飞行技术毕业论文范文

飞行技术毕业论文

1.帮忙写一篇3000到5000字的关于航空航天的论文,一定要原创的,急

航空航天 在过去半年中,接连发生了两起重大航天灾难。

尽管人们备感痛惜,但这些挫折并不能阻挡人类进军宇宙的步伐。 既然航天活动风险如此之大,为什么人类依然不放弃进军宇宙的梦想呢?人点燃火箭。

但是,随着一声巨响,他消失在火焰和烟雾中,人类首次火箭飞行尝试没有成功。 20世纪80年代,改革开放带来了航天技术的春天。

1986年,中共中央、国务院批准了《高技术研究发展计划("863"计划)纲要》,把航天技术列为我国高技术研究发展的重点之一。"863"高技术航天领域的专家们对我国航天技术未来的发展进行了深入细致的论证,描绘了我国航天技术发展前景的蓝图,一致认为载人航天是我国继人造卫星工程之后合乎逻辑的下一步发展目标。

1992年1月,党中央批准研制载人飞船工程。自此,我国的载人航天工程正式启动。

1999年11月20日,我国成功发射了自行研制的第一艘飞船神舟1号,成为世界上第三个发射宇宙飞船的国家。此后,又分别把神舟2、3和4号送上九重天。

在1992年开始研制载人飞船之前,我国"863"高技术航天领域的专家们曾为研制哪种运输器这个问题进行了几年的研究,即对从研制飞船起步和越过载人飞船直接发展航天飞机的多种技术方案进行了充分的论证、比较和分析,甚至还激烈地争论过。 2003年10月15日圆了万户的梦,因为在这一天中国人民期待已久的第一艘载人飞船神舟5号顺利升空并安全返回,实现了中华千年飞天的理想。

它也打破了美国和苏联.俄罗斯在这一领域的多年垄断格局,成为世界第3个独立自主研制并发射载人航天器的国家,这对世界载人航天事业的发展和振兴中华会起到巨大的推动作用。

2.关于 人类探索飞行的历程 的小论文怎么写

在漫长的历史过程中,人们探索上天的道路,犹如老虎吃天——无从下口啊!征服天空的尝试,一次次地失败了。

但是航空先驱者留给后世的那种献身的探索精神,却极其宝贵。难以上青天吗?当时人们确实没有找到上天的路。

早先人们只对鸟和昆虫的飞行现象有一点点肤浅的认识,而对于天空却是一无所知啊!我国晋代一位医学家葛洪(公元238-263年),常年在深山采药,环境吸引他观察和研究鸟的飞翔。他阐明了鸢翱斑的实质,说鸢舒展双翼,不扑不扇,依靠罡气(上升气流)上升。

人们从探索中知道,人不应凭体力而应该凭智慧征服天空。从达·芬奇起,人们设想、制作各种各样的飞行机械去征服天空。

达·芬奇勾画出一幅幅栩栩如生的人类飞行机械黔‘就是最好的回答。他设计了一架螺旋式直升机,设想用轻质材料和布蒙成一个大的螺旋体,一旦旋转起来,就会象螺钉一样往空弋里面钻,扶摇直上,饶有风趣。

驾驶员可以拉着绳索,使倾斜,用.以改变飞行的方向。这一设计思想是由我国竹蜻蜒原理而?达·芬奇才华横溢,涉笔成趣,在工程的许多方面素负盛名。

他还提出“降落伞图”、“流线形船体”等草图。他的画在当时虽然只供人们赏心悦目,并没有能造出可以航行的飞行器,可是反映在他的论文、手稿中具有构思独特、耐人寻味的设计图,却把人们对飞行的美好憧憬,引到寻求航空器和飞行方法的现实上去。

航空的理想开始慢慢走上科学的轨道。继达·芬奇之后,有一个耶稣会的教士利用容器排水飘浮的原理,设想一种飞行器。

一只小船和固联于船上的四个大铜球,便是“飞行器”的全部。他想如果把球里的空气抽光了,小船岂不就可以升浮起来了吗?其实这种朴素、主观的想法是最早飞艇的设想。

十七世纪,有位意大利人用黄铜做了一个薄球,用真空泵抽去球内的空气,他以为这样做球会飘浮起来。不料,气没有抽光,球就被外界大气压瘪了。

要是你了解了德国科学家奥托。冯·格里克的真空实验,就会知道其中的道理。

1 8 4 3年,英国的W.S.亨森制成一架十分独特的单翼模型飞机,进行了公开的表演,大大提高了人们对飞行的基本认识。这种模型飞机,亨森称它为“空中汽车”o在十九世纪,它对航模活动起了很大的促进作用,甚至对现代飞机的设计也起了积极的影响。

