众文网1.调动员工积极性论文
原发布者：楠姐我错了
论如何调动射阳港电厂员工的积极性、主动性与创造性作者：刘小莉院系：射阳电大专业：工商管理年级：2013年学号：1332001465330指导老师：张元答辩日期：年月日成绩：内容摘要随着生产力的发展，员工作为有思想、有感情、有价值取向的社会人，其对自我实现、尊重等精神需求越来越强烈。如何调动员工的积极性、主动性、创造性。使其能在工作中发挥他们的潜能，为企业做出最大的贡献。通过运用激励、人本管理与激励相结合、员工培训与激励相结合、管理者用自身的行为和创新思维管理方式等从各方面调动、培养出员工的积极性、主动性和创造性。促进企业全面进步和员工的全面发展。关键词：调动员工发挥潜能促进发展目录一、用激励机制调动员工的积极性、主动性与创造性。。。。。。。。。。4（一）物质激励。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4（二）精神激励。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4（三）工作激励。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5二、用心人为本的管理方式来调动员工的积极性、主动性与创造性。。。。。。..5（一）人的价值是什么。。。。。。。。。。。。。。.
2.如何提升员工的积极性 越多越好论文一篇
企业的成功经营要素不仅包括它所拥有的资源多寡，领导者的英明与否，在很大程度上还与其员工的工作积极性密不可分。
富有高度积极性的员工可以为企业创造意想不到的价值，也是企业最有力的竞争武器之一。这种积极性是火，可以点燃干柴，也可以融化冰雪，不仅表现在企业成功运作时的锦上添花，还表现在企业面临困境时，员工团结一致的努力工作。
这些往往可以使企业转危为安。影响员工工作积极性的因素很多，从系统论的角度看主要包括两个方面：内因和外因。
内因即员工自身因素，包括员工的成就动机、自我效能、自我激励等，这更多地来源于员工自身的潜质。一个人的性格、态度和对工作的认知程度影响着他的工作激情，因此企业在选人时对被招聘人员综合素质的考察至关重要。
而影响员工工作积极性的外因则包括上司、同事、工作本身、工作激励、企业文化等，良好的工作氛围对培养员工的工作积极性也发挥着极其重要的作用。良好的工作氛围是自由、真诚和平等的工作氛围，就是在员工对自身工作满意的基础上，与同事、上司之间关系相处融洽、互相认可，有集体认同感、充分发挥团队合作，共同达成工作目标、在工作中共同实现人生价值的氛围。
在这种氛围里，每个员工在得到他人承认的同时，都能积极地贡献自己的力量，并且全身心地朝着组织共同的方向努力，在工作中能够灵活地调整工作方式，使之具有更高的效率。一、上司对员工工作积极性的影响上司是员工工作指令的来源，也是员工工作业绩的主要评价者，上司与员工之间的互动对员工的工作态度起着非常重要的影响。
目前中国的许多中小企业以家庭作为企业的隐喻，传统家族中的伦理或角色关系类化到家族以外的团体或组织，领导者在企业中扮演的是家长的角色，这显然弱化了员工的工作热情。若要有效地提高员工的工作积极性，则要求领导者应该恩威并重，公平、公正地对待下属。
同时，领导者需要敏锐地觉察下属的情绪状态，了解并适当地满足下属的需求，也是有效地提高追随者积极性的重要因素。二、同事对员工工作积极性的影响中国人一向讲究“天时”、“地利”、“人和”，其中“人和”是最重要的因素。
受传统文化和几十年“单位制”的影响，员工很看重工作中的人际关系，希望能够被人接纳，并能融入其中。同事之间良好的人际互动和工作氛围，将大大地提高员工的归属感，进而调动员工的工作积极性。
