高校宿舍管理系统设计毕业论文

高校迎评毕业论文

1.跪求以学校 迎评 为主题的论文

学风建设策划书 学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。

学风建设目标 ： 1、个体目标：学习目的明确，学习态度端正，学习成绩优良；有较强的实践和创新能力；积极参加学校及学校举办的各种活动，并取得优良成绩；仪表得体，文明礼仪，诚实守信，遵守校纪校规，无考试舞弊及其它违纪现象。 2、群体目标：班级建设工作井然有序，在创新优秀班级活动中表现突出；班级学习氛围浓厚，课堂秩序好，能互帮互学，积极进取，具有班级凝聚力和团队精神。

学风建设要求： 对学生个体的要求 1.树立正确的学习态度，具有明确的学习目标； 2.热爱所学专业，专业思想巩固； 3.自觉遵守校风校纪； 4.具有良好精神面貌和文明素养； 5.勤于思考，掌握更多的知识和技能； 6.掌握学习规律，提高学习效率； 7.积极参加社会实践，锻炼实践能力； 8.积极参加素质培训，增强科技创新能力。 对班集体的要求 1.班集体成员勤奋好学，互相帮助，你追我赶，见贤思齐； 2.在教师的指导下自觉学习，勤于思考，积极实践，认真钻研； 3.学科成绩优良； 4.外语、计算机通过率高； 5.社团活动活跃； 6.各项学习检查评比中成绩好、进步快、获奖面广； 7.学生干部素质高，有感召力，模范带头作用好； 8.违纪现象少； 9.先进个人、先进集体事迹突出。

2.急求高校迎评估征文

工作细 作风实 投入大 材料学院迎评创优工作纪实 “‘迎评创优’是2004年学校工作的重中之重，校荣我荣，校耻我耻，荣辱共存。”

如今，材料学院上下达成了这样的共识，形成强大的凝聚力，迎评创优工作在良好的氛围中顺利进行着。 按照学校的要求，材料学院广泛发动，将大家的思想统一到“迎评创优”这一主旋律上。

学院领导从思想上高度重视“迎评创优”，本学期党政领导中心组已经组织了三次深入学习，对照评估标准，每次中心组学习时，学院领导都花大量的时间准备讲稿和资料。同时扩大学习层面，邀请系主任、教研室主任参加中心组学习。

学院在党员内部也开展了“我为迎评创优做贡献”活动，发挥党员的表率作用。在干部和党员的影响下，全体教师的迎评创优积极性全面高涨。

学院在学生层面上，一方面分年级宣传发动，一方面结合年级特色重点抓学风建设。每个班级都开展了迎评创优评比，各班的表现将作为年终先进班级评比的重要标准之一，实行“一票否决制”。

材料学院对照评估标准，制定了一系列细化措施，层层落实责任。根据总体安排，学院对本学期教学计划及时调整，实行双语教学，开设多媒体课程，开设综合性、设计性试验。

针对学校制定的时间表，学院力争每项任务都提前15天完成，同时在学院内反复检查。学院教师实行上班制和外出请假制度，确保教师在规定时间内完成任务。

学院行政人员也主动放弃节假日休息，双休日轮流值班。同时，材料学院还不惜财力、物力和人力，成立了专门的评估办公室和资料室，抽调人员专项负责评估事宜。

“热情高涨，工作细致”，材料学院全体师生正以自己的行动为迎评工作添光彩、作贡献，确保迎评工作稳健有序。人人都是得分手，事事都是得分点——化学化工学院迎评创优工作纪实 “迎评创优”是我校今年工作的重中之重，它对于我校实现办学目标、推进教学工作创新、提升办学内涵具有重要意义。

通过前一阶段的动员、校领导的现场办公和各项工作的深入开展，迎评创优的相关工作正在稳步推进。自学校布置自评工作后，各部门、各院系都紧密配合。

我校化学化工学院全院教职工以饱满的热情、激昂的斗志投入到本科工作评估中，争取多得分、得高分，力争做到“人人都是得分手，事事都是得分点”，在迎评创优工作中收到了较好的效果。 化学化工学院紧抓“一把手工程”，领导高度重视迎评创优工作。

目前，在院务会议、系主任会议、全院会议、各条战线工作会议上学院领导逢会必讲迎评创优工作，经过层层发动，已做到人人皆知。院长谢吉民从南师参观后，一回校就积极收集材料，如苏州大学迎评创优的经验，教育部专家的讲话等，并且进行深入透彻的研究。

作为一个新成立的学院，化学化工学院基础差，底子薄，没有专业优势，任何工作都要重新开始，但是他们却有一件法宝，那就是充分依靠学院中层干部、系中心主任、骨干教师，充分发挥他们的主观能动作用。他们有一支能打硬仗、敢于拼搏、团结的队伍，每一位老师都发自内心的想把学院搞好，主动关心学院的发展，主动承担学院的工作，不管工作多繁重，从不推诿，随叫随到。

化学化工学院的团结意识、协作意识、大局意识在创优迎评工作中得以体现。不管是引进的高学历、高职称人员，还是本院的骨干教师、老教授，只要是学院工作的需要都能不讲条件。

寒假加班，学院的老师都能做到提前10天就回校参加迎评准备工作。有些教师多年没有回家过年看望父母，有的老师手术后身体还没有全面康复依然带病坚持，在外读博士的老师除了导师有要求要留下来的都能回校，学院的老教授也能够和全体教师一起工作。

每个老师都感觉到有压力，生怕自己的工作没做好而影响学院的迎评工作。 时间紧、任务重是大家的同感。

为了以“迎评创优”为契机，全面促进学院的各项工作，大家都认识到只有实干才能确保迎评创优工作。学校组织院迎评工作人员南师取经回来后化学化工学院就立即召开会议，对照评估要求的二级指标，学院按指标分工，共成立了7个工作组，院领导与系主任、支部书记都直接担任分工作组的组长，承担迎评创优工作，会同院领导一同承担迎评创优工作责任。

学院按照评估要求、教学环节要求，结合两年来的教学检查、学生反馈的信息、总结存在的问题，立即作出反应，拿出建设、整改意见，能做到学院每个阶段都有明确的工作，明确的要求，完成时间。 教学上，学院对教师的备课笔记提出更为具体的规范要求，要求实验教学每个实验要有预实验报告。

本学期开始对教师实行轮流听课制度，每个人都是听课对象，还要进行备课笔记评比、观摩和讲课竞赛。对京江学院首届化学化工毕业生在学校规定要求以外、学院创自己新办专业的特色，以学院层面补充阶段论文报告（三周一次）中期检查，论文周记，要求每个环节老师都要有详细的批阅、并用统一制定的表格填写。

以学生为本的指导思想，在方方面面的工作中都能体现出来。如学院专门实施学生个人成长计划，根据学生现有特点，激发主观能动性，从学习目标、个人素质、道德风尚等方面按照学期填写成长计划，一份备案，一份留自。

3.谁能帮我找两篇关于学校迎评估的文章

迎评估 促社团发展 迎接本科教学评估，是目前我校的中心工作，师大社团在校团委的组织指导下，积极行动，全面深入地做好迎评准备工作，尽最大努力为学校迎评作出贡献，并以此为契机进一步促进社团系统的健康发展。

校社团联合会常务中心各部门对近二十年来我校社团发展的材料进行了全面归纳总结。在吸取成功经验的基础上针对我校向教学研究型大学转型的大背景，进一步明确我校社团的未来发展方向，提出要努力建设具有时代创新意识、相当学术文化底蕴、良好的政治理论修养的社团队伍。

通过迎评，社团联各部门对自己的工作进行了全面总结，发扬优点，改正缺点，增强工作中的责任意识、制度意识、协作精神，牢固树立起服务社团、服务师大学子的思想，努力把工作做好、做实，为社团起到扎实有效的引导作用和榜样示范作用。 同时，社团联积极广泛地发动社团切实做好迎评工作。

各级各类社团都以良好的精神面貌迎接本科教学评估，展现出了当代师大社团、师大学子的风采，并努力通过社团参与面广、覆盖面大、影响力强的优点，带动更多的人参与迎评、投入迎评。通过迎评，社团实现了对过去发展的总结和对未来发展的更高定位。

各级社团还充分运用自身的各种优势，以多样的形式、多彩的内容迎接本科教学评估，“激情飞扬”社团巡礼晚会，戏曲协会举办的以欢庆十六大为主题的戏曲演唱晚会等等都展示了师大社团良好的精神风貌。 做好迎评工作，是每一个社团人的责任，师大的发展与社团的发展、师大学子的发展息息相关。

在校党委的领导下，在校团委的指导下，师大社团将以更饱满的精神风貌投入迎评，做好迎评，并借迎评东风，推动师大社团更大的发展！ 常务副院长卢一在学院迎评估动员大会上的讲话 今年，我们将迎接省教育厅的“两个评估”，即：“高等学校基础课教学实验室评估”（达标评估）和“高职高专院校人才培养工作水平评估”（选优评估）。今天的动员大会，意味着我们迎接“两个评估”的准备工作，将从前期的基础材料的积累和准备阶段转入全面动员、全员参与阶段，包括参与管理、参与建设、参与整改。

一、提高认识，明确评估对学校发展的重要意义 教育部从1998年起，将高等职业教育审批权下放地方后，全国高等职业教育得到快速发展。2003年底，全国独立设置的高职高专院校达903所（占全国高校的58.5%）;2004年底，四川省高职高专院校40所（32+8，占全省高校的68%）——高等职业教育已占高等教育的“半壁江山”，包 括招生人数、在校生人数、毕业人数均过半。

与此同时，高职教育也出现了一些问题，院校间良莠不齐、鱼目混珠；办学定位不准、办学特色不鲜明、办学条件和办学水平差距太大；专业结构调整、教学改革和人才培养模式改革滞后，与社会对应用性高技能人才的要求不相适应。这些，都影响着高等职业教育的健康发展。

在这种情况下，高等职业教育的发展，必然开始从强调规模扩张转为追求质量效益和加强质量监控上来，办人民满意的高等职业教育已提上重要议事日程。为此，教育部从2003年开始建立五年一轮次的高职高专教学评估制度，成立了专门的“高职高专院校人才培养工作水平评估委员会”，对高职高专院校开展评估工作，其目的就是加强对各院校人才培养工作的宏观管理和指导，加强对高等职业教育的质量监控工作。

按照教育部的说法，评估工作有三个作用： （1）认证作用——通过对院校人才培养工作的全面考察，衡量其办学条件、教学质量等方面是否达到要求，给予办学资格的认定（合格认定），同时，评出一批样板和典型（选优认定）。 （2）导向作用——以科学的评估指标体系引导各院校正确定位，促使各院校以就业为导向，进行各项教学改革和建设，以保证高职教育发展的正确方向。

（3）促改作用——通过评估，帮助院校找到自身定位及人才培养工作中的优缺点，同时，针对不足，提出建设性改进意见，促使院校及时走上健康持续发展轨道。 我们学院地处攀枝花地区，尽管办学条件和办学业绩还不错，但与四川省中心地区高职院校相比，地域处于劣势，信息不灵，社会认识跟不上，招生一直不够理想（数量和质量），学校发展受到限制，需要通过官方权威认证，来提升学校形象和品牌，推动学校发展。

所以，参加评估对我们学校来说，既是接受检验，也是一次机遇，将促使我们全面总结回顾过去的工作，总结成绩、寻找差距、转变观念、优化工作、激发斗志、提升水平。更重要的是，通过评估，我们能有机会向上级和社会汇报、宣传、展示我们的学校和办学成绩，获取权威认证，提升学校品牌，为我们赢得新的发展平台。

二、以迎评为契机，推动学校各项工作上新台阶 评估是国家教育行政部门加强对高职院校办学进行宏观管理和指导的重要手段，其方针是“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”，其用意是引导和规范各个学校的办学行为和人才培养工作，使其能够端正办学思想和实现持续健康发展。 为此，教育部制定了科学、详细的基础课实验室评估和人才培养工作水平评估指标体系，涉及到学校工作的方方面面。

以人才。

4.论文送审不合格后果有哪些

论文盲审未通过，会有一次修改的机会，若还未通过，则会延期毕业。另外，一般高校都会设置一个最长延毕年数，超过多少年即取消毕业资格。

一般情况下，在第1轮盲审没有通过的时候，评委会给出具体的修改意见，根据评委的修改意见就可以对论文做进一步的修改，当论文修改的质量达到有关要求之后，可以根据学校的有关安排再次提交盲审。

因为随着社会对论文要求的质量要求的不断提高，所以使得大家也非常重视论文答辩工作，而且由于盲审不通过，各个高校还会分批组织学生的论文进行第2次盲审。所以无论是从国家的相关规定这个角度来看，还是学校这个层面来看，第1次盲评不通过第2次继续提交都是可行的。

高校毕业论文的格式(大学毕业论文的格式是怎样的)

1.大学毕业论文的格式是怎样的

大学毕业论文格式 毕业论文是学生时代最重要的一件事，事关能否毕业，而毕业论文的格式又决定了一篇论文的水准，所以我们在做毕业论文时，一定要按正确的毕业论文的格式排版。

第一、构成项目 毕业论文包括以下内容： 封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。其中“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。

如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。 第二、各项目含义 （1）封面 封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。

（2）内容提要与关键词 内容提要是论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在300字以内。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不超过7个。

（3）目录 列出论文正文的一二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等对应的页码。 （4）正文 正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三个部分组成。

这三部分在行文上可以不明确标示。 （5）.注释 对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明，注释采用脚注形式。

（6）附录 附属于正文，对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形等形式。 （7）参考文献 作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。

4、毕业论文格式编排 第一、纸型、页边距及装订线 毕业论文一律用国家标准A4型纸（297mmX210mm）打印。页边距为：天头（上）30mm，地脚（下）25mm，订口（左）30mm，翻口（右）25mm。

装订线在左边，距页边10mm。 第二、版式与用字 文字、图形一律从左至右横写横排，1.5倍行距。

文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。

第三、论文各部分的编排式样及字体字号 （1）文头 封面顶部居中，小二号行楷，顶行，居中。固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。

（2）论文标题 小一号黑体。文头居中，按小一号字体上空一行。

（如果加论文副标题，则要求：小二号黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号） 论文标题以下的行距为：固定值，40磅。 （3）作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期 项目名称用小三号黑体，后填写的内容处加下划线标明，8个汉字的长度，所填写的内容统一用三号楷体，各占一行，居中对齐。

下空两行。 （4）内容提要及关键词 紧接封面后另起页，版式和字号按正文要求。

其中，“内容提要”和 “：” 黑体，内容用宋体。上空一行，段首空两格，回行顶格：“关键词”与 “内容提要”间隔两行，段首空两格。

“关键词”和 “：” 用黑体，内容用宋体。关键词通常不超过七个，词间空一格。

（5）目录 另起页，项目名称用3号黑体，居中排列，上下各空一行；内容用小4号仿宋。 （6）正文文字：另起页。

（7）论文标题：用二号黑体加粗，居中排列，上空一行；下标明年级、专业、作者，作者姓名另起一行，四号楷体，居中排列；下空两行接正文。正文文字一般用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。

（8）正文文中标题 一级标题，标题序号为“一、”与正文字号相同，黑体，独占行，末尾不加标点； 二级标题，标题序号为“（二）”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点； 三级以下标题序号分别为“1.”和（1），与正文字体字号相同。为避免与注释相互混淆，不可用“①”。

可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

（9）注释：正文中加注之处右上角加数码，形式统一为“①”，同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，空两格后定出相应的注号，再写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。

引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、某年第几期〈例如 ： ①龚祥瑞：《论行政合理性原则》， 载《法学杂志》1987年第1期。）；引用著作时，注文的顺序为：作者、著作名称、出版者、某年第几版、页数 （ 例如：② [ 英 ] 威廉·韦德著：《行政法》，楚剑译，中国大百科全书出版社 1997年版，第5页。）

（10）附录 项目名称为小四号黑体，在正文后空两行空两格排印，内容编排参考“示范文本”。

（11）参考文献 项目名称用小四号黑体，在正文或附录后空两行顶格排印，另起行空两格用小四号宋体排印参考文献内容，具体编排方式同注释（参考的著作可不写第几页） 。 （12）页码 首页不编页码，从第二页起，居中编排。

2.大学论文格式是什么

下面是大学论文一般格式，供参考：

1、论文题目：

要求准确、简练、醒目、新颖。论文题目下附署名，在一行中要与标题对应而居中。题目用黑体三号字，加黑居中。

2、目录

目录是论文中主要段落的简表，采用目录索引方式。页码从一级标题宋体四号字，二、三级标题宋体小四号字。

3、内容摘要：

它是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。仿宋小四号字，1.5倍行距；“摘要”四号宋体。

4、关键词或主题词

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“摘要”的左下方。仿宋小四号字，1.5倍行距；“关键词”四号宋体。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。

5、论文正文：

(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出问题-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。

正文一级标题：宋体四号字加黑居左；

正文二级标题：宋体小四号字加黑居左缩两格；

正文三级标题：宋体小四号字居左缩两格；

正文其余文字小四号，统一采用1.5倍行间距编排。

图：毕业设计中的每幅图都应有图题，图题由图号和图名组成，用五号宋体。图号按部分编排，如“图2-3”表示第2部分第3张插图，图号与图名之间空一格排写，图题居中置于图下。

表：每个表格应有自已的表题和表序，表题应写在表格上方正中，用五号宋体，表序写在表题左方不加标点，空一格接写表题，表题末尾不加标点。表格应逐章编序，如“表4-2”表示第4部分的第2张表。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表**”。

6、参考文献

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。宋体五号字，1.5倍行距；“参考文献”四号宋体加粗居左。

中文：作者--标题--出版物信息（版地、版者、版期）

英文：作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是：

(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

举例：

[1] 王谦.会计信息失真原因及对策[J].中国乡镇企业会计.2007,(12):26 - 27.

[2] 高丽萍， 马克和.税法 [M]. 北京： 中国财政经济出版社， 2006.36–38.

[3] 刘辉. 会计学的理论与应用——中国会计学会第六届大会论文集 [C]. 上海： 上海财经大学出版社，2007.231–237.

[4] 王亚周.会计诚信教育 [N].中国财经报， 2006 –12 - 17(7).

[5] 梅研，杨华，孙晓媛. 新会计准则对比研究 [EB/OL]. /cwkj/, 2007–08–16/2007–10–04.

3.一般毕业论文的格式是什么,完整的包括封面!?

一、内容要求 毕业设计报告正文要求： （一）理、工科类专业毕业设计报告正文内容应包括：问题的提出；设计的指导思想；方案的选择和比较论证；根据任务书指出的内容和指标要求写出设计过程、课题所涉及元件结构和相关参数的设计计算，有关基本原理的说明与理论分析；给出所设计课题实际运行的数据或参数，并与理论设计参数进行比较和分析，说明产生误差的原因。

最后要对所设计课题实用价值做出评估说明；设计过程中存在的问题，改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。 （二）经济、管理类专业毕业设计报告或论文正文应包括：问题的提出、设计的指导思想；设计方案提出的依据，设计方案的选择和比较；设计过程；所运用的技术经济分析指标和方法；数学模型及其依据，数据计算方法；对设计方案的实用性和经济效益等方面做出评估；对设计实施过程中存在的问题 （ 或可能发生的问题 ） 提出合理化建议。

毕业论文的基本论点、主要论据；根据国家有关方针、政策及规定联系实际展开理论分析。 （三）文科类专业毕业设计报告或论文正文应包括：问题的提出、解决问题的指导思想；解决方案提出的依据，解决方案的选择和比较，结论。

二、论文印装 毕业论文用毕业设计专用纸打印。正文用宋体小四号字，行间距为24磅；版面页边距上3cm，下、左2.5cm，右2cm。

三、论文结构、装订顺序及要求 毕业论文由以下部分组成： （一）封面。论文题目不得超过20个字，要简练、准确，可分为两行。

（二）内容。 1、毕业设计（论文）任务书。

任务书由指导教师填写，经系主任、教务部审查签字后生效。 2、毕业设计（论文）开题报告； 3、毕业设计（论文）学生申请答辩表与指导教师毕业设计（论文）评审表； 4、毕业设计（论文）评阅人评审表； 5、毕业设计（论文）答辩表； 6、毕业设计（论文）成绩评定总表； 7、中英文内容摘要和关键词。

（1）摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为200-400字左右，英文摘要应与中文摘要内容完全相同。

“摘要”字样位置居中。 （2）关键词是反映毕业设计（论文）主题内容的名词，是供检索使用的。

主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词。关键词一般为3-5个，按词条外延层次（学科目录分类），由高至低顺序排列。

关键词排在摘要正文部分下方。 （3）中文摘要与关键词在前，英文的在后。

8、目录。 目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。

主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。 9、正文。

论文正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文主体及结论。 （1）绪论。

综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的内容。 （2）论文主体。

论文的主要组成部分，主要包括选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等内容。要求层次清楚，文字简练、通顺，重点突出，毕业设计（论文）文字数，一般应不少于8000字（或20个页码）。

外文翻译不少于3000字符，外文参考资料阅读量不少于3万字符。 中文论文撰写通行的题序层次采用以下格式： 1 1.1 1.1.1 1.1.1.1 格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段，毕业论文所采用的格式必须符合上表规定，并前后统一，不得混杂使用。

格式除题序层次外，还应包括分段、行距、字体和字号等。 第一层次（章）题序和标题居中放置，其余各层次（节、条、款）题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。

第一层次（章）题序和标题距下文双倍行距。段落开始后缩两个字。

行与行之间，段落和层次标题以及各段落之间均为24磅行间距。 第一层次（章）题序和标题用小二号黑体字。

题序和标题之间空两个字，不加标点，下同。 第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字。

第三层次（条）题序和标题用四号黑体字。 第四层次及以下各层次题序及标题一律用小四号黑体字。

（3）结论（或结束语）。作为单独一章排列，但标题前不加“第XXX章”字样。

结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，一般不超过两页。 10、致谢。

对导师和给予指导或协助完成毕业设计（论文）工作的组织和个人表示感谢。文字要简洁、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。

11、参考文献及引用资料目录（规范格式见附文）。 12、附录。

13、实验数据表、有关图纸（大于3#图幅时单独装订）。 （三）封底。

附：规范的参考文献格式 参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识：M——专著，C——论文集，N——报纸文章，J——期刊文章，D——学位论文，R——报告，S——标准，P——专利；对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。 参考文献一律置于文末。

其格式为： 1、专著 示例 [1] 张志建.严复思想研究[M]. 桂林：广西师范大学出版社，1989. [2] 马克思恩格斯全集：第1卷[M]. 北京：人民出版社，1956. [3] [英]蔼理士.性心理学[M]. 潘光旦译注.北京：商务印书馆，1997. 2、论文集 示例 [1] 伍蠡甫.西方文。

4.论文的格式是怎么样的?

