毕业论文日记20篇

电气毕业论文日记(电气自动化实习报告毕业论文)

1.电气自动化 实习报告 毕业论文

原发布者:三一数据

三一文库()/实习报告电气自动化实习报告3000字一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。二、入厂以来的工作内容自从xxxx年6月份我被录取到xx电信设备制造公司实习工作至今。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及PR2000CH-6S高阻直流配电屏、PR2000CH-6M高阻直流配电屏、PRD100AC交流配电箱、PRS3004综合机架、PRTE500机架等;调试主要进行了SMPS1000、SMPS2000、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模块的静态调试和高压测试等等。调试过程要严格按照电气调试步骤手册进行,一步步地发现问题并解决问题。此外,还做了焊接电路板,制作电线,组装模块和安装空插头的工作,

2.船舶电气专业每天的实习日记怎么写

这样看你怎么在实习撒。

你如果在厂里面实习就是跟电气有关的问题,那就很简单了,船上的电气设备很多,每次到货的检查这是必不可少的,可以写上去。如果刚好这条船在你的实习期内进行调试,那恭喜你走大运了,传播调试就是2个部分,一个轮机,一个电气,每天的调试报告整理下就是一篇论文,如果闲字数少,教你一个更简单的办法,有船级社规范就抄船级社规范电气篇,SLOAS公约少也有电气安全,你也可以抄,随随便便抄哈 就可以过去了。

我是船体专业的,毕业论文写的时候 公司要我搞涂装,我就把CCS的涂装概论和钢制船涂装要求抄完了

3.电气实习笔记怎么写啊

一.实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。

在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。

通过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二.实习内容(一)安全教育 一.安全教育学习的目的: 二.事故的发生及其预防: 1.事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素 2.发生事故的认为因素 1).管理层因素; 2)、违章: a.错误操作 b.违章操作 c、蛮干 3).安全责任(素质)差。 三.入厂主要安全注意事项 1.防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4.防止触电 5.防止机械伤害 6.防止高处坠落 7.防止车辆伤害 8.防止起重机械伤害 9.防止物体打击 10、班前班中不得饮酒。

(二)化工生产特点的简要介绍: 化工生产的特点是以天然气作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物 2、生产工艺多为高温,高压或是底温高压 3、生产的连续性强,自动化程度高 4、工业三废多,影响环境(三)学习和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。

(四)学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。(五)了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

(六)了解工厂的生产组织管理情况,劳动定额和成本核 算的方法。(七)了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。

四.实习过程1、安全教育 在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。2、组织参观 在实习开始时,学校组织我们对实习单位的参观,以便了解其概况。

在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

3、车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

4、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。5、实习日记 在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。

随时接受老师们的检查与批改。五.其它活动 在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。

在空余时间里还组织联欢、球赛等活动,并加强进行思想政治教育活动等等通过生产实习,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。

为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

4.急求自动化专业的毕业实习日记(大概30篇)(关于机械电器电子方面

这是我从网上搜到的一个,你可以根据这个再改改。

我也是自动化专业的月16日可以说是过的很郁闷的,因为了到了工地才发现自己是多么的无知,什么都不明白,尤其是图纸,在学校学了老长时间就是什么也不懂,想想都很自卑。到处都是乱哄哄的。

一片繁忙的样子,就自己是个闲人,想想先是从点滴做起吧,按照提纲的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各种机械。当然首先看到的是高耸的塔吊,这个就是工地的标志了,我们在的工地 一共有3个塔吊。

然后看到的就是一进门口就能看到的钢筋切割机了,钢筋弯转机,还有切割锯,电刨,电渣压力焊机。还有的就是工人(摸板工)手里的无齿锯了,有的工人手里还拿的手锯。

今天很刘叔说好了,明天对我们先进行安全教育,然后我们才能进入工地。7月17日今天,李哥给我看了施工图,还教育我看图的重要性,“看图你要了解结构的柱距、柱网尺寸;柱和梁的断面、高度和跨度;围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和结构标高等。

明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求;箍筋的规格、间距、和强度等级;每层柱及柱的配筋量的变化;梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的变化;板的配筋要求等;了解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等。图纸的审核主要是为防止一些图纸的矛盾对施工的影响,如建筑标高与结构之间是否矛盾,管线的安装对结构是否有影响,图纸的设计是否能够实现等。

听的我一头雾水7月18日今天大家都来的比较早,打算接受安全教育,我们来到技术科,由刘叔也就是关安全的刘科长给我讲解,主要是电的危险,还有悬吊物的危险,脚底的危险。当然要求我们进入工地的时候要戴安全帽,注意脚底湿滑,注意碰头等事项,感觉上要求挺细致的。

我们几个商量了以后打算先去操作面去看看,有个大概的印象,这样能有利于我们更有目的的学习,工人不是很多,但是都很繁忙,我原来以为他们一般不乐意理我们这些学生的,可是我错了,他们都很豪爽的,我一有什么问题,他们就会很有兴致的给你解答,第一次从一个老钢筋工那里听到了工地常用的一本规范,03G101规范。其实在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看图纸,熟悉一下图纸上的东西,是怎么落实到实际当中的。

主要是结构图。7月19日到工程师那里要了图纸过来,才发现用的都是平法画法,虽然和书本上的东西如出一辙,可是还是看不明白的。

看是先从规范入手吧,其实规范不是很厚,不过要想看明白还是很难,工程师说我们应该那着图纸去工地上对对,然后就很清楚了,我想对啊,哪个工程师真是豪爽,到了工地上拿着图纸,规范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一静跨。次排是四分之一了。

还有加密箍筋的位置数量等等。对与柱子来说主要是箍筋的加密。

和主要受力钢筋的连接。图纸上说都用电渣压力焊,不过经过协商改为机械连接。

采用的是直螺纹套桶统。据说能必须达到一级连接,可是没有看到他们是怎么连接的,用的是什么工具,明天单一看看吧,楼板的配筋和书上学的一样,所以看起来不麻烦,但是楼板还没有施工,等过几天施工的时候在看看吧。

7月20日进入工地,首先引起我注意的是露出楼面一个个长约80工分的钢筋网,很明显是柱内配筋。以前只是学过配箍筋腹筋弯筋,可是从来没有想过他们之间会是怎么联结的。

今天才知道是用一跟跟的钢丝固定住的。刚好看到一个人拿着钢丝过来捆扎。

之间他拿一把长约30公分的钢丝,对折后放在两根钢筋的连接处,用手中的自制小工具(好象是用φ6的钢筋镊制而成)眨眼工夫,已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具,比用钳子拧不知道要快多少倍了。

一个趁手的工具,可以提高效率,我发现工地好多自制的工具,用起来舒服多了。7月21日单一问了直螺纹套统的连接方式,徐工说,外面在做试件去看一下就明白了。

来到外面,看到3个20岁左右的小伙子在做,由于岁数差距不大,谈起来方便一点。原来是直接从现场往下截取的,可是现场截取比较麻烦,还有就是影响施工进度,所以才改成他们做的,不过我估计是由于的达不到要求,才这样的。

有的东西,我发现监理和乙方是有共识的,他们直接把钢筋用套扣机器套扣,并没有首先按书本上说的墩粗,问了问总工,告诉我说这样的不需要墩粗就能满足要求。那三个小工也没有用书上说的力矩扳手,只是用了一个普通的扳手,他们是这么说的,一个体重在100斤以上的人,压在扳手上的效果一定可以达到力矩要求,我想说的是力矩大了不一定好,不过总工说过,不要和工人理论什么,我无语。

不过发现他们在做完以后都要做一个自由落体的动作,原来要是连接的好,到在硬物上是很脆的声音,否则是发闷的声音,很简单的辨别方式。到是让我想到了一句话,工人有工人自己的方法。

7月22日今天来的比较晚,刚好干上了人家工地浇筑混凝土,感觉以前是见过这个场面,不过现在距离短,看的仔细一点,他们是混凝土公司的,隶属与张家口第一建筑公司,我以前以为有个人在泵车里忙,原来。

5.求2000字的电气生产实习报告

电气生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

我们不妨看看主人公所写的优秀实习报告。 一、实习目的 通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。