三、工作本身对员工工作积极性的影响同一件工作对于不同成就动机、自我效能的员工来说，意义是不同的。员工对此工作的积极性也存在差异，不管他们实际上是否能把这份工作完成得很出色。
这就要求管理者有能力分辨出员工的工作取向，分配恰当的工作，如此可以有效地提高员工的工作积极性。四、工作激励对员工工作积极性的影响毫无疑问，恰当的激励对于提高员工的工作积极性有着不可忽视的作用。
激励从不同的角度可以分为奖励和惩罚、物质激励与精神激励。每一个企业里都有自己的激励机制，但是很多企业的激励机制起不到应有的作用，因为激励是变化的，不同的发展阶段有不同的激励方式，不能一成不变。
同时，激励又分为静态激励和动态激励，静态激励就是企业的制度，例如奖金制度、处罚条例等等，这是基本的激励；动态激励就是指管理的领导者根据阶段的变化和环境的要求以及下属员工的实际情况等做出的具有激励作用的决定，而这个激励又是最关键的，是激励的核心所在。动态激励的前提是科学的判断下属是不是该激励，具体形式包括帮带、培训、奖惩、竞争、公正、授权等。
帮带的核心就是“身教大干言教”。示范和榜样的力量是无穷的，但是不能演变成事必躬亲，并且处处按照自己的操作过程来要求每一个下属，帮带不是自己一直要带着干下去。
帮带的标准是阶段性的和创新性的，当有新工作或者具有划分意义的时间段出现时领导就需要引导。此外，领导的品行和作风直接影响员工。
培训在激励中占有重要的位置，尤其是对于那些年轻、正在成长的属下更有吸引力。领导的个人魅力和公司的前景引导是潜在的培训引导力量，部下如果从领导身上看不到发展的希望，领导的个人魅力起不到潜在的培训引导作用，那么下属的积极性是调动不起来的。
领导在公司的位置越高，其潜在的作用越大，所以培训的另一个意思就是领导自己首先要培训。 奖励就是有钱要花到刀刃上。
奖励包含物质奖励和晋升奖励，奖励不能太随意，不能领导一高兴，就发布奖励决定，结果反而出现了副作用。奖励本来是要促进积极性的，奖得没有道理，反弹是必然的。
奖励要光明正大的发布出来，通过某种形式告之天下，奖就要奖得服众，这样才能起到榜样的激励作用。处罚是对公司内部“法律”的维护，罚是必须的，不可在人情面前打折，经过一次打折的处罚价值就永远不能升值了。
如果企业采用一罚了事，万事大吉，就极有可能造成人才的流失。处罚绝不单单是冷酷无情的，只要大胆创新思维，处罚完全可以变得和正面表扬一样激励人，甚至比正面的表扬奖励还要积极、有效能。
竞争就是创造比、学、赶、帮、超的氛围，也意味着让下属感到他并。
3.跪求一篇"关于如何提高员工工作积极性"的论文
管理学的无数案例表明，一个企业的成功经营不仅仅取决于它所拥有的资源多寡，在很大程度上是与其员工的工作积极性（士气）密不可分的。
这不单单是表现在一个企业成功运作的时候需要员工高昂的工作积极性，还表现在当一个企业面临严峻挑战的时候，员工的团结一致和努力工作往往可以使企业转危为安。既然员工的工作积极性对企业来说如此重要，那么如何提升工作积极性呢？在本期会员期刊，我们将探讨影响员工工作积极性的各种因素，从领导者气质、工作氛围、员工的自我激励等方面进行阐述…… 影响员工工作积极性的因素分析 企业内部影响员工工作积极性的因素很多，也很复杂，但从系统论的角度来看对其起影响的因素不外两个方面：外部环境和内部环境。
内部环境就是员工自身因素，自我对工作积极性的调动，这些自身因素包括员工的成就动机、自我效能、自我激励等；外部环境是工作氛围，包括上司、同事、工作激励、工作本身。下面我们分别对这几种影响因素做进一步的阐述。
1、成就动机。所谓成就动机，是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。
