物理学毕业论文题目中学物理

1. 物理学专业毕业论文题目

2. 物理学博士毕业论文

3. 标准的物理学毕业论文

4. 物理学毕业论文课题

5. 北京师范大学物理学毕业论文题目

物理学专业毕业论文题目

1.高分

从物理学专业本科毕业论文所涉及的研究领域来看，又可以将其分为物理学理论、电子技术、计算机和应用物理四大类。

A、物理学理论方向的毕业论文内容：力学、声学、数学物理、物理学与交叉学科、引力与天体物理、原子与分子和团簇物理、凝聚态物理、量子物理、场论与粒子物理、等离子体物理、光学、核物理、化学物理、统计物理、物理学史、综合等。

B、电子技术：物理实验、电路的设计、传感器、

C、计算机技术：多媒体技术、数据库等。

D、应用物理：①材料科学：纳米材料技术、生物医学材料、薄膜材料以及新型高性能结构材料等；材料的先进合成、制造、加工的理论与新方法，材料组分、结构与性能的设计理论；结构、性能控制、材料的环境效应和寿命的评价理论；分子、纳米及微观尺度下的材料科学理论。②信息科学：高速信息网络体系结构与安全性的基础理论；微（纳）米电子学与分子电子学基础与半导体集成系统；光子、光电子集成与光子学基础；以感觉系统、神经系统、免疫系统以及系统生物学仿生和建模的生物信息系统。从分子层次着手设计的具有半导体、超导、吸氢、吸波、非线性光学等特殊功能的光、电、磁和力学纳米功能材料。③传感器技术。④测量与仪器。

2.大学物理学毕业论文

大学物理实验论文您的位置：首页>>网上选课>>注意事项大学物理实验论文时间：2008-1-8 作者：xzsdwqz 来源：点击数：2999 回复数：0 加入收藏大学物理实验论文在即将结束的这个学期里，我完成了大学物理实验（上）这门课程的学习.物理实验是物理学习的基础，虽然在很多物理实验中我们只是复现课堂上所学理论知识的原理与结果，但这一过程与物理家进行研究分子和物质变化的科学研究中的物理实验是一致的.在物理实验中，影响物理实验现象的因素很多，产生的物理实验现象也错综复杂.老师们通过精心设计实验方案，严格控制实验条件等多种途径，以最佳的实验方式呈现物理问题，使我们通过努力能够顺利地解决物理实验呈现的问题，考验了我们的实际动手能力和分析解决问题的综合能力，加深了我们对有关物理知识的理解.通过一学期的课程，我学到了很多东西. 做大学物理实验时，为了在规定的时间内快速高效率地完成实验，达到良好的实验效果，需要课前认真地预习，首先是根据实验题目复习所学习的相关理论知识，并根据实验教材的相关内容，弄清楚所要进行的实验的总体过程，弄懂实验的目的，基本原理，了解实验所采用的方法的关键与成功之处；思考实验可能用到的相关实验仪器，对照教材所列的实验仪器，了解仪器的工作原理，性能，正确操作步骤，特别是要注意那些可能对仪器造成损坏的事项.然后还要写预习报告，预习报告能够帮助我们顺利完成实验中的各项操作.在写预习报告的时候，我们一般包括实验目的，基本原理，实验仪器，操作步骤，测量内容，数据表，预习思考题等.数据表与操作步骤密切相关，数据表中的栏目排列顺序应与操作步骤的顺序合理配合.这样就可以随时将数据按顺序填入表中，也可以随时观察和分析数据的规律性.刚开始时我们不注意预习报告里的数据表格，将数据随便的记录在一张纸上，结果发现整理数据时会出现很多混乱和错误，尤其是数据比较多的时候，比如在做《用动力学共振法测固体材料的样式弹性模量》实验时，由于实验前未提前设计好表格，数据记录得很随便，很乱，处理时很困难.后来汲取了教训，在实验前根据所要测的物理量和实验步骤设计好数据表格，在实验记录时和处理数据时轻松了不少.实验教会了我们要养成良好的科学的实验习惯.预习思考题，是加深实验内容或对关键问题的理解，开发视野的一些问题，在实验前认真地思考并回答这些问题，有助于提高实验质量.对于不明白的问题或实验原理中一些不明白的地方，可以跟自己的同学讨论一下或查一下相关的资料，实在不明白的地方可以带到课堂上问老师，只有把实验中所有的地方都弄通弄透彻，才能达到实验应有的效果. 预习是做实验前必须的工作，但是做实验的主要工作还是课堂操作. 课堂操作需要我们严格的遵守实验的各项原则，要将仪器放置在合理的位置，以方便使用和确保安全，比如象高压电源的输出端钮应该远离操作者.经常需要操纵或调节的器件，应该放在便于操纵的位置上.一些电学实验仪器部件较多，首先要把这些仪器部件一一放在合适的位置上，然后再连线.实验过程中要严格按照实验仪器的操作要求来操作，所有仪器要调整到正确的位置和稳定的状态，在安装和调整仪器时还不能使用书本这些本身就不稳定的物品做垫块，否则容易造成测量数据的分散性，影响实验质量，并且容易在成实验仪器的损坏.在的过程中，经常会出现一些故障或观察到的实验现象与理论上的现象不符，首先应认真思考并检查实验仪器使用以及线路连接是否正确，不正确的及时进行改正，若自己不能解决，应及时请老师来指导，切不可敷衍过关，草草了事.还有读数，需要有足够的耐心和细心，尤其是对一些精度比较高的仪器，读数一定要按照正确的读数方法并且一定要细心.对于数据的纪录，则要求我们要有原始的数据纪录，它是记载物理实验全部操作过程的基础性资料.而且在实验过程中必须认真地观察实验现象，并做如实的记录.如果发现实验现象与实验理论不符合，或者测试结果出现异常，就应该认真检查原因，并细心重做实验.实验完成后，应把所有的实验仪器恢复到原位，并认真清理实验台. 在实验操作完成后，应认真地处理实验数据.实验数据是对实验定量分析的依据，是探索，验证物理规律的第一手资料.在系统误差一定的情况下，实验数据处理得恰当与否，会直接影响偶然误差的大小.所以对实验数据的处理是实验复习的重要内容之一.在这一学期中我们学到的处理数据的方法有： 1. 平均值法取算术平均值是为减小偶然误差而常用的一种数据处理方法.通常在同样的测量条件下，对于某一物理量进行多次测量的结果不会完全一样，用多次测量的算术平均值作为测量结果，是真实值的最好近似. 2. 列表法实验中将数据列成表格，可以简明地表示出有关物理量之间的关系，便于检查测量结果和运算是否合理，有助于发现和分析问题，而且列表法还是图象法的基础. 列表时应注意：①表格要直接地反映有关物理量之间的关系，一般把自变量写在前边，因变量紧接着写在后面，便于分析.②表格要清楚地反映测量的次数，测得的物理量的名称。

