毕业论文工作日志30篇

1.求 毕业论文工作日志 范文

毕业论文工作日志 2010.10.12 学校公布选题和定题。

开始着手准备论文。开始的时候没有头绪,我就在网上查阅了特多关于写论文应注意的事项。

想想如果我开始写论文了我该怎么写。有一点紧张。

但是我想不能紧张。只要放松心情,按着老师的要求来,就好了。

2010.10.14 同学说明天要和老师见面,今天要想好选哪个老师,和相关的题目.我选了陈莉老师,大家都说陈莉老师特别负责.我就选了陈莉老师做我的论文师。 2010 10.15 今天和老师见面。

晚上7点的时候我们来到一教。老师已经备好了选题,我选了一个关于物流的。

题目是浅析物流战略联盟及其相关对策。我觉得这个题目和一直以来所学的东西其实并不是特别相关。

但是希望这次论文可以在对物流的理解方面有一个提升。 2010.10.20 老师让我们再次确认选题,并向我下达任务书。

教给我们怎么阅读文献和写开题报告。并讲了开题报告的写作要求,我提了俩个问题。

论文马上就要开始了。 2010.10.23 去图书馆找了相关的文献,上了中国知网。

里面的文献有很多。我找了关于物流方面的文献并开始阅读。

把我不懂的地方做了记录。 2010.10.25 老师再次讲解开题报告的写作要求、排版要求,特别是参考文献的排版要求。

并规定了完成日期。老师要求学生仔细查阅资料,写出开题报告中的研究目的及意义、国内外研究现状。

我开始认真的查阅的文献资料,记录下资料的来源以及一级、二级标题,并拟定自己的一级、二级标题。 2010.10.29 我写了一个开题报告的草稿但是效果不是特别理想。

