众文网临床医学自考本科毕业论文
1.自考本科的毕业论文怎么写
上次我们讨论了自考本科毕业论文的重复率的影响，现在就这些情况来讨论下怎么让毕业论文提高通过率。只有了解清楚了规则，做事才能更加的快速完成。
可以进行第一次修改，修改成功就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。如果抄袭50%以上的话，直接结业在之后4个月内还要交论文或者设计的。
提升通过率的方法还是很多，了解了一些操作就很好通过：
1.划分多的小段落来降低抄袭率； 比如利用“学术不端检测系统”等统计软件对特定长度的内容进行检测。具体说就是把文章分成一段一段，有的说是12个字，有的说是20个字一段。然后把这一段一段的称为指纹，然后用指纹去和对比库中的指纹进行比较，相同字数达到一定数量即为抄袭，所以所大段的内容如果只修改几个同义词的话是没办法逃掉论文检测系统的。
相关文章：自考本科毕业论文提高通过率的方法/newsinfo.asp?type=8&id=386
2.很多书籍是没有包含在检测数据库中的 ，比如论著可摘抄下来；现在，很多学校对于硕士、博士毕业论文，必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生，大部分211工程重点大学，采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。
3.章节变换不可能降低复制率；抄袭或引用率过高，一经检测查重查出超过百分之三十，后果相当严重。相似百分之五十以下，延期毕业，超过百分之五十者，取消学位。辛辛苦苦读个大学，花了好几万，加上几年时间，又面临找工作，学位拿不到多伤心。
4.论文中参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中，例如一篇文章有5000字，文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭。
通过以上的讲解，是不是对自考本科毕业论文的通过率有了很大的了解，只要自己多用心，什么论文都不在话下。
2.自考的毕业论文怎样写啊
自考毕业论文格式要求
一、字数
专科自考毕业论文不少于3000字，本科自考毕业论文不少于5000字，具体字数要求由各专业所在学院确定。
二、选题
选题要与自己所学习的专业相关，既可以选择学校规定的题目，也可以结合自身实际撰写与专业相关的自考毕业论文题目。
三、格式
(1)结构：提出问题——分析问题——解决问题（结论）三段式的逻辑结构为论文的基本构成原则。
(2)论点：是作者对题纲研究后产生的见解、主张和思想。论点要有鲜明的立场和思想性，必须符合马克思主义的唯物主义哲学观，一般要有一定的新意和针对性。
(3)论据：是作者用来证明观点真实性的根据，为此，要求所用论据要真实充分、典型。用社会实践获取的第一手资料和数据。语言类论文原则上要以原文的语料为论据。
(4)论证：是作者用证据证明论点的过程，要求论证准确、适当，论文过程应有符合逻辑，科学、严密、有力、表述严谨，准确。
(5)毕业论文说明方法：应用简洁准确的语言揭示事物的特征、本质及其规律性，可采用分类、举例、描写、比喻、对比数字数据等方法。
四、纸张
所有论文用电脑编排，统一用A4纸张打印。
五、字体、字号
1.标题居中，使用小二号、黑体。
2.标题下注明学生专业、层次和姓名、学号，使用小四号，宋体。
3.摘要。摘要对论文进行简要总结，一般150字左右，使用小四号，宋体。英文翻译“摘要”及“关键词”。
4.正文。正文使用小四号，宋体。其中，各级目录采用标准格式，即：
(1)一级目录用中文标示，如：一、二、三。一级目使用小三号，黑体，段前断后各0.5行；
(2)二级目录用括号加中文标示，如：（一）（二） （三）。二级目使用四号，黑体，段前断后各0.5行；
(3)三级目录使用阿拉伯数字标示，如：1、2、3。三级目使用小四号，黑体，段前断后各0.5行；
(4)三级目录使用阿拉伯数字加括号标示，如：（1） (2) (3)。四级目使用小四号，宋体。
5.参考文献。论文引用其他文献的，需在参考文献内标明，参考文献格式主要有以下两种：
专著著录格式：序号 作者.书名.版本.出版地：出版者，出版年，引用部分起~止页；
