校优秀毕业论文有证书吗

1. 研究生优秀毕业论文有证书吗(被评为硕士优秀毕业论文有奖励吗)

2. 本科生优秀毕业论文证书有用吗6(本科毕业学位证书有用吗)

3. 校优秀毕业论文有证明么(优秀毕业生有没有证书)

4. 江苏省优秀毕业论文有证书吗(优秀毕业生有没有证书)

5. 东华大学校优秀毕业论文(校级或者省级优秀毕业论文有什么用)

6. 重庆交通大学校优秀毕业论文(写关于重庆交通状况的论文)

7. 校级优秀毕业论文没证书吗(优秀毕业生有没有证书)

研究生优秀毕业论文有证书吗(被评为硕士优秀毕业论文有奖励吗)

1.被评为硕士优秀毕业论文有奖励吗

这个根据学校的不同，规定也不同。

例如河北工业大学优秀博士、硕士论文的奖励为：

1、获得“全国百篇优秀博士论文”者奖励现金40万元，奖励导师及指导小组现金40万元，奖励所在学院博士点建设经费20万元；获得“全国百篇优秀博士论文提名”者奖励现金20万元，奖励导师及指导小组现金20万元，奖励所在学院博士点建设经费10万元。

2、获得“省级优秀博士论文”者奖励现金2万元，奖励导师及指导小组现金2万元，奖励所在学院博士点建设经费1万元。

3、获得校级优秀博士论文者奖励现金5000元，奖励导师及指导小组现金5000元。

4、获得“省级优秀硕士论文”者奖励现金5000元，奖励导师及指导小组现金5000元。

5、获得“校级优秀硕士论文”者奖励现金2000元，奖励导师及指导小组现金2000元。

扩展资料：

评选方法及程序

1、培养单位推荐。各培养单位召开学位评定分委员会会议根据优秀硕士论文分配名额（附件2），投票产生校级优秀论文推荐名单，并且按照优秀程度进行排序。

2、培养单位公示。各培养单位将初选结果予以公示，接受广大师生的监督，3天公示期满无异议后，确定各培养单位的校级优秀论文候选名单并报研究生院。

3、学校审议。校学位评定委员会对候选校级优秀论文进行审议，如果没有异议则同意学位评定分委员会结果，如果委员对部分论文存在异议，则投票表决，获同意票三分之二以上者具备校级优秀论文资格。

4、学校公布。研究生院将拟获得校级优秀论文名单进行公示，3天公示期满无异议，由学校发文公布。

5、确定省优参评名单。根据各培养单位上报的排序名单和分配名额，在已经获得校级优秀的论文中，产生各培养单位省级优秀硕士学位论文参评名单。

6、报送材料。研究生院将根据校学位评定委员会审议结果，向湖北省教育厅报送省级优秀学位论文参评材料。

2.硕士优秀毕业论文的荣誉证书和奖金哪个更有价值

硕士优秀毕业论文的荣誉证书更有价值

1.做毕业论文首先是能锻炼你自己，把自己在大学期间学的专业知识做个巩固、总结；

2.论文做的好，以后找工作就比别人多些优势了，一般企业都会问你毕业设计是做什么的，从而来衡量你的能力；还有就是一般好的单位都会进行笔试之类的考试，通过做毕业设计，你又重新复习了以前的知识，把以前遗忘的知识又重新找回来，这对笔试很有帮助；

3.毕业论文评优的话，那就更好了，不但你的导师脸上有光（而且老师也有钱拿），你自己也同样感到自豪，有些学校还会来点物质奖励，颁发个荣誉证书什么的，对你评优秀毕业生也起到了点作用；

总之毕业论文千万不能马虎，要好好做，对毕业生真的作用很有用。这是我的经验之谈！

3.优秀毕业生有没有证书

优秀毕业生有证书。

优秀毕业生证书代表学生过去取得的优异成绩，是对过去学习生涯的肯定。如果毕业后参加一些的企业面试，那么优秀毕业生证书能加分的，增加面试通过率。

优秀毕业生是学校推荐思想品德高尚、成绩优异、特长突出等各方面都很优秀的毕业生，毕业生个人填写申请书，由省教育厅审核后，统一颁发荣誉证书。社会对该证书认可度较高。

扩展资料

优秀毕业生评选条件有以下：

1、思想品德端正，积极进取，模范遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。

2、尊敬师长、团结同学，在同学中有较高威信，在校期间每学年获得院级及以上荣誉称号。

3、积极参加科技创新、素质拓展及其他各项校园文化活动。

4、在校期间获得院级（含院级）以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“优秀团干部”等称号，获得校一、二等奖学金或其他相当奖项的，有突出的获奖成果或优秀论文的，在重大活动中为学校争得荣誉的，取得以上称号或荣誉至少一项；

