现代文学本科毕业论文

现代文学毕业论文内容

1.求现代文学方面的毕业论文

谈女作家笔下男性形象的困境摘要：研究女作家笔下男性形象的困境，有助于我们认识女性笔下男性困境叙述的现实意义，并为当前社会上男性走出现实困境提供启示。

从叙事途径上，女作家笔下男性在家庭与社会地位和思想情感上都存在着困窘和尴尬。首先，女性作家笔下男性在外部世界的作用与价值——建功立业与光宗耀祖，遭受质疑。

其次，随着从农业社会向现代工商社会的转型，传统社会中男人体力上的优势与人格上的权威在逐步失去，现代知识女性在社会、事业上很快找到了自己的位置，显示出女性作为人的价值所在。此外，男性个体的情感因外部环境压迫和自身能力的局限而表现出这样那样的无奈。

无论是成功还是失败，凡俗还是荣耀，男性外在的坚强和无所不能在女性眼中掩饰不住虚弱与苍白而逐渐瓦解，甚至分崩离析。关键词：女作家；作品；男性形象；困境；地位；情感前言对于中国女性作家笔下男性的困境这个话题目前少有研究涉及。

董慧芳考察了当代女作家笔下的男性形象演变，分析张洁的《方舟》、铁凝的《对面》、陈染的《私人生活》、卫慧的《愈夜愈美丽》这些分属不同时期、风格各异的作品中男性形象演变，找到新时期女性文学中女性意识的发展脉络（董慧芳，2005）。李仕芬以男性叙述下的女性传奇为题，剖析严歌苓的小说《倒淌河》，集中讨论了作者如何通过男主角阿夏的叙述，突出阿尕这个女性角色（李仕芬，2003）。

曹书文论述了海峡两岸女作家笔下男性形象的文化意蕴（曹书文，2002），认为女性对男性的审视实际上也是对自我的解剖，她们在消解男权意识之后方可重建女性的自我与话语空间。因此，她们对男性的书写决非可有可无，而是重塑女性自身的关键之所在。

李仕芬论述女作家小说中的男性角色，认为男性在成熟的过程中，反而意识到自己的不足与缺点，对自己的能力、特长怀疑之余，自然亦无法建立起自我的价值感（李仕芬，1998）。因为存在着性别体验的差异，女作家在塑造异性形象和塑造同性形象存在很大错位空间。

但这种异性对象书写在“旁观者清”的意义上存在参考价值。异性对象书写的研究近几年受到关注，但研究得比较多的是男性作家笔下的女性人物塑造，对于作品中男性形象的研究也大多局限于男作家的作品。

实际上，几乎每一部文学作品中都存在两性的地位和情感基点。因此，女作家作品中男性形象的研究也是十分有意义的。

本文作者阅读大量女性文学作品，在前人研究成果基础上探讨女作家笔下男性的困境，这有助于我们认识女性笔下男性困境叙述的现实意义，并为当前社会上男性走出现实困境提供启示。一、女作家笔下男性形象的地位困境（一）两性关系格局中男性地位的根基伴随着女性自我意识与性意识的觉醒，对两性关系格局的重新梳理对女性作家来说尤为必要。

只有从男女两性之间的关系中女性才能体验到自身真实的生存状态与生存困境，女性也因此赢得了识别男性话语本质的机遇。台湾作家李昂的《杀夫》无疑是传统社会两性关系本质的真实书写，只是由于叙事者性别角色的改变，男性作为“殖民者”对女性的“侵略”、“占有”与女性为“物”为“奴”的生存才显得格外触目惊心。

由于林市是陈江水的交易所得，于是，对她肉体的蹂躏仿佛是他作为丈夫心安理得的特权。当他对妻子有欲望的时候，对方才有幸得到食物；如果不按他的旨意去刺激、迎合他的性欲，林市生存的危机与肉体的受虐便瞬间降临。

陈江水并未察觉自己行为的残忍，周围的文化语境也给他提供强有力的支援，但由此更昭示出男性施虐与女性受虐在男权社会的普遍存在。从传统社会走进现代历史，女性的命运也随着文明的进步发生了较大的改观，但男女之间有形与无形的不平等依然存在。

尤其是传统的男权意识，对包括妻子在内的女性仍具有较大约束与欺骗，女性也只有透过爱情和性爱才有可能彻底完成对男性本质的认识和了解。张辛欣的《在同一地平线上》中的女主人公对丈夫充满了无法诉说的哀怨与左右为难的惶惑，“我也许并没有弄清他，我甚至并不知道他究竟是一个什么样的人。

他怎么竟然是这样一个人呢……自私、冷酷，看准时机，不顾一切地干。他只顾自己，而对于我，却根本不关心。

我不得不走到这一步，原因全在他身上，但是一切罪，为什么偏偏要让我来承受呢？”叙述者与女主角一样面临着无法回避的困境，“也许这是一个永远不可调和的矛盾，你要事业，就得失去做女人的许多乐趣，你要享受做女人的乐趣，你就别要事业。”爱情与事业对她来说本身就是一个悖论，“你啊，看重我的奋斗，又以女性的标准来要求我，可要不是我像男子汉一样自强的精神，怎么会认识你，和你走了同一段路呢？”女主人公的情感抉择表明女性对女性自我人格的维护已逐步走向自觉。

（二）男性在外部世界的作用与价值遭受质疑在传统社会中，女性的崇高使命是相夫教子，在家庭中扮演贤妻良母的角色，而男人的职责则是在外部世界中建功立业，在光宗耀祖的同时实现自己的人生价值。然而，借助女性作为“他者”的目光，男性在外部世界的作用与价值开始受到人们的质疑。

2.现当代文学有哪些论文题目

建议不要搞那些都写烂了的，什么余华的《兄弟》呀，鲁迅呀，张爱玲啊啥啥啥的。可以写写路遥啊，什么其他的。以下找了一点做例子，但是看了一下都不是很有新意，你可能还得靠自己找，选择自己熟悉的作家，最好找那种作品少一点的，不然你全部看下来要看累死了，尽管你可以选择只写他的一部作品，但是里面肯定是有对照研究的，你就不得不去把他的东西都看完……累死……还是和你的导师商量一下吧，不过你最好有自己的兴趣点，这样才好给你建议。

