毕业论文设计指导情况

毕业论文设计指导通知(写论文有哪些要求)

1.写论文有哪些要求

写论文有十个要求。

具体是: (一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。

题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。

严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。

论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。

行政领导人一般不署名。 (三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。

一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。

要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。

(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。

(五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。

只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。

废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。 (六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。

应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。

应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。

(七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。论文的文字应简洁,可逐条写出。

不要用“小结”之类含糊其辞的词。 (八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。

列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。

(九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化。

不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。

(十)论文——摘要或提要:以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。

论文摘要需精心撰写,有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影,或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。

此外,还应给出几个关键词,关键词应写出真正关键的学术词汇,不要硬凑一般性用词。

毕业论文设计指导记录,毕业论文设计指导日志,毕业论文设计指导情况

2.写毕业论文要注意什么,怎样才能写好

毕业论文的基本要求 1、毕业论文内容文本结构规范 论文由8个主要部分组成:(1)封面;(2)本人声明;(3)论文目录;(4)论文中英文摘要;(5)毕业论文正文;(6)参考文献;(7)附录;(8)致谢。

2、毕业论文应立论正确,推理严谨,说明透彻,层次分明,数据可靠,文字简练。 3、毕业论文要求文理通顺,叙述简练,文图规范。

文中引用的文献资料必须注明来源,使用的计量单位,绘图规范应符合国家标准。 二、论文 各项内容的要求 1 、封面 封面采用学院编制的统一格式,封面上填写论文题目、专业、班级、作者姓名、指导教师姓名等内容。

见(附件一) 2 、本人声明 声明内容如下: 我声明,本论文及其设计工作是由本人在指导教师的指导下独立完成的, 在完成论文时所利用的一切资料均已在参考文献中列出。 声明的下方应有作者的亲笔签名和日期。

3 、目录 “目录”两字用黑体三号字居中,字与字之间空4个字符。目录中文全部用宋体小4号字。

目录按三级标题编写,要求层次清晰,必须与正文标题一致,一律用阿拉伯数字排序,不同层次的数字之间用圆点“.”相隔,并标明页码。如: 2 2.1 2.1.1 层次标题序号一律左对齐,页码右对齐,中间用小黑点连接。

4 、论文摘要 摘要包括: “摘要”字样(三号黑体正文空两个汉字,“摘要”左右用[ ]),摘要正文(宋体小四号字) 摘要是论文内容的简短陈述,体现设计或研究工作的核心思想。论文摘要应涉及本项设计或研究工作的目的和意义、研究方法、研究成果。

论文摘要一般不少于200字。关键词应为反映论文主题内容的通用技术词汇,不得随意自造关键词。

“关键词”是在“摘要”内容后下一行的,“关键词”格式为三号黑体,并在“关键词”前后用“[ ]”,关键词一般为3~5个,宋体小四号字,各关键词之间空2个字距,且不加标点符号。 5 、论文正文 (1)正文规范要求 毕业论文总字数原则上不少于4000字(按页面计算)。

写作内容可因课题的性质不同而变化。一般包括:①前言(选题背景)。

说明本论文(设计)课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题在国内外发展概况及存在的问题,本论文(设计)的指导思想。②实验材料与方法或设计过程。

主要阐述实验材料、仪器、方法或设计方案。③结果分析。

对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析、得出结论或推论。④结论或小结。

对整个研究工作进行归纳和综合,并阐述本课题研究中存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。 (2)书写要求 ①正文不需添加论文题目和摘要等内容。

②正文层次标题应简短明确,以不超过15字为宜,题末不加标点符号。各层次一律用阿拉伯数字连续编号,如:“1”,“1.1”,“1.1.1”,一律左顶格,后空一字距写标题。

一级标题从前言起编,一律用黑体三号字,左顶格。二级标题用黑体四号字,左顶格。

三级标题用黑体小四号字,左顶格。正文其他部分全部用宋体小四号字。

各级标题与段落之间不留空行。图、表与正文之间上下各空一行。

③图应有图题,放图下方居中,用阿拉伯数字编号,如:图1,图号后不加任何符号,空1个字距写图题。表格一律采用三线表。

表格应有表题,放表上方、居中,用阿拉伯数字编号,如:表1,表号后不加任何符号,空1个字距写表题。图题、表题与图、表之间不留空行。

图题、表题和图表中文字均用宋体五号字,但图题和标题须加粗。 6 、参考文献 正文之后,列出文章中引用的参考文献,“参考文献”四字用黑体三号居左,所列的参考文献全部用宋体小四号。

