毕业论文成绩中等是多少分

江西财经大学毕业论文成绩中等(江西财大的学士学位申请时需要什么,主干课程的合格证一定要吗?)

1.江西财大的学士学位申请时需要什么,主干课程的合格证一定要吗?

上半年毕业的自学考试本科生于当年的9月18日至9月28日申报学士学位;下半年毕业的自学考试本科生于次年的3月18日至3月28日申报学士学位。逾期不予受理。

自学考试本科毕业生达到以下条件方可申报学士学位:

1、毕业论文答辩成绩合格。

2、主干课程成绩合格。

3、参加全省成人学位英语考试和我校教务处安排的三门学位课程考试成绩及格。

五、申报学士学位时需提交的材料

1、身份证原件、复印件;

2、主干课程、学位英语、学位课程的成绩单或合格证的原件、复印件;

3、毕业证书、毕业登记表的原件、复印件;

4、照片两张(两寸彩照)及提供同底电子照片。

学位加考课程的成绩单要去江西财经大学青山园校区打印。

主干课程就是自己去江西教育考试院打印。

江西财经大学毕业论文成绩中等

毕业论文成绩为中等(自考毕业论文成绩中等是什么意思)

1.自考毕业论文成绩中等是什么意思

自考毕业论文成绩中等指达到毕业条件,可以申请毕业证,但不符合申请学士学位条件,需要毕业论文成绩达到良好以上(含良好)。

南京大学自考本科毕业生申请学士学位条件

南京大学自学考试本科毕业生授予成人高等教育学士学位的三个条件

毕业生必须在毕业之日(以自考本科毕业证书落款时间为准)起一年内,向南京大学继续教育学院办理学士学位申请手续,逾期视作自动放弃。在办理自考本科毕业之前参加自学考试取得的成绩,才可以用来申请学士学位。办理自考本科毕业之后取得的成绩在申请学位时不予认可。以下三个条件必须同时符合:

1、参加高等教育自学考试且如下五门学位要求课程考试总成绩达到350分以上(含350分);

(1) 法律专业:国际经济法概论(国际经济法);知识产权法(工业产权法);公司法;合同法;环境与资源保护法(环境保护法)。

(2) 工商管理专业:数据、模型与决策(管理科学、国民经济管理、国民经济核算);国际贸易理论与实务(对外经济管理);财务管理学(经济法概论);企业经营战略(产业经济管理学、西方经济学概论);人力资源管理(一)(税收学、货币银行学)。

(3) 行政管理学专业:公共政策;领导科学;公务员制度(国家公务员制度);行政法学(行政法与行政诉讼法(一)、社会主义市场经济学);西方政治制度。

(4) 社会工作与管理专业:团体社会工作;个案社会工作;社区社会工作;社会问题;社会保险学。

(5) 计算机及应用专业:计算机系统结构;操作系统;C++程序设计(面向对象程序设计、面向对象程序设计C++);数据结构;数据库系统原理(数据库原理)。

(6) 计算机信息管理专业:操作系统概论(操作系统);数据结构与数据库(数据结构、数据结构导论);数据库系统原理(数据库原理);计算机网络原理(计算机网络技术);信息系统开发与管理(信息系统开发)。

(7) 广告学专业:传播学概论;市场调研与统计;广告策划与创意;广告设计实务;广告媒介实务。

(8) 公共关系专业:人际关系学;现代谈判学(公共关系谈判);公共关系案例;市场调查;危机传播管理(危机管理)。

(9) 人力资源管理专业:工作分析;招聘管理;绩效管理;职业生涯规划与管理;人力资源开发与管理。

(10)

销售管理专业:市场调研与销售预测;销售渠道管理;销售客户管理;组织间销售;销售风险管理。请务必仔细阅读“自学考试销售管理(本科)专业证书课程成绩在学士学位授予中的过渡办法(最终版)”。从该专业考生的切身利益出发,经江苏省教育考试院与我校协商,该版本“过渡办法”对时间节点进行了调整。

2、参加高等教育自学考试本科段外语课程考试且成绩达到70分以上(含70分);免考外语者,需要再参加江苏省成人高等教育学士学位外语考试并取得及格成绩(60分及以上)。

注意:没有考外语,而以其它3门文化课程换考外语从而取得自考本科毕业证书者,不授予学位;