强烈的成就动机使人具有很高的工作积极性，渴望将事情做得更为完美，提高工作效率，获得更大的成功。成就动机是影响员工工作积极性的一个基本的内部因素，在宏观层次上它受到员工所处的经济、文化、社会的发展程度的制约；在微观层次上，让每一个员工都有机会得到各种成功体验，培养和提高自我愿望等成就动机水平，将有助于改变他们对工作的消极态度，提高自我的工作积极性。
2、自我效能。自我效能感被定义为人们对自己产生特定水准的，能够影响自己生活事件的行为之能力的信念。
自我效能的信念决定了人们如何感受、如何思考、如何自我激励以及如何行为。自我效能决定了员工对自己工作能力的判断，积极、适当的自我效能感使员工认为自己有能力胜任所承担的工作，由此将持有积极的、进取的工作态度；而当员工的自我效能比较低，认为无法胜任工作，那么他将对工作将会有消极回避的想法，工作积极性将大打折扣。
3、自我激励。工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败，降低员工的成就动机并对自己的能力产生怀疑，所以必须要不断地进行自我激励，以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。
4、上司对员工共作积极性的影响。上司是员工工作指令的来源，也是员工工作业绩的主要评价者，上司与员工之间的互动对员工的工作态度起着非常重要的影响。
什么样的领导方式能有效的提高员工的工作积极性呢？台湾的组织社会学学者在对华人企业的研究中表明，许多企业会以家庭作为企业的隐喻，通过泛家族化的过程，传统的家族中的伦理或角色关系会类化到家族以外的团体或组织，领导者在企业中扮演的是家长的角色，要求领导者应该恩威并重，公平、公正地对待下属。同时心理学的研究认为，领导者敏锐地觉察追随者的情绪状态，了解并适当地满足追随者的需求，是有效地提高追随者积极性的重要因素。
5、同事对员工共作积极性的影响。国人做事，一向讲究“天时”、“地利”、“人和”，其中“人和”是最重要的因素。
文化传统和几十年“单位制”的影响使员工很看重工作中的人际关系，希望能够被人接纳，并能融入其中。同事之间良好的人际互动和工作氛围，将大大的提高员工的归属感，进而调动员工的工作积极性。
6、工作激励。毫无疑问，恰当的激励对于提高员工的工作积极性有着不可忽视的作用。
激励从不同的维度可以分为奖励和惩罚、物质激励与精神激励。值得注意的是，激励的前提假设是把员工看作是“经济人”还是假定为“社会人”，由于前提假设的不同，就会产生激励方式和手段的差异。
把员工看作是“经济人”则激励会侧重于物质方面；如果把员工假定为“社会人”，则在物质激励的同时，还会对员工进行适当的精神激励。 7、工作本身。
同一件工作对于不同成就动机、自我效能的员工来说，意义是不同的，员工对此工作的积极性也是存在差异的，哪怕他们实际上都能把这份工作完成的很出色。这就要求管理者有能力分辨出员工的工作取向，分配恰当的工作，如此可以有效地提高员工的工作积极性。
培养领袖气质、提高员工工作积极性 著名心理学家豪斯认为，出色的领袖以其领袖气质指出下属前进的明确目标，帮助他们在情境不明的情况下明确方向，激励他们为实现目标而奋斗。一项有趣的研究表明，具有领袖特质的人常常利用他们的情绪表达能力来激励或影响他人，对那些具有领袖特质的领袖来说，一个典型的特征是他们能够唤起、激励、影响他人的情绪，另外这些领袖还拥有吸引他人注意的能力，它们是由交往能力和吸引潜在追随者注意的能力所构成的。
这些理论还暗示着这样一个观点，也即具有领袖气质的人能够触摸到他人的情感深处。由此看来，管理者具有的领袖气质将对员工工作积极性的提升起着不可估量的作用。
下面我们将详细阐述一下领袖气质的定义、结构构成、外在表现，以及如何培养领袖气质。 一、对领袖气质的定义。
可把领袖气质界定为基本的交流技能和社会技能的一个。
4.求掌握激励因素 调动职工积极性的论文8000字左右
