校级优秀毕业论文条件
1.优秀的本科论文需要具备哪些条件
学术堂整理了一份本科论评分标准,从中我们可以清楚的了解到,本科论文评优需要具备哪些条件: 1、优秀(90~100) 论文概念准确,结构严谨,逻辑性强,语言流畅,,表达准确;论文完全符合规范化要求。
答辩思路清晰,论点正确,回答问题有理论根据,基本要领清楚,对主要问题回答正确、深入。 2、良好(80~89分)论文主要概念清楚,结构合理,逻辑性较强,语言较流畅,表达比较准确;论文达到规范化要求。
答辩思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题。 3、中等(70~79分)论文主要概念清楚,基本结构合理,文理基本通顺,无明显语法错误,语言表达基本准确;论文基本达到规范化要求。
答辩时,对主要问题的回答基本正确,但分析不够深入。 4、及格(60~69分)论文基本结构合理,论证基本清楚,语句基本通顺,有个别明显语法错误;论文勉强达到规范化要求。
答辩时,主要问题能答出,或经启发后才能答出,回答问题较肤浅。 5、不及格(60分以下)内容空泛,结构混乱,表达能力差,语句不通。
2.广东教师申高论文要求
一、评审工作的总体要求 (一)评审工作要坚持正确的政策导向。
按照“坚持标准、保证质量、全面考核、择优晋升”的原则,严格掌握评审条件,引导广大教师全面贯彻教育方针,爱岗敬业,教书育人,努力提高教育教学水平、现代教育技术应用能力和教学科研能力,推进素质教育的全面实施。 (二)评审工作要与中小学人事制度改革相结合。
学校要在科学、合理地设置岗位的基础上,将教师职务制度与聘任制度结合起来,淡化评审,强化岗位聘任,增强岗位意识和职责意识,积极推行竞争上岗。通过转变用人机制,不断优化教师队伍结构,提高教师队伍整体素质。
(三)考核是评审工作的主要依据。要强化教师年度考核和任职期满的考核工作,客观、公正、科学地评价教师的师德表现、教育教学水平和教育科研能力。
有违反教师职业道德行为的,实行一票否决制。连续两年及以上考核优秀的,可以优先晋升;对当年未参加考核或考核不合格的,不能申报推荐评审教师职务任职资格。
各校要成立教师专业技术职务考核小组,并报局审批。规模较大的镇乡可按初中、中心小学为单位进行考核。
考核小组原则上由校长、党政工团负责人和教师代表组成,一般不少于5人。 (四)加大对薄弱和农村山区学校的扶持力度。
根据省教育厅和市教育局的有关规定,长期在农村山区学校任教的教师,在同等条件下可优先予以晋升教师职务。同时,要加大对薄弱和农村山区学校的支教力度,从今年开始,凡晋升高级教师职务的,年龄在40岁以下的教师必须有支教的经历。
从2006年起,凡1970年1月1日以后出生的城镇中小学教师,晋升高级教师职务时,必须有在农村支教一年的经历;城镇中小学教师必须有在农村薄弱学校任教或支教经历;重点中学教师有在相对薄弱中学任教或支教经历。 (五)结构比例问题。
今年,各单位须重新报批专业技术职务结构比例具体方案。对尚未达到规定比例的单位,仍按规定分配指标;对已超过规定比例的单位, 继续实行评聘分离的办法,先由单位提出具体的评聘分离方案,报教文体局和人劳社保局各一份备案后,再按适当比例分配计划外指标。
凡是计划外指标晋升中级及以上职称者,须与本单位签订同意评聘分离方案的意见书,并与评审材料一并上交。 二、评审推荐范围及条件 (一)申报教师职务任职资格的人员,必须具备相应类别的教师资格。
申报职业中学专业课教师职务的人员将逐步要求取得相应专业(工种)中级及以上技术等级。 (二)学历、资历条件。
今年计算学历、资历的时间截止到2005年12月底止。 高中教师的合格学历为大学本科及以上。
45周岁以下的小学教师晋升中学高级(小挂中高)教师职务的,要求具备大专及以上学历。凡申报专业技术职务的教师,所具备学历的专业必须同申报晋升职务的专业相一致或相近,否则一般视为不具备规定学历。
对已参加合格学历进修学习或研究生课程班学习一年以上,所学专业与申报专业相一致的,可视同具备规定的学历。从2006年起,各类《专业证书》不再作为评聘专业技术职务的学历依据。
对先参加工作后取得合格学历的,在推荐晋升高一级专业技术职务时,允许将取得学历前后的任职时间相加,但申报高级职务的,任中级职务的总年限不得少于5年,且取得规定学历后的任职年限不少于3年;申报中级职务的,任助级的总年限不得少于4年(小学高级等系列为5年),且取得规定学历后任职年限不少于2年。 对要求转系列的人员,允许变动工作前后的任职时间相加,但对低系列转高系列的人员(如小学转到中学),其低系列的任职时间折半计算,并应达到高系列所规定的学历、资历等要求,同时须具备相应的教师资格。
(三)破格晋升要求。具体条件仍按浙职改办[1992] 23号文件的规定执行。
对不具备规定学历或资历的教师,必须符合省、市规定的破格条件,才具备申请晋升高一级职务资格。一般情况下,不得越级申报和“学历、年限双破格”申报高一级职务资格。
对符合提前推荐晋升高一级职务资格的对象,其任职年限只能提前一年。 (四)说课和论文要求。
晋升中学高级教师职务(含小挂中高)者均需参加说课考核和论文答辩。今年的说课考核工作仍由各校负责组织,论文答辩由市教育局统一组织。
送审论文两篇,每篇论文要求达到2000字以上,论文的内容必须与所任教学科专业相同(班主任、校级领导可有一篇是教育管理类)。论文必须是任现职以来至2005年7月底前在正式公开出版发行的专业性刊物上发表的(不含非法刊物、准印刊物、内部刊物、各类论文集、港澳出版刊物等),或者是论文评比获市级一等奖,省级二等奖以上(指地市级以上教研室、教科所、教育学会组织的论文评比)。
对已参加2004年论文答辩,并符合2005年送审论文要求的,其结论仍有效。晋升中级职务的教师,须送交任现职以来论文一篇,字数在1500以上,并在有关专业性刊物上发表,或者是县(区)级以上获奖[指县(区)级以上教研室、教科所、教育学会组织的论文评比,县(区)级二等奖及以上,市级三等奖及以上,需附有效证明或文件复印件]。
(五)普通话水平要求。仍按。
优秀毕业论文比例
1.毕业论文的成绩是怎么分的
毕业论文(设计)的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,以答辩成绩为最终成绩。
1、优(90-100分)
(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。
(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,表现出较强的综合?分析问题和解决问题的能力。
(3)论文立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并有一定创新性,?有较高的学术水平或实用价值。
(4)论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强。
(5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,严格执行国家相关标准。
(6)具有较强的独立查阅文献资料并运用的能力,原始数据搜集得当,实验或计算结果?准确可靠。
(7)答辩时,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点正确。回答问题?准确、深入,有自己的见解,有应变力。有较强的语言表达能力。?