我找到老师,让老师在给我讲解了一遍。文章要说明研究目的、研究意义和国内外研究现状是什么含义以及其写作要求是什么。

我对于文献阅读和怎么借鉴优秀的文章,开始有了一些自己的方向。来着手重新设计自己的提纲。

2010.11.02 毕业论文手册发到了我们手中,里面写了关于格式,以及论文要做的要求。我记录了自己了解的不是很详细的地方。

第一次论文希望能做好。论文提纲已经基本完成。

关于中外研究环境的对比方面该怎么写。我吃不准,想有机会在问问老师。

2010.11.04 我的开题已经在老师的帮助下圆满完成了。但是有的地方排版并不规范。

尤其是参考文献排版格式特别不规范。老师讲解了开题报告的排版格式,并做了一个例子。

快要开始开题报告大学生论文写作指导论文的选题方法 毕业论文开题报告格式 毕业论文开题报告注意。 毕业论文格式 毕业论文注意事项答辩了。

2010.11.09. 开题报告已经完成了。现在开始准备答辩。

听说答辩很容易过,但是我想做好十足的准备。我认真的理了一下自己的思路。

准备12号得答辩。 2010.11.12 今天开题报告圆满完成,在答辩的时候,老师对我的写作思路和写作方向提了很多问题,并给了我很多建议。

原来我的思路还是有不足的地方。我记下了所有问题打算回去在认真的修改一下。

并开始准备下达现阶段任务:完成三级提纲的写作。 2010.11.14 今天老师对我阅读文献时遇到得问题做了很多讲解。

我在阅读文献的时候老把握不好文献的主题,有时觉得文献过多不知该怎么读。陈老师给我设定了任务,让我每天读一百篇。

现在我的阅读量是每天十篇。我觉得是个挑战。

2010.11.16 今天老师对我查阅资料、拟定三级提纲的情况做了检查。重点检查了我上网做的一些资料。

我完成的还不错。老师建议我们可以查找外文资料。

我开始试着去做,今天我进一步修改论文的三级提纲。 2010.11.19 我在一次找了老师,今天我的三级提纲的写作完成。

我想看看我的写作是否合格。我的三级提纲完全合格。

老师开始要求学生们着手准备论文的写作。 2010.11.22 我在继续坚持着每天读一百篇文献的阅读量,但是在其中遇到了很多难题。

我打电话问老师,有很多文献我都看不懂。老师说你只要看就好了。

于是我继续阅读着文献。 2010.11.23 今天开始写第一章绪论,老师讲解绪论的写作方法和要求。

我认真听并做了笔记。写完第一章要开始第二章的写作,主要以理论概述为主。

我对物流知识了解的还很浅。我想等过了俩天总结好,在下笔。

2010.11.26 今天开始明白了大量阅读文献的好处,我对阅读文献开始有了自己的方法和感悟。每天一百篇的量随然很多,要花大量时间。

但是在短短的俩个星期里我就有了很大的提升。我决定继续坚持。

2010.11.29 今天老师检查了我的论文的写作情况。老师告诉我绪论可以借鉴开题报告中的研究目的及意义、国内外研究现状以及主要研究内容,但是要浓缩。

我以前写的绪论太长了。所以我需要缩减过多的内容。

第二章的写作,要在查阅大量文献的基础上进行。老师说我可以开始试试下笔了。

2010.12.02 我找到老师,给老师看了我的第一章绪论和第二章理论部分的写作。老师帮我稍微修改第一章、第二章的内容。

看来论文没我想像的那么难。我还保持着一天100篇的阅读量。

逐渐我的文献阅读速度开始上升。我了解了很多物流方面的知识。

2010.12.05 老师说把整篇论文的字数控制在10000字左右。我做了一个计划,准备用15天左右来理清思路。

然后开始写出初稿。希望尽量在实习之前完成论文。

2010.12.10 老师给我讲解了论文的。

2.求毕业论文工作日志

在撰写论文之前,我们小组进行了八次深刻地讨论,大家各抒己见,把自己对论文写作的种种看法都进行了分享。

指导老师总结我们的思路,并分别对各自的意见进行点评,而且给我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体包括选题,收集资料,以及撰写论文时应注意的一些问题。同时,指导老师还打印了一些材料让我们回去看,以便下次讨论时能够有自己新的发现和看法,寻找写作的灵感和思路。

第二次 1月8日至1月13日 选题 经过几次的讨论和指导老师的指导,我开始思考我的论文题目。由于我的专业是语言学类的,并且研究方向是中国文化史,所以在论文设计上必须与语言文化有关。

细细看了指导老师给的一些论文材料,像酒文化、吃文化之类的都是有研究意义与价值的,后来在网上看到了关于流行语的新闻,我开始思考我是否写有关流行语的论文。灵感一来,我上网搜索了近年来的流行语并对其进行筛选,看哪些具有研究的价值,于是我选择了“山寨”这个词。

第三次 1月14至1月17日 撰写提纲、开题报告和任务书 去网上参考了一些有关“山寨”一词的论文,我拟出了论文的初步提纲,主要包括: 一、什么是山寨,它的定义。2008年流行的词汇山寨的新定义,从手机领域迅速蔓延到其他领域。

二、从语义角度看,山寨到山寨发生了怎样的变化,从语用角度看,新义的山寨可以充当什么句子成分。 三、从语言特性方面看,山寨体现了怎样的一种民族文化。

(打算像杨琳的那本华夏文化的书上的形式,找些例证)。 四、从语言学学角度看山寨的未来。

根据提纲,确定主要内容,完成论文的主要任务和目标,本论文的主要创新点和意义,确定研究方法。 第四次 1月20日至2月28日 收集整理资料 指导老师对我的提纲和开题报告以及任务书做了详细的注释,并且提出了很多见解,大大提高了我对论文的思想认识。

在这一个多月的时间里,我在图书馆借阅了许多语言学的资料书,包括《现代语法教程》、《现代汉语》、《古代汉语》等等参考书,并且上网参考了其他学者写的有关山寨的论文,还有一些新闻,并且搜集有关“山寨”这个词的句子。 针对搜集到的材料,进行悉心整理,根据自己拟定的提纲对收集到的有关“山寨”的句子进行分类归纳,以便在撰写论文的过程中比较容易找到,运用到论文中去。

在搜集材料过程中遇到了很多困难,但都得到了指导老师的悉心帮助。 第五次 3月1日至3月10日 完成初稿 就一些关于毕业论文主要内容和研究方法以及过程方面,老师通过电话对我 进行了相关方面的指导,从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解。

同时对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.让我能够比较清晰地理出自己的思路,在整理上完成论文初稿。审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点。

格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。

第六次 3月13日至3月16日 修改二稿 在二稿中,老师肯定了我的进步,同时也给出了很多宝贵的意见,针对老师对我初稿提出的问题,我在修改二稿的过程中有了更明确的目标。例如,题目《从语言文化角度分析“山寨”到“山寨”的变化》这样的概括显得含糊不清,老师建议我改成《“山寨”一词的新用情况及其流行原因的考察和分析》;将“山寨”的语法功能和语用功能合并起来写,更加清晰明确。

