众文网导师会卡毕业论文吗(硕士延期毕业)
1.硕士延期毕业
研究生一般不推迟毕业，确因原因，如科研和工作条件，不能按期论文毕业谁可以申请延期完成。延长的时间每个应用程序通常是一个学期的研究生，研究生在校时间不得超过四年。
1，凡申请延期毕业的学生需提交申请提前。研究生院将重点放在手柄在今年三月和十月，剩下的是不能接受的。每个学校的规章制度研究生院毕业的任期延长时间前，应清理，毕业将在收到申请表格后研究生院统一处理后推迟。
2，凡缺勤或其他原因病假已办理手续的研究生，自动延期毕业，毕业审批手续不再申请延期。
3，为了保持自己的学生身份依据，不处理时间表将自行承担后果扩展毕业程序，以教育部为每学年的学校“学习字母的学校教育档案管理平台”注册学校丢失。我希望能帮助你
2.研究生延期毕业对导师有什么影响
对导师影响不太大。
但是对学生本人影响比较大：
1，不能如期毕业。
2，对工作影响大。
3，不再享受国家补助。
4，丢面子，不好交代。
扩展资料：
现行博士教育体系的特点是“开头松—中间松—毕业严”，中间过程也要严起来。一旦严格要求，老师就要投入更多的时间到博士生培养过程中，博士培养质量也会相应提高。
同时，也要在全社会形成一个观念，不是所有的博士生都能顺利毕业，比如在南京大学，学校博士培养模式中就明确要求中间过程严格考核，每一次资格考试约有15%的人不能通过。通过严格把关、严格要求，推动人才培养质量提升，为高质量发展培养更多高层次人才。
参考资料：百度百科——延期毕业
参考资料：中国新闻网——指望延期毕业拿文凭的研究生们 该醒醒了
毕业论文二答原因(毕业论文选题理由怎么写!)
1.毕业论文选题理由怎么写!
《毕业论文的选题方法》 1、选题的大小一定要适中，难易要适度.（选题的方法。
注意两点：一是选题的大小一定要适中，难易要适度。我们从本科生写论文的实践上看，主要有两种情况需要注意：一种是选题比较小。
因为自己的资料积累的少，视野比较窄，从某种意义上来说，对自己所学的知识的概括还不够。所以选题呢，比较小。
选题小就撑不开。有些学年论文一般3000字，这个训练习惯了，选题一选就选小了。
你选题8000字到10000字的，大小要适中，另外难易要适度。就是说你不要选难度特别大的，你自己控制不住。
这是一个方面。还有一种情况是选题过大。
选题过大的情况，一般是搜集的材料特别丰富，一下子就觉得什么也要说，就选了个大题目。当然有的同学并不知道什么样的题目叫大，什么样的题目叫小。
脑子里有个题目就马上出来了。或者是他脑子里什么题目都没有就盲目的去搜集材料，这就更危险。
比如有个学生，他写的一个题目叫《WTO与保密工作》，这个题目太大，完全可以写出一个博士论文了。WTO是个大架势，保密工作没有时间限制，到底从哪里开始呢？如果是当代，那你就应该说当代保密工作或者说近几年的。
所以我让他换题目。因为他是个自考学生，他的题目给我的时候就已经连论题、提纲和论文就都出来了。
他们以为写了论文稿给老师就可以了。这是一个很大的失误。
你们以后选了题目以后，一定要注意先跟老师沟通一下。老师对题目的大小、难易都把握好，通过以后，你们再去列提纲，再去写论文。
2.答辩时回答的五个问题及学生应注意的事项
一、答辩时回答的五个问题： 1、你为什么要研究这个课题？ 2、论文的基本内容框架。
3、你为这项研究做了哪些实际工作？ 4、这项研究的创新性体现在哪里？ 5、目前你的研究中还存在哪些问题？ 二、注意问题： 1、思想准备：答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。研究生要明确目的、端正态度、树立信心，通过硕士论文答辩这一环节，来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。
2、答辩内容准备：在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上，写好供10-15分钟用的答辩报告。 3、物质准备：主要准备参加答辩会所需携带的用品。
如：硕士论文的底稿及其说明提要及主要参考资料，画出必要的挂图、表格及公式，必要时准备PPT以备辅助介绍。 扩展资料： 答辩程序： 1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。
2、在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3、主答辩老师提问。
主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答，随问随答。
