天津大学优秀毕业论文

1. 天津大学本科毕业论文好过吗(毕业答辩好过吗)

2. 天津大学毕业论文一般多少分(论文的评分标准)

3. 天津大学mba毕业论文(MBA学位论文怎么写)

4. 天津大学与厦门大学毕业论文(厦门大学与天津大学比较哪个大学好)

5. 天津大学毕业论文成绩(成绩单上毕业论文成绩是分数还是等)

6. 天津大学化工学院毕业论文(求：化工专业毕业论文)

7. 天津大学工程博士毕业论文(天大建筑学院博士生论文答辩信息为什么在公告栏目中查不到)

8. 天津大学毕业论文

1.毕业答辩好过吗

就是负责毕业答辩的几个老师在一起对毕业生的毕业论文进行提问，

所以在你进行毕业答辩之前得先准备充分，查好相关的资料。

前面的15分钟是给你陈辞的

就是说你写这论文的研究意义

研究方向

前人是怎么研究的

你有什么突破

我是学文的

不晓得这些适合不适合你

其实前面说有15分钟也是说说而已

不一定真15分钟

没有人掐表的

你说完了就ok

说完了然后就问老师有什么问题

一般的问题就是你为什么选这个题目

为什么会选择这个题材

你有做过这方面的社会调查吗

你做这个调查及你写这个题材的意义及作用是什么

还有一些和你论点相关

但是在你文章找不到答案的东西

老师就指出你论文的不足

就差不多了

一般来讲

老师不怎么会乱卡人的

只要你的文章水分不是太大（你至少要知道你写了些什么，还有就是祈祷别人不要和你抄了一样的文章）

天津大学本科毕业论文好过吗

1.论文的评分标准

毕业论文成绩采用五级记分制评定，由我校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。

优秀的比例一般控制在15%以内，优良比例不超过65%。具体要求如下：一、优（90分以上）： 1、在毕业论文工作期间，工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。

2、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。 3、论文立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并且有一定创见性，有较高的学术水平或较大的实用价值。

4、论文中使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强，栏目齐全，书写工整。 5、论文写作格式规范，符合有关规定。

论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上规范，能够执行国家有关标准。 6、原始数据搜集得当，实验或计算结论准确可靠，能够正确使用计算机进行研究工作。

7、在论文答辩时，能够简明和正确地阐述主要内容，能够准确深入地回答主要问题，有很好的语言表达能力。二、良（80-89分）： 1、在毕业论文工作期间，工作努力，态度认真，遵守各项纪律，表现良好。

2、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务；具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。 3、论文立论正确，理论分析得当，解决问题方案实用，结论正确。

4、论文中使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，栏目齐全，书写工整。 5、论文写作格式规范，符合有关规定。

论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上规范，能够执行国家有关标准。 6、原始数据搜集得当，实验或计算结论准确，能够正确使用计算机进行研究工作。

7、在论文（设计）答辩时，能够简明和正确的阐述主要内容，能够准确地回答主要问题，有较好的语言表达能力。三、中（70-79）: 1、在毕业论文工作期间，工作努力，态度比较认真，遵守各项纪律，表现一般。

2、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务；综合分析问题和解决问题的能力一般。 3、论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案比较实用，结论正确。

4、论文中使用的概念正确，语句通顺，条理比较清楚，栏目齐全，书写比较工整。 5、论文写作格式规范，符合有关规定。

论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上规范，能够执行国家有关标准。 6、原始数据搜集得当，实验或计算结论基本准确，能够正确使用计算机进行研究工作。

7、在论文答辩时，能够阐述主要内容，能够比较正确地回答主要问题。四、及格（60-69）: 1、在毕业论文工作期间，基本遵守各项纪律，表现一般。

2、能够在教师指导下，按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。 3、论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题的方案有一定的参考价值，结论基本正确。

4、论文中使用的概念基本正确，语句通顺，条理比较清楚，栏目齐全，书写比较工整。 5、论文写作格式基本规范，基本符合有关规定。

论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上基本规范，基本能够执行国家有关标准。 6、原始数据搜集得当，实验或计算结论基本准确，能够使用计算机进行研究工作。

7、在论文答辩时，能够阐述出主要内容，经答辩教师启发，能够回答主要问题。五、不及格（59分以下，同时具备以下三条或三条以上者）： 1、在毕业论文工作期间，态度不够认真，有违反纪律的行为。

2、在教师指导下，仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。 3、论文中，理论分析有原则性错误，或结论不正确。

4、论文写作格式不规范，文中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。 5、论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上不规范，不能够执行国家有关标准。

6、原始数据搜集不得当，计算结论不准确，不能正确使用计算机进行研究工作。 7、在论文答辩时，不能正确阐述主要内容，经答辩教师启发，仍不能正确地回答各种问题。

你想写好一篇论文，可以通过老师的评分的话。最基本的要求就是要先认真的审题、查找资料、构思、下笔。

有什么问题可以扣我。

天津大学毕业论文一般多少分

1.MBA学位论文怎么写

1.论文封面请用学校最新规定的统一格式，字体大小，间距等不得改变；论文封面纸张一律使用白色铜版纸。论文题目用宋体3号居中；作者姓名、指导教师、学科专业和所在学院用宋体4号居中；提交日期用宋体小3号居中，日期用阿拉伯数字。

2.标题用粗黑体：一级标题三号；二级标题小三号；三级标题四号；其它标题（摘要、Abstract、目录、参考文献、附录、致谢等）三号并且居中。

3.正文用宋体小四号，行距1.3倍。

4.标题序号标号：

一级标号：1 2 3 ……

二级标号：1.1 1.2 1.3……

三级标号：1.1.1 1.1.2 1.1.3 ……

注意：正文中所有标题居左对齐，目录中下一级标题缩进一格。

5.图表标号：

图1.1 图1.2 图2.1 图2.2 ……（标在图下方，居中，字体用宋体5号）

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2.有关体育与健康的论文

耐久跑无痛苦练习课堂中运用的初探中学男子1000米跑、女子800米是中学体育锻炼中不可少的一个主要项目，耐久跑练习对增强学生体质具有积极的作用。

但因为它是长时间单循环运动，比较枯燥乏味，大多学生都有畏惧的心理，缺少兴趣。怎样把枯燥的耐久跑教学成为没有痛苦的教学是解决问题的关键。

本文就无痛苦练习法在课堂教学中的运用展开探讨。关键词耐久跑，无痛苦练习体育课堂教学1、前言中长跑教学由于其本身的特点，在大多数人眼里是既枯燥又无趣且痛苦，不如打球，跳操来得痛快。

因此大多数的学生对耐久跑是望而生畏，产生惧怕心理。在长跑教学中，传统的观点认为“极点”的出现是正常的生理反应，只有以顽强的意志品质克服“极点”的痛苦，才能达到耐力的提高。

但是我们是否忽略了另外一些人的特质，他们对痛苦的忍受力的确底，心理上的疲劳来的更早一些。应该说具备这一特征的学生在教学团体中不在少数，他们的精神状态常常可以影响整个班级情绪。