2、良(80-89分)
(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度认真,遵守各项纪律,表现良好。
(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,具有一定的综合分析问题和解诀问题的能力。
(3)论文立论正确,理论分析得当,解决问题方案实用,结论正确。
(4)论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚。
(5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,能执行国家相关标准,规范化较好。
(6)具有一定的独立查阅文献资料并运用的能力,原始数据搜集得当,实验或计算结果准确。
(7) 答辩时,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点基本正确。回答问题准确,有应变力。有较好的语言表达能力。.
3、中(70-79分)
(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度比较认真,遵守各项纪律,表现一般。
(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,具有-定的综合分析问题和解决问题的能力。
(3)论文立论正确,理论分析无原则性的错误,解决问题方案比较实用,结论正确。
(4)论文使用的概念正确,语句通顺,条理比较清楚。
(5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,能够执行国家相关标准,基本规范。
(6)能够独立查阅并运用文献资料,原始数据搜集得当,实验或计算结果基本准确。
(7)答辩时,能够简明地阐述论文的主要内容,回答所提出的问题基本正确,但缺乏深入的分析。
4、及格(60-69分)
(1)在毕业论文(设计)工作期间,基本遵守各项纪律,表现一般。
(2)能按时完成毕业论文(设计)有关任务。
(3)论文立论正确,理论分析无原则性的错误,解决问题方案有-定的参考价值,结论基本正确。
(4)论文使用的概念基本正确,语句通顺,条理比较清楚。
(5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,能够执行国家相关标准,基本规范。
(6)能够查阅并运用文献资料,原始数据搜集得当,实验或计算结论基本准确。
(7)答辩时,能够阐述出论文的主要内容,主要问题能回答出,或经答辩教师启发答出,回答问题较为肤浅。
5、不及格(0-59分)
(1)剽窃他人学术成果、伪造数据、图表和实验结果者。
(2)在毕业论文(设计)工作期间,不能遵守各项纪律,态度不积极。
(3)不能按时完成毕业论文(设计)有关任务,或雷同部分超过40%。
(4)论文中理论分析有原则性错误,或结论不正确。
(5)论文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。
(6)论文中的图、表,设计中的图纸在书写和制作时,不能正确地执行国家相关标准,不规范。
(7)原始数据搜集不得当,实验或计算结论不准确。
(8)答辩时,不能够正确阐述论文的主要内容,基本概念不清楚,经答辩教师启发,回答仍有错误或回答不出。
(以上内容由学术堂整理提供)
放弃校级优秀毕业论文(以放弃荣誉为题写一篇议论文)
1.以放弃荣誉为题写一篇议论文
选择放弃
我仰望灿烂星空用冷静思索喧嚣用激启思想门我禁想:候应该选择放弃放弃种美丽
抱残守缺苛求者脸丑陋皱纹断放弃者脸浅浅酒窝伴随着脸甜甜酒窝我应该选择放弃
件事位火车行驶途鞋弄掉惋惜却断第二鞋窗口扔惊诧同更加赞赏选择断放弃
选择放弃吧必用残碎石添补尽完美厦遇毫意义问题请选择放弃……
山所山,选择放弃平坦水所水选择放弃停驻懂选择放弃才明白山何站种尊严水何淌脉智慧
选择放弃吧俄诗普希金曾经说:我渴望功功同必须所放弃让失变
失并种悲伤能幸运;失并种忧愁恰恰种欢乐我并排斥执着同要放弃让我选择放弃吧放弃种美丽
选择放弃前途才更加光明
2.急
希望下面的文章能给你启发 一位老汉挑着一根挂着一个盛满汤的壶的扁担。
在行走的过程中不小心跌了一跤,壶掉在地上摔得粉碎,而这位老汉爬起来弹弹身上的土后若无其事地继续前行。这时,一个人过来对他说:“哎,老伯,你的罐子摔碎了”。
“我知道”,老汉说。“那你怎么毫不在意呢?”“壶已经碎了,汤也没有了,不是吗?” 生活的道路崎岖坎坷,每个人都会有许多欲望。
我们总是希望得到更多,让所有美好的东西都归自己所有。可是生活中,鱼和熊掌往往是不能兼得的。
那么,我们必须要学会勇于放弃。 放弃虚伪,才能拥有诚实。
放弃了浮躁,才能拥有踏实。放弃了无聊,才能更加充实。
学会放弃,在放弃中选择重新开始! 勇于舍弃 常华敏/文 有一个凄美壮丽得让人心碎的真实故事,足让我们每个人都能悟透做人要懂得舍弃的人生道理。 故事发生在一向喜好登山探险运动的美国阿斯彭市青年亚伦·拉斯顿身上。
他早年就读于美国的匹兹堡卡内基·梅伦大学,毕业后在美国著名的英特尔公司上班。有一次,由于英特尔公司拒绝给他三周假期让他去登美国的麦金利山,视登山为生命的拉斯顿一怒之下炒了公司的鱿鱼。
后来他来到了阿斯彭市的登山车商店工作,这下他便有了许多登山和探险的机会。 当然有人会觉得他是疯子,有那么好的差事不干,却热衷登山,登山又不能当饭吃?而英国的登山专家乔治·马洛里早在二十世纪初就作了经典的回答。
