课程设计和毕业论文的区别

1. 毕业论文课程设计制作

2. 课程设计报告是毕业论文吗(课程设计论文格式是啥样子的啊?)

3. 网络课程设计与实现毕业论文(球关于校园网设计与开发方面的毕业论文)

4. 光纤通信课程设计毕业论文(光纤通信的论文)

5. 课程设计和毕业论文(论文和毕业设计课程设计有什么区别)

6. 课程设计论文是毕业论文吗(毕业论文和课程论文的区别是什么呢)

7. 安卓课程设计毕业论文(大学毕业设计做android论文怎么写)

8. 2048课程设计毕业论文(课程设计和论文有什么区别)

毕业论文课程设计制作

1.毕业设计怎么做?

毕业设计（论文）是美术学专业和艺术设计专业教学最重要的实践性教学环节，根据苏科 [2002]145号《苏州科技学院关于毕业设计（论文）工作的规定》，特制定规范的管理细则。

一、毕业设计（论文）工作目的

毕业设计工作旨在检验学生综合运用所学专业知识、技能的基本方法，培养观察分析和解决有关理论、技术现实问题的实际能力，强化提高设计水准，使之初步掌握从事科研方法，具备较强应用性综合设计的能力。

二、毕业设计（论文）基本要求

在毕业设计（论文）工作过程中，应对学生严格要求，抓好各环节的组织管理，培养学生勤奋、严谨、求实的科学态度，培养学生的创新意识、创新能力和实践能力。

通过毕业设计（论文）实践，使学生对综合运用知识的能力，调查研究及应用文献资料的能力，方案论证比较的能力，造型审美、创意表现能力，计算机应用能力，外语运用的能力等受到综合训练。

2.我想自考,我该怎么做

自考是一个很难考的事你该好好学习自己一、什么是高等教育自学考试高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是以个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。

高等教育自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科教文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。二、什么人可以参加高等教育自学考试中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点报名参加。

对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。三、吉林省自学考试的学历层次吉林省自学考试分为中专，专科和本科三个层次，与普通高等（中等）学校的学历层次水平的要求相一致。

已经取得国家承认学历的研究生、本科、专科、中专毕业人员参加高等（中等）教育自学考试的，可以按照有关规定免考部分课程。四、高等教育自学考试如何进行管理按照专业考试计划的要求，每课程都要进行考试。

课程考试合格者，发给课程合格证，并按规定计算学分；不合格者，可参加下一次该门课程的考试。考生取得一门课程的课程合格证，省级自学考试机构即为其建立考籍管理档案。

考生必须在首次报名地点参加考试，如果考生因户口迁移、工作变动等需要转地区参加考试的，须经原所在考试县（区）招考办批准，转入地招考办同意后，持原准考证参加考试。一位考生只配给一个准考证号。

准考证丢失的，在当地招考办按原准考证号补办准考证。五、毕业条件和毕业时间考生符合下列规定，在规定时间内到所在考试的县（区）招考办申请办理毕业手续，取得毕业证书，毕业时间按本人提出申请毕业时间为准。

1 ·考完专业考试计划规定的全部课程，并取得合格成绩； 2 ·完成规定的毕业论文（设计）或其他教学实践任务； 3 .思想品德鉴定合格。获得专科或本科毕业证书者，国家承认其学历。

符合相应学位条件的高等教育自学考试本科毕业人员，由有学位授予权的主考学校依照《中华人民共和过学位条例》的规定，授予相应的学位。高等教育自学考试的毕业时间为每年的六月和十二月。

六，毕业人员的使用与待遇国务院《高等教育自学考试暂行条例》（国发[ 1988 ] 15 号）规定：“高等教育自学考试专科（基础科）或本科毕业证书获得者，在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则，根据工作需要，调整他们的工作；非在职人员（包括农民）由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要，在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用。 ”同时规定：“高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行”。

七、考生报名、报考时需填涂的卡考生首次报名时需填涂的卡指《高等教育自学考试报名登记卡》（见本手册第三部分内容），报名时必须本人携带居民身份证（未成年人带户口薄）。非首次报名者，只需填写《高等教育自学考试报考课程卡》（见本子册第四部分）。

集体报名者由助学单位按首次报名和非首次报名要求组织集体报名。人、报名、报考及考试时间全国统一的考试时间一年共两次，上半年在四月份，下半年在十月份。

报名时间：上半年考试报名时间在 2 月 20 日一 3 月 10 日，下半年考试报名时间在 8 月 20 日—— 9 月 10 日，具体时间以当地自学考试机构向社会公布的时间为准。九、查询有关考试的信息考生查询有关考试信息必须到所在报名县（区）招生办查询。

十、复查成绩自省考办公布成绩 15 天之内，考生如果对考试成绩有疑问，可以到所在报名县区）招考办申请复查成绩，考生本人不能直接查阅试卷，查阅费用另行通知。十一、免考有关免考问题按《吉林省自学考试课程免考实施细则》办理。

十二、实践性环节考核有关实践性环节考核：实验、实习、课程设计、毕业论文（毕业设计）、外语听说和艺术类等专门技能等按《吉林省自学考试实践性环节考核实施细则》办理。十三、成绩证明按国家有关规定，《毕业证书》遗失不补办。

如因出国、就业、升学、评职、毕业证丢失等原因需用《成绩证明》或《毕业证明》的，可带居民身份怔、准考证（毕业生带《毕业证书》或《毕业生登记表》）、介绍信（或丢失证明）到省考办办理证明手续。十四、考试时必备考生参加考试时必须携带居民身份证（未成年人带户口本；士兵、军官、武警、警官带人员证件；因居民身份证丢失，由公安户籍部门开具的身份证号证明）、准考证、考试通知单、2B 铅笔、橡皮、蓝色（或黑色）圆珠笔（或钢笔）。

-------------------------------------------------------------------------------- 。

3.课程设计报告要写哪几步,各有什么要求

对于正文部分内容要求必须具备如下内容： 1）目的此次课程设计的目的。

2）需求分析以无二义性的陈述说明程序设计的任务，程序要做什么？明确规定：①输入的形式和输入值的范围；②输出的形式；③程序所能达到的功能；3）概要设计说明本程序中用到的所有数据类型的定义及含义、各程序模块的功能要求以及各模块之间的层次（调用）关系。 4）详细设计实现概要设计中定义的所有数据类型，对每个操作需写出伪码算法；对主程序和其他模块也都要写出伪码算法；最终实现的源程序要按照良好风格的程序书写规则来编写，要求结构清晰，重点函数、重点变量以及重点功能部分要加上清晰的程序注释。

5）调试分析每个模块设计和调试时存在问题的思考（问题是哪些？问题如何解决？）。进行时间和空间复杂度分析，算法的改进设想。

6）测试结果列出完备的测试计划及其结果，包括输入和输出，这里的测试数据应该完整和严格。7）用户使用说明说明如何使用最终发布的程序，详细列出每一步的操作步骤。

8）课设总结课程设计过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考、经验和体会以及对设计与实现的回顾讨论和分析；在课程设计过程中对课程的认识等内容。本回答由网友推荐。

4.毕业论文展示设计

内容摘要：现代立体构成研究的对象是一个综合形态，而形态所属的空间又是一个现实和抽象的概念，包括物理空间和心理空间。

这种空间综合形态不仅创造了现实与虚幻的物态，同时也赋予了我们广阔的想象空间，正如中国传统哲学思想中“天人合一”的基本精神一样，这正是我们所要达到的一种高度统一与完美的境界。关键词：立体构成空间形态物理空间心理空间立体构成作为传统基础课程，基本上是遵循创始人阿尔伯斯的教学理论，即不考虑任何其他材料，而是通过纸来研究立体的造型和空间关系。

但随着时代的发展，科技的进步，人们的观念也在不断地更新，对立体构成的教学要求也发生了微妙的变化，这就需要我们在立体构成课的教学中不断地创新与发展，使学生在学习这门课程后能对设计观念的认识有所扩展和深入，用一种空间的、视觉的综合思想去看待设计，以创造更美的视觉环境。一、空间与“形” 在立体构成课的教学当中，立体构成可以说是对平面、色彩与空间的综合理解。

研究的方向是追求有关形态的所有可能性，这就要求学生从理论上加强对造型观念的认知，从诸多方面进行形态要素的分解、重构等视觉综合训练，从而加强他们对形态的全面理解和意识升华。作为形态这个研究的主体，我们除了对造型结构的把握外（区分形体、形象和形态），还应在构成造型的材质和空间环境的互动上重点加强训练。

现代的立体构成教育不再单纯局限于一个物体本身，而是扩展到描述环境与物体的关系，所谓环境就是一个空间概念，包括物理空间和心理空间。每一件作品都应在造型存在于环境的对话中给人以视觉、听觉、嗅觉等全方位的感受，就像一件雕塑作品或一座建筑一样，它们的存在都应考虑到与周围环境的呼应，它们的美因空间的自然状态或人为的雕琢而变得更加灿烂。

当前人类加强了对环境的保护，在设计方面向往一种人与自然协调发展的空间环境，这种创作观念在设计中被广泛推崇。例如美国著名建筑设计师赖特设计的流水别墅，充分利用地形、水体等自然环境，依山傍水，造型独特，做到了建筑主体与自然环境的完美结合，流水别墅的建筑形态不是刻意强加于环境的，而是自然成长于环境，融合于环境的，是形态与空间环境相互依存的一个典范。

在中国，“天人合一”是传统哲学的基本精神，这正是体现了一种与自然和谐、亲密的关系，即“意”和“境”的高度统一，这样的“统一”也就是我们在立体构成教学当中应该强调的完整性之一。因此，对立体构成中的空间体验（对“形”的把握）就显得尤为重要，它能够为日后的专业学习及创作打下坚实的基础。

如果我们长期坚持，就可以将造型的研究推向更专业化、更细节化的高度。二、空间与“态” 按照中国汉字的构词法可知，“态”字有“心”字作底，意指人对某一事物的心理反应状况。

时至今日，人们对空间的概念不仅仅局限在三维空间当中，而是把人的意识形态也作为了空间的延续。一件好的作品能让人产生无限的遐想，这种主观的联想是不受时间和空间限制的。

在东方，中国人以一种感性的意识形态，很早地意识到要认识完整复杂的世界，就必须要有一种精神的超越。在培养学生感受和认知事物的初级阶段，重要的是加强对他们创意思维的训练和潜质的挖掘，这个阶段是关于立体构成空间的重要训练课程。

我们把这种意识形态的观念可以分为客观的空间意识形态和主观的空间意识形态。客观空间是指我们的作品本身和所限定的空间环境，这样的一种形态是作者创造并客观存在的；而主观空间则起到一个互动的作用，即作品对观者的心理影响。

例如一个人在一间四壁涂满红色涂料的屋子里面，会产生一种压抑、急躁的心理感受，这种感受便是主观意识形态的反应。客观的空间意识形态和主观的空间意识形态的相互交错，便构成了“空间综合形态”的概念。

空间与时间是相对应的，在同一空间中时间发生变化时，空间就会出现叠加、多镜像的错综复杂的表达方式。比如绘画作品《下楼梯的裸女》，我们能清楚地看到杜尚对于纯粹的绘画语言的逐渐脱离，第一幅作品中从用色到形体，再到笔触的运用都充满着强烈的绘画性和立体主义倾向，让人产生无限的想象。

作品中杜尚寻找有关速度的连续信息，并归纳成整体来表现，造成了空间的“颤动”，这就使作品产生了主观能动性，给予观者接受和体会作品的无限想象空间。这种创作思维让我们在已经赋予的空间当中强化了一种空间延伸的意识，从而使我们对立体构成的空间的认识更加宽泛和自然。

当我们处在同一空间和时间状态下去看一件作品，我们可能会专注它的某一部位，这个物体、景象就会突显出来，而周围的物体、部位就会退后、缩小。由于客观与主观是交替作用的，当主观要强调专注时，视觉就会作出相应的放大和调整，这就是艺术中的“夸张”原理。

视觉构成了一种心理空间的引导，也是作品构成当中的主体元素。所以，笔者在立体构成教学中，始终强调构成的物质主体，不仅仅因为它是一种视觉语言，更重要的是，它还展开了我们无限想象空间的一条思路。

