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绍兴文理学院毕业论文替换(绍兴文理学院的学术科研)

1.绍兴文理学院的学术科研

截至2015年6月，绍兴文理学院共有浙江省重点实验室2个，浙江省哲学社会科学重点研究基地1个，校级科研机构40余个。

浙江省重点实验室（2个）：精细化学品传统工艺替代技术研究、清洁染整技术研究

浙江省哲学社会科学重点研究基地（1个）：越文化研究中心 校级研究机构部门研究机构名称人文学院 方言与地方戏曲研究所、语文教育研究所、鲁迅研究所、儒学研究所、比较文学与世界文学研究所、世界华文文学研究所、文化传播研究所、鲁迅与池田大作研究所、海外汉学研究所 经济与管理学院 中国商务战略研究中心、企业发展与区域经济规划研究所、人力资源管理研究所 法学院 小康社会研究所、区域文化研究所 教育学院 教育科学研究所 体育学院 体育科学研究所 外国语学院 外语与外语教学研究所、语言测试与评估研究所 美术学院 艺术创作研究中心 数理信息学院 高教研究所、非线性科学研究所、光电子研究所、应用数学研究所、现代教育技术研究所、材料物理与设备研究所、信息与系统科学研究所 化学化工学院 应用化学研究所、医药化工研究所 生命科学学院 生物技术研究所、生态环境与工程研究所 机械与电气工程学院 工业科学设计研究所、建筑技术研究所、模具中心、机电工程研究所、超声设备研究所、自动化研究所 医学院 脊柱伤病研究所、医学影像研究所 纺织服装学院 服装设计研究所、纺织工程研究所 直属部门 越文化研究院、经济发展研究所 参考资料： 馆藏资源 截至2015年12月，绍兴文理学院图书馆共拥有馆藏纸质图书231万册，电子图书约128万册，各类中外文电子期刊2.3万种，资料数据库45个。

资料数据库有《中国期刊全文数据库》、《万方数据资源系统》、《 中国科技期刊全文数据库（重庆维普）》、《EBSCOhost 外文全文数据库 》、《 Elsevier Science 全文电子期刊数据库》、《 WorldSciNet 外文电子期刊 数据库 》、《 Springer 外文电子期刊 数据库》、《 Scopus 外文文摘数据库 》、《 LexisNexis 学 术大全数据库 （Academic Universe） 》、《中国学位论文全文数据库》、《中国学术会议论文全文数据库》、《中国法律法规全文数据库》、《中经网》、《 INFOBANK 高校财经数据库》、《国研网》、《中国科学引文数据库》、《文渊阁四库全书》（电子版）等题录型和全文型数据库。 学术期刊 《绍兴文理学院学报》创刊于1981年，前身是《绍兴师专学报》，1996年随学校升格为本科综合性学院，经浙江省新闻出版局批准而改名，是浙江高校学报研究会理事单位，“全国百强社科学报”、中国人文社科学报核心期刊、全国高校百强社科期刊；被中国科学院《中国数学文摘》、美国《数学评论》、德国《数学文摘》、中国人民大学书报资料中心、《新华文摘》、《高校文科学报文摘》等权威杂志收为论文统计数据源，该刊论文和资料均被大量转载和索引。

2.绍兴文理学院的学术科研

截至2015年6月，绍兴文理学院共有浙江省重点实验室2个，浙江省哲学社会科学重点研究基地1个，校级科研机构40余个。

浙江省重点实验室（2个）：精细化学品传统工艺替代技术研究、清洁染整技术研究

浙江省哲学社会科学重点研究基地（1个）：越文化研究中心 校级研究机构部门研究机构名称人文学院 方言与地方戏曲研究所、语文教育研究所、鲁迅研究所、儒学研究所、比较文学与世界文学研究所、世界华文文学研究所、文化传播研究所、鲁迅与池田大作研究所、海外汉学研究所 经济与管理学院 中国商务战略研究中心、企业发展与区域经济规划研究所、人力资源管理研究所 法学院 小康社会研究所、区域文化研究所 教育学院 教育科学研究所 体育学院 体育科学研究所 外国语学院 外语与外语教学研究所、语言测试与评估研究所 美术学院 艺术创作研究中心 数理信息学院 高教研究所、非线性科学研究所、光电子研究所、应用数学研究所、现代教育技术研究所、材料物理与设备研究所、信息与系统科学研究所 化学化工学院 应用化学研究所、医药化工研究所 生命科学学院 生物技术研究所、生态环境与工程研究所 机械与电气工程学院 工业科学设计研究所、建筑技术研究所、模具中心、机电工程研究所、超声设备研究所、自动化研究所 医学院 脊柱伤病研究所、医学影像研究所 纺织服装学院 服装设计研究所、纺织工程研究所 直属部门 越文化研究院、经济发展研究所 参考资料： 馆藏资源 截至2015年12月，绍兴文理学院图书馆共拥有馆藏纸质图书231万册，电子图书约128万册，各类中外文电子期刊2.3万种，资料数据库45个。

资料数据库有《中国期刊全文数据库》、《万方数据资源系统》、《 中国科技期刊全文数据库（重庆维普）》、《EBSCOhost 外文全文数据库 》、《 Elsevier Science 全文电子期刊数据库》、《 WorldSciNet 外文电子期刊 数据库 》、《 Springer 外文电子期刊 数据库》、《 Scopus 外文文摘数据库 》、《 LexisNexis 学 术大全数据库 （Academic Universe） 》、《中国学位论文全文数据库》、《中国学术会议论文全文数据库》、《中国法律法规全文数据库》、《中经网》、《 INFOBANK 高校财经数据库》、《国研网》、《中国科学引文数据库》、《文渊阁四库全书》（电子版）等题录型和全文型数据库。 学术期刊 《绍兴文理学院学报》创刊于1981年，前身是《绍兴师专学报》，1996年随学校升格为本科综合性学院，经浙江省新闻出版局批准而改名，是浙江高校学报研究会理事单位，“全国百强社科学报”、中国人文社科学报核心期刊、全国高校百强社科期刊；被中国科学院《中国数学文摘》、美国《数学评论》、德国《数学文摘》、中国人民大学书报资料中心、《新华文摘》、《高校文科学报文摘》等权威杂志收为论文统计数据源，该刊论文和资料均被大量转载和索引。

绍兴文理学院毕业论文保存几(本科生论文一般保留档案几年)

1.本科生论文一般保留档案几年

为五年。

以广东财经大学为例，以开放式课程（项目）学分替换获得毕业论文成绩的，将《广东财经大学开放式课程（项目）学分申请表》和学分申请材料原件归入毕业论文（设计）专用袋，随班级建制归档。

总评成绩为“优秀”的毕业论文（设计），原件（论文和“三表”合订本）由学院直接交学校档案室归档，复印件（论文和“三表”合订本）随班级建制归档。毕业论文存档期为五年，即学生离校五年后毕业论文由教务处统一处理，不再保留。

扩展资料：

本科毕业论文（设计）材料归档的相关要求规定：

1、归档前，请各学院收齐并整理好毕业论文（设计）原件和“开题报告”、“指导记录表”、“答辩记录表”合订本。

2、指导老师应对论文原件逐一检查各项目的完整性，要求封面、成绩评定表、中文内容摘要、英文内容摘要、目录、正文、注释、参考文献、附录和致谢内容齐全，装订顺序正确。

3、对“开题报告”、“指导记录表”、“答辩记录表”合订本应检查填写内容是否符合要求、时间顺序是否合理，各栏签名是否齐备，装订顺序：（毕业论文（设计）、“开题报告”、“指导记录表”、“答辩记录表”）是否正确。

参考资料来源：广东财经大学-关于做好2018届本科毕业论文（设计）材料归档的通知

2.绍兴文理学院的学术科研

截至2015年6月，绍兴文理学院共有浙江省重点实验室2个，浙江省哲学社会科学重点研究基地1个，校级科研机构40余个。

浙江省重点实验室（2个）：精细化学品传统工艺替代技术研究、清洁染整技术研究

浙江省哲学社会科学重点研究基地（1个）：越文化研究中心 校级研究机构部门研究机构名称人文学院 方言与地方戏曲研究所、语文教育研究所、鲁迅研究所、儒学研究所、比较文学与世界文学研究所、世界华文文学研究所、文化传播研究所、鲁迅与池田大作研究所、海外汉学研究所 经济与管理学院 中国商务战略研究中心、企业发展与区域经济规划研究所、人力资源管理研究所 法学院 小康社会研究所、区域文化研究所 教育学院 教育科学研究所 体育学院 体育科学研究所 外国语学院 外语与外语教学研究所、语言测试与评估研究所 美术学院 艺术创作研究中心 数理信息学院 高教研究所、非线性科学研究所、光电子研究所、应用数学研究所、现代教育技术研究所、材料物理与设备研究所、信息与系统科学研究所 化学化工学院 应用化学研究所、医药化工研究所 生命科学学院 生物技术研究所、生态环境与工程研究所 机械与电气工程学院 工业科学设计研究所、建筑技术研究所、模具中心、机电工程研究所、超声设备研究所、自动化研究所 医学院 脊柱伤病研究所、医学影像研究所 纺织服装学院 服装设计研究所、纺织工程研究所 直属部门 越文化研究院、经济发展研究所 参考资料： 馆藏资源 截至2015年12月，绍兴文理学院图书馆共拥有馆藏纸质图书231万册，电子图书约128万册，各类中外文电子期刊2.3万种，资料数据库45个。

资料数据库有《中国期刊全文数据库》、《万方数据资源系统》、《 中国科技期刊全文数据库（重庆维普）》、《EBSCOhost 外文全文数据库 》、《 Elsevier Science 全文电子期刊数据库》、《 WorldSciNet 外文电子期刊 数据库 》、《 Springer 外文电子期刊 数据库》、《 Scopus 外文文摘数据库 》、《 LexisNexis 学 术大全数据库 （Academic Universe） 》、《中国学位论文全文数据库》、《中国学术会议论文全文数据库》、《中国法律法规全文数据库》、《中经网》、《 INFOBANK 高校财经数据库》、《国研网》、《中国科学引文数据库》、《文渊阁四库全书》（电子版）等题录型和全文型数据库。 学术期刊 《绍兴文理学院学报》创刊于1981年，前身是《绍兴师专学报》，1996年随学校升格为本科综合性学院，经浙江省新闻出版局批准而改名，是浙江高校学报研究会理事单位，“全国百强社科学报”、中国人文社科学报核心期刊、全国高校百强社科期刊；被中国科学院《中国数学文摘》、美国《数学评论》、德国《数学文摘》、中国人民大学书报资料中心、《新华文摘》、《高校文科学报文摘》等权威杂志收为论文统计数据源，该刊论文和资料均被大量转载和索引。

3.绍兴文理学院的详细情况

关于宿舍的：本部有的旧点，有的还要合用卫生间！但也有新的，4人一间 配独立阳台 卫生间

南山校区：设施都比较新，不管是教室还是宿舍都比较新！

4人一间 独立卫生间 一蹲坑一碰头 没空调 电风扇 2洗脸盆 4张床都是上铺 每人一个衣柜连着一张桌子

情况：绍兴文理学院是1996年经国家教委批准建立的一所普通全日制综合性本科院校，其前身可以追溯到1909年创立的山会初级师范学堂，鲁迅先生曾出任山会师范学堂监督（校长）。

学校坐落于历史文化名城——绍兴，拥有本部（河东、河西、南山）、兰亭、上虞三个校区，校园占地面积1555亩，校舍总建筑面积53万平方米，开设47个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学等八大学科门类，设有经济与管理学院、法学院、教育学院、体育学院、人文学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、兰亭书法艺术学院、数理信息学院、工学院、纺织服装学院、化学化工学院、生命科学学院、医学院、上虞分院、成人教育学院等17个二级学院和1个独立学院——元培学院，以及绍兴广播电视大学、绍兴文理学院附属第一医院、绍兴文理学院附属第二医院和绍兴文理学院附属医院。校本部另有千余亩规划发展用地。