在一次报告会上,有一位妇人问他:“你为何要登山?”马洛里的回答简短且富有诗意:“因为山在那里!” 拉斯顿就凭着“因为山在那里”的痴迷劲和顽强的毅力,在科罗拉多州55座海拔超过4300米的高峰中,他已征服了其中的49座,并将下一次的目标选定在攀登阿拉斯加州的德纳里峰上。 为了热热身,2003年4月26日,27岁的拉斯顿独自一人来到犹他州东南150英里处风景绝美的蓝约翰峡谷进行登山探险。
于是,令他无法想象的事情发生了。拉斯顿出发的时候没有多带登山探险装备,只是带了必不可少的一辆轿车、一辆山地自行车、一个急救包、一根登山索、一把8厘米长的袖珍小折刀和一天的干粮。
鬼使神差的是,他没带手机。当他在攀过一道3英尺宽的峡缝时,一块巨大的石头挡住了去路,拉斯顿试图将这块巨石推开,巨石摇晃了一下,突然猛地向下一滑,将拉斯顿的右手臂活生生地夹在了旁边的石壁上。
在钻心的剧痛下,拉斯顿使劲用左手推动巨石,希望能将自己的右臂抽出来,然而石头仿佛生根一般纹丝不动。 在做了无数次的努力后,筋疲力尽的拉斯顿终于知道,单凭自己一人是绝不可能推动石头了,重要的是保存精力等待别人来救援。
可是,拉斯顿在蓝约翰峡谷里一等就是3天,蓝约翰峡谷别说是人,就连鸟影子也没见飞过一个。拉斯顿天天以喝水度日,到第4天,水壶中的最后一滴水也被他喝光了。
第5天早晨,饥肠辘辘、浑身无力的拉斯顿从断断续续的睡眠中醒来时,终于明白他所在的地方太过偏僻,人迹罕至,即使有人知道他失踪报警,救援人员也不可能找到这个地方的。他想着也许除了自己外,没有任何人会前来相救了。
最后,拉斯顿终于决定给自己的右臂实行截肢。 他忍着钻心彻骨的剧痛,用刀子在自己的右臂前肘处一下下地割起来。
鲜血大量溅涌而出,染红了压住他右臂的巨石,并流淌到地面。也不知道过了多少时间,最后,拉斯顿的右臂终于被切断了。
由于大量失血,拉斯顿差点晕厥,然而,他仍从身旁的急救箱中取出杀菌膏、绷带等物,给自己被切断的右臂做紧急止血处理。 流血止住后,他开始徒步走出峡谷。
拉斯顿被困之处是一个陡峭的岩壁,距峡谷底部足有25米的高度,上来容易下去难,尤其是在刚切断一只手臂之后。不过这也没有难住他,拉斯顿用登山锚将一根绳子固定在岩壁上,他就用一只左手抓住绳子顺着岩壁滑了下去。
在下山的路上,拉斯顿看到了他的山地自行车,但他根本不可能再骑着它下山了。在跌跌撞撞走出大约7英里后,两名登山者终于发现了他,并立即通过手提电话报警。
不久,一架救援直升机赶到。当直升机飞行12分钟后到达莫阿布市的艾伦纪念医院时,拉斯顿坚持自己走下飞机,走进医院的急救室。
在对伤口做了一些紧急处理后,拉斯顿又被直升机送往了科罗拉多州大强克逊市的圣玛丽医院。 拉斯顿获救了,他的壮举一夜间就在美国传遍,他成了无数美国人心目中的英雄和硬汉。
看着拉斯顿的故事,你的灵魂一定是先猛烈地一惊,震撼了全身,接着是陷入深深的沉思,最后会有不少人感觉脸上写满羞愧。 在平时的生活中,我们会本来已有一份不错的工作,但因点滴利益的得失而与同事争得面红耳赤,进而伤了感情,甚至相互都不讲话;我们会本来已有一个幸福的家庭,但因夫妻间做事的多少而吵得不可开交,有的竟由此而离了婚。
拉斯顿为了活命不惜将自己的手臂割掉,再看看我们,舍弃点利益能算什么呢? 拉斯顿舍臂保命,是一种果断的智慧。 它也在教会人们在小利益面前,最聪明的选择就是勇于舍弃。
勇于放弃文/然漠 于我,这放弃是很难的,或许是我拥有的太少了,也或许是我过于忧柔寡断,事情总是这样的难以绝绝。
3.急
希望下面的文章能给你启发 一位老汉挑着一根挂着一个盛满汤的壶的扁担。
在行走的过程中不小心跌了一跤,壶掉在地上摔得粉碎,而这位老汉爬起来弹弹身上的土后若无其事地继续前行。这时,一个人过来对他说:“哎,老伯,你的罐子摔碎了”。
“我知道”,老汉说。“那你怎么毫不在意呢?”“壶已经碎了,汤也没有了,不是吗?” 生活的道路崎岖坎坷,每个人都会有许多欲望。
我们总是希望得到更多,让所有美好的东西都归自己所有。可是生活中,鱼和熊掌往往是不能兼得的。
那么,我们必须要学会勇于放弃。放弃虚伪,才能拥有诚实。
放弃了浮躁,才能拥有踏实。放弃了无聊,才能更加充实。
学会放弃,在放弃中选择重新开始! 勇 于 舍 弃 常 华 敏/文 有一个凄美壮丽得让人心碎的真实故事,足让我们每个人都能悟透做人要懂得舍弃的人生道理。 故事发生在一向喜好登山探险运动的美国阿斯彭市青年亚伦·拉斯顿身上。
他早年就读于美国的匹兹堡卡内基·梅伦大学,毕业后在美国著名的英特尔公司上班。有一次,由于英特尔公司拒绝给他三周假期让他去登美国的麦金利山,视登山为生命的拉斯顿一怒之下炒了公司的鱿鱼。
后来他来到了阿斯彭市的登山车商店工作,这下他便有了许多登山和探险的机会。 当然有人会觉得他是疯子,有那么好的差事不干,却热衷登山,登山又不能当饭吃?而英国的登山专家乔治·马洛里早在二十世纪初就作了经典的回答。
在一次报告会上,有一位妇人问他:“你为何要登山?”马洛里的回答简短且富有诗意:“因为山在那里!” 拉斯顿就凭着“因为山在那里”的痴迷劲和顽强的毅力,在科罗拉多州55座海拔超过4300米的高峰中,他已征服了其中的49座,并将下一次的目标选定在攀登阿拉斯加州的德纳里峰上。 为了热热身,2003年4月26日,27岁的拉斯顿独自一人来到犹他州东南150英里处风景绝美的蓝约翰峡谷进行登山探险。
