众文网聊城大学的毕业论文查重吗(现在学校要求越来越严格了,使用哪个论文查重系统会比较严格?)
1.现在学校要求越来越严格了,使用哪个论文查重系统会比较严格?
本科生的毕业论文在进行查重的时候通常使用的是哪种系统？随着现代科学技术的不断发展，互联网产业的不断进行，学术不端的抄袭现象也变得越来越多了。因此，为了可以有效地避免学生们在写论文时会出现抄袭行为，高校对于毕业论文的要求也变得越来越严格。学生提交的论文都必须要先通过论文查重，只有查重通过了才能参加论文答辩环节。目前，网络上可以帮助我们进行查重的网站有很多，但是哪种查重系统对本科生来说检测结果更为准确呢？有比较安全准确的论文查重网站吗？
目前，大多数高校都是用得知网查重系统来检测学生的毕业论文。知网所包含的数据库也是目前最大的，而且知网也专门为本科生设计有相应的论文检测系统“ 知网pmlc”，在知网这个系统当中可以检测到大学生论文联合对比数据库，这是其他任何查重系统都没有的。写完论文后怎么去选择查重系统？
尽管说目前有许多高校都是用得知网查重，但仍还有的学校选择使用其他的查重系统来检测学生的毕业论文。例如，有些使用万方，有些使用维，有的则指明以paperfree的查重结果为准。
一般而言，当我们完成论文后去进行查重时，最好是选择与学校一致的查重系统去进行检测，因为只有这样我们查重的结果才是最准确的。如果我们自己查重的结果不够准确的话，那么我们后面的论文修改降重过程将会变得非常棘手。因为我们通常都是根据查重报告去修改论文的，报告中合格的语句就不会再继续修改了，所以查重的准确性是关键。
2.毕业论文查重,怎么查
在国内就是知网/维普/万方这三大系统，这里面的资源是不断更新的，每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库，所以你就可不能大意啊国内就是三大系统，知网/维普/万方知网不对个人开放，维普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文，知网及维普都检测互联网及英文。
现在，所有学校对于硕士、博士毕业论文，必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生，大部分211工程重点大学，采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。
抄袭或引用率过高，一经检测查重查出超过百分之三十，后果相当严重。相似百分之五十以下，延期毕业，超过百分之五十者，取消学位。
辛辛苦苦读个大学，花了好几万，加上几年时间，又面临找工作，学位拿不到多伤心。但是，所有检测系统都是机器，都有内在的检测原理，我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律，通过检测报告反复修改，还是能成功通过检测，轻松毕业的。
聊城大学本科生毕业论文范文(本科毕业论文范文)
1.本科毕业论文范文
毕业论文范文毕业论文格式范文[摘要]页面要求：毕业论文须用A4(210*297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距（天头）为：30 mm；下边距（地脚）25mm；左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm；页眉：16mm；页脚：15mm。
页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学专科毕业论文（设计），居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。
页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。题目采用黑体二号居中，题目下空一行写摘要，摘要（包括关键词）、参考资料用宋体5号。
前置部分从中文题名页起单独编页。 字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。
正文中的小标题用三号黑体.[关键词]毕业论文，免修免考，社会实践为加强中央广播电视大学免修免考，促进广播电视大学教育与其他高等教育的相互沟通，推进中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的深入开展，中央广播电视大学制定了《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》文件，现就文件中有关问题问答如下：一.《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》何时实施，以往中央电大所发文件与本规定有不符者，将如何执行？ 本规定自文件发布之日起开始执行；以往中央电大所发文件与本规定有不符者，废止。二.免修免考课程内容有何要求？ 作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容和教学要求应不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容和教学要求。
三.免修免考对象？免修不免考的对象？ 免修免考对象为电大课程、国家自学考试课程、合作高等学校课程、国家外语等级证书；另外，对于公共基础课程（15年有效），允许已获得相应科类专业专科以上学历（国家承认的国民教育系列）者免修免考，并获得相应学分，如：数学专业毕业的学生可申请非数学专业的高等数学课程免修免考。免修不免考的对象为其他高等学校课程。
注：开设专业与合作高校一览表专业名称合作高校专业名称合作高校会计学北京工商大学英语北京外国语学院计算机科学与技术清华大学工商管理东北财经大学金融学中国金融学院法学中国政法大学汉语言文学北京大学数学与应用数学东北师范大学土木工程天津大学机电哈尔滨工程大学公共事业管理（卫生）北京大学医学部小学教育上海师范大学公共事业管理（教育）东北师范大学水利水电工程华北水利水电学院四.现修专业所有课程只要符合条件均能被免修免考吗？ 现修专业并不是所有课程只要符合条件均能被免修免考！因为考虑到课程开放的特点，课程开放专业所有课程暂不考虑学分替换和免修免考问题；反之，对于已获得课程开放专业的合格课程可免修免考电大其它非课程开放专业的课程。五.免修免考课程学分如何记载？ 经审核允许进行学分替换的课程，学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载；对批准免修免考课程的成绩，按“合格”记载。
六.如何理解文件中的专业层次？ 专科段层次的课程只能替换相同或不同专业专科段层次的课程，即使其它条件符合免修免考要求，也不能用它来替换本科段层次专业的课程。例如：某生在专科段学了经济数学课程，在本科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），可它仍然不能被免修免考。
但是中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修同层次课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。相反，某生在本科段学了经济数学课程，在专科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），那么该课程允许免修免考，并获得相应的学分。
七.只要教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程教学内容、教学要求的课程都能免修免考吗？ 不是。作为免修免考替代的课程，除了考虑其教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程的教学内容、教学要求外，还应考虑其有效年限、课程所在院校和专业层次等等。
八.所有免修免考的课程均可获得相应的学分吗？ 不是。中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修别的课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。
九.如何理解文件中的有效年限？ 有效年限是指已获得的毕业证书、单科结业证书、国家外语四、六级证书签发日期到电大注册日期。如6年有效这样理解：如果你是合作高校97年7月毕业生，02年入学注册，注册时离毕业时间只有5年，不到规定年限6年，那么你将有权利申请免修免考课程，并且此门课程保留八年学籍有效。
假如你是03年秋季或之后前入学注册，注册时离毕业时间已到规定年限（6年），那么你将没有权利申请免。
2.聊城大学毕业论文答辩时间
聊城大学毕业论文答辩时间
一般是在5到6月，
具体时间是需要根据每个班每个专业而定，
最为准确的时间需要与辅导员取得联系
聊城大学原名山东师范学院聊城分院，坐落在具有“江北水城、运河古都”美誉的国家历史文化名城——山东省聊城市，是教育部首批“卓越农林人才教育培养计划”、教育部“国培计划”入选院校；是山东省首批“山东特色名校工程”建设的省属重点综合性大学，是鲁西地区唯一一所综合性大学，被誉为“鲁西最高学府”。学校源于1950年组建的山东师范学院，1970年山东师范学院迁至聊城办学，1974年机关及大部分系部迁回济南，同时筹建山东师范学院聊城分院，1981年经国务院批准改为聊城师范学院，2002年经教育部批准更名为聊城大学。
截至2015年3月，学校占地近3000亩，校舍面积75万余平方米，教学科研仪器设备总值2.9亿元，馆藏纸质图书276万册。现设有22个学院，88个本科专业，本科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类，拥有17个一级学科硕士学位授权点，93个二级学科硕士学位授权点，现有全日制在校本科生32000余名，全日制在校研究生1300余名。
3.范文
毕业论文的开题报告范文 随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是Internet与校园网的接轨，为中小学教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。
陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出：“全国实施中小学'校校通'工程，努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间，加强信息基础设施和信息资源建设，使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上资源，提高中小学的教育教学质量。
”“校校通”工程的启动和发展，给中小学教学带来革新的机会，为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源，建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题，而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。
因此，开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。 一、课题研究背景 （一）国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外有关的学术刊物（如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等）、教育网站和国际国内有关学术会议（GCCCE、ICCE、CBE等）的论文集进行分析，网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。