再加上现在大多数的学生是独生子女，娇生惯养，缺少吃苦耐劳的精神，因此对大多数的学生来说长跑是一种痛苦。新课程教学的指导思想是主张以全面育人为出发点和归宿，面向终身教育，以情感教学入手，强调乐学、好学、育体与育心相结合，使学生能在一个师生间、学生间亲密无间、和睦融洽的环境中，锻炼身体、磨练意志、陶冶情操，使他们的身心得到全面和谐的发展。

教学的观念上，强调学校体育必须是全员的体育、成功的体育、终身的体育，体育课必须情感交融和身体发展并举，体育教学结构应是融认知、情感和身体发展为一体的三维立体结构。“无痛苦练习法”的提出是希望在改善呼吸系统和心血管系统的功能、发展耐力的同时，又能保持愉快心境，减少学生的恐惧感，体会运动的快乐。

2、关于无痛苦练习法从早上晨跑的中老年中发现，他们十年如一日的坚持着，除了他们的目的明确、意志坚强外，看上去也没有痛苦，很多人还有一种运动后的快乐，比较放松。那么，他们有什么好的方法呢？经过观察研究，可以发现他们的共同点就是：1、有两个或两个以上的跑伴。

2、速度自然放松。3、基本上没有极点。

而且效果显著。由此，我们可以把长跑无痛苦练习法概括为目标明确，有两个或以上的跑伴，以放松自然的速度跑，从中找到舒适的感觉，从而克服或是避免极点带给我们的痛苦的练习方法。

3、耐久跑教学中的三要素（1）在教学中充分发挥教师的主导作用考虑到耐久跑教学的实际情况，加上耐久跑的自身特点。教师的主导作用，体现在对耐久跑知识的传授、灌输讲解上，而且还表现为对学生学习的积极性、主动性的认识和挖掘调动上。

本身学校体育“要对学生进行终身体育思想的教育，培养学生体育锻炼的意识，技能和习惯”以达到全面健身目的。其次，要结合学生具体情况和个体差异，耐久跑要运用多种方法、手段、精讲多练，使学生能体会到其中的健与美。

把耐久跑和游戏等相结合进行练习。满足不同学生的不同需求，以发挥学生的特长，增强学生的参与意识和集体主义观念。

（2）注意加强师生之间的情感沟通教师和学生之间关系是否融洽，关系到整个教学过程的成效。因此，教师在耐久跑教学过程中所持的基本原则应是“引导、启发、教育、鼓励”，将“言、行、意、情”贯穿到教学的全过程。

平时多关心学生，洞察学生的心理。尊重学生，尊重学生的人格，学生心情不好时教师及时疏导其不稳定情绪。

加强师生之间的情感沟通以是一种教学反馈，可以及时的调整学生的学习效果。（3）以健身为目的，课内外一体化在耐久跑教学中让学生明确耐久跑是一项极好的锻炼身体项目，同时也是终身体育中简单又实用的锻炼手段。

跑的终极目标是为了健身，因此跑在学校教育中占有有很大是比例，所以耐久跑教学要运用各种群体活动相结合，达到教学的一体化。4、结合无痛苦练习法与耐久跑的三要素主要措施为：（ 1）、明确锻炼的意义和作用，做好学生的思想工作，使他们充分认识到长跑的意义与价值，让学生了解耐久跑生理特点，增强学生自信心，特别是与其他相比较长跑的生理价值更具有独特性。

让他们坚信只要通过不泄努力锻炼，将会得到身体机能的提高，并从中感受快乐，在这里我们可以在教学中运用一系列的具体事例或用录象等直观的方式来传达快乐动机。（ 2）、从方法上帮助学生找准自己的节奏，减少身体上的痛苦。

在耐久跑教学中，有些学生由于耐力素质差，会出现一些生理不适现象，如“运动极点”现象。所以在练习之前，要安排一定时间的理论教学内容，使学生懂得“运动极点”是跑途中因内脏器官机能的惰性产生的一种暂时不适应现象，并向学生介绍防止，克服“运动极点”的方法。

学生有了一定的理论基础，对基本知识有了一定了解后，在实践上加强指导，让学生对自己的身体节奏有所了解，掌握了解自己的节奏的方法，从而在教师的指导下找准自己的运动的节奏，减少身体上的痛苦。（3）加强指导，让学生跑好第一次。

第一次练习是打好后面基础的关键，减少学生的恐惧心理，让学生体会初次成功的乐趣，从而树立学生的。

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3.比较优势理论与中国对外贸易发展的论文!

论中国对外贸易的可持续发展

作者：彭红斌

基本信息

·出版社：北京大学出版社

·页码：187

·ISBN:7301088183

·条形码：9787301088180

·版次：1

·装帧：平装

·开本：16开

·套装数量：1

内容简介

本书以中国对外贸易的可持续发展问题作为研究对象。全书分为三部分：第一部分在对国内外主要观点介评和归纳的基础上，提出了外贸可持续发展的含义。同时分析了外贸要持续发展系统的结构、特征、类型、运行机制及其能力建设的基本思路与指标体系；第二部分分析了当代国际政治、经济与科技等方面所发生的深刻变化以及国际贸易本身所出现的新特点，即中国的外贸呈现出量性增长较快、质性发展不足的现状特征；第三部分是对策分析。中国要由贸易大国变为贸易强国，关键在于推进外贸创新，实现进、出口贸易的可持续发展以及大力发展离岸贸易、绿色贸易、海外投资、加工贸易、电子商务并加强区域经贸合作等，同时要处理好内需与外需、金融与外贸等多方面的关系。

导言

一对几个相关问题的理解

二选题的依据及意义

三国内学者对中国对外贸易可持续发展问题的研究

四对于对外贸易可持续发展含义的认识

五本书的结构体系与研究方法

六本书的主要观点

第一部分对外贸易可持续发展系统的一般理论

第一章对外贸易可持续发展系统分析

第一节对外贸易可持续发展系统的结构

第二节对外贸易可持续发展系统的基本特性

第三节对外贸易可持续发展系统的基本类型

第二章对外贸易可持续发展系统的运行机制

第一节对外贸易可持续发展系统的运行机制概述

第二节对外贸易可持续发展系统的动力机制

第三节对外贸易可持续发展系统的平衡机制

第三章对外贸易可持续发展的能力建设

第一节对外贸易可持续发展能力建设的基本思路

第二节评价对外贸易可持续发展能力的指标体系

第二部分中国对外贸易可持续发展的基础分析

第四章中国对外贸易可持续发展的国际环境

第一节当代国际贸易发展的外部环境

第二节当代国际贸易发展的新特征

第五章中国对外贸易可持续发展的国内环境

第一节中国的基本国情

第二节加入WTO，改变了中国对外贸易可持续发展的国内环境

第六章中国对外贸易发展现状分析

第一节中国是世界贸易大国而非贸易强国

第二节中国外贸体制面临的挑战

第三节中国外对贸易结构不合理

第四节中国贸易条件的恶化与贫困化增长

第三部分中国对外贸易可持续发展的战略选择

第七章中国对外贸易可持续发展的战略措施

第一节中国对外贸易可持续发展的战略基点：推进外贸创新

第二节中国出口贸易可持续发展的战略措施

第三节确立进口贸易在国民经济中的战略地位

第四节中国对外贸易可持续发展的其他战略措施

第八章实现中国对外贸易可持续发展应处理好的六大关系

第一节内需与外需的关系

第二节对外开放与对内开放的关系

第三节进口贸易与出口贸易的关系

第四节传统的比较优势产业与高新技术产业的关系

第五节对外贸易与引进外资的关系

第六节对外贸易与金融的关系

参考资料：

4.EMBA毕业论文都写什么内容

一、EMBA论文的分类

EMBA学员主要来自于三类：企业高层领导、企业中层部门领导、政府经济管理部门领导。根据研究问题的性质，可以把EMBA论文分为四类：

(1)企业战略管理。高层领导首要任务是抓战略，通过论文研究战略问题，不但可以完成论文，还可以对企业战略改进有很大帮助。

(2)基于战略视野的职能管理。高层领导看职能管理，需要基于战略角度，如战略运用、人力资源战略、营销战略等。另一方面，很多企业每年以某一两项职能为重点，推出“营销管理年”、“生产管理年”等主题，逐步消除管理方法的薄弱环节。