想象对于形态而言，是对那些作品的感。

5.数控专业毕业设计课题

毕业论文 SPT120-12A?5?1 推料装置毕业论文 SSCK20A数控车床主轴和箱体加工编程毕业论文 T611镗床主轴箱传动设计及尾柱设计课程设计蜗轮蜗杆传动减速器 word+AutoCAD 毕业论文设计加工客车上“车门垫板”零件的冲裁模毕业论文络筒机槽筒专用加工机床及夹具设计课程设计点钞盒底座注射模具设计毕业设计曲轴润滑油孔加工机床的设计研究毕业设计锁壳冲裁模具设计毕业论文 WHX112减速机壳加工工艺及夹具设计毕业设计微电机转子冲片模具设计毕业设计 CA6140车床后托架的加工工艺及夹具设计毕业论文机械手设计毕业论文 CA6150车床主轴箱设计金属切削原理与刀具课程设计说明书圆孔拉刀设计机械制造工艺课程设计说明书法兰零件夹具设计毕业论文 CA6140车床后托架加工工艺及夹具设计毕业设计物流液压升降台的设计机械设计课程设计一级圆柱齿轮减速器设计毕业论文落料，拉深，冲孔复合模毕业设计 DTⅡ型固定式带式输送机毕业设计打印机压轮设计毕业设计快速模具集成系统精度保证体系研究毕业设计滤油器支架模具设计毕业设计梳棉机箱体设计毕业论文 LMXC-Ⅰ型露天选采机液压系统设计毕业设计可伸缩带式输送机结构设计毕业设计 AWC机架现场扩孔机设计毕业设计 ZQ-100型钻杆动力钳背钳设计毕业设计带式输送机摩擦轮调偏装置设计毕业设计封闭母线自然冷却的温度场分析毕业论文轿车变速器设计毕业论文复合化肥混合比例装置及PLC控制系统设计毕业论文起重机总体设计及金属结构设计毕业论文四杆中频数控淬火机床的设计制造毕业论文托板冲压成型级进模设计毕业论文撑掩护式液压支架总体方案及底座设计毕业论文支撑掩护式液压支架总体方案及立柱设计毕业论文膜片弹簧的冲压工艺及模具设计机械设计课程设计带式输送机说明书和总装图课程设计 X-Y数控工作台毕业设计 ZFS1600/12/26型液压支架掩护梁设计毕业设计运送铝活塞铸造毛坯机械手设计毕业设计上料机液压系统设计毕业设计接线端子板冲孔、落料、压弯复合模设计毕业设计冲压废料自动输送装置毕业论文设计脚手架冲孔模具毕业论文利用Pro/e进行电话机机壳模具设计毕业设计手机塑料外壳注塑模（不够完整）课程设计设计一卧式单面多轴钻孔组合机床液压系统毕业论文 WY型滚动轴承压装机设计毕业设计论文经济型数控车床纵向进给运动设计及润滑机构设计毕业设计论文 J45-6.3型双动拉伸压力机的设计 0毕业设计冲压工艺及模具设计毕业设计冲裁垫片模具的设计气动通用上下料机械手的设计——机械结构设计毕业设计水电站水轮机进水阀门液压系统的设计毕业设计 63CY14-1B轴向柱塞泵改进设计课程设计设计低速级斜齿轮零件的机械加工工艺规程毕业设计组合机床改造毕业设计普通车床经济型数控改造钩尾框夹具设计（镗φ92孔的两道工序的专用夹具）设计“拨叉”零件的机械加工工艺规程及工艺装备）课程设计带式输送机传动装置毕业论文桥式起重机副起升机构设计毕业论文桥式起重机小车运行机构设计课程设计四工位专用机床传动机构设计毕业论文无模压力成形机设计设计说明书普通车床主传动系统毕业论文塑料盒模具毕业设计 XK100立式数控铣床主轴部件设计毕业设计圆球模具设计与制造毕业设计罩壳设计说明书设计带式传输机传动装置中的双级斜齿圆柱齿轮减速器毕业论文两齿辊破碎机设计毕业设计压铸模设计设计“推动架”零件的机械加工工艺及工艺设备普通式双柱汽车举升机设计 63CY14-1B轴向柱塞泵改进设计（共32页，19000字）机电一体化课程设计线切割机床走丝机构及控制系统设计基于逆向工程的过程控制系统机电一体化设计毕业设计带式输送机的传动装置毕业设计手柄冲孔、落料级进模设计与制造毕业设计 CA6140车床后托架设计 EQY-112-90 汽车变速箱后面孔系钻削组合机床设计毕业设计液压拉力器毕业设计全路面起重机 q 348414338。

毕业论文课程设计制作

课程设计报告是毕业论文吗(课程设计论文格式是啥样子的啊?)

1.课程设计论文格式是啥样子的啊?

一、课程设计（论文）资料的组成

1.课程设计（论文）任务书；

2.课程设计（论文）——标题、中英文摘要（关键词）、正文、参考文献；

3.课程设计（论文）答辩纪录及教师评语。

二、课程设计（论文）资料的填写与装订

统一使用学校印制的课程设计（论文）资料袋和学院印制的封面。课程设计（论文）资料按要求认真填写，字体要工整，版面要整洁，手写一律用黑或兰黑墨水，最好使用A4纸计算机打印。装订一律按“标题、中英文摘要（关键词）、正文、参考文献”顺序，在左侧装订。

三、课程设计（论文）的撰写规范

1.课程设计（论文）的撰写规范完全按照南工校教[2006]28号文“本科生毕业设计（论文）撰写规范（2006年修订）”和学院相关文件执行。

2.课程设计（论文）写作格式参考科研期刊杂志论文投稿要求，不要求目录、不需分章，连续写作。

3.页眉格式：

奇数页：南京工业大学课程设计（论文）——单写“设计”或“论文”）

偶数页：课程设计（论文）题目

课程设计和毕业论文的区别,课程设计可以做毕业论文吗,仓储管理课程设计毕业论文

2.课程设计和毕业设计是怎么一回事?

课程设计是针对你学完的某一门课，最后做的设计，比如说你学过了机械设计这门课程，老师会安排你专门抽出两周左右的时间，给出一些机械设计相关的题目，可以任选其一（一般可以组队），完成这个题目，最后要做简单的答辩。

而毕业设计，是在大四的下学期，这一个学期都要从事的工作，也是一个必修环节，是对你本科所学知识的融会贯通。时间在3-5个月，有专门的导师来指导你，给你布置任务，最后也要答辩，这时如果不能通过的话，将影响能否顺利得到毕业证。毕业设计对大学生而言是一个很重要的环节，也是学习能力及对所学本学科知识运用能力最好的考查。通过毕业设计，会使学生（当然只认真做毕设的学生^_^）的综合素质得到提高，那些要毕业了却不知道自己将来在社会上能从事何种工作的学生，通过毕业设计，就应该底气足了，起码知道自己能干啥了。

毕业论文,课程设计,报告

3.毕业论文是什么

毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）、博士后毕业论文等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。

基本要求其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，毕业论文封面使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

毕业论文的基本教学要求是： 1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力； 2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度； 3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。本课程不得免修。

编辑本段毕业论文的格式 1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。 2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字（不同院校可能要求不同）； 3、关键词：从论文标题或正文中挑选3~5个（不同院校可能要求不同）最能表达主要内容的词作为关键词。

4、目录：写出目录，标明页码。 5、正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上（不同院校可能要求不同）。

毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。

前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。

在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。

其基本的要点就是总结全文，加深题意。 6、谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。 8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。编辑本段毕业论文各组成部分毕业论文是教学科研过程的一个环节，也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。

毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。一、标题标题是文章的眉目。

各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。

（一）总标题总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有： ①揭示课题的实质。

这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。

诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。

②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。

这种形式的标题因其观点含蓄，轻易激起读者的注重。如《家庭联产承包制就是单干吗？》、《商品经济等同于资本主义经济吗？》等。

②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。

拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注重，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。

如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判定句式。

这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。

这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了。

4.毕业设计包括几个部分

本科生毕业设计报告（论文）撰写规范毕业设计报告（论文）是学生对所从事毕业设计工作和取得成果的完整表述。

报告（论文）的撰写是学生基本能力训练的过程。为加强管理，规范写作，提高毕业设计（论文）质量，根据《北华航天工业学院毕业设计（论文）工作暂行规定》制定本规范。

一、毕业设计报告（论文）的结构与要求毕业设计报告（论文）包括封面、内容摘要（中英文）、关键词（中英文）、目录、正文、注释、参考文献、附录、致谢等几部分。理工类论文全文不少于1.5万字，设计说明书不少于0.8万字，文科、管理类论文全文为1.2万字左右。

（外语专业为8 000~10 000词）。毕业设计报告（论文）一律打印，封面由学校统一印制。

（一）题目毕业设计报告（论文）的题目应当简短、明确，有概括性，能体现毕业设计（论文）的核心内容、专业特点和学科范畴。毕业设计报告（论文）题目不得超过25个字，不得设置副标题，不得使用标点符号，可以分行书写，用词必须规范。

（二）内容摘要内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点，文字要精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，包括基本研究内容、研究方法、创造方法、创造性成果及其理论与实际意义。内容摘要中不应使用公式、图表，不标注引用文献编号，并应避免将内容摘要撰写成目录式的内容介绍。

中文内容摘要应在400字以内，英文内容摘要（Abstract）应与中文内容摘要内容相同。（三）关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖毕业设计（论文）主要内容的通用专业术语（参照相应的专业术语标准），一般列举3~5个，按照词条的外延层次（学科目录分类）从大到小排列。

英文关键词（Key words）应与中文关键词相同。（四）目录目录应独立成页，按2~3级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致，主要包括内容摘要（中、英文）、正文主要层次标题、参考文献、附录、致谢等，且标明对应页数。

（五）正文正文包括绪论（引言）、论文主体和结论等部分。正文必须从页首开始。

绪论一般作为专业技术类论文的第1章，应综述前人在本领域的工作成果，说明毕业设计（论文）选题的目的、背景和意义，国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。文管类论文的绪论（引言）一般作为论文的前言，内容包括对写作目的、意义的说明，对所研究问题的认识并提出问题。

要写得简明扼要，篇幅不应太长。论文主体是全文的核心部分，应结构合理，层次清晰，重点突出，文字通顺简练。

结论是对主要成果的归纳，要突出创新点，以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般为500字左右。

（六）注释对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释一律采用脚注形式。

（七）参考文献参考文献是论文的不可缺少的组成部分。它反映了毕业论文工作中取材的广博程度。

毕业论文的参考文献必须是学生本人真正阅读过的。参考文献数量理工类一般在8~10篇，其中学术期刊类文献不少于5篇，外文文献不少于2篇，但对土建类专业，学术期刊类文献和外文文献篇数可酌减，具体数量由相关系确定；文科、管理类一般不少于13篇。

其中学术期刊类文献不少于5篇，外文文献不少于2篇。引用网上文献时，应注明该文献的准确网页地址。

网上参考文献不包含在上述规定的文献数量之内。产品说明、未公开出版或发表的研究报告等不列为参考文献，有确需说明的可以在致谢中予以说明。

不论何种类型的论文都要将其中与所撰写论文内容最直接相关的一篇外文文献译成中文，字数不少于3 000个汉字，并将外文文献原文以及对应的中文译文一并编入附录。（八）附录对不宜放在正文中但对论文确有作用的材料，外文文献及中文译文、冗长公式推导、辅助性数学工具、符号说明（含缩写）、较大型的程序流程图、较长的程序代码段、图纸、数据表格等，可以编制成报告（论文）的附录。

附录字数不计入报告应达到的文字数量，篇幅不宜太长，一般不要超过正文。（九）致谢对整个毕业论文工作进行简单的回顾总结，对导师和对为毕业设计（论文）工作、报告（论文）撰写等提供帮助的组织或个人表示感谢。

内容尽量简洁明了，实事求是。二、毕业设计报告（论文）排版打印要求论文必须使用标准A4打印纸（29.7厘米*21厘米）、以Word格式编排打印，英文及阿拉伯数字为Times New Roman。

页面上、下页边距各2.5厘米，左页边距2.5厘米，右页边距2.2厘米，并按如下要求排版：（一）封面封面采用教务处制定的毕业设计报告（论文）封面。封面所填内容文字格式为宋体、三号字。

题目较长的，可以分成两行填写，并注意上下两行匀称、美观。保持封面线形、位置及长度，不得随意改变。

（二）内容摘要摘要标题用小二号黑体字居中排印，然后隔行打印摘要的文字部分，摘要内容按照正文要求处理。内容摘要与关键词中英文应各占一页，不设置页码。

（三）关键词关键词与内容摘要同处一页，位于内容摘要之后，空一行，另起一行并以“关键词： ”开头（黑体字），后跟3~5个关键词（字体不加粗），关键词之间空一字，其他要求同正文。关键词。

课程设计报告是毕业论文吗

网络课程设计与实现毕业论文(球关于校园网设计与开发方面的毕业论文)

1.球关于校园网设计与开发方面的毕业论文

校园网设计规划（论文）

第一章：校园网实现的目的和设计的原则

第二章：校园网硬件设备准备

第三章：系统总体设计方案

第四章：布线的实施

第五章：网络管理系统设计（主干网及各子网的设计）

第六章：安全性设置

第七章：小结

进入20世纪60年代，继电话、广播和电视之后，随着计算机与通信技术的结合，产生了计算机网络，人们可以借助计算机网络实现信息的交换和共享。如今，从政府机关、企业单位、百货商场、银行和证券交易所，到一个部门、一个办公室和一个家庭，随处都可看到网络的存在，随处都可以享受到网络给生活带来的便利。网络，不仅仅代表着一项技术，一种应用，而且代表着一个时代，一种时尚。在众多的网络应用和技术中，局域网一枝独秀，无论从技术还是从应用上都显示了自身的优势，成为目前最受关注的技术和应用之一。

摘要：校园网建设如火如荼，各类校园网建设方案层出不穷，让学校的管理者看花了眼，但仔细比较不难发现，每个方案都各有特点，关键是要从实际出发，选择适合自己的方案.本论文就校园网的设计规划分析以下几个方面：系统设计原则和实现的目的，硬件设备准备，系统总体设计方案，布线实施（应用系统设计，应用程序设计，实现INTERNET和虚拟INTERNET）安全性，以及总结.

通过学校主页可以向外进行信息发布，教室可以通过电子备课系统备课，实现无纸化办公，可利用计算机辅助教学系统，可以通过INTERNET查资料，及时了解科研动态，学生可以与老师方便沟通，总之，校园网有如下功能：提供网络服务，辅助教师教学，方便师生教研，改善办公条件，提高工作效率，开放对外窗口，树立学校形象等优点.

（二）：设计的原则

1：实用性：尽可能利用本校现有的设施，根据具体的设备制定出方案，主要是从经济方面的考虑，花尽可能少的钱，取得最大的利益.

2：先进性：设计校园网首先要满足现在的需求，还要考虑到它以后的可扩充性。

3：开放性：要使用标准化的方案，如国际标准或国家标准.

4：安全性：由于校园网要共享资源，它与外部进行信息的沟通，为确保它的通信的安全，要特别重视它的安全性.