可以说，网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。
2、网络教学的评价研究才刚刚起步 随着Internet应用的普及，网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而，与传统教学相比，网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。
如何保证网络教学的质量，建立一个行之有效的网络教学评价模型，已成为网络教学研究的一个重要课题。 时至2000年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。
美国国家教育政策研究所（The Institute For Higher Education Policy）于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准"的报告，然而，这些文章（报告）也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。 目前，网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。
（二）课题研究的意义 1、促进网络教学的发展，提高网络教学的质量 由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。 通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。
2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案 3、完善和发展教学设计理论 网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。 通过本项目的研究，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。
二、课题研究内容 （一）研究的主要内容 1、网络教学设计理论体系的研究 包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。 2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究 （1）网络教学策略的研究，如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等 （2）网络教学模式的研究，如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等 3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究 4、网络教学设计系统软件的开发与应用 5、网络教学评价系统软件的开发与应用 根据上述研究内容，总课题下设如下子课题： 1、网络教学设计与教学评价的理论研究（谢幼如、李克东） 2、网络教学资源的开发（邓文新） 3、网络教学设计与教学评价系统的开发（柯清超） 4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究（陈品德） 5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究（余红） （二）课题的研究目标 本项目的研究目标是：运用现代教学理论与建构主义学习理论，通过教学改革与实验，探索网络教学的设计与评价的理论和方法，开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件，探索普通中小学利用网络资源进行网络教学。
4.本科毕业论文范文怎么写啊
毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求，这也是考核论文成绩的基本依据之一。
关于毕业论文写作的具体要求，在以后的有关章节中将作详细论述，这里先说说毕业论文写作的一些原则要求。 一、坚持理论联系实际的原则 撰写毕业论文必须坚持理论联系实际的原则。
理论研究，特别是社会科学的研究必须为现实服务，为社会主义现代化建设服务，为两个文明建设服务。理论来源于实践，又反作用于实践。
科学的理论对实践有指导作用，能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性，并用这种规律性的认识指导人们的实践，推动社会的进步和发展。
因此，毕业论文在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际，密切注视社会生活中出现的新情况、新问题。 坚持理论研究的现实性，做到理论联系实际，就必须迈开双脚，深入实际，进行社会调查研究。
这也是我们正确认识社会的基本途径。人们只有深入到实际中去，同客观事物广泛接触，获得大量的感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法，对这些材料进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课题。
在我国改革开放的实践中，新情况、新问题、新经验层出不穷，需要研究的问题遍布社会的方方面面，只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性，善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料，通过深入的思考和研究，就能从中引出有利于社会主义现代化建设的规律性认识，提高毕业论文的价值。当然撰写毕业论文可选择的课题十分广泛，并不只限于现实生活中的问题，也可以研究专业基本理论，中西方比较研究等。
但无论选择什么研究课题，都必须贯彻理论联系实际的原则，做到古为今用，洋为中用，从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训，从对外国的研究中，借鉴其成功经验和失败的教训，或为我国的对外政策提供某些依据。 贯彻理论联系实际的原则和方法，必须认真读书，掌握理论武器。
李瑞环同志指出：“强调联系实际，绝不意味着否定读书的重要，恰恰相反，更要认真地读，反复地读，深钻苦研，做到真正读懂弄通。否则，没有掌握理论，怎么谈得上理论联系实际？”（《求是》杂志1989年第24期）认真读书包括两个方面的内容，一是学好专业课，具备专业基础知识。
这是写好毕业论文的前提和必要条件。经验告诉我们，只有具备了相应水平的知识积累，才能理解一定深度的学术问题；同时，也只有具备了某一特定的知识结构，才能对某学科中的问题进行研究。
正如黑格尔所说，在讨论学术问题之前，必须“先有具备某种程度的知识”，否则，“没有凭借作为讨论出发的根据，于是他们只能徘徊于模糊空疏以及毫无意义的情况中”。（小逻辑》第三版序言）二是要认真学习马克思主义的基本原理，学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。
马克思主义正确地揭示了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律，成为无产阶级和革命人民认识世界和改造世界的强大思想武器。马克思主义作为伟大的认识工具，虽然并不直接提供解决各种具体问题的答案，但它对我们如何正确地发现问题，分析和解决问题提供了正确的立场、观点和方法，因此，大学毕业生在撰写毕业论文时，应当努力学习和掌握马克思主义基本理论，自觉地用马克思主义的立场、观点和方法来指导毕业论文的写作。
二、立论要科学，观点要创新 （一）立论要科学 毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来，而不是主观臆想出来的。
科学研究作用就在于揭示规律，探索真理，为人们认识世界和改造世界开拓前进的道路。判断一篇论文有无价值或价值之大小，首先是看文章观点和内容的科学性如何。
文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查研究。掌握大量丰富而切合实际的材料，使之成为“谋事之基，成事之道”。
其次，文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。在科学研究中，既不容许夹杂个人的偏见，又不能人云亦云，更不能不着边际地凭空臆想，而必须从分析出发，力争做到如实反映事物的本来面目。
再次，文章是否具有科学性，还取决于作者的理论基础和专业知识。写作毕业论文是在前人成就的基础上，运用前人提出的科学理论去探索新的问题。
因此，必须准确地理解和掌握前人的理论，具有广博而坚实的知识基础。如果对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所知，那就根本不可能写出有价值的论文。
5.毕业论文如何写啊
论文一般肯定是要从选题开始，一个好的选题或者是好的角度，很大程度上决定了论文的价值。
但是选题最好不要拍脑袋，去找找相关领域的研究方向、最近的热门课题以及新的研究成果，然后自己再思考一下有没有什么好的ideas。新的角度、新的模型、原有基础的改进等……有创新，才有价值。
而且写论文肯定是要站在前人的肩膀上，所以还是推荐先去找找相关的资料，等整理出思路了之后再动笔。而且一般的论文都要有文献综述，这些工作量是省不掉的…… 毕业论文格式要求 第一、构成项目 毕业论文包括以下内容： 封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。
其中“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。
第二、各项目含义 （1）封面 封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。 （2）内容提要与关键词 内容提要是论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在300字以内。
关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不超过7个。 （3）目录 列出论文正文的一二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等对应的页码。
（4）正文 正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。
（5）.注释 对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明，注释采用脚注形式。 （6）附录，以及毕业论文结论 附属于正文，在毕业论文结束语中出现，对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形等形式。
（7）参考文献 作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。 4、毕业论文格式编排 第一、纸型、页边距及装订线 毕业论文一律用国家标准A4型纸（297mmX210mm）打印。
页边距为：天头（上）30mm，地脚（下）25mm，订口（左）30mm，翻口（右）25mm。装订线在左边，距页边10mm。
第二、版式与用字 文字、图形一律从左至右横写横排，1.5倍行距。文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。