3.求物理学本科毕业论文题目是软物质物理的发展现状和软物质物理的

你好的！ ① 中国知网也好、万方数据也好都有例子！ ② 并且大部分的院校都有免费的接口！ ③ 如果真没有免费的接口，那就百度知道悬赏求助下载吧！ ④ 要是要外文的论文准备翻译的话，最好的办法就是【谷歌学术】 ⑤ 需要什么语言的论文直接就用相应的语言搜索！100% 能找到类似的！ ⑥ 至于翻译，可以直接谷歌翻一下，弄完在自己缕缕就可以了！ ⑦ 要是计算机类的代码什么的到CSDN或者51CTO下载！【友情提示】 {首先就不要有马上毕业，最后一次花点钱就得了的想法} ① 其实，原创的论文网上没有免费为你代谢的！谁愿意花时间给你写这个呢？难道你在空闲的时间原以为别人提供这种毫无意义的服务么？所以：还不如自己写.主要是网上的不可靠因素太多，万一碰到骗人的，就不上算了. ② 写作论文的简单方法，首先大概确定自己的选题【这个很可能老师已经给你确定了】，然后在网上查找几份类似的文章. ③ 通读一些相关资料，对这方面的内容有个大概的了解！看看别人都从哪些方面写这个东西！ ④ 参照你们学校的论文的格式，列出提纲，接着要将提纲给你们老师看看，再修改.等老师同意你这个提纲之后，你就可以补充内容！ ⑤ 也可以把这几份论文综合一下，从每篇论文上复制一部分，组成一篇新的文章！然后把按自己的语言把每一部分换下句式或词，经过换词不换意的办法处理后，网上就查不到了！ ⑥ 最后，到万方等数据库进行检测【这里便宜啊，每一万字才1块钱】，将扫红部分进行再次修改！ ⑦ 祝你顺利完成论文。

4.100个论文题目

物理论文题目：量子力学中的升降算符 C—G系数的计算方法量子力学中的角动量路径积分量子化方法探讨绘景与表象探讨试论量子力学的发展与科学的进步 K—G方法及其应用 Dirac方法及其应用 Enstein在量子力学建立和发展中的作用测不准关系浅析 Bohr与量子力学光学谐振腔的优化设计多级串接光学谐振腔的动力学分析热特性不匹配对激光输出的影响固体激光器的光束质量分析激光在晶体中的传输理论研究飞秒激光的应用研究飞秒激光对玻璃的改性研究激光与晶体的相互作用研究网页设计的方法与技巧网上课件制作——《理论力学》对大学物理改革的思考：用电脑模拟实验过程网上课件制作——《力学》 21世纪中学物理中的方法与思想扩频技术及其应用多路输出组合逻辑电路的优化设计电视中的数字技术 555定时器应用综述半导体器件失效分析电子技术虚拟实验设计工程设计中ALTERA器件的工作条件和问题量子计算机原理初探个人科技梦想的产生与实现存储器研究可控硅应用研究中学物理教学课件设计与制作（若干人，自选内容）理想实验在物理学中的作用物理学中的科学研究方法软硬件结合的应用电子技术微机串行通信方法监考教师自动编排系统设计多媒体教室优化工程设计光电效应伏安曲线研究课件的辅助作用研究学生科学好奇心的培养教师教学风格研究有关单片机开发应用网站的调查纳米技术的应用大学物理实验专题课件研究普通物理实验网上预习、答疑系统制作《热力学统计物理》课件制作激光全息实验分析设计性实验研究驻波喇曼—奈斯声光衍射的光强分布由课程标准看高师物理教育的滞后性物理模型与中学物理教学物理教学中对诺贝尔物理奖资源的开发和利用农村学校物理学科社会课程资源的开发和利用 CCD技术及其应用考研对我院物理本科教学的影响及对策浅谈加强高师物理教学的师范性塞曼效应实验研究 H-D原子光谱实验的误差分析及其优化如何实现电机的变速相量图解法在电工计算中的应用 Si—SiO2界面态研究可动离子对半导体器件的影响复场对称性研究贝塞耳光速传输特性研究姆潘巴效应探讨单模光纤中的色散效应经典物理学与社会进步论未来的中学物理教育发展趋势论我国物理课程标准的改革思路论我国中学物理教材的发展方向简析晶体热容量子理论超导电性的量子力学解释论《物理教学论》教的变革论《物理教学论》学的变革浅析“黑洞”附近的量子效应浅析“黑洞”热效应的物理根源电磁学中的矢量运算电势零点的选取四维时空的Maxwell方程组彩电全功能I2C总线研究彩电多D画质提高功能研究彩电智能化功能研究有线电视传输系统研究彩电开关电流研究激光技术的实际应用 X射线技术的应用电桥在传感技术的应用实验教学的改革探讨指导老师周胜海（13507609519）接地技术在电子系统中的应用电磁屏蔽技术在电子系统中的应用。

5.大学物理论文主题

高中物理一共分为5个模块，力学与运动学，电磁学，光学，热学，近代物理与前沿科学。

电学和热学一样，这些题目要求你理解他们讲了什么，一般高中做不到深入，即使竞赛也一样，但是要对要求的概念理解精确，不仅仅是准确，并且要求点与点的知识联系，形成网状知识结构，举一反三，才能面对题目不慌不忙，在高考时，这些题是不能错的，且要反应快！电学中，包括静电学中点电荷，电场，电势，以及他们的性质，计算（电势标量计算，电场矢量计算），电路分析，等等。

对于光学和近代物理，都是概念题，而且概念深度大，所以很多东西就不用细究了，几种典型题会做，到时候出来的题不会难的。

跟力学扯上关系，就麻烦了，难题也是从这里出的。所以单单电学概念好，但做不好题，并且经常是计算题错，那就是你的力学部分没学好了。不行回去练习受力分析，运动分析，结合电学、热学的概念。这种题记住电学热学概念只是形式，实质都是力学运动学分析。