郁达夫小说的欲望主题

闻一多诗歌的唯美主义特征

《骆驼祥子》中的个人主义观念

论曹禺戏剧中的伦理冲突

穆旦诗歌的悖论特征

新时期以来的女性写作（可以自己选择女作家作品）

九十年代的个人化叙事

九十年代的文化现象研究

十七年小说的叙事研究

朱自清散文的艺术特色

有关《围城》的研究

有关白先勇的研究

论萧红《呼兰河传》的内容和艺术形象

九十年代的女性写作――以某位女作家为例

论丁玲三，四十年代小说中的女性形象

王小波小说，杂文研究

3.大学生现代文学毕业论文,那位有发一篇来参考下

毕业设计论文之家中文系毕业论文，中文系，题目文学研究的新思路—简评尧斯的接受美学纲领中西叙事概念比较叙述形式的文化意义 “史传”、“诗骚”传统与小说叙事模式的转变叙事理论与文化战略巴赫金的对话思想和文论的现代性种族、性别与文本的政治交往理性与诗学话语——论哈贝马斯的文学概念论法兰克福学派大众文化理论的生成语境当代西方文论研究的意义文艺美学：现状与未来世纪之交：文艺心理学的窘境与前瞻《手稿》与童庆炳的“文学审美特征”论文艺学本体论的建构与解构 90 年代文学理论批评走向考察面向21世纪的文艺基础理论 80年代中国文艺学主流话语的反思中国文学理论的世纪转折与建构新时期文学审美特征论及其意义中国当代历史文学：面向全球化的新语境新世纪文学焦虑的纾解与网络媒介的力量网络文学对文学批评理论的挑战后结构主义与超文本理念非线性传播与文学的历史发展网络写作的主体间性网络文学的媒体突围与表征悖论网络文学的学科形态建设马尔库塞的第三条道路与文学社会学的新生吕西安·戈德曼文学社会学理论初探不断走向现代形态的文学社会学—— 新时期文学社会学研究述评。

4.本人求“现代文学”鉴赏结业论文一篇内容：写一位中国现代作家的

论文-《西厢记.长亭送别》借景抒情艺术赏析 [摘要]本文从《长亭送别》的景物描写入手，以文本细读的鉴赏方式，深入细致的探讨了景物描写的特点和作用，总结了中国古典戏曲中借景写情的成功经验。

[关键词]借景抒情情境交辉乐景写哀化腐朽为神奇过渡、引起情节引子借景抒情或曰借景写情是中国古典诗词中常用的手法。然而在中国古典戏曲中借景抒情也十分常见。

以《西厢记》为例，曲词中就有景物描写的唱词。虽然不多，但却有着不可忽视的重要作用。

本文就具体探讨《长亭送别》中几处写景的作用。《西厢记》是古典戏曲中情境交辉的最好的典范，尤以《长亭送别》为最。

写情而能“沁人心脾”方为最佳。情因景生、境因情现，二者不能割裂。

其写景虽少，却对表“情”起着重要的作用。总体看来，这出戏中的景物主要是造境，它把莺莺的离愁别情放在四种不同的环境（即下文谈到的景一、景二、景三、景四）中作了境异情殊的描写，为角色的喜怒哀乐创设一个特定的环境。

这种环境的确立主要作用是使情与境融合，避免了刻意写情产生的浮泛。从而使人物具有生活的具体性和真实感。

《长亭送别》总是在情节转折之处，用秋景显现环境。景一：这是赴长亭前之景。

这样就把莺莺在途中的离情别绪，包笼在一径秋光之境中了，形成了情与境的交融。景二：这里写得是秋郊长亭的离筵。

不是小庭深院的团聚，所以首先渲染出暮秋凄苦之情，把整个离筵用秋的萧条气氛笼罩起来，使秋境和离情统一，愈显悲苦。景三：这一景语，把上面全部形象都包容在苍山落照的秋境之中了。

金圣叹评之为“笔力雄大”。景四：此又一境，又一情。

景随人远，情随恨长，情境关合，丝丝入扣。《长亭送别》是一首真挚的抒情诗，是一幅淡雅的水墨画，是一支撩人的离歌，给人以深沉的美感享受，凄艳动人。

景一：十里长亭路，相思慢慢行 [端正好]碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。

这支曲词是历来公认的写景名句。相传王实甫写完此句后，思虑殚尽，扑地而死（晕厥）。

曲子写的是秋景，传统观点一般认为是通过萧瑟的景物烘托了人物悲凉的心情，这值得商榷。我认为这幅秋景的基调不是悲凉萧瑟的，此曲所本的范仲淹的《苏幕遮》词为“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”。

这里，碧云，黄叶，绿波，翠烟，构成一幅的美丽画面。最能代表秋之萧瑟的“黄叶”在范仲淹的笔下尚且不悲，何况是色彩更加绚丽的“黄花”呢？因此，“碧云天，黄花地”二句一高一低，一俯一仰，展现了际天极地的苍莽秋景。

再加上漫山的红叶，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。这是一幅由蓝、黄、红构成的立体感极强的绚烂秋光图。

那么，怎样理解此处景物在表现人物心情方面的作用呢？其实，范仲淹的词上阕的景物虽然色彩斑斓，但还是为了表现的悲凉的思绪，这是以乐景写哀情。此手法在古典诗歌中是很常见的。

如杜甫《绝句》：“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？”抒发了伤感的思乡之情，而前两句却勾画了一幅幅浓丽的春日画面，极言春光融洽。