以后人们称亨森为“螺旎桨飞机”的先驱。当时因为缺少合适的动力,模型飞机无法在空”中较长时间维持飞行。

模型飞机试飞不很成功,亨森就离开了英国,侨居美国。五年后,他的朋友约翰·斯特林费洛沿着亨森探索的道路,把这种模型飞机改进为蒸汽机推进两个相,对旋转的螺旋浆模型单翼机,在伦敦格列门公园试飞。

因为结构太重,模型毡机只能悬挂着沿导线飞行,但比亨森的设计前进了一大步,飞机有了雏型。1868年,英国航空学会主持了世界上第一次航空展览。

斯特林费洛展出了他的三翼机。以后他的儿子F.J.斯特林费洛继承了他未竞的事业。

18 8 6年,F.J.斯特林费洛制作一架新颖的双翼机模型,尺寸比较大,实际上是一架能乘人的雏型飞机。他为航空事业的发展作出了积极的贡献。

18 71年,法国的彭劳创造一种直升玩具,用两对相对旋转的羽毛制成。羽毛插入上下两个小木塞中,中部竹弓绕线作为动力,带动羽毛旋转,可惜只作为玩具而已。

彭劳在直升玩具的基础上,制作了一架橡筋动力模型飞机,机翼用轻的金属丝作骨架,装在尾部上的推进螺旋桨,则用两片羽毛制成,并用橡皮筋带动。据说这架模型飞机曾飞到60米的高度。

这在一百三十多年以前,无疑是一个很大的成就。1 8 7 7年,英国的麦莉柯夫设计一架由乙醚蒸气喷射产生反作用推力,驱动转轮来带动旋翼转动的直升机。

旋翼形状象一把大伞,上升时它象螺旋桨那样能“钻”入天空。乙醚用完后,大伞又能象降落伞一样,使直升机缓缓降落。

杆身上装有一个推进螺旋桨。这种设计只是一种模型,没有载人飞行过。

在法国巴黎博物馆里,陈列有当咐人们研究的飞行器草1图和各种奇特的模型,貌奇状异,硕果仅存。如有机会到那里去参观,航空先驱者的飞行理想,将形象地展示于你的眼前。

3.求一篇关于材料与航空方面结合的论文 1000到3000字

飞行器及其动力装置、附件、仪表所用的各类材料,是航空航天工程技术发展的决定性因素之一。

航空航天材料科学是材料科学中富有开拓性的一个分支。飞行器的设计不断地向材料科学提出新的课题,推动航空航天材料科学向前发展;各种新材料的出现也给飞行器的设计提供新的可能性,极大地促进了航空航天技术的发展。

航空航天材料的进展取决于下列3个因素:①材料科学理论的新发现:例如,铝合金的时效强化理论导致硬铝合金的发展;高分子材料刚性分子链的定向排列理论导致高强度、高模量芳纶有机纤维的发展。②材料加工工艺的进展:例如,古老的铸、锻技术已发展成为定向凝固技术、精密锻压技术,从而使高性能的叶片材料得到实际应用;复合材料增强纤维铺层设计和工艺技术的发展,使它在不同的受力方向上具有最优特性,从而使复合材料具有“可设计性”,并为它的应用开拓了广阔的前景;热等静压技术、超细粉末制造技术等新型工艺技术的成就创造出具有崭新性能的一代新型航空航天材料和制件,如热等静压的粉末冶金涡轮盘、高效能陶瓷制件等。

③材料性能测试与无损检测技术的进步:现代电子光学仪器已经可以观察到材料的分子结构;材料机械性能的测试装置已经可以模拟飞行器的载荷谱,而且无损检测技术也有了飞速的进步。材料性能测试与无损检测技术正在提供越来越多的、更为精细的信息,为飞行器的设计提供更接近于实际使用条件的材料性能数据,为生产提供保证产品质量的检测手段。

一种新型航空航天材料只有在这三个方面都已经发展到成熟阶段,才有可能应用于飞行器上。因此,世界各国都把航空航天材料放在优先发展的地位。

中国在50年代就创建了北京航空材料研究所和北京航天材料工艺研究所,从事航空航天材料的应用研究。 简况 18世纪60年代发生的欧洲工业革命使纺织工业、冶金工业、机器制造工业得到很大的发展,从而结束了人类只能利用自然材料向天空挑战的时代。

