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1.求一篇关于大学青春人生的论文
参考一：青春是人生中的黄金时期。
若问什么样的青春最美，肯定的回答是：为祖国、为人民、为社会主义事业奉献一切的青春最美，古往今来就立下了远大志向，进行了不懈的努力，他的青春因此而熠熠闪光。 青年时代的毛泽东目睹军阀混战，洋人横行，光大人民生活在水深火热之中，就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟壮志。
他们的青春同祖国的命运、人民的命运息息相关，自然是美好的。 当今社会有志青年继承先辈的光荣传统，用青春的热血写了新的青春诗篇。
君不见，改革战线上多少青年奋力拼搏，成为时代的弄潮儿；君不见，许多名牌大学毕业生背起简单的行囊走向农村，走向贫穷的山区，走向北大荒，将自己的青春奉献给那里的土地和人民。君不见，十八、九地“傻大兵”正当青春年华，为祖国安危和人民安宁毅然奔赴祖国边陲，他们用青春地热血然红了疆场，许多人牺牲了，残疾了，但青春的灵魂却放射出耀眼的光华。
这样的青春当然也是最美的。 可是，现在某些青年认为人生一世是一场酣梦，只求及时行乐，天天逛舞厅、上酒吧，在黄色书刊和录象中寻求刺激，吃穿、享乐占据了他们的整个身心致使他们美好的青春颓废了。
许多人甚至走上了犯罪道路。何谈为祖国、为人民奉献自己的青春呢？这种人虽然年轻，虽然有强健的体魄，但他们拥有的仅仅是一副青春的躯壳，这样的青春是应该摒弃的。
青春是美丽的，美在热血沸腾，壮怀激烈。正当改革时代，我们热血青年，应该谱写出壮丽的青春之歌。
作为中学生，我们的主要任务就是学习科学文化知识，我们应该刻苦学习，打好基础，掌握为人民服务的本领。还应该对工作、对学习、对生活充满信心，充满热情，为祖国，为人民发出最大的光和热。
让我们的青春像一团燃烧的火焰，一轮滚烫的太阳，为祖国，为人民发出最大的光和热！参考二：时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。
是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。 生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。
除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。
于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？ 在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。
还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？ 最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。
成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。
她们告诉我：并没有什么。
2.对大学的认识和三年规划论文
要点：1、分阶段列举自己的目标2、根据自己的实际情况合理安排范文：一年之计在于春，一个学期之计在于开始，新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。
新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。
因此特定下未来三年大学的学习计划，工作计划如下：1：处理好人际关系。大学就是一个小社会，在这里有不同的人。
他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别，从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。
所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系，留的自由身。2：学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的，只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地，当今社会是人才的社会，假如在大学混上三年，那么我可能也得到一个毕业证，但是那样的话，到了工作是仍然是个落后分子。学习好专业知识是每个大学生必须要做的，只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地，当今社会是人才的社会，假如在大学混上三年，那么我可能也得到一个毕业证，但是那样的话，到了工作是仍然是个落后分子。
不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来，最起码的要求是不能让自己饿死。3：明确学习目标。
身为文秘，一定要打好语言基础。争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。
增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。
反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。4：抓住时间，充分利用。
常言说：“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。
不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事，要休息的时候就要休息，这样才能有精神去做好其他的事情。5：.培养良好的学习兴趣。
俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习。
渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。
学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。
学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。以上各项内容便是大学三年的大体计划。
如有不妥请老师同学指正。
3.大学毕业难吗
唉，这位兄弟看来是对现今国内的大学教育一点都不了解，我可以跟你说，完全不用担心的！！
我们国家的高校是出了名的严进宽出，跟国外完全相反，考个好的大学不容易，但要毕业实在太简单了，我至今还没听说有哪个是因为毕业论文、实习问题毕不了业的，最多的因为严重违反校规，打架什么的，或者犯法了。一毕业绝大部分就有毕业证书和学位证书，除非你是申请助学贷款，贷款没还清，所以这两样东西会被扣着（有些学校会这样）。
不是我鄙视你啊，三本的话，这个问题应该更不成问题了，连很多一本的学校论文答辩、毕业实习都只是走走过场，何况。..