引用参考文献格式示例如下: (1)期刊 [序号]作者,文章题目,期刊名,年份,卷号,期号(若期刊无卷号,则为: 年份,期号),起止页码 例如:[1]周金明,王超.欧亚种葡萄设施栽培技术.浙江林业科技,2002(5):61~63 (2)专著 [序号]作者,书名,版本(第一版不标注),出版地,出版者,出版年 例如:[1]蔡冬元等.果树栽培(南方本).北京:中国农业出版社,2001 (3)技术标准 [序号]起草责任者, 标准代号, 标准顺序号-发布年, 标准名称, 出版地, 出版者, 出版年度 (4)网刊 [序号]作者,文章题目,网址,发表时间 例如: 林毅夫,建新农村是解决“三农”问题的现实选择, , 2006年10月 7 、附录 主要列入正文中没有写进的过分冗长的公式推导;研究方法和技术更深入的叙述;以备查读方便所需的辅助性工具或表格;重复性数据图表;使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明等;其他相关的补充资料。“附录”二字用三号黑体居左,字与字之间留4个字符,附录中的内容全部用宋体小四号。

8 、致谢 致谢中主要感谢指导老师和对毕业论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。致谢辞应谦虚诚恳, 实事求是, 切忌浮夸与庸俗之词。

“致谢”二字用三号黑体居左,字与字之间留4个字符。 三、论文的内容及书写格式要求 1、毕业论文用 Word 软件编辑,一律打印在 A4 幅面白纸上,单面打印。

2.论文的上边距:35mm;下边距:30 mm;左边距:30 mm;右边距:20 mm; 行间。

毕业论文,指导,通知,设计

3.毕业论文和公文通知文档的排版有哪些区别

你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!! 排版一定要遵循学校格式模板要求,否则参考文献、字体间距格式不对,要发回来重改,老师还会说你不认真希望可以帮到你,有什么不懂的可以问我,下面对论文写作提供一些参考建议仅供参考:写好论文的关键(一)论文写作——材料、观点和文字材料是写好论文的基础,观点是论文的灵魂,文字是论文的外在表现。

