众文网1.华中师范大学自然地理学怎么样
一，学科专业简介华中师范大学城市与环境学院自然地理专业硕士点始设于1985年，是国内外有较大影响的自然地理学专业人才培养基地.主要研究领域有自然资源开发与利用，环境生态，旅游资源与环境等.现有教授，副教授3人，每年都承担有国家自然科学基金和国家社会科学基金项目，拥有地理过程与空间分析实验中心，地理信息系统，土地研究中心等实验室.毕业生就业门路宽阔，20余年来，为国家教育部门和行政部门输送了上百名优秀硕士毕业生.自然地理学研究地球表层整体及其组成要素的空间联系和地域分异规律.通过研究能量和物质的迁移转换以及人对环境的塑造，解释地球表层的地域结构形式，功能关系及动态过程.在当代，该学科以全球变化为核心，研究地球表层水圈，大气圈，岩石圈及生物圈层界面的相互作用过程，以及人类社会经济活动与环境资源之间相互协调，持续发展的规律.自然地理学的研究增进了人类对其家园的认识，从而更为合理地开发利用自然资源，更有效地治理和保护自然环境.二，培养目标本专业旨在培养具有综合素质的高层次的自然地理专业人才.即掌握自然地理学及有关学科的系统理论知识和野外工作及实验技术，掌握现代研究方法与技术，具有地球表层系统科学研究能力，能洞察本领域国内外的研究动态，具备较强的综合能力及跨学科的科学研究能力，基本上能独立开展与本学科有关的研究和教学工作.三，研究方向简介序 号研究方向名称简 介1自然资源开发与利用主要研究自然资源的综合评价分析，管理，在区域规划开发利用及自然地理理论方面有重要作用.其研究内容主要有：自然资源利用规划与管理，水资源与水环境，区域评价与规划，自然灾害研究与防治，可持续发展研究等.2环境生态主要从事生态环境与国民经济协调发展，资源合理开发利用，生态环境治理，生态环境恢复的研究.为合理开发综合利用水，土，生物资源，保护治理生态环境，维护生态平衡，促进社会经济可持续发展提供决策，方案和措施.3旅游资源与环境主要从事旅游资源的开发研究，旅游区的规划设计等.运用自然地理学理论与方法对旅游资源进行调查，评价并对其开发利用进行研究，对其提出开发利用规划，紧密结合社会经济，人文等因素进行综合性研究.四，学习年限本专业学习年限为2—3年.第一，二学期学习公共政治理论，外语，专业学位课程等公共课.第三，四学期学习选修课程及实习，科研活动.第五，六学期主要做调查研究和学位论文.个别成绩优秀，提前完成培养方案规定的全部课程，其他培养环节的考核符合相关要求，经申请批准可以2年毕业.特殊情况可以延长至4年，但最长不得超过4年.五，课程设置与学分实行学分制，总学分为38分.1）学位公开课9学分，其中外语5学分，科学社会主义2学分，自然辩证法2学分.2）学位专业课15学分，为各方向研究生必修课.3）指定选修课6学分，按方向设置，本方向学生视为必修课，非本方向学生视为任意选修课.4）任意选修课6学分.每门任意选修课2学分，包括非本方向的指定选修课.5）实践环节2学分，其中教学实践1学分，已有三年相关工作经历的硕士生可以免修；学术活动1学分.6）补修课0学分.同等学力，跨学科，跨专业硕士生，应补修地理本科主干课程，并通过考核取得及格成绩，不计学分.六，实践环节 1.教学实践 学习期间从事4-8个教案的教学实践活动，全面掌握备课，教案编写，课堂讲授，实验，作业布置，作业批改，教学组织管理等一系列教学环节，进行教学小结.一般安排在第二学年.教学实践活动合格与否作为毕业的条件之一.合格者计1学分.2.社会实践本专业各研究方向研究生在校期间，分期完成一份社会调查报告.时间应在假期中进行；调查内容：改革开放以来城市，农村的社会变革，存在问题及改革的建议；要求：调查前拟订调研计划，结束后撰写调研报告，并由导师评定成绩.3.学术活动本专业硕士生在学期间，必须至少参加8次学术活动（学术讲座，学术报告会，学术会议等），并将有关情况记入《华中师范大学研究生参加学术活动登记表》.学业结束前，由导师对其进行考评.本专业硕士生必须认真阅读"本专业硕士生必读书目"所规定的书籍，并做好笔记；导师必须定期检查硕士生的阅读笔记，并根据其笔记，评定成绩.七，科学研究本专业硕士生在校期间必须参与指导教师课题和毕业论文的调查研究，参加导师承担的科研项目，在导师指导下，选择论题，进行调查研究和科学实验，培养硕士生进行科研的动手能力和知识创新能力，使其得到初步的科研训练.调查研究的形式包括实地考察，资料收集，科技咨询与开发等，调查研究由指导教师根据实际需要和条件进行安排，累计时间20天左右，一般安排在第二学年进行.本专业硕士生在校期间应至少完成1篇课程论文，1篇学年论文.申请提前毕业的研究生应至少有1篇论文在省级及以上核心刊物公开发表.八，学位论文1.本专业硕士生至迟应在第4学期确定学位论文题目，根据国家规定的硕士学位论文要求标准，结合专业研究方向和现实可能条件，写出开题报告，通过学位论文开题报告，并订出学位论文工作计划.2.本专业硕士生学。
