众文网体育系毕业生论文题目(体育毕业论文写什么题目好)
1.体育毕业论文写什么题目好
如何在体育教学中培养学生自主学、练能力 试论情感教学在体育课中的应用 对体育系篮球专选课的理性思考 静力练习对篮球比赛对抗性的影响 重庆市高校篮球队的现状与对策 从体育行为学的“区域”概念探析篮球进攻战术 浅谈青少年篮球运动员的选材 试论篮球临场比赛心理 健身运动与心理训练探析 心理训练对运动训练的重要性 体育消费与体育健康意识的形成 试论体育锻炼与人群结构关系 科学发展观指导下的健康体育 试论北京08年奥运会网络媒体的报告 激励教育在体育教学中的运用 大学体育的改革与转型 对体育教学中发展学生个性的研究 对大学公共课考核项目改革的研究 新形势下高校体育课程改革研究 新课程标准期待新型体育教师 高校体育教育专业课面临的挑战与对策 对体育课观摩与评价问题的探析 重庆大学离退休教职工体质健康状况调查研究 对我国体育人才市场的调查及研究 重庆大学1-4年级学生健康状况的调查与分析 考研族参加体育锻炼的必要性、方法和对策 从体育人才市场的需求谈目前体育教育专业 学生的课程设置 对中学和大学体育课程的衔接问题探讨 体育在创建和谐社会中的积极作用 高校体育产业的利与弊及发展趋势 建立和谐的师生关系是提高教学质量的保证 体育专业学生如何选择二专业辅修 重庆大学体育教育专业毕业生的流向 我国群众体育的出路探析 浅议媒体传播对体育产业发展影响 浅谈体育消费能力的培养 如何培养学生的终身体育观 论我国中小学体育课程的演变过程及其发展趋势 论体育运动对大学生的心理健康的影响 浅析社会体育指导员对社区体育的发展影响 浅析高校体育教师的教学意识态度对校园体育文化的影响。
2.体育论文的参考选题有哪些
您好，体育专业也有很多侧重点的，可以选择自己感兴趣一点的方面写，如球类、体操类等，也可以写自己对体育专业的一些看法和观点等等。
为您提供部分体育论文选题：
1、体育课结构的研究
2、体操教材、教法的研究
3、大、中学生体质的研究4、体育课和运动训练中损伤的调研
5、大、中学校课外活动的改革
6、对学生“终身体育”教育的探讨
7、做一名“合格体育教师”的成材之路
8、体育器材的研制
9、教学大纲和教学计划的制定和实施
10、各单项运动训练的研究
3.体育教育毕业论文定个什么题目好啊
随着人类社会文明程度的提高，现代文明病，也诱发产生了。
同时，工业化程度进一步提高导致环境污染 加剧。这些由于社会发展所带来的不良结果，已在某种程度上对人类的健康与正常的生活构成潜在危害。
为此 ，时代赋予体育教育以新的历史使命，并提出许多新的课题，客观上要求我们必须突破传统体育教育价值观， 从更加丰富的层面看待体育教育与人的发展以及社会发展之间关系，理应把“促进学生身体健康”的传统体育 价值观同“学会生存的必要知识和技能”这一新的教育价值观有机地结合起来，建立一种符合时代要求和现代 社会发展形势的全新体育教育价值观。 体育教育应配合学校教育，致力于解决人类更好地生存这一新课题，使体育教育更好地为满足人类生存的 多重需要和改善人类生存状态服务。
1 体育教育与人类生存需要的关系 美国心理学家马斯洛提出的需要层次论，深刻地揭示出人类自身需要的本质。人类五个层次的需要与人对 体育教育的需要本身就有着内在的联系。
这是体育教育本质功能的表现，无论是自我价值实现，自我尊重的需 要，还是自我安全、社交的需要，都与体育教育有着广泛的联系。 人类的生存需要除了人能动地改造物质世界以满足自身外，还有人类生存需要所反映出的客观性，人不得 不受到由人们的生存条件、生存能力、生存方式所决定的生存状态的影响和制约。
人类如何生存发展，这就需 要解决人类怎样掌握生存和发展所必备的知识、技能和形成各种本领，养成良好习惯等。体育教育应在解决人 类所需的这些实质性问题上发挥出自身应有的独特作用。
从目的来看，体育教育应是为人类身心健康与人的发 展服务的；从过程来看，应是一种有效地掌握体育基本知识、技术和技能体育以及卫生保健常识、技能的学习 过程，是一种教与学的过程；从内容来看，应包含有人类生存与发展所需要的各种生存能力的形成与提高的内 容。 我们不仅仅在理论上认清身心培育的教育属性，而应在身心教育的实践中充分反映出具有教育属性的身心 培育活动。
那种在实践中单一的运动性和活动性用来达到身心培育目的的做法以及把它简单地看作也是一种体 育教育性质活动的观念是错误的。这只能反映出我们某些体育教育工作者在认识体育教育本质问题上，还存在 着不足，具有不完全性和不深刻性，仅仅看到了体育的特殊性，没有看到教育的普遍性。
人们知道，当婴儿开始伸展四肢，幼儿开始学习走路时，表明每个人都具备基本活动的能力，它仅仅是运 动的原始状态，包涵了体育运动要素中的一些而不是全部，这还与婴儿自发的本能需要有关，并未构成内涵深 刻而丰富的科学性体育运动。它的本质理应是让人们通过一般教与学的活动过程，去掌握知识、技能以及科学 锻炼身体的方法，去学会人类生存与发展所必备的某些生活能力和本领。
只有这样，才能达到体育为人类生存 发展服务的终极目的。
4.给些体育论文题目
1 民间体育、传统体育、民俗体育、民族体育的概念及其关系辨析
2 新中国体育学硕士研究生教育的回顾与展望
3 我国竞技体育发展模式的形成、演变与重构
4 关于开展阳光体育运动若干问题的探讨
5 我国体育产业结构与产业布局政策选择的研究
6 我国当代体育价值观的研究
7 新农村建设中发展“新农村体育”的必要性、制约因素及对策
8 体育精神的文化内涵与价值建构
9 努力实现由体育大国向体育强国的迈进
10 新农村建设中农民体育发展的文化审视——以湖北省大洲村为个案
11 中国体育用品业国际竞争力的理论与实证研究
12 体育强国、竞技体育强国、大众体育强国内涵的诠释与评析
13 我国体育产业发展现状及对策研究
14 体育公共服务均等化及其财政政策选择
15 体育地理学理论体系构建研究
16 中国体育传统项目学校发展现状与管理机制研究
17 建设新农村与构建和谐社会中发展农村体育文化探析
18 对新农村体育发展的几点思考
19 对一个村落体育的考察与分析
20 我国新一轮中小学体育课程改革现状调查
写作部_解决一切写作烦恼
5.体育教育毕业论文定个什么题目好啊
毕业论文网： /sf/lw/2009/0928/146347.html 开题报告： /lunwenzhidao/kaitibaogao 实习论文： /shixi 写作指导： /lunwenzhidao。
6.08体育本科生毕业论文如何选题
