毕业论文初稿怎么跟老师说(找毕业论文导师应该怎么和导师说?)

1.找毕业论文导师应该怎么和导师说?

在和导师沟通的时候,请把握好以下这几个原则:(一)认真阅读毕业论文撰写要求,避免低级错误每一所学校都有自己学校学位论文的相关要求,这个要求一定是做成正式文件,供该校所有毕业生使用和参考的。

(二)态度要端正,时刻保持谦逊达到论文格式要求后,下一步就是发给导师看,修改。在这个过程中,不要和导师有抵触情绪。

(三)把老师的修改意见建立文档犯错误,是很正常的事。很多同学犯错很让老师生气,是因为总犯同样的错误。

一个问题,说了很多次,都没有及时改正。这里给大家的建议是,给老师说过的话建立文件夹。

基本要求写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识。

基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

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2.初次加上毕业论文指导老师怎么打招呼?

礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

和老师沟通技巧:1、主动表面身份有不少家长在加了老师好友之后,上来就是“老师你好,请问我们家文文最近表现怎样?”一句自我介绍都没有,老师看到这样的情况,满脸黑线。2、尊重老师作息老师也有自己的家庭和生活,她没有义务和你共享她的私人时间。

3、保持一定耐心如果老师没有及时回复,不要不停重复提问,或者隔几分钟就发个问号以示催促。4、聊天注意分寸可能想迅速拉近和老师的距离。

于是微信一直缠着老师聊天,从祖上背景到父母工作,再到小孩的成长经历、兴趣爱好,全部和老师交代一遍。5、注意朋友圈影响微信除了能聊天,主要的社交功能还是在朋友圈。

虽然在朋友圈发什么内容是你的自由。但是在发布前,请你务必考虑一下,还有班里其他同学也会看到这条内容,他们看了以后,对你会产生什么印象。

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3.毕业论文的初稿要注意点什么

毕业论文初稿应注意论文选题,论文写作格式毕业论文是高校毕业生在毕业前必须独立完成的作业,是对几乎全部学习成绩的总结,同时也是探讨学科领域中专门性问题的文章。

对于完成毕业论文的写作而言,有很多需要注意的问题,而选题是关键。这是因为选题是写作毕业论文的第一步,也是很重要的一步。

常言道:“题好文一半”,确定好了一个论文的主题,也就等于确定好了你的主攻目标和方向。 如何选好主攻的目标?在此谈谈我的看法:一、选题的原则 对此可用以下几句话来概括:1.大处着眼的原则即在论文的选题上应首先考虑选题的理论价值和现实意义。

一篇文章的主题在理论上是否具有真知灼见,是否能帮助读者准确认识事物的本质和规律,是否能扩大人们的学术视野,提高大家的知识水平,是否真正具有在?D定的社会环境里帮助人们解决现实问题的作用,对于一份论文来说,这都是至关重要的,也是选题首要考虑的因素。2.小处着手的原则对每一门学科来说,都是包含着许多事物和一系列的矛盾而组成的矛盾的统一体。

选题时可挑选其中个别事物的某个单一过程或矛盾的某个侧面,或过程的某个阶段来分析研究,这类论题属于是“小题目”,例如《论保险的消费心理及其影响因素》、《论北京市人才资源的现状及发展);也可以对整个学科体系来进行综合研究,如《论中国保险市场的“机遇”与“挑战”》、《论中国人才资源》等,这类论题属于是“大题目”。“小处着手”就是指在选题时不要贪大求全,对于初学写作的人来说,更应该如此。

题目小,容易写深写透,题目过于宽大,费时费力不说,还不易出成绩。有的人为了“求全”,往往论述起来面面俱到,想“自成体系”,却难于深入,弄得只在题目表面做文章,写不出独道的东西,甚至淹没在材料堆里,不能自拔,最后只有仓促换题或勉强成文,这样也不会有什么好结果。