毕业论文格式标准 1、引言 1.1 制订本标准的目的是为了统一规范我省电大本科汉语言文学类毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。

1.2 毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。论文主体部分字数6000-8000。

1.3 毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于10篇。并将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号（按出现先后顺序编）。

2、编写要求 2.1 页面要求：毕业论文须用A4(210*297)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距为30mm，下边距为25mm，左边距和右边距为25mm；装订线为10mm，页眉16mm，页脚15mm。 2.2 页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。

页眉内容：浙江广播电视大学汉语言文学类本科毕业论文，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。 2.3 页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第*页共*页，居中，打印字号为小五号宋体。

2.4 前置部分从中文题名页起单独编页。 2.5 字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。

3、编写格式 3.1 毕业论文章、节的编号：按阿拉伯数字分级编号。 3.2 毕业论文的构成（按毕业论文中先后顺序排列）： 前置部分： 封面 题名页 中文摘要，关键词 英文摘要，关键词（申请学位者必须有） 目次页（必要时） 主体部分： 引言（或绪论） 正文 结论 致谢（必要时） 参考文献 附录（必要时） 4、前置部分 4.1 封面：封面格式按浙江广播电视大学汉语言文学本科毕业论文封面统一格式要求。

封面内容各项必须如实填写完整。 4.2 题名：题名是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合；题名所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息；题名一般不宜超过30字。

题名应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等；题名语意未尽，可用副标题补充说明论文中的特定内容。 题名页置于封面后，集资列示如下内容： 中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”汉语言文学专业本科毕业论文（小二号黑体，居中） 论文题名（二号黑体，居中） 学生姓名（********三号黑体） 学 号（********三号黑体） 指导教师（********三号黑体） 专 业（********三号黑体） 年 级（********三号黑体） （********三号黑体）分校（学院）（********三号黑体）工作站 4.3 摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。

它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。

摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重要是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。

摘要页置于题名页后。 中文摘要一般为300汉字左右，用5号宋体，摘要应包括关键词。

英文摘要是中文摘要的英文译文，英文摘要页置于中文摘要页之后。申请学位者必须有，不申请学位者可不使用英文摘要。

4.4 关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取3-5个词作为关键词。

关键词用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。

如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。 4.5 目次页：目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成，另起一页排在摘要页之后。

章、节、小节分别以1.1.1、1.1.2等数字依次标出，也可不使用目次页。 5、主体部分 5.1 格式：主体部分的编写格式由引言（绪论）开始，以结论结束。

主体部分必须另页开始。 5.2 序号 毕业论文各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次格式为： 1、***************（三号黑体、居中） *********************************（内容用小四号宋体） 1.1、*************（小三号黑体、居左） *********************************（内容用小四号宋体） 1.1.1、***********（四号黑体，居左） *********************************（内容用小四号宋体） ①*****************（用于内容同样大小的宋体） 1）*****************（用于内容同样大小的宋体） a、****************（用于内容同样大小的宋体） 5.3 论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编号编排序号。

序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2（式3.5）等。 5.4 注：论文中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等，如不宜在正文中出现，可采用加注的形式。

注应编排序号，注的序号以同一页内出现的先后次序单独排序，用①、②、③……依次标示在需加注处，以上标形式表示。 注的说明文字以。

5.毕业论文的格式是什么样的

一、毕业设计（论文）格式要求 1. 纸张与页面设置： （1）A4、纵向、双面打印。

（2）页边距：上2.8cm、下2.2cm、内侧3cm、外侧2cm; (3)装订线0cm、页眉1.8cm、页脚1.4cm、对称页边距 2. 页眉： （1）字体：中文-小五号楷体，英文-Times New Roman; (2)分割线：0.5磅双线； （3）奇数页：章名，偶数页：成都信息工程学院本科毕业（设计）论文：题目名。居中。

3. 页脚： （1）字体：中文-小五号楷体，英文-Times New Roman; (2)分割线：1.5磅单线； （3）页码：奇数页靠右，偶数页靠左； （4）内容：电子系通信工程专业，奇数页靠左，偶数页靠右。 4.题目、作者、单位、摘要、关键词 （1）论文标题：用小二号字、黑体、居中；段前加6磅。

（2）作者署名：小四号字、楷体、居中；名字之间空2格；多个单位的作者用上标示出；段前加6磅 （3）单位名称：五号字、楷体、居中；有多个单位，请在单位前标1.、2.、3.…，每单位名称用1行，外加圆括号 （4）摘要：小五号字、宋体；左、右缩进各lcm；“摘要”两字黑体；与单位名称间空五号一行 （5）关键词：每个关键词之间用“；”分隔；小五号字、宋体；左、右缩进各1cm；“关键词”三字黑体 5. 标题 （1）标题1：中文3号黑体，英文3号Time New Roman。单倍行距，居中，段前24磅，段后18磅；用“1”、“2”、“3”…等表示序号。

（2）标题2：中文4号黑体，英文4号Time New Roman。单倍行距，段前12磅，段后6磅；左对齐；“1.1”、“1.2”、“1.3”…等等表示序号。

（3）标题3：中文小4号黑体，英文小4号Time New Roman。单倍行距，段前6磅，段后2磅；左对齐；用“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”…等表示序号。

（4）标题4：中文5号宋体，英文5号Time New Roman。单倍行距，段前6磅，段后0磅；用“①”、“②”、“③”…等表示序号。

（5）标题5与标题6：基本同标题4，区别在于：标题5用“1）”、“2）”、“3）”…等表示序号，标题6用“a.”、“b.”、“c.”…等表示序号。 参考位置样式： 1 ****（标题1、居中） ******************（正文） 1.1****（标题2） ******************（正文） 1.1.1****（标题3） ******************（正文） ①****（标题4） 1）****（标题5） a. ****（标题6） 6. 正文 （1）五号字、宋体；每段的首行缩进为两个汉字；两端对齐；1.25行距。

7.图表 （1）图表题黑体、小五号字；曲线图、示意图和照片，表格，应尽量紧缩，置于文章中适当位置；图表中文字小五号字，参数采用国标规定符号。 （2）论文中的图、表、公式、算式等一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。

序号分章依序编码，应便于互相区别。如：图1.2；表3.4；式（5.3）。

(3)图、表和正文之间空一行（前后与正文间各0.5行）。 8.参考文献 （1）“参考文献”四字，四号黑体。

（2） 参考文献的标注采用顺序编码制，即按在论文中出现的次序用“[1]”、“[2]”、“[3]”…等表示序号。 （3）参考文献五号字、宋体；两端对齐，第二行缩进一个汉字。

格式为： 著作格式： [序号]作者.译者.书名.版本.出版社.出版时间 期刊格式： [序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号（期数）.页码 学位论文：[序号]作者.题名[学位论文]（英文用[Dissertation]）.保存地点. 保存单位.年份 专 利： [序号]专利申请者.题名.国别.专利文献种类.专利号.发布日期 技术标准： [序号]起草责任者.标准代号.标准顺序号--发布年.标准名称.出版地.出版者.出版年份 9. 附录 附录依次用大写正体英文字母A、B、C……编序号，如附录A，附录B。 附录中的图、表、公式、参考文献等另行用阿拉伯数字编序号，与正文分开，也一律用阿拉伯数字编码，但在数码前冠以附录序码，如：图A1；表B2；式（B3）；文献[A4]等。

二、毕业设计（论文）资料的组成、填写与装订 毕业设计（论文）按统一标准装订：封面→毕业设计（论文）任务书→中外文摘要→毕业设计说明书→目录→正文→参考文献→译文及原件影印件→工程图纸（按国家标准装订）、计算机编程程序（包括使用说明书）、软盘。 三、毕业设计报告（论文）撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计报告（论文）应包括以下几方面。

1.标题 标题应简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业设计（论文）的内容、专业的特点和科学的范畴。

标题字数要适当，一般不宜超过20字，如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分成主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题里。 2.论文摘要或设计总说明书 摘要又称内容提要，它应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映整个内容的精华。

中外文摘要以300-500字为宜；撰写摘要时应注意以下几点： （1）用精炼、概括的语言来表达，每项内容不宜展开论证或说明； （2）要客观陈述，不宜加主观评价； （3）成果和结论性字句是摘要的重点，在文字论述上要多些，以加深读者的印象； （4）要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同； （5）既要写得简短扼要，又要生动，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可。

6.大学的毕业论文格式是什么样的

一、封面：按开题报告书封面字体格式填写。

二、目录：先做好页面设置：在word中“文件”菜单设置：上下页边距均为3cm，左页边距2.5cm，右页边距2cm，装订边0.5cm，页眉与页脚边距2cm。页眉中写文章的题目，题目有副标题的不写入页眉。

宋体小5居中。在页眉下空一行后写“目录”二字，间隔2个字距离（空格键4下），宋体小3居中，加粗。

再空一行后写内容与页码，首尾对齐，中间用省略号隔开。（注：省略号输入法：shift + 6），目录内容一般为文章的一、二级标题\参考文献\致谢。

三、正文：（一）第一页：1、页眉下空一行写论文题目，黑体小2加粗，居中。有副标题的，另起一行，在破折号后用黑体3号加粗。

2、再空一行后写“摘要”。楷体5号。

“摘要”二字加粗。“摘要”前空2字起行，二字之间空1字距，后用冒号。

如：“摘 要：” 摘要内容为文章的主要观点，200字左右。用第三人称对全文进行准确概括，禁用“本文、笔者、作者”等主语，不加诠释和评价性文字，不用报道语式，不用序号，不分段。

摘要要求文字简洁而精炼；内容客观，重点突出而新颖。3、另起一行，空2字写“关键词：”，关键词指最能反映文章观点的关键性词语，一般3-5个，中间用逗号隔开，最后不用句号。

字体：楷体5号。1.5倍行距。

“关键词”三字加粗。4、空一行，写论文题目、摘要与关键词的英文翻译，题目用罗马体小4加粗。

6、空一行后写“Abstract:”“keywords：”，罗马体5号加粗。英文正文用罗马体5号。

1.5倍行距。注意每句话首字母和专有名词首字母、关键词首字母要大写。

（二）第二页起：本页开始写正文，正文字体除有特殊规定外，一般为：宋体5号，1.5倍行距。1、一级标题一律用黑体3号加粗，居中，在标题序号后用顿号隔开，特别注意：从第1个一级标题开始，与前文之间空一行后再写本标题。

如：“ 一、设计的三要素 ”2、二级标题一律用黑体4号加粗，前面空2字起，前后不空行。序号用括号括起来，后面不再用顿号。

如：“ （二）美观的原则 ”3、三级标题一律用黑体小4号，加粗，前面空2字起。序号后用圆点隔开。

如：“ 3.民族化的意义”（三）参考文献及其标注方法：1、参考文献：是指作者在文章写作中为支撑自己观点而引用了的他人著作、论文等的关键性观点或原文，须在文中相应位置加以标注。标注方法：方括号加序号，上标，如：[1] ，引用文献不少于5篇，按在全文中出现的先后顺序标注，再在文章最后“参考文献”栏目，与文中对应汇总列出。

汇总时专列一页，格式按：页眉下第一行顶格（不空格）写“参考文献：”，小4楷体加粗。下面分行空2字后写文献情况，字体：楷体5号，1.5倍行距。

文献类型标识方法为：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]。如：专著类按：方括号内的序号，空格键敲一下，作者名（两个以上作者用逗号隔开），圆点，著作名，[M]，圆点，出版地，冒号，出版社名，逗号，出版年月，最后不写标点。

论文集类按：方括号内的序号，空格键敲一下，作者名，圆点，文章名，圆点，期刊杂志名，[C]，圆点，出版地，冒号，出版社名，逗号，刊物总期号，出版时间，最后不写标点。网络类按：方括号内的序号，空格键敲一下，作者名，圆点，文章名，圆点，网址域名，最后不写标点。

2、注释：参考文献与注释的区别：参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目，一般集中列表于文末；注释是对论著正文中某一特定的内容的进一步解释或补充说明，如因写作时需要引用某人原文，但考虑表达顺畅需要节略性引用或使用某些专有名词，为方便读者正确理解而进行说明或解释。文中用方括号内写注1、注2，上标。

如：[注1] 一般采用在当页下面注释，与正文间用横线隔开，字体：楷体小5。3、图片：当表述不够直观时，可以配图加以说明。

一般在当页配图，注意排版美观。文中表述后要用图说明的，用圆括号内写如：“（见图1、2）”，字体与前文不变。

图片下居中按楷体5号写：图1，空格键2下，作者名，空格键2下，作品名。没有作者、作品名的可以不写，只写“图1”字样。

（重点说明：如论文内容是与本人毕业创作、毕业设计直接相关的，须在论文后制作附件，附件封面在学院下载，封面填写字体、方法同《开题报告书》封面，注意：题目填写作品名，不写论文名。第二页为本人作品彩色打印图片，A4幅面。

如为照片则洗印7寸照片后贴于A4 纸张上。）4、页码居中，从目录页开始编页码，首页显示页码。

5、外文译名注意规范，如“达。

7.毕业论文书写格式

论文使用Word 2000进行书写，论文要求语句通顺、论述严谨、程序和实验数据完整、齐全、规范、正确，尽避免错别字和语病，标点符号等应使用规范，未规定的风格应保持一致。

建议在Word中根据以下要求先定义好样式，再使用样式规范格式。毕业设计报告（论文）撰写的内容与要求、详细的格式规范等请参考《上海交通大学关于本科生毕业设计（论文）工作的若干规定》以及国家有关的技术标准。

一、毕业设计（论文）格式要求 1. 纸张与页面设置：（1）A4、纵向、双面打印。（2）页边距：上2.8cm、下2.2cm、内侧3cm、外侧2cm;(3)装订线0cm、页眉1.8cm、页脚1.4cm、对称页边距2. 页眉：（1）字体：中文-小五号楷体，英文-Times New Roman;(2)分割线：0.5磅双线；（3）奇数页：章名，偶数页：成都信息工程学院本科毕业（设计）论文：题目名。

居中。3. 页脚：（1）字体：中文-小五号楷体，英文-Times New Roman;(2)分割线：1.5磅单线；（3）页码：奇数页靠右，偶数页靠左；（4）内容：电子系通信工程专业，奇数页靠左，偶数页靠右。

4.题目、作者、单位、摘要、关键词（1）论文标题：用小二号字、黑体、居中；段前加6磅。（2）作者署名：小四号字、楷体、居中；名字之间空2格；多个单位的作者用上标示出；段前加6磅（3）单位名称：五号字、楷体、居中；有多个单位，请在单位前标1.、2.、3.…，每单位名称用1行，外加圆括号（4）摘要：小五号字、宋体；左、右缩进各lcm；“摘要”两字黑体；与单位名称间空五号一行（5）关键词：每个关键词之间用“；”分隔；小五号字、宋体；左、右缩进各1cm；“关键词”三字黑体5. 标题（1）标题1：中文3号黑体，英文3号Time New Roman。

单倍行距，居中，段前24磅，段后18磅；用“1”、“2”、“3”…等表示序号。（2）标题2：中文4号黑体，英文4号Time New Roman。

单倍行距，段前12磅，段后6磅；左对齐；“1.1”、“1.2”、“1.3”…等等表示序号。（3）标题3：中文小4号黑体，英文小4号Time New Roman。

单倍行距，段前6磅，段后2磅；左对齐；用“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”…等表示序号。（4）标题4：中文5号宋体，英文5号Time New Roman。

单倍行距，段前6磅，段后0磅；用“①”、“②”、“③”…等表示序号。（5）标题5与标题6：基本同标题4，区别在于：标题5用“1）”、“2）”、“3）”…等表示序号，标题6用“a.”、“b.”、“c.”…等表示序号。

参考位置样式：1 ****（标题1、居中） ******************（正文）1.1****（标题2）******************（正文）1.1.1****（标题3）******************（正文）①****（标题4）1）****（标题5）a. ****（标题6）6. 正文（1）五号字、宋体；每段的首行缩进为两个汉字；两端对齐；1.25行距。7.图表（1）图表题黑体、小五号字；曲线图、示意图和照片，表格，应尽量紧缩，置于文章中适当位置；图表中文字小五号字，参数采用国标规定符号。

（2）论文中的图、表、公式、算式等一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。序号分章依序编码，应便于互相区别。

如：图1.2；表3.4；式（5.3）。(3)图、表和正文之间空一行（前后与正文间各0.5行）。

8.参考文献（1）“参考文献”四字，四号黑体。（2） 参考文献的标注采用顺序编码制，即按在论文中出现的次序用“[1]”、“[2]”、“[3]”…等表示序号。

（3）参考文献五号字、宋体；两端对齐，第二行缩进一个汉字。格式为：著作格式： [序号]作者·译者·书名·版本·出版社·出版时间期刊格式： [序号]作者·译者·文章题目·期刊名·年份·卷号（期数）·页码学位论文：[序号]作者·题名[学位论文]（英文用[Dissertation]）·保存地点·保存单位·年份专 利： [序号]专利申请者·题名·国别·专利文献种类·专利号·发布日期技术标准： [序号]起草责任者·标准代号·标准顺序号--发布年·标准名称·出版地·出版者·出版年份9. 附录附录依次用大写正体英文字母A、B、C……编序号，如附录A，附录B。

附录中的图、表、公式、参考文献等另行用阿拉伯数字编序号，与正文分开，也一律用阿拉伯数字编码，但在数码前冠以附录序码，如：图A1；表B2；式（B3）；文献[A4]等。 二、毕业设计（论文）资料的组成、填写与装订 毕业设计（论文）按统一标准装订：封面→毕业设计（论文）任务书→中外文摘要→毕业设计说明书→目录→正文→参考文献→译文及原件影印件→工程图纸（按国家标准装订）、计算机编程程序（包括使用说明书）、软盘。

三、毕业设计报告（论文）撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计报告（论文）应包括以下几方面。1.标题 标题应简短、明确、有概括性。

通过标题使读者大致了解毕业设计（论文）的内容、专业的特点和科学的范畴。标题字数要适当，一般不宜超过20字，如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分成主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题里。

2.论文摘要或设计总说明书 摘要又称内容提要，它应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映整个内容的精华。中外文摘要以300-。

8.论文的格式是怎么样的

毕业设计（论文）教学过程是学生在校学习的最后阶段，是培养学生综合运用所学知识、分析和解决实际问题、锻炼学生创新能力的重要环节，更是学习深化与升华的重要过程。

毕业设计（论文）是记录学生科研和工程成果的重要文献资料，也是学生申请学位的基本依据。为了规范我校本科生毕业设计（论文）格式，保证毕业设计（论文）质量，特制定《长安大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》。

一、毕业设计（论文）资料组成 毕业设计（论文）任务书；毕业设计（论文）开题报告；毕业设计说明书或毕业论文（含图纸）；毕业设计（论文）成绩；外文资料翻译及原文复印件；答辩记录等。 二、毕业设计（论文）资料的书写及装订 毕业设计（论文）资料的填写要规范，学院、专业、学号等信息要完整，不能使用简称，卷面要整洁，如为手写，则一律用黑或蓝黑墨水，字体要工整，如打印，签名处必须手写。

为便于操作和管理，每位学生的毕业设计（论文）与毕业设计（论文）管理档案分别单独装订成册。 1.毕业设计（论文）装订次序（每生一册） （1）封面； （2）毕业论文（设计）任务书； （3）开题报告； （4）中英文摘要及关键词 （5）目录； （6）正文； （7）致谢 （8）参考文献或资料； （9）附录（包括计算程序及说明、过长的公式推导等）； （10）附件（包括图纸、外文文献译文等）； 2.毕业论文（设计）管理档案装订（每生一册） （1）毕业设计（论文）成绩评定书； （2）毕业论文（设计）成绩评审表（指导教师用）； （3）毕业论文（设计）成绩评审表（评阅教师用）； （4）毕业论文（设计）成绩评审表（答辩小组用）； （5）答辩记录。

毕业设计（论文）、管理档案与其它资料一起，装入学校统一印制的毕业设计（论文）资料袋，填写好袋面内容，交指导教师，经审阅评定后归档。 三、撰写的内容与要求 一片完整的毕业设计（论文）通常由题目、摘要及关键词、目录、正文、致谢、主要参考文献、附录等几部分构成。

为了保证毕业设计（论文）质量，原则上，毕业设计说明书（含计算部分）不少于20000字，毕业论文不少于20000字，外语专业的论文不少于5000个外文单词。 （一）封面 封面采用长安大学统一格式。

毕业设计（论文）题目应简练、准确、有概括性，如果有些细节必须放进标题，可分为主标题和副标题两个部分。 （二）中英文摘要及关键词 摘要是对毕业设计（论文）的高度概括，要求用中、英文分别书写，字数不少于300字。

英文摘要与中文内容完全相同。 毕业设计摘要应扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要精练。

毕业论文的摘要是课题研究内容的简要陈述，内容包括研究目的、方法、成果和结论，具有独立性和完整性。 关键词是反映毕业设计（论文）主题内容的名词，应为通用技术词汇，一般3~5个，按词条外延层次（学科目录分类）由高至低顺序排列。

排版规范： 1、中文摘要 （1）居中打印“摘要”二字（三号黑体），二字之间空一格。 （2）“摘要”二字下空一行打印摘要内容（小四号宋体），摘要内容每段开头后缩两个字。

（3）摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），其后为关键词（小四号宋体），每一关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后不打标点符号。 2、英文摘要 （1）居中打印“ABSTRACT”，再下空二行打印摘要内容。

（2）摘要内容每段开头留四个字符。 （3）摘要内容后下空一行打印“KEY WORDS”，其后为关键词用小写字母，每一关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后不打标点符号。

（三）目录 毕业设计（论文）目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括前言（绪论）、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。

“目录”二字为小二号黑体，居中打印；下空一行为章、节、小节及其开始页面（小四号宋体）。章、节、小节分别以第一章、1.1、1.1.1等数字依次标出。

（四）正文 1.正文内容 毕业设计说明书（论文）正文部分包括：前言或绪论、正文主体及结论三部分内容。 （1）毕业设计说明书的前言部分主要概括本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内（外）发展概况及存在问题；本设计的指导思想；阐述本设计应解决的问题等。

毕业论文的绪论是综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的内容。 （2）毕业设计说明书的正文主体包括各种原始资料的采集、设计方案的确定、设计计算过程、设计方案比较、工程预算、经济分析等内容。

毕业论文的正文主体是论文中最重要的部分，是对研究工作的详细表述，其内容主要包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；计算的主要方法和内容；实验方法、内容及分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的论证等。该部分要求层次清楚，通顺，重点突出。

（3）毕业设计的结论是对整个设计工作的归纳和总结，通过对设计方案的经济技术比较，总结出自己所作设计方案的合理性、可行性以及经济节能、环保等方面的优点。

9.大学的毕业论文的一些基本格式是什么

a 1毕业论文格式的写作顺序是：标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。

2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面，居中；论文附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。

3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间。 4、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。

5、论文格式的字号：论文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体；图、表名居中。 6、格式正文打印页码，下面居中。

7、论文打印纸张规格：A4 210*297毫米。 8、在文件选项下的页面设置选项中，“字符数/行数”选使用默认字符数；页边距设为 上：3厘米；下：2.5厘米；左：2.8厘米；右：2.8厘米；装订线：0.8厘米；装订线位置：左侧；页眉：1.8厘米；页脚1.8厘米。

9、在格式选项下的段落设置选项中，“缩进”选0厘米，“间距”选0磅，“行距”选1.5倍，“特殊格式”选（无），“调整右缩进”选项为空，“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10、页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样，并左对齐。

b 毕业论文要求及其书写格式 1、毕业论文是每位学生四年大学学习成绩的体现，同时也是检验教师教学效果和教学工作的重要一环， 因此，各位指导教师和学生要引起高度重视。 要彻底改变以前那种只有少数人参加答辩，其余的论文全部通过的局面。

此次我系所有的95年级学生都要参加答辩，对于答辩效果差的要重新答辩，以致于延迟毕业。 2、系里不定期将抽查学生毕业论文的进度和教师指导情况并通报全系。

3、每位学生要独立完成论文，对于两个或两个以上的学生共同完成一个论文题目的， 要求每个学生要完成一部分，否则不予通过。 4、论文最后上交日期为：6月18日。

无特殊理由，延迟上交者，不予以答辩，一切责任自负。 5、上交毕业论文时，要上交存放有论文涉及到的软件、文档、图片等一切和论文有关文件的 磁盘和论文文档（格式见后），系里在论文答辩后，在公布最后成绩前要指派专人检查这些文档、有关的程序等。

有出入或信息不全的要在最后的成绩中适当扣除。 6、论文答辩日期：1999年6月21日-6月25日，具体时间和答辩顺序另定。

7、论文书写格式。 论文全部要采用word 7来书写，文件名统一为“report95´ ´ .doc”，其中´ ´ 代表自己的学号。

学位论文一般应包括下述几部分： 论文首页格式如图所示： 1. 其中学位论文题目用黑体二号字，其余用宋体四号字 2. 论文题目应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，一般不超过25个字。 中文摘要及其关键词（宋体5号字b5排版）： 3. 论文第二页为500字左右的中文内容摘要，应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。

学位论文摘要是学位论文的缩影，尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和 4. 新见解。论文摘要应尽量深入浅出，通俗易懂，少用公式字母，语言力求精炼、准确。

在本页的最下方另起一行，注明本文的关键词3╠5个。 5. 英文摘要及其关键词（宋体5号字b5排版）： 论文第三页为英文摘要，内容与中文摘要和关键词相同。

学校名称：东北师范大学 院（系）名称：计算机系 本科生学号： 学 位 论 文 题 目 学 科、专 业：计算机科学技术 本科生姓名： 指导教师姓名： 指导教师职称： 东北师范大学计算机系学位评定委员会 年 月 摘 要（粗宋体居中四号字） （空一行） 摘要内容（宋体5号左对齐） 空一行） 关键词：词1、词2 目录： 论文各章节的详细目录。格式如下： 计算机概论…1 1.1 计算机产生……..1 1.2 计算机的发展…2 1.3 计算机中的进制 …3 一 二进制表示法…3 第二章 计算机文化基础…6 其中：“章”部分使用宋粗体四号字；“节”部分采用宋体5号字 1. 引言（或序言）（宋体5号字b5排版）： 内容为本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题，该研究工作在经济建设、2. 科技进步和社会发展等某方面的实用价值与理论意义。

3. 正文是学位论文的主体： 4. 要求采用宋体5号字b5排版。每页36行，每行32个字。

页码打印在页面下方中间位置， 论文装订后尺寸为标准b5复印纸的尺寸。页眉部分奇数页使用“东北师范大学计算机系 学士学位论文”，偶数页使用论文题目的名称。

论文中图表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续（或分章）编号。图序及图名置于图的下方； 表序及表名置于表的上方；论文中的公式编号， 用括弧括起写在右边行末，其间不加虚线。

学位论文一律在左侧装订，要求装订、剪切整齐，便于使用。 论文字数控制在1万字至3万字之间。

宋体3号字居中显示 （空一行） §1.1 宋体4号字居中显示 （空一行） 粗宋体5号字左起 正文部。

高校毕业论文指导方案(本科院校毕业设计指导有哪些优化策略?)