在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。 二、实习内容 (一)安全教育 一 、事故的发生及其预防: 1、事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素; 2、发生事故的认为因素; (1)、管理层因素; (2)、违章: a、错误操作 b、违章操作 c、蛮干 (3)、安全责任(素质)差。

二、入厂主要安全注意事项: 1、防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4、防止高处坠落 5、防止车辆伤害 6、防止触电 7、防止机械伤害 8、防止起重机械伤害 9、防止物体打击 10、班前班中不得饮酒 三、设备内作业须知: 1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业 2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离 3、应采取措施,保持设备内空气良好 4、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应 有代表性 5、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工 6、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保 护手段 7、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施 8、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36V的防 爆型灯具 9、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换 10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容 (二)、化工生产特点的简要介绍: 化工生产的特点是以天然气作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物 2、生产工艺多为高温,高压或是底温高压 3、生产的连续性强,自动化程度高 4、工业三废多,影响环境 (三)、学习和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。

(四)、了解工厂的生产组织管理情况,劳动定额和成本核 算的方法。 (五)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。

(六)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包 括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。 (七)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

(八)、实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全、保密教育。 (九)、控制、保护、测量部分采用计算机综合自动化管理系统。

三、实习过程 1、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。 2、实习日记 在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。

随时接受老师们的检查与批改。 3、安全教育 在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

4、组织参观 在实习开始时,学校组织我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。

参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。 5、车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。

我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。 四、其它活动 在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。

在空余时间里还组织联欢、球赛等活动,并加强进行思想政治教育活动等等 五、部分设备简介 均速管 均速管流量传感器(以下简称均速管)是基于皮托管测速原理发展而。

6.电气监理日记范本

给你一共一份监理日记做参考吧 题头 日期等就不写了 监理日记本的格式应该都一样吧(主体施工) 一、现场施工人数约200人,各工种齐全。

(这里要说明现场施工的工人人数和工种) 二、今日进场加气砌块5000块合格证齐全办理委托,见证取样送检。 委托C35砼试块3组同条件养护用于主体20层 (主要表明材料构配件进场实验等情况) 三、巡视发现二十五层顶钢筋帮扎过程中存在钢筋漏绑、钢筋位移现象 已下发建立通知要求施工单位立即整改(主要将质量情况及验收情 况) 四、二十五层顶梁板钢筋帮扎、模板支设管线预埋,十九层拆模清理模 板,地下三层后砌墙砌筑。

(工程形象进度) 五、下午2点在工地会议室找开工程监理例会详见会议纪要(会议情况) 六、下发关于现场施工质量事宜的监理通知详见监理通知No.**(监理通 知、工作联系单等情况) 七、现场发现个别工人不带安全帽的现象已要求施工单位加强对工人的 教育,杜绝此类情况发生,检查并签认《从零工作法日记》(安全 文明施工情况) 八、收到关于电梯T5设备间的设计变更。(图纸会审、设计变更情况) 九、办理有关排水的经济签证一份,电气桥架材料报价单一份(投资控 制情况) 十、质监站监督员曲工来现场检查,对现场问题下发整改通知详见整改 通知 第**号(上级检查情况) 十一、审查幕墙施工单位资质(工程开工申报及分包单位资质审查情况 十二、其他应有记录 这是根据我们工地的情况编的一次建立日记括弧里是该项的内容要求 监理日记的记录首先要详细工地上每天发生的点点滴滴都要记录。

7.急求一篇《变电所防雷措施》大专毕业论文及实习周记

要重视防雷保护的工作,否则,会给国家和人民造成巨大的损失。

关键词:雷电的来源 防患方法 装设原则 最小距离确定 1 引言 变电所是电力系统防雷的重要保护设施,如果发生雷击事故,将造成大面积的停电,严重影响社会生产和人民生活。因此要求变电所的防雷措施必须十分可靠。

2 变电所遭受雷击的来源及解决方法 (1)雷击的来源。一是雷直击于变电所的设备上;二是架空线路的雷电感应过电压和直击雷过电压形成的雷电波沿线路侵入变电所。

(2)变电所对于直击雷的保护一般采取装设避雷针或采用沿变电所进线段一定距离内架设避雷线的方法解决。 (3)架空线路的雷电感应过电压和直击雷过电压形成的雷电波沿线路侵入变电所,是导致变电所雷害的主要原因,若不采取防护措施,势必造成变电所电气设备绝缘损坏,引发事故。

在变电所内装设避雷器的目的在于限制入侵雷电波的幅值,使电气设备的过电压不致于超过其冲击耐压值。而变电所的进线段上装设保护段的主要目的,在于限制流经避雷器的雷电流幅值及入侵雷电波的陡度。

3 变电所装设避雷针的原则 所有被保护设备均应处于避雷针(线)的保护范围之内,以免遭受雷击。 当雷击避雷针时,避雷针对地面的电位可能很高,如它们与被保护电气设备之间的绝缘距离不够,就有可能在避雷针遭受雷击后,使避雷针与被保护设备之间发生放电现象,这种现象叫反击。

此时避雷针仍能将雷电波的高电位加至被保护的电气设备上,造成事故。不发生反击事故的避雷针与电气设备之间的距离称为避雷针与电气设备之间防雷最小距。

8.求 毕业论文工作日志 范文

毕业论文工作日志 2010.10.12 学校公布选题和定题。

开始着手准备论文。开始的时候没有头绪,我就在网上查阅了特多关于写论文应注意的事项。

想想如果我开始写论文了我该怎么写。有一点紧张。

但是我想不能紧张。只要放松心情,按着老师的要求来,就好了。

2010.10.14 同学说明天要和老师见面,今天要想好选哪个老师,和相关的题目.我选了陈莉老师,大家都说陈莉老师特别负责.我就选了陈莉老师做我的论文师。 2010 10.15 今天和老师见面。

晚上7点的时候我们来到一教。老师已经备好了选题,我选了一个关于物流的。

题目是浅析物流战略联盟及其相关对策。我觉得这个题目和一直以来所学的东西其实并不是特别相关。

但是希望这次论文可以在对物流的理解方面有一个提升。 2010.10.20 老师让我们再次确认选题,并向我下达任务书。

教给我们怎么阅读文献和写开题报告。并讲了开题报告的写作要求,我提了俩个问题。

论文马上就要开始了。 2010.10.23 去图书馆找了相关的文献,上了中国知网。

里面的文献有很多。我找了关于物流方面的文献并开始阅读。

把我不懂的地方做了记录。 2010.10.25 老师再次讲解开题报告的写作要求、排版要求,特别是参考文献的排版要求。

并规定了完成日期。老师要求学生仔细查阅资料,写出开题报告中的研究目的及意义、国内外研究现状。

我开始认真的查阅的文献资料,记录下资料的来源以及一级、二级标题,并拟定自己的一级、二级标题。 2010.10.29 我写了一个开题报告的草稿但是效果不是特别理想。

