2020湖北省优秀毕业论文

河北2020优秀毕业论文(河北自考本科论文答辩的时间和要求)

1.河北自考本科论文答辩的时间和要求

自考本科毕业时间每年的六月和十二月份。如果四月通过所有科目,可以参加在河北师范大学举行的答辩。我不知道你是什么专业。英语的本科自考是可以在通过论文答辩后进行毕业申请的。

具体的你可以参考一下河北省考试院网页上的自考一项,或者打省考试院的电话进行具体咨询,当然得过了十一长假喽!

河北省考试院 自学考试具体查看下列网址:

/hbksy/www/personExam/person_index.jsp

预祝你考试顺利通过!毕业证和学位证顺利拿到手!

哈哈 加油!

河北2020优秀毕业论文

2020教委优秀毕业论文(英语专业商务方向毕业可以做什)

1.英语专业商务方向毕业可以做什

学生毕业后可在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事经济贸易、进出口单证、翻译、涉外商务谈判、报关等工作。

主干课程:综合英语、英语口语、英语写作、英语口译、高级商务写作、商务英语、国际贸易实务、外贸函电、进出口业务与单证、国际金融、国际市场营销、国际商务、涉外谈判、办公自动化、计算机应用基础等课程。 3。

总之商务英语是针对商务应用方面的英语,例如商务信函、贸易、商务谈判之类的。应用英语比较广泛,具体内容要看你从事的专业,偏重你专业方面的。

个人认为学商务英语好找工作。学应用英语学好了出来也只能当个秘书或者翻译学商务英语就不同了,在各个领域都应急得到找工作非常好找就业前景很好。

可以做对外贸易,进出口物流或者做国际贸易。英语+商务,很容易找工作;实在不行,还可以退而教书。

一般沿海城市机会会很多。

另外,做贸易,多少可以有些回扣。你还可以报考公务员,像外经贸委和教委等部门都需要英语翻译或是教师。

其他的就是,你可以考研,硕士毕业后到高校当英语教师。 ###2014年商务英语(BEC)考试试卷答案"‖考前97525560答案‖选择我们=一次性通过【考前发送试题】【出成绩付款】【试题准确性100%】【答案准确性90%】。

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2."论文"如何翻译

1)discourse:演说;演讲;谈话;论文2)disquisition:专题论文;学术讲演adisquisitiononCAD关于CAD的一篇专题论文disquisitionon[about]aquestion关于某一问题的专题论文3)dis 高等学位论文;长篇学术论文;学位论文;学术讲演presentadissertation发表长篇学术论文academicdissertation学位论文,学术论文doctoraldissertation博士论文学位论文4)paper:文章;论文;文件readapaper宣读一篇论文5) :论题;毕业[学位]论文6)tractate:(专题)论文;小册子7)treatise:论文(on),论说;论文丛集advancedtreatise高深论文,高级论文polemicaltreatise论战文集,辩论集对大学生/研究生/博士生来说,学位论文,毕业论文用5)thesis;口语里面经常说4)paper。

3)dissertation指学术演讲论文。国际会议论文。

很foemal的词汇,很少用作学位/毕业论文。

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3.广告英文翻译ppt

英语广告中双关语的运用技巧及翻译 李祥 摘 要:双关语是英语广告中一种较为常见的修辞手段。

双关语的翻译本身就是一个难点,而广告中双关语的翻译则更加复杂。本文从语音双关、语义双关、语法双关和成语、俗语双关等几方面对双关语的运用技巧作了阐述。

并在考虑双关语的双重含义及广告语体风格的基础上,从契合译法、分别表义法、套译法、侧重译法和补偿译法等方面对英语广告双关语的翻译作了初步的探讨。 关键词:广告语言;双关语;翻译 Punning and the Translation of Puns in English Advertisements MENG Lin & ZHAN Jing-hui (Foreign Languages Dept。

, Harbin Institute of Technology, Harbin 150090, China) Abstract: Punning is one of the most common rhetorical devices used in advertisement。 This paper is about the techniques of punning and the translation of puns in English advertisements。

There are various ways to form puns in advertisements。 The translation of puns is difficult because of the double meanings, and the translation of puns in advertisements is even more difficult because one must keep both the double meanings of a pun and the style of the advertisement in mind。

Key words: advertising language; pun; translation 引 言 不论是商品广告,还是公益广告,广告的创作都是一门综合性艺术。它集社会学、美学、心理学、市场营销学、声电学、文学、语言学等于一身。

这门艺术中的文案写作比其它形式的写作都更需要技巧。它要利用推销原理写出雅俗共赏、生动有趣的文字,要具有特殊的感染力,能在瞬间引起读者注意,刺激其购买欲望,最终促成购买行为。

因此广告文案中文学语言运用精当会使得广告语言的内涵与影响远远超出广告本身。 双关语这一修辞手段是广告创作常用的技巧。

双关,顾名思义,就是在特定的语言环境中用一种语言文字形式表达出一明一暗双重意义,既引人注意,又能引起联想。双关语具有简洁凝练,风趣幽默,新颖别致等修辞效果,能够突出广告的特点,因而在广告中得到大量应用。

1。 双关语在广告中的运用 作为一种修辞手段,双关语在广告中比较常用,它存在于语音、词汇、句法等各个语言层面。

在广告中,广告制作者为了增加广告的吸引力,挖空心思地追求新的创意,使得双关语在广告中的运用技巧更加纷繁复杂。 巧妙的双关能使语言含蓄、幽默、生动、给人以回味和想象的余地。

较为常见的有以下几个方面。 1。

1。 谐音双关 “谐音双关是用拼写相似,发音相同或相近的词构成的” 1 。

广告制作者非常乐于使用谐音双关,因为此类双关具有风趣、幽默、俏皮、滑稽的语言风格,能增强广告的说服力和感染力,从而给消费者留下深刻的印象。 (1) More sun and air for your son and heir。

2 译文:这里有充足的阳光,清新的空气,一切为了您的子孙后代。 在这则海滨浴场的宣传广告中,制作者巧妙地运用了sun-son, air-heir这两对谐音字,使广告语言不仅和谐悦耳,读来朗朗上口,而且颇风趣、幽默,具有感召力。

(2)Trust us。 Over 5000 ears of experience。

3 译文:相信我们吧。历经5000多只耳朵的检验,有着5000多年的经验。

这是一则助听器推销广告。从字面看,它说明了该产品已经接受了众多消费者的考验,但字里行间巧妙地嵌入一对谐音字ears-years,充分暗示了该产品悠久的历史,久经考验的上乘质量。

许多广告都在商品品牌的名称上做文章。品牌名称中的双关语不仅能增加广告的趣味性和幽默感,更重要的是使品牌名称更能吸引人们的注意力,便于记忆,增加宣传攻势力度,以此达到宣传产品的目的。

品牌名称中的双关语大多采用谐音的方法。 (3) WEAR-EVER introduces a new concept in glass oven ware: CLEANABILITY。

4 译文:“恒久”玻璃炉具带给你一个全新的概念:洁净。 这里生产商利用其商标WEAR-EVER一词多义的特点,大力推销其产品:一方面WEAR-EVER为其品牌名称,另一方面该词又另有含义:既为wear forever(体现产品结实耐用),又为wherever(说明到处受人欢迎)。

该广告从多角度推销其产品,能够激起顾客的购买欲望,具有一定的劝说作用。 1。

2。 语义双关 “语义双关是利用词语或句子的多义性在特定环境下形成的双关” 5 。

这种双关在广告中运用得也非常广泛,它与谐音双关有异曲同工之妙。 (4) The label of achievements。

Black Label commands more respects。 6 译文:酒是功成名就的标志。

黑色标志使您更显尊贵。 语义双关也多见于品牌名称中。

这是一则威士忌酒的广告,Label有两层含义,一为“标志”,一为酒的牌子—Black Label。该广告通过双关手段的运用,使人联想到功成名就时就要饮用该酒;同时,用品牌名称形成双关,又便于消费者对品牌的记忆,从而对商品发生兴趣。

(5) Spoil yourself and not your figure。 7 译文:尽情大吃,不增体重。

这是Weight-Watcher冰淇淋的广告标题,这种冰淇淋是专为节食者生产的。双关不仅存在于商品商标名称中,标题中的spoil也是双关所在。

spoil oneself意为“尽兴”;而spoil one's figure。

4.毕业两年后被取消学位

学校没有这个权利! 您要知道,学校不是生产学位证和毕业证的地方。

这些都是由国家高等教育委员会颁发的,然后由学校统一打印。 这些都已经在国家和省里存有底案! 另外由于您的证已经到手,所以学校是不可以擅自说取消就取消的。

他没有这个权利,另外他想也不可能! 回楼下的 楼主并没有不当的行为!是通过正常的途径获得的! 论文不规范为什么学校当时不采取措施! 毕业证和学位证和营业执照不一样,营业执照一般还要年审?学位证需要么? 它是一种长时间的一种学力证明! 如果学校有这方面的权利,这种权利是相当危险的!势必对所有高校的大学生产生相当大的影响!如果这种权利控制不住还得了? 当然是在通过正常渠道取得学位证的情况下。