另外,针对山寨流行原因阐述得不够具体深入,并且有些重复,针对这些我做了修改。 第七次 3月18日至4月2日 修改三稿 在二稿的基础上,对每个句子甚至每个词语进行推敲,看使用的是否恰当,并且将题目最终确定为《旧词“山寨”的新用情况及其流行原因的考察分析》。

新用“山寨”在语法功能上的变化这个点,我进行了细致地修改整理,将它的组合功能、造句功能和词性的转变综合起来分成三个小点写,并且给出了例子解释,让整个论文看起来更有说服力。 在解释流行原因上也进行了细致地修改,力求做到完整,使整篇文章看起来更加具体,读起来也通顺易懂。

通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、还有论文格式修改等扫尾工作。 第八次 4月3日至4月17日 定稿、论文答辩 经过几次的修改,终于定稿,写文献综述。

由于毕业论文不同于平常的作业,我们都很重视,但是也由于是第一次写这么正式的论文,所以遇到了很多的问题,但是指导老师不厌其烦地为我解答,这让我十分感动。 正因为多次的修改和阅读,让我对我的论文有了十分深入的了解,所以最后的论文答辩进行得十分顺利,针对老师提出的问题我都能很好地回答。

同时其他老师也对我的论文提出了一些很有用的意见,在论文答辩完后,我又一次进行了修改,最后终于一切都完成了。 我语言学的 ,你看看自己修改一下啊。

3.实习日志100篇(一、两句话一篇的)

实习日志可以写实习的经历,实习的感想以及期盼。

1、今天上午照样没事干,带我的丽姐就给我讲了一些比较实用的考虑借贷的方法,然后还出了一道题对我们进行了测试,还学习了使用一些办公工具如:传真机,打印机。虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。

打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,林姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧。于是她打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,她说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。

2、今天所做的事还是和昨天一样,因为那个打印边距问题,我们打印的速度并不快,没办法,只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后,丽姐还告诉我,在公司的这个网站上,每个财会人员都只有一定的权限,她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容。

我一看才知道,出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同,因为会计可以填制凭证,修改凭证等当然也可以查看,只是没有签字这一项,另外还有很多出纳没有的权限。

3、今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目,因为之前我们做的都是与凭证有关的事情,所以今天丽姐拿出来的都是账簿。我知道,填制与审核会计凭证,可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。

但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。

4.急求自动化专业的毕业实习日记(大概30篇)(关于机械电器电子方面

这是我从网上搜到的一个,你可以根据这个再改改。

我也是自动化专业的月16日可以说是过的很郁闷的,因为了到了工地才发现自己是多么的无知,什么都不明白,尤其是图纸,在学校学了老长时间就是什么也不懂,想想都很自卑。到处都是乱哄哄的。

一片繁忙的样子,就自己是个闲人,想想先是从点滴做起吧,按照提纲的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各种机械。当然首先看到的是高耸的塔吊,这个就是工地的标志了,我们在的工地 一共有3个塔吊。

然后看到的就是一进门口就能看到的钢筋切割机了,钢筋弯转机,还有切割锯,电刨,电渣压力焊机。还有的就是工人(摸板工)手里的无齿锯了,有的工人手里还拿的手锯。

今天很刘叔说好了,明天对我们先进行安全教育,然后我们才能进入工地。7月17日今天,李哥给我看了施工图,还教育我看图的重要性,“看图你要了解结构的柱距、柱网尺寸;柱和梁的断面、高度和跨度;围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和结构标高等。

明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求;箍筋的规格、间距、和强度等级;每层柱及柱的配筋量的变化;梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的变化;板的配筋要求等;了解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等。图纸的审核主要是为防止一些图纸的矛盾对施工的影响,如建筑标高与结构之间是否矛盾,管线的安装对结构是否有影响,图纸的设计是否能够实现等。

听的我一头雾水7月18日今天大家都来的比较早,打算接受安全教育,我们来到技术科,由刘叔也就是关安全的刘科长给我讲解,主要是电的危险,还有悬吊物的危险,脚底的危险。当然要求我们进入工地的时候要戴安全帽,注意脚底湿滑,注意碰头等事项,感觉上要求挺细致的。