我找到老师,让老师在给我讲解了一遍。文章要说明研究目的、研究意义和国内外研究现状是什么含义以及其写作要求是什么。

我对于文献阅读和怎么借鉴优秀的文章,开始有了一些自己的方向。来着手重新设计自己的提纲。

2010.11.02 毕业论文手册发到了我们手中,里面写了关于格式,以及论文要做的要求。我记录了自己了解的不是很详细的地方。

第一次论文希望能做好。论文提纲已经基本完成。

关于中外研究环境的对比方面该怎么写。我吃不准,想有机会在问问老师。

2010.11.04 我的开题已经在老师的帮助下圆满完成了。但是有的地方排版并不规范。

尤其是参考文献排版格式特别不规范。老师讲解了开题报告的排版格式,并做了一个例子。

快要开始开题报告大学生论文写作指导论文的选题方法 毕业论文开题报告格式 毕业论文开题报告注意。 毕业论文格式 毕业论文注意事项答辩了。

2010.11.09. 开题报告已经完成了。现在开始准备答辩。

听说答辩很容易过,但是我想做好十足的准备。我认真的理了一下自己的思路。

准备12号得答辩。 2010.11.12 今天开题报告圆满完成,在答辩的时候,老师对我的写作思路和写作方向提了很多问题,并给了我很多建议。

原来我的思路还是有不足的地方。我记下了所有问题打算回去在认真的修改一下。

并开始准备下达现阶段任务:完成三级提纲的写作。 2010.11.14 今天老师对我阅读文献时遇到得问题做了很多讲解。

我在阅读文献的时候老把握不好文献的主题,有时觉得文献过多不知该怎么读。陈老师给我设定了任务,让我每天读一百篇。

现在我的阅读量是每天十篇。我觉得是个挑战。

2010.11.16 今天老师对我查阅资料、拟定三级提纲的情况做了检查。重点检查了我上网做的一些资料。

我完成的还不错。老师建议我们可以查找外文资料。

我开始试着去做,今天我进一步修改论文的三级提纲。 2010.11.19 我在一次找了老师,今天我的三级提纲的写作完成。

我想看看我的写作是否合格。我的三级提纲完全合格。

老师开始要求学生们着手准备论文的写作。 2010.11.22 我在继续坚持着每天读一百篇文献的阅读量,但是在其中遇到了很多难题。

我打电话问老师,有很多文献我都看不懂。老师说你只要看就好了。

于是我继续阅读着文献。 2010.11.23 今天开始写第一章绪论,老师讲解绪论的写作方法和要求。

我认真听并做了笔记。写完第一章要开始第二章的写作,主要以理论概述为主。

我对物流知识了解的还很浅。我想等过了俩天总结好,在下笔。

2010.11.26 今天开始明白了大量阅读文献的好处,我对阅读文献开始有了自己的方法和感悟。每天一百篇的量随然很多,要花大量时间。

但是在短短的俩个星期里我就有了很大的提升。我决定继续坚持。

2010.11.29 今天老师检查了我的论文的写作情况。老师告诉我绪论可以借鉴开题报告中的研究目的及意义、国内外研究现状以及主要研究内容,但是要浓缩。

我以前写的绪论太长了。所以我需要缩减过多的内容。

第二章的写作,要在查阅大量文献的基础上进行。老师说我可以开始试试下笔了。

2010.12.02 我找到老师,给老师看了我的第一章绪论和第二章理论部分的写作。老师帮我稍微修改第一章、第二章的内容。

看来论文没我想像的那么难。我还保持着一天100篇的阅读量。

逐渐我的文献阅读速度开始上升。我了解了很多物流方面的知识。

2010.12.05 老师说把整篇论文的字数控制在10000字左右。我做了一个计划,准备用15天左右来理清思路。

然后开始写出初稿。希望尽量在实习之前完成论文。

2010.12.10 老师给我讲解了论文的。

9.求:电气工程及其自动化(大专) 毕业论文

电气工程安全质量控制l一、电气工程的重要地位 电气工程(本文所指的电气工程泛指与民用建筑中强电及弱电工程)是工程项目的重要组成部分,如果把建筑比作,结构相当于计算机的硬件,建筑装饰相当于计算机的外观,通风相当于计算机的散热通风,那么电气工程就相当于计算机的中央处理器(CPU),同时提供所有硬件运行所需的能源。

随着建筑智能化的迅速发展,电气工程的地位和作用越来越重要,直接关系到整个工程的质量、工期、和预期效果,工程质量直接影响到建筑物整体设备的安全运行、节能效果及建筑物投入使用后的使用功能,包括工作、生活在其中的人员的舒适性、安全性、高效性。 二、电气工程的质量控制 工程的质量是几代人的事,工程建设不同于科学实验,不能有失败,不能拿工程做“实验”。

电气工程质量的好坏直接影响建筑物功能是否正常运行,影响该建筑的效益及效益。 (一)施工准备阶段的质量控制 电气工程师不能只停留在按图施工的水平,要全面熟悉设计图纸,努力并善于发现图纸中的不足,及时提出处理意见,对业主而言是维护其利益,对自己也是提高。

好的工程质量是由高素质高水平的施工人员完成的,这就要求施工前要对施工队伍及人员进行考核和评估,并调整好技工和普工的比例。要对技工进行持证上岗,但也不能偏信证件,因为现在假证存在较多,主要还要看实际操作水平。

根据业主及土建工程的总体进度编制电气工程进度计划、人员计划、机具计划并组织落实,工程过程中要根据实际情况及时修改及补充。 (二)施工阶段的质量控制 施工中必须根据已会审后的电气设计图纸和有关技术文件,按照国家现行的电气工程施工及验收规范,地方有关工程建设的法规、文件,经审批的施工组织设计(施工技术方案)进行。

施工中若发现图纸问题应及时提出并处理,不允许未经同意私自变更设计。要求严格坚持执行和落实“三检”制,关键部位,实施旁站监理。

严格推行规范化操作程序,编制符合规范、工艺标准、可操作的质量控制程序。平时注意及时收集和整理资料,特别是隐蔽工程的验收资料及隐蔽签证。

未经有关人员在隐蔽验收表上签字,不得进行下道工序,防止监督流于形式。记录好施工日志。

1.主体施工阶段 重点注意以下几个问题:严把电气管材、线盒的质量关,将不合格材料拒之于工程之外。如镀锌钢管的壁厚,厚管不小于2.5mm,薄管不小于1.5mm,镀锌层应完好,PVC管应采用中型以上,一般采用重型管,必须是阻燃型。

每次进材料都应填报审表,经监理审查同意后方能用于工程。为不影响结构、保证保护层厚度,预埋电线管不能敷设在钢筋的外侧,管路在同一处交叉不能超过三条,线管不能并排绑扎在一起。

管与管、管与盒连接应牢固、紧密,要防止堵塞,绑扎必须牢固。住宅部分的墙体上一般均有开关和插座,墙体定位必须准确。

强弱电的线盒间距符合要求。 均压环、避雷带、防雷引下线等对建筑的安全非常重要,是否漏焊,焊接长度及质量是否满足规范及设计要求。

每处都要仔细检查,特别是结构转换层,由于柱子主筋调整,防雷引下线容易错焊、漏焊,所以电气工程师要提醒施工人员引起重视,这也是监理检查内容的重点,必须认真检查,确保工程质量。 2.安装及调试阶段 重点注意以下几个问题:要求先对配电箱、线盒内压线做样板,布线整齐、压接牢固,多股线搪锡,然后再全面展开,防止做了大量工作后才发现存在的问题,返工困难,而且影响进度。

接地线的连接,接地端子的预留应符合规范要求;外墙的金属门窗、栏杆防及屋面的金属大件部分防雷作为关键,搞好工序衔接,防止遗漏;设备外壳接地应完善。 要求工作按程序进行,如所有电缆、插接母线、导线、设备必须经绝缘测试合格后方能送电调试,严禁凭“经验”、凭感觉冒然送电。

设备运行调试要按先空载后带负荷、先单体后联动进行。并应先对可调元件如热继电器调整至设计规定值,调试运行还要持续运行规定的时间,验证电气及机械性能的可靠性。

重点检查吊顶内的线路,导线穿管敷设必须符合要求。 发电机自启动、与市电切换,双电源末端切换的调试,尽管实施时比较简单,但往往因为太简单、不重视或各工种之间协调不好而出现问题。

(如:有的工程出现过,柴油发电机带不了负荷,只因开关的整定值未按设计要求设定;双电源末端切换箱在发电机供电时无法自动切换,只因二次回路转换开关未打到自动位置;发电机供电回路未核对相序,因相序反了而导致电机反转。) 消防泵的控制,因涉及降压起动、现场手动、消防控制室手动、自动起动、备用互投等控制,且往往涉及几家安装调试(供货)单位,很容易发生技术上、协调配合上的问题,加上个别设计存在一些小缺陷,影响调试和验收,电气工程师必须提前熟悉设计图纸及厂家提供的二次线路图、控制原理图,及早发现或预见可能发生的问题,并作出处理。

这部分调试很关键,有时很小的一点问题就会影响整个消防工程的验收。 总之,在施工阶段质量控制方面需注意的细节问题很多,要抓住关键点,重点检查和控制。

三、电气工。

电气毕业论文日记

毕业论文日记50篇

1.求50字以内的观察日记或论文

今天,我在家里找了些黄豆、绿豆和红豆,准备用他们写观察日记。

我开始泡豆子。首先,我找了一块旧毛巾,剪下一小块,把它洗干净,再冲一下,使其存有水份。又找了一个透明的小玻璃碗,冲干净,准备工作完成了。我用烫水泼一下豆子,刺激他们,好让这些豆子长得快,又用凉水浇一下豆子,就把他们放进小碗里,用湿毛巾盖住

用湿毛巾盖住豆子,就等待小豆子们长芽芽儿了。

我心里想着:小豆子们,要争气呀,一定要长出嫩芽来。我今天非常激动。

晚上,我给他们换水时,发现黄豆已经起皱儿了,也比原来大了许多。我真高兴!

