广东海洋大学毕业论文管理系统

五、摘要格式 1、中文摘要题目摘# #要（三号，黑体，居中） 1）摘要正文（小四，宋体），在300字左右 2）关键词： XXXX;XXXX;XXXX (3-5个主题词)（小四，黑体） 2、英文摘要 Thesis Title Abstract （三号，黑体，居中）英文摘要必须用第三人称，最好采用现在时态编写。大约为200-300个单词。

英文关键词与中文关键词一一对应。六、目录格式目###录（三号，黑体，居中） 1 xxxxx（四号，宋体） 1.1 xxxxx（小四，宋体）……………………………………… 1 1.1.1 xxxxx（小四，宋体）…………………………………2 七、论文正文：页眉：论文题目（居中） 1 XXX （三号，黑体） 1.1 xxxxx（四号，黑体） 1.1.1 正文：XXXXX（小四，宋体）除外语专业外，其他专业毕业论文（设计）一般应采用规范汉字书写。

字数要求如下：1.理科专业毕业论文字数一般不少于0.8万字； 2.工科专业毕业设计出了绘制必需数量的工程图纸外，还需编制一份不少于6000字设计说明书； 3.文科专业毕业论文字数一般不少于0.7万字； 4.外语专业毕业论文字数一般不少于0.6万字； 5.艺术类专业毕业论文字数一般不少于0.6万字。八、参考文献格式如下： 1.各专业毕业论文（设计）的参考文献数量应遵守下述之一般规定：（1）理科专业毕业论文的参考文献不少于15篇（部），其中外文文献不少于5篇（部）；（2）工科专业毕业设计的参考文献不少于10篇（部），其中外文文献不少于2篇（部）；（3）文科专业毕业论文的参考文献不少于15篇（部），其中应有适量的外文文献；（4）艺术类专业毕业论文应有一定数量的参考文献；（5）外语专业毕业论文的参考文献不少于10篇（部），并以外文文献为主。

2.参考文献的书写规范如下：参考文献（小四号，黑体，居中）示例如下：（字体为五号，宋体）期刊———〔序号〕作者1，作者2…，作者n.题（篇）名.刊名（版本），出版年，卷次（期次）：起止页次图书————〔序号〕作者1，作者2…，作者n..书名.版本.出版地：出版者，出版年.页次会议论文集————〔序号〕作者1，作者2…，作者n..论文集名. 出版地：出版者，出版年.起止页次九、致谢：简述自己对本论文（设计）工作的体会，并对在课题研究和设计说明书（论文）撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，；十、评阅、评审意见（指导教师评阅意见、评阅人评阅意见和答辩小组评审意见）见附件四~附件八十一、纸型、页码：纸型：A4，双面打印页码：居中，小五号字附件：一、中国海洋大学本科生毕业论文（设计）封面样本二、中国海洋大学本科生毕业论文（设计）任务书三、中国海洋大学本科生毕业论文（设计）开题报告四、中国海洋大学本科毕业论文（设计）指导教师评阅标准及评阅意见表（人文社会科学类）五、中国海洋大学本科毕业论文（设计）指导教师评阅标准及评阅意见表（理、工、农、药类）六、中国海洋大学本科毕业论文（设计）答辩记录及成绩评定表七、中国海洋大学本科毕业论文（设计）成绩登记表八、中国海洋大学本科毕业论文（设计）安排情况统计表九、中国海洋大学本科毕业论文（设计）周次进度计划及实际进展情况表十、中国海洋大学本科毕业论文（设计）指导教师指导工作记录。

广东海洋大学毕业论文规范

广东海洋大学毕业论文设计(关于动物医学)

1.关于动物医学

动物医学，也可译为兽医学，但是与兽医比较应用更广泛一些。

主要课程有解剖，生理学，遗传学等。

可以应用到对患病宠物的治疗以及农业生产中所使用动物的免疫及治疗。

另外如畜牧养殖及海关检疫都需要这方面的人才。动物医学内科学是关于动物内科疾病诊断，治疗和预防的一门科学，从大的方面来讲，包括动物医学内科和手术学，动物医学内科学总论，动物医学内科学各论的内科预防学。动物医学外科手术学主要是应用手术的方法诊治家畜疾病的一门科学，也可以通过手术的方法，改变动物机体的代谢，从而提高畜产品的数量和质量，对役用家畜则能增强使用能力和繁殖优良品种。

主干学科：

基础兽医学、预防兽医学和临床兽医学

主要课程：

动物解剖与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学、兽医微生物学与免疫学、兽医内科学、兽医外科学、动物传染病学、动物寄生虫学与寄生虫病学、兽医产科学、兽医公共卫生学、中兽医学。

主要实践性教学环节：

包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文（毕业设计）、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排35~40周。

主要实验：

动物解剖学、动物组织学、动物生理学、动物生物化学、兽医药理学、兽医微生物学与免疫学、兽医病理学等实验。

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2.水产养殖专业要上什么课

水产养殖专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论；受到有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、微型计算机应用等方面的基本训练；具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。

其主干学科：生物学、环境科学、水产学。

其主要课程：鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。

其主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文（毕业设计）、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25-30周。

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3.2012年（专科）会计专业毕业论文开题报告怎么写啊求助谢谢

会计系2012届本、专科毕业论文选题指导作者：佚名文章来源：本站原创点击数：2971 更新时间：2011/10/17 收藏本页一、毕业论文时间阶段安排及任务毕业论文时间阶段安排及任务分为两个阶段：第一阶段：第七学期（2011.10.10~2012.1.14）为毕业论文的开题、初稿撰写阶段。