校园网设计方案

课程设计和毕业论文的区别,课程设计可以做毕业论文吗,大数据方向课程设计毕业论文

2.计算机理论论文浅析个性化网络教学系统设计与实现

一、网络教学的现状

随着internet技术的日益提高，计算机网络教学已成为现代教育技术开展的热点。在网络教学环境下，能够最大限度地发挥学习者的主动性、积极性，完成传统教育无法做到的“个性化教育”。但在目前的网络教学中，以教员为主体的教学形式本质上并没有改动。真免费论文网对网络教学的了解也只是停留在教学手腕和教学方式的改动上，同时系统开发普通采用web技术，不能顺应网络开展与内容更新带来的变化。为此我们采用assh框架技术研讨并设计扩展性良好的网络教学系统，让学生依据自我程度停止个性化的学习，调用各种学习资源，自我设计学习进度直至到达学习目的。

二、系统框架技术

在程序开发时，我们选择已有的优秀架构能够集中精神处置业务逻辑。在开发网络教学系统时，我们选择了当前盛行的j2ee web 应用框架。它整合了ajax、struts、spring、hibernate4四个架构（简称assh 框架）。

ajax全称为“asynchronous javascript and xml”，在阅读器与 web 效劳器之间运用异步数据传输，这样就可使网页从效劳器恳求少量的信息，而不是整个页面。ajax 可使因特网应用程序更小、更快、更友好。[1]

struts中模型是一个action类，开发者经过其完成商业逻辑。视图是由与servlet配合工作的一整套jsp定制标签构成，应用它们能够快速树立应用系统的界面。控制器actionservlet是模型与视图的联络纽带。[2]

spring提供了轻量级管理业务组件的ioc容器。spring经过依赖注入机制，能够在运转期间为组件配置所需求的资源，而无需在编写组件代码时指定，从而在相当水平上降低了组件之间的耦合，完成组件的即插即用。[3]

hibernate完成对关系数据库的对象化。hibernate不只可以管理javabean（或者称之为pojo）到rdbms 表的映射，还可以供给用查询和获取数据库中的数据。hibernate事实上是规范的o/r 映射技术。[4]

三、系统剖析与设计

系统根本方式为一个交互式动态网站。用户必需登录后才干访问系统，并且不同身份登录后，所具有的权限是不同的。用户身份有：教员、管理员和已注册过的学生等。每个身份能够注册多个用户，用户能够操作本人权限内的模块。整个系统划分为网络教学模块、智能引荐模块论文网、网上交流模块、答疑模块、网络测评模块、后台管理模块等。

1.网络教学模块

该模块主要有“课程选择”、“课件阅览”、“视频点播”等局部，提供相关课程的在线教学内容，如html 网页、ppt电子教案、doc 教学文档、rm、asf教学录像等，这局部是网络教学系统的主要局部，学生能够依据本人的需求停止选择性学习。

2.智能引荐模块

学习内容的选择上，系统依据学习历史记载和才能估量，选择学生没有控制或是没有学习过的教学内容，这些学习内容是与当前学生才能最接近的。在学习内容的组织上，系统将依据对学生估测的才能和学生的认知作风，选择最合适学习者的内容呈现方式。

3.网上交流模块

该模块主要是经过“网络论坛”来完成，给教师和学生提供一个在线交流的平台。学生能够经过网络论坛充沛发挥自主权和发言权，对课程的某些主题能够在网上展开讨论，发表各自见解，讨论学习心得、交流学习经历等。对疑问问题将设立特地的网页，分专题停止深化、系统、理性的讨论，为学生提供一个更为宽广的学习平台。同时该模块承受来自各方面对教学的反应信息，如教学问卷、学习请求及希冀等。

毕业论文,课程设计,网络

3."某事业单位的网络设计与实现" 这个论文要怎么下手.

摘要：网站是政府、企事业单位向用户提供信息的一种方式，是开展电子政务、电子商务的基础设施和信息平台。

网站建设的规划、设计是建成成功网站的关键。从网站建设的规划、设计入手，介绍网站建设的实现方法和技术。

关键词：计算机网站 Intemet 规划设计1.引言20世纪90年代以来，计算机网络技术飞速发展，网络化和全球化成为不可抗拒的世界潮流。网站是政府、企事业单位向用户提供信息（包括产品和服务）的一种方式，是政府、企事业开展电子政务、电子商务的基础设施和信息平台。

因特网上的网站就象企业在互联网中的办公大楼，网站所带来的政治、经济、商业利润及其影响是具有深远意义。网站正以惊人的速度扩张，每年有大批的企、事业单位投入资金来发展网站建设。

各类网站一般都是建立在Web平台基础上的，加上支持其功能的应用软件，还有一部分是保证网络安全及网络管理所需要的软件，因此，各类网站建设的关键问题是Web站点的建设。2.网站建设的规划及总体设计2.1.确定网站建设的目的确定网站建设的目的，这是非常重要但又易于被人们忽略或轻视的一项工作。

代写论文尤其是当专业网站设计人员帮助政府、企事业建立网站，但设计人员又没有这些单位的行业经验时，与网站单位人员沟通就更加重要了。对于网站设计来说，这种沟通不仅应了解该网站要运行什么应用程序，需要如何连接单位现有系统等，还需知道这个网站希望达到什么样的目的，即必须清楚网站的目标市场在那里。

这将成为整个网站所有设计思想的基础。无论网站采用何种形式，什么样的外观，提供什么内容，都要以网站的最终目的为出发点来考虑。

另一方面，网站建设还应该收据客户对这个网站的美术需求。网站设计人员就需要了解建站单位形象的突出点和单位标志的特点、意义等。

2.2.确定客户群体确定网站的客户群体十分重要。只有清楚确认网站的客户群体、客户的需求、客户的兴趣，才可能在网站上提供客户所需要的内容和信息，留住目标客户群体，网站才能获得成功。

2.3.细化目标，构架网站内容纲要确定目标市场和客户群体后，下一步工作目标细化，构架网站内容纲要，代写毕业论文主要包括网站核心内容、主要信息、服务项目、应用程序等。然后，将网站内容大纲交给有关业务人员审核批准，形成部门网站设计的总体报告。

2.4.整理网站结构图确定内容纲要后，就可以勾画网站结构了。结构图有很多，顺序机构、网状结构、继承结构、Web结构等，应依据自己网站的内容反复讨论后确定。

多数复杂的网站会综合应用到几种不同的结构图。画出结构图的目的，主要是便于有逻辑地组织网站和链接，同时，可以根据结构图去分配工作和任务。

网站建设是一个不断改进的过程，而不是一个一成不变的静态项目。因此，在网站计划中也应该包括长期的版本管理及技术维护。

这里需要考虑两个问题：①网站的结构是否合理，是否适应未来的发展：②网站内容的维护和图象资源的管理问题。2.5.与美工人员的沟通有行业经验的专业美术设计人员的帮助，对网站的成功也是至关重要的。

他们能给你很多关于排版，色彩等方面的建议。很多传统出版行业的规则和禁忌，也十分适用于网页的设计。

网页设计与其他出版设计最大的不同点在以下3个方面。2.5.. 1传播的媒介不同。

许多用户是用MODEM上网的，考虑到用户的忍受程度，代写硕士论文图形一般不宜太大；通常每个图应小于30KB，每个页面图形总量应小于50KB。2.5.2最终的发布媒体不同。

多数用户是通过Windows或MAC上网的，而且当前通用的分辩率是低于800~600，因此，美工人员的发挥天地的14~15英寸显示器所能展示的区域。2.5.3所能采用的文件格式的限制。

对通用浏览器来说，能识别的图象格式仅为JPEC和GIF，两者又各有不同的特点和适用环境。2.6.个性化服务对于任何一个成功的网站来讲，资料收集都是至关重要的环节。

有关访问者和顾客行为的资料是分析投资收益的基础。顾客的经验同时也会随着资料的增加而增加。

随着时间的推移，收集的资料不断增加，同时与网商业务相互影响也在不断提高。这个过程促使不断提高为网民提供的价值，并且优化同每个顾客关系的收益。

由于这个过程是渐进的，因此有时被称为渐进的个性化服务。渐进个性化是通过收集外在和内在的资料而实现的。

外在的数据指通过调查、表单、注册等渠道获得的顾客信息。代写医学论文内在资料是在后端收集的数据，例如通过广告和网站所记录的顾客行为等信息，使用类似Cookies的工具，可以方便地收集有关客户类型和浏览途径的资料。

制定资料收集计划时，不一定马上就开始采用技术手段。最好先从明确目标入手，在收集到的信息基础上，确定网上业务服务特定客户的策略。

一旦策略适当，就能确定需要什么样的技术达到确定的目标。3.网站建设的原则系统设计原则上要满足企、事业网站应用的要求，符合其建设网站的总体思路，具有技术规范性，并以先进性和实用性为基本原则。

同时，在统筹安排和技术规范上考虑长远发展的。

4.校园网的设计与建设论文

校园网的建设直接着校园网的管理，是我们讨论的重中之重，它应注重实用性和先进性，开放性和标准化，可靠性和安全性，性和可扩充性，使用有限的资金为学校提供贴切而有效的服务。

一、校园网的建设要统一规划，分步实施。兼顾软、硬件均衡，充分考虑未来需求，合理利用资金。一般来说，学校资金并不很充足，不可能一步到位。另一方面，部分学校基础比较差，老师有可能意识不到计算机网络的用处，应用水平较低，即使安装了某些系统也利用不起来，因此需要分步实施。

分步实施一定要在统一规划的前提下进行，如果缺乏统一规划，系统将会陷入相互不兼容或者前期投资浪费的情况。在这里还应特别注意系统实施的顺序：先调查用户需求，确定应用系统，再确定系统软件，最后根据需要选择合适的硬件，而不应该先买来一堆设备再考虑怎么用。

二，网络系统的建设

该部分主要包括校园网网络系统的规划设计、管理（包括安全）技术、设计原则以及设备性能介绍、选择的技术依据、解决方案等。学校的系统主干及重要的支干链路应依据当前需求在100M和1000M以太网之间做性价比较，网络规划要考虑对未来应用需求更佳的支持能力、灵活的扩展能力、可重组能力以及平稳的升级能力（如考虑未来对ATM的支持等）。网络系统可考虑采用虚拟组网技术（VLAN），以利于网络管理和提高网络效能。

主干网络设备选择应考虑互操作性。校园网Internet的接入方式应该具备多种方式，关键网络设备及部件的选择应详细说明并有比较依据。整个校园网建议采用统一的TCP/IP作为核心协议。具体解决方案应统一按照总体规划进行子网划分及IP地址的分配，并适当考虑一定的冗余。每个应用点都应能申请得到独立的Intranet网络内部的IP地址，一级节点到中心交换机的主干链路总带宽可根据该节点对中心服务的需求量做相应设计调整。

三、注重应用系统的建设

就成熟的应用而言，校园网综合应用主要集中在以下几个方面：辅助教师教学、提高教学手段、提供网络服务、方便师生教研、改善办公条件、提高工作效率、开放对外窗口，树立学校形象。

这些目标的实现需要通过具体的网络功能来实现。笔者根据当今技术的现状，结合学校实际情况提出以下设想。

(1)建立课件、教学信息资料库及相关系统，实现授课点播和辅助教学；毕业论文

(2)利用校园MIS软件，实现全校计算机辅助管理和办公自动化；

(3)建立图书馆计算机管理系统和阅览系统，实现图书馆信息管理自动化、快速检索和电子阅览；

(4)建立远程访问（RAS），利用校园网实现在家备课、办公和接入Internet;

(5)通过建立对外信息站点，实现学校信息上连Internet 和提供对外信息服务（包括校际交流、学校Intranet互访等）；

(6)传统的网络服务，例如：E-MAIL、FTP、TELNET、WWW查询等功能，其中E-MAIL为广大师生与外界交流的必备工具，应考虑其可用性，可靠性，可管理性，可扩展性；

(7)利用网络技术，实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等（如NetMeeting功能的应用）；

(8)兼容校内有线电视广播网，拓展网络功能。

5.网站设计课题的背景、目的和意义毕业论文用的

随着Internet的迅速崛起，互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道并逐步进入传统的流通领域，人们越来越多的通过网络来了解所需的信息。

这次我所设计的课题——金华苗木网站设计与制作，正是互联网与社会生活之间的紧密关系的体现。当今社会，网络已经成为人与人之间交流的一种形式，它能够把事情的复杂化转为简单化。金华盛产苗木，品种繁多，品质优良。金华还建有多个苗木基地，及大型苗木、花卉、盆景交易集散中心，苗木发展态势良好。制作金华苗木网站是为了让人们更加了解金华苗木，也为金华苗木的发展提供一个宣传空间。网站通过文字、图片、动画等方式展示“中国苗木（盆景）之乡”的金华的苗木状况，实现信息资源共享。网站不是为了赶一时的潮流或是博取一个好名声，而是要通过互联网这个全球性的网络来宣传企业、开拓市场，同时，降低企业的管理成本、交易成本和售后服务成本，并通过开展一系列的电子商务活动获得更多的利润，这些均与企业的经营目的是一致的。

6.网络教学系统的设计与实现

本文介绍了笔者承担学校教务部的网络教学辅助系统项目的设计方案和实现技术。系统的设计目标是研发一个辅助班级授课模式的网络教学平台，作为课堂教学延伸的环境和手段，要和传统的课堂教学相结合，更好地满足老师和学生教与学的需求，要为课程的教学提供全过程的支持。系统实现的功能有用户管理、课程管理、教师在线教学管理、学生在线学习、教学沟通以及网络教学论坛等。系统采用JSP动态网页设计技术。

【作者单位】：武汉大学经济与管理学院武汉430000

【关键词】：班级授课模式；网络教学平台；目标；功能；实现技术

【基金】：武汉大学教务部教改项目

【分类号】：TP311.52

【DOI】：cnki:ISSN:1671-4377.0.2006-05-024

【正文快照】：

随着网络技术、多媒体技术等现代信息技术的迅猛发展，计算机辅助教学系统得到了广泛的应用，远程教学系统、教学网站层出不穷，网络教育也成为当今的热点。本文介绍的系统是笔者承担的武汉大学教务部的实践教学改革项目，与远程教学系统和一般的教学网站不同，目的是为目前在各类学校中占统治地位的以教师主讲为中心的班级授课模式提供一个扩展的网上教学平台。一、系统设计的目标和特点网络教学辅助系统的设计目标是：研发一个辅助班级授课模式的网络教学平台，作为课堂教学延伸的环境和手段，要和传统的课堂教学相结合，更好地满足老师和学生教与…

