理工毕业论文范文

宁波理工毕业论文(关于宁波发展的论文1500左右)

1.关于宁波发展的论文1500左右

给你点资料，自我对你有帮助！宁波是中国华东地区重要工业港口城市和对外贸易口岸，是长江三角洲区域中心城市和重枢纽.2007

从2007年的国内外环境看，中国对外贸易发展仍然面临较为有利的条件，但考验和挑战也在增多，一些新的趋势和动向值得关注。

1.世界经济增速放缓，但基本面仍然较好

据IMF最新预计，2007年世界经济将增长4.9%，比2006年低0.2个百分点。世界三大经济体中，美国经济增长受房地产降温的影响可能出现小幅回调。但目前企业的产能利用率和利润率都处于较高水平，投资仍将保持平稳增长，房地产市场降温对消费支出的影响有限。美政府部门和投资机构大多认为此次调整是温和的，整体经济不会出现衰退，增长率将维持在2.7-3.5%。欧元区内需增长势头较好，失业问题有所缓解。虽然利率上升和欧元走强可能对经济增长造成一定影响，预计增长率仍将保持在2%左右，处于近几年的较好水平。日本经济在出口带动下已走出通缩，私人消费和设备投资稳健增长，经济复苏步伐将进一步加快，尽管出口可能受美 国消费需求减弱等因素影响，但经济仍可实现2%左右的较快增长。

2.国际市场能源资源价格有望高位回落，但不确定性因素较多

随着世界经济增长有所放缓，各国产业结构和能源结构调整步伐加快，能源资源利用率继续提高，全球对能源资源的需求将会有所回落。近几年需求和价格上升带动了产能和运力扩张，供给能力得到明显提高。从市场供求角度看，价格有望高位回落。目前，国际油价已回落到每桶60美元以下，铜、铝等有色金属价格也有所下降。但是，由于能源资源价格形成机制比较复杂，供应安全问题依然存在，导致未来能源资源价格走势仍不明朗。

3.国际贸易和经济合作仍将继续发展，但贸易保护主义威胁也在增加

2007年，国际贸易仍将继续扩张，跨国投资依然活跃，世界贸易量仍将增长7%以上。但是，由于多哈回合谈判中止，多边贸易体制受挫，许多国家在全球化冲击下，经济社会发展的深层次矛盾和困难增加，世界范围内的贸易保护主义将进一步加剧。中国面临的贸易摩擦形势更加严峻，摩擦从个案转向体制层面，从劳动密集型产品向其他产品延伸，从反倾销向多种贸易保护手段扩展，从发达国家向发展中国家蔓延。据商务部统计，2006年前三季度，共有23个 国家和地区对中国发起反倾销、反补贴、保障措施和特保调查70起，案件数量为历年同期之最。

4.中国经济总体形势较好，但面临不少困难和挑战

中国经济仍处于居民消费结构升级、工业化和城镇化加快的发展阶段。深入落实科学发展观，积极开展社会主义和谐社会建设，全面推进“十一五”规划，都将增强经济增长的内需动力。与此同时，经济结构不合理、增长方式粗放、体制机制不完善等深层次矛盾还没有根本解决，投资、信贷回落的基础还不稳固，国际收支不平衡矛盾仍在加剧。总体上看，2007年中国经济有望保持平稳较快发展的良好势头，但宏观调控和深化改革的任务依然艰巨。

5.中国继续承接国际产业转移，但吸收外资面临新考验

由于经济持续增长、市场容量大、产业配套能力强、基础设施完善、劳动力成本较低、社会政治稳定等优势，近年来中国一直是跨国公司投资的首选地之一。在承接国际产业转移的过程中，中国的外向型经济得到了迅速发展。但是当前中国吸收外资也面临新的挑战。全球范围内大规模的制造业产业转移趋势有所减缓，一些跨国公司出于分散风险的考虑，加大了对其他发展中国家的投资力度；中国一些地区土地、劳动力等要素成本上升，成本优势有所减弱；中国经济结构调整和增长方式转变也对提高利用外资质量和水平提出了新的要求。

今年10月，中国商务部发布了《商务发展第十一个五年规划纲要》。“十一五”期间，中国将在继续保持外贸适度增长的基础上，着力提高对外贸易的竞争力和综合效益，加快从贸易大国向贸易强国转变。《纲要》的深入实施，将推动中国对外贸易持续健康协调发展。

综合考虑以上因素，初步预计，2007年中国对外贸易将增长15%左右，比2006年的增长速度略有放缓，进出口总额有望达到20000亿美元。文秘杂烩网

2.浙江大学宁波理工学院怎样

浙江大学宁波理工学院创办于2001年6月，是经教育部和浙江省人民政府批准，由宁波市人民政府投资建设，浙江大学负责办学与管理，具有独立法人资格的全日制普通本科院校。

学院位于宁波市高教园区，占地1200亩，总投资8.4亿元，总建筑面积36万平方米。学院拥有配套设施先进齐全的教学与实验楼群，总面积2.5万平方米的图书馆拥有藏书90多万册及各类数字资源，投入1.4亿元建成各类高标准实验室55个，千兆带宽的专用光纤直通浙大本部，共享浙大各类教育资源。

学院依托名城、名校，高起点、高水平办学，缩短了自身发展周期，实现了超常规跨越式发展。学院继承、弘扬浙江大学“求是创新”精神和浙东学术文化精髓，以适应社会需要为导向，以培养优秀人才为根本，以提高教学质量为重点，以推进学科建设为龙头，以服务地方经济为依托，以提升师资水平为核心，以强化规范管理为手段，打造核心竞争力，提高办学水平和整体实力，推动学院又好又快发展。

学院现设有经济与贸易、法律与传媒、外国语、信息科学与工程、生物与化学工程、机电与能源工程、土木建筑工程和管理等8个分院33个本科专业。目前，面向全国11省（区）招生，有全日制在校本科生11000余人。学院致力于培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才，崇尚严谨踏实的教风、学风学生毕业时颁发教育部统一印制的浙江大学宁波理工学院本科毕业证书，实行电子注册，符合条件者授予浙江大学宁波理工学院学士学位。现已有5届学生顺利毕业，毕业生一次性就业率均保持在95%左右，居全省本科院校前列，毕业生良好的综合素质得到社会充分认可。