2.谁提供一篇观察日记或科学小论文大概50—100字就够了

今天,我和妈妈到亲戚家拜年,我在他们家后院发现了一堆五颜六色的像铁一样的东西,于是我便拉着妈妈到后院,问她这些是什么,妈妈说是铜,我又问,那为什么铜有这么多颜色呢?妈妈回答:“那你就自己去查咯”。

回到家,我打开电脑,输入“为什么铜有不同的颜色”之后,了解如下:

纯铜的颜色是紫色的,它能导电,传热性能非常好。金属中除了银之外,就数铜的导电性能最好。

铜可以用来制造乐器。特别是黄铜,在乐器制造业中运用很广泛。我国早在汉朝的时候,就有制造黄铜的工艺了。黄铜是因黄而得名,随着含锌量的不同,黄铜的颜色也不同。如含锌量为18%—20%时,呈红黄色;20%—30%时,呈棕黄色;含锌量为42%—50%时,呈金黄色;含锌量为50%—60%时,呈黄白色。

我们常在在一些高大的建筑前看到庄严而黝黑的铜像,这是用青铜铸造的。青铜是铜与锡的合金,有时也含有锌。

通过资料,我对铜有了一个大致的了解 ,又学到了许多知识。

3.日记大全100字50篇

1, 我有一个布娃娃,是妈妈从超市给我买的。

我的布娃娃头发是金黄的,扎着两条麻花辫儿,穿红色的连衣裙,还穿着红色的舞鞋,显的可爱又美丽。

布娃娃的背后装着两块电池,一拍她就唱歌,而且她唱的歌非常好听,就象音乐会里面的歌一样。

我爱你,布娃娃!

2,一天,我洗完澡后对奶奶说:“今天 让我自己洗袜子吧。”奶奶答了。

起初我把袜子放入水中泡一下,接着加入洗粉, 后来我认真的搓洗3到5次再后来我把袜子放入水中在次搓洗,最后晾干就可已了。我洗袜子的时候手很难受,这样我才知到奶奶洗衣服的时候很辛苦!

3,我有一个漂亮的卷笔刀,它是心形的,表面是浅绿色,两侧都有一只蓝猫在吹泡泡。

卷笔刀的正面有一个小孔,那是放铅笔的地方,只要放入铅笔,转动后面的摇把,就可以削铅笔了。小孔下面是盛铅和木屑的盒子,卷笔刀一削完了,铅和木屑就在里面了。如果铅和木屑盛满了,拉出来倒了,就可以了。

这就是我的卷笔刀。

包饺子

今天,我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。

开始包饺子了,看着爸爸妈妈在包,我可有点不服气,我走过去对妈妈说:“妈妈,我可以包吗?”妈妈说:“你行吗?”

我说:“为什么不行?”就这样,我和爸爸妈妈包起饺子来。

我拿起饺皮,把馅放进里面,用手一捏,呀,皮破了,妈妈说:“你不是行吗?”

我不好意思地说:“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”

大家听了这句话,渐渐笑起来,我也跟着笑起来。

唉,包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问,轻视不得。

第一次带妹妹

我的妹妹只有三岁,十分淘气,动不动就耍大小姐脾气,有时候连家长也没有办法。

今天,我去奶奶家。一到家,就看见妹妹正在客厅的沙发上玩,我也没太注意。可等我定睛一看,咦?妹妹怎么在玩我的小本子?我火冒三丈,准备抢回来。可我又想了想,妹妹又小,又不懂事,我做姐姐的应该好好地对她啊。所以,我便不再理睬她。

这时候,奶奶走过来,说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说:“放心吧,奶奶!”奶奶走后,我问妹妹要玩什么,妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃,我先把布娃娃打扮好了,看妹妹还在磨蹭,我便过去帮她。可是妹妹不让,我就把布娃娃抢过来,怕浪费宝贵的时间。可是,妹妹开始大哭一场,我没办法,只能把布娃娃还给她。可是,谁知道,她结果布娃娃后还打我。

今天带完妹妹后回家,我想了一下,我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待爸爸妈妈。

我是电脑迷

我是一个电脑迷,几乎每个星期六我都在上网玩游戏,当然,我也经常上网查资料,学习、玩游戏两不误。

因为我爱上网所以弄出了许多笑话,比如:有一天,我在家上网,不知不觉就到了吃饭的时间了,妈妈叫我去吃饭,我只是说了声“哦”,过了一会儿,妈妈又叫我去吃饭了,我还是说了声“哦”,最后大家都吃完饭了,我才觉得肚子饿了,随口问了声:“妈妈,有饭吃了吗?”妈妈说:“大家都已经吃完饭了!”这时我才知道妈妈刚才叫我干什么。

上网也有好处,比如:一天老师让我们找家乡变化的资料,我把书都翻遍了,可是就是没有找到资料,我着急了,不知如何是好,正在这时,我急中生智,想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑,到网上一查,不一会儿就找到了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。

现在,我又在网上养了一只QQ宠物,不多说了,我得去喂它吃东西了,再见!

写日记要靠自己 不要依靠他人 其实写日记很简单 自己怎么想的就怎么写呗

先给你这几篇吧

4.要关于毕业的日志或文章

又是一年毕业时 毕业了,是件微妙的事,没有人知道它的心情。

还记得高中毕业时,虽然大家都笑着离开,但是心底的某个地方却在隐隐地疼痛,那时的离别不是句点,却也让我们狠狠伤心了一次。 而此时,毕业了,在大学,我们不得不再次微笑着面对离别,离开那些熟悉的人和事,然后,再朝着不同的方向前进,也许我们就这样从此成了陌生人,无论这世界相遇的几率是多大,我们都一再的错过。

毕业了,而那时的心情,却也许只有在很多年后的某个午后,才能够真正清晰了吧…… 毕业了,也许会遗忘了一切,但是却总是可以在夜晚的梦中看见同一张侧脸,它总是大声的叫喊我们的名字,带着美丽的微笑和温暖的色彩…… 毕业了,当一切都被时间褪去了颜色,我们却还是会记得彼此相互嚣张和沮丧的日子,记得我们一起度过的的明媚的季节,记得我们一起走过的泥泞的小路,记得我们在每个夜里的窃窃私语…… 我们看同样的书,说同样的傻话,幻想同样的未来,谈论同样的他和她,我们很义气地一起翘课,一起跑出学校整夜整夜的通宵…… 我们都曾经这样的生活,我们和我们的朋友。 我们在一起,透明地融入彼此的生命…… 毕业了,却永远难忘那超级BT的军训,当所有人都在家里享受现代机器所营造出来的舒适凉风时,我们却在似火的骄阳下被表情稚嫩的教官拼命摧残。

也许就是在那个时候,我们彼此在一起咒骂这该死的天气,咒骂这该死的地方。 男生一起忿忿不平地想念大块大块的肉肉,女生一起郁闷的咒骂晒黑自己的天气。

我们如同被装箱的罐头,一起在没有自由的空间受活。唯一的差别是,我们还被逼着交了N多的钱,吃我们吃不下的东西,穿穿了一次过后就永别的军装。

也许就是在这些时候,在我们被蚊虫咬得无法忍受的时候,在我们N次不亚于越狱般的策划从未实现过的时候,我们的心,更加地靠近。 毕业了,所有的话可能都会被遗忘,但我却还记得某些言语: 他说:我们以后肯定会在街上开着宝马相撞,骂一场,然后去吃饭。