忌用繁体字、异体字等其他不规范字。 第三、论文各部分的编排式样及字体字号 （1）文头 封面顶部居中，小二号行楷，顶行，居中。
固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。 （2）论文标题 小一号黑体。
文头居中，按小一号字体上空一行。（如果加论文副标题，则要求：小二号黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号） 论文标题以下的行距为：固定值，40磅。
（3）作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期 项目名称用小三号黑体，后填写的内容处加下划线标明，8个汉字的长度，所填写的内容统一用三号楷体，各占一行，居中对齐。下空两行。
（4）内容提要及关键词 紧接封面后另起页，版式和字号按正文要求。其中，“内容提要”和 “：” 黑体，内容用宋体。
上空一行，段首空两格，回行顶格：“关键词”与 “内容提要”间隔两行，段首空两格。“关键词”和 “：” 用黑体，内容用宋体。
关键词通常不超过七个，词间空一格。 （5）目录 另起页，项目名称用3号黑体，居中排列，上下各空一行；内容用小4号仿宋。
（6）正文文字：另起页。 （7）论文标题：用二号黑体加粗，居中排列，上空一行；下标明年级、专业、作者，作者姓名另起一行，四号楷体，居中排列；下空两行接正文。
正文文字一般用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。 （8）正文文中标题 一级标题，标题序号为“一、”与正文字号相同，黑体，独占行，末尾不加标点； 二级标题，标题序号为“（二）”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点； 三级以下标题序号分别为“1.”和（1），与正文字体字号相同。
为避免与注释相互混淆，不可用“①”。可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。
每级标题的下一级标题应各自连续编号。 （9）注释：正文中加注之处右上角加数码，形式统一为“①”，同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，空两格后定出相应的注号，再写注文。
注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、某年第几期〈例如 ： ①龚祥瑞：《论行政合理性原则》， 载《法学杂志》1987年第1期。）
；引用著作时，注文的顺序为：作者、著作名称、出版者、某年第几版、页数 （ 例如：② [ 英 ] 威廉·韦德著：《行政法》，楚剑译，中国大百科全书出版社 1997年版，第5页。）。
（10）附录 项目名称为小四号黑体，在正文后空两行空两格排印，内容编排参考“示范文本”，也可附上毕业论文致谢词。 （11）参考文献 项目名称用小四号黑体，在正文或附录后空两行顶格排印，另起行空两格用小四号宋体排印参考文献内容，具体编排方式同注释（参考的著作可不写第几页） 。
（12）页码。
6.毕业论文范文
论文之家 学位论文 （清华大学） 中国科技论文在线 / 新浪论文网分类： .cn/search_dir/jy/lw/ 中国论文联盟： / 大学生论文库 /lunwen 论文资料网： /。
7.聊城大学毕业论文答辩时间
聊城大学毕业论文答辩时间一般是在5到6月，具体时间是需要根据每个班每个专业而定，最为准确的时间需要与辅导员取得联系聊城大学原名山东师范学院聊城分院，坐落在具有“江北水城、运河古都”美誉的国家历史文化名城——山东省聊城市，是教育部首批“卓越农林人才教育培养计划”、教育部“国培计划”入选院校；是山东省首批“山东特色名校工程”建设的省属重点综合性大学，是鲁西地区唯一一所综合性大学，被誉为“鲁西最高学府”。
学校源于1950年组建的山东师范学院，1970年山东师范学院迁至聊城办学，1974年机关及大部分系部迁回济南，同时筹建山东师范学院聊城分院，1981年经国务院批准改为聊城师范学院，2002年经教育部批准更名为聊城大学。截至2015年3月，学校占地近3000亩，校舍面积75万余平方米，教学科研仪器设备总值2.9亿元，馆藏纸质图书276万册。
现设有22个学院，88个本科专业，本科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类，拥有17个一级学科硕士学位授权点，93个二级学科硕士学位授权点，现有全日制在校本科生32000余名，全日制在校研究生1300余名。
8.求本科毕业论文范文
中文摘要与关键词……………………………………………………………………1
一、教育成本的含义………………………………………………………………1
二、电大系统进行教育成本管理的意义…………………………………………1
（一）教育成本应是合理确定学费标准的依据…………………………………2
（二）建立教育成本核算管理制度是降低成本开支的保证……………………2
（三）电大办学方式的多样化决定了进行教育成本管理的必要性……………2
三、电大系统教育成本管理的方法探索……………………………………………3
（一）教育成本管理必须遵循的原则………………………………………………3
1.成本管理原则…………………………………………………………………4
2.成本分配的原则………………………………………………………………4
（二）电大系统教育成本管理方法选择……………………………………………5
1.有条件的部门可实行企业化管理……………………………………………6
2.在全校范围内大力推广目标经济责任制……………………………………7
参考文献………………………………………………………………………………8
若您想了解具体的内容， 这里给你找了一篇了。
9.本科毕业论文格式
题目
（居中三号黑体）
摘□□要
（“摘要”之间空两格，居中三号黑体，与内容空一行）
□□****（小四号宋体）
关键词：*****□□*****□□*****□□****
小四号宋体，3—5个，各关键词间空一格
顶格、小四号黑体
ABSTRACT
（另起一页，居中三号Times New Roman加黑，与内容空一行）
□□*********（小四号Times New Roman）
Key words：*****□□*****□□*****□□*****
小四号Times New Roman字体
顶格、小四号Times New Roman加黑
目□□录
（另起一页，“目录”两字中间空两格，居中三号黑体、与正文空一行）
□□一☆☆☆（空两格、小三号宋体）…………………………………*
□□1.1☆☆☆☆（四号宋体）………………………………………………*
□□1.2☆☆☆☆………………………………………………………………*
………………
□□谢辞（小三号宋体）………………………………………………*
□□参考文献（小三号宋体）…………………………………………*
□□注释（小三号宋体）………………………………………………*
□□附录（小三号宋体）………………………………………………*
（目录中行距多倍行距，设置值为1.25倍，目录不标页码）
一□□☆☆☆☆☆（另起一页、居中小三号黑体）
1.1☆☆☆（顶格、四号黑体）
1.1.1☆☆☆（顶格、四号黑体）
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文（空两格、小四号宋体）
图1-2□□***试验中心组织结构图
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（一级层次之间另起一页）
二□□☆☆☆☆☆（居中、小三号、黑体）
2.1☆☆☆（顶格、四号黑体）
2.1.1☆☆☆（顶格、四号黑体）
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文（空两格、小四号宋体）
表2-3□□☆☆☆
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（表与正文空一行）
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谢□□辞
（居中小三号黑体、“谢辞”两字中间空两格）
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 正文（小四号宋体，内容限1页）
参考文献（顶格、四号黑体）
文献是期刊时，书写格式为：
[编号] □□作者.文章题目.期刊名（外文可缩写），年份，卷号，期号：起~止页码
文献是图书时，书写格式为：
[编号] □□作者.书名（译音）. 出版地：出版单位，出版年，起~止页码
以上，编号用中扩号，与文字之间空两格。作者只写到第三位，余者写“等”，英文作者超过3人写“et al”（斜体）。如果需要两行的，第二行文字要位于编号的后边，与第一行文字对齐。中文的用五号宋体，外文的用五号Times New Roman字体。
注□□释
（另起一页，居中小三号黑体，“注释”两字中间空两格）
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 正文（小四号宋体）
附□□录
（另起一页，居中小三号黑体，“附录”两字中间空两格）
要求：附录的有无根据说明书（设计）情况而定，内容一般包括正文内不便列出的冗长公式推导、符号说明（含缩写）、计算机程序等。附录中有程序源代码的因篇幅限制可酌情考虑内容的字号。
10.1000~1500字的大学论文格式
1、题目：题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。本专科毕业论文一般无需单独的题目页，硕博士毕业论文一般需要单独的题目页，展示院校、指导教师、答辩时间等信息。英文部分一般需要使用Times NewRoman字体。
2、版权声明：一般而言，硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明，独立成页。个别本科毕业论文也有此项。
3、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字（不同院校可能要求不同）。
4、关键词：从论文标题或正文中挑选3~5个（不同院校可能要求不同）最能表达主要内容的词作为关键词。关键词之间需要用分号或逗号分开。
5、目录：写出目录，标明页码。正文各一级二级标题（根据实际情况，也可以标注更低级标题）、参考文献、附录、致谢等。
6、正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上，本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上，硕士论文可能要求在3万字以上（不同院校可能要求不同）。
毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。
前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。
7、致谢：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
8、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的所有专著、论文及其他资料，所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列，也可以按照音序排列（正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号）。
9、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