连续出版物著录格式：序号 作者.文章题名.刊名.年.月，卷（期）：页码. 出版地：出版者；
附：封面样式
论文序号：***
河北省高等教育自学考试
汉语言文学专业本科毕业论文
论文题目：
论文作者：
准考证号：
作者单位：
指导教师：
主考学校：河北师范大学
完成时间： 年 月
注：论文序号用小4号宋体，河北…毕业论文用4号黑体，论文题目用2号宋体，论文作者以下内容用小4号宋体
3.跪求一篇
《临床医学概论》是我省高等教育自学考试卫生事业管理专业（独立本科段）的一门重要课程。近年来我国医学高等教育发展极为迅速，同时为了适应医疗事业发展和社会对医疗及相关服务要求的提高，非临床医学专业学科不断涌现。《临床医学概论》是为适应这些非临床专业本科学生的需求而开设的一门课程，主要涉及临床相关内容。 临床医学是研究诊断和防治疾病的学科群，在现代医学中占有重要的地位，其内容十分丰富，领域宽广、涉及诸多学科。本课程在内容上以人体各器官系统为中心，以内科学知识为基础，结合临床各学科（包括内、外、妇、儿、传染病和肿瘤等）组织编写。简明扼要地论述了临床诊断和防治的思路、原则、方法以及各科常见病的诊治原则。学好本课程对疾病的认识，研究、诊断、防治等方面的原则和方法，对于从事医学相关工作具有普遍性意义，是非临床专业本科生重要的基础课程。 通过本课程的学习，应考者应了解和掌握临床各科常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和防治的基础理论、基础知识和基本技能，开阔非临床医学专业学生的专业视野，拓宽知识面，使其在自己所学专业领域中更好发展奠定必要的基础。 在本课程教学的全过程中，要注意理论与实践相结合，加强基础理论，基础知识和基本技能的训练与知识水平。按照循序渐进，由浅入深的认识规律，进行教学活动，注意采用启发式的教学方法，鼓励自学和讨论，培养应考者良好的学风与医德，同时培养应考者的发现问题、分析问题和解决问题的能力。
成教临床医学毕业论文
1.临床医学毕业论文怎么选题
临床医学毕业论文最好选创新一点的题目。开始也不明白，还是上届师姐给的雅文网，靠谱的说
细菌性痢疾临床诊断与病原学诊断符合率研究
肾脏嗜酸细胞瘤临床诊治分析
炎琥宁治疗婴幼儿秋季腹泻86例临床疗效观察
我院临床护理带教综合满意度的调查分析
新疆高等护理教育护生临床实习教学满意度现状调查及思考
青少年腰椎间盘突出症的特点和临床治疗分析
延迟经皮冠脉介入治疗急性心肌梗死的临床观察
基于电子病历的数字化临床路径管理
现代临床路径教学在骨科实习带教中的应用研究
茶碱缓释片联合吸入布地奈德气雾剂与酮替芬治疗儿童哮喘临床疗效观察
茶碱缓释片联合吸入布地奈德气雾剂与酮替芬治疗儿童哮喘临床疗效观察
药物经济学在临床合理用药中的应用分析
盐酸左氧氟沙星的临床应用分析
532激光治疗糖尿病视网膜病变的临床疗效
对120例妇产科急腹症患者临床诊治方法的探讨
大肠埃希菌感染临床分布及耐药性分析
参芪扶正注射液用于治疗慢性心力衰竭患者的临床疗效观察
两种方法在乳牙窦道性根尖周炎治疗中的临床观察
缬沙坦联合硝苯地平控释片治疗原发性高血压的临床疗效观察
应用利普刀治疗慢性宫颈炎的临床疗效观察
声音嘶哑的临床诊断
23例外伤性脑梗死的临床分析
炙甘草汤加减治疗心律失常48例临床疗效观察
环孢素A联合激素冲击治疗原发性肾病综合征的临床研究
极低出生体重儿56例临床观察
120例过敏性紫癜的临床分析
原发性肠道T细胞淋巴瘤临床特点分析
切开复位与撬拔复位在跟骨骨折中应用的临床效果对比
厌氧菌引起的细菌性阴道病的临床研究
不典型急性心肌梗死62例临床分析
卧床病人洗头用具研发及临床应用现状
恙虫病70例临床表现及影像分析
临床细菌检验的正确分析
氟喹诺酮类药物临床常见不良反应研究
疏肝降逆和胃法治疗胆汁反流性胃炎35例临床观察
需求感知在临床护理教师教学质量管理中的重要性
2.我是学医学临床的,马上毕业了我想知道怎么写毕业论文
任何专业在毕业时都要进行 毕业论文 的撰写（工科类专业一般为毕业设计、医科类一般为临床实习）及其答辩考核。
毕业论文 的撰写及答辩考核是取得高等教育毕业文凭的重要环节之一，也是衡量毕业生是否达到较高层水平的重要依据之一，具有重要的意义。但是，由于许多人往往对 毕业论文 的写作感到压力很大，心中无数，难以下笔。