这是以乐景写哀情。“端正好”曲词用的也是这种手法。

曲词中的一个“晓”字告诉我们，长亭送别是从早晨开始的。“碧云天，黄花地，雁南飞，霜林醉”正是刚走出家门的崔莺莺去长亭的路上看到的景色。

坐在车里，看到这大好的秋光，莺莺无限惆怅。自然的美景和人生的美景从此都不会属于她。

“北雁南飞”，那南飞的大雁，是要回到自己温暖的家的，而她崔莺莺的家呢，那是一个没有自由、讲求门第、热衷功名的深宅府第。况且此时她是客居途中，丧父的悲伤尚在。

和张生“腿儿相挨，脸儿相偎，手儿相携”的温存稍稍使自己的心情得到些许宽慰，没想到……她甚至更会想到，假如张生此时不是上京赶考，而是与她去郊外游玩，那该是何等的惬意和幸福啊！没想到母亲却对张生说：“俺三辈儿不招白衣女婿，你明日便上朝取应去。”“母亲啊，你为什么要逼张生求取功名，世人啊，你们为什么重利轻情？”这是此时此刻崔莺莺在心里的呐喊。

由此，在她的眼中，那枫林自然就洒满了离人的红泪。这幅画面，色彩热烈。

热烈的色彩下，一对儿恋人踯躅于即将分手的路上。自然景境与人物心境形成强大的反差，这是以美的意境营造悲的气氛。

正因为他们的“马儿迍迍的行”，因此，快到长亭时，已是“疏林挂着斜晖”了。“端正好”和“滚绣球”这两支曲子一个早上，一个晚上，时间跨度如此之大，作者用心良苦。

十里长亭路，这对儿小夫妻从早晨走到了晚上，足见难舍之情。当然这里面包含了夸张的成分。

景二：短暂饯行宴，有言难表白 [脱布衫]下西风黄叶纷飞，染寒烟衰草萋迷。这是第二幅画面：西风，黄叶，寒烟，衰草。

夕阳西下，西风渐紧，“黄叶纷飞”，叶子落得又多又急，不是“柔条纷冉冉，落叶何翩翩”的温柔状态，而是肃杀的，是秋风扫落叶，一股冷嗖嗖的感觉袭上身来。再笼以寒烟、缀以衰草，一动一静，愈觉凄冷。

饯行之宴就在这样一个冷风冷色的场景中开始了。这是通过莺莺眼看到的秋景。

这是一场沉默的晚餐，除。

5.文学毕业论文提纲

好友与知己的区别——也论钗黛钗黛是两个不分伯仲的女子，都是天上少有，地上无双的。

钗黛的优劣之争一直存在，不知，百年前执笔的曹公是否能料到这些？从高中开始看《红楼梦》一遍一遍，爱不释手。有些观点，写出来，算是抛砖引玉吧。

看到很多赞美宝钗淡泊豁达及端庄博学等等的，很有道理。凭心而论，一直是喜欢黛玉的，听到谁对她有不好的评论，都有反驳的冲动。

可是，踏入社会，历经种种生活的磨难考验甚至刁难之后，才了解善于打理人情世故和心态良好的重要性。尽管不屑于逢迎取巧，但起码可以保护自己，在孤立无援的时候，可以化被动为主动：在孤独落寞的时候，也同样可以自在逍遥。

诸如其他的博学简朴和善于理家等，也不用细说，总之，一想起她，仿佛什么都不足以影响她，摧毁她。无招胜有招。

可是说了那么多，我还是最喜欢黛玉。一想起她，眼前就有一个灵秀通透袅袅娜娜的女子，轻盈浅笑。

她的绝代才情，稀世容颜。她的美在于一个“灵”字和一个“真”字。

真正如一个仙子，误入凡间。人情不是不懂，而是不屑为之。

里里外外，上上下下，什么是她不知道的？这不屑和不懂意思就大不相同了。看到“娶妻当娶宝钗”或“娶妻当娶湘云”的字样，不觉一笑。

先不论这样写是否有亵渎的意思，也不论湘云的好处，单说这钗黛二人。娶了宝钗，家兴业兴，前途光明。

娶了黛玉，也许你还得注意心情好不好，高兴不高兴。现代都比较功利，也怕麻烦，当然挑省事又不吃亏的。

当然也有人不这么想。可是，如果有一个人能深刻的了解你，与你心灵相融呢？你心里想什么她理解，你想做什么她从心里支持？你孤独或是忧郁有人发自肺腑的安慰或者真正了解你的苦楚呢？这就是好友与知己的区别。

朋友之见，好友很难得，能给你帮助给你安慰，陪你打发时光，或者与你一起享受美好的生活。而知音呢？更是可遇不可求的。

也许你能找到好友，却不一定能遇到知音。因为知音是你在这个世上和你心灵契合的人，会和你在心灵最深处相遇。

宝钗是一个出色的女子，更像一位智者。不动声色，一切却尽在掌控之中，永远是那么四平八稳，高山仰止。

你永远不知她心里在想什么，无法洞悉她的悲喜，而黛玉如果你是她的知音，她会掏心掏肺的对你。也许，有时会发发脾气，耍耍性子，可是你能清楚的知道她的好恶，她会安安静静的用心倾听，感知你的忧伤或是欣喜。

费劲的敲了这么多，也不知是否把意思表达清楚了。许久未写东西，也不怎么流畅了。

总之，喜欢谁，欣赏谁是个人的自由，无可厚非。钗黛各有千秋，都是奇女子。

无意写钗黛优劣的纷争，只是希望大家在这个喧嚣的世界想一想什么才是自己想要的。

6.毕业论文包括哪些内容

（一）摘要。摘要是毕业设计（论文）主要信息的简要陈述，具有独立性和完整性。摘要内容包括本论文研究目的、方法、结果、结论四部分。千万不要讲一些人们已经做过的工作。要开门见山地讲本文的主要工作。摘要分中文摘要和外文摘要，中文摘要在前，一般300字左右，外文摘要另起一页，内容应与中文摘要对应。

