本科毕业论文初稿指导意见

本科毕业论文初稿要写到什么程度(毕业论文初稿的格式怎么写,都要写哪些内容)

1.毕业论文初稿的格式怎么写,都要写哪些内容

1、了解格式:首先在网上搜索一篇论文进行阅读,了解一篇论文其中包含哪些方面,格式是怎样的,包括标题,摘要,目录,正文,参考文献等。

2、寻找参考文献:选题确定之后就开始搜索阅读与选题相关的参考文献。

3、写提纲:把搜索下载的论文仔细阅读几遍,看看别人是怎么写的。

4、写正文:按照之前写的提纲,依次把相关的文章写好就行,其中的论点一定要有理有据,要有相应的文献或数据做支撑。

5、检查整理:在写完之后检查字数,格式等是否符合要求,并做好相应的封面,标注相关信息即可。

扩展资料:

写毕业论文注意事项:

1、毕业论文的初稿撰写力求简洁明了,写出大概的提纲即可,不需要去深究细节。

2、撰写初稿前一定要先去阅读大量相关书籍与论文,找到想要论述问题的切入点。

3、论文初稿的编辑切忌不可照搬照抄,需要去理解消化所读的内容,然后表达出来。

4、论文初稿完成后需要交给指导老师批阅审核,老师给出相应指导意见后,根据意见再来作出修改。

5、遇到研究不明白的内容,一定要及时向专业课老师求助,专业课老师会给出指导意见。

参考资料来源:百度百科-论文初稿

参考资料来源:百度百科-毕业论文

2.论文的初稿怎么写

在整个毕业论文写作过程中,草拟初稿是一项最重要的工作,也是最需要花费心思的工作。

初稿虽然只是文章的一个坯子,但却是下步进行加工的基础。不能因为它是初稿,写作时就可以草率行事。

起草初稿应注意些什么问题呢? 1 、周密思考,慎重落笔 毕业论文是一项“系统工程”,在正式动笔之前,要对文章进行通盘思考,检查一下各项准备工作是否已完全就绪。首先,要明确主题。

主题是文章的统帅,动笔之前必须想得到十分清楚。清人刘熙载说:“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。

扩之则为千万言,约之则为一言,所谓主脑者是也。”(《艺概》)作者要想一想,自己文章的主题能否用一句话来概括。

主题不明,是绝对不能动手写文的。其次,是理清思路。

思路是人订]思想前进的脉络、轨道,是结构的内在依据。动笔之前,对怎样提出问题,怎样分析问题,怎样解决问题,以及使用哪些材料等,都要想清楚。

第三,立定格局。所谓“格局”,就是全文的间架、大纲、轮廓。

在动笔之前先把它想好“立定”,如全文分几部分,各有哪些层次,先说什么,后说什么,哪里该详,哪里该略,从头至尾都应有个大致的设想。第四,把需要的材料准备好,将各种事实、数据、引文等找来放在手头,以免到用时再去寻找,打断思路。

3.毕业论文初稿怎么写

1、懒汉式写法。

如果论文有类似的课题,比如师兄师姐的,可以先找来几篇,一般是4——5篇,粘贴上然后,将过渡不好的语句修改加上自己的数据,和实验感想,结论(这个必须自己写,要不就是抄袭了)最后,修订标点,核对参考文献大约一天就可以搞定。关键是后来的改动较大,要给导师和带你的研究生过目,主要是修改语句顺序和作图。

2、认真的写法把相关文献都读一遍,因为参考文献至少是30篇,所以建议阅读60篇,其中有10篇左右英文的(如果摘要想自己写的话,必须如此)阅读前,你必须对自己的实验或者研究内容烂熟于心,要从文献中摘出想要的语句,标注好出处。将文献中摘出的语句按论文的一般顺序排列,最后将过渡处用自己的语言连接好。

加入数据和感想,修正标点。估计现在没几个这么写的了,都是2次引用文献。

本科毕业论文初稿要写到什么程度

毕业论文初稿指导意见模板(毕业论文指导老师意见怎么写)