1903年美国莱特兄弟制造出第一架装有活塞式航空发动机的飞机,当时使用的材料有木材(占47%),钢(占35%)和布(占18%),飞机的飞行速度只有16公里/时。1906年德国冶金学家发明了可以时效强化的硬铝,使制造全金属结构的飞机成为可能。

40年代出现的全金属结构飞机的承载能力已大大增加,飞行速度超过了600公里/时。在合金强化理论的基础上发展起来的一系列高温合金使得喷气式发动机的性能得以不断提高。

50年代钛合金的研制成功和应用对克服机翼蒙皮的“热障”问题起了重大作用,飞机的性能大幅度提高,最大飞行速度达到了3倍音速。40年代初期出现的德国 V-2火箭只使用了一般的航空材料。

50年代以后,材料烧蚀防热理论的出现以及烧蚀材料的研制成功,解决了弹道导弹弹头的再入防热问题。60年代以来,航空航天材料性能的不断提高,一些飞行器部件使用了更先进的复合材料,如碳纤维或硼纤维增强的环氧树脂基复合材料、金属基复合材料等,以减轻结构重量。

返回型航天器和航天飞机在再入大气层时会遇到比弹道导弹弹头再入时间长得多的空气动力加热过程,但加热速度较慢,热流较小。采用抗氧化性能更好的碳-碳复合材料陶瓷隔热瓦等特殊材料可以解决防热问题。

分类 飞行器发展到80年代已成为机械加电子的高度一体化的产品。它要求使用品种繁多的、具有先进性能的结构材料和具有电、光、热和磁等多种性能的功能材料。

航空航天材料按材料的使用对象不同可分为飞机材料、航空发动机材料、火箭和导弹材料和航天器材料等;按材料的化学成分不同可分为金属与合金材料、有机非金属材料、无机非金属材料和复合材料。 材料应具备的条件 用航空航天材料制造的许多零件往往需要在超高温、超低温、高真空、高应力、强腐蚀等极端条件下工作,有的则受到重量和容纳空间的限制,需要以最小的体积和质量发挥在通常情况下等效的功能,有的需要在大气层中或外层空间长期运行,不可能停机检查或更换零件,因而要有极高的可靠性和质量保证。

不同的工作环境要求航空航天材料具有不同的特性。 高的比强度和比刚度 对飞行器材料的基本要求是:材质轻、强度高、刚度好。

减轻飞行器本身的结构重量就意味着增加运载能力,提高机动性能,加大飞行距离或射程,减少燃油或推进剂的消耗。比强度和比刚度是衡量航空航天材料力学性能优劣的重要参数: 比强度=/ 比刚度=/式中[kg2][kg2]为材料的强度,为材料的弹性模量,为材料的比重。

飞行器除了受静载荷的作用外还要经受由于起飞和降落、发动机振动、转动件的高速旋转、机动飞行和突风等因素产生的交变载荷,因此材料的疲劳性能也受到人们极大的重视。 优良的耐高低温性能 飞行器所经受的高温环境是空气动力加热、发动机燃气以及太空中太阳的辐照造成的。

航空器要长时间在空气中飞行,有的飞行速度高达3倍音速,所使用的高温材料要具有良好的高温持久强度、蠕变强度、热疲劳强度,在空气和腐蚀介质中要有高的抗氧化性能和抗热腐蚀性能,并应具有在高温下长期工作的组织结构稳定性。火箭发动机燃气温度可达3000[2oc]以上,喷射。

4.人类航空史上的第一篇科学论文

古代人类在艰苦的生活和生产中,在与自然作斗争中产生了飞行的渴望。

翱翔的鹰、扑翼飞行的鸟和昆虫,甚至天空飘浮的白云,都足以引起人们对飞行的幻想。但在科学技术不发达的岁月里,这一愿望是无法实现的,因而产生了许多关于飞行的神话传说。

