2. 毕业论文什么时候选课(大学选课要选什么类型的?有什么建议?)
3. 优秀毕业论文什么时候公布(paperyy免费版查重会被泄露吗)
4. 毕业论文来不及交(六月份就要毕业了,但是还没交毕业论文,这种情况怎么办)
毕业论文还没交
1.六月份就要毕业了,但是还没交毕业论文,这种情况怎么办
大学四年学习,毕业之前完成一篇论文(设计)是我们现行的做法。
实行这一办法的初衷是好的,目的是检验学生大学四年的学习情况,考察大学生综合运用知识的能力,同时还能看到学生的动手能力、获取新知识的能力和研究能力,为他们进一步深造或就业提供某种能力的证明,其积极意义是不言而喻的。不过随着形势的变化,特别是招生规模扩大以后出现的就业困难,学生在完成毕业论文(设计)的时候已是心有余而力不足,能混则混,能拖则拖,实在不行干脆在网上下载一篇交上,毕业论文(设计)的质量无法得到保障。
因此,我建议取消大学生毕业论文(设计),理由有三: 其一,由于大学毕业论文得不到时间的保证,粗制滥造,毕业论文大失水准,失去了检验学生综合能力的正常功能。毕业论文(设计)一般安排在第八学期,而这个时期恰恰是学生择业和试用的时期,要么成天往人才市场或招聘会跑,要么留在单位试用,哪有心思去思考毕业论文。
到头来是临时抱佛脚,自己动手写一篇已是很认真的了,更多的则是剪刀加浆糊式的拼凑,实在来不及的就从网上下载直接交上来。更麻烦的是,等学生实习归来,时间已不多,不管写得怎么样交篇凑数,你要也得要,不要也得要,指导老师根本没有时间去认真批改。
在此种情况下,毕业论文(设计)还有什么质量可言?如果说我们仍然要求学生完成毕业论文(设计),说穿了也只是图个形式圆满,至于起到什么作用,至于达到什么目的谁也不再过问,这样的毕业论文(设计)还有什么意义? 其二,毕业论文(设计)能否体现学生的综合素质?这一评价手段的效果如何?从实际情况来看和我们的要求是有偏差和距离的。现在毕业论文(设计)大都采取导师出题的方式,学生又没有更好的选择,选定了某一个题目便硬着头皮去做,要么不是自己感兴趣的问题,要么不是自己最熟悉的领域,亦或是一个完全陌生的东西,由于和导师的交流和讨论有诸多的不便,即使自己非常用功地去完成,其最终的效果也是会打折扣的。
若据此评价一个学生的综合素质确会失之偏颇,搞不好会起到相反的作用。如果毕业论文(设计)不能起到评价学生综合素质的作用,那么其存在的理由便会消失,存在的根基便会动摇。
其三,毕业论文(设计)对学生而言只是一个任务,对他们寻找就业岗位没有实质性的帮助,因此只要完成任务就万事大吉,用心去做的人少之又少。对学生来说,当务之急是就业,而毕业论文(设计)在就业过程中没有体现出直接的作用,完成好坏影响不大,长此以往,更多的人将此作为“任务”对待,只要能“完成任务”,至于质量如何还有谁会去关心? 因此,我认为,取消大学生毕业论文正当时,用实习报告、实习心得等取而代之,做到大学最后阶段学习与择业两不误。
2.成本会计毕业论文就快要到交论文的时间了论文还没写呢!怎么办啊,
这里有几篇符合的论文 去看看 能不能帮到你 [原文] 随着我国社会主义市场经济体制的确立、发展和完善,社会对会计人才的综合素质和能力的要求不断提高。
虽然社会对会计人才的需求一直保持旺盛的势头,但许多单位因找不到合适的会计人员而犯愁,另一方面,会计毕业生的专业就业率又很低,大批毕业生不能满足现代会计从业的需要。 这不禁引起人们的深思,是企业急功近利,还是大学的会计教育存在着某些亟待解决的问题。
一、我国会计教育的缺陷 (一)课程设置不合理 当前会计课程内容上的设置多存在重复现象。如成本会计和管理会计在变动成本法、量本利分析、短期决策分析等方面存在较多重复。
而在课程设置上,却完全按照相互独立的两门课程安排,教师之间也缺乏协调沟通。同样,管理会计与财务管理在长期投资决策、货币时间价值方面也存在着重复现象。
而在课程设置上未能本着构建完善的知识结构和能力结构,拓展知识背景和能力基础的原则,学员没有学会怎样“做人、做事、做学问。 ”以因材施教为立足点,以“必须够用”为度,注重基础性、科学性、适用性以及各门课程的衔接性,适当增加人文教育及职业素养的课程门类和课时,减少专业必修课,拓宽专业基础,突出能力培养。
教学内容应以学员实际工作岗位需要为中心,学员实际工作岗位需要什么,就讲授什么内容。 教学内容应以实用性知识为主,强调针对性,争取做到学即能用,适当补充会计实务中新出现问题的研讨专题课和“诚信、敬业”等方面的职业道德教育内容,着力培养学员的职业素养。
(二)教学方法单一 当前会计教育教学方法单一,仍然是一种“以教师为中心”的“灌输式”、“填鸭式”教学,基本特点是“教师讲,学生听;教师写,学生抄;教师主考,学生应试”。 这种教育模式的弊端主要有:(1)教师由于主观和客观原因容易固守传统的知识体系,学生也会很自然的接受现成的知识,从而容易形成固定的、模式化的思维,缺少开创性思维。
3.毕业论文
我可以给您一个提纲。
1、力争本公司个人年度薪酬在当地居前20%。2、平等竞争且流畅的晋升通道。
3、享有深造的机会,或有建功立业的平台。4、设有去名胜地度假、疗养、考察或境外旅游的待遇。
5、托与重任,让其有显示才能和荣耀自我的环境。6、关心工作之外的生活,颁发贤内助奖项。
7、创造良好的工作环境以及和谐的人际关系,重奖业绩:房屋、汽车和本公司股票。8、宽松的学术环境,并具有出席国家级或国际会议的权利。
9、尽量采纳其合理化建议。10、塑造公司美好形象,知名度美誉度居当地之首。
唤起人才的自豪感,让其有创造辉煌的一份子的成就感。仅供参考。
毕业论文什么时候选课(大学选课要选什么类型的?有什么建议?)
1.大学选课要选什么类型的?有什么建议?
