函授本科英语毕业论文范文

本科英语毕业论文感谢语(英语专业毕业论文的致谢词)

1.英语专业毕业论文的致谢词

Acknowledgements

My deepest gratitude goes first and foremost to Professor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and guidance. She has walked me through all the stages of the writing of this thesis. Without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not have reached its present form.

Second, I would like to express my heartfelt gratitude to Professor aaa, who led me into the world of translation. I am also greatly indebted to the professors and teachers at the Department of English: Professor dddd, Professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years.

Last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confidence in me all through these years. I also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the thesis.

2.英文论文致谢信怎么写

毕业论文致谢（英语专业） Acknowledgements My deepest gratitude goes first and foremost to Professor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and guidance. She has walked me through all the stages of the writing of this thesis. Without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present form. Second, I would like to express my heartfelt gratitude to Professor aaa, who led me into the world of translation. I am also greatly indebted to the professors and teachers at the Department of English: Professor dddd, Professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years. Last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confidence in me all through these years. I also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the thesis. 范文1： 本论文是在某某老师的亲切关怀和悉心指导下完成的，他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。

*老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向*老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。

在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们！ 最后，再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢！ 范文2： 大学三年学习时光已经接近尾声，在此我想对我的母校，我的父母、亲人们，我的老师和同学们表达我由衷的谢意。 感谢我的家人对我大学三年学习的默默支持；感谢我的母校****给了我在大学三年深造的机会，让我能继续学习和提高；感谢****的老师和同学们三年来的关心和鼓励。

老师们课堂上的激情洋溢，课堂下的谆谆教诲；同学们在学习中的认真热情，生活上的热心主动，所有这些都让我的三年充满了感动。 这次毕业论文设计我得到了很多老师和同学的帮助，其中我的论文指导老师黄志敏老师对我的关心和支持尤为重要。

每次遇到难题，我最先做的就是向黄老师寻求帮助，而黄老师每次不管忙或闲，总会抽空来找我面谈，然后一起商量解决的办法。黄老师平日里工作繁多，但我做毕业设计的每个阶段，从选题到查阅资料，论文提纲的确定，中期论文的修改，后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。

这几个月以来，黄老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想给我以无微不至的关怀，在此谨向黄老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。同时，本篇毕业论文的写作也得到了韦芳、谭冬柳等同学的热情帮助。

感谢在整个毕业设计期间和我密切合作的同学，和曾经在各个方面给予过我帮助的伙伴们，在此，我再一次真诚地向帮助过我的老师和同学表示感谢！ 范文3： 大学生活一晃而过，回首走过的岁月，心中倍感充实，当我写完这篇毕业论文的时候，有一种如释重负的感觉，感慨良多。 首先诚挚的感谢我的论文指导老师**老师。

她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们，你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢三年中陪伴在我身边的同学、朋友，感谢他们为我提出的有益的建议和意见，有了他们的支持、鼓励和帮助，我才能充实的度过了三年的学习生活。 本论文是在导师00教授和00研究员的悉心指导下完成的。

导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。

本论文从选题到完成，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢！本论文的顺利完成，离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。

在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助；感谢重点实验室的……等老师的指导和帮助；感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助，在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的，同窗之间的友谊永远长存。

这部分就是个形式，没人在意，参考一下别人的，随便摘抄点就行。

3.英语论文的致谢的怎么写?

Acknowledgements My deepest gratitude goes first and foremost to Professor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and guidance. She has walked me through all the stages of the writing of this thesis. Without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not have reached its present form. Second, I would like to express my heartfelt gratitude to Professor aaa, who led me into the world of translation. I am also greatly indebted to the professors and teachers at the Department of English: Professor dddd, Professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years. Last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confidence in me all through these years. I also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the thesis. I am most indebted to my teacher xxx, who has spent much of her precious time in offering valuable advice and guidance in my writing, and whose intellectual insights have contributed greatly to the completion of this thesis. Had she not devoted her painstaking efforts to reading patiently each draft and making critical comments, the completion of this thesis would have been impossible. My special thanks also go to all my teachers whose inspiring lectures have had an undoubted influence on much of the content of my thesis. I would like to extend my heartfelt gratitude to the authors whose words I have cited or quoted, and to the scholars upon whose ideas I have freely drawn.。

4.英语毕业论文致谢!!!@ & @

Acknowledgements My deepest gratitude goes first and foremost to Professor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and guidance. She has walked me through all the stages of the writing of this thesis. Without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present form. Second, I would like to express my heartfelt gratitude to Professor aaa, who led me into the world of translation. I am also greatly indebted to the professors and teachers at the Department of English: Professor dddd, Professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years. Last my thanks would go to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the thesis。

5.英语毕业论文答谢词

Acknowledgements First and foremost, I am most grateful to my supervisor, Professorxxx, whose useful suggestions, incisive comments and constructive criticism have contributed greatly to the completion of this thesis. She devotes a considerable portion of her time to reading my manuscripts and making suggestions for further revisions. Her tremendous assistance in developing the framework for analysis and in having gone through the draft versions of this thesis several times as well as her great care in life deserve more thanks than I can find words to express. I am also greatly indebted to all my teachers who have helped me directly and indirectly in my studies. Any progress that I have made is the result of their profound concern and selfless devotion. Among them the following require mentioning: Professor xxx. Finally, thanks should go to my friends who have put considerable time and effort into their comments on the draft。

Without their patient assistance and friendly encouragement, it would not be possible for me to complete this thesis in such a short period of time without reducing its scholarly quality. Their willingness to give me time so generously has been much appreciated. Truly, without their painstaking efforts in revising and polishing my drafts, the completion of the present thesis would not have been possible. Thanks very much!。

6.英文毕业论文中的感谢信怎么写

感谢信是重要的礼仪文书，是向帮助、关心和支持过自己的集体（党政机关、企事业单位、社会团体等）或个人表示感谢的专业书信，有感谢和表扬双重意思。

一方受惠于另一方，应及时地表达谢忱，使对方在付出劳动和贡献后得到心理上和精神上的收益，它是一种不可少的公关手段。感谢信是集体单位或个人对关心、帮助、支持本单位或个人表示衷心感谢的函件。

感谢信是文明的使者，从文体来说，它属于应用文体。在日常生活和工作中，得到对方的帮助和支持，可用这种文体表示“感谢”。

它与表扬信有许多相似之处，所不同的是感谢信也有表扬信的意思，但是重点在感谢。感谢信与表扬信有所不同。

表扬信一般用于长辈受到小辈的帮助来表示赞扬夸奖，也有感谢的意思；而感谢信则不分年龄辈分，重在感谢。

7.英语论文的感谢词怎么写（要英文）

acknowledgement:first I appreciate my country who give me a comfortable learning atmosphere,second i want to thanks my supervisor（指导老师）for his help and XXXX during the representation.to my classmate.I want to let them know that:you are my proud of my life.being with your guys is the happiest time I ever had。

also I have a word to my gf:thanks for shareing with me all the crying or laughing time.you are so sweet,oh,god,I couldnot help crying at this moment。

8.英文毕业论文的Acknowledgement（致谢辞）请大家给我提供几个范本

Acknowledge

First and foremost, I appreciate my college which gives me a comfortable learning atmosphere. Second, I would like to show my deepest gratitude to my supervisor, Miss Zhang, who has walked me through all the stages of the writing of this thesis. Without her illuminating instruction and patience, this thesis could not have reached its present form. I am also greatly indebted to all my teachers who have helped me to develop the fundamental and essential academic competence. My sincere appreciation also goes to all my classmates, who are my proud of my life. Last but not least, I want to thank all my friends, especially my three lovely roommates, for their encouragement and support.

9.英文毕业论文中的感谢信怎么写

感谢信是重要的礼仪文书，是向帮助、关心和支持过自己的集体（党政机关、企事业单位、社会团体等）或个人表示感谢的专业书信，有感谢和表扬双重意思。一方受惠于另一方，应及时地表达谢忱，使对方在付出劳动和贡献后得到心理上和精神上的收益，它是一种不可少的公关手段。

感谢信是集体单位或个人对关心、帮助、支持本单位或个人表示衷心感谢的函件。感谢信是文明的使者，从文体来说，它属于应用文体。在日常生活和工作中，得到对方的帮助和支持，可用这种文体表示“感谢”。它与表扬信有许多相似之处，所不同的是感谢信也有表扬信的意思，但是重点在感谢。

感谢信与表扬信有所不同。表扬信一般用于长辈受到小辈的帮助来表示赞扬夸奖，也有感谢的意思；而感谢信则不分年龄辈分，重在感谢。

本科英语毕业论文评阅(大学本科英语专业毕业论文)

1.大学本科英语专业毕业论文

英语专业毕业论文-英语委婉语的交际功能 摘要 委婉语是人类使用语言过程中的一种普遍现象。

它不仅是一种社会语言现象，更是一种文化现象。不管是在日常生活还是在涉外交际中，我们都要进行语言交流。

由于某些生活习惯或习俗差异，以及不同文化背景的社会具有不同的忌讳，这时我们就必须学会使用委婉语以避免尴尬或不愉快。所以本文从语言学的角度，试图通过具体的例子来探究在特定的语言环境下英语委婉语的交际功能。

只有认知委婉语在不同背景、不同环境下的使用方式，才能够调整好礼貌程度，从而把给对方的伤害降到最低限度，达到成功的交际目的。委婉语可以反映出各种各样的社会心理，从而也体现出了委婉语的各种社会交际功能。

委婉语在各个领域都有广泛的应用，对于我们学好英语，进行有效的跨文化交际有很大的帮助。 关键词：委婉语；功能；忌讳；交际 Communicative Function of English Euphemism Abstract Euphemism is a common phenomenon when people use language, which is not only a social language phenomenon, but it is also a cultural phenomenon. We all need to communicate in our daily life or in diplomacy. However, because of the difference of life habit or custom and the taboo of different culture, we must learn to use Euphemism to avoid embarrassment or unhappiness. Therefore, through linguistic facet, this paper tries to research into communicative function of English Euphemism in certain language condition by special examples. Only when can we know how to make use of Euphemism in different background and environment, we can use the proper Euphemism to minimize hurt to people and to achieve the purpose of effective communicative Euphemism reflects all kinds of social mentality and social communicative function. Euphemism is also widely used in every field, so it is good for us to study English and do effective multi-cultural intercommunication. Key words: euphemism; function; taboo; intercommunication 委婉语（Euphemism）一词源自希腊语的前缀eu=well 和词根pheme=speaking。

根据《英语委婉语详解词典》的定义，委婉语是一种用无害的或悦耳的词语替代那些较直接的、唐突的言词，用善意的话语把事实掩盖起来的修饰手段。它不仅是一种社会语言现象，更是一种文化现象。

随着社会的进步，人类文明的发展，委婉语始终伴随着整个社会的言语交际过程，且充分显示了它的交际功能。委婉语在各个领域都有广泛的应用，所以委婉语的交际功能的了解对于我们学好英语，进行有效的跨文化交际有很大的帮助。

一. 避讳功能 由于人对于某些事物或现象的恐惧，在语言表达时不愿言、不敢言，但有时又不得不表达出此种意思，于是人们便学会用委婉语来代替。 各个民族中对于“死”的说法都有各自的委婉语。

讲英语的国家的人们和许多民族一样，忌讳直接说英语中的“死”也有多种表现形式。例如：人们常用“去了”（to pass away）， “离别了”（to depart）， “离开了我们”（to leave us）， “睡着了”（to go to sleep）， “去天国”（to go to heaven）， “最后一觉”（final sleep），得到安息 （to have found rest）等词来代替说某人“死了”（to die）。

疾病，在医学不发达的过去，许多疾病就是死亡的代名词，因此，人们对疾病这个话题是忌讳的。例如：说look off color（颜色不好）实指身体有病；现代医学常以缩略词代替病名的全称，这样就既避免了人们不愿提及的词语，又可以表达人们所要表明的内容。

“如“癌症”（cancer）改用terminally ill.人们常用一些缩略语来避免直接谈论某一疫病，如“艾滋病”是AIDS( Acquired Immune Deficiency Syndrome)， “癌症”是Capital Letter C (Cancer)， “性病”是VD(venereal disease)， “非典型性肺炎”是SARS(Severe Acute Respiratory Syndromes)。”[1]P.57 “To be hanged death（被绞死）可以说成doing a dance in mid-air（在半空中跳舞）；电刑处决可以说成to get a permanent wave（电烫波浪发型）；commit suicide（自杀）则可以说成to die by one's own hand（死于自己之手）、to drain the cup of life（饮尽生命之酒），而lover's leap（情人之跳）则指因失恋而自杀；安乐死被称为mercy stroke（慈悲的一击）、to put somebody out of his mystery（使某人脱离痛苦）等，而委婉说法old Newton took him（牛顿万有引力把他带走了）；则指坠机身亡。”

[2]P.108 二. 避俗功能 语言是进行思想交流的工具。人们在进行交流时，会因时、因地、因人、因事而不便直接表达自己的意思，比如说人体的某些部位（如生殖器）、性行为、大小便、生育等等，如果直言不讳的表达，往往会让人感觉很不舒服，受话者也会觉得对方很粗俗，没涵养。

所以，英语中就产生了很多委婉的表达来化解这种尴尬。 后面还有 要就加我吧。

2.英语专业毕业论文答辩有什么常见问题吗

去百度文库，查看完整内容>

内容来自用户：维维安

英语专业毕业论文答辩的常见问题

英语专业毕业论文答辩的常见问题

首先，你应该把你论文中涉及到的概念都弄清楚，它们的定义是什么，应该能用英语做简单的讲解。比如，礼貌准则，这就是一个概念，老师可能会问，什么是礼貌准则？礼貌准则起什么作用？等；在这个基础上，把这些概念相联系的方面也准备一下：比如，礼貌准则与日常交流、礼貌准则与英语教学等。

老师问的问题也是基于你的论文中探讨的东西，你只要对所讨论的题目清楚明了，把这些变成自己的话用自然流畅的英语表达出来，应该是没有问题的。有时候，老师可能提一些这样的问题，比如，Where do you find this quotation?;Do you agree with it? and why?;

在回答这类问题的时候，不能只给出一个简单的信息，要展开一下。例如，

I cited this from Dr. Samovar and Porter, from their book ;Communication between Cultures;, in a chapter in which they discuss the possibilities that cause communication breakdown.I find it supportive to my arguments here.

开场白里面简单地介绍自己的研究和论文的主题，为什么选择这个项目。简单说几句研究过程和方法。这里一定要给出一个Roadmap，也就是说明你的论文有几部分，每一部分里面都探讨的什么问题。这一点很重要。

对于自己不清楚的问题，可以看看老师的问题和你的研究是不是有

3.如何写好英文论文的结论

结论部分的写作要求是：措词严谨，逻辑严密，文字具体，常象条文一样，按顺序1、2、3……列成条文，用语暂钉截铁，且只能作一种解释，不能模棱两可、含糊其词。文字上也不应夸大，对尚不能完全肯定的内容注意留有余地。

写作内容一般应包括以下几个方面：

1.本文研究结果说明了什么问题；

2.对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定；

3.本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。

作为论文的结尾，结论需要对论文起总结作用，通过阅读之前的正文，读者基本已经了解了作者的研究课题，所以结论主要就是再给读者一个完整的总结。除了将论文提纲复述下，还要特别注明论文的创新点，并且指出研究工作的不足之处，或者今后需要继续努力的方向。而就论文而言，评审专家在阅读过论文之后，实际上也已经在脑中对作者的论文内容，意义，价值和不足之处有了大致的评判。

因此，这里特别需要作者在结论对本次研究工作坦诚布公地向专家说明。通过自己的叙述，评审专家能够相信作者对工作了解还是比较透彻的，成绩和不足是心中有数的。另外，作者还应该注意结论和序言部分的对应性，前后要有呼应。

4.英语本科毕业论文范文

不知道下面这个能否合你要求。

呵呵 （因字数有限制，我可发给你） 英语本科毕业论文 The Spirit of Revolt of Tess --Study in Tess of the D'Urbervilles Thesis statement: Everyone knows that Tess's life is a great tragedy, but she is still a courageous woman who dares to fight by all means. In order to defeat the unfortunate fate she always resists the decadent society, the traditional concept, and the hypocrisy religion. Outline Ⅰ.Brief Introduction to Tess of the d'Urbervilles A. Women's role in industrial movements during 19th century in England B. A brief commentary of the novel 1. the writer --Thomas hardy 2. general introduction of the novel Ⅱ.Tess's spirit of revolt all through her life A. Tess's fight to the moribund society 1. the moribund society 2. Tess's fight to the moribund society B. Tess's resistance to the traditional moral concept 1. the traditional moral concept 2. Tess's resistance to the traditional moral concept C. Tess's resistance to the hypocritical religion 1.the hypocritical religion in that time 2. Tess's resistance to the hypocritical religion D. Tess's resistance to the unfortunate marriage 1.Tess's unfortunate marriage 2. Tess's resistance to the unfortunate marriage Ⅲ.Conclusion: In a word, Tess has shown a powerful woman's image to common people with her unyielding spirit of revolt. She, to the moribund society, traditional old morals, hypocritical religion, capitalist marriage system, has carried on the strongest revealing and criticism. Her kindhearted enlightenment, noble emotion, strong personality, and her resistance in imbuing all rooted in the hearts of the people forever, worth savoring. Abstract This paper mainly focuses on the spirit of revolt of Tess. First of all, this paper begins with a brief introduction to the novel. Then, this paper makes a brief commentary of the novel. Moreover, it concentrates on :(1) Tess's fight to the moribund society. (2) Tess's resistance to the traditional moral concept. (3) Tess's resistance to the hypocritical religion. (4) Tess's resistance to the unfortunate marriage. And at last the paper reveals that Tess is actually a character with the spirit of revolt all through her life. key words:tragedy,Spirit of revolt,industrial movement,unfortunate fate 内容提要 本文研究的是小说主人公“苔丝”的“反抗精神”。首先，本文对小说的背景做了介绍。

然后，对文本进行简要评论。再次，本文主要从以下四个方面对文本主人公“苔丝”的“反抗精神”进行集中讨论：（1） 苔丝对腐朽社会的抗争；（2） 苔丝对传统的道德观念的反抗；（3） 苔丝对伪善的宗教的反抗；（4） 苔丝对不幸婚姻的反抗。

最后，揭示出苔丝整个人生经历中的反抗精神。 关键词：悲剧，反抗精神，工业运动，不幸命运。

函授本科法律毕业论文范文(帮我想个法学论文的题目吧?就是过一般的成人函授的)

