毕业论文通过是导师决定的吗

2. 表彰毕业论文决定(如何评价成都理工大学对邵周成同学准予毕业并授予学位的决定)

毕业论文通过是谁决定的(本科生的论文一定会被知网收录么)

1.本科生的论文一定会被知网收录么

本科生的论文不一定会被知网收录。

知网会收录本科优秀毕业论文。本科论文版权在学校手里。

有的学校论文直接就给知网了，有的学校论文不给知网，但是会有本校论文库，这说明了本科生在其毕业年度进行知网查重，就无需担心论文会被知网收录了。拓展资料一般情况下，本科毕业论文并不会被知网所收录，但这并不意味着本科毕业论文知网就会绝对不予以收录了。

知网通常会在每一年度收录全国优秀的本科毕业论文纳入大学生论文比对库当中，在次年的PMLC查重系统的数据库当中予以更新。这说明了本科生在其毕业年度进行知网查重，就无需担心论文会被知网收录了。

此外，知网往往只会选择一些较为优秀的本科毕业论文进行收录，这也是大多数作者无法在知网上查找到自己在本科阶段所撰写的论文的原因所在。但是本科毕业论文大面积参考学长论文也是不能通过学校的中国知网论文检测系统的。

知网对于硕博论文收录较多，然而这些论文并不会在当年收录进去，要过个1-2年。换句话说，硕士毕业生或者博士毕业生在其毕业年度提交论文进行查重，其论文在毕业年度并不会被知网收录，也需要等到第二年予以收录。

关于研究生用学长论文是否可以通过学校知网查重的问题，因此参考学长的基本都过不了中国知网论文检测系统，只能原创了！知网在收录期刊论文时，往往会与相关杂志社建立合作关系，换句话说也就是知网查重并不会收录那些刚检测的期刊论文。而是需要通过知网查重之后，相关杂志社或者学报对该论文进行发表，之后才会由知网于次一年度进行收录。

即，期刊论文的收录相较于毕业论文而言还需要经历一个被杂志社或者学报发表的过程。

毕业论文分数是谁决定的,毕业论文通过是导师决定的吗,毕业论文的分数由谁决定的

2.论文基本要求

据学术堂了解，论文的基本要求主要为以下几点：一、真实性之所以把真实性放在第一位，是强调科学实验的真实性远远大于一切.所谓真实性是指详细记录每一步实验的过程和结果，并如实将它们撰写到论文中.真实性要求任何实验结果必须是真实的而不是根据作者的预期伪造或修饰过的数据.只有真实性的科研结果才可能对未来的科学研究产生实质性的帮助.同时，在真实性的基础上，部分实验还需要具备技术重现性和生物重现性.可重复的真实数据对读者未来的帮助是显而易见的. 二、原创性原创性是学术论文的精髓，只有是原创的，无论是重大的创新，亦或是在原有实验基础上的一些小创新，都会带来真正的科学进步.这就要求论文所揭示的事物现象、属性或者总结出的规律，或者是针对原有规律的新应用必须是之前未曾报道的、必须是对该领域的研究有指导意义并可以助其前进的成果，而不是简单的模仿或者复述.即使是综述性论文，也不能只是简单地进行文献罗列，也需要作者的原创精神，才能提高论文的档次和科学意义. 三、科学性科学性是学术论文最根本和最显着的特征.这不仅要求学术论文不仅仅是涉及科学或者技术领域相关的命题，更为重要的是论文的内容必须具备科学性和可重复性，并且具有推广价值，可以给具体的科学领域带来进步的成果. 四、有效性有效性主要指学术论文所发表的形式.目前公认的方式为经同行专家评议，或是学术委员会答辩通过所发表的论文.最常见的形式就是论文经过投稿，审阅并最后在相关学术期刊上发表的论文.本章节之后的部分也将会重点讨论这一类型的学术论文。

毕业论文

3.所有的毕业论文都是被收做知网数据基础的吗,你和任何以前之前毕业

知网检测，就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比，从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。

目前的对比库有：中国学术期刊网络出版总库中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库中国重要会议论文全文数据库中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库互联网资源英文数据库（涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等）港澳台学术文献库优先出版文献库互联网文档资源关于学校查重率、相似率、抄袭率：各个学校不一样，全文重复率在30%一下（而有的学校，本科是20%）。每章重复率应该没有要求，这个每个学校会出细则的，并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。

具体打电话问老师，每界每个学校要求都不一样相关查重系统名词的具体作用：查重率的具体概念就是抄袭率，引用率，要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度，杜绝抄袭。基本就这意思。