她说:我相信,你,永远都是最棒的! 毕业了,曾经被我们无数次踏过的操场此刻也空了。 正如现在,在一瞬间以前还是人声鼎沸的地方,在一秒钟的时间里突然安静得让人窒息。

这是所有学校都有的地方,每个男生都在上面挥汗如雨地奔跑过,每个女生都在一旁大声地呐喊加油过。 这里的夜晚有无数的风景—— 相互依偎的情侣,疯狂玩乐的人群,也偶尔有诸如我这般立志减肥却很少出现的身影。

毕业了,我们还记得,可是那空空的操场被新来的人填满后,还有多少个角落记得我们的过往…… 毕业了,一切都被时间闪过…… 毕业了,我们的青春被刻上了别人的痕迹,我们的脚步也停留在了别人的生命里。 毕业了,却总有一个侧脸在对面楼的地方。

你记得他/她在你身旁的高度,记得他/她和你并排走路时脚跟离地的高度,记得他/她爱喝的饮料,记得他/她习惯的表情,记得他/她和你之间若隐若现的距离。 纵使我们都未曾相信过生生世世的盟约,我们却都还是会为曾经在楼下仰望的对面楼里的灯光,为那其间晃动的模糊的身影而觉得温暖。

他干净的白衬衣,她整洁的花布裙,他轻快的单车扬起她柔软的长发,她的怀里有他深色的背包,她的侧脸靠在他温暖的背脊…… 他们曾经在这个校园里的每一个角落走过,在清晨薄雾弥漫的广场,在下课后安静宽敞的图书楼,在黄昏灯火阑珊的操场…… 毕业了,他们的故事,林间的风,浓密的梧桐,所有的静物都深深地记得,还有他们曾经牵着的手,那温度可以融化整个寒武纪的冰川…… 毕业了,大四的学长说,我想读书! 毕业了,我们短暂而轻快的旅程被中断,我们必须要开始去思考我们自己的将来。我们站在人生的拐点,迷茫地眺望未来,即使这是我们无数次反复地期待的时刻,但它突然的到来依然让我们措手不及。

毕业了,那些在课堂上仔细聆听到的字句,那些在图书馆里大浪淘沙找到的故事,在此刻都是我们面对人生的砝码。 毕业了,无论如何,我们的知识,在财富的路口上,前进或倒退…… 毕业了,教师的椅子还安静的坐在那里,它如此的沉默,让我们以为我们只是匆匆地来了就马上离开。

但我们的年华知道,我们曾经在这里笑过,闹过,也思考过。 我们曾经为了一张椅子而在下课后,在楼道里飞速地穿梭,我们在这里贪婪地吸收别人的知识,然后将它们完全融入自己的生命。

而如今,我们毕业了,那些我们曾经争抢的椅子却依然安静呆在他们永远无法逃离的地方,是我们得到了自由,还是他们永远的被宠爱。 是它们可以舒适地享受余生,还是我们能够在未来的日子里展翅高飞…… 每个清晨,总有碎碎的声音从窗外传来。

广场班驳的椅子上已经端坐了勤奋的身影,他们或是为了即将到来的考试而努力,或是为了毕业后的考研而奋斗。他们坚定而从容地在自己的人生道路上铺上平坦的基石。

他们的身影让每个清晨都不孤单。 他们的声音说: Where is a will,where is a way! 毕业了,孤独的街灯依然不变地挺立,它曾经为我们在无数个夜里照明过前进的方向。

毕业了,我们走了,沉默的街灯还在,它是在缅怀我们四年的青春,还是在将我们的故事藏起来,预。

5.20篇50字日记

我开始不懂了 为什么她们那一群人能那么的快乐 而我却总是快乐不起来 我越来越迷茫了也越来越不懂咯 教室里充满了她们的笑声 却没有一个人注意我 我的快乐又到那去咯? 我一直在寻找 直到那天 我开始明白 开始懂了 我并不是一个人 因为我知道在我跌到时 有人会伸出有力出的双手加以扶助 在我步入歧路时 有人会伸出手把我领上正途 在我迷蒙时 有双手为我擦亮 在我成功时 有一双手为我热烈地鼓掌 正是因为有这样的一双手使我在迷茫 无助 无奈时感到一种温暖 温馨 所以谢谢你 wlearning without thought is useles thought without learning is dangero us。

6.写30篇50字左右的日记

希望下面的文章你能用得上。

有些语文是我写的,可能太成熟了,你自己看着删或者改吧。如果有错字,或者不通顺,是我在整理和写的时候,太慌张了,太粗心了,请谅解,^_^ 说实话 ,太辛苦了,眼睛都看痛了。

给了你18篇,你自己选择吧。加油! 1. 今天开始放暑假了。

暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。

为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。 大千世界中,任何事物都具有双面性。

大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。

有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。

悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。

正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。 2. 暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。

我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。 当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。

在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。

陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。

这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。 3. 炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。

就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。

今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。

这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。

向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。

使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战。

4. 呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。

妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉! 游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。

暑假,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。

5. 暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大长今》过后,妈妈爱上了韩剧,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢? 我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。

只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。

我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。

一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。

原来只要能坚持,减肥一定也会成功。 6. 今天去吃肯德基了。

一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈。

7.日记50字大全30篇

篇一:含羞草叶子

一个阳光明媚,空气清新,的早晨,我在写作业,写啊写,一直写到了中午。叮咚叮咚,是门铃声响了,我打开门一看呀!是叔叔来了,听说叔叔要拿一盆含羞草送给我呢!叔叔给我含羞草之后走了。

篇二:三年级日记大全50字

星期天得早上,壹只可爱得小鸟壹不小心从树上掉了下来,摔伤了腿。这时,叁个出来看风景得少先队员看见了急忙把它拿回了家。用青草编了壹个又暖和又舒服得窝让它睡在里面。天天喂它吃虫。小鸟得伤很快就好了,叁个少先队员就把它放回了大自然。小鸟唱着优美得歌好像在说:“谢谢你们,我会记住你们得。”从此,叁个少先队员经常来看望小鸟,他们成了最好得朋友。

篇三:第一次游泳

今天,妈妈一大早叫我起床,说去学游泳。来到游泳池,我急忙带上泳帽、泳镜,穿上泳衣,开始做准备活动,下水,开始上课。

我在一节课内很认真地学了憋气、换气和蛙泳腿。我在憋气时先吸一口气后沉在水里吐完,又上来吸一口气再沉下去吐……

我练蛙泳时,脚的动作是先翻,然后钩,再开,接着蹬,最后收。翻、钩、开、蹬、收不断的练习。可把我累坏了。可是我心里很高兴,因为教练夸我练得很好很认真。

篇四:点眼药水

早上起床后,我得眼睛有点不舒服,洗脸时,我就用毛巾仔细地擦眼睛,可是,那些眼屎都躲在眼睛里不肯出来。妈妈看了壹下我得眼睛,说:“别擦了,没有眼屎呀!”我撅了撅嘴,说:“你不知道,等我上课时,他们就会钻出来。可调皮了。”妈妈担心地问:

“会不会眼睛要生病了?给你点滴眼药水吧。”说着,就往我眼里滴了几滴眼药水。眼药水真阉人,我连忙闭上眼睛,可是,它又偷偷从眼里溜出来,流到了我得嘴里,苦得我龇牙咧嘴得,连漱了几次口都没赶跑它得苦味。

篇五:小狗不见了

今天下午,我写完作业,刚出房门,我想起还有一件事情没有做,就是逗狗。

我走到了狗窝前,就看见里面没有狗,我东找西找,就是找不到,这下可把我极坏了,我把家里都找了一遍,就是不见小狗的踪影,我气得鼻子都冒烟了。我把家里的人都问了一遍,只有公公知道小狗跑哪里去了,那就是门外面,可是,山西那么大,上哪找去呀?

后来,公公对我说:“有时间我在逮一个小狗给你,行吗?”我说:“好的!”