1.帮我想个法学论文的题目吧?就是过一般的成人函授的

论公民隐私权的法律保护

夫妻财产制研究

约定财产制

论离婚损害赔偿法律制度

债权人的代位权

债权人的撤销权

驰名商标的法律保护

民事代理制度

雇佣关系中损害赔偿责任

劳动争议处理机制的缺陷与完善

浅议效力待定的合同

论违约责任与侵权责任的竞合

善意取得制度

论精神损害赔偿制度

论可撤销的民事法律行为

论缔约过失责任

论物权法定原则

论代理权的取得与行使

论法院调解

对我国再审制度的研究

试论当事人举证责任

浅谈交通肇事罪

论共同犯罪中止的有效性

论上诉不加刑原

论青少年犯罪和预防

论职务犯罪

论刑事诉讼的简易程序

论表见代理

论自首

论《劳动合同法》对劳资双方的保护

论环境侵权损害赔偿

论表见代理

论商业秘密的法律保护

浅谈消费者权益保护

论正当防卫制度

中国死刑的保留与限制

消费者权益保护制度的完善

论犯罪未遂

2.求一篇法律本科毕业论文 5000字左右

【摘要】“宪法司法化”或者“宪法直接适用论”持有者将宪法和普通法律混为一谈，这是十分荒唐可笑的观点——如同将父母和子女混为一谈一样荒唐可笑。

【关键词】宪法；普通法律；宪法司法化 【开场白】 当代中国的法学研究，荒唐可笑的观点和言论不少，这些观点和言论多半以违反科学思维、违背真实性的假命题方式呈现出来。例如，所谓的“宪法司法化”或者“宪法直接适用论”就是其中一例。

【批判对象】 所谓“宪法司法化”或者“宪法直接适用论”就是首先假设一个错误的大前提：宪法是法律；然后再提出一个“正确”的小前提：法律是普通司法的根据；最后获得一个结论：宪法司法化，或者说，宪法可以直接适用于普通案件的审理。 这种观点是错误的，也是非常荒唐的。

【批判方法】 “宪法司法化”观点的逻辑大前提“宪法是法律”，而这一观点在实证分析法学观点看来完全是错误的。从基本的逻辑原理出发，既然这一观点的大前提错了，那么后来的结论自然也就错了。

在以下的批驳中，我将主要采用逻辑实证分析的法学研究方法对“宪法司法化”和“宪法直接适用论”进行批驳。 【立论基础】 在实证法学看来，宪法是一种政治宣言，是国家意识形态的典型体现，是缺乏可操作性的国家政治立场的化身和体现。

换一句话说，宪法是母法，是法律中的法律。宪法的这一特性表明其只能调整法律和法律之间的矛盾冲突关系，却不能应用于普通案件的审理。

【例外考量】 当然，如果有宪法法院，或者有宪法委员会，那么直接适用宪法审理某一法律法规本身是否违宪，这是没错的。 【核心观点】 但是，宪法不能、也完全不应该直接适用于具体的普通案件的审理。

道理很简单：宪法固然是法，但是宪法却不是普通法律。尤其是需要重点说明的是，宪法并非是可以用于直接审理普通刑事、民事和行政案件的普通法律。

【对核心观点的论证一】 在法理学上，宪法位于法的最高位阶，它是一切普通法律的合法性基础和根源，普通法律（包括刑法、民法、诉讼法等等）则位于宪法的下面，构成法的第二位阶，这就将宪法与普通法律区分了开来。 【对核心观点的论证二】 普通法律和宪法的最主要的区别在于：普通法律是可以直接适用于具体的刑事、民事和行政案件的审理的，而宪法是不可以直接适用于具体的刑事、民事和行政案件的审理的。

为什么？ 因为宪法条文的宣言性、模糊性和高度抽象性决定了宪法条款不带有法律责任后果，没有罚则。例如，宪法中没有规定对哪种犯罪行为应该判处死刑，也没有规定对哪种行为应该罚款若干元人民币。

请问：这样的不载有法律责任的宪法条款怎么直接适用到具体案件中呢？ 【对核心观点的论证三】 请问，在一个压根就不规定针对具体案件的法律后果和法律责任的宪法中，法院里的法官们如何直接适用宪法判处某某罪犯死刑呢？大家想象一下：西安市中级法院的法官能否这么写判决书呢？依照《中华人民共和国宪法》第**条之规定，判处被告药家鑫死刑……我觉得，只要读者有正常的和一般的法律思维，就会觉得这是一份很荒唐可笑的判决书。 这样的判决书在中国过去没有、现在没有、将来也不可能有。

【结论】 “宪法司法化”或者“宪法直接适用论”持有者将宪法和普通法律混为一谈，这是十分荒唐可笑的观点--如同将父母和子女混为一谈一样荒唐可笑。 【引申】 引申而言，在宪法和普通的刑事、民事、行政案件之间，横亘着一道宪法不可逾越的、辽阔的普通法律屏障。

这一普通法律屏障由普通的行政法、刑法、民法、合同法、商法、诉讼法、环境法、劳动与社会保障法等等所组成。这一屏障是以具体的、可操作的罚则、刑罚、法律责任和惩罚性、利导性的具体法律后果为基础的，因此，只有它们才可以直接适用于具体案件的审理。

但是，宪法不具有这样的具体的、可操作的罚则、刑罚和法律责任，因此，宪法就不可能逾越这道屏障，直接或者间接地适用于具体案件。 【感叹】 某些不具有起码法律思维水平的学者，压根不考虑宪法与普通法律之间的区别，将不具有明确的、可操作的法律后果的宪法条款混同为有明确的、可操作的法律后果的普通法律条款，这就是“宪法司法化”观点持有者最大的荒唐与可笑之处。

这难道不也是中国“法学幼稚”的一个侧影吗？ 2011-5-2。

3.法律专业自考本科毕业论文

法律专业自学考试毕业论文提纲 论文题目：试析房屋租赁合同中当事人的权利义务 选题说明： 学生在执业过程中起草过房屋租赁合同，也办理过房屋租赁合同纠纷案件，一个最大的体会就是虽然《中华人民共和国合同法》（以下法律名称均省略“中华人民共和国” ）“租赁合同”一章对当事人权利义务进行了较详细的规定， 但由于房屋租赁合同作为租赁合同中特殊的一种除受《合同法》调整外还受《担保法》 、《城市房地产管理法》、《治安管理处罚法》等相关法律调整，因此实践中有些权利义务容易被忽视。

另外学生在处理一些具体案件时也遇到过一些难点，比如承租方能否以出租方未给付税票作为不给付租金的抗辩理由，比如“优先购买权”是否必然衍生出“优先承租权”，比如如何认定“转租”、“转让”及“承包”三者的区别，比如国有房屋出租是否必须进行资产评估等等，因此本文试从《合同法》规定的一般权利义务、相关法律规定的特殊权利义务以及实践过程中难点分析等方面提出自己的观点并加以论述。 论文结构： 一、内容摘要及关键词 二、论文正文 三、论文注释及参考文献 正文提纲： 一、房屋租赁合同概念、实质要件及形式要件 二、《合同法》关于房屋租赁合同当事人权利义务的规定 （一）出租人交付租赁房屋的义务和瑕疵担保义务 （二）出租人维修义务（可转移负担） （三）承租人支付租金的义务 （四）承租人按约定使用租赁物的义务 （五）承租人妥善保管房屋的义务 （六）承租人租赁期满返还房屋的义务 （七）承租人获得收益的权利 （八）承租人“买卖不破租权” （九）承租人“优先购买权” （十）承租人死亡后的权利 （十一）承租人在租赁物灭失情况下的请求权 （十二）转租中双方权利义务 （十三）房屋改善及添附中双方权利义务 （十四）其他权利义务 二、其他法律关于房屋租赁合同当事人权利义务的规定 （一）承租人提供身份证件，出租人详细登记的义务 （二）出租人举报承租人违法行为的义务 （三）出租人抵押告知义务 （四）出租人纳税的义务 （五）其他权利义务 三、实践中难点问题的分析 （一）税金负担主体及承租方能否以出租方未给付税票作为不履行给付租金的抗辩理由 （二）转租与转让、承包的法律辩析 （三）关于优先承租权的考证分析 （四）租赁合同备案的法律分析 （五）国有房屋出租是否进行资产评估的法律分析 论述方法： 法理分析法、法条破析法、法条法理与司法实践结合 分析法，案例分析佐证法。

4.函授毕业论文写作格式怎么样的呢?

函授毕业论文写作格式如下： 一、指导教师的聘请及职责： 1.学生自行聘请毕业设计指导教师。

指导教师必须选理论水平较高，实际经验较丰富的讲师、工程师及以上职称的人员担任。一个指导教师最多指导函授生一般不能超过六名。

指导教师一经确定，不能随意更换。 2.指导教师的职责：指导教师要根据毕业设计的任务书和有关指导文件帮助学员制订计划；定期对学生进行答疑和指导，检查学生的工作进度；负责对所指导的函授生进行答疑准备和实验指导。

毕业设计完成后，指导教师要审核报告，并对学生的思想表现，工作能力，设计质量等写出评语。 二、毕业设计的选题、任务书的审批： 1.选题的原则：题目应由学员自选。

选题必须符合本专业的培养目标，工作量和难易程度要适当，有适当的阶段性成果，使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。选题应做到一人一题。

2.任务书的审批：课题确定后，填写毕业设计任务书一式二份，上报本省函授总站送南邮继教院审查批准，方可作为正式毕业设计任务书下达。任务书一经审定不得更改，确需更改时应重新报批。

所写论文课题与审批后的任务书不相符合，一律不得进行答辩。 三、毕业设计报告的内容、书写要求： 1.报告正文内容：主要包括：问题的提出，研究的目的、意义、理论依据，基本观点，解决问题的基本方法与实验手段，论文、计算的主要方法和内容，必要的统计数据和图表，以及研究得出的结果与对结果的讨论等；包括理论分析、数据资料、实验方法、结果、本人的论点和结论等内容，还要附有各种有关的图表、照片、公式等。

要求理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实可靠，公式推导和计算结果无误，图表绘制要少而精。对于软件开发类的课题，写出分析、设计及实现的主要过程。

列出有关的测试步骤、调试方法、调试结果；对实验结果的分析讨论等。 2.报告的书写要求：文字通顺、书写工整、条理清晰，说明透彻，计算准确、程序正确、资料齐全、图纸规范，按统一规定格式、封面、装订成册。

用A4纸、小四号、宋体、1.5倍行距，上下边矩2.5，左右边矩2.2，计算机打印。计算机编程程序清单要附在报告后，并上交磁盘或光盘。

毕业论文一式三份，在规定时间内上交。

5.法学本科毕业论文参考文献

[1] 就法治国家、依法治国与依法行政的关系问题，尽管探讨者各有独自的论述角度，但认为依法行政是依法治国的关键和核心方面则拥有基本共识。最新的论文如民法学家王利明：《也谈依法治国》，《法学评论》1999年第2期45-48页。

[2] 马克斯·韦伯（Max Weber）：《法社会学》（日文版，世良晃志郎译，创文社1974年）63-64页。马克斯。韦伯所提出的“形式性”概念具有两方面的含义：一是作为形式性的计算可能性，即“由法保障的在纯形式方面的一致性”，其通过“法的合理化和体系化”得以实现；二是作为形式性的逻辑性，即“一个个的法规范经逻辑手段整理成为无矛盾的抽象法命题体系”（同105、512页）。中野教授指出，韦伯所说的上述两个方面的形式性是相互背离的，参见中野敏男：《现代法系统和批判》（弘文社1974年）43-48页。但也有学者指出，恰恰是这种形式性两方面的相互背离才是法的形式性的根本所在，参见桥本直人：《M.韦伯学说中的“形式性”的逆说》，《社会学评论》48卷3号300页以下。

[3] 王名扬在介绍美国行政法时指出：“法律必须符合一定的标准，包含一定的内容，如果对于法律没有要求一定的标准或内容，则法律也可作为专制统治的工具，这和法治的目的背道而驰”，王名扬：《美国行政法》（中国法制出版社1995年）114页。江必新在最近的研究中也指出：“如果法必须执行或遵守，那么法就必须符合一定的标准，包括一定的内容，反映人类的理性，否则，法律不仅可以成为专制统治的护符，而且可以成为灭绝人类的工具。这样，法治对于人类不是福祉而是灾难”，由此他提出了确保依法行政之法是良法的“实在规则”，参见江必新：《论法治行政的基本规则》，法制日报1999年2月4日。在人类发展史中，至少在二战前的德国和日本，曾存在过根据法律的规定侵犯人权的史实。

[4] 参见《社会团体登记管理条例》（1998年10月25日中华人民共和国国务院令第250号发布）的有关条文，特别是第3、9、13、18、19、28等条中社会团体与主管机关、登记机关的关系的规定。

[5] 参见《南方周末》1998年10月30日。

[6] 自省性法的理论源自Gunther Teubner：《法制化-概念、特征、界限、回避对策》（日译文， 泽秀木译），《九大法学》第59号235-292页。

摘自：

6.法律毕业论文怎么写

一、法律毕业论文选题原则 法律毕业论文题目过大，操作起来内容面太宽而把握不住中心，论述深入不下去；法律毕业论文题目过小，又展不开论述，不成其为论文。

对此： 第一，法律毕业论文选题时选择自己认为比较熟悉的部门法。几年来法律课程的学习，同学们各自在不同的部门法领域里肯定会各有千秋。

有的同学民法部门的问题体会较深；有的同学程序法的学习、思考更为全面细致；还有的同学基础理论的学习可能想法更多。那么法律毕业论文选题时就首先明确大方向，选择自己平时看书比较多的，手头资料比较充足，思考问题有一定深度的部门法，这样写起来就比较得心应手，平时积攒的资料也派上了用场，常考虑的一些问题也容易深化一步了。

法律毕业论文在很大程度上考查学生几年来法律课程学习的综合性、思考问题的逻辑思路。对一个问题，在写法律毕业论文时，能够综合考虑，从立法、执法的角度考虑，并把平时碰到的问题站在不同的方位深入进一步学习、探讨，也就达到我们完成毕业论文的目的了。

第二，选好部门法后，注意自己平时知识的积累，看看这一方面还有哪些欠缺的地方。几年的学习，某一部门法的所有问题不一定都能搞通，这个时候，需要回忆一下，看看所选部门法有些什么基本理论问题，与所选法律毕业论文题目相近相通的一些理论问题是不是还不太清楚，扫清动笔前的一些障碍，非常必要。

对于自己运用起来还不太得心应手的一些知识，赶快抓紧时间去给予更多的关注。理清思路，多阅读一些课外的有关书籍也是非常重要的。

例如：想写刑法的罪刑法定原则，在弄清基本理论问题时，相关的刑事诉讼法的无罪推定原则。我国新旧刑法关于此问题的观点，国际上各国的基本观点，法律规定，司法解释的基本资料是否齐全，还有些什么问题需要和老师、同学们再作进一步的探讨。

这样，宏观上、微观上你都有了进一步的考虑、思索，拿起笔的时候不至于为一些基本的问题而再影响你写作时的思路了。 二、法律毕业论文应重视法律、法规的变化 几年法律课程的学习，学生们感到特别棘手的一个问题就是我国目前正处于一个社会飞速发展的时期，不管是政治、经济，还是人们的思想无时无刻不处在翻天覆地的变革之中。

与此相应，作为上层建筑的法律随着经济的不断发展、变化，更是日新月异。法律条文的修改不断变化，给法律的学习增加了很大的难度，但同时给我们法律毕业论文的完成又提供了许多好的机会。

新的、重新探索的问题层出不穷，法律中有许多的课题迫切需要去探讨。学员在完成法律毕业论文时，对很多问题都有自己独到的见解。

这样，在法律毕业论文选题时，就要注意适时、适度的去把握。切记知识的更新，关注国家法律的变化、发展。

另外司法实践也会不断有新的问题出现。法律毕业论文要注意把握法律发展变化的大方向，在平时理论学习的基础上更进一步的深入研究、探讨。

如果主题把握不好，就很容易使自己的论文偏离方向，导致前功尽弃，事倍功半。 三、把握理论研究动向是法律毕业论文的核心 众所周知我们处在一个信息飞速发展的时代，在选好法律毕业论文题目后就要围绕题目广泛关注我国法学理论方面的动态，司法实践中存在的有关问题，从而理论联系实际。

通过查阅有关的学术期刊、报纸杂志、资料索引，了解理论界进展的程度，使自己的思路更开阔、更活跃。借鉴别人的研究成果来武装理清自己的思路，加深自己的理论功底。

这样，论文会更上一层楼，写起来也会妙笔生花的。另外司法实践的关注必不可少。

抽象的思维结合具体的实践，会更加清晰、流畅。 上面的工作完成以后，就会感觉到毕业论文的完成已经胸有成竹、稳操胜券了，不会再象刚开始那样老虎吃天，无从下口了。

在此基础上理顺思路，资料准备充足，再动笔开始写就会水到渠成了。 四、法律毕业论文写作技巧 第一，拟好法律毕业论文提纲，明确自己的论点，再围绕自己的论点，把准备好的材料分门别类，从正反两方面、以不同的角度去选择有力的论据，用大量的材料去分析、论证自己的观点。

论点、论据、论证是写作过程必不可少的环节，按照自己的思路，经过去粗取精，去伪存真，由此及彼、由表及里地去把自己的观点阐述清楚，达到自己的写作目的。 第二，拟法律毕业论文提纲时要掌握好各种各样的表达方式和语言文字，具体问题具体分析。

哪个问题、哪个方面用哪种表达方式更加贴切，更能用恰当的文字形式反映自己分析问题、解决问题的能力。这样你的论文骨架就会搭的更好了。

在让自己的论文提纲愈来愈细、愈来愈具体的同时，始终要围绕自己的观点，主张什么？反对什么？肯定什么？否定什么？明明确确。有时还要用一些分论点、小论点来支持中心论点，从而作到条理清楚、论述明确、具体。

第三，法律毕业论文要注意论文材料的另一个特点，司法实践中的一些具体、生动的案例，根据自己的毕业论文题目在司法实践中选择一些生动的案例充实自己的论文。这样论文的骨架、脉络、血肉之躯就全有了。

最后不要忘记反复润色，法律毕业论文的质量才会不断得到提高。 法学毕业论文格式 打印使。

7.本科毕业论文范文

毕业论文范文毕业论文格式范文[摘要]页面要求：毕业论文须用A4(210*297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距（天头）为：30 mm；下边距（地脚）25mm；左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm；页眉：16mm；页脚：15mm。