第一,专业关联优先:
比如你学的是统计学专业,那么你选修数学专业的课程,这对于你统计学专业学习,是非常有力的。
第二,兴趣优先:
与自己兴趣相关的专业,因为不同学科的课程体系和逻辑体系都不一样,通过跨学科的学习,将会拓展你的思维,开拓你的视野。
第三,不可以通过考试的难度为参照标准:
能哪一科好过,就选哪一门课程来选修。这样,你将在大学一无所成。
2大学该如何选课
选修课是一个小世界,学习选修课不仅是多修学分的一种手段更是让你多一个看待大世界的角度,一定程度生自身的视野得到了拓宽。比如,学过电子商务,你会发现你开始会用电子商务的角度去分析事物;学过PS,你会发现你开始对设计有更高敏感度和要求;学过电影鉴赏,你会发现你开始对看的电影会有更深的欣赏;由此可见选修课的重要性和必要性。
1.选课要明确自己的目的。一般来说目的要么是取得高绩点,要么是学习一些对自己有用的课程,或者两者兼得。明确好自己选课的目的,选择相应的课程。
2.具体应该选那些课程应该咨询学长学姐,问清各个课程的情况,同时应注意老师的选择,这关系到课程质量和最后分数。慎选新开的课程,因为这真的要靠人品。
3.选课进行的时间也很重要,不要错过时间。如果是先到先得更应该留意选课开始的时间,以防止课程被大家抢光。
4.选课还需要知道本校选课系统排课所用的方法,是先到先得还是随机取得,这对选课应用什么策略很有关系。如果是先到先得,那么就应该快速选课,先选抢手的课程,然后再选其他的课程。如果是随机取得,则不必选课过快,但是应注意选中课的概率,以免没有选中课。
5.自己最好随时做好抢课选课的准备,因为有些高校选课系统开放时间不是固定的,以免错失良机,同学们应该把自己应该选的课程,结合排课表的时间,自己排一张课表出来,然后在某一天,学校会通知大家,选课系统开了,就去进到选课系统,根据课程代码和时间代码选课就OK,防止到时候手忙脚乱,
2.研究生开学选课是怎样的?求解
研究生,无论学术还是专硕,都是要开学选课的。
(1)选课和专硕、学硕关系不大。
(2)有的导师限制选课:帮你选好了。
(3)有的导师随便你自己选,他希望你给实验室多做贡献,选课无所谓。
这个时候,
如果你是技术性人才,就选自己喜欢的,想深造的课,最好是名师的,讲的好一点。
如果是你只想毕业,各种课程学得不好,那就选尽量不用考试的课。在选课的时候,很多课程写着“论文”还有“考试”,论文的课不用考试,其实很多“考试”的课程也不用考试。所以啊,如果真的是想选择好过的,尽量都和师兄师姐咨询,看看那个授课的老师到底是怎样的,虽然每年之间会有些不同,但是一个老师的风格几乎是不会变的。
(4)选课时间都冲突了。
几乎每个人都会遇到,这个学期的课程,明明选好了,结果和各种公共课冲突,各种公共课的时间,本身也会冲突;专业课的老师自己也会由于各种原因,调整了授课时间。很多人说这样不好,但是研究生院,还有学院的负责人,都只会给你一句胡:研究生选课冲突的大把,你换一门不就行了!(5)课本虽然很多课本好像没什么用,但是大家一般会买,不过一般都去东门那里买,那里的打印店很便宜,而且什么书的电子复印版都有,打个电话预约一下,两个小时以后取就没有问题了!效果还不错……
也有很多同学有先见之明,提前和师兄师姐拿书本,这样里面都画有重点,也是非常不错的哦!
3.关于大学选课的几个问题
提前守在电脑前面,呵呵,比如通知的时间是今天下午2点开始选课,那你上午12点开始就可以不断刷新试试看了,如果有事离开也请同学帮忙,(把你的学号密码告诉其他年级朋友)。
不会筛选学生,先来后到。如果有特殊情况,可以等开课了跟任课老师说,想转班,然后任课老师去教务帮你改。不过一般任课老师不会费这个事儿的,除非情况太特殊了……
我们学校要求的是选修课要修满10个学分,一般2学分一门课,也就是5门课,一般都在大一大二修完拉倒,最多留一门到大三。主要大三要考研啊出国啊事儿多,大四又要毕业实习啊论文啊,没时间耗在选修课上。
选过的课已经上了一学期了,当然下学期不会重复选,选其他课好了。
优秀毕业论文什么时候公布(paperyy免费版查重会被泄露吗)
1.paperyy免费版查重会被泄露吗
PaperYY采用阿里云认证的高防服务器,充分保护用户隐私。
用户在使用PaperYY查重时,都登陆自己的账号,在检测完成之后,用户自行下载检测报告,报告在平台上只会保留7天时间,是支持用户自行删除及报告加密的。 PaperYY是不会将你提交的任何文件收录、添加到比对数据库,除非你自己将论文发布到了能被收录的期刊上。
系统一般收录的优秀毕业论文都是由导师提交到图书馆,再由图书馆统一整理后提交给查重系统。 所以可以放心,绝对是安全的,不会泄露论文。
再推荐几个查重平台: 1、百度学术论文查重 选择查重系统的时候在惠享品牌专区有这三个品牌可以选择,但是是首单免费论文查重,这个首单指的是用百度学术论文查重平台的首单,貌似不同的QQ登录都不行,要换微信登录才行。 2、360学术论文查重 360学术论文查重好像就只有一个首单免费的品牌,免费机制好像和百度学术的一样都是平台首单。
3、paperyy 有免费版,不过免费版和其他版本差距还蛮大的,可以领取8000字免费检测。 4、paperfree paperfree的免费力度是目前最大的一个,有趣的是实时查重这个功能,能即时的检测刚刚修改的内容,不需要重新提交。
。
2.论文发表多久见刊
论文发表的见刊时间,跟两个因素有关系,一个是审核的时间,一个是正常的这个刊物的发表的周期。
先说审核的时间,一般来说,普刊的话,审核时间在1-2个月左右,学报就会在2个月左右,比较慢一些。如果是核心期刊的话,审核时间会在2-5个月,个别的小半年有都可能,有可能你修改了好几次,到最后一步了,结果被主编否掉了,前面白忙活了,核心就是比较难一些。
然后发表的时间,就是从你的文章审核录用开始算起,普刊的话在6-12个月,核心的话在9-15个月。你没看错,现在发表论文的周期就是这么长,而且审核也比较严格。
所以为什么很多人去找一些论文发表机构,因为时间实在等不及啊。我之前就是投稿实在等不及,找淘淘论文网给我发表的一篇经济类普刊,加急2个月发表出来的,想加急1个月,加急不了。
而且像我爱人的,教育类的文章,根本就没法加急,找淘淘论文最快也得5个月以后才能发表出来。核心期刊那就更不用说了。
所以,大家还得提前准备,千万别平时不准备,到时突然想加点钱1个月就发表出来,杂志社是你家开的,想什么时候发表就什么时候发表出来,不存在的呀。
毕业论文来不及交(六月份就要毕业了,但是还没交毕业论文,这种情况怎么办)
1.六月份就要毕业了,但是还没交毕业论文,这种情况怎么办
大学四年学习,毕业之前完成一篇论文(设计)是我们现行的做法。
实行这一办法的初衷是好的,目的是检验学生大学四年的学习情况,考察大学生综合运用知识的能力,同时还能看到学生的动手能力、获取新知识的能力和研究能力,为他们进一步深造或就业提供某种能力的证明,其积极意义是不言而喻的。不过随着形势的变化,特别是招生规模扩大以后出现的就业困难,学生在完成毕业论文(设计)的时候已是心有余而力不足,能混则混,能拖则拖,实在不行干脆在网上下载一篇交上,毕业论文(设计)的质量无法得到保障。