7.计算机网络技术毕业设计

1，现在计划与校网络中心为中心，建立一个覆盖全校的校园网，为全校师生员工提供校园内部的电子邮件、以及INTERNET接入等服务，并要留有一定的扩展余地。。

2，校网络中心和各系的计算中心、，校机关、各系办、各教研室合在一起作为一个子网。（需要划分子网或做VLAN）

3，网络中心要建立一个www服务器，一个ftp服务器。

各单位的微机配置情况如下；

校机关有20个单独的机房，每个机房配1台微机；网络中心有一个大机房，配有100台微机；各系部均有一个计算中心，配50台微机。

课程设计的基本要求：

本课程设计的目的在与全面复习和巩固前面所学的专业理论知识，综合运用所学理论知识，解决工程上的实际问题，锻炼学生综合运用学过的理论知识解决实际问题的实际动手能力，达到学以致用、理论与实际的统一

本课程设计主要包括计算机网络设计和网络互连两个方面。

1、网络设计包括网络规划、网络总体设计、网络拓扑结构的选择、子网划分和IP地址分配的原则与方法、网络设备的选型与比较和网络的具体实施。

2、网络互连及其实现技术包括局域网络设计中的传输媒质、中继器、网桥、集线器（HUB）的实际应用和大型网络中子网的划分、路由器、网关等的实际应用，提供网络服务的各类服务器的硬件和软件配置与设备，以及局域网与广域网的互连，还包括远程网络互连及其实现技术，以及远程接入的实现方法和技术手段。

局域网组建课程设计任务要求

一、课程设计（论文）文本结构规范

1.课程设计（论文）题目、摘要、关键词

2.课程设计（论文）目录

3.课程设计（论文）正文

二、正文内容要求

1）概述

2）设计方案

3）设备选型、设备清单、经费预算

4）子网的划分和IP地址的分配

5）实施方案

6）参考文献

网络课程设计与实现毕业论文

光纤通信课程设计毕业论文(光纤通信的论文)

1.光纤通信的论文

光纤通信在配电网自动化上的应用论文1前言随着国家经济的发展和人民生活水平的提高，人们对电力的需求日益增长，同时对供电的可靠性和供电质量提出了更高的要求。

配网馈线自动化是配网系统提高供电可靠性最直接有效的技术手段之一。在近几年国家加大了对城网和农网的改造，国内各大供电局对配电网自动化的投入也在加大。

在配网自动化实现的过程中，我们发现通信问题是一个难点问题。在此，仅就光纤通信在配网自动化方面的应用谈一点认识和体会。

2配电网自动化对通信的要求同调度SCADA系统一样，配电自动化系统也需要一个有效的通信网，同时他有自己的特点：终端数量极多。配网系统拥有众多的开闭所、配电变压器、柱上断路器，要对这些设备进行监控就需要许多FTU和TTU，同时这些FTU随配电设备安装，地域分布广，通讯节点分散。

配网自动化系统的规模、复杂程度和自动化程度决定了通信系统应满足下述要求：（1）可靠性：配网系统的通信设备有很多暴露在室外，环境恶劣，因此必须能够抵御高温、低温、日晒、雨淋、风雪、冰雹和雷电等自然环境的侵袭。同时，尽量避免各种电磁干扰，保证长期稳定可靠地工作，并要求在线路停电时，通信系统仍能正常工作。

（2）经济性：考虑到配电网系统的总体经济效益，通信系统的投资不应过大，力争充分利用现有的主网通信资源，进行主、配网整体规划，避免重复投资。（3）寻址量大：通信系统不仅要考虑目前及未来的数据传输的需要，还要考虑系统升级的要求。

（4）双向通信：配网自动化要实现遥测、遥信、遥控功能，就必须要求具有双向通信能力。（5）容易操作和免维护。

根据以上的要求，伴随着光纤价格的下降，目前，光纤通信正广泛地应用于电力系统。3光纤通信自激光器和低损耗光纤问世以来，光纤通信系统以其技术、经济上无可比拟的优越性而迅速崛起，并风靡全球。

该系统是以光纤为传输介质，以光为载波信号传递信息的通信系统，应用的光波波长为1.0~1.μm靘，整个系统由电端机、光端机、光缆和中继器构成。光纤可分为单模光纤（SMF）、多模光纤（MMF）、长波长低射散光纤（LMF）、保偏光纤（PMF）及塑料光纤（POF）等很多种；常用的为单模和多模光纤，多模光纤就是传输多个光波模式，而单模光纤只传输一个光波模式。

单模光纤比多模光纤传输距离长，目前一般地，光信号在多模光纤内可传6km左右，在单模光纤内可传30km。因此，单模光设备的价格要高于多模光设备。

实用的光纤通常都是由多根光纤、加强芯、保护材料、固定材料等组合成光缆构成的传输线。光纤MODEM可完成光信号与数字信号之间的相互转换。

光纤MODEM一般有一个以上的数据口用以传递同步或异步信号。通信速率可达到2Mbps或更高，配网常用的通信速率一般为同步N*64K或异步19200bps以下。

故足以满足配网通信的需要，光纤MODEM的连接示意图如下：另外，还有一种光纤MODEM具有双环自愈功能。这一功能使通信的可靠性大大增强。

其功能示意图如图2所示：图2(I)中，A,B,C三点是通过自愈光MODEM实现的双环网，若在D点发生故障，则如图2(II)所示，光路在A站和C站愈合（环回），使通信不受影响，同时向主站发出相应的告警及定位信号，使维修人员及时修复故障段光缆。4光纤通信的特点光纤通信具有通信容量大，衰减小，不怕雷击，抗电磁干扰、抗腐蚀、保密性好、可靠性高、敷设方便等优点，不过投资费用相对较高，尤其对于城区内直埋式电缆线路的光纤敷设，施工费用将更大。

5光纤通信在配电网上的实现方案光纤通信的组网方式非常灵活，可以构架成星型、链型、树状、网状、单纤网、双纤网、环上多分支、多环相交、多环相切等各种拓扑结构的网络。根据配电自动化系统的特点，光纤网通常需组成环型网，并与计算机局域网连接，实现数据共享。

常用的组网方式如图3所示。图3中：“S”表示网络服务器，“W1、W2、Wn”表示工作站，“b”表示变电所，“k”表示开闭所，“T”表示配电变压器。

实际工程设计中，充分考虑到电力通信专网拓扑结构的复杂性，SDH传输系统可以采用多达126个E1(2M口)全交叉连接和双主光环+多光分支的设计思想。基本构架为1~3个SDH/STM-1双纤自愈环相交或相切，而且在需要时，可通过更换光卡的方式在线升级为SDH/STM-4。

如果局调度中心局域网位于网络地理中心，建议设计为相切环，以调度中心为切点，如图4所示；如果局调度中心局域网偏离网络地理中心，建议设计为相交环，由于调度中心不在交点，为了环间可靠转接，各环相交至少两点，互为保护路由，如图5所示。6结束语在实际的配网自动化的通信系统，必须构建一个成本低、收效高的双向通信系统，用可以接受的费用在可靠性和信息流量方面提供非常高的性能。

同时，由于配电网自动化系统所要完成的功能太多而系统复杂，采用单一的通信系统来满足所有的功能需要是不现实的，也是不经济的。因此，在配电网自动化系统中，要应用多种通信方式，按综。

2.关于光纤通信的毕业论文

光通信从一开始就是为传送基于电路交换的信息的，所以客户信号一般是TDM的连续码流，如PDH、SDH等。

随着计算机网络，特别是互联网的发展，数据信息的传送量越来越大，客户信号中基于分组交换的分组信号的比例逐步增加。分组信号与连续码流的特点完全不同，它具有随机性、突发性，因此如何传送这一类信号，就成为光通信技术要解决的重点。

另外，传送数据信号的光收发模块及设备系统与传统的传送连续码流的光收发模块及设备系统是有很大区别的。在接入网中，所实现的系统即为ATM-PON、EPON或GPON等。

在核心网，实现IP等数据信号在光层（包括在波分复用系统）的直接承载，就是大家熟知的IP over Optical的技术。由于SDH系统的良好特性及已有的大量资源，可充分利用原有的SDH系统来传送数据信号。

起初只考虑了对ATM的承载，后来，通过SDH网络承载的数据信号的类型越来越多，例如FR、ATM、IP、10M-baseT、FE、GE、10GE、DDN、FDDI、Fiber Channel、FICON、ESCON等。于是，人们提出了许多将IP等信号送进SDH虚容器VC的方法，起初是先将IP或Ethernet装进ATM，然后再映射进SDH传输，即IP/Ethernet over ATM，再over SDH。

后来，又把中间过程省去，直接将IP或Ethernet送到SDH，如PPP、LAPS、SDL、GFP等，即IP over SDH、POS或EOS。不断增加的信道容量光通信系统能从PDH发展到SDH，从155Mb/s发展到10Gb/s，近来，40GB/s已实现商品化。

同时，还正在探讨更大容量的系统，如160Gb/s（单波道）系统已在实验室研制开发成功，正在考虑为其制定标准。此外，利用波分复用等信道复用技术，还可以将系统容量进一步提高。

目前32*10Gb/s（即320Gb/s）的DWDM系统已普遍应用，160*10Gb/s（即1.6Tb/s）的系统也投入了商用，实验室中超过10Tb/s的系统已在多家公司开发出来。光时分复用OTDM、孤子技术等已有很大进展。

毫无疑问，这些对于骨干网的传输是非常有利的。信号超长距离的传输从宏观来说，对光纤传输的要求当然是传输距离越远越好，所有研究光纤通信技术的机构，都在这方面下了很大工夫。

特别是在光纤放大器出现以后，这方面的记录接连不断。不仅每个跨距的长度不断增加，例如，由当初的20km、40km，最多为80km，增加到120km、160km。

而且，总的无再生中继距离也在不断增加，如从600km左右增加到3000km、4000km。从技术的角度看，光纤放大器其在拉曼光纤放大器的出现，为增大无再生中继距离创造了条件。

同时，采用有利于长距离传送的线路编码，如RZ或CS-RZ码；采用FEC、EFEC或SFEC等技术提高接收灵敏度；用色散补偿和PMD补偿技术解决光通道代价和选用合适的光纤及光器件等措施，已经可以实现超过STM-64或基于10Gb/s的DWDM系统，4000km无电再生中继器的超长距离传输。光传输与交换技术的融合随着对光通信的需求由骨干网逐步向城域网转移，光传输逐渐靠近业务节点。

在应用中人们觉得光通信仅仅作为一种传输手段尚未能完全适应城域网的需要。作为业务节点，比较靠近用户，特别对于数据业务的用户，希望光通信既能提供传输功能，又能提供多种业务的接入功能。

这样的光通信技术实际上可以看作是传输与交换的融合。目前已广泛使用的基于SDH的多业务传送平台MSTP，就是一个典型的实例。

基于SDH的MSTP是指在SDH的平台上，同时实现TDM、ATM、以太网等业务的接入处理和传送，提供统一网管的多业务节点设备。实际上，有些MSTP设备除了提供上述业务外，还可以提供FR、FDDI、Fiber Channel、FICON、ESCON等众多类型的业务。

除了基于SDH的MSTP之外，还可以有基于WDM的MSTP。实际上是将WDM的每个波道分别用作各个业务的通道，即可以用透传的方式，也可以支持各种业务的接入处理，如在FE、GE等端口中嵌入以太网2层甚至3层交换功能等，使WDM系统不仅仅具有传送能力，而且具有业务提供能力。

进一步在光层网络中，将传输与交换功能相结合的结果，则导出了自动交换光网络ASON的概念。ASON除了原有的光传送平面和管理平面之外，还增加了控制平面，除了能实现原来光传送网的固定型连接（硬连接）外，在信令的控制下，还可以实现交换的连接（软连接）和混合连接。

即除了传送功能外，还有交换功能。互联网发展需求与下一代全光网络发展趋势近年来，随着互联网的迅猛发展，IP业务呈现爆炸式增长。

预测表明，IP将承载包括语音、图像、数据等在内的多种业务，构成未来信息网络的基础；同时以WDM为核心、以智能化光网络（ION）为目标的光传送网进一步将控制信令引入光层，满足未来网络对多粒度信息交换的需求，提高资源利用率和组网应用的灵活性。因此如何构建能够有效支持IP业务的下一代光网络已成为人们广泛关注的热点之一。

对承载业务的光网络而言，下一步面临的主要问题不仅仅是要求超大容量和宽带接入等明显需求，还需要光层能够提供更高的智能性和在光节点上实现光交。

3.光纤通信论文

在配网自动化实现的过程中，我们发现通信问题是一个难点问题。在此，仅就光纤通信在配网自动化方面的应用谈一点认识和体会。

（4）双向通信：配网自动化要实现遥测、遥信、遥控功能，就必须要求具有双向通信能力。（5）容易操作和免维护。

单模光纤比多模光纤传输距离长，目前一般地，光信号在多模光纤内可传6km左右，在单模光纤内可传30km。因此，单模光设备的价格要高于多模光设备。

实用的光纤通常都是由多根光纤、加强芯、保护材料、固定材料等组合成光缆构成的传输线。光纤MODEM可完成光信号与数字信号之间的相互转换。

光纤MODEM一般有一个以上的数据口用以传递同步或异步信号。通信速率可达到2Mbps或更高，配网常用的通信速率一般为同步N*64K或异步19200bps以下。

故足以满足配网通信的需要，光纤MODEM的连接示意图如下：另外，还有一种光纤MODEM具有双环自愈功能。这一功能使通信的可靠性大大增强。

常用的组网方式如图3所示。图3中：“S”表示网络服务器，“W1、W2、Wn”表示工作站，“b”表示变电所，“k”表示开闭所，“T”表示配电变压器。

同时，由于配电网自动化系统所要完成的功能太多而系统复杂，采用单一的通信系统来满足所有的功能需要是不现实的，也是不经济的。因此，在配电网自动化系统中，要应用多种通信方式，按综合的经济技术指标而选取其中最优的组合。