3.选题中的“存同求异”的原则毕业论文是属于学术论文范畴的文章。学术研究的标志就是要找问题,就是“求异”,探索未知的事物,而不是“存同”,不是人云亦云,拾人牙慧。

毕业论文它不同于教科书,编写教科书有没有新内容并不重要,而毕业论文的可贵之处就在于有新的突出的创见。毕业论文中有属于自己的研究心得和独道见解的是优秀论文的标志。

根据这一原则,在选题时可采用这样一些方法:(1)尽量选择别人没有研究过的问题。(2)选择别人已研究过,但结论不妥或者还有研究余地的题目。

(3)选择一些有争议的问题,作为选题的目标。对这三种选题而言,第一类题目难度最大,是属于开辟新探索领域的研究,是带有创造性的工作;第二类题目是在前人研究基础上的一种发展性的研究;第三类选题则要求在众说纷纭的基础上拿出自己有新意的观念,也许有的同学对创新求异有畏难情绪,觉得这样没法下手。

其实创新的突破点很多,它既可以是观点上的创新,也可以是材料上或研究角度、方法能上能下的创新;既可以用正面的方法去论述,也可以采用反面的批评等等,这些都能使你的论文与众不同。二、选题应注意的问题1.根据自己的专长、能力去确定选题自己对哪方面的论题比较熟悉,比较有经验或收集资料比较有优势,就确定哪方面作为自己的选题目标。

如若只是看到别人选哪方面的题,自己有个一知半解就去凑热闹,结果肯定是搞不好的。对于成人学生来说,我认为应尽量避开那些纯理论性的、学术性要求较高的选题,而应多选择那些能理论联系实际,能将工作经验、生活积累都运用起来的较具体的题目。

这类题目能充分发挥成教学员社会经验丰富、动手能力强的优势,而避开了理论基础相对较薄弱的劣势,把这类文章写深写透也同样能收到好的效果。2.选题时要多查看文献资料 这样做的目的在于了解别人对某个问题的研究程度,看看别人是否已经有了与自己类似的结论或相反的结论。

如果结论不同,就可以拿出自己的观点来做一番比较,如果结论相同,就应另选题目了。3.多听听别人的意见,从而减少弯路 选题时向指导老师谈谈自己的想法,多听听指导老师的意见,也是必要的。

总之,论文的选题是一项关键又复杂的工作,它需要我们本着认真、慎重的态度去做,只有这样,才能为我们论文的写作打下一个良好的开端,从而在毕业前交上一份令人满意的答卷。一、毕业论文结构的基本型人们在长期的写作实践过程中,对某些文体文章的写作逐步形成了一些特定规范——即结构的基本型。

这种“型”开始是某个人的创造,但是由于它符合人们的思维规律,所以一直被沿,用下来,并在人们的反复运用中逐步完美、定型化。所以,这种“型”的产生不是偶然的,它是在人们共同思维规律的基础上形成的。

我们利用这些“型”来写作,不但能比较省力,便于组织材料表达观点,而且这种“型”符合人们的思维规律而便于人们阅读。这是一种事半功倍的方法。

当然,“型”不是个死板的套于,不考虑内容如何,一律削足适履地塞到里边去也是不行的。利用“型”写作,一要注意富于变化,灵活地运用;二要注意当现成的“型”有损于内容表达时,就要坚决地把它丢开。

毕业论文的结构形式是多。

4.论文写作的准备工作之如何与导师沟通

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论文需要在导师指导下完成,在做论文前,还有一个重要的工作就是找导师。找到合适的导师之后,基本上就可以开始论文的撰写了,但是需要跟导师保持沟通。

(1)沟通时机。在论文撰写过程中,需要在选题阶段、讨论研究方案阶段、拟定提纲阶段、写作初稿阶段、论文修改完善阶段与导师沟通讨论。

第一,选题阶段。如果你在论文选题上自作主张,没有听导师的意见就确定了选题,那么当你真正仔细做起论文来,就会发现问题很多,那时再去改题,会造成很多时间和精力的浪费。因此,在选题时应多花点时间和导师沟通,尽量使论文选题体现出自己的优势,又能让导师有信心指导你的论文。

