众文网1.本科毕业论文抽查都是抽查什么内容
毕业设计（论文）原文、开题报告、任务书、中期检查、答辩记录及成绩评定表等过程材料与完成情况进行抽查。
一、任务书
1、任务书封面格式不统一；
2、指导教师下达任务书内容不详尽，过于简单，目标不明确。部分任务书无指导教师和教研室主任审阅签字及日期，或日期填写为毕业设计（论文）结束日期；
3、任务书中毕业设计（论文）题目、开题报告、毕业设计（论文）终稿中题目不一致。
二、开题报告
1、开题报告的研究方案及计划不详细，工作计划直接照搬指导教师或学院工作计划现象较为严重；
2、开题报告工作计划中无具体时间安排，或工作计划时间安排不合理，甚至出现开题报告完成时间在任务书下达时间之前；
3、部分开题报告只有指导教师签字而无指导意见，部分甚至无“同意或不同意开题”字样，少部分没有教师指导过的痕迹。
扩展资料
政策
教育部下发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，再次强调各高校要全面梳理各门课程的教学内容，淘汰“水课”，打造“金课”，严把毕业出口关，坚决取消“清考”制度。
此外，上月底，教育部举行新闻发布会，介绍“六卓越一拔尖”计划2.0有关情况。实施“六卓越一拔尖”计划2.0是落实《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》，进一步提高高校人才培养质量和服务经济社会发展能力的一次战略行动，是新时代全面振兴本科教育、打造教育“质量中国”的战略一招、关键一招、创新一招，是中国高等教育一次“质量革命”。
参考资料：人民网-关于2017届本科生毕业设计（论文）抽查结果的通报
2.本科毕业论文每年抽检一次,你知道为何要这样做吗
本科的毕业论文其实是很多大学生的一个“坎”，因为大学四年，他们有时候专注于课外的实践，而忽视了课业的学习。另外就算是上课，也很少教授科研的方法，只是纯粹地传递理论。所以到了毕业论文的时候，他们经常觉得一筹莫展。面对大学生层出不穷的“小机灵办法”，很多学校都会有抽检的方式，检查学生的重复率，还有要他们进行论文答辩，已达到门槛的作用。
首先，毕业论文的抽检肯定是防止学生学术不端，希望他们可以正确地对待毕业论文。因为无论如何，毕业论文都是他们面对大学四年的一个总结，是一个阶段性的工作。毕业论文的深度和广度其实不仅考验他们对于课堂上知识的掌握，而且要要求他们有一定的应用技巧，最后，还需要引用一些其他的文献，需要他们在课外花功夫。所以毕业论文对于学生来说是一个全面的考察。通过毕业论文，可以看到学生在这四年的工作还有对于学科专业知识的掌握程度。
但是不幸的是，很多人还是希望在毕业论文上投机取巧，比如说抄袭其他的文献，又或者是捏造数据等，这些都是违法违规的事情。学校为了避免出现这些现象，也只可以做到抽检，因为每个人都有被抽到的机会，自然就会稍微顾忌一点。因为如果抽检发现有问题的话，是要取消学生的毕业资格的。
而采取抽检而不采取全检的原因，是因为工作量比较大。学生一年毕业的有好几十万，但是老师也只有有限的数量，每一篇毕业论文都是上万字的，甚至还是像一本书那么厚的，对于老师来说工作量非常大。所以学校会采取抽检的方式。
3.请问本科毕业后论文抽查是抽什么论文
看你在哪个省份吧，像江苏河南等省教育厅每年都会抽检都会检查研究生和大学生的论文，哪怕你毕业三年后也会抽到，毕业前经历过盲审查重也有可能被抽到。省教育厅抽查一般是先抽人，再通知你所在的学校，让你的学校把你的毕业论文电子版发到某个指定邮箱；
省教育厅会不会抽到，你需要搜索一下你所在的省份的教育厅官网信息披露，你看看往届的论文抽检是怎么操作的，你就明白了。
但如果你北京（打个比方）几乎是对博士、硕士的论文抽检、对本科的很少、有也只是北京教委的去你们学校质量评估去了，会看毕业论文的存档，一般都是纸质版的。
4.硕士毕业论文是不是几年之后还要进行抽检啊
硕士毕业论文抽检每年进行一次，由各省级学位委员会和军队学位委员会负责组织，抽检范围为上一学年度授予硕士学位的论文，硕士学位论文的抽检比例为5%左右。
学位论文抽检结果将反馈学位授予单位，并在一定范围内采取适当形式公布。学位授予单位将专家评议意见作为导师招生资格确定、研究生教育资源配置的重要依据。抽检结果将作为学位授权点合格评估重要指标，对“存在问题学位论文”比例较高或篇数较多的学位授权点，依据有关程序，责令限期整改。经整改仍无法达到要求者，视为不能保证所授学位的学术水平，将撤销学位授权。
扩展资料：
论文抽查的背景：
国务院学位委员会、教育部印发了《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》（以下简称《意见》）《学位授权点合格评估办法》（以下简称《评估》）和《博士硕士学位论文抽检办法》（以下简称《抽检》），将全面构建研究生教育质量保障体系，彻底扭转研究生教育质量低下的现实状况。
根据《评估》要求，学位授权点合格评估应以人才培养为核心，重点评估研究生教育质量和学位授予质量，健全不合格学位授权点强制退出机制。
该评估每6年一轮，获得学位授权满6年的学术学位授权点和专业学位授权点，均须进行合格评估；同时将评估分为学位授予单位自我评估和教育行政部门随机抽评两个阶段，以学位授予单位自我评估为主；每一轮评估的前5年为自我评估阶段，最后1年为随机抽评阶段；未开展自我评估的学位授权点视为自动放弃学位授权，按不合格学位授权点认定。
参考资料来源：中国新闻网-教育部：每年10%的博士论文将被抽检
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