体育教育专业论文选题参考方向 心理学在体操函授教学中运用的初探 健美操教学结构优化改革与实践应用探讨 体操课中错误运动技能的防止与纠正 健美操教学应注重对学生创新能力的培养 程序教学法在体操教学中的运用 对创造性思维引入高校健美操教学的探讨 试论体操课对学生能力的培养 健美操选项课培养学生运动能力的探讨 克服体操教学中学生的胆怯心理 培养学生创编健美操动作能力的探讨 对体操教学中学生恐惧心理的分析与对策 健美操对学生心理素质的影响 关于对体操教学教法的研究 健美操走向俱乐部不同模式的研究 健身健美操对发展学生素质的可行性研究 心理学在体操教学中的应用研究 关于拓展普通高校健美操课程教学内容的探析 体操教学中教学原则运用的研究 健美操教学中学生主体性发展的策略探讨 体操教学能力系统培养的研究 健美操教学中学生综合能力的培养 对体育教育专业体操技术课教学改革的思考 健美操研究的综述与分析 从体操新规则的变化谈体操运动的发展 高校专业健美操教学内容及方法改革的探讨 体操教学能力系统培养的研究 形象思维训练在健美操教学中的应用 对体育教育专业体操技术课教学改革的思考 高校女生健美操专选教材的选编和使用 谈体操课教学现状与教学模式的改革 影响健身性健美操效果的因素 普通高校体操教学的改革 体育函授生舞蹈与健美操教学的思考 健美操选项课运动素质与考核成绩相关的研究 创新思维在高校健美操教学中的实践研究 在体操教学训练中掌握动作技能的分析 健美操对促进女生身心健康发展的研究 体操教学中学生心理健康教育研究 体育专业体操教学考核方法探析 对体育教育专业学生体操教学的实践与思考 学生体操普修课中运动损伤分析 体操教学中培养学生创新能力的探索与实践 体育专业体操考试改革的初步实验研究 对体操课程的认识与学习 对沿海经济发达地区中小学体育教学改革的研究 高中体育选项教学研究 对学校体育俱乐部模式的探讨 台州市中学生体育现状与对策研究 对体育课新课程标准的研究 体育教学中运用"情境教学法"的研究 多媒体在体育课教学中运用 对中学生体育价值观的研究 体育教学与素质教育 体育教学与学生创新能力的培养 体育教学与学生个性的培养 台州市课余训练现状研究 台州市社区体育研究 关于保证参加学校课余体育训练的学生全面发展的研究 关于学校课余体育训练典型经验的研究 关于农村学校开展课余体育训练的研究 关于学校课余训练的项目布局，运动员年龄，训练手段等方面的研究 关于学校课余体育训练竞赛改革的研究 关于学校课余体育训练的比较研究 关于如何搞好学校课余体育训练管理工作的研究 关于学校课余体育训练如何更好地为"奥运争光计划"服务的研究 关于学校课余体育训练与竞技体育，群众体育，终身体育的关系研究 关于学校课余体育训练的地位，目的，特点及功能的研究 关于具有台州特色，不同类别地区学校课余体育训练的组织形式，训练体系与管理的研究 探讨在市场经济体制下，如何开展学校课余体育训练工作的研究 青少年田径运动员心理特征和心理训练方法的研究 青少年田径运动员疲劳诊断和恢复训练的理论与方法的研究 青少年田径训练的理论与方法 田径运动员选材的理论与方法 田径运动员竞技能力测评方法 田径运动技术最优化 田径运动教学理论与方法 国内外田径运动竞赛训练体制比较 田径运动训练中的生理，生化问题 体育活动的机能评定问题 体育科学研究中的方法学问题 各种人群体质的现状与规律 运动与身心健康问题 运动训练过程控制 体能训练的理论与方法 体育后备人才的培养问题 试谈中学体育教学改革 中学体育教学改革的理性思考 新课标与体育教师修养 谈体育教育改革的核心 社区体育调查与研究 运动人体科学 1、运动性肌肉疲劳的生理机制 2、体适能检验（测）与评价 3、肥胖与运动 4、运动处方的研究进展 5、大学生体质现状 6、高水平运动队体能或技能的现状与训练方法现状 7、大学生运动或锻炼对体质的影响 8、心率指标在体育教学和训练中的应用及原理 9、谈肌肉力量训练 10、用能量代谢原理谈运动训练的设计 11、从无氧域指标的分析中谈有氧工作训练的最佳化问题 12、对肌肉工作前初长度的适度拉长提高力学效果的生理学分析 13、用运动生理学原理与自己从事的体育实践相结合的体会、总结文献综述或具体的实验等 14、经常性的体育锻炼对身高的影响 15、按摩对运动性疲劳恢复的作用 16、赛前补糖对耐力运动的影响 17、合理补充维生素C对运动能力的影响 18、髌骨劳损的发生规律和预防的研究 19、运动处方在运动实践中的研究 20、骨骼的结构与运动的关系 21、设计肌肉练习手段提高立定跳远（或铅球）成绩的研究 22、短跑运动员下肢力量训练方法和手段的研究 21、应用生物力学原理分析某项技术重要环节以及相应的辅助练习手段 22、不同运动项目下肢运动频率的测试方法研究 23、中小学生短跑的步长步频指数研究 24、身体成分研究在体育教学和运动训练中的应用 25、中、小学生身体素质特征的调查与研究 26、运用形态测量和指数法评述某项运动的选材依据 27、试述力量素质的。
7.08体育本科生毕业论文如何选题
提供一些08体育本科生毕业论文的题目，供参考。
浅议如何提高中小学生上体育课的兴趣 深化学校体育教学改革推进素质教育 体育价值与现代化 论体育的价值与发展 浅谈体育教育事业如何适应全民健身计划需要 浅谈健美操基本知识 在篮球比赛中运动员的意识培养 论高小投掷运动员的疲劳与恢复 浅谈中学业余篮球队训练 试谈如何科学健康的选择大众运动 试析健美操对大学生的身心的影响 学生中长跑运动员课余训练体会 浅谈在体育教学中对学生个性的培养 如何培养学生在体育课中的兴趣 抓好田径队训练提高竞技素质 浅谈中学生业余中长跑训练 论篮球是篮板球的重要性 激发厌学体育学生的学习积极性 试论体育教学中学生创新能力的培养 国内外学校体育的比较研究 浅谈体育教育中中小学生心态 中小学体育教师心理调查 论论篮球比赛中的节奏控制 浅析篮球运动对大学生健身价值的研究 浅谈青少年的篮球基本功 浅析篮球"跳投"系统训练法 浅谈三人制篮球在中学的推广价值 学校体育中对中学生心理健康的影响 关于儿童体育求异心理现象初探 浅谈健美健身 运动训练中的心理训练 中小学业余训练队的管理 浅滩体育教学中的几种诱导 对影响掷标枪最后用力的探讨 浅谈体育教育对中小学的德智教育 论体育教学中的素质教育 浅谈中学生健美训练 中小学体育教学中素质教育之调查 浅谈体育教学的创新与引导 浅谈体育在育人中的作用 体育锻炼让孩子们健康强壮 社区体育场地管理之调查分析 浅谈篮球脚步动作技术特点 在中小学体育教学中推广健美操的探讨 浅谈少年投掷运动员的基础训练 对短跑训练方法的探讨 浅析体育教师的创新与教学 浅谈篮球基本功的练习 浅析篮球急停投技术 试论述武术套路运动员竞赛周期的训练 对我国民族传统体育的研究 太极拳运动与老年人身心健康 浅谈篮球中锋篮下进攻与防守的基本功 浅论篮球在中学体育教育的作用 篮球运动的抢位与站位 论篮球中篮板球的重要性 篮球的基本常识和教学内容 少年篮球运动员如何加强篮球意识的培养与训练 体育舞蹈健美操经济 浅谈竞技健美操发展 浅谈健美操对中学生身心的影响 浅谈篮球意识 运动员的身体素质特点及其训练方法研究 浅谈体育健美训练 探究性学习之：利用物理学知识师生互动探究原地推铅球技术教学 如何学好健美操。
8.征集一个体育教育专业毕业论文题目,最好是关于健美操的,其它方面
健美操教育理论体系创新的研究
摘要 2-4
Abstract 4-5
1. 引言 7-8
2. 研究对象与研究方法 8-9
2.1 研究对象 8
2.2 研究方法 8-9
2.2.1 文献资料法 8
2.2.2 专家访谈法 8-9
2.2.3 实践法 9
2.2.4 系统法 9
3. 研究与分析 9-29
3.1 健美操演变的历程 9-12
3.1.1 健美操的产生与发展 9-11
3.1.2 健美操教育的形成 11-12
3.2 健美操教育理论体系的构建 12-29
3.2.1 健美操思想的重建 13-17
3.2.2 健美操的人文教育原理 17-24
3.2.3 健美操的科学教育原理 24-29
4. 结论与建议 29-31
4.1 结论 29
4.2 建议 29-31