学校现有全日制在校生2万余人，教职工1700余人，其中高级职称538人，专任教师1000余人，浙江省高等学校教学名师3人，省高等学校创新团队1个，省级教学团队4个；教师中具有博士学位的133人，具有硕士学位的489人，正高职称136人，副高职称316人；另有外聘院士8人。

学校拥有汉语言文学、生物科学等2个国家特色专业，中国语言文学、工商管理学、化学等3个浙江省硕士学位授权建设学科，中国古代文学、计算数学、课程与教学论、应用化学、企业管理学等5个浙江省级重点学科，生物科学、汉语言文学、工商管理等3个浙江省级重点专业，会计学、小学教育、纺织工程、数学与应用数学、化学、护理学、机械设计制造及其自动化等7个浙江省级重点建设专业，生物、电工电子、物理等3个浙江省级实验教学示范中心，1个浙江省级人才培养模式创新实验区，18门浙江省普通高校精品课程（本科）。越文化研究中心是首批浙江省级哲学社会科学重点研究基地，兰亭书法艺术学院是浙江省首家高校外国留学生书法教育基地和浙江省书法家协会书法创作基地。学校还有越文化研究院、绍兴经济研究院、鲁迅研究所、纺织工程研究所等54个科研机构；公开出版的《绍兴文理学院学报》是“全国百强社科学报”。

目前，学校正牢固树立并全面落实科学发展观，秉承“修德求真”的校训，积极实施新的“一二三四”发展战略，即坚持科学发展的一个理念；坚持内涵提升、服务地方的“两手抓”战略方针；实施“三步走”战略步骤，第一步，两三年内获得硕士学位授予权，全面启动教学研究型大学建设，第二步，十年左右建成绍兴大学，基本形成教学研究型大学的架构，第三步，建成省内外知名的地方综合性教学研究型大学；大力实施质量立校、人才强校、特色兴校、合力建校的“四项战略举措”；全面加强学科建设，更加注重质量提高，更加注重统筹发展，努力为地方经济社会发展作出新的贡献。

4.绍兴文理学院的历史沿革

位于中国浙江省绍兴市市区的一所全日制本科院校，其前身为绍兴师专、绍兴高专等地方性大专院校，1996年4月，在上述学校基础上，正式成立绍兴文理学院。 2005年通过教育部本科教学工作水平评估，成为硕士学位授权建设单位，为升格为省级重点大学——"绍兴大学"作准备。

其下属二级学院——"兰亭书法艺术学院"为中国首家开设全日制书法学专业的院校，同时也是浙江首家外国留学生书法教育基地。

绍兴文理学院目前正在筹备百年校庆。

专业设置方面：拥有文学、理学、工学、医学、法学、管理学、经济学、教育学等八大学科门类。

院系设置方面：18个二级学院和一所独立二级学院——元培学院，现有32个系55个专业（其中本科专业45个）：

下设学院：

人文学院 汉语言文学 对外汉语 汉语言文学（师范）

外国语学院 英语 日语

工学院 自动化 土木工程 工程管理 计算机科学与技术 信息管理与信息系统 机械设计制造及其自动化

数理信息学院 数学与应用数学 信息与计算科学 物理学 电子信息工程 微电子学

经济与管理学院 会计学 工商管理 国际经济与贸易

法学院 法学 行政管理 思想政治教育 公共事业管理

医学院 护理学 医学检验 临床医学 临床医学〈医学影像诊断〉 公共事业管理〈卫生事业管理〉 医学检验技术（高职） 医学影像技术（高职）

上虞分院 英语系 艺术系 中文系 数学系 学前教育系 有初等教育 文秘（高职） 英语教育（高职） 艺术设计（高职） 学前教育（高职） 商务英语（高职） 体育服务与管理（高职） 计算机应用技术（高职）

教育学院 小学教育 应用心理学 公共事业管理

音乐学院 音乐学（师范） 音乐学（表演）

兰亭书法艺术学院 书法学（师范）

美术学院 艺术设计（广告设计） 艺术设计（环境艺术设计） 艺术设计（染织） 美术学（师范）

体育学院 体育教育（师范） 运动训练 生命科学学院 生物科学 科学教育 环境科学

化学化工学院

药学 应用化学 化学（师范）

纺织服装学院 艺术设计（服装设计） 纺织工程（纺织品设计与外贸） 服装设计与工程 轻化工程

独立二级学院，创建于2000年，以中国近代教育家、思想家蔡元培先生的名字命名。

元培学院 英语 法学 会计 药学 护理 自动化 音乐学 土木工程 纺织工程 工商管理 对外汉语 市场营销 工程管理 艺术设计 生物科学 环境科学 汉语言文学 公共事业管理 电子信息工程 国际经济与贸易 服装设计与工程 计算机科学与技术 机械设计制造及其自动化

成人教育学院

附属机构：

绍兴广播电视大学 绍兴文理学院附属第一医院（绍兴市人民医院） 绍兴文理学院附属第二医院 绍兴文理学院医学院附属医院

5.绍兴文理学院的学术科研

截至2015年6月，绍兴文理学院共有浙江省重点实验室2个，浙江省哲学社会科学重点研究基地1个，校级科研机构40余个。

浙江省重点实验室（2个）：精细化学品传统工艺替代技术研究、清洁染整技术研究

浙江省哲学社会科学重点研究基地（1个）：越文化研究中心 校级研究机构部门研究机构名称人文学院 方言与地方戏曲研究所、语文教育研究所、鲁迅研究所、儒学研究所、比较文学与世界文学研究所、世界华文文学研究所、文化传播研究所、鲁迅与池田大作研究所、海外汉学研究所 经济与管理学院 中国商务战略研究中心、企业发展与区域经济规划研究所、人力资源管理研究所 法学院 小康社会研究所、区域文化研究所 教育学院 教育科学研究所 体育学院 体育科学研究所 外国语学院 外语与外语教学研究所、语言测试与评估研究所 美术学院 艺术创作研究中心 数理信息学院 高教研究所、非线性科学研究所、光电子研究所、应用数学研究所、现代教育技术研究所、材料物理与设备研究所、信息与系统科学研究所 化学化工学院 应用化学研究所、医药化工研究所 生命科学学院 生物技术研究所、生态环境与工程研究所 机械与电气工程学院 工业科学设计研究所、建筑技术研究所、模具中心、机电工程研究所、超声设备研究所、自动化研究所 医学院 脊柱伤病研究所、医学影像研究所 纺织服装学院 服装设计研究所、纺织工程研究所 直属部门 越文化研究院、经济发展研究所 参考资料： 馆藏资源 截至2015年12月，绍兴文理学院图书馆共拥有馆藏纸质图书231万册，电子图书约128万册，各类中外文电子期刊2.3万种，资料数据库45个。

资料数据库有《中国期刊全文数据库》、《万方数据资源系统》、《 中国科技期刊全文数据库（重庆维普）》、《EBSCOhost 外文全文数据库 》、《 Elsevier Science 全文电子期刊数据库》、《 WorldSciNet 外文电子期刊 数据库 》、《 Springer 外文电子期刊 数据库》、《 Scopus 外文文摘数据库 》、《 LexisNexis 学 术大全数据库 （Academic Universe） 》、《中国学位论文全文数据库》、《中国学术会议论文全文数据库》、《中国法律法规全文数据库》、《中经网》、《 INFOBANK 高校财经数据库》、《国研网》、《中国科学引文数据库》、《文渊阁四库全书》（电子版）等题录型和全文型数据库。 学术期刊 《绍兴文理学院学报》创刊于1981年，前身是《绍兴师专学报》，1996年随学校升格为本科综合性学院，经浙江省新闻出版局批准而改名，是浙江高校学报研究会理事单位，“全国百强社科学报”、中国人文社科学报核心期刊、全国高校百强社科期刊；被中国科学院《中国数学文摘》、美国《数学评论》、德国《数学文摘》、中国人民大学书报资料中心、《新华文摘》、《高校文科学报文摘》等权威杂志收为论文统计数据源，该刊论文和资料均被大量转载和索引。

毕业论文设计网络平台

1.网络设计毕业论文

摘 要

随着互联网应用范围不断扩大，网络包含的信息资源日益增多，互联网用户可以通过网络下载所需的数据资源保存在本地磁盘当中，因此相应的基于网络的下载工具应运而生。

当一台计算机连接得到网络上以后，不论它是静态的永久性连接，还是通过获得动态分配的临时IP地址来建立连接。由于线路质量、带宽以及远程计算机被访问量等因素的影响，将远程文件保存到本地就需要一个过程。这种过程通称为下载。伴随着基于网络的多线程下载技术的出现，如今的下载工具彻底摆脱了带宽瓶颈的束缚并且向着更为人性化的方面发展下去。在现在的网络下载技术中，多线程下载有着其不可比拟的优越性。

本课题的基于网络的多线程下载系统是为假想的日益增多的网络用户而开发的，主要实现基于网络的HTTP的多线程下载。此系统采用功能强大的Microsoft Visual C++.NET作为工具来开发。整个系统从符合操作简便，界面友好，灵活，实用，快速的角度出发，实现通过一个列表框显示某个网站上的部分文件路径，用户通过复选框选定相关的文件，多线程同时下载文件，然后将文件保存在默认的文件夹下。论文主要介绍的本课题的开发背景，所要完成的功能和开发的过程。重点的说明了系统设计的重点、设计思想、关键技术和解决方案。

关键字：下载，带宽瓶颈，多线程下载系统，Microsoft Visual C++.NET

目 录

摘 要 2

Abstract 2

第一章 概述 4

1.1 多线程下载的概念 4

1.2多线程下载的现状及发展趋势 4

1.3该系统的功能介绍 5

1.4 小结 5

第二章 基于网络的多线程下载系统的研究方案 6

2.1系统的理论实现 6

2.2开发环境的介绍 6

2.3 小结 7

第三章 需求分析 7

3.1 需求描述 8

3.2 UML建模分析 8

2.想问一下哪个论文网站是免费的

万方、百度文库、豆丁，道客巴巴第一步：初稿一般重复率会比较高（除非你是自己一字一句写的大神），可以采用万方、papertest去检测，然后逐句修改。

这个系统是逐句检测的，也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。这种检测算法比较严格，从程序的角度分析这种算法比较简单。

因而网上卖的都很便宜，我测的是3万字，感觉还是物美价廉的。（注意：1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文，修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测，就不要去检测维普之类的先把论文电子版复制一份，保存一份。

看检测结果，其中一份复制的备份论文，把检测出重复的部分能删了先删了，把不能删的，15字以内改一改，最好是加减字符，不要改顺序，改顺序没太大用，参考文献删掉一部分，不能删的话，先改下，英文文献可以15个字符换一个词。把修改过的上交，重新过系统检查。

保存的原论文稍做改动上交纸质版。那个系统很麻烦的，很多没看过没应用过的文献都能给你加上，可见中国人抄袭的功夫，都是互相抄，但是为了保证论文的完整性和表述的准确性，不要随意改动，上交的纸质版，一定要斟酌，一般检查完就不会再过检测系统了，所以纸质版的不用担心。

第二步：经过修改后，重复率大幅下降了。这时你可以用知网查了，知网查重系统是逐段检测的，比较智能。

检测后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在网上用知网查是4%，简单修改后，在学校查是1.5%。注意：记住，最忌讳的是为了查重，把论文语句改得语句不通、毫无逻辑，这样是逃不过老师的，哈哈，大家加油！关于知网相关抽查规定： 有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。

这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。

1.被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。

再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。

2.被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。

知网系统计算标准详细说明： 1.看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？ 学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色，那么是否意味着在可容忍的限度内呢？最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息，原因是其发表的两篇论文有抄袭行为，分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？ 百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。

只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。

3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？ 这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。

同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。 4.最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？ 我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。

并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。

5.如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？ 检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。

6.知网检测系统的权威性？ 学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。

3.有哪个网站有免费的论文学习

一般一篇文科的几千字的论文只围绕一个中心来写，涉及的概念也很有限。

写好一篇高质量的论文不容易，不过不要急，慢慢来。三四篇以后就有感觉了。

推荐中国期刊网。 由中国学术期刊电子杂志社开办的中国期刊网是目前国内最大型的学术期刊数据库，共收录有1994年以后国内6,600余种期刊的题录、摘要以及3500种期刊的全文。