个企业若要取得长足的发展，必须具有很强的凝聚力，必须让企业的绝大部分员工积极主动地为企业工作，“由企业所有、乐企业所乐”，企业仿佛一个核反应堆，将员工的能量汇集在一起，慢慢的释放。
要做到这一步，关键是调动企业员工的积极性，而激励机制又是影响企业员工积极性的关键点。下面就此谈一点粗浅的看法：一、激励因素是影响企业员工积极性的关键因素。
在企业中，员工的主观能动性可分为：积极主动的、一般主动的、不主动的、消极怠慢的。影响员工积极性的因素有很多。
美国心理学家赫兹伯格于50年代末提出“双因素理论”-----影响人们积极性的因素有保健因素和激励因素。保健因素是指与工作环境等外在条件有关的代写职称论文因素，包括工作富有兴趣、富有成就感、富有挑战性，个人发展的可能性，职务上的责任感等。
激励，在辞海中的解释为：（1）激动鼓励使振作。（2）激发人的动机的心理过程。
激励因素是指与工作本身的特点和工作内容有关的因素，包括工作富有兴趣、富有成就感、富有挑战性，个人发展的可能性，职务上的责任感等。保健因素的存在，可以预防和消除人们的不满，但不能直接起到激励作用，如同卫生保健一样，可以预防疾病，但不能治疗疾病。
激励因素则是影响人们工作的内在因素，对人的积极性有直接的激励作用，能促使人们积极进取。举例来说：一个在专业上非常有才干的员工，被放在一个和他能力相差很大的普通岗位上，即使该岗位的工资奖金也很高，完全能够满足他的保健需要。
但是随着时间的推移，该员工工作上不仅积极怠慢而且总是想办法离开。为什么？关键在于“英雄无用武之地”，工作对于他来说，不仅没有兴趣、没有挑战性，而且他觉得没有个人发展的可能性。
也就是说，企业忽略了激励因素对员工的影响，造成了员工积极性的大大挫败。可见，要调动员工的积极性，不仅要注意工作条件和物资利益等外部因素，更重要的是重视激励因素所代表的内在因素的力量，它能够使员工对工作本身产生浓厚兴趣，激发对工作的热爱，以促使工作效率的提高。
激励因素才是影响员工积极性的关键点。二、有效的激励手段能够大大调动企业员工的积极性。
激励手段有各种形式，有效的激励手段必须符合人的内在因素，如思想意识、需要、兴趣、价值等。（1） 有效的激励手段要能够满足员工的自我实现需要。
人的行为的产生主要源于人的需要和动机。人的需要可分为：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。
调动企业员工积极性的激励手段就是满足人的五种需要。在五种需要中自我实现需要是人们追求实现个人理想和抱负而产生的需要。
他是在尊重需要满足后，进一步产生的实现个人理想、发挥自我内在潜力、获得成就感的需要。这是人的最高层次的需要。
这些高成就需要的人具有强烈的事业心，敢冒风险，勇于接受挑战，乐于享受工作带来的乐趣；具有明确的工作目标，善于发挥独立解决问题的能力，对事业的成功有着强烈的要求。而一个企业的成败，与具有高成就需要的人数有关。
因此，对于一个企业而言，应重视对员工成就需要意识的培养，把满足人们的成就需要作为调动员工主观能动性的重要激励手段。（2） 借助精神激励来培养一批高成就需要的员工。
激励手段可分为物资激励和精神激励。物资激励是初级的、直接的、短暂的刺激，而精神激励是高级的、缓慢的、永恒的鼓励。
高成就需要的员工是通过精神激励的手段培养的。举例来说：某生产车间发现一条设备缺陷奖励7元。
当第一次发现缺陷，获得7元，觉得是一种刺激，于是主动寻找缺陷；当第二次获得7元，觉得不如第一次刺激，但还会去寻找缺陷；当第三次获得7元时，已经感觉平常，对于发现缺陷已经没有很大的兴趣了。如果此时，将奖励金额提高到14元时，又将激起人的欲望刺激。
