毕业论文申优有啥好处
1.想问一下什么是论文提要,它在论文中起什么作用
从你的“提要”来看,我觉得是指摘要吧? 摘要abstract,中文也称为内容提要。
摘要是论文重要信息高度集中的体现,是论文的精华,同时也是向读者介绍研究成果的重要窗口 怎样撰写论文提要 芮文新 学员毕业论文定稿以后,还要求撰写论文提要,但不少学员递交的论文提要不规范,不符合论文提要的要求。 有的论文提要就是原来的写作提纲,只有“骨头”,没有 “肉”。
这种现象比较常见;有的论文提要文字冗长,过于繁琐,没有体现出“简短陈述”的特点;不少论文提要缺少必要的论证依据,信息不全,等等。主要原因是大家对论文提要的内涵缺少了解,写作要求和方法知之不多。
提要起源于对古籍的整理、加工和利用,最早可追溯到东汉刘向、刘歆父子的《别录》和《七略》,至今已有二千年的历史,可谓渊源深远。提要最初称为“叙录”、“解题”,主要用于揭示和评述图书内容、学术渊源,介绍作者生平等。
不过现代意义的提要,其实质就是“文摘”、“摘要”,专指对报纸、期刊上单篇文章经加工、浓缩形成的派生文献。 所以,国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)对“摘要”定义为“论文的内容不加注释和评论的简短陈述”。
那么,为什么要写论文提要呢?它的重要性究竟在哪里?这个问题的回答是:一是论文格式规范化的需要。一篇完整的毕业论文,除题目、正文以外,还应该有提要、关键词、参考文献等,这些内容都是论文的重要组成部分,如果一篇论文缺少上述内容的任何一个部分,都会使论文残缺不全,有不完美、不完整之感。
所以,没有论文提要,至少在论文格式的规范化上是不符合要求的。二是论文提要更重要的意义在于能让人们在阅读提要后,作出是否需要阅读全文的选择。
由于论文提要,在一定程度上能起到代替原文的作用,所以人们在阅读论文提要以后,有的觉得已基本掌握了论文的主要内容和信息,不需再去花时间阅读全文;而有的在阅读提要以后感到意犹未尽,还需要进一步阅读全文,以获取论文更多的信息。 这就是提要所特有的导读功能。
三是为文献信息系统提供资料。公开发表的论文,其提要除供读者阅读,以了解和掌握论文必要信息以外,还可供图书情报部门等文献信息系统作为二次文献收集、处理、存储,以供读者检索和利用。
要撰写好论文提要,需要把握好三个方面: 一是要掌握论文提要的特点。 提要是原生文献的派生物,它所具有的特点是非常明显的。
它的主要特点有:一是“简”,即论文提要要求言简意赅,简明扼要。文字一般在200—300字之间。
如遇特殊需要,字数可以略为多些。毕业论文的提要要求在400—500字之间。
二是“全”,即论文的主要数据、信息要全,要能包含论文同等量的必要信息。 也就是说,在阅读论文提要以后,能基本了解论文的概要和主要信息,从而一定程度上能起到在代替原文的作用。
三是“独”,即论文提要具有独立性和自含性。要求内容完整,结构严密,文字精炼,是一篇独立的短文,既可以引用,也可以单独使用。
四是“实”,即客观实在,论文怎么写,提要就怎么概括。 不加注释,不加评论,如实反映论文的愿意。
由此可见,了解和掌握这些特点,对撰写好论文提要至关重要。 二是要把握好文章的中心。
提要实质是围绕文章的中心,利用论文中的主要观点、有关数据和信息,以及主要结论,按其论证的逻辑顺序重新组合的一篇短文。文章的中心,是文章的灵魂,材料的统帅,如果中心不明确,就会使文章不知所云,所以,把握好文章中心至关重要。
同时,要突出用来论证文章中心的主要观点、理论依据和数据信息,以确保论文提要中心明确,信息完整。因此,在撰写论文提要时,首先要分析论文,掌握撰写论文提要时所需要的相关要素,即论文的中心论点、论据和有关数据;然后根据论文的写作思路和逻辑顺序,对所掌握的相关要素进行重新组合。
组合可采用浓缩提纯、逻辑概括和截取节录三种方法。 三是要注重归纳和提炼。
一篇四、五千字(甚至更长)的论文,经过加工,压缩成能包含论文主要信息的四、五百字的提要,功夫全在于归纳、概括、提炼上,也就是说,在撰写论文提要时,要求文字简练,用语准确,高度概括。 要用尽可能少的文字,表达尽可能“全”(齐全)、“准”(准确)、“要”(重要)、“整”(完整)的内容和信息。
同时,还要尽量保持原文的语言风格。所以,在撰写时,用什么词语要多斟酌、多推敲,既要做到惜墨如金,又要结构严谨,信息完整。
(作者单位:浙江省委党校)。
毕业论文对导师有啥好处吗(毕业论文指导课的意义等)
1.毕业论文指导课的意义等
为了帮助学生更早地接触论文写作的基本知识,更好的养成写作意识,宜春学院经管学院早做准备,率先开展2010届毕业论文指导工作。
为此,该院特别邀请了该校高教研究所所长、研究员,硕士生导师胡银根教授为大家做相关讲解。 6月3日,胡教授在文大405为该院的国际贸易专业共计87名学生进行了指导。
在授课过程中,胡教授并没有单纯的只是为将论文而讲论文,而是结合自身经历给大家讲解了很多有关人生的案例,以期引导同学们树立正确的择业观、事业观、人生观、价值观。同时,胡教授采用相互提问式、交流式的方式进行授课,这给同学们留下了深刻的印象。
课堂上,胡教授风趣幽默、谈吐生雅,因此同学们都称之为最可爱的教授。 据悉该院的本次论文指导课从12周便已经开始,本次论文指导课算得上是“收官战”了。
指导课采取分专业的原则进行,指导对象为该院06级本科班各专业学生,每个专业计划5个课时的授课时间。 据悉,经管学院一直以来高度重视学生的毕业论文写作培养。
毕业论文写作是本科毕业生的基本要求,也是对其是否达到学士要求的重要综合考察,尽早培养学生的写作意识,可以更好的帮助学生“早收集”、“早下手”,这都将为他们顺利毕业、更好的择业有重要作用。” 同学们都对这样的论文指导课安排表示非常满意。
采访中,该院06国贸班的班长王作旺同学告诉记者,“学校这样的安排有利于方便我们更好的进行论文写作,以前,自己就一直想着手进行,但一直苦恼找不到合适的方式方法、也不知道从哪下手,通过胡教授的讲解,我心里现在已经很明朗了。” 作为一所地方性高校,该院一直以来高度重视学生的就业工作,但如何扬长避短,进一步促进就业一直成为困扰该院领导的大难题。
“要求即将毕业的学生早做准备,这样一方面可以减轻学生找工作时的心理负担,同时又可以帮助学生自主调节实习时间,这都对促进就业起到了巨大的作用。 目前,该院的就业工作在全校一直处于领先地位,并多次荣获“就业先进单位”的荣誉称号。
2008年宜春学院毕业生总人数为5340人,是办学以来毕业生人数最多的一年,毕业生一次就业率为89.08%,创下了建校以来的最好成绩,在全省97所普通本专科院校中,宜春学院本科毕业生就业率名列全省本科院校第3名和全省同类地方本科院校第1名。
转载请注明出处众文网 » 毕业论文组长有啥好处