每日更新。 中国期刊网收录的期刊均已有印刷版，电子版的速度要晚于印刷版。

发行方式有两种：一是以光盘形式发行，称《中国学术期刊（光盘版）》，简称CAJ-CD；二是以网络形式发行，称“中国期刊网”，简称CNKI。全部期刊分为9个专辑：理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社会科学、电子技术与信息科学。

中国期刊网的访问地址为： 如果你从学校的图书馆访问，应该不要钱的。

4.谁给提供几套网站制作方面的毕业论文,谢谢

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绍兴文理学院毕业论文平台

1.浙江绍兴文理学院的特色专业都有哪些

生命科学 【所属学院】生命科学学院 【专业建设概况】生物科学专业是国家级特色专业、浙江省重点专业，拥有浙江省基础教学示范中心，实验室面积5500M2，仪器设备资产1100万元。

本专业教师致力于教学和科研工作，积极参与教学改革，承担国家和省市级各类科研课题，有多项成果通过省、市相关部门鉴定，每年在各类学术期刊上发表论文数十篇，科研工作成果显著。

“网络条件下的细胞生物学教学改革”获省级教学成果二等奖。 【主干课程】植物生物学、动物生物学、人体解剖生理学、生物化学、遗传学、微生物学、免疫学、细胞生物学、分子生物学、发育生物学、基因工程、细胞工程、现代生物学实验技术、生物制药等。

【师资力量】学院现有教师34名，其中教授3人、副教授12人，省级高校教学名师1人，具博士学位13人，硕士学位12人。 【专业学习要求】通过四年学习，要求具有全面、扎实的生物学基础理论知识和基本实验技能，具备较好的外语基础和计算机应用能力，系统掌握现代生物工程及技术的基本原理和方法，能够胜任制药、环保、农业、食品等生物相关领域从事科研、生产和经营管理工作。

【人才培养方案】 【实践环节】包括实验课程，专业见习，野外实习，生产实习，毕业论文。 【就业去向】毕业生可在应用现代生物技术、开发利用生物资源相关的制药、卫生防疫、检疫、环保、新农业、食品等各类管理研究机构及生产单位，从事教学、科研、科技开发、生产技术管理等工作。

【毕业生初次就业率】 非师范类：2007年86.96%;2008年92.86%;2009年94.74% 师范类：2007年84.09%;2008年93.33%;2009年89.19% 【地方产业（行业）背景】水产养殖，农产品生产与加工，生物医药，酿酒等产业是绍兴市重要产业，需要大量专业技术人才与管理人才。 【学生成才个案】 个案一：章某某，女，浙江诸暨人，我院生物专业05届毕业生，现在复旦大学读博。

该生2001年考入我院生物科学专业，入学以后该生学习特别刻苦，成绩突出，先后获得多次获得综合奖学金，经过自身的顽强努力，最终以高分考取复旦大学研究生。 个案二：俞某某，男，浙江诸暨人，我院生物科学专业10届毕业生，现在创业。

该生2006年考入我院生物科学专业，入学以后该生就定下创业的目标，大学四年里重视自身的专业知识的学习的同时，培养自身各方面的能力，尤其是创业方面的技能，经过自身的勤奋、努力，目前已注册自己的公司。 个案三：王某某，女，浙江萧山人，我院生物科学专业08届毕业生，现在浙江省一级重点中学萧山第二高级中学任教。

该生2004年考入我院生物科学专业，入学以后该生学习特别认真，成绩优秀，多次获得综合奖学金，经过自身的努力最终以萧山区教育局招考第一名的成绩被萧山第二高级中学录取。 【专业特色介绍】生物科学专业为国家级特色专业，在人才培养上，针对生物科学专业实践性，应用性强的特点，结合绍兴市区域社会经济建设实际需要，开设相应的应用性课程，如园林设计方向，水产养殖方向等，供学生选择，使学生有一技之长，在就业中取得优势。

汉语言文学 【所属学院】人文学院 【专业建设概况】汉语言文学专业系浙江省重点专业、国家级特色建设专业，中国语言文学一级学系硕士点授权建设学科。学院拥有一个省级创新团队、两个省级重点学科和一个市级重点学科。

从2010年起，试招硕士研究生。 【主干课程】 师范方向：现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、马克思主义文论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学史、比较文学、文献学、基础写作、语文教学论、现代教育技术、教育学、心理学等。

另设30余门选修课程。 文秘方向：现代汉语、古代汉语、语言学概论、逻辑学、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学史、文书学、秘书理论与实务、档案管理学、行政管理学、电脑操作技术、公关礼仪、应用写作、大众传播学等。

另设30余门选修课程。 【师资力量】学院师资力量雄厚，现有专任教师50余名，其中教授20名、副教授17名，博士14名（博士后6名）、在读博士5名、硕士21名，有省中青年学科带头人和入选省“151” 人才工程6人，绍兴市拔尖人才和校学术带头人7人。

另有外聘教授10余名，硕士生导师11人。已与辽宁大学、西南大学、浙江师范大学、汕头大学、杭州师范大学等校联合招收、培养硕士研究生。

重点学科的建设走在全省同领域的前列，并紧密结合越文化、鲁迅研究，形成了鲜明特色。近三年来，已出版各类著作70部，其中包括学术专著50余部，主编全国高校教材10余部，在国家级刊物及核心期刊上发表论文169篇，多篇论文被《新华文摘》、《全国高校文科学报文摘》、中国人民大学书报资料中心等转载或摘载。

主持国家级项目6项，省部级项目28项，获教育部高校社会科学优秀成果奖三等奖、浙江省第十五届优秀成果奖突出贡献奖等省市级以上科研奖百余次。 【专业学习要求】本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、学校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，。

2.绍兴文理学院为什么综合排名还挺高,不是挺差的学校吗

绍兴文理学院全国排名333名，在专科类院校里算是挺好的。

绍兴文理学院是1996年经国家教委批准建立的一所普通全日制综合性本科院校，其前身可以追溯到1909年创立的山会初级师范学堂，鲁迅先生曾出任山会师范学堂监督（校长）。学校坐落于历史文化名城——浙江省绍兴市，拥有本部（河东、河西、南山）、兰亭、上虞、镜湖等四个校区，校园占地面积1721亩，校舍总建筑面积53万平方米，开设52个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大学科门类。

截至2014年12月，学校拥有3个国家特色专业，3个浙江省级重点专业，7个浙江省级重点建设专业，8个浙江省级实验教学示范中心，1个浙江省级人才培养模式创新实验区，22门浙江省普通高校精品课程（本科）。

国家特色专业：汉语言文学、生物科学、纺织工程。

浙江省级重点专业：生物科学、汉语言文学、工商管理。

浙江省级重点建设专业：会计学、小学教育、纺织工程、数学与应用数学、化学、护理学、机械设计制造及其自动化。

3.绍兴文理学院的学术科研

截至2015年6月，绍兴文理学院共有浙江省重点实验室2个，浙江省哲学社会科学重点研究基地1个，校级科研机构40余个。

浙江省重点实验室（2个）：精细化学品传统工艺替代技术研究、清洁染整技术研究

浙江省哲学社会科学重点研究基地（1个）：越文化研究中心 校级研究机构部门研究机构名称人文学院 方言与地方戏曲研究所、语文教育研究所、鲁迅研究所、儒学研究所、比较文学与世界文学研究所、世界华文文学研究所、文化传播研究所、鲁迅与池田大作研究所、海外汉学研究所 经济与管理学院 中国商务战略研究中心、企业发展与区域经济规划研究所、人力资源管理研究所 法学院 小康社会研究所、区域文化研究所 教育学院 教育科学研究所 体育学院 体育科学研究所 外国语学院 外语与外语教学研究所、语言测试与评估研究所 美术学院 艺术创作研究中心 数理信息学院 高教研究所、非线性科学研究所、光电子研究所、应用数学研究所、现代教育技术研究所、材料物理与设备研究所、信息与系统科学研究所 化学化工学院 应用化学研究所、医药化工研究所 生命科学学院 生物技术研究所、生态环境与工程研究所 机械与电气工程学院 工业科学设计研究所、建筑技术研究所、模具中心、机电工程研究所、超声设备研究所、自动化研究所 医学院 脊柱伤病研究所、医学影像研究所 纺织服装学院 服装设计研究所、纺织工程研究所 直属部门 越文化研究院、经济发展研究所 参考资料： 馆藏资源 截至2015年12月，绍兴文理学院图书馆共拥有馆藏纸质图书231万册，电子图书约128万册，各类中外文电子期刊2.3万种，资料数据库45个。

资料数据库有《中国期刊全文数据库》、《万方数据资源系统》、《 中国科技期刊全文数据库（重庆维普）》、《EBSCOhost 外文全文数据库 》、《 Elsevier Science 全文电子期刊数据库》、《 WorldSciNet 外文电子期刊 数据库 》、《 Springer 外文电子期刊 数据库》、《 Scopus 外文文摘数据库 》、《 LexisNexis 学 术大全数据库 （Academic Universe） 》、《中国学位论文全文数据库》、《中国学术会议论文全文数据库》、《中国法律法规全文数据库》、《中经网》、《 INFOBANK 高校财经数据库》、《国研网》、《中国科学引文数据库》、《文渊阁四库全书》（电子版）等题录型和全文型数据库。 学术期刊 《绍兴文理学院学报》创刊于1981年，前身是《绍兴师专学报》，1996年随学校升格为本科综合性学院，经浙江省新闻出版局批准而改名，是浙江高校学报研究会理事单位，“全国百强社科学报”、中国人文社科学报核心期刊、全国高校百强社科期刊；被中国科学院《中国数学文摘》、美国《数学评论》、德国《数学文摘》、中国人民大学书报资料中心、《新华文摘》、《高校文科学报文摘》等权威杂志收为论文统计数据源，该刊论文和资料均被大量转载和索引。

4.电子秒表论文

1. EDA教学实验设计实例——电子秒表电路的设计 被引次数：1次 艾明晶 金惠华 文献来自：仪器仪表学报 2001年 第S2期 MAX+PLUS开发系统本文详细介绍了一个 EDA教学实验的设计实例——电子秒表电路的设计。

作者采用顶层图形设计的思想 ，对电子秒表电路的核心芯片——计时控制芯片进行设计 ，并介绍了在设计中所解决的各个关键问题。本文使用目前流行的一种 EDA软件平台——美国 Altera公司的 M 。

2. EDA教学实验设计实例——电子秒表电路的设计 艾明晶 金惠华 文献来自：中国仪器仪表学会第三届青年学术会议论文集（下） 2001年 第总第期 北京 100083本文详细介绍了一个EDA教学实验的设计实例——电子秒表电路的设计。作者采用顶层图形设计的思想，对电子秒表电路的核心芯片——计时控制芯片进行设计，并介绍了在设计中所解决的各个关键问题。

本文使用目前流行的一种EDA软件平台——美国Altera公司的MAX+PL 。 3. 风扇电子定时器设计一例 仇德明 潘裕明 文献来自：家电科技 1987年 第03期 秒表：金雀电子秒表，上海手 表五厂产 现将以上5个样机试验结果进行分析，以便对本电路按理论计算式所得的定时时间T的置信度作一讨论：由于影响T的因素较多，如电容漏电流的离散性、不稳定性、门电路闭值电平vT。

的差异 。 本文介绍一种以数字电路为主兼顾成本与质量两者关系的三小时电子定时电路，具有一定的实用性。

。 4. 实用多功能电子时钟设计 被引次数：1次 翟玉文 徐宏亮 艾学忠 王庆伟 赵岩 文献来自：吉林化工学院学报 2001年 第01期 通过按键可进行电子时钟与电子秒表功能的切换 ，可对电子时钟的显示内容、时间对时、闹钟定时等功能进行设定和对电子秒表开始计时、暂？。