这些传说不仅丰富了古代人类的社会文化,也孕育了后来航空技术的萌芽。在众多的古代飞行神话传说中,以中国、古希腊、埃及、印度和阿拉伯地区最为著名,而且流传最广。

有的流传于口头,有的记载于典籍,有的还反映在文学艺术作品中。“嫦娥奔月”是中国妇孺皆知、流传甚广的神话故事。

相传远古时代一位聪颖美丽的姑娘叫嫦娥,她嫁给了射日英雄后羿为妻。一天,因后羿射日有功,王母娘娘奖给他一葫芦仙丹妙药,说是两人分吃可长生不老,一人独吃可升天漫游。

嫦娥按捺不住邀游天庭的好奇之情,偷吞了全部仙丹妙药。结果,药性发作,身体变轻,不由自主飘飘悠悠进了月宫。

从此,她成为广寒宫里的仙女,从远古一直“活”到今天。 古希腊的神话中,也有代达罗斯父子飞向太阳的故事。

建筑师代达罗斯和他的儿子伊卡洛斯为逃脱诺斯国王的囚禁,返回自己的故乡雅典,用蜡和羽毛为自己制造了翅膀,飞逃了出来,他们升空翱翔越飞越远。后来,儿子不听父亲的忠告,靠近了炽热的太阳,结果粘住羽毛的蜡熔化,羽翅燃烧,伊卡洛斯失去了翅膀,坠入大海,而代达罗斯却扇动翅膀成功地飞越爱琴海到达了目的地。

古人向往飞行,认为长了翅膀的东西就能飞行。人要是想飞,就应该学鸟的样子,也长出两个翅膀来。

山东嘉祥出土的东汉武氏石室的石刻图画中,有长着两翼和四翼会飞的人;甘肃敦煌石窟里有隋朝的壁画,画着羽人的像。 古代欧洲有身生双翅的飞人石雕。

埃及神话中,也有类似的图像。在古亚述神话和希腊神话中还可看到会飞的牛和马。

2300多年以前,战国伟大诗人屈原把飞天的神话和传说写到他的著作里。比如,他在《离骚》中写道:“为余驾飞龙兮,杂瑶象以为车”,意思是我坐上飞龙拉的玉和象牙制成的车子。

在《远游》中,他写道:在云中漫游,前面有风神给我开路。这些动人的飞天梦幻,朴素地反映了古人对探索天空奥秘、揭示未来的神往。

但是,在科学技术十分落后的时代,人们无所凭借,只能以神话来表达意原。不论梦幻多么动人,多么美妙,它终究是一个空想,一场虚无。

在美国国家航空航天博馆的“飞行器”室里,有一块醒目的字牌:“世界最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”风筝发明于中国,至今已有近2000年的历史。

传说风筝的发明人是刘邦的大将韩信。他把楚国军队困在垓下时,制造风筝,叫身材轻巧的张良坐着风筝,飞上天空,高唱楚歌,使歌声顺风传送到远处的楚营里,是为“四面楚歌”。

风筝最初是为了军事需要而发明的。自汉朝以后一直到唐朝,风筝还是军用品。

尔后才从军用逐渐转到游戏、娱乐。风筝在本质上是一种重于空气的飞行器,它是利用空气动力升空的原始飞行器,其飞行原理和现代飞机相似。

它大约在14世纪传入欧洲,对飞机的发明有重要影响,可以说风筝是现代飞机的祖先。 人类飞行最早是受到动物,特别是鸟类飞行的启发。

当时的人,以为只要插上带羽毛的翅膀,就可以像鸟儿一样自由飞翔。我国西汉末年的王莽时代,就有人做了尝试。

据 《汉书·王莽传》中说:汉朝为了攻打匈奴,玉莽广泛征募有特殊技能的人。一天,来了一位打猎的青年,说自己会飞,可以从空中侦察匈奴。

王莽说:好,那就请你飞起来让我看看吧。这位自称会飞的青年用大鸟的羽毛做了一副大翅膀,用绳子绑在两臂上,他的头和身上都披戴羽毛,把翅膀、羽毛用环和带子系住,只见他把两翼左右平伸,像老鹰一样,从高空滑翔下来,飞了几百步远。

可惜,由于无法控制速度,他在落地时摔成重伤。这是我国史书上记载的最早的人力飞行试验,这位勇敢的青年可以算是近代滑翔机的创始者了。

大约过了一千年,到 1010年,又有一个叫艾莫的英国人也做了飞人试验。他在四肢上捆上羽毛做的两对翅膀,从教学的塔楼上飞身而下,他在空中滑翔了大约200米,在快落地时,一阵狂风吹来,吹折了他腿上的翅膀,结果他的飞行也以摔断双腿而告终。

以后,还有很多次类似的试验,可是他们无不以失败告终,直到17世纪80年代,科学家指出人类不可能用翅膀飞行的严峻事实后,这种冒险活动才逐渐销声匿迹。1680年,意大利人乔瓦尼·博雷利在《运动的动物》一文中阐明了人类生理上的局限性,指出人离开机器的帮助永远不可能在空中支持自己的体重。