因此，通过我们的服务，解除您的烦恼 原创论文写作网 以促进学术交流发展为宗旨，用我们独特的核心能力为您提供超值的各类各专业的论文、Research Proposal、Writing Sample、MBA Essay、英语作文、作业等相关写作服务。 原创论文写作网学位论文的写作特点与写作原则 1、立论客观，具有独创性： 文章的基本观点来自具体材料的分析和研究，所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，体现出客户的认知和看法。
2、论据翔实，富有确证性： 论文做到旁征博引，多方佐证，有主证和旁证。论文中所用的材料到言必有据，准确可靠，精确无误。
3、论证严密，富有逻辑性： 提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的发展规律，全篇论文形成一个有机的整体，使判断与推理言之有序，天衣无缝。 4、体式明确，标注规范： 论文以论点的形成构成全文的结构格局，以多方论证的内容组成文章丰满的整体，以较深的理论分析辉映全篇。
此外，论文的整体结构和标注规范得体。 5、语言准确、表达简明： 论文最基本的要求是读者能看懂。
因此，我们写出的论文：想的清，说的明，想的深，说的透，做到深入浅出，言简意赅。
3.医学生的毕业论文该怎么写
毕业论文啊 临床医学啊 首先你要确定一个方向 这个方向你们学院应该会给你确定好几个方向 而且给出了一些可选的题目 比如我们学校：临床医学专业毕业论文选题指南 一、临床医学专业毕业论文（设计）设置的意义 毕业论文（设计）是实现培养目标的重要环节，在培养学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究的基本训练、提高综合实践能力与素质等方面具有其他教学环节不可替代的作用，是教育与生产和社会实践相结合的重要体现，是培养学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
同时，毕业论文设计的质量也是衡量教学水平的重要依据。二、临床医学专业毕业论文（设计）研究方向 （一）、内科学研究方向1、呼吸内科研究方向：1） 慢性阻塞性肺疾病的治疗进展2） 慢性阻塞性肺疾病发病机制的研究进展3） 慢性阻塞性肺疾病危险因素分析4） 机械通气在慢性阻塞性肺疾病的应用研究5） 慢性阻塞性肺疾病的健康教育研究6） 肺结核的用药管理7） 肺结核与耐药的研究8） 肺结核发病现状分析9） 支气管哮喘的治疗进展10） 支气管哮喘的病因研究进展11） 支气管哮喘的诊治体会12） 支气管哮喘的健康教育研究13） 老年人肺炎的病因分析14） 老年人肺炎的诊治体会15） 小儿肺炎的诊治体会16） 呼吸机相关肺炎的临床分析17） 非小细胞肺癌的治疗现状或进展18） 非小细胞肺癌预后影响因素分析19） 肺癌的临床病理分析20） 肺癌早期诊断方法研究进展21） 胸腔积液的病因诊断22） 慢性肺源性心脏病合并心律失常的临床分析23） 慢性肺源性心脏病的诊治体会24） 支气管扩张的病因研究25） 呼吸系统疾病误诊报道或分析26） 呼吸系统少见或罕见病例个案报道2、心血管内科研究方向：1） 心力衰竭病因分析2） 慢性心力衰竭的治疗体会3） 动态血压监测在心血管疾病中的临床应用价值4） 顽固性高血压临床分析5） 高血压治疗的临床体会6） 心血管疾病患者健康教育的临床价值研究7） 动脉粥样硬化的病因研究及进展8） 动脉粥样硬化防治体会9） 心电图检查在循环系统疾病中的临床价值研究10） 急性冠脉综合征诊治的临床研究11） 冠心病的临床研究12） 心律失常的临床治疗体会13） 心律失常常见病因临床分析14） 感染性心内膜炎诊疗体会15） 心脏瓣膜疾病临床研究16） 病毒性心肌炎的诊治体会或研究进展17） 心肌病的临床诊治体会18） 循环系统疾病误诊分析19） 循环系统疾病罕见病例个案报道3、消化内科研究方向：1) Barret食管的研究进展；2） 食管癌的内科治疗研究进展；3) NSAID与慢性胃炎；4） 自身免疫与慢性胃炎；5) HP感染与慢性胃炎；6） 中西医结合治疗慢性胃炎的临床观察（或临床研究）；7) HP与消化性溃疡；8） 消化性溃疡病因学研究进展；9） 消化性溃疡治疗的研究进展；10) NSAID溃疡的预防与治疗；11） 