1.毕业论文指导老师意见怎么写

该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。

优:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

良:

论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

中:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。

文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

及格:

论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。

该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。

文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同

2.论文定稿指导意见

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论文定稿指导意见

【篇一:毕业论文指导老师评语(定稿大全)】

毕业论文定稿评语大全

1、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。

2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

4、研究-------为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

5、以-------为题进行研究。能为解决8141924【篇二:毕业论文指导意见表4

3.论文指导意见怎么写

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指导意见怎么写

指导意一种常见的应用文,那么指导意见怎么写?下面就由小编给大家讲讲吧。

一、写作要求与技巧

(一)答题内容方面主要包括指导原则和具体措施。指导原则是宏观的对策,具体措施是微观的具体的对策。其中侧重点在微观具体的对策,答题的内容要占到答题内容的三分之二以上。

(二)形式方面与对策题有差异,要注意两点:1、要写标题。标题居中;2、正文部分:包括开头、主体、结尾三部分。开头要交代背景,还要有简短结尾。3、落款,包括发文机关、发文时间。开头和结尾要注意字数的控制,做到简言意赅。

二、指导意见实例

20xx年,全县农业工作以党的xx大和十八界三中、四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实中央、全国、全省、全市、全县农村工作会议精神,紧紧围绕"绿色、高端、率先、和谐"发展目标,主动适应经济发展新常态,抢抓京津冀协同发展新机遇,转变农业发展方式,调整优化农业结构,加快推进具有自治县特色的现代化农业发展。

一、指导思想

以"创新、协调、绿色、开发、共享"新理念为引领,以城郊都市型现代农业为基本定位,以调整和优化农业结构为主线,以现代农业园区为抓手,以高端设施农业为重点,积极推进农业供给侧结构性改革,着力提高农产品和服务的供给质量和效率,着力推进农业农村改2251924

4.毕业设计导师意见怎么写

杨敏霞同学谦虚谨慎,虚心好学,学风正派。在毕业实习和毕业论文撰写过程中,主动参加论文讨论活动,尊重导师指导,按时完成论文进度,表现出良好学术纪律以及专业素养,是一位踏实勤奋的学生.

杨敏霞毕业论文选题为《我国中小城市通过形象传播促进发展策略研究》,这是一个有现实意义的研究选题.国内许多中小城市都有这方面的举措。杨敏霞同学以严谨负责的学术态度,查阅数百篇论文,阅读相关学术著作,以良好的外语能力检阅外文文献,使其论文具有扎实的基础和比较高的起点,显示作者具备独立研究的眼光和能力。

我国正在进入城市化的高峰时期,众多的中小城市在自身发展中通过成死形象的定位、塑造、传播、为城市发展吸引和交换更多的资源。在中国,正在进行一场城市传播运动。在这场传播运动中,被传播的城市形象有正面作用,也有许多经验和教训需要总结。杨敏霞的论文在这方面作了还有见地的阐述。就我的阅读范围来说,她从我国中小城市形象分类传播入手的研究,是有独到之处,具有一定的创建性。

杨敏霞论文有需要改进之处,主要表现在论文对中国城市传播与城市化进程之间特定关系的阐述还不够深入。其次,作者对城市形象传播和城市发展资源之间的集聚与交换功能的研究也还可以深入思考。第三,作者就论文选题的国际经验比对也显得不足。但无论如何,这篇论文的阐述是有开拓性的,作为一篇本科毕业论文,可算为比较优秀的成果。

是组织传播内部研究课题,但作者论述中显然深受公共关系危机处理据的影响,对组织体内外传播的间隔机制研究不深入,例如,本论文对组织体内部传播中的突发事件、危机等概念的界定缺乏层次。事实上,组织体北部的危机以及危机传播并不异地是突发运行的。虽说这是广告系没有能为学生提供组织传播相关专业课程,主但作者显然也没有在论文撰写中弥补这一点。

