学霸写毕业论文(根据学霸韩衍隽的学习写一篇800字作文大全)

1.根据学霸韩衍隽的学习写一篇800字作文大全

最可怕的不是很多人比你牛,而是比你牛的人比你还努力

文/王石川

“15门满分100分,4门99分,1门98分。”这张列在幻灯片上的清华大学基础学科成绩单,出自今年清华大学本科生特等奖学金答辩会,答辩人便是这份成绩单的创造者——清华大学电子工程系2011级学生韩衍隽。该幻灯片引来众多网友围观和膜拜。

这是一份“恐怖级”成绩单,这是一名纯度很高的学霸。更令人啧啧称奇的是,韩衍隽一直是学霸:2011年,他曾凭借在全国数学竞赛和物理竞赛上的优异成绩被保送至清华,不过仍参加当年高考并成为省理科状元;除了连续三年获得班级第一外,他还先后在“挑战杯”、“全国大学生数学竞赛”等竞赛中获奖,并发表多篇英文专业论文,取得两项科研专利。此外,韩衍隽还是清华大学腰鼓队副队长。美国斯坦福大学一位终身教授评价道:韩衍隽已经超出了至今为止我对斯坦福大学里最优秀的高年级博士生的预期。

韩衍隽赢得了网友膜拜与尊重,这显然是一件好事,因为即使是在价值观日益多元化的时代,学霸依然具有令人仰望的魅力,这也正是时代希望之所在。正像一些民众仇富不仇袁隆平一样,但凡有真才实学、靠自身努力而获得成就的人,总能收获信任和钦佩。

坊间有句话很流行:“这个世界最可怕的不是很多人比你牛,而是比你牛的人比你还努力。”不管时代多么浮躁,总还是需要沉潜下去努力拼搏的人。有学者认为,高校需要推崇“学霸精神”,大学不应该是睡睡觉就能毕业的。诚哉斯言!近年来“拼爹说”流行,常听到“别人有背景,我只有背影”的喟叹,甚至不少人自命为屌丝且深怀屌丝心态,比如安于现状、消极遁世,甚至自暴自弃。这显然不足取,社会的某些领域固然不完美,也不公平,但哪里有完美的社会?如果别人拼爹,自己就放弃拼搏,“贫二代”只会永远贫下去。一方面当然应该扞卫社会公平,不让社会阶层流动凝滞,而另一方面,那些自命为屌丝的年轻人,是不是也该做“拼二代”,通过自身努力和拼搏来实现逆袭?

按照流行标准,韩衍隽其实也曾是屌丝:其一,他出生于安徽省潜山县普通家庭,父亲毕业于西南科技大学,从事工程技术工作,母亲在县疾病控制中心工作,他是一个典型的县城少年;其二,他读中学时平淡而辛苦,同大多数学子一样,上中学后,他学习比较自觉,父母便很少管了,“高中三年,我(韩父)只到安庆一中去过三次,我们爷俩交流,主要是每个星期天下午打电话。”

韩衍隽能成为学霸,也许与其天赋分不开,更与其努力分不开。遍寻当年他考中理科状元时的媒体报道,不乏这样的描述,“他对班里的事样样热心,谁有什么事,也总是忍不住上去帮一把。一次,学校组织集体活动,班上不少同学担心影响学习不想去,他一吱声,全都参加了”,“刻苦、好学、善良、诚实。”一名同学认为,韩衍隽的强大来自超群的智商和极强的自我管理能力。鲁迅先生有言:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话放在韩衍隽身上,也挺合适。

当一些年轻人刚进大学时热衷于打游戏,浑浑噩噩之际,韩衍隽却“对自己有非常清晰的规划和认识”。为了训练编程能力,大一就参加了电子系队式程序设计大赛;为了夯实数理基础,大二参加数学物理学科竞赛……如果其他学生也像韩衍隽一样,恐怕也有成为学霸的可能。

当然,对韩衍隽不可捧杀,毕竟在清华像他一样优秀甚至比他还优秀的学霸也还是有的;更何况,现在学有所成并不意味着一劳永逸,不是有心人做过统计,称恢复高考以来的诸多状元罕有取得惊人成就的嘛。但愿韩衍隽能打破这一“定律”。

值得一提的是,韩衍隽的目标是,努力成为钱学森先生所描述的大师级人才,通过基础研究探索人类认知的极限,并将理论用于实践来解决人类文明与国计民生的基本问题,“我会用自己有限的经历去攻克人类未解的问题,为文明做贡献,为人类谋幸福。”

志当存高远,而唯有努力才能抵达成功彼岸,我们期待并祝福韩衍隽如愿以偿,也更期待我们的青年朋友,少一些屌丝心态,多一些学霸之风!