(3)政府部门对企业的宏观管理。我国是政府主导的经济，政府部门在政策制定、资金支持、行业发展等方面发挥着重要作用。如何吸引更多的投资、提供良好的企业发展环境（如工业园、开发区建设）、促进企业发展，有很多问题是政府重要工作，也可以作为EMBA论文。

(4)软实力问题。企业软实力包括文化建设、品牌管理、危机管理、资本运作、兼并重组、团队管理、信息管理，等等。和发达国家相比，我国经济软实力很弱，很多企业主要靠加工贸易、低价竞争生存，在产业链中处于很被动的地位。把提升软实力作为EMBA论文，对于提高企业核心竞争力很有意义。

二、EMBA论文的特点

由于学员大都是企业高层领导，研究的问题需要站在企业全局高度，侧重战略性、整体性、长远性，而不能是操作性的。EMBA论文的特点主要有：

(1)战略性。EMBA论文研究解决的，应该不是某一管理职能中的问题，而是关乎企业长远发展、面向市场竞争的问题。即使研究某一管理职能中的问题，也应该从长远角度谋划，体现战略性。

(2)整体性。企业各部门是一个有机整体，高层领导一定要有系统的思想，从整体出发寻求最优方案。

(3)实践性。EMBA论文同样强调应用性，论文研究的对象必须来源于实际，最好是学员自己所在单位的问题。

从学位办要求来看，EMBA论文的篇幅为两万字以上，比MBA论文要少。因此，论文应该更加精炼，不需要长篇大论。理论回顾等部分，可以适当压缩。

三、EMBA论文的选题

论文选题就是确定研究的问题，按照EMBA培养目标，论文选题应遵循一定的原则，选择需要解决的主要问题。

论文选题时，要把握三个原则：

第一，选择高层领导应该研究的问题。不论你是否是董事长、总经理，都应该站在高层领导角度，运用战略思维，研究全局性、整体性、长远性的问题。

第二，选题中体现主题。例如，“某公司创新文化建设研究”，其中的“创新文化建设”是主题，如果标题是“某公司企业文化建设研究”，就显得很平淡。

第三，选题体现方法应用。例如，“某公司基于KPI的人力资源考评体系研究”，其中的“KPI”是一套先进的方法工具。

第四，要体现新的管理思想。企业管理理论在不断发展，在学位论文中，应体现新的思想、方法和工具。例如，“基于客户导向的战略营销管理研究”，其中的“顾客导向”是一种新的管理思想，论文体现了一个“新”字。再例如，“某公司基于资源整合的战略研发体系构建”，也体现可第四代研发的新思想。

5.天津大学mba毕业后就业前景怎么样

从我国的市场来看，MBA的就业前景还是非常不错的。目前国内MBA教育主要是培养各大企业的中层管理者。比如，目前不少中国老牌国企正面临中兴期，金融行业进入转制期，这些行业目前都缺少大部份的MBA精英，若适时投身于此，个人的成长前景会非常广阔。

读了MBA后就业前景一般有：

1. 职业经理人：这一类人凭借自己的专业技术知识获得了企业管理岗位职位，并且凭借MBA学习到的管理知识，更好的解决工作中的实际问题。

2. 更高的就业机会。有数据显示，中国非常重视高质量的管理专业毕业生，这一需求在不断上升。据调查显示，有86%的中国公司有招聘MBA的需求，虽然企业在招聘时对MBA并没有明确要求，但肯定是一个加分项。

3. 自己创业：在攻读MBA过程中形成系统的管理体系和领导思维，并且结识更多人脉，为自己的创业奠定基础。

对于个人而言，读MBA的目的=如果纯粹为了就业、学历、户口、头衔任何之一，那就本末倒置了。你所期望的与你在整个过程所得到的，一定是有落差，但也一定会有意外的收获。

MBA相较于传统教育，更类似高投入，高回报的股票。要不要读MBA可以看成是追求人生体验，或者希望财务自由的起点。教育是改变一个人固有思维最有力的武器，而当一个人的思维达到一定高度时，这种思维可以轻松转化为财富。

6.MBA毕业论文怎么写

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。

字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

天津大学mba毕业论文

天津大学与厦门大学毕业论文(厦门大学与天津大学比较哪个大学好)

1.厦门大学与天津大学比较哪个大学好

你好，这两个学校在名气上来说差不多，厦门大学在南方名气可能更高，但天津大学在北方又比厦门大学知名度高。

所以选择谁可以从专业上来选择。厦门大学好的专业集中在经济学，管理学，新闻传播学，化学，物理，新闻传播学等，比如金融学，会计学，法学，新闻学这些专业厦大实力很强；而天津大学则是工科类专业比较突出，譬如建筑学，土木工程，材料科学，仪器科学，机械工程，电气工程等实力很强；文科生建议选择厦大，理科生如果喜欢工程类学科建议选择天津大学。

住宿条件厦门大学应该比天津大学好些，因为厦大环境是公认的好。

2.天津大学与厦门大学综合实力及有机化学专业比较

经济、会计、金融为厦门大学三大支柱，厦门大学经济方面综合实力全国第一

工科天津大学明显比厦大好，化工也是其长处，而厦大的工科70年代被分出去创办了福州大学，要弱很多，但90年代后期又开始重建，恢复很快，现在也不差，但跟天大没法比

化学，你问得好，以前化学是厦大的王牌，分出去创办福州大学时理科只剩下个化学，现在中国有个“111计划”厦门大学只有化学基地班榜上有名，天津大学没有一个上榜

对厦门大学了解的比较多，她的海洋、经济、管理、历史、航空航天、数学、化学都还不错

天津大学与厦门大学毕业论文

天津大学毕业论文成绩(成绩单上毕业论文成绩是分数还是等)

1.成绩单上毕业论文成绩是分数还是等

一般高校对学生都有规定的学分要求，学生只有修到相应数目才能拿到学位证并顺利毕业。进而会使学生有上面所说的无学位证或无法毕业的危险。这样等于说大学白念，绝对得不偿失挂科。

学分是以学生考试科目的成绩进行计算的，即某一科通过考试，就是不通过或不及格的代名词，则获得相应的学分；不通过（即挂科）则无学分。具体地说，就是指某人的某一科目或多门科目因各种原因考试不及格而未能达到要求的标准，需要重考或重修的意思，重修不过，学生就会因学分不够而被学校留级或劝退。

挂科最严重的影响就是可能造成大学生没有学位证，毕业证，无法毕业。（关于挂多少科目就会无学位证的问题，需要下次重修或补考。

若挂科太多

2.毕业论文的成绩是怎么给的

根据学术堂的了解，毕业论文（设计）的成绩评定采用五级记分制，即优秀（90-100分）、良好（80-90分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下），现对评分标准作如下规定：

1. 优秀（90-100分）

按期圆满完成论文（设计）的各项工作，能熟练地综合运用所学理论和专业知识，内容丰富，立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理；独立工作能力较强，科学作风严谨；论文（设计）有自己独到的见解，具有一定的创新性，水平较高.