第二,讨论研究方案阶段。与导师沟通,确定研究的工作过程以及采用的技术手段或方法。研究计划是否完善,很大程度上影响你的研究质量。

第三,拟定提纲阶段。在确定研究方案以后,先拟定一个初步的提纲,再与导师沟通,对提纲进行修改,使论文结构基本合理,避免走弯路。

第四,写作初稿阶段。论文初稿由学员独立完成,遇到困难需主动与导师沟通,确定解决方案。在论文撰写阶段需要定期将论文进度向导师汇报,以便导师能随时了解你的论文进度。

第五,论文完善阶段。论文初稿完成以后,应系统地与导师进行讨论,确定论文所需修改的部分和修改方法,再按修改意见进行修改,如此反复,直到导师认可论文才能定稿。

(2)沟通方式。学员在撰写论文的过程中,需要频繁与导师沟通。常用的沟通方式包括面谈、E_mail、电话、QQ、MSN等。有几点建议:

第一,在与导师沟通时,应尽量选择导师所喜欢的方式。如果导师喜欢面谈,那么你要尽量抽出时间去找导师交流,导师的大门是对你敞开的。如果受地域的限制,不能采用面谈的方式,再考虑电话交流或者是邮件等导师相对比较喜欢的沟通方式。

第二,至少要安排三次面谈:选题和研究讨论、论文提纲讨论、初稿讨论和完善。有些同学和导师不在同一个城市,基本上不见面,邮件、电话、QQ等又说不清楚,指导效果很难达到。

第三.在拜访导师之前,自己要做充分准备,不要两手空空去见老师。

沟通方式还需要注意,有些导师很忙,中午还有睡午觉的习惯,尽量不要在导师不方便的时候打扰。如果你能发现导师的活动规律,最好能发个短信并提前到他办公室门口等候。有位同学找老师,提前一星期预约,期间联系了三四次,来的那一天,出发前打电话、到了楼下还打电话问房间号,这样的联系太麻烦,不如先查到老师的办公室电话,准备来的时候在约定,约好后马上来。

5.第一次和毕业论文指导老师联系该怎么说

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料

和指导老师探讨时,需要注意的事项:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

6.求普通论文谢辞

光阴似箭,岁月如梭,随着毕业论文的完结,我的大学生涯也画上了圆满的句号。在这里,我要感谢一直以来陪伴在我身边,帮助我解困,鼓励我成长的老师与同学朋友们,谢谢一直以来的支持。

感谢(导师篇)。。。。。。可写关于授学过程中遇到的解惑经历与感受。。。。

感谢(同学篇)。。。。。。如生活中或学习上遇到的帮助与伴随。。。。

感谢(诤友、益友篇)。。。。。。深切的友谊。。。。

感谢(父母篇)。。。。。。养育与教导之恩。。。。

最后,献上最真诚的祝福。

7.求论文谢辞

学术堂为大家准备了一套论文致谢辞模板希望对大家有用:

在本文的撰写过程中,XXX老师作为我的指导老师,她治学严谨,学识渊博,视野广阔,为我营造了一种良好的学术氛围。置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅接受了全新的思想观念,树立了明确的学术目标,领会了基本的思考方式,掌握了通用的研究方法,而且还明白了许多待人接物与为人处世的道理。其严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力,与无微不至、感人至深的人文关怀,令人如沐春风,倍感温馨。正是由于她在百忙之中多次审阅全文,对细节进行修改,并为本文的撰写提供了许多中肯而且宝贵的意见,本文才得以成型。

在此特向XXX老师致以衷心的谢意!向她无可挑剔的敬业精神、严谨认真的治学态度、深厚的专业修养和平易近人的待人方式表示深深的敬意!同时感谢XXX老师、XXX老师、XXX老师等几年来对我的栽培和教育。

毕业论文初稿怎么跟老师说

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