之后,一些人开始对飞行问题进行认真的研究。他们研究的问题首先是:空气是什么?人类怎样才能在空气中飞行?古希腊哲学家亚里士多德提出了空气有重量的概念,而阿基米德则发现了浮力的计算方法,奠定了轻于空气的飞行器的基本原理。

我国东晋时代的道家葛洪在所著《抱朴子》一书中也指出,老鹰直伸两翅,并不扇动,反而能盘旋飞行,愈飞愈高,是由于上升气流的缘故。后来,到了13世纪,伽利略、罗杰·培根和帕斯卡等一批科学家经过研究证明:空气是一种气体,有弹性;高度越高,。

5.航空工程机务维修毕业论文怎么写

航班运行调度是指调度飞机与安排机组人员的生产资源配置工作,以落实航班计划的具体实施。

航班运行调度工作一直存在安全与成本的矛盾:首先必须考虑航班运行安全因素,使执行航班飞行任务的飞机能够按规定完成例行检修,且机组人员值勤的飞行时间、值勤时间以及休息时间严格满足有关规章条例要求;在确保运行安全基础上,需要考虑航班运行成本因素,优化航班运行过程中的飞机日利用率与机组资源利用效率。妥善解决这一对矛盾对于航空公司组织生产运营、完成生产计划,以及实现飞机与机组人员等关键资源的优化配置有着至关重要的意义。

为此,本文在详细深入分析国内外研究现状和我国航空公司运行特点基础上,结合民航当局有关航班运行管理规章,重点研究航班运行调度过程中的飞机排班问题和机组排班问题。出于降低问题复杂性、提高航班运行调度计划编排效率以及便于局部调整计划考虑,本文将机组排班问题分解成勤务组编排和机组轮班两个子问题分别进行研究。

关于飞机排班问题,建立协同多任务分配方法,为每一架飞机指派每天的航班飞行任务和必要的例行检修任务,在确保航班运行安全基础上,提高飞机日利用率。首先,分析例行检修约束,构建飞机日利用率优化模型。

随后,运用分枝定价算法求解。算法引入检修节点、虚拟飞机源节点以及剩余飞行时间的定义,将协同多任务分配过程表示为分区间的生成飞机路径,通过迭代求解由部分飞机路径构成的限制主问题,以及寻找飞机路径以改进目标值的定价问题,获得线性松弛问题的最优解;给出多种分枝方法划分解空间,以删除分数解,生成飞机排班计划。

最后以实际航班计划为例,验证所提出的模型与算法的有效性。关于勤务组编排问题,考虑机组配置多样性,提出协同多任务分配方法,为每一个航段分配合适的机组配置,并严格遵循相应人员配置的机组需满足的编排约束,将航段组织为机组资源利用效率较高的勤务组。

首先,根据不同人员配置的机组需满足的休息要求,为每一种机组配置构建相应的连接网络,通过由不同连接网络生成飞行路径实现协同多任务分配。其次,建立满足值勤期限制和飞行时间限制、优化机组资源利用效率的数学模型,使用分枝定价算法求解。

并基于遵循时间限制因机组配置不同而各异但有序的特点,提出机组配置修正算子,以提高算法寻优效率。最后,选择与飞机排班问题相同的算例,验证所给的模型和算法的有效性。

关于机组轮班问题,研究机组稳定性最优的轮班计划,将勤务组衔接为机组人员搭配相对固定的轮班任务,以提高机组人员满意度。首先,在分析机组轮班规则基础上,为每一个机型、基地以及机组人员岗位职级构建相应的连接网络,建立以执行勤务组计划所需机组人员数量最少为优化目标的数学模型,采用分枝定价算法求解。

随后,给出机组稳定性的定义及其量化方法,针对不同岗位职级分别建立满足轮班任务数量约束,并优化机组稳定性的数学模型,设计启发式迭代算法,编排尽量减少机组人员构成发生变化的机组轮班计划。最后,根据勤务组编排问题的求解结果进行算例验证分析。