推荐学电学的方法：

首先，你要做好预习，了解基本的概念，如电流的意义，特别是电路图要多看几遍。

上课的时候要认真听课，特别是老师做实验的时候，你要认真地学习，你平时下课也可以叫老师借实验仪器给你做一下实验，增强你的实践能力。

多做习题，虽然不提倡题海战术，但是理科就得多练，这样才能更加灵活。记住，预习和总结很重要，预习之后自己做题，然后总结一些方法。

只要你时时做好预习，经常总结就没有那么难了，你最好能领先老师一两个课程。

物理学专业毕业论文题目

物理学博士毕业论文

1.大学物理学毕业论文

2.物理学家霍金首次公开24岁时博士论文的目的是什么

10月23日，今年75岁的著名物理学家史蒂芬·霍金宣布，将他在24岁时撰写的博士论文上传到剑桥大学公开数据库上，供大众下载阅读。

这是霍金第一次向公众开放论文。通过公开论文，霍金希望能够帮助激发大众对太空领域的兴趣，分享其研究成果。

“我希望能激励世界各地的人们仰望星空，而不是只盯着他们的脚下。让他们想知道我们在宇宙中所处的位置，并试着去理解宇宙。不仅是我的研究，而是每一个伟大的、具有探索精神的研究，对于任何人来说，在世界上的任何地方，都应该可以自由不受阻碍的访问。”霍金发文写道：“每一代人都站在前人的肩膀上，就像我在剑桥的年轻博士研究一样，受到了牛顿、麦克斯韦尔和爱因斯坦的启发。”霍金说。

这篇名为“宇宙扩张的属性”的论文，共有134页。论文中，霍金利用宇宙的膨胀理论来挑战现有的引力理论，他认为，由于早期的摄动，星系是无法形成的。霍金还提供了一种引力辐射和膨胀的模型，表明时空奇异性是“不可避免的”。

听上去是不是有些生涩难懂，尽管如此，大众依旧对这位传奇的物理学大师充满了好奇。剑桥大学表示，霍金决定公开论文下载后，在不到24小时的时间里，这篇文章被下载了近6万次。因此，那些访问过剑桥网站的用户可能会发现，网站打开要比平时慢，甚至暂时无法打开。

21岁时，霍金患上肌萎缩侧索硬化症。完成这篇论文时，他24岁，当时就读于剑桥大学三一学院。从公开的论文看，病情对当时的他已经产生了影响。论文上可以看到他当时写得略显扭曲的字迹：“这篇论文是我的原创性工作。”

剑桥大学表示，在论文公开前，大众要想完整阅读霍金的博士论文，需要亲自跑到图书馆，或者支付65英镑（85美元）来获得一份扫描版。霍金的这篇论文是其开放存储库中“被要求最多的”，他们收到了“数百份”的请求。

除了激励大众对星空的研究热情外，霍金公开博士的论文也是在鼓励的剑桥大学的学生们。从现在开始，所有剑桥大学的毕业生都必须提供他们论文的电子版，霍金的举动可能会给他们信心，让他们会知道，公开自己的论文并没有想象中那么可怕。

斯蒂芬·威廉·霍金，1942年1月8日出生于英国牛津，英国剑桥大学著名物理学家，现代最伟大的物理学家之一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一。

霍金21岁时患有肌肉萎缩性侧索硬化症（卢伽雷氏症），全身瘫痪，不能言语，手部只有三根手指可以活动。1979至2009年任卢卡斯数学教授，主要研究领域是宇宙论和黑洞，证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型，在统一20世纪物理学的两大基础理论——爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的量子力学方面走出了重要一步。

3.超市中的物理学论文

超市中的物理学论文

QQ 搜

1134++++6343++++77

希望可以合作

我们是专门做收费代写服务的

需要的话可以联系

若有打扰

深表歉意

天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网

代写毕业论文包通过！！代写职称论文包发表！！

【我们的代写/代发优势】本联盟汇集所有行业近30名兼职专家教授学者，学历均在硕士以上，文章质量绝对有保证。出自本联盟的每篇文章都是原创，版权归客户所有，而且绝对为顾客保密。我们跟各行业学术期刊均有业务联系，任何学科的论文均可保证发表。

【我们的代写/代发范围】毕业论文外语论文中级职称论文、高级职称论文、学术论文、公务员论文、本科论文、硕士论文、博士论文、办公文书、演讲稿、报告总结、各种文体互译等服务。

4.物理论文怎么写

物理论文怎么写

QQ 搜

1134++++6343++++77

希望可以合作

我们是专门做收费代写代发服务的

需要的话可以联系

若有打扰

深表歉意

天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网

天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天

成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论文网天成论

文网

代写毕业论文包通过！！代写职称论文包发表！！

【我们的代写/代发优势】本联盟汇集所有行业近30名兼职专家教授学者，学历均在硕士以上，文章质量

绝对有保证。出自本联盟的每篇文章都是原创，版权归客户所有，而且绝对为顾客保密。我们跟各行业学

术期刊均有业务联系，任何学科的论文均可保证发表。

【我们的代写/代发范围】毕业论文外语论文中级职称论文、高级职称论文、学术论文、公务员论文、本

科论文、硕士论文、博士论文、办公文书、演讲稿、报告总结、各种文体互译等服务。

5.工学博士论文和理学博士论文有什么区别

1.工学博士（Ph.D）读博士时学的专业属于工学学科（学科代码：08 包含：仪器仪表、能源动力、电气信息、交通运输、海洋工程、轻工纺织、航空航天、力学、生物工程、农业工程、林业工程、公安技术、植物生产、地矿、材料、机械、食品、武器、土建、水利、测绘、环境与安全、化工与制药等专业。），博士毕业后，被授予工学博士学位。

2.理学博士（Ph.D）区别于工学博士，博士所学专业属于理学学科（包括古代的理学和现代自然科学。，古代的理学指宋朝以后的新儒学，又称道学；现代理学通常是指研究自然物质运动基本规律的科学，如数学、物理、化学、生物学、天文、地质、地理等等。），博士毕业后，被授予理学博士学位。

对于工学和理学，虽然学科之间有紧密的联系，但是由于学科之间的研究重点和应用领域以及宏微观的概念不同，所以两者的博士论文内容差别还是很大的，具体差异要看所学的专业而定。

物理学博士毕业论文

标准的物理学毕业论文

1.大学物理学毕业论文

2.物理专业毕业论文格式是怎么样的

按道理都快四年了你看过的论文也不少了啊。

首先是题目，下面是作者，紧跟着英文翻译，

之后是摘要、关键字。紧跟着英文的abstract、key words。

然后就是你的主题内容，综述类的文献分为1、2、3.。。。。等部分，实验性的文章要有introduction,methods,results and analysis,conclusion，最后必须要有reference

如果你想要再加些字数的话，还可以写份解语，位置放在reference前面。

就这些了，望采纳~

3.物理论文怎么写

给你几个例子，你再写个开头结尾，组织下语言就可以了例如，在物态变化一章的教学中的汽化一节，讲清物理规律，即：蒸发和沸腾是汽化的两种方式。

前者只能在液体表面上缓慢进行，可在任何温度下发生，而沸腾在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象，并只能在一定的温度下进行。它们共同点都是要吸收热。