（二）正文。毕业论文正文部分包括前言、主体和结论。前言作为开场白，应以简短的篇幅，说明毕业论文选题的目的和意义、国内外文献综述、研究的内容及预期目标，要求突出重点，实事求是。主体是毕业论文的核心部分，占主要篇幅。毕业论文正文字数每个学校要求不同，总的来说在10000字左右。有创新的论文，字数不受限制。文中插入的图表要符合国家标准，经过精心设计后用计算机绘制，尽量避免扫描图表。结论是整个毕业论文的最后总结，完整、准确、简洁地指出以下内容：（1）毕业论文得到的结果所揭示的原理及其普遍规律；（2）研究中有无发现例外或本文尚难以解释和解决的问题；（3）与同类研究工作的异同；（4）进一步深入研究本课题的建议。

（三）参考文献毕业设计。（论文）要求有10篇以上的中外文参考文献，其中至少有一篇与设计（论文）内容相关的外文文献。毕业设计（论文）引用的文献应以近期发表的与毕业设计（论文）直接有关的文献为主。凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法、设计方案等，不论借鉴、评论、综述，还是用做立论依据，都应编入参考文献目录。各条文献按在论文中的文献引用序号顺序排列。

7.毕业论文的内容要求

一、论文的结构与要求毕业设计（论文）包括以下内容（按顺序）：本科论文包括封面、目录、标题、内容摘要、关键词、正文、注释、参考文献等部分。

如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。论文一律要求打印，不得手写。

1.目录目录应独立成页，包括论文中全部章、节和主要级次（文经类）的标题和所在页码。2.论文标题论文标题应当简短、明确，有概括性。

论文标题应能体现论文的核心内容、专业特点和学科范畴。论文标题不得超过25个汉字，不得设置副标题，不得使用标点符号，可以分二行书写。

论文标题用词必须规范，不得使用缩略语或外文缩写词（通用缩写除外）。3.内容摘要内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点，文字精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，包括主要成果和结论性意见。

摘要中不应使用公式、图表，不标注引用文献编号，并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。内容摘要一般为200个汉字左右。

4.关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语（参照相应的专业术语标准），一般列举3——5个，按照词条的外延层次从大到小排列，并应出现在内容摘要中。5.正文正文一般包括绪论（引论）、本论和结论等部分。

正文字数本科一般不少于5000字，专科一般不少于3000字，正文必须从页首开始。*绪论（引论）一般做为专业技术类论文的第一章，应综述前人在本领域的工作成果，说明毕业设计选题的目的、背景和意义，国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。

文经类论文的绪论即全文的开始部分，不编写章节号。一般包括对写作目的、意义的说明，对所研究问题的认识并提出问题。

*本论是全文的核心部分，应结构合理，层次清晰，重点突出，文字通顺简练。*结论是对主要成果的归纳，要突出创新点，以简练的文字对所做的主要工作进行评价。

结论一般不超过500个汉字。正文一级及以下子标题格式如下：理工类各专业：第一章；1.1；一、；1.;(1)；①；文经类：一、；（一）；1.;(1)；①。

6.注释注释是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用脚注形式，用带圈数字表示序号，如注①、注②等，数量不少于8个。

7.参考文献参考文献是论文的不可缺少的组成部分，是作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。参考文献应以近期发表或出版的与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主，数量一般不少于6篇。

产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究论文等不列为参考文献，有确需说明的可以在后记中予以说明。二、打印装订要求论文必须使用标准a4打印纸打印，一律左侧装订，并至少印制3份。

页面上、下边距各2.5厘米，左右边距各2.2厘（论文所附的较大的图纸、数据表格及计算机程序段清单等除外），并按论文装订顺序要求如下：1.封面封面包括《广西广播电视大学关于毕业设计（论文）评审表》（封面、附录5）、《学生毕业设计（论文）评审表》（封2）、《广西广播电视大学关于毕业设计（论文）答辩申报表》（封2、附录5）。2.目录目录列至论文正文的三级及以上标题所在页码，内容打印要求与正文相同。

目录页不设页码。3.内容摘要摘要标题按照正文一级子标题要求处理，摘要内容按照正文要求处理。

内容摘要不设页码。4.关键词索引关键词与内容摘要同处一页，位于内容摘要之后，另起一行并以“[关键词]”开头（小四黑体），后跟3~5个关键词（小四宋体），词间空1字，其他要求同正文。

5.正文正文必须从正面开始，并设置为第1页。页码在页末居中打印，其他要求同正文（如正文第5页格式为“5”）。

论文标题为标准三号黑体字，居中，单倍行间距；论文一级子标题为标准四号黑体字，左起空两个字打印，单倍行间距；正文一律使用标准小四号宋体字，段落开头空两个字，行间距为固定值20磅；正文中的公式原则上居中。如公式前有文字（如：“解”、“假定”等），文字应与正文左侧对齐，公式仍居中，公式末尾不加标点。

公式序号按章编排，如第二章的第三个公式序号为“（2—3）”，附录2中的第三个公式序号为“（②—3）”等；正文中的插图应与文字紧密配合，文图相符，内容正确，绘制规范。插图按章编号并置于插图的正下方，插图不命名，如第二章的第三个插图序号为“图2—3”，插图序号使用标准五号宋体字；正文中的插表不加左右边线。

插表按章编号并置于插表的左上方，插表不命名，如第二章的第三个插表序号为“表2—3”，插表序号使用标准五号宋体字。6、参考文献按照gb7714—87《文后参考文献著录规则》规定的格式打印，内容打印要求与论文正文相同。

参考文献从页首开始，格式如下：（1）著作图书文献序号作者.书名.出版者.出版年份及版次（第一版省略）（2）译著图书文献序号作者.书名.出版者.出版年份及版次（第一版省略）（3）学术刊物文献序号作者.文章名.学术刊物名.年，卷（期）：引用部分起止页码（4）学术会议文献序号作者.文章名.编者名.会议名称，会议地址，年份.出版地，出版者，出版年：引用部分起止页码（5）学位论文类参考文献序号作者.学。