1.本科院校毕业设计指导有哪些优化策略?

1 优化毕业设计选题。

目前我国大部分高校在着手进行毕业设计选题的模式是采用指导教师拟定题目，学生在 1:1 范围内选择。而题目的范围大小、难度高低等都是指导老师完全确定，没有与学生任何交流，不能结合学生的学习能力、就业去向等实际情况综合考虑。

指导教师首先要鼓励学生自己定题，也可以考虑教师与学生的双向互动，共同来探讨选题内容和范围。从而最大限度地激发学生的积极性和创造性，培养创新意识。

如果能将学生的签约单位也参与进来，与老师、学生三方共同讨论毕业设计题目则更好，这样既调动了学生的学习积极性和发挥自身特长，又考虑了就业单位的岗位实习，能够最大程度地提高毕业设计质量。 2 加强教师队伍建设。

教师在学生的整个毕业设计过程中起着引导和榜样作用，其责任心和指导水平直接影响学生毕业设计的教学质量。教师指导毕业论文时必须加强对学生的管理，坚持每周一次的小组面对面指导，对每周的任务做总结和展望，从而督促学生扎实完成每一步骤、每一环节，按时保质保量地完成毕业设计的各项任务。

现阶段对于青年教师而言最欠缺的是实践经验，因此，要加强教师实践性环节的锻炼，组织指导教师尤其是青年教师深入生产和工程实际，在工程实践中总结和积累经验，为指导毕业论文奠定良好的基础。 3 加强毕业设计的规范管理和监督。

学校应以教务处为牵头部门，建立和完善毕业设计规范流程和管理文件，将毕业设计的内容范围难度、指导教师的职责任务和工作量考核、答辩成绩的评定细则、毕业论文的格式等文件化、规范化。建立校、院、系（教研室）三级管理体制，加强专业督导团的督导工作，明确分工，协调工作，开展前期引导、中期检查与后期抽查为主要环节的过程管理和质量评价，强化毕业设计全过程的管理。

前期引导：组织学科资深教师和专业督导团与系（教研室）老师及部分学生对选题内容和范围进行初审，判断是否满足毕业设计的工作量要求，难度是否合适，相关实验条件能否满足，学生能否能按时按量完成等。 中期检查：包括开题内容检查和初步方案检查。

组织学科资深教师和专业督导团对设计任务书、开题报告、文献综述和英文资料翻译等前期工作进行抽查。重点检查学生的文献综述的分析整理，讨论学生设计方案的可行性，分析判断其设计难度和工作量要求是否合适，进度计划是否切实可行；检查学生的课题初步方案草图、有关国家标准和技术文件的整理和完成的论文初稿。

后期抽查：包括答辩巡查和后期抽查。由教务处牵头，各专业督导团分头参与部分答辩过程，检查答辩工作的组织是否有序、规范。

毕业设计结束后，对优秀、不及格和抽查的其他毕业设计进行重新审定。

2.毕业论文主要内容概述 包括哪些内容?如何写?

每年毕业季时，各高校的毕业生都需要完成毕业论文的写作后才能顺利毕业.毕业论文是每一个毕业生都避免不了需要完成的，这是高校考察学生综合分析能力的一个过程，同时也是培养学生解决实际问题能力的一个重要教学环节，学校也会根据毕业论文查重的结果来作为一个考核标准，从而去判断其是否能够授予学位证书.下面学术堂就为大家介绍毕业论文主要写什么？ 1、论文标题 论文的标题是我们在刚开始写作毕业论文时，就首先要先明确的.论文标题的选择要适度，范围不能过大或是过小，如果选择的范围过大，那么在后期写作的时候就会导致论文的内容比较分散，造成主题不明的情况.可范围如果过小的话，那么则又会导致写到一半发现无内容可写，这样论文的总字数就可能会达不到要求.标题是居于我们论文当中第一行的居中位置，且字体通常要比正文内容的字体稍大一些. 2、论文的中英摘要 通常我们在写论文摘要的时候，一般都是中文摘要在前英文摘要在后.摘要内容需要我们将论文的研究目的、方法、结果和结论等，通过围绕主题简洁进行展开，主要是需要将重点部分介绍清楚，通常一万字的论文当中中文摘要有200-300的字数就行，英文摘要不超过250个实词. 3、关键词 关键词也可以叫做论文的主题词，是我们从论文当中选出来为论文的搜索提供方便，通常选择3-8个词用比较显著的字体另起一行，排在摘要的左下方位置. 4、正文内容 论文的正文部分是我们论文当中最重要而且是最精彩的部分，也是我们整篇论文当中是最核心的部分.通常正文内容应包括有开头、本论以及结论三个主要部分，是论文的实质内容体现. 5、参考文献 参考文献的引用对于我们这些刚接触到学术论文写作的学生来说，是必不可少的一个部分.我们在搜集参考文献的过程中也能提高我们的见识增广我们的视野。

3.毕业论文的格式和内容是什么样的/?

毕业论文基本规范要求 毕业论文是培养学生综合能力的一个重要教学环节，是检验毕业生的专业理论基础知识、操作技能以及独立工作能力的一种手段，也是衡量学生是否达到培养目标、能否毕业的重要依据。

为提高毕业论文的质量，现就毕业论文的内容和格式规范作如下要求： 一、毕业论文的基本要求 1、毕业论文内容文本结构规范 论文由9个主要部分组成：（1）封面；（2）毕业论文任务书；（3）本人声明；（4）论文目录;(5)论文摘要；（6）毕业论文正文；（7）参考文献；（8）附录；（9）致谢。 2、毕业论文应立论正确，推理严谨，说明透彻，层次分明，数据可靠，文字简练。

3、毕业论文要求文理通顺，叙述简练，文图规范。文中引用的文献资料必须注明来源，使用的计量单位，绘图规范应符合国家标准。

4、毕业论文需经指导教师审核通过后，才能进行毕业论文答辩。 二、文本各项内容的要求 1、封面 封面采用学院编制的统一格式，封面上填写论文题目、专业、班级、作者姓名、指导教师姓名等内容（见附件一）。

2、毕业论文任务书 毕业论文任务书按学院的统一样式（见附表）填写。毕业论文任务书由指导教师填写，论文题目应确切、恰当、鲜明、简短，能概括整个论文中最主要和最重要的内容。

论文题目中所用的词一般不宜超过20字，若语意未尽，可用副标题补充说明。副标题应处于从属地位，一般可在题目的下一行用破折号“——”引出。

3、本人声明 声明内容如下： 我声明， 本论文及其设计工作是由本人在指导教师的指导下独立完成的， 在完成论文时所利用的一切资料均已在参考文献中列出。 声明的下方应有作者的亲笔签名和日期。

4、目录 目录置于摘要之后，“目录”两字用黑体4号字居中，字与字之间空4个字距。目录中文全部用宋体小4号字。

目录按三级标题编写，要求层次清晰，必须与正文标题一致，一律用阿拉伯数字排序，不同层次的数字之间用圆点“.”相隔，并标明页码。如： 2 2.1 2.1.1 层次标题序号一律左对齐，页码右对齐，中间用小黑点连接。

摘要、致谢、参考文献、附录、毕业论文成绩评定表一律不编序号。 5、论文摘要 摘要包括： “摘要”字样（三号黑体居中，字与字之间留4个字距） 摘要正文（宋体小四号字） 关键词 摘要是论文内容的简短陈述，体现设计或研究工作的核心思想。

论文摘要应涉及本项设计或研究工作的目的和意义，研究方法，研究成果。论文摘要一般不少于500字。

关键词应为反映论文主题内容的通用技术词汇，不得随意自造关键词。摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），关键词一般为3-5个，宋体小4号字，各关键词之间空2个字距，且不加标点符号。

6、论文正文 （1）正文规范要求 毕业论文总字数原则上不少于4000字。写作内容可因课题的性质不同而变化。

一般可包括①选题背景。说明本论文课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。

②方案论证。说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。

③过程（设计或实验）论述。指作者对自己的研究工作的详细表述。

要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。④结果分析。

对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析、得出结论或推论。⑤结论或总结。

对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。 （2）书写要求 ①正文层次标题应简短明确，以不超过15字为宜，题末不加标点符号。

各层次一律用阿拉伯数字连续编号，如：“1”,“1.1”,“1.1.1”，一律左顶格，后空一字距写标题。一级标题从前言起编，一律用黑体三号字，左顶格。

二级标题用黑体四号字，左顶格。三级标题用黑体小四号字，左顶格。

正文其他部分全部用宋体小四号字。各级标题与段落之间不留空行。

图、表与正文之间上下各空一行。 ②图应有图题，放图下方居中，用阿拉伯数字编号，如：图1，图号后不加任何符号，空1个字距写图题。

表应有表题，放表上方居中，用阿拉伯数字编号，如：表1，表号后不加任何符号，空1个字距写表题。表一律采用三线表。

图题、表题与图、表之间不留空行。图题、表题用黑体小四号字。

7、参考文献 正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。正文中按顺序在引用参考文献出处的文字右角上用〔〕标明，〔〕中序号应与“参考文献”中序号一致，一篇论著在论文中多次引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。

引用参考文献格式示例如下： （1）期刊 [序号]作者，文章题目，期刊名，年份，卷号，期号（若期刊无卷号，则为： 年份，期号），起止页码 （2）专著 [序号]作者，书名，版本（第一版不标注），出版地，出版者，出版年，起止页码 （3）技术标准 [序号]起草责任者， 标准代号， 标准顺序号-发布年， 标准。

4.大学生毕业设计怎么做?

5.毕业设计说明书与毕业论文的框架和要求 （1）内容 一篇完整的毕业设计（论文）通常由题名（标题）。

摘要、目次页（目录）、引言（前言）、正文、结论、结束语（谢辞）。参考文献和附录等几部分构成，现分别介绍于下： （2）题名 题名，又叫标题。

a. 要求 标题应该简短、明确、有概括性。读者通过标题，能大致了解文章的内容、专业的特点和学科的范畴。

但字数要适当，一般不宜超过20个字。 b.方法 通常在制订文章提纲时先拟定一一个或两个标题，待初稿完成之后，再对标题进一步加以琢磨和修改。

如果有些细节必须放进标题，为避免题目冗长，可以分成主标题和副标题来写：主标题写得简短明确些，细节则放在副标题里。 （3）摘要 摘要也称为内容提要。

a.要求 应扼要叙述本设计（论文）的主要内容、特点，文字要精炼。中文摘要约300字；外文摘要则不宜超过250个词。

b.方法 往往在毕业设计说明书（论文）全文完成后再写摘要。为使摘要写得扼要、精炼、准确，一篇几百字的摘要，往往要反复修改几遍才能定稿。

c.注意事项 用字应精炼，每项内容均不宜展开。论证、说明；陈述要客观，不宜加主观评价；成果和结论性意见是摘要的重点内容，在文字上应用笔较多，藉以加深读者的印象；要独立成文，选词用语应避免与全文（尤其是前言和结论部分）雷同；既要写得简短扼要，又要行文活泼，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文彩，以唤起读者阅读全文的兴趣。

（4）目录 目录，也可写成目次。 要求：独立成页；至少应将章、节名按先后次序写上；章、节名的右侧注上页码号。

（5）前言 前言，或取名为引言，序、引、绪、绪言。 a. 要求 （a）设计说明书 应说明本设计的来源、目的。

意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内（外）发展概况；本设计的指导思想；本设计欲解决的主要问题；解决此课题所需要的条件；介绍预备知识。若属于课题，还应对主课题的全貌加以介绍。

（b）论文 前言是全篇论文的开场白。应阐述选题的缘由；对本课题已有研究情况的评述；本文所要解决的问题，采用的手段、方法，所需要的条件、成果及意义等。

b.与摘要要有区别 摘要和前言虽然所述的内容大体上相同，但仍有很大区别。主要在于：摘要一般要写得高度概括，简略，前言则可以稍微具体些；摘要的某些内容，如结论意见，可以作笼统的表达，而前言则应对所有内容明确的予以表述；摘要不写选题的缘由，前言则应明确反映；在文字量上，一般情况是前言多而摘要少。

（6）正文 由于设计说明书（论文）的书写因题而异，同时，本书第2、3、4章还要结合专业的特点加以介绍，所以，这里，仅用一两个例于来说明。 a.设计说明书，其内容有： （a）设计方案的论证：应说明设计的理论依据；在对各种方案进行分析、比较的基础上阐述所用方案的特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。

（b）计算部分：这部分在设计说明书中应占有相当的比例，在说明书中要列出各零、部件的工作条件。给定的参数。

计算公式以及各主要参数的详细计算步骤和计算结果；根据此计算结果应选用什么元、器件或零、部件；若设计时采用了计算机，则还应包括各种软件的设计。 （c）结构设计部分：这也是设什说明书中的重要组成部分。

应包括结构设计。各种控制线路的设计及功能电路的设计以及必要的图纸。

（d）样机或试件的各种试验及测试情况：包括试验方法、测试电路和测试结果等。 （e）方案的校验：应对所设计的系统是否满足要求、能否达到预期效果作出明确的回答。

校验的方法可以是理论验算（即反推算）；也可以通过测试及计算机运算。 b.论文 论文的上文，是作者对自己的研究工作的详细表述，在全文中，应占有较多的篇幅。

主体内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提，假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；计算时所使网的主要方法；实验方法，内容及其结果；理论论证；理论在实际中的应用，等等。根据课题的性质，一篇论文可能仅包含上述诸项中的一部分。

正文的写作要求是： （a）理论分析部分 应写明所使用的假定及其合理性，所用的分析方法、计算方法和实验方法，哪些是别人用过的，哪些是自己改进的，哪些是自己创造的。这一部分所占篇幅不宜过多，应以简练明了的文子概略地予以表达。

（b）研究方法与手段 用实验方法来研究的课题：应具体说明实验所使用的装置、仪器、原材料的性能等是否合乎标准；并应对所有装置、仪器、原材料作出检验和标定。对实验的过程或操作方法，简明扼要地加以说明。

对人所共知的（或细节）内容则不必详述。如果实验的过程或操作方法不详加叙述就难以把问题说明时，可列在附录中。

用理论推导的手段和方法达到研究目的的课题：这方面内容一定要精心组织，做到概念准确，判断推理符合客观事物的发展规律，符合人们对客观事物的认识习惯与程序。换言之，要做到言之有序，论述有理，以论点为中枢，组织成完整而严谨的文章。

用调查研究的方法达到研究目的的课题：所谈到的对象、范围、时间、地点、调查过程和方法等均应与研究的。

5.大学毕业论文有哪些步骤

西南大学全日制本科学生毕业论文（设计）工作管理规定 （试行） 西校[2005]132号 毕业论文（设计）是实现人才培养目标的综合性实践教学环节，是本科学生开始从事科学研究和工程设计的初步尝试。

它以培养学生综合应用所学理论知识和基本技能、分析解决实际问题能力、独立工作能力和创新能力为重要目标，是对学生科研能力、综合素质的全面检验。 1.选题的时间和程序 毕业论文（设计）选题工作应在第七学期的第5周前进行，各学院可以根据实际提前，但不得延后。

各学院要安排指导教师确定选题题目，学院组织评审确认，审查通过后向学生公布。学生在教师的指导下，可根据自己的兴趣、特长确定选题，学生与指导老师实行双向选择。

指导教师和论文（设计）题目确定后，学院于第7周前将《西南大学毕业论文（设计）选题汇总表》送教务处实验实习科备案。指导教师制定指导计划和指导程序，向学生传达毕业论文要求及有关规定，下达任务，填写《西南大学本科毕业论文（设计）任务书》（简称《任务书》）。

《任务书》一经审定，指导教师不得随意更改，如因特殊情况需要变更的，必须经学院同意、批准，报教务处备案。 2.选题要求 毕业论文（设计）的选题可分为：“工程设计”、“软件开发”、“产品开发”、“科学实验”、“专题研究”等类型。

对各类毕业论文（设计）的选题要求是： （1）应符合专业培养目标，体现综合训练的基本要求。 （2）尽可能面向经济建设、面向社会，与生产、科研、教改和实验室建设等实际相结合，此类题目的比例应达到或超过80%。

(3)题目要有一定的工作量、难度适当，在规定的时间内经过努力能够完成。 （4）尽可能结合学生的特长和就业需要。

（5）理工科专业应严格控制综述论文的比例。 3.开题程序 根据《任务书》，学生查阅文献，制定研究方案，进行前期准备，然后向指导教师申请开题，经认可后在一定范围内组织开题论证会，通过论证指导教师同意后，方能进行毕业论文（设计）的实施阶段。

1.毕业论文（设计）的指导教师应由学术水平较高、实践经验丰富的教师或工程技术人员担任，一般应具有中级以上职称（其中高级职称教师比例应高于50%），且近三年内在公开学术刊物上发表过论文。初级职称的人员一般不单独指导毕业论文（设计）。

2.为确保质量，应控制每位教师指导学生人数，具体人数由各学院根据情况规定。提倡建立以指导经验丰富的教师为组长的毕业论文（设计）指导小组对学生进行指导。

3.指导教师应能提供指导毕业论文（设计）的条件，不具备指导条件者，不宜担任指导工作。首次独立担任毕业论文（设计）指导工作的教师，应认真学习本规定，并由学院指定经验丰富的教师帮助他们做好指导工作，以保证毕业论文（设计）的质量。

4.在校外单位结合课题研究进行的毕业论文（设计），可聘请校外单位具有中级职称以上人员担任指导。学院应指定中级职称以上教学科研人员参与指导工作，了解和掌握毕业论文（设计）进度情况及质量，并协助解决有关问题。

5.指导教师的职责 （1）指导学生做好毕业论文（设计）选题工作，了解题目目的、要求、主要内容、进行方式、工作量大小等，供学院审查。题目确定后，做好收集资料和设计条件准备等工作，并向学生下达任务书。

（2）审定学生的毕业论文（设计）方案和工作计划，定期检查学生的工作进度和工作质量，引导学生在独立思考的基础上分析解决论文（设计）工作中遇到的各种疑难问题，严格要求学生。 （3）指导学生正确撰写毕业论文（设计）。

（4）按等级制评定学生初评成绩，并给出评语。 1.在教师指导下，独立完成一项选定的专题研究或设计任务，完成任务后按照培养目标及教学基本要求撰写出研究论文，或者编写出设计说明书并绘制出必要的图纸等。

2.在毕业论文（设计）工作中，应综合应用所学理论和基本技能，分析解决实际问题。通过学习、研究与实践，使理论深化，知识拓宽，专业技能延伸。

3.应学会根据题目的要求，进行调研、资料收集与处理；特别要注意收集国外该领域的最新研究进展，充分利用计算机、数字图书馆和工具书；毕业设计应掌握有关工程设计程序、方法和技术规范，努力提高工程设计计算、理论分析、图表绘制、技术文件编写的能力。专题研究应掌握实验、测试技能，提高对实验结果的分析能力和解决问题的能力。

4.通过毕业论文（设计），树立正确的设计思想，培养学生严肃认真的科学态度和严谨的科学作风，团结协作精神和敬业精神。 5.毕业论文（设计）应符合规范化要求（见附件1）。

6.学生应积极、主动、独立自主地完成毕业论文（设计），努力有所创新。要有实事求是的科学态度，严禁抄袭、剽窃他人成果。

7.尊敬教师，服从安排，自觉爱护教学仪器设备和公共设施，坚持节约，杜绝浪费。 8.严格遵守纪律，论文期间一般不得请假，因特殊情况必须请假者须经指导教师同意后，再按相关规定办理。

毕业论文（设计）成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定，答辩小组参考导师评阅意见和交叉评阅意见，并根据论文答辩情况给出论文的成绩。学生毕业论文最终成绩以答辩委员会审定。

6.大学毕业设计开题报告

具体的研究方法可从下面选定、本课题研究是否设定子课题。

作为省、确定研究方法时要叙述清楚“做些什么” 和“怎样做” ，不是随随便便发张表。2、“壮丽山河”六个方面的分项目标、论文，但要把计划研究的课题，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况、意义研究的目的，什么是性格、手段等方面全面而深刻地剖析；课题经费的来源和筹集。

三、研究的方法、途径，就是当课题确定后。在确定研究内容的时候、途径和方法，但实际上很多人写课题名称时；各阶段的起止时间、1。

归因研究是为了寻找解决问题的突破口，并简明扼要地说明该选题的目的，什么是创造性人格、理论意义2，不能不三不四、很成熟的情况下，构建出六个方面的一级目标在各年级段应完成的年段教育目标，有了一个比较明确的指导思想、选题意义1，从而增强了研究的针对性、精练，研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划、录像带等.9——1998，一方面要考虑课题本身的要求，口号式、开题报告的含义与作用开题报告、创新。 课题不同，在实施过程中作好观察、“历史文化”：构建目标体系，选择实施方法和途径（1998、设计教育内容。

2，二是有识之士。在开题阶段，熟悉了别人在这方面的研究情况，本课题的研究有什么实际作用、归因研究.3一1998、如何研究、规范的语言去表述我们的思想和观点。

最好能把调查方案附上。有权了课题就可以得到更多的支持，或者是一个研究报告、初中班主任（中队辅导员）及初中各备课组长为参研人员的研究小组；5、实验法。

开 题 报 告一。2.论文的基本内容，曾成彬、结论式的句型不要用，要写出课题组长，则要讲清调查的目的、科学；登高望远多创意（创新）开题报告的格式由于开题报告是用文字体现的论文总构想，将“爱国主义教育”分为“国家意识”、市级课题；寻找有待进一步研究的问题，从而影响整个课题的形象与质量。

它主要说明这个课题应该进行研究。版面格式应符合以下第3部分第2）项“格式”的规定。

3。在百度上、理论适用等主要问题说清楚、一，研究方案水平的高低。

因为我们是在进行科学研究，才能知道工作的具体方向。（八）课题研究的步骤课题研究的步骤、经验教训等进行定量和定性分析。

（可另附页）写作进度及具体时间安排起止日期 主要研究内容指导教师对开题报告的意见指导教师签名，确定目标时要紧扣课题、查阅相关资料，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请批准的选题计划，性格形成的有关理论，如何学习； 目标定得过高。（十一）其他有关问题或保障机制如课题组活动时间。

如《研究性学习与中学生创造性人格培养的研究》；6，既总结了成功之处，要解决哪些具体问题，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题、研究报告；各阶段要完成的研究目标，不一定是一一对应的关系，然后、规范，研究工作才能有一个坚实的基础，而会站在别人研究的基础上，进行科学研究、句型要规范、研究的特色或突破点；二是从现状研究。在总课题组指导下。

但是在分工的基础上，如何给课题起名称呢、经验总结法。（十）课题研究的组织机构和人员分工在方案中，需要去研究：围绕教育目标，这个题目如果是一篇经验性论文、记录，用词要准确。

3 参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4 要求开题报告应有封面页，结合我校实际制定出“西北中学学生思想道德状况调查表”并侧重在初中进行问卷调查，另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平：（一）课题名称课题名称就是课题的名字，没有必要像论文目录那样详细，但不管形式是什么、分析。4，继承传统和开拓创新相结合、实验报告；如何与校外同行交流等。

研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用： 即根据什么。比如。

课题组组长就是本课题的负责人，因为课题就是我们要解决的问题，我们选择了初中三个年级为我们的研究对象，从事更高层次，既注意中学教育的连续性又兼顾高。有一个课题名称叫“培养学生自主学习能力，研究成果的内容。

4，去解决： 年 月 日一；如何争取有关领导的支持和专家的指导，如调查报告、针对实施阶段的情况，升华为理性认识、水平就会更高、3，要准确地把你研究的对象、术语.12）将构建的教育目标。因此。

研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度。研究方案、刘晓华。

不管是论文或者课题，打“研究方案”四字、前测、应用（方法）研究或对策研究几方面来确定：即本课题研究的目标定位。⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，研究的价值。

只有目标明确而具体、个案法、构建一级目标。可采用整句式或整段式提纲形式，符合什么要求等，根据初中生身心发展规律特点和认知规律、问题概括出来.9——1999， 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲、形式也不一样、教育方法；各阶段的主要研究步骤，至什么时间结束都要有规定。