材料和观点是论文的内容,文字是论文的形式。形式是表现内容的,内容要通过形式来表现。

三者的完美结合是内容和形式的统一。材料来源于实验。

设计的好坏直接影响材料获得的效率与质量。整篇论文是由若干工作单元组成的,每一工作单元又是由每次实验材料积累起来的。

因此要善待每天的实验。每天工作时都要考虑到这一数据在将来论文中的可能位置,对每一张影像记录都要认真收集保存。

材料要真实可靠,数据要充足。有了异常,要及时分析处理,要保证所得结果可信,排除假象。

一篇论文总要有新现象、新处理、新效果、新观点。观点应明确,客观辩证。

不要、也不能回避不同观点。从论文定题到结论,处处有观点,所以观点是论文的灵魂,是贯穿始终的。

讨论观点时不要强词夺理,不要自圆其说,力戒片面性、主观性、随意性。要和国内外文献上的观点相比较,也要和自己实验室过去的观点相比较。

在比较中分析异同,提高认识。也不要怕观点错误,不要怕改正错误。

要百家争鸣,通过争鸣,认识真理。论文的文字要自然流畅,“言而无文,行之不远”。

但也不要华丽雕琢,目的是“文以载道”。论文叙述要合乎逻辑,层次分明,朴素真实,分寸恰当。

(二)论文写作——准备和动笔论文写得好坏,关键在于准备。会写论文的人,一般总是三步过程。

论文写前深思熟虑,全局在胸;充分打好论文腹稿,提起笔来,一气呵成;写出论文初稿后,放一段时间,反复吟读,千锤百炼。不会写论文的人相反。

肚子里空洞洞,脑子里乱烘烘,笔头上千斤重。他们拿起笔来就写,写几下就停。

写写停停,停停写写。忽儿找材料,忽儿查数据,忽儿补实验。

忽儿撕掉一页,忽儿抄上几句。忽儿哀声叹气,搔头摸耳,咬笔杆,踱方步。

这两种人的差别在于准备状况的不同,这是很多初写论文的人意识不到的。写论文的良好准备应该有三个阶段。

1.论文写作——近期(写时)准备是指实验结束后到着手写作论文前一段时间的准备。应该收齐材料,处理好数据,制备好图表,完成统计处理。

然后打好论文腹稿,列出 论文提纲,明确基本观点和主要结论。与指导者和合作者讨论,取得共识。

深思熟虑后,一气呵成。其中“打腹稿”是写论文的关键阶段。

这时应将所有工作和数据通盘考虑,全局在胸。这就像战斗打响前的运筹帷帽一样,是作者脑力劳动最紧张的时刻。

2.论文写作——中期(做时)准备会写论文的人不是做完实验后才开始考虑写论文的,而是在研究工作的全过程中都考虑着写论文。论文“题目”和“引言”是论证时各种思考的凝炼。

“材料和方法”是在找方法、建方法时形成的,写论文时只要如实叙述就可以了。“实验结果”是在实验设计、实验操作、阶段归纳、资料整理等过程中不断积累、整理而来的。

“讨论”是综合平时的思考,同周围人员经常讨论商量,查阅和分析文献等过程后最后归纳而成的,是将平时思考过的众多问题集中几个主要观点以讨论的形式表达出来。“结论”则只须将最终结果归纳一下就可以了。

所以会写论文的人,是在做研究的整个过程中不断地自然形成着最后的论文。这整个过程就是论文的中期准备。

可见,中期准备以论文题目之始为始,以题目之终为终。题目结束之日,也就是论文中期准备完成之时。

3.论文写作——远期(学时)准备如果只是着力于做好论文近期准备和中期准备,往往还不能写出上乘的论文,这就要看论文作者的远期准备,也就是学习阶段的基础准备了。这种准备是指对研究动态的掌握,专业基础的积累和逻辑思维、文字表达、分析综合等各方面能力的总体水平。

这决不是一朝一夕所能企及,而是终生积累训练而就的。这就是为什么要强调“读书破万卷,下笔如有神”,“尔果欲学诗,功夫在诗外”了。

这些平时积累的功夫,决定着作者 论文的写作水平,而论文写作水平又影响着论文的传播。这种能力不是临用时提得高的,而是要作者从年轻时就下苦功的。

(三)论文写作——审稿与修改一气呵成写好论文稿件后,是要反复修改、千锤百炼的。不仅自己应该反复锤炼,还应请有关人员提意见,最后还要通过编辑部请相关专家审阅。

论文修改时凡是属于写作规格和篇幅方面的问题应按刊物规定的要求修改。作为论文作者,自己辛勤努力取得的实验数据当然十分珍惜,总希望在论文中尽量表达。

但 论文审稿者旁观者清,往往提出一些合并或删除的意见。这时作者应该冷静考虑,该列入论文的列入,不必列入的不要列入。

写论文只有“删繁就简三秋树”,才能“领导标新”地开出“二月花”。

毕业论文设计指导通知

毕业论文设计工作情况(毕业设计论文应完成的工作是什么啊)

1.毕业设计论文应完成的工作是什么啊

毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。

它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。 一、毕业设计(论文)资料的组成 A.毕业设计(论文)任务书;B.毕业设计(论文)成绩评定书;C.毕业论文或毕业设计说明书(包括:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录);D.译文及原文复印件;E.图纸、软盘等。

二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订 毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、毕业设计(论文)封面、稿纸(在教务处网上下载用,学校统一纸面格式,使用A4打印纸)。 毕业设计(论文)资料按要求认真填写,字体要工整,卷面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水;任务书由指导教师填写并签字,经院长(系主任)签字后发出。

毕业论文或设计说明书要按顺序装订:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起,然后与毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、译文及原文复印件(订在一起)、工程图纸(按国家标准折叠装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内交指导教师查收,经审阅评定后归档。 三、毕业设计说明书(论文)撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面: 1.标题 标题应该简短、明确、有概括性。