本文通过以上三大部分的研究,给出了飞机排班、勤务组编排和机组轮班的调度模型和求解算法,实现了航班运行调度计划编排。 [1] 吴东华,夏洪山. 基于多目标模糊线性规划求解方法的飞机排班问题研究[J]. 计算机科学. 2012(01)[2] 赵正佳. 航空公司机组排班计划研究[J]. 运筹与管理. 2011(06)[3] 朱星辉,朱金福,高强. 基于约束编程的飞机排班问题研究[J]. 交通运输系统工程与信息. 2011(06)[4] 牟德一,王志新,夏群. 基于机组延误概率的鲁棒性机组配对问题[J]. 系统管理学报. 2011(02)[5] 孙宏,张培文,胡海青,廖仲宇. 航空公司机组飞行实力利用率影响因素分析[J]. 交通运输工程与信息学报. 2010(02)[6] 李耀华,谭娜. 飞机指派问题优化模型及算法研究[J]. 控制工程. 2010(02)[7] 王莹,刘军,苗建瑞. 基于列生成算法的动车组检修计划优化[J]. 中国铁道科学. 2010(02)[8] 徐海荣,张兴媛,胡盛斌. 差值排序算法在飞机排班问题中的应用[J]. 计算机应用与软件. 2010(01)[9] 宋静波. 基于单亲遗传算法的飞行机组指派技术[J]. 哈尔滨商业大学学报(自然科学版). 2009(03)[10] 李远,彭辉,沈林成. 协同任务规划中基于约束满足的资源冲突检测与消解[J]. 系统工程与电子技术. 2009(04)。

6.大学生当飞行员怎么弄

报名范围和条件:

1、年龄:24周岁以下(公历1994年8月31日以后出生)。

2、性别:男性。

3、学历:

国内院校应聘者:2018年应届全日制大学本科毕业生,须提供《教育部学籍在线验证报告》。

国外院校应聘者:须提供教育部留学服务中心的国外学历学位认证书。

4、专业不限。

5、热爱飞行事业、作风正派、性格开朗、体格健壮、五官端正。

6、身高168厘米—188厘米;

体重符合民航招收空勤学生体重指数标准;

双眼裸视不低于0.1(C字表);

戴眼镜度数:近视不大于-4.50D,远视不大于+3.00D。

7、国家大学英语四级考试分数在425分(含)以上或雅思考试成绩5.5分(含)以上。

扩展资料:

具有下列情况之一者,不能报考国航大学生飞行学员:

1、男生身高不足168厘米或超过188厘米;

2、视力低于0.1(C字表)、斜眼、色盲、色弱;

3、心血管系统疾病;

4、慢性胃肠道疾病;

5、严重传染病:HBsAg阳性;

6、慢性肾炎或血尿,蛋白尿;

7、精神病家族史,癫痫病史;

8、颜面五官明显不对称;

9、晕车、晕船;

10、明显口吃;

11、耳朵流过脓,听力差,经常耳鸣;

12、骨与关节疾病或畸形;

13、久治不愈的皮肤病,如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性寻麻疹等;

14、活动性肺结核;

15、较重的砂眼或倒睫。

参考资料:国务院国有资产监督管理委员会-国航2018大学生飞行员招聘

7.民航服务的毕业论文,怎么写

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

8.大学生飞行学员的培训一般需要经过多长时间

飞机的高技术和飞行的特殊性,使飞行人员必须经过较长时间的培养和训练。

我军将一名飞行学员培养成为能够担负作战任务的飞行员,要经过五阶段的培训,分别是基础训练、初教机训练、高教机训练、改装训练、战术训练。从一名青年学生成长为一名优秀的空中战斗员,一般要经过5至7年时间的艰苦磨练。

第一阶段:飞行学院基础训练阶段基础训练阶段在空军长春飞行学院进行。空军长春飞行学院位于吉林省长春市。

1949年12月成立,经过50多年的发展建设,现已成为全国唯一的塑造飞行军官的军事指挥院校。空军长春飞行学院有丰厚的学资源。

学院占地58万平方米,总建筑面积15万平方米,拥有2900平方米室内体育馆一座。有多个教学功能先进的室内外教学训练场所。

有雄厚的师资力量。近年来有多项教学改革成果分获军队级教学成果一、二、三等奖。

国际、国内发表论文1000余篇。学院坚持开放式学,加强军地学术交流与合作,几年来,聘请了二十余位专家学者到学院讲学,促进了飞行基础教育向纵深发展。

50多年来,长春飞行学院向空军飞行学院、海航、陆航和民航输送了大批合格飞行学员,涌现出一大批英雄模范人物。有多人走上了军以上领导岗位,数十人获得模范荣誉称号,数千人荣立军功,学院被誉为飞行员、英雄模范人物和将军的摇篮。

