众文网1.澳洲coursework和reaserch
我没申请过澳洲，不过我申请过香港理工大学的硕士，也是by coursework的，当时稀里糊涂就去了，说实话，by coursework的硕士，确实有点低人一等的感觉，毕竟你要自己交学费去读书。
我读完两年，GPA很高（硕士课程很扯很简单），找工作的时候，公司倒是还好，不太会以这个鄙视你，但是如果你真的想要去好公司，大公司，能当research student肯定不一样。Ressearch student在香港，要么是博士，要么是M Phil，学校会给你一定的funding让你做科研，是被雇的，自然会更受欣赏。
所以如果能申请到research，就去努力一下吧。真的感觉by coursework那么久太坑了。有的by coursework会有个几学分的dissertation，这个是为后面读博士准备的，稍微好点
2.湖南长沙保险学院怎么样?
全国唯一一所从事保险教育的公办全日制普通高校 基础扎实 集二十年高校办学经验，融入现代教育思想，与国际教育接轨，培养高素质、复合型专业人才 升本畅通 专科毕业生经过考试可优先升入本院成教全日制本科深造 就业看好 依托行业背景，充分实现高质量就业，我院2005届专科毕业生就业率达96.87%，本科毕业生就业率100% 出国有道 学院与澳大利亚北墨尔本学院联合招收出国留学生。
国内就读两年，获双专科文凭，国外学习两年，获本科文凭。 办学特色：采用全套澳大利亚教学模式、教材、教学方法和考试制度，全英语教学，由外籍教师和经澳方培训认可的中方教师任教。
专业设置：国际商务（会计） 招生对象：填报了保险职业学院第一志愿的应、往届高中毕业生，参加高考且达到专科录取分数线，身体健康，择优录取。 毕业待遇：国内学习两年，毕业后获国内国际双专科文凭和国际商务英语证书，经相关考试合格后可赴澳攻读本科和学士学位或读本院本科；优秀毕业生学院优先推荐工作，均有机会境外就业或到新加坡等其他国家带薪实习。
学院简介： 保险职业学院是经国家教育部和湖南省人民政府批准，由原“中国保险管理干部学院”（成立于1986年）改制成的全国唯一一所从事保险教育的全日制公办普通高等学校。 学院地处长沙市天心区，紧邻湖南省人民政府新址，教学、生活设施配套齐全，校园环境幽雅，是 “省级园林式单位”和长沙市“花园式单位”。
学院图书馆藏书丰富，保险类专业图书藏书量居全国各高校之首。 雄厚的师资力量：学院现有正教授11名，副教授72名，享受国务院特殊津贴的专家2人，外籍老师多名。
专任教师中博士生、研究生占72.4%，“双师型”教师占50%。学院科研工作成绩显著，近五年来，共发表论文近2000篇，主持并完成了国家和省部级科研项目18项，有30项科研成果获省、部级奖励，有五项成果获中国金融教育发展基金会奖，有多篇论文被国际权威杂志EI或SCI摘录。
《保险职业学院学报》是国家社科类核心期刊。 丰富的办学经验：学院先后被评为国家和湖南省的“先进学校”、“优秀学校”；《保险学概论》被教育部评为国家级精品课程；保险专业和应用英语专业是省级教改试点专业。
2006年1月，湖南省教育厅授予我院贯彻《学校体育工作条例》优秀学校。学院设有商业保险系、保险管理系、保险信息系、国际保险系、社会保险系、国际教育学院等六个院系，开设专业28个。
学院在教学安排中，注重理论联系实际，强调基本技能的培养。现有各种实训基地20余个。
设有国家劳动部职业技能鉴定所、劳动部授权全国计算机高新技术考试站、中国人身保险从业人员资格考试长沙考点、驾驶员培训基地、中国保监会保险公估人、经纪人资格湖南考点，极大地方便了学生获取多项职业技能证书。 学院学历教育有高职专科和成教专、本科，并与湖南大学、北京工商大学、中南财经政法大学联合举办硕士研究生班。
2006年，学院面向全国三十个省（市、区）招收三年制高职大专学生。招生专业包括：保险实务、金融管理与实务、电子商务、应用英语、法律事务、国际商务（会计）等19个特色专业。