参考文献 31-33
致谢 33-34
9.求体育毕业论文
篮球是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德（旧译春田）市基督教青年会训练学校体育教师J.奈史密斯博士创造的，19世纪下半叶，美国各地的基督教青年年发展很快，参加活动的青年人很多，但到了1890年的冬天，参加青年活动的人明显减少了。为此，青年会的领导们非常忧虑。经过分析，他们认为是所缺少新颖的、适合冬季在室内进行的运动项目。同时认为，更使新的竞技项目达到预期效果，为人们所接受还必须做到以下几点：（一）新的竞技运动必须是“文明”的，严禁粗野的行为，以消除当时人们因体育运动粗野行为而产生的恐惧心理。（二）能弥补其它项目因季节、气候等自然条件的局限，不受这些因素影响，能在晚上和室内进行。（三）能使不同年龄、性别的人参加，而且特别吸引年轻人。根据以上观点，波士顿青年会在马萨诸塞州斯普林莫尔德市训练学校的体育教师詹姆士·奈史密斯博士受小孩向装桃子的竹筐里扔桃子游戏的启发，并借鉴其他球类项目的特点、难点，于1891年12月25日设计并发明了篮球。刚开始它被称做“篮球游戏”。做游戏时，奈史密 斯博士两个竹筐分别悬挂在健身旁两侧的栏杆上筐距地面10英尺，用足球做为比赛用球。将球扔进对方筐里得过1分，以投中球数的多少来决定比赛的胜负。这便是篮球运动的起源过程。一、篮球运动简介：
篮球运动起源于美国1891年由詹姆士
硕士毕业生论文题目(硕士毕业论文如何选题)
1.硕士毕业论文如何选题
1.想写论文第一步要去看别人写什么，例如中国期刊检索之类的文献网站，看了之后你要找到自己感兴趣的东西，再去进一步挖掘你喜欢的内容，之后就是反复推敲，选择一个小的题目，题目越小越好切记！
2.第2步拿着你选择的题目去询问你的导师，向他表述你的想法，征求导师的意见，如此反复，直到你的思路符合导师的想法就可以定题了。这个时候还要注意你选择的题目又没有跟他人一样的，一样的题目你就要修改你的题目了，技巧是在题目上加：新研究、近期、最近之类定语！！！
3.选择好题目之后就是选择题目的扩展方向，这个时候就是把你检索的文献进行对比，挖掘你的思路需要的文献，以及哪些文献的使用性强，组织好自己的论文，一定要多引用。大量的文献纳入到你的论文你写的东西就会很丰富！
2.硕士毕业论文如何选题
1.想写论文第一步要去看别人写什么，例如中国期刊检索之类的文献网站，看了之后你要找到自己感兴趣的东西，再去进一步挖掘你喜欢的内容，之后就是反复推敲，选择一个小的题目，题目越小越好切记！2.第2步拿着你选择的题目去询问你的导师，向他表述你的想法，征求导师的意见，如此反复，直到你的思路符合导师的想法就可以定题了。
这个时候还要注意你选择的题目又没有跟他人一样的，一样的题目你就要修改你的题目了，技巧是在题目上加：新研究、近期、最近之类定语！！！3.选择好题目之后就是选择题目的扩展方向，这个时候就是把你检索的文献进行对比，挖掘你的思路需要的文献，以及哪些文献的使用性强，组织好自己的论文，一定要多引用。大量的文献纳入到你的论文你写的东西就会很丰富。
3.硕士论文的选题有哪些需要注意的
一、“论文选题”并非“论文标题”输入标题 有相当多的硕士生把学位论文的选题当成确定论文标题。
其实 ，两者差别甚大 ，不可混为一谈。 所谓“论文选题” ，是确定要研究的方向、范围、对象 ，具体地讲 ，包括情报活动、设计活动、选择活动、评价活动等四个阶段 ，其中每一个阶段都可能向前一个阶段或前几个阶段反馈循环。
而“论文标题”则是在“论文选题”确定以后 ，用文字符号对“论文主题”即论文的中心论点给予概括 ，即所谓“点题”。它要求遣词用字确切、科学、规范 ，并具有简单明了、易于检索和新颖醒目等特点。
好的“论文标题”能恰如其分地反映研究的方向、范围和深度。 “论文选题”工作远比确定“论文标题”复杂。
“论文标题”只是论文内容的外在形式 ，“论文选题”则是整个研究工作的第一个步骤 ，是整个研究工作的前提。 一般来说 ，“论文选题”选定之后就不再更易 ，而“论文标题”则在研究工作结束以后还可以反复斟酌 ，立异标新。
二、不是所有问题都是可研究问题 这句话有三层意思： 1.并非所有“问题”都是“科研领域的问题” 人们所面对问题可分科研领域和非科研领域的问题两大类。显然 ，论文选题要将后者排除在外。
例如 ，日常生活问题、宗教道德问题等就应排除在选题域之外。 2.并非所有“科研领域的问题”都是“真实问题”根据其应答域的真实性 ，科研领域的问题可区分为真实问题和虚假问题两大类。
根据现代分析哲学的理论 ，即便是科研领域的问题，也不都是真实问题。科研人员应根据自己的背景知识 ，研究、分析并判定问题的应答域是否具有真实性 ，如果是真实问题 ，可继续保留在选题域内； 若是虚假问题 ，则应将其排除在选题域之外。
科研领域中的虚假问题往往具有很大的诱惑性 ，“怎样制造永动机”的问题 ，曾吸引众多科学家研究它 ，结果证明是徒劳的。3. 并非所有“真实问题”都能进行研究 科研中的真实问题 ，根据对其背景知识和技术手段的把握程度 ，可进一步区分为能解待解问题、知识性问题和无法解决的问题。
应该将后二者排除在选题域之外。知识性问题尽管属于科研领域的真实问题 ，但由于在当时的科学技术条件下已经得到解决 ，如果再把它作为课题 ，势必重复前人或他人的研究工作。
为了避免这类无效劳动 ，在选题前要尽可能多地进行文献检索与查新 ，了解研究前沿动态 ，避免重复性研究。 同样 ，无法解决的问题虽然也属于真实问题 ，但在当时的主客观条件下根本解答不了 ，跟科研领域中的虚假问题一样 ，无法解决的问题也具有很大的诱惑性 ，往往能吸引很多的科研人员去研究 ，例如中世纪提出的“如何将贱金属炼制成贵金属”的问题 ，便属于此类 ， 炼金术士们在当时条件下无论如何也不能解决这一问题。
又如人力资源管理中绩效考核的定量研究问题 ，即便是一个真实问题 ，也是一个无法解决的问题 ，由于其工作性质不可能产生直接成果或最终成果 ，这就决定了考核工作主要只适于采用定性的考核技术 ，谁要想以此为选题 ，就走进了一个“死胡同”。 多年来国内外的研究状况也表明 ，绩效考核的定量研究的确没有取得什么进展。
因此 ，在科研领域的真实问题中 ，能解和待解的问题才是贝尔纳所说的“实质性”的科学问题 ，才是爱因斯坦所讲的“标志着科学进步”的科学问题 ，才可纳入选题域。 三、论文开题要查新、查全 有些硕士生在论文选题或开题之前并没有进行系统的文献检索与查新 ，仅凭手头的几篇论文或书籍 ，或者仅凭自己的兴趣和爱好 ，就匆匆选题或开题 ，这就容易陷入重复他人研究成果的困境 ，弄得骑虎难下。
开题查新的好处在于可以积累相关的文献资料 ，为后续的学位论文工作提供线索 ，准备条件 ，了解到本研究方向哪些是已经研究出的成果 ，已取得了哪些进展、还存在哪些不足和有待改进之处 ，从而在前人的工作基础之上有所创新。 选题查新 ，关键是查准和查全。
查准要求有合理的检索策略 ，如关键词的选取及其逻辑关系的确认等 ；查全则要求对文献全面占有。当然 ，由于时间及经费的限制 ，不可能对所有文献进行检索 ，由此便会产生一个查全的标准问题。
