2015级华东师范大学毕业论文((在线等)高分跪求一篇《大学音乐鉴赏》论文,题为:对音乐的感)

1.(在线等)高分跪求一篇《大学音乐鉴赏》论文,题为:对音乐的感

雪落无声

是谁遥想了春帏之内的风铃,摇响了春的脚步?是谁折叠柳絮的翅膀,撒播芳草的种子?

不知道有多久没看过雪了,这场大雪,像是白色的梦幻,纤纤而来,柳絮般洋洋洒洒,下出初春唯一妩媚的温柔.

阳春三月的桃花雪是料峭春寒的赠品.在这雪如桃花飘落的季节,临雪而立,伸出双手,给雪一个落脚的地方,承受雪的抚摸,感受雪的体温,品味雪的温柔.任雪化了又来,来了又化,我一直呢喃的数着,一片,两片。。读雪花中的沁人心脾,读雪花之外的尽致淋漓,雪花幕天席地的开放.

银装素裹,分外妖娆,世界因此而清新轻松.伫立在大雪中,那晶莹剔透的雪花轻柔地落在我乌黑的发梢,飘过我注视的黑眸,我会从内心诱发出一种莫名其妙的惊喜和激动,我已与自然融为一体.在这片洁白中,我看到了远去的童年,看到了追着轻盈飞花的童真,清脆的笑声传的很远很远.

乘一纸清风,将那些往日里的感动的细节,珍藏成一桢温馨,让它落成一片轻盈的雪白,落到一串雪地中的脚窝里.

落雪,轻轻幻幻,在记忆里飘香,若有若无叫人难忘.

落雪,像白色鸽子般,穿梭在辽阔的长空里,若即若离却叫人遐想.

雪落无声,面对雪,我真愿意舍弃一切静止为这个季节采撷一缕阳光.

雪落无声,但冷冷碎碎地划过我的感觉却丝丝切入骨髓,宛若遥远的精灵,飘然而至!深深浅浅地落在雪地上.一路走来,听着咯吱咯吱的脚步声,是那么遥远!而积雪像填平我的脚印一样,无声无息地填平我的忧伤.

浩然的白,飘然而至,彻底的冰凉,企图渗透整个地表与季节.倘若飘雪,系上瓣般火红的枫叶,那么思念是否远行?一个个故事是否能拾起?

拥抱白雪,只能感受到雪的心跳和呼吸在渐渐融化.雪在下,载着不老的忧伤,在心里下着。

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2.毕业论文

华东师范大学本科生毕业论文的格式要求 一、论文构成 毕业论文格式应规范,必须由封面、目录、正文(包括中外文题名、中外文摘要、中外文关键词、正文、参考文献和致谢)三部分构成。

论文装订顺序为外封面开题报告内封面目录中文题名中文摘要中文关键词外文题名外文摘要外文关键词正文参考文献致谢考核意见表。如有附录部分,装订在参考文献后面。

二、纸张及印刷装订规格 毕业论文一律用A4纸张电脑打印。左侧装订。

三、编辑设置 1、页面设置: ①“纸型” ——主要选用“A4”,“纵向”,个别页面可以采用“A4”,“横向”。 ②“文档网格” ——一律使用“无网格”。

③“页边距” ——上:2.5cm,下:2.0 cm,左:3.0cm,右:2.5 cm。装订线位置居左。

2、段落: ①论文题目居中,每段落首行缩进2字符。 ②“行距”一律为1.5倍。

3、外文字体:一律为Times New Roman 四、封面要求 上交的每份论文都一律采用学校统一印发的外封面(装订线一律在左面)。另附自制内封面一份(A4纸张电脑打印),内容为中外文论文题目、作者的姓名、学号、班级、指导老师的姓名与职称、论文完成时间。

五、开题报告要求 开题报告内容包括:选题的背景与意义(对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研,在此基础上提出选题的研究意义),课题研究的主要内容、方法、技术路线,课题研究拟解决的主要问题及创新之处,课题研究的总体安排与进度,参考文献等方面。开题报告表格至教务处网站下载。

六、论文摘要 (一)字数:中、外文摘要一般各为300~500字。 (二)摘要内容:要求概括地表述论文的研究背景、目的、研究方法、研究重点、结果和主要结论。

(三)字体:中外文均是五号,中文使用宋体。 七、正文要求 (一)字数:文科类专业8000字以上;理科类专业,音乐、美术等专业5000字以上。

(二)字体:正文一般用宋体小四号字打印。中文题名用黑体小三打印,外文题名用小三打印。

文章中的各段标题用黑体、小四号字打印,并且前后要一致。全文的文字格式要统一。

独立成行的标题后面不再加标点符号。 (三)序号:全文的序号编排要规范。

论文的正文层次不宜过多,一般不超过5层次。 中文各层次系统为: 第一层:一、二、三、……; 第二层:(一)(二)(三)……; 第三层:l. 2. 3. ……; 第四层:(1)(2)(3) ……; 第五层:1) 2) 3)……。

