众文网1.公共卫生管理专业考研方向我是公共卫生管理专业
公共卫生硕士研究方向 -----------转自盛世清北官网： 1.疾病预防控制：通过对现代流行病学、统计学以及突发公共卫生事件的预防与控制等专业书籍的系统学习，使得学员能够全面掌握疾病预防控制的基本理论原理和方法，并在实际工作中加以应用，实现MPH的培养目标。
2.临床流行病学：通过对现代流行病学、临床流行病学等专业的学习，使学员掌握临床科研设计的基本理论原理和方法，进一步提高临床工作的科学性和工作效率，实现从事临床管理专业的MPH的培养目标。 3.营养与食品卫生学：专业方向为培养适应我国社会和卫生事业发展需要的公共卫生应用型专业人才，特别是营养与食品政策制定，社区健康管理，食品卫生监督等高级管理人才。
课程设置为英语、流行病学、卫生事业管理、卫生统计学、卫生监督学、卫生检验、毒理学、计算机基础、心理学、营养学基础、营养流行病学、健康教育学、食品卫生与安全控制、食品卫生监督与管理。 4。
卫生学与卫生执法监督：专业方向为对饮用水、公共场所、职业卫生、食品、化妆品、医疗机构中的卫生学问题进行监测与监督。 要求完成环境卫生学、营养与食品卫生、卫生检验基础、流行病学、卫生统计学、毒理学、放射卫生、卫生法学、现场调查技术等课程。
5。环境健康效应与评价：专业方向为环境中各种环境因素（包括物理、化学和生物因素）的分析测定、人群健康效应调查与评价（急慢性中毒、三致效应等）、分子生物效应研究、干预防护措施研究等内容，要求完成环境卫生学、职业卫生、卫生检验基础、流行病学、卫生统计学、毒理学等课程。
6。化学危害检验、评估与控制：专业方向为环境、生产、生活中各种化学毒物，以及突发化学事故的检测、评估与控制。
包括化学中毒检验，化学毒物污染，食品化学安全，化妆品安全，以及化学品安全相关政策法规的建立等，培养应对各种化学危害相关的公共卫生管理的高层次的专业人才。 完成化学危害检验、化学危害评估与控制、卫生事业管理、卫生经济学、社会科学、专题讲座及研讨等课程。
、7.卫生事业管理：专业方向为完成卫生管理学、管理学基础、卫生政策分析、卫生经济学、卫生管理研究方法、医疗保障体制等课程学习和论文写作，为医疗卫生机构培养管理人才。 8.医学救援与应急管理：专业方向为完成应急管理、灾害医学、卫生管理学等课程学习和论文写作，为医疗卫生机构培养突发事件医学救援与突发公共卫生事件应急管理人才。
9.管理心理：专业方向为完成心理学、管理心理学、医学心理学、卫生管理学、管理学基础、卫生管理研究方法等课程学习和论文写作，为医疗卫生机构培养管理心理人才。 10.卫生管理统计：专业方向要求能完成流行病学、医学统计学、卫生信息学、卫生管理统计、医院管理统计等课程。
11.生物统计：专业方向要求能完成流行病学、医学统计学、临床实验设计与统计分析方法、观察性数据的统计分析方法、遗传与基因统计方法等课程。 12.电离、电磁辐射危害及卫生防护：研究电离辐射与非电离辐射的生物效应，医学应用，辐射危害的防护、诊断和治疗，核事故的医学应急处理 13.物理因子环境污染危害及防治：研究声、光、电等物理因子 效应及医学应用，物理因子职业暴露和公众暴露的危害评估、预防、诊 断和治疗。
14.公共口腔卫生和口腔医疗服务管理：专业方向要求完成医学统计学、流行病学、医院管理学、公共口腔卫生学、口腔医疗管理学、口腔医学史等课程，提高各级口腔医院、口腔门诊部等单位从事公共口腔卫生和口腔卫生管理的在职技术人员和管理人员的业务素质和管理水平。 。
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如何做好聚苯乙烯板外墙外保温系统的质量控制 摘要： ：通过对目前施工过程中聚苯乙烯板外墙外保温系统在施工、材料等环节的分析，探讨如何做好聚苯乙烯板外墙外保温系统的质量控制。