汽化是自然界普遍存在的现象，同人类生活实际密切相关，在生产、生活中有普遍的应用。同学们，你知道下面这些道理吗？一、水为什么能灭火。

当发生火灾时，消防队员常用水来灭火，水对灭火起什么作用呢？首先，水一接触炽热的物体，会立刻升温汽化成水蒸汽，我们知道汽化要吸热，从炽热物体上吸取大量的热。冷水升温到100摄氏度需要吸热，沸腾的水变成水蒸汽吸的热是同质量的冷水加热到100摄氏度的吸热的五倍多，从而起到降温灭火作用。

其次，水蒸汽的体积要比等质量水的体积大好几百倍，这么多的水蒸汽在燃烧体的周围，使燃烧体不能充分与空气接触，燃烧也就不容易进行了。这里必须说明：并非任何大火都用水扑灭，例如油类着火，绝不能用水来扑灭，而只能用二氧化碳泡沫灭火器或用其它隔绝空气的方法来灭火。

二、天气的冷暖不一定由气温决定也许有同学会说：谁不知道气温高就热、气温低就冷。但实际并不都是这样。

我们都有这种体会：冬天有风的时候更冷，其道理是什么？如果把温度计放在风中吹，这时的气体温度并不会下降。冷天，人在风中感到特别冷，首先，从人体的裸露部分，如、头、脸、手散掉的热比无风时多得多，单这一点，已足够使我们引起冷的感觉了。

但还有一个重要的原因，我们的皮肤时刻在蒸发水分，而蒸发吸热有致冷作用。同学们可做这样的小实验。

在自己的手背上抹上一点酒精，并用嘴吹一吹，会感到特别凉在有风的天气中，皮肤表面水分的蒸发快，吸取身体较多的热，所以感到更冷。根据上面的道理，人们在生产与生活中采取了许多保温和降温措施，下面略举几例：1、高烧病人或中暑病人用物理降温，即在病人的额头和其他皮肤上涂抹酒精，使酒精吸取身体的热而达到退烧目的。

2、夏天教室内洒水用水分蒸发来降温散热。3、在寒冷的冬天，人们常关着门窗，而在夏天则保持室内空气流动。

4、冬天洗头后最好用电吹风把头发吹干，如果让其自然干，势必吸取头部大量的热，则有发生感冒的可能。5、火箭头上涂上一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并汽化，熔化和汽化都要吸热，使火箭温度不致过高，因而不致被烧毁。

三、沸水温度即沸点并非都是100摄氏度沸水的温度同气压有关。我们知道，大气压随高度的增加而减小。

高度每上升300米，沸水温度即沸点就降低1摄氏度，照此计算，在珠穆朗玛峰上烧水，70摄氏度左右水就沸腾了。相反在低于海平面1000米的矿井中，水的沸点是103摄氏度，在14个大气压的蒸汽锅炉内，水的沸点是200摄氏度，所以应该说：在一个标准大气下，纯水的沸点才是100摄氏度。

高山上煮食品不易熟，为了煮熟食品，山地居民常在密闭的锅盖上压石头。增大压强提高沸点。

现代人已发明并普遍使用了压力锅，锅内气压在1.2个大气压以上，可任何地区使用，锅温度远超过100摄氏度，煮熟食品既快又方便多了。在制糖工业上，也采用了类似方法降低沸点，不但节省燃料，提高生产效率，还保证了糖不致温度过高而变质。

此外，还在水中加一些酸碱盐之类物质，它的沸点也会提高。因此煮熟食品时，加一点盐，食品就容易煮熟煮烂。

四、煮食品时，火越旺越快吗？有些人认为，为了尽快煮熟食品，把火烧得大一些就行了。结果是达不到目的。

因为水沸腾时温度是不变的，即使再加大火力，也不能提高水温，而结果只是加快水的汽化，使锅的水干得快而已，白白的浪费了燃料。正确的方法是用大火把水烧开后就改用小火，保持锅的水一真沸腾，就行了。

4.求一篇物理知识的论文,谢谢帮忙啊期末要求一篇物理知识的论文,

经过一个学期的教学，学生们分析、探究物理规律的能力提高，实验动手操作能力增强。

学期结束时，光停留在定性分析上是不够的，应该给每个学生的实验能力给个定量的评价。但物理操作考试也确实存在一些具体的困难，比如一个教师很难在一个实验室里观察到每个学生的操作细节及要领掌握的熟练程度，又比如具体的评分标准如何确定等。

有人提出，操作考试可由全校的物理教师一起参加评分，但实施起来较难实现。为了较好地实行物理操作考试，有必要在个别学生进行物理操作考试的试验工作。

六十中学作为物理教材编写组的中心组学校，承担了这次超前试验工作，并决定在笔者所教班级首先进行物理操作考试的试验，所得经验再向全市参试学校推广。首先，我们和市教材编写组的老师一起学习了教学大纲，一致认为，作为考试必须要有一个明确的评分标准，物理操作考试也不例外。

所以确定了这样一个方针，即考试评分标准中这深究操作过程中的细节问题，只对实验结果进行评分，同时也对实验时的习惯进行适当评分。这样可以保证物理操作考试的公正性、统一性，能较好地避免评分中的随意差错。

其次，我们认为考试不是目的，主要是为了促使学生更好地掌握物理实验的基本技能。所以，不能就事论事，考什么就让学生复习什么，而应该给出几个实验让学生有所准备，考试中任选一个实验进行考试，这样有利于学生进行全面的复习。

最后，确定由一名教师实施对20名学生进行操作考试的评分工作，为了简化考试评分流程，评分中采用0/1记分法，即正确的可得满分，错误的得零分，没有局部分。经过充分的准备后，我在全市试点学校的物理教师中进行了一次研究物理操作考试考法的市级公开研究课。

实践证明，上述的物理实验考法是可行的，得到与会各区学校教师的肯定，并将该方法运用于各校的物理操作考试中，收到了较好的效果。。

5.急啊~关于物理学在生活中的应用的论文 2000字左右~~

社会调查报告中的物理物理是一门历史悠久的自然学科。

随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域；物理学存在于物理学家的身边；物理学也存在于同学们身边；在学习中，同学们要树立科学意识，大处着眼，小处着手，经历观察、思考、实践、创新等活动，逐步掌握科学的学习方法，训练科学的思维方式，不久你就会拥有科学家的头脑，为自己今后惊叹不已的发展，为今后美好的生活打下扎实的基础。科学在我们的生活中无处不在：在冬天脱毛衣时，发出的吱吱的响声；在装满水的杯子上放一枚硬币不会下沉……都等着我们去发现探索、我们应该学着充当生活的“探子”探究其中的奥秘。