外文各层次系统为: 第一层:A. B. C. ……; 第二层:(A)(B)(C)……; 第三层:a. b. c. ……; 第四层:(a)(b)(c) ……; 第五层:a) b) c)……。 第一、二层次标题应单独成行,第三、四、五层次标题可与文章其他内容同列一行。

每页要插入阿拉伯数字页码,置于右下角。 (四)表名放置在表格正上方,中外文对照;图名放置在图件的正下方,中外文对照。

表格一览表采用“三线表”形式,插图需在文中相应处直接给出。图的大小为:半栏图<60mm,100mm<通栏图<130mm。

文中计量、计价单位统一采用国际标准单位,公式应独立成行居中斜体排版。 (五)注释:注释指作者对文中某一部分内容的说明。

如:对某些名词术语的解释、引文(尤其是直接引用)出处的说明等。中外文均是小五号,中文使用宋体。

注释既可以使用脚注,也可以使用尾注。在正文中需加注之处的右上角用注码 ([],一般放在标点符号前)标出。

注释的格式参考参考文献的格式。 八、参考文献 参考文献指论文写作过程中所参阅的各种资料,应附在论文末尾加以说明。

参考文献有多种意义:作为阐发作者见地的佐证或背景资料;提供有力的理论依据或经典论述;表示对他人理论或成果的继承、借鉴或商榷等,反映作者对情报吸收、利用的程度。 论文主体撰写过程要求参考两篇以上外文文献,文科专业要求必须有10篇以上参考文献,其他专业要求必须有6篇以上参考文献。

要求罗列出所有引用的中外文文献资料目录,目录按引用顺序排列。 参考文献具体格式如下: (一)专著(注意应标明出版地及所参阅内容在原文献中的位置) 〔序号〕 作者.专著名[M].出版地:出版者,出版年,起止页. (二)期刊中析出的文献(注意应标明年、卷、期,尤其注意区分卷和期) 〔序号〕 作者.题(篇)名[J].刊名.出版年,卷号(期号):起止页. (三)会议论文 〔序号〕 作者.篇名[C].会议名,会址,开会年. (四)学位论文 〔序号〕 作者.题(篇)名[D].授学位地:授学位单位,授学位年. (五)专利文献 〔序号〕 专利申请者.专利题名[P].专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期. (六)报纸文章 〔序号〕 作者.题(篇)名[N].报纸名.出版日期(版次). (七)标准 〔序号〕 标准名称[S].出版地:出版年,起止页. (八)报告 〔序号〕 作者.题(篇)名[R].报告年、月、日. (九)电子文档 〔序号〕 作者.题(篇)名[E].出处或可获得地址(网址).发表或更新日期/引用日期(任选). 九、附录的要求 毕业论文形成过程中所涉及的实验设计、调查材料及其相应的数据、图表等应整理后用附件形式附在参考文献之后。

教务处。

华东师范大学,毕业论文

3.华东师范大学艺术设计专业,山东考生

。。刚刚答了一个貌似也是你

能的,你专业考的好,华东师范是按照专业成绩从高到低录取,绝对会过没问题。

我觉得山东工艺美院专业性强点,但华东师大综合性更强..也是国家重点扶持的学校,对于设计来说,上海的机会比济南大。

不过装潢是山工艺最好的专业没有之一,要是想往装潢方面发展的话推荐山工艺,华师大貌似是学两年再分专业,选择性强。

主要还是你自己的想法比较重要,上海的就业机会广,济南可能离家近,比较方便。

不过如果是个人选的话,我会选择华东师大 = =

有不懂可以@我,我也是济南的0.0

4.统计学这个专业怎么样

学科:理学 门类:统计学类 专业名称:统计学 业务培养目标:本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习统计学的基本理论和方法,打好数学基础,具有较好的科学素养,受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练,具有数据处理和统计分析的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:l.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练;2.掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力;3.了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术的基本知识,具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力;4.了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景;5.对于理学学士,应能熟练使用各种统计软件包,有较强的统计计算能力;对于经济学学士,应具有扎实的经济学基础,具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力;6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:数学、统计学、经济学、管理学。主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率论、数理统计、运筹学、计算机基础、应用随机过程等。