学院实施“人才强院”战略，初步建成了一支富有特色的专兼结合的具有较高水平的师资队伍。目前，学院专任教师队伍中有37%的教师具有副教授以上职称，24%的教师具有博士学位。学院领导和主要中层管理干部由浙江大学委派，学院咨询委员会和各专业建设指导委员会由浙江大学、政府部门及著名企业的教授、专家和高级管理人员担任。学院在国内率先实施了首席主讲教授、专业责任教授制度，聘请浙大教学经验丰富的教授、副教授来院授课和指导毕业设计（论文）。学院还聘请了包括中科院院士在内的60多名国内外知名学者担任名誉教授、兼职教授。

学院初步形成了理、工、文、法、经、管等多学科协调发展的学科体系，现拥有市级重点学科4个、重点专业4个、重点实验室2个，并建立了宁波市生物医药应用型人才培养基地、浙江大学宁波博士后工作站科研基地。学院还依托浙江大学开展研究生培养工作，现有100余名博士生、硕士生在院开展学习和科研工作。

学院已建成各级各类研究机构52个，先后完成各类纵向课题520余项、横向课题450余项，科研总经费超过9000万元，并在全国同类院校中首先获得国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金的资助。已累计发表论文1900余篇，其中被SCI、EI收录310余篇，出版著作120余部，申请发明专利100余项，获各类科研成果奖近60项。

学院积极开展广泛的国际交流与合作，先后与美、英、澳、新、韩、法、加等10多个国家以及港、澳、台地区的多所高校建立了友好合作关系。 名校、名城携手，为学院发展拓展了巨大的空间。学院将坚持走内涵发展道路，抓住机遇，求是创新，为争取早日实现建设高水平应用型大学的目标而努力奋斗。

联系方式： 学校地址：浙江省宁波市钱湖南路 1号 邮编： 315100

电话： 0574—88229010

传真： 0574—88229010

还算不错的，不过我觉得我们学校更好吧！浙江工商大学

3.宁波大学硕士毕业论文重复率要达到多少

本科用万方，硕士用知网，专科用paperpass. 基本要求是30%以下，严格的重点的211工程重点大学是20%以下，希望能帮到你。

关于知网相关抽查规定： 有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。

如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1.被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。

修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。

须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。2.被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。

须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。 知网系统计算标准详细说明： 1.看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？ 学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。

2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色，那么是否意味着在可容忍的限度内呢？最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息，原因是其发表的两篇论文有抄袭行为，分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？ 百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。

是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？ 这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。

我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。

4.最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？ 我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。

句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。 5.如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？ 检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。

我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。 6.知网检测系统的权威性？ 学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。

第一步：初稿一般重复率会比较高（除非你是自己一字一句写的大神），可以采用万方、papertest去检测，然后逐句修改。这个系统是逐句检测的，也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。

这种检测算法比较严格，从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜，我测的是3万字，感觉还是物美价廉的。

（注意：1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文，修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测，就不要去检测维普之类的 先把论文电子版复制一份，保存一份。看检测结果，其中一份复制的备份论文，把检测出重复的部分能删了先删了，把不能删的，15字以内改一改，最好是加减字符，不要改顺序，改顺序没太大用，参考文献删掉一部分，不能删的话，先改下，英文文献可以15个字符换一个词。

把修改过的上交，重新过系统检查。保存的原论文稍做改动上交纸质版。

那个系统很麻烦的，很多没看过没应用过的文献都能给你加上，可见中国人抄袭的功夫，都是互相抄，但是为了保证论文的完整性和表述的准确性，不要随意改动，上交的纸质版，一定要斟酌，一般检查完就不会再过检测系统了，所以纸质版的不用担心。第二步：经过修改后，重复率大幅下降了。

这时你可以用知网查了，知网查重系统是逐段检测的，比较智能。检测后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在网上用知网查是4%，简单修改后，在学校查是1.5%。

注意：记住，最忌讳的是为了查重，把论文语句改得语句不通、毫无逻辑，这样是逃不过老师的，哈哈，大家加油。

江苏理工毕业论文(江苏大学复试毕业论文也包括吗)

1.江苏大学复试 毕业论文也包括吗

修完所有的必修学分包括重修的，还有就是校公共选修课的10个学分。剩下的只要毕业论文通过就可以了。要是四级没过，只发毕业证，过了还能拿到学位证。

江苏大学医学院是在原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校于2001年合并成立江苏大学基础上的二级学院。学院与加拿大蒙特利尔大学、香港大学医学院等单位联合开展科研工作和学术交流，效果显著。医学院毕业生深受用人单位的好评，毕业生大多就业于市、县级医院。2004年教育部组织专家组严格评审，授予本科教学优秀学校。

医学院由基础医学系、预防医学系、临床医学一、二、三系和护理学系等六个系、一个研究中心、一个实验教学中心、一个动物实验中心组成。承担临床教学和实习任务的六所附属医院分布于江苏、上海等地的大、中型医院。学院设有临床医学、全科医学、护理学三个本科专业，拥有人体解剖与组织胚胎学、内科学、外科学、精神卫生与精神病学等四个二级学科硕士学位授权点。学院拥有呼吸内科与心胸外科二个省级重点医学专科，6门省级优秀课程。

学院与加拿大蒙特利尔大学、香港大学医学院等单位联合开展科研工作和学术交流，效果显著。医学院毕业生深受用人单位的好评，毕业生大多就业于市、县级医院。近几年来，实际就业率达97%以上。学院全体教职员工与全校同仁共同努力，2004年教育部组织专家组严格评审，授予本科教学优秀学校。