有一次，我在厨房帮助妈妈煮菜，没想到忙没帮成，还帮了倒忙——把胡椒粉和盐混在了一起。哎，这下可完了，盐和胡椒粉颗粒这么小，我又不可能把它们在短时间内分出来，现在，我只有两条路了一是耐心地把它们一点一点地分出来；二是把盐和胡椒粉倒入有孔的小盒子让胡椒粉漏出来；三是借助科学的手段来把它们分离。

我拿来了两只干碟子.带上一次性手套，一点一点地分离可是才不到二分钟我已手脚发麻，看看碟子，才几个盐巴。我顿时像一只泻了气的皮球，对这一招失去了信心。

第一招不见效，我只好采取第二招。我们把胡椒粉和盐巴一起倒入小盒子，使劲的摇晃，我们原先是这样想的：盒子中有小孔，胡椒粉比盐巴的颗粒小，胡椒粉通过小孔漏下来，而盐巴比胡椒粉大，所以不会掉下来。

可是我们错了这种方法也不能使他们很好地分离，不是孔太小了胡椒粉和盐都没有漏下来，就是孔太大胡椒粉和盐都漏下来了。这一招还是没有见效，我们还有什么办法呢？这时朱伊琳说：“如果胡椒粉是铁屑就好了，我们就可以用磁铁把它们分离开来了”“对呀，我们可以用吸的方法，我们曾做过摩擦起电的科学实验，在冬天脱毛衣时，发出的吱吱的响声，还把床上的头皮屑和头发丝粘在毛衣上。”

我们何不用摩擦起电的方法来分离盐和胡椒粉呢？我找来了要用的小塑料汤勺，小盘子。这一次，我拿着小塑料汤勺在衣服搓了又搓，使它能够产生静电，因而达到把胡椒粉吸起来的效果，等到摩擦了一定的时间后，我将汤勺放在盐巴与胡椒粉的上方，果然不出我所料，胡椒粉像着了魔似地沾在了汤勺的底部，最后感觉胡椒粉被牢牢地吸在了汤勺上。

这真是一个奇迹！我迅速将胡椒粉放在了事先准备好的小盘子里，一边大叫“我成功了！我成功了！”原来塑料汤勺在衣服上摩擦产生了静电，因为胡椒粉比盐巴轻，所以就吸起来了！随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。例如：1. 汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点，使看到的实物小，观察范围更大，而保证行车安全。

2. 汽车头灯里的反射镜是一个凹镜它是利用凹镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成为平行光射出的性质做成的。 3. 汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩汽车头灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成。

根据透镜和棱镜的知识，汽车头灯玻璃罩相当于一个透镜和棱镜的组合体。在夜晚行车时，司机不仅要看清前方路面的情况，还要还要看清路边持人、路标、岔路口等。

透镜和棱镜对光线有折射作用，所以灯罩通过折射，根据实际需要将光分散到需要的方向上，使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物，同时这种散光灯罩还能使一部分光微向上折射，以便照明路标和里程碑，从而确保行车安全。 4. 轿车上装有茶色玻璃后，行人很难看清车中人的面孔茶色玻璃能反射一部分光，还会吸收一部分光，这样透进车内的光线较弱。

要看清乘客的面孔，必须要从面孔反射足够强的光透射到玻璃外面。由于车内光线较弱，没有足够的光透射出来，所以很难看清乘客的面孔。

5. 除大型客车外，绝大多数汽车的前窗都是倾斜的当汽车的前窗玻璃倾斜时，车内乘客经玻璃反射成的像在国的前上方，而路上的行人是不可能出现在上方的空中的，这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来，司机就不会出现错觉。大型客车较大，前窗离地面要比小汽车高得多，即使前窗竖直装，像是与窗同高的，而路上的行人不可能出现在这个高度，所以司机也不会将乘客在窗外的像与路上的行人相混淆。

1、挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。

2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故. 3、对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。

因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光. 4、冰冻的猪肉在水中比在同温度的空气中解冻得快。烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。

装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。这些现象都表明：水的热传递性比空气好， 5、锅内盛有冷水时，锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干，且直到烧干也不沸腾。

6.需要一篇物理论文

物理模型教学与创新能力的培养摘要：本文结合当前教学教改的形势和中学物理教学的特点，指出了实施创新能力教育与教育观念转变的关系，详细地论述了物理模型的种类、特点和功能，提出了在中学物理教学中使用模型教学培养学生创新能力的新思路。

关键词：创新能力，创新意识，物理模型。我国的中学物理教学十分注重系统知识的传授，对于学生创新能力的培养可以说还很不够。

教师在教学中也较少考虑如何培养学生的创新能力，在进一步深化素质教育的今天，教师应该结合创新教育的精神，在物理教学中加强对学生创新能力的培养，当然，创新能力的培养不是一蹴而就的，它是一个渐进的、长期的培养过程，下面我主要想阐述一下在物理模型教学中如何培养学生创新能力的几点看法。在物理教学中实施创新教育，首先要解决的问题是教师教育观念的转变问题。

教师应该认识到，教育不应该仅仅是训练和灌输的工具。它应该是发展认知的手段。

素质教育的实施，将彻底改变以往的封闭式教学，教师和学生的积极性都将得到极大的尊重，由于学生的积极参与，每个学生的创造性都受到重视，指令性和专断的师生关系将难于维系。教师的权威将不再建立在学生的被动与无知的基础上，而是建立在教师借助学生的积极参与以促进其充分发展的能力之上，一个有创造性的教师应能帮助学生在自学的道路上迅速前进，教会学生怎样对付大量的信息，他更多的是一个向导和顾问，而不是机械传递知识的简单工具。

在创新教育体系中，师生关系将进一步朝着“教学相长”的方向转变和深化。要培养学生的创新能力，我们还要明白“教”的真正意义。

“教”不同于“训练”！如果我们把“教”混同于“训练”，就会强迫学生去全盘接受所教的内容，就会自觉不自觉地使学生按照一一个别人的模式、计划和步骤去达到他人设计的目标，这就大方的扼杀了本属于学生自己的自由发展和思考的权力。其次，我们也一定要理解，“创新能力只能培养，不能教”！创新能力是培养出来的，她需要的只是一种友好的、和谐的生长环境，教育工作者只不过就是要去创造这样一种适合培养学生创新能力的环境而已。