但物资基础是一定的，奖励限度也是一定的，它们将与人的无限欲望之间形成一种不可调和的矛盾，就必须从根本上解决，那就是借助激励因素，采取高成就需要激励手段---培养对发现缺陷的兴趣，觉得发现缺陷这项工作富有挑战性，富有成就感。例如，可以采用按月或季度进行一次“缺陷发现率排行榜”，对于连续三次在前三名的员工给与大力表彰，表彰形式多样化---借助网络、电视、报刊进行宣传，给予单位每月一星荣誉，甚至委以重任等等.通过这些方法，让员工感受到自己的工作被重视、有意义、有成就感，激发对工作的强烈兴趣，他就会不断努力，从而使积极性大大增强。
可见，精神激励的力量是无穷的，它是一种可持续发展的能源，取之不竭，用之不尽。（3） 有效的激励手段和企业精神文明建设是分不开的。
在企业中很好的运用精神激励还必须加强企业的精神文明建设。我公司近年来高度重视精神文明建设，大力宣传企业文化努力改善中平能化的企业形象，不仅挤身全国工业企业500强的139名，造成了一种良好的企业环境，企业的经济效益和社会效益显著提高。
这样的良好环境能激发人的成就需要，让员工认为这是一个施展自己才能的天地，在这份天地里能够实现自己的人生价值，寻找到事业上的成就感那么外面的。
5.帮我写篇文章,题目《如何提高员工的积极性》
每当与担任企业领导职务的朋友闲侃，他们大都感到“活得很累，管好企业太难”，尤其是抱怨员工人心不蛊，毫无积极性。
据说有的企业家为了管好一个企业弄得终日心力交瘁，有的甚至于壮志未酬就英年早逝。企业管理感到“累”者，多是因为“事必躬亲”或追求“尽善尽美”，唯恐企业出现这样那样的问题而终日处心积虑，但下属员工却毫无感觉，甚至麻木不仁。
越是这样，企业往往越是到处冒烟。不是这儿有事，就是那儿出了点麻烦。
不亲自处理又不放心，结果，领导奔波劳累之极而收效甚微。司马光在《资治通鉴》上开头就说：“夫以四海之广，兆民之众，受制于一人，虽有绝伦之力，高世之智，莫不奔走而服役者……”。
在很多单位中，领导层也意识员工积极性的重要性，有人曾沿用过去那种单纯的、说教式的思想教育的方法。结果面对新的社会形势，显得力不从心；有人曾借鉴西方的管理经验，大搞物质刺激，滥发奖金，结果事与愿违，不仅员工的积极性没有调动起来，反而引起了员工之间的攀比心理、人际矛盾。
看来工作的关键是管理，管理的关键是管人，管人的关键是调动人的积极性。关于人的积极性的调动，的确是一个复杂而又古老的问题，而要调动员工的积极性，重在激发员工内在的工作动机，这才是员工工作积极性的根本，这也是每一位管理者所追求的，同时也是企业能否实现其价值目标的重要决定因素。
在本篇中，我们将从管理学的多方面多角度深入探讨影响员工工作积极性的各种因素，并从领导者气质、工作氛围和员工的自我激励等多方面提出调动员工积极性的有效措施，让管理者在快乐中和所有员工步调一致，积极主动的朝着同一目标前进。 什么是积极性呢？心理学把积极性看成是人在心理能动状态下的一种行为的动力表现。
它包括人的认知、情感、意志等多种心理成分处于兴奋活跃状态，使人的智力、体力、能力发挥出最大的活力，成为人的行为的推动力。那么人的积极性是怎样形成的呢？心理学家研究表明：人的积极性行为有其形成的规律，从其产生的心理机制来看，它由需要-→动机-→行为-→目标四个阶段构成。
从中我们可以看出，需要是人的积极性行为的基础和源泉。由于需要的驱使，使人产生动机，从而引发人的行为。
同时，目标作为行动结果的超前反映，它能促使人的需要转化为动机，对人的行为起着导向、激励等作用。需要、动机、目标是构成人的积极性行为的心理动力的主要因素。
人们追求的需要层次越高，目标越明确、动机越强烈，其行为的内在动力也就越大，因而其工作积极性也就越高涨、越持久。因此，我们要善于在满足员工基本需要的基础上，去激发他们产生高层次的需要。
启发他们树立成就目标，从而实现“为工作而激励，用工作去激励”的构想，这是最重要的调动积极性的好办法。所谓激励，是指通过一定的刺激，激发人的动机，使人有一股内在的动力，向所期望的目标前进。