标题字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。 2.论文摘要或设计总说明 论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在300字左右,外文摘要以250个左右实词为宜,关键词一般以3~5个为妥。

设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数以1000个左右实词为宜,关键词一般以5个左右为妥。 3.目录 目录按三级标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……),要求标题层次清晰。

目录中的标题应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。 4.正文 毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论,其内容分别如下: 绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。

正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)课题的性质,一般仅涉及上述一部分内容。

结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。

5.谢辞 谢辞应以简短的文字对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。 6.参考文献与附录 参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。一般做毕业设计(论文)的参考文献不宜过多,但应列入主要的文献可10篇以上,其中外文文献在2篇以上。

附录是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中,例如公式的推演、编写的程序等;如果文章中引用的符号较多时,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大,若附录篇幅超过正文,会让人产生头轻脚重的感觉。

四、毕业设计(论文)要求 我校毕业设计(论文)大致有设计类、理论研究类(理科)、实验研究类、计算机软件设计类、经济、管理及文科类、综合类等,具体要求如下: 1.设计类(包括机械、建筑、土建工程等):学生必须独立绘制完成一定数量的图纸,工程图除了用计算机绘图外必须要有1~2张(2号以上含2号图)是手工绘图;一份15000字以上的设计说明书(包括计算书、调研报告);参考文献不低于10篇,其中外文文献要在2篇以上。 2.理论研究类(理科):对该类课题工科学生一般不提倡,各院系要慎重选题,除非题目确实有实际意义。

该毕业设计报告或论文字数要在20000字以上;根据课题提出问题、分析问题,提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等;参考文献不低于15篇,其中外文文献要在4篇以上。 3.实验研究类:学生要独立完成一个完整的实验,。

毕业论文设计工作完成情况,毕业论文设计进展情况,毕业论文设计指导情况

2.毕业论文(设计) 工作记录怎么写

第 一 次指导主要内容记录

老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下:

1) 首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。

2) 有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式,要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用?

3) 老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法。

学生签名: 指导老师签名: 年 月 日

第 二 次指导主要内容记录

就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我

进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。

学生签名: 指导老师签名: 年 月 日

第 三 次指导主要内容记录

审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。

学生签名: 指导老师签名: 年 月 日

第 四 次指导主要内容记录

老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定,终于完成了论文,从而形成定稿。在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束,为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声,老师,您辛苦了!

学生签名: 指导老师签名: 年 月 日

工作情况,毕业论文,设计

3.毕业设计需要完成的主要工作

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:音乐安静了123毕业设计需要完成的主要工作一、毕业论文(设计)毕业论文(设计)的时间为2-5个月,可分脱产集中和业余两种形式进行,毕业论文(设计)的撰写和答辩要求在半年内完成。

1.选题毕业论文(设计)题目可在主考院校提供的课题中选定,也提倡结合本人所在单位及从事的立题。应考者在选定课题后主考院校提出申请,主考院校审核批准后,正式立题。

题目一经选定,原则上不予变更。如遇特殊情况,须变更课题,则由指导教师签署意见,报主考院校批准。

毕业论文(设计)的课题原则上每人一题,对较大系统的设计也可每人独立负责一个子系统的设计。2.确定指导教师题目确定后,由主考院校负责推荐指导教师或函授站推荐、主考学校审定,每位指导教师每次指导考生不得超过五名。

指导教师必须具有中级以上专业技术职务,熟悉指导内容,能胜任指导,并有较强的责任心。若毕业设计题目是结合本单位的,可由所在单位推荐指导教师进行毕业设计指导并报主考学校。

3.任务下达指导教师根据考核大纲的要求给考生填写“湖南工程学院毕业论文(设计)任务书”,任务书必须明确具体任务及技术指标,并有一定的量要求。同时要给考生提出一定数量的参考文献。