注意:考英语者,具体要求见“关于南京大学自学考试学士学位授予对于英语要求的说明”;

选考“专业考试计划”中存在的其它外语语种者,参照考英语者的同等要求执行。

3、毕业论文成绩达到良好以上(含良好)。

南大自考办

2.经济法毕业论文成绩为中是多少分

考评项目满分值考评成绩选题质量(20%)选题符合专业培养目标,体现专业素质基本要求5分题目难易度及工作量5分选题的实践应用价值和学术研究价值10分论文内容质量(60%)研究方法的可行性、先进性和创新性5分论文格式的规范化程度5分文献资料的应用能力(包括中文和外文)5分论文结构和文字表达的逻辑性、条理性10分论文论点的鲜明性、论证过程的合理性10分论文论据的充分性、数据资料的可靠性和完整性10分综合运用所学专业知识的能力10分论文的特色性和创见性5分答辩质量(20%)论文宣讲的条理性、清晰性和语言简练性10分问有所答,不回避问题5分解答提问时的思路敏捷性、重点突出性和表述透彻性5分合计100分评定等级:≥90为优秀,80—89为良好,70—79为中等,60—69为及格,。

毕业论文成绩为中等

毕业论文成绩为中是良吗(自考毕业论文成绩:良好与良的意思一样吗)

1.自考毕业论文成绩:良好与良的意思一样吗

肯定不一样的啊

俺们可以帮你的

这个没问题的

1.题名规范 题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。

2.命题方式 简明扼要,提纲挈领。

3.英文题名的注意事项 ①英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。

②一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。

③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。

④国外科技期刊一般对题名字数有所限制,有的规定题名不超过2行,每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考。

⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。

2.答辩成绩和论文成绩是分开算的么

分开的

各算各的

(1)成绩评定方法

毕业论文的成绩评定采取指导教师审核评分与答辩委员会组织答辩评分相结合的办法。答辩由各系(部)组织。根据答辩结果,判定毕业论文是否通过并给出成绩与评语。

(2)计分方法

毕业论文实行优、良、中、合格和不合格五级制计分法。成绩的评定必须公正客观。各专业毕业论文的成绩应按人数比例,呈正态分布。

(3)评分标准

毕业论文的成绩评定要从以下几个方面把握:(1)选题是否符合相关专业毕业论文的选题标准。(2)是否按期圆满完成任务书中规定的项目。(3)能否综合运用所学专业的知识和能力,基本概念与基本技能掌握情况如何。(4)立论是否正确,结论是否合理。(5)实验是否正确、严谨,计算、分析能力是否符合专业要求,理论依据及数据处理方法和结果是否正确。(6)独立工作能力、科学态度和工作作风如何。(7)毕业论文有无创新或独到之处。(8)文字材料是否条理清楚、通顺,论述是否充分,是否符合科学技术用语的规范要求,符号统一,编号齐全,书写工整。相关图纸完备、整洁、正确。(9)答辩时的思路是否清晰,论点是否正确,回答问题的基本概念是否清楚,对主要问题回答的正确情况和深入程度。(10)运用外文阅读、翻译规定的本专业的外文资料的能力;应用外语独立检索国外有关资料的能力;毕业论文中外文使用情况。(11)毕业论文字数原则上理科不得少于8000字,文科不得少于12000字。

以上各项成绩均良好的毕业论文可评定为“优”。有3项以上良好,且没有错误的毕业论文,可评为“良”。各项成绩合格,但没有什么错误的毕业论文可评定为“中”。主要内容有欠缺和不足,论述有个别错误或表达不甚清楚,其它方面有小的缺陷的毕业论文可评定为“及格”。各项较差,选题偏离本专业方向,任务书规定的项目未能按期完成,出现不应有的原则性错误的毕业论文应评定为不合格。

毕业论文成绩为中是良吗

毕业论文成绩是中等(自考毕业论文成绩中等是什么意思)