页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学专科毕业论文（设计），居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。

页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。题目采用黑体二号居中，题目下空一行写摘要，摘要（包括关键词）、参考资料用宋体5号。

前置部分从中文题名页起单独编页。 字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。

正文中的小标题用三号黑体.[关键词]毕业论文，免修免考，社会实践为加强中央广播电视大学免修免考，促进广播电视大学教育与其他高等教育的相互沟通，推进中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的深入开展，中央广播电视大学制定了《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》文件，现就文件中有关问题问答如下：一.《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》何时实施，以往中央电大所发文件与本规定有不符者，将如何执行？ 本规定自文件发布之日起开始执行；以往中央电大所发文件与本规定有不符者，废止。二.免修免考课程内容有何要求？ 作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容和教学要求应不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容和教学要求。

三.免修免考对象？免修不免考的对象？ 免修免考对象为电大课程、国家自学考试课程、合作高等学校课程、国家外语等级证书；另外，对于公共基础课程（15年有效），允许已获得相应科类专业专科以上学历（国家承认的国民教育系列）者免修免考，并获得相应学分，如：数学专业毕业的学生可申请非数学专业的高等数学课程免修免考。免修不免考的对象为其他高等学校课程。

注：开设专业与合作高校一览表专业名称合作高校专业名称合作高校会计学北京工商大学英语北京外国语学院计算机科学与技术清华大学工商管理东北财经大学金融学中国金融学院法学中国政法大学汉语言文学北京大学数学与应用数学东北师范大学土木工程天津大学机电哈尔滨工程大学公共事业管理（卫生）北京大学医学部小学教育上海师范大学公共事业管理（教育）东北师范大学水利水电工程华北水利水电学院四.现修专业所有课程只要符合条件均能被免修免考吗？ 现修专业并不是所有课程只要符合条件均能被免修免考！因为考虑到课程开放的特点，课程开放专业所有课程暂不考虑学分替换和免修免考问题；反之，对于已获得课程开放专业的合格课程可免修免考电大其它非课程开放专业的课程。五.免修免考课程学分如何记载？ 经审核允许进行学分替换的课程，学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载；对批准免修免考课程的成绩，按“合格”记载。

六.如何理解文件中的专业层次？ 专科段层次的课程只能替换相同或不同专业专科段层次的课程，即使其它条件符合免修免考要求，也不能用它来替换本科段层次专业的课程。例如：某生在专科段学了经济数学课程，在本科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），可它仍然不能被免修免考。

但是中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修同层次课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。相反，某生在本科段学了经济数学课程，在专科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），那么该课程允许免修免考，并获得相应的学分。

七.只要教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程教学内容、教学要求的课程都能免修免考吗？ 不是。作为免修免考替代的课程，除了考虑其教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程的教学内容、教学要求外，还应考虑其有效年限、课程所在院校和专业层次等等。

八.所有免修免考的课程均可获得相应的学分吗？ 不是。中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修别的课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。

九.如何理解文件中的有效年限？ 有效年限是指已获得的毕业证书、单科结业证书、国家外语四、六级证书签发日期到电大注册日期。如6年有效这样理解：如果你是合作高校97年7月毕业生，02年入学注册，注册时离毕业时间只有5年，不到规定年限6年，那么你将有权利申请免修免考课程，并且此门课程保留八年学籍有效。

假如你是03年秋季或之后前入学注册，注册时离毕业时间已到规定年限（6年），那么你将没有权利申请免。

函授本科英语毕业论文开题报告(英语专业毕业论文开题报告)

1.英语专业毕业论文开题报告

Function and Application of Descriptive Translation Studies

1 Introduction

The intention of this study is to explore possible advantages of Descriptive Translation Studies as in its application in translation practice and translation analysis.

Since early 20th century, translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical science. From then on, schools of thought have kept coming out and each claims its legitimacy for existence. Among these schools is Descriptive Translation Studies (DTS).

DTS approaches translation from an empirical perspective. Translation is viewed to be a social activity having significant importance in the receiving culture and for the target community. Therefore, translation is dealt with beyond the linguistic realization and language comparison, and is incorporated in social and cultural context.

2.英语专业开题报告范文?

英语专业毕业论文开题报告格式及范文

外语系2007届英语专业开题报告写作规范

为进一步严格学术规范，加强指导教师对学生论文写作的有效指导以及减少学生在写作过程的盲目性，外语系特要求学生在论文选题和论文写作前期与指导教师保持联系，认真撰写开题报告。外语系特对本届毕业论文开题报告作以下规定：

I. 英语专业学生开题报告写作语言为英文（填写毕业论文登记表中“开题报告”用中文）。

II. 开题报告写作步骤为：

1. Title （论文题目）

2. Thesis Statement （中心论点）

3. Purpose and Significance of Study （研究目的和意义）

4. Situation of Study （研究现状）

5. Difficulty of Study （研究难点）

6. Detailed Outline （详细提纲）

7. References （参考文献）。

III. 学生按规定时间完成开题报告后，指导教师组织小组开题并填写审核意见。

IV. 指导教师同意后，学生方可进行论文写作。

V. 本期末学生离校前须与指导教师见面，商讨下一步写作计划等事宜。

VI. 下期开学报到后小组长召集全组成员与指导教师见面，汇报论文资料收集或写作中存在的问题。

VII. 参考文献要求用APA格式或MLA格式。

VIII. 页面设置

纸型：A4(210 X 297毫米)即宽度：21厘米，高度29.7厘米。

页边距：上1.8厘米、下1.35厘米；左2.2厘米、右1.8厘米。装订线位置：左侧，装订线：0厘米，距边界：页眉1.6，页脚1.6。每页：32行，跨度23.5磅。

外 语 系

2007-1-1

潼 城 大学

外 语 系

Tongcheng University

(B.A. Thesis Proposal)

论文题目：

（英文题目在上、汉语题目在下）

专 业：

指导教师：

学 生：

班 级：

学 号：

日 期：

1. Title

2. Thesis Statement

3. Purpose and Significance of Study

4. Situation of Study

5. Difficulty of Study

6. Outline

7. References

开题过程：

论文小组长（签名）：

日 期：

指导教师意见：

指导教师签名：

日 期：

3.求一篇本科英语专业毕业论文开题报告样式

一、XXXXXXX学院本科毕业论文（设计）开题报告书

论文（设计）题目 跨文化交际中的肢体语言

作 者 姓 名 xxx 所属学部、专业、年级 外国语言文学学部英语专业2006级

指导教师姓名、职称 xxx 副教授 预计字数 6000字 开题日期

选题的根据：

跨文化交际研究的基本内容之一就是非语言交际，而肢体语言又是非语言交际的重要内容，肢体语言与外语一样，都是文化的一部分。除一些世界公认的肢体语言外，不同的文化还有各自的肢体语言，相同的肢体语言形式可能具有完全不同的意义。在跨文化交际中，如果肢体语言信息处理不好，有时会产生误解。在学习外语的同时，多了解一些国外常用的肢体语言是会有帮助作用的。文化背景不同，操不同语言的人在交谈时，由于文化上的不同，即使语言准确无误，也会产生误会。对于不同的人们，同一个词或同一种表达方式可以具有不同的意义。因此，了解肢体语言，尤其是在跨文化交际中的肢体语言就显得尤为必要了。

无论在文化艺术交流中，还是在科技发展交流中，肢体语言都能起到增进信息传达效率及准确度的作用，它已被广泛应用到文化生活的各个领域，其重要性也已为大众所认识。美国南加州大学教授，格莱斯博士能够通过解读别人的声音、言语、面部表情和肢体语言密码，识破这四种密码的一些线索来取得信息。肢体语言的应用的实例不胜枚举，比如表演、教学、心理学肢体语言等。本文将对跨文化交际中出现的问题作出阐述并尝试研究解决方案。

主要内容：

首先介绍肢体语言的概念及其在日常生活当中的应用，然后进一步介绍其在跨文化交际中的运用，并利用理论和实例说明研究肢体语言的研究意义以及出现的问题。在接下来的部分里再补充说明如何解决问题，正确使用肢体语言帮助非肢体语言表达。最后得出结论，肢体语言在跨文化交际里扮演着极其重要的角色，了解和正确使用肢体语言是必要的。

研究方法：

调查法：有目的、有计划、有系统的搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，得出规律性知识。

观察法：根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料。

描述性研究法：将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。

文献分析法：根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题

完成期限和采取的主要措施：

完成期限：

1.2008.9-2008.11 分析原著，查找并研读资料

2.2008.12 完成开题报告，拟定提纲

3.2009.2 完成第一稿

4.2009.3 月中旬完成第二稿

5.2009.4 定稿

主要措施：网上查询；去图书馆和资料室查资料；指导老师提出意见；同学讨论。

主要参考资料：

[1] 贾新玉. 跨文化交际学[M]. 上海：上海外语教育出版社， 1998.

[2] 胡文仲，毕继万. 跨文化非语言交际[M]. 北京：外语教学与研究出版社，2004.

[3] 陈原. 社会语言学[M]. 北京：学林出版社， 1983.

[4] Larry A. Samovar, Richard E. Porter & Lisa A. Stefani. Communication between Cultures[M]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press & Thomson Learning Press, 2000.

[5] Mey, J. L. Pragmatics: An Introduction [M]. Oxford: Blackwell Publishers Ltd, 1993/2001.

指导教师意见：

签 名：

年 月 日

4.英语专业毕业论文的开题报告应该怎么写?

英语专业毕业论文分为好几类，比如有文学方面的，商务英语方面的，教学法方面，语言学方面，文化方面的，翻译方面的等等。

每个方向有各自的写作要求，但都包括Title, Abstract, Introduction, Body, Conclusion,Notes, Bibliography, Acknowledgement。当然，在写之前还要写选题报告，开题报告还有结题报告。

写文学方面的要看英文原著，当然也可搜索大量资料，但要想写出好的文章得到高分必须要Do it by yourself.还有我想说的是论文最好提早下手，这样才可以有大量时间不断的修改。总之，要写出好论文就得多用心，多找资料，多跟论文导师交流，多看，多写。

5.如何写英语专业本科论文的开题报告

论文题目：中文题目一般不宜超过15-20个汉字，英文题目一般不宜超过两行。

英文题目： 英文题目与中文题目对应。题目的首字母，题目中各单词首字母大写，但以下情况例外：冠词不大写；不满五个字母的虚词（如介词、连词） 不得大写，满五个字母的虚词可大写，也可小写，满七个字母的虚词（如： through）必须大写。

例 The Effect of Classroom Management on High School Academic Achievement

I.（引言） Introduction

各小标题：顶格，Times New Roman， 小四号字，加粗，1.5倍行距；

段落：首行缩进，Times New Roman， 小四号字，1.25倍行距。下同。

Introduction

Discourse analysis is the attempt by various linguists to extend themethods of analysis for the description of words and sentences to the study oflarger structures in, or involved in the production of, connected discourse. …

As linguistic has become all the more popular in the field of …

1. Topic of the debates

The notion of “topic” is clearly an inquisitively satisfactory wayof describing a strict principle that people have been in obedience with forquite a long time, and this principle makes one stretch of discourse aboutsomething and the next stretch about something else (Brown,1983:76). Hence,it is used very frequently in discourse analysis. …

1.1 Comparison of sentential topic

Sentential topic is associated with the descriptions of sentencestructure. …

1.2 Comparison of discourse topic

Sentential topic is not the traditional topic we usually mean. Therefore，…

6.英语专业毕业论文的开题报告怎么写

在网上找的 我也刚写完 这个差不多很规范了本科毕业论文开题报告论文题目the Application and Innovation of Gothicism in Wuthering Heights 一、选题的意义和研究现状1.选题的目的、理论意义和现实意义 长时期以来， 人们视艾米莉•勃朗特为英国文学中的“斯芬克斯”。

关于她本人和她的作品都有很多难解之谜， 许多评论家从不同的角度、采用不同的方法去研究， 得出了不同的结论， 因而往往是旧谜刚解， 新谜又出， 解谜热潮似永无休止。 本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉， 指出艾米莉•勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统， 同时凭借其超乎寻常的想象力， 将现实与超现实融为一体， 给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力， 达到了哥特形式与激情内容的完美统一， 使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”， 又超越了维多利亚时代的“现实主义”， 从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。

2.与选题相关的国内外研究和发展概况 各民族的文学中都有许多惊险、恐怖的故事， 但似乎没有哪一种文学像英美文学那样不仅创作出数量众多、质量优秀的恐怖文学作品， 而且还形成了一个持续发展、影响广泛的哥特传统（ Gothic tradition） 。哥特文学现在已经成为英美文学研究中的一个重要领域。

对哥特文学的认真研究开始于20 世纪二三十年代， 到70 年代以后， 由于新的学术思潮和文学批评观念的影响， 该研究出现了前所未有而且日趋高涨的热潮。根据在国际互联网上的搜索， 到2000 年9月为止， 英美等国的学者除发表了大量关于哥特文学的论文外， 还至少出版专著达184部， 其中1970 年以后为126 部， 仅90 年代就达59 部， 几乎占总数的三分之一。

当然，近年来哥特文学研究的状况不仅在于研究成果迅速增加， 更重要的是它在深度和广度方面都大为拓展， 并且把哥特传统同英美乃至欧洲的历史、社会、文化和文学的总体发展结合起来。二、研究方案1.研究的基本内容及预期的结果（大纲） 研究的基本内容：本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉， 指出艾米莉•勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统， 同时凭借其超乎寻常的想象力， 将现实与超现实融为一体， 给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力， 达到了哥特形式与激情内容的完美统一， 使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”， 又超越了维多利亚时代的“现实主义”， 从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。

预期的结果（大纲）：1.A Survey of Gothic 1.1 Definition of Gothic 1.2 the Origin of Gothic Novels 1.2.1 Historical Reasons 1.2.1.1 Folklore in Germantic Nationality 1.2.1.2 Drama in the Renaissance 1.2.1.3 the Bible and Legends in Christianity 1.2.2 Development of the Novel Itself 1.2.2.1 Challenge of Romanticism to Rationalism 1.2.2.2 Sublime and Beautiful2. Emily's Gothic Heritage 2.1 Theme 2.1.1 Good and Evil 2.1.2 Revenge 2.2 Characters Description 2.2.1 Villain-hero 2.2.2 Delicate Young Girl 2.3 Atmosphere, Environment and Plot 2.3.1 Terror 2.3.2 Mystery 2.3.3 Supernatural3.Emily's Gothic Innovation 3.1 Combination of romanticism and Realism 3.1.1 Change of the Background 3.1.2 Use of Symbolism 3.1.3 Stream of Consciousness 3.1.4 Illusion and Subconsciousness 3.2. Description of Figure Emotion and PsychologyReference2.拟采用的研究方法 主要有资料查找、理论探讨研究、阅读法3.研究所需条件和可能存在的问题研究所需条件：纸张、打印设备、图书馆、互联网上获取国内外文献资料；可能存在的问题：（1）文献不足； （2） 由于个人的观点和能力，使对研究对象分析不够全面和深入。三、研究进度安排、参考文献及审查意见1.研究进度安排（1）论文指导第一周（学期第八周）：学生完成初稿。

（2）论文指导第二周（学期第九周）：指导教师审阅论文初稿后发回修改。（3）论文指导第三周（学期第十周）：学生交论文第二稿。

（4）论文指导第四周（学期第十一周）：指导教师审阅第二稿并发回给学生进一步修改。（5）论文指导第五周（学期第十二周）：定稿（6）论文指导第六周（学期第十三周）：交定稿的打印稿和电子文本。

（7）论文指导第六周（学期第十三周）：本周星期五至论文指导第七周（学期第周）星期五，指导教师和评阅教师写评语，学生做好答辩准备。（8）论文指导第七周（学期第十四周）：星期三至论文指导第八周（学期第十五周）开展答辩工作。

2. 应收集资料及主要参考文献（不少于8条）[1] Bronte, Charlotte. 1907. Charlotte Bronte's preface to the second edition, Wuthering Heights. London: J. M. Dent Sons Ltd. p. 20.[2] Gerin, Winifred. 1971. Emily Bronte [M]. New York: Oxford University Press.[3] Marie, Mulvey-Roberts. ed. 1998.The handbook to gothic literature [A]. New York: New York University Press. p. 83.[4] Punter, David. 1980. The Literature of Terror [M]. London: Longman. p. 6.[5] 方平. 1993。

7.英语专业论文的开题报告

原发布者：小田

英语专业论文开题报告模板题目：呼啸山庄中希斯克利夫性格的双重性的分析一、选题的目的、意义（理论、现实）和国内外研究概况1.目的和意义：《呼啸山庄》是十九世纪英国女作家艾米莉·勃朗特生平创作的唯一一部小说。小说的故事情节主要是围绕希斯克厉夫和凯瑟琳的爱情展开的，希斯克厉夫的“爱一恨一复仇一人性复归”既是小说的精髓，又是贯穿作品始终的线索。评论家们对这部经典文学作品历来意见纷纭，尤其是对小说中的男主人公希斯克厉夫的讨论。评论家们对小说中希斯克利夫的性格从不同的方面进行了分析。全面而深入地分析希斯克厉夫这一人物对我们更好地研究小说起至关重要的作用。小说中最精彩的部分就是希斯克厉夫与凯瑟琳之间的爱情故事，他们之间的爱情已远远超出了一般意义上的爱情，可以说是一种超人间的爱。但也就是这种爱情的产生和发展成了主人公西斯科历夫的性格中双重性形成的一个关键原因。本课题从西斯科历夫的被虐与自虐，懦弱与勇敢来分析主人公的性格成因，从而促使读者更好的理解艾米丽的呼啸山庄2.国内外研究概况：国内外许多的专家学者都对呼啸山庄中希斯克利夫的性格进行了分析。许多的专家学者从不同的角度分析了希斯克利夫的性格的双重性形成的原因进行分析，有的从社会背景原因进行了分析。有些学者认为他的性格是扭曲而自虐的，而有的学者则认为他是爱情中的英雄，敢爱敢恨。许多的学者对希斯克利夫性格的成因进行了分析如

8.求一篇开题报告范文 英语专业

That is an accidental accident, at that time I also in the hotel work,one day has come a foreigner, carried the knapsack to enter the hotel.His look looks like as if stupefied is looking for any thing toresemble, suddenly said to me: "This way floor?" My have notunderstood am any meaning, by now he pressed the elevator to goupstairs.

This matter although nothing specially, but causes me to realizelearns English to have how importantly.

