胡震本科生毕业论文造假
博士毕业论文造假后果(博士论文的作假惩罚)
1.博士论文的作假惩罚
教育部颁布的首部处理学术不端行为的部门规章《学位论文作假行为处理办法》,2013年1月1日起开始正式实施。
根据办法,向学位授予单位申请博士、硕士、学士学位所提交的博士学位论文、硕士学位论文和本科学生毕业论文,包括毕业设计或其他毕业实践环节等,都在学位论文之列。学位论文作假的五种情形包括:购买、出售学位论文或者组织学位论文买卖;由他人代写、为他人代写学位论文或者组织学位论文代写;剽窃他人作品和学术成果;伪造数据;有其他严重学位论文作假行为。
学位申请人员论文作假的,未获得学位者,可取消申请资格;已获得学位者,可撤销其学位,并注销学位证书。同时,从做出处理决定之日起至少3年内,各学位授予单位不得再接受其学位申请。学位申请人员为在读学生的,还将面临开除学籍的处分;为在职人员的,除给予纪律处分外,还将通报其所在单位。
在校学生为他人代写、出售学位论文或组织学位论文买卖、代写的,可开除学籍。学校或学位授予单位的教师及其他工作人员参与作假,可开除或解除聘任合同。指导教师、相关院系及相关责任人未尽到相应职责的,也可能被追责。
2.如果毕业论文被查出抄袭会有什么样的后果
我们都知道,高校一般都会指定论文的重复率,如果论文的重复率超标,论文就会判定为不合格,没有异议就需要返稿进行修改,如果对学校的处理方式有异议,可以向学校发起申诉,走申诉流程,按照申诉流程提交相关资料就可以了,会有专家对你的论文查重结果进行审核。
对二次查重结果还有异议的论文,如果这篇论文是学位论文,则需要学校的委员会综合院委会的意见再做决定。其实,你的论文抄没抄,抄了多少,自己心里应该都有数,如果确实是抄了,就没必要这样去折腾了,老老实实修改吧。
如果申诉之后还是被判定为不合格,需要修改合格后才能参加论文答辩,如果修改之后还是不合格,会有以下几种处理方式:答辩延期、取消答辩资格、受学校的处分、开除学籍,如果情况严重,导师将承担连带责任。
大家如果还不是很清楚,咱们来举个例子,假如某高校规定研究生论文重复率在10%以内才合格,那么高于40%将会受到答辩延迟半年的处罚。
1、重复率在11%-20%之间,这种属于情况比较轻微的,由导师检查论文中是否存在学术不端行为就可以了,然后给出详细的处理意见,如果导师认为属于正常情况就不需要进行修改,签字确认一下即可。如果导师要你修改,那么就需要在修改过后由导师复查。
2、如果你的论文重复率在21%-40%之间,就必须进行修改,二次修改后再复查,如果重复率还是在21%-40%这个范围,那就需要推迟半年才能进行答辩。
3、重复率大于等于41%的,直接取消本次学位申请,半年后才能再次申请,研究生的论文需要认真修改,再由导师进行严苛的审核,半年后再重新提交修改合格的论文,查重通过才能送审或参加答辩。
4、如果论文涉嫌侵犯他人著作权,可能需要承担民事赔偿责任,论文也会被判定为不合格,无法授予学位。
参考资料:《毕业论文查重没过会怎样》
3.论文查重中学术造假有哪些危害
由于现在互联网越来越发达,大部分论文都能在网上搜索到,也因此导致了很多学术造假和学术不端行为。虽然现在的论文查重系统还不太完善,有很多漏洞可以钻。但是查重还是很严格。如果被查重出来,就会造成不良信用。今天paperfree论文查重小编给大家讲解论文查重中学术造假有哪些危害?