1.自考毕业论文成绩中等是什么意思

自考毕业论文成绩中等指达到毕业条件,可以申请毕业证,但不符合申请学士学位条件,需要毕业论文成绩达到良好以上(含良好)。

南京大学自考本科毕业生申请学士学位条件

南京大学自学考试本科毕业生授予成人高等教育学士学位的三个条件

毕业生必须在毕业之日(以自考本科毕业证书落款时间为准)起一年内,向南京大学继续教育学院办理学士学位申请手续,逾期视作自动放弃。在办理自考本科毕业之前参加自学考试取得的成绩,才可以用来申请学士学位。办理自考本科毕业之后取得的成绩在申请学位时不予认可。以下三个条件必须同时符合:

1、参加高等教育自学考试且如下五门学位要求课程考试总成绩达到350分以上(含350分);

(1) 法律专业:国际经济法概论(国际经济法);知识产权法(工业产权法);公司法;合同法;环境与资源保护法(环境保护法)。

(2) 工商管理专业:数据、模型与决策(管理科学、国民经济管理、国民经济核算);国际贸易理论与实务(对外经济管理);财务管理学(经济法概论);企业经营战略(产业经济管理学、西方经济学概论);人力资源管理(一)(税收学、货币银行学)。

(3) 行政管理学专业:公共政策;领导科学;公务员制度(国家公务员制度);行政法学(行政法与行政诉讼法(一)、社会主义市场经济学);西方政治制度。

(4) 社会工作与管理专业:团体社会工作;个案社会工作;社区社会工作;社会问题;社会保险学。

(5) 计算机及应用专业:计算机系统结构;操作系统;C++程序设计(面向对象程序设计、面向对象程序设计C++);数据结构;数据库系统原理(数据库原理)。

(6) 计算机信息管理专业:操作系统概论(操作系统);数据结构与数据库(数据结构、数据结构导论);数据库系统原理(数据库原理);计算机网络原理(计算机网络技术);信息系统开发与管理(信息系统开发)。

(7) 广告学专业:传播学概论;市场调研与统计;广告策划与创意;广告设计实务;广告媒介实务。

(8) 公共关系专业:人际关系学;现代谈判学(公共关系谈判);公共关系案例;市场调查;危机传播管理(危机管理)。

(9) 人力资源管理专业:工作分析;招聘管理;绩效管理;职业生涯规划与管理;人力资源开发与管理。

(10)

销售管理专业:市场调研与销售预测;销售渠道管理;销售客户管理;组织间销售;销售风险管理。请务必仔细阅读“自学考试销售管理(本科)专业证书课程成绩在学士学位授予中的过渡办法(最终版)”。从该专业考生的切身利益出发,经江苏省教育考试院与我校协商,该版本“过渡办法”对时间节点进行了调整。

2、参加高等教育自学考试本科段外语课程考试且成绩达到70分以上(含70分);免考外语者,需要再参加江苏省成人高等教育学士学位外语考试并取得及格成绩(60分及以上)。

注意:没有考外语,而以其它3门文化课程换考外语从而取得自考本科毕业证书者,不授予学位;

注意:考英语者,具体要求见“关于南京大学自学考试学士学位授予对于英语要求的说明”;

选考“专业考试计划”中存在的其它外语语种者,参照考英语者的同等要求执行。

3、毕业论文成绩达到良好以上(含良好)。

南大自考办

毕业论文成绩是中等

毕业论文老师评价中等成绩(本科毕业论文答辩申请及成绩评定表指导教师评语怎么写)

1.本科毕业论文答辩申请及成绩评定表指导教师评语怎么写

评价毕业设计,要坚持质量标准,研究评语的写法,做到评价公正,评语规范。毕业设计的评语有三种:一是指导教师意见,二是评阅人意见,三是答辩委员会意见。

eg:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

2.毕业设计(论文)指导教师评语

在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步

1.对学生知识掌握水平的评价:比如基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等

2.对该论文适用性的评价:比如切合现实的需要,较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求;相关适用单位的反映与评价等

3.文章本身逻辑性和科学性的评价

4.论文本身对本学科未来发展的预见性评价

5.与相关学科综合评价

3.毕业论文(设计)指导教师评语

评语:本文研究了会计信息失真,对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。

作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。

作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

评语:论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。

为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。

语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。 评语:论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。

论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。

行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。 评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

4.毕业论文指导教师评语

优: 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。

选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。 该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。 文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。 良: 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。

选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。 该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。 文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。 中: 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。

选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。 该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。

文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。 文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。 及格: 论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。

论文选题一般。 该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。

文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。 文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