10、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。有时也常将个人简介附于文后。
聊城大学毕业论文2019(聊城大学毕业论文答辩时间)
1.聊城大学毕业论文答辩时间
聊城大学毕业论文答辩时间
一般是在5到6月，
具体时间是需要根据每个班每个专业而定，
最为准确的时间需要与辅导员取得联系
聊城大学原名山东师范学院聊城分院，坐落在具有“江北水城、运河古都”美誉的国家历史文化名城——山东省聊城市，是教育部首批“卓越农林人才教育培养计划”、教育部“国培计划”入选院校；是山东省首批“山东特色名校工程”建设的省属重点综合性大学，是鲁西地区唯一一所综合性大学，被誉为“鲁西最高学府”。学校源于1950年组建的山东师范学院，1970年山东师范学院迁至聊城办学，1974年机关及大部分系部迁回济南，同时筹建山东师范学院聊城分院，1981年经国务院批准改为聊城师范学院，2002年经教育部批准更名为聊城大学。
截至2015年3月，学校占地近3000亩，校舍面积75万余平方米，教学科研仪器设备总值2.9亿元，馆藏纸质图书276万册。现设有22个学院，88个本科专业，本科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类，拥有17个一级学科硕士学位授权点，93个二级学科硕士学位授权点，现有全日制在校本科生32000余名，全日制在校研究生1300余名。
2.聊城大学毕业论文答辩时间
聊城大学毕业论文答辩时间一般是在5到6月，具体时间是需要根据每个班每个专业而定，最为准确的时间需要与辅导员取得联系聊城大学原名山东师范学院聊城分院，坐落在具有“江北水城、运河古都”美誉的国家历史文化名城——山东省聊城市，是教育部首批“卓越农林人才教育培养计划”、教育部“国培计划”入选院校；是山东省首批“山东特色名校工程”建设的省属重点综合性大学，是鲁西地区唯一一所综合性大学，被誉为“鲁西最高学府”。
学校源于1950年组建的山东师范学院，1970年山东师范学院迁至聊城办学，1974年机关及大部分系部迁回济南，同时筹建山东师范学院聊城分院，1981年经国务院批准改为聊城师范学院，2002年经教育部批准更名为聊城大学。截至2015年3月，学校占地近3000亩，校舍面积75万余平方米，教学科研仪器设备总值2.9亿元，馆藏纸质图书276万册。
现设有22个学院，88个本科专业，本科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类，拥有17个一级学科硕士学位授权点，93个二级学科硕士学位授权点，现有全日制在校本科生32000余名，全日制在校研究生1300余名。
3.毕业论文答辩能不能直接照着稿子读
聊城大学毕业论文答辩时间
本科生毕业论文答辩难吗容易过吗
天津自考毕业论文答辩比石家庄难吗
答：只求及格的话只要你有论文
绝对可以及格
答辩简述的时候是可以照着PPT说的
但通篇照稿子读
那老师对你的印象会不好
分数不可能高
还有老师是急性问你问题
论文上不一定有答案如果毕业设计真的是自己做的
就不要慌，问题没那么难
如果不是自己做的
请至少熟读3遍
问起来可以回答下相关的也成
如果完全不会是不可以的
4.聊城大学sci论文奖励多少钱
(1)在A类刊物上发表的论文，每篇10万元或1万元。
（2）在B类刊物上发表的论文，被“SCI”（光盘版）、“SSCI”、“AHCI”收录的学术论文，被《新华文摘》全文转载的学术论文，每篇5仟元。 （3）在C类刊物上发表的论文，被《新华文摘》论点摘编的学术论文，被“SCI”（网络版）、“EI”收录的学术论文，每篇3仟元。
（4）在D类刊物上发表的论文，被“ISSHP”、“ISTP”、“CSSCI”“CSCD”收录的学术论文，被《人大复印资料》全文转载的论文，每篇1仟元。
5.聊城大学毕业生总共要完成多少学分
这应该看你到底学的是啥专业，不同的专业需要修的学分是不一样的，不过我在聊城大学官网上为你找到了和你的问题相关的全部政策要点，为你奉上，请参考！ 二、学分与学分绩点 （一）学分 1.学分是用于计量学生学习质与量的计量单位，是课程内容难易、多少的一种量化指标。
教学方案中的所有必修课程、选修课程、专业实习和列入教学方案的专业见习、社会调查、军事训练、生产劳动等实践及活动课程，均以学分计算。学生考试成绩合格取得相应的课程学分。
2.学分以课时为主要计算依据，每门课程学分数按四舍五入原则取整。 所修课程一般每16学时为1学分； 单独设置的实验课换算学分时以总学时乘以加权系数0.6计算； 以讲课为主，中间穿插上机、实验、辅导、讨论的课程，按讲课学时计算学分； 以讨论、上机为主，讲课为辅的课程，其讨论、上机、实验等课时乘以0.5折合成讲课学时计算学分； 实践教学环节一般以教学周数计，两周计1学分； 毕业论文（毕业设计）4学分。
（二）学分绩点和平均学分绩点 1.绩点是一门课程的成绩系数，是衡量学生学习成绩优劣的重要指标。必修课成绩计算绩点，选修课、毕业论文（毕业设计）及实践类课程只计学分，不计算绩点。
2.绩点与考核成绩的对应关系是： 百分制考核的课程，以60分为1.0个绩点，60分以上每增加1分增加0.1个绩点。60分以下为0。
五级制考核的课程所对应的绩点分别是：优秀为4个绩点，良好为3个绩点，中等为2个绩点，及格为1个绩点，不及格为0。 二级制考核的课程所对应的绩点分别是：合格为2个绩点，不合格为0。
3.学分绩点和平均学分绩点计算办法是： 课程的学分绩点=该课程的绩点*该课程的学分数 平均学分绩点=∑课程的学分绩点÷∑课程的学分 平均学分绩点和修读课程的总学分两项指标作为衡量学生学习质量的重要标志，是毕业和授予学位的重要依据。 三、课程类型与选课原则 实行学分制的核心是在充足的课程资源的基础上，实现学生在专业教学方案和人才培养方案指导下的自主选课。
（一）课程类型 1.公共课，包括思想政治理论课、公共基础课和素质类课程。思想政治理论课、公共基础课是全校各专业学生所必修的课程，开课时间相对固定。
学生可在该课程范围内自主选择任课教师。 素质课程。
素质课是面向全校所有专业开设的，用于强化学生综合素质的公共选修课程，学生可自主选择修读，但选修艺术类课程不得少于1学分，文科学生选修理工科类课程不得少于2学分，理工科学生选修文科类课程不得少于2学分。 2.学科基础课，即同一学科相邻专业共同开设的基础课或相邻学科间用于拓宽学生专业基础的课程。
学生可在该课程范围内自主选择任课教师。 3.专业核心课，即该专业学生获取专业知识所必修的基础课程。
学生可根据课程预告和专业教学方案的要求自主选择任课教师，合理安排学习进程。 4.专业方向课。
各专业的专业课程，一般按专业方向分为几个选修课程组，称为专业方向课，专业方向课按开课门数与学生应修课程门数2:1的比例开设，学生可在该课程类型中自主选择修读课程。 5.专业提高课。
专业提高课由学生自主选择修读。 6.实践课。
实践类课程包括军事训练、劳动实践、实习、毕业论文（设计）等实践性教学环节，由学校统一安排，是各专业学生所必修的课程，课时量不记入教学总学时，但记入总学分。其中，学生参加毕业实习、毕业论文等实践环节需修满学校规定的学分，毕业论文或毕业实习成绩不合格，均不具备毕业资格。
（二）选课原则 1.自主选课不是不分专业、不分课程类型的纯随机性选择，学生必须以专业教学方案为依据，按照教务处每学期提供的课程预告，在导师的指导下进行选课。每学期修读多少学分，学生应根据本人的实际情况，听取导师的意见，由本人自主决定。
原则上每位学生每学期应修读20~30学分左右。 2.凡专业培养方案中规定的必修课程，学生必须修读。
上学期因考核不合格而没有取得学分的必修课程必须首先安排重修，每学期重修课程与初次修读课程原则上不得超过30学分。 3.在学生进入毕业设计（毕业论文）环节之前，各学院要对学生的课程修读情况进行全面审核。
凡达不到规定学分要求的，不安排进行毕业论文或毕业设计。 四、成绩考核 （一）专业教学方案是学生在校期间学习的指导性方案，是学生修读课程的依据。
学生必须按教学方案的要求修满规定的学分方能毕业。 （二）学生所修读的课程均应参加考核，成绩及格方可获得该课程的学分。
（三）列入教学方案的专业见习、社会调查、军事训练、生产劳动等实践及活动课程，学生应写出调查报告、总结等，经教师评价合格，方可获得学分。 五、重修 （一）必修课缺考或考核不合格，一律重修。
（二）选修课考核不合格，可以重修，也可另选。 （三）学生对已取得学分的课程考核成绩不满意，允许重修。
随开设该课程的课程班考核，其成绩按最高分记入成绩档案。 （四）学生重修需办理重修手续，由本人申请，所在学院院长同意，报教务处审核、批准。
（五）课程重修后随开设该课程的课程班考核，考核合格，可获得规定。
聊城大学毕业论文模板
1.急求本科毕业论文的完整格式
毕业论文结构（1）构成项目本科毕业论文包括以下内容（按顺序）：封面、中文内容提要与关键词、英文内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献、封底。
其中毕业设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等；“注释”与“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。
（2）各项目含义封面：封面由文头、论文标题、作者、院系、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩等10项内容组成。中文内容提要与关键词：内容提要是对论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在300-500字之间。
关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不超过7个。英文内容提要与关键词：英文内容提要（Abstract）和关键词（key words）由中文内容提要和关键词翻译而成。
目录：列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等的对应页码。正文：正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三部分组成。
这三部分在行文上可以不明确标示。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。
正文字数应在7000-10000字之间。注释：对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。
注释采用脚注形式。附录：附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形、图像等形式。
参考文献：作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。封底：封底由指导教师评语、院系论文答辩机构意见两部分组成。
3.毕业论文格式编排（1）纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸（297mm*210mm）打印。页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。
白边区的尺寸（页边距）为：天头（上）20mm，地脚（下）15mm，订口（左）20mm，翻口（右）15mm。(2)版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。
文字一律通栏编辑。使用规范的简化汉字。
除非必要，不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。