我们几个商量了以后打算先去操作面去看看,有个大概的印象,这样能有利于我们更有目的的学习,工人不是很多,但是都很繁忙,我原来以为他们一般不乐意理我们这些学生的,可是我错了,他们都很豪爽的,我一有什么问题,他们就会很有兴致的给你解答,第一次从一个老钢筋工那里听到了工地常用的一本规范,03G101规范。其实在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看图纸,熟悉一下图纸上的东西,是怎么落实到实际当中的。

主要是结构图。7月19日到工程师那里要了图纸过来,才发现用的都是平法画法,虽然和书本上的东西如出一辙,可是还是看不明白的。

看是先从规范入手吧,其实规范不是很厚,不过要想看明白还是很难,工程师说我们应该那着图纸去工地上对对,然后就很清楚了,我想对啊,哪个工程师真是豪爽,到了工地上拿着图纸,规范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一静跨。次排是四分之一了。

还有加密箍筋的位置数量等等。对与柱子来说主要是箍筋的加密。

和主要受力钢筋的连接。图纸上说都用电渣压力焊,不过经过协商改为机械连接。

采用的是直螺纹套桶统。据说能必须达到一级连接,可是没有看到他们是怎么连接的,用的是什么工具,明天单一看看吧,楼板的配筋和书上学的一样,所以看起来不麻烦,但是楼板还没有施工,等过几天施工的时候在看看吧。

7月20日进入工地,首先引起我注意的是露出楼面一个个长约80工分的钢筋网,很明显是柱内配筋。以前只是学过配箍筋腹筋弯筋,可是从来没有想过他们之间会是怎么联结的。

今天才知道是用一跟跟的钢丝固定住的。刚好看到一个人拿着钢丝过来捆扎。

之间他拿一把长约30公分的钢丝,对折后放在两根钢筋的连接处,用手中的自制小工具(好象是用φ6的钢筋镊制而成)眨眼工夫,已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具,比用钳子拧不知道要快多少倍了。

一个趁手的工具,可以提高效率,我发现工地好多自制的工具,用起来舒服多了。7月21日单一问了直螺纹套统的连接方式,徐工说,外面在做试件去看一下就明白了。

来到外面,看到3个20岁左右的小伙子在做,由于岁数差距不大,谈起来方便一点。原来是直接从现场往下截取的,可是现场截取比较麻烦,还有就是影响施工进度,所以才改成他们做的,不过我估计是由于的达不到要求,才这样的。

有的东西,我发现监理和乙方是有共识的,他们直接把钢筋用套扣机器套扣,并没有首先按书本上说的墩粗,问了问总工,告诉我说这样的不需要墩粗就能满足要求。那三个小工也没有用书上说的力矩扳手,只是用了一个普通的扳手,他们是这么说的,一个体重在100斤以上的人,压在扳手上的效果一定可以达到力矩要求,我想说的是力矩大了不一定好,不过总工说过,不要和工人理论什么,我无语。

不过发现他们在做完以后都要做一个自由落体的动作,原来要是连接的好,到在硬物上是很脆的声音,否则是发闷的声音,很简单的辨别方式。到是让我想到了一句话,工人有工人自己的方法。

7月22日今天来的比较晚,刚好干上了人家工地浇筑混凝土,感觉以前是见过这个场面,不过现在距离短,看的仔细一点,他们是混凝土公司的,隶属与张家口第一建筑公司,我以前以为有个人在泵车里忙,原来。

5.土木工程专业,跪求建筑工地实习日记30篇左右,和一篇实习报告

土木工程施工报告 2011年7月10日 晴 经过考虑我还是选择的这个工地实习,华宸建设股份有限公司,地点在天津市北辰区大张庄镇。

前几天还在梦中幻想着接下来几天在施工现场的学习,工作,生活的状况。坐在出租车上看着周围环境,慢慢的驶离了学校,我沉思着:今天终于带着大包小包的行李踏上了征程,可以说这是第一次工作,也是进入社会的第一步,这是我人生的另一个征程的起点,所以我要认真的对待这次实习,认真的学习,踏实的工作。

出租车上的司机师傅(他说他也曾经在建筑工地上工作过)告诉我们(我和冉旺盛):你在工地上可能会遇上各种各样的人和遭遇一些挫折,凡是都要忍耐,年轻人千万不可凭一时冲动作出一些傻事来,一定要坚持。终于到达了施工现场,让我大吃一惊的是这个技术员曾经是我的同学,他初中毕业后在工地上工作了6年,就成了技术员。