5.求毕业设计指导教师评语

这需要针对具体“毕业设计”文本来评价。

一般来说,指导教师评语分这一几项内容:1 毕业设计说明书的问题。不足、需要完善的地方。

2 图纸设计上欠考虑的地方。比如“门”的宽度、洗手间的设置、抗震的等级、地下部分的承重等。

3 图纸设计上新颖独特的地方,中肯地评价。4 新鲜、大胆、创新的思路的点化(是学生开阔思路,更上一层楼)。

评阅人评语基本上是对指导教师评语的肯定和完善。重在发现新的构思和独特的设计,也可以对指导教师没发现的问题,予以提示。

答辩小组评语重点是答辩情况。1 本设计的质量;2 本设计是否学生独自完成;3 该生在答辩中的表现;4 对指导教师、阅卷教师的评语的意见。

5 评定成绩。

6.班主任毕业评语

1.该生责任心强,富有爱心和耐心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。性格开朗,乐观,自信,自尊;有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情,是一名合格的毕业生。

2.该生工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。对工作充满热情,接受能力较强.工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神.知识面宽,学习态度端正,是一名合格的毕业生。

3.该生做事认真仔细,处事冷静。平时为人诚实,待人热情,文明素养好,个人独立、自立生活能力较强;学习态度端正,成绩总能保持良好的水平,是一名合格的毕业生。

4.该生富有挑战和竞争意识,勤奋、能吃苦、自我激励,有很好的自学能力有很好的团队精神和协作精神,能够快速进入团队角色,配合团队完成目标良好的沟通、协调能力,有责任感,是一名合格的毕业生。

5.该生有扎实理论基础、动手能力、自学能力,可以迅速地适应不同的环境。做事脚踏实地,对工作责任心强、勤恳踏实,注重团队合作精神和集体观念。热爱专业,勤学肯钻,基础较为扎实,是一名合格的毕业生。

6.该研究生学习期间.在专业学习上,学习态度端正.刻苦努力,成绩良好,专业基础知识扎实,理价学习能力较强。具有一定的科研能力,能够独立撰写质量较高的学术论文、科研报告。科研成果较突出。英语较好,办公计算机软件操作熟练。

7.该生工作认真踏实,积极协助导师、班级学生干部开展各项工作,并在工作中表现出较强的责任心,表现出较强的组织能力、沟通能力,能够创造性分析问题与解决问题。有一定的服务意识和奉献精神.具备团队合作精神。积极参加各种社会实践活动。

8.该生为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力,富有责任心和正义感,热爱集体,热心公益事业,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神,是一名合格的毕业生。

9.该生有较强的适应能力和团体协作能力,富有责任心和正义感,热爱集体,热心公益事业,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。责任心强,能吃苦耐劳.爱岗敬业,是一名合格的毕业生。

10.该生开朗活泼、意志力较坚强,对工作态度执着,从不半途而废,敢于承担责任;工作适应能力较强,对新事物上手比较快。思维活跃,性格直率,为人坦诚;且学习态度端正,是一名合格的毕业生。

11.该生热爱祖国,拥护党的领导和党的基本路线(方针政策);政治上积极要求进步[能按党员标准(严格)要求自己],

品行端正(注重思想品德修养,或为人诚实守信、正直),能(自觉)遵守国家法律和校纪校规,关心集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人;学习勤奋(刻苦、努

力、认真),刻苦(努力)钻研,成绩优异(优秀、优良、良好),有较强(一定)的文字(口头)表达能力、组织协调能力(社会工作能力、社会实践能力、计算

机应用能力,有较高的外语水平和一定(较强)的科研能力,身心健康(身体素质良好)。曾获得XXX奖励(荣誉称号)。在校期间未受到任何处分。

7.毕业 老师给学生的评语

1、该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。在校期间注意提升自己各方面的素质。

2、迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极、健康、向上。

3、待人接物总就是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而就是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。

4、该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在象棋比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,有很好的亲和力和较强的公共和创新意识;能熟练专业知识,有较强的动手能力,就是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