在电力系统中较常用的通信方。

4.光纤通信论文

光纤通信在配电网自动化上的应用论文 1前言随着国家经济的发展和人民生活水平的提高，人们对电力的需求日益增长，同时对供电的可靠性和供电质量提出了更高的要求。

在配网自动化实现的过程中，我们发现通信问题是一个难点问题。在此，仅就光纤通信在配网自动化方面的应用谈一点认识和体会。

（4）双向通信：配网自动化要实现遥测、遥信、遥控功能，就必须要求具有双向通信能力。（5）容易操作和免维护。

根据以上的要求，伴随着光纤价格的下降，目前，光纤通信正广泛地应用于电力系统。 3光纤通信自激光器和低损耗光纤问世以来，光纤通信系统以其技术、经济上无可比拟的优越性而迅速崛起，并风靡全球。

单模光纤比多模光纤传输距离长，目前一般地，光信号在多模光纤内可传6km左右，在单模光纤内可传30km。因此，单模光设备的价格要高于多模光设备。

实用的光纤通常都是由多根光纤、加强芯、保护材料、固定材料等组合成光缆构成的传输线。光纤MODEM可完成光信号与数字信号之间的相互转换。

光纤MODEM一般有一个以上的数据口用以传递同步或异步信号。通信速率可达到2Mbps或更高，配网常用的通信速率一般为同步N*64K或异步19200bps以下。

故足以满足配网通信的需要，光纤MODEM的连接示意图如下：另外，还有一种光纤MODEM具有双环自愈功能。这一功能使通信的可靠性大大增强。

常用的组网方式如图3所示。图3中：“S”表示网络服务器，“W1、W2、Wn”表示工作站，“b”表示变电所，“k”表示开闭所，“T”表示配电变压器。

在电力系统中较常用的通信方式还有一。

5.光纤通信论文

无线通信技术热点及发展趋势摘要]由于无线通信网络存在的带宽需求和移动网络带宽不足的矛盾，用户地域分布和对应用需求不平衡的矛盾以及不同技术优势和不足共存的矛盾，因此，决定了发展无线通信网络需要综合运用各种技术手段，从全局和长远的眼光出发，采取一体化的思路规划和建设网络。

发挥不同技术的个性，综合布局，解决不同区域、不同用户群对带宽及业务的不同需求，达成无线通信网络的整体优势和综合能力。对此，我国政府管理部门也应该积极为运营商配备充足的频谱资源，为其综合规划提供有力的支撑和保障。

（正文）一、全球趋势：公众移动保持增长宽带无线热点不断当今，全球无线通信产业的两个突出特点体现在：一是公众移动通信保持增长态势，一些国家和地区增势强劲，但存在发展不均衡的现象；二是宽带无线通信技术热点不断，研究和应用十分活跃。资料显示，在全球电信市场普遍低调的背景下，移动通信依然保持了较好的增长态势。

统计显示，2003年全球移动用户数增长率在17%以上，总计达到13。54亿户。

在市场值方面，全球移动业务市场在2003年已达到4680亿欧元，比上年增长了11。 3%以上。

尽管全球移动市场在增长，但这种增长也呈现出很大的不均衡性。从用户数来看，在北美、欧洲等发达国家和地区，由于移动用户普及率已经很高，因此新增用户数日益减少；而在亚洲、非洲等地区，特别是像中国这样的发展中国家，移动用户数增长迅猛。

从用户创造的价值来看，欧美发达国家的ARPU值远远超过了新兴的发展中国家。从数据新业务市场的增长来看，韩国、日本呈现爆发态势，已成为全球移动通信发展的新热点。

目前，我国的移动通信市场呈现持续快速增长的局面，截至4月底，移动用户总数达到2。 96亿，用户普及率达到20。

9%。考虑闲置的充值卡和一人双机的情况，我国移动通信由于用户普及率相对还比较低，仍有相当巨大和持久的增长空间。

但我国的移动通信领域已进入了全面竞争的时代，GSM、CDMA乃至小灵通等网络激烈争夺用户，这已导致了资费下降，用户ARPU值下降的情况。目前我国的GPRS、CDMA 1X等2。

5G数据业务发展态势不错，并已逐步培育了用户群。而3G还处在技术试验阶段，政府依然保持谨慎态度。

除传统的公众移动通信外，全球的宽带无线接入领域近期研究和应用十分活跃，热点不断出现，给无线通信业界带来了清新的空气。这包括宽带固定无线接入技术、WLAN技术、WiMAX技术、UWB技术等等，呈现百花齐放的局面。

这些技术的出现和发展，给整个无线通信产业注入了勃勃生机。二、热点解析：五大技术引领风骚应用模式各展所长前文对全球无线通信领域的发展情况作了概要性介绍，以下将重点就当前无线通信领域的焦点问题和热点技术展开较深入的介绍和分析。

主要包括3G、3。5GHz MMDS、WLAN、WiMax、UWB等五大热点。

1。举世瞩目的3G 今天，第三代移动通信3G格外引人瞩目，成为无线通信产业的最大热点。

首先，从技术角度来看，3G主流技术已经基本成熟。 cdma2000由于技术本身的平滑演进特性，进入3G的障碍不大。

WCDMA以前受版本不断更新的影响，阻碍了商用进程，但目前主体标准已经定型，具备了规模商用的基础。TD-SCDMA技术要相对滞后一些。

总的说来，当前的3G技术已经能够支持规模化的商用网络部署。其次，目前欧美等运营商已经进入了3G网络部署阶段。

3G网络的商用部署正在全球一步步地铺展开来。截至2004年3月底，就WCDMA而言，全球已经发放了120份牌照，签署了91份商业部署合同，目前已有二十多家网络投入商用，预计到2004年年底总数将超过40家。

目前两家韩国运营商STK和KTF在使用cdma2000 1x EV-DO，日本KDDI也开始了EV-DO网络的商用，而Verizon也即将参与该制式下3G网络的部署。应该说，2004年已经进入了全球3G的商用部署年。

第三，部分运营商的3G用户数量开始呈现快速增长的局面。最早推出3G商用业务的NTT DoCoMo近期宣布，在距离突破200万用户仅仅两个月的时间内，他们的3G用户总数就增长至300万大关。

5月中下旬，和记黄埔表示，在过去两个月中，3G用户数出现了快速增加，目前在全球范围内已经达到了173万。截至2004年1月1日，全球使用cdma2000（包括CDMA 1X）系列和WCDMA标准制式的3G用户数已经达到了7300万。

从全球来看，3G商用在部分地区已取得了初步成功。第四，我国3G处在黎明的前夕。

我国对3G一直采取积极稳健的态度，目前，我国正在进行第二阶段的网络技术试验，或称外场测试。自今年3月起，开始启动WCDMA、cdma2000和TD-SCDMA的测试工作，由6大运营商分别在北京、上海、广州三地进行。

测试的重点包括：3G网络覆盖、容量等性能试验；不同3G技术之间、3G和2G技术之间的干扰、共存；各种3G业务及业务兼容性试验；3G终端和系统之间互操作试验；3G和2G之间的互操作试验。预计此阶段试验将在今年10月份完成，试验将对我国对3G的决策工作起到重要的参考作用。

由于此次试验由运营商参与，且属于网络试。

6.光纤通信的论文要怎样写啊

电力光纤通信线路的安全评估

中文摘要 4

英文摘要 4-8

第一章引言 8-13

1.1 本课题的选题意义 8-9

1.2 本课题的研究现状 9-11

1.3 本论文的研究内容 11-13

第二章通信网络安全风险评估的介绍 13-23

2.1 安全风险评估的概念 13-14

2.1.1 安全及风险的定义 13-14

2.1.2 安全风险模型 14

2.2 信息安全风险评估方法 14-16

2.3 安全风险评估过程 16-19

2.3.1 确定系统范围 16

2.3.2 信息收集 16-18

2.3.3 风险评估 18

2.3.4 决策 18-19

2.4 实例分析 19-23

2.4.1 资产分类和业务重要级别划分 19

2.4.2 确定威胁 19

2.4.3 确定脆弱性 19-20

2.4.4 确定资产潜在损坏度 20

2.4.5 确定风险发生概率级别 20

2.4.6 风险分析 20-23

第三章电力系统光纤通信线路运行数据统计分析 23-31

3.1 光缆在电力通信系统中的应用 23-24

3.1.1 光纤复合架空地线（OPGW） 23-24

3.1.2 全介质自承式光缆（ADSS） 24

3.2 电力通信系统光缆故障分析 24-25

3.2.1 电力通信系统光缆故障类型 24-25

3.3 华南地区某省电力通信网2006 年光缆故障原因分析统计 25-31

3.3.1 光缆故障情况总述 26-28

3.3.2 各类型光缆故障原因分析统计 28-31

第四章基于云模型的电力光纤通信线路安全风险评估 31-43

4.1 云理论基本介绍 31-35

4.1.1 云概念的引入 31

4.1.2 隶属云的定义 31-32

4.1.3 云的数字特征及运算规则 32-34

4.1.4 云发生器及综合云 34-35

4.1.5 云模型的应用 35

4.2 基于云模型的综合指标评估算法 35-37

4.2.1 原理 35-36

4.2.2 算法步骤 36-37

4.3 安全风险评估实例——某省供电公司光纤通信线路的安全评估 37-43

4.3.1 确定指标体系 37-40

4.3.2 确定权重和评估结果等级 40-42

4.3.3 输出综合评估结果 42-43

第五章基于可信性理论的电力光纤线路的运行风险评估 43-50

5.1 问题的引入 43-44

5.1.1 国内OPGW 光缆线路雷击断股案例 43

5.1.2 难点分析 43-44

5.2 可信性理论基础 44-46

5.2.1 四条公理 44-45

5.2.2 公理化模糊论的核心测度——可信性测度 45

5.2.3 随机模糊变量 45-46

5.3 光缆线路的运行风险评估 46-50

5.3.1 算法介绍 46-48

5.3.2 分析思路及步骤 48-50

第六章结论

7.关于通信光纤方面的毕业设计怎么写啊

光纤通信技术的发展趋势

[摘要]对光纤通信技术领域的主要发展热点作一简述与展望，主要有超高速传输系统，

超大容量波分复用系统，光联网技术，新一代的光纤，IP over SDH与IP over

Optical以及光接入网.

关键词：光纤超高速传输超大容量波分复用光联网

光纤通信的诞生与发展是电信史上的一次重要革命.近几年来，随着技术的进步，

电信管理体制的改革以及电信市场的逐步全面开放，光纤通信的发展又一次呈现了蓬

勃发展的新局面，本文旨在对光纤通信领域的主要发展热点作一简述与展望.

1 向超高速系统的发展

2 向超大容量WDM系统的演进光纤接入|光纤传输

3 实现光联网——战略大方向

4 新一代的光纤

近几年来随着IP业务量的爆炸式增长，电信网正开始向下一代可持续发展的方向发

展，而构筑具有巨大传输容量的光纤基础设施是下一代网络的物理基础.传统的G.652

单模光纤在适应上述超高速长距离传送网络的发展需要方面已暴露出力不从心的态势，

开发新型光纤已成为开发下一代网络基础设施的重要组成部分.目前，为了适应干线

网和城域网的不同发展需要，已出现了两种不同的新型光纤，即非

零色散光纤（G.655光纤）和无水吸收峰光纤（全波光纤）.

5 IP over SDH与IP over Optical

6 解决全网瓶颈的手段——光接入网

从上述涉及光纤通信的几个方面的发展现状与趋势来看，完全有理由认为光纤通

信进入了又一次蓬勃发展的新高潮.而这一次发展高潮涉及的范围更广，技术更新更

难，影响力和影响面也更宽，势必对整个电信网和信息业产生更加深远的影响.它的

演变和发展结果将在很大程度上决定电信网和信息业的未来大格局，也将对下一世纪

的社会经济发展产生巨大影响.