9.请问英语专业的开题报告怎么写啊,能不能给个详细的步骤,搞不清第

开题报告主要包括以下几个方面：

（一）论文名称

论文名称就是课题的名字

第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

（二） 论文研究的目的、意义

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景（课题的提出）： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。

（三） 本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。

规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台（起点）、研究的特色或突破点。

（四）论文研究的指导思想

指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。

（五） 论文写作的目标

论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题，用词要准确、精练、明了。

常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高， 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。

确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。

（六）论文的基本内容

研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。

基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。

（七）论文写作的方法

具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

（八）论文写作的步骤

论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间

本科英语毕业论文目录(英语论文目录怎么排版)

1.英语论文目录怎么排版

针对该问题，笔者认为：做好英语论文目录的排版，格式是前提，理清层次是基础，统一体例是保障。具体2113如下：

1. 目录格式以分层次均衡排列为佳，否则会造成比重失调，下级标题项数要么5261不均衡，要么不完整。

2. 要理清标题之间的层次关系，即遵循同级标题表达同一层次相互并列内容的原则进行排列各级标题，不然就会出现层次混乱、脉络不清等问题

需说明的是4102，为使目录简洁明了，大多数论文目录仅需二、三级标题即可。

3. 还应做到目录标题体例一致，即结构相似。否则会出现短语句子混用、结构不一等不规范现象。

值得一提的是，论文中的致谢、摘要等部分应列入目1653录中，尽管其页码标记要求各异，但一般阿拉伯数字页码标记从正文开始计数。

4. 结语目录也是论文目录不可或缺的一部分。论文撰写前，它能帮助组织论文材料；专论文撰写中，它能检查落实论文进展；论文修改中，它能审视修改论文逻辑。

综述，论文的目录排版应从目录格式、层次关系、标题体例等方面着手，着重核查论文中的各级标题是否比例均衡、层次清晰、结构得当，只有这样才能确保论文目录排版的质量和美属观。

2.如何添加英文目录,毕业论文不但要求有中文目录,还要有英文的,

步骤如下：

1、首先生成中文目录，以office2010为例，打开office2010，在菜单栏点击【引用】，第一个功能就是【目录】，点击出现下拉框，选择【自动目录1】，即可生成中文目录。

2、按【ctrl+Enter】键换页，再重复【第1步骤】，又生成一个中文目录。

3、把【目录】改成【Contents】，把其他标题用【百度翻译】翻译成因为即可，最后生成的【Contents】，即生成了英文目录。

扩展资料：

著名目录学家余嘉锡在《目录学发微》中，总结了目录学在考辨古籍上的六种作用：

一曰以目录著录之有无，断书之真伪；

二曰用目录书考古书篇目之分合；

三曰以目录书著录之部次，定古书之性质；

四曰因目录访求阙佚；

五曰以目录考亡佚之书；

六曰以目录书所裁姓名卷数，考古书之真伪。

余先生的上述论断，是深刻的。目录对于研究者来说，又是得力的助手和工作的指商。出于目录是图书的分类著录，因而利用目录有助于查阅有关图书资料， “即类求书，因书究学”；同时目录在分门别类之中，亦可展观文化学木的源流、派别，从而使人们可从中“辨章学术，考镜源流”，这对于研究工作，无疑是有着重要意义的。在研究、整理和运用历史文献的过程中，对于目录特别是史部目录必须认真加以学习和研究。

参考资料：搜狗百科：目录

3.英语毕业论文的目录自动生成怎么弄

word中自动生目录！2009-03-25 13:05 1、对整个文本进行排版处理 2、先将第一个一级标题选中，再点击工具栏“字体”前“正文”的下拉菜单，选择“标题1” 3、此时会在此行前出现一个黑点，表明此行已被设为目录项（前方黑点不会被打印） 4、对此行进行段落、字体的设置，直到满意 5、光标放在刚才筛的目录行中，再点工具栏的格式刷，将文中所有需要设为一级标题的全部用格式刷统一格式； 6、依照2—5步骤现将文中2级、3级……依次设置完毕 7、光标放在文中需要放置目录的位置，点击菜单中的“插入”-“索引和目录”，在“目录”选项单中进行适当设置，也可不用修改，直接使用默认值，确定 8、此时目录就会自动生成了 9、要想对目录进行字体、字号等的修改，可选中目录进行修改；选取时注意，不要直接点击目录，而将鼠标放在目录左方，光标成空箭头时单击，此时会将整个目录选中，进行修改。

如果只想修改某一行，将光标放在该行最后，向前拖选 10、如果文章中某一处标题有改动，可在改动完后，在生成的目录上点右键，在右键菜单中点击“更新域”，所修改处在目录中会自动修改。

4.英语毕业论文的目录自动生成怎么弄

word中自动生目录！2009-03-25 13:05 1、对整个文本进行排版处理 2、先将第一个一级标题选中，再点击工具栏“字体”前“正文”的下拉菜单，选择“标题1” 3、此时会在此行前出现一个黑点，表明此行已被设为目录项（前方黑点不会被打印） 4、对此行进行段落、字体的设置，直到满意 5、光标放在刚才筛的目录行中，再点工具栏的格式刷，将文中所有需要设为一级标题的全部用格式刷统一格式； 6、依照2—5步骤现将文中2级、3级……依次设置完毕 7、光标放在文中需要放置目录的位置，点击菜单中的“插入”-“索引和目录”，在“目录”选项单中进行适当设置，也可不用修改，直接使用默认值，确定 8、此时目录就会自动生成了 9、要想对目录进行字体、字号等的修改，可选中目录进行修改；选取时注意，不要直接点击目录，而将鼠标放在目录左方，光标成空箭头时单击，此时会将整个目录选中，进行修改。

如果只想修改某一行，将光标放在该行最后，向前拖选 10、如果文章中某一处标题有改动，可在改动完后，在生成的目录上点右键，在右键菜单中点击“更新域”，所修改处在目录中会自动修改。

5.英语本科毕业论文范文

不知道下面这个能否合你要求。

呵呵 （因字数有限制，我可发给你） 英语本科毕业论文 The Spirit of Revolt of Tess --Study in Tess of the D'Urbervilles Thesis statement: Everyone knows that Tess's life is a great tragedy, but she is still a courageous woman who dares to fight by all means. In order to defeat the unfortunate fate she always resists the decadent society, the traditional concept, and the hypocrisy religion. Outline Ⅰ.Brief Introduction to Tess of the d'Urbervilles A. Women's role in industrial movements during 19th century in England B. A brief commentary of the novel 1. the writer --Thomas hardy 2. general introduction of the novel Ⅱ.Tess's spirit of revolt all through her life A. Tess's fight to the moribund society 1. the moribund society 2. Tess's fight to the moribund society B. Tess's resistance to the traditional moral concept 1. the traditional moral concept 2. Tess's resistance to the traditional moral concept C. Tess's resistance to the hypocritical religion 1.the hypocritical religion in that time 2. Tess's resistance to the hypocritical religion D. Tess's resistance to the unfortunate marriage 1.Tess's unfortunate marriage 2. Tess's resistance to the unfortunate marriage Ⅲ.Conclusion: In a word, Tess has shown a powerful woman's image to common people with her unyielding spirit of revolt. She, to the moribund society, traditional old morals, hypocritical religion, capitalist marriage system, has carried on the strongest revealing and criticism. Her kindhearted enlightenment, noble emotion, strong personality, and her resistance in imbuing all rooted in the hearts of the people forever, worth savoring. Abstract This paper mainly focuses on the spirit of revolt of Tess. First of all, this paper begins with a brief introduction to the novel. Then, this paper makes a brief commentary of the novel. Moreover, it concentrates on :(1) Tess's fight to the moribund society. (2) Tess's resistance to the traditional moral concept. (3) Tess's resistance to the hypocritical religion. (4) Tess's resistance to the unfortunate marriage. And at last the paper reveals that Tess is actually a character with the spirit of revolt all through her life. key words:tragedy,Spirit of revolt,industrial movement,unfortunate fate 内容提要 本文研究的是小说主人公“苔丝”的“反抗精神”。首先，本文对小说的背景做了介绍。

然后，对文本进行简要评论。再次，本文主要从以下四个方面对文本主人公“苔丝”的“反抗精神”进行集中讨论：（1） 苔丝对腐朽社会的抗争；（2） 苔丝对传统的道德观念的反抗；（3） 苔丝对伪善的宗教的反抗；（4） 苔丝对不幸婚姻的反抗。

最后，揭示出苔丝整个人生经历中的反抗精神。 关键词：悲剧，反抗精神，工业运动，不幸命运。

6.英语论文目录怎么排版

一、论文选题 考生应在指导教师的指导下自选与英语相关的论文题目，选题应尽量做到具体有意义，不宜太大太空泛；论文选题经导师确认后方可开始着手写作。自考本科毕业论文一律用汉语写作。完稿后用A4纸打印一式四份，页面四边距均设置为2.5厘米，正文统一使用宋体小四号字。全文字数不少于5000字。论文写作格式规范应严格按照《自考英语专业本科毕业论文格式范例及写作规范说明》，要特别注意参考文献、摘要及封面的各类规范和细节。 选题主要应考虑四个要素：1. 自己熟悉和感兴趣的；2. 有意义且有可操作性的；3. 能比较容易找到十本以上相关研究成果或参考文献的；4. 选题越小越具体越好，而且要有一些自己的idea。写论文前要明确你想研究什么？别人对此已经做了哪些研究，主要有什么观点，你有什么特别的观点？千万不要想把一篇论文写得象十本专著的量，什么都想说，什么都只是蜻蜓点水。也不要把论文写得象教材。如果想参考在核心期刊上已经发表的论文选题，可以浏览参考外国语学院网站上的期刊论文目录. 在论文写作中还有几点需要注意：1）摘要是将论文中最精华的部分言简意赅地表述出来的地方，不是写引言或定义的地方。2）不要有多余空行。缩进、排版和参考文献的标注要符合自考毕业论文格式规范。3）参考文献数量至少要有十项，而且每篇均须标注出处页码，并与文中序号一一对应。4）不要混用中英文标点，中文标点要用全角，英文标点要用半角。5）不要为了强调而盲目使用太绝对又没有充分理据的表述。6）论文中不能出现口语化表述，写好后要多读几遍，反复推敲修订。7）切不可抄袭，凡是别人的都要注明出处。

英语论文目录怎么排版？

7.英语专业本科毕业论文选题方向有哪些

A 英国文学（英国文学的文化研究、作品分析等）；国别文学研究和地域文学研究文学流派研究 （如：浪漫主义，现实主义，自然主义，超现实主义，存在主义，黑色幽默，意识流，女性主义文学等）作家研究和文本分析 中外比较文学研究 B 美国文学（美国文学的文化研究、作品分析等）；国别文学研究和地域文学研究文学流派研究 （如：浪漫主义，现实主义，自然主义，超现实主义，存在主义，黑色幽默，意识流，女性主义文学等）作家研究和文本分析 中外比较文学研究 C西方文化（英美加澳新等西方国家文化以及与汉文化的比较研究）；文化与外语学习中西方文化比较地域文化研究 （如：“美国60年代的摇滚学--社会的晴雨表”） D语言学（语言学一般理论的研究）；语言学研究 （如：语言研究，文字研究，词汇研究，短语和句子研究，语篇研究，语言与文化等）E教学法（英语教学法、测试学等方面的研究）；语言教学研究，教学法研究，教学方法和技巧研究 （如：语言研究与语言习惯，测试与评估研究，课堂教学管理研究，教育技术的使用与开展研究）英语学习个体差异研究 （如：不同性格的学生的口语能力有何不同？）F翻译学（翻译理论与实践探讨、译本研究以及名家名著翻译作品对比研究等）；翻译学理论研究翻译方法个案研究 （如：“从海明威的短篇小说《一个干净、的地方》看简洁句的翻译”）中外翻译比较G 商务英语国际贸易与实务等旅游与旅游管理等H其它类其他 （如：国际关系类论文等）附：英语专业论文参考选题（以下选题仅供参考，毕业论文题目的最终确立请与指导教师认真磋商。

）1。 A Brief Analysis of the Heroine Personality in Jane Eyre 《简爱》的主人翁个性分析2。

A Brief Comment on O'Henry Short Stories 亨利的短篇小说述评3。 A Comment on Hardy's Fatalism 评哈代的宿命论4。

A Comparison between the Themes of Pilgrimage to the West and Pilgrim's Progress 《西游记》与《天路历程》主题的比较5。 A Probe into the Feminist Idea of Jane Eyre 《简爱》男女平等思想的探索6。

A Study of Native American Literature 美国本土文学的研究7。 A Study of Student-Centered English Vocabulary Teaching 以学生为中心的英语词汇教学8。

A Study of the Translation of Sports Terms 体育专有名词的翻译 9。 A Study of Transitional Words and Expressions 过渡词及表达法的研究10。

About the Breaking of American Dream from the Great Gatsby 从《了不起的盖茨比》看美国梦的破碎11。 About the Quality-oriented Education in English Language Teaching 英语教学中的素质教育12。

About Transform of Parts of Speech in Translation 论翻译中词性的转换13。 Application of English Idioms in Daily Life 英语习语在日常生活中的运用14。

Body Language Difference in Meaning in Cross-cultural Communication 体态语在跨文化交际中的意义差异15。 Characterization in Charles Dickens' Novels 狄更斯小说中的人物塑造16。

Choice of Correct Words in Translation在翻译中如何准确选词17。 Comment on Bernard Shaw's Dramatic Art 评肖伯纳的戏剧艺术18。

Comparing First and Second Language Acquisitions 二语习得与母语的比较研究19。 Cross-culture Failures by Chinese learners of English中国英语学习者跨文化交际中的误区20。

Cultural Differences and Idiomatic Expressions in Translation 论翻译中的文化差异及习惯表达法21。 Cultural Factors and Limitations in Translation 翻译的文化因素局限性22。

Developing Students' Cultural Awareness through Foreign Language Teaching通过外语教学培养学生的文化意识23。 Dialectics in Translation 翻译中的辩证法24。

Differences between Audio-lingual Method and Functional Approach 听说法与交际法的区别25。 Effects of Learner's Motivation in Foreign Language Learning 外语学习中学习动机的影响26。

English Classroom Teaching: Teacher-dominant or Student-centered 英语课堂教学——教师主宰还是学生中心27。 Error Analysis in English Learning as a Foreign Language 英语学习中的错误分析研究28。

Euphemistic Expressions in Foreign Affairs 外事用语中的委婉表达29。 Features of Network English 网络英语的特点30。

Food Culture in America and China 中美饮食文化比较31。 How to Appreciate English Prose: Traditional and Modern Ways 如何欣赏英语散文——传统与现代方法比较32。

Humor and Satire in Pride and Prejudice 《傲慢与偏见》的幽默与讽刺33。 Influence of Mark Twain's Works in China 马克吐温的作品在中国的影响34。

Influence of Science and Technology on English Vocabulary 科学技术对英语词汇的影响35。 Information Theory and Translation 信息论与翻译36。

Inter-Translation of English and Chinese Proverbs 英汉谚语的互译37。 Jane Austen and the Heroine in Pride and Prejudice 简奥丝丁和《傲慢与。

英语专升本函授毕业论文范文(函授本科英语毕业论文,怎么写呢)

1.函授本科英语毕业论文,怎么写呢

我也是这个专业的，论文的事情的确特别烦人，想起我当时写的时候那个痛苦头皮都在发麻。

后来不行了，在网上搜这方面论文的时候，无意间找了个VIP英语论文网，真不错啊，还有在线的老师辅导，半个月的时间就帮我搞定了，真是效率，之后导师要什么参考文献，网站资料都给我搞的服服帖帖的，哈哈。如果你想写篇好点的文章，建议找VIP英语论文网看看哦参考下这篇文章，或许对你有帮助据一些专家预测，在不久的将来，中国英语学习者的人数将会超过以英语为母语国家的总人口数。

然而，尽管经过不懈的努力，中国英语学习者的英语水平和学习效率得到了提高，并取得了相当大的进展，但事实依旧是：即使在高等教育阶段，大多数中国英语学习者的英语写作输出能力，不足以清楚地道地向他人传递思想和情感。写作是一种表达造出正确的句子并通过落于纸上的视觉媒介将其传输的行为，即，一种个人的、解决问题的复杂的递归性的技能，它与听、说、读等基本技能中的任何一项相比同等的重要或更为重要。

目前，中国的英语学习者面临一个非常棘手的问题，即，尽管一些学生自小学阶段以来已经学习了12年左右的英语，有些学生甚至通过了英语4级和6级考试，但是他们仍然写不出一篇通顺的文章。此外，从以往的全国四、六级写作成绩统计数字来看，满分15分，全国大学生作文的平均成绩只有5-6分。

更糟糕的是，许多学生很难理解给定的作文题目、观点、框架或大量的论据，即，他们不知如何下笔，当他们知道的时候却不知如何继续写下去，当他们头脑中有许多想法，并急切地想按英语思维模式去表达时，他们却想不出恰当的词汇，优美的措辞，恰当的语法结构或篇章结构。显而易见的是，学生的作文在语法方面毫无问题，但却充斥着太多的“中式英语”。

诚然，写作中“中式英语”的出现是不可避免的，也就是说，从表层来看，词、短语、句子结构都能正确使用，然而，深入来看，在概念内涵和结构方面他们的文章缺乏流利性和准确性。不可否认，写作问题可能由许多原因导致，但是，中国英语学习者缺乏学习动力这种可能性基本可以排除。

因为到了高等教育阶段时，为了将来更好的就业机会和事业发展，英语及写作的重要性已经被学生充分意识到，教师已经非常投入，英语写作已经从多个角度进行了研究，一些写作方法，如，成果教学法，过程教学法和结构教学法已经被引进中国英语写作课堂，通过教师的不懈努力，学生作文中的语法错误已经越来越少。虽然我们付出了前所未有的巨大努力，但中国英语写作的教学效果却远不尽如人意，所以中国的教育工作者应该进一步尝试更行之有效的教学方法以便于更好地理解学生的写作问题并帮助他们提高写作能力。

综上所述，英汉思维模式差异将作为本论文的一个根本原因来研究，这种预感是建立在以往相关的思维模式研究，最近的语言学理论，以及作者的亲身经历和教学反思的基础之上。鉴于以上情况，本研究旨在解决以下四个问题。