于是,令他无法想象的事情发生了。拉斯顿出发的时候没有多带登山探险装备,只是带了必不可少的一辆轿车、一辆山地自行车、一个急救包、一根登山索、一把8厘米长的袖珍小折刀和一天的干粮。
鬼使神差的是,他没带手机。 当他在攀过一道3英尺宽的峡缝时,一块巨大的石头挡住了去路,拉斯顿试图将这块巨石推开,巨石摇晃了一下,突然猛地向下一滑,将拉斯顿的右手臂活生生地夹在了旁边的石壁上。
在钻心的剧痛下,拉斯顿使劲用左手推动巨石,希望能将自己的右臂抽出来,然而石头仿佛生根一般纹丝不动。在做了无数次的努力后,筋疲力尽的拉斯顿终于知道,单凭自己一人是绝不可能推动石头了,重要的是保存精力等待别人来救援。
可是,拉斯顿在蓝约翰峡谷里一等就是3天,蓝约翰峡谷别说是人,就连鸟影子也没见飞过一个。拉斯顿天天以喝水度日,到第4天,水壶中的最后一滴水也被他喝光了。
第5天早晨,饥肠辘辘、浑身无力的拉斯顿从断断续续的睡眠中醒来时,终于明白他所在的地方太过偏僻,人迹罕至,即使有人知道他失踪报警,救援人员也不可能找到这个地方的。他想着也许除了自己外,没有任何人会前来相救了。
最后,拉斯顿终于决定给自己的右臂实行截肢。他忍着钻心彻骨的剧痛,用刀子在自己的右臂前肘处一下下地割起来。
鲜血大量溅涌而出,染红了压住他右臂的巨石,并流淌到地面。也不知道过了多少时间,最后,拉斯顿的右臂终于被切断了。
由于大量失血,拉斯顿差点晕厥,然而,他仍从身旁的急救箱中取出杀菌膏、绷带等物,给自己被切断的右臂做紧急止血处理。 流血止住后,他开始徒步走出峡谷。
拉斯顿被困之处是一个陡峭的岩壁,距峡谷底部足有25米的高度,上来容易下去难,尤其是在刚切断一只手臂之后。不过这也没有难住他,拉斯顿用登山锚将一根绳子固定在岩壁上,他就用一只左手抓住绳子顺着岩壁滑了下去。
在下山的路上,拉斯顿看到了他的山地自行车,但他根本不可能再骑着它下山了。在跌跌撞撞走出大约7英里后,两名登山者终于发现了他,并立即通过手提电话报警。
不久,一架救援直升机赶到。当直升机飞行12分钟后到达莫阿布市的艾伦纪念医院时,拉斯顿坚持自己走下飞机,走进医院的急救室。
在对伤口做了一些紧急处理后,拉斯顿又被直升机送往了科罗拉多州大强克逊市的圣玛丽医院。 拉斯顿获救了,他的壮举一夜间就在美国传遍,他成了无数美国人心目中的英雄和硬汉。
看着拉斯顿的故事,你的灵魂一定是先猛烈地一惊,震撼了全身,接着是陷入深深的沉思,最后会有不少人感觉脸上写满羞愧。在平时的生活中,我们会本来已有一份不错的工作,但因点滴利益的得失而与同事争得面红耳赤,进而伤了感情,甚至相互都不讲话;我们会本来已有一个幸福的家庭,但因夫妻间做事的多少而吵得不可开交,有的竟由此而离了婚。
拉斯顿为了活命不惜将自己的手臂割掉,再看看我们,舍弃点利益能算什么呢? 拉斯顿舍臂保命,是一种果断的智慧。它也在教会人们在小利益面前,最聪明的选择就是勇于舍弃。
勇于放弃 文 / 然漠 于我,这放弃是很难的,或许是我拥有的太少了,也或许是我过于忧柔寡断,事情总是这样的难以绝绝。
4.以放弃为话题的议论文
懂得放弃 许多事情,总是在经历过后才会懂得珍惜。
一如感情,痛过了,才会懂得如何让保护自己;傻过了,才会懂得如何让保护自己。其实,生活并不需要这么些无所谓的执著,没有什么就真的不能割舍。
学会放弃,生活更容易。 学会放弃,在落泪从转身离去,留下简单的背影;学会放弃,将昨天埋在心里,留下最美好的回忆;学会放弃,让彼此有个更轻松的开始,遍体鳞伤的爱并不一定就刻苦铭心。
这一程情缘,走到今天,已经不容易,轻轻的抽出手,说声再见,真的很感谢,这一路上有你。 每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。
使不能拥有的遗憾让我们更感缝眷;是半夜无眠的思念,让我们更觉留恋。感情是一份没有答案的问卷,苦苦的追求,苦苦的追求并不能让生活更圆满。
也许一点遗憾,一丝伤感,会让这份答卷更久远。 收拾起心情,继续走吧,错过花,你将会获雨;错过她,我才遇到了你。
继续走吧,你终将收获自己的美丽。 谁说喜欢一样东西就一定要得到它。
有时候,有些人为了得到他喜欢的东西,竭尽全力,费尽心机,更甚者可能会不择手段,以至走向极端。也许他得到了他喜欢的东西,但是在他追逐的过程中,失去的东西也无法计算,他付出的过程中,他付出的代是其得到的东西所无法弥补的。
也许那代价是沉重的,直到最后才会被他发现罢了。其实喜欢一样东西。
在得到的同时,你也会受到沉重的代价。当你发现这种代价十分沉重时,可是那时降落在你身边的那种负担已经把你压得喘不过气来,动也不能动,当你想要放弃的时候,已经疲惫的你已经一点力气也没有了,就连放弃的力气也没有了,这是不懂得放弃的结果。
我们一定要懂得放弃、学会放弃、了解放弃,最重要的是要有一个明确的目的,要明白放弃的真正原因是什么,也不要盲目的去放弃一件事情,让想一想放弃过后的结果是什么?其实放弃并不是一件简单的事情,就像你如果轻易放弃一个人一样,这样子对你以后走向社会,甚至走向…。.都是有很大的帮助的。
懂得放弃的原因,就是不要轻易的放弃任何一件事情;学会放弃的原因,就是要懂得什么时候放弃比较重要;了解放弃,就是要在生活中积累经验……。. 放弃…。
是我们生活的一种很重要的方式。
5.需要一篇关于放弃的议论文,800字左右
学会放弃
科学家找来马林鱼做试验:在水池中用一大块玻璃隔着,马林鱼总想能够冲过去, 却碰到玻璃,一次、两次、三次,十多次了,马林鱼碰得头破血流,仍然向着玻璃冲 去,仍然又是头破血流……
学会放弃!