因此,我建议取消大学生毕业论文(设计),理由有三: 其一,由于大学毕业论文得不到时间的保证,粗制滥造,毕业论文大失水准,失去了检验学生综合能力的正常功能。毕业论文(设计)一般安排在第八学期,而这个时期恰恰是学生择业和试用的时期,要么成天往人才市场或招聘会跑,要么留在单位试用,哪有心思去思考毕业论文。
到头来是临时抱佛脚,自己动手写一篇已是很认真的了,更多的则是剪刀加浆糊式的拼凑,实在来不及的就从网上下载直接交上来。更麻烦的是,等学生实习归来,时间已不多,不管写得怎么样交篇凑数,你要也得要,不要也得要,指导老师根本没有时间去认真批改。
在此种情况下,毕业论文(设计)还有什么质量可言?如果说我们仍然要求学生完成毕业论文(设计),说穿了也只是图个形式圆满,至于起到什么作用,至于达到什么目的谁也不再过问,这样的毕业论文(设计)还有什么意义? 其二,毕业论文(设计)能否体现学生的综合素质?这一评价手段的效果如何?从实际情况来看和我们的要求是有偏差和距离的。现在毕业论文(设计)大都采取导师出题的方式,学生又没有更好的选择,选定了某一个题目便硬着头皮去做,要么不是自己感兴趣的问题,要么不是自己最熟悉的领域,亦或是一个完全陌生的东西,由于和导师的交流和讨论有诸多的不便,即使自己非常用功地去完成,其最终的效果也是会打折扣的。
若据此评价一个学生的综合素质确会失之偏颇,搞不好会起到相反的作用。如果毕业论文(设计)不能起到评价学生综合素质的作用,那么其存在的理由便会消失,存在的根基便会动摇。
其三,毕业论文(设计)对学生而言只是一个任务,对他们寻找就业岗位没有实质性的帮助,因此只要完成任务就万事大吉,用心去做的人少之又少。对学生来说,当务之急是就业,而毕业论文(设计)在就业过程中没有体现出直接的作用,完成好坏影响不大,长此以往,更多的人将此作为“任务”对待,只要能“完成任务”,至于质量如何还有谁会去关心? 因此,我认为,取消大学生毕业论文正当时,用实习报告、实习心得等取而代之,做到大学最后阶段学习与择业两不误。
2.儿子大学4年答辩不及格没拿上毕业证怎么办
2014年的我,也是大四答辩没有通过。一辩没有通过,二辩没有通过。那时候一起实习的同事,都在7月转正了,而我还没有拿到毕业证,感觉压力很大。一方面担心要怎么瞒过父母(他们一直想看我的毕业证),担心工作会不会被辞退,另一方面还觉得在同学同事面前很丢脸。9月初还有最后一次答辩,如果还不能通过,就要等到2015年的7月了。好在这次答辩前,得到了负责答辩工作的老师的指导,最后通过了。
总结起来,我的答辩失败,有几方面的原因。一、答辩准备不充分:主要是论文的问题,由于校外准备论文,选题时选的比较偏,可参考的资料比较少;自己的拖延症,加上工作,没有给论文留太多时间;与指导老师沟通少,交论文的前一天,发现写跑题了,来不及再修改了。二、与老师的关系:大二时与班主任关系不好,最后答辩前问她问题,都不回答我。9月再次答辩时,她还在问我大二为什么要那样做。三、客观环境:有的论文是别人写的,所有的老师都知道,但她依然会通过。
现在想来,当时的压力都不算什么了。如果您的孩子答辩没有通过,不要埋怨他,对他来说也是一个打击。家长要做他的精神支持,共同发现问题和产生的原因,及时纠正。在这段期间,生活还是要继续,好好准备,下次通过就好了。
3.自考到底是怎么回事
高等、中专教育自学考试既是一种国家学历考试制度,又是一种新型教育形式。
国家考试是它的核心。 作为国家学历考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,用考试的手段对应考者的知识水平和能力水平进行严格的检验和测量。
考试结果和学历文凭国家予以承认。作为新型教育形式,它由个人自学、社会助学、国家考试三者紧密结合而成。
通过国家考试,个人自学、社会助学的成果得到检验和认定,并获国家承认。 学历水平 高等、中专教育自学考试属目标参照性考试(水平考试),其学历水平和质量标准在总体上与中国普通高等、中专学校相同学历层次水平的要求相一致。
每门课程的考试均为该课程的结业考试。 学历层次、证书及学位 高等、中专教育自学考试的学历分为大学专科、本科和中专三个层次;证书包括课程合格证书、专业证书、中专毕业证书、大学专科毕业证书、大学本科毕业证书等五种。
课程考试合格者,由省考委发给该门课程的课程合格证书并计算该课程学分;完成专业考试计划规定课程的考试,积满学分,符合专业证书发放条件者,由省考委发给专业证书(该证书根据有关部门、行业系统的需要而设计);完成专业考试计划规定的课程的考试和考核,积满学分,符合毕业要求者,由省考委颁发相应的大学专科、本科或中专毕业证书,主考学校在大学专科、本科毕业证书上副署,国家承认其学历,并享受中国全日制普通高等、中专学校相同学历层次毕业生的同等待遇。符合相应学位条件的高等教育自学考试本科毕业生,可向有学位授予权的主考学校提出申请,由主考学校按照《中华人民共和国学位条例》的规定授予相应学位。
我省高等教育自学考试本科专业的主考学校均有学士学位授予权。我省高等教育自学考试本科毕业生申请学士学位应具备如下条件:1.本科段各科成绩的平均分在75分以上;2.通过本专业考试计划规定的外语课程的考试,成绩合格;3.通过论文答辩(英语专业须参加毕业水平考试,成绩在70分以上方可申请撰写论文);4.参加省学位委员会办公室组织的外国语考试,成绩合格。
报名条件 凡在我省居住和工作的中华人民共和国公民,以及港澳台同胞、海外侨胞,不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制,均可根据本人的实际情况,本着学以致用的原则选择专业,报考我省自学考试。
能遵纪守法、接受改造、积极学习的劳改、劳教人员,经有关部门批准后也可申请报考。 报名手续 首次报考我省自学考试的应考者,持本人身份证或其它身份证明到有关市自学考试工作委员会办公室或报名站办理报名手续。
其中,报名各专业本科段的应考者,须持相关专科毕业证书办理报名手续;专科尚未毕业的应考者,也可凭本人相关的专业专科自学考试准考证或高等学校学生证报名。报名时须按规定缴交报考费,并交一寸同底免冠正面半身彩色近照三张。
以参加过自学考试的应考者每次考试前均须持本人证考证办理继续应考手续。外语类专业的听说考试、毕业水平考试,须全部笔试课程合格后方可报考;部分专业有课程实验、设计以及实习等实践性环节考核的,须在相应的课程笔试合格后方可报考;参加撰写毕业论文毕业设计者须全部课程合格证书,并另交小一寸同底免冠正面半身近照两张。
报名时间 广东省自学考试委员会于每年的上、下半年各组织一次全省性大规模考试(大考)、并不定期组织若干次中、小规模的考试(小考、加考)。大规模考试,以及外语专业听说考试和毕业水平考试,上半年的报名时间为每年的一月5日—10日,下半年的报名时间为 7月15日—20日。