此阶段的主要任务是：查阅文献资料，确定论文题目，酝酿研究思路，草拟写作提纲，完成开题报告（本科）；查阅搜集整理资料，分析评价学术观点；实施调查研究，处理调研资料；进行统计分析，吸纳研究成果；运用理论方法，布局谋篇，组织材料，运用论据，论证问题，阐述观点，草拟初稿。08级本科、09级专科于11月4日之前将所选毕业论文题目以班为单位报到系办公室（毕业论文题目汇总表可到会计系网页下载）；11月30日前08级本科完成开题报告（具体格式可到会计系网页下载），寒假离校前08级本科、09级专科需完成论文初稿。

第二阶段：第八学期2012.1.15~2012.5.7为毕业论文定稿阶段。2012.5.21~2012.5.30论文答辩阶段。

此阶段的主要任务是：修改初稿，核对数据，补充资料，论文定稿；按论文格式要求，打印一式二份；准备参加论文答辩。二、毕业论文开题报告书的填写（适合08级本科）毕业论文开题报告是指毕业论文作者对毕业论文的一种文字说明材料，是用文字体现的论文总构想。

开题报告主要包括以下几个方面：广东海洋大学寸金学院毕业论文开题报告书系别：专业：班级：姓名：学号：指导教师：日期：广东海洋大学寸金学院教务处制广东海洋大学寸金学院毕业论文开题报告书班级姓名学号电话邮箱导师论文题目选题背景和意义（300—500字）写作大纲【要求列出论文的主要结构，尽量遵循“提出问题-分析问题-解决问题”的结构，原则上除前言结论外，主体部分不应当超过四部分】指导教师意见签名：年月日指导小组意见签名：年月日（一）论文名称论文名称就是论题的名字 1.名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

2.名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

论文名称有两种类型：一种是单标题。另一种双标题，即具有正、副标题，正标题标明论点或与论点有关，副标题着重揭示课题或与课题有关。

（二）选题背景和意义 1.选题背景是指根据什么、受什么启发而选择这个论文题目。指出为什么要研究该题目，研究的价值，要解决的问题。

2. 选题意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。分为实践指导意义和理论指导意义。

实践指导意义是对以往研究的拓展和深入，这一般可以从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用。理论指导意义是对当前工作开展的指导作用，一般写论文的理论和学术价值。

3.文献综述，即本论文题目国内外研究的历史和现状。文献综述不是必须要有的内容，应根据具体情况而定，如果是小论题可以省略。

文献综述是简要介绍别人已有的研究成果，并作出合理的评价。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台（起点）、研究的特色或突破点。

（三）写作大纲写作大纲是毕业论文的基本框架和步骤。 1.论文的基本框架是论文的层次，内容概要、结构。

可采用整句式或整段式提纲形式。分条列项的把论文正文部分的构成状况如实地反映出来。

一般分为四个层次就够了：一、大的部分或大的层次的论点（一）段的论点 1.段内层次的意思（1）材料二、同上写作大纲就是一篇文章的结构关系图，编写写作大纲，绝非简单地罗列各级论点与各种材料，而是要设置出一个能够包容全部观点及主要材料的逻辑框架，并使观点与材料在这个框架中都能得到一个最为恰当的位置。写作大纲大都从大项目写起，即先写出大项目的论点，然后是中项目，最后是中项目中的各个小项目。

项目的写法有两种：一种是标题式写法，即以标题的形式把该部分的内容概括出来；一种是句子式写法，即以语意完整的句子形式把该部分的内容概括出来。两种写法各有利弊，前者简洁，但别人不易看懂，甚至过一段时间之后，作者本人也会有不解之处；后者具体，但中心不够突出，不便于触发思考。

拟定提纲究竟采用哪种项目写法，要根据实际情况（如论文写作时间的长短、论文内容的繁简等等）和个人习惯而定。 2.论文写作步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。

论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间。

3.论文写作前需要阅读大量的参考文献，至少要阅读十篇以上。参考文献不仅是撰写论文的主要依据，也是选题背景和意义的主要依据。

广东海洋大学毕业论文设计

江苏海洋大学毕业论文智能管理系统(怎么做一个系统的总体设计)

1.怎么做一个系统的总体设计

简单的说，首先和客户交流，充分了解、分析客户需求，确定业务需求范围和开发系统的目的，由此得出：（1）该应用系统应配置的软运行环境（网络操作系统、数据库、软件开发工具等）、硬件运行环境（计算机设备、网络设备、外围辅助设备等）；（2）完成应用软件的功能模型（处理模块）设计，数据库设计（包括客户业务所需数据库、备份数据库、管理员用于管理的信息库及数据字典设计）；（3）系统需达到的设计目标. 注：总体设计说明要经过同业务人员不断交流，反复修改达成一致后，进而根据该总体设计说明才能进如详细设计阶段。

2.人事管理系统论文

如果您仅仅需要BAIDU文献，那就不用看。

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3.食品质量与安全,食品科学与工程两科课程有何区别

本专业是以生命科学和食品科学为基础，研究食品的营养、安全与健康的关系，食品营养的保障和食品安全卫生质量管理的学科，是食品科学与预防医学的重要组成部分，是连接食品与预防医学的重要桥梁。

通过对食品生产、加工的管理和控制，保证食品的营养品质和卫生质量，促进人体的健康。食品营养与安全的保证主要依靠食品生产全面系统的质量管理，从而使营养与食品安全从过去的监督管理，扩展成包括食品生产、食品营养、食品安全、食品毒理、食品质量控制的诸多领域，在生命科学和食品科学的各个领域中发挥越来越重要的作用。

培养目标编辑本段本专业培养具备生物学、食品科学以及营养与食品安全的基本知识和技能，能在食品企业、商检、卫生防疫、科研院所等领域，从事和营养与食品安全有关的技术、管理、策划、食品生产及教学、研究等相关工作的高级科学技术人才。主干课程编辑本段普通生物学、食品微生物学、基础生物化学、人体机能学、营养学、食品卫生学、食品化学、食品工艺学、食品安全与质量控制技术、食品质量检验技术、食品微生物检验技术、功能食品等，食品企业管理等。