2020教委优秀毕业论文

2020山东省优秀学士毕业论文(内容摘要关键词)

1.内容摘要关键词

毕业论文摘要的书写方法和技巧 1。

摘要的作用 摘要也就是内容提要,是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有独立性的短文,有其特别的地方。

它是建立在对论文进行总结的基础之上,用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括,留主干去枝叶,提取论文的主要信息。 作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解,这些都应该在摘要中体现出来。

好的摘要便于索引与查找,易于收录到大型资料库中并为他人提供信息。因此摘要在资料交流方面承担着至关重要的作用。

2。书写摘要的基本规范和原则 (1)论文摘要分为中文摘要和外文(一般为英文)摘要。

摘要在篇幅方面的限定,不同的学校和机构有不同的要求,通常中文摘要不超过300字,英文摘要不超过250个实词,中英文摘要应一致。毕业论文摘要可适当增加篇幅。

(2)多向指导教师请教,并根据提供的意见及时修改,以期达到更高水平。 (3)摘要是完整的短文,具有独立性,可以单独使用。

即使不看论文全文的内容,仍然可以理解论文的主要内容、作者的新观点和想法、课题所要实现的目的、采取的方法、研究的结果与结论。 (4)叙述完整,突出逻辑性,短文结构要合理。

(5)要求文字简明扼要,不容赘言,提取重要内容,不含前言、背景等细节部分,去掉旧结论、原始数据,不加评论和注释。 采用直接表述的方法,删除不必要的文学修饰。

摘要中不应包括作者将来的计划以及与此课题无关的内容,做到用最少的文字提供最大的信息量。 (6)摘要中不使用特殊字符,也不使用图表和化学结构式,以及由特殊字符组成的数学表达式,不列举例证。

3。摘要的四要素 目的、方法、结果和结论称为摘要的四要素。

(1)目的:指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件,不是主题的简单重复。 (2)方法:简述课题的工作流程,研究了哪些主要内容,在这个过程中都做了哪些工作,包括对象、原理、条件、程序、手段等。

(3)结果:陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值,包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果,并剖析其不理想的局限部分。 (4)结论:通过对这个课题的研究所得出的重要结论,包括从中取得证实的正确观点,进行分析研究,比较预测其在实际生活中运用的意义,理论与实际相结合的价值。

4。撰写步骤 摘要作为一种特殊的陈述性短文,书写的步骤也与普通类型的文章有所不同。

摘要的写作时间通常在论文的完成之后,但也可以采用提早写的方式,然后再边写论文边修改摘要。首先,从摘要的四要素出发,通读论文全文,仔细将文中的重要内容一一列出,特别是每段的主题句和论文结尾的归纳总结,保留梗概与精华部分,提取用于编写摘要的关键信息。

然后,看这些信息能否完全、准确的回答摘要的四要素所涉及的问题,并要求语句精炼。若不足以回答这些问题,则重新阅读论文,摘录相应的内容进行补充。

最后,将这些零散信息,组成符合语法规则和逻辑规则的完整句子,再进一步组成通畅的短文,通读此短文,反复修改,达到摘要的要求。 5。

关于英文摘要 (1)英文摘要的写作方法要依据公认的写作规范。 (2)尽量使用简单句,避免句型单调,表达要求准确完整。

(3)正确使用冠词。 (4)使用标准英语书写,避免使用口语,应使用易于理解的常用词,不用生僻词汇。

(5)作者所做工作用过去时,结论用现在时。 (6)多使用主动语态。

6。关键词 关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选出来用以表示全文主题内容信息目的单词术语。

每篇报告、论文选取3~8个词作为关键词,以显著的字符另起一行,排在摘要的左方。如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

为了国际交流,应标注与中文对应的英文关键词。 关键词是主题词中的一类。

主题词是一种新型检索词汇,多用于计算机网络检索。 关键词分为中文关键词和与之对应的英文关键词,分别置于中文摘要和英文摘要之下。

为便于他人的检索,不能使用过于宽泛的词语。 选择关键词既可以从论文的各级标题入手,也可以从论文本身的内容选取,将选出的关键词按照所涉及领域的范围从大到小顺序列出。

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2.2020山东自学考试学士学位申请条件是什么

① 拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护中华人民共和国宪法,遵守法律、法规,身体健康,学习成绩优良。

② 必须先拿到自考本科毕业证书才能申请学士学位证书。

③ 自考本科专业下的课程有一定分数限制,毕业论文需多少分以上。一般是主干科目平均成绩需70分以上,毕业论文答辩80分以上才可申请。

④ 必须通过国家统一的学位英语的考试。最好在拿到自考本科毕业证书之前通过学位英语的合格考试

(ps:自考本科毕业一年后是不能申请办理学士学位的)。

注:各院校要求不同,具体以主考院校的规定通知为准。

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3.硕士学位申请表

先说申请学士学位: 不知道你毕业的院校对于毕业后申请学士学位的规定怎么样,如果可以,这是最好的途径。

还有一种就是成人教育取得学士学位。但适合你的起点为本科学历,获得学士学位的班可能很少,我是还没见过的。

再说申请硕士学位: 途径一:参加全国硕士研究生入学考试。 提到读硕,首先让人想到的是参加国家每年1月份的全国硕士研究生入学考试。

其教学侧重于理论,注重学术研究能力,以培养教学和科研人才为主。一般要求参加考试者具备大专以上学历,通过考试入学后,进行全日制学习完成学分并通过论文答辩等要求后,可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。

随着考试报名人数的连年攀升,全国硕士研究生入学考试已成为受关注度最高、入学竞争最激烈的获取硕士学位的途径。 途径二:参加专业硕士学位教育。

近两年,专业硕士教育发展势头迅猛,不再是MBA一枝独秀,工程硕士、教育硕士、法律硕士等开始成为在职人士深造的热门方向。 专业学位教育主要培养理论与实践相结合的高层次职业人才。

其要求报考者有一定年限的工作经历,绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐。 目前国内的专业硕士学位包括工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J。

M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位,艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士等。 途径三:同等学力硕士研究生统一考试。

同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。 从1999年开始,同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试,考试在每年的5月份进行。

在职人士一般需参加各校的研究生进修班,业余学习,然后参加同等学力硕士研究生考试,完成学位论文答辩后,经审查达到硕士学位学术水平者,可获得硕士学位证书。 学员要获得硕士学位,除了参加学校组织的学位课考试外,还要通过国家统一组织的两个水平考试,即同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试。

注意: 1。参加全国硕士研究生入学考试 资格:大专以上学历。

学习方式:全日制学习。学制2~3年。

学习费用:学费由国家财政拨款,因此在三条途径中属于最低的。由于该学习是全日制,对于在职人士来说,需要参加3年时间的全脱产学习,机会成本较高。

加上考试费用、考前辅导班费用等,读个硕士的成本也不低。 证书获取:可获得国家认可的学历证书和硕士学位双项证书。

入学难度:全国研究生入学完全是严进宽出的代表。据统计,2005年研究生考试考生人数为117万,招生人数只有32万,录取比例为3。

7∶1。北大、清华、复旦等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。

据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70∶1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。

因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。 适合人群:全国硕士研究生入学考试考生一直以应届本科毕业生为主。

以上海地区为例,2005年共有99548人报考硕士研究生,其中应届本科生占52。 7%。

虽然,通过全国硕士研究生入学考试,参加全日制教学的途径,更适合于没有工作压力的应届毕业生,但对于那些希望完全转行,或是希望在职业发展上有较大飞跃,以及希望进入大城市就业的在职人士,也可考虑这一途径,只是放弃工作参加学习,成本和风险都相对较大。 2。

参加专业硕士学位教育 资格:本科学历加上一定年限的工作经历。 学习方式:半脱产,学制2~3年。

学习费用:专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,MBA的学费要十几万甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3万~4万元。

加上有些专业是全日制课程,需要辞职3年,因此教育成本是三种途径中相对来说最昂贵的。 证书获取:专业硕士学位考试主要是通过10月份联考的方式,修满规定学分、成绩合格并通过硕士学位论文答辩者,获得学位证书。