论文（设计）条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整，格式规范.设计图纸完备、清洁、正确.

答辩时，思路清晰，论点正确；回答问题有理论根据，基本要领清楚，对主要问题回答正确、深入.

2. 良好（80-90分）

按期完成论文（设计）的各项工作，能较好地综合运用所学理论和专业知识，内容较丰富，立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理；有一定的独立工作能力，科学作风良好；论文（设计）有一定的水平.

论文（设计）条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，书写工整，格式规范.设计图纸完备、清洁、正确.

答辩时，思路清晰，论点基本正确；能正确回答主要问题.

3. 中等（70-79分）

按期完成论文（设计）的各项工作，在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，计算、分析、实验基本正确；有一定的独立工作能力；论文（设计）水平一般.

论文（设计）文理通顺，但论述有个别错误或表达不清楚，书写不够工整，格式不够规范.设计图纸完备、基本正确，但质量一般或有小的缺陷.

答辩时，对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入.

4. 及格（60-69分）

在指导教师的帮助下，能够完成论文（设计）的主要工作，但是独立工作能力较差且有一些小的疏漏；在运用所学理论和专业知识上没有大的原则性错误；论点、论据基本成立，计算、分析、实验基本正确，内容欠丰富；论文（设计）达到基本要求.

论文（设计）文理通顺，但论述不够恰当和清晰；书写欠工整，格式欠规范；设计图纸质量不高，工作不够认真，有个别明显错误.

答辩时，主要问题能够答出，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅.

5. 不及格（60分以下）

未能按期完成论文（设计）各项工作，或基本概念和基本技能未曾掌握，在运用所学理论和专业知识上出现不应有的原则性错误；在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差；内容比较少，论文（设计）未达到基本要求.

论文（设计）文理不通，书写潦草，格式不规范；设计图纸不全，或有原则性错误.

答辩时，阐述不清论文（设计）的主要内容，基本概念模糊，对主要问题回答有错误或回答不出来.

天津大学毕业论文成绩

天津大学化工学院毕业论文(求：化工专业毕业论文)

1.求：化工专业毕业论文

解读乙丙橡胶生产工艺及其技术经济分析毕业论文乙丙橡胶（EPR）是继Zieg1er一Natta催化剂的发明、聚乙烯和聚丙烯的出现后问世的一种以乙烯。

丙烯为基本单体的共聚橡胶，分为二元乙丙橡胶（EPM）和三元乙丙橡胶（EPDM）两大类。前者是乙烯和丙烯的共聚物；后者是乙烯、丙烯和少量非共轭二烯烃的共聚物。

EPR具有许多其它通用合成橡胶所不具备的优异性能，加之单体价廉易得，用途广泛，是80年代以来国外七大合成橡胶品种中发展最快的一种，其产量、生产能力和消费量在发达国家中均居第三位，仅次于丁苯橡胶、顺丁橡胶。1998年世界EPR总生产能力约为102吨，消费量为81.4万吨。

初步统计，1999年消费量约为83.61万吨，预计2003年将达到98.0万吨。1998~2003年EPR的需求增长率为3.8%，高于丁苯橡胶和顺丁橡胶需求量的增长速率。

目前FPR工业生产工艺路线有溶液聚合法、悬浮聚合法和气相聚合法三种。下面将分别详细论述其技术状况及待点，并进行技术经济比较。

1、溶液聚合工艺1.1技术状况60年代初实现工业化，经不断完善和改进，技术己成熟，为许多新建装置所使用，是工业生产的主导技术，约占FPR总生产能力的77.6%。该工艺是在既可以溶解产品、又可以溶解单体和催化剂体系的溶剂中进行的均相反应，通常以直链烷烃如正己烷为溶剂，采用V一A1催化剂体系，聚合温度为30~50C，聚合压力为0.4~0.8 MPa，反应产物中聚合物的质量分数一般为8%~10%。

工艺过程基本上由原材料准备、化学品配制、聚合、催化剂脱除、单体和溶剂回收精制以及凝聚、干燥和包装等工序组成，但由于各公司在某部分或控制方面有自己的专利技术，因而各具独特的工艺实施方法。代表性的公司有DSM、Exxon、uniroya1、DuPont、日本三井石化和JSR公司。

其中最典型的代表是DSM公司，它不仅是全球最大的EPR生产者，而且在荷兰、美国、日本、巴西所拥有的四套装置均是采用溶液聚合工艺，占世界溶液聚合工艺生产EPR总能力的1/4。下面将以该公司为例进行说明。

DSM公司采用己烷为溶剂，乙叉降冰片烯（ENB）或双环戊二烯（DCPD）为第三单体，氢气为分子量调节剂，VOCL3一1/2AL2Et3CL3为催化剂。此外，为提高催化剂活性及降低其用量，还加入了促进剂。

催化剂的配比用量、预处理方式、促进剂类型是DSM公司的专有技术。反应物料二级预冷到一500C，根据生产的牌号，单釜或两釜串联操作。

聚合釜容积大约为6m3。聚合反应条件为：温度低于650C，压力低于2. 5 MPa，反应热用于反应器绝热升温。

在碱性脱钒剂和热水作用下，聚合物胶液中残留的钒催化剂进入水相，经两次转相过程被彻底脱除。未反应单体经二次减压闪蒸回收并循环使用。

此时向胶液中加入稳定剂等助剂（生产充油牌号时加入填充油）。汽提蒸出残存的乙烯、丙烯和大部分溶剂后撇液送至两台串联的凝聚釜进行凝聚，并进一步蒸出回收残余己烷溶剂循环使用， JC胶粒浆液脱水后进入干燥系统，然后压块或粉料包装。

含ENB的废热空气送至焚烧炉焚烧，含钒污水送至污水脱钒单元，在脱钒剂的中和絮凝作用下，钒进入钒渣中，定期送堆埋场掩埋，经脱钒的污水排至污水处理厂处理。DSM公司EPR溶液聚合工艺技术成熟，比较先进，有下列优点：（1）投资低，工艺最佳化。

反应器的优比设计能满足反应物料混合要求，能准确控制聚合反应工艺参数和产品质量，聚合物胶液浓度高而循环溶剂量少，聚合釜体积小但生产强度高，原料和循环单体不需要精制，催化剂效率高，三废中钒含量低，生产弹性大。（2）生产操作费用低，装置年操作时间长，原料和催比剂的消耗低，采用先进控制系统对生产进行控制。