我在想:在这里工作完全不用高等教育的大学生,有能力,有经验完全就可以在这里独撑。由于没有红色的安全帽了,我们俩只有带着黄色的帽子了。

下午我们参观了施工现场,近距离的观看了东西,基坑槽,桩,明渠排水,塔吊,脚手架,模板等……清楚了今后我们在1号、2号、5号、6号、7号、12号、13号、14号楼工作于学习。 2011年7月11日 上午 晴 下午 有雨 今天是我工作的第二天。

今天是我正式工作的第一天,今天的主要的内容是放线。每项建筑工程施工开始就是施工定位放线,它关系到整个工程的成败,是保证工程质量至关重要的一环。

放线白了就是把图纸上的形状按1:1的比例投放到地面上,放线人员不仅要掌握各种仪器的操作,而且得能识图,并且能快速地记忆数值,要求精确的操作等等。首先学会经纬仪的操作,然后学习识图,最好是能画图,接着熟悉图纸,从放大线开始,确定轴线位置,最后放局部轴线,弹出墙体等。

放线主要的工具有,卷尺,长钢尺,墨斗,油漆,小刷子等…. 2011年7月12日 晴 今天是我工作的地三天。今天的工作还是放线。

在今天中午下班的时候我和一个农民工一起回到生活区的,他是安徽的,一问年龄才知道他都60了。等到下午上班的时候,我仔细观察了一下这里的工人,有钢筋工,木工,壮工,焊工等,其中有几个高龄的,看到他们还那样为了生活还汗流浃背的辛苦的工作着,(其实自己何尝不是满头大汗)心里突然有了些默默的伤感。

今天晚上八点的时候项目经理突然要开会,开会的时候经理说了许多的话,但是项目经理是江苏的,不通话说的不太好,没有听懂太多,但主要是强调工作时要缩小误差。但是由于自己刚才开会出去时匆忙,把手机忘在宿舍了,可是回来后发现自己的手机不见了,找了好长时间也没有找到,可能被别人偷了吧!突然对这里的人又有些了气愤。

2011年7月13日 晴 今天是我工作的地四天。今天出了放线之外还了解了一下监理。

一般,开发公司是甲方,施工单位是乙方,监理公司属于代表甲方行使监管职责。在监理合同中,开发公司是甲方,监理公司是 乙方。

对施工现场监理的工作程序、质量控制、监理旁站、独立抽检等工作进行监督检查。放线到九点多的时候,听说监理要来抽查,心里还是比较激动,因为这是第一次面对监理,这是对我们工作的检测合格与否,这次来了六个监理,可是让我意外的是,这其中就有一个老者,其余的几个人看起来都像是实习生,这次的抽查是横轴和纵轴的总长度。

在抽查中,我把长尺零端放到的边轴线上,固定不动,然后监理人员看另一对应边轴线的长尺刻度,再查看误差的大小,来及时的修正。结果我们几乎没有误差。

其实,技术员早已经做了手脚,为了最后的测量长度与实际的相同,零端早已不在了边轴线上,实际上的误差是1cm。最后,我感觉这的监理也有中应付事儿的感觉,不管技术员还是监理人员对待工作都不认真对待。

2011年7月14日 上午 晴 下午 有雨 今天是我工作的第五天。今天上午测绘局的相关人员来我们工地进行了检查,他们主要是对整栋楼的检测,看整栋楼的整体偏移情况,结果这栋楼的整体向南偏移的2cm,这就需要在以后的放线的过程中更正过来,可是我想那么这些桩都偏移了2cm啊,这么大的误差,让我感到很吃惊。

下午我们对其中一栋楼的桩顶标高,要求比槽里的垫层高出5cm,然后截桩。截桩:一般设计的桩长是指基础底至桩间的长度,在实际施工中,桩一般是在基础为开挖的时候施工的,为施工方便,肯定会使制作的桩比实际的长,但经过打入(或其他工艺)到设计深度后,基础底面以上的多余部分就必须截去,就叫截桩。

截桩的方法首先将桩顶标高采用水准仪标出,然后再采用空压机风镐沿设计桩顶标高以100mm处将桩身周围剔细,剥除灌注桩内的钢筋,留出足够锚入底板内的钢筋长度,其余的采用延期乙炔高温融化方法(或手提切割机)将钢筋切断。 2011年7月15日 上午 有雨 下午 晴 今天是我工作的第六天。