中、小规模考试的时间由省考办于报名前公布。课程实验、设计、实习和撰写毕业论文等实践环节考核的报名时间由该专业主考学校、专业指导学校通知。
医科类专业临床实习和技术操作考核的报名时间由各市、县卫生局通知。 考试办法 高等、中专教育自学考试按专业分单科进行。
课程考试分为理论知识考试(笔试)和实践环节考核两种,每门课程的考试均为该课程的结业考试。理论知识考试采用百分制计分,60分为及格;实践环节考核报考试验、实习、外语听说、技能考核、毕业设计、毕业论文等,采用优、良、中、及格、不及格五级计分。
考试成绩由县市自学考试办公室通知应考者本人,不向社会公布;考生收不到成绩通知或对成绩有疑问的,可于当次考试结束后两个月内到县、市自学考试办公室查询,逾期不受理。课程考试合格者,由省考委发给课程合格证书;考试不、合格者可参加本专业该门课程下一次的考试,重考次数不限。
考试时间 一般为一年四次,分别为1、4、7、10月份。毕业手续 1.考生可根据自己课程合格情况选择毕业专业,申请办理毕业手续的考生,经市考办审核后,发给《毕业生登记表》。
考生按要求填写《毕业生登记表》,其中,考生的思想品德鉴定,在职人员由所在单位填写,非在职人员由所在街道办事处或乡人民政府填写。2.《毕业生登记表》填写完后,考生须向市考办提交如下材料:①《毕业生登记表》一式两份;②全部考试课程的合格证书复。
10届什么时候毕业论文(什么是专业性硕士)
1.什么是专业性硕士
专业会计硕士(Master of Professional Accounting,简称MPAcc[1] )是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。
基本要求:
会计硕士专业学位与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型,各有侧重,其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等要突出职业要求,注重学术性与职业性的紧密结合。开展会计硕士专业学位教育,要转变教育观念,既要遵循高层次人才培养的一般规律,又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律;要加强国际交流与合作,注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式;要建立完善的质量监督与保障制度,保证会计硕士专业学位教育和培养质量。
加强会计硕士专业学位教育的师资队伍建设、教材建设和培养基地建设,不断改善培养条件,是保证会计硕士专业学位教育质量的重要前提。要注重教师的职业培训,建立一支具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍,积极选聘会计实际部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与培养会计硕士研究生。要具备会计硕士专业学位案例教学和多媒体教学的场所及设备条件,加强教材、课件、案例库建设和图书资料、网上文献信息数据库、计算机及相关软件、网络接入条件等教学设施建设。要与会计实际部门建立密切的联系和合作,能提供良好的会计硕士专业学位教育实践基地。
学术型硕士
分 类:经济学、教育学、文学、工学等。
学位教育分类:学术型学位、专业型学位。
简介
中国实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨,但一直以来,更偏重学术型学位教育,而少注重专业型学位教育,所以很多学术型学位研究生毕业后,只能大谈阔论,能理论能研究,但操作能力差。为了与世界上学位教育接轨,因此增加专业型研究生教育。
在每年的10月联考中,录取的都是专业型学位研究生,但那毕业后,只有专业学位证,而没有毕业证书,只有参加1月份全国统考后,才有毕业证和学位证。其实每年1月统考中,早就有全日制专业学位研究生(注重操作能力型学位)如法律硕士等,但专业太少。
随着2010年的政策改革,全日制专业硕士研究生得以扩招,所以专业就增加不少。有法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、风景园林硕士、军事硕士、建筑学硕士、兽医硕士、临床医学硕士、会计硕士、口腔医学硕士、农业推广硕士、体育硕士(除竞赛组织方向)和工程硕士(除项目管理方向)。
2010年1月教育部对研究生结构进行了调制,在2009年总硕士研究生人数不变的基础上,2010国家减少学术型硕士3.8万名,增加专业型硕士3.8万名。并且计划往后几年继续减少学术型硕士,减少的名额用以增加全日制专业型硕士,往后几年达到全日制专业型:全日制学术型=7:3。读完硕士阶段就毕业的学子读专业型硕士更有帮助,而学术型硕士今后只会供给打算继续读博士的学术型人才做中间跳板用。
证书异同:硕士研究生毕业证相同,学位证书设计相同,但授予学位类型不同(学术型学位和专业型学位)
毕业论文什么时候结束(论文答辩结束语)
1.论文答辩结束语
为期两个月的毕业设计即将结束了,经过努力,我顺利的完成了这次毕业设计。
本次毕业设计工作是对我大学三学知识的一个总结,在这期间,无论是资料的查阅、调研、方案的论证及设计校核计算都给我的业务素质、个人能力的培养提供了一个难得的机会,令我回顾这些天来的设计过程,我学到许多实际问题的解决方法,为以后在工作岗位上的继续深造打下了基础。 我们从接受知道到选用知识来解决问题,必须通过反复锻炼和实践,设计便是学生选用自己所学课程的知识来解决实际问题的一次很好的全面的锻炼过程。
设计分成计算部分和图纸部分,在绘图中我们碰到一些实际安装问题,图纸就是实际空调管道安装的反映,它们正确与否会影响到施工等各方面的问题,较好的图纸为我们以后的施工奠定基础。 我们就是踏上工作岗位,将我们在校所学的知识用于实践之中,对于我们的专业,设计是基础。
学校在毕业之际安排了这样一次与本专业相关的设计是完全必要。 感谢学校安排的此次设计。
致 谢 将近两个月的毕业论文阶段结束了,在这段时间里,我得到了许多老师和朋友的关心和帮助。 首先,我要对我的指导老师向老师诚挚的谢意,在整个做毕业论文期间,陈老师无微不至的关心我的学习和生活,课题遇到困难时更是关注着课题的进程。
陈老师高深的学术造诣、严谨的治学态度和勤勉的工作精神以及他平易近人的态度使我受益终身。 在我做毕业论文期间我的同学给予了我很大的帮助,在我遇到困难的时候,总是不断给我提出许多有价值的意见,并且经常鼓励我。
同时感谢我的班主任,在课题的进行阶段给我提出了许多有创新的观点。 最后感谢在我的课题进行中给予我帮助的所有的朋友们。
2.毕业论文要写多久
写一篇论文需要多久
写一篇3000~5000字的论文,需要多长时间?