5、既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总就是高高兴兴的去完成。

6、学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真就是很高兴。

7、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。

8、该生有较好的团队协作与领导能力,能够快速进入团队角色,配合团队完成目标;熟悉掌握的知识,同时不断学习新的知识,磨砺社会经验,不断完善自我。能够负责、平和地对待生活,能够主动、高效地完成工作;对工作态度执着,从不半途而废,敢于承担责任;工作适应能力较强,对新事物上手比较快。为人坦诚,文明素养好,性格直率,学习态度端正,就是一名合格的毕业生。

9、该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好社团活动工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

10、为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显著,综合素质高。

11、安静、认真、踏实,努力、与人为善就是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显著。就是本专业一名很优秀的学生。

12、该生在校期间,认真学习,此时学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

13、遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总就是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。

14、该生责任心强,富有爱心和耐心,工作细心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。性格开朗,乐观,自信,自尊;有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情。思维活跃,性格直率,为人坦诚;学习注重效率,阅读广泛,知识面宽,学业成绩始终处于中上游水平,就是一名合格的毕业生。

15、能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。

8.毕业论文成绩评定,各位帮帮忙,我要毕业了论文如题

答辩准备:毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。

为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。一、校方要做的准备工作 答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。

这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。(一)审查学员参加毕业论文答辩的资格 参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件。

这些条件是:1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。

3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。

另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。(二)组织答辩委员会或答辩小组 毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。

答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。

答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。(三)拟订毕业论文成绩标准 毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。

为了使评分宽严适度,大体平衡,学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。毕业论文的成绩,一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。

而中共中央党校函授学院是采用四级打分制,即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。四级的具体评分标准见本书第10章。

(四)布置答辩会场 毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪,进而影响到答辩会的质量和效果。因此,学校应该重视答辩会场的设计和布置,尽量创造一个良好的答辩环境。

二、答辩委员会成员的准备 答辩委员会成员确定以后,一般要在答辩会举行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里,答辩委员会成员接到论文后,就要认真仔细地审读每一篇要进行答辩的论文,找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和有值得探讨之处,并拟定在论文答辩会上需要论文作者回答或进一步阐述的问题。 在答辩时,答辩老师会提出多少问题,提些什么问题?这是每一个需要参加答辩的学员都十分关心的问题,同时这又是一个十分复杂,很难把握的问题。

因为,每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况,答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。

另一方面。即使是同一篇论文,不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。

所以说,就某一篇论文来说,主答辩老师会提什么问题,是很难说得准,猜得到的。论文作者在准备答辩时,猜题是没有必要,也没有益处的。

但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的,学员没有必要准备了。事实上,答辩老师拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。

了解答辩老师的出题范围和原则,对学员如何准备答辩是有帮助的。下面就答辩老师的出题规则作些说明。

首先,答辩老师出题是有严格的界定范围的,即答辩老师在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题,一般不会也不能提出与论文内容毫无关系的问题,这是答辩老师拟题的大范围。在这个大范围内,主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。

(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的?H绻畚牟皇峭ü约盒燎诶投闯桑皇浅说某晒蚴怯伤舜手鳎湍岩曰卮鸪稣饫辔侍狻?2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学员水平高低、基础知识是否扎实,掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。

(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。例如,在一篇题为《把股份合作制引入开发农业之我见》的论文中,答辩时,主答辩老师提出了如下三个问题:(1)请简要谈谈学术界对股份合作制性质方面的争议。

(2)合作经济与股份制经济有何区别?(3)稳定家庭联产承包责任制与发展股份合作制有无矛盾?请简述理由。又譬如,在《把山区经济推向市场的思考与对。

毕业论文老师评价中等成绩

毕业论文成绩中等是c吗

1.自考毕业论文成绩中等是什么意思

自考毕业论文成绩中等指达到毕业条件,可以申请毕业证,但不符合申请学士学位条件,需要毕业论文成绩达到良好以上(含良好)。

南京大学自考本科毕业生申请学士学位条件

南京大学自学考试本科毕业生授予成人高等教育学士学位的三个条件

毕业生必须在毕业之日(以自考本科毕业证书落款时间为准)起一年内,向南京大学继续教育学院办理学士学位申请手续,逾期视作自动放弃。在办理自考本科毕业之前参加自学考试取得的成绩,才可以用来申请学士学位。办理自考本科毕业之后取得的成绩在申请学位时不予认可。以下三个条件必须同时符合:

1、参加高等教育自学考试且如下五门学位要求课程考试总成绩达到350分以上(含350分);