学术造假严重学术进步和创新发展,学术造假通过伪造复制等手段盗取他人的学术成果,没有自己的成果。抄袭别人的论文成功不仅不能提升学术水平,而且影响国家学术视野的发展进步。更不要谈学术创新,而有技巧的抄袭会造成论文查重系统无法检测出来。
一、学术造假让教育和科研资源受到损失
为了获得国家和地方的研究资金,部分学者会想尽办法作假搞课题,但有些人根本不具备搞科研的条件,而是盗用其他人的观点进行改动来进行课题研究。实际上是没有什么突破性的内容,更加不用说创新了。他们的目的就是为了顺利申请成功科研奖金。造成了教育和资源的严重浪费。
二、学术造假品质低下
学术造假是抄袭别人的成果,不劳而获。说明抄袭者品质比较低下,这种行为不仅在学术圈带来了负面影响,同时也给社会道德基于学术造假造成了诚信问题。造假得到广泛的发展,就会产生大量不道德的的诚信行为。
三、学术造假损害国家国际学术形象
尤其是一些重大领域的论文,如果存在抄袭在国际公开发表,就会收到强烈谴责,让国家蒙羞,我们应该拒绝此类行为的发生。
4.在职研究生毕业论文造假被查出处罚严重吗
学位论文造假处罚结果:
对于学位申请人员论文作假的,《学位论文作假行为处理办法》明确规定,未获得学位者,“学位授予单位可以取消其学位申请资格”。已获得学位者,“学位授予单位可以依法撤销其学位,并注销学位证书”。取消学位申请资格或者撤销学位的处理决定应当向社会公布。并从做出处理决定之日起至少3年内,各学位授予单位不得再接受其学位申请。
学位申请人员为在读的学生,还将面临开除学籍的处分,如果是在职人员,学位授予单位除给予纪律处分外,还将通报其所在单位。除了学位申请人员学位论文作假将受到惩治外,对帮忙作假者,《办法》也做出了严厉处罚规定。学校或学位授予单位的教师及其他工作人员参与作假,则面临开除处分或解除聘任合同的处理。
例如,《办法》规定:“未履行学术道德和学术规范教育、论文指导和审查把关等职责,其指导的学位论文存在作假情形的,学位授予单位可以给予警告、记过处分;情节严重的,可以降低岗位等级直至给予开除处分或者解除聘任合同。
为此提醒广大考生:学位论文造假处罚结果严重,千万不可投机取巧。
5.博士6年不发表论文会面临什么后果
博士6年不发表论文的后果没有抄统一规定,各学校要求不同。根据目前国内的博士论文发表现状,长时间不发表论文,一般情况下会导致延期毕业,严重的会无法取得博士毕业证书。
举例如中科大博士刘春杨6年未发论文,硕博连读是五年制,刘春杨应该在21132017年6月拿到博士学位,但他没有达到博士毕业的要求,因此读博期间延期毕业。
《中国科学技术大学关于博5261士学位标准修订的指导原则》规定,地球化学博士学位授予的科研成果要求是,“以研究生为第一作者(导师署名不计在内)、以我院(中国科学技术大学地球和空间科学学院)为第一署名单位,发表(或被接收)与学位论文相关的研究性学术论文”、“必须至少发表一篇本人第一的英文4102文章(影响因子大小不限)。”
文件中还对硕博连读的年限作出了规定:“学习年限一般为5年,其中博士阶段学习年限不少于3年。导师可根据实际情况在培养年1653限上采取弹性学制,博士阶段最长学习年限应不超过6年(含休学)。”
毕业论文造假后果(本科毕业论文伪造数据会很严重吗)
1.本科毕业论文伪造数据会很严重吗
本科毕业论文伪造数据会很严重吗?近年来,教育部对于学术不良风起严厉打击,从2021年1月1日起,本科毕业论文每年抽检一次,不少毕业生表示毕业太难了,那么,抽检的内容到底是有多严格?下面八宝网小编就来说说。
本科毕业论文每年抽检一次是真的吗近日,教育部公布《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》。2021年1月1日起,本科毕业论文每年抽检一次,抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文,抽检比例原则上应不低于2%。