一天酝酿题目。选了论题,定一个什么样的好题目,自己有独特的见解,写出来不落俗套。
两天思考结构。题目定好了,考虑从哪几个方面进行论述,怎样提出问题、分析问题、解决问题。
三天查阅文献。查阅与自己的题目相关的内容,对照比较自己的提纲,学习好的见解,把好的内容记录下来。
四天起草文稿。按照拟好的提纲,一个部分一个部分的起草,写一遍誊一遍,再用手机写下来保存草稿。
五天修改润色。草稿完成后,反复修改。增减内容,字斟句酌,不多余一字。
这五个步骤是半个月。完成一篇三五千字的像样的论文一般需要15天。按照作者的水平和论文质量,这五个步骤可以分为150分钟、15个小时、15天、15个月、15年。如果你用15年写出一篇能登大雅之堂的三五千字的论文,那么你必定是一个成功的人,你就可以称为作家了。
3.什么是论文
论文及其分类 学术论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章,简称为论文。
它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文等,总称为学术论文。
1 、学年论文 我们先来讲一下学年论文。学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文,这是一种初级形态的学术论文。
其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。每学年写一篇,逐步培养学生的科研能力,为将来写毕业论文打基础。
撰写学年论文要在导师的指导下进行。 在我们学校,各个专业执行的情况不同。
这个是学位条例规定要这么做的,教育部规定先要写学年论文,逐步逐步积累经验以后,在毕业的时候撰写毕业论文就不会成为一件太难的事了。但是有很多学校没有把学年论文当作是一个培养学生研究能力的一个途径或者是工具。
那么,临近毕业的时候,学生还不知道毕业论文该怎么写。当然还是有相当一部分高等院校,特别是重点院校是很注重学年论文的撰写的,因为只有训练学年论文的写作才能顺理成章的过渡到毕业论文的写作。
每一门课的授课到最后的考试,从某种意义上来说实际上就是在训练一学期或一学年论文的写作。因为任课老师都是从自己的课程的角度出发给大家考一点知识题,再考一个论述题。
那么对于论述题,应该说有经验的老师是可以很好的利用论述题来训练学生写论文的。有一部分学校这样做了,但还有部分学校没有将其提到日程上来。
还是由各个老师具体要求,让学生当一次作业来做的,没有强调学术性。北京师范大学的原来的中文系,现在的文学院要求学生从大学二年级开始训练写学年论文,在“五四”或者“七一”、“一二九”等特殊的日子进行论文竞赛,对学生进行论文写作训练。
那么在每学年,每一位任课老师都有责任去训练学生撰写学年论文,为将来毕业论文打基础。那么这是一个概念和相关的状况。
2 、毕业论文 下面要讲的是毕业论文。什么叫毕业论文?毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。
这里有这样几点需要大家注意:一是应届毕业生;二是独立完成,当然是在老师的指导下;三是总结性的,所谓总结性的就是说,将来在选题的时候,比如中文系,你可能会选语言方面的,也可能会选文学方面的。语言方面,你可能更喜欢古代汉语,或者更喜欢现代汉语,或者更喜欢应用语言学。
文学方面,你可能喜欢古典文学,或者喜欢现代文学,或者是当代文学、外国文学。外国文学,你可能喜欢东欧的或者西欧的,或者喜欢日本的等。
总起来说专业分的比较强。为什么说是总结性的呢?尽管你选择的选题可能是你所学的四年来最感兴趣的的题目,但要真正写出一篇象样的、合格的毕业论文,需要调动各种基础知识。
所以我们可以通过毕业论文来检查一下你四年或三年半学习的基础知识、基本理论和技能都处在一个什么水平上。因此,从这个意义上来说毕业论文具有总结性。
那么说它是论文,就意味着它不同于平时的读后感之类,自己有什么感性的认识记下来。毕业论文具有学术性,所谓的学术性就是说当你提出自己的一个观点的时候即立论的时候,你必须有自己充分的理据加以证实,使得你的立论能够站住脚。
不光能够站住脚,而且我们要求你的理论要对社会或者说对你的学科要有一定的贡献。 为什么要在毕业之前要求学生一定要写一篇毕业论文呢?主要是要让学生总结一下在校四年来的学习成果。
学校方面通过考察学生的毕业论文,检查学生在综合运用所学知识解决实际问题的能力怎么样。一个是综合运用所学知识,一个是解决实际问题的能力,这是两个要点。
所以一定不要小看毕业论文,选个题,写一写就行了。真正动手开始写了以后,就会感觉到自己通过这篇论文的写作梳理了一下自己所学的知识,这是一个很好的锻炼。
只要是认真去撰写论文的同学,他最后的体会就是如果我没有写这篇论文就可能不知道自己的知识掌握了多少,能力在什么水平上。因为各门课的考试,有的时候是通过背诵参加闭卷考试的。
但是这篇论文是开放的,它不用你去背诵。主要看你的选题能力怎么样,是不是能够结合社会实践,能够选一个社会需要的论题。
这就看你的社会敏锐性怎么样了。这也是一种考察,从选题上来讲,这就是一种能力的考察,这篇论文写出来有没有价值,有什么样的价值,价值的深刻性、新颖性怎么样等等。
当你选出了一个题目,要真正形成一篇论文是不那么简单的。有的学生说毕业论文我突击一下就可以完成了,一般情况来说毕业论文需要将近一学期的时间来写。
从我们的经验来看,在四年级的上学期,我们已经把学生分给各个导师,由导师与所辅导的学生进行沟通。学生选择了论题就由导师研究,看合适不合适,合适了就让学生动笔写提纲。
提纲被导师认可了,就再动笔撰写。从时间上讲有将近一学期的时间。
当然也有一些学校,可能就是突击一下,让学生在最后一两个月完成。那么这样的论文到底是一种什么样的水平我们可以做一下比较。
当然我们并不是说时间长了就一定好,时。
4.安师大继续教育自考本科毕业论文有时间限制么
一、面向社会开考专业(一)汉语言文学(本科)1、考核内容毕业论文2、考核对象毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程,方可报名参加。
3、时间、地点选题时间:2006年7月1日答辩时间:2006年10月6日至7日报道地点:安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20日内由学院通过邮局寄发成绩单(二)秘书学(本科) 1、考核内容①毕业论文 ②管理系统中的计算机应用(实践)(1学分)。2、考核对象①毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程,方可报名参加。
②实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后,方可报名参加。3、时间、地点论文选题、管理系统中的计算机应用(实践)报名时间:2006年7月1日 管理系统中的计算机应用(实践)辅导考核时间:2006年7月2日至5日论文答辩时间:2006年10月6日至7日报道地点:安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。
(三)秘书学专科(含商务秘书)1、考核内容办公自动化原理及应用(实践)2学分2、考核对象实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后,方可报名参加。3、时间、地点办公自动化原理及应用报名时间:2006年7月1日辅导考核时间:7月2日至4日报道地点:安师大继续教育学院自考办4、成绩发布考核结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。