可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。 4、学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
5、召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。
参考资料来源：百度百科-毕业论文答辩。
3.论文要二次答辩了,怎么办
、自己为什么选择这个课题？ 2、研究这个课题的意义和目的是什么？ 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？ 4、全文的各部分之间逻辑关系如何？ 5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？ 6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？ 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？ 8、写作论文时立论的主要依据是什么？ 对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。
这样才能做到有备无患，临阵不慌。 二、答辩技巧 学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。
这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。
这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。
不能占用过多时间，一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。
要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。
在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。
有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。
孙中山先生曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。 在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是： 沉着冷静，边听边记 精神集中，认真思考 既要自信，又要虚心 实事求是，绝不勉强 听准听清，听懂听明 在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里？从哪一个角度去回答问题最好？应举什么例子来证明？回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。
这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。
三、有条理、有层次。四、应用词确当，语言流畅。
五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁：单刀直入，是最好的开头，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。
主体部份的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面，而能深入本质。
条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也必须一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有清楚的印象。
假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿上一些玉珠（举例子）就可以做到中心明确，条理清楚，有理有例了。 作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。
这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。
例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。
二、论文答辩——图表穿插 任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。
所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。 三、论文答辩——语流适中 进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。
无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。
四、论文答辩——目光移动 毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。
这是你用目光与听众进行。
毕业论文文摘卡
1.文摘卡怎么写啊
文摘卡abstract card包含内容：书名/作者/类别/内容摘抄你可以参考下百度知道中的结果：朝花夕拾 鲁迅 中国 主要内容：鲁迅的回忆集。
像《从百草园到三味书屋》就是选自这里。写作背景是鲁迅被北洋政府通缉，逃到厦门又辗转来到广州的时候写的。
作品评价：鲁迅在消沉期写的一部清新的作品，与其他鲁迅作品的风格不大一样。骆驼祥子 老舍 舒庆春 中国 主要内容：写一个在旧中国时代一个拉车夫祥子的经历，其实说来简单，祥子想要一辆自己的人力车，想通过自我奋斗挣得一辆，可是每次他刚得到一辆人力车的时候，就有人出来把他好不容易挣来的车抢去了，这种情况反复多次，最终祥子丧失了所有的激情，被社会吞噬掉，成了一具行尸走肉，整天游手好闲。
期间穿插了祥子去贩骆驼和虎娃结婚等情节。评价也很简单，批判了万恶的吃人的旧社会。
在烈日和暴雨下选自骆驼祥子第十六章。
2.读书文摘卡的格式是怎样的
一般都用A4纸
然后、在纸的旁边画些图案，不要过多，只求好看。注重和谐！！
你喜欢看什么书。就把那本《XX》里面的内容，摘抄几句，抄在纸的中间。
读书卡什么的其实有很多版本..不过你表明文摘我就不好说了。
你也可以选择。
用卡纸做一个你喜欢的图案..最好有你父母一个手掌大的图案！别太小，也别太大！！卡纸的颜色不要太过鲜艳，你还得写字的。（虽然我不知道你那墨是什么颜色）
然后就是从《XX》书找好句摘抄进去吧。你可以选择在卡纸里面画画。记住，和谐！当然..卡纸后面要写上你的班别姓名~~别忘了。（A4纸就在前面写）建议你选择用卡纸做吧
3.三张文摘卡的内容
汤姆·索亚所取得的成功不仅是他的聪明与强烈的好胜心也凭着他对好友的信任和帮助。汤姆·索亚的成功更是他多次的“大难不死”，说到这儿也该进入正题，我们来聊聊生命的可贵性，俗话说：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。可见有人为自由什么都可以不要，可是生命是做万事的根本，如果你连生命都失去了那你还能做什么呢？
在花果山中，有一群猴子指着花果山的瀑布说了一声，有谁敢进去，为我们寻个安家之地，不伤身体者，我等拜它为王，石猴发现水帘洞，并借此机会将“石”字隐去了，称作“美猴王”。
作者以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。该书以诙谐幽默的笔调展现了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐。
4.为什么我们说话要运用修辞是这样的,我在写论文,卡摘要那了
《左传》云：“言之无文，行而不远.”意思是指说话没有文采，就传播不远.同样，没有文采的文章不仅无法引人共鸣，更不能流传久远.那么，怎样的文章才是富有文采的文章呢？我们先来理解什么叫文采.文采本指事物具有错杂艳丽的色彩，现多指文章中表现出来的典雅艳丽和令人赏心悦目的色彩和风格.一篇文章的文采主要通过其优美的语言表现出来，而适当地修饰语言是可以达到增加文采的目的的.那么，一篇文采斐然的文章主要具有哪些特点呢？一般认为：在句子上，或整齐匀称，或错落有致；在内容上，或辞藻丰富、情感细腻，或朴实自然、意境深远；在韵律上，或铿锵有力，或委婉欢快，或自由多变……这些技巧的运用依靠于平时学习的积累，而在考试时怎样才能使文章最大限度地彰显文采呢？那就要依靠一种特殊手段——修辞. 矿泉水可以解渴，但很难给人艺术的享受；龙井不但可以解渴，还能给人哲学的思考.同样，一篇淡如白水的文章只能让人知道有这么一篇文章；一篇文采斐然的文章，除了给人视觉的愉悦享受外，更给人心灵的洗礼. 看过朱自清作品《荷塘月色》的人肯定不会忘怀文中对月下荷塘、塘中月光及荷塘四周优美景色的描写.作者巧妙运用多种修辞手法描写了荷塘、月光及树木等共同组成的优美画面：在写静态的荷花时，连用三个比喻：用“正如一粒粒的明珠”来描绘淡月照耀下晶莹闪耀的花朵，用“又如碧天里的星星”来描写绿叶衬托下忽明忽暗的花朵，用“又如刚出浴的美人”来描写荷花不染纤尘的美质.。
5.求读书文摘卡示例