具体来讲 ，就是要合理确定检索所需数据库和检索年限。 研究生应熟练掌握图书馆的各种学位论文数据库 ，如 PQDD国际博硕论文文摘、中国学位全文数据库、PQDD国际博硕论文全文数据库； 会议文献数据库 ，如国际会议录索引 （ IS TP）； 期刊数据库 ，如 CN KI镜像站点、EI检索、Elsevier电子期刊全文数据库、Spring er link电子期刊数据库、维普中文科技期刊全文数据库、万方数据资源系统、人大报刊复印资料专题全文数据库等等。
此外 ，参加各种国内外的学术会议以及与学者的学术联系也是获得研究信息的重要渠道。 对检索年限 ，一般以最近 5~ 10年为好 ，具体年限应视不同学科的具体情况而定。
不言而喻 ，查新也是一个培养对自己、对他人、对历史和未来负责的严谨科学态度的过程。 四、公开论文选题报告，规范选题报告书 选题报告是对硕士生学位论文选题工作的总结 ，是监督和保证硕士生学位论文质量的重要措施 ，亦可使更多人了解、关心和。
4.硕士毕业论文的题目应当具有什么样的特点
科研论文选题的指导思想 科研选题 一、定方向 科学研究必须有明确的、相对稳定的方向，只有科研方向确定后，才能有明确的前进目标，长期积累，不断提高。
因此，选题之前，有必要先定方向。 （一）确定科研方向的依据 科研方向可依其范围广狭分为大小多级，最大的方向是我国科学研究的总方向，其次是各级单位的主攻方向，再次是研究者个人的主攻方向。
我国科学研究的总方向，就是科学技术面向国民经济建设，为生产服务，为社会主义服务。每个从事科研的单位或人员，都必须坚持这个总方向。
根据工农业发展和国防建设的需要，为实现四个现代化而积极开展科学研究。换言之，单位或个人的科研方向，必须符合我国社会主义建设的当前和（或）长远的需要。
各级单位的主攻方向是根据我国科学研究的总方向，按照本单位在配合生产需要的科研分工中所承担的任务，统一安排来确定的。主攻方向主要地是直接从国家生产建设中提出来的，在较少情况下也可以从学科发展中提出来。
这些主攻方向一般可以属于下列三个方面中的任何一个方面，或者同时兼属一个以上的方面： （l）我国当前生产中存在的关键性问题。 深入研究这个问题，可以加快生产的发展。
（2）由我国特有的自然资源和环境等条件所引出的基础理论或前沿科学技术的探索。朝这方向深入研究下去，可使生产和有关学科发展到更高水平，一对国民经济和社会发展的 应用前景是巨大的。
（3）世界科学技术发展的新方向。 科研工作者个人的主攻方向，是根据本单位的主攻方向，按照工作需要，并结合个人专业和专长来确定的。
每个科研人员都要围绕本单位确定的长远科研方向，从事某一专门工作，作为自己长期努力的方向。要与其他科研人员分工合作，发挥集体力量；要坚持长期的、系统的研究，点滴积累，逐步提高，争取最后作出重大成就。
（二）怎样做好定方向工作 要使定方向工作做好，需要注意下列两点： 1.通过实践，慎重考虑 一个科研工作者确定方向，是其从事科学研究的第一步。科研方向是一个科研工作者长期致力科学事业的主攻目标。
方向确定以后，就应沿这个方向不断努力。 这样易于逐步提高学术水平.有望作出巨大的成就。
因此，对于新进的科研工作者来说，定方向是一件大事，需要调查了解科学发展动向，根据主观条件，深思熟虑，慎重从事。 一般说来，科研主攻方向确定得愈早愈好，不过，需要有个时间过程。
某一科研方向是否适合于某个科研工作者，要经过一段实践路程。 才能最后确定。
从实践中确定的方向，易于持续下去。依著者经验，一个年青的科研工作者，最好是在定方向之前，根据工作需要先从事多方面的研究，以得到多方面的实践机会。
在实践过程中，他便会逐渐地形成和选定某个领域为其今后长期从事科学研究的主攻方向，水到渠成。 反之，如果急求确定方向即仅凭一时的兴趣或仅从书刊情报确定方向.那么，这个缺乏实践基础、轻率确定的方向，将会难于持续下去。
那种总想先定方向而后着手科研工作，甚至据此拒绝接受科研任务的作法，就更不合适了。 还应指出，大的科研成就往往是建筑在广博的知识基础之上的。
科研早期多方面的研究工作，正可为日后攀登高峰创造良好的条件。这一点在下面论述科研任务时，还要进一步讨论。
2.专心致志，长期坚持 科学上没有平坦故道路。朝任何一个科研方向前进都会遇到许多困难。
虽然从实践中确定的科研方向比那些缺乏实践基础者较易对困难作出估计，但仍要付出极大的努力，克服困难，专心从事，方能达到目的地。 反之，如果半途一遇困难就丧失继续前进的信心，见异思迁，朝三暮四，这山望着那山高，方向频改，那就很难得到大的成果，甚至一无所获。
二、定任务 （一）科研任务的范围 各单位可在其主攻方向范围内，根据国家的需要，统筹安排自有的科技力量，定出本单位的主要科研任务，其中包括长远的任务和短期的（当前的）任务。 科研任务就其性质来说，可分为下列三类： （l）我国国民经济和国防建设中有关本专业的重大课题； （2）本专业的基础理论课题： （3）本专业的前沿科学技术课题。
上述三类科研任务，第一类是应该首先承担的，因为它们直接关系到我国国民经济发展和国防建设的速度问题。 基础理论和前沿科学技术，也应放在一定的地位，不可偏废。
特别需要重视的是我国生产实践经验的总结工作，并通过这些总结来检验旧的理论，创立我国自己的新理论，以便切合我国目前自然条件和资源特点。更好地指导生产和提高我国的学术水平。
此外，高等院校的科研工作，还应包括撰写本专业的教科书和参考书，以及研究和试制新的实验仪器设备。 但这类著述应具有独创性的理论见解，并包括一些亲自作出的科研成就，即著述必须是高水平的。
一般的教科书和讲义的编写，只属于教学工作，不在科研任务之列。 上述几类科研任务的比例，应视国家当前的和长远的需要及本单位的主攻方向和具体条件而定。
每个单位可有侧重，保证重点发展，逐步形成特色。 至于每个科研工作者个人的任务，可在本单位的任务范围内，统筹安排，或者根据个人的专业和专长加以确定。
一般。
5.考研毕业论文怎样选题
第一，找一个有实际内容的最好。
第二，找专业前期硕士论文，找到一个相对既不重复，又自己比较拿手的，而且找资料也相对容易。第三，最好有时间好好的浸润一下，否则答辩的时候他们认真起来，呵呵，容易扣分。
一、毕业论文选题的重要意义第一、选题是撰写毕业论文的第一步，它实际上是确定“写什么”的问题，也就是确定论文论述的方向。如果“写什么”都不明确，“怎么写”根本无从谈起，因此毕业论文的顺利完成离不开合适的论文选题。
第二、毕业论文的写作一方面是对这几年所学知识的一次全面检验，同时也是对同学们思考问题的广度和深度的全面考察。因此，毕业论文的选题非常重要，既要考虑论文涉及的层面，又要考虑它的社会价值。
二、毕业论文选题的原则（一）专业性原则毕业论文选题必须紧密结合自己所学的专业，从那些学过的课程内容中选择值得研究或探讨的学术问题，不能超出这个范围，否则达不到运用所学理论知识来解决实际问题的教学目的。我们学的是工商管理专业，选题当然不能脱离这个大范畴，而且在限定的小范围内，也不能脱离工商管理、企业经营去谈公共事业管理或金融问题。
学术研究是无止境的，任何现成的学说，都有需要完善改进的地方，这就是选题的突破口，由此入手，是不难发现问题、提出问题的。（二）价值性原则论文要有科学价值。
那些改头换面的文章抄袭、东拼西凑的材料汇集以及脱离实际的高谈阔论，当然谈不上有什么价值。既然是论文，选题就要具有一定的学术意义，也就是要具有先进性、实践性和一定的理论意义。