可以参考一下

8.急求毕业论文光纤接入网规划设计快帮哈忙谢谢了

光纤接入网技术：从整个电信网的角度讲，可以将全网划分为公用网和用户驻地网（CPN）两大块，其中CPN属用户所有，因而，通常意义的电信网指公用电信网部分。公用电信网又可以划分为长途网、中继网和接入网3部分。长途网和中继网合并称为核心网。相对于核心网，接入网介于本地交换机和用户之间，主要完成使用户接入到核心网的任务，接入网由业务节点接口（SNI）和用户网络接口（UNI）之间一系列传送设备组成。

近年来，以互联网为代表的新技术革命正在深刻地改变传统的电信概念和体系结构，随着各国接入网市场的逐渐开放，电信管制政策的放松，竞争的日益加剧和扩大，新业务需求的迅速出现，有线技术（包括光纤技术）和无线技术的发展，接入网开始成为人们关注的焦点。在巨大的市场潜力驱动下，产生了各种各样的接入网技术。光纤通信具有通信容量大、质量高、性能稳定、防电磁干扰、保密性强等优点。在干线通信中，光纤扮演着重要角色，在接入网中，光纤接入也将成为发展的重点。光纤接入网是发展宽带接入的长远解决方案。

一、光纤接入网的基本构成

光纤接入网（OAN），是指用光纤作为主要的传输媒质，实现接入网的信息传送功能。通过光线路终端（OLT）与业务节点相连，通过光网络单元（ONU）与用户连接。光纤接入网包括远端设备——光网络单元和局端设备——光线路终端，它们通过传输设备相连。系统的主要组成部分是OLT和远端ONU。它们在整个接入网中完成从业务节点接口（SNI）到用户网络接口（UNI）间有关信令协议的转换。接入设备本身还具有组网能力，可以组成多种形式的网络拓扑结构。同时接入设备还具有本地维护和远程集中监控功能，通过透明的光传输形成一个维护管理网，并通过相应的网管协议纳入网管中心统一管理。

OLT的作用是为接入网提供与本地交换机之间的接口，并通过光传输与用户端的光网络单元通信。它将交换机的交换功能与用户接入完全隔开。光线路终端提供对自身和用户端的维护和监控，它可以直接与本地交换机一起放置在交换局端，也可以设置在远端。

ONU的作用是为接入网提供用户侧的接口。它可以接入多种用户终端，同时具有光电转换功能以及相应的维护和监控功能。ONU的主要功能是终结来自OLT的光纤，处理光信号并为多个小企业，事业用户和居民住宅用户提供业务接口。ONU的网络端是光接口，而其用户端是电接口。因此ONU具有光/电和电/光转换功能。它还具有对话音的数/模和模/数转换功能。ONU通常放在距离用户较近的地方，其位置具有很大的灵活性。

光纤接入网（OAN）从系统分配上分为有源光网络（AON,ActiveOpticalNetwork）和无源光网络（PON,PassiveOpticaOptical Network）两类。

二、有源光纤接入网

光纤通信课程设计毕业论文

课程设计和毕业论文(论文和毕业设计课程设计有什么区别)

1.“论文”和“毕业设计”、“课程设计”有什么区别

大学生毕业一般要求参加毕业设计

毕业设计一般包括毕业论文，还包括一些与课题相关的设计图纸，实验设计、实物制作、外文翻译、文献综述、开题报告等内容。

毕业设计流程是：

首先由导师给你任务书，上面有课题名字，研究内容和要求，还有进度安排、参考文献说明等，之后就开始查找与课题相关的文献。

然后进行外文翻译、文献综述、开题报告撰写

外文翻译、文献综述、开题报告都是前期要完成的工作，它们是建立在你搜集了大量与课题相关的文献资料上完成的。

上述工作做完之后，你就应该开始正式的设计工作了，包括设计方案的确定，需要进行试验的进行试验设计，要完成实物制作的，就要确定实物制作方案、材料、器件等物品的选择，最后完成实物的拼装和制作。

最后才是毕业论文的撰写工作，毕业论文也叫毕业设计说明书。论文的内容介绍你在设计工作中如何完成设计任务，把设计过程仔细阐述出来，还要附上相关图纸，程序等

我现在也在做毕业设计工作，前期工作都做完了，准备开始论文的撰写，但是感觉具体涉及到的内容不知道如何安排，挺头痛的。

祝你设计工作顺利完成。

2.课程设计和论文有什么区别

论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。

它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。

课程设计是课程工作者从事的一切活动，这包含他对达成课程目标所需的因素、技术和程序，进行构想、计划、选择的慎思过程；另一类则为理性主义取向，如有学者认为课程设计是指教育科研机构的专家学者对课程的研究并拟订出课程学习方案，为决策部门服务，拟订教育教学的目的任务，确定选材范围和教学科目，编写教材等都属于课程设计活动。

3.课程设计和毕业设计是怎么一回事

4.“论文”和“毕业设计”、“课程设计”有什么区别

大学生毕业一般要求参加毕业设计毕业设计一般包括毕业论文，还包括一些与课题相关的设计图纸，实验设计、实物制作、外文翻译、文献综述、开题报告等内容。

毕业设计流程是：首先由导师给你任务书，上面有课题名字，研究内容和要求，还有进度安排、参考文献说明等，之后就开始查找与课题相关的文献。然后进行外文翻译、文献综述、开题报告撰写外文翻译、文献综述、开题报告都是前期要完成的工作，它们是建立在你搜集了大量与课题相关的文献资料上完成的。

上述工作做完之后，你就应该开始正式的设计工作了，包括设计方案的确定，需要进行试验的进行试验设计，要完成实物制作的，就要确定实物制作方案、材料、器件等物品的选择，最后完成实物的拼装和制作。最后才是毕业论文的撰写工作，毕业论文也叫毕业设计说明书。

论文的内容介绍你在设计工作中如何完成设计任务，把设计过程仔细阐述出来，还要附上相关图纸，程序等我现在也在做毕业设计工作，前期工作都做完了，准备开始论文的撰写，但是感觉具体涉及到的内容不知道如何安排，挺头痛的。祝你设计工作顺利完成。

5.毕业设计和毕业论文的区别

毕业设计和毕业论文的区别如下：

一、指代不同

1、毕业设计：是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。

2、毕业论文：是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。

二、内容不同

1、毕业设计：在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。

应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目，亦可做假拟的题目。学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习，经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据，学生通过毕业设计答辩，成绩评定及格才能毕业。

2、毕业论文：题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案。

设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。

三、作用不同

1、毕业设计：旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。

2、毕业论文：培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

参考资料来源：百度百科-毕业设计

参考资料来源：百度百科-毕业论文

6.课程论文与毕业论文有什么不一样

一、标题标题是文章的眉目。

（一）总标题总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有：①揭示课题的实质。

这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。

诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。

②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。

这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗？》、《商品经济等同于资本主义经济吗？》等。

②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。

拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。

如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。④用判断句式。

这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。

这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。

⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。

标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。（二）副标题和分标题为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。

特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与**商榷”之类的副标题。另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。

如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。

要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。二要简炼。

.论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。

三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。

做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。二、目录一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。

设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。设置目录的目的主要是：1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。

2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。

当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。

要使目录真正起到导读图的作用，必须注意：1.准确。目录必须与全文的纲目相一致。

也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2.清楚无误。

目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。

3.完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。

也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。目录有两种基本类型：1.用文字表示的目录。

但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。三、内容提要内容提要是全文内容的缩影。

在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。

写作内容提要的目的在于：1.为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。2.为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，如果产生共鸣，则再进一步阅读全文。

在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。

论文提要要求写得简明而又全面，不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几。

课程设计和毕业论文

课程设计论文是毕业论文吗(毕业论文和课程论文的区别是什么呢)

1.毕业论文和课程论文的区别是什么呢

1、毕业论文是毕业前撰写，而课程论文是在教学计划规定的某一学期内撰写。

(1)毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。

学年论文，同“课程论文”。指高等学校人文科学、自然科学、社会科学及师范类专业本科学生在教学计划规定的某一学期内，在教师指导下就给定的课题独立进行研究所写出的小论文。

2、目的不同

(1)毕业论文目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

(2)课程论文旨在培养学生综合运用已学课程的理论和知识解决实际与理论问题的能力，使学生接受查阅、评述文献，制定研究方案及计算、论证、撰写论文等科学研究的初步训练。

3、要求不同

毕业论文相对于课程论文的要求更高，更严谨。

毕业论文要求：

(1)培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

(2)培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。

(3)培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

课程论文要求：

(1)每位学生论文选题应有所区别，不得几位学生选同一题目；

(2)论文写作应注意主题明确、结构合理、语言流畅；

(3)论文内容较为新颖，不得抄袭他人已发表的学术论文，需要引用时，应注明引文出处；

(4)论文排版整齐，插图清晰准确，全文篇幅恰当，字数在5000~8000之间。

参考资料来源：百度百科-毕业论文

参考资料来源：百度百科-学年论文

2.毕业设计和毕业论文的区别

毕业设计和毕业论文的区别如下：

一、指代不同

1、毕业设计：是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。

2、毕业论文：是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。

二、内容不同

设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。

三、作用不同

1、毕业设计：旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。

参考资料来源：百度百科-毕业设计

参考资料来源：百度百科-毕业论文

3.“论文”和“毕业设计”、“课程设计”有什么区别

大学生毕业一般要求参加毕业设计

毕业设计一般包括毕业论文，还包括一些与课题相关的设计图纸，实验设计、实物制作、外文翻译、文献综述、开题报告等内容。

毕业设计流程是：

首先由导师给你任务书，上面有课题名字，研究内容和要求，还有进度安排、参考文献说明等，之后就开始查找与课题相关的文献。

然后进行外文翻译、文献综述、开题报告撰写

外文翻译、文献综述、开题报告都是前期要完成的工作，它们是建立在你搜集了大量与课题相关的文献资料上完成的。

我现在也在做毕业设计工作，前期工作都做完了，准备开始论文的撰写，但是感觉具体涉及到的内容不知道如何安排，挺头痛的。

祝你设计工作顺利完成。

4.课程设计和论文有什么区别

论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。

5.“论文”和“毕业设计”、“课程设计”有什么区别

6.课程设计和毕业设计是怎么一回事

课程设计论文是毕业论文吗

安卓课程设计毕业论文(大学毕业设计做android论文怎么写)

1.大学毕业设计做android论文怎么写

你先花一周的时间研究一下你上一届师兄的毕业论文，知道论文的格式以及需要你做的内容

其次就是研究你论题的相关文献，看一下论文的开题部分，课题前景

不要觉得难，要先写出来再修改

我毕业论文改了4遍才最后成形，所以最重要的是你写出来，再修改，不要试图一次就写好。毕业论文是自己大学最后的答卷，等到很多年以后还能回忆起自己的毕业，自己的毕业论文，那是相当有成就感的事情，因为这是你第一次也是大学生活的最后一次认真的做一件自己所学的总结。

2.安卓益智游戏设计的开题报告（毕业论文）

你好，同学，你的安卓益智游戏设计方面开题报告老师让你往哪个方向写？开题报告有什么要求呢开题报告是需要多少字呢你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可以帮到你，祝开题报告选题通过顺利。

一、开题报告要讲些什么1. 题目（题目中不要有字母、符号）2. 指明研究对象或研究范畴3. 指明研究内容（对研究对象的什么进行研究。每一个研究内容都要清楚详实）。

要指明难点和前人尚没解决的问题。难点、难题是体现水平和前沿性的地方。

4. 研究方法有哪些5. 要涉及的设备和仪器有哪些。在什么研究工作中要用到哪个要逐一说明，不要笼统大略。

6. 整个题目所指工作具体实施的技术路线或研究方案。经费和进展如何。

二、开题报告应注意哪些问题1. 针对以上6个方面的内容，都要搞清历史和现状。如，谁是第一人？谁是有功之人，在什么上有功？科学难点在哪儿？没解决的问题是什么？我能解决什么？关键问题是哪些？2. 开题报告是科研工作之始，“创新”要贯穿一切。

要把注意力放在针对以上6个内容的“改进”、“发展”、“完善”和“填补空白”上。3. 开题报告的内容在以上6个内容的文字份量要均衡，避免出现讲“概论”多，讲自己工作安排少的情况。

逻辑上要有层次。写的时候要有承上启下的提示。

4. 要做好投影片。要反复修改投影片上的内容。

编排要美观大方。要事先确定好每一个投影片投出时，同时要讲的话。

5. “实验”要讲可操作的具体实验。每个实验都要同时注明要达到的目的或期望的结果，要指出做一个实验所需的时间，样品量、重复量等。

6. 在讲到以上6个内容时，要多采用把参考文献直接写到投影片上的办法。参考文献要用有份量的。

7. 要提供“基本背景读物”类的专著和书藉。8. 要多采用科学语言，如图、表、公式、实物照片、摄象片段、符号（要交代含义）。

9. 要介绍“文献检索”的结果。开题报告要有一份文献调研总结作为附件。

10. 要提供一份“Poster”图样。由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。

1 总述开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。2 提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。

可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。

3 参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4 要求开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下第3部分第2）项“格式”的规定。

开题报告学生：一、选题意义1、理论意义2、现实意义二、论文综述1、理论的渊源及演进过程2、国外有关研究的综述3、国内研究的综述4、本人对以上综述的评价三、论文提纲四、论文写作进度安排怎么写开题报告呢？首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。第一是标题的拟定。

课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。

第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：一、课题研究的背景。

所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。

当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。

二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。

比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。” 三、课题研究的目的和意义。

课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的： 1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。

2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。 3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。

四、课题研究的方法。在“课题研究的方法”这一部分，应该提。

安卓课程设计毕业论文

2048课程设计毕业论文(课程设计和论文有什么区别)

1.课程设计和论文有什么区别

论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。

2.怎么写毕业设计和毕业论文

1. 论文的标题毕业论文的标题是论文的眉目，应仔细推敲，尽可能从各个角度充分考虑，选择最合适的。原则上，题目要简单明了，能反应毕业论文的主要内容，使读者能一眼看出论文的的中心内容要讲什么，切忌笼统、空泛。语言也要补实，同时能引起读者的注意。毕业论文的标题不能象小说、散文那样经过艺术加工而引起读者的好奇心。论文的题目要让人一看就能直接了解它的论文。因此，拟题要采取直接、正面的提高论文内容的方法，而不要采取奇特的艺术手法。标题不可过长，尽量在20个字以内。 2. 目录毕业论文篇幅长的要写出目录，使人一看就可以了解论文的大致内容。目录要标明页数，以便论文审查者阅读方便。 3. 内容摘要内容摘要要求把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能掌握论文内容的要点。目前比较通用结构式摘要，包括研究目的、方法、结果和结论。摘要应有高度的概括力，且要全面反映论文要点，简明、明确、畅达。 4.正文正文包括前言、材料与方法、结果、讨论。主要包括序论、本论文、结论三个主要部分。序论要对论题的主旨、写作的动机和理由、研究的方法以及论文的内容加以简要说明，通常几百字即可。本论是全篇论文的核心，在篇幅上占得最多，写时必须慎重对待，这一部分，作者要对所研究的问题进行分析、论证、阐明自己的观点和主张。结论，要把这部分写得简明扼要，既要考虑与序论部分相照应，还要考虑与本论部分相联系。结论应是本论部分阐述的必然结果。讨论部分可以展开写，写前人的研究情况与自己的研究结果比较，提出自己的观点和主张，提出值得进一步研究的方向和倾向性意见。 5.参考文献毕业论文的卷末要列出参考文献。列出参考文献的好处是：一旦发现引文有差错，便于查找；审查者从所列的参考文献中可以看出论文作者阅读的范围和努力的程度，便于参考。 6.论文的装订论文的有关部分全部抄清完了，经过检查，再没有什么问题，把它装成册，再加上封面。毕业论文的封面要朴素大方，要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者性名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上，不要写里面的补页上。封面可以这样写（不同学校有不同的要求）：