主要实践性教学环节:包括学年论文、社会调查、生产实习和毕业论文等,一般安排10--20周。修业年限:四年 授予学位:理学或经济学学士 开设统计学类统计学专业的院校名单 [北京 中国人民大学、北京师范大学、北京工业大学、中国农业大学、北京林业大学、对外经济贸易大学、中央财经大学、北方工业大学、北京工商大学 [天津] 南开大学、天津财经学院 [河北] 河北大学、燕山大学、河北经贸大学、石家庄经济学院 [山西] 山西大学、山西财经大学、雁北师范学院 [内蒙古] 内蒙古财经学院 [辽宁] 东北大学、辽宁大学、东北财经大学、沈阳大学、鞍山师范学院 [吉林] 吉林大学、长春税务学院 [黑龙江] 黑龙江大学、东北林业大学 [上海] 复旦大学、同济大学、华东师范大学、上海财经大学 [江苏] 南京大学、苏州大学、南京经济学院、南京气象学院 [浙江] 浙江大学、杭州电子工业学院、杭州商学院、嘉兴学院 [安徽] 中国科学技术大学、安徽大学、华东冶金学院、安徽财贸学院 [福建] 厦门大学、福州大学 [江西] 华东交通大学、江西财经大学 [山东] 山东大学、青岛建筑工程学院、中国煤炭经济学院、山东经济学院、山东财政学院 [河南] 郑州大学、郑州航空工业管理学院、河南财经学院 [湖北] 武汉大学、中南财经政法大学、中南民族学院、武汉理工大学、华中师范大学 [湖南] 湖南大学、湘潭大学、湖南商学院 [广东] 中山大学、暨南大学、广东商学院 [重庆] 重庆商学院、重庆工学院、渝州大学 [四川] 四川大学、西南财经大学、西南交通大学、成都信息工程学院 [贵州] 贵州财经学院 [云南] 云南大学、云南财贸学院 [陕西] 西安交通大学、长安大学、西安统计学院、陕西经贸学院 [甘肃] 兰州大学、西北师范大学、兰州商学院 [新疆] 新疆大学、新疆财经学院、石河子大学 统计学专业就业方向比较困难,统计学是一们相对比较专业的学科,因此,就业面比较窄一点,2004年4月和7月至10月间在深圳待了三四个月,下面是我找工作中间对统计学专业就业方向的一点体会:1、东泰实业推广部//经理助理// 主要工作:策划生产数据统计,工作\生产流程优化,推动绩效改进小组工作 要求资历:商业数据分析/工商管理本科或以上,五年以上厂务背景,能轻松阅读及处理英文文件,熟识WORD/Excel操作,能应用其他数据库更佳。

2、华润万家//品类分析员// 要求:(1)大本学历,经济、统计或理工类专业;(2)良好数字分析能力;(3)良好逻辑判断能力,数字敏感度强;(4)良好适应性和承受压力能力;(5)良好的沟通协调能力和语言表达能力;(6)电脑操作熟练,英语优秀优先。//数据控制专员// 主要工作:(1)日常门店销售数据收集整理;(2)预算制作;(3)财务损益表分析;(4)日常报表制作;资历要求:(1)大专以上学历;(2)很强逻辑思维能力,较强数据分析、处理能力;(3)能熟练使用MS办公软件;(4)工作有耐心,有良好沟通协调能力,能承受工作压力;(5)英语优秀者优先考虑。

3、广州//市场调查员// 主要工作:调查竞争对手商品价格;监控当地市场商品价格;分析重点监控商品价格,提出调整意见;资历要求:(1)大本,统计/市营专业,一年工作经历;(2)良好数据分析能力,熟练运用MS软件;(3)承受工作压力;(4)熟悉商品,有零售工作经验优先考虑。4、华为//统计工程师// 要求:统计、数学专业,懂SQL编程,Foxpro、Oracel或其他关系型数据库。

5、百佳超市//市场主任// 要求:本科以上,负责市场。

5.华东师范大学开放教育学院(网络教育)论文

远程教育(Distance education)又称远距教学、远程教育,是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者,由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。

远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展,特别是因特网(internet)的迅猛发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主,兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多种媒体优化组合的教育方式。

现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点,是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动,它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式,它的特点是:学生与教师分离;采用特定的传输系统和传播媒体进行教学;信息的传输方式多种多样;学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比,远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制;提供更多的学习机会;扩大教学规模;提高教学质量;降低教学的成本。基于远程教育的特点和优势,许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景。

2015级华东师范大学毕业论文

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