2.华中师范大学研究生开题报告多少字
•开题报告要求研究生在对相关学科、专业领域的资料进行搜集、阅读和整理，并获取全面而准确的文献体系后进行。
硕士研究生阅读论文、资料一般不少于30 篇（其中外文资料不少于5篇），博士研究生一般不少于50 篇（其中外文资料不少于10 篇）。
•研究生要在文献阅读的基础上，经过归纳综合后独立撰写一篇不少于3000 字的文献综述。
•开题报告个人阐述时间，硕士研究生不少于15 分钟，博士研究生不少于30 分钟。
•硕士研究生的开题报告应不少于5000 字，博士研究生的开题报告不少于10000 字。
•开题报告要开放进行。在开题报告前一周，张贴海报公布学位论文题目、时间、地点、
报告人等。开题报告采取报告和答辩相结合的方式进行。
•开题报告通过者，方可正式进入论文工作；开题报告未通过者，或因特殊情况需变动学
位论文题目及基本内容者，需重新进行开题报告。
3.华中师范大学的生物科学（师范）位于哪个院系
噢 ，刚好我是华师的，不过我在读研，本科生的事，我听说了，好像还分出来个基地班，还不错，专业的话你可以看下面，ccnu.edu.cn 下面说了，应该是生科院了，不过，应该主要从事教育，将来就业的话。
生命科学学院起源于1924年的私立华中大学生物学系。学院坚持社会主义的办学方向，高度重视知识创新和学生能力培养，不断进行教育改革，积极推进素质教育，狠抓教学、科研和学科建设，形成了以培养普通本科生、研究生为主体，函授、自修、网络教育相结合的多层次办学格局，并与美、英、法、德、日、俄罗斯、新加坡、加拿大、澳大利亚、新西兰等国及欧盟、世界卫生组织等国际学术组织和科研机构开展了广泛的国际合作研究与学术交流。
学院下设生物科学系、生物技术系。具有植物学、动物学两个博士学位授权点；生物学一级学科硕士学位授权点和农业昆虫与害虫防治、环境科学等二级学科硕士学位授权点；生物科学、生物技术和化学-生物学人才培养基地试点班（与化学学院联合）三个全日制本科专业。
学院在各类人才培养方面十分注重基础理论知识传授、基本技能的训练和综合素质培养，使学生具备较好的专业基础、数理化基础、计算机基础和外语基础，以及熟练地掌握分子生物学技术、计算机在生物学上的应用技术和现代生物学教育技术等。 学院师资力量雄厚，现有教职工87人，其中博士生导师12人、教授22人，副教授25人，有博士学位的教师占60%以上，一批具有高学历和创新精神的中青年学者正脱颖而出。
学院教学、科研设施先进，建立了遗传调控与整合生物学省级重点实验室以及水生态与生态工程、比较基因组学及生物资源与环境研究等校级科研实验室，拥有湖北省高等学校生物学实验教学示范中心（含9个教学实验室）。拥有激光共聚焦显微镜、流式细胞仪、近红外扫描成像系统、荧光定量PCR仪、超速离心机、高效气相色谱仪、高效液相色谱仪、通用突变检测系统、透射电子显微镜、扫描电子显微镜等一批先进的生物学实验仪器设备。
建有生物标本馆和动植物资源研究室，馆藏动植物标本20余万号。 学院十分重视科学研究，并取得可喜的成绩。
近5年来，先后获国家自然科学基金42项、国家“863”项目6项、“973”项目子课题和“973”前期项目6项、国家科技攻关项目7项，省部级基金项目72项，年科研经费近千万元，发表学术论文800余篇，出版科技著作38部，鉴定成果及专利15项，获奖成果15项。此外，“湖北省青少年科普教育基地”、“湖北省中学生生物学奥林匹克培训基地”、“武汉市青少年科普教育基地”、“洪山区青少年科普教育基地”等机构也挂靠在学院。
生物科学专业 培养目标：本专业培养热爱我国教育事业，思想品德优秀，具有现代教育思想和理念，掌握现代生命科学的基本理论知识和实验技能，专业基础扎实，从教能力强和富有创新精神，综合素质高的生物科学专门人才，既能胜任高、中等学校生物学教学和研究工作，又可从事相关方面管理工作。 培养要求：本科毕业应具备较好的数、理、化基础，具有扎实的生物科学基础知识和基本实验技能；了解现代生物学发展动态，具备初步的科研能力；熟悉教育法规，掌握科学的教学理论和方法，能胜任生物学教学工作；掌握一门外国语（英语达到四级以上水平，并具有一定的听、说、读、写能力），掌握计算机应用技能，能运用现代信息技术获取相关信息等。