5、在重大活动中为学校争得过荣誉的，优先考虑推荐评选。

6、省特困家庭高校毕业生同等条件下可优先推荐。

7、有下列情形之一者不得参与推荐：

(1)所修课程（包括选修课）有不及格、补考现象者；

(2)违反国家法律法规和受到学校纪律处分者。

参考资料来源：滨州职业学院-关于网发省级优秀毕业生评选方案

参考资料来源：人民网-年薪20多万也难招到优秀人才？

参考资料来源：中新网-武汉一高校量化评选优秀毕业生非专业成绩占30%

研究生优秀毕业论文有证书吗

本科生优秀毕业论文证书有用吗6(本科毕业学位证书有用吗)

1.本科毕业学位证书有用吗

1.学位证书是你在自考毕业后当年申请的，过期就不能再申请学位证书了。（除非你另考一个专业的学位证书）

2.申请学位的要求比较高，有平均分要求（一般70以上），英文要求70分以上，毕业论文良以上等要求。

3.学位证书当然有用，比单纯的本科毕业证要好，层次更高，更能证明你的学识及能力。

以下为上海某大学申请学位要求，供参考：

申请学位登记

条件：

1、无违纪作弊记录；2、当年本科毕业；3、本科段全部课程的平均成绩70分以上；4、毕业论文成绩70分以上； 5、大学英语四级合格（四年内有效）或自学考试英语（二）成绩达到70分以上。申请时请携带毕业证书原件及复印件、英语四级合格证书原件及复印件（如果以大学英语四级合格为条件申请）、一张2寸近期彩色证件照。

符合申请学位条件者必须在毕业当年申请，过时视作自动放弃。

时间：

每年一次，12月14、15日

2.校级或者省级优秀毕业论文有什么用

省优秀毕业生证书代表了学生过去的优异成绩，肯定了过去的学习生涯。

如果毕业后参加一些商务面试，那么省级优秀研究生证书可以加分，提高面试通过率。

省级优秀毕业生均为学校推荐的思想品德高尚、成绩突出、专业突出的优秀毕业生。毕业生单独填写申请表，经省教育厅审核后，统一颁发荣誉证书。社会对证书的接受程度很高。

扩展资料：

选择标准

（一）思想品德端正，积极模范地遵守国家法律、法规和学校规章制度。

（二）尊重教师，团结学生。他们在学生中享有很高的声望。在校期间，他们获得大学以上的荣誉称号。

（三）积极参加科技创新、质量发展等校园文化活动。

（四）获得校级（含校级）以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团成员”、“优秀团干部”称号、一、二等奖学金或者其他类似奖励的；有突出的获奖成果或者优秀论文，在重大活动中为学校获奖的，获奖的，应当具有以上职称或者荣誉之一。

（五）在重大活动中为学校赢得荣誉的，优先推荐和选拔。

（六）在同等条件下，可以优先推荐省级贫困家庭的高校毕业生。

（七）有下列情形之一的，不得参加推荐：

1、课程（含选修课）考试不及格或补考的；

2、违反国家法律、法规，受到学校纪律处分的。

参考资料：滨州职业学院-关于网发省级优秀毕业生评选方案

参考资料：人民网-年薪20多万也难招到优秀人才？

参考资料：中新网-武汉一高校量化评选优秀毕业生非专业成绩占30%

3.大学毕业的文凭含金量高吗

其实所谓的含金量就是个陷阱，为什么说含金量是个陷阱呢？

1、为了含金量白白耗费多年时间每年都有一大批同学，只知道自己需要学历证书，一味道听途说，而不权衡自身的客观条件，选择了自认为含金量较高的自考，结果考了1年、2年、3年、4年……甚至经历8年抗战都拿不下来。这样的含金量，害人不浅，考了一半，又不甘心、不愿意放弃，只能苦苦坚持。甚至有不少学员不但坚持不下去拿不到毕业证还因为报班失去大笔金钱。得不偿失。白白浪费一年又一年，而每次机会来临时，又因为一纸证书被拒之千里。提升学历应当选择适合自己报读的学历方式，请不要过分追求“含金量”。