8.文学毕业论文提纲

好友与知己的区别——也论钗黛

钗黛是两个不分伯仲的女子，都是天上少有，地上无双的。钗黛的优劣之争一直存在，不知，百年前执笔的曹公是否能料到这些？

从高中开始看《红楼梦》一遍一遍，爱不释手。有些观点，写出来，算是抛砖引玉吧。

看到很多赞美宝钗淡泊豁达及端庄博学等等的，很有道理。凭心而论，一直是喜欢黛玉的，听到谁对她有不好的评论，都有反驳的冲动。可是，踏入社会，历经种种生活的磨难考验甚至刁难之后，才了解善于打理人情世故和心态良好的重要性。尽管不屑于逢迎取巧，但起码可以保护自己，在孤立无援的时候，可以化被动为主动：在孤独落寞的时候，也同样可以自在逍遥。

诸如其他的博学简朴和善于理家等，也不用细说，总之，一想起她，仿佛什么都不足以影响她，摧毁她。无招胜有招。

可是说了那么多，我还是最喜欢黛玉。一想起她，眼前就有一个灵秀通透袅袅娜娜的女子，轻盈浅笑。她的绝代才情，稀世容颜。她的美在于一个“灵”字和一个“真”字。真正如一个仙子，误入凡间。人情不是不懂，而是不屑为之。里里外外，上上下下，什么是她不知道的？这不屑和不懂意思就大不相同了。

看到“娶妻当娶宝钗”或“娶妻当娶湘云”的字样，不觉一笑。先不论这样写是否有亵渎的意思，也不论湘云的好处，单说这钗黛二人。娶了宝钗，家兴业兴，前途光明。娶了黛玉，也许你还得注意心情好不好，高兴不高兴。现代都比较功利，也怕麻烦，当然挑省事又不吃亏的。当然也有人不这么想。可是，如果有一个人能深刻的了解你，与你心灵相融呢？你心里想什么她理解，你想做什么她从心里支持？你孤独或是忧郁有人发自肺腑的安慰或者真正了解你的苦楚呢？

这就是好友与知己的区别。朋友之见，好友很难得，能给你帮助给你安慰，陪你打发时光，或者与你一起享受美好的生活。而知音呢？更是可遇不可求的。也许你能找到好友，却不一定能遇到知音。因为知音是你在这个世上和你心灵契合的人，会和你在心灵最深处相遇。宝钗是一个出色的女子，更像一位智者。不动声色，一切却尽在掌控之中，永远是那么四平八稳，高山仰止。你永远不知她心里在想什么，无法洞悉她的悲喜，而黛玉如果你是她的知音，她会掏心掏肺的对你。也许，有时会发发脾气，耍耍性子，可是你能清楚的知道她的好恶，她会安安静静的用心倾听，感知你的忧伤或是欣喜。

费劲的敲了这么多，也不知是否把意思表达清楚了。许久未写东西，也不怎么流畅了。总之，喜欢谁，欣赏谁是个人的自由，无可厚非。钗黛各有千秋，都是奇女子。无意写钗黛优劣的纷争，只是希望大家在这个喧嚣的世界想一想什么才是自己想要的。

9.毕业论文主要内容概述包括哪些内容

首先，我要说明这里的指导并非常规意义的指导，我这里说的指导是到底应该如何写论文（应该还是很抽象，不过看完就知道了）。

迄今为止，我大约也帮忙做了能有上千份的学生论文数据分析部分，包括一部分的整篇论文写作。因为我是做市场研究与数据分析的，擅长的主要工具是spss，不敢说百分百精通spss，但是应付个八九十应该是足够了，很自然的平时就利用下班和业余时间帮学生做一些论文数据分析以及论文写作指导。

很多论文的核心部分都包括数据分析，而统计学也应该是所有学科应该学习的一门重要课程，但是恰恰相反，很多学科只是把统计学和数据分析作为一项选修甚至不重要的课程对待，这样导致学生在最后做论文时完全不懂。而在这种情况下，很多学生因为对数据分析的一窍不通，导致论文从开始的设计到后续的数据收集、整理等都会出现问题，最终导致分析出问题。

因此，在对数据分析一窍不通的情况下，应该如何从头构建论文及写作呢？很多论文虽然数据分析部分是核心，但是不管哪种论文的写作，都脱离不了论文的框架。因此，具体的过程应该如下：首先是选题，当然很多时候是导师直接给选题，这个没有太多讨论。

其次是选题确定后，马上要做的不是想我应该怎么去写作，或者在哪抱怨“哎~~郁闷，完全不知道怎么写嘛”。而是先通过文献查找，看前人在这个选题方面已经做了哪些研究，都是如何做的。

通过查找文献找到跟选题有关的资料，然后对这些资料进行整理，整理不需要计较参考文献的结论和数据细节等，而是要把每篇文献的研究目的、采用的研究方法、采用的分析方法整理出来。当然参考文献中的分析方法你可能还完全不懂，但是没关系，你先把这些参考文献中使用的分析方法全部罗列出来，如线性回归、方差分析、均值t检验、logistic回归等，把这些文献中常用的统计方法罗列出来，你需要弄清楚对应关系，即每种分析方法是用来支持和实现什么样的研究目的，以及能够得出什么样的结论，认真阅读文献就能实现这一步。

第三.通过上一步，你应该朦胧的知道你选题相关的参考文献中常用的统计方法名称，以及这些统计方法能够帮助实现哪些目的，或者得出什么结论，同时也不会对自己的选题那么恐惧和迷茫了，因为可能你的选题已经有前人做过了，你的论文只是“复制”一遍而已了，我说的复制是重复一遍前人的研究。在这种情况下，可以构思下自己的选题，这一步属于纯理论层面的，你需要将自己的思路具体化，比如要实现什么目的，很自然的需要什么数据分析方法也就能确定了。

当然很多论文会预先设计一系列待验证的假设，也是在这一步完成，因为你找到的文献中可能会存在矛盾的结论，可能会存在一些你认为的研究缺陷（文献看多了，自然自己就会有想法出来了），提出自己的一系列假设，能够很清楚的指导后面的数据收集和分析。第四.选题、假设还有研究方法这些经过前面几步都能确定了，接下来就是要考虑具体研究和收集数据的环节了。