而且，据我所知，不是所有学校（我是一本的，我们学校就不用）都要学生论文答辩的，如果学生人数多，哪有那么多老师和时间听你们说！！一般是抽查，就抽一部分答辩，但是毕业论文/毕业设计肯定每个人都要交的（我说的是本科，专科好像有些不用）。
就算你不幸被抽中了，绝大多数老师都是比较仁慈的，不会很刁难你，但肯定会问几个的问题（不然怎么显示自己的水平），有些是无关痛痒，有些比较难回答，不过答得不好也没什么关系，最多扣点分，最坏最坏也只是让你回去修改。
如果你真的真的黑到顶点了，碰到变态老师，或者碰到和你指导老师有矛盾的老师，然后他/她拼命刁难你，那你就。。..忍一忍就过去了，不要当场发脾气得罪他/她，最多发回修改。私下请和他好好联络，搞好关系，一般也就过了。
毕业实习的问题，很多学校有要求，有些还会推荐单位，不过一般也就是叫你交张有单位证明的实习鉴定表而已（不是我教你诈啊，其实这个很容易糊弄的，有人请熟的单位开，有牛人干脆自己刻个章，虚拟个公司盖了。.）不过我建议你真的找个单位实习段时间，对你以后工作有好处的！对找工作也有好处！现在大学毕业生没工作经验，只能在实习经验上做点文章，有些用人单位挺感冒这个。
其实这两个问题，具体还是看你们学校是怎么安排的，根据你们学校安排来研究对策。至于你说你自己不善于人际交往，又不太会说话没有口才，那没什么担心的，至少对于你想毕业这个小小的要求是完全构不成影响的。
现在毕个业还不容易，不容易的是找工作啊！！！！！
4.大学生毕业个人总结,怎么写
大学毕业总结 大学生活临近尾声。
这短短的大学生活，却是我人生中弥足珍贵的。在这里，我从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业生，用脱胎换骨来形容并不为过。
总结过去可以拨开时间的迷雾，清晰的回首所走过的路，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。 大学的生活主线是学习。
大学学习是迥然不同于以往的一种新形式，它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。
对于这个方面，我应该感谢大学的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外活动的参与，也促使自己学习更多更新的东西，这更进一步丰富了自己的理论知识。
在大学里，所得不仅仅是知识上的东西，校园严谨踏实的学风，求实创新的气氛，同时也潜移默化的影响着我的学习和思维，所有这些能力和思维模式的获得，是我几年学习的最大收获，这也必将影响我未来一生的发展。 在一个人成长的过程中，需要的不仅是知识的积累，还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。
知识可以不断获得，而人生观一旦形成，对一个人的一生都有难以估量的影响。在这几年，我可以明确感受到学校在教书的同时，对育人这一环节的重视。
各种各样的主题活动，各种各样的思想探索，都影响着我的人生观的形成。在未入大学之前，人生观对于我而言，是属于比较虚幻的东西，我虽然能感觉到它的存在和作用，却没有形成一个明确的概念。
在大学的学习生活中，由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生，每个人都有自己的追求。
生命对于宇宙而言，不过是一个短短的瞬间，而对于个人而言，则只有永不回头的一次机会。 总之，向着自己的目标前进，充实的过好每一天，只要无悔，便是成功。
而成才而言，则是一个漫长积累的过程，必须要执着进取，踏实奋斗，才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法，但这只是形式上的改变，其基础却已深深扎根于思维深处，是再难改变的。
在以后的生活中，积极向上，笑对人生将是我的原则和动力，爱国爱家，踏实进取则是我人生成才的基石。 学校提供了丰富多姿的文艺活动来活跃校园生活。
从学校的文艺选修课，到各种协会的文艺活动，都给了大家很多机会来发展自己充实自己。 学校有许多很好的教育环节让人受益匪浅。
如大一时的军训，我们留下的是汗水，带回来的却是对人民子弟兵的崇敬和热爱，以及果敢干练、雷厉风行的办事作风。 大学，自我奋斗固然是基础，但合作更是关键。
在这几年里，我遇到的挫折和困难，都有朋友和同学的热心帮助，而获得的每一点点成功，也有大家分享，这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学，感谢所有信任我、帮助我的人，感谢你们，你们给我的友谊我会永远的珍惜！ 感谢荆楚这个大集体，它让我更深刻地明白了自信、自尊，它把自强不息，厚德载物铸入到我的思想深处，这将是我一生宝贵的财富。
我会在将来的人生道路上努力完成本职工作，与祖国同呼吸、共命运，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量！你自己可以修改一下。
5.为什么一定要写毕业论文
1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。
大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。
可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。
一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。但是，实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。