(四)心理健康教育(本科)1、考核内容①毕业论文;②临床心理学(实践)(2学分);③心理治疗(一)(实践)(2学分)2、考核对象①毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程,方可报名参加。②实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后,方可报名参加。
3、时间、地点论文选题、实践考核报名时间:2006年7月2日 临床心理学、心理治疗7月3日至6日辅导考核论文答辩时间:2006年10月1日至7日报道地点:安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。(五)心理健康教育(专科)1、考核内容①心理测量与评估(实践)(2学分);②心理咨询与辅导(一)(实践)(2学分)2、考核对象实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后,方可报名参加。
3、时间、地点心理测量与评估、心理咨询与辅导考核报名时间:2006年7月2日辅导考核时间:7月3日至5日报道地点:安师大继续教育学院自考办4、成绩发布考核结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。(六)教育学(本科)1、考核内容毕业论文;2、考核对象毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程,方可报名参加。
3、时间、地点论文选题时间:2006年7月2日论文答辩时间:2006年10月1日至7日报道地点:安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。(七)小学教育(专科)1、考核内容现代教育技术(实践)(2学分)2、考核对象实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后,方可报名参加。
3、时间、地点现代教育技术实践报名时间:2006年7月2日至3日现代教育技术实践辅导考核时间:2006年7月4日至6日报道地点:安师大继续教育学院自考办4、成绩发布考核结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。(八)学前教育(专科)1、考核内容①学前儿童美术教育(实践)(1学分)或学前儿童音乐教育(实践)(1学分)②现代教育技术(实践)(1学分)或计算机应用基础(实践)(2学分)2、考核对象实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后,方可报名参加。
3、时间、地点学前儿童美术教育或学前儿童音乐教育 现代教育技术或计算机应用基础报名时间:2006年7月2日辅导考核时间:7月3日至5日。报道地点:安师大继续教育学院自考办4、成绩发布考核结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。
(九)旅游管理(本科)1、考核内容①毕业论文;②管理实践考核(6学分)2、考核对象①毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程,方可报名参加。②实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后,方可报名参加。
3、时间、地点论文选题、实践考核报名时间:2006年7月3日 管理实践辅导考核7月4日至5日 论文答辩时间:2006年10月4日 报道地点:安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。(十)旅游管理(专科)1、考核内容①导游学概论(实践)(1学分)②旅游统计学(实践)(1学分)③饭店客房管理(实践)(1学分)④饭店餐饮管理(实践)(1学分)⑤旅游心理学(实践)(1学分)2、考核对象实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后,方可报名参加。
3、时间、地点导游学概论 、旅游统计学 、饭店客房管理 饭店餐饮管理 、旅游心理学考核报名时间:2006年7月5日 辅导考核时间7月6日至7日报道地点:安师大继续教育学院自考办4、成绩发布考核结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。二、师范类本科专业(一)英语教育1、考核内容①毕业论文;②口译与听力(6学分)2、考核对象①毕业论文必须通过本专业6门以。
5.本科毕业论文感觉有些难写啊,亲们一般有多久完成呢
找的可以参考,但是不要抄袭,不然会被文思慧达论文查重系统检测出来,比知网还要严格的一个查重系统。
毕业论文作为高等教育学生,总结和考核的一个重要指标,每年都会有众多的同学因为论文而几乎面临奔溃的边缘。作为在论文领域工作多年的小编也在当年和论文斗智斗勇的过程中总结了几点建议,希望大家在论文写不下去的时候看到这篇文章能够对你的论文写作材料内容的语言风格特征有所启迪。
平常心对待就好
写毕业论文本身就是一个需要耗费大量脑力和人力的工作,特别是时间安排的比较紧的同学会急于完成论文。其实我告诉大家,这些都是正常的,所以我建议大家在写论文的时候要抱着一个平和的心态去应对,没有任何一篇论文可以不用修改直接通过,不用答辩直接发表的,也没有听说有很多同学会因为有毕业论文查重不过关而导致延期毕业的,有那也是极少。写论文就是一个生孩子的过程,从受精到分娩,都是一个漫长并且痛苦的过程,所以大家在写论文过程中碰到的各种问题,都是正常的,所以要放平心态即可。最好还要了解下,毕业后档案怎么办的问题。考录周全,对自身有好处。
尽量多的查阅资料
确定好题目,就要有写作思路了,而思路的来源源自于各种资料和素材,那去哪里收集呢?大家的学校里都有图书馆,图书馆都有知网的权限,虽然现在北大都用不起知网了,那我们也可以寻找其他无限量的下载文章,掌握素材和资料的网站数据库,这对于写论文很重要。
列出提纲更有利于写作
列出提纲,把提纲和老师敲定,通常这个阶段是开题阶段就可以确定的,提纲是文章的骨架,是你写论文的一个方向,有了骨架内容就好找,内容其实也就出来了,提纲的不同也决定了你文章和其他文章的区别之处。
填充好所需要的内容
资料,思考,提纲这些都想好了,就要开始写正式的论文了。如何去写呢,就要看你平时学的如何了,注意有些人是复制粘贴来过关,这个其实是相当危险的行为,老师不是傻子,明眼人都可以看出你文章是不是自己写的,因为复制粘贴最大的问题就是文章的逻辑性不够统一,不够统一,文章就是脱节的,老师就会让你去修改,反复几次修改,所有人都会疯掉。那么毕业论文查重怎么修改好了?所以建议大家真真正正的自己去些,或者找个牛人去帮你弄。
总结思考还要分析资料
收集好对自己有用的资料,就要分析资料,总结这些资料哪些有用哪些没有用,通常要有三篇这样的资料来帮助写自己的论文。第一个就是分析你所研究问题的论文。第二个就是调查你研究问题的论文。第三个就是解决你调查问题的论文。
搞好关系也未尝不是一种办法
还有就是搞好关系,有些同学说我辛辛苦苦写的文章怎么还是不让通过,提纲没问题,重复率也没问题,逻辑性也没问题,拿出在哪里。我觉得很重要的是你没有和老师搞好关系,能不能通过,其实是老师的一句话,或者一群老师的意见,如果你总是跟老师对着干,老师自然会为难,所以建议大家好好和老师多接触交流,可以用的人际交往方法多用些,好了,毕业论文具体流程差不多就到这里了,这些都会帮助大家的。