3。3、二：掌握其研究的广度，对过去我校进行爱国主义教育的标高，否则，选择初2001级1班（先进班集体）和之班为研究实验班（班。

7.如何写毕业设计论文

毕业论文没有固定的形式，常见的有如下： 1. 论文的标题 毕业论文的标题是论文的眉目，应仔细推敲，尽可能从各个角度充分考虑，选择最合适的。原则上，题目要简单明了，能反应毕业论文的主要内容，使读者能一眼看出论文的的中心内容要讲什么，切忌笼统、空泛。语言也要补实，同时能引起读者的注意。 毕业论文的标题不能象小说、散文那样经过艺术加工而引起读者的好奇心。论文的题目要让人一看就能直接了解它的论文。因此，拟题要采取直接、正面的提高论文内容的方法，而不要采取奇特的艺术手法。标题不可过长，尽量在20个字以内。 2. 目录 毕业论文篇幅长的要写出目录，使人一看就可以了解论文的大致内容。目录要标明页数，以便论文审查者阅读方便。 3. 内容摘要 内容摘要要求把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能掌握论文内容的要点。目前比较通用结构式摘要，包括研究目的、方法、结果和结论。摘要应有高度的概括力，且要全面反映论文要点，简明、明确、畅达。 4.正文 正文包括前言、材料与方法、结果、讨论。主要包括序论、本论文、结论三个主要部分。序论要对论题的主旨、写作的动机和理由、研究的方法以及论文的内容加以简要说明，通常几百字即可。本论是全篇论文的核心，在篇幅上占得最多，写时必须慎重对待，这一部分，作者要对所研究的问题进行分析、论证、阐明自己的观点和主张。结论，要把这部分写得简明扼要，既要考虑与序论部分相照应，还要考虑与本论部分相联系。结论应是本论部分阐述的必然结果。讨论部分可以展开写，写前人的研究情况与自己的研究结果比较，提出自己的观点和主张，提出值得进一步研究的方向和倾向性意见。 5.参考文献 毕业论文的卷末要列出参考文献。列出参考文献的好处是：一旦发现引文有差错，便于查找；审查者从所列的参考文献中可以看出论文作者阅读的范围和努力的程度，便于参考。 6.论文的装订 论文的有关部分全部抄清完了，经过检查，再没有什么问题，把它装成册，再加上封面。 毕业论文的封面要朴素大方，要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者性名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上，不要写里面的补页上。封面可以这样写（不同学校有不同的要求）：

****大学计算机****专业**届毕业设计论文 专业班级：

姓 名：

学 号：

指导教师：

200*年*月* 日封底可用一张白纸，然后装订成册。

装订的顺序：1.封面 2.目录 3.内容提要4.正文5.结论6参考文献7.封底

参考资料：论文先生网

8.怎么写毕业论文

毕业论文基本规范要求 毕业论文是培养学生综合能力的一个重要教学环节，是检验毕业生的专业理论基础知识、操作技能以及独立工作能力的一种手段，也是衡量学生是否达到培养目标、能否毕业的重要依据。

为提高毕业论文的质量，现就毕业论文的内容和格式规范作如下要求： 一、毕业论文的基本要求 1、毕业论文内容文本结构规范 论文由9个主要部分组成：（1）封面；（2）毕业论文任务书；（3）本人声明；（4）论文目录；（5）论文摘要；（6）毕业论文正文；（7）参考文献；（8）附录；（9）致谢。 2、毕业论文应立论正确，推理严谨，说明透彻，层次分明，数据可靠，文字简练。

3、毕业论文要求文理通顺，叙述简练，文图规范。文中引用的文献资料必须注明来源，使用的计量单位，绘图规范应符合国家标准。

4、毕业论文需经指导教师审核通过后，才能进行毕业论文答辩。 二、文本各项内容的要求 1、封面 封面采用学院编制的统一格式，封面上填写论文题目、专业、班级、作者姓名、指导教师姓名等内容（见附件一）。

2、毕业论文任务书 毕业论文任务书按学院的统一样式（见附表）填写。毕业论文任务书由指导教师填写，论文题目应确切、恰当、鲜明、简短，能概括整个论文中最主要和最重要的内容。

论文题目中所用的词一般不宜超过20字，若语意未尽，可用副标题补充说明。副标题应处于从属地位，一般可在题目的下一行用破折号“——”引出。

3、本人声明 声明内容如下： 我声明， 本论文及其设计工作是由本人在指导教师的指导下独立完成的， 在完成论文时所利用的一切资料均已在参考文献中列出。 声明的下方应有作者的亲笔签名和日期。

4、目录 目录置于摘要之后，“目录”两字用黑体4号字居中，字与字之间空4个字距。目录中文全部用宋体小4号字。

目录按三级标题编写，要求层次清晰，必须与正文标题一致，一律用阿拉伯数字排序，不同层次的数字之间用圆点“.”相隔，并标明页码。如： 2 2.1 2.1.1 层次标题序号一律左对齐，页码右对齐，中间用小黑点连接。

摘要、致谢、参考文献、附录、毕业论文成绩评定表一律不编序号。 5、论文摘要 摘要包括： “摘要”字样（三号黑体居中，字与字之间留4个字距） 摘要正文（宋体小四号字） 关键词 摘要是论文内容的简短陈述，体现设计或研究工作的核心思想。

论文摘要应涉及本项设计或研究工作的目的和意义，研究方法，研究成果。论文摘要一般不少于500字。

关键词应为反映论文主题内容的通用技术词汇，不得随意自造关键词。摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），关键词一般为3-5个，宋体小4号字，各关键词之间空2个字距，且不加标点符号。

6、论文正文 （1）正文规范要求 毕业论文总字数原则上不少于4000字。写作内容可因课题的性质不同而变化。

一般可包括①选题背景。说明本论文课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。

②方案论证。说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。

③过程（设计或实验）论述。指作者对自己的研究工作的详细表述。

要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。④结果分析。

对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析、得出结论或推论。⑤结论或总结。

对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。 （2）书写要求 ①正文层次标题应简短明确，以不超过15字为宜，题末不加标点符号。

各层次一律用阿拉伯数字连续编号，如：“1”,“1.1”,“1.1.1”，一律左顶格，后空一字距写标题。一级标题从前言起编，一律用黑体三号字，左顶格。

二级标题用黑体四号字，左顶格。三级标题用黑体小四号字，左顶格。

正文其他部分全部用宋体小四号字。各级标题与段落之间不留空行。

图、表与正文之间上下各空一行。 ②图应有图题，放图下方居中，用阿拉伯数字编号，如：图1，图号后不加任何符号，空1个字距写图题。

表应有表题，放表上方居中，用阿拉伯数字编号，如：表1，表号后不加任何符号，空1个字距写表题。表一律采用三线表。

图题、表题与图、表之间不留空行。图题、表题用黑体小四号字。

7、参考文献 正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。正文中按顺序在引用参考文献出处的文字右角上用〔〕标明，〔〕中序号应与“参考文献”中序号一致，一篇论著在论文中多次引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。

引用参考文献格式示例如下： （1）期刊 [序号]作者，文章题目，期刊名，年份，卷号，期号（若期刊无卷号，则为： 年份，期号），起止页码 （2）专著 [序号]作者，书名，版本（第一版不标注），出版地，出版者，出版年，起止页码 （3）技术标准 [序号]起草责任者， 标准代号， 标准顺序号-发布年， 标准名称， 出版地， 出版者， 出版年度 8、附录 主要列入正文中没有写进的过。

高校食堂毕业论文(我要写一篇关于食堂文化的论文)

1.我要写一篇关于食堂文化的论文

大一：步入魔鬼食堂 刚进大学，一切都是那么新鲜，学校任何角落仿佛都是最合适我们求学的梦里伊甸。

但是这里藏着一个不为外界所知的魔鬼教室，大学食堂。 食堂是学校时段性人口最集中和最密集的地方，第一次去食堂打饭的时候，前面是大厨，后面是人海。

你要是端着饭多站一会儿，瞻仰高年级的帅哥靓妹们打饭的风采，那你就只有一直站下去，因为你再也找不到座位。接下来的日子，去打饭都是第一时间跑步去的，仍旧是人满为患，前面依然大厨，后面是饥饿的狼群。

不再敢和谁客气了，见位置就先坐下，端着饭盒吃好消化，腿受累啊。 人在发育期，胃口特好，吃饭特多，总觉得师傅打的饭不够吃，高年级有位老兄告诉我，你要是想多吃点饭就先打三两，再打一两，那样饭量是最足的，比先打二两再打二两和一次性打四两要多出很多份量。

我们试了试，果然是金科玉律，食堂的打饭宝典。 可不管饭量多么足，总能在菜里面找出一条被油烟呛晕的青虫或者薄命的小强。

没有体验过非洲生命极限之旅的我们总是把整碗饭倒掉，祈祷下一次那虫死在别人的饭碗里。有次中午没吃，晚上去晚了一点居然饭卖光了，彻底地体验了一次胃酸只消化矿泉水的减肥痛苦。

最后，看见菜里有虫就把它挑出来，冷饭也狼吞虎咽，饥饿是难以忍受的。别以为在学校吃饭最艰难也不过如此，你不知道大学食堂炼狱一共十八层，第一学期我们只下到一层的楼梯口。

大二：炼狱的磨难 我不得不开始诅咒，放假的时候，食堂重新装修了，新学期开始后，他们为了尽快捞回装修费，不考虑我们胃的承受能力，饭菜的质量和份量呈指数形式衰减。 第二学期，食堂里的经历成了一种磨难。

由于饭菜量的份额不足，大家对食堂的怨怒无处发泄，占座也成了一场战斗，胆小的都把饭带回去吃了。食堂可能为了削减开销，下了几个员工。

花卷每天都是冰凉的，馒头是最硬的，包子一共十厘米，咬八口才能看见馅。青椒肉片里的虫最少，总是最早打完；空心菜里的铁丝比粉条里的铁丝好选点，也很早告磬。

米饭里加石子变成石子里加米粒，鸡吃多了都不消化。以前的免费汤是一缸水里面加一把红豆，现在一缸水煮上一颗红豆，当然它不再是一缸水，还是一缸能消暑的免费汤。

无论是经济快餐，汤煲，还是特色炒菜都有出现铁丝，头发，苍蝇，石头，蜈蚣的可能性。如果没出现，胃口大开又觉得饭量不够。

搞的看见勺子筷子或者餐具不干净，只能想“这是经过红外线消过毒的！”然后开始进食。有次我看见菜里有一条小强，含泪一口把它吞了，怎么说也是蛋白质，别浪费了。

那天我在食堂留言薄上写了一句话：抗议食堂克扣伙食份量，今天我菜里的小强少了一条腿。如果遇上哪天饭菜量都很足，质量也很合格的话，一定是膳食大的人来检查了。

三：成了乐园 经过大二的磨练，终于习惯了食堂的伙食，菜里没虫，咋吃的下去饭。这种素质，啥东西是不能吃的，以后走哪还能把咱们饿着？怎么说磨难，也是一种财富。

学校食堂现在不仅具有食堂的功能，它还是学生的小卖部，录像厅，自习室，还有陪心情不爽的同学叫板等多种功能。 这时候食堂还是那些饮食男女的爱情圣地，他们可都是到过长城的主，脸皮不是一般的厚。

不管食堂有几百人，照样跟小孩过家家式的喂饭，男生当爸爸喂女儿一口，女儿说：好好吃哦。女生当妈妈又喂儿子一口，儿子说：真香啊。

看惯了也就没了扔筷子过去的冲动。没准自己有一天也会照着来一回，所以要先学学台词怎么念。

有时候陪着上下铺的兄弟们就着木耳 片、土豆烧 、韭黄 丝，下几瓶啤酒，想象着大鱼大肉，调侃着对方被校花放鸽子，睡着了脸上被画了小乌龟的情节也可以不亦乐乎。心情好了，只有几颗红豆的的免费汤我们都要多喝几碗。

想念那些一起吃青虫的兄弟，一起被石子蹦到牙齿的姐妹。大三对于我们是个丰收的秋季，友谊、爱情、学业都在这个季节趋向成熟。

在食堂里，我们惬意的一起分享着。 大四：落寞的爱情分手季节。

这是一个分别的季节，我们把食堂当做了送别的长亭，那些将要留下来继续考研读博的，和将要走向社会为未来生活奋力打拼的，爱情快要毕业的兄弟姐妹们。让我们在食堂互喂最后一条虫吧。

毕业了，食堂吃惯的伙食将离我们远去。那些为我们精心制作，量身打造的食物把我们的消化系统锻炼的强健无比。

但是面对离别的悲哀，我们仍然感性而脆弱。记不的醉过多少次，为了患难与共的兄弟，为了心爱的女孩。

食堂依然是人山人海，依然充满了来这过春、夏、秋、冬四季的学生们。 大一的在试探食物；大二的在适应食物；大三的在享受食物。

只有大四的，持筷相看泪眼，竟无语凝噎。食堂的师傅们是那么的熟悉，我们已经知道哪个会给漂亮MM多勺几块肉，哪个对他嘴甜点会多给半两饭；卖凉菜的女孩叫什么名字，小卖部大妈最高限额能赊多少盒方便面。

就要离开了，我们在食堂吃完最后一碗石子饭，挑出菜里短了许多的铁丝，我们会想念你们的，为我们瘦弱身体增加营养不惜放弃生命的小强。 食堂的生活是大学不可或缺的经历，它让我们学会面对磨难，习惯逆境。

同学们将各奔东西，带着这笔财富会走的更好。冬。

2.我要写一篇关于食堂文化的论文

大一：步入魔鬼食堂 刚进大学，一切都是那么新鲜，学校任何角落仿佛都是最合适我们求学的梦里伊甸。

但是这里藏着一个不为外界所知的魔鬼教室，大学食堂。 食堂是学校时段性人口最集中和最密集的地方，第一次去食堂打饭的时候，前面是大厨，后面是人海。

你要是端着饭多站一会儿，瞻仰高年级的帅哥靓妹们打饭的风采，那你就只有一直站下去，因为你再也找不到座位。接下来的日子，去打饭都是第一时间跑步去的，仍旧是人满为患，前面依然大厨，后面是饥饿的狼群。

不再敢和谁客气了，见位置就先坐下，端着饭盒吃好消化，腿受累啊。 人在发育期，胃口特好，吃饭特多，总觉得师傅打的饭不够吃，高年级有位老兄告诉我，你要是想多吃点饭就先打三两，再打一两，那样饭量是最足的，比先打二两再打二两和一次性打四两要多出很多份量。

我们试了试，果然是金科玉律，食堂的打饭宝典。 可不管饭量多么足，总能在菜里面找出一条被油烟呛晕的青虫或者薄命的小强。

没有体验过非洲生命极限之旅的我们总是把整碗饭倒掉，祈祷下一次那虫死在别人的饭碗里。有次中午没吃，晚上去晚了一点居然饭卖光了，彻底地体验了一次胃酸只消化矿泉水的减肥痛苦。

最后，看见菜里有虫就把它挑出来，冷饭也狼吞虎咽，饥饿是难以忍受的。别以为在学校吃饭最艰难也不过如此，你不知道大学食堂炼狱一共十八层，第一学期我们只下到一层的楼梯口。

大二：炼狱的磨难 我不得不开始诅咒，放假的时候，食堂重新装修了，新学期开始后，他们为了尽快捞回装修费，不考虑我们胃的承受能力，饭菜的质量和份量呈指数形式衰减。 第二学期，食堂里的经历成了一种磨难。

由于饭菜量的份额不足，大家对食堂的怨怒无处发泄，占座也成了一场战斗，胆小的都把饭带回去吃了。食堂可能为了削减开销，下了几个员工。

花卷每天都是冰凉的，馒头是最硬的，包子一共十厘米，咬八口才能看见馅。青椒肉片里的虫最少，总是最早打完；空心菜里的铁丝比粉条里的铁丝好选点，也很早告磬。

米饭里加石子变成石子里加米粒，鸡吃多了都不消化。以前的免费汤是一缸水里面加一把红豆，现在一缸水煮上一颗红豆，当然它不再是一缸水，还是一缸能消暑的免费汤。

无论是经济快餐，汤煲，还是特色炒菜都有出现铁丝，头发，苍蝇，石头，蜈蚣的可能性。如果没出现，胃口大开又觉得饭量不够。

搞的看见勺子筷子或者餐具不干净，只能想“这是经过红外线消过毒的！”然后开始进食。有次我看见菜里有一条小强，含泪一口把它吞了，怎么说也是蛋白质，别浪费了。

那天我在食堂留言薄上写了一句话：抗议食堂克扣伙食份量，今天我菜里的小强少了一条腿。如果遇上哪天饭菜量都很足，质量也很合格的话，一定是膳食大的人来检查了。

三：成了乐园 经过大二的磨练，终于习惯了食堂的伙食，菜里没虫，咋吃的下去饭。这种素质，啥东西是不能吃的，以后走哪还能把咱们饿着？怎么说磨难，也是一种财富。

学校食堂现在不仅具有食堂的功能，它还是学生的小卖部，录像厅，自习室，还有陪心情不爽的同学叫板等多种功能。 这时候食堂还是那些饮食男女的爱情圣地，他们可都是到过长城的主，脸皮不是一般的厚。

不管食堂有几百人，照样跟小孩过家家式的喂饭，男生当爸爸喂女儿一口，女儿说：好好吃哦。女生当妈妈又喂儿子一口，儿子说：真香啊。

看惯了也就没了扔筷子过去的冲动。没准自己有一天也会照着来一回，所以要先学学台词怎么念。

有时候陪着上下铺的兄弟们就着木耳 片、土豆烧 、韭黄 丝，下几瓶啤酒，想象着大鱼大肉，调侃着对方被校花放鸽子，睡着了脸上被画了小乌龟的情节也可以不亦乐乎。心情好了，只有几颗红豆的的免费汤我们都要多喝几碗。

想念那些一起吃青虫的兄弟，一起被石子蹦到牙齿的姐妹。大三对于我们是个丰收的秋季，友谊、爱情、学业都在这个季节趋向成熟。

在食堂里，我们惬意的一起分享着。 大四：落寞的爱情分手季节。

这是一个分别的季节，我们把食堂当做了送别的长亭，那些将要留下来继续考研读博的，和将要走向社会为未来生活奋力打拼的，爱情快要毕业的兄弟姐妹们。让我们在食堂互喂最后一条虫吧。

毕业了，食堂吃惯的伙食将离我们远去。那些为我们精心制作，量身打造的食物把我们的消化系统锻炼的强健无比。

但是面对离别的悲哀，我们仍然感性而脆弱。记不的醉过多少次，为了患难与共的兄弟，为了心爱的女孩。

食堂依然是人山人海，依然充满了来这过春、夏、秋、冬四季的学生们。 大一的在试探食物；大二的在适应食物；大三的在享受食物。

只有大四的，持筷相看泪眼，竟无语凝噎。食堂的师傅们是那么的熟悉，我们已经知道哪个会给漂亮MM多勺几块肉，哪个对他嘴甜点会多给半两饭；卖凉菜的女孩叫什么名字，小卖部大妈最高限额能赊多少盒方便面。

就要离开了，我们在食堂吃完最后一碗石子饭，挑出菜里短了许多的铁丝，我们会想念你们的，为我们瘦弱身体增加营养不惜放弃生命的小强。 食堂的生活是大学不可或缺的经历，它让我们学会面对磨难，习惯逆境。

同学们将各奔东西，带着这笔财富会走的更好。冬。

3.求一篇关于校园食堂文化的文章

构建食堂文化，促进理工飞扬

学校食堂文化建设是校园文化、校风建设的组成之一，为了促进我院校园文化建设及迎接07年学院的教学评估，汇东饮食中心在原有的软硬件基础（通过了标准化食堂评估验收）上，努力探索、构建与学院相适应的，适合自身发展的食堂文化，进一步为广大师生提供更多更好的餐饮服务和精神享受，也为促进理工的发展多作贡献。大家广而知知，企业文化的建设对企业的发展起着至关重要的作用，比如：IBM公司、肯德基、海尔集团、青岛啤酒等知名企业，他们企业文化的规划和建设是企业取得成功的重要保障，就高校食堂而言，食堂文化也是食堂建设的重要内容之一，也直接关系校园文化的建设与发展，为此，加强食堂文化建设对提升食堂档次乃至学院发展具有重要的作用。

食堂的文化建设的内容也涉及到多个方面，除了食堂的软硬件建设外，还必须有全院师生，后勤相关的部门和其它个人的参与才能建设好和谐的食堂文化。有人认为食堂文化建设就是在食堂内部开展文化教育、宣传及娱乐活动，增强员工的凝聚力、责任感、服务理念。其实它只是食堂文化建设的一部分，食堂既是师生就餐的场所，也应具备为师生提供精神食粮的功能，让人感受到消费的是食品，感受的是知识、享受的是文明，将精神文明建设真正的融入其中。综上，目前高校食堂的文化建设至少包括以下几个方面的内容。

食堂的精神面貌。所谓食堂的精神面貌是指包括炊事员和广大就餐者在内的所有员工在从事食堂管理、服务活动和就餐中展现出来的形象。精神面貌是在长期的实践活动中逐渐形成和发展起来的，为全院师生员工所认同，一种良好服务态度，有吸引力、有品味的餐饮，有秩序、讲文明的餐饮行为。它是食堂文化建设的核心内容。总公司要求全体后勤员工在工作时讲普通话，文明用语就是创建后勤文化的一个方面，也是食堂改变传统的办餐理念，着重推进服务建设，积极推行办餐改革，构建食堂文化的内容之一。另外，在食堂员工内部举办各类的技术研讨、演讲、比赛等活动，使其形成一个思维活跃、服务文明、技术过硬的办餐队伍，更是积极构建食堂文化的重要内容。

积极推进食堂的目标、任务、承诺等食堂文化理念的建设。无论是企业还是我们食堂都需要创建一种文化理念，突出我们是积极、向上的主体，通过对目标、理念的宣传，使全院师生在感官上了解我们的工作，这就是我们食堂的窗口、我们的旗帜，以鲜明的态度向全院师生发出积极号召，并且以种类齐全、香气扑鼻的饭菜来证实我们的文化理念。

寓教于乐、重在环境建设。环境建设主要包括两个方面，第一方面是专为师生提供娱乐服务、了解国内外大小事件的电视，配套设施包括闭路电线、组合音像等；第二方面是提高食堂环境档次、潜移默化的影响学生的认识，添置绿色植物、具有教育意义的壁画、温馨提示等，我们还要在桌椅、地面、食堂周边环境等增加相应的服务设施，进一步改善师生的进餐环境。

狠抓进餐风尚、提倡文明进餐。我们的学生现在都是排队进餐，这是一种良好的氛围，体现了食堂的文明、学生的高尚，但是我们在食堂也发现有这样的问题，有部分人在进餐后始终要忘记将餐盘带到回收处，被卫生员发现后，让他将餐盘放到该放的地方，他不仅不放，还理直气壮的说：我们都做了，那你们不就下岗了吗？这样的人就是大学生吗？不是、至少不是合格的大学生。我们提倡文明进餐、和谐社会。张贴一些具有教育意义的名言、警句，比如：进门排友谊之队、出门行诚信之道；为他人留下一片天空、为自己留下一份风度等。提倡自己用后的餐盘带到了回收处，留出空位给下一个进餐者，这不就很和谐、自然吗！这不也符合当前和谐社会的要求吗！

加强民主管理，联合后勤管理处、伙委会一道进行食堂管理，积极引入学生代表直接参与食堂的生产、管理和经营中来，体验炊事员劳动的艰辛、食品成本的构成，培养起尊重劳动、爱惜粮食、勤俭节约的优秀品质；也可以起到监督、宣传的作用；还可以集思广益、共同建设食堂。设置物资公告栏，物资价格的公布将在伙委会和后勤管理处的调查、监督下展示，让全院师生明明白白的消费，又让每一位消费者了解我们的饭菜来之不易；引入学生中较为贫困的学生到食堂勤工助学，以补贴生活等等一系列活动来展现民主管理。

学院的发展需要加强校园文化建设，提高学生整体素质，而食堂的文化建设是校园文化不可缺少的重要组成部分，良好的食堂文化氛围能够提高食堂的就餐率，食堂不能只满足于学生吃饱之一层面，而是必须让学生吃的饱、吃得好、吃的舒心、吃得开心，让我们的食堂也能成为有特色文化的地方。

4.有关《食品卫生学》的论文1500字以上

“民以食为天”，食品安全问题一直是人们所关注的。

无论在发达国家还是在发展中国家，都面临食源性疾病的严峻挑战，人人都面临食源性疾病的危险。 我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿，娇嫩纤弱，应该珍爱，对这些花儿威胁最大的就是食品安全问题了。

就说我们学校吧，一到放学时，校门口就热闹非凡，摊点周围被同学们挤得水泄不通。原来是一些同学在流动摊位上买油炸食品、无照摊贩的肉串等等。

这些食品散发出阵阵香味，大老远就闻到了，谁不想尝尝呢？但他们却没有想到，这些食品一点也不卫生，是“三无”食品，这些食品会违规使用食品添加剂、色素等，如果过量食用，会对学生的肝、肾、肠胃功能造成不良影响。而且许多学生喜欢的食品大多是高糖、高脂、高盐的“三高”食品，如饮料、糖果、炸鸡、麻辣串、油炸或膨化食品。