2、成人学历没有含金量高低之分为什么说成人学历没有高低之分呢？不管是网络教育、国家开放大学，还是成人高考、自考，这些都是国家承认的学历，具有与普通高等教育学习同等效力。如果你去考职业资格证书或者考公务员、考研等，最多只会设定要求（学历必须大专或本科以上），可能连统招非统招都不会要求。可能有同学会想“自考”的含金量就比较高呀。首先，自考需要拿到毕业证才能跟其他类型的毕业证相比。如果你坚持不下去拿不到毕业证，你怎样能跟别人比呢？只有真正拿到手的毕业证才是最有价值的。其次，对于HR来讲自考的学历（其他继续教育的学历也一样）其实不太比得过全日制的学历（虽然不太中听，但还是有一点点道理的），而且每年都有大量的全日制学历人才涌出，今年就有八百多万应届毕业生。全日制学历的人才越来越多。升学历更大的用处是提升自我，给自己增添筹码。比如求职，如果你的竞争者是本科学历，而你自己只是大专学历，除非你的专业知识高技术过硬，否则你怎么比得过人家。含金量的用处似乎不大。

3、两种方式避免掉进含金量陷阱含金量这个“陷阱”，不想掉进去？两种方法：一是强行跃过，二是绕道而行。强行跃过：如果你现在不需要工作，心能静下来，学习时间充裕，花钱报各种辅导班，那自考可能问题不大，可以考虑。报成人高考也行，认真学习，自我提升。成人高考每年一次入学机会，每年的10月份安排全国统一考试。总分为450分，近几年来的录取分数线都为130，且年满25周岁者还可以加20分录取。通过率达到95%以上，适合上班族利用工作之余，获取名校文凭。绕道而行：工作忙，没时间，自制力弱，那就选择其他提升学历的方式，比如网络教育，国家开放大学。只要报考信息无误，基本上报名了就可以被学校录取。且网络教育的拿毕业证率高达90%，国家开放大学拿毕业证率高达100%。网络教育和国开只要按时完成课程作业，认真参加期末考试，按时完成提交毕业论文，拿毕业证基本没什么问题。

学历是一块敲门砖，在职人士升学历，千万别掉入含金量的“陷阱”！

4.本科生毕业论文真的不重要吗

作为一名企业内部的科研工作者来说，对于论文的撰写有切身体会，企业内部特别是科研机构，如果职工只会干实事，却不能把科研成果用论文的形式真实、准确地表达出来，那其工作的含金量势必会降低许多，即使你的科研成果社会功效再大，生产率会提高很多，如果只凭你自己一张嘴巴讲讲，肯定不会有多少人相信，俗话说得好：“口说无凭”嘛。只有通过科研论文的形式反映在纸面上，让大家有源可索有因可究，才有可能得到别人的认可，也才有可能把你的科研成果实行生产力的转变，“科学技术是第一生产力。”因此说，一个人如果只会干却不会写，总是令人遗憾的。其实不光是做科研工作的人要学会撰写论文，做其它工作的人也理应如此，其它许多工作中同样会遇到撰写类似于论文的可行性报告、调研报告、总结报告等等，而只有学会写、通过写这一种形式，才有可能让你的“嘴上功夫”转变成“纸上论剑”，才会让你的想法和说法更具说服力和可信度。

上面说了这么多道理，似乎与本科生毕业论文重要不重要关联不大，其实不然。就我个人认为，大学生在校期间，学习条件得天独厚，有疑问的地方还可以及时请教老师或同学，而参加工作后一旦需要写出相关的论文及其它报告材料等，就不会再有这么好的条件让他们去从头学习了。因此，大学生们抽出一部分时间学写一些论文、调查报告之类的文字肯定不是难事，对不久就要步入工作岗位的他们来说只会有益处。所以本科生写论文不单单是为毕业而写，而更应该看作是掌握一种工作技能，一种本领和特长，只有学会了写，也可为将来在工作中可能遇到的问题做个铺垫。

