毕业论文和毕业报告的区别

科研报告和毕业论文的区别(研究论文和研究报告有什么不同?)

1.研究论文和研究报告有什么不同?

科学研究（非纯理论研究）一般可分为两大类，一类是对客观世界的规律和特性进行描述的研究，一类是揭示事物之间因果关系的研究。前一类主要采用统计的方法，后一类则需要使用实验的手段。

一篇科学研究报告（论文）的工作包含两个部分，一是研究过程，二是论文撰写，这两个部分高度相关，但也略有不同。研究过程大致是“发现问题——提出假设 ——搜集数据——得出结论”，其中问题的发现和假设的提出都要依赖对文献的分析，而数据的搜集是为了证明和完善假设，数据搜集的方法就是我们一般所说的研究方法，数据搜集的过程就是我们一般所说的研究的实施过程。在数据搜集完成后，通过对数据的分析，来反思和观照最初提出的假设，并对假设进行修改与完善。而被证明的假设就是结论。尽管现在有一些新的研究方法如行动研究法、设计研究法不强调精确的假设，但其毕竟是在科学研究普遍方法的基础上改良的结果，不可能完全脱离一般方法，所以，也应大致遵循上述过程。而从文献中分析抽取出来的结论通常适合作为假设，若要作为最终的结论，则显得有些不够说服力。

研究报告（论文）的第二部分工作就是研究报告的撰写，报告是对研究得出的结论进行论述，主体是阐述研究的结论。而为了证明结论的可靠性，需要用到研究中搜集到的数据。同时为了说明这些证据（数据）的可靠性，还需要对数据搜集的方法（研究方法）与过程做简要描述，这就是论文之所以要交待研究方法和过程的原因。

有些论文要研究的问题具有较高的复杂度，所要揭示的规律都是人类活动的高级规律，涉及到的因素较多，因此，在相关数据的搜集、分析方面都存在一定困难。这就直接导致了研究工作复杂度的上升，增加了研究完成的难度。所以，选题不宜太大。

论文结论的撰写也要注意避免两个问题：一是把结论写成工作汇报，常见的如“经过对。..的分析，本研究提出了。。，完成了。。..” 等。结论是研究所发现的规律和特点，直接概述就行了，不需要表白自己做了多少工作；二是把结果写成结论，结果一般是指对数据分析的结果，如频度的统计，相关性的分析等，而结论是对这些数据分析结果的解读，是更高层次上的抽象和归纳。

有两类因素会制约研究论文的质量：一是方法类的，这主要是影响到研究的规范性和结论的可靠性。常见的问题就是论文缺乏数据（证据），大多都是自话自说的论证方式，结论不可靠。另一类是总结类的，这主要是制约研究结论的意义和实际作用。常见的现象就是研究论文很规范，数据也很翔实，但总结出来的结论却缺乏深度，不能很好地解释和指导现实，是一种“八股”式的研究报告。第二类因素的形成原因也包括两方面，一是作者概括能力欠缺，无法从大量的数据中提炼出规律。二是作者对所研究的问题缺乏长期、深入的了解，缺乏对数据的敏感度，就像一个外行拿着X光片却无法发现问题一样。

综上，研究是一项综合性的活动，只有既保持对某个领域的长期关注，又扎实掌握研究方法的人才能真正写出好的研究报告。

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2.报告和论文的区别

从概念上说：报告是理论应用是实践的过程；论文是从实践中提炼规律或者修正规律形成理论的过程。

从研究面上讲：专题报告可以算是面。论文可以是点。

专题报告所讲的内容是研究的面上的东西，而论文可以就专题研究中的某一个点开掘展开论述。报告要将研究对象的主要情况、主要做法，取得的经验、效果等，加以表述，要以数据和材料说话，内容力求既翔实又概括。

从内容上来说：报告是陈述、反映事实，论文是经过科学研究，论述研究成果。论文一定有自己的观点或结论，报告可以无。

报告应该客观性多些，陈述事实和全部；论文主观性多些，可以选择对自己论点有利的论据。论文是科研成果的高级表达形式，突出的是它的学术性；报告是科研成果的一般表达形式，其更加侧重于资料性。

论文是要论证某个命题、假说或理论，报告重在能清楚地说明一件事情或现象。论文要包括论点，然后围绕论点提出论据以证明论点，通常步骤是：提出问题-论点分析问题-论据和论证解决问题-论证方法与步骤结论。

而社会调查报告从概述，理论发展，研究方法，数据分析与结果，讨论与引申，结论。作用不同：报告的应用性更强，论文学术性体现的更多一些。

报告是通过对相关各因素的调查、研究和分析，评估项目可行性，为决策者和使用者提出建设性意见和对策；论文是为了表述在某个学术领域中对现象、问题的理论研究或创新见解的文章成果。对象不同：报告一般有特定的读者对象，所以在行文中往往要针对读者的阅读目的与知识水平，为其决策和预测提供直接的信息与方向指导，考虑问题更讲究全面分析与问题覆盖。