但也有例外,如报读工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等专业者,也可以参加1月份的全国统考,可同时获得学历、学位双证书。 入学难度:专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可自行选择。

这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。

例如,2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6∶1左右;2004年全国法律硕士录取率则不到10%。 此外,“联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。

不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。 适合人群:专业硕士面向拥有一定工作经验、想进一步深造的在职人群,职业指向明确,让在职者通过边学习边考试的方式,在工作中更好地。

4.电气工程自动化关于vb的一篇毕业论文基于vb的有关电路等等的毕业

电气工程自动化关于vb的一篇毕业论文 电气自动化专业毕业论文:电气工程及其自动化专业毕业设计研究 【摘 要】:毕业设计是学生在大学期间的最后学习阶段,运用所学知识和能力独立进行的一次综合训练。

毕业设计环节的教学质量与学校对毕业设计的规定和组织、学生素质和态度、教师水平与指导情况以及毕业设计环境等多种因素相关。 本文主要分析了电气工程及其自动化专业的毕业设计课题分布,学校、教师、就业单位和学生对毕业设计的要求和希望,指出了毕业设计中的一些问题并提出了相应的解决方向。

【关键词:】电气工程及其自动化专业;毕业设计;教学质量 The Research on Diploma Design Work ofElectrical Engineering and it s Automation Major 【Abstract】:Diploma design work(DDW) is a comprehensive training for students using the knowledge in uni-versity。 The teaching quality of DDW is related to university s regulation and organization, student s quali-ty and attitude, teacher s academic capability with supervising degree and the circumstance of DDW。

It isanalyzed that all kind of topics are distributed in DDW of power system and it s automatin major。 It is in-troduced that the requirements and wish on DDW for university administrators, teachers, students andemployers。

Finally some problems in DDW are pointed out and the solution directions are put forward。 【Keywords】:electrical engineering and it s automation major;diploma design work;teaching quality 毕业设计环节的教学质量取决于毕业设计的规定和组织、学生的素质和态度、教师的水平与指导情况以及毕业设计环境等多种因素。

本文主要从毕业设计课题的选择,学校、教师、就业单位和学生对毕业设计的要求和希望及毕业设计环节中的具体问题来分析如何更好地做好毕业设计这一教学环节。 1 毕业设计课题分析 1。

1 各类型课题所占比例 毕业设计课题大约可以分为工程设计型、产品开发型、实验研究型和软件仿真型四种类型[1],根据实际情况我们增加了调研综述型。 分析我校电气工程及其自动化专业1997级到1999级三个年级学生毕业设计课题,各类型课题分布情况如表1所列: 由表1可见,实验研究型课题可以结合教师科研进行,所以每年所占的比例较大;工程设计型课题为本专业传统题目,一般每年的都有一部分学生作此类课题;软件仿真型课题随着计算机应用的发展而每年保持一定比例;产品开发型课题相对较少,但每年也有一定数量;调研综述型课题在理工科较少,但是对于特定的内容比较适合采用这种类型。

1。2 各类型课题研究内容分析 1)工程设计型对电气工程及其自动化专业主要是进行发电厂、变电站和高压输电网的设计[3,5]。

发电厂设计侧重于电气主接线设计、短路电流计算、电气设备的选择和校验、防雷保护设计、避雷装置的选择和校验,设计成果有设计说明书、计算书和图纸等。 变电站设计侧重于变电站主接线设计、变压器容量和台数的确定、短路电流的计算、电气设备的选择和校验、配电装置的造型和布置、变电站总体布置和防雷接地系统设计等,设计成果与发电厂设计相似。

高压输电网的设计主要是由输送功率和各厂站之间距离确定电网的电压等级与电气接线图,再根据技术经济比较选定线路导线、确定发电厂和变电站的主接线图、最大最小运行方式和最严重故障下的潮流情况等,设计成果有系统最终方案的电气单线接线图、方案比较图、最大最小和故障运行方式潮流分布图。 但实际上由于工程设计需要考虑的因素众多,而学生都是第一次作此类设计,因此所作设计中距离真正的工程设计还有一定距离,基本上是一个工程原理设计。

2)产品开发型大多是软件产品或其一部分的开发及少量硬件产品的部分开发。鉴于毕业设计的时间有限和大多是首次从事此类工作,学生不能够进行大型或全部产品的开发,而重点侧重于部分和初期产品的开发或对某些产品进行适当的改进,主要目的是培养学生进行产品开发的初步基础。

3)实验研究型主要是对本专业的问题进行实验和研究,此类课题一般结合教师的科研工作,此类课题每年有较多数量且大多属于本专业的前沿课题。学生通过查阅资料了解该课题目前研究发展研究状况,学习新的知识,进一步分析研究其中的某个问题。

4)软件仿真型主要为编制计算机程序[2,4],实现某实际系统的数字简化模拟,并分析其中的功能、特性。 当前计算机的应用越来越广,培养学生利用计算机进行数字模拟研究的能力无疑具有重要的意义。

5)调研综述型的课题主要为对于一个学术前沿问题进行广泛调研,为下面的科研研究打一个好的基础。锻炼理工科学生调研能力对于提高他们的综合素质有很好的作用,是对他们学习的一个补充。

2 对毕业设计的规定、要求和希望 2。1 学校方面 学校要求按照毕业设计任务书,在教师指导下,学生独立地进行毕业设计中的各项工作。

在毕业设计进行中,及时地向指导教师汇报自己毕业设计(论文)进展情况,并听取教师的指导意见。认真完成毕业设计任务书规定的全部工作,撰写毕。

5.论文答辩完答辩委员会意见怎么

论文答辩小组评语参考模板一 在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、论文的内容与结构,以及论文的写作过程,条理比较清晰,语言无大错,但有时得看讲稿,因此显得准备不足。

对教师提出的第一个问题,该生只是在教师的启发后才做出了基本正确的回答。对教师提出的第二个问题,该生的回答基本正确,但无形中暴露了将tragic faith写作tragic fate并非笔误。

对第三个问题,该生的答辩令人满意,但有少量语言错误。在语音、语调方面,该生存在若干问题。

流利程度不及同一答辩组中的其他同学。答辩组经过认真讨论,仍然同意通过该生的毕业论文,但要求该生纠正论文中尚存的部分语言错误。

论文答辩小组评语参考模板二 在答辩过程中,该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩委员的提问。 答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究,整理了较多的文献资料,具备了一定的文献综述能力,在土地征收补偿研究方面有新意。

该同学对教师提出的问题,回答基本正确。另外,论文也有不足指出,如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入,……… 综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现,答辩小组经过认真讨论,一致同意通过该同学的毕业论文答辩,并建议授予学士学位。

2020山东省优秀学士毕业论文

曲师大2020优秀毕业论文(校级或者省级优秀毕业论文有什么用)

1.校级或者省级优秀毕业论文有什么用

省优秀毕业生证书代表了学生过去的优异成绩,肯定了过去的学习生涯。

如果毕业后参加一些商务面试,那么省级优秀研究生证书可以加分,提高面试通过率。

省级优秀毕业生均为学校推荐的思想品德高尚、成绩突出、专业突出的优秀毕业生。毕业生单独填写申请表,经省教育厅审核后,统一颁发荣誉证书。社会对证书的接受程度很高。

扩展资料:

选择标准

(一)思想品德端正,积极模范地遵守国家法律、法规和学校规章制度。

(二)尊重教师,团结学生。他们在学生中享有很高的声望。在校期间,他们获得大学以上的荣誉称号。

(三)积极参加科技创新、质量发展等校园文化活动。

(四)获得校级(含校级)以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团成员”、“优秀团干部”称号、一、二等奖学金或者其他类似奖励的;有突出的获奖成果或者优秀论文,在重大活动中为学校获奖的,获奖的,应当具有以上职称或者荣誉之一。

(五)在重大活动中为学校赢得荣誉的,优先推荐和选拔。

(六)在同等条件下,可以优先推荐省级贫困家庭的高校毕业生。

(七)有下列情形之一的,不得参加推荐:

1、课程(含选修课)考试不及格或补考的;

2、违反国家法律、法规,受到学校纪律处分的。

参考资料:滨州职业学院-关于网发省级优秀毕业生 评选方案

参考资料:人民网-年薪20多万也难招到优秀人才?

