众文网1.毕业论文通不过的多吗
不多，如果你听从老师的安排，按时上交，并根据老师的批改修改，三四次修改就可以定稿了。
有的是毕业论文选题太难太复杂，不好写，写不到一定的水准当然就通不过，很有可能还会被老师要求换题目，我们那年就有个女生是这种遭遇。
有的是不按照老师的要求改，或者说没有理解老师批改的内涵，自己瞎写。
还有的是毕业论文答辩的时候遇到了对学术问题别较真儿的老师。比如我们答辩那天隔壁班问问题的老师有文学院的一个女院长，她问得问题让好几个人很难堪。
总之，写论文的时候一是要听老师的话按要求改论文，交论文。别忘记给论文老师买个饮料酸奶什么的。
二，论文答辩那天别忘了给提问题的老师买瓶水。
三，你们顺利毕业不会让那些老师损失工资，同时，你们没顺利毕业也不会让老师多开一毛钱，所以只要你没有得罪到老师，老师是不会整你的，所以是个人一般都能顺利毕业，更不要说论文通不通过了。因为中国的大学严进宽出，和欧洲大学的宽进严出是不同的。所以不要担心你能通过的。加油。
2.为什么高校对于论文查重越来越严格
这个严格，是指结果准不准确吧。论文查重的准确度，是查重系统的数据库和系统算法决定的，系统不同，数据库不同，系统算法不同，检测出来的结果肯定是不一样的。
当然，有的查重系统没什么正儿八经的数据库，所有比对源全部来自网络，严格得变态，啥都查重，查重结果就肯定高。
早检测查重有专业的数据库，检测严格是有的，知网查重也严格啊，只要不变态就好，如果查重不严格，那所有人都可以通过论文查重了。我的毕业论文就是用早检测论文查重，后来也过了学校知网查重哦。
3.毕业设计一般会很严吗
坦白的说，这个是和学校有很大关系的，大多数人的毕业设计都只是一个形式而已（普通一本、二本），不到会不给毕业这么严重的状况，这个跟你选的导师有关系。一般情况下都不会太严格，但是你也要用心去做，不要太敷衍了事。建议咨询一下你们学校的学哥学姐往年毕业设计方面的具体情况。
毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。
通过毕业设计，学生可以综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。通常情况下，仅对大专以上学校要求在毕业前根据专业的不同进行毕业设计，对中等专业学校的学生不作要求。
2004年以前设计内容一般包括：毕业设计图纸+说明书（毕业论文），2005年以后国家教育部门提出新的要求，结合工厂需求加入了三维设计，模拟仿真，及程序分析研究。
其中包括：毕业设计图纸（三维“UG ,PRO/E,CAM,CAXA,SWOLIDWORD”+CAD二维工程图）+开题报告+任务书+实习报告+说明书正文。这足够的说明了做一份优质的毕业设计是要付出相当的努力.
高等学校技术科学专业及其他需培养设计能力的专业或学科应届毕业生的总结性独立作业。要求学生针对某一课题，综合运用本专业有关课程的理论和技术，作出解决实际问题的设计。毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一。相当于一般高等学校的毕业论文。目的是总结检查学生在校期间的学习成果，是评定毕业成绩的重要依据。
4.现在学校要求越来越严格了,使用哪个论文查重系统会比较严格
本科生的毕业论文在进行查重的时候通常使用的是哪种系统？随着现代科学技术的不断发展，互联网产业的不断进行，学术不端的抄袭现象也变得越来越多了。因此，为了可以有效地避免学生们在写论文时会出现抄袭行为，高校对于毕业论文的要求也变得越来越严格。学生提交的论文都必须要先通过论文查重，只有查重通过了才能参加论文答辩环节。目前，网络上可以帮助我们进行查重的网站有很多，但是哪种查重系统对本科生来说检测结果更为准确呢？有比较安全准确的论文查重网站吗？
目前，大多数高校都是用得知网查重系统来检测学生的毕业论文。知网所包含的数据库也是目前最大的，而且知网也专门为本科生设计有相应的论文检测系统“ 知网pmlc”，在知网这个系统当中可以检测到大学生论文联合对比数据库，这是其他任何查重系统都没有的。写完论文后怎么去选择查重系统？
尽管说目前有许多高校都是用得知网查重，但仍还有的学校选择使用其他的查重系统来检测学生的毕业论文。例如，有些使用万方，有些使用维，有的则指明以paperfree的查重结果为准。
一般而言，当我们完成论文后去进行查重时，最好是选择与学校一致的查重系统去进行检测，因为只有这样我们查重的结果才是最准确的。如果我们自己查重的结果不够准确的话，那么我们后面的论文修改降重过程将会变得非常棘手。因为我们通常都是根据查重报告去修改论文的，报告中合格的语句就不会再继续修改了，所以查重的准确性是关键。
5.毕业论文严格写作格式是什么样的
封面 标题1（学校名称）小2号楷体加粗
标题2（论文题目）标题2号黑体加粗，——副标题小2号黑体加粗居中，前加破折号
学生姓名 院系名称 专业名称 化学 班级 学号师指导教 （以上小3号楷体加粗）
以上各项对应内容（3号宋体加粗，指导教师填写职称，如无职称则填写学位，硕士或博士）
正文 标题（3号黑体居中上下各空一行）
摘要、关键词（摘要4号黑体，内容小4号宋体；关键词4号黑体，内容小4号黑体）
英文标题（3号加粗、居中） 英文（Abstract<；摘要>; Key words<；关键词>； 用4号 Arial 体加粗，内容用小4号Arial 体）
目录（3号黑体加粗居中中间空二字；目录内容用小4号仿宋体，序号后空一格，参考文献和致谢不编序号）
正文内容：
一.题目（3号黑体居中上下各空一行）
二.论点。（一级标题4号黑体顶格，独占行，末尾不加标点；二级标题小4号黑体，独占行，
末尾不加标点；三级标题小4号宋体，独占行，末尾不加标点）
三.插表。（用三线表，表头用5号黑体在表的上方（表号居左退两格，标题居中），连续编号；表体上下端用1.5磅粗实线，中间项目栏用0.5磅细实线，左右端不应封口；表中文字与数值等用5号宋体，并与相关项目相对应。）
四.插图。（居中，图序号连续编号，图序号与图名之间空一格，在插图下端居中，均用5号黑体）
五.参考文献 （4号黑体顶格，接正文或附录上空两行）
参考文献内容用小4号宋体。
1.序号顶格并与正文中右上角标序号相对应；
2.序号后空一格接作者，作者之间用逗号分开，作者完后用英文句号；
3.书名后面加[M]，用英文句号分开；后面为出版社地点加冒号，接出版社名称，出版时间加冒号，接页码，用英文句号结尾。
4.期刊上的参考文章在文章题目后面加[J]，加英文句号，接期刊名称，年，卷（期数）加冒号，接页码，用英文句号结尾。
若一行写不完第二行与第一行文字对齐（英文相同）
5.参考文献数应在8篇以上，其中应有一篇及以上近期的英文参考文献。
六.致谢（另起页，致谢二字用4号黑体居中，内容用小4号宋体，起首行退两汉字，第二行顶格内容结束后，在右下方落上学生姓名、时间，右空三公分左右）
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