8.作文50字25篇

读后感50字(25篇): 读后感50字(1): 《一座城池》读书后感50字 我觉得一座城池好。

如果说,《像》是明目张胆的讽刺与嘲笑。那么《一》则是暗地里揭露与批判。

读后感50字(2): 最近,我读了丹尼尔笛福着写的《鲁滨逊漂流记》这本书。 这个故事主要突出了鲁滨逊不屈不挠、勇敢、坚持的精神。

他在岛上生存了二十七年,多么漫长的时刻啊!都是靠坚持,一步步走下去。他这种精神我们人人都要学会,不管在学习上,生活上等等。

都要坚持。 读后感50字(3): 狼王梦读后感50字 这个暑假我读的第二本书是——沈石溪写的“狼王梦”讲了一位伟大的母亲,为了继承他老公的遗愿:培育出一只幼狼当上了狼王的宝座。

这本书这好看,写得深动、具体,把动物当人来写。 读后感50字(4): 《我不想不想长大》读后感50字 暑假里,我读了郁雨君写的《我不想不想长大》后,感到很有启发。

读完这本书后,感到扇贝对小动物有一种热爱之情,我也要像扇贝那样热爱小动物,要有爱心,不让小动物受到伤害。 读后感50字(5): 可爱的鼠小弟读后感50字 可爱的鼠小弟这本书很好看,里面的小老鼠很诚实杯子打破了主动向妈妈承认错误,也很聪明。

我们就应像他一样要做个诚实的孩子。 读后感50字(6): 《借钱》读后感50字 借钱这篇文章我是第一次看到有人把他写成文章,但是这个道理我7年前就知道了,也就是这个道理让我在此刻或者以后的人生道路上走的路的崎岖少走一点吧! 读后感50字(7): 我在暑假里读了《三毛流浪记》这本书三毛是一名孤儿,他看过孩子、拉过车、卖过报纸,可还吃不饱真可怜。

透过这本书,知道在旧社会穷人的孩子吃不饱、穿不暖、更不能读书,因此我要珍惜此刻幸福生活。 读后感50字(8): 《阿呆和阿瓜》读后感50字 有一本书个性好看,这本书是《阿呆和阿瓜》,就是伍美珍写的书。

其实这本书有一册,这一册是欢乐季,有一册是完美季。 此刻就让我来说说里面的资料,而且里面有一些资料个性搞笑,比如我天天背着学校上书包。

我一看,太搞笑了。 读后感50字(9): 《白雪公主 》读后感50字 这天,我读了格林童话里的白雪公主。

说得是,白雪公主和七个小矮人运用自己的智慧最终战胜了邪恶的王后。 这个童话告诉我们不就应有一颗嫉妒的心,要做一个善良的人,善良会战胜邪恶,用邪恶的手段是不会取得胜利的。

要竞争就要光明正大的去竞争。 读后感50字(10): 窗边的小豆豆读后感50字 《窗边的小豆豆》的主人公是一个无忧无虑,身心健康的小女孩。

尽管她正因淘气,一年级就被退学了,但她还是那样的开朗。小豆豆这个女孩吸引住了我们,让我们跟小豆豆一齐快乐,烦恼,难过……小豆豆的一言一行全部在一行行文字之间流露出来,让你不知不觉得爱上了这本书,爱上了一个叫“小豆豆”的女孩。

读后感50字(11): 《水孩子》这本书的故事情节比较简单,讲述的是一个扫烟囱的贫苦小男孩汤姆,正因总被师傅痛打一顿,因此他的性格有着各种缺陷。 在他变成水孩子的时候,他正因仙女的感化、教育和指导下,历经各种冒险奇遇,克服了各种性格缺陷,最后长大成人的故事。

读后感50字(12): 《非洲草原历险记》读后感50字 《非洲草原历险记》这本书描述了多利一行三人去非洲草原拍摄,被盗猎者遗弃在非洲大草原上,他们经历了种种危险的状况,凭借着勇敢、丰富的求生知识以及好运气,一次次转危为安。读完这本书,我了解了很多非洲草原的自然知识和野外生存的求生本领,还照着书上的方法学会了做绳梯和弹弓呢! 读后感50字(13): 《五个小怪物》读后感50字 寒假里我读了一本很可爱的书,名字叫做。

书里面的五个小怪物每一天都会跳出雕像看世界,有一天他们决定要抱走他们喜爱的东西,一个卷走了大地,一个拿走了太阳,一个抱走大海,还有一个捉走了月亮,美美地欣赏着。但是,没有了大地就找不不到天空,没有了大海,土地也会干枯。

之后他们把东西都还原了,世界又变美丽了。谭老师,我也想到太空去看看地球是什么样貌的。

读后感50字(14): 《野天鹅》读后感50字 《野天鹅》是讲述善良的艾丽莎为了解救变成野天鹅的哥哥们,勇敢地承担了编织荨麻披肩的任务,为此她承受身体和心灵上的双重痛苦,但艾丽莎坚强地承受了这些痛苦,最终成功解除了哥哥们身上的咒语,并获得了自己的幸福。在成长的道路上,我们也会遇到各种各样的困难,但只要我们学会忍受痛苦,坚持自己的信念,就务必会有成功的一天。

读后感50字(15): 《昆虫记》有感50字 昆虫记是法布尔写的。上方给我们说了许多昆虫,比如:萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫、蝉、舞蛛、黑虎蜂……。

我还知道了一些隐藏在森林的昆虫和动物的一些习性。我爱昆虫记! 读后感50字(16): 《三国演义》读后感50字 三国战乱纷争,群雄并起,但不可统称之为英雄。

真正的英雄,其志在于平定天下,使天下百姓免受战火之苦。而那些志在夺得天下,称帝继位以求名垂青史者,自私之人尔,不足以论之。

读后感50字(17): 《红楼。

毕业论文日记50篇

毕业论文日记

1.毕业作文

又到一年毕业时,又到一年的毕业季,连空气里都弥漫着离别的味道。

大家同学了六年。六年的时间,说长不长,说短,也不短。

有时,会觉得很短,像一场梦一样,眼睛一闭一睁,就过去了。有时,会觉得很长,六年的时间,我们从小屁孩儿长到了青少年;从刚入学到了要毕业;从相识到了离别。

即将就要离开这生活了六年的学校,离开相处了六年的同学,离开教了我们六年的老师。我们的心中,都有太多太多,难以言尽的不舍。

挥一挥手,怎能抹去,这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景会更美更好,我都无法轻抛过去,一展笑颜。尽管告别,在人的一生中是寻常之事。

但真正告别时,却又难一展笑颜,说,再见。 现在的我,还清晰地记得第一天来到学校的场景。

傻傻的小屁孩儿,什么也不懂,什么也不知道。在这里,我没心没肺的哭过,没心没肺的笑过,努力的拼搏过。

经过六年的洗礼,同学们都从青涩的面孔逐渐走向成熟。不是已到了该说再见的时候了,而是到了真的要挥手说拜拜的时候了。

我想把这段充满欢笑,充满浪漫,也充满酸涩与淡淡忧郁的小学生活,用更优美的文字,更多的语言,描绘一帧小照。当手放在键盘上,就要开始描绘之时,以前经历的一切的一切都历历在目,不停的在我的脑海里闪现出来,而我的手,却什么字,也打不出来了。

这段文字,抒写出,说不出的情怀。

我的同学们,不管曾经有过的矛盾,不管曾经有过的不愉快,不管曾经如何,我们都是有缘份才走到一起来的,我们不应该等到失去了,才知道珍惜,才去珍惜。 我的同学们,多年以后,你们,还会记得六二班,记得六二班的同学么? 毕业了,真的该散场了,永远不知道有多少人伤怀,又有多少人欢悦;毕业了,离开的那天,也许我们会不断的挥手又转身擦拭噙满泪的眼睛;毕业了,走出那一刻,也许我们会最后一次回望这个我们生活了六年的学校。

毕业了,再也回不去的从前;毕业了,如一场电影一样散场了;毕业了,各奔天涯,再见却遥遥无期了;毕业了,如一个句号一样,为这段小学生活画上了圆点。 毕业了,我们不要说拜拜,要说再见,再次相见,我们后会有期。