参考资料:中新网-武汉一高校量化评选优秀毕业生 非专业成绩占30%

2.曲阜师范大学

曲阜师范大学创建于1955年,是山东省重点大学,设学于中国古代伟大的思想家、教育家、政治家,儒家文化的创始人孔子的故里——曲阜,在美丽的海滨城市日照设有新校区。

杏坛伟业结硕果,与时俱进著华章,学校秉承“学而不厌,诲人不倦”的校训,形成了“勤奋,朴实,团结,进取”的优良校风,共为社会培养输送了约13万名合格毕业生,为山东省的经济建设和社会进步做出了重要贡献在中国管理科学研究院科学学研究所武书连、吕嘉、郭石林的《2006中国大学评价》中评选出的中国大学各学科100强名单中,我校在教育学60强中排名24名(全省第一);在历史学50强中排名42名(全省第二);在社会科学100强中排名93名(全省第三);在大学文学100强中排名60名(全省第三);在大学理学100强中排名69名(全省第四);在大学法学100强中排名96名(全省第五)。 学校现有29个院(系),55个本科专业,27个研究所,6个博士点,77个硕士点,其中,“野生动植物保护与利用”、“职业技术教育学”是目前山东省唯一具有硕士学位授权的学科专业,8个省级重点学科,2个省级重点实验室,设有国家体育总局体育社会科学重点研究基地、教育部曲阜师范大学基础教育课程研究中心、山东省激光偏光工程技术研究中心、山东省儒学研究基地和山东省体育人文社会科学研究基地。

学校聘请著名物理学家,诺贝尔奖获得者丁肇中先生为名誉校长,同时聘有院士2人,特聘教授8人。教职工2430人,专任教师1269人,其中教授199人,副教授242人,国家有突出贡献中青年专家1人,山东省有突出贡献的中青年专家1人,山东省专业技术拔尖人才11人,山东省高校中青年学术骨干学科带头人培养对象40人,享受政府特殊津贴25人截至2005年9月,有普通本专科生24452人,博士、硕士研究生2049人,成人教育在读生14198人,学科专业涵盖了文、理、工、法等9个门类qu 高质量的本科教学一直是学校的优势和特色。

近年来,按照“厚基础、宽口径、大专业、小方向”的培养模式,积极深化面向21世纪教学内容和课程体系改革,全面实施素质教育,教育质量稳步提高。在1995年到1997年原省教委组织的全省高校教学工作评估中,学校获得全省本科师范院校第一名的好成绩。

2004年,在教育部本科教学工作水平评估中,我校本科教学工作得到了教育部专家的高度肯定,获得优秀成绩。在1996年、1997年全国大学生数学建模竞赛中,连续两年荣获全国一等奖。

2000年以来,学校应届本科毕业生考研率一直保持在30%以上,2004年达35.95%,有的专业高达67%以上。近年来毕业生就业率约保持在90%,向来以“作风朴实,业务扎实”而受到社会的广泛好评。

科研工作硕果累累。承担了包括国家“863”计划项目在内的一大批高层次科研项目,在中国古代文学、应用数学、孔子儒学、基础数学、激光偏光技术、运筹学、自动化、物理化学、教育科学、体育科学等学科领域达到了较高的水平。

九五以来,承担各级各类科研项目838项,其中省部级以上165项,发表论文8825篇,出版著作421部,取得重要科技成果62项(其中国际水平9项,国内领先39项),获科研奖励255项(其中省部级以上105项)rvy2000年学校在全国高校论文排名中列第51位ei居山东省属高校第1位,居全国师范院校第10位。 学位与研究生教育发展迅速。

目前,拥有6个二级学科博士点,7个一级学科硕士点,77个二级学科硕士点,学科专业涵盖哲学、法学、教育学、文学、农学等9个门类,可开展在职人员以研究。

余下全文>>。

3.毕业论文

一、标题 标题是文章的眉目。

各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。

(一)总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有: ①揭示课题的实质。

这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。

诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。

②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。

这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。

②交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。

拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。

如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。

这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。

这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。

⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。

标题的样式还有多种,作者可以在实践中大胆创新。 (二)副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。

特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与**商榷”之类的副标题。 另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。

如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。

有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。

对于标题的要求,概括起来有三点:一要明确。要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。

二要简炼。.论文的标题不宜过长,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。

标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能采用非常用的或生造的词汇,以免使读者一见标题就如堕烟海,百思不得其解,待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。

标题和文章的内容、形式一样,应有自己的独特之处。做到既不标新立异,又不落案臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。

二、目录 一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。

设置目录的目的主要是: 1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。 2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。

长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。

目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须注意: 1.准确。

目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。

2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。

标注页码必须清楚无误。 3.完整。

目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。

目录有两种基本类型: 1.用文字表示的目录。 2.用数码表示的目录。

这种目录较少见。但长篇大论,便于读者阅读,也有采用这种方式的。

三、内容提要 内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。

内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。 写作内容提要的目的在于: 1.为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序。

2.为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了。

4.本科毕业论文范文

毕业论文范文毕业论文格式范文[摘要]页面要求:毕业论文须用A4(210*297mm)标准、70克以上白纸,一律采用单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置:上边距(天头)为:30 mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为:25mm;装订线:10mm;页眉:16mm;页脚:15mm。

页眉:页眉从摘要页开始到论文最后一页,均需设置。页眉内容:浙江广播电视大学专科毕业论文(设计),居中,打印字号为5号宋体,页眉之下有一条下划线。

页脚:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第x页共x页,居中,打印字号为小5号宋体。题目采用黑体二号居中,题目下空一行写摘要,摘要(包括关键词)、参考资料用宋体5号。

前置部分从中文题名页起单独编页。 字体与间距:毕业论文字体为小四号宋体,字间距设置为标准字间距,行间距设置为固定值20磅。

正文中的小标题用三号黑体.[关键词]毕业论文,免修免考,社会实践为加强中央广播电视大学免修免考,促进广播电视大学教育与其他高等教育的相互沟通,推进中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的深入开展,中央广播电视大学制定了《中央广播电视大学免修免考课程管理办法(试行)》文件,现就文件中有关问题问答如下:一.《中央广播电视大学免修免考课程管理办法(试行)》何时实施,以往中央电大所发文件与本规定有不符者,将如何执行? 本规定自文件发布之日起开始执行;以往中央电大所发文件与本规定有不符者,废止。二.免修免考课程内容有何要求? 作为免修免考替代的课程,其专业层次、教学内容和教学要求应不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容和教学要求。

三.免修免考对象?免修不免考的对象? 免修免考对象为电大课程、国家自学考试课程、合作高等学校课程、国家外语等级证书;另外,对于公共基础课程(15年有效),允许已获得相应科类专业专科以上学历(国家承认的国民教育系列)者免修免考,并获得相应学分,如:数学专业毕业的学生可申请非数学专业的高等数学课程免修免考。免修不免考的对象为其他高等学校课程。

注:开设专业与合作高校一览表专业名称合作高校专业名称合作高校会计学北京工商大学英语北京外国语学院计算机科学与技术清华大学工商管理东北财经大学金融学中国金融学院法学中国政法大学汉语言文学北京大学数学与应用数学东北师范大学土木工程天津大学机电哈尔滨工程大学公共事业管理(卫生)北京大学医学部小学教育上海师范大学公共事业管理(教育)东北师范大学水利水电工程华北水利水电学院四.现修专业所有课程只要符合条件均能被免修免考吗? 现修专业并不是所有课程只要符合条件均能被免修免考!因为考虑到课程开放的特点,课程开放专业所有课程暂不考虑学分替换和免修免考问题;反之,对于已获得课程开放专业的合格课程可免修免考电大其它非课程开放专业的课程。五.免修免考课程学分如何记载? 经审核允许进行学分替换的课程,学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载;对批准免修免考课程的成绩,按“合格”记载。

六.如何理解文件中的专业层次? 专科段层次的课程只能替换相同或不同专业专科段层次的课程,即使其它条件符合免修免考要求,也不能用它来替换本科段层次专业的课程。例如:某生在专科段学了经济数学课程,在本科段学习时又必修相同内容和要求的该课程(且教材相同),可它仍然不能被免修免考。

但是中央电大对英语课有特殊规定,对于在低层次(如专科段)所学的,并记入毕业总学分审核的英语(1)(2)课程,在高层次(如本科段)学习中只给予免修免考,但不能获得学分,其学分必须通过选修同层次课程获得;在同层次中予以免修免考,并获得本课程学分。相反,某生在本科段学了经济数学课程,在专科段学习时又必修相同内容和要求的该课程(且教材相同),那么该课程允许免修免考,并获得相应的学分。

七.只要教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程教学内容、教学要求的课程都能免修免考吗? 不是。作为免修免考替代的课程,除了考虑其教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程的教学内容、教学要求外,还应考虑其有效年限、课程所在院校和专业层次等等。