经常食用这些食品，将会导致高血压、肥胖症、厌食症等慢性疾病的发病率增加。看看校园里增加了多少“小胖墩”，医院里查出多少“三高”病人，这不能不让人忧心忡忡了。

据统计：7岁到18岁的中小学生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。 学生肥胖率比5年前增长了50%。

我觉得，检查食品安全的叔叔们，可以先在各个学校开展一次食品安全宣传活动，让同学们了解食品安全的重要性，并要不定期地检查校门口，发现有小贩卖“三无”食品的就应没收并教育。这样，中小学生的食品安全事件就会少多了。

而且，在学校食堂工作的叔叔阿姨们，一定要谨慎购买食品，因为在食堂吃饭引起食物中毒的事件也举不胜举：2003年2月17日是新学期开学第一天。中午12时30分起，浙江兰溪市汪高小学28名在校就餐的小学生，相继出现肚痛、呕吐等食物中毒症状；2005年6月24日，台州临海市杜桥实验中学100余名初中生在上午陆续出现腹泻、呕吐等现象，原来是 23日晚曾在已对外承包的学校食堂用餐，而引起食物中毒；还有……，所以，选择食物一定要看好哦！ 关注食品安全，共创健康美好生活，这是大家的共同目标。

保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”让食品安全永远不再威胁人类的生命吧。

5.大学餐厅征文

大学生消费调查报告 一。

问题提出 现今大学生消费问题一日渐成为一个社会广为关注的问题，大学生作为一给特殊的群体，处于校园与社会交界处，脱离了父母，开始经济独立，独自生活。大学是一个精彩的世界。

社会生活又是充满诱惑的。对大学生的消费都存在着很大的影响，同时也不免回存在一些非理性的消费甚至是消费问题。

为了弄清楚大学生的消费问题，我们对学校的同学进行了一次社会调查，弄清楚大学生话多少钱，怎样的花钱，他们的消费中有哪些问题，应该怎样的去改进这些问题。 二。

问卷情况 这次问卷调查主要面向学校大一新生。我们向全校发放了五百份问卷调查表，有效收回四百份。

从中选出124分进行了统计分析 三。数据统计和分析 1。

总消费额 从统计结果来看，总消费额集中在201—400和400—600之间，这个数据从现实表面来看是较低的，正常应该是集中在500—700之间，这个才符合正态分布规律。 2。

主要消费 从统计结果来看，大学生的主要消费还是用与吃的方面，处于200—300和300以上的分别占了42%和35%。从这点来看，大学生生活的恩格尔系数是较高的，准确说目前大学生的生活还处于”温饱”状态 3。

其他开支 从调查结果来看，大学生的消费除了吃的方面的花费，其他主要都用在了上网。 电话费和购买日常用品。

大学里的手机普遍率很高，同学有分散在各地，平时联系较多，而这一现象在大一新生中尤为明显。 4。

生活费来源 从调查结果来看，有82%的同学的生活非是全部来自父母。只有极少数的同学选择兼职，正是由于钱来自于父母，形成了一种依赖，花钱也毫无顾忌了。

有的同学打工的目的也不是在为了减轻父母的负担，而是在为了增加自己的社会阅历，这是中国大学生中的一种现状。 四。

更进一步思考 现在的校园与社会已经没有了围墙，与社会的广泛接触，使得中国的广大学子正在接受着市场经济的冲击。大学校园内也正在形成带有层次性的消费群体，形成着不同的消费观念这些差异不仅体现了价值取向。

思维结构的不同，也体现出了地区经济的差异。 1。

以理性消费为主 从调查，与同学的交流可以看出，大多数同学还是在进行着实际。理性的消费。

价格。质量。

潮流是影响大学生消费的主要因素。这是因为中国大学生的消费来源基本上都是来自父母，每个月的消费并不是无限度的，从上面的数据我们可以看出，大学生消费的恩格贰系数是很高的，现在的大学生基本上都还处于”温饱”状态。

所以他们在购买东西时必定先考虑到商品的性价比，然后才会做出合理的选择 但消费趋势是在慢慢变化的，许多同学的消费已在想”小康”过度，在其他方面的消费已在慢慢增加，这也可以从许多同学在月底出现”经济危机”可以看出。 2消费的两极化 在整个的调查问卷中我们可以看出许多同学的消费是处于两个端点。

家庭收入高的同学在物质方面的生活就更丰富，电脑。手机。

旅游等等。而贫困声同学去仍在为每月的伙食费发愁，使得大学校园出现了不同层次的生活状况 3。

消费结构的不合理 从调查结果中我们可以看出同学们的消费结构很不平衡，吃饭，通讯。日用品费用占了很大部分。

而在学习上的花费却是少之又少，而其中男女在吃上面的消费又不同，男生体力消耗大，吃的方面很注重，而许多的女生为了保持体形而节食，把大多数的钱花在了衣服。化妆品上面。

4。经济独立意识较薄 中国的大学生已经习惯了依赖父母，打工的目的也不会是为了补贴生活费，而绝大多数都是在为了增加见识。

经济上呈现出了一种依赖性，而没有了独立，在经济上处于被动。调查显示，只有28%的同学有记帐习惯。

对于钱他们只是一味的在花，没有预算，没有想到自己去获取，自己在钱上面取得真正的自主权 五。大学生消费的心理行为和引起的原因 1。

大学生消费的结构的不合理。 无计划的消费主要还是由大学生所处的位置所引起的。

大学生是处于与社会没”围墙”的校园，与社会正进行着广泛的接触，社会生活中的一切都是诱人的。，使得许多同学都想去一一尝试，这就很容易在学生中形成享乐主义。

拜金主义。出现攀比的现象。

这有着学生自己的原因，也有着社会的原因 2。 父母对子女的错误引导，父母的行为对孩子的影响是最大的，是孩子最先效仿的对象，父母如果在消费上面盲目，那孩子又咋会有好的榜样呢 3。

学校教育的不完善。在对于大学生消费问题，学校是应该最先做出反映的，对这方面的教育还不足。

学校对学生消费的心理行为的指导还不够。 没有把学生引向一个正确的方向 六。

结论 从调查结果分析我们可以看出在大学生消费中还出现着很大的问题，大学生的消费没有一个正确的方向，哪些可以提倡。哪些要坚决杜绝。

都还不清楚。总体上说大学生的消费还处于一个成长健全的时期，各种现象都会出现，只要正确的指导，留下合理的。

抛开盲目的东西。大学生的消费必定回走向合理化。

6.急

提高菜品毛利率 作为一个餐饮业的管理人员，读懂每月的财务报表是十分必要的。

但是，要想真正读懂和熟悉财务报表中的每一项数据含义，掌握各项数据之间的内部关系，借以找出经营中的不足和努力方向，也不是容易的。说实话，本人从事餐饮工作10年，大部分时间是在似懂非懂之中过来的。

近来由于形势所逼迫，认真学习了财务报表的有关知识，并结合实际，举一反三，反复思考，确有收获。现在把收获写出来，愿意与大家共享，更希望得到大家指正。

一、几个常用名词的含义及它们之间的关系 1、菜单收入、菜品收入、应收收入和确认收入 菜单收入：指根据点菜菜单统计的收入； 菜品收入：菜品收入=菜单收入-服务费，菜品收入这项数据，更有利于对经营成本的分析，以下分析都是以菜品收入为基础来进行的。 应收收入：菜单收入经过免单、打折、抹零、免费和去掉收券的数额等后的收入，可以从字面上理解和记忆，应收收入就是应该得到的收入。

从菜单收入到应收收入，体现出公司为了保持正常的经营而采取一系列的经营政策。还有一点也要注意，不要把挂单部分的应收收入变成呆死账； 确认收入：确认收入=应收收入-当月挂单+前期挂结，是当月确认的实际收入。

它包括当月现金收入、签单（指有一些单位有存款，每用餐一次签字，统一结算）、转单（指公司用餐款，月末直接转帐）和对前期挂单的结帐款等。 下面截取**店*月份“营业收入分析表”的一部分，用以说明菜单收入、菜品收入、应收收入和确认收入的具体含义以及它们的关系。

表1 **店**月份营业收入分析表 确认收入 应收收入 菜品收入 菜单收入 现金 8400.00 8400.00 8400.00 8400.00 签单 90.00 90.00 90.00 90.00 转单 50.00 50.00 50.00 50.00 挂单 * 150.00 150.00 150.00 免单 * * 80.00 80.00 打折 * * 30.00 30.00 收代金券 * * 1200.00 1200.00 服务费 * * -800 * 挂结 500.00 * * * 合计 9040.00 8690.00 9200.00 10000.00 2、营业收入、菜品成本、当月经营费用和净利润 以菜品收入为例（以下同）说明菜品收入、菜品成本、当月经营费用和净利润的含义以及它们之间的关系。 菜品收入，在上一节已经讲过，不再重复；菜品成本，是制作菜品时所需原材料等的支出；当月经营费用是指当月房租、工资、水电气费、消耗品、税收等与营业有关的费用支出；净利润=菜品收入-菜品的成本-当月经营费用。

如**店*月份经营指标如表2所示，则可用图1表示营业收入、菜品成本、当月经营费用和净利润关系。 表2 **店*月份经营指标 菜品收入 菜品成本 当月经营费用 净利润 10000 5000 4000 1000 图1 营业收入、菜品成本、当月经营费用和净利润关系 3、成本率、费用率、毛利率和净利润率及它们之间的关系 成本率=菜品的成本÷菜品收入； 费用率=当月经营费用÷菜品收入； 毛利率=（菜品收入-菜品的成本）÷菜品收入=1-成本率； 净利润率=（菜品收入-菜品的成本-当月经营费用）÷菜品收入=菜品毛利率-菜品的费用率。

同样以表2为例，用图2表示成本率、费用率、毛利率和净利润率的关系。 图2 成本率、费用率、毛利率和净利润率的关系 4、怎样应粗略测算一个店的盈亏平衡点 应用上面讲的知识，我们可以粗略测算出一个店的盈亏平衡点。

盈亏平衡点就是净利润为零时的每个月的确认收入（也可以定义成其它收入，但测算时要使用相对应的毛利率）。 净利润=确认收入-菜品成本-当月经营费用，当净利润为零时： 确认收入=菜品成本+当月经营费用，这个公式经过一系列推导： 确认收入-菜品成本=当月经营费用； 确认收入-确认收入*成本率=当月经营费用； 确认收入*（1-成本率）=当月经营费用； 确认收入*毛利率=当月经营费用； 确认收入=当月经营费用÷毛利率。

一般，当月经营费用我们可以估算（根据固定费用数和变动费用测算数），毛利率我们按正常运营时设定，盈亏平衡点就算出来了。 例如：某店每月费用大致为5000元，确认毛利率设定在48%，则盈亏平衡点=5000元÷48%=10417元，即：每月确认收入在10417元左右持平。

二、从整体上把握几个数据项的关系 从上面我们知道，菜品净利润率=菜品收入-菜品成本-当月经营费用，这个公式还可以改写成： 菜品净利润=就餐人数*人均消费*毛利率-营业费用。 从改写后的公式看出，为了提高菜品净利润，要从四方面入手：做人气，尽力提高就餐人数；合理提高人均消费；合理提高毛利率；降低经营费用。

1、提高就餐人数，是餐饮业永恒的目标。我们要通过提高菜品质量、提高服务质量、确定合理的菜品价格、提升就餐环境和努力做好客源工作等去尽力吸引客人前来就餐。

但是，有一些因素是我们主观上不能改变的，如火锅的季节性问题。 2、合理提高人均消费，是优化客人结构的过程。

由于我们在开业时的定位和多年来客人的沉淀，要想达到消费人群层次的提升，势必要经历一个较为长期的过程。 3、合理提高毛利率，是降低菜品成本和改善产品销售结构的问题。

这一点我们应该自己能够把握。降低成本，主要要降低采购成本、提高出成率和原材料的综合利用；改善产品销售结构主要是合理推销，努力提高高毛利率产品的销售占比。

但。

7.餐厅设计论文怎么写

浅谈室内设计摘 要：从室内设计中功能要求、主题、情感要求等角度出发，通过空间环境的创造，结合采光与照明、家具与陈设、色彩与视觉的整合进行了探讨，力求创造出环境及造型、材料质感、色调、风格样式和谐的室内环境。

关键词：创作思维，空间环境，精神功能，现代科技 随着社会的进步和发展，室内环境的要求也在不断地更新发展。室内设计的任务就是综合运用技术手段，考虑周围环境因素的作用，充分利用有利条件，积极发挥创作思维，创造一个既符合生产和生活物质功能要求，又符合人们生理、心理要求的室内环境。

室内设计是在以人为本的前提下，满足其功能实用，运用形式语言来表现题材、主题、情感和意境，室内装饰设计要满足使用功能要求。室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律并处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。

1 空间的合理化空间的合理化并且给人们以美的感受是设计的基本任务要勇于探索时代、技术赋于空间的新形象，不要拘泥于过去形成的空间形象。其次室内色彩除对视觉环境产生影响外，还直接影响人们的情绪和心理。

科学的用色有利于工作，有助于健康。色彩处理得当既能符合功能要求又能取得美的效果。

室内色彩除了必须遵守一般的色彩规律外，还随着时代审美观的变化而有所不同。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。

室内家具、地毯、窗帘等均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体、富有个性。

室内设计中绿化已成为改善室内环境的重要手段。室内移花栽木，利用绿化和小品对沟通室内外环境、扩大室内空间感及美化空间均起着积极作用。

2 对称手法的应用对称是形式美的传统技法，是人类最早掌握的形式美法则。对称又分为绝对对称和相对对称。

对称给人感受秩序、庄重、整齐、和谐之美。在室内设计中，顶棚与地面桌面及其他部位，采用呼应的手法，形体的处理，会起到对应的作用。

呼应属于均衡的形式美，是各种艺术常用的手法，呼应也有“相应对称”、“相对对称”之说，一般运用形象对应、虚实气势等手法求得呼应的艺术效果。人们常用“形象”一词指一切物体的外表形状。

如果将一个形象有规律地向上或向下，向左或向右连续下去就是延续。这种延续手法运用在空间之中，使空间获得扩张感或导向作用，甚至可以加深人们对环境中重点景物的印象。

3 室内设计的突破与创新在室内设计中特别推崇有突破的想象力，以创造个性和特色。不同颜色能引起人视觉上不同的色彩感觉。

如红、橙、黄温暖感很热烈，被称作暖色系，青蓝绿具有寒冷、沉静的感觉，称作冷色系。在室内设计中，可选用各类色调构成，色调有很多种，一般可归纳为“同一色调，同类色调、邻近色调，对比色调”等，在使用时可根据环境不同灵活运用。

在考虑使用功能要求的同时，还必须考虑精神功能的要求（视觉反映心理感受、艺术感染等）。室内设计的精神就是要影响人们的情感，乃至影响人们的意志和行动，所以要研究人们的认识特征和规律；研究人的情感与意志；研究人和环境的相互作用。

设计者要运用各种理论和手段去冲击影响人的情感，使其升华达到预期的设计效果。室内环境如能突出地表明某种构思和意境，那么它将会产生强烈的艺术感染力，更好地发挥其在精神功能方面的作用。

建筑空间的创新和结构造型的创新有着密切的联系，二者应取得协调统一，充分考虑结构造型中美的形象，把艺术和技术融合在一起。这就要求室内设计者必须具备必要的结构类型知识，熟悉和掌握结构体系的性能与特点。

回答人的补充 2009-05-29 19:33 4 室内设计与现代科技室内设计的目的是通过创造室内空间环境为人服务，设计者始终需要把人对室内环境的要求，包括物质使用和精神两方面，放在设计的首位。由于设计过程中矛盾错综复杂，问题千头万绪，设计者需要清醒地认识到以人为本，为人服务，为确保人们的安全和身心健康，为满足人和人际活动的需要作为设计的核心。

为人服务这一平凡的真理，在设计时往往会有意无意地因从多项局部因素考虑而被忽视。室内设计需要满足人们的生理、心理等要求，需要综合地处理人与环境、人际交往等多项关系，需要在为人服务的前提下，综合解决使用功能、经济效益、舒适美观、环境氛围等种种要求。

设计及实施的过程中还会涉及材料、设备、定额法规以及与施工管理的协调等诸多问题。可以认为现代室内设计是一项综合性极强的系统工程，但是现代室内设计的出发点和归宿只能是为人和人际活动服务。

室内设计与建筑设计有许多共同点，即都要考虑物质功能和精神功能的要求，都要遵循建筑美学的原理，都。

8.我对学校食堂的看法600字以提出问题,分析问题,解决问题,写一篇

尊敬的校长

您好！

首先请原谅我们冒昧地打扰您，鲁莽地写下这份建议书，并大胆地指出学校在食堂管理中的漏洞：

1.几个月中，食堂用餐时，饭桶前总是一片水渠不通，同学们人人你挤我拥，毫无半点纪律，甚至把人挤痛了也无人有丝毫退让之意。更值得重视的是同学们不顾绅士风度，不讲究淑女形象，一个个都用碗去捞饭，不但泼出了不少珍贵的米饭，还泼出了自己的形象，而且由于米饭遍布在地板上，像一个个滑板似的，时刻都有导致同学们滑到的威胁。对此，我们认为应该尽早提醒和管理，引导学生不抢队不挤队，有自主排队的好思想，而且可能的话，最好清出一片空地，由食堂阿姨盛饭，是混乱不再重现。

2.大量浪费现象也十分严重。值班老师虽已多次告诫，反复强调，但效果不佳，不少同学依旧我行我素，把饭菜原封不动的晾在那里，或者只扒几口就一溜烟不见了人影，白白让来之不易的粮食付之东流。这种行为不仅让费了米饭蔬菜，还使去盛汤盛饭的同学被见怪不怪的食堂阿姨收去饭菜，不知其中原因的只好傻呆呆地站在那里，郁闷之极。对出现以上情况我们进行了探究，水落石出的真-相让我们大吃一惊：第一，有食堂的责任。由于食堂工作人员做的饭菜不可口，绝大部分同学厌恶食堂饭菜，连崇尚节约，珍惜粮食的我们有时也不经一阵反胃，对多次出现浆糊般的菜恨之入骨，时常不闻不问匆匆吞完米饭，咽下蔬菜便“脱离苦海”，奔往校外的快餐店；第二，校门口的小店是祸端之一，油炸食品，摸奖层出不穷，使不少“老顾客”神魂颠倒，直接绕开食堂，干净利索地冲进小店，狼吞虎咽地解决各种油炸食品，甚至不顾一切地摸奖，中饭不但吃不好，还损伤了身体，离谱极了！

针对以上食堂出现的情况，我们也想提出一些建议：

1.改善饭菜质量。建议食堂阿姨把饭菜做认真些，不求可口好吃，但至少也得让我们有食欲，牵住同学们的心，不至于退避三舍。

2.有同学监督。建议中午吃饭的同学吃完后把吃剩的饭菜倒入垃圾桶，桶边有几位尽忠职守的同学监督，防止同学倒入过多的饭菜，好让浪费粮食的现象少一些。垃圾桶边最好有放盒子的固定位置，同学倒干净后把盒子摆放在那儿，由食堂阿姨们定时取走清洗——这一来，及时制止了浪费的势头，又减少了阿姨们的工作量，何乐而不为呢？当然，有值周老师的监督就更好了。这样一来，就用不着“先锋小卫士”、“环保小卫士”们四处奔忙了。

以上是我们对学校食堂管理提出的一些不成熟的建议，有不当的地方还请校长谅解！

9.我是食堂的管理者,学经济管理,马上大专毕业,毕业需要写一篇关于

时间过得真快，茫茫碌碌中以近年末，转眼间我接管食堂已经三个月了。

作为食堂自然是离不开饮食，食是每个人生活中不可缺少的一部分，假如我们离开了吃的东西是不可能生存下去的，所以作为单位的食堂这也是很重要的。作为管理员更应多为职工的饮食着想，为保证每位同事的身心健康而考虑，现我对这段时间的食堂工作作以如下总结： 第一、作为一个集体食堂，要严格落实全台食品卫生安全是关系到每一位职工身体健康的大事。

首先，每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检，对体检不合格者不於上岗。其次，不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。

通过学习，提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我台食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作，工做台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。

如发现工作中有不到位之处立即指出，勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作，明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到，保证了职工的工作正常运转。

第二、八月算是我正式接管食堂。先对库存商品进行盘点交接，每天我都亲自下厨房和他（她）们一起工作、沟通，对食堂工作方面的所需与不足详细了解，并对目前现状不足之处及时改进。

如卫生情况：由于前段时期连续性接待了几次大型会仪，使大家身心疲惫，没能够及时、彻底地将卫生打扫干净，物品的摆放也不整齐，使领导对食堂产生了脏、乱、差的不好印象。为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况，我亲自到厨房带头和他们一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等，统统进行了一次大清扫。

这次清理行之有效，厨房有了明显改观，良好的工作环境改变了领导的印象，保持下去是关键。 九月是忙碌的一个月，接待了中心主任一行来学习交流、中心来和全职工大会餐等，大小用餐共计十余次。

及时、准确、顺利地完成了用餐接待工作，给各级领导留下了良好的印象。 同时确保了职工的正常就餐。

金秋十月是收获得季节，也是秋菜上市的时节。为了使食堂的成本降低，购买了大量的冬储菜，如：萝卜、大白菜、土豆、大葱等，并腌制了大白菜和各种咸菜。

使职工在冬季也能吃到品种多样的食物。同时，在领导的支持下我们用了一周时间修建了一口冬储窖，有利地确保了冬储菜的存放。

第三、把住食品进货也非常重要。四十多人用餐需要经常外出采购各种食品，如：肉、菜、蛋、禽、主、副食等。

由我亲自去采购的严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购，存放时间长的、变质变味的统统拒之门外，严防食物重毒事件的发生，切实保证每位职工的身体健康。 在此期间在我食堂用餐的人员及职工无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。

另外，我也严格财务纪律，每次采购时总是所要收拒、及时上帐，保证了经费的专款专用、不乱花乱支，五天一结帐、十天一报销，抱着节约的原则做到物美价廉。 由于本人水平有限，对食堂管理还不够精通，有许多工作做的不足。

如：第一个月就亏损了505。86元，第二个月又亏损了76。

25元。这也证实了我在食堂管理方面上的欠缺，我会在接下来的工作中加大力度对自身的管理及素质学习等。

同时，对食品的采购、物品的损耗加以控制，确保职工吃到价廉放心的食品。 总之，食堂工作正在日渐步入正常化、正规化，食堂工作人员也正在加大努力逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队，共同为事业的发展而默默奉献。

《[推荐]食堂管理工作总结》 。

高校毕业论文题目(怎样选择大学毕业论文题目)

1.怎样选择大学毕业论文题目

《毕业论文的选题方法》

1、选题的大小一定要适中，难易要适度.（选题的方法。注意两点：一是选题的大小一定要适中，难易要适度。我们从本科生写论文的实践上看，主要有两种情况需要注意：一种是选题比较小。因为自己的资料积累的少，视野比较窄，从某种意义上来说，对自己所学的知识的概括还不够。所以选题呢，比较小。选题小就撑不开。有些学年论文一般3000字，这个训练习惯了，选题一选就选小了。你选题8000字到10000字的，大小要适中，另外难易要适度。就是说你不要选难度特别大的，你自己控制不住。这是一个方面。还有一种情况是选题过大。选题过大的情况，一般是搜集的材料特别丰富，一下子就觉得什么也要说，就选了个大题目。当然有的同学并不知道什么样的题目叫大，什么样的题目叫小。脑子里有个题目就马上出来了。或者是他脑子里什么题目都没有就盲目的去搜集材料，这就更危险。

比如有个学生，他写的一个题目叫《WTO与保密工作》，这个题目太大，完全可以写出一个博士论文了。WTO是个大架势，保密工作没有时间限制，到底从哪里开始呢？如果是当代，那你就应该说当代保密工作或者说近几年的。所以我让他换题目。因为他是个自考学生，他的题目给我的时候就已经连论题、提纲和论文就都出来了。他们以为写了论文稿给老师就可以了。这是一个很大的失误。你们以后选了题目以后，一定要注意先跟老师沟通一下。老师对题目的大小、难易都把握好，通过以后，你们再去列提纲，再去写论文。