5.毕业论文初稿的格式怎么写,都要写哪些内容

1、了解格式:首先在网上搜索一篇论文进行阅读,了解一篇论文其中包含哪些方面,格式是怎样的,包括标题,摘要,目录,正文,参考文献等。

2、寻找参考文献:选题确定之后就开始搜索阅读与选题相关的参考文献。

3、写提纲:把搜索下载的论文仔细阅读几遍,看看别人是怎么写的。

4、写正文:按照之前写的提纲,依次把相关的文章写好就行,其中的论点一定要有理有据,要有相应的文献或数据做支撑。

5、检查整理:在写完之后检查字数,格式等是否符合要求,并做好相应的封面,标注相关信息即可。

扩展资料:

写毕业论文注意事项:

1、毕业论文的初稿撰写力求简洁明了,写出大概的提纲即可,不需要去深究细节。

2、撰写初稿前一定要先去阅读大量相关书籍与论文,找到想要论述问题的切入点。

3、论文初稿的编辑切忌不可照搬照抄,需要去理解消化所读的内容,然后表达出来。

4、论文初稿完成后需要交给指导老师批阅审核,老师给出相应指导意见后,根据意见再来作出修改。

5、遇到研究不明白的内容,一定要及时向专业课老师求助,专业课老师会给出指导意见。

参考资料来源:百度百科-论文初稿

参考资料来源:百度百科-毕业论文

6.论文的指导记录应该怎么写

1、第一次指导主要内容记录

2、老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下:

3、首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。

4、有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式,要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用?

5、老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法。

6、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日

7、第 二 次指导主要内容记录

8、就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我

9、进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。

10、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日

11、第 三 次指导主要内容记录

12、审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。

13、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日

14、第 四 次指导主要内容记录

15、老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定,终于完成了论文,从而形成定稿。在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束,为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声,老师,您辛苦了!

16、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日

7.毕业论文(设计)指导教师评语

评语:本文研究了会计信息失真,对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫�6�1托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

评语:论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

评语:论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

毕业论文初稿指导意见模板

毕业论文对初稿的指导意见(论文定稿指导意见)

1.论文定稿指导意见

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论文定稿指导意见

【篇一:毕业论文指导老师评语(定稿大全)】

毕业论文定稿评语大全

1、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。

2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

4、研究-------为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

5、以-------为题进行研究。能为解决8141924【篇二:毕业论文指导意见表4

2.毕业论文指导老师意见怎么写

该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。

优:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

良:

论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

中:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。

文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

及格:

论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。

该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。

文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同

3.论文指导意见怎么写

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指导意见怎么写

指导意一种常见的应用文,那么指导意见怎么写?下面就由小编给大家讲讲吧。

一、写作要求与技巧

(一)答题内容方面主要包括指导原则和具体措施。指导原则是宏观的对策,具体措施是微观的具体的对策。其中侧重点在微观具体的对策,答题的内容要占到答题内容的三分之二以上。

(二)形式方面与对策题有差异,要注意两点:1、要写标题。标题居中;2、正文部分:包括开头、主体、结尾三部分。开头要交代背景,还要有简短结尾。3、落款,包括发文机关、发文时间。开头和结尾要注意字数的控制,做到简言意赅。

二、指导意见实例

20xx年,全县农业工作以党的xx大和十八界三中、四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实中央、全国、全省、全市、全县农村工作会议精神,紧紧围绕"绿色、高端、率先、和谐"发展目标,主动适应经济发展新常态,抢抓京津冀协同发展新机遇,转变农业发展方式,调整优化农业结构,加快推进具有自治县特色的现代化农业发展。

一、指导思想

以"创新、协调、绿色、开发、共享"新理念为引领,以城郊都市型现代农业为基本定位,以调整和优化农业结构为主线,以现代农业园区为抓手,以高端设施农业为重点,积极推进农业供给侧结构性改革,着力提高农产品和服务的供给质量和效率,着力推进农业农村改2251924