胃癌病因学研究进展；12） 胃癌的早期诊断；13） 胃癌的内科治疗；14） 溃疡性结肠炎的发病原因的探讨；15） 溃疡性结肠炎的研究进展；16） 溃疡性结肠炎治疗的现状与展望；17） 克罗恩病的发病原因探讨；18） 克罗恩病的治疗现状与展望；19） 结肠癌的发病原因探讨；20） 结肠癌诊断的研究进展；21） 肝硬化病因流行病学研究；22） 肝硬化的治疗新进展；23） 肝硬化病人并发症的预防与治疗；24） 轻微临床肝性脑病的诊断新进展；25） 肝性脑病的药物治疗；26） 心理测试在肝性脑病诊断中的应用研究；27） 原发性肝癌的内科治疗新进展；28） 重症急性胰腺炎的内科治疗新进展；29） 重症急性胰腺炎病人的营养支持；30） 重症急性胰腺炎的临床评估；31） 消化道出血的治疗新进展；32） 门脉高压性胃病的研究新进展；33） 癌性腹水的相关治疗新进展；34） 内镜在消化系统疾病中的应用研究；35） 消化系统常见疾病误诊分析；36） 消化系统罕见疾病个案报道综合征（如Peutz—Jeeghers综合征；Zollinger—Ellison综合征）；。
4.医学健康教育毕业论文哪些题目好写
医学健康教育的论文最好写点创新的题目，我写的《高中生物教学中渗透医学健康常识的研究》，当时也是学长介绍的雅文网，十分靠谱的说
云南省医学院校护理本科生健康教育现状调查研究
论城市社区运动医学健康服务体系构建
HONcode认证与国内医学健康网站道德规范
论健康城市化与社区运动医学健康服务体系的构建
自我保健医学与健康教育
建立我国城市社区运动医学健康服务体系的构想
免费师范生健康教育性别差异探究
循证医学和循证健康教育
湖南省高校健康教育现状和展望
国外网络医学健康信息资源利用行为综述
我国古代医学健康价值实现的伦理基础探究
浅谈高校开展医学健康教育的必要性
看图对话健康教育工具在冠心病患者健康教育中应用效果的研究
军医大学临床医学五年制本科健康教育课程设置的研究
现代医学模式下医院健康教育问题
5.临床医学生的毕业论文怎么写
选题
1.选题
选题要尽可能早些。选题早，早做准备，时间充分。
2.选题要考虑主、客观条件 只有考虑主、客观条件，才能避己之短，用己所长，选择最利于发挥自己聪明才智的课题。比如，您想对"交感胺类药物"进行研究，如果您的生理学、药理学基础好，可从其应用方面选题，可借鉴前人研究成果，从不同侧面进行研究，同样会有突破。如果你的化学及药物化学基础好，可从药物基因方面及配伍方面进行研究，通常药物的基本结构决定药物的作用，取代基因决定作用强度、副作用等。医学领域学科很多，不一一列举，但都可找到其突破口。只有扬长避短才能写出称心的论文来。
3.选题不要太特殊 选题特殊，往往只知其然，不知其所以然，是写不出好论文的。尽量避开大而复杂的题目，选比较一般的题目。比如"胆囊收缩素一胰泌素"对某一方面的作用研究，这类题目有比较、有借鉴，写起来比较容易。
4.要摆脱单纯的爱好和趣味 个人的爱好和趣味是选题的一个前题，但是，单纯地从个人兴趣、爱好出发，也是不切实际的。比如你对分子生物学很感兴趣，也是目前医学界关注的问题，但就目前的实验条件及教学计划而暂时还很难写出如意的论文。当然有条件可从某个角度去研究。又如你对"爱滋病研究"很有兴趣，但目前 国内你接触的都是第二手材料，孤立的去研究，是困难的。
5.选择突破口 选题要找突破口，这个突破口可选择难度较小，而又带有普遍意义的题目，或者易被人忽视的问题，如果有条件，突破口可以选择两门学科的交界处，进行科学的"边缘"研究。作为医学院校学生各门课程都在同步与交叉学习，有较深的理论基础，具有较好的连贯性，比如学习解剖知识较全面之后可以选择"某种外科术式改进探讨"。基础理论融会惯通之后，往往在临床内、外科交界处或其它相关学科交界处做文章容易突破，比如内科侧重于药物治疗，而外科是往往忽视的，"5-羟色胺受体拮抗剂治疗化疗致吐"研究成功即为内科药学与肿瘤科交界处研究成功的典型例子。钙离子拮抗剂的广泛应用亦然。就中医与西医而言，比如中药大黄多种作用，如你从化学分析角度去分析药物的作用机理就是对中医的发展，容易重点突破，写出一定质量的论文。
搜集资料
题目选定之后，就要以题目为中心，作一些踏实的搜集资料工作。