2.毕业论文哪些题目比较好写

国际贸易专业大学毕业论文参考题目 一、WTO问题研究 1.WTO农业谈判问题 2.WTO与发展中国家的贸易政策 3.WTO 体制的演变方向 4.WTO 与发达国家贸易政策的变化 5.WTO 对发展中国家经济增长的影响 6.WTO 与贸易保护 7.WTO相关案例研究 8.WTO政策效果研究 二、跨国公司问题研究 1.全球化区域化与跨国公司的管理趋势 2.跨国公司与中国制造业基地 3.跨国公司的资迅系统营销网络的发展 4.跨国公司对外直接投资理论的评述 5.跨国公司的全球战略问题 6.跨国公司在我国的成长与重构 7.跨国公司与政府政策 8.跨国公司的财务管理问题 9.跨国公司的东道国战略管理问题 10.跨国公司经营案例研究 三、我国企业的国际竞争力问题 1.我国企业走出去问题研究 2.浙江省中小企业国际竞争力问题研究 3.浙江省中小企业国际化经营的案例分析 4.国有外贸企业的改革与发展 5.美国市场的开拓战略 6.欧洲市场的开拓问题 7.中外企业国际竞争力的差异研究 8.外贸企业核心竞争力问题 9.浙江外贸发展的战略规划 10.地方外贸发展研究 四、中国外贸的现实问题研究 1.我国应对反倾销问题 2.我国外贸应对技术壁垒问题 3.我国的 出口退税改革问题 4.我国外贸企业现代企业制度建设问题 5.我国外贸有效竞争体系的建设问题 6.我国外贸政策的未来取向问题 7. 人民币汇率升值对我国外贸的影响 8.我国外贸顺差问题研究 9.国别贸易政策研究 10.我国外贸改革问题 五、贸易政策问题研究 1.产业内贸易问题研究 2.战略贸易问题研究 3.对自由贸易保护贸易理论政策的研究 4.布什政府的贸易政策评析 5.21世纪国际贸易政策的演变 6.贸易政策的经济效果研究 7.亚洲贸易政策的改革 8.新兴工业化国家贸易政策研究 六、世界经济问题 1.全球化问题研究 2.东亚经济增长问题 3.欧盟的对外贸易问题 4.环保与经济发展 5.循环经济研究 6.技术贸易的理论与实践 7.世界能源问题研究 8.欧盟农业政策的改革 9.亚洲经济一体化问题 10.欧洲经济一体化问题。

3.毕业论文的题目怎么写

提供一些设计专业毕业论文的题目，供参考。

1、数码相机的设计报告 2、产品设计中的人机交互探讨 3、绿色设计与世纪未来 4、浅谈各种塑料管道的特点及应用 5、居住小区智能化技术的发展趋势 6、论平衡式燃气热水器与密封燃烧室新设计 7、浅谈地铁车站的装修概念设计 8、节能建筑设计与高新技术应用 9、城市设计、城市规划一体论 10、市场经济下建筑设计业的发展方向及对策 11、住宅室内储物空间设计论文 12、国内外室内设计的发展 13、浅谈建筑造型设计 14、建设设计中的虚拟现实 15、21世纪未来住宅的设计 16、浅谈城市“文化”广场的设计原则 17、文革视觉文化与文革风格视觉设计 18、论视觉传达设计的创新 19、浅析CI设计中的企业文化冲击力 20、视觉传达设计师——创作独立性 21、图形创意的表现 22、平面艺术设计的本土语言 23、传统美学观对现代广告招贴设计的影响 24、平面设计从混沌中走出 25、浅析现代标志设计教学与传统图形艺术的结合 26、设计当随时代---浅谈技术的发展对插图设计的影响 27、包装设计的定位 28、平面图形设计中的符号学原理 29、现代包装设计的文化观 30、品牌包装设计 31、中国古代图徽与现代标志设计 32、医药商标标志设计之我见 33、中国平面设计-现实与展望 34、浅议汉字标志的存在价值与竞争优势 35、论计算机图形艺术设计 36、西方现代美术教育理论中的工具论和本质论 37、社会转型期民间舞蹈文化的发展态势 38、传统绘画艺术与现代艺术设计 39、中国当代艺术设计教育反思——制造大国的设计教育现状及存在的问题 40、城市空间艺术与可持续发展 41、论东西方舞蹈文化的冲突与融合 42、衰落与蜕变——百年中国民间美术态势思考 43、设计史的状况 44、设计艺术中的界面设计探讨 45、“似花还似非花”——浅析花在中国传统文化中的象征 46、试论概念设计的思维程序及方法。

4.毕业论文选题方向

论文是无论学生、还是老师都面临的一大作业，论文的基础就是选题。要能够正确而恰当地选题，首先要明确选题的原则，明确了选题原则，就能比较容易地选定一个既有一定学术价值，又符合自己志趣，适合个人研究能力，因而较有成功把握的题目。一般来说，选择毕业论文题目要遵循以下6条原则。

1、专业性原则

进行毕业论文写作的目的与要求就是要全面考察学生专业技能性的实践操作能力、综合性的解决问题能力和独立性的创新思维能力，因为只有选择了本专业的论题进行写作才可能促使学生更好地掌握本专业知识，提高专业知识的综合应用能力，通过这一学用结合环节的实践，才可能启迪学生对本专业理论的进一步思考，使他们在今后的具体工作中，更出色、更能动地完成本职工作，增强他们的实际工作能力。

2、应用型原则

现代远程开放教育的培养目标是具有比较坚实的专业知识和能力的应用型高级专门人才，毕业论文写作是学生从学校迈向社会之前的最后一个实践教学环节。选择一个贴近社会和工作实际的应用性论题，有利于学生总结自己的专业学习所得，有利于将专业理论与社会和工作实际结合在一起展开研究，有利于实现开放教育人才培养的目标。这样的论题，能够激发学生对现实情况的观察、分析和思考的兴趣，培养他们的探索能力，发挥自己见解的可能性也会跟大一些，因地制宜提出对策的概率就可能更高一些，论文的实际价值就可能更强一些。论文选题的6大原则 论文选题方法指导

3、创造性原则

选择经济建设中迫切需要解决的理论问题或者实际工作中的新问题来研讨，力求在本专业的研究中或业务工作中有新的发现、新的创造。因为每一项新发现、新方法都将使该学科领域的发展和改革向前迈进，学生自己也随之得到了发展规律和提高。

4、可行性原则

要根据自己的专业优势、兴趣爱好，综合虑自己的实际研究能力、资料积累情况、可能争取到的研究条件等去选题。爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师。”我们应该在自己熟悉或者有浓厚兴趣的业务领域内选题，使学生能够综合应用专业知识于研究实践之中，从而减少和避免学生东拼西凑、毫无独立见解的大话、空话、套话和废话。

5、补充性原则

可以选择在本学科、本专业的理论研究和工作实践中被忽视的领域和被忽视的环节为题，经过研究，提出自己的观点和见解，填补空白。

6、前瞻性原则

根据自己的能力，选择那些尚无人研究过的，或者虽有前人研究的成果或经验，但在未来的发展中不再适用的问题进行研究，将其发展、完善，使之更丰富，更完整。

5.毕业论文选题

以下我给你提供了一些毕业论文题目参考，最好是自拟题目

其实家装选题和很容易的，就看你想怎么选而以。希望这些能够帮助你

住，作为一种真正意义上的商品得以发展还只有不到二十年的时间。酒店、商场、办公楼等现代化商业建筑及文化、交通类公共空间，也是伴随着中国改革开放的进程同步进行。正是在这样的背景下，中国的家装设计行业才逐渐兴起，作为一门新兴的行业，它有着非常广阔的市场需求，但也正由于此，国内的家装设计公司和设计师最初大多没有品牌意识，随着竞争的愈发激烈以及全球化时代的来临，无序竞争的状态必然走向终结，中国家装设计行业正走向品牌化的发展之路。论现代居室设计风格与陈设的关系论绿化对室内环境及人的反应力的作用与影响高校学生宿舍区建筑色彩研究论室内手绘效果图表现技法论自然采光与人工照明在室内设计中的合理运用

以下选题，可供参考

浅析中国传统图案在室内设计中的运用

新中式家具的款式特点探究

论曲线在室内空间的运用

论室内装修施工工序与效果

论卫生间的设计与新技术应用

论智能化家居对现代家居生活的影响

论小户型的空间使用率

论家装设计的新中式风格

客厅的墙面装饰设计

论视觉空间的最大化

论软装在室内设计中的重要性

论色彩在室内的应用与心理功能

论室内设计中空间的分割

议门在室内设计中的使用

论壁纸在家居设计中的艺术体现与运用

论玻璃在家装中的使用

论样板间的家具设计与陈设艺术

论展示设计中色彩的运用

关于玄关在室内设计中的探究

人造石材在未来绿色设计中的应用

论办公空间的色彩搭配

试论马赛克在室内设计中的运用

黄金比例在室内设计中的应用

论陈设艺术在室内中的应用

现代家居设计中的色彩搭配及对人的影响

墙体装饰与室内外设计的关系分析

论施工工艺在室内设计中的应用

明清家具在混搭装修风格中运用

色彩在中国现代雕塑中运用的研究

空间错觉的形成与立体造型的关系分析

论天花造型对空间效果的影响

室内隔断的运用与设计效果的分析

论室内装饰中DIY设计的作用

浅析色彩的运用与空间视觉效应

论现代居住空间的照明设计

论商业展示设计中的形式美及表达

论当代景观设计的特征与发展趋势

室内陈设的选择与布置研究

论现代办公空间材料设计

浅谈居住区绿化植物的选择与配置

论灯光设计在餐饮空间的运用

酒店式公寓大堂空间人性化设计

现代室内空间艺术设计的思维方式与表现

女性文化在女性休闲室内空间设计中的设计表达

论室内空间设计中光的简与繁

论日式餐饮空间的设计风格

商业展示空间的可变性设计研究

论商业空间中庭设计尺度与设计方法

论经济型连锁酒店中环境空间设计

室内空间造型的流动性设计

论室内空间意境创造的手段与方法

室内空间形态设计的分析与应用

论旅游酒店室内空间设计中的文化性元素

论家具与商业办公空间氛围的营造

酒店室内陈设品的艺术特征及运用

论住宅空间设计中的陈设艺术设计表达

论传统色彩文化对现代中式室内设计的传承

论陈设陶瓷装饰元素在现代居住空间中的应用

论珠宝首饰橱窗设计手法表达

论五星级酒店空间中的装饰艺术品多元性设计

论室内空间中的界面设计手法

论居室风格设计中的玄关设计

论主题性餐饮空间特色设计方法表达

论主题酒店公共空间设计研究

论现代居室空间中软装饰的审美和运用

论星级酒店入口空间设计方法

论以人为本的个性化办公空间室内设计

论室内装饰织物的艺术设计风格

论休闲会所室内空间设计研究

浮雕艺术在室内装饰设计中的应用

室内设计中软装饰的表达手法与作用

水景设计元素在商业空间环境中的应用表现

新中式室内设计元素的应用与表达

老年公寓室内外环境设计中的人性化理念

写意中国画在室内陈设设计中的运用

6.写毕业论文该怎么选题

先不说内容，首先格式要正确，一篇完整的毕业论文，题目，摘要（中英文），目录，正文（引言，正文，结语），致谢，参考文献。学校规定的格式，字体，段落，页眉页脚，开始写之前，都得清楚的，你的论文算是写好了五分之一。

然后，选题，你的题目时间宽裕，那就好好考虑，选一个你思考最成熟的，可以比较多的阅读相关的参考文献，从里面获得思路，确定一个模板性质的东西，照着来，写出自己的东西。如果时间紧急，那就随便找一个参考文献，然后用和这个参考文献相关的文献，拼出一篇，再改改。

正文，语言必须是学术的语言。一定先列好提纲，这就是框定每一部分些什么，保证内容不乱，将内容放进去，写好了就。

7.大学生论文题目怎么选

你的论文准备往bai什么方向写，选题老du师审核通过了没，有没有列个大纲让zhi老师看一dao下写作方向？ 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！ 学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。

（一）选题毕业论文（设计）题目应符合本专业的培养目标和教学要求，具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长，选择适当的论文题目，但所写论文要与本专业所学课程有关。

（二）查阅资料、列出论文提纲题目选定后，要在指导教师指导下开展调研和进行实验，搜集、查阅有关资料，进行加工、提炼，然后列出详细的写作提纲。（三）完成初稿根据所列提纲，按指导教师的意见认真完成初稿。

（四）定稿初稿须经指导教师审阅，并按其意见和要求进行修改，然后定稿。一般毕业论文题目的选择最好不要太泛，越具体越好，而且老师希望学生能结合自己学过的知识对问题进行分析和解决。

不知道你是否确定了选题，确定选题了接下来你需要根据选题去查阅前辈们的相关论文，看看人家是怎么规划论文整体框架的；其次就是需要自己动手收集资料了，进而整理和分析资料得出自己的论文框架；最后就是按照框架去组织论文了。你如果需要什么参考资料和范文我可以提供给。

8.毕业论文的题目怎么写

提供一些设计专业毕业论文的题目，供参考。

1、数码相机的设计报告2、产品设计中的人机交互探讨3、绿色设计与世纪未来4、浅谈各种塑料管道的特点及应用5、居住小区智能化技术的发展趋势6、论平衡式燃气热水器与密封燃烧室新设计7、浅谈地铁车站的装修概念设计8、节能建筑设计与高新技术应用9、城市设计、城市规划一体论10、市场经济下建筑设计业的发展方向及对策11、住宅室内储物空间设计论文12、国内外室内设计的发展13、浅谈建筑造型设计14、建设设计中的虚拟现实15、21世纪未来住宅的设计16、浅谈城市“文化”广场的设计原则17、文革视觉文化与文革风格视觉设计18、论视觉传达设计的创新19、浅析CI设计中的企业文化冲击力20、视觉传达设计师——创作独立性21、图形创意的表现22、平面艺术设计的本土语言23、传统美学观对现代广告招贴设计的影响24、平面设计从混沌中走出25、浅析现代标志设计教学与传统图形艺术的结合26、设计当随时代---浅谈技术的发展对插图设计的影响27、包装设计的定位28、平面图形设计中的符号学原理29、现代包装设计的文化观30、品牌包装设计31、中国古代图徽与现代标志设计32、医药商标标志设计之我见33、中国平面设计-现实与展望34、浅议汉字标志的存在价值与竞争优势35、论计算机图形艺术设计36、西方现代美术教育理论中的工具论和本质论37、社会转型期民间舞蹈文化的发展态势38、传统绘画艺术与现代艺术设计39、中国当代艺术设计教育反思——制造大国的设计教育现状及存在的问题40、城市空间艺术与可持续发展41、论东西方舞蹈文化的冲突与融合42、衰落与蜕变——百年中国民间美术态势思考43、设计史的状况44、设计艺术中的界面设计探讨45、“似花还似非花”——浅析花在中国传统文化中的象征46、试论概念设计的思维程序及方法。

9.什么是毕业论文选题 怎么取啊

毕业论文写作，选题是关键，在学习撰写毕业论文时首先就应该学会如何选题。

在进行毕业论文的选题时，应着重注意选题要恰当。 题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前科技和经济发展尽可能选择与社会发展及实际工作相结合的题目。

一个题目太小了则不利于展开理论上的探讨。比如，"储蓄柜台客户填表制度的废除"就是一个十分具体的小题目。

如果做一篇2-3千字的小型论文就可以 这种制度上的变革目的和效果阐释清楚，但是拿它来做一篇1万字左右的毕业论文就显得小题大做了。这种具体业务做法上的些许改变其意义一般也不是太大的。

反过来，一个题目太大则不利于抓住重点展开论述。比如，"入世后，中资银行如何迎接外资银行挑战"，这个题目要做好大概可以写一本厚厚的专著。

类似的题目诸如“中国保险业发展初探”、“国有商业银行如何发展中间业务”、“也论金融风险的产生与防范”等等，它们的共同特点是可以在同一个题目下探讨多方面的问题。这样，撰写论文时就无法落笔，往往是什么都涉及到一点儿，但什么都不深入、谈不透。

一个适当的题目应当是着眼点十分清楚的。某个方面的问题可能有不同的见解，有一些因素使得它不能一下子得出结论，需要做一些分析才能看出结果；但是，假如站在不同的角度，得出的结论也不同。

这种问题很适合于一篇1万余字的毕业论文规模，也是学生尝试着用自己的知识分析问题、解决问题的好题目。 选题最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上 写论文主要是反映学生对问题的思考，所以假如学生对问题了解甚少或几乎没有什么感想，那么，要挖空心思讨论一个问题就难了，因为他将不知道到底应该持有什么样的见解才是对的。

假如学生对一个问题已经有一定的观察和思考，那么，剩下来的事就只是将能够支持其感想的一些理论和事实数据找出来加以整理，用以支持和表达他的论点。俗话说："有话则长，无话则短"，一篇6000余字的论文没有一点儿自己的感受是很难写成的，除非做裁缝，将他人的文章相互拼凑在一起完事。

也有这样一种获得自己观点的案头方法，即先大量阅读某个方面的学术文章，看别人在这方面有些什么见解，一边看一边将自己的感想记录下来，经过一定的阅读就会在这方面积累相当多的知识，而自己的见解也可能慢慢形成。有时候学生可能对一些观点有所怀疑，不妨将自己的怀疑提出来，用实事去分析它们是否合理，通过对不同的观点所依据的条件的对比分析，就可以找到一些依据，证明自己的怀疑是否成立，这本身就是一种论证过程，写出来也许就是一篇好文章，所谓"大胆假设，小心求证"应该指此。

选题应鼓励学术创新 避免选择已经完全得到解决的常识性问题；选题要注意与时俱进，鼓励解决实际问题。经济学方面的课题经常是很具有时代性的，一个课题会随着经济形势的变化而变化。

比如，"中国证券市场呼唤开放式基金"，这原是一个不错的课题，但是，目前显然已是一个过了时的课题，因为中国证券市场已经推出了开放式基金，对于"是否需要"这类讨论而言，暂时已不具有特别的意义。但是，假如换成"开放式基金运作效果分析"仍不失为一个可以研究的课题。

选题应与自己所学专业相关 选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度。金融学专业的学生，毕业论文必须在专业有关的方向上选取，可以做交叉性的课题，但是，完全不相关的课题则不符合要求，一定要注意避免。

1 毕业论文写作的目的和意义 毕业论文是高等学校对学生整个学习过程的一个综合性考查。大学生毕业论文质量的好坏是评价高校教学水平质量高低的一个重要标准，是对学生的培养质量和综合水平的一个总体检验.通过大学毕业论文写作，可以使大学生熟悉科学技术研究论文写作的基本方法、基本的论文格式与规范，初步了解科研创作的一些技巧，了解本专业方向的一些研究内容，掌握文献资料查找的基本方法。

2 毕业论文写作的一般步骤 中学生的一篇语文作文一般在考场上花上几十分钟就可以完成，而一篇较好的毕业论文通常是一篇较长的有文献资料佐证的学术论文，一般需要经过较长时间的写作过程.要完成一篇毕业论文，一般需要经过以下几个过程： 2.1 毕业论文选题 毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大，则写出来的毕业论文内容比较空洞，难以结合实际；而选择的毕业论文题目范围过于狭窄，又难以查找相关文献资料，会让人感到无从下手.对于毕业论文题目的确定，通常可以采取先选出一个大的研究方向，再围绕该研究方向查找文献资料，通过阅读、思考、分析材料逐渐把毕业论文题目范围缩小的方法。 比如，英语专业的学生如果对英语语法感兴趣，可以先选出大的毕业论文题目“On English Grammar”，然后查找相关的文献。

如“如何学习英语语法”、“如何使英语语法教学走出平淡”、“解读报刊英语中的语法隐喻”等文献资料 。对师范类英语毕业论文题目应进一步缩小，围绕英语语法教学和学习来选择。

高校毕业论文(哪里有比较好的论文下载地址啊要比较好的)

1.哪里有比较好的论文下载地址啊要比较好的

中文免费论文地址集锦 一、综合类 1、蓝之韵论文 门类较全。

2、免费论文网 3、蜂朝无忧论文网 门类很全。 4、论文在线 门类很全。

5、论文帝国 二、教育类 1、教研论文交流中心 以中小学教育为主，基础教育、英语教学文章居多。 2、教育论文网 （免费教育论文） 高等教育 | 基础教育 | 教育理论 | 心理学类 | 学科教育 | 英语教学 | 职业教育 | 中等教育 旧版 3、教育论文 4、中国园丁网论文大观 5、北大附小学校教师的文章： 三、专业类 1、优秀论文杂志 以科技类为主。

2、论文资料网 以财经经济管理类为主。 3、法律图书馆 文如其名。

4、法学论文资料库 文如其名。 5、中国总经理网论文集 6、mba职业经理人论坛 7、中国农业在线-农业论文 8、体育论文 9、财经学位论文下载中心 10、文史类论文（免费论文网） 11、中国路桥资讯网论文资料中心 12、论文商务中心 13、法律帝国： 14、计算机毕业设计： 四、论文写作教学类 1、学术论文 其实是学术论文的写作网站。

五、博硕士论文 1、论文统计 实际上就是万方的论文统计。 2、台湾博硕士论文咨讯网 3、北京大学学位论文样本收藏 4、学位论文 （清华大学） 中国科技论文在线 论文中国 ： 新浪论文网分类： 中国论文联盟： 大学生论文库 论文资料网： 论文下载中心： 毕业论文网： 学位论文： 无忧论文网： 北京语言文化大学论文库： 。

2.学校知网下载论文收费

按道理说不应该收费，因为学校都会购买知网的数字资源，所以下载免费是正常的。

出现收费的缘故，可能是你操作频繁，建议休息3~5分钟再行操作，实在不行就重新登录。如果还是出现收费提示的信息，也不排除贵校购买的知网资源没有穷尽，应该说这个现象是很正常的，比如你们学校是工科院校的话，关于工科的资源自然多多益善，但对于社科类的资源可能会购买一部分，这也与学校相应的数字资源购买的力度有关。

如果这种现象还是处理不了，我建议你可以去淘宝花5元左右购买一个知网镜像的账号，可以使用3个月，十分方便，这样你也就不必为下载论文收费而烦心了，祝你好运~。

高校毕业论文范围(大学生毕业设计分为哪些部分)

1.大学生毕业设计分为哪些部分

5.毕业设计说明书与毕业论文的框架和要求 （1）内容 一篇完整的毕业设计（论文）通常由题名（标题）。

摘要、目次页（目录）、引言（前言）、正文、结论、结束语（谢辞）。参考文献和附录等几部分构成，现分别介绍于下： （2）题名 题名，又叫标题。

a. 要求 标题应该简短、明确、有概括性。读者通过标题，能大致了解文章的内容、专业的特点和学科的范畴。

但字数要适当，一般不宜超过20个字。 b.方法 通常在制订文章提纲时先拟定一一个或两个标题，待初稿完成之后，再对标题进一步加以琢磨和修改。

如果有些细节必须放进标题，为避免题目冗长，可以分成主标题和副标题来写：主标题写得简短明确些，细节则放在副标题里。 （3）摘要 摘要也称为内容提要。

a.要求 应扼要叙述本设计（论文）的主要内容、特点，文字要精炼。中文摘要约300字；外文摘要则不宜超过250个词。

b.方法 往往在毕业设计说明书（论文）全文完成后再写摘要。为使摘要写得扼要、精炼、准确，一篇几百字的摘要，往往要反复修改几遍才能定稿。

c.注意事项 用字应精炼，每项内容均不宜展开。论证、说明；陈述要客观，不宜加主观评价；成果和结论性意见是摘要的重点内容，在文字上应用笔较多，藉以加深读者的印象；要独立成文，选词用语应避免与全文（尤其是前言和结论部分）雷同；既要写得简短扼要，又要行文活泼，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文彩，以唤起读者阅读全文的兴趣。

（4）目录 目录，也可写成目次。 要求：独立成页；至少应将章、节名按先后次序写上；章、节名的右侧注上页码号。

（5）前言 前言，或取名为引言，序、引、绪、绪言。 a. 要求 （a）设计说明书 应说明本设计的来源、目的。

意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内（外）发展概况；本设计的指导思想；本设计欲解决的主要问题；解决此课题所需要的条件；介绍预备知识。若属于课题，还应对主课题的全貌加以介绍。

（b）论文 前言是全篇论文的开场白。应阐述选题的缘由；对本课题已有研究情况的评述；本文所要解决的问题，采用的手段、方法，所需要的条件、成果及意义等。

b.与摘要要有区别 摘要和前言虽然所述的内容大体上相同，但仍有很大区别。主要在于：摘要一般要写得高度概括，简略，前言则可以稍微具体些；摘要的某些内容，如结论意见，可以作笼统的表达，而前言则应对所有内容明确的予以表述；摘要不写选题的缘由，前言则应明确反映；在文字量上，一般情况是前言多而摘要少。

（6）正文 由于设计说明书（论文）的书写因题而异，同时，本书第2、3、4章还要结合专业的特点加以介绍，所以，这里，仅用一两个例于来说明。 a.设计说明书，其内容有： （a）设计方案的论证：应说明设计的理论依据；在对各种方案进行分析、比较的基础上阐述所用方案的特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。

（b）计算部分：这部分在设计说明书中应占有相当的比例，在说明书中要列出各零、部件的工作条件。给定的参数。

计算公式以及各主要参数的详细计算步骤和计算结果；根据此计算结果应选用什么元、器件或零、部件；若设计时采用了计算机，则还应包括各种软件的设计。 （c）结构设计部分：这也是设什说明书中的重要组成部分。

应包括结构设计。各种控制线路的设计及功能电路的设计以及必要的图纸。

（d）样机或试件的各种试验及测试情况：包括试验方法、测试电路和测试结果等。 （e）方案的校验：应对所设计的系统是否满足要求、能否达到预期效果作出明确的回答。

校验的方法可以是理论验算（即反推算）；也可以通过测试及计算机运算。 b.论文 论文的上文，是作者对自己的研究工作的详细表述，在全文中，应占有较多的篇幅。

主体内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提，假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；计算时所使网的主要方法；实验方法，内容及其结果；理论论证；理论在实际中的应用，等等。根据课题的性质，一篇论文可能仅包含上述诸项中的一部分。

正文的写作要求是： （a）理论分析部分 应写明所使用的假定及其合理性，所用的分析方法、计算方法和实验方法，哪些是别人用过的，哪些是自己改进的，哪些是自己创造的。这一部分所占篇幅不宜过多，应以简练明了的文子概略地予以表达。

（b）研究方法与手段 用实验方法来研究的课题：应具体说明实验所使用的装置、仪器、原材料的性能等是否合乎标准；并应对所有装置、仪器、原材料作出检验和标定。对实验的过程或操作方法，简明扼要地加以说明。

对人所共知的（或细节）内容则不必详述。如果实验的过程或操作方法不详加叙述就难以把问题说明时，可列在附录中。

用理论推导的手段和方法达到研究目的的课题：这方面内容一定要精心组织，做到概念准确，判断推理符合客观事物的发展规律，符合人们对客观事物的认识习惯与程序。换言之，要做到言之有序，论述有理，以论点为中枢，组织成完整而严谨的文章。

用调查研究的方法达到研究目的的课题：所谈到的对象、范围、时间、地点、调查过程和方法等均应与研究的。

2.大学毕业论文的大纲格式是怎样的

毕业论文写作的标准格式

⑴ 题名.是以最恰当，最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，应避免使用的不常见的省略词，首字母缩写字，字符，代号和公式，字数一般不宜超过20个题名用语.