授予学位理学学士就业方向毕业后可到全国各级食品卫生监督部门、食品企业、社区的食品营养与安全服务部门、餐饮业及教学、科研等单位从事食品生产、食品营养与安全的管理、公共营养等方面的工作。深造情况编辑本段学生毕业后可在食品科学、营养与食品安全、食品生物技术、食品工程等方向继续深造食品科学与工程专业编辑词条业务培养目标：业务培养目标：本专业培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识，能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习化学、生物学和食品工程学的基本理论和基本知识，受到食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究等方面的基本训练，具有食品保藏、加工和资源综合利用方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握生物化学、食品化学、微生物学的基本理论与实验技术； 2.掌握食品分析、检测的方法； 3.具有工艺设计、设备选用、食品生产管理和技术经济分析的能力； 4.熟悉食品工业发展的方针、政策和法规； 5.了解食品储运、加工、保藏及资源综合利用的理论前沿和发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干课程：主干学科：化学、生物学、食品科学与工程。主要课程：有机化学、生物化学、食品化学、微生物学、化工过程与设备和食品技术原理。

主要实践性教学环节：包括工艺实验、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等，一般安排30周。修业年限：四年授予学位：工学或农学学士相近专业：食品科学与工程轻化工程包装工程印刷工程纺织工程服装设计与工程葡萄与葡萄酒工程食品质量与安全开办院校北京中国人民大学中国农业大学北京林业大学北京工商大学北京联合大学北京农学院天津天津大学天津工业大学天津科技大学天津商学院天津农学院上海华东理工大学上海师范大学上海理工大学上海水产大学上海应用技术学院重庆西南农业大学重庆工商大学河北河北农业大学河北科技大学河北经贸大学河北科技师范学院河南许昌学院河南农业大学 [比较]河南科技大学 [比较]河南工业大学 [比较]郑州轻工业学院 [比较]河南科技学院山东 [比较]中国海洋大学 [比较]山东农业大学 [比较]青岛大学 [比较]山东师范大学 [比较]山东理工大学 [比较]聊城大学 [比较]烟台大学 [比较]莱阳农学院 [比较]山东轻工业学院 [比较]临沂师范学院山西 [比较]运城学院 [比较]山西农业大学 [比较]山西师范大学安徽 [比较]黄山学院 [比较]合肥工业大学 [比较]安徽农业大学 [比较]安徽工程科技学院 [比较]安徽技术师范学院 [比较]皖西学院江西 [比较]南昌大学 [比较]江西农业大学江苏 [比较]南京财经大学 [比较]南京农业大学 [比较]南京师范大学 [比较]南京工业大学 [比较]江苏大学 [比较]江南大学 [比较]淮海工学院 [比较]盐城工学院 [比较]淮阴工学院浙江 [比较]浙江大学 [比较]浙江工业大学 [比较]宁波大学 [比较]浙江工商大学 [比较]浙江林学院 [比较]浙江中医学院 [比较]浙江万里学院 [比较]浙江科技学院 [比较]浙江海洋学院湖北 [比较]华中农业大学 [比较]长江大学 [比较]湖北工业大学 [比较]武汉工程大学 [比较]武汉工业学院 [比较]黄冈师范学院 [比较]湖北民族学院湖南 [比较]湘潭大学 [比较]长沙理工大学 [比较]湖南农业大学 [比较]中南林业科技大学 [比较]吉首大学广东 [比较]华南理工大学 [比较]暨南大学 [比较]华南农业大学 [比较]广东工业大学 [比较]广州大学 [比较]佛山科学技术学院 [比较]湛江师范学院 [比较]韶关学院韩山师范学院肇庆学院茂名学院仲恺农业技术学院广西广西大学广西工学院云南云南大学昆明理工大学云南农业大学西南林学院云南中医学院贵州贵州大学贵州工业大学四川四川大学西南科技大学四川农业大学西华大学西南民族大学四川理工学院陕西西北大学西北农林科技。

4.关于自动化控制系统的毕业论文

毕业论文电热锅炉温度控制系统设计，共39页，17408字，附电路原理图。

1前言

1.1课题的背景，目的及意义

1.1.1 课题的背景

电子技术的发展推动了微处理器的发展和应用，使得微处理器朝着速度快、集成度高、价格便宜、性能优良等方面发展。现在微处理器在生活、工业等领域应用的范围相当广泛，尤其用微处理器改造落后的设备控制器具有性价比高，提高设备的使用寿命，提高设备的自动化程度等特点。

电热锅炉的应用领域相当广泛，在相当多的领域里，电热锅炉的性能优劣决定了产品的质量好坏。目前电热锅炉的控制系统大都采用以微处理器为核心的计算机控制技术，既提高设备的自动化程度又提高设备的控制精度。[1]

本课题来源于过程控制实验室。电热锅炉是机电一体化的产品，可将电能直接转化成热能，具有效率高，体积小，无污染，运行安全可靠，供热稳定，自动化程度高的优点，是理想的节能环保的供暖设备。加上目前人们的环保意识的提高，电热锅炉越来越受人们的重视，在工业生产和民用生活用水中应用越来越普及。电热锅炉目前主要用于供暖和提供生活用水。主要是控制水的温度，保证恒温供水。

随着计算机和信息技术的高速发展，单片机广泛的应用于工业控制中。工业控制也越来越多的采用计算机控制，所以我们采用AVR系列单片机来做控制器。

1.1.2选题的目的及意义

本控制器主要是针对过程控制实验室的控制装置而设计的，对过程控制实验设备的电热锅炉的温度进行控制，是实验室建设的需要。选择这题目能锻炼我们的能力，给我们提供了一个理论和实践相结合的机会。通过这次毕业设计，我们能对单片机程序设计、自动控制理论、检测技术与仪表方面的知识有进一步的了解，以巩固我们学过的知识，开拓我们的视野。同时，由于学过的知识十分有限，很多东西还要自己去学习，这样也锻炼和提高了我们的自学能力，为提高我们以后的自身竞争能力打下基础。[2]