（3）论文各部分的编排式样及字体字号文头：封面顶部居中，3号宋体加粗，上下各空两行。固定内容为“东北财经大学本科毕业论文”。
论文标题：2号黑体加粗，文头下居中，上空两行。论文副标题：小2号黑体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。
作者、院系、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩：项目名称用3号黑体，内容用3号楷体，在正副标题下居中依次排列，各占一行。答辩日期和成绩两栏内容留空，由论文答辩机构手写。
中文内容提要及关键词：排在封二或另起页，标题3号黑体，顶部居中，上下各空一行；内容用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格。关键词三字用4号黑体，内容用小4号黑体；关键词通常不超过7个，词间空一格。
英文内容提要及关键词：另起页，项目名称规定为“Abstract”，顶部居中，3号加粗，推荐使用Arial体，上下各空一行；内容为小4号字，推荐使用Arial体，每段起首空两格，回行顶格。关键词三字用4号字，内容用小4号字，推荐使用Arial体；关键词通常不超过7个，词间空一格。
标点符号用英文形式。目录：另起页，项目名称用3号黑体，顶部居中；内容用小4号仿宋。
正文文字：另起页，论文标题用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行；论文副标题，小三黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号；正文文字一般用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。正文文中标题：一级标题：标题序号为“一、”全角，4号黑体，独占行，末尾不加标点；二级标题：标题序号为“（一）”全角，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点符号；三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.” 半角、“（1）”半角和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。
若独占行，则末尾不使用标点；否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。
注释：正文中加注之处右上角加数码，形式为“①”或“⑴”，同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，空两格后写出相应的注号，再写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用5号宋体。
引用著作时，注文的顺序为：作者、书名、出版单位、出版时间、页码，中间用逗号分隔；引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、期数，中间用逗号分隔。附录：项目名称为4号黑体，在正文后空两行顶格排印，内容编排参考正文。
参考文献：项目名称用4号黑体，在正文或附录后空两行顶格排印，另起行空两格用小4号宋体排印参考文献内容，具体编排方式同注释。参考文献中的英语部分使用小4号Times New Roman体。
指导教师评语：排在封三上半页，项目名称用3号黑体，第一行居中编排。内容由指导教师手写并在指定位置签署姓名和日期。
（4）表格正文或附录中的表格一般包括表头和表体两部分，编排的基本要求为：表头：表头包括表号、标题和计量单位，用5号黑体，在表体上方与表格线等宽度编排。其中，表号居左，格式为“表1”，全文。
2.本科毕业论文格式 最好详细点
题目
（居中三号黑体）
摘□□要
（“摘要”之间空两格，居中三号黑体，与内容空一行）
□□****（小四号宋体）
关键词：*****□□*****□□*****□□****
小四号宋体，3—5个，各关键词间空一格
顶格、小四号黑体
ABSTRACT
（另起一页，居中三号Times New Roman加黑，与内容空一行）
□□*********（小四号Times New Roman）
Key words：*****□□*****□□*****□□*****
小四号Times New Roman字体
顶格、小四号Times New Roman加黑
目□□录
（另起一页，“目录”两字中间空两格，居中三号黑体、与正文空一行）
□□一☆☆☆（空两格、小三号宋体）…………………………………*
□□1.1☆☆☆☆（四号宋体）………………………………………………*
□□1.2☆☆☆☆………………………………………………………………*
………………
□□谢辞（小三号宋体）………………………………………………*
□□参考文献（小三号宋体）…………………………………………*
□□注释（小三号宋体）………………………………………………*
□□附录（小三号宋体）………………………………………………*
（目录中行距多倍行距，设置值为1.25倍，目录不标页码）
一□□☆☆☆☆☆（另起一页、居中小三号黑体）
1.1☆☆☆（顶格、四号黑体）
1.1.1☆☆☆（顶格、四号黑体）
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文（空两格、小四号宋体）
图1-2□□***试验中心组织结构图
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
（一级层次之间另起一页）
二□□☆☆☆☆☆（居中、小三号、黑体）
2.1☆☆☆（顶格、四号黑体）
2.1.1☆☆☆（顶格、四号黑体）
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文（空两格、小四号宋体）
表2-3□□☆☆☆
***
*** *** ***
*** *** （宋体五号，水平、垂直居中） ***
*** *** ***
（表与正文空一行）
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆
谢□□辞
（居中小三号黑体、“谢辞”两字中间空两格）
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 正文（小四号宋体，内容限1页）
参考文献（顶格、四号黑体）
文献是期刊时，书写格式为：
[编号] □□作者.文章题目.期刊名（外文可缩写），年份，卷号，期号：起~止页码
文献是图书时，书写格式为：
[编号] □□作者.书名（译音）. 出版地：出版单位，出版年，起~止页码
以上，编号用中扩号，与文字之间空两格。作者只写到第三位，余者写“等”，英文作者超过3人写“et al”（斜体）。如果需要两行的，第二行文字要位于编号的后边，与第一行文字对齐。中文的用五号宋体，外文的用五号Times New Roman字体。
注□□释
（另起一页，居中小三号黑体，“注释”两字中间空两格）
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 正文（小四号宋体）
附□□录
（另起一页，居中小三号黑体，“附录”两字中间空两格）
要求：附录的有无根据说明书（设计）情况而定，内容一般包括正文内不便列出的冗长公式推导、符号说明（含缩写）、计算机程序等。附录中有程序源代码的因篇幅限制可酌情考虑内容的字号。
3.毕业论文怎么写（什么格式）
附件1: XXXX大学毕业设计（论文）任务书 题目： 专业： 指导教师： 学院： 学号： 班级： 姓名： 一、主要内容和基本要求（宋体小三加粗缩进2字符） （内容宋体小四首行缩进2字符，外文和数字字体为“Times New Roman”，行距为固定值20磅。）
（应列示毕业设计（论文）的题目和课题涉及的主要内容。） （对于工程设计、产品开发、实验研究等毕业设计课题，应列示各种技术参数指标要求；对于软件类的毕业设计课题，应列示系统初始条件、编程语言以及程序调试结果、验证等方面的技术要求；对于理工类毕业论文，应列示各种技术指标要求；对于文、经、管类毕业论文，应列示对论文拟采用资料的权威性、时限、精确度等要求。）
二、主要参考资料 （应列示毕业设计（论文）相关的主要参考文献和书籍。） 三、进度要求 （应明确毕业设计（论文）题目研究的进度要求。）
指 导 教 师： （签字） 专业负责人/系主任： （签字） 附件2: XXXX毕业设计（论文）开题报告 题目： 专业： 指导教师： 学院： 学号： 班级： 姓名： 一、课题任务与目的（宋体小三加粗缩进2字符） （内容宋体小四首行缩进2字符，外文和数字字体为“Times New Roman”，行距为固定值20磅。） （应列示毕业设计（论文）的题目主要任务和研究目的。）
二、调研资料情况 （应充分搜集国内外研究的最新资料，全面反映国内外研究的最新成果。应列示所选调研资料的出处、书刊的版本等。）
三、初步设计方法与实施方案 （对于毕业设计，应列出使用的设计方法和预期的实施方案；对于毕业论文，将题目改为“实施方案”，应列出预期的研究实施方案。） 四、预期结果 （应列示毕业设计（论文）的主要内容、预期结果及结果形式等。）
五、进度计划 （应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排，制定个人具体的时间计划。） 附件4： 毕 业 设 计（ 论 文 ）鉴 定 表 题目： 专业： 指导教师： 学院： 学号： 班级： 姓名： 一、指导教师意见： 成绩评定表 （表1） 序号 项 目 应得分 实际得分 1 开题、调研、论证 10 2 综合运用所学专业知识的能力 35 3 所完成的工作量、工作态度 20 4 基本理论、基本概念 15 5 论文质量 10 6 创新意识 10 合 计 100 指导教师评语： 指导教师签字 年 月 日 附件5: XXXX毕业设计（论文）外文原文及译文 题目： 专业： 指导教师： 学院： 学号： 班级： 姓名： 一、外文原文（宋体小三加粗缩进2字符） （内容宋体小四首行缩进2字符，外文和数字字体为“Times New Roman”，行距为固定值20磅。
各学院也可根据外文原文来源适当调整外文原文格式要求。） 二、译文 （内容宋体小四首行缩进2字符，外文和数字字体为“Times New Roman”，行距为固定值20磅。）
附件6: XXXX毕业设计（论文）程序清单或图纸 题目： 专业： 指导教师： 学院： 学号： 班级： 姓名： 一、程序清单 （以下格式按程序书写惯例格式，可由学院自行统一规定） 二、图纸 （以下格式按图纸绘制惯例格式，可由学院自行统一规定） 附件7： 毕业设计（论文）附件清单 （宋体三号加粗段前段后1行） 一、毕业设计（论文）任务书（宋体四号段后0.5行） 二、毕业设计（论文）开题报告 三、毕业设计（论文）外文原文及译文 四、毕业设计（论文）程序清单或图纸 五、毕业设计（论文）设计作品 （该清单中任务书、开题报告、外文原文及译文为必要项，其他项可视实际情况删减或修改。）。
4.毕业论文格式
南京信息工程大学毕业论文（设计）排版规范
xxxx（题目、居中、黑体、三号）
（空1行）
XXX（作者名宋体、居中、五号）
南京信息工程大学XX系，南京 210044（宋体、居中、小五号）
（空1行）
摘要： （仿宋、小五号）
关键词：XX;XX;XX （宋体，小五号）
（空1行）
正文，中文一律采用宋体五号宋体字，一级标题用四号黑体（小标题应上下空一行），文科类的论文排在正文的中间；理科类的论文顶格排。
（空2行）
参考文献（五号宋体加粗）居左，空两格放置：
[1] 刘广珠.《高中生考试焦虑成因分析》.陕西师大学报（哲社版），1995,24(1):161-164.