4.调研、设计、指导考生根据题目的研究方向、内容进行调研、设计。整个5.6.。

4.毕业设计(论文)工作内容如何填写

毕业设计(论文)工作内容 一、完成中学校园网站设计与实现,应实现以下主要功能: 校园网站前台门户网站 后台用户管理 新闻类别管理 新闻管理 网站系统设置 系统后台登陆 二、完成毕业设计说明书(6000至8000字) 模板及样文可参见系部网站:/sy/xxx 的 “信息服务” 毕业设计主要技术指标 1、数据库:用于记录网站系统设置信息、新闻类别信息、新闻信息、系统用户信息等 2、前台门户网站:用于发布学校新闻,提供按类别新闻发布、新闻搜索等功能 3、新闻类别管理:用于管理不同新闻类别 4、新闻管理:用于管理用户发布的新闻 5、后台用户管理:用于录入系统用户信息以及修改、删除用户信息 6、系统后台登陆:该界面用于用户登录系统 毕业设计基本要求 1、系统结构:B/S结构 2、开发环境: 操作系统:WINDOWS2003 SERVER 或WINDOWS XP Professional WEB服务器 Microsoft IIS 5.0 数据库:MS SQLServer 2000或 MS SQLServer 2005 或 MS Access 主要参考资料及文献 系统设计类 数据库:MS SQLServer 2000。

5.关于我的毕业论文设计总结怎么写

毕业之际,我按照指导老师的要求写了一篇毕业论文。

关于我的毕业论文怎么写的,如何设计的,我想,我应该对这次毕业论文作一个设计总结,就当是毕业论文结论。 这次毕业设计让我更加熟悉了从理论到实践的跨越。

从当初的查阅图书,到现在的网站成功运行,这中间有很多值得回味的地方。记得去年暑假在学校呆的时候,偶尔对PHP这门语言产生了浓厚兴趣,下决心要自己尝试着去学习。

可是,刚开始就碰到了钉子,当时学校里没有几个学生,我就去图书馆借阅查资料,就apache服务器的安装就占用了我一周的时间,到最后才恍然大悟,其实就是一个端口的配置问题我没有搞懂。 人们总是对刚接触的事情记忆犹新,我也不例外。

记得专科的时候,我选择了delphi语言作为自己与计算机的交流媒介,当时好奇的心理不亚于我对PHP的兴趣。我本以为我学好了这门计算机编程语言就拥有了全世界,可是随着视野的不断开阔,课程的不断更新,我慢慢了解了懂得一门语言真的是冰山一角,在计算机的世界里,只要你有兴趣,总会有太多的新奇吸引着你。

做事情有时候是不需要理由的。对于Office办公软件,我就是如此。

我不喜欢看小说,就在两个假期里把Word研究了一遍,真的发现Word的功能很强大。由于专科时候偏重的是软件设计,我只好利用课余时间来学习自己感兴趣的平面设计方面的知识。

专升本之后,班级的事情变化太快,让我一时之间很难接受,而且学的知识偏重硬件,我又不太感兴趣,没有学会什么就荒废了很多时间,倒是对健康知识了解了不少,也算是慰藉一下自己本科空虚的心灵吧。 这次的设计,从选题到实现,几乎都是自己独立完成的。

从前台网页设计的实现,到后台代码的编辑,我用到的软件主要有Word、Photoshop、Fireworks、Dreamweaver、Apache、MySQL、Powerdesigner等,并首次运用PHP语言,开发了这个简单的在线招聘网站。在系统的开发过程中,多门以前感觉很抽象的课程,如软件工程、数据库原理、面向对象程序设计等变得清晰起来,强烈地感觉到这几门理论课程在实践中的重要性。

整个过程中,从需求分析到设计、编码、测试,我都力求规范化和文档化,努力让自己以前学的知识运用到本网站的开发中,尽量保证整个系统的开发进度和质量,顺利完成这次的毕业设计,为自己的大学生涯画上一个完美的句号。 不过,在系统开发过程中,好多知识都是随学随用,就增加了很多不必要的麻烦。

比如说:一个网页中的表单不能相互嵌套,PHP关于中文乱码的处理,数据库的安全性问题,框架的使用等。虽说这些都会消耗系统开发的时间,但在老师、同学以及自己的不断努力下,不怕麻烦,不怕重复,当克服了这些问题之后,我会感觉到自己的知识在一点一滴地积累,不知不觉中增加。

虽然很多错误被克服了,但是系统中难免还有很多不足之处,希望各位评委老师和同学给予指正与建议。 接下来,我还要写一份毕业论文答辩演讲稿,我相信,只要肯钻研,只要挤时间,一切自己想要的知识都可以掌握。

6.论文进度安排怎么写

毕业论文计划进度

第7学期第20周1月8日指导教师与学生见面,指导学生选题,初步查找,收集相关资料.