对于工商管理专业的学生而言，我们可以选择企业管理中有理论意义和实践指导意义的论题，或是对提高我国企业的管理水平有普遍意义的议题，还可以是新管理方法的使用。毕业论文的价值关键取决于是否有自己的恶创见。
也就是说，不是简单地整理和归纳书本上或前人的见解，而是在一定程度上用新的事实或新的理论来丰富专业学科的某些内容，或者运用所学专业知识解决现实中需要解决的问题。（三）可能性原则选题要充分考虑到论题的宽度和广度以及你所能占有的论文资料。
既要有“知难而进”的勇气和信心，又要做到“量力而行”。”选题太大、太难，自己短时间内无力完成，不行；选题太小、太易，又不能充分发挥自己的才能，也不行。
一切应从实际出发，主要应考虑选题是否切合自己的特长和兴趣，是否可以收集到足够的材料和信息，是否和自己从事的工作相接近。一定要考虑主客观条件和时限，选择那些适合自己情况，可以预期成功的课题。
一般来说，题目的大小要由作者实际情况而定，很难作硬性规定要求。有的同学如确有水平和能力，写篇大文章，在理论上有所突破和创新，当然是很好的。
但从成人高校学生的总体来看，选题还是小点为宜。小题目论述一两个观点，口子虽小，却能小题大做，能从多层次多角度进行分析论证.这样，自己的理论水平可以发挥，文章本身也会写得丰满而充实。
选择一个比较恰当的小论题，特别是与自己的工作或者生活密切相关的问题，不仅容易搜集资料，同时对问题也看得准，论述也会更透彻，结论也就可能下得更准确。
鲁东大学毕业生论文题目(跪求一篇论文)
1.跪求一篇论文
报考鲁大j是个z不j错的选择 ---------------- 5楼 山d东只有山y东大q学、中1国海洋大j学、中1国石油大c学三s所一u本高校，其余都是省属二a本高校。
----------- 在烟台的大u学除了w军校，就数得着鲁东大f学、烟台大z学好了u。鲁大a、烟大h都是本科二z批院校，档次相同，无v所谓谁好谁差，肯定是各有所长0。
烟台大c学的优点校舍新、靠海近（仅460米），法学专x业在全国有名。烟大y的缺点是校史短，仅3仅778年，积淀较薄；名字小z，烟台大b学、临沂大t学之i类小u地方3命名的高校走到外地常 被看做市属学校。
鲁东大s学的优点是学风4好，考研录取率很高，校史较长6（仅2高等教育就30多年），积淀较厚；词典文7字学专x业全国有名。西南大v学、皖南大y学、东南大t学、鲁东大x学等大s方1位命名的 大w学常常被外地人r看做国家重点大j学。
另外，鲁东大v学名字国内6外认2知度较高。“鲁”作为7山p东省法定简称，在小b学地理课本中7就学习s，所以5全国人q都熟悉；另有“鲁字号”车e牌在全国奔跑，在全国各地宣传着“鲁”字。
更有孔2子c鲁学世界闻名，世界各地孔0子k学院漫天g开z花。所以3鲁东大c学给外省的人t的感觉并不p陌生，知名度也j较高。
而烟台、临沂、聊城、枣庄等许多地级市，外省人t都没有听说过，外国人m更是闻所未闻 。 鲁大n、烟大h等次相同，都是二h本高校，但是在名字上j、历u史文3化0内7涵上g，鲁东大r学更胜一j筹。
我觉得学校等次最重要，如国家重点038大p学山n东大j学、中8国海洋大z学名望就为0你增色不e少3，其他一f切1诸如环境、校舍等差点都无o所i谓，毕竟学校等次、名望关系到今1后的就业和 发展。 其次，是学校的名字，大v学名字大p点，总可以6影响到别人m对你的认1知；再次就是学风2，好学风4和教学质量可以4使你多学点东西、长6点本事。
好本事加好点的名字，在同等次的大d学中5， 这两点鲁东大m学要比6烟台大r学好一b点。 烟台大a学环境是比1鲁东大q学好点，突出表现为2靠海近、校舍新，但这些东西不o写在毕业证书4上r（大c的学校名字写在毕业证书0上o）、不s影响你的学问和本事（好的教风4学风7影响你的学问 本事），所以1如果是我，我就选择鲁东大s学。
当然这只是我的观点，决定在于i你自己k。 当然，我不a是说烟大n不v好，鲁大g、烟大k等次相同，都是二c本，因此烟台大o学办0学总水5平不t比5鲁大h逊色。
----------------------------------------- 鲁东大a学，山a东继山p东大k学之v后第二u所挂着山f东牌子l的综合性大o学！！ 其实，除山v东大w学、海洋大t学、石油大k学以4外，其他都是同等级的二a本高校。声誉差别不l大o。
烟台大k学、聊城大k学等等都是挂着地级牌子t的学校像市属院校。 ================================== 鲁东大n学在烟台的知名度现在很高啊！ 去年来鲁大x，在鲁大y南门m路与e青年南路的十r字路口u处，恰遇红灯亮，行走在鲁大s南门c路上j的车k都停下y来，在短短一c分1钟时间内6，我数了a一c下x，滞留车o辆居然达到107辆。
每个r白天v按14小i时计6算，一n个q白天b的车a流量达到05000多辆，每车q假设坐7个w人j，则有054000多人o看到鲁大o过街天e桥。而天y桥上h“鲁东大o学”四个g大a字，是在8000米以6外就可以1看得见5的。
可见2，这条贯通烟台东西的交通大c动脉上x的过街天w桥，极大m地提高着鲁东大h学的知名度。 青年南路车s流量也x与e此类似，因此，每个y白天y，约有657000人m，路过鲁东大o学，此对于d提高鲁大d知名度，意义y极其重大n。
--------------------- 鲁东大t学的校园周边环境很美啊！ 北区d，将要建设烟台首家植物园----成为3依山n（乳子x山n）、傍海（渤海、黄海）、靠公6园（植物园）、居市区w（中4心4区x芝罘区e）“四美”兼具的环境第一t优美的大p学。不m过楼房比8较旧，40年的老学校了d。
8060-5-05 63:04 回复 128。240。
72。* 0楼 另外，校园内2有--乳子z湖、思源湖（面积较大w）、眼睛湖三i大g湖泊。
------------------------------------ 鲁大i具有山k东高校校园最最美的环境！ 鲁东大e学依山e、傍海、居城、近公8园，是一z个c最适宜读书7的圣地。一h所大q学，兼具山x、海、城、园“四美”，这在山m东乃y至全国高校中2都是少6见6的。
校园楼舍，高低错落；道路，曲折盘旋上y升4；树木h，葱茏多彩；乳子f湖、眼睛湖明澈灵秀。整个b校园，高低冥迷，起伏遮掩，平视难见5其边，俯视难见7其底，看上z去内4涵深厚、神秘莫测，而不n像其他高校那般，一s马b平川l、一h览无b余。
最奇特的是鲁大s的路，坡度甚大i，骑车b甚难，驾车k不k宜，最宜徒步----这，时时刻刻影响着每个c鲁大p人z的心3理：人y生要向高处奋进，求学要一t步步踏踏实实。这也w正是鲁东大y学考研成绩在全国前70多名，每年有一s大g批学子e考进中2科院、北大c、清华的原因之w一i（全国近800所公7办4本科院校）。
古代名人c隐士b，多居深山l密林。因为0山i林的深幽、浩大g、寂静最适宜学者做学问。
处身山g林的鲁大u，正是以7其不s可思议的这种环境之k奇，孕育出鲁大z的一d代代学人x名士q，远起老舍、臧克家，近有张炜、戴日8强，继往开r来、源源。
2.毕业论文综述和大纲写作格式 急
1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。
2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字（不同院校可能要求不同）； 3、关键词：从论文标题或正文中挑选3~5个（不同院校可能要求不同）最能表达主要内容的词作为关键词。 4、目录：写出目录，标明页码。