（3）产品质量具有极强的竞争力。产品中催化剂残渣含量低，生产中次品少，产品牌号切换灵活，切换废品量少，产品特性能够按用户要求进行调整，产品牌号多，门尼值可在20~160宽范围内调节，质量稳定，重复性好，产品规格指标变化幅度窄和产品加工性能优异。

1.2技术特点技术比较成熟，操作稳定，是工业生产EPR的主要方法；产品品种牌号较多，质量均匀，灰分含量较少，应用范围广泛；产品电绝缘性能好。但是由于聚合是在溶剂中进行，传质传热受到限制，聚合物的质过分数一般控制在6%~9%，最高仅达11%~14%，聚合效率低。

同时，由于溶剂需回收精制，生产流程长，设备多，建设投资及操作成本较高。2 悬浮聚合工艺2.技术状况EPR悬浮聚合工艺产品牌号不多，其用途有局限性，主要用作聚烯烃改性，目前只有Enichem公司和Bayer公司两家使用，占EPR总生产能力的13.4%。

该工艺是根据丙烯在共聚反应中活性较低的原理，将乙烯溶解在液态丙烯中进行共聚合。丙烯既是单体又兼作反应介质，靠其本身的蒸发致冷作明控制反应温度，维持反应压力。

生成的共聚物不溶于液态丙烯，而呈悬浮于其中的细粒淤浆。又可分为一般悬浮聚合工艺和简化悬浮聚合工艺。

2.1.1一般悬浮聚合工艺Enichem公司采用此工艺：以乙酰丙酮钒和AlEt2Cl为催化剂，二氯丙二酸二乙酯为活化剂，HNB或DCPD为第三单体，二乙基锌和氢气为分子量调节。

2.化工工艺专业的毕业论文怎么写

声发射技术在化工设备检测中的应用研究 1. 引言声发射检测与结构完整性综合评价技术就是解决上述问题的新方法之一。

声发射检测的目标主要是针对设备中的活性缺陷，它可以在压力变化过程中，利用少量固定不动的换能器，就可获得活性缺陷的动态信息，而活性缺陷——声发射源的位置可通过时差定位、区域定位等方法来确定。因此，采用声发射技术可以达到提高检测速度，节省检测费用，达到储罐和压力容器安全、连续使用的目的。

2. 声发射检测技术特点（1）可检测对结构安全更为有害的活动性缺陷。由于提供缺陷在应力用的，动态信息，适评于价缺陷对结构的实际有害程度。

（2）对大型构件，可提供整体或范围快速检测，易于提高检测效率。（3）由于被检测件的接近要求不高，而适用于其他方法难于或不能接近环境下的检测，如高低温、核辐射、易燃、易爆及极毒等环境。

（4）由于对构件的几何形状不敏感，而适用于检测其他方法受到限制的形状复杂的构件。 3. 声发射技术在石化设备无损检测中的应用 3.1 在压力容器无损检测中的应用声发射检测技术作为一种动态无损检测技术，以其动态特性、整体性、实时性、高效性和经济性等特点，在压力容器的制造质量验证、在线监测上被广泛应用。

我国已制定并发布了与此相配套的检测评定标准。应用声发射检测技术与应力测定两种方法对加氢精制预反应器进行检验与评定，结果表明采用新检测及评价技术与常规检验技术相结合的方法，对容器进行全面安全评定，特别是超期服役的容器，是一种安全、可行的方法。

3.2 在常压储罐中检测中的应用储罐是一种比较容易发生事故的特殊设备，因此，储罐最根本的两大问题是安全性和经济性。考虑我国目前在用储罐的拥有量、检测维修能力，以及特殊生产工艺条件等因素，不可能在检修期内对所有的储罐都进行全面的检查。

这样，哪些储罐作重点检查，哪些才是大危险而急需检测的储罐往往缺乏科学的依据。 4. 凯塞效应和其在声发射检测中的应用声发射现象与材料的塑性变形和断裂是紧密相连的，由于材料塑性变形和断裂的不可逆性。

声发射现象也是不可逆的。试样第一次受力后，再以同样的方式受力时，达到以前受力的最大载荷前不出现声发射现象，这一现象被称为不可逆效应，也称为凯塞效应。

根据声发射不可逆效应——凯塞尔效应，对已使用过的压力容器因已承受过一定的压力，故在检修中再次进行水压试验时，当压力不超过使用时的最高压力，则不出现声发射。 5. 化工设备中声发射源特征研究了解现场压力容器的声发射源特性是进行压力容器声发射信号源分析和解释的基础，现场压力容器声发射检验可能遇到的典型声发射源分为：裂纹扩展、焊接缺陷开裂、机械摩擦、焊接残余应力释放、泄漏、氧化皮剥落、电子噪音等。

5.1 裂纹扩展裂纹的形成和扩展是许多设备破坏的基本原因，其过程包括裂纹形成、裂纹尖端的塑性变形和裂纹扩展3个步骤。塑性材料受到外力作用时，由于其中第一相硬质点与基体材料变形不一致，往往在前者界面上形成微孔，当外力增加时，微孔不断长大并且与相邻微孔连接起来形成初始裂纹。

裂纹尖端由于应力集中而形成塑性区域，在外力作用下，塑性区域产生微观裂纹，进一步扩展成为宏观裂纹。对于脆性材料不产生明显的塑性变形，其裂纹的形成主要是由于位错塞积，裂纹的扩展也较快。

5.2 未熔合、未焊透、夹渣、气孔等焊接缺陷容器在制造焊接过程中，如果焊接工艺操作不当，即可出现各种焊接缺陷。其中气孔、夹渣和未熔合三种焊接缺陷很易同时出现，混合在一起。

根据大量的压力容器声发射试验结果，大部分缺陷在正常的水压试验条件下不易产生声发射信号，但也有一些缺陷可产生大量声发射信号。这些缺陷产生的声发射定位源也比较集中，在进行加载声发射检测时，一般在低于压力容器运行的压力下即可产生声发射定位源信号。

5.3 结构摩擦在现场压力容器加压试验过程中，容器壳体会产生相应的应变，以至整个结构因摩擦产生大量的声发射定位源信号是十分常见的现象。结构摩擦通常由脚手架、保温支撑环、容器的支座、裙座、柱腿、平台等焊接垫板引起。

5.4 泄漏裂纹的穿透、人孔、法兰和阀门的泄漏等都可产生连续的声发射信号。由于由泄漏产生的声发射信号是连续的，因此不能被时差定位方法进行定位。

但是，对于多通道仪器来说，探头越接近泄漏源的通道，采集的声发射信号越多，信号的幅度、能量等声发射参数也越大。通过采用声发射信号撞击数、幅度、能量等与声发射通道的分布图，可以确定泄漏源的区域。

6. 化工设备中声发射检测方法 6.1 声发射检测的基本程序（1）完成各项检测准备工作；（2）确定传感器阵列；（3）布置声发射传感器并保证声耦合良好；（4）接线并检查线路，设定检测条件；（5）排除噪声干扰；（6）校准检测系统；（7）耐压试验，同时进行AE检测（信号收集）；（8）数据处理和结果评定；（9）出具检测报告。 6.2 化工设备定期检验的和缺陷评定程序采用声发射技术对在用压力容器进行全而定期检验和缺陷评定的步骤如下：（1）将容器停产倒空。