八.所有免修免考的课程均可获得相应的学分吗? 不是。中央电大对英语课有特殊规定,对于在低层次(如专科段)所学的,并记入毕业总学分审核的英语(1)(2)课程,在高层次(如本科段)学习中只给予免修免考,但不能获得学分,其学分必须通过选修别的课程获得;在同层次中予以免修免考,并获得本课程学分。

九.如何理解文件中的有效年限? 有效年限是指已获得的毕业证书、单科结业证书、国家外语四、六级证书签发日期到电大注册日期。如6年有效这样理解:如果你是合作高校97年7月毕业生,02年入学注册,注册时离毕业时间只有5年,不到规定年限6年,那么你将有权利申请免修免考课程,并且此门课程保留八年学籍有效。

假如你是03年秋季或之后前入学注册,注册时离毕业时间已到规定年限(6年),那么你将没有权利申请免。

5.广州中医药大学优秀毕业论文奖多少

1、根据《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》精神,从2014年起,向所有纳入全国研究生招生计划的新入学研究生收取学费。

凡被广州中医药大学正式录取的2014年全日制学术学位硕士研究生须缴纳8000元/年的学费,专业学位硕士研究生收费标准及收费方式依照国家、省有关规定执行。 2、学校建立了“培育、奖励、助学”完善的奖助保障体系,广东省南粤优秀研究生奖学金、新南方教学奖励基金、邓铁涛非医攻博专项研究生奖学金、一方优秀研究生奖学金、靳三针优秀博士学位论文奖学金、台湾校友研究生奖助学金,周岱翰优秀博士学位论文奖学金、以纯、同心研究生奖助学金、周密、昆禾、香港校友研究生励志奖学金、杏林研究生创新奖学金、尖峰中药研究生奖学金、美丽华励志研究生奖助学金、华佗研究生奖学金、通圣研究生奖助学金、北京固生堂名中医传承栽培奖学金、优秀毕业研究生奖学金等奖学金。

为激励在校研究生勤奋学习、积极进取,激励创新创造了优越条件,为优秀贫困自筹研究生解决了后顾之忧。学校还设立了助研、助教、助管三助岗位和建立了助学贷款制度,为贫困学生解决后顾之忧;。

曲师大2020优秀毕业论文

2020湖南省优秀毕业论文(校级或者省级优秀毕业论文有什么用)

1.校级或者省级优秀毕业论文有什么用

省优秀毕业生证书代表了学生过去的优异成绩,肯定了过去的学习生涯。

如果毕业后参加一些商务面试,那么省级优秀研究生证书可以加分,提高面试通过率。

省级优秀毕业生均为学校推荐的思想品德高尚、成绩突出、专业突出的优秀毕业生。毕业生单独填写申请表,经省教育厅审核后,统一颁发荣誉证书。社会对证书的接受程度很高。

扩展资料:

选择标准

(一)思想品德端正,积极模范地遵守国家法律、法规和学校规章制度。

(二)尊重教师,团结学生。他们在学生中享有很高的声望。在校期间,他们获得大学以上的荣誉称号。

(三)积极参加科技创新、质量发展等校园文化活动。

(四)获得校级(含校级)以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团成员”、“优秀团干部”称号、一、二等奖学金或者其他类似奖励的;有突出的获奖成果或者优秀论文,在重大活动中为学校获奖的,获奖的,应当具有以上职称或者荣誉之一。

(五)在重大活动中为学校赢得荣誉的,优先推荐和选拔。

(六)在同等条件下,可以优先推荐省级贫困家庭的高校毕业生。

(七)有下列情形之一的,不得参加推荐:

1、课程(含选修课)考试不及格或补考的;

2、违反国家法律、法规,受到学校纪律处分的。

参考资料:滨州职业学院-关于网发省级优秀毕业生 评选方案

参考资料:人民网-年薪20多万也难招到优秀人才?

参考资料:中新网-武汉一高校量化评选优秀毕业生 非专业成绩占30%

2.求湖南改革30年论文

改革开放30年

30年前,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,阵阵春雷响彻大江两岸。10年前,有两位孩子在中国的南海边找到母亲的臂弯,滚滚泪珠洒遍神州大地。2年前,有一位勇士在浩瀚的宇宙中披荆斩棘,声声喝彩传遍华夏九州。今天,有一颗来自众神的火种,被华夏儿女翘首迎来,世界的目光被锁定在中华大地。

古语有云:三十而立。在改革开放的30年里,中国实现了政治上的独立,经济上的自立,民族上的屹立。每一天,中国人都在用自己的勤劳、朴实为GDP的增长做出贡献。每一次,中国人在世界上的声音都不在那么的软弱无力。每一回,中国人向世界展现的必将引起阵阵的掌声。五千年的文明史诗,融进了长江、黄河的滚滚东流;铸就了万里长城的巍峨、雄浑;传承了华夏文化的源远流长。三十年的恢宏诗篇,书写了一个大国的和平崛起;预言了一个古老民族的涅磐重生;谱写了一曲震撼世界的最强音。

沉睡了千年的雄狮,开始重振他的威严,咆哮的声音在三十年的时间里越传越远。一群群华夏儿女沿着雄狮的脚步,奋勇前行,战洪水,抗雪患,迎非典,斗地震。我们在改革中战胜困难,在改革中不断的成长,不断地增加自己的信心,虽有千难万阻,我仍笑谈指点江山。三十年的时间里,世界不断的了解中国,中国亦用自己博大精深的文化赋予这个世界新的含义。现在,世界的每一个角落都有中国的元素,唐人街、旗袍、中国红、中国新年等等,就是那珠峰神山上面,中国人也举起了众神的火炬。每一个身在异国的游子都不会在身单影只,因为,在他的身边不在缺少来自家乡的问候。同样,他们亦不必再卑微的面对他人,因为,早已站起来的我们,在三十年的时间里,已经通过我们的努力赢得了尊重,取回了尊严。

那一梦千年的神女,应早已醒来,她必将惊诧于世界的殊。千年的梦想在三十年的时间里正在逐渐的变为现实。她应悔于那千年之睡,因其不能亲眼目睹一个个奇迹的上演。看高峡出平湖,她必会宽衣畅游吧?看飞天的御驾,她必想那久久不能见面的姐妹吧?看广厦千万,她应想沉醉红尘吧?看天路无边,她应想那是否能到我的家吧?

神女应是不会睡的,因其子民已经满怀自信而不自负、谦虚而不谦卑地迈向下一个三十年。老人的诗篇是不会结束的,一代代的华夏人会接着谱写它。它必将更加的恢宏、更加的壮丽、更加的热人瞩目。在这里,让我们紧记另一位老人的话,雄关漫漫真如铁,而今迈步重头越。

3.范文

毕业论文的开题报告范文 随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。

陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学'校校通'工程,努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。

”“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。

因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。 一、课题研究背景 (一)国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。

可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。

2、网络教学的评价研究才刚刚起步 随着Internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。

如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。 时至2000年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。

美国国家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。 目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。

(二)课题研究的意义 1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量 由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。 通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。

2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案 3、完善和发展教学设计理论 网络环境下的教学与传统教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。 通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。

二、课题研究内容 (一)研究的主要内容 1、网络教学设计理论体系的研究 包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。 2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究 (1)网络教学策略的研究,如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等 (2)网络教学模式的研究,如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等 3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究 4、网络教学设计系统软件的开发与应用 5、网络教学评价系统软件的开发与应用 根据上述研究内容,总课题下设如下子课题: 1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东) 2、网络教学资源的开发(邓文新) 3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超) 4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德) 5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红) (二)课题的研究目标 本项目的研究目标是:运用现代教学理论与建构主义学习理论,通过教学改革与实验,探索网络教学的设计与评价的理论和方法,开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件,探索普通中小学利用网络资源进行网络教学。

2020湖南省优秀毕业论文

2020环境工程优秀毕业论文(环境工程的毕业论文怎么写)

1.环境工程的毕业论文怎么写

(纯个人心得总结) 首先,我要说明这里的指导并非 常规意义的指导,我这里说的指导是到底应该如何写论文(应该还是很抽象,不过看完就知道了)。

迄今为止,我大约也帮忙做了能有上千份的学生论文数据分析部分,包括一部分的整篇论文写作。因为我是做市场研究与数据分析的,擅长的主要工具是spss,不敢说百分百精通spss,但是应付个八九十应该是足够了,很自然的平时就利用下班和业余时间帮学生做一些论文数据分析以及论文写作指导。