而论文的读者范围没有报告那么狭窄，注重已有理论的梳理、规范严谨的推导验证方法与创新地提出自己的见解，在推理中一般是严格控制一些因素的片面推导，一般还点出进一步研究的方向。深度不同：报告更多是对经验和事实的陈述，缺理论支撑。

论文则需要把普遍现象上升为理论或规律，是学术成果。论文强调要有新的方法或者新的思想。

而报告可以是已经成熟的理论的应用。

科研报告和毕业论文的区别

毕业论文跟毕业报告(毕业实践报告和毕业论文有什么区别吗)

1.毕业实践报告和毕业论文有什么区别吗

毕业实践报告主要是针对一些大四（高职是大三）毕业生在校的最后一学期已经和用人单位签好就业协议的，最后半年在用人单位作实习的学生，学校承认这个实习可以等同于毕业设计，需要写一份毕业实践报告，写实习做的内容，效果相当于毕业论文。

毕业实践报告从内容上来看跟毕业论文没什么区别，只不过实践的地点不一样，一个在学校，一个在单位，也可以看作是实践版的毕业论文，两者封面不一样而已。而且毕业论文选题比较广泛，毕业实践报告则只能是于你现在工作内容相关的，这样解释不知道是否能明白呢？。

2.毕业设计和毕业论文的区别

毕业设计和毕业论文的区别如下：

一、指代不同

1、毕业设计：是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。

2、毕业论文：是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。

二、内容不同

1、毕业设计：在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。

应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目，亦可做假拟的题目。学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习，经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据，学生通过毕业设计答辩，成绩评定及格才能毕业。

2、毕业论文：题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案。

设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。

三、作用不同

1、毕业设计：旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。

2、毕业论文：培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

参考资料来源：百度百科-毕业设计

参考资料来源：百度百科-毕业论文

3.毕业设计跟毕业论文有什么区别

毕业设计流程是：首先由导师给你任务书，上面有课题名字，研究内容和要求，还有进度安排、参考文献说明等，之后就开始查找与课题相关的文献。

然后进行外文翻译、文献综述、开题报告撰写外文翻译、文献综述、开题报告都是前期要完成的工作，它们是建立在你搜集了大量与课题相关的文献资料上完成的。上述工作做完之后，你就应该开始正式的设计工作了，包括设计方案的确定，需要进行试验的进行试验设计，要完成实物制作的，就要确定实物制作方案、材料、器件等物品的选择，最后完成实物的拼装和制作。

最后才是毕业论文的撰写工作，毕业论文也叫毕业设计说明书。论文的内容介绍你在设计工作中如何完成设计任务，把设计过程仔细阐述出来，还要附上相关图纸，程序等我现在也在做毕业设计工作，前期工作都做完了，准备开始论文的撰写，但是感觉具体涉及到的内容不知道如何安排，挺头痛的。

祝你设计工作顺利完成。

4.开题报告跟毕业论文有什么关系

根据学术堂的了解，开题报告和毕业论文二者之间就是计划和实施的对应关系.

开题报告是对论文研究方向进行概括性的梳理，重点围绕，为什么研究，研究的意义在哪里，研究哪些内容，有什么样的研究思路，会达到一个什么样的研究效果，研究的时间周期是怎样安排的，研究成果还有哪些需要改进和完善的地方.等等

论文正文就是对开题报告中的每一部分内容进行详细的阐述和解答，需要理论与实验结合，研究与分析结合，最终完成开题报告中的相关研究内容.总体来说，开题报告就是横刀立马的指挥官，而论文就是冲锋陷阵的千万个士兵.

需要说明和解释的是，一般情况下，开题报告和论文正文是要紧密结合和对照执行的，但是，由于开题报告属于预先规划研究的范畴，允许在论文正文实验的过程中，与开题报告中原来规划的研究内容甚至研究方向出现偏差和更正，实际上，这种情况是允许的，也就是说，基本允许开题报告和论文正文的研究内容出现偏差，但建议不能差别太大，不能开题报告中原来计划研究"太阳从西边落山"，而你论文正文却要研究"太阳从东边落山"，这种情况是不被允许和认可的.

最后，还要啰嗦一句，无论是开题报告还是论文正文，都要体现学术的严谨性，不能随意更改，更不能胡乱更改，想改就改.当二者出现偏差的时候，一定要及时与指导教师沟通.切记，切记哦！

毕业论文跟毕业报告

毕业论文和毕业区别(毕业设计和毕业论文的区别)

1.毕业设计和毕业论文的区别

毕业设计和毕业论文的区别如下：

一、指代不同

1、毕业设计：是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。

2、毕业论文：是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。

二、内容不同

设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。

三、作用不同

1、毕业设计：旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。

参考资料来源：百度百科-毕业设计

参考资料来源：百度百科-毕业论文

2.毕业设计与毕业论文有什么区别,为什么有的专业写毕业论文,有的做

工科学生做毕业设计，文理科学生做毕业论文。区别如下：

一、目的不同

1、毕业设计：培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。

2、毕业论文：于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

二、过程不同

1、毕业设计：教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目，亦可做假拟的题目。

设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。

三、特点不同

1、毕业设计：课题应尽可能地贴近生产实际、生活实际。而注重课题的教学性能使知识承上启下，一方面强化原有知识，另一方面保证了知识的前后连贯性，有助于学生进一步消化原有知识，提高自己。