1.选定一个搜集资料的目录 制定一个搜集资料的目录是写论文的一个重要基础，制定这个目录时要和写论文有经验的前辈交谈，或经导师或教研室有经验的教师指点，也可以请与自己毕业论文题目相近的、论文写得好的毕业生介绍经验，交换意见。
制定搜集材料和目录，可以从现在的文献资料调查入手，既熟悉，又有兴趣。搜集材料的目录可按年代由近溯远，写上调查中得到的有关研究对象的材料。随着计算机广泛应用于文献检索，给作者搜集资料带来很大方便，但这种文献往往是二次文献，笔者建议在此基础上用追溯法查阅一次文献。
2.摘录与选题有关材料 搜集材料，要多要全、没有遗漏，这是最理想的。但是任何一个问题的研究都有主要材料和次要材料。要围绕核心问题搜集主要材料，有用材料，把它记录下来，摘写出来，对次要材料，放在次要地位处理。
3.着重搜集第一手材料 写毕业论文，是培养我们严谨的治学态度的一条途径，而要从第一手材料中找根据。对医学院校来说，多去附属医院查病案资料，是很有裨益的。尽管已有现成的科研结果文献，也肯定还有被忽视的空白，要从纵横两个方面去发现空白，从另一个侧面去要相关第一手资料。
4.对搜集来的资料要认真阅读 要区别其正确与错误，找出其不足的，补充其需要补充的地方。经过阅读和分析，发现文献上还没搞清楚的地方，就要对问题点进一步深入研究，把一个个问题解决了，就为论文的成文打下了坚实的基础。
6.成人教育毕业论文格式
成人教育毕业论文撰写内容格式 1.标题。
标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。 2.论文摘要或设计总说明。
论文中文摘要在300字左右，外文摘要以250个左右实词为宜，关键词一般以3~5个为妥。设计总说明中文字数要在1500字左右，外文字数以1000个左右实词为宜，关键词一般以5个左右为妥。
3.目录。按三级标题编写（即：1……、1.1……、1.1.1……），附录也应依次列入目录。
4.正文。包括绪论、正文主体与结论。
5.谢辞。应对在课题研究和设计说明书（论文）撰写过程中曾直接给予指导和帮助的人员表示自己的谢意。
6.参考文献。应列入主要的文献可在8篇左右，不宜过多。
七制临床医学毕业论文要求
1.临床医学论文写作的基本要求
临床医学论文写作的基本要求
1、临床医学论文写作的内容和目的不同，而有不同的撰写形式，较常见的有病例报告、论著、短篇报道、综述等，无论那种形式的医学论文都有两个目的，一是发表，二是让读者阅读并易被理解，但有的作者只求发表而忽视第二个目的。
2、在临床医学论文写作时，必须遵循准确、清楚、简洁三项基本原则。准确性是和科研工作的严厉性相一致的，要求严格尊重其事实、数据、图表和参考文献；清楚性是指必须把所要说明的新问题说清楚，不要含含糊糊，不能让阅读的读者或评审专家发生误解，更不要让读者或评审专家去猜想推测；简洁性是要简单明了，不要出现感情色彩的夸张性词句，更应该避免无用套话。
在进行一篇医学论文写作一般应向读者交代清楚如下四个新问题，即我为什么要作该项探究？我是如何进行该探究的？我发现了什么？我对探究中的发现是如何思索的？为此，Bradford Hill首先提出IMRAD结构（Introduction,Methods,Resultsand discussion，即引言、方法、结果和讨论）。IMRAD结构至今仍在应用，1976年国际医学杂志编辑委员会在加拿大温哥华开会，制定了温哥华条例，1991年美国的New England Journal of Medicine和英国的British Medicine Journal，发表了温哥华条例第四版。目前为止已有400多种国际性的医学生物学杂志采纳了温哥华条例的规范化建议，我国国家技术监督局参照国际标准于1992年颁布了科学技术期刊编排格式的推荐标准（GB7714-87），因此，国内外统一的规范化建议也已被我国不少医学生物学杂志所采纳。____l辑文编译8020
2.临床医学论文写作的基本要求
临床医学论文写作的基本要求 1、临床医学论文写作的内容和目的不同，而有不同的撰写形式，较常见的有病例报告、论著、短篇报道、综述等，无论那种形式的医学论文都有两个目的，一是发表，二是让读者阅读并易被理解，但有的作者只求发表而忽视第二个目的。