活跃的国际交流：学院与国外保险教育同行的交流与合作非常紧密。英国皇家特许保险学会在学院设立了“CII中国长沙考试中心”，培养国际保险界高精尖人才；与澳大利亚北墨尔学院联合举办学历教育；与澳大利亚和新西兰保险学会建立了合作关系；与美国纽约保险学院、新加坡保险学院等建立了长期良好往来关系。
畅通的就业渠道：目前，保险业作为中国经济中最具活力和发展前景的行业之一，以远高于其他行业的速度（年均20---30%）迅猛扩张，其各类机构已达2000余家。伴随着行业的快速发展，对保险人才的需求也不断增加，目前保险行业人才总量不足，供需之间的比例约为1:4。
尤其是核保、核赔人员、财务、计算机管理人员、市场开发、营销人员等更是抢手。这为未来的保院学子提供了一个广阔的发展空间。
学院坚持以就业为导向，与100余家企业建立了稳定的毕业生供需关系，依托行业背景，充分实现高质量就业。经湖南省教育厅审定，近年来，我院专科毕业生平均就业率达95%以上，本科毕业生实现100%就业。
学院成立20年来培养的学生中，数千名毕业生已走上保险系统省、地、县分（支）公司的领导岗位，其中有30多人担任了省级保险机构的领导职务。 学院承诺： ★ 新生入学后在第一学期新生注册前可自主选择一次专业。
★学院设有多种奖学金：国家奖学金最高额每年4000元；省政府奖学金最高额每年3000元；富邦奖学金最高额每年5000元，单项奖最高额每年800元； ★为品学兼优且家庭经济困难的学生提供助学金：国家级、省级助学金，每生每年1500元，君恒助学金每生每年2000元； ★家庭经济困难的学生，根据有关政策规定，可以申请国家助学贷款。 ★对品学兼优且家庭经济困难的学生，学院可提供勤工俭学岗位。
CII简介 CII是英国皇家特许保险学会的简称，已有100多年的历史，是全球保险业与金融服。
3.关于新西兰留学和就业问题
初至新西兰的新移民立即找到既适合自己的专业，薪金又满意的工作机会不多。头几个月可以打工，一方面可以更多更切实地适应一下新西兰的社会生活，另一方面可缩减语言方面的差距。打工的工作多为劳力型，每月收入介于1000-2000新元之间。其中：
男性常选择的职业有：
1.加油站的加油工，一般要求三班倒；
2.超市里的售货员或收银员，要求具一定的英语水平；
3.餐厅洗碗工、送餐工和送货员，一般要求送餐的送货员有汽车。好在用1000-2000新元就可买一辆二手车，这不会成为障碍；
4.工厂的非技术或低技术工人；
5.此外，还有送报员和推销员等。
女性常选择的职业有：
1.餐厅点菜小姐和餐厅里推车的服务小姐。由于八成以上的餐厅由香港人开办，所以会一点广东话能比较容易找到这样的工作。其薪水介于1500-2000新元；
2.若英语水平有限，可作车衣厂里的女工，每小时7-8新元；
3.英语不错，可应聘超市收银员，月薪2000新元左右。 受雇期间，可根据新西兰劳工法例和各省的雇佣标准法来保护自己的权益，如受到不公正对待，可以向政府设在当地的分支机构申诉。同时，个人的适应能力快慢，也是新移民找工作的因素之一。
4.留学对比：澳洲和英国留学哪个好
本科教育在国外是最被重视的。无论是找工作还是申请博士，别人最看重的是第一学历（也就是本科），如果在本科其间拿到好的成绩，那么对以后是会很有 帮助的。和国内不同，澳洲和英国一般是三年制的本科（澳洲的ENGINEERING本科一般4年），而且学位会根据成绩的好坏分等级。
在英国，三年的本科包括了授课和毕业论文，最后的成绩评定按平时授课成绩加上论文成绩作为标准。最好的学位是第一等级荣誉学士（1ST HONOUR，一般70%以上成绩），接着是2.1(SECOND UPPER)，然后2.2(SECOND LOWER)还有就是3RD(3RD CLASS)。基本上在英国找工作或者继续读博士的要求是取得2.1或以上学位。
在澳洲，普通三年本科没有等级之分，而且一般并没有要求毕业论文，只要成绩通过了，学分拿够了就会有学位。对于成绩好的会在毕业证书上加上GRADUATE WITH