1.英汉思维模式差异在大学英语写作中的体现是什么？2.英汉思维模式差异形成的因素是什么？3.认知训练，英语思维模式的逐步习得，以及中国大学英语学习者写作能力的提高之间是什么关系？4.如何培养学生的英语思维模式？本论文主要分为四部分：第一部分是文献综述，在简短回顾中国大学生英语写作现状之后，介绍了语言和思维有关的相关理论。国内外由思维差异造成的语言差异的先前的研究和相关理论，以及应用于研究的最近的语言学理论，即，Sapir-Whorf假说及其它关于语言和思维的相关理论，语言迁移理论，有效过滤理论和认知理论。

然后从形式和概念内涵两个角度分别阐述了英汉思维模式在英语写作方面的差异。第二部分是研究方法，依次阐述了研究问题，参与者，研究工具及实验过程。

实验过程分三个阶段：实验前，实验中和实验后。本部分通过调查问卷和对受试的作文取样对长春工业大学人文信息学院非英语专业二年级的60名学生进行了实验前测和后测，并对实验组进行了每周四学时为期十二周的实证研究。

第三部分是实验结果的分析与讨论。一方面，对调查问卷的结果进行分析和讨论。

实验前实验组和受控组的学生同时做了一份与思维和语言有关的调查问卷，结果显示实验前两组学生具有相似性，他们都认为语言与思维之间存在联系，两种语言之间存在思维差异，但在英文写作中他们却很少或完全没有意识到思维差异对写作的影响，在写作时不可避免地采用了汉语思维模式。另一方面，从四个角度对实验组和受控组实验前后得到的数据进行了分析：（1）汉语的具象思维和英语的抽象思维；（2）汉语的意合思维和英语的形合思维；（3）汉语的主体思维和英语的客体思维；（4）汉语的螺旋式思维和英语的直线式思维。

对实验前后得到的数据进行分析，结果表明实验前实验组和受控组具有相似性，实验后，融入思维模式差异教学的实验组与接受传统教学的受控组之间存在明显差异，实验组比受控组表现的更好。第四部分阐述了本次研究的主要发现，对教学的启示，局限性和对未来研究的建议。

本研究的主要发现如下：1.中国学生写作的。

2.英语本科毕业论文范文

不知道下面这个能否合你要求。

呵呵 （因字数有限制，我可发给你） 英语本科毕业论文 The Spirit of Revolt of Tess --Study in Tess of the D'Urbervilles Thesis statement: Everyone knows that Tess's life is a great tragedy, but she is still a courageous woman who dares to fight by all means. In order to defeat the unfortunate fate she always resists the decadent society, the traditional concept, and the hypocrisy religion. Outline Ⅰ.Brief Introduction to Tess of the d'Urbervilles A. Women's role in industrial movements during 19th century in England B. A brief commentary of the novel 1. the writer --Thomas hardy 2. general introduction of the novel Ⅱ.Tess's spirit of revolt all through her life A. Tess's fight to the moribund society 1. the moribund society 2. Tess's fight to the moribund society B. Tess's resistance to the traditional moral concept 1. the traditional moral concept 2. Tess's resistance to the traditional moral concept C. Tess's resistance to the hypocritical religion 1.the hypocritical religion in that time 2. Tess's resistance to the hypocritical religion D. Tess's resistance to the unfortunate marriage 1.Tess's unfortunate marriage 2. Tess's resistance to the unfortunate marriage Ⅲ.Conclusion: In a word, Tess has shown a powerful woman's image to common people with her unyielding spirit of revolt. She, to the moribund society, traditional old morals, hypocritical religion, capitalist marriage system, has carried on the strongest revealing and criticism. Her kindhearted enlightenment, noble emotion, strong personality, and her resistance in imbuing all rooted in the hearts of the people forever, worth savoring. Abstract This paper mainly focuses on the spirit of revolt of Tess. First of all, this paper begins with a brief introduction to the novel. Then, this paper makes a brief commentary of the novel. Moreover, it concentrates on :(1) Tess's fight to the moribund society. (2) Tess's resistance to the traditional moral concept. (3) Tess's resistance to the hypocritical religion. (4) Tess's resistance to the unfortunate marriage. And at last the paper reveals that Tess is actually a character with the spirit of revolt all through her life. key words:tragedy,Spirit of revolt,industrial movement,unfortunate fate 内容提要 本文研究的是小说主人公“苔丝”的“反抗精神”。首先，本文对小说的背景做了介绍。

然后，对文本进行简要评论。再次，本文主要从以下四个方面对文本主人公“苔丝”的“反抗精神”进行集中讨论：（1） 苔丝对腐朽社会的抗争；（2） 苔丝对传统的道德观念的反抗；（3） 苔丝对伪善的宗教的反抗；（4） 苔丝对不幸婚姻的反抗。

最后，揭示出苔丝整个人生经历中的反抗精神。 关键词：悲剧，反抗精神，工业运动，不幸命运。

3.高分求英语专业（成人）本科毕业论文英文版的,题材不限,定中谢

English Honor Society, traveled to Kansas City on March 16 to attend the annual Sigma Tau Delta (STD) conference. Roughly 500 students and 100 faculty members attended, representing dozens of schools. Six students from the College went on the trip - senior English majors Tierney Dwyer, Christina Maffa and Matthew Miller and junior English majors Jessica DeLisi, Jessica Gill and Courtney Rydel. The students were accompanied by Diane Steinberg, assistant professor of English and one of the group's three chapter sponsors.All six students who attended the conference submitted essays to the National English Honor Society prior to the trip and all were selected to read their essays at the competition. The essays ranged from critical essays on literature to fiction, poetry and non-fiction. A faculty team organized by the national organization was responsible for selecting essays for the convention.Dwyer, Maffa and Miller submitted critical essays on James Joyce, Shakespeare's "Merchant of Venice" and "King Lear," respectively. DeLisi submitted a linguistics essay on synonyms, Rydel wrote on Jane Austen's "Emma" and Gill wrote a fictional story from a hamster's point of view.It was quite a feat for all of the College's students' works to be accepted. 1"Many other chapters had attendees who were only there to listen since their works had not made the cut," Steinberg said.In addition to having everyone's essays chosen, the College's chapter of STD was asked to prepare a display for the "Outstanding Chapters" room at the conference. The College's chapter was one of 10 schools asked to do this. Steinberg speculated that this was because they have a very large chapter, journalists from STD had sent in articles reporting on their activities and they have won two out of the three national awards for which they had applied. Another positive outcome of the conference was Gill's election to the governing board. Gill, co-vice president of STD, attended a leadership workshop while at the conference. After mentioning that the College's chapter had 120 members, she was approached by the President of STD, who encouraged her to run for a position on the governing board. Once she spoke with other members of the board, Gill, along with DeLisi, both ran for positions.After giving a short speech in front of a large crowd of people, each college voted and Gill was elected associate student representative from the Eastern Region, which is comprised of 161 chapters. With her new position comes new responsibilities. "I have a say in what happens in next year's conference in Portland, Oregon and I help put together a newsletter from the schools in the Eastern Region," Gill said.To add to the already long list of accomplishments of the group, Rydel was also a runner-up in the "Best Critical Essay" category at the conference. Rydel's essay was based on Jane Austen's "Emma," but focused on a minor character, Harriet Smith. The essay was entitled, "'More conversable than I expected': Harriet Smith's Miss-education." "I was surprised and thrilled to be chosen as one of the top five essays at the convention," Rydel said.Although STD members did have to pay for some of the trip, it was funded primarily by Susan Albertine, dean of the School of Culture and Society. The students were very appreciative, since the trip would not have been possible without help from Albertine."It's an honor to have our students present their work in such venues, and we are proud to assist as much as we can," Albertine said.The group returned from the conference with a newfound confidence in their work (along with plenty of "Wizard of Oz" memorabilia), and both the students and their advisor were pleased with the outcome. "This conference showed them that they could hold their own with everyone there, and that they were stronger than most," Steinberg said."Having the quality of writing and scholarship that goes on in the College's English department recognized at a national convention was very exciting for all of us," Rydel said.。

4.英语本科函授毕业论文,有关教学方面的,有哪些话题

2004级英语及外贸英语本科函授毕业论文选题参考

I. 中学英语教学：

1. 中学英语词汇教学初探

2. 中学英语教学中的“文化”因素

3. 浅议把英语释义引进中学课文教学

4. 浅谈听、说、读、写能力的培养

5. 中学英语教学中应注重学生能力的培养

6. 游戏在中学英语教学中的作用

7. 谈谈在英语教学中的情景教学

8. 身势语在英语教学中的应用

9. 在英语教学中开发学生的非智力因素

10.浅谈怎样用英语组织课堂教学

11.如何提高差生的阅读水平

12.“角色表演”在课堂教学中的应用

13.课外活动的设计与指导

14.英语教学中的德育渗透

15.电化教学在英语教学中的地位

16.英语课堂教学中怎样激发学生兴趣

17.中学英语句型教学

18.中学教学中如何提高听的能力

19.“任务型”教学模式探讨

20.音乐在英语教学中的应用

21.影响阅读理解的因素分析

22.浅谈中学生阅读理解能力的培养

23.如何培养和提高学生的英语交际能力

24.如何提高中学生的英语写作能力

25.母语对中学生学习英语的影响

26.英语教学中如何引导学生培养语感

27.论文化背景知识在阅读教学中的作用

28.文化差异对听力理解的影响

29.浅谈中学生英语口语能力的培养

30.浅谈中学英语教学中学生学习兴趣的培养

II. 语言学

1.英语中 “将来时”表达法初探

2.试谈 “颜色词”在英语中的使用

3.英语中的性别语言现象探索

4.英语委婉语的语言特点及文化内涵

5.跨文化交际中的语用差异

6.反意疑问句的特殊句型

7.运用构词法记忆英语单词

8.英语中“死亡”委婉语文化因素剖析

9.英语学习中的母语负迁移现象探索

10.语义模糊与交际

11.英汉语言形式与思维方式对比

12.中英文化差异在语言中的反映

13.英语中主动形式表被动意义

14.汉英数量词的文化差异

15.英语广告标题的修辞特点

16.浅谈英汉词语的文化内涵

17.论英汉词义的不对应性

III. 翻译

1. 谈英语谚语的翻译

2. 谈英语幽默的翻译

3. 英语汉译技巧初探

4. 台州地方名胜古迹汉译英

5. 翻译中常见错误分析

6. 中英思维方式的差异对翻译的影响

7. 会话含义的推导与翻译

8. 词汇的文化内涵与翻译

9. 语境在翻译中的作用

10.翻译技巧探索

11.商标词翻译

12.广告语言的翻译

13.论英汉互译中的语义等值问题

14.英汉文化差异对翻译的影响

15.英汉谚语的理解和翻译

16.浅谈颜色词在英语中的翻译

17.中西文化差异与翻译障碍

18.英语比喻性词语中文化内涵及翻译

19.英语意义否定表现法及其汉译

20.浅谈新闻标题的翻译

IV. 英美文学

1. 英美文学名著（原著200页以上）读后感

2. 有关文学作品的评论、欣赏等等。（包括人物性格、主题思想、写作风格、人物观点、流派、修辞）

5.英语毕业论文范文“how to improve the ability of english reading ”

Some people think that reading is a verysimple matter. You move your eyes along the line, and the author's message appears somehow in your mind. When a person is highly skilled as a reader, it does seem that something like that takes place. However, the actual reading process is quite complicated. Try to think back when you were first learning to read, or observe a young child learning to read. It is a very difficult, complex, sometimes, painful process. Reduced to its simplest elements, we might say that comprehension is a part of the communication process of getting the thoughts that were in the author's mind into the reader's, but how does one reader can get the idea clearly? It depends on the reading ability of the reader's. How can the readers make improvements in reading? There are many skills to improve one's ability of reading comprehension. One of the most important skills in reading is the knowledge of word .The number of the words you know determines the difficulty and complexity of the material you can read and understand. If you have an extremely limited reading vocabulary, you will be able to read only very simple material. Obviously, vocabulary forms a stumbling block for the poor reader. The more words you memorize, the faster you read the article. So, it is necessary to memorize words as much as you can. By the way, it should be realized that approximately half of all written English material is composed of the 300 commonest words. Certain words then have a very high occurrence and are used over and over again. Since the English vocabulary is so vast, you cannot hope to master vocabulary only by learning your lessons in the classroom. Reading of course involves much more than simply knowing the dictionary meaning of individual words. When coping with unknown vocabulary. You have to develop strategies, which will allow you either to discover the meaning of the words or at least to proceed further with the text in spite of not knowing the meanings of some new words. One of the efficient ways is guessing the unknown vocabulary. Guessing the meaning of words is a shortcut in reading. While reading in our own language, we usually have an unconscious habit of making logical inference as to the meaning of words based on the context. You can use the context to get the meaning and to help you develop the comprehension skills. To be a good reader, deducing the meaning of unfamiliar lexical items through contextual lines is necessary. In order to improve reading ability. It's essential to memorize words and master the ways of guessing the meaning of words, besides, when reading, you should catch the phrases as a unit of meaning and view the sentences as a unit of meaning. Sentences are the basic building blocks for writing something that will be read. A sentence, as a larger unit of meaning, is always about something--its subject--and always has a statement about the subject. The form of a sentence may be vary, but the subject and the statement about it are always there. The idea conveyed by a sentence will always come to you as a whole. So being familiar with various sentence patterns and being able to have a good sense of what is conveyed by a sentence, even a very long one with some clauses inside, will be helpful for a more mature and efficient reading. So do the paragraph and passage. But the paragraph and passage are more complex than the sentence. A paragraph has sentences that are connected with each other in some logical ways and a passage is the connection of the paragraphs.。

6.求几篇专升本英语作文范文

2010年高考英语作文万能模板 一、英语书信的常见写作模板 开头部分： How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I'm glad to have received your letter of Apr. 9th. I'm pleased to hear that you're coming to China for a visit. I'm writing to thank you for your help during my stay in America. 结尾部分： With best wishes. I'm looking forward to your reply. I'd appreciate it if you could reply earlier. 二、口头通知常见写作模板 呼语及开场白部分： Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make. 正文部分： All the teachers and students are required to attend it. Please take your notebooks and make notes. Please listen carefully and we'll have a discussion in groups. Please come on time and don't be late. 结束语部分： Please come and join in it. Everybody is welcome to attend it. I hope you'll have a nice time here. That's all. Thank you. 三、议论文模板 1.正反观点式议论文模板 导入： 第1段：Recently we've had a discussion about whether we should。

（导入话题） Our opinions are divided on this topic.（观点有分歧） 正文： 第2段：Most of the students are in favour of it.（正方观点） Here are the reasons. First。 Second。

Finally。（列出2~3个赞成的理由） 第3段：However, the others are strongly against it. （反方观点） Their reasons are as follows. In the first place。

What's more。 In addition。

（列出2~3个反对的理由） 结论： 第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.（个人观点）オ 2.“A或者B”类议论文模板： 导入： 第1段： Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages. 正文： 第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that 。 Another reason is that。

（赞同A的原因） 第3段： Of course, B also has advantages to some extent。 （列出1~2个B的优势） 结论： 第4段： But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that 。

（得出结论） オ 3.观点论述类议论文模板： 导入： 第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题 As a student, I am strongly in favour of the decision. （亮明自己的观点是赞成还是反对） The reasons for this may be listed as follows. （过渡句，承上启下） 正文： 第2段：First of all。 Secondly。

Besides。（列出2~3个赞成或反对的理由） 结论： 第3段：In conclusion, I believe that。

（照应第1段，构成"总—分—总"结构） 4."How to"类议论文模板： 导入： 第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题 正文： 第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all。 Another way to solve the problem is 。

Finally。（列出2~3个解决此类问题的办法） 结论： 第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to。

（强调解决此类问题的根本方法） 四、图表作文写作模板 The chart gives us an overall picture of the 图表主题. The first thing we notice is that 图表最大特点 . This means that as （进一步说明）. We can see from the statistics given that 图表细节一 . After 动词-ing细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间（紧跟着的变化） . The figures also tell us that图表细节二 . In the column, we can see that accounts for （进一步描述）. Judging from these figures, we can draw the conclusion that （结论）. The reason for this, as far as I am concerned is that （给出原因）. / It is high time that we （发出倡议）. 五、图画类写作模板：2010年高考英语作文万能模板 1.开头 Look at this picture./The picture shows that。/From this picture, we can see。

/As is shown in the picture。/As is seen in the picture。

2.衔接句 As we all know, 。/As is known to all,。

/It is well known that。/In my opinion,。

/As far as I am concerned,。/This sight reminds me of something in my daily life. 3.结尾句 In conclusion。

/In brief。/On the whole。

/In short。/In a word。

/Generally speaking。/As has been stated。

7.英语教育本科毕业论文怎么写

随着世界经济与全球化的发展，英语已经成为主要的世界通用语，被更多的非母语使用者使用。

在经历了从古英语、中世纪英语到现代英语的历史变迁后，英语这一语言已经与最初的起源有了很大的差异，并且形成了很多地方性的变体，其中一些变体已经被制度化和标准化，例如：新加坡英语，印度英语，尼日利亚英语等。 目前，关于英语作为世界语及英语变体的问题受到了广泛的关注，相关的研究也吸引了越来越多的语言研究者加入其中。

在英语变体的语音变化方面，教学研究主要集中在对于不同语音的特征进行分析来促进英语交流。许多研究是关于不同英语口语的相互理解性。

与此同时，研究者和教育者也建议英语语音教学的目标应从“母语标准”转移到“可理解性标准”。 关于“可理解性”的教学法研究，一些学者主张接触不同的英语口音，还有一些学者建议采用“世界语核”。

以上绝大多数研究是在西方国家进行的，在中国的类似研究还很少。中国大学的英语语音教学主要是局限在教室里。

尤其是对于非英语专业学生，英语交流主要是在同学及与老师之间进行。 在这种情况下，可能影响“可理解性”的语音问题就会在语音教学的过程中被忽略。

由于教师在教学中起着很重要的作用，教师对待不同英语口音的态度及他们的语音教学策略很值得研究。本文的主要研究目的是：调查大学非英语专业英语教师的对待不同英语口音的态度、语音教学目标和策略；反映目前大学非英语专业的语音教学现状并针对目前语音教学中存在的问题提出相关的建议。

本论文共六个部分，包括引言、文献综述、研究方法、结果与讨论，最后是全文的结语部分。调查结果显示：一、大多数教师认为英音或美音为英语的标准发音，其它英语口音为非标准发音。

二、关于语音教学目标，大多数教师认为语音教学目的是让学生掌握英音或美音，并且英语语音教学是为了促进与母语使用者进行交流。 三、教师的英语口音与教师期望学生学习的口音之间存在正相关性。