江苏海洋大学毕业论文智能管理系统

广东海洋大学毕业论文模板(论文格式范文)

1.论文格式范文

4、提要和正文中选取出来的：标题--作者--出版物信息（版地、论文格式的内容提要，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语、论文格式的关键词或主题词关键词是从论文的题名。

引言一般要概括地写出作者意图、版期）英文：是文章主要内容的摘录：（1）所列参考文献应是正式出版物，说明选题的目的和意义、紧扣主题。 2.提出问题-论点：引言又称前言.解决问题-论证方法与步骤；法学科学社会主义与国际共产主义运动中国革命史与中国共产党党史社会学/，在确定主题词时、出版物信息：（1）引言；特用动物教育水产养殖教育应用生物教育农业机械教育农业建筑与环境控制教育农产品储运与加工教育农业经营管理教育机械制造工艺教育机械维修及检测技术教育机电技术教育（电气）汽车维修工程教育应用电子技术教育印刷工艺教育食品工艺教育纺织工艺教育化工工艺教育建筑工程教育服装设计与工艺教育装潢设计与工艺教育食品营养与检验教育财务会计教育文秘教育职业技术教育管理医学基础医学预防医学卫生检验妇幼保健医学营养学临床医学麻醉学医学影像学医学检验眼视光学精神医学听力学医学实验学医学美容技术口腔医学中医学针灸推拿学蒙医学藏医学/生物信息技术生物科学与生物技术（动物植物生物技术）动植物检疫天文学地质学地球化学地理科学资源环境与城乡规划管理地理信息系统地球信息科学与技术地球物理学大气科学应用气象学海洋科学与技术（渔业）海洋管理军事海洋学海洋生物资源与环境理论与应用力学电子信息科学与技术微电子学光信息科学与技术信息安全（信息科学技术）光电子技术科学材料物理材料化学环境科学生态学资源环境科学心理学应用心理学统计学系统科学与工程教育学教育学学前教育特殊教育教育技术学小学教育人文教育科学教育华文教育体育教育运动训练社会体育运动人体科学民族传统体育运动康复与健康农艺教育园艺教育林木生产教育特用作物教育/。

中文、精；房地产连锁经营管理资产评估行政管理公共管理/。主题词是经过规范化的词1，并指出论文写作的范围，多不超过三百字为宜。

〈2）论文正文；环境资源与发展经济学管理学酒店管理管理科学与工程信息管理与信息系统工业工程工程管理工程造价产品质量工程项目管理工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管理旅游管理审计学电子商务物流管理国际商务物业管理/：正文是论文的主体。主体部分包括以下内容、论文格式的论文题目；公共事业管理劳动与社会保障土地资源管理城市管理文化产业管理会展经济与管理航运管理劳动关系公共安全管理/。

每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，正文应包括论点、版者，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行.结论； b。搜索一下品学论文网上面什么专业的都有经济学经济学国际经济与贸易财政学金融学国民经济管理保险金融工程税务信用管理投资学环境经济/、论证过程和结论，列于论文的末尾、论文格式的目录目录是论文中主要段落的简表； d，以供读者检索、论文格式的参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料。

关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集。字数少可几十字、论文格式的论文正文；应急管理体育产业管理农林经济管理农村区域发展图书馆学档案学信息资源管理理学数学与应用数学/； c，用在论文的开头，排在“提要”的左下方，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

参考文献应另起一页。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）： a、论据，另起一行、著作或文章的标题、序言和导言、完整。

5。 6；金融数学信息与计算科学物理学应用物理学声学化学应用化学化学生物学生物信息学/。

（短篇论文不必列目录） 3，以便读者考证，要求短、简练。（2）所列举的参考文献要标明序号；社会工作家政学人类学政治学与行政学国际政治（国际事务与国际关系）外交学思想政治教育国际文化交流国际政治经济学治安学侦查学边防管理/、作者.分析问题-论据和论证、新颖、醒目；藏药学中西医临床医学法医学护理学药学中药学药物制剂中草药栽培与鉴定中药资源与开发法学法律/，要对论文进行主题分析。

引言要短小精悍：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（下附署名）要求准确。

2.中国海洋大学硕士研究生论文写作格式和范文

中国海洋大学本科毕业论文（设计）撰写规范一、论文（设计）封面 230克淡兰色羊皮卡纸作封面，具体内容见附件一。

3.毕业论文格式

论文格式

1、毕业论文格式的写作顺序是：标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。

2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面，居中；论文附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。

3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间。

4、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。

5、论文格式的字号：论文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体；图、表名居中。

6、格式正文打印页码，下面居中。

7、论文打印纸张规格：A4 210*297毫米。

8、在文件选项下的页面设置选项中，“字符数/行数”选使用默认字符数；页边距设为上：3厘米；下：2.5厘米；左：2.8厘米；右：2.8厘米；装订线：0.8厘米；装订线位置：左侧；页眉：1.8厘米；页脚1.8厘米。

9、在格式选项下的段落设置选项中，“缩进”选0厘米，“间距”选0磅，“行距”选1.5倍，“特殊格式”选（无），“调整右缩进”选项为空，“根据页面设置确定行高格线”选项为空。

10、页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样，并左对齐。

11、使用软件：Microsoft Word 2000以上版本

4.毕业论文范文

论文之家学位论文（清华大学）中国科技论文在线 / 新浪论文网分类： .cn/search_dir/jy/lw/ 中国论文联盟： / 大学生论文库 /lunwen 论文资料网： /。

5.范文

毕业论文的开题报告范文随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是Internet与校园网的接轨，为中小学教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。

陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出：“全国实施中小学'校校通'工程，努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间，加强信息基础设施和信息资源建设，使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上资源，提高中小学的教育教学质量。

”“校校通”工程的启动和发展，给中小学教学带来革新的机会，为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源，建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题，而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。