长春飞行学院学制为一年八个月。共开设30余门大学本科课程。

从工程基础到现代科技发展,从政治理论到军事学术前沿,从身体素质提高到空中作业专项机能,均按照军事教育规律,严密组织、严格要求、为后续训练打下良好的基础。学员在校要打下良好的政治、军事、文化和身体等方面的基础。

培养目标是:造就具有崇高的理想、高尚的道德、宽广的胸怀、丰富的知识、过硬的本领、严格的纪律、顽强的作风、强健的体魄,并具有创新能力的飞行学员。完成由青年学生向合格军人,由合格军人向合格飞行学员的转变,为成为合格飞行人员打下基础。

第二阶段:初教机训练阶段经过一年零八个月的基础训练,成绩合格转人飞行学院进行飞行专业学习训练,主要进行航空理论学习和飞行技术训练,同时也加强全面素质的培养。飞行专业学习训练,时间为两年四个月。

根据国家教委培养本科生的要求和训练目标的需要,分航空理论、初教机、高教机三个阶段安排军政文体四个方面的教学内容,共开设39门专业课程。航空理论课程主要包括空气动力学、飞行力学、空中领航学、空中射击学、航空气象学、飞机构造。

航空发动机、计算机应用、专业英语等。学习时间为四个月,航空理论教育的目的是使学员掌握飞行有关知识,为顺利地跨人空中实际飞行打下理论基础。

初教机训练,时间为1年。主要进行初教六飞机的基本驾驶技术训练,初教六飞机属于低速、轻型、螺旋桨飞机。

初教机训练主要是为高教机飞行训练打基础的,在飞行学习过程中,由具有理论功底扎实、飞行技术烟熟、教学经验丰富的飞行教官任教,一般一名飞行教官带两名学员,整个飞行学习过程中,教与学的人员比例为2:1,也就是说,两名飞行教学人员培养一名飞行学员。经过1年的训练,学员能熟练地掌握起落航线飞行驾驶技术,熟练地掌握暗舱仪表飞行驾驶技术,熟练地掌握简单特技和复杂特技飞行驾驶技术,熟练地掌握双机编队简单特技飞行驾驶技术,掌握航行的基本方法,掌握夜间简单气象飞行基本驾驶技术。

学员在学习飞行技术的同时,还要进行军政文体四个方面的全面培养。结业时,通过飞行技术、航空理论、政治理论。

地面军事、军事体育的全面考核,成绩达到初教机结业水平准予结业,转入高教机飞行训练。第三阶段:高教机训练阶段经过一年的初教机训练,学员基本上掌握了飞行活动的规律,插上了翅膀,转人高教机训练。

高教机一般为亚音速喷气式教练机,高教机训练时间为1年,经过1年的训练,学员应达到的技术水平是:熟练地掌握起飞行驾驶技术,熟练地掌握特技飞行驾驶技术。毕业时撰写毕业论文,通过毕业考核和论文答辩,成绩合格,准予毕业。

学员毕业将获得大学本科学历,被授予中尉军衔,任命为副连职,绝大部分将被授予军事学学士学位(优等生授予上尉军衔,任命为正连职),此时完成由飞行学员向飞行员的转变。毕业后,歼击机飞行学院的飞行学员分配到航空兵训练基地进行战斗机改装训练。

轰运、轰领飞行学院毕业的学员则分配到轰炸机飞行部队或运输机飞行部队进行改装训练或直接担负空中任务。第四阶段:改装训练阶段改装训练时间为1年,是飞行学院与航空兵部队的衔接阶段,也是由亚音速飞行向超音速飞行的过渡阶段。

主要进行作战飞机的理论和驾驶、战斗技术改装训练,使飞行员熟练掌握作战飞机驾驶技术,基本掌握机上武器的战斗使用,达到作战水平,此时完成由飞行员向空中战斗员的转变。第三阶段:航空兵部队战术训练阶段航空兵部队主要进行战术训练,结合作战任务,重点进行战斗技术和战术应用训练,提高复杂条件下遂行任务的能力。

按照不同的飞行等级,分别定为一、二、三级飞行员,享受不同的飞行等级补助金。飞行员通过五阶段的培训,掌握先进飞机的飞行技。

9.航空服务类毕业论文

民航学院2002级空乘专业毕业毕业论文纲要一、总则空乘专业是高职专业,按照技能型人才培养目标的要求,毕业论文必须以技能培养与训练为核心,充分体现高职高专技能教育的指导思想,通过毕业论为文写作,培养学生对实际问题的认识、分析、论证能力;锻炼学生发现问题、提出问题的能力,并结合理论来解决问题的能力。