如查实毕业论文存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为,将撤销已授予学位,并注销学位证书。本科毕业论文水分有多重?一方面是存在着造假;另一方面就是“胡编乱造,不知所云”,甚至有很多的本科毕业生对毕业论文答辩完之后还不知道自己的论文课题的意义到底在哪?又或者说毕业论文(设计)只不过是应付毕业的手段罢了!2020年12月24日,教育部最新发文强调:将会试行本科毕业论文抽检,每年都会进行。
很多的学生看完详细内容,都不自觉得慌了起来,不乏有人说道:真的难毕业了!抽检的内容到底是有多严格根据办法内容得知:试行本科论文抽检工作,其重要意义就是为了保障本科人才培养的基本质量。该项工作是由教育部直接负责,进行统一的组织和监督,任何单位及个人都无法对该抽检工作造成影响,违者必究!此次划分的抽检比例也做出了明确性的要求:不低于2%,抽检的对象就是上一学年度毕业的学生,如果论文存在较大的问题,其本科学历也将被追回,不被承认。
查重并不是重点,而重点就在于论文课题的选题意义、相关的写作安排、以及论文内容的逻辑构建、专业能力和学术规范等等。被送往抽检的论文是需要经过多位专家的评审,一次评审不合格,还会进行二次复审,若均不合格,则该论文就被认定为“问题论文”。
问题论文的发现后果将会如何?其所在的高校将会被进行质量约谈,要求整改,并且招生计划将会减少,相关人员的责任依法必究。如果说某个学校有连续三年出现抽检不合格的情况,学校的招生资格都会被暂停!可以看得出来,当前教育部门对于高校的要求就是“宽进严出”,如果学生还是只知道上课就睡大觉,毕业论文水分过多,拿不到学位证书就等于说是大学白上。
该通告一出,更让人感觉颇有趣味的就是,有不少的学生抱着侥幸心理说:“千万别抽到我”,目前阶段初步制定的计划是2%,试行阶段,根据具体情况再做安排,后续应该是高于这个比例。相关的内容要求如此严格,这就给学校释放了信号:各院级指导老师应当从严分析学生论文,保证抽检工作的合格率。
2.论文查重中学术造假有哪些危害
由于现在互联网越来越发达,大部分论文都能在网上搜索到,也因此导致了很多学术造假和学术不端行为。虽然现在的论文查重系统还不太完善,有很多漏洞可以钻。但是查重还是很严格。如果被查重出来,就会造成不良信用。今天paperfree论文查重小编给大家讲解论文查重中学术造假有哪些危害?
学术造假严重学术进步和创新发展,学术造假通过伪造复制等手段盗取他人的学术成果,没有自己的成果。抄袭别人的论文成功不仅不能提升学术水平,而且影响国家学术视野的发展进步。更不要谈学术创新,而有技巧的抄袭会造成论文查重系统无法检测出来。
一、学术造假让教育和科研资源受到损失
为了获得国家和地方的研究资金,部分学者会想尽办法作假搞课题,但有些人根本不具备搞科研的条件,而是盗用其他人的观点进行改动来进行课题研究。实际上是没有什么突破性的内容,更加不用说创新了。他们的目的就是为了顺利申请成功科研奖金。造成了教育和资源的严重浪费。
二、学术造假品质低下
学术造假是抄袭别人的成果,不劳而获。说明抄袭者品质比较低下,这种行为不仅在学术圈带来了负面影响,同时也给社会道德基于学术造假造成了诚信问题。造假得到广泛的发展,就会产生大量不道德的的诚信行为。
三、学术造假损害国家国际学术形象
尤其是一些重大领域的论文,如果存在抄袭在国际公开发表,就会收到强烈谴责,让国家蒙羞,我们应该拒绝此类行为的发生。
3.在职研究生毕业论文造假被查出处罚严重吗
学位论文造假处罚结果:
对于学位申请人员论文作假的,《学位论文作假行为处理办法》明确规定,未获得学位者,“学位授予单位可以取消其学位申请资格”。已获得学位者,“学位授予单位可以依法撤销其学位,并注销学位证书”。取消学位申请资格或者撤销学位的处理决定应当向社会公布。并从做出处理决定之日起至少3年内,各学位授予单位不得再接受其学位申请。