3.陈晓韵的介绍

陈晓韵，“中国漫画之神”敖幼祥的大弟子。毕业于广州美术学院国画系的她，热爱音乐、国画、木雕等传统艺术，从事过动画工作。参与过《Q版三国》、《勇闯天下》的动画制作，代表动画作品有《小青天司徒公》，主要作品《泡面超人》，获得第5届金龙奖最佳多格漫画奖，目前已在《漫画世界》连载完结，新作《园长驾到》目前在《漫画世界》连载中。

4.跪求一篇大学化学工程与工艺专业的毕业论文

金工实习报告--化学工程与工艺金工实习报告化工与能源学院03级（1）班实习人：王栋编号：026 实习时间：2005年5月30日到6月10日金工实习报告为期两周的金工实习已经结束了，它带给我们的是一段难忘的回忆。

对于动手能力不太强的我，金工实习更是有着重要的意义。经过两周的金工实习，我学习了不少的金工知识，初步了解了铣床、板金、数车、数铣、线切割、热处理和铸造等工种，还进行了工业安全学习。

在此过程中，我掌握了一定的技能，提高了自己的动手能力，还学到很多其他的东西，比如说，对待工作的认真严肃的态度，严谨的作风，仔细观察的精神，良好的安全意识。虽然金工实习期间的确有点累，但丰收的成果使我感觉非常欣慰，几天来对工人的了解也让我对他们肃然起敬。

金工实习前很早，在大一的时候，已经听说过金工实习了，不过那时只是听师兄提起过，只看过他们穿着军装从车间回来，而他们脸上的点点倦意使金工实习在我心中披上了神秘的面纱。向他们请教时，他们只告诉我金工实习是一门实践性的技术基础课，是工科学生学习机械技术制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的必修课，其中的感觉还要我们自己去体验。

于是我对金工实习一直充满了期待。终于，轮到我们金工实习了。

第一天的早上，我带着几分期待，几分兴奋，也带着对金工实习的好奇和疑问走进了工业培训中心。实习正式开始前我们先去参加了安全讲座，老师特别强调了金工实习中的必须注意的安全问题：他给我们讲了许多以往学生金工实习中一些违纪的现象：学生甚多没有穿工作服，没有佩戴实习证，工作时态度不够严肃，有的甚至在打瞌睡。

他又提到了一些由于不遵守安全制度，没有严守纪律而导致的重大事故。我们在心惊胆颤的同时，心里已经烙下了一个铁一样的原则：安全第一！老师好象看穿了我们在想什么似的，给我们吃了颗定心丸：只要严格遵守安全制度，严守纪律，金工实习绝对是一个安全而有收获的愉快过程。

开始金工实习做完了全部准备工作，我们就正式开始了实习—— § 普通车床第一个令我记忆犹新的实习项目是车床，在这里我深深体会到沉着，镇定，细心的作用。我们的实习作业是把一个圆柱切削成圆球，刚开始看老师玩弄车床时还以为会很简单，殊不知等到自己操作起来才知道其中难处，切削时要利用好车床的横向、纵向两个移动手柄，这可不是一件易事。

开始时总不知如何协调两者的速度，有时总是横向移动手柄在移动可是纵向移动手柄却移动得太慢一直把圆切削成一个圆柱面。等到重新振作起来再干一次时，却又太紧张以至在横向切得太深时，竟不知快速转动纵向手柄，导致又一次的失败。

静下心来好好的反思发觉自己是太紧张了，不够镇定，干这活没有一定的定力，没有遇事镇定自若的魄力怎么行呢。所以以后几次，我都小心翼翼地，极力使自己镇定地切削，虽然有时也会切得不好，但总算给我把作品完成了。

看着自己那做得虽不太好的作品，我下决心以后遇事可不能在这般急躁，要静下心来，要镇定自若地把它给完成，千万不能急呀 § 数车从前面学过的车工，我们知道车床主要是使用各种车刀对内外圆柱面、圆锥面、成形回转体表面及其端面、各种内外螺纹等进行加工，还可使用钻头、扩孔钻、铰刀进行孔加工，使用丝锥、板牙进行内外螺纹加工等。车床有许多类型，按其用途和结构不同，可分为普通车床、六角车床、立式车床、单轴自动车床、多轴自动及半自动车床、多刀车床、仿形车床、专用车床等。

但是从更精确的要求上来说，收工车出来的工件已经明显不能满足现代化的要求了，所以我们进一步刀到学习数车。开工前，我们还在研究这个数该念成第四声还是第三声，来到车间，不用怀疑，数车就是指数字车工。

：0 数控机床是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物，是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备。它与普通机床相比，其优越性是显而易见的，不仅零件加工精度高，产品质量稳定，且自动化程度极高，可减轻工人的体力劳动强度，大大提高了生产效率，特别值得一提的是数控机床可完成普通机床难以完成或根本不能加工的复杂曲面的零件加工，因而数控机床在机械制造业中的地位愈来愈显得重要。

但我们要清醒地认识到，能否达到数控机床以上所述的优点，还要看操作者在生产中能不能恰当、正确地使用。因为不管什么机床，它都有一套自己的操作规程。

它既是保证操作人员安全的重要措施之一，也是保证设备安全、产品质量等的重要措施。使用者必须按照操作规程正确操作，如果机床在第一次使用或长期没有使用时，先使其空转几分钟，使用中注意开机、关机的顺序和注意事项（如开机后首先要用手动或用程序指令自动回参考点），这些对初学者（像我们这种^_^）尤其应引起足够重视，因为缺乏相应的操作培训的，往往在这方面容易犯错。

在数车的这一天，我们集体坐在凳子上编写程序，编好的先上机，一行行的程序被仿真出来，这是脑力劳动的成果。 § CAD中心设计做了很多体力劳动，该动动脑筋了。

我们就来到了CAD。

5.大学本科毕业论文的具体格式要求

原发布者：thinkvoyage

毕业论文（设计）题目：基于UML的电厂信息管理系统建模研究院（系）：计算机科学与技术学院专业年级：计算机科学与技术2005级姓名：张某某/张某学号：051210101指导教师：张某教授2008年03月10日原创性声明本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文，是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。毕业论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名：日期：关于毕业论文使用授权的声明本人在指导老师指导下所完成的论文及相关的资料（包括图纸、试验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等），知识产权归属平顶山学院。本人完全了解平顶山学院有关保存、使用毕业论文的规定，同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权平顶山学院可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用任何复制手段保存和汇编本毕业论文。如果发表相关成果，一定征得指导教师同意，且第一署名单

6.天津大学化工学院的历史沿革

天津大学化学工程系在1952年院系调整时由北洋大学、南开大学、河北工学院、唐山铁道学院和燕京大学的化工系合并而成，清华大学和北京大学的化工系师生也有一部分人并入。