动态显示介绍一种以AT89C5 1单片机为核心的实用多功能电子时钟设计 .该时钟具有年、月、日、星期、时、分、秒显示和整点音乐报时及定时闹钟等功能 ，也可作电子秒表使？。 5. 数字秒表的实验设计 邹华 文献来自：潍坊教育学院学报 1997年 第01期 、（图二J这样整个数字秒表就设计出来了。

从电路图上可以看出，所用器件都比较简单，除有一定实用价值外，作为一个学生实验来做，既可系统地巩固所学知识，又有利于理论联系实际，实践证明，效果很好。39数字秒表的实验设计@邹华<正>秒表是一种 。

6. 简易电子钟的设计 王韧 俞斌 文献来自：电子世界 2005年 第07期 仅通过程序设计，即可为电子钟增加年、月、日、星期以及闹铃、秒表等功能。◆图4图5图6图7简易电子钟的设计@王韧$湖南工学院电气与信息工程系 @俞斌$湖南工学院电气与信息工程？。

7. 用电子秒表取代打点计时器 朱成标 文献来自：物理实验 1995年 第03期 连接外接微动开关的引线aa'与bb'和电子秒表的连接方法如图2所示.aa'与相连的开关ANI、KZ相当于电子秒表按钮M，对电子秒表有复位/中间计时的控制作用 。 电子秒表即可获得相应的计时控制信号.二、电子秒表的实验计时方法电子秒表用于实验计时有三种计时方法，即同步计时、中途一次计时、中途二物理实验第15卷第8期次计时 。

8. 语音智能电子体温计设计 支长义 程志平 焦留成 文献来自：微计算机信息 2007年 第07期 450002河南郑州$郑州大学电气工程学院根据设计要求，以SPCE061A新型单片机为基础，通过对温度采样信号分析研究，给出了语音智能电子体温计设计电路，测试结果表明，该电路较为理想。SPCE061A单片机 。

9. 电子秒表自动计时的研究 谢志堃 文献来自：绍兴文理学院学报 2004年 第10期 并用这个信号去控制电子秒表的触发端，以实现电子秒表自动起、停的计时功能.1电子秒表的自动计时研究 电子秒表具有分段计时的功能，因此可以用来测量运动物体经过某段距离的时间间隔 。 通过对电子秒表的研究发现，从电子秒表的触发方式来看，只需对计时触发端提供一个电压就可以对电子秒表加以控制，实现自动计时的功能 。

希望以上资料对你有帮助。

绍兴文理学院毕业论文封面

1.绍兴文理学院为什么综合排名还挺高,不是挺差的学校吗

绍兴文理学院全国排名333名，在专科类院校里算是挺好的。

绍兴文理学院是1996年经国家教委批准建立的一所普通全日制综合性本科院校，其前身可以追溯到1909年创立的山会初级师范学堂，鲁迅先生曾出任山会师范学堂监督（校长）。学校坐落于历史文化名城——浙江省绍兴市，拥有本部（河东、河西、南山）、兰亭、上虞、镜湖等四个校区，校园占地面积1721亩，校舍总建筑面积53万平方米，开设52个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大学科门类。

截至2014年12月，学校拥有3个国家特色专业，3个浙江省级重点专业，7个浙江省级重点建设专业，8个浙江省级实验教学示范中心，1个浙江省级人才培养模式创新实验区，22门浙江省普通高校精品课程（本科）。

国家特色专业：汉语言文学、生物科学、纺织工程。

浙江省级重点专业：生物科学、汉语言文学、工商管理。

浙江省级重点建设专业：会计学、小学教育、纺织工程、数学与应用数学、化学、护理学、机械设计制造及其自动化。

2.浙江绍兴文理学院的特色专业都有哪些

生命科学 【所属学院】生命科学学院 【专业建设概况】生物科学专业是国家级特色专业、浙江省重点专业，拥有浙江省基础教学示范中心，实验室面积5500M2，仪器设备资产1100万元。

本专业教师致力于教学和科研工作，积极参与教学改革，承担国家和省市级各类科研课题，有多项成果通过省、市相关部门鉴定，每年在各类学术期刊上发表论文数十篇，科研工作成果显著。

“网络条件下的细胞生物学教学改革”获省级教学成果二等奖。 【主干课程】植物生物学、动物生物学、人体解剖生理学、生物化学、遗传学、微生物学、免疫学、细胞生物学、分子生物学、发育生物学、基因工程、细胞工程、现代生物学实验技术、生物制药等。

【师资力量】学院现有教师34名，其中教授3人、副教授12人，省级高校教学名师1人，具博士学位13人，硕士学位12人。 【专业学习要求】通过四年学习，要求具有全面、扎实的生物学基础理论知识和基本实验技能，具备较好的外语基础和计算机应用能力，系统掌握现代生物工程及技术的基本原理和方法，能够胜任制药、环保、农业、食品等生物相关领域从事科研、生产和经营管理工作。

【人才培养方案】 【实践环节】包括实验课程，专业见习，野外实习，生产实习，毕业论文。 【就业去向】毕业生可在应用现代生物技术、开发利用生物资源相关的制药、卫生防疫、检疫、环保、新农业、食品等各类管理研究机构及生产单位，从事教学、科研、科技开发、生产技术管理等工作。

【毕业生初次就业率】 非师范类：2007年86.96%;2008年92.86%;2009年94.74% 师范类：2007年84.09%;2008年93.33%;2009年89.19% 【地方产业（行业）背景】水产养殖，农产品生产与加工，生物医药，酿酒等产业是绍兴市重要产业，需要大量专业技术人才与管理人才。 【学生成才个案】 个案一：章某某，女，浙江诸暨人，我院生物专业05届毕业生，现在复旦大学读博。

该生2001年考入我院生物科学专业，入学以后该生学习特别刻苦，成绩突出，先后获得多次获得综合奖学金，经过自身的顽强努力，最终以高分考取复旦大学研究生。 个案二：俞某某，男，浙江诸暨人，我院生物科学专业10届毕业生，现在创业。

该生2006年考入我院生物科学专业，入学以后该生就定下创业的目标，大学四年里重视自身的专业知识的学习的同时，培养自身各方面的能力，尤其是创业方面的技能，经过自身的勤奋、努力，目前已注册自己的公司。 个案三：王某某，女，浙江萧山人，我院生物科学专业08届毕业生，现在浙江省一级重点中学萧山第二高级中学任教。

该生2004年考入我院生物科学专业，入学以后该生学习特别认真，成绩优秀，多次获得综合奖学金，经过自身的努力最终以萧山区教育局招考第一名的成绩被萧山第二高级中学录取。 【专业特色介绍】生物科学专业为国家级特色专业，在人才培养上，针对生物科学专业实践性，应用性强的特点，结合绍兴市区域社会经济建设实际需要，开设相应的应用性课程，如园林设计方向，水产养殖方向等，供学生选择，使学生有一技之长，在就业中取得优势。

汉语言文学 【所属学院】人文学院 【专业建设概况】汉语言文学专业系浙江省重点专业、国家级特色建设专业，中国语言文学一级学系硕士点授权建设学科。学院拥有一个省级创新团队、两个省级重点学科和一个市级重点学科。

从2010年起，试招硕士研究生。 【主干课程】 师范方向：现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、马克思主义文论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学史、比较文学、文献学、基础写作、语文教学论、现代教育技术、教育学、心理学等。

另设30余门选修课程。 文秘方向：现代汉语、古代汉语、语言学概论、逻辑学、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学史、文书学、秘书理论与实务、档案管理学、行政管理学、电脑操作技术、公关礼仪、应用写作、大众传播学等。

另设30余门选修课程。 【师资力量】学院师资力量雄厚，现有专任教师50余名，其中教授20名、副教授17名，博士14名（博士后6名）、在读博士5名、硕士21名，有省中青年学科带头人和入选省“151” 人才工程6人，绍兴市拔尖人才和校学术带头人7人。

另有外聘教授10余名，硕士生导师11人。已与辽宁大学、西南大学、浙江师范大学、汕头大学、杭州师范大学等校联合招收、培养硕士研究生。

重点学科的建设走在全省同领域的前列，并紧密结合越文化、鲁迅研究，形成了鲜明特色。近三年来，已出版各类著作70部，其中包括学术专著50余部，主编全国高校教材10余部，在国家级刊物及核心期刊上发表论文169篇，多篇论文被《新华文摘》、《全国高校文科学报文摘》、中国人民大学书报资料中心等转载或摘载。

主持国家级项目6项，省部级项目28项，获教育部高校社会科学优秀成果奖三等奖、浙江省第十五届优秀成果奖突出贡献奖等省市级以上科研奖百余次。 【专业学习要求】本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、学校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，。

3.绍兴文理学院总人数多少

[编辑本段]学校现状 截止2009年秋季，学院有全日制在校学生2万余人。 教职员工方面：教职员工总计1800人，其中专职教师1000余名，具有高级职称教师450余名，其中正高职称118名，博士生导师、硕士生导师15人，博士、硕士320余人，8位教授享受政府特殊津贴，另有外聘院士8人。 [编辑本段]院系、专业与研究所机构设置 专业设置方面：拥有文学、理学、工学、医学、法学、管理学、经济学、教育学等八大学科门类。

院系设置方面：18个二级学院和一所独立二级学院——元培学院，现有32个系55个专业（其中本科专业45个）：

下设学院：

人文学院 汉语言文学 对外汉语 汉语言文学（师范）

外国语学院 英语 日语

工学院 自动化 土木工程 工程管理 计算机科学与技术 信息管理与信息系统 机械设计制造及其自动化

数理信息学院 数学与应用数学 信息与计算科学 物理学 电子信息工程 微电子学

经济与管理学院 会计学 工商管理 国际经济与贸易

法学院 法学 行政管理 思想政治教育 公共事业管理

医学院 护理学 医学检验 临床医学 临床医学〈医学影像诊断〉 公共事业管理〈卫生事业管理〉 医学检验技术（高职） 医学影像技术（高职）

上虞分院 英语系 艺术系 中文系 数学系 学前教育系 有初等教育 文秘（高职） 英语教育（高职） 艺术设计（高职） 学前教育（高职） 商务英语（高职） 体育服务与管理（高职） 计算机应用技术（高职）

教育学院 小学教育 应用心理学 公共事业管理

音乐学院 音乐学（师范） 音乐学（表演）

兰亭书法艺术学院 书法学（师范）

美术学院 艺术设计（广告设计） 艺术设计（环境艺术设计） 艺术设计（染织） 美术学（师范）

体育学院 体育教育（师范） 运动训练 生命科学学院 生物科学 科学教育 环境科学

化学化工学院

药学 应用化学 化学（师范）

纺织服装学院 艺术设计（服装设计） 纺织工程（纺织品设计与外贸） 服装设计与工程 轻化工程

独立二级学院，创建于2000年，以中国近代教育家、思想家蔡元培先生的名字命名。

元培学院 英语 法学 会计 药学 护理 自动化 音乐学 土木工程 纺织工程 工商管理 对外汉语 市场营销 工程管理 艺术设计 生物科学 环境科学 汉语言文学 公共事业管理 电子信息工程 国际经济与贸易 服装设计与工程 计算机科学与技术 机械设计制造及其自动化

高校毕业论文设计平台

1.最近有高校毕业生的论文查重网站吗

有的，可以访问知网查重入口（），有高校毕业生，本科毕业生，硕博毕业生的查重系统的。

知网查重入口关于论文没有通过该怎么办

撰写论文需要一定的技巧，而无意撰写的论文很可能会失败。当然，在写作之前，您应该了解学校对论文的要求。确定论文主题后，即可逐步编写。许多人发现完成论文后对论文的审查失败了吗？如果发生这种情况该怎么办？此时不要慌，如果您未通过检查，则需要查找问题，并及时进行更正。具体的处理方法如下。

确认重复内容

许多人在未通过纸笔考试时非常担心。在这种情况下，他们必须首先确认其论文的重复内容是什么？详细地描述原作者内容的主题和思想是什么？本文包括了重新检查过程中全文的重复率，还包括了个别引文数据的重复率。如果您引用它，则无需担心，如果进行其他重复，则需要调整论文的内容。