今天上午一直下着小雨,没有办法下工地了,所以就学习了一下图纸。这些图纸一般按专业类别可分为建筑、结构、电.暖5、水五个部分。

每一份的图纸又由目录,设计说明,各种图纸和修改通知组成。设计。

6.本科毕业实习日志30篇,实习报告怎么写,悲催

前言:异地实习对于大学生来说并不陌生。近期,前程无忧有关实习成本的调查显示,有52%的受访者表示自己有过在异地实习的经历。当就读大学的所在城市没有合适实习机会的时候,大学生情愿跨城市、跨省进行实习。相比那些在本地实习的同学来说,异地实习的学生们面临着更多的困难和挑战。

讲述人:Pockey

大学毕业了,大家要离开这个学习、生活了4年的地方,心中不免泛起阵阵酸楚。但是和我们近半年来去公司实习、找工作的艰辛比起来,又是另外一番感受了。在即将离开的那几天的寝室卧谈会里,大家不免会八卦到一些自己的和其他同学去异地实习时遇到的悲催事件。说几段给学弟学妹们提个醒,备个案,好让大家以后找实习的时候不会太悲催。

在即将从大学毕业踏入社会的大学四年级,我参加了N次校招,总结了N次失败的求职经历,终于得到了国内的某知名通讯企业的实习机会。虽然平时工作忙了点,事儿多了点,但是对于我这种生活在异地、一人吃饱全家不愁的单身汉来说还是很充实的。一眨眼快要毕业了,我的实习生涯也即将结束。根据我的项目主管和HR的评价,我是能够顺利转正的,HR也找我谈了让我好好协助部门搞定近期的几个项目,那么转正、加薪不在话下。

但是人无远虑必有近忧,当我工作安稳了,学习却拉下了很多。因为实习工作忙,我在大四时的很多课程都拉下了不少,特别是到了快考试的时候——大家都知道,现如今考前2周的复习赛过全学期的努力——公司有事儿不能让我请假,而考前复习我也不能马虎,所以我是焦头烂额的。一个很现实的问题摆在我面前:是要工作、转正、加薪,还是要学业有成、光荣毕业。在面对选择的时候,我是一个摇摆不定的动物,在学校和公司两地来回跑、两头忙,就怕自己到头来两边不得好。这种令人捉襟见肘、无比痛苦的日子一直到了考试才结束,才让我喘了口气。

本想着能够专心去工作了,结果学校里各个乱七八糟的事儿又缠绕在自己身上:学生会的工作交接、优秀毕业生的宣讲……乱七八糟的事儿一大堆,严重影响了工作质量。还好我平时和项目主管和组长的关系很好,他们也都理解我。在大事儿不出、小事儿担待的份上,我终于颤颤抖抖地走过了毕业后转正的这道关口。现在想想真的是很不容易,工作学业两难全啊!

再说说发生在我周围同学身上的那些关于异地实习的悲催事儿吧。

同学A有亲戚在某个城市做个小官,答应给他找一份当公务员的工作。他屁颠儿屁颠儿地去了,结果一看,原来是在居委会给一群阿姨大婶打下手,每天和她们聊天、嗑瓜子、看报纸,到了晚上还要骑着自行车,走街串巷替某自动售卖机备货。不过,人家好歹未来也是一名公务员,有道是“吃的苦中苦、方为人上人”。

同学B去了另外一个城市,在一场招聘会上找工作不成,被某个小中介骗去了几百元的介绍费。他不敢和家里人说,只能先找同学、朋友凑了几百块钱,才得以有钱买了张火车票回到学校。

同学C找了个在外地的实习。当初学校让我们回去答辩时,公司不放他走,结果这个同学在半年里只能两地奔波,就差没去搞一张坐火车用的月票了。据说,卖票的人都认识他了,上午买了、下午改签,这日子真的让他连死的心都有了。

同学D孤身一人去了上海,在当地没亲戚也没朋友。实习工作是找到了,结果房子难找啊!能方便他出行的地区的房租都很贵,让他一个实习生怎么生存呢;便宜的就属群租房了,但地铁沿线的群租房里都是很多人挤在一起住的,让他感到实在是不习惯啊!(完)