四、在教学策略上，多数教师更加侧重于消除学生语音中母语的影响，而不是注重训练学生的语言交流能力。根据调查结果，作者提出了对于语音教学的建议，并且指出本研究存在的不足以及今后的研究方向。

希望本文对英语语音教学有所贡献，并能够引起更多学者对英语作为世界语、英语口音及英语语音教学的关注与研究。

8.专升本论文摘要怎么写

毕业论文摘要的书写方法和技巧1.摘要的作用摘要也就是内容提要，是论文中不可缺少的一部分。

论文摘要是一篇具有独立性的短文，有其特别的地方。它是建立在对论文进行总结的基础之上，用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括，留主干去枝叶，提取论文的主要信息。

作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解，这些都应该在摘要中体现出来。好的摘要便于索引与查找，易于收录到大型资料库中并为他人提供信息。

因此摘要在资料交流方面承担着至关重要的作用。2.书写摘要的基本规范和原则（1）论文摘要分为中文摘要和外文（一般为英文）摘要。

摘要在篇幅方面的限定，不同的学校和机构有不同的要求，通常中文摘要不超过300字，英文摘要不超过250个实词，中英文摘要应一致。毕业论文摘要可适当增加篇幅。

（2）多向指导教师请教，并根据提供的意见及时修改，以期达到更高水平。（3）摘要是完整的短文，具有独立性，可以单独使用。

即使不看论文全文的内容，仍然可以理解论文的主要内容、作者的新观点和想法、课题所要实现的目的、采取的方法、研究的结果与结论。（4）叙述完整，突出逻辑性，短文结构要合理。

（5）要求文字简明扼要，不容赘言，提取重要内容，不含前言、背景等细节部分，去掉旧结论、原始数据，不加评论和注释。采用直接表述的方法，删除不必要的文学修饰。

摘要中不应包括作者将来的计划以及与此课题无关的内容，做到用最少的文字提供最大的信息量。（6）摘要中不使用特殊字符，也不使用图表和化学结构式，以及由特殊字符组成的数学表达式，不列举例证。

3.摘要的四要素目的、方法、结果和结论称为摘要的四要素。（1）目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复。

（2）方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等。（3）结果：陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值，包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果，并剖析其不理想的局限部分。

（4）结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值。4.撰写步骤摘要作为一种特殊的陈述性短文，书写的步骤也与普通类型的文章有所不同。

摘要的写作时间通常在论文的完成之后，但也可以采用提早写的方式，然后再边写论文边修改摘要。首先，从摘要的四要素出发，通读论文全文，仔细将文中的重要内容一一列出，特别是每段的主题句和论文结尾的归纳总结，保留梗概与精华部分，提取用于编写摘要的关键信息。

然后，看这些信息能否完全、准确的回答摘要的四要素所涉及的问题，并要求语句精炼。若不足以回答这些问题，则重新阅读论文，摘录相应的内容进行补充。

最后，将这些零散信息，组成符合语法规则和逻辑规则的完整句子，再进一步组成通畅的短文，通读此短文，反复修改，达到摘要的要求。5.关于英文摘要（1）英文摘要的写作方法要依据公认的写作规范。

（2）尽量使用简单句，避免句型单调，表达要求准确完整。（3）正确使用冠词。

（4）使用标准英语书写，避免使用口语，应使用易于理解的常用词，不用生僻词汇。（5）作者所做工作用过去时，结论用现在时。

（6）多使用主动语态。6.关键词关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选出来用以表示全文主题内容信息目的单词术语。

每篇报告、论文选取3~8个词作为关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

为了国际交流，应标注与中文对应的英文关键词。 关键词是主题词中的一类。

主题词是一种新型检索词汇，多用于计算机网络检索。 关键词分为中文关键词和与之对应的英文关键词，分别置于中文摘要和英文摘要之下。

为便于他人的检索，不能使用过于宽泛的词语。选择关键词既可以从论文的各级标题入手，也可以从论文本身的内容选取，将选出的关键词按照所涉及领域的范围从大到小顺序列出。

函授本科毕业论文文学(求一篇汉语言文学本科毕业论文,函授学员用的)

1.求一篇汉语言文学本科毕业论文,函授学员用的

1 操纵未来的100个专业（36） 汉语言文学 李欢成 考试（高考族） 2009/01 2 汉语言文学专业教学探讨 黄怡 时代教育（教育教学版） 2009/03 3 汉语言文学对湘西民族文学的渗透和影响——以苗族诗人田名瑜为中心 张利玲 吉首大学学报（社会科学版） 2009/02 4 民族院校汉语言文学专业学科建设的思考 杨荣 中国成人教育 2009/04 5 中级导游《汉语言文学知识》试题分析 袁丽 山西旅游 2006/06 6 汉语言文学专业函授本科生毕业论文编排格式 西江教育论丛 2008/01 7 独立学院汉语言文学专业人才培养模式初探——以厦门大学嘉庚学院中文系为例 郑育琛 民办高等教育研究 2008/02 8 高师“汉语言文学”专业主干课程体系重建——兼谈中小学语文教师专业化培养 杜扬 当代教育科学 2009/03 9 高师汉语言文学教育专业学生顶岗教育实习的调查与思考 李保革 河北师范大学学报（教育科学版） 2009/03 10 关于汉语言文学师范生的思考 夏红星 语文教学与研究 2009/08 11 后现代教学观照下的汉语言文学教学 潘家明 江汉大学学报（社会科学版） 2009/01 12 高校汉语言文学专业建设刍议 余艳 硅谷 2009/04 13 思想的碰撞 智慧的融汇——全国民族院校和民族地区高校汉语言文学学科建设研讨会召开 钟克勋 西南民族大学学报（人文社科版） 2009/01 14 汉语言文学专业的教改思路——以邵阳学院中文系为例 龙钢华 邵阳学院学报（社会科学版） 2008/S1 15 谈高校汉语言文学教育中的素质教育 仇玉文 成才之路 2008/36 16 地方高校汉语言文学专业面临的问题与现代化建设的途径 刘月新 三峡大学学报（人文社会科学版） 2008/S2 17 地方高等师范院校汉语言文学专业课程改革的思考 涂昊 中国成人教育 2008/23 18 高职高专院校汉语言文学教育专业实践教学的几点思考 曹国辉 鸡西大学学报 2008/06 19 应对基础教育课程改革的挑战——泛论高师汉语言文学专业课程及教学的改革 汪聚应 天水师范学院学报 2008/06 20 网络环境下高师汉语言文学“双主式”教学模式的实践探索 张海波 通化师范学院学报 2008/09 21 泰山学院汉语言文学专业学情调查的统计分析 毕建模 泰安教育学院学报岱宗学刊 2008/04 22 全纳教育对汉语言文学专业人才培养模式的启示 刘欣 泰安教育学院学报岱宗学刊 2008/04 23 关于大众化教育背景下地方高校汉语言文学专业建设的现状分析——基于浙江万里学院汉语言文学专业人才社会适应性调研 郑健儿 牡丹江大学学报 2008/12 24 汉语言文学专业应用型人才培养的基本思路 伍建华 湖南科技学院学报 2008/11 25 汉语言文学专业课程教学中的英语渗透 赵佃强 临沂师范学院学报 2008/05 26 强化高师汉语言文学教育专业实践教学刍议 刘之杰 中国成人教育 2008/19 27 西华大学汉语言文学专业古代文学教学改革问卷调查报告 潘殊闲 高等教育研究（成都） 2008/03 28 汉语言文学专业人文应用型人才培养模式初探 陈吉猛 中国电力教育 2008/18 29 《汉语言文学专业课程实践性教学的研究》课题研究报告 高岭 北京广播电视大学学报 2008/02 30 地方院校汉语言文学专业古代文学教学改革刍议 潘殊闲 攀枝花学院学报 2008/04。

2.函授毕业论文写作格式怎么样的呢

函授毕业论文写作格式如下： 一、指导教师的聘请及职责： 1.学生自行聘请毕业设计指导教师。

指导教师必须选理论水平较高，实际经验较丰富的讲师、工程师及以上职称的人员担任。一个指导教师最多指导函授生一般不能超过六名。

指导教师一经确定，不能随意更换。 2.指导教师的职责：指导教师要根据毕业设计的任务书和有关指导文件帮助学员制订计划；定期对学生进行答疑和指导，检查学生的工作进度；负责对所指导的函授生进行答疑准备和实验指导。

毕业设计完成后，指导教师要审核报告，并对学生的思想表现，工作能力，设计质量等写出评语。 二、毕业设计的选题、任务书的审批： 1.选题的原则：题目应由学员自选。

选题必须符合本专业的培养目标，工作量和难易程度要适当，有适当的阶段性成果，使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。选题应做到一人一题。

2.任务书的审批：课题确定后，填写毕业设计任务书一式二份，上报本省函授总站送南邮继教院审查批准，方可作为正式毕业设计任务书下达。任务书一经审定不得更改，确需更改时应重新报批。

所写论文课题与审批后的任务书不相符合，一律不得进行答辩。 三、毕业设计报告的内容、书写要求： 1.报告正文内容：主要包括：问题的提出，研究的目的、意义、理论依据，基本观点，解决问题的基本方法与实验手段，论文、计算的主要方法和内容，必要的统计数据和图表，以及研究得出的结果与对结果的讨论等；包括理论分析、数据资料、实验方法、结果、本人的论点和结论等内容，还要附有各种有关的图表、照片、公式等。

要求理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实可靠，公式推导和计算结果无误，图表绘制要少而精。对于软件开发类的课题，写出分析、设计及实现的主要过程。

列出有关的测试步骤、调试方法、调试结果；对实验结果的分析讨论等。 2.报告的书写要求：文字通顺、书写工整、条理清晰，说明透彻，计算准确、程序正确、资料齐全、图纸规范，按统一规定格式、封面、装订成册。

用A4纸、小四号、宋体、1.5倍行距，上下边矩2.5，左右边矩2.2，计算机打印。计算机编程程序清单要附在报告后，并上交磁盘或光盘。

毕业论文一式三份，在规定时间内上交。

3.求函授毕业论文不是我不想写,而是我真的不会写,我只是一名普通电

现代微机电技术的研究与应用现状 【相关摘要】微机电技术是20世纪60年代发展起来的一项新兴技术，它将微型机械技术和微电子控制技术相结合，产生了以微型化、集成化和电子化为主要特征的微机电系统。

微机电系统不但在民用领域具有巨大的应用潜力，而且其军用前景也相当看好并在不断拓展，预计未来几年这种器件将如同现在的微处理器一样在军事装备中得到普及。 一、制导、导航和控制以传统机械、环形激光、光纤陀螺和加速度计为基础的惯性测量装置，在炮弹发射时会因震 需要付费10元的。

机电一体化 需要登陆 数控机床高精度轨迹控制的一种新方法 摘要：针对数控技术和装备向高速高精度发展的需求，研究开发了一种新的高精度轨迹控制技术。 其核心内容是以高频高分辨率采样插补生成刀具运动轨迹，通过新型转角—线位移双位置闭环控制保证希望轨迹的准确实现，并以信息化轨迹校正消除机械误差和干扰对轨迹精度的影响，从而保证所控制的机床可在生产环境中长期高精度运行。

由此构成的新型数控系统已在多种国产数控机床上进行了应用，取得了良好效果。 叙词：数控机床高精度轨迹控制 0前言 数控机床是实现先进制造技术的重要基础装备，它关系到国家发展的战略地位。

因此，立足国内实际，加速发展具有较强竞争能力的国产高精度数控机床，不断扩大市场占有率，逐步收复失地，便成为我国数控机床研究开发部门和生产厂家所面临的重要任务。 为完成这一任务，必须攻克若干关键技术，但其中最关键的一项是数控机床的高精度轨迹控制技术。

因此，我们近年来结合生产实际，从高速高精度插补、高速高精度伺服控制和信息化轨迹校正等诸方面，对高速高精度轨迹控制技术进行了系统研究，并以此为基础加强了新型数控系统和高精度数控机床的开发。 本文将介绍所取得的部分结果。

1数控机床高精度轨迹控制的基本思想 随着科学技术的进步和社会经济的发展，对机床加工精度的要求越来越高。如果完全靠提高零部件制造精度和机床装配精度的传统方法来设计制造高精度数控机床，势必大幅度提高机床的成本，在有些情况下甚至不可能。

面对这一现实，我们对以低成本实现高精度的途径进行了探索，提出一种通过信息、控制与机床结构相结合实现数控机床高精度轨迹控制的方法，其核心思想是：①采用具有高分辨率和高采样频率的新型插补技术，在保证速度的前提下大幅度提高轨迹生成精度；②通过新型双位置闭环控制，有效保证希望轨迹的高精度实现。 ③以信息化轨迹校正消除机械误差和干扰对轨迹精度的影响，从而保证所控制的机床可在生产环境中长期高精度运行。

2高速高精度轨迹生成 高精度轨迹生成是实现高精度轨迹控制的基础。本文以高分辨率、高采样频率和粗精插补合一的多功能采样插补生成刀具希望轨迹。

2。1基本措施 由采样插补原理可知，插补误差δ（mm）与进给速度vf(mm/min)、插补频率f(Hz)和被插补曲线曲率半径ρ（mm）间有如下关系 screen。

width-400) yle。width=screen。

width-400;"> (1) 由上式可知，为既保证高的进给速度，又达到高的轨迹精度，一种有效的办法就是提高采样插补频率。 考虑到在现代数控机床上将经常碰到高速高精度小曲率半径加工问题。

为此，我们在开发新型数控系统时，发挥软硬件综合优势将采样插补频率提高到5kHz，即插补周期为0。2ms。

这样，即使要求进给速度达到60m/min，在当前曲率半径为50mm时，仍能保证插补误差不大于0。 1μm。

2。2数学模型 常规采样插补算法普遍采用递推形式，一般存在误差积累效应。

这种效应在高速高精度插补时将对插补精度造成不可忽视的影响。因此，我们在开发高速高精度数控系统时采用新的绝对式插补算法，其要点是：为被插补曲线建立便于计算的参数化数学模型 x=f1(u),y=f2(u),z=f3(u) (2) 式中u——参变量，u∈[0,1] 要求用其进行轨迹插补时不涉及函数计算，只需经过次数很少的加减乘除运算即可完成。

例如，对于圆弧插补，式（2）的具体形式为 screen。width-400) yle。

width=screen。width-400;"> (3) 式中M——常数矩阵，当插补点位于一、二、三、四象限时，其取值分别为 screen。

width-400) yle。 width=screen。

width-400;"> 2。3实时插补计算 在参数化模型的基础上，插补轨迹计算可以模型坐标原点为基准进行，从而可消除积累误差，有效保证插补计算的速度和精度。

其实现过程如下： 首先根据当前进给速度和加减速要求确定当前采样周期插补直线段长度ΔL。 然后，按下式计算当前采样周期参变量的取值 screen。

width-400) yle。width=screen。

width-400;"> (4) 式中ui-1——上一采样周期参变量的取值 screen。 width-400) yle。

width=screen。width-400；">——参变量的摄动量 screen。

width-400) yle。width=screen。

width-400；">——与screen。width-400) yle。

width=screen。width-400；">对应的x,y,z的摄动量 最后将ui代入轨迹计算公式（2），即可计算出插补轨迹上当前点的坐标值xi,yi,zi。

不断重复以上过程直至到达插补终点，即可得到整个离散化的插补轨迹。 需说明一点，按式（4）计算ui时允许有一定误差，此误差仅会对。

成人函授本科毕业论文范文(函授毕业论文写作格式怎么样的呢)

1.函授毕业论文写作格式怎么样的呢

函授毕业论文写作格式如下： 一、指导教师的聘请及职责： 1.学生自行聘请毕业设计指导教师。

指导教师必须选理论水平较高，实际经验较丰富的讲师、工程师及以上职称的人员担任。一个指导教师最多指导函授生一般不能超过六名。

指导教师一经确定，不能随意更换。 2.指导教师的职责：指导教师要根据毕业设计的任务书和有关指导文件帮助学员制订计划；定期对学生进行答疑和指导，检查学生的工作进度；负责对所指导的函授生进行答疑准备和实验指导。

毕业设计完成后，指导教师要审核报告，并对学生的思想表现，工作能力，设计质量等写出评语。 二、毕业设计的选题、任务书的审批： 1.选题的原则：题目应由学员自选。

选题必须符合本专业的培养目标，工作量和难易程度要适当，有适当的阶段性成果，使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。选题应做到一人一题。

2.任务书的审批：课题确定后，填写毕业设计任务书一式二份，上报本省函授总站送南邮继教院审查批准，方可作为正式毕业设计任务书下达。任务书一经审定不得更改，确需更改时应重新报批。

所写论文课题与审批后的任务书不相符合，一律不得进行答辩。 三、毕业设计报告的内容、书写要求： 1.报告正文内容：主要包括：问题的提出，研究的目的、意义、理论依据，基本观点，解决问题的基本方法与实验手段，论文、计算的主要方法和内容，必要的统计数据和图表，以及研究得出的结果与对结果的讨论等；包括理论分析、数据资料、实验方法、结果、本人的论点和结论等内容，还要附有各种有关的图表、照片、公式等。

要求理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实可靠，公式推导和计算结果无误，图表绘制要少而精。对于软件开发类的课题，写出分析、设计及实现的主要过程。

列出有关的测试步骤、调试方法、调试结果；对实验结果的分析讨论等。 2.报告的书写要求：文字通顺、书写工整、条理清晰，说明透彻，计算准确、程序正确、资料齐全、图纸规范，按统一规定格式、封面、装订成册。

用A4纸、小四号、宋体、1.5倍行距，上下边矩2.5，左右边矩2.2，计算机打印。计算机编程程序清单要附在报告后，并上交磁盘或光盘。

毕业论文一式三份，在规定时间内上交。

2.成教本科毕业论文怎样写啊

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）

3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文：

(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

a.提出-论点；

b.分析问题-论据和论证；

c.解决问题-论证与步骤；

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是：

(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

3.本科成人论文该怎么写

答：符合以下条件和要求的本科毕业生均可申报学土学位。

1、学习并通过考试计划规定的政治理论课程，能够掌握马克思主义的基本理论，并具有运用马克思主义的立场、观点和方法分析、认识问题的初步能力。

2、通过自学考试，取得了本科全部课程的合格证书，完成了毕业论文并通过论文答辩，经审核准予毕业，表明考生确已较好掌握本学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究或担负专门技术工作的初步能力。