更改重复内容

如果全文在论文复习中的许多地方重复出现，则可以用您自己的文字替换文本的这一部分，或者从其他角度和观念上进行更改。您不仅可以确保较低的论文重复率，还可以解释自己的论文。主要思想是，这也可以保证更高质量的纸张。在修改过程中，所有红色标记都可以更改，可以有效降低重复率。

引用重复论文必须注明出处

论文评论中涉及的重复部分可以用来源标出。您不能在论文写作中引用过多的引文，但也可以在特定的论文中标出一些有价值的引文，以降低论文的重复率。保证论文的质量。市场上有很多复制软件，它也可能与纸张检测系统有一定关系。建议选择专业的复印软件进行测试，以使检测到的数据更准确，纸张更易于修改。

根据以上方法和步骤来解决论文复习失败的问题，不仅可以在短时间内发现问题，而且可以更改为重复出现。重要的是要认识到，论文和自出版论文的重复部分的引用可能不予计算。至于其他重复内容，则需要及时进行修改和修正，直到重量检查率降低到要求的范围为止，然后才能发布。

2.咱学校论文查重用什么系统

本科用万方，硕士用知网，专科用paperpass.基本要求是30%以下，严格的重点的211工程重点大学是20%以下，希望能帮到你。

关于知网相关抽查规定： 有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。

如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1.被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。

修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。

须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。2.被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。

须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。 知网系统计算标准详细说明： 1.看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？ 学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。

2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色，那么是否意味着在可容忍的限度内呢？最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息，原因是其发表的两篇论文有抄袭行为，分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？ 百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。

是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？ 这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。

我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。

4.最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？ 我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。

句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。 5.如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？ 检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。

我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。 6.知网检测系统的权威性？ 学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。

第一步：初稿一般重复率会比较高（除非你是自己一字一句写的大神），可以采用万方、papertest去检测，然后逐句修改。这个系统是逐句检测的，也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。

这种检测算法比较严格，从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜，我测的是3万字，感觉还是物美价廉的。

（注意：1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文，修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测，就不要去检测维普之类的 先把论文电子版复制一份，保存一份。看检测结果，其中一份复制的备份论文，把检测出重复的部分能删了先删了，把不能删的，15字以内改一改，最好是加减字符，不要改顺序，改顺序没太大用，参考文献删掉一部分，不能删的话，先改下，英文文献可以15个字符换一个词。

把修改过的上交，重新过系统检查。保存的原论文稍做改动上交纸质版。

那个系统很麻烦的，很多没看过没应用过的文献都能给你加上，可见中国人抄袭的功夫，都是互相抄，但是为了保证论文的完整性和表述的准确性，不要随意改动，上交的纸质版，一定要斟酌，一般检查完就不会再过检测系统了，所以纸质版的不用担心。第二步：经过修改后，重复率大幅下降了。

这时你可以用知网查了，知网查重系统是逐段检测的，比较智能。检测后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在网上用知网查是4%，简单修改后，在学校查是1.5%。

注意：记住，最忌讳的是为了查重，把论文语句改得语句不通、毫无逻辑，这样是逃不过老师的，哈哈，大家加油。

3.今天在网上看到一个叫天极毕业设计的网站,好像是做毕业设计网的,

本站成立于2006年，历经5年多的发展，现已成为国内较为大型的毕业设计（论文）服务机构.是专业的毕业设计（论文）服务平台，网站拥有一支实力雄厚的毕业设计（论文）队伍，为客户提供精湛，快速，专业，全面的毕业设计（论文）服务.

本站所有工作人员均为研究生团队，正规公司，有固定办公场所，不同于网上的个人，经验丰富，信誉保证，售后服务完善，团队合作，分工开发，速度快，质量优，服务全国每个城市，案例众多。 参考网址。

4.现在有哪些免费本科毕业论文查重的网站

本科用万方，硕士用知网，专科用paperpass.基本要求是30%以下，严格的重点的211工程重点大学是20%以下，希望能帮到你。

关于知网相关抽查规定： 有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。

如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1.被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。

修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。

须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。2.被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。

须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。 知网系统计算标准详细说明： 1.看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？ 学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。

2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色，那么是否意味着在可容忍的限度内呢？最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息，原因是其发表的两篇论文有抄袭行为，分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？ 百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。

是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？ 这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。

我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。

4.最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？ 我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。

句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。 5.如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？ 检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。

我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。 6.知网检测系统的权威性？ 学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。

第一步：初稿一般重复率会比较高（除非你是自己一字一句写的大神），可以采用万方、papertest去检测，然后逐句修改。这个系统是逐句检测的，也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。

这种检测算法比较严格，从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜，我测的是3万字，感觉还是物美价廉的。

（注意：1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文，修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测，就不要去检测维普之类的先把论文电子版复制一份，保存一份。看检测结果，其中一份复制的备份论文，把检测出重复的部分能删了先删了，把不能删的，15字以内改一改，最好是加减字符，不要改顺序，改顺序没太大用，参考文献删掉一部分，不能删的话，先改下，英文文献可以15个字符换一个词。

把修改过的上交，重新过系统检查。保存的原论文稍做改动上交纸质版。

那个系统很麻烦的，很多没看过没应用过的文献都能给你加上，可见中国人抄袭的功夫，都是互相抄，但是为了保证论文的完整性和表述的准确性，不要随意改动，上交的纸质版，一定要斟酌，一般检查完就不会再过检测系统了，所以纸质版的不用担心。第二步：经过修改后，重复率大幅下降了。

这时你可以用知网查了，知网查重系统是逐段检测的，比较智能。检测后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在网上用知网查是4%，简单修改后，在学校查是1.5%。

注意：记住，最忌讳的是为了查重，把论文语句改得语句不通、毫无逻辑，这样是逃不过老师的，哈哈，大家加油。

5.本科毕业论文咱学校是用什么系统查

目前，高校对于硕博士论文，需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。

对本科生来说，大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。 抄袭过多，一经查出超过30%，后果严重。

轻者延期毕业，重者取消学位。辛辛苦苦读个大学，学位报销了多不爽。

但是，软件毕竟是人工设置的一种机制，里面内嵌了检测算法，我们只要摸清其中的机理，通过简单的修改，就能成功通过检测。 本文是在网络收集的资料。

整理了最重要的部分，供大家参考。 论文抄袭检测算法： 1.论文的段落与格式 论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。

不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。

2.数据库 论文检测，多半是针对已发表的毕业论文，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下，很多书籍是没有包含在检测数据库中的。

之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也没被查出来。就能看出，这个方法还是有效果的。

3.章节变换 很多同学改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。

4.标注参考文献 参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单，我们的论文中加了参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中。

都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字，文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。 5.字数匹配 论文抄袭检测系统相对比较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是满足第4点，参考文献的标注。

论文抄袭修改方法： 首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留，尽量变换同义词； 其次，改变文中的描述方式，例如倒装句、被动句、主动句；打乱段落的顺序，抄袭原文时分割段落，并重组。

通过上述方法，能有效降低抄袭率。 下面举几个例子，大家可以参考下： 例句A： 本文以设备利用率最大化为目标函数，采用整数编码与实数编码相结合的遗传算法，研究了HFS的构建问题。

本文提出的染色体编码方法及相应的遗传操作方法可实现研究对象的全局随机寻优。通过对car系列标准算例的研究，显示了本文提出方法具有较高的计算重复性和计算效率。

修改A： 本文研究了HFS问题的构建，通过遗传算法并结合整数与实数编码，目标函数为最大化设备利用率来求解。本文的染色体编码方法与对应的遗传算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。

通过对一些列基准算例的研究，验证了本文算法的有效性，并具有较高的计算重复性和较高的运算效率。 例句B： 由于房地产商品的地域性强，房地产开发企业在进行不同区域投资时，通常需要建立项目公司，此时就会面临建立分公司还是子公司的选择。

子公司是一个独立的法人，而分公司则不是独立法人，它们在税收利益方面存在差异。子公司是独立法人，在设立区域被视为纳税人，通常要承担与该区域其它公司一样的全面纳税义务；分公司不是独立的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承担有限的纳税义务，分公司发生的利润与亏损要与总公司合并计算。

修改B： 房地产开发企业在不同区域进行投资时，由于此类商品的地域性强，因此需要建立项目公司。此时，企业需要选择建立分公司还是子公司。

主要的区别是子公司具有独立的法人，分公司则不是独立法人。其次，在税收利益方面，由于分公司不是独立的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承担纳税义务，总公司需要合并计算分公司的利润与亏损；而子公司是独立法人，在所在区域被视为法人实体，需要承担与区域其他公司一样的全面纳税义务。

修改抄袭的方法不外乎这些，这里更建议同学们，先熟悉你所看的参考论文，关闭文档，用自己的话写出来，这样就不会受参考文献的太多影响。 有同学这里就提出问题了，学校用的检测系统是知网的学术不端检测系统，不是淘宝几元钱买的万方数据检测。

其实，各个检测系统的算法区别并不大，只是数据库有多有少，如果你没有太多，什么系统都不用怕。既然你抄了，得到检测报告的同时，先好好修改自己的文章。

抄了之后，改相拟度，可以这样去头去尾留中间，意同词不同。 一、查重原理 1、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。

对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。 对比数据库为：中国学术期刊网络出版总库，中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库，国重要会议论文全文数据库，中国重要报纸全文数据库，中国专利全文数据库，个人比对库，其他比对库。

部分书籍不在知网库，检测不到。 2、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成。

6.本科毕业设计有何重要价值

其一、如果只注重本科课堂教学与实验课程教学及实习教学，那学生依然只是学到一些最为基础书本知识（尽管也有动手的实验课程），这些基础书本知识的应用需要依靠毕业设计加以深化，是大学生“学以致用”的具体实践。

其二，对于那些重视课堂外学习的学生们应该会有“做点研究”的冲动，这也需要毕业设计这个过程及其相应平台具体实现。这也是少数大学生在本科期间能够发表学术论文成果的体现。这两方面都需要在大四下学期安排的本科毕业设计阶段完成，这是本科毕业设计的理念需求。同时对于大多数将来计划从事应用技术方面职业的学生（以学术研究为职业的学生毕竟少数），他们迫切需要本科毕业设计阶段的研究实践满足毕业后职业生涯的需求。用人单位也往往会感觉到认真经历过本科毕业设计阶段锻炼的学生工作时上手快，非常满意这类人才。

绍兴文理学院毕业论文

1.我的毕业论文是固定资产折旧研究,有什么文献可以推荐一下

[3] 周立. 固定资产减值准备转回金额的确定及其账务处理[J]. 财会通讯（综合版）， 2005,(09)

[4] 郭继宏. 也谈“最佳折旧方法的选择”[J]. 会计之友， 1995,(05)

[5] 戴凤朝. 论运输（交通）企业折旧方法的选择[J]. 交通财会， 1994,(03)

[6] 金苗. 折旧方法与财务利益[J]. 绍兴文理学院学报， 1997,(01)

[7] 胡秀云， 郑春华， 陈春宏. 固定资产采用不同的折旧方法对企业纳税的影响[J]. 林业财务与会计， 1999,(01)

[8] 荀桂云. 企业采用哪种折旧方法好？[J]. 冶金财会， 1999,(06)

[9] 杨代甫. 企业折旧方法核算中的税收筹划[J]. 市场研究， 2003,(12)[10] 夏爱芳. 固定资产计提减值准备的一点看法[J]. 商场现代化， 2005,(20)

2.浙江绍兴文理学院的特色专业都有哪些

生命科学 【所属学院】生命科学学院 【专业建设概况】生物科学专业是国家级特色专业、浙江省重点专业，拥有浙江省基础教学示范中心，实验室面积5500M2，仪器设备资产1100万元。

本专业教师致力于教学和科研工作，积极参与教学改革，承担国家和省市级各类科研课题，有多项成果通过省、市相关部门鉴定，每年在各类学术期刊上发表论文数十篇，科研工作成果显著。