因此,学生毕业论文选题须结合实际,指导教师须明确要求学生论文的素材、选题来源于实践,来源于实际工作,避免脱离实际空洞的论述,要结合学生的实习的实际体验,反映实习单位、岗位的特点。同时结合空乘专业的特点、学生特点和专业的要求,达到提高能力的基本要求。

二、题目确定(一) 选题要求要求选题符合以下条件之一:第一、在各个航空公司实习学生的选题,必须反映实习单位的情况,结合自己的工作体会;第二、已经有其他实习单位的学生,结合实际单位、岗位的情况,选择论文题目;第三、尚未确定实习单位的学生,应选择未来可能的工作方向,针对未来工作的某个方面立题。(二)、论文的文体以实践性强的总结、实证、体会等题目为基本文体,要反映实习中的实践问题根据(实习)工作实际经历与体会,结合自己的体会,着重某一侧面,经过总结、论证、分析,并就所涉猎的问题提出自己的建议与思考。

(三)选题参考以下选题方向供同学选题时参考,而不能直接作为论文题目,需结合实际情况立题,同学之间不能有相同的题目。1、关于民航企业经营管理的现状及对策;2、关于民航服务理念3、乘务服务的现状及对策4、影响民航服务质量因素5、某航空公司服务理念的总结6、某航空公司服务体系分析7、服务心理分析8、如何作一个优秀的乘务员9、国内外航空服务质量比较10、如何培养空乘人员的亲和力11、如何培养空乘人员良好的心理素质12、空乘服务的发展方向13、优秀的空乘人员的素质14、学校教育适应当代空乘服务发展的要求15、飞行中危机事件处理16、空乘服务与乘客文化17、航空公司文化18、空乘服务技巧19、个性服务20、特殊乘客服务21、国内外空乘服务比较三、论文结构及工作量要求(一)论文结构要求论文的基本结构包括:问题的提出、分析论证过程、解决问题的建议和措施等。

论文要采用三级标题制,以保证结构合理,逻辑清晰。在论文的前面要有论文摘要(250——300字),论文的后面附参考文献(10个参考文献以上)。

(二)工作量要求论文的总字数控制在6000——8000字。四、论文写作过程及要求1、论文选题首先通过指导教师的批准,否则不能开题;2、在确定论文题目后,指导教师下达论文任务书,明确论文的基本内容和要求。

该任务书是检验毕业论文是否符合毕业要求的基本条件。学生必须通过与指导教师的沟通,理解论文任务书的基本要求、3、论文写作前,要进行调研和相关文献的查阅,相关文献目录要作为附录,附于论文的后面。

没有调研资料或没有参考文献的论文视为不合格。4、论文要独立完成,杜绝抄袭。

如发现抄袭,经答辩委员会讨论,判为不及格,学生不能按期毕业;5、论文例题后,经过调研、文献查阅后,写出问题写作提纲,报指导教师审阅。惊指导老师批准后,方可进行初稿写作;6、学生必须按照论文写作的时间——进度安排进行。

若不能按规定时间完成相应的论文内容,经提示后应不能完成规定内容者,推迟答辩时间,延期毕业;7、论文实行“初稿二搞定稿”制。即初稿——指导教师审阅——二稿——教师再审阅——修改二稿需经知道老师同意成为正式论文。

8、论文成稿后,要按照学院关于毕业论文的格式要求进行打印。不符合论文格式要求的论文稿不能上交学院。

五、基本格式(见附件)六、毕业实习及毕业论文成绩的确定(一)毕业实习成绩的确定学生必须按时上交三个毕业实习文档资料:1、实习笔记(网上提供格式);2、毕业实习鉴定(网上提供格式):3、毕业实习总结(网上提供格式)。将结合上述三个材料进行综合评议,确定成绩。

(二)毕业论文成绩的确定毕业论文成绩采取结构形式,由指导教师、论文评阅教师和答辩成绩组成。指导教师、论文评阅教师和答辩成绩站总后毕业论文成绩的比例为:40%、30%、30%毕业论文总成绩不能高于指导教师给出的参考成绩。

成绩给定标准见附件。七、时间安排见下表。

八、其它参加毕业设计(论文)环节的学生,需尽快根据《民航学院空乘专业2002级毕业设计(论文)指导教师分配表》尽快在规定时间内与指导教师取得联系。否则,责任自负。

超过选题阶段而未能与指导教师取得联系的学生,将视为放弃毕业论文环节,将不能毕业或延期毕业。

飞行技术毕业论文

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