徐凌杰华南理工大学毕业论文(华南理工大学EMBA论文撰写要注意什么)

1.华南理工大学EMBA论文撰写要注意什么

同学你好!想要写好华南理工大学EMBA论文,要从两方面做起:首先第一点就是论文的选题论文选题要求:简短精确、简练、并且与文章内容一致,结合中心论点。

学员在写华南理工大学EMBA毕业论文标题所表达的目的应该突出学员举一在工作中所遇典型问题见解和创造性成果。所以选好标题是写好毕业论文的第一关键。

接下来就是论文的摘要摘要内容需要简短精炼,并且要书写完整。对于EMBA论文摘要的撰写,一方面要具备一定的独立性和完整性,使论文答辩老师审核论文的时候,能够快速了解你整篇所要表达的目的和结论信息。

能达到这样的效果,一篇论文的摘要就算是完成了。

2.李军的著作论文

著作1、产业结构优化模型及其评价机制研究.李军, 孙彦彬著.广州:华南理工大学出版社,2009.3. 2、江门五邑海外商业巨子经营之道.李军,刘志坚著.珠海:珠海出版社,2008.6.3、经济决策定量方法.李军, 孙彦彬著.广州:华南理工大学出版社,2007.3.4、管理运筹学(第一版).李军,杨纬隆著.广州:华南理工大学出版社,2004.8.5、运筹学原理与实践(修订版).李军,白云飞著.哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,1998.10.6、市场营销学.李军.哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,1994,8.论文(第一署名)1.Jun Li. Yong Shi, A dynamic Transportation Model with Multiple Criteria and Multiple Constraint Levels, Mathematical and Computer Modeling, 32 (2000) P1193-1208注:SCI 检索并多次被引用2.Jun Li. Yong Shi, An Integer Linear Programming Problem with Multiple Criteria and Multiple Constraint Levels: A Branch-and-partition Algorithm, International Transactions in Operational Research, Vol. 8, No. 5 (2001) P491-6093.Jun Li. Yong Shi, Time-Cost Trade-off in a Transportation Problem with Multi-constraint levels, OR Transactions 运筹学学报, Vol. 5, No. 3 (2001) P11-204.李军等,多目标多约束水平的动态运输问题,五邑大学学报,2001.45.Jin Liu. Jun Li, The Application of Meta-graphs to Hierarchical Modeling of Supply Chain Management, 2002控制与自动化国际会议论文集,厦门大学出版社,ISBN:0-7803-7413-4,2002.6,PP1786.李军等,WTO框架下的中国金融业的变革,五邑大学学报,2002.37.李军,数据挖掘系统实现的一般模型,大庆石油学院学报*,2003. 38.Jun Li. Shiquan Chen,The Application of Dynamic Programming to the Optimization of Multi-stage production-inventory System,数学规划国际会议论文集,上海大学出版社, 2004.29.李军. 企业价格竞争的最优化模型,五邑大学学报,2004.410.李军. 基于二元因素分析的商业银行信用风险评价模型,中国管理科学*,2004 Vol. 12,PP284-28711.李军. 孙彦彬,时间序列计量经济模型的平稳性检验,统计与决策*, 2007.04,PP18-1912.李军. 孙彦彬,公共资源开发动态博弈问题的马尔科夫均衡,中国科学论坛*,2007.08,PP62-64。

3.求华中科技大学刘献君教授(以第一作者)公开发表的论文或文章5篇

我觉得我太敬业了,你说5篇,我却一口气整了13篇,只是希望能给你解决问题。

还有,这位教授——牛人!文章发了好几十。序号:1【篇名】 高校教师聘任的制度设计——基于学术职业管理的研究【英文篇名】 The policies design on faculty recruitment in HEIs 【作者中文名】 刘献君; 【作者单位】 华中科技大学; 【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Education, 编辑部邮箱 2008年 10期 【关键词】 高校教师; 教师聘任; 学术职业; 【摘要】 高校教师职业是学术职业,高校教师聘任的制度设计,要遵循学术职业的特点。