如果毕业论文没交(六月份就要毕业了,但是还没交毕业论文,这种情况怎么办)
1.六月份就要毕业了,但是还没交毕业论文,这种情况怎么办
大学四年学习,毕业之前完成一篇论文(设计)是我们现行的做法。
实行这一办法的初衷是好的,目的是检验学生大学四年的学习情况,考察大学生综合运用知识的能力,同时还能看到学生的动手能力、获取新知识的能力和研究能力,为他们进一步深造或就业提供某种能力的证明,其积极意义是不言而喻的。不过随着形势的变化,特别是招生规模扩大以后出现的就业困难,学生在完成毕业论文(设计)的时候已是心有余而力不足,能混则混,能拖则拖,实在不行干脆在网上下载一篇交上,毕业论文(设计)的质量无法得到保障。
因此,我建议取消大学生毕业论文(设计),理由有三: 其一,由于大学毕业论文得不到时间的保证,粗制滥造,毕业论文大失水准,失去了检验学生综合能力的正常功能。毕业论文(设计)一般安排在第八学期,而这个时期恰恰是学生择业和试用的时期,要么成天往人才市场或招聘会跑,要么留在单位试用,哪有心思去思考毕业论文。
到头来是临时抱佛脚,自己动手写一篇已是很认真的了,更多的则是剪刀加浆糊式的拼凑,实在来不及的就从网上下载直接交上来。更麻烦的是,等学生实习归来,时间已不多,不管写得怎么样交篇凑数,你要也得要,不要也得要,指导老师根本没有时间去认真批改。
在此种情况下,毕业论文(设计)还有什么质量可言?如果说我们仍然要求学生完成毕业论文(设计),说穿了也只是图个形式圆满,至于起到什么作用,至于达到什么目的谁也不再过问,这样的毕业论文(设计)还有什么意义? 其二,毕业论文(设计)能否体现学生的综合素质?这一评价手段的效果如何?从实际情况来看和我们的要求是有偏差和距离的。现在毕业论文(设计)大都采取导师出题的方式,学生又没有更好的选择,选定了某一个题目便硬着头皮去做,要么不是自己感兴趣的问题,要么不是自己最熟悉的领域,亦或是一个完全陌生的东西,由于和导师的交流和讨论有诸多的不便,即使自己非常用功地去完成,其最终的效果也是会打折扣的。
若据此评价一个学生的综合素质确会失之偏颇,搞不好会起到相反的作用。如果毕业论文(设计)不能起到评价学生综合素质的作用,那么其存在的理由便会消失,存在的根基便会动摇。
其三,毕业论文(设计)对学生而言只是一个任务,对他们寻找就业岗位没有实质性的帮助,因此只要完成任务就万事大吉,用心去做的人少之又少。对学生来说,当务之急是就业,而毕业论文(设计)在就业过程中没有体现出直接的作用,完成好坏影响不大,长此以往,更多的人将此作为“任务”对待,只要能“完成任务”,至于质量如何还有谁会去关心? 因此,我认为,取消大学生毕业论文正当时,用实习报告、实习心得等取而代之,做到大学最后阶段学习与择业两不误。
毕业论文什么时候完成(论文需要从准备到完成需要多长时间)
1.论文需要从准备到完成需要多长时间
同学们在初次接触论文写作时,会发生无法写出的情况,那么为什么进行论文写作毫无进展呢?无法完成论文,从本质上说都没有弄明白论文的含义。
困惑从开题报告出来后,写了一半论文之后就不知道应该怎么办的同学,最好先搞清楚论文前的准备、题目、背景、意义、研究方法、研究思路、研究提纲、参考文献等。查阅资料的步骤不够充分,并不是说下载了十几份期刊或博硕士论文数量少,而是很可能没有对自己的写作思路进行总结归纳。
这个步骤非常关键,论文的成文框架也基于这个步骤的。为避免提纲逻辑问题在后期发生大的修改,这种事情谁也不想摊开,对于一窍不通,好不容易攒篇论文出来的学生来说,这等于要它命!所以前期一定要用心读上几篇,最好大家不用多久就从三五篇博硕士论文中总结归纳并拟定好自己的提纲,那么每个章节的内容都可以由前人写成,然后由大家总结。
没有发散自己的思维。同一句正说,反说的意思不变,什么改变句式,增加限定词,变换位置等招数,通过自己的语言组织来表达,那是你的东西。
在进行论文写作时,大家需要认真查找文献,对文献内容进行总结分析,打开自己的思路,顺利完成毕业论文,通过查重获得的毕业证书。
2.毕业论文一般什么时候开始写
正常是3-5月份开始准备的,毕业论文是大学应届生离开高校最后一步需要完成的事,只有论文重复率达标了才能进行答辩,最后顺利毕业,拿到毕业证。
一大学生活的意义 (1)首先它要教给的是思考能力和学习能力。而大学又不仅仅是一个教书的地方,同时也是研究学术的地方,蔡元培说:“大学者,研究高深学问者也。”
学术研究需要静心,不可为了学术而学术,不应为了利益而学术。 (2)首先就体现为是使大学生成为一个为社会所欢迎的人的一个重要的准备阶段。
这个阶段一共只有四年的时间,要使这个准备很充分,就必须富于计划性,如果没有计划,或是执行计划的力度不够,缺乏具体定量的明确要求,那么这个准备可能就会严重不到位。二写毕业论文的注意事项 (1)毕业论文装订顺序各个学校不一样,以北大为例,装订顺序为:封面、内页、论文审查表、论文评阅表、摘要、目录、序言、正文、结论、参考文献、附录和致谢,一定要调好顺序并转成PDF打印。
(2)摘要关键词不要太多,三到五个即可。摘要是对论文主要内容、研究对象、理论框架、研究方法、研究结论的描述,不需要任何引用内容。
摘要重点要突出,让读者一目了然。序言过长可以分小标题,同时在开头加一段总起。
3.大专的毕业论文什么时候交
大学毕业论文什么时候写?大四上半学期,期末十一月份就开始开题,然后放寒假的时候可以开始写,不然下半年面临毕业琐碎的事情很多,最好在寒假时候能写好,开学的时候再慢慢修改。
封面 使用学校统一格式,题目居中,学号等内容靠左侧对齐,后面的下画线要整齐。题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,。
大学的毕业论文什么时候交是大三下半学期还是大四毕业论文大三下学期暑假开始,大四寒假开学中期检查论文必须完成,4月中旬答辩,4月底5月初上交大学的毕业论文什么时候交是大三下半学期还是大四?对,答辩是在下学期,五六月左右。不过你可以提前几个月或大三开始写都没问题,主要是需要看很多书,时间短了你看不完。
可以先写一个提纲,然后慢慢填充内容。大学的毕业论文一般什么时候交毕业之前把,学校有具体规定,不一样的学校会有所不同。
毕业论文什么时候交比较合适我觉得反正是初稿,建议早一点交,因为就算你15号才交初稿,导师也会给出修改意见,然后让你修改完成定稿,那还不如早一点交,为定稿多争取一些时间。个人认为反倒是定稿,那时候你已经得到了导师的意见,有了修改方向,如果你不想被不停地要求修改,在定稿前就少交几次,也就是定稿晚一点交。
请问大学一般毕业论文答辩都在什么时候?实习报告是在什么时候交?一般毕业论文答辩在毕业前完成就可以了,实习报告根据情况实习完成就可以交了毕业论文什么时候交现在应该要开题了,和你的指导老师确定题目后,最晚在5月的中旬就把一稿写好,给指导老师修改,大概在5月末会开始毕业答辩本科生毕业论文一般什么时候上交?一般五月中旬就要完成并且修改检测好,因为五月底六月初就要开始准备答辩了。大学写毕业论文是不是要交钱?为什么问别人人家学校都不收,我们学校论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。
没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。编写要点 编写毕业论文提纲有两种方法: 一、标题式写法。
即用简要的文字。请教毕业论文初稿什么时候交的问题你们学校教务处没有规定说什么时间交初稿么,现在都3月份了,距离毕业只有2-3个月时间了,赶紧写咯,写好初稿还是回反复修改好几次的,还要准备答辩,有你准备的东西多着,除非你学校要求不高。
中国学生什么时候毕业论文(毕业论文一般什么时候开始写?)