2.通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。
这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。
在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中，作为领导人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。
在当今信息社会中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。
信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。（资料来源：中国论文网/）。
6.大学论文怎么写
嗨，，先感慨一下，，在中国，写论文流传一句话：天下文章一般抄！当年我的学长也曾这么告诉我的！
首先，写的是学问。
如果你做大学问，那当然讲原创，研究个十年八载自然不在话下。
但是，如果你不是在做学问，你就是在沾学问。
那我想如今的毕业生有90%都是在为毕业而写论文。否则，真要写论文，研究课题的话，两三个月能干嘛？
现在的大学里，漫天的等级考试，有的从大一到大四，就只写过一篇论文，那就是毕业时候的毕业论文。
你说？你叫这些学生写个啥呀？
有的课程其实一学期写一篇论文比考一百次试管用得多，但是，我们敬爱的教授怎能接受不考试？！（那些个别
腐败的讲师教授还从哪腐败去？）
所以，以下介绍一些“写”论文的技巧。即“抄”的技巧。
你要抄，或者说得考究点，你要借鉴的话，按照这样的步骤或许比较有用，当然，仅供参考哦！
1、原创部分：教授给题，你列提纲和框架，建议你的论文里要有一两个亮点，这些你总得自己做吧？！
2、google部分：A：网络发达为我们提供了搜寻材料的便利，确定你要搜集的方向（这点很重要）以后，我们开始用最原始的办法——搜索引擎google一下，不要看前5页和后5页（这是泛指啦），前面的很多人已经copy过了，后面的也能很多人c过了，或者就是太旧了，从中间往两边找比较好。
B：搜索资料找栖息谷就对啦！（泛指）像栖息谷里的资料，有许多是打包成rar上传的，里面许多的有价值资料不会显示在页面上被直接google到，必须你down以后解压了才能看到，这样就大大大避免了和别人雷同的可能，这样的资料最好用！
3、图书馆蹲点部分：写论文，没蹲过图书馆，那你简直白写了。在检索书目的时候，找那些比较少人借过的书，但不能太旧，那些书抄过的人应该相对少一点，然后写论文最大的阵势就是搬个一二十本书在图书馆一坐几小时，把你要的部分记录或复印走，总归整理后使用。
4、蹲人部分：如果你有条件，去蹲一两个教授或蹲一两个业内人氏，那是最好不过了，这些人口述出来的东西那比原创还原创，在论文最后注明：感谢**教授（集团董事长）对论文写作的指导，多好看！
5、整理部分：把所有材料和素材整理之后，就是万事具备，只欠东风啦，你把这些东西尽可能地用你的方式重新表达，当然，理解是前提，四年写一次论文，没有真的研究什么，总要真的读懂什么吧？！如果你表达不出来，那就相对对句段进行调整，
特别是网络资料，不可以被人搜索到整句完全相同的文章哦！！
6、指导老师部分：我个人建议，如果你不想搞得太累，就尽量往指导老师不熟悉的课题写，或者挑当前比较新的课题写，因为如果是指导老师的本科目，他的确可以给你非常精细的指导，但那也意味着你要不断改稿不断不断重复以上步骤了，所以，看个人的选择了。
最后，不可以告诉别人以上的话是学姐我说的哦，没人鼓励你抄，大家都要鼓励原创论文和取消考试，踏踏实实做学问，总之，鼓励多上栖息谷就对了！！
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7.大学论文怎么写
写好论文，应该做到： 动态地看，可按下面的顺序进行： 1ر拟订提纲。
这要把握“先粗后细、先大后小”的原则，提纲在写作过程中可以修改完善，但不能没有，即便暂时没有形成文字的提纲，起码要有个“腹稿”。 2ر撰写初稿。
这是填充提纲框架的过程，也是论文写作的关键一环；要做到表述清楚、有理有据、结构严谨、不出“硬伤”，另外，初稿最好一次完成。 3ر反复修改。
初稿完成之后，可以放一放，等头脑冷时再来审看和修订，同时，也可把初稿送请同行老师征求意见，这样反复修改，一可防止疏漏，二可充实提高。 静态地看，论文写作要尽量做到三“新”，即观点新、材料新、方法新。
1ر观点新，就是要阐述独到的见解、新颖的看法。 2ر材料新，主要是指文章中所列举的理论或和事实材料别人没有引证或较少引证过。
3ر方法新。这是当前搞学术研究的一种新趋势和新特点，也是现在撰写论文最常用的一种技巧，它适合于大多数教师的教研工作。
总之，写论文要做到三“新”，可以把握这样一个原则：别人没说的我来说，别人说过了我接着说，别人说错了我纠正着说，别人说对了我辩着说。当然，还要说明的一点是：三“新”并不是截然分开的，实际上往往形成互动、相辅相成，这里只是为了论述的方便才将它们分列开来。
可以说，任何一篇论文只要做到了其中一“新”，就是一篇高质量的教研论文。
8.大学生为什么要写论文啊
现在大学里的毕业论文其实已经形同虚设或者说已经失去了它本身的意义而成为了一种大学毕业的形式。
从严谨的角度去理解毕业论文，那么要从毕业论文的定义概念开始思考，延伸至毕业论文的最终意义。下面的资料送给你以及所有迷茫中的准大学毕业生。