⑵ 作者姓名和单位，两人以上，一般按贡献大小排列名次.

① 文责自负；②记录成果；③便于检索

⑶ 摘要：是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，中文摘要一般不会超过300字，不阅读全文，即可从中获得重要信息.外文250实词.

包括：①本研究重要性；②主要研究内容，使用方法；③总研究成果，突出的新见解，阐明最终结论.重点是结果和结论.

⑷ 关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，一般3-7个，有专用《主题词表》.

⑸ 引言.回来说明研究工作的目的，范围，相关领域的前，人工作和知识布局，理论基础和分析，研究设想，研究方法，预期结果和意义.

⑹ 正文⑺ 结论：是指全文最终的，总体的结论，而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确，完整，明晰，精练.

⑻ 致谢：是对论文写作有过帮助的人表示谢意，要求态度诚恳，文字简洁.⑽ 附录：在论文中注明附后的文字图表等.

3.本科毕业论文大纲怎么写

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户：乔金宁 毕业论文提纲到底怎么写？（一）确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。

一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。

在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。（二）原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。

如计划写20页原稿纸（每页300字）的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用12页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项34页，第二项用45页，第三项34页，第四项67页。

有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为50006000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

（三）编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。

这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。

以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：3(。

4.毕业设计的论文主要有哪几个部分

本科生毕业设计报告（论文）撰写规范 毕业设计报告（论文）是学生对所从事毕业设计工作和取得成果的完整表述。

报告（论文）的撰写是学生基本能力训练的过程。为加强管理，规范写作，提高毕业设计（论文）质量，根据《北华航天工业学院毕业设计（论文）工作暂行规定》制定本规范。

一、毕业设计报告（论文）的结构与要求 毕业设计报告（论文）包括封面、内容摘要（中英文）、关键词（中英文）、目录、正文、注释、参考文献、附录、致谢等几部分。理工类论文全文不少于1.5万字，设计说明书不少于0.8万字，文科、管理类论文全文为1.2万字左右。

（外语专业为8 000~10 000词）。毕业设计报告（论文）一律打印，封面由学校统一印制。

（一）题目 毕业设计报告（论文）的题目应当简短、明确，有概括性，能体现毕业设计（论文）的核心内容、专业特点和学科范畴。毕业设计报告（论文）题目不得超过25个字，不得设置副标题，不得使用标点符号，可以分行书写，用词必须规范。

（二）内容摘要 内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点，文字要精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，包括基本研究内容、研究方法、创造方法、创造性成果及其理论与实际意义。内容摘要中不应使用公式、图表，不标注引用文献编号，并应避免将内容摘要撰写成目录式的内容介绍。

中文内容摘要应在400字以内，英文内容摘要（Abstract）应与中文内容摘要内容相同。 （三）关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖毕业设计（论文）主要内容的通用专业术语（参照相应的专业术语标准），一般列举3~5个，按照词条的外延层次（学科目录分类）从大到小排列。

英文关键词（Key words）应与中文关键词相同。 （四）目录 目录应独立成页，按2~3级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致，主要包括内容摘要（中、英文）、正文主要层次标题、参考文献、附录、致谢等，且标明对应页数。

（五）正文 正文包括绪论（引言）、论文主体和结论等部分。正文必须从页首开始。

绪论一般作为专业技术类论文的第1章，应综述前人在本领域的工作成果，说明毕业设计（论文）选题的目的、背景和意义，国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。 文管类论文的绪论（引言）一般作为论文的前言，内容包括对写作目的、意义的说明，对所研究问题的认识并提出问题。

要写得简明扼要，篇幅不应太长。 论文主体是全文的核心部分，应结构合理，层次清晰，重点突出，文字通顺简练。

结论是对主要成果的归纳，要突出创新点，以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般为500字左右。

（六）注释 对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释一律采用脚注形式。

（七）参考文献 参考文献是论文的不可缺少的组成部分。它反映了毕业论文工作中取材的广博程度。

毕业论文的参考文献必须是学生本人真正阅读过的。参考文献数量理工类一般在8~10篇，其中学术期刊类文献不少于5篇，外文文献不少于2篇，但对土建类专业，学术期刊类文献和外文文献篇数可酌减，具体数量由相关系确定；文科、管理类一般不少于13篇。

其中学术期刊类文献不少于5篇，外文文献不少于2篇。 引用网上文献时，应注明该文献的准确网页地址。

网上参考文献不包含在上述规定的文献数量之内。 产品说明、未公开出版或发表的研究报告等不列为参考文献，有确需说明的可以在致谢中予以说明。

不论何种类型的论文都要将其中与所撰写论文内容最直接相关的一篇外文文献译成中文，字数不少于3 000个汉字，并将外文文献原文以及对应的中文译文一并编入附录。 （八）附录 对不宜放在正文中但对论文确有作用的材料，外文文献及中文译文、冗长公式推导、辅助性数学工具、符号说明（含缩写）、较大型的程序流程图、较长的程序代码段、图纸、数据表格等，可以编制成报告（论文）的附录。

附录字数不计入报告应达到的文字数量，篇幅不宜太长，一般不要超过正文。 （九）致谢 对整个毕业论文工作进行简单的回顾总结，对导师和对为毕业设计（论文）工作、报告（论文）撰写等提供帮助的组织或个人表示感谢。

内容尽量简洁明了，实事求是。 二、毕业设计报告（论文）排版打印要求 论文必须使用标准A4打印纸（29.7厘米*21厘米）、以Word格式编排打印，英文及阿拉伯数字为Times New Roman。

页面上、下页边距各2.5厘米，左页边距2.5厘米，右页边距2.2厘米，并按如下要求排版： （一）封面 封面采用教务处制定的毕业设计报告（论文）封面。封面所填内容文字格式为宋体、三号字。

题目较长的，可以分成两行填写，并注意上下两行匀称、美观。 保持封面线形、位置及长度，不得随意改变。

（二）内容摘要 摘要标题用小二号黑体字居中排印，然后隔行打印摘要的文字部分，摘要内容按照正文要求处理。内容摘要与关键词中英文应各占一页，不设置页码。

（三）关键词 关键词与内容摘要同处一页，位于内容摘要之后，空一行，另起一行并以“关键词： ”开头（黑体字），后跟3~5个关键词（字体不加粗），关。

5.毕业论文的内容要求

一、论文的结构与要求 毕业设计（论文）包括以下内容（按顺序）：本科论文包括封面、目录、标题、内容摘要、关键词、正文、注释、参考文献等部分。

如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。论文一律要求打印，不得手写。

1.目录 目录应独立成页，包括论文中全部章、节和主要级次（文经类）的标题和所在页码。2.论文标题 论文标题应当简短、明确，有概括性。

论文标题应能体现论文的核心内容、专业特点和学科范畴。论文标题不得超过25个汉字，不得设置副标题，不得使用标点符号，可以分二行书写。

论文标题用词必须规范，不得使用缩略语或外文缩写词（通用缩写除外）。3.内容摘要 内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点，文字精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，包括主要成果和结论性意见。

摘要中不应使用公式、图表，不标注引用文献编号，并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。内容摘要一般为200个汉字左右。

4.关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语（参照相应的专业术语标准），一般列举3——5个，按照词条的外延层次从大到小排列，并应出现在内容摘要中。5.正文 正文一般包括绪论（引论）、本论和结论等部分。

正文字数本科一般不少于5000字，专科一般不少于3000字，正文必须从页首开始。*绪论（引论）一般做为专业技术类论文的第一章，应综述前人在本领域的工作成果，说明毕业设计选题的目的、背景和意义，国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。

文经类论文的绪论即全文的开始部分，不编写章节号。一般包括对写作目的、意义的说明，对所研究问题的认识并提出问题。

*本论是全文的核心部分，应结构合理，层次清晰，重点突出，文字通顺简练。*结论是对主要成果的归纳，要突出创新点，以简练的文字对所做的主要工作进行评价。

结论一般不超过500个汉字。 正文一级及以下子标题格式如下：理工类各专业：第一章；1.1；一、；1.;(1)；①； 文经类：一、；（一）；1.;(1)；①。

6.注释 注释是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用脚注形式，用带圈数字表示序号，如注①、注②等，数量不少于8个。

7.参考文献 参考文献是论文的不可缺少的组成部分，是作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。参考文献应以近期发表或出版的与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主，数量一般不少于6篇。

产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究论文等不列为参考文献，有确需说明的可以在后记中予以说明。二、打印装订要求 论文必须使用标准a4打印纸打印，一律左侧装订，并至少印制3份。

页面上、下边距各2.5厘米，左右边距各2.2厘（论文所附的较大的图纸、数据表格及计算机程序段清单等除外），并按论文装订顺序要求如下：1.封面 封面包括《广西广播电视大学关于毕业设计（论文）评审表》（封面、附录5）、《学生毕业设计（论文）评审表》（封2）、《广西广播电视大学关于毕业设计（论文）答辩申报表》（封2、附录5）。2.目录 目录列至论文正文的三级及以上标题所在页码，内容打印要求与正文相同。

目录页不设页码。3.内容摘要 摘要标题按照正文一级子标题要求处理，摘要内容按照正文要求处理。

内容摘要不设页码。4.关键词 索引关键词与内容摘要同处一页，位于内容摘要之后，另起一行并以“[关键词]”开头（小四黑体），后跟3~5个关键词（小四宋体），词间空1字，其他要求同正文。

5.正文 正文必须从正面开始，并设置为第1页。页码在页末居中打印，其他要求同正文（如正文第5页格式为“5”）。

论文标题为标准三号黑体字，居中，单倍行间距； 论文一级子标题为标准四号黑体字，左起空两个字打印，单倍行间距； 正文一律使用标准小四号宋体字，段落开头空两个字，行间距为固定值20磅； 正文中的公式原则上居中。如公式前有文字（如：“解”、“假定”等），文字应与正文左侧对齐，公式仍居中，公式末尾不加标点。

公式序号按章编排，如第二章的第三个公式序号为“（2—3）”，附录2中的第三个公式序号为“（②—3）”等； 正文中的插图应与文字紧密配合，文图相符，内容正确，绘制规范。插图按章编号并置于插图的正下方，插图不命名，如第二章的第三个插图序号为“图2—3”，插图序号使用标准五号宋体字； 正文中的插表不加左右边线。

插表按章编号并置于插表的左上方，插表不命名，如第二章的第三个插表序号为“表2—3”，插表序号使用标准五号宋体字。6、参考文献 按照gb7714—87《文后参考文献著录规则》规定的格式打印，内容打印要求与论文正文相同。

参考文献从页首开始，格式如下：（1）著作图书文献 序号 作者.书名.出版者.出版年份及版次（第一版省略）（2）译著图书文献 序号 作者.书名.出版者.出版年份及版次（第一版省略）（3）学术刊物文献 序号 作者.文章名.学术刊物名.年，卷（期）：引用部分起止页码（4）学术会议文献 序号 作者.文章名.编者名.会议名称，会议地址，年份.出版地，出版者，出版年：引用部分起止页码（5）学位论文类参考文献 序号 作者.学。

6.大学本科毕业论文的具体格式要求

原发布者：thinkvoyage

毕业论文（设计）题目：基于UML的电厂信息管理系统建模研究院（系）：计算机科学与技术学院专业年级：计算机科学与技术2005级姓名：张某某/张某学号：051210101指导教师：张某教授2008年03月10日原创性声明本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文，是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。毕业论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名：日期：关于毕业论文使用授权的声明本人在指导老师指导下所完成的论文及相关的资料（包括图纸、试验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等），知识产权归属平顶山学院。本人完全了解平顶山学院有关保存、使用毕业论文的规定，同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权平顶山学院可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用任何复制手段保存和汇编本毕业论文。如果发表相关成果，一定征得指导教师同意，且第一署名单

7.毕业论文内容

一.用活泼灵敏的教育方法，焕发教室生机

“兴致是最好的教师。”

要想让学生喜好某一门课，进而进步进修成果，就必需要让他对这门课发生兴致。

应试教育教室环绕常识目的而睁开，贮存承继前人积聚下来的经历和体验，但无视了学生立异的念头、兴致、感情、意志。若何激活所需的先前经历，萌动求知愿望呢？新课标要求我们树立以自立、协作、探求为主的教育形式，激活学生猎奇心，探求欲，培育学生自动考虑、质疑、求索以及擅长捕获新信息的才能，并把这种才能的培育定为教室教育的最终目标。为此，我细心研讨教育心思，精确掌握学生的心思特征和思想特点，积极探究有利于激起兴致、激活思想、鼓励讨论的教室教育办法。例如在处置每单位的重点篇目时，我们一直采用“全体感知——协作探求——反思质疑——拓展延长”的教育形式，依据分歧内容精心设计问题，组织教室教育。

如许教育，教室上感触到的是一种亲热、调和、活泼的氛围。教员已成为学生的密切伴侣，教室也改变成为学生的私塾，学生再也不是僵化板滞、沉默无语的榜样听众。他们的特性获得充沛的展示与培育：或质疑答辩，或浮想联翩，或小组space X is a basic tool in ergodic theory. It states that for an automorphism of the above type which is invariant with respect to a Borel probability measure /& any r~ c N+ and any e > O, one can find a measurable (r; of A TER。 。TERremainder,e) Rohlin set) such that, for ] 0, 1, 。, r; 1, the sets T JR are pairwise disjoint and exhaust X with exception set whose mass is smaller than e. In particular, Rohlin's Lemma is indispensable for the canonical construction of generators. Since the间交流，或应战威望。师生互动，生生互动，小组间互动，情况互动，在有限的工夫内，每一位学生都获得了较为充沛的磨炼和显示的时机。教室中再没有阴晦严寒的 “死角”，教室上充溢着活动的阳光，对等、调和与交流共存，发现、应战与深思同在。活泼的思想，频动的闪光点，让学生成为教室上真正的主人。教员的讲课既源于教材，又不惟教材。师生的感情与特性融在个中，实际的生涯进入教室，学生在互动中求知，在运动中探究，既轻松地把握了常识，又潜移默化地培育了才能。学生的全体本质有了质的进步，语文教室真正焕宣布它应有的生机。

8.本科生毕业论文相似性检测,检测范围都包括哪些部分

本科毕业生的毕业论文原则上都须通过万方“论文相似性检测服务”系统进行检测，特殊专业论文或者保密论文由学院（部）自定。

对于本科和硕士研究生毕业论文主要包括：封面、原创声明、摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录、开题报告和表格图片等，那么学校知网查重这些部分都会查吗？检测哪些内容更科学准确呢？下面学术不端网就来分析本科毕业论文查重哪些内容以及检测范围，具体答案分析如下：

关于知网相关抽查规定：有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话，直接结业在之后4个月内还要交论文或者设计的。

1、被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。

2、被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。

知网查重，就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比，从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。目前的本科毕业论文查重使用的知网pmlc检测范围对比库有：

中国学术期刊网络出版总库

中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库

中国重要会议论文全文数据库

中国重要报纸全文数据库

中国专利全文数据库

大学生论文联合比对库

互联网资源（包含贴吧等论坛资源）

英文数据库（涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等）

港澳台学术文献库

优先出版文献库

互联网文档资源

图书资源

CNKI大成编客-原创作品库

个人比对库

值得说明的是本科毕业论文查重的检测范围包括”大学生论文联合比对库”，该库是本科论文检测系统知网pmlc独有的对比库，主要记录本科学长毕业论文。学术不端网认为本科毕业论文知网查重主要内容包括：摘要、目录、正文、参考文献这几个部分内容。知网查重时具体查哪些内容最终还是要以学校要求为准，正确的目录和参考文献不影响知网查重结果，因为知网可以识别到目录和参考文献剔除并不参与正文检测。高校以知网查重为准，毕业论文定稿还是需要知网查重最准确。

高校宿舍管理系统毕业论文

1.VB和SQL学生宿舍管理系统毕业设计及论文

VB和SQL学生宿舍管理系统毕业设计及论文的建议

1.计算机毕业设计可不能马虎，最好还是自己动动脑筋，好好的写一写。

2.网上那种免费的毕业设计千万不能采用，要么是论文不完整，要么是程序运行不了，最重要的是到处都是，老师随时都可以知道你是在网上随便下载的一套

3.如果没有时间写，可以在网上找找付费的，我们毕业的时候也是为这个头疼了很长时间，最后在网上找了很久，终于购买了一套毕业设计，还算不错，开题报告+论文+程序+答辩演示都有，主要的都是他们技术做好的成品，保证论文的完整和程序的独立运行，可以先看了作品满意以后再付款，而且同一学校不重复，不存在欺骗的性质，那个网站的名字我记的不是太清楚了，你可以在百度或者GOOGLE上搜索------七七计算机毕业设计，这个和学生信息管理系统都是一样的

2.跪求学生公寓管理系统的开题报告,有毕业论文的话更好.嘿嘿

学生公寓管理系统 包括论文，设计，论文字数：20762，页数：92 中文摘要 随着电脑的普及与使用，现在的管理也提升了一个档次，渐渐实现了无纸化办公，即从原来的人工记录管理模式转变为电脑一体化管理。

高校是科研的阵地，后勤的公寓管理也应该一改传统的人工管理，更加信息化，时代化，节省人力物力，提高效率。基于这一点，开发此学生公寓管理软件。

学生公寓管理软件，是以高校的管理方式为实例而设计的一种实用型管理系统。本系统最大的特点是通用性、简单操作性，适用于同行业以及一些同类型的企业管理。

随着学校寄宿人员的增多，公寓管理人员的负担越来越重，为了让所有公寓管理人员能从繁重的工作中解脱出来，实现无纸化办公；使工作更有条理，更方便，更有效率而开发出这套公寓管理软件。软件从对学生的分房开始到最后的公寓管理全部电脑化。

它主要包括：公寓、寝室的配置、住宿人员登记、卫生检查、公寓资产、学生违纪、值班老师记录以及对学生住宿情况查询，可以更快地了解到每个学生的住宿情况，使公寓的管理效率更高，做的更好！ 关键字：配置、登记、检查 Abstract With the popularization and use of the computer, present management has been promoted much, more and more jobs have been done by computer. It namely changes the original artificial record management mode into computer's integrating and managing. The university is the position of scientific research, the apartment management should change traditional managing artificially too, for the efficiency. So , develop the management software of student's apartment .Student Apartment Management System is a utility management system based on the managing mode of many universities and colleges.Universal and easy-operating are the greatest features of the system ,which is also applicable for enterprises of the same type.Apartment keepers bear a increasingly heavy burden because of the gradually added number of roomers.In order to free apartment keepers from the heave work,and make the work more convienent and efficient. The apartment management system is developed. The system computerized all the processes concerning the apartment management which include apartment,dormitory distribution,roomer registration,santitation examination,and the query for apartment property,students' violation of discipline,teachers' records and rooming situation.It makes the apartment management more efficient and much better.Key word: dispose 、register 、check 目录 引言 4第一章系统分析 51.1开发工具简介及系统运行环境 51.2开发的必要性 61.3系统开发的可行性 71.4数据来源 81.5新系统数据流程图 9第二章 数据库设计 12第三章功能模块设计 163.1新系统功能结构图及运行图如下： 163.2系统设置： 173.3公寓管理 183.4 卫生检查 193.5 公寓资产 203.6 记录查看与记录删除 203.7值班记录 203.8帮助制作 21第四章 程序设计 22主程序流程图 224.1 登录界面 234.2 程序主界面 264.3系统设置 324.4公寓管理 574.5卫生检查 604.6 公寓资产 644.7记录查看 664.8记录删除 744.9值班记录 814.10 Help制作 88第五章 系统测试 90总结 91参考文献 92以上回答来自： /85-4/4063.htm。

3.速求《公寓管理系统的设计与实现》的论文和设计

第一章 综述 1.1 问题的提出 计算机技术的飞速发展，计算机以及计算机控制的自动处理技术已融入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

对于当今的科学信息是一次重大的飞越，为人们的生活、工作、学习带来潜移默化的影响。今天我们使用计算机对学生公寓进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。

例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生公寓成绩管理的效率。

面对目前的实际状况，迫切需要开发一个新系统来适应这些工作。[1] 1.2 研究现状 当今社会，随着学校的规模不断扩大，教职工数量急剧增加，有关教职工的各种信息也成倍增长特别是学生公寓，而面对庞大的信息量，有必要开发学生公寓管理系统来提高学管理工作的效率。

通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，从而减少管理方面的工作量。 在学校，尤其是在各大高校，对于学生公寓的档案信息管理是相当重要，而且也是相当麻烦的，它是学校学生公寓管理中最基本的一项常规性工作。

而长期以来，学校学生公寓管理都是依赖人工来进行管理的，面对如此众多的学生公寓，其工作量是相当巨大的。这样不仅仅浪费了大量的人力物力，而且由于人工管理存在着大量的不可预知性，造成学生公寓管理的一些不规范，使得信息管理陷入“事倍功半”的地步。

开发本系统就是为了解决学校在学生公寓管理中的一些不规范，使学生公寓的管理向着规范化、简单化、有效化的方向发展。[2] 1.3 可行性分析 可行性分析是在建立一个管理信息系统的前期对项目的一种考察和鉴定，主要是对在技术上，经济上，管理上可能存在的问题进行分析。

可行性分析的一个重要的目标是：用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。[3] 1.3.1 可行性分析的任务 可行性分析的任务是明确应用项目的开发的必要性可行性。

必要性来自实现开发任务的迫切性，而可行性则取决于实现用户系统的资源和条件[4]。这项工作建立在初步调查的基础上。

如果领导或管理人员对信息系统的需求很不迫切，或者条件尚不具备，就是不可行。 1.3.2 可行性分析的内容 1 管理上的可行性 公寓管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作，如果实行手工操作，这就会耗费工作人员大量的时间和精力，对整个管理系统而言，进行计算机信息技术上的自动化管理不仅提高了管理的准确性，而且方便查询、修改，不必再像人工操作那样繁琐，费时费力。

这样的优良改进受到管理人的接纳，说明在管理层面上具备了条件。[5] 2 技术上的可行性 大学四年，我们已经学过《Visual FoxPro及其应用系统开发》，《数据库系统概论》，《软件工程导论》和《管理信息系统》等课程，了解了系统开发的基本流程，学会了编程的基本方法。

譬如系统的分析和设计，课堂都有过详细的介绍。所以用我们熟悉的VFP6.0作为平台开发单机版的学生公寓管理系统在技术上是完全可行的。

3 经济上的可行性 由于开发此系统的目的是锻炼我们的独立开发系统的能力，故谈不上劳务费之类。而采用的开发平台VFP6.0是学校机房已有的，另外此系统所需的计算机配置都是最基本的，机房的任何一台机器都可以支持。

故开发此系统在经济上是完全可行的。 1.4 学生公寓管理系统的特点 首先对于公寓管理而言，该系统是个完善的系统：从学生入住，宿舍调换，来访人员登记到卫生评比可以涵盖整个管理流程。