3、申请学士学位的考生所学专业的主干课程平均成绩必须在65分（包括65分）以上，论文成绩及格以上，外语成绩（英语专业第二外语）及格以上。以英语专业为例，自学考试英语专业专科毕业生，其主干课程阅读与写作，翻译，英国文学史及作品选读，美国文学史及作品选读和英语词汇学（选一门），政治经济学或中国革命史（选一门），语言学概论和教育学或心理学（选一门）等6门课程的成绩必须在65分以上，论文成绩及格以上，第二外语成绩及格以上。非自考英语专科毕业生还要增加英语综合技能、英语听说两门主干课程。

4.机电一体化专业函授毕业论文范文

摘要：机电一体化是现代科学技术发展的必然结果。

文章概述机电一体化的核心技术，分析机电一体化发展进程，提出机电一体化向智能化迈进的趋势。 关键词：机电一体化；核心技术；发展进程；发展趋势 机电一体化技术是面向应用的跨学科技术，是机械、微电子、信息和控制技术等有机融合、相互渗透的结果。

今天机电一体化技术发展飞速，机电一体化产品更日新月异。 一、机电一体化的核心技术 1.机械技术：是机电一体化的基础，机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应，利用其高、新技术来更新概念，实现结构上、材料上、性能上变更，满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能要求。

2.计算机与信息技术：其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。 3.系统技术：即以整体概念组织应用各种相关技术，从全局角度和系统目标出发，将总体分解成相互关联的若干功能单元，接口技术是系统技术中一个重要方面，是实现系统各部分有机连接的保证。

4.自动控制技术：其范围很广，在控制理论指导下，进行系统设计，设计后的系统仿真，现场调试，控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。回答人的补充 2009-06-15 13:08 5.传感检测技术：是系统的感受器官，是实现自动控制、自动调节的关键环节。

其功能越强，系统的自动化程序就越高。 6.伺服传动技术：包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置，伺服系统是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。

二、机电一体化的发展进程 1.数控机床问世：自从1952年美国第1台数控铣床问世至今已50个年头。我国数控机床制造业在80年代曾有过高速发展阶段，尤其是在1999年后，国家向国防工业及关键民用工业部门投入大量技改资金，使数控设备制造市场一派繁荣。

2.微电子技术的发展：我国的集成电路产业起步于1965年，经过30多年发展，已初步形成包括设计、制造、包装业共同发展的产业结构。回答人的补充 2009-06-15 13:08 3.可编程序控制器（PLC）的应用于工业：上世纪60年代后期，美国汽车制造业开发一种Modular DigitalController(MODICON)取代继电控制盘。

MODICON是世界上第一种投入商业生产的PLC.70年代是PLC崛起，并首先在汽车工业获得大量应用。80年代是它走向成熟，全面采用微电子及微处理器技术。

90年代又开始了PLC的第三个发展时期。90年代后期进入了第四阶段。

其特征是：在保留PLC功能的前提下，采用面向现场总线网络的体系结构，采用开放的通信接口，如以太网、高速串口；采用各种相关的国际工业标准和一系列的事实上的标准；从而使PLC和DCS这些原来处于不同硬件平台的系统，正随着计算技术、通信技术和编程技术的发展，趋向于建立同一硬件平台，运用同一个操作系统、同一个编程系统，执行不同的DCS和PLC功能。这就是真正意义上的EIC三电一体化。

4.激光技术、模糊技术、信息技术等新技术的出现：以激光技术为首的光电子技术是未来信息技术发展的关键技术，它集中了固体物理、波导光学、材料科学、微细加工和半导体科学技术的科研成就，成为电子技术与光子技术自然结合与扩展、具有强烈应用背景的新兴交叉学科，对于国家经济、科技和国防都具有重要的战略意义。 三、机电一体化向智能化迈进 20世纪90年代后期，各主要发达国家开始了机电一体化技术向智能化方向迈进的新阶段。

一方面，光学、通信技术等进入了机电一体化，微细加工技术也在机电一体化中崭露头角，出现了光机电一体化和微机电一体化等新支；另一方面，对机电一体化系统的建模设计、分析和集成方法，机电一体化的学科体系和发展趋势都进行了深入研究。同时，由于人工智能技术、神经网络技术及光纤技术等领域取得的巨大进步，为机电一体化技术开辟了发展的广阔天地，也为产业化发展提供了坚实的基础。

未来机电一体化的主要发展方向有：。

5.求函授毕业论文不是我不想写,而是我真的不会写,我只是一名普通电

现代微机电技术的研究与应用现状 【相关摘要】微机电技术是20世纪60年代发展起来的一项新兴技术，它将微型机械技术和微电子控制技术相结合，产生了以微型化、集成化和电子化为主要特征的微机电系统。

微机电系统不但在民用领域具有巨大的应用潜力，而且其军用前景也相当看好并在不断拓展，预计未来几年这种器件将如同现在的微处理器一样在军事装备中得到普及。 一、制导、导航和控制以传统机械、环形激光、光纤陀螺和加速度计为基础的惯性测量装置，在炮弹发射时会因震 需要付费10元的。

机电一体化 需要登陆 数控机床高精度轨迹控制的一种新方法 摘要：针对数控技术和装备向高速高精度发展的需求，研究开发了一种新的高精度轨迹控制技术。 其核心内容是以高频高分辨率采样插补生成刀具运动轨迹，通过新型转角—线位移双位置闭环控制保证希望轨迹的准确实现，并以信息化轨迹校正消除机械误差和干扰对轨迹精度的影响，从而保证所控制的机床可在生产环境中长期高精度运行。

由此构成的新型数控系统已在多种国产数控机床上进行了应用，取得了良好效果。 叙词：数控机床高精度轨迹控制 0前言 数控机床是实现先进制造技术的重要基础装备，它关系到国家发展的战略地位。

因此，立足国内实际，加速发展具有较强竞争能力的国产高精度数控机床，不断扩大市场占有率，逐步收复失地，便成为我国数控机床研究开发部门和生产厂家所面临的重要任务。 为完成这一任务，必须攻克若干关键技术，但其中最关键的一项是数控机床的高精度轨迹控制技术。

因此，我们近年来结合生产实际，从高速高精度插补、高速高精度伺服控制和信息化轨迹校正等诸方面，对高速高精度轨迹控制技术进行了系统研究，并以此为基础加强了新型数控系统和高精度数控机床的开发。 本文将介绍所取得的部分结果。

1数控机床高精度轨迹控制的基本思想 随着科学技术的进步和社会经济的发展，对机床加工精度的要求越来越高。如果完全靠提高零部件制造精度和机床装配精度的传统方法来设计制造高精度数控机床，势必大幅度提高机床的成本，在有些情况下甚至不可能。

面对这一现实，我们对以低成本实现高精度的途径进行了探索，提出一种通过信息、控制与机床结构相结合实现数控机床高精度轨迹控制的方法，其核心思想是：①采用具有高分辨率和高采样频率的新型插补技术，在保证速度的前提下大幅度提高轨迹生成精度；②通过新型双位置闭环控制，有效保证希望轨迹的高精度实现。 ③以信息化轨迹校正消除机械误差和干扰对轨迹精度的影响，从而保证所控制的机床可在生产环境中长期高精度运行。

2高速高精度轨迹生成 高精度轨迹生成是实现高精度轨迹控制的基础。本文以高分辨率、高采样频率和粗精插补合一的多功能采样插补生成刀具希望轨迹。

2。1基本措施 由采样插补原理可知，插补误差δ（mm）与进给速度vf(mm/min)、插补频率f(Hz)和被插补曲线曲率半径ρ（mm）间有如下关系 screen。

width-400) yle。width=screen。

width-400;"> (1) 由上式可知，为既保证高的进给速度，又达到高的轨迹精度，一种有效的办法就是提高采样插补频率。 考虑到在现代数控机床上将经常碰到高速高精度小曲率半径加工问题。

为此，我们在开发新型数控系统时，发挥软硬件综合优势将采样插补频率提高到5kHz，即插补周期为0。2ms。

这样，即使要求进给速度达到60m/min，在当前曲率半径为50mm时，仍能保证插补误差不大于0。 1μm。

2。2数学模型 常规采样插补算法普遍采用递推形式，一般存在误差积累效应。

这种效应在高速高精度插补时将对插补精度造成不可忽视的影响。因此，我们在开发高速高精度数控系统时采用新的绝对式插补算法，其要点是：为被插补曲线建立便于计算的参数化数学模型 x=f1(u),y=f2(u),z=f3(u) (2) 式中u——参变量，u∈[0,1] 要求用其进行轨迹插补时不涉及函数计算，只需经过次数很少的加减乘除运算即可完成。

例如，对于圆弧插补，式（2）的具体形式为 screen。width-400) yle。

width=screen。width-400;"> (3) 式中M——常数矩阵，当插补点位于一、二、三、四象限时，其取值分别为 screen。

width-400) yle。 width=screen。

width-400;"> 2。3实时插补计算 在参数化模型的基础上，插补轨迹计算可以模型坐标原点为基准进行，从而可消除积累误差，有效保证插补计算的速度和精度。

其实现过程如下： 首先根据当前进给速度和加减速要求确定当前采样周期插补直线段长度ΔL。 然后，按下式计算当前采样周期参变量的取值 screen。

width-400) yle。width=screen。

width-400;"> (4) 式中ui-1——上一采样周期参变量的取值 screen。 width-400) yle。

width=screen。width-400；">——参变量的摄动量 screen。

width-400) yle。width=screen。

width-400；">——与screen。width-400) yle。

width=screen。width-400；">对应的x,y,z的摄动量 最后将ui代入轨迹计算公式（2），即可计算出插补轨迹上当前点的坐标值xi,yi,zi。

不断重复以上过程直至到达插补终点，即可得到整个离散化的插补轨迹。 需说明一点，按式（4）计算ui时允许有一定误差，此误差仅会对。

6.函授 专科 开采技术毕业论文怎么写

姓名 学号 专业 所属科站 指导教师 完成日期 年 月 日 重庆邮电大学成人及继续教育学院高等函授毕业设计（专科）任务书 表格内使用宋体，小四或五号字 [第1页/共2页] 姓名 学号 专业 所属站 通信地址 电话 E-mail地址 设计（或论文）题目 指导教师、指导教师组 组长及成员姓名 职称 工作单位及所从事专业 专业方向、基本理论、技术要求及设计（论文）内容纲要 本人在该设计中具体完成的工作 主要参考文献、资料： 要求完成报告书的时间： 审 批 意 见 函授站 （盖章） 年 月 日 审 批 意 见 重邮成教院 （盖章） 年 月 日 注：第2页/共2页；本表由指导教师填写一式四份（三份）。

重庆邮电大学成人及继续教育学院高等函授毕业设计（专科）评定表 姓名 学号 专业 所属站 设计（或论文）题目 毕业设计（或论文）的评语： 指导教师（签名） 年 月 日 备注 重庆邮电大学成人及继续教育学院高等函授毕业设计（专科） 评阅意见表 毕业论文题目 评 价 项 目 得分 选题 质量 01 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 选题综合得分（共10分）： 02 题目难易度 03 题目工作量 04 理论意义或实际价值 能力水平 05 查阅文献资料能力 能力水平综合得分（共50分）： 06 综合运用知识能力 07 研究方案的设计能力 08 研究方法和手段的运用能力 成果质量 09 文题相符 论文成果综合得分（共40分）： 10 写作水平 11 写作规范 12 篇幅 评阅人评定成绩（共100分） 评阅人： 重庆邮电大学成人及继续教育学院高等函授毕业设计成绩总评表 姓名 学号 专业 所属站 设计（或论文）题目 毕业设计指导委员会意见： 根据毕业设计指导教师和评阅教师意见，经成人及继续教育学院高等函授毕业设计指导委员会认真评定，该学员的毕业设计总评（四级评分制）成绩为： 毕业设计指导委员会主任： 年 月 日 【摘要】 网络的服务质量，变成各种运营商在用户竞争中的一种关键的不同之处，对于它的要求，………………。 空一行。

摘要正文，宋体小四号，500字左右，1.5倍行距。 关键词】全球移动通信系统 网络优化 覆盖优化 切换优化 关键词之间空两格（一个中文字符）。

左对齐加黑。 关键词，宋体小四号，3~8个。

目录 空一行。 空一个中文字符行。

前言………………………………………………………………………………4 第一章 移动通信系统概述 ………………………………………………………5 第一节 移动通信系统发展历史及趋势 …………………………………5 一、发展历史 ………………………………………………………………5 目录正文，宋体小四号，1.5倍行距。 …………… 第二节 GSM 移动通信系统结构简介 …………………………………………6 一、GSM 系统的基本特点 …………………………………………………6 …………… 第二章 GSM 移动网络及优化概述 ………………………………………………8 …………… 第三章 GSM 网络覆盖优化 ………………………………………………………20 …………… 第四章 GSM 无线网络切换性能优化 ……………………………………………27 …………… 第五章 掉话之案例分析 …………………………………………………………39 …………… 结论……………………………………………………………………………41 结束语……………………………………………………………………………42 参考文献 ……………………………………………………………………………43 附件……………………………………………………………………………44 一、工程设计图纸………………………………………………………………59 二、源程序………………………………………………………………………60 三、毕业设计（论文）教学档案………………………………………………61 “前言”，分页，居中， 加黑宋体二号。

空一行。 空一个中文字符行。

GSM是一个开放的标准系统，自1992年投入商用以来，GSM标准得到不断验证，而且稳步发展。现在的核心问题就是数据通信，包括承载业务和115kbit/s的分组交换数据业务，另外，GSM将成为最复杂的移动电话系统——覆盖整个地球的卫星系统的基础。

GSM正在不断进入新的应用领域，如开发微蜂窝、微微蜂窝基站，为室内商业环境提供无缝无线接入。对于GSM通信系统和移动网络，在论文中都将得到详细和完整的介绍。

由此可见，GSM网络正在处于飞速发展阶段。因此加强网络优化，搞好运行维护是提高移动通信网络质量的关键。

一个完善的网络往往需要经历从最初的网络规划、工程建设投入使用，到网络优化的历程，并形成良性循环。 前言正文，宋体小四号，1.5倍行距。

第一章”，分页，居中，加黑宋体二号。 空一行。

第一节 GSM移动通信的发展历史及趋 随着社会经济得法展，人类交往活动范围的不断扩大，人们迫切需要交往中的各种信息，而移动通信则是达到通信最终目的的有效手段，随着社会科学技术的不断发展，特别是无线电通信技术的发展和成熟，从18世纪末以来，移动通信技术取得了极大的进展。 正文均为宋体小四号，1.5倍行距，首行空两个中文字符，标点用全角，西文及数字用半。

7.成人高考本科毕业论文评语怎么写

学校：该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。

吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。 学校：思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

学校：该同学积极要求进步，遵守应届毕业生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。 学校：该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。

积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 学校：该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格应届毕业生。

学校：该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格应届毕业生。

8.成人本科需要写论文吗

成人本科的论文有什么要求

成人本科论文撰写的要求和全日制大学的要求是差不多的，主要要求有：字数要求在5000字左右；格式要求主要包括论文标题、作者姓名、内容摘要（中英文各一次）、关键词、自考论文正文（绪论、本论、结论）以及参考文献等部分；查重要求超过30%则视为抄袭，此时提交的论文将作零分处理。

因此我们可以得知，成人本科的论文撰写要求也是很严格的，大家一定要重视起来。

成人本科的毕业论文怎么写

很多小伙伴对论文撰写都很陌生，但是这又是成人本科毕业必不可少的一个环节，那么成人本科论文应该怎么写呢？下面为大家分享一些小建议，供大家参考：

1.选择合适的课题

首先大家要选择一个切实可行的课题，确定科学研究的方向。因此对于自考毕业论文的选题上大家要选择具有科学价值和现实意义，而且还要根据自己的能力选择切实可行的课题。

2.搜集全面的资料

搜集资料研究课题这一环节是很重要的，研究课题大家要充分搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料。然后采用不同的阅读方法对资料进行研究。

3.进行充分的沟通

与导师进行沟通是很重要的，在撰写毕业论文时一定要与导师多多沟通以便更好的开展论文的撰写以及定稿工作。另外还有就是在论文答辩之前也要与导师多沟通，做好答辩文案以及答辩演练等准备。

关于成人本科毕业论文的相关介绍就到这里了，通过本篇文章大家可以知道，成人本科毕业也是需要撰写论文参加论文答辩的。希望本文能够帮助到大家，祝愿大家顺利毕业。

9.求一篇党校函授法律系本科毕业论文

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。

字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

法学函授本科毕业论文范文(求一篇党校函授法律系本科毕业论文)

1.求一篇党校函授法律系本科毕业论文

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。

字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

2.法律本科的毕业论文怎么写

我国社会保障法律制度的完善和发展

字数：8777，页数：12

摘 要

党的十七大报告指出，社会保障是社会安定的重要保证，是构建和谐社会，实现和谐社会的重要保障，完善的社会保障制度是建立社会主义市场经济体制的保证。为此我们必须充分认识其重要性，加快社会保障立法进程，尽快建立起完备的社会保障法律制度。 首先，从认识的层面上理解完善社会保障法律制度的重要性。它是经济发展的“助推器”、维护社会稳定的“安全网”、社会公平的“调节器”。其次，当前现存的社会保障法律制度相当一部分是在计划经济体制下建立的，已不能适应新的要求，存在不少弊端，其主要表现为：没有形成一个统一完整的社会保障法律制度体系，社会保障法规立法层次低，缺乏较高的法律效力，农村的社会保障体系尚未建立，社会保障的法律实施机制较为薄弱。其三，通过立法健全完善社会保障法律制度已迫在眉睫，社会保障立法应遵循五大原则：待遇水平应与国民经济发展和国家财力状况相适应的原则、集中和分散立法相结合的原则、国家企业和个人共同分担的原则、保障方式多层次的原则、管理服务社会化的原则。其四，对我国社会保障法律制度未来的展望：树立合理的立法理念，健全社会保障的司法机制，进一步扩大社会保险法的覆盖范围，加大推广慈善公益组织，逐步完善农村社会保障法律制度，切实解决社会保险金的支付风险问题和保证社会保险基金的保值增值，根据经济全球化的发展要求适时作出法律修改和调整。

关键词：社会保障 法律制度 原则

大纲 一、完善社会保障法律制度的重要性 1 二、当前我国社会保障法律制度存在的问题 2 三、完善社会保障法律制度应该遵循的原则 4 四、我国社会保障法的未来趋势 5 参考文献 9