应该说，中学物理教学是营造这种合培养学生创造能力环境的良好途径，是培养学生创造性的一门好的学科。中学物理的教学有许多自身的特点，“物理模型”教学就是其中之一。

那么，“物理模型”是什么？物理学的目的就在于认识自然把握自然。但是，自然界中任何事物与其他许多事物之间总是存在着干丝万缕的联系，并处在不断的变化之中。

面对复杂多变的自然界，人们在着手研究时，总是遵循这样一条重要的方法论原则，即从简到繁，先易后难，循序渐进，逐次深入。根据这条原则，人们在处理复杂的问题时，总是试图把复杂的问题分解成若干个比较简单的问题逐个击破。

或者把复杂的问题转成比较简单的问题。基于这样的一个思维过程，人们就创建了“物理模型”。

可见，物理模型是指：物理学所分析的、研究的实际问题往往很复杂，为了便于着手分析与研究，物理学中常常采用“简化”的方法，对实际问题进行科学抽象的处理，用一种能反映原物本质特性的理想物质（过程）或假想结构，去描述实际的事物（过程）。这种理想物质（过程）或假想结构称之为“物理模型”。

“物理模型”的建立，是人们认识和把握自然的一个典范。是先人的一种创举。

“物理模型”的建立是一个创造性过程，对物理模型的认识和理解也是一个创造性的过程一个培养创新能力的过程。可见，引导学生真正认识和理解甚至建立“物理模型”，显然是培养学生创造性思维和创新能力的不可多得的途径。

那么，怎样把握好“物理模型”去培养学生的创新能力呢？下面我想先谈谈几个问题：一、中学常见的物理模型有几种？” 1、研究对象理想化的模型。例如，质点、刚体、薄透体、理想气体、恒压电源等。

2、运动变化过程理想化的模型。如，“自由落体运动”、“简谐振动”、“热平衡方程“等等，这些都是把复杂的运动过程理想化了的“物理模型”。

二、物理模型有哪些特点？ l、物理模型是抽象性和形象性的统一。物理模型的建立是舍弃次要因素，把握主要因素，化复杂为简单，完成由现象到本质、由具体到抽象的过程，而模型的本身又具有直观形象的特点。

2、物理模型是科学性和假定性的辩证统一，物理模型不仅再现了过去已经感知过的直观形象，而且要以先前获得的科学知识为依据，经过判断、推理等一系列逻辑上的严格论证，所以，具有深刻的理论基础，即具有一定的科学性。理想模型来源于现实，又高于现实，是抽象思维的结果。

所以又具有一定的假定性，只有经过实验证实了以后才被认可，才有可能发展为理论。三、物理模型有哪些主要功能？ 1、可以使问题大为简化，从中较为方便地得出物体运动的基本规律。

2、可以对模型讨论的结果稍加修正，即可用于实际事物的分析和研究： 3、有助于对客观物理世界的真实认识，达到认识世界，改造世界，为人类服务的目的。以上是教师驾驭“物理模型”教学首先要明确的几个问题。

那么，在物理教。

7.初中生物理论文怎么写

初中物理小论文范文摘要：物理是一门历史悠久的自然学科。

随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域；物理学存在于物理学家的身边；物理学也存在于同学们身边；在学习中，同学们要树立科学意识，大处着眼，小处着手，经历观察、思考、实践、创新等活动，逐步掌握科学的学习方法，训练科学的思维方式，不久你就会拥有科学家的头脑，为自己今后惊叹不已的发展，为今后美好的生活打下扎实的基础。关键词：物理渗入人类生活各个领域存在物理学家同学们身边科学意识科学学习方法科学思维方式物理是一门历史悠久的自然学科，物理科学作为自然科学的重要分支，不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用，而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。

从亚里士多德时代的自然哲学，到牛顿时代的经典力学，直至现代物理中的相对论和量子力学等，都是物理学家科学素质、科学精神以及科学思维的有形体现。随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。

例如，光是找找汽车中的光学知识就有以下几点：1.汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点，使看到的实物小，观察范围更大，而保证行车安全。2.汽车头灯里的反射镜是一个凹镜它是利用凹镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成为平行光射出的性质做成的。

3.汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩汽车头灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成。根据透镜和棱镜的知识，汽车头灯玻璃罩相当于一个透镜和棱镜的组合体。

在夜晚行车时，司机不仅要看清前方路面的情况，还要还要看清路边持人、路标、岔路口等。透镜和棱镜对光线有折射作用，所以灯罩通过折射，根据实际需要将光分散到需要的方向上，使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物，同时这种散光灯罩还能使一部分光微向上折射，以便照明路标和里程碑，从而确保行车安全。

4.轿车上装有茶色玻璃后，行人很难看清车中人的面孔茶色玻璃能反射一部分光，还会吸收一部分光，这样透进车内的光线较弱。要看清乘客的面孔，必须要从面孔反射足够强的光透射到玻璃外面。

由于车内光线较弱，没有足够的光透射出来，所以很难看清乘客的面孔。5. 除大型客车外，绝大多数汽车的前窗都是倾斜的当汽车的前窗玻璃倾斜时，车内乘客经玻璃反射成的像在国的前上方，而路上的行人是不可能出现在上方的空中的，这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来，司机就不会出现错觉。

大型客车较大，前窗离地面要比小汽车高得多，即使前窗竖直装，像是与窗同高的，而路上的行人不可能出现在这个高度，所以司机也不会将乘客在窗外的像与路上的行人相混淆。再如下面一个例子：五香茶鸡蛋是人们爱吃的，尤其是趁热吃味道更美。

细心的人会发现，鸡蛋刚从滚开的卤汁里取出来的时候，如果你急于剥壳吃蛋，就难免连壳带“肉”一起剥下来。要解决这个问题，有一个诀窍，就是把刚出锅的鸡蛋先放在凉水中浸一会，然后再剥，蛋壳就容易剥下来。

一般的物质（少数几种例外），都具有热胀冷缩的特性。可是，不同的物质受热或冷却的时候，伸缩的速度和幅度各不相同。

一般说来，密度小的物质，要比密度大的物质容易发生伸缩，伸缩的幅度也大，传热快的物质，要比传热慢的物质容易伸缩。鸡蛋是硬的蛋壳和软的蛋白、蛋黄组成的，它们的伸缩情况是不一样的。

在温度变化不大，或变化比较缓慢均匀的情况下，还显不出什么；一旦温度剧烈变化，蛋壳和蛋白的伸缩步调就不一致了。把煮得滚烫的鸡蛋立即浸入冷水里，蛋壳温度降低，很快收缩，而蛋白仍然是原来的温度，还没有收缩，这时就有一小部分蛋白被蛋壳压挤到蛋的空头处。