4.毕业设计论文指导过程指导意见怎么写

1、论文格式是否符合规范的要求,有没有达到这次论文写作中的要求;2、论文的内容是否满足要求,有没有抄袭;3、论文的选材是否正确,合格或有不足的地方;3、有没有反复请教指导老师,得到指点;4、(学习态度)个人的求知欲望是否强烈;5、论文的论证过程是否达到要求;6、本篇论文指导老师认为达到的水平是 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。

字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引。

1、论文格式是否符合规范的要求,有没有达到这次论文写作中的要求;2、论文的内容是否满足要求,有没有抄袭;3、论文的选材是否正确,合格或有不足的地方;3、有没有反复请教指导老师,得到指点;4、(学习态度)个人的求知欲望是否强烈;5、论文的论证过程是否达到要求;6、本篇论文指导老师认为达到的水平是 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。

(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。

每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。

引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。

主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。

参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

5.写毕业论文初稿时应该注意什么问题

在整个毕业论文写作过程中,草拟初稿是一项最重要的工作,也是最需要花费心思的工作。

初稿虽然只是文章的一个坯子,但却是下步进行加工的基础。不能因为它是初稿,写作时就可以草率行事。

起草初稿应注意些什么问题呢? 1 、周密思考,慎重落笔 毕业论文是一项“系统工程”,在正式动笔之前,要对文章进行通盘思考,检查一下各项准备工作是否已完全就绪。首先,要明确主题。

主题是文章的统帅,动笔之前必须想得到十分清楚。清人刘熙载说:“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。

扩之则为千万言,约之则为一言,所谓主脑者是也。”(《艺概》)作者要想一想,自己文章的主题能否用一句话来概括。

主题不明,是绝对不能动手写文的。其次,是理清思路。

思路是人订]思想前进的脉络、轨道,是结构的内在依据。动笔之前,对怎样提出问题,怎样分析问题,怎样解决问题,以及使用哪些材料等,都要想清楚。

第三,立定格局。所谓“格局”,就是全文的间架、大纲、轮廓。

在动笔之前先把它想好“立定”,如全文分几部分,各有哪些层次,先说什么,后说什么,哪里该详,哪里该略,从头至尾都应有个大致的设想。第四,把需要的材料准备好,将各种事实、数据、引文等找来放在手头,以免到用时再去寻找,打断思路。

6.毕业论文的初稿要注意点什么 毕业论文的题目要注意点什么

毕业论文初稿应注意论文选题,论文写作格式毕业论文是高校毕业生在毕业前必须独立完成的作业,是对几乎全部学习成绩的总结,同时也是探讨学科领域中专门性问题的文章。

对于完成毕业论文的写作而言,有很多需要注意的问题,而选题是关键。这是因为选题是写作毕业论文的第一步,也是很重要的一步。

常言道:“题好文一半”,确定好了一个论文的主题,也就等于确定好了你的主攻目标和方向。 如何选好主攻的目标?在此谈谈我的看法:一、选题的原则 对此可用以下几句话来概括:1.大处着眼的原则即在论文的选题上应首先考虑选题的理论价值和现实意义。

一篇文章的主题在理论上是否具有真知灼见,是否能帮助读者准确认识事物的本质和规律,是否能扩大人们的学术视野,提高大家的知识水平,是否真正具有在?D定的社会环境里帮助人们解决现实问题的作用,对于一份论文来说,这都是至关重要的,也是选题首要考虑的因素。2.小处着手的原则对每一门学科来说,都是包含着许多事物和一系列的矛盾而组成的矛盾的统一体。

选题时可挑选其中个别事物的某个单一过程或矛盾的某个侧面,或过程的某个阶段来分析研究,这类论题属于是“小题目”,例如《论保险的消费心理及其影响因素》、《论北京市人才资源的现状及发展);也可以对整个学科体系来进行综合研究,如《论中国保险市场的“机遇”与“挑战”》、《论中国人才资源》等,这类论题属于是“大题目”。“小处着手”就是指在选题时不要贪大求全,对于初学写作的人来说,更应该如此。