2.求各位学霸帮忙写一篇论文 浅谈多媒体教学对学生学习效果的影响

浅析多媒体教学对教育教学质量的影响 多媒体教学作为一种新型的教育形式,它以现代化的信息技术取代了千百年来一支粉笔、一块黑板的传统教学手段,成为教育发展的趋势。

特别是随着政府和教育主管部门投入的不断增加,多媒体教学现已普及应用到我们农村中、小学的日常教学之中,正逐步成为学生们日益衷情的首选课堂。如何发挥多媒体教学的积极作用,助推教育质量稳步提升?成为各校普遍关注的焦点问题。

笔者通过对本校实施多媒体教学的调研,并进行一番思考,对多媒体教学影响教育教学质量做出如下粗略见解,仅供探讨交流。 一、主要成效 1、提高了学生学习的积极性。

传统教学一律是用粉笔和黑板对学生授课,而使用多媒体教学,教师可以自己设计出光线柔和的、颜色清新的、令人赏心悦目的板面用作教学中的黑板,尤其是多媒体信息技术可以做到图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点为学生创设各种情境,可激起学生的各种感官的参与,调动学生强烈的学习欲望,激发动机和兴趣。例如:利用多媒体播放客车行驶过程中左右拐弯和刹车时车内乘客的身体变相,可解释惯性问题;(还可举出光的折射及反射等例)。

同时,形象直观能突破视觉的限制,多角度地观察对象,并能够突出要点,有助于概念的理解和方法的掌握。 教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作2、激发了学生的思维活动。

利用多媒体技术中的交互性特点,可编写出较强带有控制性的模拟演示,创设逼真的情境,提供给学生情境化的学习活动,使课堂由静态的学习变为图文声像并茂的动态传播过程。例如:用大人和小孩子通过不断调整跷跷板的距离,而导致大人跷不过小孩这一事例,生动说明了力臂、力距与力的大小问题。

通过一环扣一环问题的创设和层层深入的启发,使学生求知欲望由潜伏状态转入活跃状态,有力地调动了学生的思维积极性和主动性,开发学生的非智力因素,从而有助于学生智力的提高和发展。 3、引导学生主动参与学习。

多媒体教学中的计算机具有高分辨率的作图功能,绘制的图形色彩丰富,形象逼真,能形成动态化和立体化的图形,通过创设开放式的教学情景,将抽象的学科知识化为具体,有利于学生对知识的理解和掌握,也有利于培养创新精神和实践能力。通过对楼梯、房间内双向开关的演示,能让学生更为清晰地知晓电路问题。

同时多媒体教学能够增加课堂容量,教师可先在电脑上准备好上课要用的例题、习题、图形,甚至于一些解题步骤,以便上课时选用。在此过程中可以大量地节省时间,腾出更多的时间让学生思考与练习,保证了教学中教师的精讲与学生的多练,能够有效地突破学科教学的难点。

二、存在问题 1、只是用来替代粉笔。很多教师使用多媒体教学只不过是为了“省得抄”,在准备课件时大都是在网上找一些,或是自己制作一些简单的PPT代替课本。

特别是文字书写量较多的学科借助投影,减少了文字书写,在现在条件下的农村,有欠妥当。 2、学生记忆不深刻。

过多的多媒体教学,让学生们不以为然,反而形成了很少用笔的习惯,没能将教学过程中自己对所学知识的感悟一一记录下来,只是凭观看的印象去简单记忆,很难将知识消化为自己所用。 3、减少了学生实践机会。