[2] 郑 霖 柴宗新 郑远昌等.《四川省地理》.四川科学技术出版社，1994.108-111.
[3] 夏敬华.《企业流程管理中的常见问题》.
年5月20日访问
[4] [美]约瑟.H.多尔著，张林升等译.《教育新理念》教育科学出版社，1998.78.
以上注释的具体内容全部采用五号仿宋体
另起1页
英文题目（三号Times New Roman加粗居中放置）
姓名、单位与前面中文相对应（字体用五号Times New Roman）
ABSTRACT（四号加粗居中放置）：（小五号）
Key word: XXX; XXX; XXX; XXX （小五号）
说明：
1.若有图表，图表的标题字体为宋体，小五号，居中；
2.A4纸打印，页边距上下设2.5厘米，左右设置为2厘米；
3.若为基金项目资助，在首页脚注中注明；
4.论文及参考文献全部用1.25倍行距，在“格式”选项中的“段落”设置窗口，采用多倍行距，行距设置值为1.25;
5.引用文献中一般都应有外文文献；
6.文中的序号一般按层次采用“一、”“二、”“三、”……和“（一）”“（二）”“（三）”……或“1”“2”“3”……“1.1”、“1.2”……表示，文中的各级序号不得混用，以避免眉目不清、层次难分；
7.中文标点一律采用全角。
5.一般论文的格式是什么
论文是指描述学术研究成果的文章，论文的格式由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。以毕业论文为例，分为封面，题目，目录，内容摘要，正文，注释等这几部分，一篇论文不仅对格式有要求，对纸张和页面，字体也都有要求。
1、封面：关于封面不同学校的封面格式设计不同，要使用学校统一的封面格式或者先咨询一下导师。
2、题目：题目要写的简洁、明确、有概括性，字数最好不超过20个字，对于本专科毕业论文一般无需单独的题目页，如果是硕博士毕业论文才需要单独的题目页。
3、目录：目录居中，自动生成，4号宋体，双面打印，若不够双页则独立成页，需要标明页码，正文各一级二级标题，后面是参考文献、附录、致谢等。
4、内容摘要：四号宋体，段落要左对齐，首行缩进2个字符，1.5倍行距，摘要的内容一般为作者所研究的目的、内容、方法，一般为150字到300字，中英文需要一一对应，英文摘要需用第三人称。
5、正文：正文的字体为四号宋体，1.5倍行间距，双面打印，字数为5000字以上，本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上，论文的正文分为三个部分，前言，本论，结论，前言要简单扼要，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点即可，本论是论文最重要的部分，要写出作者在运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论部分就是总结一下全文，加深题意。
6、注释：注释一般采用小五号宋体，这部分就是把在论文的写作过程中，对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。参考文献序号用方括号标注（如[1]、[2]），排印在该页底脚。
6.1000~1500字的大学论文格式
1、题目：题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。本专科毕业论文一般无需单独的题目页，硕博士毕业论文一般需要单独的题目页，展示院校、指导教师、答辩时间等信息。英文部分一般需要使用Times NewRoman字体。
2、版权声明：一般而言，硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明，独立成页。个别本科毕业论文也有此项。
3、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字（不同院校可能要求不同）。
4、关键词：从论文标题或正文中挑选3~5个（不同院校可能要求不同）最能表达主要内容的词作为关键词。关键词之间需要用分号或逗号分开。
5、目录：写出目录，标明页码。正文各一级二级标题（根据实际情况，也可以标注更低级标题）、参考文献、附录、致谢等。
6、正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上，本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上，硕士论文可能要求在3万字以上（不同院校可能要求不同）。
毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。
前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。
7、致谢：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
8、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的所有专著、论文及其他资料，所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列，也可以按照音序排列（正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号）。
9、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
10、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。有时也常将个人简介附于文后。
7.毕业论文格式
毕业论文格式标准 1.引言 1.1制定本标准的目的是为了统一规范我省电大财经类本科毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。 1.2毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字，符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。 1.3毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于10篇，将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号（按出现先后顺序编排）。 2.编写要求 2.1页面要求：毕业论文须用A4(210*297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距（天头）为：30 mm；下边距（地脚）25mm；左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm；页眉：16mm；页脚：15mm。 2.2页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学财经类本科毕业论文，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。 2.3页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。 2.4前置部分从内容摘要起单独编页。 2.5字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。 3.编写格式 3.1毕业论文章、节的编号：按阿拉伯数字分级编号。 3.2毕业论文的构成（按毕业论文中先后顺序排列）： 前置部分： 封面 中文摘要，关键词 英文摘要，关键词 目次页（必要时） 主体部分： 引言（或绪论） 正文 结论 致谢（必要时） 参考文献 附录（必要时） 4.前置部分 4.1封面：封面格式按浙江广播电视大学财经类本科毕业论文封面统一格式要求。封面内容各项必须如实填写完整。其中论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合；论文题目所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息；论文题目一般不宜超过30字。论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等；论文题目语意未尽，可用副标题补充说明论文中的特定内容。 具体内容依次列示如下内容： 剩下的发不出来 我有一份word的 qq传给你？
麻烦采纳，谢谢！
8.毕业设计论文格式
毕业设计论文格式
一、毕业设计论文的基本结构
① 前置内容应包括封面、任务书，中、外文摘要和目录页。
② 主体内容应包括引言或绪言，正文、结论、致谢和参考文献。
③ 附条内容应包括设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介，照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序。