题目小,容易写深写透,题目过于宽大,费时费力不说,还不易出成绩。有的人为了“求全”,往往论述起来面面俱到,想“自成体系”,却难于深入,弄得只在题目表面做文章,写不出独道的东西,甚至淹没在材料堆里,不能自拔,最后只有仓促换题或勉强成文,这样也不会有什么好结果。

3.选题中的“存同求异”的原则毕业论文是属于学术论文范畴的文章。学术研究的标志就是要找问题,就是“求异”,探索未知的事物,而不是“存同”,不是人云亦云,拾人牙慧。

毕业论文它不同于教科书,编写教科书有没有新内容并不重要,而毕业论文的可贵之处就在于有新的突出的创见。毕业论文中有属于自己的研究心得和独道见解的是优秀论文的标志。

根据这一原则,在选题时可采用这样一些方法:(1)尽量选择别人没有研究过的问题。(2)选择别人已研究过,但结论不妥或者还有研究余地的题目。

(3)选择一些有争议的问题,作为选题的目标。对这三种选题而言,第一类题目难度最大,是属于开辟新探索领域的研究,是带有创造性的工作;第二类题目是在前人研究基础上的一种发展性的研究;第三类选题则要求在众说纷纭的基础上拿出自己有新意的观念,也许有的同学对创新求异有畏难情绪,觉得这样没法下手。

其实创新的突破点很多,它既可以是观点上的创新,也可以是材料上或研究角度、方法能上能下的创新;既可以用正面的方法去论述,也可以采用反面的批评等等,这些都能使你的论文与众不同。二、选题应注意的问题1.根据自己的专长、能力去确定选题自己对哪方面的论题比较熟悉,比较有经验或收集资料比较有优势,就确定哪方面作为自己的选题目标。

如若只是看到别人选哪方面的题,自己有个一知半解就去凑热闹,结果肯定是搞不好的。对于成人学生来说,我认为应尽量避开那些纯理论性的、学术性要求较高的选题,而应多选择那些能理论联系实际,能将工作经验、生活积累都运用起来的较具体的题目。

这类题目能充分发挥成教学员社会经验丰富、动手能力强的优势,而避开了理论基础相对较薄弱的劣势,把这类文章写深写透也同样能收到好的效果。2.选题时要多查看文献资料 这样做的目的在于了解别人对某个问题的研究程度,看看别人是否已经有了与自己类似的结论或相反的结论。

如果结论不同,就可以拿出自己的观点来做一番比较,如果结论相同,就应另选题目了。3.多听听别人的意见,从而减少弯路 选题时向指导老师谈谈自己的想法,多听听指导老师的意见,也是必要的。

总之,论文的选题是一项关键又复杂的工作,它需要我们本着认真、慎重的态度去做,只有这样,才能为我们论文的写作打下一个良好的开端,从而在毕业前交上一份令人满意的答卷。一、毕业论文结构的基本型人们在长期的写作实践过程中,对某些文体文章的写作逐步形成了一些特定规范——即结构的基本型。

这种“型”开始是某个人的创造,但是由于它符合人们的思维规律,所以一直被沿,用下来,并在人们的反复运用中逐步完美、定型化。所以,这种“型”的产生不是偶然的,它是在人们共同思维规律的基础上形成的。

我们利用这些“型”来写作,不但能比较省力,便于组织材料表达观点,而且这种“型”符合人们的思维规律而便于人们阅读。这是一种事半功倍的方法。

当然,“型”不是个死板的套于,不考虑内容如何,一律削足适履地塞到里边去也是不行的。利用“型”写作,一要注意富于变化,灵活地运用;二要注意当现成的“型”有损于内容表达时,就要坚决地把它丢开。

毕业论文的结构形式是多。

7.毕业论文(设计)指导教师评语

评语:本文研究了会计信息失真,对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫�6�1托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