学位申请人员为在读的学生,还将面临开除学籍的处分,如果是在职人员,学位授予单位除给予纪律处分外,还将通报其所在单位。除了学位申请人员学位论文作假将受到惩治外,对帮忙作假者,《办法》也做出了严厉处罚规定。学校或学位授予单位的教师及其他工作人员参与作假,则面临开除处分或解除聘任合同的处理。
例如,《办法》规定:“未履行学术道德和学术规范教育、论文指导和审查把关等职责,其指导的学位论文存在作假情形的,学位授予单位可以给予警告、记过处分;情节严重的,可以降低岗位等级直至给予开除处分或者解除聘任合同。
为此提醒广大考生:学位论文造假处罚结果严重,千万不可投机取巧。
4.论文造假违规者将面临怎样的处罚
根据报道,正在欧洲攻读医学博士的Robin向世界说表示,施普林格这次撤稿并不是针对论文最终成果的造假,而是针对同行评议的造假。
在英文里,这两种行为分别可以对应”fraud”(欺诈)和“misconduct”(不端),后者的程度比前者要轻一些。“国内目前对于学术不端还是太宽容了。
发现不端行为以后,也就是申请一些课题基金时会受到点影响。”Robin表示,而在他就读的这所欧洲大学,一旦发生学术不端行为,无论学术成就有多高,很大概率是会被直接辞退。
巴特勒说,人们有发表文章的压力,这不仅是在中国,全球范围也如此。因此,许多为非英语母语者提供论文语言服务的第三方机构应运而生。
“但在中国,有一定证据表明,提供所谓语言编辑服务的第三方机构在操纵评审流程上发挥了作用。”他表示,目前他们还不掌握更多关于第三方机构的细节,正在调查之中。”
我们联系了每篇文章的通讯作者,并请其通知其他所有作者。有些人表示了歉意,有的还提供了第三方机构为之提供帮助的情况。”
在谈到可能的“处罚”时,巴特勒表示,撤稿的目的是更正已出版的科学记录,而非惩罚作者。“我们知道发表文章对于科研人员职业生涯、基金获得和声誉的重要性。
我们希望能与作者及其机构共同提高防范意识,让作者的科研成果能在完好的同行评审流程中得到合乎规范的评估。”。
5.论文造假怎么判定
第一种学术不端的情况,就是抄袭别人论文中的原句,但是没有加注释或者引用相关参考文献,这就是一种涉嫌抄袭的行为。
第二种学术不端的情况,就是在论文中署上或者挂上别人的名字,但是没有别人对论文的任何贡献。第三种学术不端的情况,就是对数据造假,自己捏造或者抄袭他人数据,没有经过科学实验验证的过程。第四种学术不端的情况,就是没有经过别人的同意或者知晓,就自行把别人的名字加入自己的论文当中。5第五种学术不端的情况,就是把别人已经发表的同名同姓的论文,占为己有,当做自己的论文拿去评职称、报奖等。
如何辨别
结论错误的多的是,谨慎推测别人作假(最好不要认为别人作假),所以一定要批判性得看文章。所以记得有一句话:理论物理的人都认为自己的结论可信,但别人不信。实验物理的工作别人都相信,唯有自己不信。
一般来说感兴趣的重复下实验或推导。重复不出来就要找原因,仪器不如人,还是水平不如人,还是没看懂。要认为文章有作假一定要慎之又慎,万分谨慎。在我审查文章时,我们必须认定作者的实验数据没有作假。这是要求。
至于逻辑漏洞导致的文章结论错误就很多了,不过多看了终能分辨出来。关于逻辑漏洞,会导致文章的结论错误,不是作假,也无关道德。科学的进步本来就是在争论中得出正确结论。在数据有限的情况下,只能凭借忽略次要因素,和猜想来建立模型。那么模型不正确的可能性很高。历史上的大牛们也经常犯错,比如泡利就一直不相信杨-李的弱宇称不守恒一样一样。但是在发展过程中,当实验的数据积累到一定程度,正确的结论就会呼之欲出。
最后,作假非常恶劣,作假必须严惩,但必须有足够的证据。科研上一开始的新现象大都是偶然所得,重复性不好很正常。重复性好那不是科学,是工程。
胡震本科生毕业论文造假
1.翟天临论文“学术造假”事件,你怎么看
原来学表演也是要写论文的,我一直以为他们只要表演过关,演技差不多就行的。
2.真的不要不懂装懂,起源好像是一个人提到知网,翟天临说知网是什么,当时人家都懵了吧!通过这件事情我明白了以后不知道的事放心里就好,不然很尴尬。 3.40%是个很高的重复率了,学校是干什么吃的,是谁在袒护翟天临,上面没有人肯定是过不了的。