“网络条件下的细胞生物学教学改革”获省级教学成果二等奖。 【主干课程】植物生物学、动物生物学、人体解剖生理学、生物化学、遗传学、微生物学、免疫学、细胞生物学、分子生物学、发育生物学、基因工程、细胞工程、现代生物学实验技术、生物制药等。

【师资力量】学院现有教师34名，其中教授3人、副教授12人，省级高校教学名师1人，具博士学位13人，硕士学位12人。 【专业学习要求】通过四年学习，要求具有全面、扎实的生物学基础理论知识和基本实验技能，具备较好的外语基础和计算机应用能力，系统掌握现代生物工程及技术的基本原理和方法，能够胜任制药、环保、农业、食品等生物相关领域从事科研、生产和经营管理工作。

【人才培养方案】 【实践环节】包括实验课程，专业见习，野外实习，生产实习，毕业论文。 【就业去向】毕业生可在应用现代生物技术、开发利用生物资源相关的制药、卫生防疫、检疫、环保、新农业、食品等各类管理研究机构及生产单位，从事教学、科研、科技开发、生产技术管理等工作。

【毕业生初次就业率】 非师范类：2007年86.96%;2008年92.86%;2009年94.74% 师范类：2007年84.09%;2008年93.33%;2009年89.19% 【地方产业（行业）背景】水产养殖，农产品生产与加工，生物医药，酿酒等产业是绍兴市重要产业，需要大量专业技术人才与管理人才。 【学生成才个案】 个案一：章某某，女，浙江诸暨人，我院生物专业05届毕业生，现在复旦大学读博。

该生2001年考入我院生物科学专业，入学以后该生学习特别刻苦，成绩突出，先后获得多次获得综合奖学金，经过自身的顽强努力，最终以高分考取复旦大学研究生。 个案二：俞某某，男，浙江诸暨人，我院生物科学专业10届毕业生，现在创业。

该生2006年考入我院生物科学专业，入学以后该生就定下创业的目标，大学四年里重视自身的专业知识的学习的同时，培养自身各方面的能力，尤其是创业方面的技能，经过自身的勤奋、努力，目前已注册自己的公司。 个案三：王某某，女，浙江萧山人，我院生物科学专业08届毕业生，现在浙江省一级重点中学萧山第二高级中学任教。

该生2004年考入我院生物科学专业，入学以后该生学习特别认真，成绩优秀，多次获得综合奖学金，经过自身的努力最终以萧山区教育局招考第一名的成绩被萧山第二高级中学录取。 【专业特色介绍】生物科学专业为国家级特色专业，在人才培养上，针对生物科学专业实践性，应用性强的特点，结合绍兴市区域社会经济建设实际需要，开设相应的应用性课程，如园林设计方向，水产养殖方向等，供学生选择，使学生有一技之长，在就业中取得优势。

汉语言文学 【所属学院】人文学院 【专业建设概况】汉语言文学专业系浙江省重点专业、国家级特色建设专业，中国语言文学一级学系硕士点授权建设学科。学院拥有一个省级创新团队、两个省级重点学科和一个市级重点学科。

从2010年起，试招硕士研究生。 【主干课程】 师范方向：现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、马克思主义文论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学史、比较文学、文献学、基础写作、语文教学论、现代教育技术、教育学、心理学等。

另设30余门选修课程。 文秘方向：现代汉语、古代汉语、语言学概论、逻辑学、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学史、文书学、秘书理论与实务、档案管理学、行政管理学、电脑操作技术、公关礼仪、应用写作、大众传播学等。

另设30余门选修课程。 【师资力量】学院师资力量雄厚，现有专任教师50余名，其中教授20名、副教授17名，博士14名（博士后6名）、在读博士5名、硕士21名，有省中青年学科带头人和入选省“151” 人才工程6人，绍兴市拔尖人才和校学术带头人7人。

另有外聘教授10余名，硕士生导师11人。已与辽宁大学、西南大学、浙江师范大学、汕头大学、杭州师范大学等校联合招收、培养硕士研究生。

重点学科的建设走在全省同领域的前列，并紧密结合越文化、鲁迅研究，形成了鲜明特色。近三年来，已出版各类著作70部，其中包括学术专著50余部，主编全国高校教材10余部，在国家级刊物及核心期刊上发表论文169篇，多篇论文被《新华文摘》、《全国高校文科学报文摘》、中国人民大学书报资料中心等转载或摘载。

主持国家级项目6项，省部级项目28项，获教育部高校社会科学优秀成果奖三等奖、浙江省第十五届优秀成果奖突出贡献奖等省市级以上科研奖百余次。 【专业学习要求】本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、学校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，。

3.兰亭书法学院怎么样

是个很好的书法艺术学院，学书法专业是不错的， 兰亭书法艺术学院是经浙江省人民政府批准设立的绍兴文理学院的二级学院。

学院的建设和发展得到了中央、省、市各级领导的热情关心和大力支持。书法学院建在书法圣地绍兴兰亭风景区对面。

学院环境优美，风景秀丽，交通便捷。学院有书法、美术藏书和藏品2万余册（件）。

2005年，经教育部批准，书法学本科专业在我校首先设置并面向全国招生。 学院简介 学院建设规模近期为在校生500人，远期为1000人。

校园占地10公顷，规划建筑面积7万平方米。原中国书协主席沈鹏先生兼任书法艺术学院名誉院长，中央美院博士生导师邱振中教授担任院长。

目前有专任教师36名，其中正副教授22人，另聘鲍贤伦、赵雁君等兼职教授10名。 学院历史 1994：成立绍兴师范专科学校艺术系，设立二年制大专美术教育专业 1997：设立三年制大专美术教育专业 1998：成立绍兴文理学院美术系 1999：设立三年制大专应用美术专业 2000：设立四年制美术教育本科专业、艺术设计本科专业 2003：成立绍兴文理学院蔡元培艺术学院美术教育系和艺术设计系 2004：成立绍兴文理学院兰亭书法艺术学院和美术学院 现任领导 院 长： 邱振中 常 务副院长： 陈 浩 副 院 长： 沈 伟 副 院 长： 杜坤林 党总支副书记： 沈履平 专业介绍 书法学 本科 学制四年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握书法的基本理论、基本知识和基本技能，能够在各级、各类学校进行书法教学、研究的教师，教学研究人员，以及文化、新闻出版等相关方面的高级专门人才。

主要课程 篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和毕业论文、书画鉴定概论。 就业方向 （1） 能够胜任在各级各类学校从事书法和相关艺术素养、从事书法和艺术类课程教学的教师； （2） 能够在各类文化部门、新闻出版及企事业单位服务，具有书法和相关艺术素养及专业能力的工作者； （3） 能够面向社会、自主择业，在各种社会艺术教育活动中发挥作用的书法教学人员和工作人员。

美术学（师范） 本科 学制四年 培养目标：培养具有扎实的专业基础知识和全面的教学技能及实践能力，能从事中学美术教学、研究工作的合格中学教师。 主要课程：素描、色彩、中国画、工艺与设计、书法篆刻、版画、美术技法理论、美学概论、中外美术史、中学美术教学法等。

就业方向：毕业生可到各级各类学校和广告设计单位、企事业单位宣传部门从事美术教学、研究、宣传、策划等工作。 艺术设计（平面设计） 本科 学制四年 培养目标： 培养掌握广告理论和系统专业知识，有较强市场调查、分析、数据处理能力，能在新闻媒体、广告公司、信息咨询公司及企事业单位独立从事广告艺术设计策划、创意和制作、管理的高级专门人才。

主要课程：艺术概论、素描、色彩、图案、三大构成、广告设计、展示设计、CI形象设计、市场营销、新闻传播学等。 就业方向：毕业生可到广告设计单位、企事业单从事宣传、策划等工作。

师资队伍基本成形 书法专业在职教师6名（沈伟、章剑深、刘小华、王连富、苏晓敏、张泓），其中沈伟老师系中国书协会员、浙江书协主席团委员、绍兴书协副主席兼秘书长，在书法界颇具影响力。 院长邱振中教授系学校柔性引进人才，每年来校工作两个月左右（邱是沙孟海先生首批五位研究生之一，现为中央美院书法博导）。

外聘鲍贤伦、赵燕君、朱关田等10名书法界的知名人士作为我们的外聘教授。 聘请日本书道院副会长、每日书道会参事、旭书道家协会会长高桥静豪先生为客座教授，每学期两次以上来我院为学生讲课。

学术研究已经起步 2005年3月，教育部根据我校提出的书法学人才培养方案及相关报告，将书法学专业列入普通本科专业目录。 由书法系申报的“以综合性高校为依托的书法学人才培养模式的构建和实践”课题，列入浙江省新世纪教改项目。

书法学专业已列入绍兴市市级重点建设专业。 “兰亭论坛”已连续举行三期（第三期正在筹办之中）。

第二期开始，中国书协学术委员会参与协办。活动在中国书坛产生了广泛的影响，“兰亭论坛”业已成为中国书法学术界的知名品牌，获得绍兴市文化品牌奖项。

（第一期“理想与批评”，第二期“书法与社会”，第三期“书法与绘画的相关性”，第四期“书法的国际交流”。）。

沈伟老师发明的“书法动态模拟系统”已获得国家实用新型专利；“书法视频采集方法”申报国家发明专利，初审已通过。 已组建“书法实践教育基地”，积极探索并实施碑拓、布展、装裱等实践教学环节教学改革，增强学生的动手能力。

近期正在制作“书法构成临摹范本”和“教师临摹范本”，是书法学专业辅助教材建设的重要内容。 学风建设扎实有效 大力倡导、积极鼓励学生参加各级各类比赛和展览。

除学校的评奖评优外，依靠领导和社会各界的支持设立“兰亭奖（助）学金”和“学智奖学金”，鼓励学生努力学习，帮助他们解决学习和生活上的困难（兰亭奖（助）学金由鲍贤伦先生资助创立，学智奖学金由姚学智先生资助创立）。 开办学生书法创作工作室，为有一定基础的学生创。

绍兴文理学院毕业论文

1.浙江绍兴文理学院的特色专业都有哪些

生命科学 【所属学院】生命科学学院 【专业建设概况】生物科学专业是国家级特色专业、浙江省重点专业，拥有浙江省基础教学示范中心，实验室面积5500M2，仪器设备资产1100万元。

本专业教师致力于教学和科研工作，积极参与教学改革，承担国家和省市级各类科研课题，有多项成果通过省、市相关部门鉴定，每年在各类学术期刊上发表论文数十篇，科研工作成果显著。

“网络条件下的细胞生物学教学改革”获省级教学成果二等奖。 【主干课程】植物生物学、动物生物学、人体解剖生理学、生物化学、遗传学、微生物学、免疫学、细胞生物学、分子生物学、发育生物学、基因工程、细胞工程、现代生物学实验技术、生物制药等。

【师资力量】学院现有教师34名，其中教授3人、副教授12人，省级高校教学名师1人，具博士学位13人，硕士学位12人。 【专业学习要求】通过四年学习，要求具有全面、扎实的生物学基础理论知识和基本实验技能，具备较好的外语基础和计算机应用能力，系统掌握现代生物工程及技术的基本原理和方法，能够胜任制药、环保、农业、食品等生物相关领域从事科研、生产和经营管理工作。

【人才培养方案】 【实践环节】包括实验课程，专业见习，野外实习，生产实习，毕业论文。 【就业去向】毕业生可在应用现代生物技术、开发利用生物资源相关的制药、卫生防疫、检疫、环保、新农业、食品等各类管理研究机构及生产单位，从事教学、科研、科技开发、生产技术管理等工作。

【毕业生初次就业率】 非师范类：2007年86.96%;2008年92.86%;2009年94.74% 师范类：2007年84.09%;2008年93.33%;2009年89.19% 【地方产业（行业）背景】水产养殖，农产品生产与加工，生物医药，酿酒等产业是绍兴市重要产业，需要大量专业技术人才与管理人才。 【学生成才个案】 个案一：章某某，女，浙江诸暨人，我院生物专业05届毕业生，现在复旦大学读博。