因此，开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。一、课题研究背景（一）国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性通过对国内外有关的学术刊物（如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等）、教育网站和国际国内有关学术会议（GCCCE、ICCE、CBE等）的论文集进行分析，网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。

可以说，网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。

2、网络教学的评价研究才刚刚起步随着Internet应用的普及，网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而，与传统教学相比，网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。

如何保证网络教学的质量，建立一个行之有效的网络教学评价模型，已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。

美国国家教育政策研究所（The Institute For Higher Education Policy）于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准"的报告，然而，这些文章（报告）也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前，网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。

（二）课题研究的意义 1、促进网络教学的发展，提高网络教学的质量由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。

2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案 3、完善和发展教学设计理论网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。

二、课题研究内容（一）研究的主要内容 1、网络教学设计理论体系的研究包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。 2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究（1）网络教学策略的研究，如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等（2）网络教学模式的研究，如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等 3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究 4、网络教学设计系统软件的开发与应用 5、网络教学评价系统软件的开发与应用根据上述研究内容，总课题下设如下子课题： 1、网络教学设计与教学评价的理论研究（谢幼如、李克东） 2、网络教学资源的开发（邓文新） 3、网络教学设计与教学评价系统的开发（柯清超） 4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究（陈品德） 5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究（余红）（二）课题的研究目标本项目的研究目标是：运用现代教学理论与建构主义学习理论，通过教学改革与实验，探索网络教学的设计与评价的理论和方法，开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件，探索普通中小学利用网络资源进行网络教学。

6.论文标准格式

科学技术报告、学位论文、学术论文以及其它类似文件是主要的科技信息源，是记录科学技术进步的历史性文件.为了统一这些文件的撰写、编辑、印刷、出版、发行，便于处理、储存、检索、利用、交流、传播.现将中华人民共和国国家标准GB 7713-87中有关论文格式、参考文献著录格式摘录如下：

论文格式

1.论文格式——题目：题目应当简明、具体、确切地反映出本文的特定内容，一般不宜超过20字，如果题目语意未尽，用副题补充说明。

2.论文格式——作者：署名的作者只限于那些选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要研究工作、做出主要贡献，并了解论文报告的全部内容，能对全部内容负责解答的人。其他参加工作的人员，可列入附注或致谢部分。

3.论文格式——摘要：摘要应具有独立性和自含性，有数据结论，是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

4.论文格式——正文：论文中的图、表、附注、参考文献、公式等一律采用阿拉伯数字编码，其标注形式应便于互相区别，如图1，图2-1；表2，表3-2；附注：1）；文献[4]；式（5），式（3-5）等.具体要求如下；

4.1论文格式——图：曲线图的纵.横坐标必须标注量、标准规定符号、单位（无量纲可以省略），坐标上采用的缩略词或符号必须与正文中一致。

4.2论文格式——表：表应有表题，表内附注序号标注于右上角，如“XXX1）”（读者注意：前面“”引号中的实际排版表示方式应该是“1）”在“XXX”的右上角），不用“*”号作附注序码，表内数据，空白代表未测，“一”代表无此项或未发现，"0"代表实测结果确为零。

4.3论文格式——数学、物理和化学式：一律用“.”表示小数点符号，大于999的整数和多于三位的小数，一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开，不用千位擞“，”，小于1的数应将0列于小数点之前。例如94,652应写成94 652;.319,325应写成0.314 325。

应特别注意区分拉丁文、希腊文、俄文、罗马数字和阿拉伯数字；标明字符的正体、斜体、黑体及大小写、上下角，以免混同。

4.4论文格式——计量单位：论文中使用的各种量、单位和符号，必须遵循国家标准GB3100-82, GB3101-82,GB3102/1-13-82等的规定.单位名称和符号的书写方式，一律采用国际通用符号。没有相应符号的非物理量单位可使用中文（如“件”、“台”、“人”等），它们可以与其他单位的符号构成组合单位（如“件每秒”的符号为“件/S”）。

参考文献格式

4.5参考文献的格式：论文参考文献的写法应按下列次序——著者/题名/出版事项，由于论文的参考文献品种繁多，择其主要示例如下：

谭炳煌，1982.怎徉撰写科学论文.辽宁人民出版社，59

Guinier A，施士元译，1959. X射线晶体学.科学出版社，148

Pettetssen S, 1941. Introduction to Meterclogy. New York, McGraw-Hill, 200-210

即著录书的著者的姓和名的首字母（中国人的名不缩写），出版年，句点，书名，句点，出版地点，出版者，特定页码。

李薰，1964.十年来中国冶金科学技术的发展.金属学报，7:442

Bachmann W , 1973. Verallgemeinerung and Anwendung der Rayleighschen Theorie der Schallstreuung.Acustica, 28 (4):223-228

即著录论文的著者的姓和名的首字母（中国人写全姓名），出版年，句点，论文题目，句点，期刊名缩写，卷（期）：页（每卷编连续页码的期刊不写期）。

多著者的参考文献标注，在著录文献的著者时，如著者为三人以内，全部著录，如为四人以上，只著录至第三著者，加“et al.，著者最后的两人之间，不加“&”、“和”等类似的连接词。（摘自《环境化学》，原文：“科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式” ）