(1) 法律专业:国际经济法概论(国际经济法);知识产权法(工业产权法);公司法;合同法;环境与资源保护法(环境保护法)。

(2) 工商管理专业:数据、模型与决策(管理科学、国民经济管理、国民经济核算);国际贸易理论与实务(对外经济管理);财务管理学(经济法概论);企业经营战略(产业经济管理学、西方经济学概论);人力资源管理(一)(税收学、货币银行学)。

(3) 行政管理学专业:公共政策;领导科学;公务员制度(国家公务员制度);行政法学(行政法与行政诉讼法(一)、社会主义市场经济学);西方政治制度。

(4) 社会工作与管理专业:团体社会工作;个案社会工作;社区社会工作;社会问题;社会保险学。

(5) 计算机及应用专业:计算机系统结构;操作系统;C++程序设计(面向对象程序设计、面向对象程序设计C++);数据结构;数据库系统原理(数据库原理)。

(6) 计算机信息管理专业:操作系统概论(操作系统);数据结构与数据库(数据结构、数据结构导论);数据库系统原理(数据库原理);计算机网络原理(计算机网络技术);信息系统开发与管理(信息系统开发)。

(7) 广告学专业:传播学概论;市场调研与统计;广告策划与创意;广告设计实务;广告媒介实务。

(8) 公共关系专业:人际关系学;现代谈判学(公共关系谈判);公共关系案例;市场调查;危机传播管理(危机管理)。

(9) 人力资源管理专业:工作分析;招聘管理;绩效管理;职业生涯规划与管理;人力资源开发与管理。

(10)

销售管理专业:市场调研与销售预测;销售渠道管理;销售客户管理;组织间销售;销售风险管理。请务必仔细阅读“自学考试销售管理(本科)专业证书课程成绩在学士学位授予中的过渡办法(最终版)”。从该专业考生的切身利益出发,经江苏省教育考试院与我校协商,该版本“过渡办法”对时间节点进行了调整。

2、参加高等教育自学考试本科段外语课程考试且成绩达到70分以上(含70分);免考外语者,需要再参加江苏省成人高等教育学士学位外语考试并取得及格成绩(60分及以上)。

注意:没有考外语,而以其它3门文化课程换考外语从而取得自考本科毕业证书者,不授予学位;

注意:考英语者,具体要求见“关于南京大学自学考试学士学位授予对于英语要求的说明”;

选考“专业考试计划”中存在的其它外语语种者,参照考英语者的同等要求执行。

3、毕业论文成绩达到良好以上(含良好)。

南大自考办

2.毕业论文的分数要算在整个GPA中吗

GPA英语全称是Grade Point Average,意思就是平均成绩点数(平均分数、平均绩点),美国普通课程的GPA满分是4分,即A=4,B=3,C=2, D=1。而一些高级课程,如荣誉课程,AP课程等,单科GPA满分可达5分,甚至6分。GPA的精确度往往达到小数点后1到2位,如:3.0、3.45。

标准计算方法

该计算方法是将大学成绩乘以课程学分并求和再乘以4,再除以总学分与100之积。比较常见的方法还有把各科成绩按等级对应的绩点乘以学分求和再以总学分除之。

例如某学生的五门课程的学分和成绩为:

A课程四个学分,成绩92(等级A,绩点4);

B课程三个学分,成绩80(等级B,绩点3);

C课程两个学分,成绩98(等级A,绩点4);

D课程六个学分,成绩70(等级C,绩点2);

E课程三个学分,成绩89(等级B,绩点3)。

以上五项成绩GPA为:

四分制算法GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00

标准算法GPA=[(4*92+3*80+2*98+6*70+3*89)*4]/[(4+3+2+6+3)*100]=3.31

GPA的计算一般是将每门课程的绩点乘以学分,加起来以后除以总的学分,得出平均分。中国中小学一般没有GPA,但是各高等院校从1999年起开始采用GPA衡量在校学生成绩,教育部并作出相关规定。中国高校的分数设置最常见的为五分制或四分制,具体的折合方式视各个学校规定而有所不同。对于四分制,百分制中的90分及以上可视为绩点中的4分,80分以上为3分,70分以上为2分,60分以上为1分;五分制中的5分为四分制中的4分,4分为3分,3分为2分,2分为1分。高校的GPA一般在最终成绩单,尤其是中英文成绩单上出现。在学校官方的记录系统里面也可以查到该生的GPA。