4.不知道很多文章里罗列翟天临读博期间拍戏的意义,难道要四年不拍戏,脱产读博只写论文?对于表演系来说应该算得上是纸上谈兵吧? 5.知道这件事的时候真的是特别愤怒,也很郁闷,这年头关系户真的就这么牛吗?多少大学生因为论文难毕业,改了又改,结果有人直接抄袭就毕业了,公平在哪里。
2.博士论文的作假惩罚
教育部颁布的首部处理学术不端行为的部门规章《学位论文作假行为处理办法》,2013年1月1日起开始正式实施。
根据办法,向学位授予单位申请博士、硕士、学士学位所提交的博士学位论文、硕士学位论文和本科学生毕业论文,包括毕业设计或其他毕业实践环节等,都在学位论文之列。学位论文作假的五种情形包括:购买、出售学位论文或者组织学位论文买卖;由他人代写、为他人代写学位论文或者组织学位论文代写;剽窃他人作品和学术成果;伪造数据;有其他严重学位论文作假行为。
学位申请人员论文作假的,未获得学位者,可取消申请资格;已获得学位者,可撤销其学位,并注销学位证书。同时,从做出处理决定之日起至少3年内,各学位授予单位不得再接受其学位申请。学位申请人员为在读学生的,还将面临开除学籍的处分;为在职人员的,除给予纪律处分外,还将通报其所在单位。
在校学生为他人代写、出售学位论文或组织学位论文买卖、代写的,可开除学籍。学校或学位授予单位的教师及其他工作人员参与作假,可开除或解除聘任合同。指导教师、相关院系及相关责任人未尽到相应职责的,也可能被追责。
3.硕士论文中数据作假,容易查出来吗
结论错误的多的是,谨慎推测别人作假(最好不要认为别人作假),所以一定要批判性得看文章。所以记得有一句话:理论物理的人都认来为自己的结论可信,但别人不信。实验物理的工作别人都相信,唯有自己不信。
一般来说感兴趣的重复下实验或推导。重复不出来就要找原因自,仪器不如人,还是水平不如人,还是没看懂。要认为文章有作假一定要慎之又慎,万分谨慎。在我审查文章时,我们必须认定作者的实验数据bai没有作假。这是要求。
至于逻辑漏洞导致的文章结论du错误就很多了,不过多看了终能分辨出来。关于逻辑漏洞,会导致文章的结论错误,不是作假,也无关道德。科学的进步本来就是在争论中得出正确结论。在数据有限的情况下,只能凭借忽略次要因素,和猜想来建立模型。那么模型不正确的可能性很高。历史上的大牛们也经常犯错,比如泡利就一直不相信杨-李的弱宇称不守恒一样一样。但是在发展过程中,zhi当实验的数据积累到一定程度,正确的结论就会呼之欲出。
最后,作假非常恶劣,作假必须严惩,但必须有足够的证据。科研上一开始的新现象大dao都是偶然所得,重复性不好很正常。重复性好那不是科学,是工程。
本科生毕业论文造假
1.本科生毕业论文真的不重要吗
作为一名企业内部的科研工作者来说,对于论文的撰写有切身体会,企业内部特别是科研机构,如果职工只会干实事,却不能把科研成果用论文的形式真实、准确地表达出来,那其工作的含金量势必会降低许多,即使你的科研成果社会功效再大,生产率会提高很多,如果只凭你自己一张嘴巴讲讲,肯定不会有多少人相信,俗话说得好:“口说无凭”嘛。只有通过科研论文的形式反映在纸面上,让大家有源可索有因可究,才有可能得到别人的认可,也才有可能把你的科研成果实行生产力的转变,“科学技术是第一生产力。”因此说,一个人如果只会干却不会写,总是令人遗憾的。其实不光是做科研工作的人要学会撰写论文,做其它工作的人也理应如此,其它许多工作中同样会遇到撰写类似于论文的可行性报告、调研报告、总结报告等等,而只有学会写、通过写这一种形式,才有可能让你的“嘴上功夫”转变成“纸上论剑”,才会让你的想法和说法更具说服力和可信度。