如何运用激励机制调动人的积极性，做好各项工作，这不仅对企业的兴衰与发展至关重要，而且也是一个有效的领导者或管理者的主要职责和必备的管理素质。一、满足员工基本需求需要层次理论将人的基本需求由低级到高级分为五个层次。
即：生理的需求、安全的需求、社交的需求、尊重的需求、自我实现的需求。其中生理的需求，也就是保障人们生存的物质享用方面的需要，如衣、食、住、行、医疗需求等，只有这种最基本需求被满足到所维持生命所必须的程度后，其余的几种需求才能成为新的激励因素。
安全的需求，也就是人身安全、劳动安全、职业安全、财产安全等等。在上述生理需求相对满足后，安全需求就会表现出来。
社交的需求是人们愿意建立友谊关系，渴望得到支持和友爱，希望归属于某一群体，为群体和社会所接纳。尊重的需求，是指人都有自尊和被人尊重的需要，希望获得名誉或威望，取得成绩时，希望被人承认。
自我实现的需求，是人最基本需求的最高层次的需求。这种需求意味着人们希望完成与自身能力相称的工作，使自身的潜在能力能够发挥出来。
站在管理者或领导者的角度，只有掌握人的需求才能积极创造条件去满足人们的需要，有目的地引导需要，才能有针对性地做好管理工作，从而达到激励人的积极性的目的。 二、做到知人善任 所谓知人，就是了解下属的德才学识、性格作风。
大家虽朝夕相处，在同一单位的同一科室工作，但由于各人素质不同、才华各异，即使同一个人，能力也会因事因时而异，有的人办事果断、雷厉风行可性情急躁；有的人足智多谋、温和可亲却优柔寡断……作为领导，必须针对各人特点，用其所长，避其所短。让属虎的上山，属龙的下海。
知人的另一面还包括乐作知音。关心爱护部下，满足下级的心理和感情需要，积极帮助下属解决实际困难，是调动工作积极性的重要途径。
“士为知己者用”，理解、关心、信任、宽容和尊重人，着意创造心情舒畅的环境，人与人之间容易产生理智的共鸣与情感的呼应。因此，作为最直接的上司，应经常找下属谈心，工作取得成绩应及时表扬祝贺，遭到挫折不幸需关怀慰藉，同事间出现矛盾，应及时解决，努力再造愉快。
6.如何调动人的积极性
激励与人力资源管理
就目前的我国大中型企业的现状来看，应该说大部分企业并不缺乏人才，有的甚至出现明显过剩以及大量外流的现象。但是否做到人尽其才了呢？相比人才过剩，如何调动人的积极性充分发挥现有人才的潜能就成了当前企业人力资源管理的核心和关键。
一、现代人力资源管理常用的激励理论。所谓“激励”从文学来定义，便是激发人的行为动机；通俗的说，就是激发士气，鼓舞干劲，也就是人们常说的调动积极性。激励对管理，特别是对人力资源管理的重要性不容待言。
现代人力资源管理，主体是人，是管理的核心。激励的主要对象是单位的全体员工，通过对人的行为规律的研究，寻找人们行为产生的原因，行为方式与目的，找到激发员工努力工作因素，从而采取有效的激励手段和方法，达到控制、改造员工的行为，更好地完成工作目标的目的。
50年代以来，随着马斯洛（A.H.Maslow）、阿特金森（J.W. Atkinson）、麦克莱兰（Dayid McClelland）、赫兹伯格 （F.Herzberg）、弗鲁姆（V.Vroom）、洛克（E.A.Locke）、凯利（Kelley）和魏纳（Weiner）等诸多学者的研究与发展，管理激励理论日益丰富。
二、影响人的积极性可谓因人而异千差万别。有主观的、有客观的；有内在的，有外在的；有短期的，有长期的；有稳定的，也有瞬间即变的。企业人力资源管理要实现提高人的积极性的目的，就必须对影响人的积极性的各种因素进行深入的了解和分析，以便对症下药。
我们将影响人的积极性的因素分为内在和外在两方面。所谓影响个体积极性的内在因素，就是指个体自身存在的条件、状况，以及对环境、企业的价值观、组织目标、个体事业发展等主观判断、态度和追求等因素的总和。具体来看，包括对企业目标的认同、事业进取心、对待同事的合作态度、驾驭环境的能力、对待上级的批评等几个方面。