第7学期结束即1月20日前,由指导教师下达毕业论文(设计)任务书,制定毕业论文(设计)相关计划.

第8学期第2周结束即2月23日前,学生应完成开题报告,并交给指导教师审阅.指导教师将开题报告电子版统一提交至系里留档.

第8学期第8周(4月2日-4月6日),我系将组织毕业论文(设计)中间检查,检查内容涉及:学生论文(设计)任务书的执行情况;指导教师的指导情况;毕业论文(设计)工作各环节的跟踪检查及改进措施.

学生在第8学期11周结束即4月27日以前完成论文(设计)初稿,并交给指导教师审阅.

学生根据指导教师提出的修改意见对论文(设计)进行修改,在第8学期14周结束即5月18日以前完成论文的最终定稿,交指导教师和评阅教师评阅,并准备论文(设计)答辩.

初步定在第8学期第15周(5月21日-5月25日)进行毕业论文(设计)答辩.

在答辩结束一周内系里进行毕业论文(设计)工作总结并将相关材料和工作总结报教务部备案.

7.急

一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。在网站的制作过程中,我遇到的问题很多,有些是在自己技术所在范围之外,每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,在同学老师的帮助下,完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成网站制作之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的,在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。

在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

论文的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师张永芳老师以及周围同学朋友的帮助,感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是论文得以完成的基础。

毕业论文设计工作情况

毕业论文设计开展情况(论文进展情况怎么写)

1.论文进展情况怎么写

论文的进展情况要分多个角度写,如何时选定题目、收集齐材料、拟定好论文提纲、开题报告的撰写、初稿和修改稿的完成时间、定稿等过程的具体时间

科学或社会研究工作者在学术书籍或学术期刊上刊登,并用来进行科学研究的,从而描述或呈现自己研究成果、对前任工作总结的回顾及做出评价的文章,这类文章特别强调原创性。论文类别有学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

扩展资料

论文的进展情况即是对于写作时间和写作顺序上的安排,在这个过程上,材料的收集、文章的撰写和改动等都要有明细的安排,对于发表有个具体时间,要考虑到论文课题研究中的每个阶段的重难点,且要根据学习毕业论文答辩时间来安排自己论文的进度。

论文的进展情况要分多个角度写,如何时选定题目、收集齐材料、拟定好论文提纲、开题报告的撰写、初稿和修改稿的完成时间、定稿等过程的具体时间。更为详细时间更应该根据要求细分,如学校毕业论文规定时间内完成。

2.毕业论文设计简况怎么写

1.书写

毕业设计(论文)要用学校规定的文稿纸书写或打印(手写时必须用黑或蓝墨水),文稿纸背面不得书写正文和图表,正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外,文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。

2.标点符号 毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的"标点符号用法"使用。 3.名词、名称 科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。

4.量和单位

量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

5.数字

毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字,如"他发现两颗小行星"、"三力作用于一点",不宜写成"他发现2颗小行星"、"3力作用于1点"。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如"约一百五十人",也可写成"约150人"。

6.标题层次

毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。 章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为"1"、"2"、"3"等,第二级为"2.1"、"2.2"、"2.3"等,第三级为"2.2.1"、"2.2.2"、"2.2.3"等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。

各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写;第二级标题序数顶格书写,后空一格接写标题,末尾不加标点;第三级和第四级标题均空两格书写序数,后空一格书写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.…和a.b.c.两层,标题均空两格书写序数,后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶…单独序号,对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号,括号后不再加其他标点。

7.注释

毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不可行中注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。

8.公式

公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线。 9.表格

每个表格应有表序和表题,表序和表题应写在表格上放正中,表序后空一格书写表题。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写"续表**"。