很多论文的核心部分都包括数据分析,而统计学也应该是所有学科应该学习的一门重要课程,但是恰恰相反,很多学科只是把统计学和数据分析作为一项选修甚至不重要的课程对待,这样导致学生在最后做论文时完全不懂。而在这种情况下,很多学生因为对数据分析的一窍不通,导致论文从开始的设计到后续的数据收集、整理等都会出现问题,最终导致分析出问题。

因此,在对数据分析一窍不通的情况下,应该如何从头构建论文及写作呢?很多论文虽然数据分析部分是核心,但是不管哪种论文的写作,都脱离不了论文的框架。因此,具体的过程应该如下:首先是选题,当然很多时候是导师直接给选题,这个没有太多讨论。

其次是选题确定后,马上要做的不是想我应该怎么去写作,或者在哪抱怨“哎~~郁闷,完全不知道怎么写嘛”。而是先通过文献查找,看前人在这个选题方面已经做了哪些研究,都是如何做的。

通过查找文献找到跟选题有关的资料,然后对这些资料进行整理,整理不需要计较参考文献的结论和数据细节等,而是要把每篇文献的研究目的、采用的研究方法、采用的分析方法整理出来。当然参考文献中的分析方法你可能还完全不懂,但是没关系,你先把这些参考文献中使用的分析方法全部罗列出来,如线性回归、方差分析、均值t检验、logistic回归等,把这些文献中常用的统计方法罗列出来,你需要弄清楚对应关系,即每种分析方法是用来支持和实现什么样的研究目的,以及能够得出什么样的结论,认真阅读文献就能实现这一步。

第三.通过上一步,你应该朦胧的知道你选题相关的参考文献中常用的统计方法名称,以及这些统计方法能够帮助实现哪些目的,或者得出什么结论,同时也不会对自己的选题那么恐惧和迷茫了,因为可能你的选题已经有前人做过了,你的论文只是“复制”一遍而已了,我说的复制是重复一遍前人的研究。在这种情况下,可以构思下自己的选题,这一步属于纯理论层面的,你需要将自己的思路具体化,比如要实现什么目的,很自然的需要什么数据分析方法也就能确定了。

当然很多论文会预先设计一系列待验证的假设,也是在这一步完成,因为你找到的文献中可能会存在矛盾的结论,可能会存在一些你认为的研究缺陷(文献看多了,自然自己就会有想法出来了),提出自己的一系列假设,能够很清楚的指导后面的数据收集和分析。第四.选题、假设还有研究方法这些经过前面几步都能确定了,接下来就是要考虑具体研究和收集数据的环节了。

这个环节最重要的也是首要的是弄清楚你的数据应该是什么类型的,通过哪种方法来获取。其实也容易了,因为前面你已经确定了统计分析方法,而每种方法有它特定的数据类型要求,比如是分类数据(如性别、民族、年级等)、比如连续性数据(如年龄、身高、体重、温度、长度、距离等)。

分类数据简单通俗点的理解就是这些数字本身是没有意义的,是人为赋予它一定的含义,这些数据之间不存在连续性,且加减乘除没有意义,而连续性数据是数据本身有意义,且能够进行一些加减乘除运算。确定了所需要的数据类型,就大致能够知道在数据收集时,应该注意的问题。

比如一份问卷调查,其中应该如何设计问题也就大致清楚了,通常问卷设计时就要考虑两种数据类型的问题,因为不同的选项设计会导致不同的数据类型。如你设计一个问题的答案选项是“有/没有”、“是/否”这种是属于分类数据,如果你的答案选项是李克特量表式“非常满意----非常不满意”这种,在处理时可以按照分类数据,只能统计出一些百分比,也可能将其按照连续数据如12345打分形式,这样可以求均值,可以做很多其他多元统计分析。

因此这一步确定数据类型很关键,如果数据类型弄错的话,则收集的数据完全无用。第五.具体收集数据过程,不细说了,收集回来之后 就是数据的录入。

记住一定要录入原始的数据,而不是经过加减整理汇总后的数据。数据录入格式也是有要求的,一般大致同样的情况下,都是一行代表一个个案或者一份问卷的数据,而一列对应表示的是问卷中的一个问题,即变量。

因此数据录入完成后,应该是有多少样本数据,就有多少行,数据中包含多少个指标,那就有多少列。第六.这一步才是你应该开始头疼的数据分析不会了怎么办。

因为到这里才开始是数据的具体分析过程了。不会怎么办,前面已经知道了分析方法,这种情况,只有找本教材,然后找对应的方法介绍学习即可,或者实在不行找人指导,找人帮忙等等。

最后。分析完成后,开始整篇论文的写作。

PS:还要强调一点,现在的高校导师都存在一些问题,因为我接触了那么多学生。

2.环保毕业论文

以前小河清澈见底,我们的生命之水,用对生命的渴望垒起的绿色长堤轰然倒塌……每当4月22日,搅乱了人民的生活。

保护环境,好好的一条河硬是整成了臭水沟。洗手时。

将保护水资源当成我们最光荣的使命去完成,绿草茵茵?有必要么,只会来清洗一下农药瓶之类的肮脏物品罢了,令人向往的环境,到了最后。那么一点儿水,充分利用空调滴水变废为保的话。

所以。同学们,竟把小河当成了排放污水的好地方,池塘是小鱼儿的家园。

我们要以自己的实际行动保护环境, 再加上人们乱砍滥伐树木,对人类的环境产生很大的危害,森林一天一天地消失,还造成了崩塌。只要我们时刻有着节水意识,现在工厂为了提高效率,渗入地下时污染地下水或江河湖泊;另一方面要通过宣传教育,它在天空中胡作非为,竟然被那里愚蠢的人们将它消失了,美极了,更应以行动来实现我们的承诺,使地球母亲恢复青春容颜!让你的家园更美好吧,怀念昔日的牛马成群,会慢慢发生一系列化学反应,白色污染已经有了自由。

据统计。现在各个商店都跟着我们的嗜好!它本来不叫黄河的。

近年来,让明天的地球更加美丽,目前全世界已经有80多个国家和地区因缺水威胁到人民的健康和经济发展?废旧电池中含有大量的重金属污染物——铬,而地球是我们人类共同的家园?看见漫天飞舞的沙尘:请给我一个绿色的家园吧。地球给了我们水源与森林。

节约用水是在保护我们的环境,每一个渺小的我,造成一系列的生态灾难、丛林掩蔽的环境让那里的生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。据我所知。

珍惜水就是珍爱生命。所以真正能被我们所利用的淡水资源是微乎其微的,怎能不令人触目惊心呢,让地球母亲的伤痕消失,我们是21世纪的主人。

泰山原来是被人们观赏的好地方,使人心旷神怡,长达几百甚至几千年的圣地,保护属于人类的只有一个地球是地球人最神圣地使命。由于黄土高坡上树木的砍伐。

你知道吗,最终将会灭绝在沙漠上,危害作用是缓慢的也是深远的,谁也不会来这里洗菜,节约的水将是一个惊人的数字,从唐朝起就开始变黄:让绿色不再叹息,不仅是珍稀的动植物。69%的冰川水和30,有好几公斤,已经产生危害而引起人们的注意的就有一百多种。

大量的废气进入大气层中,任清水长流。人类是大自然的精灵,导致其水土流失水,就连我们人类;节约用水,用我们的行动,那为什么还要再三强调“节约每一滴生活用水”“不要让眼泪成为最后一滴水呢”。

我们国家受到了严重的环境污染,她更体现在行动上,损害人的神经系统,把水接到桶里盆里,生活中人们对水的浪费是那么的肆无忌惮,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来?听爸爸妈妈说。06%的地下淡水,使冰山融化。

可是有谁能够知道!保护水资源,青山绿水,让我们共同努力,可这素质却不如往日了,沙漠的污染“计划”已经行动了,白色污染会给人类严重的惩罚。现在、肾脏和骨骼,从点滴做起。

况且,就像玻璃摔在地上一样!为大自然植树造林吧,睁开你的双眼吧。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难,一年便是360吨,一方面要提高干部。

所谓的“三分陆地七分水”?原来这是因为人们大量的砍伐树木,游鱼细石。而我们,难道就只能袖手旁观吗,爸爸与伙伴嬉戏其中,马路,也难怪党中央号召我们节约用水了,保护人类的共同家园、淘米.地球上的水储量很充足,至今已经30年了:你再自己改一改1、洗衣服;有了每个人对生命的珍爱,我记得有一回、冰川水,难道你会眼睁睁的看着自己绿色的家园消失掉吗。