学院现有教授、副教授（含主任医师、副主任医师）300余人；其中博士生导师15人，硕士生导师150余人；其中享受国务院政府津贴专家1人，江苏省特聘教授2人，江苏省医学领军人才3人，江苏省“333高层次人才培养工程”二层次培养人选5人，三层次培养人选16人，江苏省“青蓝”工程学科带头人选5人，江苏省“青蓝”工程优秀青年骨干教师10人，江苏省医学重点人才6人。

硕士学位学科授权点取得了突破，已有8个二级学科成为硕士学位授权点，包括内科学、外科学、精神卫生与精神病学、人体解剖学、生理学、麻醉学、肿瘤学、儿科学，其中，内科学覆盖了内科学包含的所有三级临床学科，外科学覆盖了外科学包含的所有三级临床学科。博士研究生导师已发展到3名，硕士研究生导师发展到41名。在校研究生数110名，其中2003年招收50名，2004年招收60名。硕士研究生课程班于2004年开始招生和运行，首批已招收学员80名。学科的快速发展，为学院成为教学研究型学院奠定了良好基础。

科技创新的积极性得到进一步激发。学院医学基础学科11个教研室三年内已先后获得各级各类资助项目21项目，其中，国家自然科学基金项目5项，省部级项目2项。基础学科三年内获得省级科技进步奖3项，市级科技成果奖2项。无论是项目层次还是成果奖的层次均明显提高。科技项目和科技成果的良好发展势头不仅为学院人才培养和教师学术水平的提高打下了基础，而且为广大师生员工营造了良好的学术氛围。

2.有哪个网站有免费的论文学习

一般一篇文科的几千字的论文只围绕一个中心来写，涉及的概念也很有限。

写好一篇高质量的论文不容易，不过不要急，慢慢来。三四篇以后就有感觉了。

推荐中国期刊网。 由中国学术期刊电子杂志社开办的中国期刊网是目前国内最大型的学术期刊数据库，共收录有1994年以后国内6,600余种期刊的题录、摘要以及3500种期刊的全文。

每日更新。 中国期刊网收录的期刊均已有印刷版，电子版的速度要晚于印刷版。

发行方式有两种：一是以光盘形式发行，称《中国学术期刊（光盘版）》，简称CAJ-CD；二是以网络形式发行，称“中国期刊网”，简称CNKI。全部期刊分为9个专辑：理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社会科学、电子技术与信息科学。

中国期刊网的访问地址为： 如果你从学校的图书馆访问，应该不要钱的。

3.我今年毕业,论文已经写好了,马上就面临答辩了,可我好紧张,怕自

首先要做好心理准备。

要克服怯场心理，消除紧张情绪，保持良好的心理状态。要有自信意识。

这是学生应具备的最基本的一种心理素质。凡是有充分自信意识的学生，在答辩过程中就会精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维敏捷、记忆完整。

答辨就可以淋漓尽致地发挥。要做到自信，需要对自己的论文从内容、范围、材料有充分的理解和多方面的准备，做到烂熟于心。

从整体到局部都有了然于胸的感受，这样就能对提出的种种质疑，应付自如，即使不能对答如流，至少也能迎刃而解，问有所答。真正做到“艺高胆大”，有了真才实学，就不怕别人提出质询。

其次要做好资料的准备。不要忘记将与论文有关的一些图表类资料整理好。

如经济类论文答辩时，可能会涉及许多统计表、统计图、测算表、明细表、演示图等。 准备许多相关的图表，悬挂在答辩现场，供作讲解之辅助工具。

最后要做好发言提纲的准备。“工欲善其事，必先利其器”不打无准备之仗，答辩者在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩： 1、自己为什么选择这个课题？ 2、研究这个课题的意义和目的是什么？ 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？ 4、全文的各部分之间逻辑关系如何？ 5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？ 6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？ 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？ 8、写作论文时立论的主要依据是什么？ 对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。

这样才能做到有备无患，临阵不慌。 。

4.江苏大学毕业要求

修完所有的必修学分包括重修的，还有就是校公共选修课的10个学分。剩下的只要毕业论文通过就可以了。要是四级没过，只发毕业证，过了还能拿到学位证。

江苏大学医学院是在原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校于2001年合并成立江苏大学基础上的二级学院。学院与加拿大蒙特利尔大学、香港大学医学院等单位联合开展科研工作和学术交流，效果显著。医学院毕业生深受用人单位的好评，毕业生大多就业于市、县级医院。2004年教育部组织专家组严格评审，授予本科教学优秀学校。

医学院由基础医学系、预防医学系、临床医学一、二、三系和护理学系等六个系、一个研究中心、一个实验教学中心、一个动物实验中心组成。承担临床教学和实习任务的六所附属医院分布于江苏、上海等地的大、中型医院。学院设有临床医学、全科医学、护理学三个本科专业，拥有人体解剖与组织胚胎学、内科学、外科学、精神卫生与精神病学等四个二级学科硕士学位授权点。学院拥有呼吸内科与心胸外科二个省级重点医学专科，6门省级优秀课程。

学院与加拿大蒙特利尔大学、香港大学医学院等单位联合开展科研工作和学术交流，效果显著。医学院毕业生深受用人单位的好评，毕业生大多就业于市、县级医院。近几年来，实际就业率达97%以上。学院全体教职员工与全校同仁共同努力，2004年教育部组织专家组严格评审，授予本科教学优秀学校。

学院现有教授、副教授（含主任医师、副主任医师）300余人；其中博士生导师15人，硕士生导师150余人；其中享受国务院政府津贴专家1人，江苏省特聘教授2人，江苏省医学领军人才3人，江苏省“333高层次人才培养工程”二层次培养人选5人，三层次培养人选16人，江苏省“青蓝”工程学科带头人选5人，江苏省“青蓝”工程优秀青年骨干教师10人，江苏省医学重点人才6人。

硕士学位学科授权点取得了突破，已有8个二级学科成为硕士学位授权点，包括内科学、外科学、精神卫生与精神病学、人体解剖学、生理学、麻醉学、肿瘤学、儿科学，其中，内科学覆盖了内科学包含的所有三级临床学科，外科学覆盖了外科学包含的所有三级临床学科。博士研究生导师已发展到3名，硕士研究生导师发展到41名。在校研究生数110名，其中2003年招收50名，2004年招收60名。硕士研究生课程班于2004年开始招生和运行，首批已招收学员80名。学科的快速发展，为学院成为教学研究型学院奠定了良好基础。