10.插图

毕业设计的插图必须精心制作,线条粗细要合适,图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。

11.参考文献

参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号,一般序码宜用方括号括起,不用园括号括起。 请采

3.论文中期检查表的论文进展情况怎么写

本科毕业设计(论文)中期检查表

指导教师: 职称:

所在院(系): 教研室(研究室):

题 目

10t桥式起重机总体设计

学生姓名

专业班级

学号

一、选题质量:(主要从以下四个方面填写:1、选题是否符合专业培养目标,能否体现综合训练要求;2、题目难易程度;3、题目工作量;4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度)

1、本题目符合机械设计专业的培养目标,能够充分锻炼和培养分析问题和实际操作能力,能够体现综合训练的要求;

2、本题目难易适中,符合本科毕业设计要求;

3、本题目工作量适中,能在规定的时间内完成;

4、所选题目10t桥式起重机总体的设计与实际贴合比较紧密,在实际的应用中比较广泛。在设计过程中,对机器的零件的设计和计算对我来说是以往所学知识的总结和应用,所以能够满足综合训练的要求

二、开题报告完成情况:

根据自己在各方面资料的收集和整理,通过对可行性的分析,结合老师给的题目的选择,我完成了这次设计的选题。在选题结束之后,通过自己认真查阅相关的资料,最后结合本身的实际情况和设计的时间任务完成了开题报告。

三、阶段性成果:

1、通过对10t桥式起重机的了解,再加上老师对我们的讲解,算是对10t桥式起重机有了一个大概的了解。前期阶段主要是对有关于10t桥式起重机的各方面的文献和资料进行搜集,为设计以后的设计做了必要的准备。

2、中期阶段主要是依据参考资料,从上面找到一些关于关于10t桥式起重机的信息,首先对其零部件有了大致的了解,其次是已有了大概的设计方法,并开始了一些基本的结构设计。

3、正在进行装配图的CAD画图和设计说明书。

四、存在主要问题:

由于这是我第一次单独进行10t桥式起重机总体设计,所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对这方面的知识掌握比较少,所以需要在图书馆和网上查找更多的相关资料,对有关起重机的知识进行更深入的了解。不过我坚信,只要自己努力和在指导老师的指引下,我能把各方面的问题逐个击破,最终顺利完成毕业设计。

五、指导教师对学生在毕业实习中,劳动、学习纪律及毕业设计(论文)进展等方面的评语

指导教师: (签名)

年 月 日

4.答辩小组对毕业论文(设计)答辩情况及论文水平进行总体评价怎么写

XXX同学撰写的学士学位论文《XXXXXXX》选题如何,论文写作格式基本符合我校毕业论文规范的要求。

一、答辩时对论文主要观点、基本思路、创新之处、存在不足的概括介绍情况:(介绍是否全面、准确,条理性如何,时间把握是否恰当)。

二、学生回答问题的情况:

1、针对教师的提问,是否切题回答,观点是否准确;

2、回答问题能否充分论证,能否理论联系实际,是否有说服力;

3、对哪些问题作了较好回答,对哪些问题回答不够好(具体说明),

4、回答问题是否体现社会学特别是社会工作的视角和方法;

5、语言表达是否流畅,准确严谨;

6、回答问题的时间掌握情况;

学生评语

5.毕业论文(进展情况记录(学生用)

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:那1年懵懂附件22百色学院本科毕业论文(论文)进展情况记录表(学生用)系名:物电系专业物理学年级2007级姓名周 次|工作情况记录|指导教师签名|第1周进展情况记录:|与老师联系确定课题和写作的方向,充分利用学校图书馆、相关方面的专业书籍及互联网等资源进行相关文献资料的查询,并把相关书籍上与论文相关的资料进行收集,及撰写文献综述初稿。

|第2周进展情况记录:|把上周收集的资料进行整理并给其归类,根据潘老师的指导对已经查询到的文献资料进行整理分类。方便以后查阅,同时开始对文献资料的初次阅读与分析。