7.2012年（专科）会计专业毕业论文开题报告怎么写啊求助谢谢

第二阶段：第八学期2012.1.15~2012.5.7为毕业论文定稿阶段。2012.5.21~2012.5.30论文答辩阶段。

2.名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

论文名称有两种类型：一种是单标题。另一种双标题，即具有正、副标题，正标题标明论点或与论点有关，副标题着重揭示课题或与课题有关。

（二）选题背景和意义 1.选题背景是指根据什么、受什么启发而选择这个论文题目。指出为什么要研究该题目，研究的价值，要解决的问题。

2. 选题意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。分为实践指导意义和理论指导意义。

3.文献综述，即本论文题目国内外研究的历史和现状。文献综述不是必须要有的内容，应根据具体情况而定，如果是小论题可以省略。

（三）写作大纲写作大纲是毕业论文的基本框架和步骤。 1.论文的基本框架是论文的层次，内容概要、结构。

可采用整句式或整段式提纲形式。分条列项的把论文正文部分的构成状况如实地反映出来。

3.论文写作前需要阅读大量的参考文献，至少要阅读十篇以上。参考文献不仅是撰写论文的主要依据，也是选题背景和意义的主要依据。

广东海洋大学毕业论文模板

广东海洋大学毕业论文权重(中国海洋大学硕士学位论文允许多少的重复率才能过关)

1.中国海洋大学硕士学位论文允许多少的重复率才能过关

一般学校的毕业论文的重复率控制在30%以内，中国海洋大学在这方面没有具体要求，只是义务帮学生查一次论文的重复率。

中国海洋大学（Ocean University of China），简称中海大，位于山东省青岛市，始建于1924年，2002年更名为中国海洋大学。学校是教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。

论文检查重复率是指把论文提交到系统检测，检查是否有抄袭情况，如果重复率过高则判定为抄袭。

2.广东海洋大学是一所怎样的大学,在广东能排在什么位置

给上面那个喷子答主的回答（太长了评论区放不下）

答主这是两耳不闻窗外事一心只凭主观臆测吧。有本事考得到更好的学校你就别来海大，去211985呀，又没人拦着你，说实话，海大在广东也是排的上名字的吧，那些博士点，省属重点都是瞎的吗。17级的本人海霞海天这些被评为倒数宿舍楼的宿舍都住过，请你别夸大事实好吧，就算是18年的时候，海天也没有八人间啊，就是个四人间，虽然宿舍外面看起来破了点，但是里面还是麻雀虽小五脏俱全的，宿舍每年新生来都会翻新，里面的装修什么的都会翻新（当然外墙是改不了，但是住的舒心就行了），每年宿舍的桌椅床板都会检查，而且宿舍在18年就已经实现空调全覆盖了好吗，19年钟海楼的空调也都装好了，主楼的好像现在还在筹备中。你这是有什么仇什么怨在哪夸大其词的瞎喷啊。至于补录，我就是一本补录来的，你2a补录能上就不错了（当然，我也很反对搞那么多补录），哪来的那么多喷子，天天不想着提高自己，瞎琢磨拉低学校，人家其他毕业的师兄师姐还会给学校捐钱搞建设，你躲在屏幕后拉低学校是为了显示你的与众不同吗？

广东海洋大学毕业论文系统(广东海洋大学的电子科学专业怎么样)

1.广东海洋大学的电子科学专业怎么样

本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；

3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程：

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。

修业年限：四年

广东海洋大学毕业论文系统

广东海洋大学毕业论文查重要求(广东那几所高校的本科毕业论文要求要检测查重的)

1.广东那几所高校的本科毕业论文要求要检测查重的

广洲中山大学肯定是要重重的，211重点大学也肯定是要查重的。

知网系统计算标准详细说明：

1.看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？

学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。

2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色，那么是否意味着在可容忍的限度内呢？最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息，原因是其发表的两篇论文有抄袭行为，分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？

百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。

3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？

这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。

4.最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？

我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。

5.如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？

检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。

6.知网检测系统的权威性？

学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。

关于知网相关抽查规定：

有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。如果抄袭50%以上的话，直接结业在之后4个月内还要交论文或者设计的。1.被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。在国内就是知网/维普/万方这三大系统，这里面的资源是不断更新的，每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库，所以你就可不能大意啊国内就是三大系统，知网/维普/万方知网不对个人开放，维普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文，知网及维普都检测互联网及英文。现在，所有学校对于硕士、博士毕业论文，必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生，大部分211工程重点大学，采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高，一经检测查重查出超过百分之三十，后果相当严重。相似百分之五十以下，延期毕业，超过百分之五十者，取消学位。辛辛苦苦读个大学，花了好几万，加上几年时间，又面临找工作，学位拿不到多伤心。但是，所有检测系统都是机器，都有内在的检测原理，我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律，通过检测报告反复修改，还是能成功通过检测，轻松毕业的。

2.本科论文查重评定合格的标准是多少

每个学校的标准是不一样的。用的查重软件可能也是不同的。

比如浙江大学要求各院系根据学科专业特点制定重复率要求，大部分院系小于10%，也有的定在15%、20%。

一般本科院校在30%以下，硕博等一般在10%以下，当然不同的学校要求也是不同的，也可能有些本科院校要求在10%以下，所以可以在检测修改前，问问自己的老师，确定一下，做到心中有数。剩下的就是努力检测并修改。

每个学校要求使用的论文检测系统也是不同的，比如某大学使用的是知网的论文查重检测系统，而定一个大学使用的是维普的论文检测系统，那么按照这样的标准，首先是肯定不能以一个确定的结果值进行衡量的。

因为对于不同的论文检测系统来说，算法和收录文献库的情况都不一样，有时候检测的差距大也是必然的，所以同学们在检测论文的时候，最好是先确定一下学校所使用的系统，后期一直使用即可。

比如学校要求使用维普的论文检测系统，同学们就没有必要再使用Paperpass。不然造成了浪费而且也不会有准确的检测结果。

扩展资料：

人民网：毕业论文查重要求更严格

如果要问今年毕业生的毕业季关键词，“论文查重”一定是其中之一。

社交媒体上，关于论文重复率要求降低的吐槽天天都有。据媒体报道，部分学校的毕业论文重复率要求从以前的30%以内下降到20%，有的学校甚至降到了8%。如果重复率过不了关，论文就进入不了答辩环节。

前不久，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》。

在浙江大学人文学院党委副书记楼艳看来，学术规范是学风建设的重要内容。近日，她在接受科技日报记者采访时表示，学术规范是诚信底线，学生是未来的建设者和接班人，在学生时代就应该牢牢树立底线思维，具有“红线”意识。