虽然GPA一般不作为国内入学标准,但是在奖学金评选和保送生资格评选时都会占到比较重要的地位。最终GPA低于60%-50%很可能会影响到顺利毕业或取得学位。GPA的算法非常复杂,根据论文或研究项目、专业必修课、专业选修课、公共必修课和公共选修课等不同类型课程的绩点与学分之积的总和再除以总学分得出。每个学校的相关规定都有区别,一般都不会是所有成绩简单相加再除以科目数量。所以建议在计算GPA的时候,一定要先准确参考学校的相关规定。美国多数大学对申请人的GPA都有最低规定,不够最低要求的不予考虑。一般美国大学对于奖学金申请者的GPA要求是3.0以上。

3.成绩单上毕业论文成绩是分数还是等

一般高校对学生都有规定的学分要求,学生只有修到相应数目才能拿到学位证并顺利毕业。进而会使学生有上面所说的无学位证或无法毕业的危险。这样等于说大学白念,绝对得不偿失挂科。

学分是以学生考试科目的成绩进行计算的,即某一科通过考试,就是不通过或不及格的代名词,则获得相应的学分;不通过(即挂科)则无学分。具体地说,就是指某人的某一科目或多门科目因各种原因考试不及格而未能达到要求的标准,需要重考或重修的意思,重修不过,学生就会因学分不够而被学校留级或劝退。

挂科最严重的影响就是可能造成大学生没有学位证,毕业证,无法毕业。(关于挂多少科目就会无学位证的问题,需要下次重修或补考。

若挂科太多

毕业论文成绩中等是c吗

毕业论文中等是多少分

1.经济法毕业论文成绩为中是多少分

考评项目满分值考评成绩选题质量(20%)选题符合专业培养目标,体现专业素质基本要求5分题目难易度及工作量5分选题的实践应用价值和学术研究价值10分论文内容质量(60%)研究方法的可行性、先进性和创新性5分论文格式的规范化程度5分文献资料的应用能力(包括中文和外文)5分论文结构和文字表达的逻辑性、条理性10分论文论点的鲜明性、论证过程的合理性10分论文论据的充分性、数据资料的可靠性和完整性10分综合运用所学专业知识的能力10分论文的特色性和创见性5分答辩质量(20%)论文宣讲的条理性、清晰性和语言简练性10分问有所答,不回避问题5分解答提问时的思路敏捷性、重点突出性和表述透彻性5分合计100分评定等级:≥90为优秀,80—89为良好,70—79为中等,60—69为及格,。

2.毕业论文一般分哪几个部分

据学术堂了解毕业论文一般分为以下八个部分:

1、论文题目,有的含副标题。题目之下是作者署名,署名之前或下边一行写作者的校、院、系、年级。

2、“摘要”与“关键词”(或称“内容提要”),一般为300字左右。位于作者署名之后,正文之前。关键词,结合标题和正文内容一般选取3至5个。

3、引论。用“O”标示,常写作“引言”、“引论”、“绪论”,引言较短时可不标出“O.引言”类小标题。引论的内容一般是交代选题背景,主要有:课题来源,本课题在国内外的研究进展状况。已有的研究成果,存在的问题。选题的意义,讨论的问题。本文分几部分,从哪些方面进行讨论,以及指导思想、论证方法等,均可根据内容的需要写在引论中。

4、正论。正论常分几部分写,分别标示“一”“二”“三”“四”等,有的加小标题,或以分论点的形式出现,以凸现论述的观点或主要内容。这部分是对研究过程及分析、归纳、概括的表达,体现出分析方法与思路,充分有力的论证。正论还要体现出明确的指导思想。

5、结论。一般用“结语”“小结”“余论”等标示。也可不标示“结语”之类的词儿,在正论之后空一行直接写结论或总结。 在毕业论文格式中,结论是对整个研究工作的归纳、综合或概括,也可以提出进一步研究的建议。若是在正论之后,对相关联的问题还想简短论述一下,或是对较为重要的问题再说一些想法,可写成“余论”。