学会放弃,放弃不是舍弃,是一种等待,等待更好的时机。“义”字化身的武圣 关公,不也有过“降汉不降曹”的经历?可他“人在曹营心在汉”,心中总想着扶刘 复汉,最终就有了“千里走单骑”的壮举!
学会放弃,放弃不是退避,是一种贮蓄,贮蓄更大的勇气。古语谓“大丈夫能屈 能伸”,“能屈”不是懦弱,是一种长远的策略,是为了“伸”得更远。拳头收回来, 是为了更有力的打出去。越王勾践卧薪尝胆,最终取得大败吴国的战绩。
学会放弃,不要硬挺着坚持,这样只会消磨你的意志,终究会迷失自己。一味地 坚持再坚持,只能作出无端的牺牲,这是一种愚蠢者的傻与痴。孔明出山有出山的辉 煌。约玛.奥利拉使诺基亚放弃电视机制造、机械以及其他产业,专心搞好电信业和移动电话业务,自有他的奥妙之处。握住手中最后一张牌固然美丽,那得看看你的脸 上挂满泪水还是写着笑意。
学会放弃,永远不要放弃的是你人格的尊严、做人的本质。放弃了荣华富贵,文天祥写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言;放弃了懦弱苟且,闻一多便 有了面对敌人枪口仍然挺身,大义凛然发表最后一次讲演的壮举;放弃了美国面粉, 朱自清用死诠释了一个中国男儿的骨气。正确地选择放弃,会有一种更多的得到、更 大的自豪!
学会放弃,放弃是一针清醒剂。让你静下心来反思,让你的头脑更加清晰。做什 么事都得量力而行,你不会一伸手就能摸着天际。学会放弃,放弃是一个更新的起点。
找准自己的位置,你就会焕发出你应有的美丽。有了一个清新的头脑,你就可以认真 构想你的前景,你一定会达到你想要达到的目的。
学会放弃,放弃是一种智慧的美丽。懂得放弃,才更懂得拥有,懂得珍惜。
6.以放弃为话题 议论文急啊
1、学会放弃
许多的事情,总是在经历过以后才会懂得。
一如感情,痛过了,才会懂得如何保护;自己傻过了,才会懂得适时地坚持与放弃,在得到与失去中慢慢地认识自己。
其实,生活并不需要这么些无谓的执著,没有什么实在不能割舍。学会放弃,生活会更容易。
学会放弃,在落泪以前转身离去,留下简单的背影;学会放弃,将昨天埋在心底,留下最美好的回忆;学会放弃,让彼此都能有个更轻松的开始,遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。
这一程情深缘浅,走到今天,已经不容易,轻轻地抽出手,说声再见,真的很感谢――这一路上有你。
曾说过爱你的,今天,仍是爱你。只是,爱你,却不能与你在一起。
一如爱那原野的手特有的风光,爱它,却不能携它归去。
每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。
是不能拥有的遗憾让我们更感眷恋;是夜半无眠的思念让我们更觉留恋。
感情是一份没有答案的问卷,苦苦地追寻并不能让生活更圆满。
也许一点遗憾,一丝伤感,会让这份答案更隽永,也更久远。
收拾起心情,续继走吧,错过花,你将收获雨;错过他,我才能遇到了你。续继走吧,你终将收获自己的美丽。
一个永远不想失去你的人,未必是爱你的人,未必对你忠心耿耿。有时只是头脑不清的强烈占有欲者,他们会做出各种“损人不利己”的事情,还如此理所当然。
谁说喜欢的东西就一定要得到它。有时候,有些人,为了得到他喜欢的东西,殚精竭虑,费尽心机,更甚者可能会不择手段,以致走向极端。
其实,许多东西是“只可远观而不可近瞧的”,一旦得到了它,它便会失去昔日的光彩。
所以,在许多时候,我们应该懂得放弃。
2、放弃是一种开始
人生有太多的诱惑,不懂放弃就只能在诱惑的旋涡中丧生;人生有太多的欲求,不懂放弃就只能任欲求牵着鼻子走;人生有太多的无奈,不懂放弃就只能与忧愁相伴。
当我们被生活的包袱压弯了腰,自己是否想过应该放弃什么?从而让自己活得轻松些?在秋天到来的时候,叶子红透了脸,随风猎猎飘动,像一面面火红的旗帜。但它们深深懂得“化做春泥更护花”,于是放弃了悬在枝头的荣耀,纷然飘落。在寒冷的冬季款款而来之际,小草隐没了自己的绿色,埋根于地下,等待来年的春风。它们都不曾后悔,因为放弃,它们获得了新生。
几度风雨,几度春秋。咖啡、面包、爵士,这就是很多现代人的生活方式。人们变得来也匆匆,去也匆匆,为生活而奔波忙碌,为生活而弄得心力交瘁。如果咖啡、爵士不适合自己,为什么不选择放弃、去喝茶抑或听悦耳的自然之乐?