虽然说毕业设计（论文）的质量是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。但学校可以根据教育部的硬性规定做出适当的灵活变通。在校大学生所学的专业不一样，就不能千遍一律地让所有的大学生都立项选题写出论文，还可以有其它许多形式可以替代，只要达到同样的要求和效果就行了。比如说可以借鉴国外教育的经验，设立科研学分，创设本科生研究中心，让创新教育理念贯穿于大学生整个在校学习期间，把通过学期论文或研究综述等来考核，这样做的好处，一是可以提高大学生的科研能力和创新能力，拓宽学习思路，二是不会再让他们的毕业论文仅为毕业而写，且总与找工作的时间相冲突而降低了论文的撰写标准和科学水准，让弄虚作假、抄袭作弊现象无谓泛滥。话得说回来，灵活变通不是无原则的变通，而是需要学校的领导和老师转变一贯通行的教学模式，更新教学理念，加强对学生们论文质量的把关和管理，适时适当地帮助和指导学生学会这一技能。

综上所述，让大学生们学会写作论文、报告，进行综合研究等学习内容，有百利而无一害，虽然在这次调查中有42.5%的人认为本科毕业论文应该取消，但是我认为本科生的毕业论文不是该取消，而是要加强，让大学生们在有限的学习时间多掌握一项技能，不是很好吗？学校可以利用先天独厚的教学资源，根据学生们所学专业的不同努力为他们创造有利条件，采取尽量多种形式的考核方式来替代唯一的毕业论文撰写，同样会达到双赢的效果。

本科生优秀毕业论文证书有用吗6

校优秀毕业论文有证明么(优秀毕业生有没有证书)

1.优秀毕业生有没有证书

优秀毕业生有证书。

扩展资料

优秀毕业生评选条件有以下：

1、思想品德端正，积极进取，模范遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。

2、尊敬师长、团结同学，在同学中有较高威信，在校期间每学年获得院级及以上荣誉称号。

3、积极参加科技创新、素质拓展及其他各项校园文化活动。

5、在重大活动中为学校争得过荣誉的，优先考虑推荐评选。

6、省特困家庭高校毕业生同等条件下可优先推荐。

7、有下列情形之一者不得参与推荐：

(1)所修课程（包括选修课）有不及格、补考现象者；

(2)违反国家法律法规和受到学校纪律处分者。

参考资料来源：滨州职业学院-关于网发省级优秀毕业生评选方案

参考资料来源：人民网-年薪20多万也难招到优秀人才？

参考资料来源：中新网-武汉一高校量化评选优秀毕业生非专业成绩占30%

校优秀毕业论文有证明么

江苏省优秀毕业论文有证书吗(优秀毕业生有没有证书)

1.优秀毕业生有没有证书

优秀毕业生有证书。

扩展资料

优秀毕业生评选条件有以下：

1、思想品德端正，积极进取，模范遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。

2、尊敬师长、团结同学，在同学中有较高威信，在校期间每学年获得院级及以上荣誉称号。

3、积极参加科技创新、素质拓展及其他各项校园文化活动。

5、在重大活动中为学校争得过荣誉的，优先考虑推荐评选。

6、省特困家庭高校毕业生同等条件下可优先推荐。

7、有下列情形之一者不得参与推荐：

(1)所修课程（包括选修课）有不及格、补考现象者；

(2)违反国家法律法规和受到学校纪律处分者。

参考资料来源：滨州职业学院-关于网发省级优秀毕业生评选方案

参考资料来源：人民网-年薪20多万也难招到优秀人才？

参考资料来源：中新网-武汉一高校量化评选优秀毕业生非专业成绩占30%

江苏省优秀毕业论文有证书吗

东华大学校优秀毕业论文(校级或者省级优秀毕业论文有什么用)