读书文摘卡在具体做法上，可以读一节、一段写出笔记，也可以读元一遍以后第二遍阅读时再写笔记，总之要深刻理解后再写。
摘录原文的部分，用引号（“ ”）或方括弧（[ ]）标出。原作要点和心得体会尽量用自己的语言表达出来，以锻炼自己的文字表达能力，促进理解。
但要准确，否则可引用原文，根据理解程度和内容的重要性而定。例如，重要的公式、定理、条件应抄摘原文，推论过程等可用自己的话。
这种形式适用于精读、粗读、摘读的内容。其详略程度根据需要而定。
某某初级中学 读 书 文 摘 卡 年级 班 姓名： 时间： 类别（篇名）：外国文学家的故事〈二〉 作者：许嘉利编写 译者： 出版社：中国少年儿童出版社 内容简介：本书简要介绍了九个国家十四位著名文学家的故事。 内容摘录： 莎士比亚（1564—1616） 一生经历： 1564年，生于英国伦敦附近，父为羊毛商人，13岁时，父破产，莎退学，伦敦有名的女王剧团等来小镇演出，引起莎对戏剧的爱好 1590年，写成《亨利六世》三部剧本，引起戏剧界注意，莎的成功，受到“大学才子”的攻击、谩骂，终不动摇。
1590—1612年，共写37个剧本，十四行诗一卷共154首，两部叙事长诗。[曾有人说：“有文学的地方就有莎士比亚”。
]意指莎为全世界所熟悉。 晚年莎翁回故乡小镇写作、生活。
于1616年4月23日病逝。 研究莎翁的人，把他的戏剧创作分均三个时期。
早期史剧、喜剧创作时期（1590—1600年） 早期史剧：《亨利六世》《理查三世》《亨利五世》。中心思想：反对封建割据，要求国家统一。
适应伊丽莎白一世统治极盛时期中央集权和实行有利新兴资产阶级发展政策需要。丑化农民领袖是历史和阶级的局限性。
早期喜剧：《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》。体现文艺复兴时期（？）人文主义（？）的乐观精神。
《罗密欧与朱丽叶》写这一对青年恋人均争取爱情自由被封建制度迫害致死。主题是揭露封建制度的残酷无情。
《威尼斯商人》讽刺旧式高利贷者贪婪残酷和资产阶级互相倾轧的丑恶。 十年辛芳，顿果累累，名望日高。
被英王王室授予贵族称号，生活富裕。 悲剧创作时期（1601—1607）： 历史背景：英王室封建绕治和资产阶级矛盾、剥削阶级和劳动人民矛盾加剧，王室的腐败、资本家的捺夺、劳动人民的贫困，使莎翁的人文主义理想破灭，从而写出揭露封建专制、鞭挞资产阶级金钱关系的好作品。
《哈姆雷特》（剧情略）中克劳狄斯代表腐朽的封建势力，哈姆雷特代麦新兴的资产阶级，影射政治现实冉把社会斗争归结均道德善恶，在忧郁、彷徨和悲观中在军奋战，表现了莎翁思想的弱点和阶级局限。 《雅典的太门》写雅典贵族太门，镰慨大方，钱拮光了朋友也纷纷离去，后来躲进山洞发现了一堆黄金，太门沉痛而愤怒地说：[“金子！黄黄的、发光的、宝贵的金子！……这东西，只这一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，老人变成少年，儒夫变成勇士。”
这段话是莎士比亚对生产阶级金钱关系的绝妙讽刺和愤怒控诉。马克思和恩格斯曾不止一次地到甩了这段话，并且指出莎士比亚绝妙地描绘了货币的本质。”
] 还有《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。（剧情略） 传奇喜剧和神话剧创作时期（1608—1612年）： 历史背景：英王室更加腐朽，与日益强大的资产阶级矛盾更加尖锐，莎翁人文主义理想进一步破灭，思想由苦闷傍徨转向妥协调和。
[他常常想用道德的说教去感化恶人，用宽恕来求得人间的和谐。] 主要作品：《辛白林》《冬天的故事》《暴风雨》。
剧情相似，以主人公遭不幸开始，因偶然机会而得到大团圆结局。社会意义不大。
（莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人，世界文学巨匠。少年的爱好使他确立了努力的方向，青年的勤奋使他奠定了事业的基础，坚强和毅力使他获得了卓越的成就。
他的剧作适应了社会政治发展的需要，反映了广大人民的疾苦和希望，揭露批判了阶级社会中的阴暗和丑恶面，作均资产阶级作家，有历史的进步性，也有阶级的局限性。） 说明：这一段原文约一万字，笔记用了约二千字，算是比较详细的笔记。
笔记中对莎士比亚的生平事迹用等要的方式列出，加上大小标题，脉络比较清楚，摘录重要的原文并用方括孤标记出来，原文中对莎士比亚的主要剧作内容作了概要的介绍，笔记中大都略去，说明作笔记的人侧重在莎翁的生平事迹而不是剧作内容，也或许准备去读这些作品的原著，笔记中用问号（？）和直线（ ）标出了未搞懂的名词概念，最后写下了自己的读书心得，用圆括号标出。