这个环节最重要的也是首要的是弄清楚你的数据应该是什么类型的，通过哪种方法来获取。其实也容易了，因为前面你已经确定了统计分析方法，而每种方法有它特定的数据类型要求，比如是分类数据（如性别、民族、年级等）、比如连续性数据（如年龄、身高、体重、温度、长度、距离等）。

分类数据简单通俗点的理解就是这些数字本身是没有意义的，是人为赋予它一定的含义，这些数据之间不存在连续性，且加减乘除没有意义，而连续性数据是数据本身有意义，且能够进行一些加减乘除运算。确定了所需要的数据类型，就大致能够知道在数据收集时，应该注意的问题。

比如一份问卷调查，其中应该如何设计问题也就大致清楚了，通常问卷设计时就要考虑两种数据类型的问题，因为不同的选项设计会导致不同的数据类型。如你设计一个问题的答案选项是“有/没有”、“是/否”这种是属于分类数据，如果你的答案选项是李克特量表式“非常满意----非常不满意”这种，在处理时可以按照分类数据，只能统计出一些百分比，也可能将其按照连续数据如12345打分形式，这样可以求均值，可以做很多其他多元统计分析。

因此这一步确定数据类型很关键，如果数据类型弄错的话，则收集的数据完全无用。第五.具体收集数据过程，不细说了，收集回来之后就是数据的录入。

记住一定要录入原始的数据，而不是经过加减整理汇总后的数据。数据录入格式也是有要求的，一般大致同样的情况下，都是一行代表一个个案或者一份问卷的数据，而一列对应表示的是问卷中的一个问题，即变量。

因此数据录入完成后，应该是有多少样本数据，就有多少行，数据中包含多少个指标，那就有多少列。第六.这一步才是你应该开始头疼的数据分析不会了怎么办。

因为到这里才开始是数据的具体分析过程了。不会怎么办，前面已经知道了分析方法，这种情况，只有找本教材，然后找对应的方法介绍学习即可，或者实在不行找人指导，找人帮忙等等。

最后。分析完成后，开始整篇论文的写作。

PS：还要强调一点，现在的高校导师都存在一些问题，因为我接触了那么多学生，他们的认为观点就。

现代文学毕业论文内容

大学毕业论文现代文学女作家

1.第一次写5000字的论文,关于现当代女作家林徽因的,请指点一下应从

女，民族：汉，福建闽候人，建筑师、教授、诗人、作家。林徽因是中国著名的建筑学家和作家，为中国第一位女性建筑学家，同时也被胡适誉为中国一代才女。三十年代初，与夫婿梁思成用现代科学方法研究中国古代建筑，成为这个学术领域的开拓者，后来在这方面获得了巨大的学术成就。从三十年代初至中日战争爆发，几年间他们走遍了全中国15个省、200多个县，实地勘察了2000馀处中国古代建筑遗构。他们的工作为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础，并写下有关建筑方面的论文、序跋等二十几篇，另有部分篇什为其与梁思成等合著的建筑论文。在文学方面，她一生著述甚多，其中包括散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等作品，均属佳作，其中代表作为《你是人间四月天》，小说《九十九度中》等。此外，1949年以后，林徽因在美术方面曾做过三件大事：第一是参与国徽设计。第二是改造传统景泰蓝。第三是参加天安门人民英雄纪念碑设计，为民族及国家作出莫大的贡献。只可惜她壮志未酬，在1955年4月1日清晨，经过长达15年与疾病的顽强斗争之后，与世长辞，年仅51岁。

2.求现代文学方面的毕业论文

实际上，几乎每一部文学作品中都存在两性的地位和情感基点。因此，女作家作品中男性形象的研究也是十分有意义的。

他怎么竟然是这样一个人呢……自私、冷酷，看准时机，不顾一切地干。他只顾自己，而对于我，却根本不关心。

3.现代女作家有哪些

冰心、丁玲、萧红、张爱玲、卢隐、关露、林徽因、苏雪林、席慕容、龙应台、张抗抗、池莉、迟子建、铁凝、三毛，毛竹、毕淑敏、梅洁，王安忆、方方、宗璞、张洁，范小青，叶广岑，陈染，林白、曾炜，徐坤，叶弥。

王旭烽，杨绛。冰心（1900年10月5日-1999年2月28日），原名谢婉莹，福建长乐人。

中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

1919年8月的《晨报》上，冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。 1923年出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。

1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授，讲授“中国新文学”课程，于1951年返回中国。 1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世，享年99岁，被称为"世纪老人"。

3. 丁玲（1904年10月12日——1986年3月4日），原名蒋伟，字冰之，又名蒋炜、蒋玮、丁冰之，笔名彬芷、从喧等，湖南临澧人。现代女作家、散文家。

1918年就读于桃源第二女子师范学校预科， 1919年转入长沙周南女子中学。后入岳云中学就读。

1922年初赴上海，曾在陈独秀、李达等创办的平民女子学校学习。在长沙等地上中学时，受到五四运动思潮的影响。

[1] 1923年经瞿秋白等介绍，入中国共产党创办的上海大学中国文学系学习。次年夏转赴北京，曾在北京大学旁听文学课程。

处女作《梦珂》于1923年底发表于《小说月报》。 1928年，完成代表作《莎菲女士的日记》，引起文坛的反响。

出版第一本短篇小说集《在黑暗中》。 1929年与胡也频、沈从文在上海合办《红黑》杂志，这时期她创作的《水》《母亲》等一些作品，显示了左翼革命文学的实绩。

文学、爱情和政治是丁玲一生的三个主题。在生命的最后时刻，丁玲牵挂的唯有爱情。

她对丈夫陈明说：你再亲亲我，我是爱你的。

4.关于现代女作家冰心

冰心（1900~）现、当代女作家，儿童文学作家。

原名谢婉莹，笔名冰心女士，男士等。原籍福建长乐，生于福州，幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。