众所周知,初中理、化、生学科开设了大量的实验课,以实验为基础来进行教学,它需要学生们亲自参与、亲身体会,才能有好的教学效果。而在对媒体教室的管理过程中,我发现了很多的实验课放在了这里上,用课件上,用动画、图片或视频来演示实验。

可以肯定,这样的实验做得再好也是假的,不在现场的实验难以使学生信服。 4、多媒体教学管理难。

现阶段学校的老师们对电脑大都是会简单操作,懂维修、维护的并不多,上完课后不关计算机,不关投影仪,不切断电源等现象;还有教师随意安装计算机软件或删除计算机程序,使计算机操作系统崩溃。这些问题易导致设备使用寿命缩短或损坏、系统功能失常,影响了正常教学。

同时,学生们的日常行为规范也给多媒体教室的整洁与美观带来一定影响。 三、几点建议 1、加大对教师的教育与培训。

加大力度对全体教师轮番进行计算机应用技能培训,特别是加大对课件设计、处理、动画制作等技能培训,并通过信息技术水平考试,让教师们的多媒体应用技能有大幅提升,从当地生活实际中制作出学生们喜闻乐见且通俗易懂的课件,从而更好地传播学科知识。 2、强化学生作好听课笔记。

“好记性不如烂笔头”,在多媒体课后,安排一堂与多媒体内容一致的学科课,引导学生们用自己的语言去记录感悟,强化学生听课笔记的补缺补差,巩固学生们记忆,达到长久学习的目的。 3、让学生多多参与实践。

“实践出真知”,学生们没有经过实践而学到的知识总是比较抽象的,印象也不深刻,象物理、化学等学科的实验室就提升学生们动手动脑能力,目前还应发挥这一特长,让学生们有机会在实践中感悟理论知识,达到学以致用的目的。 4、建立完善相关管理机制。

制订相关管理制度,严格师生们各种行为规范,确保多媒体教学健康序开展。同时,争取政府和上级主管部门更。

3.MIT的毕业生是学霸

对于每一个在毕业期间闭关写论文的少年都知道,毕业论文她可绝对不仅仅只是几张纸,那可是无数个日日夜夜陪伴我们时间最长、与我们关系最亲密的伙伴。

有人说毕业论文就像我们的孩子,但是也有人说她是自己的恋人。。。比如这位MIT航空与机械工程的硕士毕业生Morris Vanegas。

这位小哥在奋斗了无数个日夜后终于弄完了自己的毕业论文,但是面对着马上要上交的毕业论文,小哥心里就跟要跟女朋友分手似得不舒服,所以,为了纪念自己跟毕业论文之间这段深厚的感情,小哥就带着自己的论文上演了一场感人至深的爱情故事~

我亲爱的论文,感谢你陪伴我这么久,我们曾一起在校园的草坪上深情对视~

4.请问学霸们 关于电子商务与会计或者财务方面 的毕业论文有啥新颖的

(一)论文名称 论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。

准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二,名称要简洁,不能太长。

不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。(二)论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。

这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。

主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。

(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述) 规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。

(四)论文研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。(五)论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。

常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。(六)论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。

并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。

基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。

⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。(七)论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

(八)论文写作的步骤 论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。

课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间。

5.香港留学:伪学霸验实用的论文是怎样写的

去香港留学,论文的那些事我就不一一说了,你想知道学霸咋写的吗?来和大家分享下如何从学酥到拿A的伪学霸。

这里就只讲干货,总是套路得人心,亲验实用的论文攻略,请大神真学霸们轻拍。 另外,静姐是 教育系授课型硕士,其他专业请谨慎借鉴哦~ 香港留学之学好Methodology很重要: 在上半学期的时候学校会给开workshop,关于academic写作和methodology的。

这个课一定一定要好好学习。不仅因为论文和project里面都会有methodology的part (论文里更是占了1/3左右),更是因为methodology决定了你最后如何做研究,从哪种方式就解答问题,收回来的数据是否有意义。

在一本methodology的书中看过一句话:质性研究是科学与文艺的邂逅处,好的质性研究者必须高理性和高感性并备,才能完成兼具条理性、理论性、可读性和共鸣感的论文。 定性和定量研究甚至可以升华到两种解释世界的方法论,methodology 的很多技巧概念,如果没有老师指导,是需要花费大量时间摸索的。

