毕业论文不完成(本科毕业论文感觉有些难写啊,亲们一般有多久完成呢)
1.本科毕业论文感觉有些难写啊,亲们一般有多久完成呢
找的可以参考,但是不要抄袭,不然会被文思慧达论文查重系统检测出来,比知网还要严格的一个查重系统。
毕业论文作为高等教育学生,总结和考核的一个重要指标,每年都会有众多的同学因为论文而几乎面临奔溃的边缘。作为在论文领域工作多年的小编也在当年和论文斗智斗勇的过程中总结了几点建议,希望大家在论文写不下去的时候看到这篇文章能够对你的论文写作材料内容的语言风格特征有所启迪。
平常心对待就好
写毕业论文本身就是一个需要耗费大量脑力和人力的工作,特别是时间安排的比较紧的同学会急于完成论文。其实我告诉大家,这些都是正常的,所以我建议大家在写论文的时候要抱着一个平和的心态去应对,没有任何一篇论文可以不用修改直接通过,不用答辩直接发表的,也没有听说有很多同学会因为有毕业论文查重不过关而导致延期毕业的,有那也是极少。写论文就是一个生孩子的过程,从受精到分娩,都是一个漫长并且痛苦的过程,所以大家在写论文过程中碰到的各种问题,都是正常的,所以要放平心态即可。最好还要了解下,毕业后档案怎么办的问题。考录周全,对自身有好处。
尽量多的查阅资料
确定好题目,就要有写作思路了,而思路的来源源自于各种资料和素材,那去哪里收集呢?大家的学校里都有图书馆,图书馆都有知网的权限,虽然现在北大都用不起知网了,那我们也可以寻找其他无限量的下载文章,掌握素材和资料的网站数据库,这对于写论文很重要。
列出提纲更有利于写作
列出提纲,把提纲和老师敲定,通常这个阶段是开题阶段就可以确定的,提纲是文章的骨架,是你写论文的一个方向,有了骨架内容就好找,内容其实也就出来了,提纲的不同也决定了你文章和其他文章的区别之处。
填充好所需要的内容
资料,思考,提纲这些都想好了,就要开始写正式的论文了。如何去写呢,就要看你平时学的如何了,注意有些人是复制粘贴来过关,这个其实是相当危险的行为,老师不是傻子,明眼人都可以看出你文章是不是自己写的,因为复制粘贴最大的问题就是文章的逻辑性不够统一,不够统一,文章就是脱节的,老师就会让你去修改,反复几次修改,所有人都会疯掉。那么毕业论文查重怎么修改好了?所以建议大家真真正正的自己去些,或者找个牛人去帮你弄。
总结思考还要分析资料
收集好对自己有用的资料,就要分析资料,总结这些资料哪些有用哪些没有用,通常要有三篇这样的资料来帮助写自己的论文。第一个就是分析你所研究问题的论文。第二个就是调查你研究问题的论文。第三个就是解决你调查问题的论文。
搞好关系也未尝不是一种办法
还有就是搞好关系,有些同学说我辛辛苦苦写的文章怎么还是不让通过,提纲没问题,重复率也没问题,逻辑性也没问题,拿出在哪里。我觉得很重要的是你没有和老师搞好关系,能不能通过,其实是老师的一句话,或者一群老师的意见,如果你总是跟老师对着干,老师自然会为难,所以建议大家好好和老师多接触交流,可以用的人际交往方法多用些,好了,毕业论文具体流程差不多就到这里了,这些都会帮助大家的。
毕业论文实验没完成怎么办(化学毕业论文实验一直做不成功怎么办)
1.化学毕业论文实验一直做不成功怎么办
实验室里常常做的实验很容易失败,原因如下:
用氢气还原氧化铜,试管破裂,原因是试管外壁有水,解决方法是试管外壁擦干;
用排水集气法收集氢气时,无气泡产生,是因为气体发生装置没有形成液封,生成的气体沿长颈漏斗跑掉了,解决方法是把长颈漏斗的管口浸没在稀硫酸中,如果用分液漏斗,就不会造成这个情况;
用一小试管做氢气验纯实验时,发现有尖锐的爆鸣声,是因为气体不纯,解决方法是再收集氢气,直到听到很轻的声音为止。
用氢气还原氧化铜,发现制得的铜很快变黑,是因为未继续通入氢气直到试管冷却,使铜被氧化了。
希望我能帮助你解疑释惑。
2.化学毕业论文实验一直做不成功怎么办
实验室里常常做的实验很容易失败,原因如下:用氢气还原氧化铜,试管破裂,原因是试管外壁有水,解决方法是试管外壁擦干;用排水集气法收集氢气时,无气泡产生,是因为气体发生装置没有形成液封,生成的气体沿长颈漏斗跑掉了,解决方法是把长颈漏斗的管口浸没在稀硫酸中,如果用分液漏斗,就不会造成这个情况;用一小试管做氢气验纯实验时,发现有尖锐的爆鸣声,是因为气体不纯,解决方法是再收集氢气,直到听到很轻的声音为止。
用氢气还原氧化铜,发现制得的铜很快变黑,是因为未继续通入氢气直到试管冷却,使铜被氧化了。希望我能帮助你解疑释惑。
3.毕业论文没通过怎么办
1.确定自己的主题2.根据自己的主题,搜集大量的有用的材料3.了解论文的格式附:论文格式广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。
但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。
下面仅就原始论著的撰写谈一些体会,同时对如何做好学术报告也谈一些经验。在讨论原始论著写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。
我主要谈的是写作中容易发生的问题和经验,是写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按文章结构的顺序依次叙述。
(一)题目 科学论文都有题目,不能“无题”。题目一般20字左右。
题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第l报、第2报之类。题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
(二)署名 科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。
严格意义上的作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答文章的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。
署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为作者,也可以一般致谢。
行政领导人一般不署名。 (三)引言 是引人入胜之言,很重要,要写好。
一段好的引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出立题依据、基础、背景、研究目的。
要复习必要的文献,写明问题的发展,文字要简练。 (四)材料与方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计处理方法等。
这些按杂志规定办即可。 (五)实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺叙。
应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所取得的数据,在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。
而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下,同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。
实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇中。行文应尽量采用专业术语。
能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。
实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,。
4.本科毕业论文出来的实验数据不好怎么办
对于实验来说,没有修正实验数据这一项内容。实验数据显示的都是正确的。但是实验出现错误,会导致得到的数据不正确。此时要从新做实验。这是正确的做法。
如何判断实验数据是否正确呢?或者说实验的步骤出错如何尽早发现?
