司的利润与亏损；而子公司是独立法人，在所在区域被视为法人实体，需要承担与区域其他公司一样的全面纳税义务。

修改抄袭的方法不外乎这些，这里更建议同学们，先熟悉你所看的参考论文，关闭文档，用自己的话写出来，这样就不会受参考文献的太多影响。 有同学这里就提出问题了，学校用的检测系统是知网的学术不端检测系统，不是淘宝几元钱买的万方数据检测。

其实，各个检测系统的算法区别并不大，只是数据库有多有少，如果你没有太多，什么系统都不用怕。既然你抄了，得到检测报告的同时，先好好修改自己的文章。

抄了之后，改相拟度，可以这样去头去尾留中间，意同词不同。 一、查重原理 1、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。

对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。 对比数据库为：中国学术期刊网络出版总库，中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库，国重要会议论文全文数据库，中国重要报纸全文数据库，中国专利全文数据库，个人比对库，其他比对库。

部分书籍不在知网库，检测不到。 2、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成。

3.本科生毕业论文相似性检测,检测范围都包括哪些部分

本科毕业生的毕业论文原则上都须通过万方“论文相似性检测服务”系统进行检测，特殊专业论文或者保密论文由学院（部）自定。

对于本科和硕士研究生毕业论文主要包括：封面、原创声明、摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录、开题报告和表格图片等，那么学校知网查重这些部分都会查吗？检测哪些内容更科学准确呢？下面学术不端网就来分析本科毕业论文查重哪些内容以及检测范围，具体答案分析如下：

关于知网相关抽查规定：有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话，直接结业在之后4个月内还要交论文或者设计的。

1、被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。

2、被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。

知网查重，就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比，从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。目前的本科毕业论文查重使用的知网pmlc检测范围对比库有：

中国学术期刊网络出版总库

中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库

中国重要会议论文全文数据库

中国重要报纸全文数据库

中国专利全文数据库

大学生论文联合比对库

互联网资源（包含贴吧等论坛资源）

英文数据库（涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等）

港澳台学术文献库

优先出版文献库

互联网文档资源

图书资源

CNKI大成编客-原创作品库

个人比对库

值得说明的是本科毕业论文查重的检测范围包括”大学生论文联合比对库”，该库是本科论文检测系统知网pmlc独有的对比库，主要记录本科学长毕业论文。学术不端网认为本科毕业论文知网查重主要内容包括：摘要、目录、正文、参考文献这几个部分内容。知网查重时具体查哪些内容最终还是要以学校要求为准，正确的目录和参考文献不影响知网查重结果，因为知网可以识别到目录和参考文献剔除并不参与正文检测。高校以知网查重为准，毕业论文定稿还是需要知网查重最准确。

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