所以天津大学化工系的历史就应追溯到有关院校化工系的历史。（1）南开大学化工系成立于1932年夏。

当时由张子丹（张克忠）任系主任，教授有张子丹、张洪沅、高少白。除化工系外，另设有应用化学研究所，由张子丹兼任所长，化工系教授同时均担任该所的研究工作。

抗日战争爆发后，南开大学化工系先迁重庆沙坪坝南渝中学，并作为长沙临时大学的一部分，学生在重庆大学借读。应用化学研究所则设在南渝中学内。

一年后，化工系迁至昆明，成为西南联合大学化工系。担任西南联大化工系主任的先后有张子丹、苏国桢和谢明山。

教学和科研人员有潘尚贞、陈国符、胡志彬、赵镛声、俞其型、汪德熙、孟广俊、张建侯、汪家鼎、黄乙武、张远谋、张怀祖等。 1947年南开大学化工系迁返天津，1952年院系调整时，并入天津大学。

（2）北洋大学化工系简史。北洋大学在1937年迁到陕西，与北平大学、北平师范大学联合成立西安临时大学。

1938年改名为西北联合大学。1938年7月西北联合大学与东北大学工学院以及私立焦作工学院等合并为西北工学院，设有土木、水利、矿冶、机械、航空、电机、化工、纺织等八个系。

1943年在当时浙江英士大学工学院的基础上，设土木、机电、应化三系。应化系主任为许植方。

1946年春，北洋大学在天津复校，设理、工两院，工学院设有化工系。1946年夏以后，原在浙江的北洋工学院学生都复员来天津北洋大学。

在浙江工学院就读的应化系毕业生，1943年5人，1944年2人，1945年1人，1946年4人，均为北洋大学的毕业生。1946年至1951年人北洋大学化工系主任的前后有方子勤、肖莲波。

1946年北洋大学在天津复校时，原北平大学工学院并入北洋大学，成为北洋大学北平部，其中有化工系，1947年北洋大学化工系毕业生，天津9人，北平部25人，1948年北平部撤销，大部分学生转来天津，部分学生转到北大和清华。1948年北洋大学化工系毕业生5人。

1949年毕业生13人。1950年毕业生19人。

1951年40余人，1952年（已与河工学院合并）19人。如自1943年在浙江的北洋工学院算起，到1952年共毕业140余人。

（3）1951年北洋大学与河北工学院合并成立天津大学。1952年院系调整，原两校化工系又与其它校化工系合并于七里台新校址。

河北工学院化工系简史。河北工学院前身高等工业学堂创建于1908年（光绪三十四年）。

民国初改名为直隶高等工业学校，1926年改为河北工业学院。早在建校初期，即设立应用化学科，以后逐渐扩充。

应用化学科设有制革、油脂（包括肥皂）、造纸、窑业和分析等课程。 1937年全校内迁，后在西安与其它院校联合成立西北工学院。

日本投降后于1946年复校。设有化工、机械、电机、水利、纺织五个系。

每系招生80人。并成立附设专科学校，设相应的五个科。

1951年与北洋大学合并后情况已见上述。（4）唐山铁道学院化工系简史。

唐山铁道学院化工系筹建于1949年，筹备组成员九人，金允文为组长。1950年至1952年由余国宗任系主任。

1949年入学约20人，50年入学30人，1951年入学30人。（5）燕京大学化工系简史。

燕京大学在1930年成立了制革实验室。1933年又成立了陶瓷研究室。

当时，这两个研究室属于化学系，，供高年级学生选读或快做毕业论文时进行实验。1945年日本投降后，这两个实验室首先恢复。

从1948年开始招收学习化工的学生，1950年则正式成立化工系。由化学系主任兼任化工系主任。

1948年入学的学生有10人，1949年26人，1950年和1951入学的学生各为20人。1952年院系调整时，一部分学生转入清华大学石油系，一部分转入天津大学。

1950年还开办一期陶瓷专修科，学制为两年，主要学习耐火材料。由于国内高等教育的形势的影响，1983年学校将化工系分成化学工程系（简称化工系），应用化学系，化学系，化工研究所。

原化工系的化工腐蚀与防护，无机非金属材料（即技术陶瓷），高分子材料与机械系的金相专业组合成立拉材料化学与工程系。分系后的化工系本科专业设置有化学工程，有机化工，核化工，工业催化，化工设备与机械等五个专业。

其中化学工程，有机化工为两个重点学科。1989年核化工专业改为工业化学专业，1993年按照教委专业调整的要求，工业化学专业并入化学工程专业，作为化学工程专业的一个专业方向。

1993年又建立了生物化工专业。化工系本科生专业仍然是五个；有硕士学位授予权的专业有8个，即：化学工程，有机化工，生物化工，核化学化工，生物医学工程，工业催化，化工过程机械及无机化工；有博士学位授予权的专业二个，即：化学工程河有机化工。

教研室的设置共10个，除了5个专业教研室即化学工程，有机化工，工业催化，生物化工，化工设备与机械外，还设有化工原理及传递过程教研室，化工开发实验室，工业化学教研室，系统工程研究室及煤化工研究室。陈洪钫教授担任分系后的第一任主任，并连任两届，直至一九九二年。

天津大学化工学院毕业论文

天津大学工程博士毕业论文(天大建筑学院博士生论文答辩信息为什么在公告栏目中查不到)

1.天大建筑学院博士生论文答辩信息为什么在公告栏目中查不到

论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。论文各组成的排序为：题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献和附录和致谢。

下面按论文的结构顺序依次叙述。

题目

（一）论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

署名

（二）论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。

引言

（三）论文——引言是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。

材料方法

（四）论文——材料和方法按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志对论文投稿规定办即可。

实验结果

（五）论文——实验结果应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据、不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。

实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。

讨论

（六）论文——讨论是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。

结论

（七）论文——结语或结论论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。

参考文献

（八）论文——参考义献这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。

一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献；在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。

2.毕业论文格式

学位论文格式：天津某大学硕博论文格式要求

学位论文是学位授予单位研究生培养质量的重要标志，是研究生本人在学期间从事科学研究的成果体现，是对研究生综合能力的考核，是研究生申请学位的主要依据。为保证我校研究生学位论文的质量，实现我校学位论文格式的规范化，特制定《天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定》。

1、论文结构要求

学位论文应采用汉语撰写；一般由十一部分组成，依次为：（1）封面，（2）扉页，（3）独创性声明、学位论文使用授权说明，（4）中文摘要，（5）英文摘要，（6）目录，（7）正文，（8）参考文献，（9）发表论文和参加科研情况说明，（10）附录，（11）致谢。各部分具体要求如下：

(1) 封面（采用天津大学统一印制的封面）

论文题目：应是整个论文总体内容的体现，要引人注目，力求简短，严格控制在

25字以内。

学科专业：以国务院学位委员会发布的学科专业目录中的二级学科为准。

指导教师：除工程硕士写两名指导教师外（含一名企业导师），其他一般只能写一名指导教师。

(2)扉页（见样例）

(3)独创性声明和论文使用授权说明：《独创性声明》和《学位论文版权使用授权书》里的“学位论文作者签名”和“导师签名”均不能为空，否则不提交校学位评定委员会讨论学位。本文来自第一论文网

（见样例）

(4)中文摘要

中文摘要应将学位论文的内容要点简短明了地表达出来，约500~800字左右（限一页），字体为宋体小四号。内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创新点，语言力求精炼。为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明论文的关键词（3-7个）。（见样例）

(5)英文摘要

内容应与中文摘要相同。字体为Times New Roman小四号。（见样例）

(6)目录

标题应简明扼要并标明页号。

(7)正文

硕士学位论文一般要求不少于3万字；博士学位论文一般不少于5万字。内容一般包括：国内外研究现状、理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、实验结果分析与讨论、研究成果、结论及意义。