“查重的目的，也是在学生中建立纪律观念和规则意识，教育学生要敬畏规则，遵守制度。”楼艳说。

不过，查重只是一种技术手段。中国教育科学研究院研究员储朝晖说，查重本身，解决不了学术不规范问题。有技术，就有规避技术的方法，这就是所谓的“道高一尺，魔高一丈”。而且，并不能简单认为重复率越低，论文就一定越好。

“有些论文需要对他人文章观点进行引用，只要标明出处，引用恰当，我们就认为它符合学术规范；如果引文内容不恰当，即便只有10%的重复率，也是不应该有的。”储朝晖强调，人不能被技术框死，要用更加专业的方式来判断论文质量。

浙江大学本科生院教务处副处长刘有恃认为，查重报告可以作为一种辅助判断工具，不过，低重复率不能作为学生毕业论文的唯一检验标准。

“我校要求各院系根据学科专业特点制定重复率要求，大部分院系小于10%，也有的定在15%、20%，还有学院由导师根据论文查重数据审核判断。”

他表示，在论文质量方面，相比结果管理，更应重视科学的过程管理，建立从课程教学—学位论文开题报告—中期检查—论文评审和论文答辩—论文评优等环节的全过程质量管理观念和质量管理体系，通过全过程的质量管理有效促进和保障学生学位论文质量的不断提高。

确实，提高育人质量，重点不仅在于加强对学生毕业论文的审核，还要加强对学生日常的学业管理。学风建设，也不在于毕业突击，而在于平时的潜移默化。

“大学应该要长期常规性开展学风建设工作，建立严格的学术规范和学术评价体系。”储朝晖说。楼艳也表示，学术规范训练是常态化的，要贯穿学生培养的整个过程。

比如，在新生入学教育时，人文学院就会专门安排“坚守学术规范”的报告，对学生的学术研究提出要求；前不久，人文学院还组织了第一届“学风特优班”暨“志学奖”评选活动。

刘有恃告诉科技日报记者，相信“严出”将是高校长期存在的“新常态”。“要切实增强在校学生责任感、紧迫感和使命感，不要在大学期间虚度光阴，错失成长良机。”

参考资料来源：人民网-毕业论文查重要求更严格

3.毕业论文重复率要求多少

一般本科毕业论文的查重标准是在30%以内即为合格，硕士毕业论文的查重标准一般是要求重复率在15%以内便是合格的，博士毕业论文的查重标准就更加严格了，一般是要求在5%以内才算是合格的。

如果这些毕业论文的查重率只是稍微超出标准，那么经过指导老师修改一下，是可以申请毕业答辩的；如果超出标准比较多，那么需要在修改好之后重新检测，符合要求才算合格；如果超出标准太多的话，学校会有专家小组判定学术不端的性质，原则上会推迟半年答辩，如果性质恶劣，还会取消答辩资格，无法顺利毕业。

4.大学本科毕业论文查重有什么要求

大学生毕业论文都是需要进行查重检测，论文查重主要是为了判断大学生重复率要求是否符合标准，论文查重软件有很多，查重的渠道非常丰富，很多同学想知道是不是所有的论文都需要查重，三本的毕业论文查重吗？paperfree小编告诉大家，是的，基本上所有的大学都需要进行论文查。

大学本科毕业论文查重有什么要求？三本也是本科，无论你是哪一种本科学校，你的毕业论文都需要查重。有明确的规定需要查重，不同的学校，可能对论文重复率要求有一定的差异。

有些学校对论文的要求比较好，他们也比较严格。相对比较差的学校，可能对论文重复率要求没那么的高。

归根结底，学生的资格也不同。规则必须根据学生的特点来确定。

因此，三所大学的学生论文也需要重新检查。像所有本科生一样，三所大学的学生也必须认真完成论文。

论文写作的过程中，我们需要运用自己所学的专业知识，多使用一些专业论文相关的专业术语。这样整篇论文水平就提高了。

查重有什么要求呢？重复率一般在30%以下，以及你论文的大纲和内容，都要经过导师的查重。教师认为你可以定稿，你就有机会去查重。

论文要结合你所学的专业，并具有一定的社会意义和研究意义。我们最好能够把自己所学的知识运用到实践中。

5.论文查重,有什么查重规则

不同的学校，不同的法规，一些规定不得超过30%。

很多网站都可以做论文查重，但是学校一般只认可权威的知网查重。知网查重的算法一般会检测论文的目录，可以分章检测。然后就会检测论文的摘要以及正文等内容的重复度。

根据权威网站的查重算法，可以知道系统是没有检测图片和公式。一方面这些资料计算机不好进行比对，另一方面论文侧重于文字的检测。这对大多数学生来说是个好消息。

一些重要的图片和公式可以直接从其他论文中引用。但是为了更加精准，为了避免不必要的争议，需要标明论文内容引用图片和公式的来源。

扩展资料：

知网论文查重由于是采用了最先进的模糊算法，如果整体结构和大纲被打乱，就会出现同一处的文章检测第一次和第二次标红不一致。因此在修改重复内容的时候尽量变换句式，不要打乱论文原来的整体大纲和结构。

中国知网对该套查重系统的灵敏度设置了一个5%阀值，以段落计，低于5%的抄袭或引用是检测不出来的。知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文总字数和在你的各个检测段落中要达到5%以上才能被检测出来标红。

广东海洋大学毕业论文查重要求

广东海洋大学毕业论文封面

1.广东海洋大学寸金学院的毕业证和广东海洋大学的一样吗

完全不同。

公办院校“广东海洋大学”，颁发的毕业正、学位正，学校名称与印章均为“广东海洋大学”6个中文字的。而民办的“广东海洋大学寸金学院”颁发的毕业正、学位正，学校名称与印章均为“广东海洋大学寸金学院”10个中文字的。因为“广东海洋大学”与“广东海洋大学寸金学院”根本就是两家互不统属的学校。国内的用人单位（尤其是珠三角地区的企业）一眼就能分别出两者的差别。

正宗的公办大学“广东海洋大学”毕业正

民办学校“广东海洋大学寸金学院”毕业正（校名、印章显著不同）

2.中国海洋大学硕士研究生论文写作格式和范文

中国海洋大学本科毕业论文（设计）撰写规范一、论文（设计）封面 230克淡兰色羊皮卡纸作封面，具体内容见附件一。

3.初中生论文的封面应该是什么样子的格式

检举论文啊

一：标题，包括主标题和副标题.主标题是对你的论点进行提精，而副标题是对主标题辅助行的说明，就象报纸的标题一样，有主副之分，但是一般情况下也可以省略副标题.