影响员工积极性的外在因素是指社会的、企业的、制度的、文化的多方面对员工个体行为和积极性发挥产生影响的外部环境性因素，包括社会环境、企业制度环境、企业变迁的适度性、企业管理模式和领导者领导方式等几个方面。 社会政治、经济、文化大环境的变化会给员工积极性带来影响，正如我国市场经济体制的建立，大大的提高了企业员工的积极性。企业制度环境包括企业决策制度、报酬制度、用人制度、培训制度等多方面能对企业员工积极性的发挥产生最为直接的影响。同样，如果企业组织缺乏同环境变化同步的变迁性，企业内部将缺乏活力，员工将丧失创新力；适宜的管理模式适合领导方式会对员工的积极性起促进作用；反之，则起阻碍作用。
好运！
7.从需要入手调动人的积极性的论文
第一，可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表，是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于，使作者易于掌握论文结构的全局，层次清楚，重点明确，简明扼要，一目了然。[2]
第二，有利于论文前后呼应。有一个提纲，可以帮助我们树立全局观念，从整体出发，在检验每一个部分所占的地位、所起的作用，相互间是否有逻辑联系，每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否都丝丝入扣、相互配合，成为整体的有机组成部分，都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写，论文的结构才能统一而完整，很好地为表达论文的内容服务。
第三，有利于及时调整，避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中，作者的思维活动是非常活跃的，一些不起眼的材料，从表面看来不相关的材料，经过熟悉和深思，常常会产生新的联想或新的观点，如果不认真编写提纲，动起笔来就会被这种现象所干扰，不得不停下笔来重新思考，甚至推翻已写的从头来过；这样，不仅增加了工作量，也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图，只要动笔前把提纲考虑得周到严谨，多花点时间和力气，搞得扎实一些，就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架，从而避免许多不必要的返工。另外，初写论文的学生，如果把自己的思路先写成提纲，再去请教他人，人家一看能懂，较易提出一些修改补充的意见，便于自己得到有效的指导。
8.如何有效调动员工积极性浅析
一、当前员工积极性不高的主要表现 （一）部分青工缺乏敬业精神。
目前，县级局青工的来源主要有两个方面，一方面是招收来的应届本科大学生，另一个方面是退伍或复转军人，县级局新补充的青工素质参差不齐，部分青工缺乏敬业精神和进取精神，工作疲于应付，不积极主动，没有明确的奋斗目标，对个人职业生涯没有很好规划，不求进取，不谋事业，沉溺于玩乐享受。 （二）部分中年员工劲头不足。
目前的中老年员工有来自大专院校毕业的（不多，大多已提拔）、接班顶替的、外来调入的，还有其它渠道进入的，大多数都经历过行业的由乱到治，由低谷到改革发展的过程，由于年龄的原因工作缺乏激情和创新，不愿意对工作投入多大的精力，得过且过，对企业发展漠不关心，只关心自己的薪酬和福利。 （三）个别领导干部工作缺乏创新。
由于受学识、能力和水平的限制，加上干部人事各个方面的因素，工作上墨守成规、按部就班、缺乏创新，只落实上级安排的，对基层工作自主性不高，工作标准低，整个企业缺乏激情和朝气。 二、员工积极性不高的原因分析 员工积极性不高的原因有多个方面，分为内因和外因。