1918年入协和女子大学预科，积极参加五四运动。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》，此后，相继发表了《斯人独惟悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。

同时，受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为“春水体”。

1921年加入文学研究会。同年起发表散文《笑》和《往事》。

1923年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。

在旅途和留美期间，写有散文集《寄小读者》，显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点，具有高度的艺术表现力，比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为“冰心体”，产生了广泛的影响。

1926年，冰心获文学硕士学位后回国，执教于燕京大学和清华大学等校。此后著有散文《南归》、小说《分》、《冬儿姑娘》等，表现了更为深厚的社会内涵。

抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。1946年赴日本，曾任东京大学教授。

1951年回国，先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾穗小札》、《晚晴集》、《三寄小读者》等，展示出多彩的生活。

艺术上仍保持着她的独特风格。她的短篇小说《空巢》获1980年度优秀短篇小说奖。

儿童文学作品选集《小桔灯》于同年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。冰心的作品除上面提到的外，还出版有小说集《超人》、《去国》、《冬儿姑娘》，小说散文集《往事》、《南归》，散文集《关于女人》，以及《冰心全集》、《冰心文集》、《冰心著译选集》等。

她的作品被译成多种外文出版。《繁星》（诗集）1923，商务《春水》（诗集）1923，新潮社《超人》（小说、散文集）1923、商务《寄小读者》（散文集）1926，北新《往事》（小说、散文集）193O，开明《南归》（散文集）1931，北新《姑姑》（小说集）1932，北新《冰心全集之一——冰心小说集》1933，北新《冰心全集之二——冰心诗集》1932，北新《冰心全集之三——冰心散文集》1932，北新《闲情》（诗、散文集）1922，北新《去国》（小说集）1933，北新《平绥沿线旅行记》（散文集）1935，平绥铁路管理局《冬儿姑娘》（小说集）1935，北新《冰心著作集之一——冰心小说集》1943，开明《冰心著作集之二——冰心散文集》1943，开明《冰心著作集之三——冰心诗集》1943，开明《关于女人》（散文集）1943，天地《冰心小说散文选集》1954，人文《陶奇的暑期日记》（小说）1956，上海少儿《还乡杂记》（散文集）1957，上海少儿《归来以后》（散文集）1958，作家《我们把春天吵醒了》（散文集）1960，百花《小桔灯》（小说、散文、诗歌合集）1960，作家《樱花赞》（散文集）1962，百花《拾穗小札》（散文集）1964.作家《晚晴集》（散文、小说合集）1980，百花《三寄小读者》（散文集）1981，少儿《记事珠》（创作谈）1982，人文《冰心论创作》 1982.上海文艺《冰心作品选》 1982，少儿《冰心散文选》 1983，人文《冰心选集（1—2）1983，四川人民（未出齐）《冰心文集（1一3）1983，上海文艺（未出齐）《冰心全集》（1-8）1994年，海峡文艺《先知》（散文诗集）叙利亚凯罗.纪伯伦著，1931，新月《印度童话集》印度穆.拉.安纳德著，1955，中青《吉擅翅利》（诗集）印度泰戈尔著，1955，人文《印度民间故事》印度穆.拉.安纳德著，1955，上海少儿《泰戈尔选集.诗集》与石真合译，1958，人文《泰戈尔剧作集》（4）1959，戏剧《马亨德拉诗抄》（尼泊尔）与孙用合译，1965，作家《燃灯者》（诗集）马耳他安东.布蒂吉格著，1981，人文。

5.当代著名女作家有哪些

龙应台（台湾散文作家），毕淑敏，萧红，林海音，林徽因，林白，亦舒（香港人，主写言情小说，亦舒的作品以情节取胜，故事往往跌宕起伏，环环相扣，结局受欧·亨利的影响，常常出乎意料，富有传奇色彩。

在语言形式上，亦舒小说都是以一、两句话为一个段落：跳跃性大，节奏感强，这各香港惜时如金的紧张生活很吻合。）须兰（多历史小说，如《仿佛》《红檀板》《宋朝故事》《武则天》）琼瑶：琼瑶，原名陈吉吉，1938年出生于四川，后随家人来到台湾。

琼瑶是言情小说界名家，在华人读者中享有盛名。虽然已经过了看琼瑶的年龄，并且开始难以忍受老年琼瑶的媚俗，但我却无法否认在少年时自己曾经迷恋过她的童话爱情世界，并且曾经为《窗外》而流泪。

因此，我不愿全盘否定琼瑶，正如我不愿全盘否定过去的自己。三毛：原名陈平，台湾当代著名作家，现已辞世。

其作品介于自传性散文与小说之间，描写一个女子在世界各地的所见所闻，及在异域的生活，将传奇的浪漫与别样的面对世界的态度结合一处，吸引许多读者的关切。三毛的世界也许带有某种虚幻的成分，但她带给读者的却是真实的阅读乐趣，而穷究作品内容是否真实，也实在是一件非常无聊的事情。

席慕容席慕蓉，著名诗人、散文家、画家。一位来察哈尔盟明安旗的蒙古姑娘，是蒙古族王族之后，外婆是王族公主。

她于一九八一年出版第一本新诗集《七里香》，在台湾刮起一阵旋风，其销售成绩也十分惊人。一九八二年，她出版了第一本散文集《成长的痕迹》，表现她另一种创作的形式，延续新诗温柔淡泊的风格。

张晓风张晓风，1941年生，江苏铜山人，生于浙江金华。八岁后赴台，毕业于台湾东吴大学，并曾执教于该校及他处，现任台湾阳明医学院教授。

她笃信宗教，喜爱创作，小说、散文及戏剧著作有三、四十种，并曾一版再版，并译成各种文字。六十年代中期即以散文成名，1977其作品被列入《台湾十大散文家选集》，编者管管称“她的作品是中国的，怀乡的，不忘情于古典而纵身现代的，她又是极人道的。”