科技创新的积极性得到进一步激发。学院医学基础学科11个教研室三年内已先后获得各级各类资助项目21项目，其中，国家自然科学基金项目5项，省部级项目2项。基础学科三年内获得省级科技进步奖3项，市级科技成果奖2项。无论是项目层次还是成果奖的层次均明显提高。科技项目和科技成果的良好发展势头不仅为学院人才培养和教师学术水平的提高打下了基础，而且为广大师生员工营造了良好的学术氛围。

5.求“浅谈激光加工技术在模具制造中的应用”的毕业论文

《模具工业》2001. No . 4 总 242 40 激 光 加 工 技 术 在 模 具 制 造 中 的 应 用 江苏理工大学（江苏镇江 212013） 张 莹 周建忠 戴亚春 [摘要]随着激光加工技术的日趋成熟和工业用大功率激光设备价格的逐渐下降 ，给产品和 模具的制造工艺带来了新的变革 ，在模具制造、模具表面强化与维修、取代模具等 3个方面 ，就 激光优化模具制造工艺作了较为详细的分析和探讨。

关键词 模具 激光 工艺优化 [ Abstract ]Wi t h t he mat uri ng of t he las e r p r oces si ng t echnology and t he dec r easi ng of p rice of t he i ndus t rial la r ge - p owe r las e r e quipme nt , a new i nnovat ion was br ought t o t he manuf act uri ng t echnology of t he p r oduct s and t he dies and moulds . A r elat ively de t ailed analysis and dis cus sion was made on t he las e r op t imized manuf act uri ng p r oces s f or dies and moulds f r om t hr e e asp ect s of manuf act uri ng , s urf ace r ei nf orceme nt and mai nt e nance , and s ubs t i t ut ive dies or moulds . Key words die and mould , las e r , t echnological p r oces s op t imizat ion 1 引 言 激烈的市场竞争使制造企业对快速响应市场 需求和一次制造成功等要求日益迫切。而在常规制 造系统中 ， 产品生产所需大量模具的设计、制造和 装配调试不仅耗费大量资金 ， 更严重的是延长了产 品生产的准备时间 ， 从而延长了新产品开发周期 ， 形成制造过程中的瓶颈。

因此 ， 如何快速有效地制 造出高质量、低成本的模具及产品 ， 就成为人们不 断探索的课题。随着激光加工技术的日趋成熟和工 业用大功率激光器设备价格的下降 ， 给产品和模具 制造工艺带来了重大变革。

本文在模具制造、模具 表面强化与维修、取代模具等 3个方面 ， 就激光加 工在模具制造中的应用作一些探讨。 2 模具制造 2. 1 模具的激光叠加制造 1982年 ，日本东京大学的中川教授等人提出用 薄片叠加法制造拉伸模 ， 1985年 ， 美国加州某公司 推出了模具的激光叠加制造法 ， 并获得专利 ， 其工 艺流程见图 1 ，原理为将激光切割的多层薄板叠加 ， 并使其形状逐渐发生变化 ， 最终获得所需的模具立 体几何形状。

日本在冲模的激光叠加制造方面已达 到实用阶段 ，所制的凸、凹模质量高 ，加工尺寸精度 — — —— — —— — —— — —— — —— — —— 收稿日期：2000年8月10日 已达 ±0. 01mm ，切割厚度为 12mm。 经激光切割后 ， 在切口表面形成深 0. 1~0. 2mm、硬度为 800HV 的 硬化层 ，用来冲裁 1mm 厚的钢板 ，单凭自冷硬化层 就可冲压 10 000 件 ， 如在激光切割后再经火焰淬 火 ，则可冲压 3~5万件。

由于各薄板间的连接简单 ， 故用叠加法制作冲模 ，成本可降低一半 ，生产周期大 大缩短。用来制造复合模、落料模和级进模等都取 得了显著的经济效益。

图 1 激光叠加模具制造工艺流程 由模具 CAD 和激光切割相结合构成一个完整 的模具 CAD/ CAM 系统 ，实现板料切割的 FMS ，适 用于多品种小批量生产。用激光切割的薄板来叠加 合成任意三维曲面的制造系统 ， 不仅为在塑性加工 和模具领域中实行 FMS 提供了思路 ， 而且对于内 部结构复杂的模具制造 ，如型孔、中孔体及复杂的冷 却管道等 ，也是快速而经济的制造模具的有效方法 ， 并且能带动其他技术如固相扩散等的发展。

2. 2 快速模具制造 模具 CAD 三维设计 二维外形 NC 程序 激光 切割 去除 梯级 创层面 精加工 成形 模具 装 配 薄片 连结 精加工 NC 程序 模 具 制 造 技 术《模具工业》2001. No . 4 总 242 41 快速成型制造技术（RPM）是 80年代后期出现 的一项制造技术 ， 目前 RPM 技术已发展了十几种 工艺方法。基于 RPM 技术快速制造模具的方法多 为间接制模法 ， 即利用 RPM 原型间接地翻制模 具。

（1） 软质简易模具 （如汽车覆盖件模具） 的制 作。采用硅橡胶、低熔点合金等将原型准确复制成 模具 ， 或对原型表面用金属喷涂法或物理蒸发沉积 法镀上一层熔点极低的合金来制作模具。

这些简易 模具的寿命为 50~5 000件 ，由于其制造成本低 ，制 作周期短 ， 特别适用于产品试制阶段的小批量生 产。 （2） 钢质模具制作。

RPM 原型 — — — 三维砂轮 — — — 整体石墨电极 — — — 钢模 ，一个中等大小、较为复 杂的电极一般 4~8h 即可完成。 美国福特汽车公司 用此技术制造汽车覆盖件模具取得了满意的效果 ， 与传统机械加工制作模具相比 ， 快速模具制造省去 了耗时、昂贵的 CNC加工 ，加工成本及周期大大降 低 ，具有广阔的应用前景。