也许有人要说:“放弃了,我便一无所有。”放弃,自然要带出一些疼痛。但那又何妨?在造物者眼里,一切永远是在开始。当狂风过后,一株老树轰然倒下,我在心中叹息老树的生命结束了。但我又似乎听见造物者在说:“放弃悲伤,去看它身边的幼苗吧,一切才刚开始。”
放弃不是一种过错。放弃了生活的轰轰烈烈,你还享有平平淡淡;放弃了急流险滩,你还拥有温馨港湾。今天的放弃是为了明天能够花红满树,桃李纷芳。其实哲人早就说过:鱼和熊掌不可兼得。面对生活的诱惑,我们必然要学会放弃一些东西。
人来到世界上,本来就是赤条条。于是我们不必担心什么,放弃是一种你我都有的权利。懂得放弃是人生的大智慧,适时的放弃是自知与明智的美丽结晶。有选择、有放弃,这才是完美的人生。
放弃对物欲横流的追索,打开自己的心窗,寻一片美丽诱人的沃野,呼吸一下新鲜空气,沉醉在花香与泥土的气味中。啊,好久没有这种回归大地的感觉了。春天已经来了,万物正在复苏。
放弃,其实是一种新的开始。
7.以放弃为话题,写一篇议论文
梅花放弃了夏日的吐蕊,却拥有了冬日最美的绽放;雄鹰放弃了巢中安逸的生活,却拥有了生命的最高起点;星星放弃了白日的展示,却拥有了夜晚最闪耀的舞台。
有时,放弃也是一种拥有。 “采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,这一伟大诗人,在世俗与隐归中毅然选择了后者。
心似琉璃,淡泊名利,在一片田园中收获了自己放弃功名的果实,就那样“晨兴理荒秽,带月荷锄归”自由自在的度过了自己的人生,我们难道说,那不是另一种拥有吗?不是放弃后的另一份不同形式的人生礼物吗? 一代女皇武则天,在政治的浪尖上起舞蹈的奇女子,用柔骨撑起了唐朝的天地,可她又放弃了多少呢?亲眼看着女儿死在眼前,亲手将儿子送上死路,他放弃了母子亲情,放弃了作为女人所应得到的一切,有人说他不贤惠,可一座无字碑上究竟功过各占多少,我想世人都心知肚明。她拥有了万个子民的拥护,拥有了历史对她政治事业最庄重的肯定。
所以放弃并不代表失去,他意味着另一种收获。 近代大作家、文字家鲁迅先生,早年出国留学专攻医学,想从肉体上解救像他父亲一样的人,可是当中国人受封建毒噬的丑恶面目出现在一个异乡求学的赤子眼前时,他决定放弃。
之后才有了《狂人日记》、《阿Q正传》等巨著,才有了“笔战士”的美称。他放弃了自己先前的理想,却拥有了文学方面的其他成就,才唤醒了一代代中国子民。
放弃,可谓是人生棋局的一步重要之棋啊! 但放弃并非一味的错过,也并非一味的不知进取。放弃是要经过深思熟虑后才能迈出的步子,前面的几位名人,不都是在三思之后才履以实践的吗? 从小就听妈妈讲猴子掰玉米的故事,轻易得放弃了手中的东西,最后一无所获,我们所说的放弃是在得与失之间慎重定夺后的选择,所以,放弃禁止随意退缩和轻易动摇。
其实,放弃和拥有是既对立又统一的,你在这一刻放弃,可能下一刻就会拥有另一样东西,你在这一刻拥有了,那就意味着你放弃了另一样东西。 学会适当的时候放弃,继续迈向明天的路,远方还有一片阳光在等着你! 有时,放弃真的也是一种拥有,真的……。
8.学会放弃,议论文,800字
懂得放弃许多事情,总是在经历过后才会懂得珍惜。
一如感情,痛过了,才会懂得如何让保护自己;傻过了,才会懂得如何让保护自己。其实,生活并不需要这么些无所谓的执著,没有什么就真的不能割舍。
学会放弃,生活更容易。 学会放弃,在落泪从转身离去,留下简单的背影;学会放弃,将昨天埋在心里,留下最美好的回忆;学会放弃,让彼此有个更轻松的开始,遍体鳞伤的爱并不一定就刻苦铭心。
这一程情缘,走到今天,已经不容易,轻轻的抽出手,说声再见,真的很感谢,这一路上有你。 每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。
使不能拥有的遗憾让我们更感缝眷;是半夜无眠的思念,让我们更觉留恋。感情是一份没有答案的问卷,苦苦的追求,苦苦的追求并不能让生活更圆满。
也许一点遗憾,一丝伤感,会让这份答卷更久远。 收拾起心情,继续走吧,错过花,你将会获雨;错过她,我才遇到了你。
继续走吧,你终将收获自己的美丽。 谁说喜欢一样东西就一定要得到它。
有时候,有些人为了得到他喜欢的东西,竭尽全力,费尽心机,更甚者可能会不择手段,以至走向极端。也许他得到了他喜欢的东西,但是在他追逐的过程中,失去的东西也无法计算,他付出的过程中,他付出的代是其得到的东西所无法弥补的。
也许那代价是沉重的,直到最后才会被他发现罢了。其实喜欢一样东西。
在得到的同时,你也会受到沉重的代价。当你发现这种代价十分沉重时,可是那时降落在你身边的那种负担已经把你压得喘不过气来,动也不能动,当你想要放弃的时候,已经疲惫的你已经一点力气也没有了,就连放弃的力气也没有了,这是不懂得放弃的结果。
我们一定要懂得放弃、学会放弃、了解放弃,最重要的是要有一个明确的目的,要明白放弃的真正原因是什么,也不要盲目的去放弃一件事情,让想一想放弃过后的结果是什么?其实放弃并不是一件简单的事情,就像你如果轻易放弃一个人一样,这样子对你以后走向社会,甚至走向…。.都是有很大的帮助的。
懂得放弃的原因,就是不要轻易的放弃任何一件事情;学会放弃的原因,就是要懂得什么时候放弃比较重要;了解放弃,就是要在生活中积累经验……。. 放弃…。
是我们生活的一种很重要的方式……。
9.以放弃为话题的800议论文2
不抛弃,不放弃
记得电视剧中的一句话,“不抛弃,不放弃”,这句话竟然是从忠厚老实的许三多口中而出,这让我十分惊讶,却又在情理之中.这样一句朴实而又震撼人心的话打动了无数观众,也许,正是王宝强这句普通的话语,让无数人爱上了这个朴实的小伙子.他的这句话,教给了人们怎么做人做事,大事小事,只有不抛弃,不放弃才会做得完美无暇.
要永不放弃很容易,也异常艰难.要知道,这需要勇气,耐力和自制力,确实,这也不难做到,但如果让一个胆怯,性急,懦弱的人来实现,岂不会半途而废?但是,如果他学会了不放弃,不放弃的精神,那么,他将完全发生改变,当然,需要时间与汗水的代价,但是,用一个月的时间换取一辈子的成功,又何乐而不为呢?