预习实验时,要把实验里每步的理论值算出来。做实验时得到的数据与理论值对比,如果差很多,那就是实验出现了错误,须重新做实验。
直接将实验数据改成理论值附近的数据的做法是不负责任的。
毕业论文完成不了
1.毕业论文写不出来怎么办啊
1.确定自己的主题 2.根据自己的主题,搜集大量的有用的材料 3.了解论文的格式 附:论文格式 广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。
但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。
下面仅就原始论著的撰写谈一些体会,同时对如何做好学术报告也谈一些经验。在讨论原始论著写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。
我主要谈的是写作中容易发生的问题和经验,是写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按文章结构的顺序依次叙述。
(一)题目 科学论文都有题目,不能“无题”。题目一般20字左右。
题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第l报、第2报之类。题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
(二)署名 科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。
严格意义上的作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答文章的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。
署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为作者,也可以一般致谢。
行政领导人一般不署名。 (三)引言 是引人入胜之言,很重要,要写好。
一段好的引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出立题依据、基础、背景、研究目的。
要复习必要的文献,写明问题的发展,文字要简练。 (四)材料与方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计处理方法等。
这些按杂志规定办即可。 (五)实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺叙。
应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所取得的数据,在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。
而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下,同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。
实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇中。行文应尽量采用专业术语。
能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。
实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。 (六)讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。
应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。
应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明白己的观点,尤其不应回避相对立的观点。讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。
(七)结语或结论 应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。文字应简洁,可逐条写出。
不要用“小结”之类含糊其辞的词。 (八)参考文献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。
列出参考文献的目的是让读者了解研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准 确的定位。因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。
一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法;在结果中有时要引上与文献对比的资料;在讨论中更应引上与本文有关的各种支持的或有矛盾的结果与观点等。
一切粗心大意,不查文献;故意不引,自鸣创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻,故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多文章中还是时有所见的,这应该看成是科研工作者的大忌。
其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中。
这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置。又如科研工作总是逐渐深入发展的,你的工作总是在前人工作基础上发展起来做成的。
正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献。
有些作者却不这样表述,而是说,某年某人做过本题没有做成,某年某人又做过本题仍没有做成,现在我做成了。这就不是实事求是的态度。
这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需内行人一戳,纸老虎就破,结果弄巧成拙,丧。
2.我已经找到了工作 但是毕设做不出来大学毕不了业怎么办
楼主莫急,这种事情心一定要先淡定下来。
现在的大学,本着诚信收钱骗人的原则,只要在校期间不反party,反社会,杀人放火,奸淫掳掠,是会让你毕业的,学生工作的我多少有些经验,毕业证学位证也拿得到的,这个你放心。但是,看你的叙述,关节点在你的指导老师卡了你毕业设计。
找到矛盾的症结,问题就很好解决。首先,先找私下先找指导老师,带些礼品过去(不用太多几百就行),理由就是希望老师就这个毕业设计指点指点,态度要诚恳,先认错,说搞设计的时候没有及时跟导师交流,对导师的指导没有认真的重视,以至于错的这么厉害,希望老师在给指导指导,毕业设计应该怎么该,选的课题有没有问题(这个其实是让老师帮你选个他擅长的,毕竟术业有专攻,这样就好很多),有问题就让老师指导个能做的,如果这个课题没问题,希望老师能指出我设计思路的不足(一定要按老师的思路改),然后询问今年能不能参加延迟答辩(一般学校在六月十五号左右,都会有二次答辩,给第一次没通过学生准备的),一般这个时候老师都会说,你快点改,改完看看能不能参加,这么说就意味着你就有八成希望拿到毕业证和学位证了。
如果实在不行,就申请参加明年的毕业答辩,只好晚毕业一年了,这种情况一般不会有,我这么多年就见到一例,很特别,学生家里有事,毕业设计就没做,只好等明年,但第二年也就顺利毕业了。楼主,千万别气馁啊,要有信心,冷静处理问题。
大学生了,能力是有的,缺少的只是信心啊,你们就是国家的“士”,二十年后,国家就靠你们呢。
3.毕业论文不合格怎么办
毕业论文不合格,一般院校还会给第二次机会的。
毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。
撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。
毕业论文成绩可以采用五级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。以下是一种示例:优秀的比例一般控制在15%以内,优良比例不超过65%。
扩展资料:
毕业论文的基本教学要求是:
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
4、毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程。
5、毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
参考资料来源:百度百科-毕业论文
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