5、正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上（不同院校可能要求不同）。 毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。
前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。
6、谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。 7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。
8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。 9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。
1.本科毕业论文（设计）版式 1.1 软件排版 一般用微软Word软件排式（也可采用金山等其他排版软件，只要达到同样效果即可），一般用A4 纸（297*210）纵向排式，文字从左至右通栏横排、打印。 1.2 页面设置 在页面设置中，调整页边距上、下、左、右的值。
（不同院校要求不同，例如，四川大学要求：上2.5cm，下2.5cm，左2.5cm，右2 cm；渭南师范学院要求：上2.5cm，下2cm，左3cm，右3 cm；佳木斯大学要求：上2.5cm，下2cm，左2cm，右2cm） 调整装订线、页眉边距、页脚边距的值。（有些院校对此有要求，有些院校则对此无要求。
例如四川大学要求：装订线0，页眉边距为1.5cm，页脚边距为1.5cm；佳木斯大学要求：装订线侧（左侧）增加0.5cm)。 1.3 行间距 行间距一般固定值。
（不同院校要求不同，例如四川大学要求20磅。有些院校对于摘要部分与正文部分的行间距要求也是不同的，要格外注意。
一般来说，摘要和参考文献部分的行距可能会比正文小些。） 2.本科毕业论文（设计）文字排式 （包括中英文标题、正文文字、引文、注文、中英文摘要、中英文关键词） 2.1论文题目、专业、学生和指导教师、摘要、主题词等排式 2.1.1论文题目排式 按照相关单位要求，用小2~3号字，字体选用标宋（或黑体），居中排。
论文题目的文字字数较少或较多时，按“2.3.3标题长度与转行”规定处理。 2.1.2“专业”、“学生”和“指导教师”等排式 各单位要求不同。
例如四川大学要求：“专业” 选用楷体4号字，排在论文（设计）题目的正下方，与论文（设计）题目之间空1行，居中排。“学生 □□□”与“指导教师 □□□”排为一行，选用楷体4号字，排在“专业”下方，与“专业”之间空1行，居中排。
如有多位教师，可用“，”号间隔。 2.1.3摘要排式 摘要以摘录或缩编的方式复述本论文主要内容。
要求：概括地、不加注释地摘录本论文的研究目的、方法、结果和结论；或简洁的介绍本论文阐述的主要内容及取得的进展。 编写摘要应注意：客观反映原文内容，不得简单地重复题名中已有的信息，要着重反映论文的新内容和特别强调的观点。
摘要宜采用第三人称过去式的写法（如“对……进行了研究”，“综述了……”等；不应写成“本文”、“我校……”等）。摘要一般不分段，字数要求不完全一致（例如：四川大学要求以400字左右为宜，渭南师范学院要求200-300字左右）。
“摘要”两字一般加黑（或选用其他字体）。 2.1.4主题词（关键词）排式 主题词是表达论文主要内容的词或词组，是论文的重要检索点。
主题词一般由3~5个词或词组组成。主题词一般可以直接从论文题目或论文正文中抽取。
主题词在摘要后另起一行排。主题词的字级、字体和排式与“摘要”的相同。
主题词与摘要之间一般不空行；主题词与正文之间一般空1行。 2.2正文排式 一律横排，通栏，文字一般选用小4号宋体。
2.3标题排式 标题可分为章（一级）、节（二级）、小节（三级）等。最小一级标题的字级一般应与正文文字的字级相同。
2.3.1 标题的字级、字体 各单位要求一般不同，例如：四川大学要求一级标题用小3号字，字体选用标宋黑体；二级标题用4号字，字体选用4号宋体加粗（或黑体）；三级标题用小4号字，字体选用楷体；最末一级标题用小4号字，字体选用宋体加黑（或黑体）。渭南师范学院要求一级标题用四号，字体选用黑体；二级标题用小四号字，字体选用黑体；三级标题用小四号字，字体选用宋体。
佳木斯大学要求：第一层次（章）题序和标题用小二号黑体字；第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字；第三层次（条）题序和标题用四号黑体字；第四层次（款）。
3.计算机教育毕业论文如何选题
计算机教育毕业论文可以写相关的系统应用的，当时也不懂，还好后来学长介绍的文方网，写的《基于多元智能理论的计算机游戏化教学模式初探》，好专业的说
高职院校计算机基础课程的实施现状及对策研究——以咸宁职业技术学院为例
中职学校计算机专业课程与教学研究——以上海县职业中专为例
关于我国大学计算机基础课程教学中“计算思维能力培养”的研究
基于情绪认知的智能CAI课件的研究与实现
中国大学计算机专业课程设置的历史沿革及改革前瞻
信息素质理论与教育研究
美国高校计算机通识教育研究
我国中小学信息技术课程：历程与归因
信息技术与学校教育关系的反思与重构
基于计算思维的中学信息技术教育的研究
信息技术课程的诞生——一项课程社会史的个案研究
计算机师范专业培养方案问题分析及优化策略研究——针对上师大的个案研究
文化教育视野下的信息技术课程建构
基于本体的专业搜索引擎的研究
中职护校创新型计算机实训教学模式研究
关于中小学信息技术（IT）教育的研究
高等职业学校计算机专业教学现状及对策的研究
高师院校计算机专业大学毕业生就业问题研究——以鲁东大学为例
印度IT职业教育研究——对我国教育的启示
MOOC环境下微课程设计研究——以“计算思维”微课程为例
教学资源自动文摘系统的研究与设计
现行高中信息技术教科书比较研究——以五版《信息技术基础》为例
4.鲁东大学汉语言文学院
鲁东大学汉语言文学院概况 来源：鲁东大学网 作者： 发布时间：2008-04-21 点击次数： 汉语言文学院简介 汉语言文学院是我校最早设置的院系之一，前身为莱阳师范专科学校中文系， 1958年开办，1984年随学校升格为烟台师范学院中文系，2002年撤系建院，改为现名。
经过近50年的努力奋斗，我院已发展成为具有坚实的办学基础、优良的学风传统、较高的教学质量和办学水平、特色较鲜明、发展势头强劲的院系，成为山东省培养中小学语文教师和高级语文应用人才的主要基地之一，在社会上享有良好声誉，多次受到省市领导和有关部门的肯定和表扬，学院连年被学校评为先进集体、教学工作先进单位、科研工作先进单位、学生工作先进单位、综合治理工作先进单位，学院党总支被省高工委授予先进基层党组织称号。 一、专业设置与人才培养 我院现开设汉语言文学（师范类）和汉语言两个本科专业，生源来自20个省，文理兼招。
现有在校本科生1677人，其中汉语言文学（师范类）专业1590人，汉语言专业87人。在校研究生98人。