3 模具表面强化与修复 为提高模具的使用寿命 ， 常常需对模具表面进 行强化处理。常用的模具表面强化处理工艺有化学 处理 （如渗碳、碳氮共渗等） 、表层复合处理 （如堆 焊、热喷涂、电火花表面强化、PVD 和 CVD 等） 以 及表面加工强化处理（如喷丸等） 。

这些方法大多工 艺较为复杂 ， 处理周期较长 ， 且处理后存在较大的 变形。采用激光技术来强化和修复模具 ， 具有柔性 大 ， 表面硬度高 ， 工艺周期短 ， 工作环境洁净等优 点 ，因此具有很强的生命力。

3. 1 激光相变硬化 激光相变硬化 （激光淬火） 是利用激光辐照到 金属表面 ， 使其表面以很高的升温速度达到相变温 度 。

6.大学论文开头怎么写

你可以参考下面的例文来修改一点点就可以成为自己的了。

学习《思想道德修养》的心得体会 时间无情的在我们年轻的脸上留下岁月的痕迹，不知不觉间，来到石家庄计算机职业学院将近一个学期了。在这段时间里面，伴随着生活环境和学习环境的变化，使我们对自己的人生道路充满了迷茫，显现出一种无所适从的状态。

就在我们处在迷茫的时候，它走进了我们的身旁，更走进了我们的心间。它就是思想道德修养与法律基础课程。

它就像我们的父母一样的疼爱我们；像老师一样的关心我们；像朋友一样的帮助我们。在它那盏明灯的指引下，我们走出了人生的迷茫期，大步的迈向幸福的阳光大道。

通过学习思想道德修养与法律基础，使我们形成了崇高的理想信念。弘扬了伟大的爱国主义精神，树立了正确的价值观。

为逐渐成为中国特色社会主义事业建设的合格者和接班人，打下了扎实的道德修养与法律基础。意义重大而深远。

作为新时代的大学生，连接社会的桥梁。 我们应该追求远大的理想，坚定崇高的理想信念。

意识具有能动性，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展，而理想属于意识范畴，科学的理想信念是当代大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。是健康成长，成功就业和开创未来的精神支柱。

科学的理想信念引导大学生做什么样的人做什么样的人，指引大学生什么样的道路，激发大学生为什么而学。大学生追求崇高的理想信念，在为实现社会理想的过程中实现个人理想，是自身成才的需要，是国家和人民的殷切希望，是实现中华民族伟大复兴的客观要求。

我们生在和平的年代，我们应该感到庆幸，但我们也不能忘记历史。 前事不忘，后事之师。

继续继承爱国主义传统，弘扬民族精神。爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民做生生不息，自立于民族之林的强大精神动力。

在新的历史条件下，继承爱国主义传统，弘扬民族精神和时代精神，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻 ”，做一个忠诚的爱国者，是对当代大学生的基本要求。 在我们的生活中，我们不能忽略一个问题，它就是价值观问题。

价值观是指关于价值的特殊观念系统。进一步说，它是人们在处理价值问题，特别是那些普遍性价值问题所持的立场、观点、态度的总和。

价值观特有的形式，是人们头脑中有关的信念、信仰和理想系统。 在现实生活中，无论是社会的经济、政治、道德和文化领域，还是个人生活的方方面面，都普遍地存在着价值问题。

人们如何理解和对待这些问题，内心深处究竟相信什么、需要什么、坚持和追求什么，都是价值观所特有的思想内容。社会意识归根到底反映社会存在。

人们有什么样的价值观，是同他们有什么样的社会地位、生活方式和条件相联系的，是基于自身利益和需要的产物。 正因为如此，作为人的有意识的选择和追求，价值观就有了自觉与盲目、真实与虚幻、先进与落后、正确与错误等性质和程度上的差别。

一种价值观是否科学、合理、先进，归根到底要看它如何反映和反映了什么样的主体利益、条件和需要，是否同事物发展的规律和人类历史进步的趋势相一致。 价值观对主体的行为有着深层的导向作用。

人的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样，随时都在起着价值判断的作用，以确定自己行为的方向、态度和方式。在现实生活中，人们总是尽可能地按照自己的价值观去生活，有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。

因此，我们要重视价值观问题。 从思想道德修养与法律基础的法律层面，使我们正确理解我国社会主义法律的内涵，了解我国社会主义法律体系的概况，熟悉我国社会主义法律的基本运行机抽，明确建设社会主义法治国家的主要任务；树立社会主义法治观念，养成自觉依法办事的习惯；增强国家安全的义务；培养社会主义法律思维方式，努力维护社会主义法律权威。

在了解和认识社会主义法律体系的基础上，掌握我国宪法和其他部门基本法的主要精神和内容，树立法律意识和增强法律素质，正确行使自己的权利，严格履行自己的义务，依法律已，依法维护国家利益和自身的合法权益，自觉地同违法犯罪行为作斗争，以适应社会法治化的需要。 我国法律的制定体现着道德的要求，即法律的制定受道德的影响，体现着道德的基本要求。

在某种意义上讲，道德的状况制约立法的发展。如果法律的制定违背了道德，人们是不会接受的。

我国宪法和婚姻法中规定“父母有抚养、教育未成年子女的义务，成年子女有赡养、扶助父母的义务，”就是体现了中华民族，“尊老爱幼 ”的传统美德。 。

法律与道德相互配合。在社会实践中，我们能够清楚看到，凡是法律禁止的行为，也是道德谴责的行为；凡是法律要求鼓励的行为，也是道德倡导、赞扬的行为；法律规定的义务，也是道德的要求。