1.校级或者省级优秀毕业论文有什么用

省优秀毕业生证书代表了学生过去的优异成绩，肯定了过去的学习生涯。

如果毕业后参加一些商务面试，那么省级优秀研究生证书可以加分，提高面试通过率。

扩展资料：

选择标准

（一）思想品德端正，积极模范地遵守国家法律、法规和学校规章制度。

（二）尊重教师，团结学生。他们在学生中享有很高的声望。在校期间，他们获得大学以上的荣誉称号。

（三）积极参加科技创新、质量发展等校园文化活动。

（五）在重大活动中为学校赢得荣誉的，优先推荐和选拔。

（六）在同等条件下，可以优先推荐省级贫困家庭的高校毕业生。

（七）有下列情形之一的，不得参加推荐：

1、课程（含选修课）考试不及格或补考的；

2、违反国家法律、法规，受到学校纪律处分的。

参考资料：滨州职业学院-关于网发省级优秀毕业生评选方案

参考资料：人民网-年薪20多万也难招到优秀人才？

参考资料：中新网-武汉一高校量化评选优秀毕业生非专业成绩占30%

2.被评为硕士优秀毕业论文有奖励吗

这个根据学校的不同，规定也不同。

例如河北工业大学优秀博士、硕士论文的奖励为：

2、获得“省级优秀博士论文”者奖励现金2万元，奖励导师及指导小组现金2万元，奖励所在学院博士点建设经费1万元。

3、获得校级优秀博士论文者奖励现金5000元，奖励导师及指导小组现金5000元。

4、获得“省级优秀硕士论文”者奖励现金5000元，奖励导师及指导小组现金5000元。

5、获得“校级优秀硕士论文”者奖励现金2000元，奖励导师及指导小组现金2000元。

扩展资料：

评选方法及程序

4、学校公布。研究生院将拟获得校级优秀论文名单进行公示，3天公示期满无异议，由学校发文公布。

5、确定省优参评名单。根据各培养单位上报的排序名单和分配名额，在已经获得校级优秀的论文中，产生各培养单位省级优秀硕士学位论文参评名单。

6、报送材料。研究生院将根据校学位评定委员会审议结果，向湖北省教育厅报送省级优秀学位论文参评材料。

3.张青松的奖励和荣誉

⒈2006年上海大学 “首届上海市研究生学术论坛”宣讲论文

⒉2007年东华大学东华大学“科盟杯”科技论文赛一等奖

⒊2006年东华大学钱宝钧一等奖学金

上海市上海市高等学校优秀学生

⒋2007年东华大学东华大学一等奖学金东华大学优秀研究生干部

⒌2008年上海市上海市优秀毕业研究生

⒍2009年东华大学东华大学优秀博士学位论文

⒎2011年天津工业大学 “优秀教学质量奖”三等奖

⒏2011年天津工业大学第九届学生科技作品竞赛三等奖

⒐2011年天津工业大学优秀综合性实验二等奖

⒑2011年天津工业大学材料学院讲课大赛一等奖

⒒2011年天津工业大学优秀共产党员

东华大学校优秀毕业论文

重庆交通大学校优秀毕业论文(写关于重庆交通状况的论文)

1.写关于重庆交通状况的论文

论性

学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。

平易性

指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。

专业性

是区别不同类型论文的主要标志，也是论文分类的主要依据。

2.西南交大毕业论文格式是怎样

毕业论文格式标准 1、引言 1.1 制订本标准的目的是为了统一规范我省电大本科汉语言文学类毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。

1.2 毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。论文主体部分字数6000-8000。

1.3 毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于10篇。并将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号（按出现先后顺序编）。

2、编写要求 2.1 页面要求：毕业论文须用A4(210*297)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距为30mm，下边距为25mm，左边距和右边距为25mm；装订线为10mm，页眉16mm，页脚15mm。 2.2 页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。

页眉内容：浙江广播电视大学汉语言文学类本科毕业论文，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。 2.3 页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第*页共*页，居中，打印字号为小五号宋体。

2.4 前置部分从中文题名页起单独编页。 2.5 字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。

3、编写格式 3.1 毕业论文章、节的编号：按阿拉伯数字分级编号。 3.2 毕业论文的构成（按毕业论文中先后顺序排列）：前置部分：封面题名页中文摘要，关键词英文摘要，关键词（申请学位者必须有）目次页（必要时）主体部分：引言（或绪论）正文结论致谢（必要时）参考文献附录（必要时） 4、前置部分 4.1 封面：封面格式按浙江广播电视大学汉语言文学本科毕业论文封面统一格式要求。

封面内容各项必须如实填写完整。 4.2 题名：题名是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合；题名所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息；题名一般不宜超过30字。

题名应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等；题名语意未尽，可用副标题补充说明论文中的特定内容。题名页置于封面后，集资列示如下内容：中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”汉语言文学专业本科毕业论文（小二号黑体，居中）论文题名（二号黑体，居中）学生姓名（**三号黑体）学号（**三号黑体）指导教师（**三号黑体）专业（XX三号黑体）年级（**三号黑体）（**三号黑体）分校（学院）（**三号黑体）工作站 4.3 摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。

它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。

摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重要是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。