一个是自写率就是自己写的一个是复写率就是你抄袭的还有一个引用率就是那些被画上引用符号的是合理的引用别人的资料修改重复率或抄袭率论文的经验： CNKI是连续的字数相同不能超过13个字，万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来，算进重复率。

我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差，一般CNKI会更严格一点，先在用万方检测一下，然后对照重复段落，句子反复修改一下，最后用CNKI检测一下，就放心了。在国内就是知网/维普/万方这三大系统，这里面的资源是不断更新的，每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库，所以你就可不能大意啊！！国内就是三大系统，知网/维普/万方知网不对个人开放，维普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文，知网及维普都检测互联网及英文。

现在，所有学校对于硕士、博士毕业论文，必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生，大部分211工程重点大学，采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。

抄袭或引用率过高，一经检测查重查出超过百分之三十，后果相当严重。相似百分之五十以下，延期毕业，超过百分之五十者，取消学位。

辛辛苦苦读个大学，花了好几万，加上几年时间，又面临找工作，学位拿不到多伤心。但是，所有检测系统都是机器，都有内在的检测原理，我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律，通过检测报告反复修改，还是能成功通过检测，轻松毕业的。

大概当今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”，即便最后不被盲审。这个系统的初衷其实是很好的，在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用：杜绝抄袭，踏实学问。

但正所谓“世界万物，有矛就有盾”的哲学观，中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。原因有二，其一是目前的图文识别技术还不够先进；其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化。

求索阁一贯的观点就是“战略上蔑视，战术上重视”和“知己知彼百战百胜”。要破敌，必先知敌；要过学术检测这一关，当然必先了解这一关的玄机。

一、查重原理 1、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。

对比数据库为：中国学术期刊网络出版总库，中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库，国重要会议论文全文数据库，中国重要报纸全文数据库，中国专利全文数据库，个人比对库，其他比对库。部分书籍不在知网库，检测不到。

2、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动分段检测。 3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。

中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为5%，以段落计，低于5%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子：假如检测段落1有10000字，那么引用单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。

实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。 4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来？知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。

1）知网查重时，黄色的文字是“引用”，红色的文章是“涉嫌剽窃”。（2）知网查重时，只查文字部分，“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的（要想知道知网到底查那些部分，可以“全选”——“复制”——“选择性粘贴”——“只保留文字”）。

建议公式用mathtype编。

毕业论文通过是谁决定的

表彰毕业论文决定(如何评价成都理工大学对邵周成同学准予毕业并授予学位的决定)

1.如何评价成都理工大学对邵周成同学准予毕业并授予学位的决定

2007年考入成都理工大学以来，邵周成对数学和物理学尤其是理论物理有强烈的兴趣和特殊的爱好，撰写的毕业论文《时空观与物理学》（附后）长78000字，参考文献82篇（部），受到答辩委员会的一致好评，答辩委员会认为邵周成的毕业论文有较高的学术水平，邵周成对理论物理本身具有切实的把握。

经本人申请，毕业论文指导教师、专业学术负责人和学院推荐，教务处审核，并报6月22日校务会讨论，拟准予邵周成毕业。经6月24日成都理工大学第三届学位评定委员会第二次会议讨论决定，拟经公示无异议后，授予邵周成学士学位。

2.表彰通报

通报的写法一、通报的概念通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况。

通报属下行公文。二、通报的种类表彰性通报。

主要用来表彰先进，介绍单位或个人成功的经验、做法，以学习先进，见贤思齐，改进与推动工作。批评性通报。

用来批评后进，纠正错误，打击歪风，指出有关单位或个人存在的错误事实，提出解决办法或处理意见。传达性通报。

用于传达上级重要精神与重要情况；引起人们的警觉与注意，对当前的工作起指导作用。三、通报的格式和写作要求通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期组成。

标题由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如《国务院关于一份国务院文件周转情况的通报》、《关于人大建议、政协提案办理情况的通报》等。

正文表彰性通报和批评性通报一般分为三部分：（一）主要事实。表彰性通报要突出主要先进事迹，批评性通报要抓住主要错误事实；（二）分析指出事例的教育意义。

表彰性通报，有在阐述先进事迹的基础上，提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。批评性通报要分析错误的性质、危害，产生的根源和责任，指出应吸取的主要教训等；（三）决定要求。

表彰性和批评性的通报，应写明组织结论与予以表彰或处理的决定，同时提出对表彰或批评对象与读者的希望、要求。为了防范和杜绝类似错误发生，批评性通报的结尾处，通常要有针对性地提出防范的措施或规定。