汉语言文学（师范类）专业经过近半个世纪的建设与发展，通过全日制普通教育和继续教育等形式培养了上万名具有较高素质的中小学语文教师，已成为我省基础教育的一台具有较高效能的工作母机。自上世纪80年代烟台市被确定为国家基础教育实验区以来，本院担负起为其培养语文骨干教师的任务，为实验区各类学校输送了两千多名合格教师，有力地支持了实验区基础教育的建设与发展。
我院毕业生已遍布山东省，特别是鲁东地区中小学，已成为我省语文教师队伍中的骨干力量，为我省、特别是鲁东地区的基础教育事业做出了突出贡献，受到社会广泛欢迎和上级领导的多次表扬。2006年本专业被评为省级特色专业。
在办好师范教育基础上，我院积极投身国家语文现代化建设，根据国家人才需求，大力发展语文应用教育，1999年率先在我省开办汉语言专业，文理兼招，培养适应现代社会需要的语言文字应用、中文信息处理、涉外语文教学和涉外语文工作的专门人才。同年本专业被省教育厅确定为省级改革试点专业。
作为一个新兴专业，本专业在我院专业建设与发展过程中，以其现代化建设特色，在传统中文专业改造和建设中发挥了重要作用，带动和促进了传统专业的现代化适应性改造和建设。毕业生以 “厚基础、宽口径、高素质、强能力”的人才规格受到普遍欢迎。
2005年12月省教育厅对本改革试点专业进行了鉴定验收，认为本专业在全国同类院校中达到了先进水平，在某些方面已处于领先地位。本专业2006年被评为校级品牌专业，2007年被评为省级特色专业。
至此，我院汉语言文学（师范类）和汉语言两个本科专业全部被评为省级特色专业。 我院这两个专业既具有很强的专业亲合力，又各自具有自己的专业特点，互为依托，相得益彰，形成了良好的专业结构和专业优势，产生了良好的办学效益，成为在社会上具有良好声誉的专业组合。
培养的学生具有较强的专业适应能力和一定的创新能力，综合素质较好，竞争力较强，发展潜力较大，受到广泛欢迎，近年来应届毕业生平均年底就业率达95.2%。同时，在教学中还形成了良好的文学创作传统，培养了以张炜、矫健为代表的在当代中国文坛上有一定影响的“鲁东大学作家群”。
多年来我院立足本科教育，积极发展研究生教育，是我校最早开始培养研究生的院系之一。现开设汉语言文字学、中国古代文学、语言学及应用语言学、中国古典文献学、文艺学等硕士研究生专业和语文教学论研究方向，研究生培养质量得到了主管部门的充分肯定。
已有一部教材被教育部评选为全国优秀研究生教材，近三年来，每年有一篇学位论文被评为省级优秀硕士论文。毕业研究生专业基础扎实、教学科研能力较强、综合素质较高，受到相关单位好评。
现在学院正在按学科建设规划积极筹建中国语言文学一级学科硕士点和汉语言文字学博士点。 我院自1989年开始接收外国留学生，先后有日、俄、韩等国家数百名留学生来院学习，教学中创建了留学生“双轨制”教学法，提高了教学效率，受到留学生欢迎。
该教学法获省级优秀教学成果三等奖。 二、师资队伍与结构 我院现有教师86人，其中专任教师67人，兼职教师18人，外籍教师1人。
专任教师中65人具有主讲教师资格，占专任教师总数97%。专任教师中有博士25人，硕士22人，占专任教师总数的70%。
现有教授12人，副教授26人，讲师23人，助教6人，其中副教授以上教师占57%。教师中有享受国务院政府特殊津贴的专家、省科技拔尖人才、全国优秀教师、省高校教学名师、省级和校级中青年学术骨干、学科带头人培养对象等共15人。
我院还聘请北京师范大学王宁教授、微软亚洲研究院黄昌宁教授等校外专家多名，定期在我院开设名师讲坛。 我院设有汉语言文学教育研究所、中文信息处理研究所、辞书研究所等研究机构，采取以项目组队伍的方式，以本院教师为主体组建开放式研究队伍，积极开展专业科学研究。
设有汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古代文学与文献学、中国现代文学、文艺理论与比较文学、现代语文学、思想品。
5.谁知道鲁东大
鲁东大学座落于美丽的滨海城市——烟台。
学校始建于1958年，历经了烟台师范专科学校、烟台师范学院两个历史阶段，2006年2月、4月经国家教育部和山东省人民政府批准更名为鲁东大学。 建校48年来，学校坚持以教学为中心、以科研为先导、以后勤为保障，砥砺耕耘，自强不息，现已发展成为教师教育学科优势明显，具备文、史、教、经、法、理、工、管等学科的综合性大学。
学校占地面积120余公顷，校舍建筑面积66万平方米，固定资产总值6。13亿元，800元以上的教学科研仪器设备总值1。
38亿元。图书馆藏书161万余册，其中电子图书20余万种，中外文报刊4902种。
拥有汉语言文字学、专门史等9个省级重点学科（实验室、工程技术研究中心），设有胶东文化研究中心、中国近现代史史料所等10个省级科研机构。 编辑出版以校名冠名的哲学社会科学学报、自然科学学报及校报等报刊。
学校拥有一支水平较高的师资队伍。现有教职工1778人，其中教授153人，副教授336人；具有博士学位者154人，硕士学位者518人；享受国务院政府特殊津贴者、有突出贡献的中青年专家、省级专业技术拔尖人才及省级中青年学术骨干学科带头人培养对象等共76人。
另外，学校外聘两院院士6名、博士生导师21名。 学校具有较完备的人才培养体系。
现设有21个学院、3个教学部， 53个本科专业；拥有34个硕士学位授权点和教育硕士专业学位授予权，是同等学力人员申请硕士学位培养单位。目前，学校有全日制普通本科生21537人，硕士研究生398人，另有在职攻读教育硕士学位研究生111人。
学校具有较高的教育教学质量。近五年来，先后承担省部级以上教研项目31项，其中国家级项目2项；获得省部级奖励的教研成果24项；有8门课程被评为省级精品课程；大学英语四、六级统考成绩连续多年稳居全省乃至全国高校前列；应届本科毕业生考研（双学位）录取率一直保持在40%左右；近三年来应届本科毕业生的一次性就业率平均在87%以上。
学校具有较高的科研水平。1999-2005年，共承担各级各类课题646项，其中国家级48项、省部级79项，鉴定科技成果67项；出版学术专著139部，发表学术论文6078篇，其中被SCI、EI和ISTP等收录285篇，被《新华文摘》、《人大复印资料》等转载或摘引374篇。
获得各类科研奖励347项，其中国家级5项、省部级48项。目前，在研项目共378项，其中国家级24项、省部级32项。
学校是原国家教委首批公布的具有接收外国留学生条件的200所高校之一。自1989年以来，共接收6000余名留学生来校学习，目前在校留学生200多人；与日本、韩国、美国等国家的50多所大学建立了校际间友好交流关系。
设计系毕业生论文题目
1.求艺术设计类毕业论文（题目范围要小到某一点）
提供一些艺术设计类的毕业论文题目，供参考。
1.对现代艺术设计的再思考
2传统绘画艺术与现代艺术设计
3浅析CI设计中的企业文化冲击力
4包装设计中人文思想的再思考
5标志设计与图形艺术的结合
6平面图形设计中的符号原理
7浅析品牌包装设计
8现代包装设计的文化观
9中国古代图徽与现代标志设计
10.现代标志设计与原始符号情结
11.造型设计与空间的利用
12.浅谈住宅发展的趋向
13.现代室内设计的发展趋势
14.现代与传统的对话
15.浅析家居装饰中的表现艺术
16.色彩在景观中的应用
17.艺术格调住宅
18.国传统图案纹样与现代室内装饰设计
19.办公空间设计中人性化的探讨