随后蛋白又因为温度降低而逐渐收缩，而这时蛋壳的收缩已经很缓慢了，这样就使蛋白与蛋壳脱离开来，因此，剥起来就不会连壳带“肉”一起下来了。明白了这个道理，对我们很有用处。

凡需要经受较大温度变化的东西，如果它们是用两种不同材料合在一起做的，那么在选择材料的时候，就必须考虑它们的热膨胀性质，两者越接近越好。工程师在设计房屋和桥梁时，都广泛采用钢筋混凝土，就是因为钢材和混凝土的膨胀程度几乎完全一样，尽管春夏秋冬的温度不同，也不会产生有害的作用力，所以钢筋混凝土的建筑十分坚固。

另外，有些电器元件却是用两种热膨胀性质差别很大的金属制成的。例如，铜片的热膨胀比铁片大，把铜片和铁片钉在一起的双金属片，在同样情况下受热，就会因膨胀程度不同而发生弯曲。

利用这一性质制成了许多自动控制装置和仪表。日光灯的“启动器”里就有小巧的双金属片，它随着温度的变化，能够自动屈伸，起到自动开启日光灯的作用。

这样的例子举不胜举，物理是一门实用性很强的科学，与工农业生产、日常生活有着极为密切的联系。物理规律本身就是对自然现象的总结和抽象。

谈到物理学，有些同学觉得很难；谈到物理探究，有同学觉得深不可测；谈到物理学家，有同学更是感到他们都不是凡人。诚然，成为物理学家的人的确屈指可数，但只。

8.求物理学毕业论文物理教学中的作用

1 在物理教学中浸透物理史能激起学生的学习兴味

在浩瀚的物理史中包含有无数科学家充溢聪慧的有趣生动的故事。将其适时地交叉在教学中不只能使课堂氛围变得生动生动，而且能使物理学问深化浅出地呈现出来，从而激起学生的学习兴味。爱迪生让助手测灯泡容积的故事，不只让学生学会了替代法测容积，更使学生为他的睿智所服气；安培马车当黑板又显得是那样蠢笨有趣，让人忍俊不由的背后，让学生领会到了科学家的研究肉体；科拉顿“跑失良机”则让人可惜不止。科学家探究的科学途径是那么迂回、充溢艰险，同时又是那样的巧妙，充溢神奇、充溢梦想。科学家们的个人魅力和神奇的科学都能对学消费生无尽的吸收，使学消费生一种本身去体验去偿试的愿望，激起他们对物理研讨的兴味和热情。ؤ

2 在物理教学中浸透物理史能培育学生科学肉体

整个物理史，不只是一部科学史，更是一部科学家的斗争史，科学家在探求过程中无不表现出可贵的科学肉体，每一个科学发现后也都演绎着一段动人的故事，这些故事发人深省，催人奋进，能学生给以人生的启迪，经常向学生引见这类史实故事，让学生承受科学家的巨大科学肉体的熏陶和洗礼，能使学生对科学肉体有更深了解和领悟：布鲁诺为坚持谬误宁受火刑，qq.wenwen/让学生晓得科学献身肉体；爱迪生为选取灯丝资料而停止千次实验，让学生晓得坚持；居里夫人提炼镭则让学生领会到艰辛顽强；伽俐略的比萨斜塔实验则通知我们不要盲从权威，爱因斯坦、法拉弟等等。

3 在物理教学中浸透物理史能加深学生对物理学问的了解

在平常物理教学中，通常只注重教给学生现存的结论，而疏忽了却论的得出过程，学生对物理学问只知其然，而不知其所以然，学生对结论的了解也只能是外表的浅薄的。新课程规范请求学生不只能控制根底学问和技艺，还要控制过程与办法。在物理教学中浸透物理史教学，能充沛向学生展现科学家的整个研讨过程：问题提出的背景，如何停止猜测假定，如何制定方案考证，实验设计过程和办法，最后又是怎样剖析得出结论。理解了问题的来龙去脉，来龙去脉，使学生进一步理解物理学问的内涵和外延，加深了学生对物理学问的了解。ؤ

4 在物理教学中浸透物理史内容能培育学生的思想才能和办法

科学家的每一个严重发现，都是一个新观念的打破，一个思想变化过程。科学家不只对客观世界的规律作出了深入的提醒，还在开展、生长的过程中，构成了一整套共同而行之有效的思想办法体系。

9.找一篇高一的物理论文

『物理论文』潮汐成因另探 13 2007-04-23 『物理论文』邵雍：从物理之学到性命之学【字体：大中。

30 2007-04-23 『物理论文』论惯性 28 2007-04-23 『物理论文』从光的干涉现象谈光的本性 16 2007-04-23 『物理论文』谈谈双生子佯谬 27 2007-04-23 『物理论文』谈谈公式ΔT'=ΔT/√1-V2/C2 10 2007-04-23 『物理论文』物理学重要新发现 10 2007-04-23 『物理论文』时空箴言 17 2007-04-23 『物理论文』用原子、分子的排列方式来统一牛顿万有引力。

。 11 2007-04-23 『物理论文』受力的物体内部到底发生了什么情况——解释。

17 2007-04-23 『物理论文』原子核的直观结构 26 2007-04-23 『物理论文』万有引力真的失灵了吗！ 17 2007-04-23 『物理论文』引力神话的根源——解释惯性力学三定律。

标准的物理学毕业论文

物理学毕业论文课题

1.100个论文题目

2.关于物理的,有哪些可以研究的课题

按照大纲的规定，新编高中物理教材（即《全日制普通高级中学教科书（试验修订本）物理》）设立了“课题研究”项目并列出了大纲给出的课题示例. 在高级中学开展课题研究，是全面培养学生综合运用所学知识的能力、收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作能力的重要环节.这项活动还有利于培养学生独立思考的习惯，激发学生的创新意识.课题研究主要着眼于这些能力与意识的培养，而不在于某项具体知识的学习. 教师应该对课题研究进行指导，但要避免给出具体的步骤和方法.要鼓励学生采用不同方法，提出不同见解. 研究课题可以大致分为探索性物理实验、科技制作、新科技问题的学习报告、社会调查、扩展性学习等几个不同的类型.课本中给出的只是研究课题的若干示例，教师和学生可以从中选用，也可以提出其他课题.教师要根据不同学生的特长和兴趣向学生推荐，不能要求全班学生做同样的课题. 课题的研究成果可以是小论文、科学报告，也可以是制作的仪器、设备. 课题研究应该以课内课外结合的形式进行.大纲为每个课题划出了4个课时，教学中必须保证，其中应有两个课时用于学生间的汇报和交流. 有关课题研究的一些问题说明如下. 1。