该生2001年考入我院生物科学专业，入学以后该生学习特别刻苦，成绩突出，先后获得多次获得综合奖学金，经过自身的顽强努力，最终以高分考取复旦大学研究生。 个案二：俞某某，男，浙江诸暨人，我院生物科学专业10届毕业生，现在创业。

该生2006年考入我院生物科学专业，入学以后该生就定下创业的目标，大学四年里重视自身的专业知识的学习的同时，培养自身各方面的能力，尤其是创业方面的技能，经过自身的勤奋、努力，目前已注册自己的公司。 个案三：王某某，女，浙江萧山人，我院生物科学专业08届毕业生，现在浙江省一级重点中学萧山第二高级中学任教。

该生2004年考入我院生物科学专业，入学以后该生学习特别认真，成绩优秀，多次获得综合奖学金，经过自身的努力最终以萧山区教育局招考第一名的成绩被萧山第二高级中学录取。 【专业特色介绍】生物科学专业为国家级特色专业，在人才培养上，针对生物科学专业实践性，应用性强的特点，结合绍兴市区域社会经济建设实际需要，开设相应的应用性课程，如园林设计方向，水产养殖方向等，供学生选择，使学生有一技之长，在就业中取得优势。

汉语言文学 【所属学院】人文学院 【专业建设概况】汉语言文学专业系浙江省重点专业、国家级特色建设专业，中国语言文学一级学系硕士点授权建设学科。学院拥有一个省级创新团队、两个省级重点学科和一个市级重点学科。

从2010年起，试招硕士研究生。 【主干课程】 师范方向：现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、马克思主义文论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学史、比较文学、文献学、基础写作、语文教学论、现代教育技术、教育学、心理学等。

另设30余门选修课程。 文秘方向：现代汉语、古代汉语、语言学概论、逻辑学、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学史、文书学、秘书理论与实务、档案管理学、行政管理学、电脑操作技术、公关礼仪、应用写作、大众传播学等。

另设30余门选修课程。 【师资力量】学院师资力量雄厚，现有专任教师50余名，其中教授20名、副教授17名，博士14名（博士后6名）、在读博士5名、硕士21名，有省中青年学科带头人和入选省“151” 人才工程6人，绍兴市拔尖人才和校学术带头人7人。

另有外聘教授10余名，硕士生导师11人。已与辽宁大学、西南大学、浙江师范大学、汕头大学、杭州师范大学等校联合招收、培养硕士研究生。

重点学科的建设走在全省同领域的前列，并紧密结合越文化、鲁迅研究，形成了鲜明特色。近三年来，已出版各类著作70部，其中包括学术专著50余部，主编全国高校教材10余部，在国家级刊物及核心期刊上发表论文169篇，多篇论文被《新华文摘》、《全国高校文科学报文摘》、中国人民大学书报资料中心等转载或摘载。

主持国家级项目6项，省部级项目28项，获教育部高校社会科学优秀成果奖三等奖、浙江省第十五届优秀成果奖突出贡献奖等省市级以上科研奖百余次。 【专业学习要求】本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、学校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，。

2.我的毕业论文是固定资产折旧研究,有什么文献可以推荐一下

[3] 周立. 固定资产减值准备转回金额的确定及其账务处理[J]. 财会通讯（综合版）， 2005,(09)

[4] 郭继宏. 也谈“最佳折旧方法的选择”[J]. 会计之友， 1995,(05)

[5] 戴凤朝. 论运输（交通）企业折旧方法的选择[J]. 交通财会， 1994,(03)

[6] 金苗. 折旧方法与财务利益[J]. 绍兴文理学院学报， 1997,(01)

[7] 胡秀云， 郑春华， 陈春宏. 固定资产采用不同的折旧方法对企业纳税的影响[J]. 林业财务与会计， 1999,(01)

[8] 荀桂云. 企业采用哪种折旧方法好？[J]. 冶金财会， 1999,(06)

[9] 杨代甫. 企业折旧方法核算中的税收筹划[J]. 市场研究， 2003,(12)[10] 夏爱芳. 固定资产计提减值准备的一点看法[J]. 商场现代化， 2005,(20)

3.兰亭书法学院怎么样

是个很好的书法艺术学院，学书法专业是不错的， 兰亭书法艺术学院是经浙江省人民政府批准设立的绍兴文理学院的二级学院。

学院的建设和发展得到了中央、省、市各级领导的热情关心和大力支持。书法学院建在书法圣地绍兴兰亭风景区对面。

学院环境优美，风景秀丽，交通便捷。学院有书法、美术藏书和藏品2万余册（件）。

2005年，经教育部批准，书法学本科专业在我校首先设置并面向全国招生。 学院简介 学院建设规模近期为在校生500人，远期为1000人。

校园占地10公顷，规划建筑面积7万平方米。原中国书协主席沈鹏先生兼任书法艺术学院名誉院长，中央美院博士生导师邱振中教授担任院长。

目前有专任教师36名，其中正副教授22人，另聘鲍贤伦、赵雁君等兼职教授10名。 学院历史 1994：成立绍兴师范专科学校艺术系，设立二年制大专美术教育专业 1997：设立三年制大专美术教育专业 1998：成立绍兴文理学院美术系 1999：设立三年制大专应用美术专业 2000：设立四年制美术教育本科专业、艺术设计本科专业 2003：成立绍兴文理学院蔡元培艺术学院美术教育系和艺术设计系 2004：成立绍兴文理学院兰亭书法艺术学院和美术学院 现任领导 院 长： 邱振中 常 务副院长： 陈 浩 副 院 长： 沈 伟 副 院 长： 杜坤林 党总支副书记： 沈履平 专业介绍 书法学 本科 学制四年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握书法的基本理论、基本知识和基本技能，能够在各级、各类学校进行书法教学、研究的教师，教学研究人员，以及文化、新闻出版等相关方面的高级专门人才。

主要课程 篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和毕业论文、书画鉴定概论。 就业方向 （1） 能够胜任在各级各类学校从事书法和相关艺术素养、从事书法和艺术类课程教学的教师； （2） 能够在各类文化部门、新闻出版及企事业单位服务，具有书法和相关艺术素养及专业能力的工作者； （3） 能够面向社会、自主择业，在各种社会艺术教育活动中发挥作用的书法教学人员和工作人员。

美术学（师范） 本科 学制四年 培养目标：培养具有扎实的专业基础知识和全面的教学技能及实践能力，能从事中学美术教学、研究工作的合格中学教师。 主要课程：素描、色彩、中国画、工艺与设计、书法篆刻、版画、美术技法理论、美学概论、中外美术史、中学美术教学法等。

就业方向：毕业生可到各级各类学校和广告设计单位、企事业单位宣传部门从事美术教学、研究、宣传、策划等工作。 艺术设计（平面设计） 本科 学制四年 培养目标： 培养掌握广告理论和系统专业知识，有较强市场调查、分析、数据处理能力，能在新闻媒体、广告公司、信息咨询公司及企事业单位独立从事广告艺术设计策划、创意和制作、管理的高级专门人才。

主要课程：艺术概论、素描、色彩、图案、三大构成、广告设计、展示设计、CI形象设计、市场营销、新闻传播学等。 就业方向：毕业生可到广告设计单位、企事业单从事宣传、策划等工作。

师资队伍基本成形 书法专业在职教师6名（沈伟、章剑深、刘小华、王连富、苏晓敏、张泓），其中沈伟老师系中国书协会员、浙江书协主席团委员、绍兴书协副主席兼秘书长，在书法界颇具影响力。 院长邱振中教授系学校柔性引进人才，每年来校工作两个月左右（邱是沙孟海先生首批五位研究生之一，现为中央美院书法博导）。

外聘鲍贤伦、赵燕君、朱关田等10名书法界的知名人士作为我们的外聘教授。 聘请日本书道院副会长、每日书道会参事、旭书道家协会会长高桥静豪先生为客座教授，每学期两次以上来我院为学生讲课。

学术研究已经起步 2005年3月，教育部根据我校提出的书法学人才培养方案及相关报告，将书法学专业列入普通本科专业目录。 由书法系申报的“以综合性高校为依托的书法学人才培养模式的构建和实践”课题，列入浙江省新世纪教改项目。

书法学专业已列入绍兴市市级重点建设专业。 “兰亭论坛”已连续举行三期（第三期正在筹办之中）。

第二期开始，中国书协学术委员会参与协办。活动在中国书坛产生了广泛的影响，“兰亭论坛”业已成为中国书法学术界的知名品牌，获得绍兴市文化品牌奖项。

（第一期“理想与批评”，第二期“书法与社会”，第三期“书法与绘画的相关性”，第四期“书法的国际交流”。）。

沈伟老师发明的“书法动态模拟系统”已获得国家实用新型专利；“书法视频采集方法”申报国家发明专利，初审已通过。 已组建“书法实践教育基地”，积极探索并实施碑拓、布展、装裱等实践教学环节教学改革，增强学生的动手能力。

近期正在制作“书法构成临摹范本”和“教师临摹范本”，是书法学专业辅助教材建设的重要内容。 学风建设扎实有效 大力倡导、积极鼓励学生参加各级各类比赛和展览。

除学校的评奖评优外，依靠领导和社会各界的支持设立“兰亭奖（助）学金”和“学智奖学金”，鼓励学生努力学习，帮助他们解决学习和生活上的困难（兰亭奖（助）学金由鲍贤伦先生资助创立，学智奖学金由姚学智先生资助创立）。 开办学生书法创作工作室，为有一定基础的学生创。

浙江万里学院毕业论文设计平台

1.浙江万里学院教务网

浙江万里学院教务网网址是浙江万里学院 教务部 /

学校概况：

浙江万里学院是一所具有67年办学历史的省属普通本科高校。1999年，经教育部批准成为“公办高校实行新的管理模式和运行机制”的新型高校，被教育专家誉为“中国特色现代大学制度的范例性实践”。

2004年，与英国诺丁汉大学联合创办了全国第一所中外合作大学——宁波诺丁汉大学；2005年，以优良成绩通过教育部本科教学工作水平评估；2011年，学校被国务院学位委员会批准为硕士专业学位研究生教育试点单位，并成为试点单位联盟理事长单位；2015年，成为“浙江省应用型建设试点示范学校”；2017年，成为“全国深化创新创业教育改革示范高校”。

学校地处宁波，建筑面积65万平方米，分设钱湖、回龙等校区。校园风景优美，教学设施完善，获省级“文明校园”“平安校园”“绿色学校”“治安安全示范单位”等荣誉称号。

创新办学18年来，学校已经成为一所文、经、管、理、工、法、艺多学科协调发展的应用型大学。学校教学科研仪器设备总值3.2亿元，藏书量230万余册。现有商学院、法学院、文化与传播学院、设计艺术与建筑学院、外语学院、生物与环境学院、电子与计算机学院、物流与电子商务学院、创新创业学院、基础学院、国际学院、继续教育学院等12个学院，46个本科专业，2万多名全日制在校本科生、研究生、留学生。现有教职工1300余名，拥有高级职称教师近600名，包括中科院院士、国务院特殊津贴专家、全国模范教师、全国高等学校教学指导委员会委员、全国优秀科技特派员、浙江省有突出贡献专家、省级“151”人才、高校教学名师、省高校中青年学科带头人等。学校拥有国家教学团队、农业部产业技术体系岗位科学家团队、省高校创新团队、省级科技特派员团队、省级教学团队等。

学校拥有省重中之重学科、一流学科、哲学社会科学重点研究基地、院士专家工作站、实验教学示范中心、重点实验室等75个省级平台。近两年，在浙江省分层分类评价多科性教学为主型高校中位居前列。近5年，承担国家级、省部级项目等700多项，成果转化取得直接经济效益达85亿元。

学校拥有国家特色专业、教育部人才培养模式创新实验区、国家精品课程、国家精品资源共享课程和国家双语教学示范课程、教育部新世纪高等教育教学改革工程项目等54个平台项目，获得国家、省市级教学成果奖77项。