在教师聘任的制度设计中,要根据学术发展的需要设置岗位;根据学术职业的特点,将"有固定期限"聘任和"无固定期限"聘任作为一种制度设计,建立学术职业"准入"制度;根据学术自由的要求,在评价考核中,采取发展性评价,改进学术评议机构,保证学术评议的独立性;根据学术平等的要求,采用集体合同与契约合同相结合的办法,依法规范教师聘用合同;根据学术公正的要求,建立一个"中立"的、组织健全的争议处理机构,协调教师之间、教师与学校之间的争端,维护教师的权益,推进学校的发展。序号:2【篇名】 关于建设我国高等教育质量保证体系的若干思考【作者中文名】 刘献君; 【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院; 【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Education, 编辑部邮箱 2008年 07期 期刊荣誉:中文核心期刊要目总览 ASPT来源刊 CJFD收录刊 【关键词】 高等教育质量保证体系; 教学评估; 元评估; 评估范式; 【摘要】 加强科学管理,建设科学完善的高等教育质量保证体系,是高等学校提高教学质量的重要措施之一。

高等教育质量保证离不开教学评估。创新高等教育质量保证体系,应在对以往本科教学评估进行科学、系统评估(元评估)的基础上进行。

高等教育质量保证体系由内部质量保证体系和外部质量保证体系构成,其中内部质量保证体系是基础,外部质量保证体系是动力。面对新的形势和环境的变化,我们应努力探索新的高等教育质量评估范式。

序号:3【篇名】 论大学生先进文化教育的意义与方法【作者中文名】 刘献君; 孙华; 【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院; 【文献出处】 高校理论战线, Theoretical Front In Higher Education, 编辑部邮箱 2008年 07期 【关键词】 大学生; 先进文化教育; 意义; 方法; 【摘要】 大学生是中国特色社会主义事业建设的后备力量,对他们进行先进文化教育意义重大。我们要从建设社会主义先进文化的宏观背景入手,结合课堂教学、校园文化建设,并调动社会力量,形成共同关注、各负其责的有效方法,以推进大学生先进文化教育深入开展。

序号:4【篇名】 以改革创新精神推进学校发展——学习十七大精神的几点体会【作者中文名】 刘献君; 【作者单位】 华中科技大学 湖北武汉; 【文献出处】 河北科技大学学报(社会科学版), Journal of Hebei University of Science and Technology(Social Sciences), 编辑部邮箱 2008年 02期 【关键词】 改革创新精神; 学科建设; 教学改革; 管理创新; 学校发展; 【摘要】 以改革创新精神推进学校发展是落实党的十七大精神、建设高等教育强国的时代要求。笔者认为,学科水平决定一所大学的水平,学科建设应从学校、学科群、学科点三个层面实现重点突破、重点跨越;教学改革要从基本抓起,要回到基础,把握基本方面,研究教师、学生、教材、教法等基本问题;要根据大学组织结构特点进行管理创新,实现从经验管理到科学管理,从高校管理到高校治理,从战略规划到战略管理三个转变,推进学校发展。

序号:5【篇名】 高校教师聘任制中的若干关系【作者中文名】 刘献君; 【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉; 【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Education, 编辑部邮箱 2008年 03期 【关键词】 高等学校; 教师聘任制; 学术职业; 学术自由; 【摘要】 高校教师聘任制涉及社会生活、社会文化的方方面面,牵一发而动全身,必须认识和处理好其中的若干关系。制度约束行为,思想规导制度,首先要厘清规导教师聘任制的相关理念。

实施教师聘任制具有学术和效率双重目标,但学术目标是大学坚守的生命线,效率目标应为学术目标服务。由于学术职业的特殊要求,教师聘任制中要形成甄选机制,以达到优化的目的。

在聘任制过程中应处理好应然和实然的关系,逐步从实然达到应然。序号:6【篇名】 发达国家杰出创新人才培养机制研究【英文篇名】 Research on the Mechanism of Talent Cultivation in Developed Country 【作者中文名】 刘献君; 张晓明; 贾永堂; 【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院; 【文献出处】 高等工程教育研究, Research in Higher Education of Engineering, 编辑部邮箱 2008年 01期 【关键词】 研究生教育; 培养目标; 多次录取; 基础训练; 条件保障; 【摘要】 近年来,欧美主要国家和亚洲的日韩等国为了提升研究生教育的水平,增强其研究生教育的吸引力,纷纷推出国家层面的研究生教育创新。

徐凌杰华南理工大学毕业论文

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