20.传统建筑文化在现代空间设计中的应用
21.商标标志设计之我见
22.色彩设计与广告宣传效果融合
23.艺术特性在广告中的把握
24.情感设计广告创意中的再创意
25.设计风格在品牌传播中的作用
26.现代消费心理对广告设计的影响作用
27.中华元素在品牌设计中的运用
28.浅议中国品牌国际化与本土化问题
29.室内设计新趋势
30.室内设计中的绿色生态设计
2.环艺设计专业毕业论文题目写什么比较好
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
3.室内设计类毕业论文题目怎么定
室内设计专业毕业设计的题目一般应以工程设计为主，也可结合科研课题。通常包括以下三种方式。
1.真题真做
选用真任务真工程，甚至是投标任务作为毕业设计的题目，可以面向社会，结合国情，走出学校，实现“开放型”办学。
2.真题假做
这种方式一般是指教师选用事先已完成的工程项目，或正在实施的工程作为毕业设计题目。
3.假题假做
这是一种常见的选题方式，由学生根据自己的兴趣点发挥想像，模拟假的工程项目作为毕业设计。
4.请问环境艺术设计专业现在写什么毕业论文题目好
一、设计目的： 毕业设计教学过程是实现培养目标要求的重要阶段，毕业设计是学生毕业前的最后学习阶段，是学习深化和升华的过程；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验，并且对毕业实习情况汇总报告。
二、基本要求： 学生在教师或辅导人员（到达实习单位后，请同学自己找一位辅导人员，最好是实习单位里较有经验的设计师或工程师等）指导下独立完成设计任务，并编写符合要求的设计说明书，正确绘制工程图纸；在毕业设计过程中，应综合运用多学科的理论、知识与技能，分析与解决工程问题。通过学习、研究与实践，使得理论认识深化、知识领域扩展、专业技能延伸。
三、答辩过程（30分钟） 1. 简介论文（5分钟） 2. 简要叙述毕业实习过程并详细说明展示设计（15分钟） 3. 回答答辩小组教师提问（10分钟）。 4. 论文答辩时要使用投影，请各位同学准备好答辩用ppt文件。
四、设计题目及内容 A：毕业论文 1） 题目必须紧扣毕业设计； 2） 论点、论据、论证充分； 3） 内容上必须结合毕业设计，充分利用所学知识，尽可能详实的谈出自己对专业情况的认识及观点，专业并且扣题；对于没有结合毕业设计的论文将不给与成绩； 4） 内容不少于5000字，按论文格式打印（格式附录）。 B：实习报告 1） 严格按实习报告要求书写； 2） 侧重于阐述自己对实习过程中专业状况、专业知识的认识或实习过程中的心得体会； 3） 内容2500字左右，以打印稿完成。
C：毕业设计题目（任选下列题目之一） 1） 完整的某居住区的中心绿化设计方案 2） 完整的别墅区景观规划设计方案 3） 完整的建筑群中主要景区景观规划设计方案（可选择学校、医疗机构、工矿企业、机关单位、宾馆饭店等） 4） 完整的城市广场或主题性广场设计方案 5） 完整的道路景观设计方案（可选择商业街、步行街、高速路、城市主干道等） 6） 完整的滨河地带设计方案 要求完成完整的设计施工图一套：设计说明、图纸目录、方位平面图、总平图、植物景观分析、景区景点分析，中心景区与商业街、功能分析、交通分析、绿化分析、结构分析、场地适应性分析、休闲区分析、视角分析、局部广场透视图、局部小品、局部立面图等（不少于10张）。预算书、效果图3-4张（jpg格式，附带效果图建模文件，渲染尺寸要求2000*1500；手绘1张），施工现场照片（不少于4张），在实习单位的工作照片（施工现场或办公室里，不少于两张），并按3号图纸装订成册。
同时，准备展板一张，900mm*1200mm， 注：所有施工图要严格按照制图规范，效果图要能反映全貌。并在返校后将设计方案、毕业论文、展板的打印文件和电子文件同时交给指导教师。
所有文件需在答辩前3天提交，经由答辩小组教师审查合格后方可答辩，不按时提交者，不允许答辩，不给答辩成绩。 五、时间： 2008年2月21日——2008年6月7日 2008年6月9日早9:00到系里报到（指导教师有特殊要求的，服从指导教师安排） 六、指导教师： 环艺053 欧亚丽（03192327293） 董霖（03192370044） 七、其它： 毕业论文写作方法 、毕业论文写作要求 、毕业论文基本结构 、毕业论文答辩要求、毕业论文写作指导请参考。
/lunwen/ *注：1、若发现有抄袭现象，则本次毕业设计成绩按不及格记 2、请各位同学在 3 月 15 日之前打电话联系相应指导教师，告知实习单位及联系方式；若无实习单位，请各位同学返校，由指导教师安排；在规定时间内，既不与指导教师联系，也不回校的学生，本次岗位见习没有成绩，届时将影响毕业，请各位同学自处。
5.毕业论文的题目怎么写
提供一些设计专业毕业论文的题目，供参考。
1、数码相机的设计报告 2、产品设计中的人机交互探讨 3、绿色设计与世纪未来 4、浅谈各种塑料管道的特点及应用 5、居住小区智能化技术的发展趋势 6、论平衡式燃气热水器与密封燃烧室新设计 7、浅谈地铁车站的装修概念设计 8、节能建筑设计与高新技术应用 9、城市设计、城市规划一体论 10、市场经济下建筑设计业的发展方向及对策 11、住宅室内储物空间设计论文 12、国内外室内设计的发展 13、浅谈建筑造型设计 14、建设设计中的虚拟现实 15、21世纪未来住宅的设计 16、浅谈城市“文化”广场的设计原则 17、文革视觉文化与文革风格视觉设计 18、论视觉传达设计的创新 19、浅析CI设计中的企业文化冲击力 20、视觉传达设计师——创作独立性 21、图形创意的表现 22、平面艺术设计的本土语言 23、传统美学观对现代广告招贴设计的影响 24、平面设计从混沌中走出 25、浅析现代标志设计教学与传统图形艺术的结合 26、设计当随时代---浅谈技术的发展对插图设计的影响 27、包装设计的定位 28、平面图形设计中的符号学原理 29、现代包装设计的文化观 30、品牌包装设计 31、中国古代图徽与现代标志设计 32、医药商标标志设计之我见 33、中国平面设计-现实与展望 34、浅议汉字标志的存在价值与竞争优势 35、论计算机图形艺术设计 36、西方现代美术教育理论中的工具论和本质论 37、社会转型期民间舞蹈文化的发展态势 38、传统绘画艺术与现代艺术设计 39、中国当代艺术设计教育反思——制造大国的设计教育现状及存在的问题 40、城市空间艺术与可持续发展 41、论东西方舞蹈文化的冲突与融合 42、衰落与蜕变——百年中国民间美术态势思考 43、设计史的状况 44、设计艺术中的界面设计探讨 45、“似花还似非花”——浅析花在中国传统文化中的象征 46、试论概念设计的思维程序及方法。
6.室内设计专业毕业论文题目如何选
室内设计专业毕业设计的题目一般应以工程设计为主，也可结合科研课题。通常包括以下三种方式。
1.真题真做
选用真任务真工程，甚至是投标任务作为毕业设计的题目，可以面向社会，结合国情，走出学校，实现“开放型”办学。
2.真题假做
这种方式一般是指教师选用事先已完成的工程项目，或正在实施的工程作为毕业设计题目。
3.假题假做
这是一种常见的选题方式，由学生根据自己的兴趣点发挥想像，模拟假的工程项目作为毕业设计。
转载请注明出处众文网 » 音乐毕业生论文题目