（我现在是大学毕业后依旧迷茫中青年。希望能给你带来帮助。）
毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业，是对学习成果的综合性总结和检阅，是大学生从事科学研究的最初尝试，是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录，也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。
毕业论文从文体上看，归属于议论文中学术论文的种类。所谓议论文，它是一种证明白已观点正确的文章。
它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章，或说理、或评论、或辩驳、或疏证，以达到明辨是非，解除疑惑、综陈大义，驳斥谬误等等目的。毕业论文就其内容来讲，一种是解决学科中某一问题的，用自己的研究成果加以回答；一种是只提出学科中某一问题，综合别人已有的结论，指明进一步探讨的方向；再一种是对所提出的学科中某一问题，用自己的研究成果，给予部分的回答。
毕业论文注重对客观事物作理性分桥，指出其本质，提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。毕业论文就其形式来讲，具有议论文所共有的一般属性特征，即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。
文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据，强调在事实的基础上，展示严谨的推理过程，得出令人信服的科学结论。毕业论文虽属学术论文中的一种，但和学术论文相比，又有自己的特点：一是指导性。
毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业，离不开教师的帮助和指导。
对于如何进行科学研究，如何撰写论文等等，教师都要给予具体的方法论指导。在学生写作毕业论文的过程中，教师要启发引导学生独立进行工作，注意发挥学生的主动创造精神，帮助学生最后确定题目，指定参考文献和调查线索，审定论文提纲，解答疑难问题，指导学生修改论文初稿，等等。
学生为了写好毕业论文，必须主动地发挥自己的聪明才智，刻苦钻研，独立完成毕业论文的写作任务。（论文、秘书第一网站）二是习作性。
根据教学计划的规定，在大学阶段的前期，学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能；在大学的最后一个学期，学生要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的，专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础；毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。
大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。写作的主要目的是为了培养学生具有综合运用所学知识解决实际问题的能力，为将来作为专业人员写学术论文做好准备，它实际上是一种习作性的学术论文。
三是层次性。毕业论文与学术论文相比要求比较低。
专业人员的学术论文，是指专业人员进行科学研究和表述科研成果而撰写的论文，一般反映某专业领域的最新学术成果，具有较高的学术价值，对科学事业的发展起一定的推动作用。大学生的毕业论文由于受各种条件的限制，在文章的质量方面要求相对低一些。
这是因为：第一，大学生缺乏写作经验，多数大学生是第一次撰写论文，对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二，多数大学生的科研能力还处在培养形成之中，大学期间主要是学习专业基础理论知识，缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。
第三，撰写毕业论文受时间限制，一般学校都把毕业论文安排在最后一个学期，而实际上停课写毕业论文的时间仅为十周左右，在如此短的时间内要写出高质量的学术论文是比较困难的。当然这并不排除少数大学生通过自己的平时积累和充分准备写出较高质量的学术论文。
二、撰写毕业论文的目的大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面；一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试，这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间，已经按照教学计划的规定，学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等，每门课程也都经过了考试或考查。
学习期间的这种考核是单科进行，主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同，它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。
写好一篇毕业论文，既要系统地掌握和运用专业知识，还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识，又要有深厚的基础课和公共课知识。
由于目。
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