道德一定是守法的，是支持法律实施的，反过来，法律又是维护道德的。 法律以国家强制力作后盾，打击违背道德的现象，确保道德的实现。

法律如果是一棵大树，那么，道德就是树根，树茎和养份。 道德补充着法律的不足，法律的制定不可能面面俱到，执行过程也不是一帆。

常熟理工毕业论文系统

1.常熟理工学院怎么样

常熟理工的电气与自动化工程学院设有自动化、电气工程及其自动化和测控技术与仪器三个本科专业，其中自动化专业为国家级、校级特色专业建设点， 检测技术与自动化装置为校级重点扶持学科。

自动化专业主要培养学生能在运动控制、工业过程控制、自动检测、信息处理等领域从事系统的分析集成、研究设计、运行维护、管理决策等工作，以及在电气设备的自动控制、信息处理及计算机应用等方面从事系统分析、运行维护和开发集成等工作，且具有较强的解决实际工程问题能力的应用型高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业主要培养学生从事与电气工程有关的电力系统运行，自动控制，电力电子技术，以及计算机应用等领域的宽口径、强实践、高素质的应用型高级工程技术人才。测控技术与仪器专业主要培养学生能从事测量与控制领域内有关仪器仪表与系统的工程设计、制造开发、运行维护、工程管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

2.我的毕业论文要写美国宪政审查制度的成因分析这一命题,大家帮我推

你是不是要写老美的“司法审查制度”？

参考文献（仅文献信息，文献全文看后边说明），：

1 美国违宪审查的历史探渊 朱仁华 环球法律评论 2007-09-28 期刊 0 618

2 美国司法审查制度再探源 史华松 常熟理工学院学报 2008-09-15 期刊 0 98

3 论美国司法审查制度成因 易小鹏 西南政法大学 2007-04-01 硕士 0 108

4 美国司法审查制度成因初析 赵衡 苏州大学 2003-04-01 硕士 0 144

1 违宪审查的成因及属性探析——违宪审查制度建构的两个前提性问题 李昌昊 徐州师范大学学报（哲学社会科学版） 2006-07-15 期刊 3 84

2 浅议美国违宪审查制度的成因及政治平衡功能 王艳； 郑易平 南京航空航天大学学报（社会科学版） 2008-09-15 期刊 0 54

以上是专业数据库（CNKI等）查到的部分文献，您可以去这里免费求助资料篇目的全文：

文献检索是一门很有用的学科，指依据一定的方法，从已经组织好的大量有关文献集合中查找并获取特定的相关文献的过程。。一般的论文资料检索集合包括了期刊，书籍，会议，报纸，硕博论文等等。

理工毕业论文

1.求一篇关于大学 青春 人生的毕业论文,比较积极一点的,3000字

尊敬的 老师： 饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

老师，多年来，我们一直想念您。 百年一中，名师荟萃，桃李芬芳。

遥想当年，我们怀着求知的渴望，走进了风景如画的**大学，开始了我们的求学历程，也开始了一段难忘的记忆。 忆往昔，峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

几度芳草绿，几度霜叶红。寒来暑往，冬去春来，悠悠岁月，逝者如斯。

弹指间，我们毕业已十五年。十五年沧海桑田世事变迁，十五年人在旅途风雨兼程，十五年桃花匆匆花开花落……十五年间，我们每个学生所走的路不尽相同，或春风得意，或平平淡淡，或艰辛坎坷…… 十年一觉奋斗梦，细思量，自难忘。

我们更加难以忘记的，是给我们传道、授业、解惑的恩师。师步有云随，师情唯鹤知。

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。 学高为师，身正为范。

仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

桃李不言，下自成蹊。诲人不倦、循循善诱、默默奉献的您，一直深得我们的敬重。

师生情谊长，桃李风雨远。授业情、师生谊，一件件一幕幕，一点点一滴滴，有如陈年美酒，沁人心脾，回味无穷。

别时容易见时难。我们师生，因各自的工作生活，或天各一方，或近在咫尺，总难得相见。

但是，岁月流逝，更令我们思念弥殷。 人生不相见，动如参与商。

少壮能几时，鬓发各已苍。因此，我们决定于2011年*月*日-*日在 举行**大学96届学生毕业十五周年聚会，我们向您发出最诚挚的邀请，敬请届时拨冗出席。

恭候您的光临！ 敬祝老师新年快乐、身体健康、家庭幸福、工作顺利！ **大学96届毕业生顿首再拜 齐心协力结硕果 再接再厉谱新篇 ——中山大学第七届MPA研究生会2009年工作回顾及新年寄语 一元复始，万象更新。东风浩荡，大地飞歌。

百年中大，桃李芬芳。 2009年，中山大学第七届MPA研究生会在政务学院和MPA中心的大力支持和悉心指导下，有条不紊地推进各项工作，为增进MPA学子的交流合作、扩大中大MPA的影响力、提升中大MPA的品牌形象，作出了应有的贡献。

2009年，是孜孜求知、不断进步的一年；是同心同德、精益求精的一年；是激情澎湃、亮点纷呈的一年；是宏开新局、浓墨重彩的一年。 在这一年，我们勇于开拓创新。

我们在换届选举上创新。我们创造性地自发组织了MPA研究生会的换届选举，通过个人竞选和民主投票，搭建了一支富有战斗力、结构合理的工作班子。

在人员安排方面，我们注重不同年级同学的搭配，主席团3名成员，两名来自2007级，一名来自2008级；秘书长及各部部长全部由2007级同学担任，副秘书长、各部副部长、各部干事全部由2008级同学担任。这样的搭配，既发挥了高年级学生情况比较熟悉的优势，充分调动了高年级学生的积极性，又保护、引导好新生的热情，放手让新生参与各项工作，有效保持了日后的工作连续性，保证新老交接顺利平稳进行。

我们在迎新晚会上创新。2009年6月13日举行的迎新晚会，我们通过接受企业赞助解决了相当部分经费；我们在晚会期间安排抽奖环节，掀起了晚会高潮；我们邀请了著名魔术师作为表演嘉宾，大大提高了节目的观赏性；我们还首次邀请暨南大学、华南理工大学等高校的MPA学生代表观摩晚会。