7.求会计实习日记30篇

暑假回家,为了过一个充实的暑假,我参加了"湛江市第二届大学生准入社会暑期实践活动"。

这个活动是由湛江团市委组织面向大学生的一次暑假实践活动,参加者将被安排到全市各个行政以及企事业单位单位的各个基层岗位实习。我就被安排在了麻章区的区司法局工作。

实习日记(摘录) 7月17日 今天接到电话通知,明天去麻章区区政府报到,然后就要开始我的实习生涯。去到一个政府部门正式"上岗" ,做一份完全没有接触过的工作了,心里真的忐忑不安。

我对于即将要做的工作要做些什么,真的一点概念都没有,一副听天由命的样子。 不过一直以来都很想了解一下人们口中说的高薪、安稳的公务员工作到底是怎么样,所以这次是一个很好的机会。

但是也不止一次听说公务员的工作是需要严谨的作风,粗心大意如我者都不知道会遇到什么样的状况。毕竟是第一份实习工作,无论如何一定要把它做好。

7月18日 今天是上班第一天,一大早就出现了状况。 原本要乘坐政府班车上班的我竟然找不到乘车的地点!!!昨天听电话时得知是在家附近,就没有询问清楚。

来到约好的地点过了钟点连车的影子都看不到。眼看就要迟到,只好采取最后办法--挤公车。

待我满头大汗赶到上班地点,抬头望一下挂在墙上的钟,幸好没有迟到,这才松了口气。 到团委开了个简单的见面会,被告知一些注意事项以后,便被带到司法局正式工作。

自我介绍之后便开始工作,几个办公室的同事都很热情,让我悬着的心终于落了地。 7月25日 转眼间,我们已经实习一个星期了。

为了让我们同在区政府实习的大学生加深对我们实习的地方--麻章区的了解,并增进实习生彼此间的友谊,团区委特地安排了一系列的集体活动。 上午团区委组织了我们参观麻章区的一些上规模的企业,以便对这个新城区的建设及发展有更深入的了解。

下午便在办公楼的会议室举行一个名为"历奇"的游戏活动。 上午的参观让我拓宽了视野,下午的活动又让我认识了很多好朋友,真是十分难忘 8月12日 今天是上班最后一天。

转眼间,就过了将近一个月。我们一起参加实习的大学生开完最后一次周会后,就在工作了一个多月的办公大楼前照了个大合照。

回想这差不多一个月的实习生涯,我真是获益良多。不仅有了一段丰富的实习经历,还认识了许多志同道合的朋友。

实践感言 作为一名将要升大二语言专业类的学生,面对这份人生第一份的实习工作,心态当然会合大二、大三的师兄师姐有很大的不同。 少了找工作的压力,让我可以更多地区体验公务员的工作,更深入地了解政府部门的运作,以便为自己将来的就业搜集更多资料,积累更多的工作经验。

在一个城区的司法局实习,让我了解了一个政府部门的人员编制、分工,各个岗位的指责和一些基本的运作。短短三星期,我明白政府部门如何从上而下地制定、贯彻执行上级政府机关颁布实施的一系列相关政策及法律法规。

而部门又是如何进行内部管理,以及如何与其他职能部门合作协同更好地实施上级的政策。以小窥大,以此及彼,变可以了解到中央政府怎样通过运用一级一级的权利机关,怎样搭建一个完善的管理架构以保证整个国家有序地运作。

实习期间最常做的工作莫过于打印文件,整理文档之类。 别看这些工作繁杂不堪,从中可以学到不少东西。

通过把过去的一些文件录入电脑,无形中有了一个很好的机会,让我大体上学习了近几年国家在司法方面颁布和实施的一些法律法规以及相关政策。在这个过程中,我又可以学到公文写作的一些技巧和注意事项,还有如何更熟练地运用Word和Excel整理文件。

同时,我也学会如何严谨负责高效地完成工作。文件录入整理工作一点都不轻松,因为是政府文件,所以要求没有纰漏,因而需要细心和耐心。

在这种高要求的情况下,原本粗心大意的我也不得不静下心认真投入地工作。 为期三个星期的工作中,我也和同办公室的同事相处融洽,而且发现原来公务员并不像我想象中那么呆板。

而这个职业也不像先前所想那么清闲和简单,相反,从中真的可以学到很多有用的东西。 暑假即将结束,我的实习生涯也告一段落。

在这次实习中,我看到很多,也学到很多,最重要的是我过了一个开心而有意义的暑假。

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