④ 指导教师评阅（审）意见和答辩委员会意见。
二、毕业设计前置内容部份的基本要求
①前置部份的封面应有以下内容：学校、系、专业和学生姓名、毕业设计完成日期，专业应写设计作者的主修专业名称。
②毕业设计任务书是设计任务要求的唯一依据，其内容包括学生姓名、专业年级，设计题目、设计的主要内容，也可有设计专题要求，毕业设计的工作进度和起止时间，下达任务书的时间，指导教师签名和系主任签名等。
③中、外文摘要是设计的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性。其内容应说明设计的主要实验方法、结果、结论等。中文摘要一般不少于400字，并译成外文。
④关键词应选择3~5个规范的词作为关键词以显著字符另起一行，排在摘要的左下方。关键词的下方放置中国图书资料分类号，分类号按规定查取和引论。
⑤目录由设计的章、节、附录等序号、名称和页码组成。章节既是设计组成部份的标题.，也是设计的提纲。
三、主体内容部份的基本要求
①引言或绪言应简要说明工作的目的、意义、范围、研究设想、方法、选题依据等。应当言简意赅，不要与摘要雷同。
②正文是设计的核心部分，应占主要篇幅。不得少于10000字。正文一般包括设计（实验）方案的论证，设计（实验）方法手段与结果，主要仪器设备规格型号及材料，计算方法，编程原理，数据处理，设计说明与依据，加工整理和图表，形成的论点和导出的结论等。正文内容必须实事求是，客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整，符合学科、专业的有关要求。设计中的用语、图纸绘制，表格、插图应规范准确，符合国家标准。正文中出现的符号和缩写语言应采用本专业学科的权威机构或学术团体公布的。引用他人资料要有标注。
③毕业设计的结论应当准确、完整、明确精炼。但也可在结论或讨论中提出建议、设想和尚待解决问题等。
④参考文献应按引用文献的顺序进行标注。参考文献的书写格式应按规定书写。
四、附录的主要内容有
某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、零件图、装配图及仪器设备图表等。
五、论文版面格式
论文要求全部使用电子文稿形式，上交论文应包括打印文稿、*.doc文件，软盘、邮件等均可。具体格式如下：
①封面由系里给出统一格式。
②目录统一由文字处理软件自动生成。
③正文格式：字体：宋体、字号：小4。
④论文分级标题应使用标题格式定义。
⑤论文名称格式：班号+姓名.doc。
⑥页边距：左：4 右：2 上：2.6 下：2。
聊城大学毕业论文
1.聊城大学毕业论文答辩时间
聊城大学毕业论文答辩时间
一般是在5到6月，
具体时间是需要根据每个班每个专业而定，
最为准确的时间需要与辅导员取得联系
聊城大学原名山东师范学院聊城分院，坐落在具有“江北水城、运河古都”美誉的国家历史文化名城——山东省聊城市，是教育部首批“卓越农林人才教育培养计划”、教育部“国培计划”入选院校；是山东省首批“山东特色名校工程”建设的省属重点综合性大学，是鲁西地区唯一一所综合性大学，被誉为“鲁西最高学府”。学校源于1950年组建的山东师范学院，1970年山东师范学院迁至聊城办学，1974年机关及大部分系部迁回济南，同时筹建山东师范学院聊城分院，1981年经国务院批准改为聊城师范学院，2002年经教育部批准更名为聊城大学。
截至2015年3月，学校占地近3000亩，校舍面积75万余平方米，教学科研仪器设备总值2.9亿元，馆藏纸质图书276万册。现设有22个学院，88个本科专业，本科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类，拥有17个一级学科硕士学位授权点，93个二级学科硕士学位授权点，现有全日制在校本科生32000余名，全日制在校研究生1300余名。
2.聊城大学毕业论文答辩时间
聊城大学毕业论文答辩时间一般是在5到6月，具体时间是需要根据每个班每个专业而定，最为准确的时间需要与辅导员取得联系聊城大学原名山东师范学院聊城分院，坐落在具有“江北水城、运河古都”美誉的国家历史文化名城——山东省聊城市，是教育部首批“卓越农林人才教育培养计划”、教育部“国培计划”入选院校；是山东省首批“山东特色名校工程”建设的省属重点综合性大学，是鲁西地区唯一一所综合性大学，被誉为“鲁西最高学府”。
学校源于1950年组建的山东师范学院，1970年山东师范学院迁至聊城办学，1974年机关及大部分系部迁回济南，同时筹建山东师范学院聊城分院，1981年经国务院批准改为聊城师范学院，2002年经教育部批准更名为聊城大学。截至2015年3月，学校占地近3000亩，校舍面积75万余平方米，教学科研仪器设备总值2.9亿元，馆藏纸质图书276万册。
现设有22个学院，88个本科专业，本科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类，拥有17个一级学科硕士学位授权点，93个二级学科硕士学位授权点，现有全日制在校本科生32000余名，全日制在校研究生1300余名。
3.毕业论文答辩能不能直接照着稿子读
聊城大学毕业论文答辩时间
本科生毕业论文答辩难吗容易过吗
天津自考毕业论文答辩比石家庄难吗
答：只求及格的话只要你有论文
绝对可以及格
答辩简述的时候是可以照着PPT说的
但通篇照稿子读
那老师对你的印象会不好
分数不可能高
还有老师是急性问你问题
论文上不一定有答案如果毕业设计真的是自己做的
就不要慌，问题没那么难
如果不是自己做的
请至少熟读3遍
问起来可以回答下相关的也成
如果完全不会是不可以的
4.毕业论文如何来应付老师
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
5.聊城大学学士学位授予工作细则
普通高等教育本科学士学位授予工作实施细则
根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和中学位条例暂行实施办法》》等文件精神，为加强对学士学位授予工作的管理，对学士学位授予工作规定如下：
一、学士学位授予条件
（一）政治方面：坚持四项基本原则，遵守校规校纪，品行端正。
有下列情形之一者，不授予学士学位：
1、有反对四项基本原则的言行，经教育而坚持不改；
2、受治安处罚、刑事处罚；
3、曾受记过、警告处分，经师生评议无明显悔改表现；
4、受过留校察看及以上处分。
（二）业务方面：完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业。学习成绩优良，学位课程平均学分绩点达1.6。较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。毕业论文（毕业设计）达到规定要求。
有下列情形之一者，不授予学士学位：
1、学位课程平均学分绩点低于1.6;
2、全国大学外语四级考试未达到学院相应规定；
3、非计算机专业本科生省计算机等级考试未达到学院相应规定；
4、毕业论文（毕业设计或其他实践环节）未达到70分；
5、未取得本科毕业资格。
6、有一门以上考试作弊。
（三）学科特殊成绩或贡献：在专业著名期刊发表有影响力文章者学校赠送学士学位证；已考上研究生仍未取得学士学位者，学校赠送学士学位证；其它情况学科特殊贡献者，只要由学位委员会评议通过，学校赠送学士学位证。
二、学士学位授予程序
1、申请
(1)因全国大学外语四级考试未达到学院相应规定或非计算机专业本科生省计算机等级考试未达到学院相应规定，可推迟一年申请学士学位。
(2)学生申请后如条件不满足，未通过审核，则以后申请不予受理。
2、初审
学院学位评定委员会根据学士学位授予条件进行初审并将结果报聊城大学教务处。
3、审核
聊城大学教务处将初审结果及有关材料提交聊城大学学位评定委员会评定。
4、评定
聊城大学学位评定委员会评定学士学位授予名单。学士学位获得者，颁发给聊城大学学士学位证书。
2005年4月10日
聊城大学毕业论文
1.聊城大学毕业论文答辩时间
聊城大学毕业论文答辩时间
一般是在5到6月，
具体时间是需要根据每个班每个专业而定，
最为准确的时间需要与辅导员取得联系
聊城大学原名山东师范学院聊城分院，坐落在具有“江北水城、运河古都”美誉的国家历史文化名城——山东省聊城市，是教育部首批“卓越农林人才教育培养计划”、教育部“国培计划”入选院校；是山东省首批“山东特色名校工程”建设的省属重点综合性大学，是鲁西地区唯一一所综合性大学，被誉为“鲁西最高学府”。学校源于1950年组建的山东师范学院，1970年山东师范学院迁至聊城办学，1974年机关及大部分系部迁回济南，同时筹建山东师范学院聊城分院，1981年经国务院批准改为聊城师范学院，2002年经教育部批准更名为聊城大学。
截至2015年3月，学校占地近3000亩，校舍面积75万余平方米，教学科研仪器设备总值2.9亿元，馆藏纸质图书276万册。现设有22个学院，88个本科专业，本科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类，拥有17个一级学科硕士学位授权点，93个二级学科硕士学位授权点，现有全日制在校本科生32000余名，全日制在校研究生1300余名。