2、在临床医学论文写作时，必须遵循准确、清楚、简洁三项基本原则。准确性是和科研工作的严厉性相一致的，要求严格尊重其事实、数据、图表和参考文献；清楚性是指必须把所要说明的新问题说清楚，不要含含糊糊，不能让阅读的读者或评审专家发生误解，更不要让读者或评审专家去猜想推测；简洁性是要简单明了，不要出现感情色彩的夸张性词句，更应该避免无用套话。
在进行一篇医学论文写作一般应向读者交代清楚如下四个新问题，即我为什么要作该项探究？我是如何进行该探究的？我发现了什么？我对探究中的发现是如何思索的？为此，Bradford Hill首先提出IMRAD结构（Introduction,Methods,Resultsand discussion，即引言、方法、结果和讨论）。IMRAD结构至今仍在应用，1976年国际医学杂志编辑委员会在加拿大温哥华开会，制定了温哥华条例，1991年美国的New England Journal of Medicine和英国的British Medicine Journal，发表了温哥华条例第四版。
目前为止已有400多种国际性的医学生物学杂志采纳了温哥华条例的规范化建议，我国国家技术监督局参照国际标准于1992年颁布了科学技术期刊编排格式的推荐标准（GB7714-87），因此，国内外统一的规范化建议也已被我国不少医学生物学杂志所采纳。____l辑文编译8020。
3.临床医学专业七年制和五年制的区别
本人是中医学校的七年制。七年制录取分数比五年制高一些，老师一般也是比较好的，我在几个西医医院实习过，哈尔滨医科大学就很重视七年制，七年制的学生选导师的时候一般都能选到大主任，学生也一般选那些大科的主任，比如心血管、神经内科等，有个学生因为身体比较弱，选了一个相对轻松的科室—内分泌的主任，呵呵结果那老师把她当宝，因为从来没七年制的学生选过内分泌，都奔大科去了。导师也喜欢七年制的学生，因为学习能力和接受能力可能相对强一点。
五年制的话就是在本科阶段基本没时间实习，要花很多的时间准备考研。
七年制还有一个好处就是比5+3少一年，可以早一年赚钱啦呵呵。
但是，七年制有一个不好的地方，国家规定七年制考执业医师证是在大七这一年，也就是说是六月底毕业，七月份和九月份参加执业医的操作和笔试。那时候已经要工作了（一般七月份正式到单位报到），九月份还要回学校考试不说，关键是没有这个证对找工作很有影响。到了单位没有处方权，不能值夜班，所以有的医院一看你没有证都不要。据我所知，全国有个别学校（在这儿就先不点名了，中医的学校的有，西医的也有）的七年制可以在大六的时候考，也就是跟5+3的同一年考，就相当于他们研一毕业，要升研二的时候。不过呢，找大的医院没有这个证也没事，因为现在到大的医院工作都是要先轮科1-3年的。
不知道我的经历对你有没有帮助，祝你论文成功。
4.医学论文的格式要求
1 引言（前言）
是医学论文开篇的一段短文，主要介绍本文的背景、理论依据、论文的范围目的与工作的收获、结果、意义等。可根据论文的需要或长或短。要求言简意赅，点明主题。如“我院内科1992年2月至1995年10月应用盐酸纳络酮治疗镇静催眠药急性中毒48例，与同期未用纳络酮治疗的42例对照比较，疗效满意，报告如下。”不可言过其实，尤其是诸如国内外罕见，未见报道，无先例，属最新水平之类，必须有充分证据，否则一般不用。
2 临床资料（资料与方法）
是医学论文论著的主要内容，包括实验对象、器具、采用什么方法、多少病例（男多少、女多少）、如何分组、诊断手断、依据、治疗方法（用药）、疗效标准、观察及随访时间等等。应说明资料来源的时限、年龄、性别、职业的可比性。在此需要特别提醒注意的是说明疗效或某种方法时需设对照组，条件同等、随机分组、用药或检测采用双盲法对照。共同的是使读者具体了解该研究的具体内容，一方面便于理解和评价，另方面便于验证和仿行。任何科学成果，必须能够在方法同样条件下重复出同样结果，方能得到公认。因此，描述材料和方法以使读者能进行重复为度，过分简略固然不行，过分详尽也无必要。
资料中如数字较多可用统计图表表示。统计表应有表题和序号（一个表不用序号，列为附表）。统计表应按统计学原则制作，表格两端开口，不用纵线，只用一条纵线说明主语与谓语，表格左上角不用斜线。表格内避免繁杂，更不能与正文重复。
3 结果
医学论文的中心部分。即实验研究、临床研究、分析观察、调查的各种资料和数据，进行分析、归纳，经必要的统计学处理后所得的结果。这是决定论著质量是否严谨，数据是否准确可靠，要求高度真实和准确，实事求是的撰写。失败就是失败，成功就是成功，不要人为地夸大成功率，且要消灭统计方面的误差。