传达性通报一般不写决定要求。（四）生效标识。

在正文右下方标明发文机关名称，加盖印章，写明发文日期。情况通报有两种形式：一种只对有关事实作客观叙述；另一种还对有关情况加以分析说明，有时还针对具体问题提出应采取何种对策的指导性意见。

四、通报的作用通报对下级和有关方面的指导作用重于指挥作用，主要是起到倡导、警戒、启发、教育和沟通情况的作用。具体作用是： 1.嘉奖和告诫的作用。

在一定范围内对具体的人和事表扬或批评，借以达到鼓励先进、弘扬正气或批评错误、打击歪风邪气的目的。表彰通报和批评通报对当事人的奖励或惩罚，具有行政约束力。

2.交流作用。传达重要情况和知照事项的通报，能及时交流信息，上情下达，并能促进上下级之间、有关部门之间的相互了解。

五、通报的结构与写法 1.标题。通报的标题通常由发文机关、事由和文种三个要素构成，有时可省略发文机关和事由，只写“通报”二字。

但比较重要的通报则不能省略。通报的签署和时间也可以在标题下方，这样则不再落款；通报也可以有抬头、落款，时间则写在发文机关下面。

2.正文。（1）表彰通报正文的一般写法。

1）叙述先进事迹，包括时间、地点、人物、事迹、怎么做、结果； 2）对上述事件进行分析、评议，指出其典型意义，或概括其主要经验。语言要简明概括； 3）提出表彰或发出号召。

如果是转发式的表彰通报，正文部分先对下级机关所发的这个材料进行评价，加上批语，即对被表彰者进行评议等，再发出号召或提出要求。（2）批评通报正文的一般写法。

1）通报原由，即将事故或错误事实的经过情况、时间、地点、事故、后果等交待清楚； 2）对事故进行分析评议，重点分析事故发生的原因，指出事故的性质及其危害，并提出处分决定； 3）写明防止此类事故的措施，要对症下药，提出告诫，或重申某一方面的纪律。（3）情况通报的一般写法。

情况通报的正文，关键在于对情况的掌握要确实、全面、充分。它的正文包括： 1）叙述情况； 2）分析情况，阐明意义； 3）提出指导性意见。

六、通报与通知的区别从通报与通知的特点和作用，可以看出它们的主要区别有： 1.内容范围不同。通知可以发布行政法规和规章，批转和转发公文，传达需办理和周知的事项等；通报则是表扬先进，批评错误，传达、交流重要的情况、信息。

两者虽然都有告知的作用，但通知告知的主要是工作的情况，以及共同遵守执行的事项；通报则是告知正反面典型，或有关重要的精神或情况。 2.目的要求不同。

通知的目的是告知事项，布置工作，部署行动，内容具体，要求受文机关了解要办什么事，该怎样办理，不能怎样办理，有严格的约束力，要求遵照执行；通报的目的主要是或交流、了解情况，或通过正反面的典型去教育人们，宣传先进的思想和事迹，提高人们的认识。 3.表现方法不同。

通知的表现方法主要是叙述，告知人们做什么，怎样做，叙述具体，语言平实；通报的表现方法则常兼用叙述、说明、分析和议论，有较强的感情色彩。七、通报的写作要求 1.注意时效性。

发通报要抓住时机，及时将先进典型和经验向社会宣传推广，对反面典型予以揭露，引起警戒，或对某些重大事项和重要情况，及时予以通报，以起到交流情况、信息，指导工作的作用。错过时机的通报，就失去了它的时效性，没有行文的意义了。

2.注意指导性。不能事无巨细都发通报，要选择对工作有普遍指导意义的事项来发通报。

通报要有普遍的指导意义，就应选择典型。先进的典型要能反映事物的本质特征，能揭示时代的本质，体现时代的精神。

反面的典型，应有一定的代表性，能体现鉴戒的作用。所以，只有选准、选好典。

3.急求一篇表彰类文章

同志们：今天，我们隆重召开科技工作会议，主要是总结03年的科技工作，并且对04年的科技工作做出安排。

在今天的会议上，我们奖励了在过去一年当中，为我们公司科技工作，特别是为我们公司竞争能力、盈利能力的提升做出贡献的广大科技人员。一会儿，我们还要重奖两位我们杰出功臣。

实际上，我们对他们两位的重奖，不仅仅是奖励他们两个人，更重要地是体现我们公司对科技工作的高度重视，对我们全体科技人员给予的真正理解、关心、支持和鼓励。刚才，杨厅长、张厅长给我们兰州石化的工作给予了充分肯定，也从国家发展、社会发展的高度给予我们新的指导，也给我们提出了要求。