我们在宣传推广上创新。我们首次将内部刊物《精英在线》的赠阅范围扩大到广东省内其他开展MPA教育的高校如暨南大学、华南理工大学、华南师范大学和全国公共管理硕士专业学位教育指导委员会，扩大了中大MPA的影响。

在这一年，我们勤于学习交流。我们十分注重推动MPA的学术交流，培养MPA学子的学术兴趣，多次组织MPA学生聆听各种学术讲座，收效良好。

这些讲座包括：2009年6月6日晚上，广东省信息产业厅副厅长、中山大学MPA专任课程教授邹生主讲的《信息技术革命与“两化”融合》；8月8日，肖滨教授在岭南大讲坛主讲的《中国现代国家成长的三波》；10月17日晚上，中共河源市委书记陈建华主讲的《行政管理的立场问题研究》；10月24日上午，邹生副厅长主讲的《信息化发展趋势：从互联网到物联网》；10月25日上午，广东省委副秘书长杨桐主讲的《新时期秘书工作的思考》。 在这一年，我们善于团结协作。

MPA研究生会的成员来自五湖四海、各行各业，年龄、性格、喜好各异，但这一年来，我们求同存异，抓好团结，分工合作，增强全体人员的全局意识和集体意识，凝聚整支队伍的力量，营造和谐、友爱、互助的工作氛围，同心同德推动研究生会各项工作。各部门始终加强沟通，相互支持，相互配合，相互衔接，发挥了最大的整体效能，提高工作效率。

在工作、学习过程中，MPA研究生会全体成员结下了同学加益友的深厚情谊。 在这一年，我们乐于敬业奉献。

研究生会的成员都是在职人士，工作学习时间紧、任务重、压力大，但全体人员都秉持一种奉献精神，不计个得失，积极做好研究生会的各项工作。各部门不仅牢固树立责任意识，勇挑重担，当好“主角”；更加牢固树立“一盘棋”思想，乐于“补位”，甘当“配角”，在做好本部门工。

2.我想要一个大学毕业论文的范文,怎么做

毕业论文（设计）撰写格式要求 1、毕业论文一律打印，采取A4纸张，页边距一律采取：上、下2.5cm，左3cm，右1.5cm，行间距取多倍行距（设置值为1.25）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），封面采用教学管理部统一规定的封面。

2、字体要求 论文所用字体要求为宋体。 3、字号 第一层次题序和标题用小三号黑体字；第二层次题序和标题用四号黑体字；第三层次及以下题序和标题与第二层次同；正文用小四号宋体。

4、页眉及页码 毕业论文各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中，打印“河北大学工商学院XXXX届本科生毕业论文（设计）”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字（宋体小五号）连续编排，居中书写。

5、摘要及关键词 中文摘要及关键词：“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写，“摘”与“要”之间空两格，内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体，顶格书写，一般为3—5个。

英文摘要应与中文摘要相对应，字体为小四号Times New Roman。 6、目录o；录之间空两格，第一级层次采用小三号宋体字，其他级层次题目采用四号宋体字。

7、正文 正文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为一、二、三、等，第二级为1.1、1.2、1.3等，第三级为“1.1.1”、“1.1.2”等，具体格式要求详见模板（模板从教务处主页下载专区下载）。

8、参考文献 参考文献要另起一页，一律放在正文后，在文中要有引用标注，如*** [1]，具体格式要求详见模板（模板从教务处主页下载专区下载）。 9、外文资料及译文 外文资料可用A4纸复印，如果打印，采用小四号Times New Roman字体；译文采用小四号宋体打印，格式参照毕业论文（设计）文本格式要求，译文一般不少于2000字。

10、图、表、公式 图： a. 要精选、简明，切忌与表及文字表述重复。 b. 图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。

c. 图序及图名居中置于图的下方，用五号字宋体。 表： a. 表中参数应标明量和单位的符号。

b. 表序及表名置于表的上方。 c. 表序、表名和表内内容采用五号宋体字。

公式：a.编号用括号括起写 电子商务资料库）；821732,'988，+在右边行末，其间不加虚线。 b.公式中的英文字母和数字可以采用默认的字体和字号。

图、表与正文之间要有一行的间距，公式与正文之间不需空行；文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如：图2-5，表3-2，公式（5-1）（“公式”两个字不要写上）等。

若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号。 11、量和单位 要严格执行GB3100—3102:93有关量和单位的规定（具体要求请参阅《常用量和单位》，计量出版社，1996）；物理量用斜体，单位用正体； 单位名称的书写，可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。

12、标点符号 注意中英文标点符号的区别，不能混用。 三、毕业论文（设计）装订存档要求 1、毕业论文（设计）资料应包括任务书、开题报告、毕业论文（设计）文本、外文资料及译文、毕业论文（设计）成绩评定表等。

2、毕业论文（设计）按以下顺序侧面用铁质装订夹装订归档： 封面→任务书→开题报告→中、英文摘要（含关键词）→目录→正文→谢辞→参考文献→注释→附录→外文资料及译文→毕业论文（设计）成绩评定表。

3.大学毕业论文是做什么用的

1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。

申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。

一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。但是，实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。

2、通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。

3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。

在经济建设中，作为领导人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。

写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。

扩展资料：

学术论文具有四大特点：学术性；科学性；创造性；理论性。

1、学术性

学术论文的学术性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。

2、科学性

学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。

一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。

3、创造性

科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。

这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”（斯蒂芬·梅森）因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。

4、理论性

指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。

参考资料来源：百度百科——毕业论文

4.大学生毕业为什么要写毕业论文

谁给一个大学生毕业论文的正规格式写大学生毕业论文的网站或者联系人大学生毕业论文写些啥提问者：应届毕业生网友，提问时间：2009-07-05问：回答者：匿名 回答时间：2009-07-05答：现在大学里的毕业论文其实已经形同虚设或者说已经失去了它本身的意义而成为了一种大学毕业的形式。

从严谨的角度去理解毕业论文，那么要从毕业论文的定义概念开始思考，延伸至毕业论文的最终意义。下面的资料送给你以及所有迷茫中的准大学毕业生。

（我现在是大学毕业后依旧迷茫中青年。希望能给你带来帮助。）

一、什么是毕业论文 毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业，是对学习成果的综合性总结和检阅，是大学生从事科学研究的最初尝试，是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录，也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。