校政企协同，产科教融合。学校成立新闻学院、宁波市跨境电子商务学院、凤凰数字创意学院、“互联网+”商学院、华为网络学院、网易直播学院、临港城乡设计学院等 7个行业特色学院，旨在为行业培养各类专门人才，并在科学研究、社会服务和文化传承创新等方面实现对行业的有力支撑，从而引领区域产业发展。

结合创新创业教育平台，提升学生综合素质。学校拥有全国首家“高校创业指导师培训基地”，是“联合国教科文组织中国创业教育联盟首届理事单位”“教育部首批创业教育专业指导委员会成员单位”和“浙江省创业型大学试点高校”，在2017年创业时代网“中国大学创业竞争力排行榜”500强中位列第47名。据浙江省教育评估院调查数据公布，我校学生毕业三年后创业率达到8%，居全省前列。用人单位对近三届毕业生综合素质满意度为90左右，高于浙江省本科平均值。

注重对外交流与合作，营造浓厚国际化氛围。服务“一带一路”国家战略，2017年学校联合中东欧国家、美法等国36所院校以及56所国内高校商学院共同成立“丝绸之路商学院联盟”，培养多语种、跨文化的复合型商业应用人才。与美国、英国、日本等30余个国家和台湾地区的60余所院校建立了校际合作关系，开辟交换生、海外学习等各种类型的合作项目。2017年近400位学生分赴20多个合作院校学习交流，学生遍布美国、英国、日本、韩国、新西兰等10余个国家。来自40多个国家的300余名留学生在校攻读本科、硕士学位以及进修学习。

内涵式发展，社会声誉日隆。中央电视台《新闻联播》、《焦点访谈》等栏目、浙江电视台、宁波电视台、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《浙江日报》等多家新闻媒体对万里学院的报道达2000余次。

学校坚守应用型的办学定位、服务型的办学追求、创业型的办学特色、国际化的办学特征，恪守“以生为本、以师立校、面向市场、国际接轨”的办学理念，弘扬“只要有1%的希望就要尽100%的努力”的大学精神和“自强不息、恒志笃行”的校训传统，充分发挥体制机制的创新优势，以特色鲜明高水平应用型大学建设为目标，着力形成以产科教融合、校政企协同、国际化合作、创新创业教育“四轮驱动”的办学格局。

2.浙江万里学院是不是真的只是培养公务员的

中国没有任何一所学校是只培养公务员的。

万里学院是正规的公办普通高校。浙江万里学院是一所具有69年办学历史的省属普通本科高校。

1999年，经教育部批准成为“公办高校实行新的管理模式和运行机制”的新型高校，被教育专家誉为“中国特色现代大学制度的范例性实践”。学校拥有省重中之重学科、一流学科、哲学社会科学重点研究基地、院士专家工作站、实验教学示范中心、重点实验室等75个省级平台。

近两年，在浙江省分层分类评价多科性教学为主型高校中位居前列。近5年，承担国家级、省部级项目等700多项，成果转化取得直接经济效益达85亿元。

学校拥有国家特色专业、教育部人才培养模式创新实验区、国家精品课程、国家精品资源共享课程和国家双语教学示范课程、教育部新世纪高等教育教学改革工程项目等54个平台项目，获得国家、省市级教学成果奖77项。扩展资料处在浙江民营经济发达区域，该校30%以上学生的家庭或家族成员拥有企业。

浙江万里学院院长应敏介绍，该院让休学创业和创新创业学分积累、转换机制落地生根，设立了创新创业奖学金，批准15位学生自主创业休学申请，给“3+1”创业特色班、“2+2”创业实验班和教育创新班的学生制定个性化人才培养方案。做好创新创业课程和专业课程的对接和学分认定，建立创新创业档案和成绩单。

在学生评先评优中优先考虑有创新创业成绩者，激发了学生自主创新创业的热情。近3届毕业生中，有82人的创新创业成果代替本科毕业论文（设计）；550人获得“创业之星”称号，1658名学生获得创新创业扶助基金。

参考资料来源：万里学院-万里概况参考资料来源：人民网-浙江万里学院孵出1500支创业团队。

3.浙江万里学院怎么样

浙江万里学院是一所具有67年办学历史的省属普通高校。

1999年，经教育部批准成为“公办高校实行新的管理模式和运行机制”的新型高校，“实行国有民办”；2011年，学校被国务院学位委员会批准为硕士专业学位研究生教育试点单位，并成为试点单位联盟理事长单位。学校地处宁波，建筑面积65万平方米，分设钱湖、回龙等校区。

校园风景优美，教学设施完善，获省级“文明校园”、“平安校园”、“绿色学校”、“治安安全示范单位”等荣誉称号。学校以应用型的办学定位、服务型的办学追求、创业型的办学特色、国际化的办学特征，恪守“以生为本、以师立校、面向市场、国际接轨”的办学理念，弘扬“只要有1%的希望就要尽100%的努力”的大学精神和“自强不息、恒志笃行”的校训传统。

学校为“浙江省应用型建设试点示范学校”、“国家硕士专业学位研究生教育试点单位”、“全国地方院校新闻传播学应用型人才培养试点单位”和“浙江省计算机专业应用型人才培养试点单位”。与中国青年报社共建有“新媒体协同创新基地”，与宁波市委宣传部共建有“新闻学院”。

现拥有4个国家特色专业、1个国家级教学创新团队、1个教育部人才培养创业教育实验区、2门国家精品课程、2个省级科技创新团队、1个省重中之重学科、1个省哲学社会科学重点研究基地、5个省级重点学科、4个省级创新团队、1个省级创新教育实验区、9个省级重点专业、18门省级精品课程。承担教育部新世纪高等教育教学改革工程项目。

学校现有商学院、物流与电子商务学院、法学院、文化与传播学院、外语学院、设计艺术与建筑学院、生物与环境学院、电子与计算机学院、基础学院等二级学院，还设有创新创业学院、信息经济学院、国际学院、继续教育学院。开设46个本科专业、有2个工程硕士授权领域，现有全日制在校本科生、研究生、留学生等2万余名。

优越的办学条件保障学生的成才成人：学校专任教师千余名，高级职称教师400余名，包括中科院院士、国务院特殊津贴专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、省级“151”人才、高校教学名师、甬江学者及省高校中青年学科带头人。学校实验设备总值3亿余元，建有12个中央财政资助实验室、2个省重点实验室、8个省级实验教学示范中心、4个市级重点实验室及宁波市工业经济发展研究中心、宁波市文化产业发展研究中心等20余家科研机构。

实行人、机、书一体化管理的图书馆，藏书量190余万册，收藏近3千种中外文现刊。教育改革创新造就高素质应用型人才：学校以培养“基础实、能力强、具有创新和创业意识，具有国际视野的高素质应用型人才”为目标，形成“理论教学、实践教学、素质拓展”三位一体的贴近社会需求的以能力培养为核心的人才培养体系。

学校探索实施研究性教学，引导学生以质疑性与批判性思维的方式，唤醒创造性思维，在问题研究中实现创新能力的增长，从而建构自己的知识体系。浙江省教育厅分别于2008年、2011年组织全省本科院校教学校长、教务处处长来校召开教学改革现场观摩会，各校专家们对研究性教学给予了高度赞誉，“学生发言踊跃，表达清晰，这在大学课堂中很难看到。”

学校已经承担了教育部主办的“地方本科院校生物类专业合作研究性教学骨干教师高级研修班”等师资培训班，全国已有50余所高校400余名教师、领导参加培训。 为高等教育观念更新、教学方法创新作出努力。

创新创业教育平台提升学生综合素质：学校重视学生创业意识、创新能力的培养，设立创新创业基金、创新创业中心、创业教育学院、创新学院等提升学生综合素质的平台，把学生的课外活动、学科竞赛、科研活动作为培养创新人才的重要环节，逐步形成了职业经理人的培养机制与方法。培养了“到联合国实习”的毕业生沈翠萍，中国首名“赴南极科考”的在校本科生戴芳芳，以总分第一名被财政部录用为公务员的詹树，毕业四年创办5家公司年销售超亿元的创业型学子王建等等。

2012年10月全国首家高校创业指导师培训基地落户我校。设有宁波市大学生创业园，截止到2016年12月，应届毕业生自主创办的企业累计突破2068家。

国际化办学氛围拓展学生的国际视野：学校与世界百强高校之一的著名大学英国诺丁汉大学合作创建宁波诺丁汉大学，与世界名校美国纽约州立大学普拉茨堡分校合办物流管理专业。与世界一流学校合作办学，有利于加强学科建设，快速提高整体办学水平。

学校与英国、美国、法国、德国、荷兰、西班牙、波兰、日本、韩国等20余个国家的30余所院校建立了校际合作关系，在校学生可赴各合作院校交流学习，拓展国际视野，学习先进文化；毕业生可申请到对方院校就读硕士、博士学位。每年均有百余名学生到合作院校学习。

学校还积极开展来华留学生教育，每年有20多个国家二百余名留学生在校学习和生活，极大地丰富了校园的国际化氛围。学校还开展了留学生学位教育，目前，已有留学生获我校本科学士与研究生硕士学位。

4.求《在网上开店及营销策略》论文的一个总结

2007年3月随着电子商务、物流的发展和诚信体系的逐步完善，目前越来越多的人选择网上开店创业，但能赢利的网店比例却很低。

是什么因素导致了这种结果呢？能否系统地归纳出网上开店的成功策略？国内目前对这方面的研究还十分有限，仅台湾学者曾以“天下网络书店”为例对网站经营的关键成功因素进行过初步探索[1]。本文围绕借助大型电子商务网站平台开设网上商店这种经营方式展开研究，多渠道广泛收集网上商店经营的相关资料，走访网上开店的个体经营者，深入小型电子商务企业实地考察，运用内容分析法，探究影响网上开店赢利的主要因素。

本研究成果可帮助从事网上开店的个人及企业降低和规避经营风险。一、国内外网上开店的现状分析1.网上开店的赢利状况我国网民人数2006年已达1.11亿，网上商店总量超过10万家，但约有90%以上的网店到目前为止仍未获利，其中包括许多大型网上商店。

国外网上商店赢利的比例要比国内高许多，目前越来越多的网上零售商店已开始赢利，例如瑞典赢利的网上商店比例已从1999年的20%增加到了58%以上；美国目前从事网上销售的零售商中56%是赢利的，整个网上零售行业的净亏损率从2000年的15%到目前正在趋于持平。从网店经营形式看，国内外纯粹经营虚拟网上商店的网络零售商都普遍存在亏损，但情况正逐年好转。

从网店经营平台来看，据美国一项对于网上开店成功率的调查结果显示：在赢利的网店中加入加盟体系借助第三方网络平台开店成功者约为80%，独立开店成功者比例约占20%[2]。2.网上开店的市场状况观察全球C2C市场整体呈现蓬勃增长的趋势，网上开店前景不错。

从美国资本市场2005年初互联网企业市值排名来看，作为网上开店平台代表的电子港湾eBay以520亿美元的市值排名第二，雅虎和亚马逊分别排在后两位。eBay已进入32个国家和地区，成为全球性的网上交易市场，倍受众多零售商的青睐。

国内C2C模式最初脱胎于国外的电子商务模式，利用专业网站提供的大型电子商务平台，以免费或比较少的费用在网络平台上销售自己的商品。据艾瑞市场咨询（iResearch）的《2004年中国网上拍卖研究报告》显示，2004年中国网上拍卖市场规模比上年增长了217.8%，全年成交金额从上年的10.7亿人民币增至34亿；预期2007年总市场规模约为210亿人民币[3]。

国内网上开店的群体主要是大学生、下岗职工、加工贸易型公司的职工、网下有实体店铺的店主、刚起步的小公司[4]。网上开店比较集中的区域是北京、上海、广州、杭州、南京等生活文化水平较高，网络建设相对完善，同时拥有电子商务类型公司比网上开店赢利的影响因素与成功策略探析陈晴光（浙江万里学院，宁波315100）摘要：在广泛收集国内外各种类型和规模的网上商店经营资料的基础上，利用内容分析法，分析了影响借助第三方网络平台经营的网上商店赢利的主要因素，并据此提出了网上开店经营成功的基本策略。

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