评语:论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

评语:论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

8.毕业论文中期对下阶段工作的意见怎么写

你的论文中期报告、任务书准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。

从毕业论文开始以来,我严格按照指导老师的要求,采用一丝不苟的学习态度,从图书馆从因特网详细查找了与消费心理、消费行为以及广告策略相关的文献资料,设计制作了调查问卷并进行实地调查,并以论文任务书和开题报告为立足点,按部就班,已初步完成设计的大部分工作,以下是具体进展情况。1.毕业设计(论文)工作任务的进展情况 (1)提交开题报告,参加开题答辩。

(已完成) (2)编写调查问卷,进行调研活动。(已完成)。

(3)撰写论文初稿。(已完成) (4)修改论文初稿,完成正稿。

(进行中) 已经认真写好开题报告,并在规定日期交给张俊老师。已经完成调研活动,主要以调查问卷为主,实印刷50份调查问卷,随机发放给本校学生,实收回48份。

经过对数据的整理分析,总结出当代大学生消费特点、消费倾向、消费存在的问题,分析了形成这些现象的主观原因及客观原因。已经完成论文的初稿撰写。

研究本题目的意义:大学生的消费行为,与其他消费者一样,也要经历认识过程、情感过程和意志过程。大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境,使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体,产生了与其他消费者不同的消费需求,具有比较特殊的消费心理,外观为不同的消费行为。

如果能够充分认识大学生的消费心理以及由此而进行的消费行为特征,便可以为商家进行针对大学的广告策略提供有力的理论指导和实际数据依据。大学生消费的方面:主要有基本生活消费、学习消费、休闲娱乐消费、人际交往消费等几个方面。

大学生消费特征:包换潮汐性、独特性与普遍性共存、符号性、情感指导性。大学生的消费容易出现潮汐现象。

即一个新事物、新品牌在大学生市场的渗透会在某一个节点出现突然的高峰。原因可以从多角度解释,但根源在于:大学生高度一致的群体认同感。

当代大学生追求个性,希望自己被视为有独特风格的人。于是,他们追求独特、新奇、时髦的产品。

但与此同时,特特、新奇带来的往往是流行、普及,从个体消费走向普遍消费,有时过程并不复杂。商品除了使用价值和交换价值以外,还具有另外一种价值属性,那就是符号价值。

一件商品,越是能够体现消费者的社会地位和社会声望,越是能够将消费者与其他人区别开来,它的符号价值也就越高。这种“重视商品所传达的社会和个人信息的消费行为,就叫做符号消费”。

于是,大学生们选择和消费的产品或品牌成了自我表现、体现个性的工具,成为社会群体文化的符号象征,成了人与人之间相互认同获取分的标记。大学生是一个特殊的消费阶层,其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点,相对其他群体而言则带有更多的情感因素。

因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要,还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。大学生消费心理主要包括:求知求存心理、追求时尚心理、好奇心理、模仿心理、发泄心理等。

影响大学生消费的主要因素:修改心理的影响,社会环境的影响,家庭的影响,同龄群体的影响,相关教育的薄弱。当代大学生消费心理和消费行为对广告策略的影响:对广告表现策略的影响:立体式全方位包围大学生的生活,以张扬个性、凸显自我为主的传播核心。

对广告媒体策略的影响:传统与现代传播渠道并进,使大学生无时无刻不生活在广告的冲击中。对广告推进策略的影响:以折价广告,赠品广告,兑奖广告为主要推进手段,使大学生相信自己在购买中获得了额外收益。

对广告实施策略的影响:赋予大学生生必要的特权,利用名人的影响力,保证大学生群体的自我优越感,刺激他们的购买欲。结论:只有充分了解和掌握了当代大学生的生活习惯和消费趋势,才能有效的改善产品自身的不足,满足消费者的心理需要;才能迎合当代大学生的欣赏口味,制定出专属于他们的广告营销策略,才能在这个商品飞速发展的时代里,使企事业立于不败之地。

2.工作中所遇到的问题 在论文撰写的过程中,对论文的结构与逻辑的控制能力不够强,后期写作时,出现了偏离。没有及时与指导教师进行相关的沟通,导致论文内容与题目不符,需要大篇幅的修改。