毕业论文从文体上看，归属于议论文中学术论文的种类。所谓议论文，它是一种证明白已观点正确的文章。

它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章，或说理、或评论、或辩驳、或疏证，以达到明辨是非，解除疑惑、综陈大义，驳斥谬误等等目的。毕业论文就其内容来讲，一种是解决学科中某一问题的，用自己的研究成果加以回答；一种是只提出学科中某一问题，综合别人已有的结论，指明进一步探讨的方向；再一种是对所提出的学科中某一问题，用自己的研究成果，给予部分的回答。

毕业论文注重对客观事物作理性分桥，指出其本质，提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。毕业论文就其形式来讲，具有议论文所共有的一般属性特征，即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。

文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据，强调在事实的基础上，展示严谨的推理过程，得出令人信服的科学结论。 毕业论文虽属学术论文中的一种，但和学术论文相比，又有自己的特点： 一是指导性。

毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业，离不开教师的帮助和指导。

对于如何进行科学研究，如何撰写论文等等，教师都要给予具体的方法论指导。在学生写作毕业论文的过程中，教师要启发引导学生独立进行工作，注意发挥学生的主动创造精神，帮助学生最后确定题目，指定参考文献和调查线索，审定论文提纲，解答疑难问题，指导学生修改论文初稿，等等。

学生为了写好毕业论文，必须主动地发挥自己的聪明才智，刻苦钻研，独立完成毕业论文的写作任务。（论文、秘书第一网站） 二是习作性。

根据教学计划的规定，在大学阶段的前期，学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能；在大学的最后一个学期，学生要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的，专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础；毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。

大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。写作的主要目的是为了培养学生具有综合运用所学知识解决实际问题的能力，为将来作为专业人员写学术论文做好准备，它实际上是一种习作性的学术论文。

三是层次性。毕业论文与学术论文相比要求比较低。

专业人员的学术论文，是指专业人员进行科学研究和表述科研成果而撰写的论文，一般反映某专业领域的最新学术成果，具有较高的学术价值，对科学事业的发展起一定的推动作用。大学生的毕业论文由于受各种条件的限制，在文章的质量方面要求相对低一些。

这是因为：第一，大学生缺乏写作经验，多数大学生是第一次撰写论文，对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二，多数大学生的科研能力还处在培养形成之中，大学期间主要是学习专业基础理论知识，缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。

第三，撰写毕业论文受时间限制，一般学校都把毕业论文安排在最后一个学期，而实际上停课写毕业论文的时间仅为十周左右，在如此短的时间内要写出高质量的学术论文是比较困难的。当然这并不排除少数大学生通过自己的平时积累和充分准备写出较高质量的学术论文。

二、撰写毕业论文的目的 大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面；一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。

撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试，这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间，已经按照教学计划的规定，学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等，每门课程也都经过了考试或考查。

学习期间的这种考核是单科进行，主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同，它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行。

5.简述学业论文的意义与作用

撰写毕业论文的目的大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面；一是对学生的知识能力进行一次全面的考核。

二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试，这是撰写毕业论文的第一个目的。

大学生在学习期间，已经按照教学计划的规定，学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等，每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行，主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。

但毕业论文则不同，它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。写好一篇毕业论文，既要系统地掌握和运用专业知识，还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。

这就要求学生既要具备良好的专业知识，又要有深厚的基础课和公共课知识。由于目前学校的考试方法大都偏重于记忆，限于书本知识的一般理解，致使对学生掌握理论的深度和实际运用的能力，难以全面了解。

有的学生平时学习马马虎虎，满足于应付考试，很少作课堂笔记和读书札记，对写作知识了解不多，很少进行写作练习，结果，。防到写毕业论文时才临阵磨枪，回头补习各种知识，其写出来的论文连最基本的格式要求都不懂，逻辑上颠三倒四。

还有一类学生平时学习死记硬背，缺乏能力的培养，缺少动手动笔和实际操作的能力。对于这些问题，学生在撰写毕业论文时，都会暴露出来。

通过毕业论文的写作，使学生发现自己的长处和短处，以便在今后的工作中有针对性地克服缺点，也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度，便于发现人才。同时还可以使学校全面考察了解教学质量，总结经验改进工作。

撰写毕业论文的第二目的是培养大学生的科学研究能力，使他们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有一定的研究和写作能力。

在党政部门和企事业单位从事管理工作，就要学会搞调查研究，学会起草工作计划、总结、报告等，为此就要学会收集和整理材料，能提出问题、分析问题和解决问题，并将其结果以文字的形式表达出来。至于将来从事教学和科研工作的人，他们的一项重要任务就是科学研究。

大学是高层次的教育，其培养的人才应该具有开拓精神，既有较扎实的基础知识和专业知识，又能发挥无限的创造力，不断解决实际工作中出现的新问题；既能运用已有的知识熟练地从事一般性的专业工作，又能对人类未知的领域大胆探索，不断向科学的高峰攀登。撰写毕业论文的过程是训练学生独立进行科学研究的过程。

通过撰写毕业论文，可以使学生了解科学研究的过程，掌握如何收集、整理和利用材料；如何观察、如何调查、作样本分析；如何利用图书馆，检索文献资料；如何操作仪器等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会，因为它不仅有教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。

撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。首先，撰写论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。

其次，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于他们今后确定具体的专业方向，增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。

撰写毕业论文的意义首先，撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。

申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。

毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。

但它总是在一定程度上表明一个人的能力与才华，向社会展示自身的价值。撰写毕业论文在学业生涯中是一件值得留恋的事情。

论文写作过程中所唤起的对科学研究的极大兴趣，所激发的对科学事业的满腔热情，以及写作中辛勤的耕耘，导师的教诲和拿到学位证书时激动人心的场面等，都会变成美好的回忆，深藏在记亿中。此外，撰写毕业论文。

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