1.毕业论文一般什么时候开始写?
正常是3-5月份开始准备的,毕业论文是大学应届生离开高校最后一步需要完成的事,只有论文重复率达标了才能进行答辩,最后顺利毕业,拿到毕业证。
一大学生活的意义 (1)首先它要教给的是思考能力和学习能力。而大学又不仅仅是一个教书的地方,同时也是研究学术的地方,蔡元培说:“大学者,研究高深学问者也。”
学术研究需要静心,不可为了学术而学术,不应为了利益而学术。 (2)首先就体现为是使大学生成为一个为社会所欢迎的人的一个重要的准备阶段。
这个阶段一共只有四年的时间,要使这个准备很充分,就必须富于计划性,如果没有计划,或是执行计划的力度不够,缺乏具体定量的明确要求,那么这个准备可能就会严重不到位。 二写毕业论文的注意事项 (1)毕业论文装订顺序各个学校不一样,以北大为例,装订顺序为:封面、内页、论文审查表、论文评阅表、摘要、目录、序言、正文、结论、参考文献、附录和致谢,一定要调好顺序并转成PDF打印。
(2)摘要关键词不要太多,三到五个即可。摘要是对论文主要内容、研究对象、理论框架、研究方法、研究结论的描述,不需要任何引用内容。
摘要重点要突出,让读者一目了然。序言过长可以分小标题,同时在开头加一段总起。
2.大学一般什么时候开始写论文
一般来说是大四毕业论文,但若你有研究成果,论文时间视研究成果而定。
论文类型:
专题型
这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。
论辩型
这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文。
综述型
这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。
综合型
这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。
可根据各类型选择可写论文。
大学论文格式
论文包括以下内容:
1. 封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。
2. 内容提要与关键词
内容提要是论文内容的概括性描述,应忠实于原文,字数控制在300字以内。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语,通常不超过7个。
3. 目录
列出论文正文的一二级标题名称及对应页码,附录、参考文献、后记等对应的页码。
4. 正文
正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。
5. 注释
对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明,注释采用脚注形式。
6. 附录
附属于正文,对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形等形式。
7. 参考文献
作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。
毕业论文要在什么时候完成(毕业论文一般什么时候开始写?)
1.毕业论文一般什么时候开始写?
正常是3-5月份开始准备的,毕业论文是大学应届生离开高校最后一步需要完成的事,只有论文重复率达标了才能进行答辩,最后顺利毕业,拿到毕业证。
一大学生活的意义
(1)首先它要教给的是思考能力和学习能力。而大学又不仅仅是一个教书的地方,同时也是研究学术的地方,蔡元培说:“大学者,研究高深学问者也。”学术研究需要静心,不可为了学术而学术,不应为了利益而学术。
(2)首先就体现为是使大学生成为一个为社会所欢迎的人的一个重要的准备阶段。这个阶段一共只有四年的时间,要使这个准备很充分,就必须富于计划性,如果没有计划,或是执行计划的力度不够,缺乏具体定量的明确要求,那么这个准备可能就会严重不到位。
二写毕业论文的注意事项
(1)毕业论文装订顺序各个学校不一样,以北大为例,装订顺序为:封面、内页、论文审查表、论文评阅表、摘要、目录、序言、正文、结论、参考文献、附录和致谢,一定要调好顺序并转成PDF打印。
(2)摘要关键词不要太多,三到五个即可。摘要是对论文主要内容、研究对象、理论框架、研究方法、研究结论的描述,不需要任何引用内容。摘要重点要突出,让读者一目了然。序言过长可以分小标题,同时在开头加一段总起。
2.论文需要从准备到完成需要多长时间?
同学们在初次接触论文写作时,会发生无法写出的情况,那么为什么进行论文写作毫无进展呢?无法完成论文,从本质上说都没有弄明白论文的含义。
困惑从开题报告出来后,写了一半论文之后就不知道应该怎么办的同学,最好先搞清楚论文前的准备、题目、背景、意义、研究方法、研究思路、研究提纲、参考文献等。查阅资料的步骤不够充分,并不是说下载了十几份期刊或博硕士论文数量少,而是很可能没有对自己的写作思路进行总结归纳。
这个步骤非常关键,论文的成文框架也基于这个步骤的。为避免提纲逻辑问题在后期发生大的修改,这种事情谁也不想摊开,对于一窍不通,好不容易攒篇论文出来的学生来说,这等于要它命!所以前期一定要用心读上几篇,最好大家不用多久就从三五篇博硕士论文中总结归纳并拟定好自己的提纲,那么每个章节的内容都可以由前人写成,然后由大家总结。
没有发散自己的思维。同一句正说,反说的意思不变,什么改变句式,增加限定词,变换位置等招数,通过自己的语言组织来表达,那是你的东西。
在进行论文写作时,大家需要认真查找文献,对文献内容进行总结分析,打开自己的思路,顺利完成毕业论文,通过查重获得的毕业证书。
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