在撰写时对论文中涉及到的相关概念理论没有及时学习掌握,导致论文写作出现停滞,需要花费时间进行相关学习。3.下一步工作打算 在导师的指导下,对初稿进行系统的修正:仔细查找论文中存在的问题,思考每一个字每一句话是否得体;完善论文的逻辑与结构,把握论文整体;删除多余的内容,对内容进行提炼;按要求上交论文成稿,准时参加答辩。

另外,我还应该多加强自己的语言表达能力,应该再加强与指导老师的交流和沟通,更深层次的认识论文的。

9.毕业论文开题报告指导老师意见怎么写

学生xx的选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和bai条件,其开题报告体现了我院培养高du级实用型人才的目标的要求。

且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于zhi提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计论文开题报告指导老师意见论文开题报告指导老师意见。

同意dao该课题开题。

参考2

该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值论文开题报告指导老师意见文章论回文开题报告指导老师意见出自本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,并且时效性强,是学生答学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。

毕业论文对初稿的指导意见

毕业论文论文初稿指导意见

1.毕业论文指导老师意见怎么写

该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。

优:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

良:

论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

中:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。

文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

及格:

论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。

该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。

文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同

2.毕业设计论文指导过程指导意见怎么写

1、论文格式是否符合规范的要求,有没有达到这次论文写作中的要求;2、论文的内容是否满足要求,有没有抄袭;3、论文的选材是否正确,合格或有不足的地方;3、有没有反复请教指导老师,得到指点;4、(学习态度)个人的求知欲望是否强烈;5、论文的论证过程是否达到要求;6、本篇论文指导老师认为达到的水平是 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。

字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引。

1、论文格式是否符合规范的要求,有没有达到这次论文写作中的要求;2、论文的内容是否满足要求,有没有抄袭;3、论文的选材是否正确,合格或有不足的地方;3、有没有反复请教指导老师,得到指点;4、(学习态度)个人的求知欲望是否强烈;5、论文的论证过程是否达到要求;6、本篇论文指导老师认为达到的水平是 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。

(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。

每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。

引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。

主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。

参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

3.论文的指导记录应该怎么写

1、第一次指导主要内容记录

2、老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下:

3、首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。

4、有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式,要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用?

5、老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法。

6、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日

7、第 二 次指导主要内容记录

8、就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我

9、进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。

10、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日

11、第 三 次指导主要内容记录

12、审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。

13、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日

14、第 四 次指导主要内容记录

15、老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定,终于完成了论文,从而形成定稿。在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束,为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声,老师,您辛苦了!

16、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日

4.毕业论文指导老师意见怎么写

学术堂整理了五份毕业论文指导老师意见范例供大家参考: 1、论文思路清晰,语句通顺。

能很好的调查——存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。

思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。

研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。

个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。 2、全文——为题。

重点探计——的问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。

参考的资料与主题结合紧密。 3、全文以——为题。

重点探讨分析——的问题及原因,然后针对问题提出—些具有可操作性的对策。全文选题新颖,具有很强的研究性。

全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。

能综合运用行政管理专业知识来分析——但不足之处主要是语言不是很精炼。 4、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。

该文以——为例,重点探讨——。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理-专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。

但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

5、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。

各部分之间联系紧密,观点表述准确,论证内容比较具有说服力,但文章缺乏自己原创的内容。

5.毕业设计导师意见怎么写

杨敏霞同学谦虚谨慎,虚心好学,学风正派。在毕业实习和毕业论文撰写过程中,主动参加论文讨论活动,尊重导师指导,按时完成论文进度,表现出良好学术纪律以及专业素养,是一位踏实勤奋的学生.

