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1.在哪儿有免费的论文参考文献

参考文献著录格式及示例 1 专著著录格式 [序号]著者.书名[M].版本（第一版不写）.出版地：出版者，出版年：起止页码 例： [1]孙家广，杨长青.计算机图形学[M].北京：清华大学出版社，1995:26-28 Sun Jiaguang, Yang Changqing. Computer graphics[M].Beijing: Tsinghua University Press,1995:26-28(in Chinese) 例： [2]Skolink M I. Radar handbook[M]. New York: McGraw-Hill, 1990 2 期刊著录格式 [序号]作者.题名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码 例： [3]李旭东，宗光华，毕树生，等.生物工程微操作机器人视觉系统的研究[J].北京航空航天大学学报，2002,28(3):249-252 Li Xudong, Zong Guanghua, Bi Shusheng, et al. Research on global vision system for bioengineering-oriented micromanipulation robot system[J]. Journal of Beijing University of Aeronautics and Astronautics, 2002,28(3):249-252(in Chinese) 3 论文集著录格式 [序号]作者.题名[C]//主编.论文集名.出版地：出版者，出版年：起止页码 例： [4]张佐光，张晓宏，仲伟虹，等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析[C]//张为民.第九届全国复合材料学术会议论文集（下册）.北京：世界图书出版公司，1996:410-416 例： [5]Odoni A R. The flow management problem in air traffic control[C]//Odoni A R, Szego G. Flow Control of Congested Network. Berlin: Springer-Verlag, 1987:269-298 4 学位论文著录格式 [序号]作者.题名[D].保存地点：保存单位，年 例： [6]金宏.导航系统的精度及容错性能的研究[D].北京：北京航空航天大学自动控制系，1998 5 科技报告著录格式 [序号]作者.题名[R].编号，出版年 例： [7]Kyungmoon Nho. Automatic landing system design using fuzzy logic[R]. AIAA-98-4484, 1998 6 国际或国家标准著录格式 [序号]标准编号，标准名称[S] 例： [8]GB/T 16159-1996，汉语拼音正词法基本规则[S] 7 专利著录格式 [序号]专利所有者.专利题名：专利国别，专利号[P]. 公告日期或公开日期 例： [9]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案：中国，881056073[P].1989-07-06 8 电子文献著录格式 [序号]作者.题名[文献类型标志/文献载体标志].出版地：出版者，出版年（更新或修改日期）[引用日期].获取和访问路径 例： [10]Pacs-l: the public-access computer systems forum[EB/OL].Houston, Tex: University of Houston Libraries, 1989[1995-05-17]. 说明： ① 参考文献应是公开出版物，按在论著中出现的先后用阿拉伯数字连续排序. ② 参考文献中外国人名书写时一律姓前，名后，姓用全称，名可缩写为首字母（大写），不加缩写点（见例2）. ③ 参考文献中作者为3人或少于3人应全部列出，3人以上只列出前3人，后加“等”或“et al”（见例3）. ④ 在著录中文参考文献时应提供英文著录，见例1、例3. ⑤ 文献类型和标志代码见表1，电子文献载体和标志代码见表2. 表1 文献类型和标志代码 文献 类型 普通图书 论文集 报纸 期刊 学位 论文 汇编 专利 标准 报告 数据库 计算机 程序 电子公告 标志 代码 M C N J D G P S R DB CP EB 表2 电子文献载体和标志代码 载体类型 磁带 （magnetic tape） 磁盘（disk） 光盘（CD-ROM） 联机网络 （online） 标志代码 MT DK CD OL。

2.求数学毕业论文30个参考文献

参考

1 邓小荣.高中数学的体验教学法〔J〕.广西师范学院学报，2003(8)

2 黄红.浅谈高中数学概念的教学方法〔J〕.广西右江民族师专学报，2003(6)

3 胡中双.浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养〔J〕.湖南教育学院学报，2001(7)

4 竺仕芳.激发兴趣，走出误区———综合高中数学教学探索〔J〕.宁波教育学院学报，2003(4)

5 杨培谊，于鸿.高中数学解题方法与技巧〔M〕.北京：北京学院出版社，1993

1、《计算机教育应用与教育革新——'97全球华人计算机教育应用大会论 文集》李克东 何克抗 主编 北京师范大学出版社 1997

2、《教育中的计算机》 全国中小学计算机教育研究中心（北京部）1998

3、林建详编：《CAI的理论与实践——迎接21世纪的挑战》 全国CBE 学会第六次学术会议论文集 1993 北京 北京大学出版社。

[1] 参见D. A. Drennen, ed., A Modern Introduction to Metaphysics, New York: Free Press of Glencoe, 1962。 此书是一本从巴门尼德到怀特海的著作选集，按形而上学中的问题分类。

[2] 参见R. G. Collingwood, An Essay on Metaphysics, Oxford: Clarendon Press, 1940。此书正文的第一句话是：“要讨论形而上学，唯一正派的、当然也是聪明的方式就是从亚里士多德开始。”

[3] 《形而上学》，982b14-28。

[4] 引自《古希腊悲剧经典》，罗念生译，北京：作家出版社，1998年，49页。

[5] 亚里士多德：《形而上学》，985b-986a，昊寿彭译，北京：商务印书馆，1981年，12-13页。

[6] 参见若-弗·马泰伊：《毕达哥拉斯和毕达哥拉斯学派》，管震湖译，北京：商务印书馆，1997年，90页以下；《古希腊哲学》，苗力田主编，中国人民大学出版社，1989年，78页；汪子嵩等：《希腊哲学史》第1卷，人民出版社，1997年，290页以下。

[7] 《古希腊哲学》，78页。

[8] 《毕达哥拉斯和毕达哥拉斯学派》，115页以下。

[9] 同上书，125页。译文稍有改动。

[10] 《希腊哲学史》第1卷，290页。

[11] 亚里士多德：《论天》，引自〈希腊哲学史〉第1卷，283页。

[12] 《毕达哥拉斯与毕达哥拉斯学派》，107页以下。

[13] 巴门尼德的话可以简略地表述为：“是是，它不能不是”，因为“存在”与“是”在古希腊和大多数西方语言中从根子上是一个词，如英文之“being”与“be”。 相关性：毕业论文，免费毕业论文，大学毕业论文，毕业论文模板

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