根据所选文献的实用程度对资料进行有目的,有重点的阅读安排。然后根据所选文献的实用程度对资料进行有目的,有重点的阅读安排,修改文献综述初稿并完成开题报告初稿。

|第3周进展情况记录:|通过前2周的准备阶段,在阅读了一定相关文献资料的基础上,大致整理出论文的写作思路及突破口。本周在导师的指导下,通过前一段时间的研究分析,并结合每日更新的资料库,初拟毕业论文提纲。

|第4周进展情况记录:|1.根据查询的资料,对开题报告及写作思路,计划安排进行相应的修改和整理。在查询分析相关文献资料后,重新理清写作思路,正式开展论文初稿的写作。

|2.加大资料搜索的范围。全面深入的概括了学术界所研究的问题,明确提出了学术界现有的概括性的观点。

|3.调整大纲的结构,使大纲主要内容和次要内容层次清晰。|4.修改过的大纲和文献综述交给老师审阅并与。

6.关于我的毕业论文设计总结怎么写

毕业之际,我按照指导老师的要求写了一篇毕业论文。

关于我的毕业论文怎么写的,如何设计的,我想,我应该对这次毕业论文作一个设计总结,就当是毕业论文结论。 这次毕业设计让我更加熟悉了从理论到实践的跨越。

从当初的查阅图书,到现在的网站成功运行,这中间有很多值得回味的地方。记得去年暑假在学校呆的时候,偶尔对PHP这门语言产生了浓厚兴趣,下决心要自己尝试着去学习。

可是,刚开始就碰到了钉子,当时学校里没有几个学生,我就去图书馆借阅查资料,就apache服务器的安装就占用了我一周的时间,到最后才恍然大悟,其实就是一个端口的配置问题我没有搞懂。 人们总是对刚接触的事情记忆犹新,我也不例外。

记得专科的时候,我选择了delphi语言作为自己与计算机的交流媒介,当时好奇的心理不亚于我对PHP的兴趣。我本以为我学好了这门计算机编程语言就拥有了全世界,可是随着视野的不断开阔,课程的不断更新,我慢慢了解了懂得一门语言真的是冰山一角,在计算机的世界里,只要你有兴趣,总会有太多的新奇吸引着你。

做事情有时候是不需要理由的。对于Office办公软件,我就是如此。

我不喜欢看小说,就在两个假期里把Word研究了一遍,真的发现Word的功能很强大。由于专科时候偏重的是软件设计,我只好利用课余时间来学习自己感兴趣的平面设计方面的知识。

专升本之后,班级的事情变化太快,让我一时之间很难接受,而且学的知识偏重硬件,我又不太感兴趣,没有学会什么就荒废了很多时间,倒是对健康知识了解了不少,也算是慰藉一下自己本科空虚的心灵吧。 这次的设计,从选题到实现,几乎都是自己独立完成的。

从前台网页设计的实现,到后台代码的编辑,我用到的软件主要有Word、Photoshop、Fireworks、Dreamweaver、Apache、MySQL、Powerdesigner等,并首次运用PHP语言,开发了这个简单的在线招聘网站。在系统的开发过程中,多门以前感觉很抽象的课程,如软件工程、数据库原理、面向对象程序设计等变得清晰起来,强烈地感觉到这几门理论课程在实践中的重要性。

整个过程中,从需求分析到设计、编码、测试,我都力求规范化和文档化,努力让自己以前学的知识运用到本网站的开发中,尽量保证整个系统的开发进度和质量,顺利完成这次的毕业设计,为自己的大学生涯画上一个完美的句号。 不过,在系统开发过程中,好多知识都是随学随用,就增加了很多不必要的麻烦。

比如说:一个网页中的表单不能相互嵌套,PHP关于中文乱码的处理,数据库的安全性问题,框架的使用等。虽说这些都会消耗系统开发的时间,但在老师、同学以及自己的不断努力下,不怕麻烦,不怕重复,当克服了这些问题之后,我会感觉到自己的知识在一点一滴地积累,不知不觉中增加。

虽然很多错误被克服了,但是系统中难免还有很多不足之处,希望各位评委老师和同学给予指正与建议。 接下来,我还要写一份毕业论文答辩演讲稿,我相信,只要肯钻研,只要挤时间,一切自己想要的知识都可以掌握。

毕业论文设计开展情况

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