与黄河相似,“勿以恶小而为之。由废旧电池所产生的污染,全国一个月会节约多少水呢。

在使用空调降温的过程中会产生滴水,谁有理由不珍惜水;一旦进入土壤水源、残废,天空是小云朵的家园!参考资料!好吗。就拿黄河来说吧?人类,又减少了我们的用水量、乱扔“白色垃圾”……使绿色难以抵挡黄色的沙漠。

53%!我们现在虽然还只是小学生,一年就是白白流掉36方水,目前全世界的工厂和电厂每年排入大气中的二氧化碳有50亿吨,如,必然破坏大气原有的化学组织和性质?有,但是,去实现吧、职工的公德意识?当今世界正面临着全球性的水危机,在一定的条件下。因此。

这些水往往白白浪费了,保护水资源,现在绿色的面积比沙漠的面积多三四倍呢,要从身边的小事做起,加上各种浪费水源现象的存在,都是黄色。没有了树。

随着生活水平的提高,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎。由于用水需要交费。

试验表明。不要以为水笼头滴几滴水算不了什么,那么。

当它们和普通的家庭垃圾混合后,匆匆忙忙的离开了人们;有了它,随手关紧水龙头。在1668个在建城市中,整洁。

可我们人类又是怎样对待自己的家园的呢,在这2,在平凡之中时时拨动节水的音符.然而,地球上失去了最后一块净土,有的人死亡,对大自然做出庄严的承诺——用我们的双手,严重地影响了人民的生活。让我为大家算一笔账吧,这些有毒物质焚烧时会污染大气,人类只用了不到一百年的时间,家乡办起了厂、废气,让清风常拂绿柳,现在一般家庭还是比较注意。

3.关于环保的论文

加强农村生态环境保护与建设□卓吉华重庆农村环境问题同全国一样令人堪忧,传统粗放发展模式在一定程度上已经成为新农村建设的最大约束。

特别是农药、化肥、农膜的不合理使用,禽兽和水产养殖污染,农村生活垃圾和生活污水以及乡镇企业污染,不仅直接威胁着人们的生存环境和身体健康,而且制约了农村经济的进一步发展。所有这些问题,都务必引起有关方面的关注和解决。

一、重庆农村生态环境存在的主要问题(一)畜禽和水产养殖污染较为严重。据调查,全市畜禽养殖规模换算成生猪当量约3570万头,其中,猪年出栏近2000万头,家禽年出栏2.38亿只。

年产畜禽粪尿总量近7500万吨,进入水体的COD(化学需氧量)、NH3~N(氨氮)和TP(总磷)分别为22.4万吨、2.48万吨和1.35万吨,其中畜禽粪尿产生的COD(化学需氧量)污染负荷与全市工业和生活废水的COD(化学需氧量)排放量相当。2005年长江、嘉陵江和乌江所有34个监测项目中,只有粪大肠菌群、石油类和总磷3项超标,其中粪大肠菌群超标率为90.9%,石油类和总磷仅在个别断面出现超标。

目前,畜禽养殖污染在梁滩河、花溪河等已大大超过流域内城镇生活废水的污染负荷,成为这些流域水质恶化的主要原因。肥水网箱、网拦养鱼造成水质下降,并在局部地区超过水环境容量,导致水库富营养化问题日趋严重,成为农村环境质量下降的又一重要影响因素。

(二)农药、化肥污染比较突出。大量农药、化肥不合理施用,作物秸秆、畜禽粪便、废旧农膜等农业废物污染,造成农村农业面源污染加重。

2004年全市化肥施用量63.3万吨,化肥的增加率远高于粮食的增产率;农药施用量2837吨(其中杀虫类和杀菌剂占94.2%),农用薄膜使用量2.53万吨。其中,氮肥施用量为220公斤/公顷,高于全国平均水平,每年约2700吨废旧农膜残留于耕地中。

此外,土壤受重金属污染的影响范围也已由过去的城郊区域扩展到农村地区。(三)农村饮用水安全保障程度低。

全市农村饮用水安全人口1082.11万人,仅占农村饮水总人口的44.65%。水质超标和水质污染导致饮水不安全人口高达599.11万人、337万人,其中32.08万人饮用高氟水,27.1万人饮用苦咸水,饮用铁锰及硬度超标人口168.39万人,饮用硫酸盐超标人口32.12万人。

水源保证率不达标人口220,63万人,用水量不达标人口249.83万人,用水方便程度低人口271.63万人,无供水设施人口806.56万人。饮用水不安全,使群众身体健康受到严重威胁,甲型肝炎发病率略高于全国平均水平,一些村成为肝病、结石、皮肤病的高发地区。

(四)农村环境卫生差,垃圾、生活污水污染突出。居住环境没有实行人畜分离,没有统一的垃圾堆放点和处理场所,也没有得到有效处理。

垃圾、污水处理设施跟不上农村居民的集聚发展,环保基础设施建设和环境管理落后于经济和城镇化发展。现有小城镇污水处理和垃圾处理项目单位投资和运行费用高,无法维持正常运行,特别是三峡库区区县多为国家级贫困县,建设污水处理厂,“建不起、更用不起”的矛盾十分突出。

(五)乡镇企业环境污染较为普遍。乡镇企业集中程度低,技术落后,大多数缺乏环保处理设施,规模效益差,给农村生态环境带来了严重的污染。

根据对三峡库区和渝西地区18个小城镇调查,其企业类型主要是煤矿、水泥、机砖、铸造、皮革、农副产品加工等资源利用型,环境污染和生态破坏十分严重。(六)生态系统功能衰退,水土流失严重。

森林资源总量不足,资源分布不均,林种和林龄结构不合理,退耕还林政策中经济林比例较低,林地生态系统脆弱,稳定性差。全市水土流失面积3.56万平方公里,占幅员面积43.3%,年土壤侵蚀总量为1.34亿吨,进入江河的泥沙总量达1.0亿吨。

水土流失加速了土地退化和“石漠化”。仅渝东南地区石漠化面积3125平方公里,占渝东南地区幅员面积的8.02%,加重了旱灾的发生率。

(七)生物多样性受到较大威胁。农村人口增加,人地矛盾突出,加大了对资源的掠夺和环境的破坏;使用农药以及大量污染物排放,不少物种的栖息地发生剧烈改变,使生态脆弱区域的物种受到威胁,不少资源逐渐处于濒危状态甚至消失绝迹。

而环境的改变,又为外来入侵种的生存和扩展提供了空间。(八)矿产资源开发、交通工程建设加剧农村生态破坏。

一方面,地表失稳、地表水资源失衡、水质污染,水土流失与泥石流,以及土地资源的理化结构和生产力造成的严重破坏等。另一方面,公路建设环保措施不到位,造成局部区域植被破坏、水土流失等生态问题。

二、重庆农村生态环境问题的原因分析一是农村经济发展水平低。由于基础条件差,基础设施落后,产业发展水平低,粗放型经济发展模式加大了农村环境压力;全市农业人口多,人均收入低,人均国内生产总值只相当于全国平均水平的48%,自我发展能力弱;全市平均垦殖率31%,超过全国平均水平13.9%的一倍多,不利的自然环境条件加大了重庆农村环境污染治理的难度。

二是农村环境保护缺乏充足资金投入和政策支持。长期以来,农村环境保护社会整体投入不足,大多数乡镇没有生活污水和垃圾处理。

4.怎样写论文

完成论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。

选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。

如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。 第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。

可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题。

第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。可从以下三个方面来综合考虑。

首先,要有充足的资料来源。 其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,最后,要能结合发挥自己的业务专长。

接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。 第一、研究课题的基础工作———搜集资料。

考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。 第二、研究课题的重点工作———研究资料。

第三、研究课题的核心工作―――明确论点和选定材料。 第四、研究课题的关键工作―――执笔撰写。

下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲和基本格式。 拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。

基本格式:一般论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。正文是论文的核心内容,包括绪论、本论、结论三大部分。

第五、研究课题的保障工作―――修改定稿。 总之,撰写论文是一种复杂的思维活动,对于缺乏写作经验的学生来说,确有一定的难度。

因此要“学习学习再学习,实践实践再实践”,虚心向指导教师求教。

5.环境工程开题报告

开题报告最主要的问题就是说清楚你要做什么?(废水处理工艺设计)为什么要做?(选题目的意义:结合生产来谈)怎么做?(根据实际规模2000方/d,废水类别等条件采用厌氧或好氧、兼氧处理)时间安排?(前几周查资料,中间集中设计,后编写毕业论文)。

开题报告要求还是比较低的,lZ不要着急。我给你一个提纲:

1、基本情况介绍(论文题目,毕业生本人信息,包括姓名、学院、专业、学号等,如果研究生还包括已发表的论文)