2、毕业论文：是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。

参考资料来源：百度百科-毕业论文

参考资料来源：百度百科-毕业设计

3.毕业论文和平常普通论文的区别

一般论文不限字数，毕业论文限字数毕业论文有专有格式，一般论文按标准格式就行毕业论文写作技巧第一条，先要围绕着论题去占有和选择材料。

也就是说，当你的论题已经确定以后，第一，围绕着立论去占有材料，多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。

有相当一部分学生是自己确立论题的，先积累材料，再有论点。一旦立论确立了以后，再回过头来去占有材料。

在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料，占有研究对象的真实的材料。

比如你要研究某个作家，某个阶段的几部作品，就将这几部作品拿来进行深入细致的研读，进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的，不是纯理论性的，用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的，那么你的调查材料、实验材料也要占有。

第二，要对研究对象的外延材料占有。比如你要研究的是作家作品的话，那么你就要对作家写作的背景材料，包括政治经济背景、文艺思潮背景等。

还有作家谈自己创作的材料，还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料，你就可以做到知人论世，可以使自己在研究当中尽量公允，不带偏见。

所以，充分占有材料，也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。

第三，在有材料的基础上要选择材料。决不能只要有材料就统统拉进来。

这是你们写论文常出现的问题。比如让你写一万字，你可能写到五六万字。

象刚才那个学生一样，写出六万字，太丰富了。把握不住自己的时候，可以让老师来帮助你，告诉你哪些能用，哪些不能用。

多占有材料总比没有材料写不出来要好，因为删总是好删的。在材料多的情况下，你就选更好的材料。

2 、选择论文的类型。第二项准备工作就是选择论文的类型。

毕业论文的类型一是学术性论文，二是报告性论文。应用性比较少的科目来说比较容易做成学术型论文，比如对作家、作品的研究，对诗派的研究。

应用性比较强的学科，比如教学领域、新闻领域、治疗科学和实验等，论文一般写成调查性的或总结性的，我将它概括为报告型论文。杂志上发表的3000来字的论文，一般就是报告型的论文。

报告型的论文主要是总结经验。不管是总结也好，报告也好，总之，最后是要总结出规律性的东西来。

比如说，《新教材综合性学习的教学体会》有这样几条规律：综合性学习能够激发学生积极参与和主动学习；综合性学习能够激发学生的创造意识，培养学生的创造能力；综合性学习以课外学习为主，能加强课内外的结合，强化能力的培养；综合性学习能强化学生对语文学习的体验和认识，使学生的情感态度和价值取向朝着健康的方向发展。他的这几个体会是努力地从理论上探讨，说明它的意义。

大多数学生的论文都是学术型的，学术型的论文主要是对某一个专业领域的问题，经过充分的研究以后，用文字符号进行表达。这一类论文的基本要求是论者以自己所学的知识，对本专业的理论问题或实际问题进行探讨和研究。

学术型的论文还可以细分为两种，一是论述性的论文，一是综述性的论文。所谓论述性的论文，最大的特点是以议论为主，有极强的理论色彩。

它又可以分为立论型和驳论型。立论型就是正面树立自己的观点，驳论型就是批驳别人的观点。

综述性的论文，在我们的大型报纸上和一些杂志很多。比如，2003年已经过了半年了，我们就可以对过去的半年时间里的小说进行综述。

如果是综述文学创作，就要对各种文体进行综述，如果进行小说综述，就要对半年来杂志报纸上发表的小说进行描述。这是一种综述型的，往往采用一种夹叙夹议的方式。

两者比较而言，综述型的论文只要你的资料可以找到而且你有一定的概括能力，这种论文的撰写要比论述型的论文容易些。因为论述型的论文完全是议论型的，要求逻辑思维要好一些。

另外，论证的深度还是有一定的讲究的。这还是本科生，那么研究生就更不用说了。

论文类型的选择，主要是看论文的对象怎么样。如果是宏观的，我们就用综述性的面上的描述；如果是微观的，涉及到某一个具体的作家作品或某一个问题，我们就选择论述性的。

如果我们自己学的专业应用性很强，比如说教学、新闻、农业、林业，建议大家写成报告型的论文，写成调查报告也行，写成总结性的报告也行，都可以。这一类文章，可以看看报刊杂志。

如果是应用性比较强的学科，建议大家写成报告性论文，包括调查报告、总结和实验报告。有些实验报告就可以成为论文。

这是第二条。 3 、要拟订论文的写作提纲。

准备工作的第三条是一定要拟订论文的写作提纲。如果没有完整的写作提纲的话，逻辑思维就会出现偏差。