****大学计算机****专业**届毕业设计论文专业班级：

3.课程设计和毕业设计是怎么一回事

4.求一篇室内设计毕业论文 3000 字

求一篇室内设计毕业论文 3000 字根据我搜集的一些网站来看，建议看看这个，要做毕业论文以及毕业设计的，推荐一个网站 /sf/lw/2009/0928/146347.html 开题报告： /lunwenzhidao/kaitibaogao 实习论文： /shixi 写作指导： /lunwenzhidao。

5.毕业设计论文怎么写

毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度。

毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。

一篇优秀的论文对启发我们的思维，掌握论文的写作规范很有帮助。论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。

一、前言部分前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题，在这部分中，主要介绍论文的选题。首先要阐明选题的背景和选题的意义。

选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述，要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。

前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着你的研究或开发方向对头，设计工作有价值。

对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。二、综述部分任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。

综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。

综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先，反映中外文献的阅读能力。

通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。其次，还能反映出综合分析的能力。

从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理解能力是有关的。

值得注意的是，要做好一篇毕业论文，必须阅读一定量（2~3篇）的近期外文资料，这不仅反映自己的外文阅读能力，而且有助于论文的先进性。三、方案论证在明确了所要解决的问题和文献综述后，很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。

在写作方法上，一是要通过比较显示自己方案的价值，二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。在与文献资料中的方案进行比较时，首先要阐述自己的设计方案，说明为什么要选择或设计这样的方案，前面评述的优点在此方案中如何体现，不足之处又是如何得到了克服，最后完成的工作能达到什么性能水平，有什么创新之处（或有新意）。

如果自己的题目是总方案的一部分，要明确说明自己承担的部分，及对整个任务的贡献。四、论文主体前面三个部分的篇幅大约占论文的1/3，主体部分要占2/3左右。

在这部分中，要将整个研究开发工作的内容，包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细的论述。主体部分的写法，视选题的不同可以多样，研究型论文和技术开发型论文的写法就有明显的不同。

研究型的论文，主体部分一般应包括：理论基础，数学模型，算法推导，形式化描述，求解方法，计算程序的编制及计算结果的分析和结论。要强调的是，研究型论文绝不是从推理到推理的空洞文章。

研究型论文也应有实际背景，也应有到企业和实际部门调研的过程，并在实际调查研究中获取信息，发现问题，收集数据和资料。在研究分析的基础上，提出解决实际问题的、富有创建性的结论。

技术开发型的论文，主体部分应包括：总体设计，模块划分，算法描述，编程模型，数据结构，实现技术，实例测试及性能分析。以上内容根据任务所处的阶段不同，可以有所侧重。

在任务初期的论文，可侧重于设计实现，在任务后期的论文可侧重于应用。但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计，问题的解决方法，关键技术以及性能测试都有全面的了解，以便能准确地评判论文的质量。

论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。在写作上，除了用文字描述外，还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题，一篇条理清晰，图文并茂的论文才是一篇好的论文。

五、测试及性能分析电影网 365KAN.TK 对工程技术专业的毕业设计论文，测试数据是不可缺少的。通过测试数据，论文工作的成效就可一目了然。

根据课题的要求，可以在实验室环境下测试，也可以在工作现场测试。在论文中，要将测试时的环境和条件列出，因为任何测试数据都与测试环境和条件相关，不说明测试条件的数据是不可比的，因此也是无意义的。

测试一般包括功能测试和性能测试。功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统（子系统）或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试。

性能测试一般是在系统（子系统）的运行状态下，记录实例运行的数据，。

6.毕业论文设计怎么写

毕业设计（论文）是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。

它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，特制定“同济大学本科生毕业设计（论文）撰写规范”。

一、毕业设计（论文）资料的组成 A.毕业设计（论文）任务书；B.毕业设计（论文）成绩评定书；C.毕业论文或毕业设计说明书（包括：封面、中外文摘要或设计总说明（包括关键词）、目录、正文、谢辞、参考文献、附录）；D.译文及原文复印件；E.图纸、软盘等。二、毕业设计（论文）资料的填写及有关资料的装订毕业设计（论文）统一使用学校印制的毕业设计（论文）资料袋、毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）成绩评定书、毕业设计（论文）封面、稿纸（在教务处网上下载用，学校统一纸面格式，使用A4打印纸）。

毕业设计（论文）资料按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，手写一律用黑或蓝黑墨水；任务书由指导教师填写并签字，经院长（系主任）签字后发出。毕业论文或设计说明书要按顺序装订：封面、中外文摘要或设计总说明（包括关键词）、目录、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起，然后与毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）成绩评定书、译文及原文复印件（订在一起）、工程图纸（按国家标准折叠装订）、软盘等一起放入填写好的资料袋内交指导教师查收，经审阅评定后归档。

三、毕业设计说明书（论文）撰写的内容与要求一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几个方面： 1.标题标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。

2.论文摘要或设计总说明论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250个左右实词为宜，关键词一般以3~5个为妥。设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1500~2000字以内，外文字数以1000个左右实词为宜，关键词一般以5个左右为妥。

3.目录目录按三级标题编写（即：1……、1.1……、1.1.1……），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。

4.正文毕业设计说明书（论文）正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。

学生根据毕业设计（论文）课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。

结论要写得概括、简短。 5.谢辞谢辞应以简短的文字对在课题研究和设计说明书（论文）撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。

6.参考文献与附录参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，它反映毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。

一般做毕业设计（论文）的参考文献不宜过多，但应列入主要的文献可10篇以上，其中外文文献在2篇以上。附录是对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业设计（论文）的附录中，例如公式的推演、编写的程序等；如果文章中引用的符号较多时，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。

一般附录的篇幅不宜过大，若附录篇幅超过正文，会让人产生头轻脚重的感觉。四、毕业设计（论文）要求我校毕业设计（论文）大致有设计类、理论研究类（理科）、实验研究类、计算机软件设计类、经济、管理及文科类、综合类等，具体要求如下： 1.设计类（包括机械、建筑、土建工程等）：学生必须独立绘制完成一定数量的图纸，工程图除了用计算机绘图外必须要有1~2张（2号以上含2号图）是手工绘图；一份15000字以上的设计说明书（包括计算书、调研报告）；参考文献不低于10篇，其中外文文献要在2篇以上。

2.理论研究类（理科）：对该类课题工科学生一般不提倡，各院系要慎重选题，除非题目确实有实际意义。该毕业设计报告或论文字数要在20000字以上；根据课题提出问题、分析问题，提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等；参考文献不低于15篇，其中外文文献要在4篇以上。

3.实验研究类。

7.课程设计报告如何写

原发布者：Lavendersqzl

课程设计报告标准格式数据挖掘与决策支持课程设计报告内容报告应包括以下内容：摘要（300~400字）：主要说明用什么方法解决什么问题，得出什么结论目录1.概述2.课程设计任务及要求2.1设计任务2.2设计要求3.理论设计3.1问题选择3.2数据来源：调查问卷或者统计年鉴3.3modeler使用3.3.1modeler数据预处理3.3.2modeler模型选择4.结论分析就modeler的结果进行调理分析5.建议对策6.收获、体会和建议7.参考文献关于数据挖掘课程设计报告格式的补充说明（1）摘要和正文用宋体小4号字，英文小四号“TimesNewRoman”字型，全文统一，行间距为1.5(2)图表用宋体5号字（3）公式序号应右对齐，公式应尽可能居中（4）选用标准A4复印纸（210mm*297mm）。版芯（打印尺寸）：160mm*247mm（不包括页眉行、页码行），即页边距上、下、左、右各25mm。(5)装订：双面打印印刷，沿长边装订。（6）页码编号形式：摘要、目录用罗马数字顺序编写；页码用阿拉伯数字连续编页，字号与正文字体相同，页底居中，数字两侧用圆点或一字横线修饰，如-3-。(7)一级标题用宋体三号加黑，居中二级标题用宋体四号加黑，左对齐三级标题用宋体小四号加黑，左对齐正文首字符空两个汉字（8）公式号：（2-1），引用时：式（2-1）图号：图2-1，引用时：图2-1表号：表2.1，引用时：表2.1

8.求室内设计毕业论文一篇 5000~~8000字左右

论文正文：

(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

a.提出-论点；

b.分析问题-论据和论证；

c.解决问题-论证与步骤；

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是：

(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

可以发你一份参考

2048课程设计毕业论文

毕业论文课程设计制作

1.毕业设计怎么做

毕业设计（论文）是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。

它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。一、毕业设计（论文）资料的组成 A.毕业设计（论文）任务书；B.毕业设计（论文）成绩评定书；C.毕业论文或毕业设计说明书（包括：封面、中外文摘要或设计总说明（包括关键词）、目录、正文、谢辞、参考文献、附录）；D.译文及原文复印件；E.图纸、软盘等。

二、毕业设计（论文）资料的填写及有关资料的装订毕业设计（论文）统一使用学校印制的毕业设计（论文）资料袋、毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）成绩评定书、毕业设计（论文）封面、稿纸（在教务处网上下载用，学校统一纸面格式，使用A4打印纸）。毕业设计（论文）资料按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，手写一律用黑或蓝黑墨水；任务书由指导教师填写并签字，经院长（系主任）签字后发出。

毕业论文或设计说明书要按顺序装订：封面、中外文摘要或设计总说明（包括关键词）、目录、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起，然后与毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）成绩评定书、译文及原文复印件（订在一起）、工程图纸（按国家标准折叠装订）、软盘等一起放入填写好的资料袋内交指导教师查收，经审阅评定后归档。三、毕业设计说明书（论文）撰写的内容与要求一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几个方面： 1.标题标题应该简短、明确、有概括性。

标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。 2.论文摘要或设计总说明论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250个左右实词为宜，关键词一般以3~5个为妥。

设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1500~2000字以内，外文字数以1000个左右实词为宜，关键词一般以5个左右为妥。 3.目录目录按三级标题编写（即：1……、1.1……、1.1.1……），要求标题层次清晰。

目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。 4.正文毕业设计说明书（论文）正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。

正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计（论文）课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。

结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。

5.谢辞谢辞应以简短的文字对在课题研究和设计说明书（论文）撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。 6.参考文献与附录参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，它反映毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。一般做毕业设计（论文）的参考文献不宜过多，但应列入主要的文献可10篇以上，其中外文文献在2篇以上。

附录是对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业设计（论文）的附录中，例如公式的推演、编写的程序等；如果文章中引用的符号较多时，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大，若附录篇幅超过正文，会让人产生头轻脚重的感觉。

四、毕业设计（论文）要求我校毕业设计（论文）大致有设计类、理论研究类（理科）、实验研究类、计算机软件设计类、经济、管理及文科类、综合类等，具体要求如下： 1.设计类（包括机械、建筑、土建工程等）：学生必须独立绘制完成一定数量的图纸，工程图除了用计算机绘图外必须要有1~2张（2号以上含2号图）是手工绘图；一份15000字以上的设计说明书（包括计算书、调研报告）；参考文献不低于10篇，其中外文文献要在2篇以上。 2.理论研究类（理科）：对该类课题工科学生一般不提倡，各院系要慎重选题，除非题目确实有实际意义。

该毕业设计报告或论文字数要在20000字以上；根据课题提出问题、分析问题，提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等；参考文献不低于15篇，其中外文文献要在4篇以上。 3.实验研究类：学生要独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，而不是简。

2.毕业设计大家都是怎么做的

工科毕业设计，这个一般来说要求严格的话需要写开题报告，然后，答辩，由几个老师来看题目的可行性与工作量。

毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计，学生可以综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。通常情况下，仅对大专以上学校要求在毕业前根据专业的不同进行毕业设计，对中等专业学校的学生不作要求。

毕业设计不同于毕业论文，它的组成部分不只是一篇学术论文，我们拿“机械毕业设计”举例：随着科技发展的进步，各大高校对机械毕业设计的内容提出了一定的要求，2004年以前设计内容一般包括：毕业设计图纸+说明书（毕业论文），2005年以后国家教育部门提出新的要求，结合工厂需求加入了三维设计，模拟仿真，及程序分析研究。其中包括：毕业设计图纸（三维“UG ,PRO/E,CAM,CAXA,SWOLIDWORD”+CAD二维工程图）+开题报告+任务书+实习报告+说明书正文。这足够的说明了做一份优质的毕业设计是要付出相当的努力！

高等学校技术科学专业及其他需培养设计能力的专业或学科应届毕业生的总结性独立作业。要求学生针对某一课题，综合运用本专业有关课程的理论和技术，作出解决实际问题的设计。毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一。相当于一般高等学校的毕业论文。目的是总结检查学生在校期间的学习成果，是评定毕业成绩的重要依据；同时，通过毕业设计，也使学生对某一课题作专门深入系统的研究，巩固、扩大、加深已有知识，培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。毕业设计也是学生走上国家建设岗位前的一次重要的实习。

一些国家根据学生的毕业设计，授予一定的学衔。如建筑师、农艺师、摄影师等。中国把毕业设计和毕业考试结合起来，作为授予学士学位的依据。

3.毕业论文怎么设计

你可以就"菜鸟如何设计出好的广告"或"什么是平面设计"作为你毕业论文的主题下面的资料给你参考资料一一个好的广告的标准一个优秀的广告并不是以美观（当然这些是必不可少的）来衡量的，而是看它是否适合你的广告对象。