3.高分

从物理学专业本科毕业论文所涉及的研究领域来看，又可以将其分为物理学理论、电子技术、计算机和应用物理四大类。

B、电子技术：物理实验、电路的设计、传感器、

C、计算机技术：多媒体技术、数据库等。

4.我是一名物理专业的,要写毕业论文了,课题老师让自己定,现在不

1. 与汽车相关的几个力学问题的研究（字数：10185，页数：26 ）

2. 保护信号检测电路设计与仿真（字数：11657，页数：30 ）

3. 量子微观体系的对称性（字数：8978，页数：23 ）

4. 固体中光吸收的特征分析与应用（字数：8253，页数：20 ）

5. 居民出行分布的电子云现象（字数：9629，页数：24 ）

6. 有干摩擦力的弹簧振子运动探讨（字数：7217，页数：24 ）

7. 电脑机箱金属网屏蔽电磁辐射的研究（字数：6986，页数：27 ）

8. 物理实验误差理论中不确定度的解释与表述（字数：9080，页数：23 ）

9. 多无线路由家居环境电磁状况调研（字数：7978，页数：23 ）

10. 指纹识别电子锁的设计（字数：14896，页数：38 ）

11. 基础物理实验测量数据的处理与表示（字数：6848，页数：19 ）

12. 大学物理实验中光学仪器的调节探究（字数：10943，页数：18 ）

13. 多元统计在财务处理中的应用（字数：7479，页数：22 ）

14. 基于MATLAB的FIR滤波器设计（字数：9779，页数：30 ）

15. 一类具有阶段结构的SI模型的数值模拟（字数：8033，页数：17 ）

16. 一类具正比传染率传染病模型的数值模拟（字数：6782，页数：21 ）

17. 企业生产烟尘排放危害和监测防治（字数：13460，页数：27 ）

5.急求初二物理小论文的题目

无声的世界将怎样

在我们这个充满着绚丽色彩的世界中，声音起到着重要的作用。没有声音的世界将会怎样。让我们来幻想一下那将会是一个怎样的世界呢？是有趣的？阴冷的？安静的？还是……

人类是世界的主宰者，首先声音会对人类怎样呢？那就让我们先来谈谈声音对人类的影响吧！如果没有声音，人类会怎样呢？如果没有声音人们说话发不出声音，就像是那些失声的人打着哑语来交谈。人又为什么要耳朵呢？又没有声音能听，难道是用来装饰的吗？现在的那些优美的音乐又怎么会有呢？如果没有声音整个世界都死寂在死一般宁静的宇宙中有何意义呢？如果没有声音，学生们上学如何读书、识字呢？又怎么会有音乐、英语、信息……课程呢？又将如何表达想要表达的意思，难道靠手语吗？我实在无法想象那时的教学会是怎样的。

中国的祖先盘古制造出人类就是他觉得世界太安静了，太缺少生气了，但现在如果没有声音，没有那欢声笑语。那为什么又要有人类呢，有了人类又有何意义呢。我们不是贝多芬，也没有贝多芬的本领，即使听不见，也能够用牙咬住木棍，根据振动颅骨感到声音，但如果没有声音，连声波也没有，即使是贝多芬也不能感受到声音，更别说弹钢琴了。假如没有声音又怎么会有现在的电话呢，如果亲人在远方，他们又将如何交谈呢？难道相隔那么远也能够打手语吗？如果……如果……太多的如果了，我认为这些如果是不可以的，总而言之人类需要声音。

很难想象如果没有声音，人类将怎样生存呢！当然这不只有人类；动物也同样需要声音，如果没有声音连动物也无法生存；举个例子来说吧！蝙蝠可以说是特殊的动物了，它虽然长有一双眼睛，按说听不见总可以看见吧，但是你们可知道被喻为动物界中的“盲人”。它的眼睛是名不副实的，因为它靠得是耳朵。用耳朵听超声波来辨别位置和躲避障碍物的。如果没有声音，蝙蝠听不见声音，捕不到食物，也不能够飞翔，那它还有生存的机会吗，当然不止蝙蝠一种动物，其他动物同样离不开声音。这里举出这个例子强调“地球离不开声音”。

没有声音，人们仿佛生活在真空中，安安静静的，一丝声也没有。没有风声雨声读书声，更加鸟声歌声欢笑声。所以现在有人类生存的这个宇宙中不能没有色彩更加不能没有声音。

6.怎样提高物理职称论文的选题

物理论文由于其专业本身的特点，论文写起来具有一定的难度。如果学生能把握物理论文的选题，选题容易的话，论文相对来说，也会比较容易的完成，那么，怎样提高物理职称论文的选题呢？

一、毕业论文题目与专业方向知识结合

怎样提高物理职称论文的选题，在设置论文课题所开展的工作中需要偏重课本知识点的内容，使实践和教学真正地结合起来。譬如在课堂上讲解亚稳非晶态材料的章节时，授课老师需要有意识地补充非晶合金或金属玻璃的研究进展，制备手段及性能测试等方面的内容。在设置论文题目时可体现非晶合金的研究领域，如成分、快冷手段及掺杂等条件对亚稳材料的微观结构、热稳定性及性能影响的研究。这样实施，不仅使学生深入理解课本上的理论知识，同时把知识运用到课题的研究和讨论中，有效地提高毕业论文的综合质量。

二、毕业论文题目与指导教师基金课题结合

目前，高校都倡导教学和科研相结合，毕业论文就是很好的一个教学和科研相结合的结合点。所以，这种从教师的科研课题中找毕业论文题目的办法，不仅能提高学生的学习兴趣，而且能很好地促进学生对当前材料前沿研究的了解，同时对于教师科研的推动也都是有益的。当然，论文选题不必太大或过于前沿，题目要达到使学生在规定毕业环节时间内能通过实验获得一定的结果或进行讨论，并能够根据实验结果撰写毕业论文的要求。

三、毕业论文题目与就业方向结合

目前就业形式严峻，把毕业论文与实践就业有机结合，不仅可以提高学生的就业竞争力，而且还可以调动学生做论文的主动性和积极性，缩短毕业生在企业中的适应期。材料物理专业的部分老师设置和实践应密切相关的课题。怎样提高物理职称论文的选题，论文题目的选择应具有很强的目的性和实用性。譬如，在合金中添加中间合金细化晶粒，达到增强增韧的优良效果。在中间合金的制备过程中，会引发一系列有意义的课题，通过该课题的研究和实践操作，为毕业后进入金属企业打下良好的基础。此外，鼓励有条件的团队或方向与企业、科研单位联合指导毕业论文，这为不考研而打算找工作的同学提供了一个很好的锻炼机会，也为相关企业输送了实践基础扎实的职员。

（转自发表吧）