培养对象：四年制本科学历，授予理学学士学位。 主要课程：高等数学、物理学、无机及分析化学、有机化学、大学英语、计算机基础、生物化学、植物学、动物学、微生物学、人体组织解剖学、动物生理学、植物生理学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、发育生物学、神经生物学、生物统计学、教育学、心理学、现代教育技术、生物教学论等、生物学教学技能训练等。
主要实践性教学环节：基础生物学实验、植物学野外实习、动物学到野外实习、生物学实验教学设计、教育（学）实习和毕业论文设计与实验等。 该专业从2003年到2007年期间，平均每届毕业生的考研录取率达30%以上。
生物技术专业 培养目标：本专业培养热爱祖国，思想品德高尚，专业基础扎实，富有创新精神，综合素质高，能从事生物技术领域的研究、教学、开发及其相关管理工作的专门人才。 培养要求：本科毕业应具有较扎实的数、理、化基础，具备生物技术及相关学科的基本知识和基本理论，了解生物技术相关领域的发展现状和趋势，掌握生物技术的基本实验技能；接受初步的研究及科学思维方法训练，掌握一门外国语（英语达到四级以上水平，并具有一定的听、说、读、写能力），较熟练地使用计算机，能够运用现代信息技术获取相关信息，具有一定的实验设计、论文撰写、学术交流的能力。
培养对象：四年制本科学历，授予理学学士学位。 主要课程：高等数学、物理学、无机及分析化学、有机化学、大学英语、计算机基础、生物化学、植物学、动物学、微生物学、人体组织解剖学、动物生理学、植物生理学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生物统计学、发育生物学、神经生物学、基因工程、。
4.华东师范大学的教育硕士怎么样
你好，我就是华东师大2010届教育硕士，时间过的很快，今年年底我也要找工作了。对于考研的童鞋来说，究竟学术硕士和专业硕士有什么区别是他们最关心的问题，在这里我也就我所感受和体会到的经历和大家做一下分享：
1.首先说说我是怎么成为教育硕士的，我并不是一开始就报考教育硕士，而是在考试后发现分数达不到学术硕士的标准，这时华师大老师会给你发一封邮件，问询你是否愿意调剂为专硕，我选择同意。这里还有一个条件，就是你的名次必须达到录取的总数的1.5倍之内，这种情况下老师才会给你发邮件。这时你就有了复试机会，但是要记得，即使成功了你也是专硕，不可能变成学术硕士。另一种情况是，分数达到学术线的同学在复试时会发一张表，问询如果名次下降很多是否愿意调剂为专硕，可以选择的。有些名次在边缘的同学就变成了专硕，如果选择不同意，那么即使你的总分高于专硕，名次没有达到学术额，你也没有办法成为华师硕士。
2.费用：能踩着尾巴进入华师大，自然感觉很幸运，不过学费一年一万一共2万，住宿校外一年1500，校内（男生居多）一般800.此外教育硕士一年有1000补助，没有其他的奖学金和按月补助。
3.上课：所幸在培养方式上，华师大这两种硕士并没有什么区别，专业课都是一起上的，集体活动也在一起，只是专硕本身只有一年在校学习时间，所以需要休的学分比较少，因此上的课总体上比较少。第二年专硕就实习+找工作去了。总之时间很紧迫，基本上很浮躁，觉得还没有准备好就要毕业了。导师对两种硕士没有什么分别，只要他有活儿，自然会分给你们干，也会发钱。一般对专硕没有过高的论文要求，毕业时写个毕业论文就行了。
4.校内岗位：学术硕士能够申请助教，助管，专业硕士只能申请助管。
5.其他的赚钱方式：太多了，家教，公司兼职，实习，你能想到的都有，也相对比较容易得到机会和成功，毕竟华师大的牌子在那儿放着，大众还是比较放心的，而且很多工作本身也没有太多高要求，自信和勤劳，你就会陈功。
6.就业：这也是我非常关心的问题，不过好像今年和去年的就业都还不错，学姐们也不是一股脑儿都是老师，有一些趣了外企，有一些回老家去了，总之各种情况都有。但是有一点我还比较确认，专硕不比学术差，关键看你怎么理解，我们还多了一年学校的实习机会呢，学术的是搞研究的，以后要读博的。我们才是面向实践的好选择。好学校的就业似乎总是还不错的样子，很多东西都比我本科时要容易实现了。具体怎么样，只有等我进入了就业市场才知道啦，希望一起都顺利~！
不知我的回答能否帮到你，祝你好运，也希望你能加入华师大！
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