4 讨论
即将所得结论或研究结果，从理论上进一步认真分析。科学的推论和评价，证实所得结果的可靠性，阐明具有科学性、先进性的论据，从而取得大家的公认。通常讨论的问题有：阐述该文研究的原理与机制；说明该文材料与方法的特点及其得失；分析该文结果与他人的异同及优缺点；根据该文结果提出新假设、新观点；对各种不同学术观点进行比较和评价；提出今后探索的方向等等。当然，一篇文章通常只讨论其中的某些方面，不可能面面俱到。重要的是，讨论必须紧紧扣住该文的研究结果，突出自己的新发现与新认识。有的医学论文讨论部分只是重复过去的文献，甚至抄袭某些专著和教科书的内容，这就失去了讨论的意义。
讨论的深浅、正确与否，很大程度上取决于掌握文献的多少和分析能力。因此，必须了解本专业的近况及动向，才能比较客观的得出正确的结论。
5 医学论文的参考文献
只限于自己阅读过并引用的文献（必须是公开发行的刊物），按文内引用顺序排列写在文后，文内按1.2.3……顺序在引用处标出右上角码，如在右上角标注[1]或[1-3]或[1,4]最好是着重引用近年的（3-5年）期刊文献。 医学论文参考文献的书写格式多采用温哥华式。
刊物：作者（两位作者可一并列上，中间加逗号；三位作者或以上，可只写第一作者，后加逗号及等），文题列于作者后（有的刊物略去文题），然后顺序列出刊物名称、年份、卷（期）：起迄页。
例 杨亚辉.国内外胸心血管外科进展临床医学1995;15(6):36
杨亚辉，等.国内外胸心血管外科进展临床医学1995;15(6):36一38
书籍：依次顺序为作者，书名，版次，出版地：出版社，年份：起页~迄页
例 张学礼主编，怎样撰写医学论文第一版，北京：中国医药科技出版社，1990:82-90
外文资料西文只用姓，不用全称，其它顺序同期刊。
参考文献不宜过多，论著8条、综述20条以内为宜。引用的文献必须具有价值，引用的论点必须准确无误。取其精华，引用部分要恰到好处，宁少勿滥。
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5.临床医学毕业论文的书写格式及要点
毕业论文写作标准格式是什么
1.毕业论文统一按word格式A4纸（“页面设置”按word默认值，字符间距：标准，行距：20磅）编排、打印。毕业论文包括题目、作者姓名、单位与地址、邮政编码、指导老师姓名、中文摘要与关键词、正文、参考文献、附录、英文题目、英文摘要与关键词等部分。
2.论文题目
中文论文题目一般字数不超过25个字。字体：宋体；字号：二号；字形：加粗。
3.作者姓名、单位与地址、邮政编码及指导老师姓名。
作者姓名，单位、地址及邮政编码，指导老师姓名分行居中排列，字体：宋体；字号：五号。
4.中文摘要、关键词
摘要、关键词题头分别用中括弧括住，顶格排列，字体：宋体；字号：小四号，字形：加粗。摘要内容文字200-500字左右，字体：宋体；字号：小四号。关键词词条2-5个，各词条间用分号“；”隔开，字体：宋体；字号：五号。
5.正文
字体：宋体；字号：小四号。
6.注释和参考文献
大学生毕业前必须完成自己的毕业论文，想取得学位，必须提交相应的学位论文。可以这么说，毕业论文对于每一个大学生都是相当重要的一件事。
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6.临床医学论文发表中论文各部分具体的撰写要求有哪些
来源：【创新医学网】 1.1 题名题名应以最恰当、最简明的词语反映文章中最重要的特定内容。
一般使用充分反映论文主题内容的短语，不使用具有主、谓、宾结构的完整语句，不使用标点。题名用词应有助于选定关键词和编制题录、索引等，应避免使用非公知公认的缩略语、字符、代号等，也不宜将原形词和缩略语同时列出。
中文题名一般不宜超过20个汉字，英文题名不宜超过10个实词。 1.2 作者署名 作者署名是文责自负和拥有知识产权的标志。
作者应是：⑴ 参与选题和设计，或参与资料的分析和解释者；⑵ 起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容者；⑶ 能对编辑部的修改意见进行核修，在学术上进行答辩，并最终同意该文发表者。以上3条均需具备。