不放弃,不抛弃会给你非凡的创造力,在危急时刻你没有放弃,而是毅然挺住,这样危难中的你想尽一切方法以求生存,慢慢的 ,求生本能使你已经得出了克服危难的方法;不放弃,不抛弃会为你增添友情,当人们坚决的认为你的朋友已经无药可救了,做为要好的朋友,你该挺身而出,去帮助他,也许,他会慢慢的好起来,也许,他可能永远地离开,但是,他会永远记住你这个曾经救过他帮过他的朋友;不抛弃,不放弃会给无数的能量和勇气,面对危险和困难,如果你永不放弃,那么你自身会迸发出无限的能量,来帮你化解危险,那时,可能危险也就迎刃而解了;那么不抛弃,不放弃又何尝不是帮你把握机会的好帮手呢?当你在探索成功的道路上遇到了困难,如果你想到了放弃,那岂不是半途而废?但是如果你没有放弃,永往直前,克服了这些小小的困难,那你不就成功了?.人们做到的很多,但没做到的肯定比想到的要多得多.
不仅要学会这种精神,还要在生活中学以致用,比如,这场可怕得让千亿中国人铭记的汶川大地震.这场地震波及大半中国,使得无数兄弟姐妹被掩埋在废墟下,但它却把13亿中国人的心震到了一起,几乎全中国的部队涌进汶川,参加救援,但却挽留不住5万余人宝贵的生命.已经过去了十多天,我们没有放弃,我们坚持了下来,我们相信奇迹,相信生命的奇迹,相信不放弃的奇迹,相信爱的奇迹.
无数先辈们的行动与成就给我们留下了一本珍贵的教科书,我们要好好学习它:永不言放弃二字,永不抛弃任何朋友,永不离弃任何亲人.
“不抛弃,不放弃”,再细细品位这含义深刻的六个字,确实,它教给了你这一辈子都要,都必须坚守的信念:永不言弃.
华理校级优秀毕业论文(我是09界华理社院的,我想请问下本科生毕业论文要盲审要查重么)
1.我是09界华理社院的,我想请问下本科生毕业论文要盲审、要查重么
要的1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。
字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
(2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。
论文摘要和关键词。2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。
说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。
而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以200字左右为宜。
关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。3、目录。
既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。4、引言(或序言)。
内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。5、正文。
是毕业论文的主体。6、结论。
论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。7、参考文献和注释。
按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。
一般要有这样几部分组成:提出问题,阐明基本概念和基本观念;分析问题,说明为什么要坚持你的观点;解决问题,拿出解决问题方案,至于顺序,你可根据你的文章去定。也就是说论文由论点、论据、引证、论证、结论等几个部分构成。
1、题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。毕业设计(论文)的中文题目应不超过25字,并不设副标题。
2、摘要与关键词摘要:摘要是毕业设计(论文)内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本设计(论文)的创造性成果及其理论与实际意义。
摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。
关键词:关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一般列3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。
3、毕业设计(论文)正文毕业设计(论文)正文包括绪论、论文主体及结论等部分。(一)选题毕业论文(设计)题目应符合本专业的培养目标和教学要求,具有综合性和创新性。
本科生要根据自己的实际情况和专业特长,选择适当的论文题目,但所写论文要与本专业所学课程有关。(二)查阅资料、列出论文提纲题目选定后,要在指导教师指导下开展调研和进行实验,搜集、查阅有关资料,进行加工、提炼,然后列出详细的写作提纲。
(三)完成初稿根据所列提纲,按指导教师的意见认真完成初稿。(四)定稿初稿须经指导教师审阅,并按其意见和要求进行修改,然后定稿。
中传校级优秀毕业论文(求一篇《视觉传达与设计》的毕业论文,3000字左右)
1.求一篇《视觉传达与设计》的毕业论文,3000字左右
本文在对视觉传达设计师各个创作阶段进行了详细分析的基础上,从视觉传达设计师的非数字化创作时期及数字化创作时期出发,将个人创作的完全独立时期、合作创作时期和主导创作时期进行比较,得出了创作独立性不是一个单纯的线性发展的历史,而是随着时代不断发展变化的事件。
文章最后讲述了关于认识创作独立性对于我们规划未来的现实意义。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;在上个世纪二十年代,书籍设计者维岑斯创造了“视觉传达设计师”这个名称,形容“使印刷传达有结构和视觉形式的个人活动”①行为。
它的意义在很大程度上预示了视觉传达设计师工作方式的独立性。从传达设计开始的一个人独立工作的创作方式,到现在由自己决定创作概念并同他人合作的创作方式,设计师们的创作状态有了很大的变化。
如何正视这种变化,正确认识到自己的创作独立性所处的状态,从而帮助我们更好的发展,是非常值得我们关注和思考的。nbsp;一nbsp;独立创作的视觉传达设计师1.1nbsp;非数字化时代的视觉传达设计师nbsp;nbsp;在数字化设计高度发展以前,每一个设计师在设计创作时,基本上从头到尾都是一个人包干。
他们通过一个人去探索主题的计划性,掌握用颜料绘画不容许有失误的技术能力,进行个人创作,直至完成作品。他们这种独立创作状态和现在处于学习阶段的视觉传达者的创作状态极其相似。
正如我们所知,视觉传达设计的历史并不长,很多的设计师现在依然从事着设计工作。例如:日本的田中一光、福田繁雄、户田正寿、南部俊安,波兰的Wieslawnbsp;Walkuski等。
