毕业论文自查范文

1.毕业论文手册里的学生整改情况怎么写

毕业论文工作日志2010 .10 .12 学校公布选题和定题。

开始着手准备论文。开始的时候没有头绪,我就在网上查阅了特多关 于写论文应注意的事项。

想想如果我开始写论文了我该怎么写。有一点紧张。

但是我想不能 紧张。只要放松心情,按着老师的要求来,就好了。

2010.10.14 同学说明天要和老师见面,今天要想好选哪个老师,和相关的题目.我选了陈莉老师,大家都说 陈莉老师特别负责.我就选了陈莉老师做我的论文师。2010 10.15 今天和老师见面。

晚上7 点的时候我们来到一教。老师已经备好了选题,我选了一个关于物 流的。

题目是浅析物流战略联盟及其相关对策。我觉得这个题目和一直以来所学的东西其实 并不是特别相关。

但是希望这次论文可以在对物流的理解方面有一个提升。2010.10.20 老师让我们再次确认选题,并向我下达任务书。

教给我们怎么阅读文献和写开题报告。并讲 了开题报告的写作要求,我提了俩个问题。

论文马上就要开始了。2010 .10 .23 去图书馆找了相关的文献,上了中国知网。

里面的文献有很多。我找了关于物流方面的文献 并开始阅读。

把我不懂的地方做了记录。2010.10.25 老师再次讲解开题报告的写作要求、排版要求,特别是参考文献的排版要求。

并规定了完成日期。老师要求学生仔细查阅资料,写出开题报告中的研究目的及意义、国内 外研究现状。

我开始认真的查阅的文献资料,记录下资料的来源以及一级、二级标题,并拟定自己的一级、二级标题。2010.10.29 我写了一个开题报告的草稿但是效果不是特别理想。

我找到老师,让老师在给我讲解了一遍。文章要说明研究目的、研究意义和国内外研究现状是什么含义以及其写作要求是什么。

我对 于文献阅读和怎么借鉴优秀的文章,开始有了一些自己的方向。来着手重新设计自己的提纲。

2010.11.02 毕业论文手册发到了我们手中,里面写了关于格式,以及论文要做的要求。我记录了自己了 解的不是很详细的地方。

第一次论文希望能做好。论文提纲已经基本完成。

关于中外研究环 境的对比方面该怎么写。我吃不准,想有机会在问问老师。

2010.11.04 我的开题已经在老师的帮助下圆满完成了。但是有的地方排版并不规范。

尤其是参考文献排 版格式特别不规范。老师讲解了开题报告的排版格式,并做了一个例子。

快要开始开题报告 大学生论文写作指导论文的选题方法 毕业论文开题报告格式 毕业论文开题报告注意。 毕业论文格式 毕业论文注意事项 答辩了。

2010.11.09. 开题报告已经完成了。现在开始准备答辩。

听说答辩很容易过,但是我想做好十足的准备。我认真的理了一下自己的思路。

准备12 号得答辩。2010.11.12 今天开题报告圆满完成,在答辩的时候,老师对我的写作思路和写作方向提了很多问题,并 给了我很多建议。

原来我的思路还是有不足的地方。我记下了所有问题打算回去在认真的修 改一下。

并开始准备下达现阶段任务:完成三级提纲的写作。2010.11.14 今天老师对我阅读文献时遇到得问题做了很多讲解。

我在阅读文献的时候老把握不好文献的 主题,有时觉得文献过多不知该怎么读。陈老师给我设定了任务,让我每天读一百篇。

现在 我的阅读量是每天十篇。我觉得是个挑战。

2010.11.16 今天老师对我查阅资料、拟定三级提纲的情况做了检查。重点检查了我上网做的一些资料。

我完成的还不错。老师建议我们可以查找外文资料。

我开始试着去做,今天我进一步修改论 文的三级提纲。2010.11.19 我在一次找了老师,今天我的三级提纲的写作完成。

我想看看我的写作是否合格。我的三级 提纲完全合格。

老师开始要求学生们着手准备论文的写作。2010.11.22 我在继续坚持着每天读一百篇文献的阅读量,但是在其中遇到了很多难题。

我打电话问老师,有很多文献我都看不懂。老师说你只要看就好了。

于是我继续阅读着文献。2010.11.23 今天开始写第一章绪论,老师讲解绪论的写作方法和要求。

我认真听并做了笔记。写完第一 章要开始第二章的写作,主要以理论概述为主。

我对物流知识了解的还很浅。我想等过了俩 天总结好,在下笔。

2010.11.26 今天开始明白了大量阅读文献的好处,我对阅读文献开始有了自己的方法和感悟。每天一百 篇的量随然很多,要花大量时间。

但是在短短的俩个星期里我就有了很大的提升。我决定继 续坚持。

2010.11.29 今天老师检查了我的论文的写作情况。老师告诉我绪论可以借鉴开题报告中的研究目的及意 义、国内外研究现状以及主要研究内容,但是要浓缩。

我以前写的绪论太长了。所以我需要 缩减过多的内容。

第二章的写作,要在查阅大量文献的基础上进行。老师说我可以开始试试 下笔了。

2010.12.02 我找到老师,给老师看了我的第一章绪论和第二章理论部分的写作。老师帮我稍微修改第一 章、第二章的内容。

看来论文没我想像的那么难。我还保持着一天100 篇的阅读量。

逐渐我 的文献阅读速度开始上升。我了解了很多物流方面的知识。

2010.12.05 老师说把整篇论文的字数控制在10000 字左右。我做了一个计划,准备用15 天左右来理清 思路。

然后开始写出初稿。希望尽量在实习之前完成论文。

2010.12.10 老师给我讲解了论文的。

2.“急”求大学生的自评报告

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。

大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。