6.求工程项目造价管理的论文和参考文献、文摘卡,有的话发邮箱
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毕业论文会被卡吗
1.毕业论文不合格怎么办
毕业论文不合格，一般院校还会给第二次机会的。
毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一，也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是，由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大，心中无数，难以下笔。因此，就毕业论文的撰写进行必要指导，具有重要的意义。
撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。
毕业论文成绩可以采用五级记分制评定，由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。以下是一种示例：优秀的比例一般控制在15%以内，优良比例不超过65%。
扩展资料：
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
4、毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程。
5、毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
2.毕业论文不合格怎么办
不晓得你是哪个学校的，建议你问下你的师哥师姐们你那个学校关于论文的事情是怎么处理的。
不过可以跟你说下我们学校。1本211学校，论文答辩的话有2次机会。第一次答辩没过的话，再给你不到一周的时间让你重新写论文然后再参加答辩，二次答辩没有第一次那么认真，基本你按第一次老师提的意见修改下自己的论文之后都能过。我的感觉是，学校不可能卡着你的论文不让你毕业，毕竟你毕不了业对学校来说也不是什么好事。就拿你所在的院系来说，毕业论文通过率太低老师们脸上也挂不住啊。
还有你既然怕过不了，听你的语气你现在又没把论文交上去，那你干嘛不按导师的意思把论文好好改下嘞？花点功夫不用多久就能改好的~~非要看到不及格？
被卡毕业论文
1.毕业论文不合格怎么办
不晓得你是哪个学校的，建议你问下你的师哥师姐们你那个学校关于论文的事情是怎么处理的。
不过可以跟你说下我们学校。1本211学校，论文答辩的话有2次机会。第一次答辩没过的话，再给你不到一周的时间让你重新写论文然后再参加答辩，二次答辩没有第一次那么认真，基本你按第一次老师提的意见修改下自己的论文之后都能过。我的感觉是，学校不可能卡着你的论文不让你毕业，毕竟你毕不了业对学校来说也不是什么好事。就拿你所在的院系来说，毕业论文通过率太低老师们脸上也挂不住啊。
还有你既然怕过不了，听你的语气你现在又没把论文交上去，那你干嘛不按导师的意思把论文好好改下嘞？花点功夫不用多久就能改好的~~非要看到不及格？
毕业论文餐卡
1.毕业论文不合格怎么办
不晓得你是哪个学校的，建议你问下你的师哥师姐们你那个学校关于论文的事情是怎么处理的。
不过可以跟你说下我们学校。1本211学校，论文答辩的话有2次机会。第一次答辩没过的话，再给你不到一周的时间让你重新写论文然后再参加答辩，二次答辩没有第一次那么认真，基本你按第一次老师提的意见修改下自己的论文之后都能过。我的感觉是，学校不可能卡着你的论文不让你毕业，毕竟你毕不了业对学校来说也不是什么好事。就拿你所在的院系来说，毕业论文通过率太低老师们脸上也挂不住啊。
还有你既然怕过不了，听你的语气你现在又没把论文交上去，那你干嘛不按导师的意思把论文好好改下嘞？花点功夫不用多久就能改好的~~非要看到不及格？
2.大学生毕业论文答辩一般都会问几个问题
先是自我介绍，包括姓名，系别，论文题目等
然后把自己的论文主要内容概括一下，也就是自己的论文摘要和个部分内容整合一下，答辩开始的时候会要求你做陈述，照念就OK了。。
陈述完之后，评审老师会给你两到三个问题，一般都是你论文里边的相关内容，找到问题的出处，结合论文里边你的观点，给他胡吹一下，实在有故意刁难的老师提出比较BT的问题，你就诚恳的对他说，关于这个问题，我研究得还不是很深入，还请老师提点，回去我再加以研究。这样，一般的老师或学校都不会在论文答辩的时候卡你的。。。毕竟毕业生的质量和数量还是关系到学校的声誉的。
我也是前几天刚刚答辩完的，祝你顺利通过答辩，早日找到好工作！
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