作者姓名在题名下按序排列，排序应在投稿时确定。集体署名的文章应注明通讯作者。
作者中若有外籍作者，应附其本人同意的书面材料。 论文决定刊用后，需要全部作者签署《论文专有使用权授权书》，将论文专有使用权授予中华医学会。
1.3 摘要 摘要是论文的高度概括、凝练、微型化，应具有独立性和自含性，即不阅读全文就能获得必要的信息。中华医学会系列杂志的论著需附中、英文摘要。
作用：让读者了解文章； 代替阅读全文； 便于制作二次文献及收入数据库。 格式：结构式摘要，包括目的、方法、结果（应给出主要数据）及结论四部分，各部分冠以相应的标题。
写摘要应着重反映新内容和作者特别强调的观点，力戒空泛，应列出必要的资料和数据，并有明确的结论。采用第三人称撰写，不列图、表，不引用文献，不加评论和解释。
中文摘要可简略些（250字左右），英文摘要应稍详细一些（400个实词左右）。 英文摘要前需列出英文题名、作者姓名、第一作者单位名称、所在城市名、邮政编码和国名。
有通讯作者时，应注明通讯作者的姓名、单位名称和邮政编码。 1.4 关键词 关键词是为了便于作文献索引、检索和阅读而选取的能反映文章主题概念的词或词组，一般每篇论文选取2 ~ 5个关键词。
关键词应尽量从美国国立医学图书馆编印的Medical Subject Headings(MeSH)中选取，其中文译名可参照中国医学科学院信息研究所编译的《医学主题词注释字顺表》。中医药关键词应从中国中医研究院中医药信息研究所编写的《中医药主题词表》中选取。
未被词表收录的词（自由词）必要时也可以作为关键词使用。要注意首标词的选用，首标词应反映全文最主要的内容。
1.5 前言 概述研究的背景、目的、研究思路、理论依据、研究方法、预期结果和意义等。仅需列出切题的参考文献，无须进行文献综述。
不要涉及本研究中的数据或结论。不要与摘要雷同。
一般不超过250字。比较短的论文可以只用小段文字起前言作用。
1.6 方法 应详细描述研究对象（人或实验动物，包括对照组）的选择及其基本情况，以及研究所采用的材料和方法。这部分的描述以使读者能进行重复为度。
7.临床医学七年制的相关介绍
临床医学七年制教育实行“七年一贯、本硕融通、加强基础、注重素质、整体优化、面向临床”的培养模式，通过临床七年的培养，使学生具备基础医学、临床医学的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的临床分析和思维能力及一定的科学研究能力，能独立处理本学科领域内的常见病和多发病，临床工作能力水平达到七年制临床医学硕士专业学位能力考核标准，同时具有对实习医师进行业务指导的能力。七年制培养适应医药卫生事业发展需要的、具有较大发展潜力的、德、智、体全面发展的、具有硕士水平的高层次医学人才。
本专业普通基础和基础医学教育三年，临床医学教育四年，在校期间，实行两段导师制。即在基础医学阶段为学生配备导师，指导为期8-12周的科研能力训练；在临床专题定向实习期间，第二次配备导师，指导完成硕士毕业论文。
该专业在加强基础医学、临床医学专业基本理论、基本知识、基本技能的同时，发挥自然科学和社会人文科学优势，并加大这两方面教育的比例，使学生不仅打下深厚的医学科学基础，而且获得广博的人文社科知识和宽厚的自然科学知识，努力实现医理文结合，努力培养适应21世纪医学科学发展的复合型创新人才。
如今全国大多数医学类高等院校和综合型大学的医学院均普遍开设了临床医学七年制专业，传统的五年制本科教学正逐渐向七年制本硕连读教育模式转变。
如今开设临床七年制院校有：汕头大学医学院、大连医科大学、广西医科大学、重庆医科大学、首都医科大学、天津医科大学、哈尔滨医科大学、河北医科大学、上海第二医科大学（上海交通大学医学院）、南京医科大学、福建医科大学、郑州大学、武汉大学、北京大学医学部、青岛大学、中国医科大学、吉林大学白求恩医学院、复旦大学上海医学院、山东大学医学院、华中科技大学同济医学院、中南大学湘雅医学院、中山大学中山医学院、四川大学华西医学中心、西安交通大学、苏州大学、同济大学、安徽医科大学、东南大学医学院、温州医学院、新疆医科大学、南开大学医学院。
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