我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。

我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。

踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。

四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。

现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

3.“我的存在及其依据”2000字的论文怎么写

一、周密思考,慎重落笔

论文提纲 论文是一项“系统工程”,在正式动笔之前,要对文章进行通盘思考,检查一下各项准备工作是否已完全就绪。首先,要明确主题。主题是文章的统帅,动笔之前必须想得到十分清楚。清人刘熙载说:“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。扩之则为千万言,约之则为一言,所谓主脑者是也。”(《艺概》)作者要想一想,自己文章的主题能否用一句话来概括。主题不明,是绝对不能动手写文的。其次,是理清思路。思路是人订]思想前进的脉络、轨道,是结构的内在依据。动笔之前,对怎样提出问题,怎样分析问题,怎样解决问题,以及使用哪些材料等,都要想清楚。第三,立定格局。所谓“格局”,就是全文的间架、大纲、轮廓。在动笔之前先把它想好“立定”,如全文分几部分,各有哪些层次,先说什么,后说什么,哪里该详,哪里该略,从头至尾都应有个大致的设想。第四,把需要的材料准备好,将各种事实、数据、引文等找来放在手头,以免到用时再去寻找,打断思路。第五,安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间,比较安静的环境,才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。

古人说:“袖手于前,方能疾书于后。”鲁迅也曾说,静观默察,烂熟于心;凝神结想,一挥而就。做好了充分的准备,写起来就会很快。有的人不重视写作前的准备,对所写的对象只有一点粗浅的认识就急于动笔,在写作过程中“边施工边设计”,弄得次序颠倒,手忙脚乱,或做或掇,时断时续,结果反而进展缓慢。所以,在起草之前要周密思考,慎重落笔。

二、一气呵成,不重“小节”

在动笔之前要做好充分的准备,一旦下笔之后,则要坚持不懈地一口气写下去,务必在最短时间内拿出初稿。这是许多文章家的写作诀窍。有的人写文章喜欢咬文嚼字,边写边琢磨词句,遇到想不起的字也要停下来查半天字典。这样写法,很容易把思路打断。其实,初稿不妨粗一些,材料或文字方面存在某些缺陷,只要无关大局。暂时不必去改动它,等到全部初稿写成后,再来加工不迟。鲁迅就是这样做的,他在《致叶紫》的信中说:

先前那样十步九回头的作文法,是很不对的,这就是在不断的不相信自己——结果一定做不成。以后应该立定格局之后,一直写下去,不管修辞,也不要回头看。等到成后,搁它几天,然后再来复看,删去若干,改换几字。在创作的途中,一面炼字,真要把感兴打断的。我翻译时,倘想不到适当的字,就把这些字空起来,仍旧译下去,这字待稍暇时再想。

否则,能因为一个字,停到大半天。这是鲁迅的经验之谈,对我们写毕业论文也极有启发。

三、行于所当行,止于所当止

北宋大文学家苏拭在谈到他的散文写作时说:“吾文如万斜泉涌,不择地而出。在乎地,滔滔汩汩,虽一日干里无难;及其与山石曲折,随地赋形而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣。”(《文说》)苏拭是唐宋八大散文家之一,作文如行云流水,有神出鬼没之妙,旁人不可企及。但他总结的“行于所当行,止于所不可不止”,则带有一定的普遍性。

“行于所当行”,要求作者在写作时,该说的一定要说清楚,不惜笔墨。如一篇文章的有关背景,一段事情的来龙去脉,一种事物的性质特征等,如果是读者所不熟悉的,就应该在文章中讲清楚,交代明白,不能任意苟简,而使文意受到损害,以致出现不周密、不翔实的缺陷。

“止于所不能不止”,就是说,不该写的,一字也不可多写,要“惜墨如金”。如果情之所至,任意挥洒,不加节制,也不肯割爱,势必造成枝蔓横生,冗长拖杏,甚至出现“下笔千言,离题万里”的毛病。

4.

一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。在网站的制作过程中,我遇到的问题很多,有些是在自己技术所在范围之外,每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,在同学老师的帮助下,完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成网站制作之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的,在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。

在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

论文的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师张永芳老师以及周围同学朋友的帮助,感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是论文得以完成的基础。

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