(8)参考文献

只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。参考文献一律放在论文结束后，不得放在各章之后。

(9)发表论文和参加科研情况说明

指在学期间发表论文和参加科研情况。

(10)附录

内容一般包括正文内不便列出的冗长公式推导、辅助性数学工具、符号说明（含缩写）、计算程序及说明等。

(11) 致谢

限一页。

2、论文书写要求

(1) 语言表述

a.论文应层次分明、数据可靠、推理严谨、立论正确。论述必须简明扼要、重点突出，对同行专业人员已熟知的常识内容，尽量减少叙述。

b.论文中如出现一些非通用性的新名词、新术语或新概念，需立即做出解释。

(2) 标题和层次

a.层次要清楚，标题要重点突出，简明扼要。

b.层次代号的格式如下：

第一章 ****（居中）

1.1****

1.1.1****

(3)篇眉和页码

a. 篇眉从第一章开始，采用宋体五号字居中书写。

第一章****

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3.博士论文有什么要求

这是社科院的要求可以借鉴一下

一、申请人提交的博士学位论文，应是本人在实际工作中完成的、在专业领域内具有创造性的成果，能够表明申请人具有较强的独立从事哲学社会科学研究的能力和较高的学术水平。博士学位论文一般要求十万字左右。论文写作、印制规范按研究生院《关于研究生学位论文印制的有关规定》执行。

二、同他人合作完成的论文、著作等，对其中确属本人独立完成的部分，可由本人整理成学位论文后在提出申请，并附送该项工作主持人签署的书面意见和其他合作者的证明信等。

三、申请人应在我院指定的博士生指导教师主持下，参加至少三个月与论文有关的科学工作。在博士生指导教师主持下，由有关系（所）研究室负责组织申请人报告论文研究与工作情况并接受质疑。

4.建设工程招投标理论与方法的论文1建设工程招投标的基本理论2我国工

中国知网，你上去输入关键词“建设工程 ”，搜索一下就有了 1。

建设工程质量政府监督管理研究郭汉丁文献来自：天津大学 2003年博士论文 CAJ下载在线阅读分章下载分页下载对建设工程建设全过程，实施整体的、全面的工程质量规划、指挥、协调和监督的总和。政府对建设工程质量的管理分为宏观和微观两个层次。

政府对建设工程质量的宏观管理是指国家和政府通过建立和健全建设法律体系，掌握和运用。

被引用次数： 8 文献引用-相似文献-同类文献 2。

论建设工程优先权张东旺，孟宪东文献来自：法学论坛 2001年第03期 CAJ下载 PDF下载也应当将承包人因建设工程施工价款而对建设工程享有的优先权称为建设工程优先权。第四，这一权利是对物（建设工程）享有的权利，是法律设定的物权的一种（关于性质，笔者下面还将详论），其他物权的名称，如“建筑物抵押权” 。

被引用次数： 6 文献引用-相似文献-同类文献 3。自然保护区建设工程关键技术研究王兵，李少宁，崔向慧文献来自： 2005青藏高原环境与变化研讨会论文摘要汇编 2005年 CAJ下载自然保护区建设工程关键技术研究@王兵$中国林业科学研究院森林生态环境与保护研究所！北京100091 @李少宁$中国林业科学研究院森林生态环境与？。

北京100091在综述国内外自然保护区建设工程关键技术的研究与发展的基础上，结合我国典型自然保护区的实际需求和条件，针对自然？。

被引用次数： 5 文献引用-相似文献-同类文献 4。

浅谈建设工程招投标尹潘琪，阎宇文献来自：山西建筑 2001年第02期 CAJ下载 PDF下载建设工程招投标的方式建设工程招投标方式包括公开招标和邀请招标。公开招标是指招标人通过公共传媒，发布招标公告或信息进行招标，是一种无限制的竞争方式。

它的优点是招标人有较大的选择范围，有助于打破垄断，实行公。

被引用次数： 5 文献引用-相似文献-同类文献 5。

建设工程招投标管理研究胡雅敏文献来自：武汉理工大学 2003年硕士论文 CAJ下载在线阅读分章下载分页下载本文研究了我国建设工程招标投标体制产生、发展及其运行机制和特征，介绍了国际工程招标投标的通行做法及规则。通过对国内外建设工程招标投标的发展及现状以及对国际建设工程招标投标的通行做法的分析和研究，指出了我国建设工程招标投标领域存在的主要问题。

针对这些。

被引用次数： 3 文献引用-相似文献-同类文献 6。

完善工程建设监理制度门运福文献来自：山西建筑 2001年第05期 CAJ下载 PDF下载工程建设监理是工程建设管理的需要随着社会主义市场经济的建立，建设工程管理体制随之发生了根本性的变化，建设项目实行了业主终身责任制，这样业主不可能有专业配套齐全的监理人员，必然要委托社会技术服务单位来实施。。

监理单位要做好自身建设，使工程建设监理制度更完善。

被引用次数： 2 文献引用-相似文献-同类文献 7。

山区公路建设中的岩土工程监测与信息化控制靳晓光文献来自：成都理工学院 2000年博士论文 CAJ下载在线阅读分章下载分页下载综述岩土工程监测与信息化控制的基本理论与方法、岩土工程监测信息采集与处理以及监测信息在山区公路建设中的应用。（2）以地下工程一隧道工程监测及信息化施工为主线，通过围岩变形监测、应力监测，获取围岩变形及应力场信息，反演岩体力学参数，评价围岩德。

被引用次数： 10 文献引用-相似文献-同类文献 8。论工程建设监理合同李长燕，鹿丽予文献来自：中国港湾建设 1997年第03期 CAJ下载 PDF下载按照《建设监理规定》要求，工程建设监理的主要内容是控制工程建设的投资，建设工期和工程质量。

满足建设监理工程发展的需要，促进与国际惯例接轨所产生的积极作用是显而易见的，不再赘述。在此仅就示范文本的标准条件部分条款作一分析讨论。

（1）监理单位的义务？。

被引用次数： 2 文献引用-相似文献-同类文献 9。

建设工程施工招投标研究黄喜兵文献来自：西南交通大学 2003年硕士论文 CAJ下载在线阅读分章下载分页下载 4本文研究的主要内容建设工程招标投标是国际上广泛采用的一种建设工程交易方式。其突出的优点是将公开、公平、公正的市场机制引入工程建设领域，使工程建设项目的发包方、承包方、中介方等市场主体的活动更加规范、透明和安全，从。

被引用次数： 2 文献引用-相似文献-同类文献 10。建设工程招标投标规范化研究孙秀丽文献来自：东北林业大学 2002年硕士论文 CAJ下载在线阅读分章下载分页下载 5@本章小结#41 5@建设工程招标投标定标的运行体系#42 5。

1@建设工程招标投标定标的运行机制及办法#42 5 。

并用AHP模型构思提出了建设工程评标定标的创新办法。

在此基础上，结合青岛市建设工程招标投标的具体事例，对建设工程招标投标规范化进行了实证研究。本文的创新。

天津大学工程博士毕业论文

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1.大学论文的样式