DISTINCTION。但是在这三年本科之上可以加读一年荣誉学位年（HONOUR YEAR）。这一年会一半时间上课一半时间做论文，毕业后按成绩和论文好坏评定等级。等级评定与英国相同。这一年并不是随便可以就读的，一般成绩好的学生 会收到学校的邀请加读这一年（通常会有奖学金）。在澳洲找工作或者读授课式研究生并不需要加读那一年，只要三年本科成绩好就可以直接升读。 授课式研究生 在英国，授课式研究生一般为一年的MSC、MA学位，一般是10月初开学。每年3个学期。课程包括了授课和论文，要取得这个学位就必须两个部分同时 通过。在授课方面，可以从众多的课程里面挑选自己喜欢的。其中有些课程可能会和本科生一起上课，但是在考试时候的难度还是会有所区别，研究生的要求会比本 科的要求高，所以考试相对比本科的难。至于论文，一般是在最后一个学期开始有大概三个月的时间去完成。前两个学期授课，最后一个学期写论文。在写论文的过 程中要收集不少的资料或者做一些研究，所以可以说在写论文的过程中多少会有了写研究经历，感觉还是很受益的。 在澳洲，授课式研究生一般为1年半到2年，每个学校都有所不同。澳洲的授课式绝大部分不需要完成论文，换句话说只要完成授课的课程拿到学分就可以毕业。
澳洲1年分两个学期，每年2月和7月2次入学。专业课每年8门，必修课每年也是8们。一年是48个学分。 教学模式 国内一般需要完成期末考试并通过，那么就可以通过该门课。但是在澳洲和英国，除了完成一门课的期末考试，还必须要完成平时的ASSIGNMENT和LAB。不只是有理论（LECTURE+TUTORIAL）联合实际（LAB SESSION），还有ASSIGNMENT逼着你去做。所以临时的突击在澳洲和英国不太通用。
留学工作机会 在英国，一般MSC毕业可以申请过度签证在英国找工作。如果有公司接收，那么该公司就会帮你办理工作签证，让你长时间留在英国为该公司工作。在英国平均年薪起薪大概2万5左右一年，好点的投行有4万以上甚至根据职位不同会更高。
在澳洲，一般公司很少帮你办理工作签证，相反，他们会要求有澳洲居民身份（PR或者CITIZEN）才可以申请他们公司的工作。众所周知，澳洲办理 移民相对容易，所以在澳洲读书的同学基本是办理了移民再找工作的。澳洲平均工资起薪大概4万左右澳币，好点的可以有6万甚至8万。
学费 澳洲大学本科是1.5到2.5万澳币每年，换算成人民币就是10万到15万每年。生活费使馆规定是1.8万澳币每年，换算成人民币就是11万人民币。 英国本科是0.9到1.2万英镑，换算成人民币就是9到12万人民币。生活费伦敦地区是1万英镑，非伦敦地区是8000英镑每年。换算成人民币就是8到10万人民币每年。 英国和澳洲（澳大利亚、新西兰）同属英联邦系统，从文化和历史的角度看渊源很深，两者在教育体制上也有着很多的相同点和包容性。在基础教育和高等教 育方面，英国和澳洲都强调引导型教学，注重学生实际能力的培养。面对同样在国际上享有盛誉的澳洲教育和英国教育，很多学生在选择留学时常常举棋不定。
综合教育水准 英国是老牌的世界教育强国，其根深蒂固的教育体系有着深厚的底蕴。综合教学实力除了美国之外排在世界第二，全球前200位的名校中英国占了30多所，尤其是研究生阶段的教育更是英国的特色，一年制的紧密型学制吸引了很多来自全球的学生。 虽然澳洲的整体教育水准与英国相比处于下风，但澳洲的顶尖大学，如澳大利亚的“八所五星级名校”和新西兰奥克兰大学等名校在教育质量上堪称世界一流，而且这些澳洲大学在专业上都各具特色。因此，学生应遵循专 业、学校为导向的原则，根据自身的实际情况选择去适合本人求学目标的大学，不必太拘泥于国别。
5.新西兰留学生毕业论文怎么写