关键词： 质量要求防治措施质量控制 目前节能减排已成为我国的一项国策，而建筑节能则是其中的重要内容，其中外墙保温是建筑节能的重中之重。 新疆作为寒冷地区，外墙外保温为完成节能65%的近期目标可谓功不可没。
通过近年我在建筑工程中的施工亲历与实践，外墙保温在具体施工中，因存在大量的工作缺陷，而导致工程质量出现缺陷。直接反映在用户对房间发霉、冷桥、保温性能较差等现象的投诉较为普遍。
现结合我具体施工的经验和教训，谈谈聚苯乙烯板外墙外保温系统在施工过程中的质量控制。 1。
对原材料的质量控制 加强原材料的进场验收，是对外保温施工质量保证至关重要的环节。现场监理应对进场 材料按程序进行严格的见证取样、送检。
在实践中，建设单位经常直接将外墙保温进行分包，不受总包单位控制。建设单位并非都具备对施工技术了解或熟悉的人士，如果监理人员缺乏对进场材料的有效控制，势必对保温质量缺陷埋下隐患。
1。 1聚苯乙烯板质量要求 聚苯乙烯板相关技术参数应满足新疆维吾尔自治区工程标准设计（DBJT-81-0 6）的聚苯乙烯板外保温建筑构造（新06J108）的参数要求： 在施工过程中，“燃烧性能”容易被相关人员忽视，而“密度”更容易掺假，为满足密度要求，有的制造商向聚苯乙烯板掺入滑石粉等已非偶然现象。
1。 2耐碱玻纤网格布的基本要求 聚苯乙烯板外保温建筑构造（新06J108）规定：玻璃纤维网经向和纬向的耐碱拉伸断裂强度均不得小于750N/50mm，耐碱拉伸断裂强度保留率均不得小于50%。
玻璃纤维网格布应具有耐久性，即应具备耐碱性。 因为玻璃纤维在碱性环境中因受碱腐蚀会使截面缩小，强度降低，特别在潮湿的环境中强度降低更为明显。
目前绝大多数厂家提供的抹面胶浆为水泥基材料，水泥就属于强碱性材料。 1。
3胶粘剂及水泥砂浆的基本要求。外保温系统应与基层有足够的粘结强度，胶粘剂 应使聚苯乙烯板与基层粘结牢固。
在使用过程中绝不允许出现剥离、脱落等现象。聚苯乙烯板外保温建筑构造（新06J108）规定：胶粘剂与水泥砂浆的拉伸粘结强度在干燥状态下不得小于0。
6MPa：浸水48h后不得小于0。4MPa，与聚苯乙烯板的拉伸粘结强度在干燥状态和浸水48h后均不得小于0。
1MPa，并且破坏部位应位于聚苯乙烯板内。 2。
施工程序及质量缺陷的防治措施 2。 1材料质量防治措施 2。
1。1聚苯乙烯板质量控制。
聚苯乙烯板存在明显的后收缩问题：即聚苯乙烯颗 粒在加热膨胀成型为块材后，在冷却中会逐步收缩。 开始时收缩较快，以后逐渐减慢，到第7周末收缩率达2%-3%。
若将收缩率高的聚苯乙烯使用于工程上，会出现收缩和温差应力不均，从而引起裂缝。因此选用聚苯乙烯板是应注意出厂日期及养护方式，以保证尺寸的稳定性。
2。1。
2耐碱玻璃纤维网既要使粘结剂易穿透，又要使面层砂浆中的应力易向玻璃 纤维网转移。 根据工程经验，应选用网孔尺寸4mmX4mm或5mmX5mm为宜。
2。1。
3抗裂砂浆面层材料控制。抗裂砂浆面层材料在聚苯乙烯薄抹灰外墙外保温 系统中尤为重要。
其乳胶粉及纤维的掺量应严格按设计标准控制，同时骨料中硅砂的选用也非常重要。 硅砂起加强附着力的作用，未经处理的河砂和含铁的普通石英砂，易发生氧化反应，破坏胶粘剂中的树脂乳液分子，使其性能指标逐渐下降，是造成外保温系统龟裂、脱落的主要原因之一，故应严格按要求选用材料。
2。2施工缺陷防治措施。
聚苯乙烯板薄抹灰外墙外保温工程质量很大程度上取决于 施工质量。 因此施工过程中严格施工，加强施工质量的控制，才能确保施工效果。
2。2。
1基层质量控制。聚苯乙烯板薄抹灰外墙外保温系统的基层表面应清洁，无 油污、脱模剂等妨碍粘结的附着物。
凸起、空鼓、裂缝，面层不得有粉化、起皮、爆灰等现象。 2。
2。2聚苯乙烯板粘贴质量控制 1）在基层弹线粘贴聚苯乙烯板前，应在基层弹出基准线作为控制阳角上下垂直的依据。
然后弹出±0。
000的+500mm线作为控制粘贴聚苯乙烯板平直、门窗口方正的依据。 2）聚苯乙烯板粘贴不牢，易引起风压破坏或脱落。