应该说，兰州石化近几年的发展一直得到了省政府、省委的亲切关怀。那么，在人才培养方面一直也得到了人事厅、省委组织部给我们的指导和帮助。

在科技工作方面，科技厅也始终给予我们关心和支持。所以在此我也代表我们公司对省委、省政府对我们的亲切关怀，对省委组织部、人事厅、科技厅对我们的支持、帮助表示衷心地感谢！管理和技术是我们企业发展的两个轮子，管理创新和技术创新也是我们企业永恒的主题。

我也多次讲过，我们企业的竞争力就是满足客户需求的能力。支持这个竞争力的就是我们的管理和技术。

管理和技术又是密不可分的。决定企业发展的根本动力是技术进步。

那么，管理是要把技术潜能能够最大限度的发挥出来。所以管理和技术密切相关，缺一不可。

那么，今天我们重点强调的是科技工作。所以我也围绕我们如何进一步做好科技工作强调三个问题。

那么，今年的工作主要按夏总的报告，希望大家认真去学习领会和贯彻。第一个问题，我想讲一下科技工作的主要方向、目标和内容。

首先，我们还是要正确理解我们经营企业的宗旨，在我们企业文化中我们明确强调，我们要回报客户、回报员工，回报股东、回报社会，我想我们这个宗旨是符合中央提出的以人为本、全面持续、全面协调，和可持续的科学发展观，是符合这个精神的。我们也多次强调，我们不能把我们兰州石化的盈利能力，竞争能力建立在危害社会，危害环境，损害员工的健康、安全这个基础上。

我们对我们企业宗旨的认识，对我们提高盈利能力，竞争能力的正确的途径新方法的认识，就能够端正我们技术改造、技术创新、技术进步的方式和方法。近一段时间，应该说我们突出地强调了几个方面的工作，一个是我们强调我们的经营管理思想要从以自我为中心，转向以客户为中心。

所以，我们强调要把客户的利益放在第一位，这就是我们帮助客户实现愿望这样一个经营理念。我们非常清楚我们企业的发展是离不开各个行业的发展，离不开客户的发展，只有客户的更好发展，才能给我们提供更大的舞台和更大的发展空间。

另外我们也强调，我们所有的财富都是由我们员工创造的、优秀的产品、优秀的服务，也是靠员工提供的，所以必须要坚持以人为本。我们强调的以人为本，就是为了人、相信人和尊重人，就是要给我们的员工实现自身价值，为企业做贡献提供机会，帮助我们每个员工创造进一步的生活和承担社会的责任。

我们也强调我们有效利用一切资源的最终目的，是为了我们的人能够有更美好的生活。对我们企业而言，实际上就是为了企业内部人和为了企业外部人的问题。

我们也强调，我们企业和我们的员工都不是孤立存在的，我们是随着社会的进步而进步。我们永远是人类社会进步、自然环境改善，群体利益增长***，所以，我们也应当承担社会责任，为我们国家的发展、社会的进步和民族的振兴贡献我们的力量。

所以，对这些问题的认识是要促使我们明确，我们科技工作的方向，我们就是要研究如何能够更有效地利用资源，如何能够最大限度地减少对环境的危害，如何能够更好地保护我们员工的健康、安全，在这个前提下，我们如何能够提高我们的产品质量和性能，为客户提供更好的服务，帮助客户实现愿望。我想这也应该作为我们科技发展的方向。

我们还要明确我们企业发展的方向和定位。我已经讲过几次了，我在此再重申一下，我们企业的定位应该是以化工为主的炼油化工体。

按照这个定位的话，在炼油方面，我们主要是围绕如何能够更有效的利用资源，来做好两个方面的工作：一个要坚持炼化一体的发展方向，优化结构，优化资源，最大限度的把低价值的油品变成高价值的化工产品，提高我们公司整体的竞争能力。第二个方面，就是要继续保持和提升成品油方面的竞争能力。

我们要采取更有效的技术手段，提高我们的成品油质量，满足环保不断提出的新要求，同时要不断降低原油加工成本，以此来提高我们在油品方面的竞争能力。这是我们炼油两个方面的工作。

在化工方面，主要是围绕如何做强我们的优势业务，淘汰我们的劣势业务，做好六个方面的工作：一个是要继续做大做强我们的乙烯和聚烯烃业务。我们要加快我们大的乙烯项目的建设。

第二个方面是要做好做强我们的化肥业务、现有的装置要开好，然后，还要新建三十万吨的合成氨和制氢联合装置。今天，夏总的报告中说是20万吨，因为我们原来开始规划去年15万，后来又把它调整到20万。

原来。