毕业了,感谢学校,感谢老师的教导!感谢我的每一个同学!希望老师们工作顺利!同学们学业有成! 毕业后,在拥挤的人群中,在某个角落里,在无数个四季的某一天,我们,是否还会再次相遇? 无论今后怎样,请记住, 我们曾经在一起笑过、在一起哭过. 在一起闹过、在一起疯过. 我们曾经一起在一起操场围成一个大圈奔跑着。 唱着属于我们的歌……。

2.有关毕业的作文

毕业赠言六年的时间,既不多,也不少。

同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

曾经,我们一起哭过,一起笑过,一起吵架斗嘴,一起玩游戏,这一切一切,谁会忘记?曾经,我们一起写作业,一起画画,一起看书,一起聊天,这一些一些,谁能忘记?“天下没有不散的宴席”,我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,依然和以前一样吵架斗嘴,可其实我们每个人的心里,都有一种淡淡的忧伤。

与同学走到同一天空下,是幸运的,一起追逐,一起成长,一起欢笑,一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,让那些慢慢变成永远的回忆吧!毕业了,送你一个蛋糕,配料:友谊,快乐,思念,储藏:你心中最暖的地方,生产日期:从我们认识开始,保制期:永远。

3.求毕业论文工作日志

第一次 1月3日至1月7日 讨论 在撰写论文之前,我们小组进行了八次深刻地讨论,大家各抒己见,把自己对论文写作的种种看法都进行了分享。

指导老师总结我们的思路,并分别对各自的意见进行点评,而且给我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体包括选题,收集资料,以及撰写论文时应注意的一些问题。同时,指导老师还打印了一些材料让我们回去看,以便下次讨论时能够有自己新的发现和看法,寻找写作的灵感和思路。

第二次 1月8日至1月13日 选题 经过几次的讨论和指导老师的指导,我开始思考我的论文题目。由于我的专业是语言学类的,并且研究方向是中国文化史,所以在论文设计上必须与语言文化有关。

细细看了指导老师给的一些论文材料,像酒文化、吃文化之类的都是有研究意义与价值的,后来在网上看到了关于流行语的新闻,我开始思考我是否写有关流行语的论文。灵感一来,我上网搜索了近年来的流行语并对其进行筛选,看哪些具有研究的价值,于是我选择了“山寨”这个词。

第三次 1月14至1月17日 撰写提纲、开题报告和任务书 去网上参考了一些有关“山寨”一词的论文,我拟出了论文的初步提纲,主要包括: 一、什么是山寨,它的定义。2008年流行的词汇山寨的新定义,从手机领域迅速蔓延到其他领域。

二、从语义角度看,山寨到山寨发生了怎样的变化,从语用角度看,新义的山寨可以充当什么句子成分。 三、从语言特性方面看,山寨体现了怎样的一种民族文化。

(打算像杨琳的那本华夏文化的书上的形式,找些例证)。 四、从语言学学角度看山寨的未来。

根据提纲,确定主要内容,完成论文的主要任务和目标,本论文的主要创新点和意义,确定研究方法。 第四次 1月20日至2月28日 收集整理资料 指导老师对我的提纲和开题报告以及任务书做了详细的注释,并且提出了很多见解,大大提高了我对论文的思想认识。

在这一个多月的时间里,我在图书馆借阅了许多语言学的资料书,包括《现代语法教程》、《现代汉语》、《古代汉语》等等参考书,并且上网参考了其他学者写的有关山寨的论文,还有一些新闻,并且搜集有关“山寨”这个词的句子。 针对搜集到的材料,进行悉心整理,根据自己拟定的提纲对收集到的有关“山寨”的句子进行分类归纳,以便在撰写论文的过程中比较容易找到,运用到论文中去。

在搜集材料过程中遇到了很多困难,但都得到了指导老师的悉心帮助。 第五次 3月1日至3月10日 完成初稿 就一些关于毕业论文主要内容和研究方法以及过程方面,老师通过电话对我 进行了相关方面的指导,从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解。

同时对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.让我能够比较清晰地理出自己的思路,在整理上完成论文初稿。审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点。

格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。

第六次 3月13日至3月16日 修改二稿 在二稿中,老师肯定了我的进步,同时也给出了很多宝贵的意见,针对老师对我初稿提出的问题,我在修改二稿的过程中有了更明确的目标。例如,题目《从语言文化角度分析“山寨”到“山寨”的变化》这样的概括显得含糊不清,老师建议我改成《“山寨”一词的新用情况及其流行原因的考察和分析》;将“山寨”的语法功能和语用功能合并起来写,更加清晰明确。

另外,针对山寨流行原因阐述得不够具体深入,并且有些重复,针对这些我做了修改。 第七次 3月18日至4月2日 修改三稿 在二稿的基础上,对每个句子甚至每个词语进行推敲,看使用的是否恰当,并且将题目最终确定为《旧词“山寨”的新用情况及其流行原因的考察分析》。

新用“山寨”在语法功能上的变化这个点,我进行了细致地修改整理,将它的组合功能、造句功能和词性的转变综合起来分成三个小点写,并且给出了例子解释,让整个论文看起来更有说服力。 在解释流行原因上也进行了细致地修改,力求做到完整,使整篇文章看起来更加具体,读起来也通顺易懂。

通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、还有论文格式修改等扫尾工作。 第八次 4月3日至4月17日 定稿、论文答辩 经过几次的修改,终于定稿,写文献综述。

由于毕业论文不同于平常的作业,我们都很重视,但是也由于是第一次写这么正式的论文,所以遇到了很多的问题,但是指导老师不厌其烦地为我解答,这让我十分感动。 正因为多次的修改和阅读,让我对我的论文有了十分深入的了解,所以最后的论文答辩进行得十分顺利,针对老师提出的问题我都能很好地回答。

同时其他老师也对我的论文提出了一些很有用的意见,在论文答辩完后,我又一次进行了修改,最后终于一切都完成了。 我语言学的 ,你看看自己修改一下啊。

4.关于毕业的作文

耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。

一句话一辈子,一生情一杯酒.朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……” 小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。

毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨…… 六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游,最后一次开运动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。

快毕业的时候,教室的空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中,笼罩着一层淡淡的阴云。

想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开.六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢? 在这六年的时日里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨.如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底。

“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感 高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。

学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。 老师们也说过“天外有天,人外有人”,“强中自有强中手”。

我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情,在这陌生的学习环境中,有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力,使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了初中作业量也随之增加,而休息时间也随之越来越少。

有“熊猫眼”的机率也随之增多,上课会周公的同学们也越来越多. 到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。 再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!虽然我们分别了。

但是,我依然要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,仅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天会更好。

5.毕业了 求一篇毕业伤感日志

从未想过 我们毕业的那一天 从未想过 这样的日子会结束 也从未想过 没有你们的日子会怎么样 更从未想过 我竟然会这么舍不得你们 原来以为 毕业是一件很遥远的事情 没想到 时间会过得这么快 它真的来了. 我很害怕 更不敢去面对。

.. 失去你们 我不知道 我还会不会过的像现在这样好.. 失去你们 我不知道 我会难过多少次 不知道我是否会习惯.. 英语课上 我和Dk聊着过去 说着未来. 竟然不约而同的 趴在桌子默默痛哭.. 好舍不得。 舍不得你们 舍不得你们的笑 更舍不得 咱们的感情.. 不想失去你们 我失去的够多了 而这一次。

我却无能为力 眼睁睁的失去你们.. 不知道 在很多年后的某一天 如果我们再次见面 是什么样的心情..是相视一笑 还是握手拥抱? 或许是一个眼神交汇 然后擦肩而过.. 有人说 未来是美丽的 可是对于我 始终猜测不出答案。 我相信 时间和距离阻碍不了我们感情 分开以后 我们依然会挂念对方 依然不忘记对方.. 是吧 可是 醒悟却总是晚了一步 在快失去之前才知道珍惜 以前我不明白所谓的珍惜到底怎样做才算 现在我明白了 就是好好的记住你们 好好的和你们过好这最后的几天 最起码 在若干年后回忆起来的时候 我会笑 笑那时的幼稚 笑那时的冲动 笑那时的我们.. 或许 人生就是这样的吧 非分即合 分分合合 不停的向前走着。

毕业那天 请不要说拜拜 要说再见.. 我想我们一定会再次见到的.. 毕业不代表我们会失去联系 还是会把你们存在我的生活里 即使不在一起 各奔东西 还是会和你们有所牵连. 维系我们的 正是这小学的六年的岁月。..。

6.求毕业实习日记20篇

2.18

我如约去了实习单位—贵州世纪风华旅游有限公司。单位虽然和我家是一个城市,但坐公交车要走快1个小时。今天早晨起的很早,为了给单位留下良好的印象,我早上7点就起床出发了。结果在外面冻了半小时。等到8点半,终于周总来上班了。我虽然第一次上班,但她的面孔不是很陌生了,联系的时候是她接收我的。她也认出了我,领我进办公室。虽然办公室环境并没有我想象的那么好,但我心情还是很激动的。大四了,在享受了三年大学幸福时光的日子后。我最终还是被推向了社会这个大家庭.

