同学借我的毕业论文
1.求毕业论文
如何建立与控制你的营销渠道 内容摘要:营销渠道的建立首先是选择渠道成员,然后是争取渠道成员,而争取渠道成员的基本原理是根据渠道成员由短期利润、预期利润和风险计算期望利润,并根据人的有限理性、信息不对称与不充分的原理影响他们的决策。
而对营销渠道进行管理和控制的目标是争取渠道成员的合作与支持、掌握渠道主动权,其基本手段是:沟通、利润控制、库存控制和营销方案控制、掌握尽可能多的下一级中间商等。 另外要通过对营销渠道的设计和改进以加强对营销渠道的控制,即对原来的渠道成员的地位和作用进行调整。
关键词:营销渠道 中间商 期望利润 有限理性 主动权 营销渠道是一个制造商的产品流向消费者的渠道,制造商对其管理水平的高低和控制力度的大小,对该产品的市场占有率的提高有至关重要的作用,每一个制造商必须加强这一方面的工作,特别是随着加入世贸组织后外资企业的贸易权和分销权的取得,营销渠道的竞争会更加激烈。 一、在营销渠道的设计既定的情况下,对营销渠道的建立与控制 (一)建立营销渠道 (1)渠道成员的选择 选择渠道成员应该有一定的标准:如经营规模、管理水平、经营理念、对新生事物的接受程度、合作精神、对顾客的服务水平、其下游客户的数量以及发展潜力等。
(2)争取渠道成员的基本原理: 1)计算期望利润 良好的中间商是各大制造商争取的目标,他们一般正经营着某些竞争性品牌的产品。中间商是否经营一种产品主要考虑期望利润的大小,而期望利润又由以下因素决定:短期利润、预期利润、风险。
短期利润:主要指经营该产品的毛利,毛利=单位商品的差价*销量。一般来说,制造商刚开始经营目标市场渠道时,必须要给中间商以高的差价,因为这时的销量是不确定的。
日后,随着销量的上升,可以逐渐降低单位商品的差价。 预期利润:当期的利润并不是中间商决定是否加入渠道的唯一因素。
中间商还要考虑制造商未来的发展状况,即自己若成为该制造商的渠道成员后的预期利润的大小。如果中间商认为未来会有大的销量或高的利润,即使短期利润不高,他也可能会考虑加入。
风险:这也是中间商主要考虑的因素之一。利润高,但风险高,中间商不一定加入。
利润低,但风险低,中间商也有可能加入。 因此,我们可以获得一个公式:期望利润=f(短期利润,预期利润,风险),短期利润、预期利润与期望利润正相关,风险与其负相关。
2)影响期望利润的各因素分析 短期利润:中间商计算短期利润时主要考虑差价的大小。 差价的大小主要由制造商来制定,但应由如下几个因素所决定:A、竞争对手的价差:一般不能低于竞争对手的价差。
B、可能的销量:而可能的销量又要受竞争品的销量,与竞争产品相比之下的优缺点,包括产品、价格、促销、分销,以及中间商所了解的该产品在其他地方的销量、中间商对销售该产品的信心等因素的影响。 可能的销量大,其价差可以小。
制造商要确定一个合理的差价。 预期利润:预期利润是建立在制造商的经营管理水平、其他产品或该产品在其他市场的盈利能力、对中间商的扶持和优惠政策、信誉以及其业务代表的风貌、业务发展前景等基础之上。
当然,预期利润的大小还与中间商的自身条件有关。 风险:风险要去降低。
风险有两方面的风险:一方面是市场风险,一方面是制造商政策风险和信誉风险。市场风险是指这种产品的盈利如何,是否存在产品向下游客户或消费者传递时的阻塞。
制造商的政策风险是指制造商促分销政策的设计是否有利于减少市场风险,如饮料制造商怎样处理即期品,如何处理品种不适销对路问题。 若承诺可以调换货,则无疑降低了客户的风险。
制造商的信誉风险是指制造商对中间商的政策承诺能否兑现。市场风险不是由单个制造商所能决定的,而制造商的信誉风险和政策风险却是由其自身决定的。
(3)争取渠道成员的方法 由以上可知,中间商要根据制造商和市场其他方面的信息进行决策,而这些信息又有很多是制造商及其业务代表提供的。 根据人的有限理性、信息不充分和不对称的原理,制造商及其业务代表要通过各种渠道不断宣传以上各种有利于中间商加入销售渠道的各种信息,影响中间商的决策,促使其加入营销渠道。
(二)对营销渠道的控制方法和策略: 渠道控制的目标应是:渠道成员的合作与支持,在渠道控制中拥有主动权。 其基本手段是:沟通、利润控制、库存控制和营销方案控制、掌握尽可能多的下一级中间商等。
沟通:是指制造商的业务代表或其他成员要经常对中间商特别是对直接供货的中间商拜访。很多大制造商的成功的一个经验就是定期拜访中间商,其作用之一是加深了私人感情、中间商与制造商的感情,作用之二是使中间商对制造商的政策更为理解,减少对一些问题的分歧,并通过中间商了解市场信息,作用之三是对中间商进行业务指导,作用之四就是增大中间商进入其他制造商销售渠道的壁垒。
中国是一个受儒教影响很深的国家,普通人对人情看得较重,制造商与中间商保持良好的关系、业务代表与中间商的良好的私人关系,有助于在业务方面的合作与支持。但是业务代表又。