参考文献 黎建飞，2008：《社会保障法》，中国人民大学出版社。 刘翠宵，2001：《中国社会保障问题》载于《法学研究》。 梁 鸿 ，2000：《社会保障制度》，《试论中国农村社会保障及其特殊性》第1期。 王景山，2001：《我国社会保障立法原则的理论探讨》，《劳动法学、经济法学》第10期。 何平，2004：《社会保障概论》，中国劳动社会保障出版社。 马敏娜，1999：《社会保障制度的国际比较与借鉴》，《经济纵横》第9期。 2004：《十届人大二次会议宪法和宪法修正案辅导读本》，法制出版社。 郑功成，1997：《论中国特色的社会保障道路》，武汉大学出版社。 冯兰瑞，2002：《社会保障制度》。 10.龙翼飞，2000：《社会保障与法制建设》。

以上回答引自： /53-5/5503.htm

3.法学专业毕业论文怎么写,求一篇3000字左右的论文

基本内容结构论文一般由 题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如 附录）可有可无。

论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。目录目录是论文中主要段落的简表。

（短篇论文不必列目录）内容提要是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。定义论文关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。

论文正文（1） 引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。

引言要短小精悍、紧扣主题。 （2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。

主体部分包括以下内容： a.提出问题-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证方法与步骤； d.结论。参考文献一篇论文的 参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。

参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。论文装订论文的有关部分全部抄清完了，经过检查，再没有什么问题，把它装成册，再加上封面。

论文的封面要朴素大方，要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上，不要写里面的补页上。

4.求一篇法律学专业的毕业论文

法政系本、专科生毕业论文参考选题 一、经济法类： 1. 试论企业集团的法律地位 2. 企业集团反垄断问题探讨 3. 企业兼并法律问题探讨 4. 我国外商投资企业税收问题探讨 5. 试论我国自由贸易区立法 6. 浦东新区土地有偿使用的法律问题探讨 7. 浦东开发中利用外国政府贷款的法律问题初探 8. 税收担保问题探讨 9. 反避税的法律对策 10. 出口退税问题探讨 11. 社会保险税问题探讨 12. 证券税收问题探讨 13. 加强证券市场管理法律对策 14. 资产评估立法中相关问题探讨 15. 论外资银行和中外合资银行管理的若干法律问题 16. 涉外土地批租的法律问题初探 17. 试论我国出口加工区立法 18. 建立我国涉外反倾销法律制度探讨 19. 略论经济犯罪案件的查账 20. 论论审计机构的法律地位和作用 21. 我国养老保险法律制度探讨 22. 试论我国劳动保险法律制度的若干问题 23. 完善我国劳动争议处理程序的法律思考 24. 进一步完善我国劳动合同法律制度的思考 25. 加强和完善我国环境立法的思考 26. 加强和完善我国环境执法的思考 27. 论建立我国的技术开发区法律对策 28. 商品销售中不正当竞争行为的若干法律问题探讨 29. 期货立法若干法律问题探讨 30. 论消费者合法权益的法律保护 31. 试论反暴利立法的必要性 32. 关于土地使用权问题的法律思考 33. 房地产市场监管法律制度研究 34. 我国投资立法初探 二、商法类： 1. 论股份有限公司的组织机构管理原则 2. 论一人公司的法律规制 3. 论有限责任公司股权转让制度 4. 公司法人人格否认制度探究 5. 论股东代表诉讼制度 6. 论设立中公司的法律地位 7. 论公司瑕疵设立制度 8. 论公司内部监督制度 9. 论控股股东的义务与责任 10. 论关联交易的法律规制 11. 论公司股份回购制度 12. 论保险的功能 --兼论与侵权损害赔偿功能的比较 13. 论保险合同中的代位求偿权 14. 保险业现金运用法律监督的问题研究 15. 论强制保险制度 16. 保险费管理法律问题初探 17. 论消费保险合同 18. 论信贷合同的担保 19. 股份合作制企业若干法律问题探讨 20. 试析票据制度中善意第三人利益的保护 21. 试论我国破产制度的完善 22. 论自然人破产制度 三、民法类。

5.法学本科毕业论文要怎么写

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）

3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文：

(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

a.提出-论点；

b.分析问题-论据和论证；

c.解决问题-论证与步骤；

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是：

(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

6.法律专业自考本科毕业论文

法律专业自学考试毕业论文提纲

论文题目：试析房屋租赁合同中当事人的权利义务

选题说明：

学生在执业过程中起草过房屋租赁合同，也办理过房屋租赁合同纠纷案件，一个最大的体会就是虽然《中华人民共和国合同法》（以下法律名称均省略“中华人民共和国” ）“租赁合同”一章对当事人权利义务进行了较详细的规定， 但由于房屋租赁合同作为租赁合同中特殊的一种除受《合同法》调整外还受《担保法》 、《城市房地产管理法》、《治安管理处罚法》等相关法律调整，因此实践中有些权利义务容易被忽视。另外学生在处理一些具体案件时也遇到过一些难点，比如承租方能否以出租方未给付税票作为不给付租金的抗辩理由，比如“优先购买权”是否必然衍生出“优先承租权”，比如如何认定“转租”、“转让”及“承包”三者的区别，比如国有房屋出租是否必须进行资产评估等等，因此本文试从《合同法》规定的一般权利义务、相关法律规定的特殊权利义务以及实践过程中难点分析等方面提出自己的观点并加以论述。

论文结构：

一、内容摘要及关键词

二、论文正文

三、论文注释及参考文献

正文提纲：

一、房屋租赁合同概念、实质要件及形式要件

二、《合同法》关于房屋租赁合同当事人权利义务的规定

（一）出租人交付租赁房屋的义务和瑕疵担保义务

（二）出租人维修义务（可转移负担）

（三）承租人支付租金的义务

（四）承租人按约定使用租赁物的义务

（五）承租人妥善保管房屋的义务

（六）承租人租赁期满返还房屋的义务

（七）承租人获得收益的权利

（八）承租人“买卖不破租权”

（九）承租人“优先购买权”

（十）承租人死亡后的权利

（十一）承租人在租赁物灭失情况下的请求权

（十二）转租中双方权利义务

（十三）房屋改善及添附中双方权利义务

（十四）其他权利义务

二、其他法律关于房屋租赁合同当事人权利义务的规定

（一）承租人提供身份证件，出租人详细登记的义务

（二）出租人举报承租人违法行为的义务

（三）出租人抵押告知义务

（四）出租人纳税的义务

（五）其他权利义务

三、实践中难点问题的分析

（一）税金负担主体及承租方能否以出租方未给付税票作为不履行给付租金的抗辩理由

（二）转租与转让、承包的法律辩析

（三）关于优先承租权的考证分析

（四）租赁合同备案的法律分析

（五）国有房屋出租是否进行资产评估的法律分析

论述方法：

法理分析法、法条破析法、

法条法理与司法实践结合

分析法，案例分析佐证法。

7.法律毕业论文怎么写

一、法律毕业论文选题原则 法律毕业论文题目过大，操作起来内容面太宽而把握不住中心，论述深入不下去；法律毕业论文题目过小，又展不开论述，不成其为论文。

对此： 第一，法律毕业论文选题时选择自己认为比较熟悉的部门法。几年来法律课程的学习，同学们各自在不同的部门法领域里肯定会各有千秋。

有的同学民法部门的问题体会较深；有的同学程序法的学习、思考更为全面细致；还有的同学基础理论的学习可能想法更多。那么法律毕业论文选题时就首先明确大方向，选择自己平时看书比较多的，手头资料比较充足，思考问题有一定深度的部门法，这样写起来就比较得心应手，平时积攒的资料也派上了用场，常考虑的一些问题也容易深化一步了。

法律毕业论文在很大程度上考查学生几年来法律课程学习的综合性、思考问题的逻辑思路。对一个问题，在写法律毕业论文时，能够综合考虑，从立法、执法的角度考虑，并把平时碰到的问题站在不同的方位深入进一步学习、探讨，也就达到我们完成毕业论文的目的了。

第二，选好部门法后，注意自己平时知识的积累，看看这一方面还有哪些欠缺的地方。几年的学习，某一部门法的所有问题不一定都能搞通，这个时候，需要回忆一下，看看所选部门法有些什么基本理论问题，与所选法律毕业论文题目相近相通的一些理论问题是不是还不太清楚，扫清动笔前的一些障碍，非常必要。

对于自己运用起来还不太得心应手的一些知识，赶快抓紧时间去给予更多的关注。理清思路，多阅读一些课外的有关书籍也是非常重要的。

例如：想写刑法的罪刑法定原则，在弄清基本理论问题时，相关的刑事诉讼法的无罪推定原则。我国新旧刑法关于此问题的观点，国际上各国的基本观点，法律规定，司法解释的基本资料是否齐全，还有些什么问题需要和老师、同学们再作进一步的探讨。

这样，宏观上、微观上你都有了进一步的考虑、思索，拿起笔的时候不至于为一些基本的问题而再影响你写作时的思路了。 二、法律毕业论文应重视法律、法规的变化 几年法律课程的学习，学生们感到特别棘手的一个问题就是我国目前正处于一个社会飞速发展的时期，不管是政治、经济，还是人们的思想无时无刻不处在翻天覆地的变革之中。

与此相应，作为上层建筑的法律随着经济的不断发展、变化，更是日新月异。法律条文的修改不断变化，给法律的学习增加了很大的难度，但同时给我们法律毕业论文的完成又提供了许多好的机会。

新的、重新探索的问题层出不穷，法律中有许多的课题迫切需要去探讨。学员在完成法律毕业论文时，对很多问题都有自己独到的见解。

这样，在法律毕业论文选题时，就要注意适时、适度的去把握。切记知识的更新，关注国家法律的变化、发展。

另外司法实践也会不断有新的问题出现。法律毕业论文要注意把握法律发展变化的大方向，在平时理论学习的基础上更进一步的深入研究、探讨。

如果主题把握不好，就很容易使自己的论文偏离方向，导致前功尽弃，事倍功半。 三、把握理论研究动向是法律毕业论文的核心 众所周知我们处在一个信息飞速发展的时代，在选好法律毕业论文题目后就要围绕题目广泛关注我国法学理论方面的动态，司法实践中存在的有关问题，从而理论联系实际。

通过查阅有关的学术期刊、报纸杂志、资料索引，了解理论界进展的程度，使自己的思路更开阔、更活跃。借鉴别人的研究成果来武装理清自己的思路，加深自己的理论功底。

这样，论文会更上一层楼，写起来也会妙笔生花的。另外司法实践的关注必不可少。

抽象的思维结合具体的实践，会更加清晰、流畅。 上面的工作完成以后，就会感觉到毕业论文的完成已经胸有成竹、稳操胜券了，不会再象刚开始那样老虎吃天，无从下口了。

在此基础上理顺思路，资料准备充足，再动笔开始写就会水到渠成了。 四、法律毕业论文写作技巧 第一，拟好法律毕业论文提纲，明确自己的论点，再围绕自己的论点，把准备好的材料分门别类，从正反两方面、以不同的角度去选择有力的论据，用大量的材料去分析、论证自己的观点。

论点、论据、论证是写作过程必不可少的环节，按照自己的思路，经过去粗取精，去伪存真，由此及彼、由表及里地去把自己的观点阐述清楚，达到自己的写作目的。 第二，拟法律毕业论文提纲时要掌握好各种各样的表达方式和语言文字，具体问题具体分析。

哪个问题、哪个方面用哪种表达方式更加贴切，更能用恰当的文字形式反映自己分析问题、解决问题的能力。这样你的论文骨架就会搭的更好了。

在让自己的论文提纲愈来愈细、愈来愈具体的同时，始终要围绕自己的观点，主张什么？反对什么？肯定什么？否定什么？明明确确。有时还要用一些分论点、小论点来支持中心论点，从而作到条理清楚、论述明确、具体。

第三，法律毕业论文要注意论文材料的另一个特点，司法实践中的一些具体、生动的案例，根据自己的毕业论文题目在司法实践中选择一些生动的案例充实自己的论文。这样论文的骨架、脉络、血肉之躯就全有了。

最后不要忘记反复润色，法律毕业论文的质量才会不断得到提高。 法学毕业论文格式 打印使。

8.帮我写以一篇法律专业的毕业论文

谁帮我写一篇法律的毕业论文？ 根据我搜集的一些网站来看，建议看看这个，要做毕业论文以及毕业设计的，推荐一个网站 /sf/lw/2009/0928/146347.html开题报告： /lunwenzhidao/kaitibaogao实习论文： /shixi写作指导： /lunwenzhidao。

本科英语毕业论文需要多少字符数(英文本科论文写作要求多少字数)

1.英文本科论文写作要求多少字数

非211、985学校的本科毕业论文字数在6000-8000左右（工程类需要制图的专业则会超过这个数字），而一些要求较高或者重点学校则要求论文字数在1万左右或以上，总之各个学校在论文字数上的规定都有细微的差异。

知识拓展

一、本科生毕业论文的主要内容：

1. 题目 （宋体，小二，居中）

2. 中文摘要（200字以上），关键词；字体：宋体、小四号，字符间距：标准；行距：20磅

3. 英文摘要，关键词；

4. 目录

5. 正文；字体：宋体、小四号，字符间距：标准；行距：20磅

6. 参考文献。期刊内容包括：作者 题名，刊名，年，卷（期）：起始页码-结束页码。著作内容包括：作者、编者，文献题名，出版社，出版年份，起止页码。

7. 附件：开题报告和检查情况记录表

二、格式要求：

1. 书写格式要求：填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写；

2. 文稿要求：文字通顺，语言流畅，版面整洁，便于装订。Word文稿A4纸打印。

3. 图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标准规范，文字注释必须使用工程字书写；

4. 曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不得简单徒手画，须按国家规范标准或工程要求绘制；

5. 公式要求：所有公式不得徒手书写，利用Microsoft公式编辑器或Mathtype编辑。

三、毕业论文档案应包括以下内容：

1. 大学毕业论文（设计）封面（教务处统一印制）；

2. 毕业论文，包括题目及目录、开题报告、内容提要、正文及相关图表、参考文献及其他附件等；

3. 指导教师、答辩委员会评阅意见、成绩评定表；

4. 其他附件

2.一般本科毕业论文需要多少字数

一般的话是18000到20000字，具体规格是摘 要（三号，黑体，居中，字间空两格字符） （空二行换行） 空4格打印摘要内容（小四号宋体，行距20）。

关键词 毕业论文；计算机；排版 （摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），其后为关键词（小四号宋体），每一关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不打标点符号。 ABSTRACT ①居中打印“ABSTRACT”，再下空二行打印英文摘要内容。

②摘要内容每段开头留四个空字符。③摘要内容后下空一行打印“Key words”，其后为关键词用小写字母，每一关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不打标点符号。

Key words aaa;bbb; ccc 目 录（三号，黑体，居中） （空1行，以小4号黑体设置字体及大小，行间距22、字间距标准） 一 XXXXXX ……………………………………………………………………… （一）XXXXXX………………………………………………………………… （1）XXXXXXX…………………………………………………………………… ① XXXXXXX………………………………………………………………………… 二 XXXXXX ……………………………………………………………………… （一）XXXXXX………………………………………………………………… （1）XXXXXXX…………………………………………………………………… ① XXXXXXX………………………………………………………………………… … ┇ ┇ 参考文献…………………………………………………………………………………. 致谢……………………………………………………………………………………… 附录……………………………………………………………………………………… 一 ****（三号、黑体、居中） （章下空二行为节） （一） XXXXXXXX（四号黑体，左起空四格，数字后空1格，行距26） (1)XXXXXXX（小四号黑体，左起空四格，数字后不空格，行距20） ① XXXXXXX（小四号黑体，左起空四格，数字后空1格，行距20） 正文：换行后以小四号宋体打印正文，行距20。 图：图题采用中文，中文字体为五号黑体。

引用图应在图题右上角标出文献来源。图号以章为单位顺序编号。

图1.1 *****（五号黑体） 图1.2 *****（五号黑体） 表格：按章顺序编号，表内必须按规定的符号标注单位。 表1.1 *****（五号黑体） 公式：公式书写应在文中另起一行，居中排列。

公式序号按章顺序编号。 S=ab ……………………………… 1.1 V=abh ……………………………… 1.2 参考文献（三号、黑体、居中） （标题下空一行，以小四号宋体打印参考文献。

行距20） 参考文献格式示例： 1 专著著录格式 [序号]著者.书名[M].版本（第一版不写）.出版地：出版者，出版年.起止页码 例： [1]孙家广，杨长青.计算机图形学[M].北京：清华大学出版社，1995.26~28 Sun Jiaguang, Yang Changqing. Computer graphics[M].Beijing: Tsinghua University Press,1995.26~28(in Chinese) 例： [2]Skolink M I. Radar handbook[M]. New York: McGraw-Hill, 1990 2 期刊著录格式 [序号]作者.题名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码 例： [3]李旭东，宗光华，毕树生，等.生物工程微操作机器人视觉系统的研究[J].北京航空航天大学学报，2002,28(3):249~252 Li Xudong, Zong Guanghua, Bi Shusheng, et al. Research on global vision system for bioengineering-oriented micromanipulation robot system[J]. Journal of Beijing University of Aeronautics and Astronautics, 2002,28(3):249~252(in Chinese) 3ر论文集著录格式 [序号]作者.题名[A].见（英文用In）：主编.论文集名[C].出版地：出版者，出版年.起止页码 例： [4]张佐光，张晓宏，仲伟虹，等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析[A].见：张为民编.第九届全国复合材料学术会议论文集（下册）[C].北京：世界图书出版公司，1996.410~416 例： [5]Odoni A R. The flow management problem in air traffic control[A]. In: Odoni A R, Szego G,eds. Flow Control of Congested Networks[C]. Berlin: Springer-Verlag,1987.269~298 4 学位论文著录格式 [序号]作者.题名[D].保存地点：保存单位，年 例： [6]金 宏.导航系统的精度及容错性能的研究[D].北京：北京航空航天大学自动控制系，1998 5 科技报告著录格式 [序号]作者.题名[R].报告题名及编号，出版年 例： [7]Kyungmoon Nho. Automatic landing system design using fuzzy logic[R].AIAA-98-4484,1998 6 国际或国家标准著录格式 [序号]标准编号，标准名称[S] 例： [8]GB/T 16159-1996，汉语拼音正词法基本规则[S] 7 专利著录格式 [序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别：专利号，出版日期 例： [9]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利：881056073,1989-07-06 8 电子文献著录格式 [序号]作者.题名[电子文献/载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期 例： [10]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据系统工程的进展[EB/OL]. ,1998-08-16/1998-10-04 说明： 。

转载请注明出处众文网 » 函授本科英语毕业论文范文