所以大家一定要好好把握课上的时间和资源。 香港留学之论文方向要早定: 一年硕士课程的最终大boss就是论文dissertation或者project。

论文12000字+,论文只要5000左右。但事实上在准备的阶段,尤其是确定题目的阶段,二者所需的功夫是差不多的。

如果想多上课就选dissertation,如果以后想要试试自己是不是能学术,就来个diss。 论文题目是开始写论文最早却最重要的环节,开弓没有回头箭,准备时间才是最长的,写起来反而很快了。

到底写什么?有些有理想的小朋友入学就是带着学术理想的,但大部分都是抱着好奇和热情先扎进来看看。无论哪一种都要早早确定自己的论文方向。

因为master阶段的论文篇幅小,其实只能做一个很具体的研究,所以在确定论文大的研究方向之后,还要narrow down到可操作的程度,这是最痛苦的阶段。 早确定大方向的好处在于,接下来所有看过的文献都可以作为自己未来有用的literature review的内容,真正动笔时候就会很轻松地感谢自己了。

论文方向早确定更实际的好处是可以在选课和作业assignment中更有的放矢。选择与感兴趣的领域相关的课程,这样老师课程的reading和教学内容会给论文提供很大的帮助。

大部分课程的Assignments 都是小的essay可以自选题目,这时候可以尽量与最后的论文方向一致,每一次作业都是一次对论文的思考,积累literature同时整理思路,一步一步似魔鬼的步伐地走向巅峰。 香港留学之确定方向的方法: 第一: 多读paper看看自己感兴趣的研究方向,毕竟感兴趣的topic才能坚持下来,尤其要重视老师推荐的readings,这是了解一个领域及其大牛最靠谱的方式; 第二: 多参加seminars,因为时间有限,seminar上大学者们说的都是精髓,一次下来可以对一个领域有初步认识,再结合自己兴趣去评估是不是想做相关的研究。

Seminar也提供机会让你认识可能会帮到自己论文的人和资源,静姐的论文就是做了一个农村教师激励的个案研究,而个案研究的那个农村学校的校长就是在一次学术参观中认识的。作为毫无教育方面资源的人来说,简直打开了新的大门。

所以缩,你离学术越近,就越能沾染学霸们的兰馨之香~ 香港留学之多看别人的论文: 一般来说要至少看完10篇论文,才有感觉。 好在港大有自己的论文库,大家可以在里面多搜搜看,重点感受逻辑论述。

硕士论文100多页,博士论文300多页。如果有特别相关的研究,可以着重看看literature review,找一下该领域的重要学者和文献,这样以后自己写的时候才能事半功倍。

以上就是我对这个问题的见解,希望对你有所帮助。

6.急需一篇“梦想成真”的3000字论文

梦想是深藏在人们内心深处的最深切的渴望,是你成就事业的原动力,梦想能激发你生命中的全部潜能。

梦想不是理性的计算,梦想是一种情绪状态,这种情绪的状态是以热情的方式展现的。这种热情可以让你创造出无法想象的奇迹。

人世间的一切奇迹都是梦想成真的结果。 在古希腊的神话中、在中国的古代小说中,都曾经有着人能像鸟儿一样地飞上蓝天的故事。

但限于当时的科学条件等种种因素,人们飞上蓝天始终只能成为一个美丽的梦想。既然是一个梦想,那么就有可能会实现。

韦伯·莱特和他的弟弟奥维尔·莱特出生在美国,是20世纪最著名的发明家。他们在童年时就曾经利用邻居店里的坏车,改制成可以使用的人力运货车。

1894年,他们还开设了一家自行车店,改装和修理自行车。奥托·里林达尔试飞滑翔机成功的消息使他们立志飞行。

1896年里林达尔试飞失事,促使莱特兄弟把注意力集中在飞机的平衡操纵上面。他们特别研究了鸟的飞行,并且深入钻研当时几乎所有关于航空理论方面的书籍。

这个时期,航空事业连连受挫,飞机技师皮尔机毁人亡,重机枪发明人马克沁试飞失败,航空学家兰利连飞机带人摔入水中等,这使大多数人认为飞机依靠自身动力的飞行完全不可能。而莱特兄弟却没有放弃努力。