说白了就是它是否能够刺激销售。优秀创意人的基本素质理性和感性兼备，具有广泛的知识面和丰富的生活阅历。

理性：分析总结广告逻辑的合理性。感性：快速感应所适合版面的色彩、位置、大小以及应该赋予消费者的感觉。

对于图片的注意事项： 1、图片必须有一个鲜明的主体。

2、图片宜产生一悬念，用以吸引观看。 3、功能性产品的图片，使用前后对比极有说服力。

4、照片的吸引力更胜手绘。 5、使用明星照片能加强记忆力。

6、图片中只需重点突出一个卖点，不宜过于繁复。 7、人物脸部不宜大与实际尺寸。

8、过于历史性的图片无吸引力。 9、以目标消费对象的心态来考虑图片主体。

10、“婴儿”、“小动物”、“性”为主体的图片最具影响力。 11、男性产品使用性感女郎可能会造成男性对产品的忽视。

12、彩色图片的吸引力比黑白的高出1倍。 13、食品类广告馋涎欲滴的照片必不可少。

对于排版的注意事项： 1、重要的英语标题不宜使用全大写。（降低认知度） 2、标题不宜重叠与图片之上。

（干扰视线） 3、标题中无标点。（通常情形下） 4、内文每行不宜过长。

（人们习惯阅读的文字为每行40字） 5、内文排列必须有条理有规律，不能过于凌乱（不便阅读）。 6、内文宜使用白底黑字，细线体字。

（有助阅读） 7、深底反白的内文极难阅读。（加快眼部疲劳） 8、如内文很长如何处理？ ●标题与内文间穿插副标题。

●内文首字放大。 ●内文中穿插小标题。

●段末留白，分清段落。 ●重要段落或语句加粗。

●使用符号引导视线。 9、中文的标点符号一直是中文字体的败笔，空隙太大，使得排版中（尤其是内文）会出现很多漏洞，使整个排版不严谨、不精致，建议将所有标点符号的字距缩小50%。

10、内文文字大小控制在7-9Pt。资料二当今，有一点可以肯定的是，设计的领域在扩大，这是一个需要设计的世界。

拒最新的统计资料显示，中国目前已有正规的设计学院教学机构700多所，并且还在不断的增加当中。就学人数则呈倍数增长，这使本以师资力量和质量缺乏的设计教育更是疲于应付，力不从心况且中国本身并不具备理论方面的基础，对设计的理解和认识水平太底造成设计教育水平低劣的事实，设计师成为没有原则惟利是图的九流之辈。

并间接对我们的生存空间造成巨大的视觉污染。谁为我们的视觉空间负责？！本文虽从大设计概念出发，但在论述过程当中更偏向于平面设计方向，总结设计、平面设计的知识结构，平面设计的技巧，平面设计的设计元素，平面设计的手法，平面设计的风格等等，根据我个人的认识，并结合很多资料，进行一些浅显的讨论，目的是为了能够揭示设计的基本问题及核心精神。

对设计师个人起着普遍意义和作用的问题的总结，使设计人员能够明白这一职业自己的知识结构、素养、原则、职业道德、责任等等。论文中的内容，为避免教条化，请考虑到理论与实践当中的差距作为对设计的认识、思维的方法论，其只具有一般性的指导作用。

第一章：理解平面设计了解设计的定义和概念将是了解设计的第一步，有助于了解我们作为一名准平面设计师的职责范围。第一节：平面设计的正名与分类设计一词来源于英文"design"，包括很广的设计范围和门类建筑：工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等，而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难，因为现在学科之间的交叉更广更深，传统的定义，例如现行的叫法“平面设计（graphis design）视觉传达设计、装潢设计……，这也许与平面设计的特点有很大的关系，因为设计无所不在、平面设计无所不在，从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关，从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”，称之为视觉传达，即用视觉语言进行传递信息和表达观点，而装潢设计或装潢艺术设计则被公认为极不准确的名称，带有片面性。

现在，在了解了对平面设计范围和内涵的情况下，我们再来看看平面设计的分类，如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。另外，商业设计与艺术设计很显然是存在的。

第二节：平面设计的概念设计是有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形式之一，在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划，用文字和图形把信息传达给受众，让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划，这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线，应该看他是否具有感动他人的能量，是否顺利地传递出背后的信息，事实上她更象人际关系学，依靠魅力来征服对象，你的设计有抓住人心的魅力吗？是一见钟情式的还是水到渠成式的，你需要象一个温文尔雅的绅士还是一个不修边幅的叛逆之子，或是治学严谨的学者。

事实上平面设计者所担任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要调查对象，你应成为。

4.我准备如何完成毕业设计

毕业设计（graduation project）是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。

是实践性教学最后一个环节。旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。

在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目，亦可做假拟的题目。

学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习，经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据，学生通过毕业设计答辩，成绩评定及格才能毕业。

5.“论文”和“毕业设计”、“课程设计”有什么区别

论文：是对某一事物的解释。也有毕业论文。

毕业设计：是在大四的下学期，这一个学期都要从事的工作，也是一个必修环节，是对你本科所学知识的融会贯通。针对你四年来所学的知识，做一个实体出来，比如你学的计算机专业，你可能就会做个XX系统，XX网站出来。最后还需要答辩。

课程设计：针对你学完的某一门课，最后做的设计，比如说你学过了机械设计这门课程，老师会安排你专门抽出两周左右的时间，给出一些机械设计相关的题目，可以任选其一（一般可以组队），完成这个题目，最后要做简单的答辩。

6.C课程设计到底是怎么一回事,怎么做

而毕业设计，是在大四的下学期，这一个学期都要从事的工作，也是一个必修环节，是对你本科所学知识的融会贯通。时间在3-5个月，有专门的导师来指导你，给你布置任务，最后也要答辩，这时如果不能通过的话，将影响能否顺利得到毕业证。

毕业设计对大学生而言是一个很重要的环节，也是学习能力及对所学本学科知识运用能力最好的考查。通过毕业设计，会使学生（当然只认真做毕设的学生^_^）的综合素质得到提高，那些要毕业了却不知道自己将来在社会上能从事何种工作的学生，通过毕业设计，就应该底气足了，起码知道自己能干啥了。

7.毕业论文设计包括哪些内容

毕业论文（设计）内容组成和撰写格式要求

一、毕业论文（设计）内容组成

一篇完整的毕业设计（论文）应由论文题目、摘要（中英文）、目录、引言（前言）、关键词、正文、结论、参考文献、附录、谢辞等几部分组成。

二、毕业论文（设计）撰写内容及格式要求

1、页面要求：所有内容统一采用A4纸打印。

2、题目（三号字，黑体，居中；外文用Time New Roman，加粗）题目应该简短、明切、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个汉字。

3、摘要（“摘要”用五号黑体，摘要内容用五号宋体）摘要以浓缩的形式概括设计、研究课题的内容，中文摘要在250字左右，英文摘要应与中文摘要基本相对应。

4、目录（四号宋体）论文编写完成后，为方便读者阅读，有必要编写一个目录。目录可分章节，每一章节之后要编写页码。

5、引言（前言）（五号宋体）应说明本论文（设计）的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内外的概况及存在的问题；本论文（设计）要解决的主要问题等。

6、关键词（五号黑体，外文用Time New Roman，加粗）关键词是表述设计（论文）主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般不超过6个。每一个关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后不用标点符号。

7、正文（正文每章标题用五号黑体，居中。其它用五号宋体；外文用Time New Roman，标题加粗）

8、结论（五号宋体）概括说明本论文（设计）的情况和价值，分析其优点、特色和创新达到什么水平，并指出目前存在的问题和今后改进的方向。

9、参考文献（五号宋体）参考文献应按文中出现的顺序列全，附于文末（注于正文相应处）。文献题目后请给出文献类型标识（专著[M]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R]、期刊[J]、标准[S]、专利[P]等）。

10、附录（五号宋体）不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等，应放在附录中，一般附录的篇幅不宜超过正文。

11、谢辞（五号宋体）放在论文的最后，以简短的文字，对课题研究和撰写过程中曾给予您支持的教师和其他人员，表示自己的谢意。

8.模具设计毕业论文,毕业设计全套.（免费）

模具类毕业设计1毕业论文箱体锁扣注射模具设计（内含两份） 2毕业论文利用Pro/e进行电话机机壳模具设计3毕业设计冲压工艺及模具设计 4毕业设计冲裁垫片模具的设计5毕业论文旋转体的冲压工艺与模具设计 6毕业设计论文（说明书）封闭板成形模及冲压工艺 7毕业论文塑料盒模具 8毕业设计圆球模具设计与制造9毕业设计罩壳设计说明书 10毕业设计压铸模设计 11毕业设计带式输送机的传动装置 12毕业设计手柄冲孔、落料级进模设计与制造 13毕业设计硅胶（RB）手机按键模具分析与制作 14毕业设计注射器盖毕业课程设计说明书 15毕业设计离合器冲模设计 16毕业设计托板零件冲模设计 17冲压摸具毕业设计设计该零件的冲裁模 18 基于PROE的模具设计（附PROE零件图，操作录像） 19毕业论文盖冒垫片模具设计说明书 20毕业设计发动机支承限位件的模具设计与制造 21毕业设计论文塑料模具设计（注射器盖） 22毕业设计喷墨打印机部件模具设计 23毕业论文手柄限位杆盒冲压件设计 24毕业设计冰箱调温按钮塑模设计说明书 25毕业论文瓶盖拉深模的设计 26毕业论文箱体锁扣注射模具设计（内含两份） 27毕业论文密封垫片冲裁模设计 28毕业论文塑料闸瓦钢背弯曲模设计 29毕业论文 22型车门垫板冲裁模设计与制造 30毕业设计 HFJ6351D型汽车工具箱盖单型腔注塑模设计 31毕业设计论文封闭板成形模及冲压工艺 32毕业设计 “远舰”轿车双摆臂悬架的设计及产品建模 33毕业设计说明书电池板铝边框冲孔模的设计 34毕业设计油封骨架冲压模具设计 35水管联接压盖模具设计毕业设计 36毕业设计外缘翻边圆孔板的塑料模设计 37宁波工程学院机械工程系毕业设计塑料模 38塑模具设计 39XX轻工职业技术学院毕业设计管座及其加工模具的设计 40机械工程系模具专业2006届毕业设计说明书：横排地漏封水筒注塑模机械，机电类毕业设计1毕业设计可伸缩带式输送机结构设计 2毕业设计 AWC机架现场扩孔机设计3毕业论文复合化肥混合比例装置及PLC控制系统设计 4机械设计课程设计带式输送机说明书和总装图4毕业设计冲压废料自动输送装置 5专用机床PLC控制系统的设计 6课程设计带式输送机传动装置 7毕业论文桥式起重机副起升机构设计 8毕业论文两齿辊破碎机设计 9 63CY14-1B轴向柱塞泵改进设计（共32页，19000字） 10毕业设计连杆孔研磨装置设计 11毕业设计旁承上平面与下心盘上平面垂直距离检测装置的设计 12.. 机械设计课程设计带式运输机传动装置设计 13皮带式输送机传动装置的一级圆柱齿轮减速器 14毕业设计（论文）立轴式破碎机设计 15毕业设计（论文） C6136型经济型数控改造（横向） 16高空作业车工作臂结构设计及有限元分析 17 2007届毕业生毕业设计机用虎钳设计 18毕业设计无轴承电机的结构设计 19毕业设计平面关节型机械手设计 20毕业设计三自由度圆柱坐标型工业机器人 21毕业设计XKA5032A/C数控立式升降台铣床自动换刀设计 22毕业设计四通管接头的设计 23课程设计：带式运输机上的传动及减速装置 24毕业设计（论文）行星减速器设计三维造型虚拟设计分析 25毕业设计论文关节型机器人腕部结构设计 26本科生毕业设计全套资料 Z32K型摇臂钻床变速箱的改进设计/ 27毕业设计 EQY-112-90 汽车变速箱后面孔系钻削组合机床设计 28毕业设计 D180柴油机12孔攻丝机床及夹具设计 29毕业设计 C616型普通车床改造为经济型数控车床 30毕业设计（论文）说明书中单链型刮板输送机设计液压类毕业设计1毕业设计 ZFS1600/12/26型液压支架掩护梁设计2毕业设计液压拉力器 3毕业设计液压台虎钳设计 4毕业设计论文双活塞液压浆体泵液力缸设计 5毕业设计 GKZ高空作业车液压和电气控制系统设计数控加工类毕业设计1课程设计设计低速级斜齿轮零件的机械加工工艺规程 2毕业设计普通车床经济型数控改造 3毕业论文钩尾框夹具设计（镗φ92孔的两道工序的专用夹具）。

4 机械制造工艺学课程设计设计“拨叉”零件的机械加工工艺规程及工艺装备（年产量5000件）5课程设计四工位专用机床传动机构设计 6课程设计说明书设计“推动架”零件的机械加工工艺及工艺设备 7机械制造技术基础课程设计制定CA6140车床法兰盘的加工工艺，设计钻4*φ9mm孔的钻床夹具 8械制造技术基础课程设计设计“CA6140车床拨叉”零件的机械加工工艺及工艺设备 9毕业设计轴类零件设计 10毕业设计壳体零件机械加工工艺规程制订及第工序工艺装备设计 11毕业设计单拐曲轴零件机械加工规程设计说明书 12机械制造课程设计机床传动齿轮的工艺规程设计（大批量） 13课程设计轴零件的机械加工工艺规程制定 14毕业论文开放式CNC(Computer Numerical Control)系统设计15毕业设计单拐曲轴工艺流程 16毕业设计壳体机械加工工艺规程 17毕业设计连杆机械加工工艺规程 18毕业设计（论文）子程序在冲孔模生产中的运用——编制数控加工（1#-6#）标模点孔的程序 19毕业设计 XKA5032A/C数控立式升降台铣床自动换刀装置的设计 20机械制造技术基础课程设计设计“减速器传动轴”零件的机械加工工艺规程（年产量。