2.本单元我们学习了多篇与“成长”相关的文章,七(1)班同学借此开
1。
示例:消除烦恼,快乐成长!2。项目一: 心情驿站:说一说成长的过程中遇到了哪些烦恼?项目二: 拨云见日:议一议解决烦恼的妙招。
项目三: 真情碰撞:问一问爸爸妈妈年少时有过怎样的烦恼?他们是怎样解决的? 3。 名言示例一:自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。
——杜甫 名言示例二:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属秦;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄 名人事例一:2012年度感动中国十大人物之一孟佩杰:恪守孝道的平凡女孩。
颁奖词:在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花 。
名人事例二:北宋名臣范仲淹两岁的时候就失去父亲,家中贫困无依。 他年轻时就有远大的志向,常常用冷水冲头洗脸。
经常连饭也吃不上,就吃粥坚持读书。做官以后,常常谈论天下大事,奋不顾身。
以至于有人说坏话被贬官,由参知政事降职作邓州太守。范仲淹刻苦磨炼自己,吃东西不多吃肉,妻子和孩子的衣食仅自保养罢了。
他经常朗诵自己作品中的两句话:“读书人应当在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。 ”。
同学看我的毕业论文(论文答辩时可以看自己的论文吗)
1.论文答辩时可以看自己的论文吗
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论文答辩可以看论文
如果一个问题问到你了,但自己也想不起来如何回答,或者某一段话忘记了,能不能看自己的论文然后照读出来呢?
论文答辩可以看论文吗
答:这个不用担心,是可以看自己的论文的。
答辩主要是看你对自己论文的熟悉程度,论文中提到的一些专有名词的解释,一些改进方法,还有实际运用等等。
一般老师不会针对你论文的某一句提问,问题都是在大方向上的,比如你写的是电算化的理论方面的,老师很有可能提出让你在实际中举出一个真实的舞弊案例来。
尽量能不看就不看,用通俗的语言描述出来就行,不必每个字都想半天,大致意思对就可以。
如果实在记不得,看一下也无妨,只要别一直都是低头在念原文就行,你可以看一会之后再作答,印象分主要是你论文概要报告那一段的分数,不必太担心,只要不是什么都不会就肯定过的。
论文答辩技巧
正式答辩开始,下面是我的部分发言:
尊敬的评委老师以及在座的各位同学:大家早上好。
我是X级XX专业的XX,很高兴在这里论文答辩,希望今天能为我20年的学生
生涯画上一个完满的句号。
(这句可是我琢磨了半天的经典啊)
下面,就我毕业论文的选题原因,国内外研究现状,研究目的,研究方法,研究内容,研究结论等问题向大家做一个简单的汇报答辩分为三个阶段:陈述期(20-25分钟)、提问期、回答期,三个阶段大致一个多小时左右一个人。忌讳的是不知道了就不说话,大家都不说话,
2.毕业论文不想给朋友看,怎么办
毕业论文真的是自己用了很多心血才能最后上交的东西,个人觉得毕业论文至少在完成之前是不能够随便给别人看的。如果朋友想要看的话,又不能直接拒绝说不想给,所以只好用一些语言委婉的拒绝。
我有一个关系特别好的学姐,我们基本属于每天都会聊天的那种,她去年毕业。因为我金融方面的知识比较扎实,所以她的毕业论文我大概也参与了四分之一左右的书写或修改,她对这个毕业论文真的是下的很大心血的,很多她的同学都是找人代写或者在网上贴下来别人的论文自己改改语序降低重复率就交了,但是她真的是自己一点一点的找文献一个字一个字的打观点,从去年她刚上大四十月份就开始做准备,一直到今年四月份快交论文的时候又没日没夜的折腾了一个来月才最终定稿。
她的室友平时和她玩的挺好,但是是刚刚说的那种对毕业论文就是应付了事的,她感觉我学姐成绩不错写的论文应该也很好,而她的选题又是和我学姐同方向不同题的那种,所以想想我学姐借论文参考参考。我学姐不想借,所以就以还没整理等整理完了再给她看以及她写的查重没过又得重写等理由推掉了。其实理由挺拙劣的,室友一次听不出来第二次也就差不多听出来了。不过是看看毕业论文这点小事,既然学姐不想给看,她室友也就没在意,两个人也没因为这个事情产生什么矛盾。
如果他想看你的毕业论文只是因为好奇一时兴起,那么你随便找个理由应该就可以应付过去了。如果他是想借鉴你的成果,那么你也可以找一些理由拒绝,真正的朋友不会因为一个毕业论文不给他看就生气的。
同学问借毕业论文
1.毕业论文陈述
尊敬的各位老师:
您们好!