摘要页置于题名页后。中文摘要一般为300汉字左右，用5号宋体，摘要应包括关键词。

英文摘要是中文摘要的英文译文，英文摘要页置于中文摘要页之后。申请学位者必须有，不申请学位者可不使用英文摘要。

4.4 关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取3-5个词作为关键词。

关键词用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。

如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。 4.5 目次页：目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成，另起一页排在摘要页之后。

章、节、小节分别以1.1.1、1.1.2等数字依次标出，也可不使用目次页。 5、主体部分 5.1 格式：主体部分的编写格式由引言（绪论）开始，以结论结束。

主体部分必须另页开始。 5.2 序号毕业论文各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次格式为： 1、**（三号黑体、居中） **（内容用小四号宋体） 1.1、**（小三号黑体、居左） **（内容用小四号宋体） 1.1.1、**（四号黑体，居左） **（内容用小四号宋体） ①**（用于内容同样大小的宋体） 1）**（用于内容同样大小的宋体） a、**（用于内容同样大小的宋体） 5.3 论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编号编排序号。

序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2（式3.5）等。 5.4 注：论文中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等，如不宜在正文中出现，可采用加注的形式。

注应编排序号，注的序号以同一页内出现的先后次序单独排序，用①、②、③……依次标示在需加注处，以上标形式表示。注的说明文字以序号开头。

注的具体说明文字列于同一页内的下端，与正文之间用一左对齐、占页面四分之一宽长度的横线分隔。论文中以任何形式引用的资料，均须标出引用出处。

5.5 结论：结论是最终的、总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复。

3.公路交通管理毕业论文有哪些题目

随着现代社会的发展，高速公路在人们日常生活中越来越重要，但是由于高速公路交通事故引起的重大的人员伤亡和经济损失，高速公路交通安全越来越受到人们的关注。所以预防事故的发生，消除事故隐患的源头，这项工作是必要的也是行之有效的。但是从交通事故发生的随机性的和突然性，我们可以看到，高速公路交通事故可以预防但是我们不可能完全消除交通事故的发生，更何况许多交通事故的发生本身就是难以防止的。本文从系统分析入手，对我国高速公路交通安全管理的方方面面进行阐述和分析，主要内容包括对高速公路目前的交通事故现状和安全致因分析，分析影响高速公路交通安全的几种主要因素；分析我国在高速公路交通安全管理方面存在的问题与不足的同时，对美国的高速公路交通安全管理进行了全面而系统的分析，主要包括美国高速公路的发展，高速公路事故现状，以及对美国高速公路交通安全管理体制和事故救援和处理等各个方面的分析研究，总结出美国高速公路交通安全管理对我国的启示和值得我们学习的地方，再结合我国国情，在此基础上，提出改革现有的高速公路交通安全管理体制，建立一个适合我国高速公路国情的交通安全管理体制，同时，针对高速公路交通事故的特点和高速公路交通安全管理的主要问题以及影响高速公路交通安全的主要致因，对进一步做好我国高速公路交通安全管理工作提出了具体的对策和建议。从高速公路路面建设、事故救援体制以及人、车、路等各个方面的管理入手，将高速公路交通安全管理的各个方面做到位，将高速公路事故的事前预防，事故处理和事后管理有效结合，提高高速公路交通安全管理效率，减少高速公路事故的发生，减少由于高速公路事故而引起的人员伤亡和财产损失。

[1] 侯利敏. 浅谈我国高速公路的安全管理体系[J]. 科协论坛（下半月）. 2012(05)

[2] 王昌现. 浅谈如何做好恶劣天气下高速公路交通安全管理工作[J]. 中国外资. 2011(18)

[3] 王贵岭. 高速公路安全管理体系的构成及完善建议[J]. 民营科技. 2010(05)

[4] 周凯，徐海成，张林. 中美两国高速公路交通安全管理差异及启示[J]. 交通企业管理. 2008(12)

[5] 徐锦栋. 我国高速公路管理体制的现状及改革建议[J]. 特区经济. 2008(07)

[6] 罗贤民. 浅谈高速公路管理体制及发展[J]. 企业科技与发展. 2008(12)

[7] 冯春，罗幸炳. 我国高速公路行政管理体制改革分析——积极推进“重庆模式”[J]. 理论与改革. 2008(02)

[8] 付学问. 完善我国高速公路管理体制的意见[J]. 中华建设. 2008(02)

[9] 杨亮，冯春. 重庆高速公路综合执法模式的优势研究[J]. 重庆交通大学学报（社会科学版）. 2008(01)