2.聊城大学毕业论文答辩时间
聊城大学毕业论文答辩时间一般是在5到6月，具体时间是需要根据每个班每个专业而定，最为准确的时间需要与辅导员取得联系聊城大学原名山东师范学院聊城分院，坐落在具有“江北水城、运河古都”美誉的国家历史文化名城——山东省聊城市，是教育部首批“卓越农林人才教育培养计划”、教育部“国培计划”入选院校；是山东省首批“山东特色名校工程”建设的省属重点综合性大学，是鲁西地区唯一一所综合性大学，被誉为“鲁西最高学府”。
学校源于1950年组建的山东师范学院，1970年山东师范学院迁至聊城办学，1974年机关及大部分系部迁回济南，同时筹建山东师范学院聊城分院，1981年经国务院批准改为聊城师范学院，2002年经教育部批准更名为聊城大学。截至2015年3月，学校占地近3000亩，校舍面积75万余平方米，教学科研仪器设备总值2.9亿元，馆藏纸质图书276万册。
现设有22个学院，88个本科专业，本科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类，拥有17个一级学科硕士学位授权点，93个二级学科硕士学位授权点，现有全日制在校本科生32000余名，全日制在校研究生1300余名。
3.毕业论文答辩能不能直接照着稿子读
聊城大学毕业论文答辩时间
本科生毕业论文答辩难吗容易过吗
天津自考毕业论文答辩比石家庄难吗
答：只求及格的话只要你有论文
绝对可以及格
答辩简述的时候是可以照着PPT说的
但通篇照稿子读
那老师对你的印象会不好
分数不可能高
还有老师是急性问你问题
论文上不一定有答案如果毕业设计真的是自己做的
就不要慌，问题没那么难
如果不是自己做的
请至少熟读3遍
问起来可以回答下相关的也成
如果完全不会是不可以的
4.毕业论文如何来应付老师
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
5.聊城大学毕业生总共要完成多少学分
这应该看你到底学的是啥专业，不同的专业需要修的学分是不一样的，不过我在聊城大学官网上为你找到了和你的问题相关的全部政策要点，为你奉上，请参考！ 二、学分与学分绩点 （一）学分 1.学分是用于计量学生学习质与量的计量单位，是课程内容难易、多少的一种量化指标。
教学方案中的所有必修课程、选修课程、专业实习和列入教学方案的专业见习、社会调查、军事训练、生产劳动等实践及活动课程，均以学分计算。学生考试成绩合格取得相应的课程学分。
2.学分以课时为主要计算依据，每门课程学分数按四舍五入原则取整。 所修课程一般每16学时为1学分； 单独设置的实验课换算学分时以总学时乘以加权系数0.6计算； 以讲课为主，中间穿插上机、实验、辅导、讨论的课程，按讲课学时计算学分； 以讨论、上机为主，讲课为辅的课程，其讨论、上机、实验等课时乘以0.5折合成讲课学时计算学分； 实践教学环节一般以教学周数计，两周计1学分； 毕业论文（毕业设计）4学分。
（二）学分绩点和平均学分绩点 1.绩点是一门课程的成绩系数，是衡量学生学习成绩优劣的重要指标。必修课成绩计算绩点，选修课、毕业论文（毕业设计）及实践类课程只计学分，不计算绩点。
2.绩点与考核成绩的对应关系是： 百分制考核的课程，以60分为1.0个绩点，60分以上每增加1分增加0.1个绩点。60分以下为0。
五级制考核的课程所对应的绩点分别是：优秀为4个绩点，良好为3个绩点，中等为2个绩点，及格为1个绩点，不及格为0。 二级制考核的课程所对应的绩点分别是：合格为2个绩点，不合格为0。
3.学分绩点和平均学分绩点计算办法是： 课程的学分绩点=该课程的绩点*该课程的学分数 平均学分绩点=∑课程的学分绩点÷∑课程的学分 平均学分绩点和修读课程的总学分两项指标作为衡量学生学习质量的重要标志，是毕业和授予学位的重要依据。 三、课程类型与选课原则 实行学分制的核心是在充足的课程资源的基础上，实现学生在专业教学方案和人才培养方案指导下的自主选课。
（一）课程类型 1.公共课，包括思想政治理论课、公共基础课和素质类课程。思想政治理论课、公共基础课是全校各专业学生所必修的课程，开课时间相对固定。
学生可在该课程范围内自主选择任课教师。 素质课程。
素质课是面向全校所有专业开设的，用于强化学生综合素质的公共选修课程，学生可自主选择修读，但选修艺术类课程不得少于1学分，文科学生选修理工科类课程不得少于2学分，理工科学生选修文科类课程不得少于2学分。 2.学科基础课，即同一学科相邻专业共同开设的基础课或相邻学科间用于拓宽学生专业基础的课程。
学生可在该课程范围内自主选择任课教师。 3.专业核心课，即该专业学生获取专业知识所必修的基础课程。
学生可根据课程预告和专业教学方案的要求自主选择任课教师，合理安排学习进程。 4.专业方向课。
各专业的专业课程，一般按专业方向分为几个选修课程组，称为专业方向课，专业方向课按开课门数与学生应修课程门数2:1的比例开设，学生可在该课程类型中自主选择修读课程。 5.专业提高课。
专业提高课由学生自主选择修读。 6.实践课。
实践类课程包括军事训练、劳动实践、实习、毕业论文（设计）等实践性教学环节，由学校统一安排，是各专业学生所必修的课程，课时量不记入教学总学时，但记入总学分。其中，学生参加毕业实习、毕业论文等实践环节需修满学校规定的学分，毕业论文或毕业实习成绩不合格，均不具备毕业资格。
（二）选课原则 1.自主选课不是不分专业、不分课程类型的纯随机性选择，学生必须以专业教学方案为依据，按照教务处每学期提供的课程预告，在导师的指导下进行选课。每学期修读多少学分，学生应根据本人的实际情况，听取导师的意见，由本人自主决定。
原则上每位学生每学期应修读20~30学分左右。 2.凡专业培养方案中规定的必修课程，学生必须修读。
上学期因考核不合格而没有取得学分的必修课程必须首先安排重修，每学期重修课程与初次修读课程原则上不得超过30学分。 3.在学生进入毕业设计（毕业论文）环节之前，各学院要对学生的课程修读情况进行全面审核。
凡达不到规定学分要求的，不安排进行毕业论文或毕业设计。 四、成绩考核 （一）专业教学方案是学生在校期间学习的指导性方案，是学生修读课程的依据。
学生必须按教学方案的要求修满规定的学分方能毕业。 （二）学生所修读的课程均应参加考核，成绩及格方可获得该课程的学分。
（三）列入教学方案的专业见习、社会调查、军事训练、生产劳动等实践及活动课程，学生应写出调查报告、总结等，经教师评价合格，方可获得学分。 五、重修 （一）必修课缺考或考核不合格，一律重修。
（二）选修课考核不合格，可以重修，也可另选。 （三）学生对已取得学分的课程考核成绩不满意，允许重修。
随开设该课程的课程班考核，其成绩按最高分记入成绩档案。 （四）学生重修需办理重修手续，由本人申请，所在学院院长同意，报教务处审核、批准。
（五）课程重修后随开设该课程的课程班考核，考核合格，可获得规定。
6.聊城大学学士学位授予工作细则
普通高等教育本科学士学位授予工作实施细则
根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和中学位条例暂行实施办法》》等文件精神，为加强对学士学位授予工作的管理，对学士学位授予工作规定如下：
一、学士学位授予条件
（一）政治方面：坚持四项基本原则，遵守校规校纪，品行端正。
有下列情形之一者，不授予学士学位：
1、有反对四项基本原则的言行，经教育而坚持不改；
2、受治安处罚、刑事处罚；
3、曾受记过、警告处分，经师生评议无明显悔改表现；
4、受过留校察看及以上处分。
（二）业务方面：完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业。学习成绩优良，学位课程平均学分绩点达1.6。较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。毕业论文（毕业设计）达到规定要求。
有下列情形之一者，不授予学士学位：
1、学位课程平均学分绩点低于1.6;
2、全国大学外语四级考试未达到学院相应规定；
3、非计算机专业本科生省计算机等级考试未达到学院相应规定；
4、毕业论文（毕业设计或其他实践环节）未达到70分；
5、未取得本科毕业资格。
6、有一门以上考试作弊。
（三）学科特殊成绩或贡献：在专业著名期刊发表有影响力文章者学校赠送学士学位证；已考上研究生仍未取得学士学位者，学校赠送学士学位证；其它情况学科特殊贡献者，只要由学位委员会评议通过，学校赠送学士学位证。
二、学士学位授予程序
1、申请
(1)因全国大学外语四级考试未达到学院相应规定或非计算机专业本科生省计算机等级考试未达到学院相应规定，可推迟一年申请学士学位。
(2)学生申请后如条件不满足，未通过审核，则以后申请不予受理。
2、初审
学院学位评定委员会根据学士学位授予条件进行初审并将结果报聊城大学教务处。
3、审核
聊城大学教务处将初审结果及有关材料提交聊城大学学位评定委员会评定。
4、评定
聊城大学学位评定委员会评定学士学位授予名单。学士学位获得者，颁发给聊城大学学士学位证书。
2005年4月10日
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