2.19

一大早领导还没有来,同办公室的张哥给我几张当天的报纸就出去忙她的事了。到了八点半,负责我的周总终于来了,因为不是大单位,我这个实习生主要是做接线工作和周总助理,所以直接有她来领导我了。我们做了简单问候交流后,她就开始忙她的工作了。领导没有给我安排工作,我却很急噪很不安。心里想,我是不是多余的。我一时不知道该做些什么,就拿那几张报纸看,说句心里话,报纸内容根本看不进去。过半小时后我终于向周总开口了:“周老师,我需要为您做些什么吗?”说了后立刻发觉称呼叫错了,立刻脸红了,好象不应该叫老师。可能是因为叫了十几年老师的称号,一时激动就给混淆了。周总看我微笑了一下,拿了两张文件纸,叫我发了两个传真。这也是我走向工作做的第一件事。

2.20

今天来到公司一个上午没什么事做,就是和客户通通电话。中午有人送来了4份盒饭,这就是我们的午餐了。我熟悉了这个办公室。下午周总一直没有来,我就偷偷上了一段时间网。帮同事复印文件,学会了使用复印机。

2.21

这一天过的很慢很慢,可能是闲的吧。今天的收获只有两个,自己都觉得有点可笑,学会了使用复印机和传真机。回到家后不知怎么了,感到有些疲倦。是因为闲的?我笑了一下,哎,上班都是这样吧。

7.关于毕业作文

昼夜交替是时光的荏苒花开花落是岁月的轮回宇宙无限,而生命有期一转眼,短暂而充实的三年初中生活就要结束了,蓦然回首,许多东西都已悄然溜走。

三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始。三年的求学生涯在师长的教导下我收获满囊,在即将毕业之际,我思绪万千,心情久久不能平静。

天空飘飞的雨丝如同凌乱的思绪,三年时光匆匆而过,谁说毕业遥遥无期,一转眼,大家就要各奔东西。离别的时刻真的到了,墙上的标语揭下来了,课桌上的“书山”也消失了,我知道,离别的时刻就要到了,那些日子走了就永远不会回来,那样的时刻人生不再会有第二次。

但我终究是要走好脚下的路,毕业就是一窗玻璃,我要撞碎它,然后踩着锋利的碎片走过去,血肉模糊后,开始一个完全不同的人生。时光如飞鸟在草地上投下阴影,响箭在天空中划过恍惚而过的弧形,仿佛弹指间,就要说再见。

蓦然回首,许多东西已经悄然溜走。不再回首的不只是那古老的时光,那浓浓的咖啡,也不只是那些个夜晚的群星和月亮,还有我们流逝的青春。

我透过那些棱角分明的面孔,清晰地看到了,成长给我们的脸庞留下了怎样的吻痕。我没有欢笑,也没有拥抱,只是记忆的花朵在这漫长的夏日里疼痛。

年少的我们总是有些轻狂,有些张扬。校园里,花香铺满了从宿舍通往教室的小径,樱花浪漫,山茶火红,还有晶莹洁白的碎花,像一颗颗未经沾染的心,毫无遮掩地开满枝头,宛如漫天繁星。

那是花开的时节,姹紫嫣红,花太香,心事太迷茫。我坐在花的影子里,看那长长的光柱,看光柱里的尘埃,旋转,旋转,渐渐消散。

或许毕业之前的成长里,有苦涩,疼痛,快乐…然而,终究像时光里的轻烟一样,从容淡去,至于记住与否,已经无关紧要。因为有些东西,在我们的生命中,如同风掠过青山,燕飞过屋檐,只要有过,就足够了。

那些逝去的日子,将会成为美丽的回忆请采纳答案,支持我一下。

8.求一篇关于毕业的作文

我是初三毕业生作文我是初三毕业生时光逃去如飞,三年的时光就这样转眼间过去了。

昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”不知岁月会给我带来什么,当再次翻看着泛黄的扉页,是对这三年来的怀念,还是对这三年来轻狂无知的悔恨。不管怎样那追寻的脚步,执着的努力都留在心间,一起承担的日子,快乐与痛苦共同分享,那些肩并肩走过的日子……回忆的只是一种情怀,那些岁月模糊的画面却勾起暗藏心中的激情……看看我们那再也熟悉不过的校园,里面有多少你的、我的、我们的故事呢???母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。

母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。在这三年的中学生涯中,我从老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。

母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。

我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕……母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。

曾记得,我们那朗朗的读书声;曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字;曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍;曾记得。

亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。

您是有功的呀!亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为****名校,噢,不,您要走出***,走向中国!再见了,我亲爱的母校。

9.初三毕业作文

《那一年 我们一起走过》“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。

相思相见知何月,此时此夜难为情。

"时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,那一年,我们毕业了。

时间像是一把锋利的刀,青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月,我们曾一同走过,回忆,如泄闸的洪水,奔涌而来,一幕幕回应正在脑海,仿佛回到了从前。

忘不了,课堂的严肃;忘不了,课间的吵闹;忘不了,运动场上的顽强拼搏;亦忘不了,办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”,本以为相识容易,离别更容易。

在中考的重压下,我是那般期盼着毕业,而现在,那种期盼慢慢地变成了珍惜,珍惜…… 那个夏天,我们挥手说再见,杜鹃啼血,知了都哭红了双眼。毕业照上,留下了一纸发黄的思念,数载同窗之情,在快门按下的一瞬间,化成一缕缕夏日的清风,虽凉又暖,温暖着每个人的心房。

毕业的照片,那写满离愁,来不及送出的祝福,印在那枚告别15岁夏末的底片,默默无言,永远不变…… 花开花落,这逼仄小径,刻下了我们多少印痕,留下了我们多少故事。一千多个在一起的日子,如跳动的音符,奏响了生命最华美的乐章。

而此刻,在我青春的记忆里,人去楼空,只剩下我凄凉的背影,在风中摇曳。 染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。

岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。

花谢花落花纷飞,忆起时光匆匆,那一年——我们一起走过。 缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为句——期待下次相逢。

10.大学生毕业实习日记怎么写

由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力,2006届本科毕业生实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。

本届毕业实习全面落实了实习计划,使实习管理得到了规范,实习教学质量得到了提高,并得出一些建设性的建议。 一、实习基本情况 1.实习时间2006年3月22日—2006年5月9日,共七周。

2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点,区外7个实习点。

具体实习地点详见附件一,2006届本科毕业生实习情况统计表。 3.实习内容 实习内容可以概括为两大类。

一类是本专业范围内的工作,另外也有个别 4.实习人数 (1)实习学生。2006届三个毕业班的131名学生全部参加了实习。

(2)实习指导教师。共17人。

由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。 5.实习形式 根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。

分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。

所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。

根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。 6. 实习成果数据统计 (1)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。

鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。 (2)收到学生实习报告112份。

其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。

(3)收到实习教师每人一份实习总结报告,共17份。报告内容包括三部分。

一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。

三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。

二、实习表现与效果 达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。

本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。

1. 工作能力。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。

实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。

在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。 2. 实习方式。

实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。

他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其 指导人员的一致好评。

3. 实习收获。主要有四个方面。

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

4. 组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经验。

指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。

实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。实习结束后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实习总结报告。

指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。

基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。 实习单位的指导老师认真负责。

不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。 5. 校企关系。

实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生积极配合企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起。

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