杨敏霞毕业论文选题为《我国中小城市通过形象传播促进发展策略研究》,这是一个有现实意义的研究选题.国内许多中小城市都有这方面的举措。杨敏霞同学以严谨负责的学术态度,查阅数百篇论文,阅读相关学术著作,以良好的外语能力检阅外文文献,使其论文具有扎实的基础和比较高的起点,显示作者具备独立研究的眼光和能力。

我国正在进入城市化的高峰时期,众多的中小城市在自身发展中通过成死形象的定位、塑造、传播、为城市发展吸引和交换更多的资源。在中国,正在进行一场城市传播运动。在这场传播运动中,被传播的城市形象有正面作用,也有许多经验和教训需要总结。杨敏霞的论文在这方面作了还有见地的阐述。就我的阅读范围来说,她从我国中小城市形象分类传播入手的研究,是有独到之处,具有一定的创建性。

杨敏霞论文有需要改进之处,主要表现在论文对中国城市传播与城市化进程之间特定关系的阐述还不够深入。其次,作者对城市形象传播和城市发展资源之间的集聚与交换功能的研究也还可以深入思考。第三,作者就论文选题的国际经验比对也显得不足。但无论如何,这篇论文的阐述是有开拓性的,作为一篇本科毕业论文,可算为比较优秀的成果。

是组织传播内部研究课题,但作者论述中显然深受公共关系危机处理据的影响,对组织体内外传播的间隔机制研究不深入,例如,本论文对组织体内部传播中的突发事件、危机等概念的界定缺乏层次。事实上,组织体北部的危机以及危机传播并不异地是突发运行的。虽说这是广告系没有能为学生提供组织传播相关专业课程,主但作者显然也没有在论文撰写中弥补这一点。

6.毕业论文开题报告指导老师意见怎么写

学生xx的选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和bai条件,其开题报告体现了我院培养高du级实用型人才的目标的要求。

且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于zhi提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计论文开题报告指导老师意见论文开题报告指导老师意见。

同意dao该课题开题。

参考2

该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值论文开题报告指导老师意见文章论回文开题报告指导老师意见出自本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,并且时效性强,是学生答学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。

7.毕业论文周志指导教师评语怎么写

评语:本文研究了会计信息失真,对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。

作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。

作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

评语:论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。

为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。

语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。 评语:论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。

论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。

行文符合学术。评语:本文研究了会计信息失真,对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。

作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。

作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

评语:论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。

为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。

语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。 评语:论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。

论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。

行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。 评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

8.论文初稿是什么

论文的初稿和普通文章的初稿存在一定的相似性与存在一定的差别。首先,我们在书写一篇文章之前,先进行内容的构思,那么就可以大体的将文章的结构勾勒出来,再去进行具体的书写会更加的方便,这样可以有效的拓宽我们的思想,弥补一些漏洞。而论文的初稿应该也具有这方面的功效,尤其是对于一些专业性比较强的论文内容,在进行内容构思的时候可能不会特别的完整,所以需要长时间的思考才能够完成一篇具体化的论文。这个时候论文初稿就起到了一个基础性的作用,可以为我们收集更多的思想,真正进行部门书写的时候,内容就会更加的全面并且更具有针对性。

然后,在论文初稿撰写完毕之后,作者都会去仔细的阅读初稿,了解一下论文的具体内容是否贴合主题,论文前后的内容是否存在差距,一些相关的思想和理念是否可以有所提升等,这样对于我们真正的进行论文的书写具有很大的帮助,不仅仅可以使论文的结构更加的完善,还能够拓宽整篇论文的内容,使我们的研究和思考并不局限在一个方面,而是去进行多方面的考察,可以达到一个更深层次的效果,文章论点的研究也可以更具有方向性,总之,了解更多的相关内容可以为我们论文的撰写带来更多的有利之处。

其实论文初稿写出来,如果是学生,就可以找导师帮忙审阅与提建议,根据老师的建议进行修改,或者在网上找一些专家老师帮忙指导。中国论文网就有一些专家团队,能够协助学生进行论文修改。尤其是老师意见比较刁钻,自己没把我的,或者比较急的,找中国论文网的专业团队老师,效果会尽如人意。

毕业论文论文初稿指导意见

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