在欣赏他们的作品时不难发现,虽然不是在同样的时间、地点进行创作,但他们都具有相同的特征,即扎实的手绘功底,以及从他们独特的个人视角诠释的设计作品。正如户田正寿所说:“多少年前,在设计创作时,我基本上从头到尾都是一个人包干的。”
②他们所处的正是非数字化时代的视觉传达设计师的一种普遍状态,即在创作概念、制作过程上拥有主控性的独立创作状态。相对与他们,数字化时代的创作者的独立性就有了些限制,但仍有这样的一部分人群拥有创作独立性,视觉传达学习者、独立创作的设计师占拥有创意独立性人群的绝大部分。
1.2nbsp;数字化时代的视觉传达学习者nbsp;nbsp;nbsp;社会的不断发展,使越来越多的人通过学习关于视觉传达的知识,掌握了如:Photoshop、FreeHand、Illustrator、Coreldraw这样的数字处理软件,期望能就此走入视觉传达的设计世界。他们大多通过进行假的设计课题,或参与非商业性质设计比赛的方式来学习。
在这种脱离了市场运作的状态下,他们也同样拥有对创作概念上的主控性。最普遍的例子就是在学校学习的平面设计专业的学生,当然还包括喜欢视觉传达这个活动的人。
在中国平面设计在线设计长廊的竞赛传真③中的16个展示中,设计者不仅是设计师们,还有更多处于学习阶段的人们。对于同一个比赛命题,正是因为有了创作者在创作概念上的主控性,才有了这缤彩纷呈的设计。
想在结束学习后继续保持其创作独立性,就需要定准自己的目标,是与人合作还是进行个人创作。最好能多观察数字化时代的独立创作者的创作与运营方式,结合自身的实力求发展。
1.3数字化时代的独立创作者nbsp;nbsp;同视觉传达学习者有所区别的是,数字化时代的独立创作者大多是应运市场要求和个人愿望而诞生的个人工作室的创立者,或大型设计公司的设计总监、艺术指导类的设计师。在市场的双向选择下,这些创作者依照客户的要求进行着设计创作,他们同样拥有对设计创作概念上的主控性,有时还不仅如此。
户田正寿认为“作为艺术指导,首先要做的工作是决定创作概念,定了概念之后,就要挑选合适的创作人员。挑选创作人员时最重要也是最关键的事,是一定要合适那个创作概念的。
否则,即使那人再优秀,也还是不用为好。②”从他的观点中不难发现这类人的创作独立性已经发生了改变,更多的是对关键事宜的独立思考,且其垄断和主控性在此得到了一定的体现。
不过这并不是说他们不需要合作,脱离社会的设计是不存在的。nbsp;nbsp;以上三类视觉传达设计师虽在创作方式上有所不同,但数字化时期和非数字化时期的设计师有一个本质上的相同点,就是他们都是独立的创作者。
但正如历史的发展不是一成不变的一样,设计师的独立性也是不能用是否数字化来区分的,它始终是个发展的事件,独立性的变化和发展趋势就是对这种螺旋形运动的事件的分析。二nbsp;视觉传达设计师创作独立性的变化nbsp;nbsp;成为一个视觉传达设计师就如。
2.毕业论文范文
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3.本科生的论文一定会被知网收录么
本科生的论文不一定会被知网收录。知网会收录本科优秀毕业论文。本科论文版权在学校手里。有的学校论文直接就给知网了,有的学校论文不给知网,但是会有本校论文库,这说明了本科生在其毕业年度进行知网查重,就无需担心论文会被知网收录了。
拓展资料
一般情况下,本科毕业论文并不会被知网所收录,但这并不意味着本科毕业论文知网就会绝对不予以收录了。知网通常会在每一年度收录全国优秀的本科毕业论文纳入大学生论文比对库当中,在次年的PMLC查重系统的数据库当中予以更新。这说明了本科生在其毕业年度进行知网查重,就无需担心论文会被知网收录了。
此外,知网往往只会选择一些较为优秀的本科毕业论文进行收录,这也是大多数作者无法在知网上查找到自己在本科阶段所撰写的论文的原因所在。但是本科毕业论文大面积参考学长论文也是不能通过学校的中国知网论文检测系统的。
知网对于硕博论文收录较多,然而这些论文并不会在当年收录进去,要过个1-2年。换句话说,硕士毕业生或者博士毕业生在其毕业年度提交论文进行查重,其论文在毕业年度并不会被知网收录,也需要等到第二年予以收录。关于研究生用学长论文是否可以通过学校知网查重的问题,因此参考学长的基本都过不了中国知网论文检测系统,只能原创了!
知网在收录期刊论文时,往往会与相关杂志社建立合作关系,换句话说也就是知网查重并不会收录那些刚检测的期刊论文。而是需要通过知网查重之后,相关杂志社或者学报对该论文进行发表,之后才会由知网于次一年度进行收录。即,期刊论文的收录相较于毕业论文而言还需要经历一个被杂志社或者学报发表的过程。
学校优秀毕业论文比例(大学毕业论文一般多少字)
1.大学毕业论文一般多少字
毕业论文的规格,也就是毕业论文的标准。这里讲毕业论文的规格或标准,主要是就毕业论文的质量方面而言的。至于一篇毕业论文究竟要多少字数,不同的学校有不同的规定。一般说来,一篇毕业论文需要有五千字以上。
有比较才有鉴别。为了更好地理解大学生毕业论文的规格,我们把与大学生毕业论文相近的几种论文作一番比较。大学生(主要是指本科生)在校期间一般要写两次论文,一次是大学三年级写的学年论文,另一次是大学临近毕业时写的毕业论文。此外,大学毕业后继续攻读硕士学位的研究生要写硕士学位论文,攻读博士学位的研究生要写博士学位论文。下面,我们把这四种论文的联系和区别作些分析说明。
学年论文、毕业论文、硕士学位论文和博士学位论文这四种论文是一种由浅入深的关系,它在学术水平上有区别,因而有不同的规格或标准。
2.毕业论文良好率与优秀率会控制吗
会的。
为规范本科生毕业设计(论文)的过程与质量管理,树立良好学风,提高本科生毕业设计(论文)质量,很多高校都会针对毕业论文的写作做出高标准要求。
学院需加强学生的学术诚信教育,指导教师需严格把握毕业设计(论文)质量。各学院定在6月4-5日,采用北京同方光盘股份有限公司的“大学生论文抄袭检测系统”对院级、校级优秀毕业设计(论文)进行检测,并按照15%的比例抽查其它等次的毕业设计(论文),对重复率在30%(含)以上的毕业设计(论文)直接判定为不及格;对重复率在20%(含)至30%的毕业设计(论文)降低一个成绩等次。直接判定为不及格的或者降为不及格的毕业设计(论文)需要重新完成。
各学院毕业设计(论文)优秀率应控制在20%以内,良好率不得超过40%,推荐的校级优秀毕业设计(论文)(按毕业人数的2%申报)名单和待评为不及格毕业设计(论文)(按不少于毕业人数的2%申报)名单于6月8日前报教务处实践教学管理科,教务处汇总初审后报学校学位委员会评审并确定。
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