6、毕业论文致谢。接上文另起一段。简述自己撰写毕业论文的体会,并对指导老师以及有关人员表示感谢。“毕业论文致谢”并非形式,也不是走过场,是一个大学生修养的表现。

7、注释与参考资料。注释专指“本文注”,即作者对论文有关内容所作的解释,一般用脚注(放在本页末)(属毕业论文格式的非必备项)。 参考文献专指“引文注”,即作者对引用他人作品的有关内容所作的说明,在引文结束处右上角用[1][2]等标示,序号与文末参考文献列表一致。同一着作或文章被多次引用时只着录一次。文后参考文献的着录格式见《参考文献格式》。

8、附录。收录和论文有直接关系的文字材料、图表、数据、试验结果等。中文方面的毕业论文 格式中作附录的情况似乎不多见(属毕业论文格式的非必备项)。

毕业论文中等是多少分

毕业论文成绩中等

1.自考毕业论文成绩中等是什么意思

自考毕业论文成绩中等指达到毕业条件,可以申请毕业证,但不符合申请学士学位条件,需要毕业论文成绩达到良好以上(含良好)。

南京大学自考本科毕业生申请学士学位条件

南京大学自学考试本科毕业生授予成人高等教育学士学位的三个条件

毕业生必须在毕业之日(以自考本科毕业证书落款时间为准)起一年内,向南京大学继续教育学院办理学士学位申请手续,逾期视作自动放弃。在办理自考本科毕业之前参加自学考试取得的成绩,才可以用来申请学士学位。办理自考本科毕业之后取得的成绩在申请学位时不予认可。以下三个条件必须同时符合:

1、参加高等教育自学考试且如下五门学位要求课程考试总成绩达到350分以上(含350分);

(1) 法律专业:国际经济法概论(国际经济法);知识产权法(工业产权法);公司法;合同法;环境与资源保护法(环境保护法)。

(2) 工商管理专业:数据、模型与决策(管理科学、国民经济管理、国民经济核算);国际贸易理论与实务(对外经济管理);财务管理学(经济法概论);企业经营战略(产业经济管理学、西方经济学概论);人力资源管理(一)(税收学、货币银行学)。

(3) 行政管理学专业:公共政策;领导科学;公务员制度(国家公务员制度);行政法学(行政法与行政诉讼法(一)、社会主义市场经济学);西方政治制度。

(4) 社会工作与管理专业:团体社会工作;个案社会工作;社区社会工作;社会问题;社会保险学。

(5) 计算机及应用专业:计算机系统结构;操作系统;C++程序设计(面向对象程序设计、面向对象程序设计C++);数据结构;数据库系统原理(数据库原理)。

(6) 计算机信息管理专业:操作系统概论(操作系统);数据结构与数据库(数据结构、数据结构导论);数据库系统原理(数据库原理);计算机网络原理(计算机网络技术);信息系统开发与管理(信息系统开发)。

(7) 广告学专业:传播学概论;市场调研与统计;广告策划与创意;广告设计实务;广告媒介实务。

(8) 公共关系专业:人际关系学;现代谈判学(公共关系谈判);公共关系案例;市场调查;危机传播管理(危机管理)。

(9) 人力资源管理专业:工作分析;招聘管理;绩效管理;职业生涯规划与管理;人力资源开发与管理。

(10)

销售管理专业:市场调研与销售预测;销售渠道管理;销售客户管理;组织间销售;销售风险管理。请务必仔细阅读“自学考试销售管理(本科)专业证书课程成绩在学士学位授予中的过渡办法(最终版)”。从该专业考生的切身利益出发,经江苏省教育考试院与我校协商,该版本“过渡办法”对时间节点进行了调整。

2、参加高等教育自学考试本科段外语课程考试且成绩达到70分以上(含70分);免考外语者,需要再参加江苏省成人高等教育学士学位外语考试并取得及格成绩(60分及以上)。

注意:没有考外语,而以其它3门文化课程换考外语从而取得自考本科毕业证书者,不授予学位;

注意:考英语者,具体要求见“关于南京大学自学考试学士学位授予对于英语要求的说明”;

选考“专业考试计划”中存在的其它外语语种者,参照考英语者的同等要求执行。

3、毕业论文成绩达到良好以上(含良好)。

南大自考办

毕业论文成绩中等

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