新西兰留学生毕业论文看你写什么方向，之前我也不会写，找了半天，还是莫文网帮忙解决的，很专业的说中国与澳大利亚、中国与新西兰农产品贸易特征及相似度新西兰中国大陆新移民初探新西兰幼儿教师质量保障体系研究新西兰体育公共服务体系研究——基于体育政策的分析新西兰廉政专员制度新西兰华人政治参与研究哪种改革最重要——来自新西兰的证据新西兰“政府主导”学前教育发展的举措及其启示中国—新西兰自由贸易区研究2011年新西兰M_w6.1地震震源过程及强地面运动特征初步分析中国投资新西兰乳业研究新西兰的预算改革中国和新西兰货物贸易：动态和展望新西兰高等教育的特点、趋势和启示建构终身学习立交桥的先驱：新西兰的经验和教训新西兰教师资格认证及其启示新西兰兔α、β-防御素基因多态性及表达量与非特异性消化道紊乱的研究新西兰NCEA考试制度下汉语教材编写问题探讨新自由主义与新西兰的教育改革新西兰景观规划《澳新美同盟条约》对新西兰外交和防务政策的影响——基于冷战时代的考量豚鼠和新西兰兔变应性鼻炎模型建立及比较新西兰国家公园绿色管理经验及对云南的启迪21世纪新西兰毛利人教育政策内容分析骨髓间充质干细胞移植联合雌激素治疗宫腔粘连的实验研究新西兰学前教育十年战略规划——未来之路研究《新西兰国家图书馆法》对我国图书馆立法之借鉴意义新西兰中国“小留学生”现状分析及相关政策建议新西兰财政性学前教育经费投入研究中国新西兰货物贸易特征的实证分析新西兰环境教育的特征及启示。
6.如果以后读完一年的英国硕士,还能申请别的国家（北欧、新西兰）
可以的。
申请人应符合以下条件之一：
（一）国内高校优秀在读硕士生（包括应届硕士毕业生）、在读博士一年级学生、应届本科毕业生。在读硕士生、博士生应具备一定的科研能力和科研成果，应届本科毕业生应达到校内免试直升研究生水平。申请时应已获拟留学单位出具的攻读博士学位或硕博连读入学通知书（邀请信）、免学费或获得学费资助证明。
（二）国内企业、事业单位、行政机关、科研机构的正式工作人员。应具有硕士学位，在相应工作岗位取得较突出成绩、具有较强的科研能力。申请时应已获拟留学单位出具的攻读博士学位入学通知书（邀请信）、免学费或获得学费资助证明。
（三）国外高校或科研机构正式注册的自费留学应届硕士毕业生、攻读博士学位第一年的学生。申请时，应届硕士毕业生已获得攻读博士学位入学通知书（邀请信）、免学费或获得学费资助证明；攻读博士学位第一年的学生须出具就读院校注册证明、免学费或获得学费资助证明。
7.新西兰留学生毕业论文怎么写
新西兰留学生毕业论文看你写什么方向，之前我也不会写，找了半天，还是莫文网帮忙解决的，很专业的说
中国与澳大利亚、中国与新西兰农产品贸易特征及相似度
新西兰中国大陆新移民初探
新西兰幼儿教师质量保障体系研究
新西兰体育公共服务体系研究——基于体育政策的分析
新西兰廉政专员制度
新西兰华人政治参与研究
哪种改革最重要——来自新西兰的证据
新西兰“政府主导”学前教育发展的举措及其启示
中国—新西兰自由贸易区研究
2011年新西兰M_w6.1地震震源过程及强地面运动特征初步分析
中国投资新西兰乳业研究
新西兰的预算改革
中国和新西兰货物贸易：动态和展望
新西兰高等教育的特点、趋势和启示
建构终身学习立交桥的先驱：新西兰的经验和教训
新西兰教师资格认证及其启示
新西兰兔α、β-防御素基因多态性及表达量与非特异性消化道紊乱的研究
新西兰NCEA考试制度下汉语教材编写问题探讨
新自由主义与新西兰的教育改革
新西兰景观规划
《澳新美同盟条约》对新西兰外交和防务政策的影响——基于冷战时代的考量
豚鼠和新西兰兔变应性鼻炎模型建立及比较
新西兰国家公园绿色管理经验及对云南的启迪
21世纪新西兰毛利人教育政策内容分析
骨髓间充质干细胞移植联合雌激素治疗宫腔粘连的实验研究
新西兰学前教育十年战略规划——未来之路研究
《新西兰国家图书馆法》对我国图书馆立法之借鉴意义
新西兰中国“小留学生”现状分析及相关政策建议
新西兰财政性学前教育经费投入研究
中国新西兰货物贸易特征的实证分析
新西兰环境教育的特征及启示
转载请注明出处众文网 » 新西兰本科毕业论文(澳洲coursework和reaserch)