余光中也曾称其文字“柔婉中带刚劲”，将之列为“第三代散文家中的名家”。

又有人称其文“笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰。”皆评价甚高。

6.关于作家三毛的毕业论文材料字数越多越好

三毛的创作姿态与文体选择作为大千世界里一个独特的生命传奇，台湾女作家三毛的创作不仅把人生最美好、最诗意的东西加以定格，而且使她的生命跨过万水千山，穿越滚滚红尘，在读者的期待视野中成为永久的文学存在。

如果说，读书是三毛走向文学生涯的铺路石，旅行为她提供了取之不尽的生活素才，写作则使她的生命姿态展示出最动人的风彩。笔耕，无异于三毛生命过程中不可剥离的一种存在形式。

检视三毛的笔耕道路，品味其作品的无穷魅力，不能不注意到她的文学追求。三毛的文学价值观，与她的个性、文学道路、以及对生活本身的理解，有着密切关系。

确切地说，三毛没有纯文学作家那种严肃的创作使命感，也不去刻意追求作品的社会效果，创新对于她，既非经国之大业，千古之文章；也非文学殿堂之捷径，天下扬名之手段。且看三毛的自我表白。

“文章千古事，不是我这草芥一般的小人物所能挑得起来的，庸不庸俗，突不突破，说起来都太严重。写稿真正的起因，‘还是为了娱乐父母’，也是自己兴趣所在，将个人的生活做了一个记录而已。”

[1]“至于写作，我个人觉得自己并没有什么使命感，我在主观上往往认为，写作品只要背上一种使命感，那我就完了，就写不出来了。写作这回事，一定要自由自在地写。”

[2]“我承认我的作品并不是什么伟大的巨著，可是，我觉得三毛还有她清朗、勇敢、真诚的一面，起码能给读者，特别是较低层次的读者较清新的一面，不能老叫他们在情和爱的小圈子里纠缠不清。”[3]三毛明确宣称，她的写作是“游于艺”，“写作只是我的游戏之一”、“用最白话的字来说就是玩。”

[4]这里的含义并非狭隘意义上的人生玩耍，而是强调兴之所至，即成文章；一切率性而为，并非刻意追求。如同三毛的写作与人生密切相关一样，她的写作观更多地来自于她的人生观。

三毛说：“我是游戏人生。……我的人生观是任何事情都是玩，不过要玩得高明。

譬如说，画画是一种，种菜是一种，种花是一种，做丈夫是一种，做妻子也是一种，做父母更是一种，人生就是一个游戏，但要把它当真的来玩，是很有趣的。”[5]这种人生观乃至写作观的形成，基于三毛自己的生命体验。

曾经陷落在孤独的自闭年代，那份偏执、认真与敏感，使她苦苦挣扎于内心与外界的搏斗中，每每心灵受伤与幻梦破灭，就想到死的解脱。年轻的时候不知道如何游戏人间，成就自我，生命对她来说是狭窄的暗角。

后来经过万水千山的流浪，目睹了色彩斑驳的人生世相，又身历了情感心路的悲欢离合，渐渐彻悟了一己悲观之外的大千世界，体味到个人生命与时间的有限，懂得了珍惜生活和享受生命。从偏执人生到游戏人生，三毛以往的个性和人生有了一个大的反拨，她做了自己过去的叛徒。

由此，万水千山之中走出了一个旷达、洒脱的三毛。她说：“生命过程，无论是阳春白雪，青菜豆腐，我都得尝尝是什么滋味，才不枉来走这么一趟啊！”[6]她开始有情有致地去爱人，有滋有味地享受生命，有真有实的游戏人生。

她在认真入世、全力“扮演”各种人生角色的同时，学会了从最平凡的生活中发现美好、有趣的事情，于是有了《沙漠中的饭店》、《结婚记》、《悬壶济世》等一系列趣味盎然的故事。需要指出的是，“游于艺”作为三毛的一种文学观念，主要包含了她对文学的功能、文学的价值、写作的动机与心态等一系列问题的自我理解，它并非创作态度上不负责任的“玩世”，也不是写作过程中随心所欲的涂鸦。

事实上，写作在她不仅仅是游戏，那是一生的执著。潇洒天涯的同时，伴随着艰苦、单调的沙漠人生；行云流水、信手拈来的文字背后，是夜以继日、呕心沥血的惨淡经营，仿佛天然自成的故事，却用尽了叙事的苦心。

三毛父母说女儿一旦进入创作状态，就“六亲不认”，“生死不明”，正是对三毛文学苦心的证明。只不过三毛出于豁达、乐观、自由的人生观和写作观，把这份人生历练和写作艰辛都变成了宝贵的生命方式和生命体验，被世人认为的“苦”，也就成为作者自得的“乐”。

在此意义上，喜爱“游戏人生”，能玩味生之欢悦快乐，享受生命的各种滋味，当真地演出人生中精彩的“自我剧”，也不失为一种聪明和达观。敢于宣称“游于艺”，在自由自在的境界中纵情山水，放眼人生，驰骋笔墨，挥洒情感，以自己所能达到的高度，来拓展人生的空间；它所显示的，是一个彻悟人生的成熟女性的胸襟和力量。

一个主张“游于艺”的作家，她的作品既然不以描写大众人生、揭橥社会问题为己任，对于自我人生的抒写，就很容易成为三毛创造的中心。三毛一再强调，“我的文章就是我的生活。”

“我写的其实只是一个女人的自传”，“迄今我的作品都是以事实为根据的”，“就我而言，我比较喜欢写真实的事物，如果要我写假想的事物，自己就会觉得很假，很做作。”[7]从三毛作品到三毛自述，可见其作品最重要的个性化特色：一是纪实色彩，二是抒写自我。

就前者而言，三毛没有走虚构小说的创作之路，她从生活本身受到启发，不去编故事，只去写生活，而她自身奇特、浪漫、新鲜的人生经历，恰恰构成生活中最真实不过的故事，以至于读者。

大学毕业论文现代文学女作家