[10] 王斌. 美国道路交通管理之3 交通事故预防与处理[J]. 道路交通管理. 2008(02)

4.重庆交通大学的数学与应用数学专业怎么样

这个专业属于理学院的专业，理学院是最近几年才组建的，开设的专业也不多。理学院开设有信息与计算科学、数学与应用数学、应用化学三个本科专业，在校学生557人。有运筹学与控制论、应用数学、计算数学、应用化学、应用物理五个学科，其中应用数学为学校重点建设学科。现正在组织申报“数学”一级学科硕士点，宋乾坤教授为重庆市应用数学“学术技术带头人”。

学院现有教师67人，其中正高职称教师8人，副高职称教师23人，博士12人。教师承担全校本科20多门课程、硕士研究生9门课程和博士研究生7门课程教学工作，本科教学特别是全校数理化公共基础课教学是学院的中心工作。《线性代数》课程为重庆市精品课程。学院编写了《数学模型》、《基础化学实验》等15本教材，其中，《数学模型》已列入国家“十一五”规划教材，并在全国100余所高校使用。学院资料室现有图书资料近3000册供教师和本科生借阅。

近五年，学院教师获重庆市教学成果一等奖1项；获重庆市科学技术三等奖1项；发表教学研究论文80余篇；发表学术论文400余篇；其中，在10多种国际期刊发表论文50余篇，三大检索收录论文112篇次；支持国家级项目3项，省部级项目20余项，主持教改课题70余项。

学院现有数学、物理、化学三个实验室，总面积2493平方米，实验室41间，教学仪器设备总资产496万元。物理实验室和化学实验室被重庆市教委评为“基础课教学合格实验室”。马育教授指导学生的项目“室内空气净化器的研制”在全国大学生“挑战杯”创业大赛中荣获重庆市一等奖。

学院现有3个校内实习基地和4个校外实习基地。学生毕业论文获学校优秀毕业论文4篇，正式出版论文习作1部，公开发表学术论文7篇，其中《International Journal of Computer Science and Network Security》（韩国）2篇，核心期刊3篇。

学院大力加强学生素质教育和学风建设，努力提高专业水平，积极开展形式多样的文化和体育活动，促进学生综合素质的提高。三年来，学生在学校各项竞赛中，成绩喜人，先后三次获得校春季田径运动会学生男子团体第三名、精神文明奖第一名、校游泳赛团体第五名等优异成绩，学生集体和个人先后获得包括大学生数学建模全国一、二等奖、全国大学生英语竞赛一、三等奖、重庆市先进班集体等在内的市级及其以上奖励80多人次。

学院高度重视毕业生就业工作，制定了考研导师制在内的系列考研鼓励帮助政策。2005级达到去年国家研究生复试线的超过毕业生总数的28%,2006级近54%学生报名考研。学院还积极加强学生实践动手能力的培养，提升毕业生就业的竞争力，先后建立的实习基地强化了学生实践和毕业实习环节。学院2008届、2009届毕业生平均就业率达到94%。

5.汽车专业毕业论文范文

ABS与汽车制动系统汽车的制动性也是汽车的主要性能之一。

自从汽车诞生之日起，汽车的制动性就显得至关重要；并且随着汽车技术的发展和汽车行驶车速的提高，其重要性也显得越来越明显。制动性直接关系到交通安全，重大交通事故往往与制动距离太长、紧急制动时发生侧滑等情况有关。

所以，汽车的制动性是汽车行驶的重要保障。汽车的制动性及其评价指标汽车行驶时能在短距离内停车并且维持行驶方向稳定性和在下长坡时能维持一定车速的能力，以及汽车在一定坡道上能长时间停车不动的驻车制动器性能称为汽车的制动性。

汽车的制动性主要由制动效能、制动效能的恒定性和制动时汽车的方向稳定性三方面来评价。一、提高汽车安全性的制动控制系统有汽车参与的交通事故中，事故的预防、事故的回避、乘客保护等安全领域与汽车的运动性能有密切的关系。

事故预防中起主要作用的是驾驶员，事故发生瞬间对乘客保护主要是汽车的被动安全设备起作用，而事故的回避则与汽车的制动控制系统有紧密的关系。在事故预防环节中人和环境的作用是主要的，在事故回避环节中车的作用是主要的。