其次本系统拥有强大的查询功能，在相应的管理模块通过学号，楼号，宿舍号，日期等方式查询需要的信息。 1.5 系统设计思路 本系统设计主要采用生命周期法，主要开发步骤为： 1.可行性分析 主要分管理可行性、技术可行性和经济可行性三部分； 2.系统分析 主要分需求分析、可行性分析和新系统逻辑模型建立三部分； 3.系统设计 主要分功能结构设计、数据库设计和用户界面设计三部分； 4.功能实现 主要分安全功能实现、创建系统主窗口及主菜单、模块功能实现和统计模块功能实现四部分。

[3] 系统开发工具采用 Visual FoxPro 6.0 中文版 第二章 系统分析 2.1 需求分析 2.1.1 系统的需求分析 一套实用的公寓管理系统是盐城大学后勤集团的公寓管理部门不可缺少的，它的作用对于学校的领导者来说都至关重要。随着科学技术的进步，计算机软件的强大功能已为人们深刻认识。

本系统通过计算机对学生公寓进行管理，实现公寓管理部门无纸化办公，通过各项数据，分析出学生的各方面的表现，通过查询功能快捷地检索出所需信息，降低工作量、提高办公效率。 2.1.1功能需求 盐城大学住宿学生很多，学生公寓也很多。

因而公寓管理部门每天都要处理大量的数据。在这种情况下就需要一种管理方法协助公寓管理人员来处理大量的数据，同时公寓管理人员能够通过计算机方便的管理这些公寓信息数据。

将管理人员从繁重的重复性劳动中解放出来，将更多的精力投入到学生的规划和发展中去。 针对以上种种情况，根据盐城大学学生公寓的实际管理模式，本着提高管理水平、减轻劳动强度的目的，开发一套适合于盐城大学的学生公寓管理系统。

4.学生宿舍管理系统现状分析

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户：孑孓风 学生宿舍管理系统现状分析高等院校是培养大学生成才的重要阵地，大学生在校期间的时间可以说大部分是在宿舍这块园地度过的。

高校对学生宿舍的管理是一项不可忽视的日常学生管理工作，是高校学生管理工作中的重要部分，管理与服务这些工作在学生宿舍这个学生日常学习生活的阵地中必须得到充分的实际体现。从培养合格人才的效果看，高校宿舍管理的好与坏是直接起影响作用的。

因此，作为高校的学生管理工作者，一定要把学生宿舍管理好，为学生创造一个优雅文明和谐的学习生活场所，更是高校培养合格人才的必然要求。随着高等教育事业的发展和社会主义市场经济体制的不断完善，有相当多的高校合并重组升格，校内的后勤服务也逐步向社会化方向转变，对学生宿舍和公寓的管理营运有着不同形式的运作模式。

各校根据本校的实际情况采取不同的管理模式，对大学生的学习生活的服务起着较好的作用。但由于市场经济中消极因素的渗透，有的宿舍公寓管理营运商惟利是图，给学校整个管理工作带来了负面影响，甚至影响学校在学生中的现象。

现在宿舍公寓管理模式主要有两种，但它们都不同程度地存在问题，现针对其现状作如下分析：一是学生宿舍的综合管理模式。综合管理是目前高校学生宿舍管理中普遍采用的模式，就是学校内部的后勤部门、学生工作部门、保卫部门和各系部的辅导员班主任的共同管理在客观方面，6、学生自我保护意识淡薄，宿舍存在安全隐患。

一方面，校外一些不法分子乔装打扮成学生模样潜入学院，溜进学生宿。

高校毕业论文抽查

1.本科毕业论文抽查都是抽查什么内容

毕业设计（论文）原文、开题报告、任务书、中期检查、答辩记录及成绩评定表等过程材料与完成情况进行抽查。

一、任务书

1、任务书封面格式不统一；

2、指导教师下达任务书内容不详尽，过于简单，目标不明确。部分任务书无指导教师和教研室主任审阅签字及日期，或日期填写为毕业设计（论文）结束日期；

3、任务书中毕业设计（论文）题目、开题报告、毕业设计（论文）终稿中题目不一致。

二、开题报告

1、开题报告的研究方案及计划不详细，工作计划直接照搬指导教师或学院工作计划现象较为严重；

2、开题报告工作计划中无具体时间安排，或工作计划时间安排不合理，甚至出现开题报告完成时间在任务书下达时间之前；

3、部分开题报告只有指导教师签字而无指导意见，部分甚至无“同意或不同意开题”字样，少部分没有教师指导过的痕迹。

扩展资料

政策

教育部下发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，再次强调各高校要全面梳理各门课程的教学内容，淘汰“水课”，打造“金课”，严把毕业出口关，坚决取消“清考”制度。

此外，上月底，教育部举行新闻发布会，介绍“六卓越一拔尖”计划2.0有关情况。实施“六卓越一拔尖”计划2.0是落实《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》，进一步提高高校人才培养质量和服务经济社会发展能力的一次战略行动，是新时代全面振兴本科教育、打造教育“质量中国”的战略一招、关键一招、创新一招，是中国高等教育一次“质量革命”。

参考资料：人民网-关于2017届本科生毕业设计（论文）抽查结果的通报

2.本科毕业论文,学校是抽查还是一个一个

本科毕业论文，学校是抽查还是一个一个

本科的毕业论文学校是抽查的 不是一个一个都要查

本科毕业论文，学校是抽查还是一个一个

本科的毕业论文学校是抽查的 不是一个一个都要查

本科毕业论文，学校是抽查还是一个一个

本科的毕业论文学校是抽查的 不是一个一个都要查

本科毕业论文，学校是抽查还是一个一个

本科的毕业论文学校是抽查的 不是一个一个都要查

3.本科毕业论文被省教育厅抽检不合格会怎么办

修改重写，在补交重新审核。

你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？

老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！

学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。

按老师批注和意见认真修改，这样你才能顺利通过，而且数据一定要充分

毕业论文不同于一般的小论文，特别是硕士毕业论文或者博士毕业论文。一般的小论文就四五页，而硕士论文动辄五六十页，有的甚至七八十页。所以有些东西如果要人工的去修改，将是一件非常痛苦的事情。痛苦的事情至少有两个：目录自动生成和编号、参考文献引用的上标。本文将从这两个方面说说小技巧，自动生成，非常方便。

先说两种痛苦情况。

设定好文章的目录结构后，突然发现中间要添加或者删除一个章节，添加删除容易，可是其后遗症就是后面的编号都要跟着变动。比如要删除第二章，那么原理的第三章就要改为第二章，后面的要跟着动，添加也一样，很麻烦。

目录自动生成简单说下，将文档切换到大纲视图，然后设置你要设定成目录的文字的大纲级别。如果将大纲级别设定为1级，那么就是1级目录，一般我们会设置到3级，这样会生成1、2、3级目录。设定好后，在要插入目录的地方，点击插入--引用--索引和目录就可以了。格式在另外设置下就行了。

心灵手巧，轻松点击一下收藏，别等需要的时候乱了阵脚。

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）

3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

4.论文查重怎么查

又是一年毕业季。很多高校都开启了毕业论文答辩模式。为了遏制论文造假，不少高校会借助查重检测系统来认定论文是否涉嫌抄袭。因此，很多学生将论文提交学校审核之前，会自己在paperpaper进行自检，那么查重不过怎么办呢？

修改方法：

一、热改法。是指初稿完成后，立即进行修改的方法。这种方法的优点是：记忆清晰，印象鲜明，改动及时，避免遗忘。缺点是：由于作者处于写作兴奋状态，对需要删改的部分不易看出，往往难以割爱。

二、冷改法。就是初稿完成后，放上一段时间再修改的方法。这种方法可以避免热改法不够冷静、清醒的缺点。因为人脑的思维具有滞后性，初稿一写成，作者的思想和情绪还难以从论文中超脱出来。只有把稿子搁上一段时间，作者头脑冷静了，原来的偏爱和偏见也淡薄了，重读初稿，就容易摆脱原来固定思路的束缚。

以上就是使用paperpaper对论文进行查重后修改的方法了。希望看过之后对你有所帮助，也祝你们能够顺利通过查重！

5.毕业论文被抽查外审了,应该怎么准备

不知道你是哪个专业的？

我的经验是，答辩的老师一般会提三四个问题左右，有些答得不好的可能还会临时加问题。

答辩时间一般都有说明的，答得流利的话，老师通常都会缩短点时间；答得不够顺畅的，可能就得问够了时间才放了。

要注意的：

1、熟悉自己所写论文的全部内容，包括细节。

答辩老师提问的方式很多的，他可以就某个名词叫你解释，或论文中的某句话出自哪里，你对论文中提到的某本著作或作者有何看法等等，五花八门；

2、对某些主要的观点要深入准备。

有些答辩老师有怪僻，一问到他感兴趣的问题时，喜欢追问个没完没了，这种老师最可怕。

以上只是个人意见。不同的地方，答辩的程序可能会有较大差别。

校园宿舍管理系统毕业论文

1.VB和SQL学生宿舍管理系统毕业设计及论文

VB和SQL学生宿舍管理系统毕业设计及论文的建议

1.计算机毕业设计可不能马虎，最好还是自己动动脑筋，好好的写一写。

2.网上那种免费的毕业设计千万不能采用，要么是论文不完整，要么是程序运行不了，最重要的是到处都是，老师随时都可以知道你是在网上随便下载的一套

3.如果没有时间写，可以在网上找找付费的，我们毕业的时候也是为这个头疼了很长时间，最后在网上找了很久，终于购买了一套毕业设计，还算不错，开题报告+论文+程序+答辩演示都有，主要的都是他们技术做好的成品，保证论文的完整和程序的独立运行，可以先看了作品满意以后再付款，而且同一学校不重复，不存在欺骗的性质，那个网站的名字我记的不是太清楚了，你可以在百度或者GOOGLE上搜索------七七计算机毕业设计，这个和学生信息管理系统都是一样的

2.跪求学生公寓管理系统的开题报告,有毕业论文的话更好.嘿嘿

学生公寓管理系统包括论文，设计，论文字数：20762，页数：92中文摘要随着电脑的普及与使用，现在的管理也提升了一个档次，渐渐实现了无纸化办公，即从原来的人工记录管理模式转变为电脑一体化管理。

高校是科研的阵地，后勤的公寓管理也应该一改传统的人工管理，更加信息化，时代化，节省人力物力，提高效率。基于这一点，开发此学生公寓管理软件。

学生公寓管理软件，是以高校的管理方式为实例而设计的一种实用型管理系统。本系统最大的特点是通用性、简单操作性，适用于同行业以及一些同类型的企业管理。

随着学校寄宿人员的增多，公寓管理人员的负担越来越重，为了让所有公寓管理人员能从繁重的工作中解脱出来，实现无纸化办公；使工作更有条理，更方便，更有效率而开发出这套公寓管理软件。软件从对学生的分房开始到最后的公寓管理全部电脑化。

它主要包括：公寓、寝室的配置、住宿人员登记、卫生检查、公寓资产、学生违纪、值班老师记录以及对学生住宿情况查询，可以更快地了解到每个学生的住宿情况，使公寓的管理效率更高，做的更好！关键字：配置、登记、检查 AbstractWith the popularization and use of the computer, present management has been promoted much, more and more jobs have been done by computer. It namely changes the original artificial record management mode into computer's integrating and managing. The university is the position of scientific research, the apartment management should change traditional managing artificially too, for the efficiency. So , develop the management software of student's apartment .Student Apartment Management System is a utility management system based on the managing mode of many universities and colleges.Universal and easy-operating are the greatest features of the system ,which is also applicable for enterprises of the same type.Apartment keepers bear a increasingly heavy burden because of the gradually added number of roomers.In order to free apartment keepers from the heave work,and make the work more convienent and efficient. The apartment management system is developed. The system computerized all the processes concerning the apartment management which include apartment,dormitory distribution,roomer registration,santitation examination,and the query for apartment property,students' violation of discipline,teachers' records and rooming situation.It makes the apartment management more efficient and much better.Key word: dispose 、register 、check 目录引言 4第一章系统分析 51.1开发工具简介及系统运行环境 51.2开发的必要性 61.3系统开发的可行性 71.4数据来源 81.5新系统数据流程图 9第二章 数据库设计 12第三章功能模块设计 163.1新系统功能结构图及运行图如下： 163.2系统设置： 173.3公寓管理 183.4 卫生检查 193.5 公寓资产 203.6 记录查看与记录删除 203.7值班记录 203.8帮助制作 21第四章 程序设计 22主程序流程图 224.1 登录界面 234.2 程序主界面 264.3系统设置 324.4公寓管理 574.5卫生检查 604.6 公寓资产 644.7记录查看 664.8记录删除 744.9值班记录 814.10 Help制作 88第五章 系统测试 90总结 91参考文献 92以上回答来自： /85-4/4063.htm。

3.怎么写寝室管理论文

坚持“一个原则”，即“班级荣誉高于一切”的原则，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，让每个学生都知道自己在寝室的一言一行都与班级利益挂钩，也与自己的品德等第挂钩，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情，为学生自己管理自己。自己照料自己，打下坚实的基础。

调动“两个积极性”。一是要尊重每个学生，在课余时间里尽量多深入到学生中去，与他们一起交谈，充分利用学校每月的寝室量化的数据对学生进行教育，肯定学生的成绩，充分表扬学生的闪光点，使学生觉得自己在寝室的努力是有效的，班主任是看得到的。在寝室管理中让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会，大家共同制定和执行寝室的卫生、纪律公约，学生愿意干的事，干起来热情高，干劲大，成效也好。二是确定一个得力的寝室长，充分强调亲事长工作的重要性，让学生明确寝室长具有和班委一样的职能和权利，是一个寝室的灵魂，在班主任和学生之间起到上传下达的作用，寝室管理的好坏是寝室长能力的体现，能否调动起寝室长工作的积极性也是寝室管理的关键。

调动“三个方面的力量”。即是要充分调动和运用寝室内部，学校宿管部、家庭三方面的力量参与班级管理，以提高管理工作的成效。寝室内部力量是内因，是寝室管理的根本，学校的只能也是毋庸质疑的。由于时间和精力的限制我们班主任不可能每天都下寝室去了解学生在寝室的卫生、纪律情况，所以我们就应该及时与值周老师联系，了解自己班级的寝室情况，充分利用他们的量化数据，这样我们对自己班级寝室的管理就有根据和目标了，就能有的放矢的展开工作了。家庭的作用也是显而易见的，学生除了寒暑假，平时的生活基本就是学校和家庭的两部分衔接。经常与家长联系，可以及时交换学生的有关信息，让家长积极参与对学生的教育和管理，支持班级工作，是不可忽视的重要的教育手段。

如周末的管理往往会出现管理的真空，学生是否回家，在家的情况如何，我们都应了如指掌。班级管理工作千头万绪，寝室管理工作更是如此，工作方法千差万别，形式和任务又在千变万化，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

4.速求《公寓管理系统的设计与实现》的论文和设计

第一章 综述 1.1 问题的提出 计算机技术的飞速发展，计算机以及计算机控制的自动处理技术已融入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

对于当今的科学信息是一次重大的飞越，为人们的生活、工作、学习带来潜移默化的影响。今天我们使用计算机对学生公寓进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。

例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生公寓成绩管理的效率。

面对目前的实际状况，迫切需要开发一个新系统来适应这些工作。[1] 1.2 研究现状 当今社会，随着学校的规模不断扩大，教职工数量急剧增加，有关教职工的各种信息也成倍增长特别是学生公寓，而面对庞大的信息量，有必要开发学生公寓管理系统来提高学管理工作的效率。

通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，从而减少管理方面的工作量。 在学校，尤其是在各大高校，对于学生公寓的档案信息管理是相当重要，而且也是相当麻烦的，它是学校学生公寓管理中最基本的一项常规性工作。

而长期以来，学校学生公寓管理都是依赖人工来进行管理的，面对如此众多的学生公寓，其工作量是相当巨大的。这样不仅仅浪费了大量的人力物力，而且由于人工管理存在着大量的不可预知性，造成学生公寓管理的一些不规范，使得信息管理陷入“事倍功半”的地步。

开发本系统就是为了解决学校在学生公寓管理中的一些不规范，使学生公寓的管理向着规范化、简单化、有效化的方向发展。[2] 1.3 可行性分析 可行性分析是在建立一个管理信息系统的前期对项目的一种考察和鉴定，主要是对在技术上，经济上，管理上可能存在的问题进行分析。

可行性分析的一个重要的目标是：用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。[3] 1.3.1 可行性分析的任务 可行性分析的任务是明确应用项目的开发的必要性可行性。

必要性来自实现开发任务的迫切性，而可行性则取决于实现用户系统的资源和条件[4]。这项工作建立在初步调查的基础上。

如果领导或管理人员对信息系统的需求很不迫切，或者条件尚不具备，就是不可行。 1.3.2 可行性分析的内容 1 管理上的可行性 公寓管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作，如果实行手工操作，这就会耗费工作人员大量的时间和精力，对整个管理系统而言，进行计算机信息技术上的自动化管理不仅提高了管理的准确性，而且方便查询、修改，不必再像人工操作那样繁琐，费时费力。

这样的优良改进受到管理人的接纳，说明在管理层面上具备了条件。[5] 2 技术上的可行性 大学四年，我们已经学过《Visual FoxPro及其应用系统开发》，《数据库系统概论》，《软件工程导论》和《管理信息系统》等课程，了解了系统开发的基本流程，学会了编程的基本方法。

譬如系统的分析和设计，课堂都有过详细的介绍。所以用我们熟悉的VFP6.0作为平台开发单机版的学生公寓管理系统在技术上是完全可行的。

3 经济上的可行性 由于开发此系统的目的是锻炼我们的独立开发系统的能力，故谈不上劳务费之类。而采用的开发平台VFP6.0是学校机房已有的，另外此系统所需的计算机配置都是最基本的，机房的任何一台机器都可以支持。

故开发此系统在经济上是完全可行的。 1.4 学生公寓管理系统的特点 首先对于公寓管理而言，该系统是个完善的系统：从学生入住，宿舍调换，来访人员登记到卫生评比可以涵盖整个管理流程。

其次本系统拥有强大的查询功能，在相应的管理模块通过学号，楼号，宿舍号，日期等方式查询需要的信息。 1.5 系统设计思路 本系统设计主要采用生命周期法，主要开发步骤为： 1.可行性分析 主要分管理可行性、技术可行性和经济可行性三部分； 2.系统分析 主要分需求分析、可行性分析和新系统逻辑模型建立三部分； 3.系统设计 主要分功能结构设计、数据库设计和用户界面设计三部分； 4.功能实现 主要分安全功能实现、创建系统主窗口及主菜单、模块功能实现和统计模块功能实现四部分。

[3] 系统开发工具采用 Visual FoxPro 6.0 中文版 第二章 系统分析 2.1 需求分析 2.1.1 系统的需求分析 一套实用的公寓管理系统是盐城大学后勤集团的公寓管理部门不可缺少的，它的作用对于学校的领导者来说都至关重要。随着科学技术的进步，计算机软件的强大功能已为人们深刻认识。

本系统通过计算机对学生公寓进行管理，实现公寓管理部门无纸化办公，通过各项数据，分析出学生的各方面的表现，通过查询功能快捷地检索出所需信息，降低工作量、提高办公效率。 2.1.1功能需求 盐城大学住宿学生很多，学生公寓也很多。

因而公寓管理部门每天都要处理大量的数据。在这种情况下就需要一种管理方法协助公寓管理人员来处理大量的数据，同时公寓管理人员能够通过计算机方便的管理这些公寓信息数据。

将管理人员从繁重的重复性劳动中解放出来，将更多的精力投入到学生的规划和发展中去。 针对以上种种情况，根据盐城大学学生公寓的实际管理模式，本着提高管理水平、减轻劳动强度的目的，开发一套适合于盐城大学的学生公寓管理系统。

5.学生宿舍管理系统

您好，很高兴为您解答！学生宿舍管理系统需求分析 ： 处理对象系统要处理的对象包括宿舍楼基本信息、学生基本信息、宿舍基本信息、楼栋管理员基 本信息、物品出入基本信息等五个方面，各个对象包括信息如下所示（详细的数据见于数据 字典） ： 1.学生基本信息（Student）：包括 宿舍号、性别、容纳人数、住宿费用、住宿学生姓名、学生来自省份、学生出生日期、学生入学时间、学生所学专业、所在班级等方面的信息，可 以方便学生信息的查询和更新； 2.宿舍楼基本信息（Dormitory）：包括 宿舍楼编号、每一幢宿舍楼楼管处的电话、宿舍 楼楼管员信息、宿舍楼性别分类信息等方面，这样可以方便管理者对宿舍楼的管理，提高查 询效率；3.宿舍基本信息（Room）： 包括 宿舍编号、舍长信息、舍员信息、楼栋号，将学生分配到指定宿舍号的宿舍； 4.楼栋管理员基本信息（Worker）：包括 宿舍号、性别、容纳人数、住宿费用、已住宿的人数、已住宿学生姓名、工 资、联系方式、工作时间等数据项，可以方便管理人员对宿舍楼道工人的任用、信息 查询及更改，已住宿的学生退宿舍；5.物品出入基本信息（ArticalInOut）：包括出入物品的学生信息、出入的物品信息、出 入物品时的负责人信息、出入物品时间，尽量减少宿舍事故的发生，保障学生宿舍财产的安 全。

希望能帮助您。

6.求一篇`高校学生管理系统设计`论文

在当前的信息化时代中，任何高校，都需要一个实用的管理系统来规范学校管理、学生管理和数据统计和分析，这将会大大提升高校的管理水平，优化资源，尽可能地降低成本，实现最大效益化。针对上述情况，我们编写了一套方便实用、价格低廉的通用高校学生管理系统。它是针对高校学生管理方面而开发的一款以学生档案管理为基础，学生学籍变动为保证，学生成绩管理为灵魂，同时辅助于其他自定义管理的高校学生管理系统。其主要功能如下：

1、方便实用的报表引入引出功能，可直接生成Excel表格，也可将Excel文件导入到系统中。

2、严谨的流程涉及，方便管理以及控制。

3、灵活的报表创建和应用能力，可制作各种学生成绩表。

4、具有学生毕业处理及结业处理功能，可根据处理结果生成历届毕业生资料库以及结业生资料库，更加具有科学性。

5、学生资料详细，学生照片可进行上传、放大、保存等；灵活多样的学籍变动处理，让您在实际处理时得心应手。

6、具有组织机构的编辑功能、使用用户的编辑功能以及数据备份和恢复功能。

7、丰富的辅助工具，可实现您查阅区号邮编、玩“俄罗斯方块”游戏、测试心灵感应、计算所得税等等。

8、个人备忘录功能可记录您的日记、重要事件等，是您工作和生活中的不可缺少的小帮手。

9、费用管理系统，可录入包括学杂费、书本费等费用编辑和统计，方便学院（学校）统计和查询。

10、具有数据备份和恢复功能，用户完全不用担心数据的丢失、损坏等问题。

11、可直接从Excel模版中录入并导入到学生档案、成绩管理等系统子功能模块中。

12、学生卡片可直接生成学生德育表、学生明细表并提供学生卡的打印功能。

13、针对在操作过程中的失误问题，加入了学生资料的恢复功能。即由于误操作而删除的学生资料可以恢复过来。

14、具有更加完善的软件加密功能（演示版中不存在此问题）。

15、贫困生档案管理功能可让您更容易对学校贫困生进行统计与分析。

16、教材管理功能让您在管理教材的问题上迎刃而解。

17、奖惩记录分类管理功能。能直接录入学生的奖惩记录，也可从学生档案中提取奖惩记录，可引出到Excel中。

18、学生体检登记与管理功能。您可录入学生体检资料（其相关资料可直接从学生档案中提取），并可自动生成学生体检表，提供打印，可引出到Excel中。

19、学生综合测评管理功能。传统的只看学生成绩来评价学生的时代已经过去，那么，综合测评系统将会引导您更加合理得评价学生。

20、学生考勤管理功能。您在设置了考勤类型后可以对录入学生考勤记录，并能以学生或者班级进行统计，软件提供图表分析，以柱状图像来显示考勤的统计情况。学生考勤记录可打印，也可引出到Excel中。

21、宿舍登记功能。可对宿舍进行登记、修改及查询，可引出到Excel或者进行打印。

22、更加合理的用户权限设置，方便用户进行权限控制。

23、网上学生成绩查询系统。如果您的学校构架了校园网，并能连上internet。那么，该功能将会实现学生随时随地到网上查询自己的学生成绩。

24、学生综合信息查询及添加评语。此功能可在同一界面中快速查询学生的档案、考勤、体检、奖学金、奖惩记录等信息，并可给予评价。

25、学生图书借阅管理、归还处理以及图书馆图书管理、数据统计等，可灵活处理对学生图书管理的问题。

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