上面说了这么多道理,似乎与本科生毕业论文重要不重要关联不大,其实不然。就我个人认为,大学生在校期间,学习条件得天独厚,有疑问的地方还可以及时请教老师或同学,而参加工作后一旦需要写出相关的论文及其它报告材料等,就不会再有这么好的条件让他们去从头学习了。因此,大学生们抽出一部分时间学写一些论文、调查报告之类的文字肯定不是难事,对不久就要步入工作岗位的他们来说只会有益处。所以本科生写论文不单单是为毕业而写,而更应该看作是掌握一种工作技能,一种本领和特长,只有学会了写,也可为将来在工作中可能遇到的问题做个铺垫。
虽然说毕业设计(论文)的质量是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。但学校可以根据教育部的硬性规定做出适当的灵活变通。在校大学生所学的专业不一样,就不能千遍一律地让所有的大学生都立项选题写出论文,还可以有其它许多形式可以替代,只要达到同样的要求和效果就行了。比如说可以借鉴国外教育的经验,设立科研学分,创设本科生研究中心,让创新教育理念贯穿于大学生整个在校学习期间,把通过学期论文或研究综述等来考核,这样做的好处,一是可以提高大学生的科研能力和创新能力,拓宽学习思路,二是不会再让他们的毕业论文仅为毕业而写,且总与找工作的时间相冲突而降低了论文的撰写标准和科学水准,让弄虚作假、抄袭作弊现象无谓泛滥。话得说回来,灵活变通不是无原则的变通,而是需要学校的领导和老师转变一贯通行的教学模式,更新教学理念,加强对学生们论文质量的把关和管理,适时适当地帮助和指导学生学会这一技能。
综上所述,让大学生们学会写作论文、报告,进行综合研究等学习内容,有百利而无一害,虽然在这次调查中有42.5%的人认为本科毕业论文应该取消,但是我认为本科生的毕业论文不是该取消,而是要加强,让大学生们在有限的学习时间多掌握一项技能,不是很好吗?学校可以利用先天独厚的教学资源,根据学生们所学专业的不同努力为他们创造有利条件,采取尽量多种形式的考核方式来替代唯一的毕业论文撰写,同样会达到双赢的效果。
2.本科毕业论文全是在百度百科中拼凑的,查重率会不会很高
会的。
以中国传媒大学为例,有下列情况之一时为不及格:毕业论文(设计、创作)中有原则性重大错误或没有完成课题;弄虚作假,有抄袭行为;答辩时概念不清,对主要问题回答不出来;工作量严重不足;论文查重超过30%(法学专业超过35%)。
学生完成毕业论文(设计、创作)后,须通过“审阅”、“评阅”、“答辩”等三个评定环节。每个环节均要评价其完成工作情况,写出评语,最后由答辩委员会(或答辩小组)以五级分制评定学生的毕业论文(设计、创作)成绩。
扩展资料:
本科生毕业论文的相关要求规定:
1、毕业论文的选题,应符合专业培养目标,保证达到该专业毕业论文的基本要求。
2、毕业论文的选题须先提供充分的资料、文献、数据和规范等依据,不允许先立题目后找依据,适当训练学生使用外文资料。
3、毕业论文的选题范围和深度应符合学生在校所学理论知识和实践技能的实际情况,难易适当、工作量要合理、过程要完整,使学生经过努力能够在规定时间内完成。
参考资料来源:中国传媒大学-中国传媒大学本科生毕业论文(设计、创作)管理办法(暂行)
3.没人教写论文,怎么避免学术造假
本科毕业论文那是算不上论文的,要发表的文章和硕博论文差别也很大,拣相同的来说。
1、论文选题要看你的兴趣点,当然也需要你掌握相关领域的前沿知识。例如你对某个问题感兴趣,可以查阅相关文献看看这个问题已经研究到了什么程度,然后提出你自己想要研究的问题和见解,创新是很必要的。最好结合你导师的课题,这样在资料获取方面会便利很多。写作格式你要发表在那个期刊就去看人家要求的格式,博硕论文的话学校里的网站有论文格式规范。
2、论文的数据和观点必须是你自己原创的,如果你要借鉴别人的数据或观点,必须用引号标明,并且注明文献参考。这方面国内确实不严格,以哈佛来讲,如果你的论文跟别人重复了6个单词,就算是抄袭了。
3、国内大学存在一定的学术造假,但那是他们的事,不该觉得法不责众就跟他们同流合污。写好论文是很艰难的,我们要有自己的坚持,想要好好做学问,从一开始就认真来吧。
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