在汽车中，提高安全性的制动控制系统除了ABS、TCS、ESP(VSC、VDS)等，另外还有BAS(Brake Assist System，制动器辅助系统)。制动辅助系统BAS是当紧急刹车时，根据踩的速度、力度，制动系统自动感知而输出更强的制动力。

它的工作原理是，令刹车泵里的真空量增加，使你一脚踩下去，制动力度大大提高，从而提高了驾驶安全性。即使车子已经熄火了，它还会使刹车制动能力保持一段时间。

它的功能是在紧急制动时，提供一个附加的制动力来帮助没能及时形成较大制动力的驾驶员，制动助力加快制动踏板的移动；当司机施加在制动踏板上的制动力不太大时，增加制动力，使车辆的紧急制动性能最佳。有关调查显示，约有90%的汽车驾驶员紧急情况刹车时缺乏果断，而BAS则能从驾驶员踩下制动踏板的速度，探测车辆行驶情况。

紧急情况下，当驾驶员迅速踩下制动踏板力度不足时，BAS便会启动，并在不足1秒的时间内把制动力增至最大，从而缩短紧急制动刹车距离。 ABS虽然能够缩短刹车距离，但如果驾驶员采用点刹时，车轮往往不会抱死，ABS没有机会发挥作用。

而制动辅助BAS，则让现有的ABS具有一定的智能。当驾驶者迅速用力踩下刹车踏板时，BAS就会判断车辆正在紧急刹车，从而启动ABS，迅速增大制动力。

二、ABS系统的保养与正确使用 ABS（防抱死制动系统）作为一种主动安全装置，在现代汽车上运用已经很广泛了。由于其在制动过程中的控制方式及工作过程与以往普通的制动系统有所区别，因此在使用保养方面也与传统的制动系统有所不同，否则会引发ABS系统故障。

总结多年的维修经验，笔者认为车主在使用装有ABS系统的汽车时要做到“四要”、“四不要”。四要（1）要始终将脚踩住制动踏板不放松。

这样才能保证足够和连续的制动力，使ABS有效地发挥作用。（2）要保持足够的制动距离。

当在良好路面上行驶时，至少要保证离前面的车辆有3s的制动时间；在不好的路面上行驶，要留给制动更长一些的时间。（3）要事先练习使用ABS，这样才能使自己对ABS工作时的制动踏板振颤有准备和适应能力。

（4）要事先阅读汽车驾驶员手册。这样才能进一步理解各种操作。

四不要（1）不要在驾驶装有ABS的汽车时比没有装ABS的汽车更随意。有些车主认为汽车装有ABS后，安全性加大，因此在驾驶中思想就会放松，为事故埋下隐患。

（2）不要反复踩制动踏板。在驾驶有ABS的车时，反复踩制动踏板会使ABS的工作时断时续，导致制动效能降低和制动距离增加。

实际上，ABS本身会以更高速率自动增减制动力，并提供有效的方向控制能力。（3）不要忘记控制转向盘。

在制动时，ABS系统为驾驶者提供了可靠的方向控制能力，但它本身并不能自动完成汽车的转向操作。在出现意外状况时，还得需要人来完成转向控制。

（4）不要在制动过程中，被ABS的正常液压工作噪声和制动踏板振颤吓住。这种声音和振颤都是正常的，且可让驾驶者由此而感知ABS在工作。

经过了一百多年的发展，汽车制动系统的形式已经基本固定下来，但是随着电子（特别是大规模、超大规模集成电路）的发展，汽车制动系统的形式也将发生变化。BBW（全电路制动，Break-By-Wire）系统的出现，将会彻底颠覆使用液压油或空气作为传力介质的传统制动系统。

全电制动不同于传统的制动系统，因为其传递的是电，而不是液压油或压缩空气，可以省略许多管路和传感器，缩短制动反应时间。与传统的制动系统相比，BBW具有很多优点：结构简单，省去了传统制动系统中的制动油箱、制动主缸、助力装置、液压阀、复杂的管路系统等部件，使整车质量降低；制动时间短，提高制动性能；无制动液，维护简单；系统总成制造、装配、测试简单快捷，制动分总成为模块化结构；采用电线连接，系统耐久性能良好；易于改进，稍加改进就可以增加各种电控制功能。

作为一种全新的制动系统，BBW给制动系统带来了巨大的变革，为将来的车辆智能控制提供条件。但。

重庆交通大学校优秀毕业论文