因此粘贴前应进行基层与胶粘剂的拉伸强度检验，粘结强度不应低于0。3MPa，且粘结界面脱开面积不应大于50%。
粘贴聚苯乙烯板时，应将胶粘剂涂于聚苯乙烯板背面，涂胶粘贴的面积不得小于聚苯乙烯板面积的40%。板周边应涂抹宽度不小于50mm，厚度不小于10mm的胶粘剂，中间部位可采用均匀点粘或井字形条粘法。
板边缘收口处及门窗洞口四边收口处应预粘翻包玻璃纤维网。聚苯乙烯板应按顺砌方式粘贴，竖缝应逐行错缝。
墙角处聚苯乙烯板应交错互锁。门窗洞口四角处聚苯乙烯板不得拼接，应采用整块聚苯乙烯板切割成形，聚苯乙烯板接缝应离开角部至少200mm。
聚苯乙烯板粘贴后应采用2m靠尺压平，保证板面平整度和粘贴牢固。 板与板之间应挤紧。
3）聚苯乙烯板粘24h后方可开始打磨，采用专。
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5.有关护理管理学新理念的文章
增强服务意识随着知识经济的发展，由人的智能价值的释放而创造出巨大的经济价值，已是有目共睹的事。
人的能力日益成为现代价值体系中具有基础和主导地位的核心价值，以人的能力为管理的核心内容，提倡“能力本位”的能本管理，作为一种新的管理哲学观，已被越来越多的管理者所关注、认同、接受。思想是行动的先导，有什么样的管理理念，就有什么样的管理行为，当代护理管理必须适应管理价值观、护理观、质量观、效益观，针对现代护理模式的转变及护理服务功能外延的不断扩大。
护理标准的提高和护理服务的多元化，护理管理者的理念必须与时俱进，由单纯管理型向服务型转变，适应当代护理的发展。现代管理不是束缚、压制，而是充满人性化的引导、激励，从而最大限度地实现人的自我价值。
6.医学本科毕业 先当助理医师怎样
本科毕业的医学专业毕业的考生在工作满一年之后可以考试执业医师证书；不需要考取执业助理医师证书的。
执业助理医师是中专和大专毕业满一年之后先报考助理医师，助理医师注册满两年才可以考执业医师的。本科生执业医师报考的条件：依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定，内容如下：第九条 具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的。
具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名：1、卫生职业高中毕业生；2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生；3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的；4、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的；5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的；6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的；7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的；8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。
7.行政管理专业的毕业论文初稿怎么写,已定论文方向为新农合,求帮
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。
字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
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