我叫xx,xx级xx班,(学号是xxxxxxx),我论文的题目是《xxxxxx》。这篇论文是在xx老师的指导下完成的。在这期间,xx老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议。在此,感谢xx老师的精心指导,同时也对各位评审能在百忙之中抽出时间,参与论文的审阅和答辩表示感谢。下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作出简要陈述:
一、选题缘由
选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下:
二、资料收集准备工作
选定题目后,为了完成论文,我进行了资料的收集,拟定提纲,论文初稿、修改、定稿等一系列程序。在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的相关文献。
三、论文的结构和内容
本文共分成五章:
第一章主要阐述了课题的背景,研究的意义、内容和方法…
第二章主要叙述了…
第三章…
第四章…
第五章是结论部分…
本篇论文已经完成,总的来说,在写作的过程中,我学到了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自己的知识。在论文中一些内容表述、论证上存在着不足之处,一些问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,指出我的错误和不足之处,我会虚心接受,从而进一步深入学习,使论文得到完善和提高。
我的答辩自述完毕,感谢各位老师!
同学借我的毕业论文
1.求一篇毕业论文谢辞
谢辞
走的最快的总是时间,来不及感叹,大学生活已近尾声,四年多的努力与付出,随着本次论文的完成,将要划下完美的句号。
本论文设计在李恒太老师的悉心指导和严格要求下业已完成,从课题选择到具体的写作过程,论文初稿与定稿无不凝聚着李恒太老师的心血和汗水,在我的毕业设计期间,李恒太老师为我提供了种种专业知识上的指导和一些富于创造性的建议,李老师一丝不苟的作风,严谨求实的态度使我深受感动,没有这样的帮助和关怀和熏陶,我不会这么顺利的完成毕业设计。在此向李恒太老师表示深深的感谢和崇高的敬意!
在临近毕业之际,我还要借此机会向在这四年中给予我诸多教诲和帮助的各位老师表示由衷的谢意,感谢他们四年来的辛勤栽培。不积跬步何以至千里,各位任课老师认真负责,在他们的悉心帮助和支持下,我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现,顺利完成毕业论文。
同时,在论文写作过程中,我还参考了有关的书籍和论文,在这里一并向有关的作者表示谢意。
我还要感谢同组的各位同学以及我的各位室友,在毕业设计的这段时间里,你们给了我很多的启发,提出了很多宝贵的意见,对于你们帮助和支持,在此我表示深深地感谢!
用同学的毕业论文发表
1.2018年大学生发表论文要求
嘿嘿,师兄当年发是为了补学分的,你要是发了没啥用就别发了,花那钱干嘛,以后评职称再发也行。
这东西不要跟风,要是说为了毕业,导师要求发的话,那咱们发都来得及,给你讲一下我的经验吧,首先是准备好论文,就自己好好写一篇,然后是找到渠道,一般学校布告栏会有一些发表论文的内容,你可以去看一下,如果没有,你可以在百姓论文网发,因为我们学校当时就是在布告栏找的地方,反正都要发,你可以组织多一点的人去发,发的多费用自然就低。论文的要求呢,你可以问问杂志社或者什么的,会告诉你的,切记先问要求再写论文,要不自己辛苦写好了,要求对不上,白忙乎了,都是前辈的经验啊,不采纳对得起我嘛。
毕业论文能给同学看吗
1.毕业论文用其他学校同学的会被老师发现吗
不是吧,老大,我跟你说个案例。
我们学校九年前有个学生毕业论文是抄袭的,可是在我毕业那年2008年我们学校评估时,被查出来了,O(∩_∩)O~,当场取消学士学位,收回毕业证书,并被学校呵呵开除不说,好像还在监狱转了一圈。现在进没进去我不知道。不过当时挺惨的。
工作,名誉,一败涂地,据说他当年还是我们学校的风云人物。是个人才。
其实,你可以借用他们的引用数据,但是不要照单全抄啊。
一般情况下,没事情,就怕过后追究啊。
实在是很忙让同学帮忙吧
2.毕业论文答辩能不能直接照着稿子读
只求及格的话
只要你有论文
绝对可以及格
即使老师问的问题你不怎么会
答辩简述的时候是可以照着PPT说的
但通篇照稿子读
那老师对你的印象会不好
分数不可能高
还有老师是急性问你问题
论文上不一定有答案
如果毕业设计真的是自己做的
就不要慌,问题没那么难
如果不是自己做的
请至少熟读3遍
问起来可以回答下相关的也成
如果完全不会是不可以的
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