1900年至1902年期间,莱特兄弟除了进行1000多次滑翔试飞之外,还自制了200多个不同的机翼进行了上千次风洞实验,修正了里林达尔的一些错误的数据,设计出了较大升力的机翼截面形状。 1903年,莱特兄弟制造出了第一架依靠自身动力进行载人飞行的飞机“飞行者1号”。

12月14日至17日,“飞行者1号”进行了4次试飞,地点在美国北卡罗来纳州基蒂霍克的一片沙丘上。第一次试飞由奥维尔·莱特驾驶,共飞行了36米,留空12秒。

第四次试飞由韦伯·莱特驾驶,共飞行了260米,留空59秒。 这架航空史上著名的飞机,现在陈列在美国华盛顿航空航天博物馆内。

莱特兄弟的巨大贡献就在于实现了飞机依靠发动机功率和螺旋桨推力载人飞行。 莱特--一对传奇式的兄弟,是他们在真正的意义上实现了人类能够翱翔蓝天的大梦想!梦想不只是想要,而是是一定要。

人不能没有梦想,试想:你连想都不敢想的事,那你会去做吗?在一般情况下,一个人所做的事是不会超过他的梦想的。所以梦想对每个人来说都是必须的。

特别是对于那些不满足现状、胸怀大志的人来说,你就更应该给自己的人生制定一个远大的目标,然后努力地去拼搏,逐步地向目标逼近。 人因有梦想而伟大,因没有梦想而渺些 大成功者都是大梦想者,大梦想者一定是大磨难者。

你要敢于迎接生活中所有挑战,并要战胜它,你才可以梦想成真。 有一个日本的企业家,号称世界经营之神,他叫松下幸之助,在他9岁时家里非常地穷困,一天他接到了远方父亲的来信,信中说:儿子,你发财的机会来了。

一个9岁的孩子会有什么发财的机会呢?原来父亲是要他去做童工。就这样他9岁就去当了童工,他共有9个兄弟姐妹,可后来全部病死或饿死,只剩下他一个人活了下来。

就这样一个出身卑微、非常贫穷的农村孩子,在他24岁时他自己有200美金。他就开创了他的第一个企业。

找到的合作人都是些老弱病残者,他们创办第一个公司的时候,他们就为自己的公司提出了一个理念,也就是他们的梦想:为人类生产最优质的产品,从而改变人类生活的质量。他当时的工厂只是生产电灯泡里的一个小部件的一个小作坊。

听完他的梦想,我们来看看他是否梦想成真了。在现在世界上那些优质的家用电器中,有多少是松下电器的? 有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”

它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的想像中生活,更要努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

7.以学霸为话题的作文

夏日,炽热的太阳在碧空如洗的天空中发出强大的力量。树上的知了嗡嗡鸣叫。空气中漫游着热的足迹,使人不得声声叫热。班级里有三分之二的人拿着小风扇散热,其余的同学手拿书一边扇一边听课。唯独她独一无二。乌黑的头发里夹着一丝白发,额头时不时流出黄豆般的汗水,打湿了校服。但她只是用手轻轻地擦了一下汗水,擦完后继续专心致志的听课。

这位同学就是我们班的远近闻名的学霸——XXX。

从我转学以来,她的英语和数学的成绩都是遥遥领先——排名从来都不下于前五名。没有努力,哪会有成功呢!朱乐怡妈妈说,她写完作业并没有像我们撒腿就跑去玩。而是在做关于主科的练习题,做完后还复习1——10册的英语单词,更让人惊讶的是她每天还得背默20个单词。

这20个单词虽然是之前学过的,但学过了那么久必定也会忘,也就是说每天等于再背陌生的20个单词哦!而且还要熟。噢不!我想常人是不可能做到的。但她做到了!让我不禁想起句话——宝剑锋从磨利出,梅花香出苦寒来。

朱乐怡虽然是学霸,但是也不会瞧不起我们这些“学渣”。

记得上个学期末,我因家有事不能来拿奖状和寒假作业,我请她帮忙时,她二话没说就答应了这事。而且还说到做到了。

这就是学霸——我们可爱的XXX。

学霸写毕业论文

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