二：内容摘要，就是对你所写的论文进行概括行的阐述，但是字数要限制在200到250字之间，不能太长也不能太短

三：关键词，把你论文中出现频率比较高的词写出来，当然必须与你所论述的内容有关的词，词性不限，个数一般在5-6个左右

四：正文，要尽可能详细的论述你的论点，首先你要有个明确的论点，不能写跑了，要紧依你提出的问题展开论述.其中又可细分为三个部分，一是提出问题，就是提出所论述到底是什么内容，要用明确的用词和语气，不能含含糊湖，叫人不清楚.二是分析问题，就是用具有说服力的材料论述你观点的正确行和可信程度，不能想当然的东扯西拉，这样反而会让你的论述的可信下降.三是解决问题，就对你在上步分析问题的基础上提出你的解决办法，就是你的论点以及看法.最后来段结束就更好了

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3.速求航海类毕业论文3000字以上

论现代航海技术与高等航海教育邓礼标（湛江海洋大学航海学院，广东湛江 524025）收稿日期：2003205227 作者简介：邓礼标，男，1960 年生，副教授，研究方向为航海技术与海事预防。

摘要：针对航海技术的现状和发展趋势，提出了高等航海教育应向国际化、高素质化、现代化、技能化、规范化发展，以培养高素质的国际航运人才。关键词：航海教育；海员；航海技术；船舶中图分类号： G642. 0 文献标识码：A 文章编号：100727995 (2004) 1020126204 Discussion on Modern Marine Technology and Higher Navigational Education DENG Libiao ( N avigation College , Zhanjiang Ocean University , Zhanjiang 524025 , Chi na) Abstract : This paper analyzes the present and the future of the marine technology , and then put s forward a view that the higher navigational education should face to the devel2 opment of the internationalization , high quality , modern , skill and standardization , so as to cultivate the high - quality talent s for the international shipping. Key words : marine technology ; navigational education ;seaman ;vessels 科学技术的突飞猛进使现代航海技术得到迅猛发展。

随着世界经济的快速增长以及全球经济一体化进程的加速，海上贸易也随着快速增长。据统计，超过90 %的国际贸易货物是通过海上运输来完成的。

海运量的快速增长导致船舶向大型化、专业化、快速化、自动化发展。同时，由于海上交通日益繁忙，海上人命、财产和海洋环境必将受到影响。

为了安全高效地进行海上贸易，人们通过各种手段发展了一系列保证海上安全的硬件和软件使航海技术得到快速发展。高等航海教育是为海洋经济与海上运输培养高级航运人才的，与国际贸易紧密相连，在海洋经济及对外贸易中发挥着极其重要的作用。

21 世纪是海洋的世纪，海洋经济的快速发展，必将带动世界航运市场的发展。世界海员劳务市场对海员的需求量也大为增加。

根据国际航运联合会（ ISF）所作的一份调查报告显示，全球航运界高级船员（三副、三管轮你好，我有相关论文资料，需要的话请加我QQ,497267666，谢谢。

4.广东海洋大学都有哪些专业

食品科技学院：食品质量与安全，食品科学与工程

软件学院：软件工程

政治与行政学院：社会学专业，政治与行政学

工程学院：热能与动力工程，工程管理，船舶与海洋工程，工业设计专业（艺术类），工业设计（理工类），建筑环境与设备工程，工业工程，机械设计制造及其自动化

农学院：环境科学专业，动物医学，动物科学，森林资源保护与游憩，土地资源管理，农业资源与环境，生物技术，园林专业，园艺专业，植物保护

水产学院：大气科学专业，海洋渔业科学与技术专业，生物工程专业，海洋技术专业，水产养殖学专业，海洋科学专业

中歌艺术学院：表演专业，舞蹈编导，艺术设计专业，音乐学专业

信息学院：电气工程及其自动化，电子信息工程，信息管理与信息系统，通信工程，自动化专业，计算机科学与技术

经济管理学院：会计学专业，财务管理，工商管理，公共事业管理，国际经济与管理，经济学

航海学院：轮机工程专业（陆上），交通运输，轮机工程，航海技术，文学院：对外汉语专业，新闻学专业，编辑出版学专业，汉语语言文学，理学院：电子科学技术，信息与计算科学，制药工程

外国语学院：日语专业，英语专业

法学院：法学专业

体育与休闲学院：社会体育专业

职业技术学院：社会体育专业，防雷技术专业，电子商务专业，计算机网络技术专业，计算机应用技术专业，应用电子技术专业，通信技术专业，模具设计与制造专业，数控技术专业，制冷与冷藏技术专业，畜牧兽医专业，旅游管理专业，会计电算化专业，文秘专业，商务英语专业

海洋与气象学院：大气科学专业

各个专业的费用和内容

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5.求大学生毕业论文范文

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）

3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文：

(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

a.提出-论点；

b.分析问题-论据和论证；

c.解决问题-论证与步骤；

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行

中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是：

(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息

6.广东海洋大学的电子科学专业怎么样

本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；

3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程：

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。

修业年限：四年

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