其中，内因表现为员工个人素质、修养及家庭背景，外因表现为企业的教育机制、人事机制和考核机制等多个方面。 （一）家庭和社会环境的影响。
特别是对于部分青工而言，大多数是烟草子弟，家庭条件富裕，生活在温室环境下，走向工作岗位收入较高，而且有保障，缺乏目标定位，志向不高，表现出对工作无所谓的精神状态，个人励志以及家庭社会的教育不到位。 （二）企业的教育不到位。
企业对职工的教育是一项长期性、系统性的工作，特别是目前开展的“忠诚、敬业、用心”和“克服‘三感’，做到‘四个倍加珍惜’”主题教育活动。有些县级局只是走过场、图形式，效果不佳，克服体制保障的优越感、行业发展的安逸感、小进则安的自满感，以及倍加珍惜烟草专卖制度，倍加珍惜来之不易的大好局面，倍加珍惜干事创业的平台，倍加珍惜现有的工作和生活条件，开展这样的教育对于调动职工的积极性，增强职业的危机感都是大有裨益的。
（三）用人机制不健全。目前用人机制的不健全是影响基层员工工作积极性的主要原因之一，没有人际关系，没有经济基础，一批真正干事创业，为企业出力流汗的员工没有在合适的时间提拔到合适的岗位，看似损伤一两个人的积极性，实质上起到的负作用更大，会让正在积极工作、追求上进的更多的人积极性受到挫伤，目前真正的选人用人机制没有建立，加上正在争议中的离退休制度以及县局在人力资源利用方面的不合理利用，这些都会让员工的工作积极性在一定方面受到严重制约。
（四）考核机制的不健全。目前市县两级考核的力度不大，考核只是形式化，市局对县局的考核重点不突出，考核的结果很难体现主要工作业绩，只是突出“找扣分点”，而县局对员工的考核更是如此，差距不大，微弱的差距丝毫不能起到惩处和激励的作用，更是浪费了大量的工作精力，考核机制应与合理的薪酬分配机制相结合，真正让每个岗位工有所值，体现多劳多得。
（五）良好的企业文化氛围没有形成。无论是行业文化，还是烟草企业“鼎诚”文化，其实都是被符号化了，这种文化千篇一律，没有每个基层小集体的个性文化，大文化其实就显得空洞无物了，目前文化宣贯只是流于形式，而具体的践行缺乏典型收集和提炼，不能形成有效的感召力、引导力和凝聚力，真正靠文化管理的机制还没有形成，员工对企业的价值和归属感不强，缺乏拼搏的斗志和热情。
三、提高员工积极性的措施 企业管理的关键是管人，管人的关键是调动人的积极性，而员工工作积极性的根本，是在激发员工的内在工作动力。 （一）加强员工素质教育。
这里的素质是指思想素质教育，要扎实开展“忠诚、敬业、用心”教育和“克服‘三感’，做到‘四个倍加珍惜’”教育，培养职工良好的职业道德和敬业精神，教育职工把“忠诚、敬业、用心”作为最根本的出发点和落脚点，为激发每名员工的积极性奠定坚实的素质基础。在此基础上，从正反两个方面，全方位、多角度，现身说法地教育员工要从思想上坚决克服专卖体制保障的优越感、行业发展的安逸感和小进则安的自满感，以自身的实际行动去珍惜来之不易的烟草专卖制度、行业发展的大好局面、个人展示的平台和优越的工作、生活条件，这种主观上的克服和珍惜是产生工作积极性和主动性的动力源泉，员工思想素质教育是调动员工工作积极性的最根本的方法。
（二）建立公平公正的用人机制。对县级局来讲，用人机制就是选拔好中层，把每个人用到适合自己的岗位上去，尽最大可能的发挥每个人的特长和聪明才智，通过合理、公正的方法选拔出中层，既能服众，又能激发起全体职工积极向上的工作热情，这就是用人导向的作用，把适合的职工放在适合的岗位，能最大程度地调动其积极性；对领导干部的选拔来说，更是要公平、公开、公正、透明，要深入调查，广泛征求建议，把真正有威信、有能力的中层提拔到领导岗位上来，释放正能量，让努力奋进的人看到希望而积极工作。
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