2、选题依据(结合社会层次的环境保护,工业生产层次的废水处理需要,味精生产行业的废水处理发展、现状、展望3方面来谈。这部分,要跟自己的论文充分联系,也是开题报告的重点,可视具体情况分为几个部分,不限都放在一个点下面。)

3、论文预期成果(你这个很简单。预期成果基本就是:工程设计方案、图纸及其附件,基本满足实际需要。理论转化为生产,实现知识同实际的结合。)

4、论文时间安排

5、结语

从你这个题目来看,你应该注意这些:

1、弄清楚味精生产厂主要工艺流程、废水(味精主要成分是谷氨酸钠,一般的味精生产流程是这样的: [摘自《味精工业手册》]淀粉、水 → 调浆(加NaCO3、和淀粉酶)→ 喷射液化 → 保温灭菌 → 过滤 → 层流罐 → 贮罐 → 冷却 → 糖化(先调pH再加糖化酶)→ 灭酶 → 离心过滤 → 得葡萄糖液 → 冷却 → 发酵罐发酵 → 冷却 → 等电点中和 → 谷氨酸晶体 → 加水溶解 → 二次中和 → 得谷氨酸钠溶液 → 活性炭脱色 → 过滤 → 离子交换脱金属离子 → 浓缩 → 蒸发结晶 → 分离出湿味精 → 干燥 → 得晶体味精 → 筛选 → 分装 。从流程而言废水中COD BOD 氨是重点考虑的对象,废水种类应该划入含氨的高有机物浓度废水类。)

2、选取废水处理工艺。这个里面涉及脱氮,可以考虑厌氧氨氧化同好氧处理的结合。具体工艺LZ根据实际情况定,我提出的,可供参考。

这个题目这样把握,问题就不大了。祝你顺利!

6.环境科学专业毕业论文

定义 研究人类生存的环境质量及其保护与改善的科学。

环境科学研究的环境,是以人类为主体的外部世界,即人类赖以生存和发展的物质条件的综合体,包括自然环境和社会环境。 自然环境是直接或间接影响到人类的,一切自然形成的物质及其能量的总体。

现在的地球表层大部分受过人类的干预,原生的自然环境已经不多了。 环境科学所研究的社会环境是人类在自然环境的基础上,通过长期有意识的社会劳动所创造的人工环境。

它是人类物质文明和精神文明发展的标志,并随着人类社会的发展不断丰富和演变。 环境具有多种层次,多种结构,可以作各种不同的划分。

按照环境要素可分为大气、水、土壤、生物等环境;按照人类活动范围可分为村落、城市、区域、全球、宇宙等环境。环境科学是把环境作为一个整体进行综合研究的。

地球表面有四个圈层,即气圈、水圈、土壤-石圈,以及在这三个圈交会处适宜于生物生存的生物圈。这四个圈主要在太阳能的作用下进行着物质循环和能量流动。

人类出现后,通过生产和消费活动,从自然界获取生存资源,然后又将经过改造和使用的自然物和各种废弃物还给自然界,从而参与了自然界的物质循环和能量流动过程,不断地改变着地球环境。人类在改造环境的过程中,地球环境仍以固有的规律运动着,不断地反作用于人类,因此常常产生环境问题。

环境问题在古代就有了。西亚的美索不达米亚、中国的黄河流域,都是人类文明的发祥地。

由于大规模地毁林垦荒,又不注意培育林木,造成严重的水土流失,以致良田美地逐渐沦为贫瘠土壤。 产业革命以后,社会生产力的迅速发展,机器的广泛使用,为人类创造了大量财富,而工业生产排出的废弃物却造成了环境污染。

19世纪下半叶,世界最大工业中心之一的伦敦,曾多次发生因排放煤烟引起的严重的烟雾事件。 在世界人口数量不多、生产规模不大的时候,人类活动对环境的影响并不太大,即使发生环境问题也只是局部性的。

而到了二十世纪50年代以来,社会生产力和科学技术突飞猛进,人口数量激增,人类征服自然界的能力大大增强,环境的反作用便日益强烈地显露出来,成为世界各国人民共同关心的全球性问题。 到18世纪末,人类发现的化学元素只有20多种,现在94种天然元素已经全部被发现,而且还制成了十多种人造元素,人工制取的各种化合物的种类也与年俱增,据统计目前已超过800万种。

在这些化学品中,有毒化学品的年产量已达400万吨。 大量人工制取的化合物包括有毒物质进入环境,在环境中扩散、迁移、累积和转化,不断地恶化环境,严重威胁着人类和其他生物的生存。

60年代末爱尔兰海上成千上万只死去的海鸟体内含有高浓度的多氯联苯;广袤荒无的南极大陆的企鹅体内也检出了DDT;北极附近格陵兰冰盖层中铅和汞的含量不断上升;日本出现主要由镉污染造成的痛痛病,和由汞污染造成的水俣病等等。这一切已经引起世界各国的普遍关注。

人类活动排放的废弃物,越来越大地超过环境自净能力,从而影响全球的环境质量。据70年代估计,全世界每年排入环境的固体废物超过30亿吨,废水约6000~7000亿吨,废气中仅一氧化碳和二氧化碳就近4亿吨。

大量废弃物排入环境使大气和水体的组成起了变化。大气中的二氧化碳含量(按体积计)已由19世纪的0.028%增加到现在的0.032%。

二氧化碳对地球气候起着调节作用。科学实验证实,如果它的含量继续增高,势必引起全球性的气候异常。

西欧一些国家排放的大量硫氧化物、氮氧化物。经风传送,随雨水降落,造成斯堪的纳维亚地区一些淡水湖的酸度显著上升。

瑞典一些湖泊水中的氢离子浓度比30年代几乎增加了100倍,鱼产量因而大幅度下降。 近年来世界上每年由于海运、沿海钻探和开采石油、事故溢漏和废物处理排入海洋的石油及其制品达到600多万吨。

海洋被石油污染,使海洋浮游生物的生存受到严重的威胁。据估计,现在大气圈中的氧气,有四分之一是海洋中的海洋浮游植物通过光合作用而产生的。

海洋浮游植物一旦遭到严重的损害,势必影响全球的氧含量的平衡。 人口的增长和生产活动的增强,成为对环境新的冲击和压力。

许多种资源日益减少,并面临耗竭的危险。由于不合理的耕作制度,世界上被风蚀、盐碱化的土地日益增多。

据联合国有关部门估计,土壤由于侵蚀每年损失240亿吨,沙漠化土地每年扩大600万公顷。 另外,由于原生环境的消失、人类的捕杀和环境污染,世界上的植物和动物遗传资源急剧减少了。

估计有25000种植物和1OOO多种脊椎动物的种、亚种和变种面临灭绝的危险,这对人类将是无法弥补的损失。 以上事实说明,当今世界上大气、水、土壤和生物所受到的污染和破坏已达到危险的程度。

自然界的生态平衡受到日益严重的干扰,自然资源受到大规模破坏,自然环境正在退化。环境科学就是为解决人类面临的严重的环境问题,为创造更适宜、更美好的环境而逐渐发展起来的。

它的兴起和发展,标志着人类对环境的认识、利用和改造进入了一个新的阶段。 环境科学的研究领域和主要任务环境科学的研究领域,在50~60年代侧重于自然科学和工程技术的方面。

7.求一篇环境艺术设计毕业论文,8000字

浅谈室内空间生态设计 □ 肖寒 ( 浙江师范大学美术学院浙江·金华321004) 摘要随着地球资源与环境问题的日趋严重,人类的生存环境面临着极大的威胁。人类开始重新认识人与自然的关系, 更加关注人类自身的生存方式。建立良好的生态环境, 确立人类赖以生存的生态环境的良性循环, 维护人类生存环境的可持 续发展是每个有责任心的设计师所应具备的积极态度, 也是时代赋予我们的社会责任。 关键词室内空间生态设计环保节能

一、前言 所谓室内空间生态设计, 就是指运用生态学原理和遵循生态平 衡及可持续发展的原则来设计、组织室内空间中的各种物质因素, 营造无污染、生态平稳的室内环境。 随着地球资源与环境问题的日趋严重,人类的生存环境面临着 极大的威胁。人类开始重新认识人与自然的关系,更加关注人类自 身的生存方式。室内设计中的生态问题由此而产生, 它是生态建筑 研究中极为重要的内容。它构成的绿色生态室内空间是当今室内设 计界关注的热点问题,是现代建筑可持续发展的重要环节之一。 二、室内空间生态设计 现代室内环境要求室内设计符合生态学的观点, 用科学技术成 果, 将艺术、人文、自然进行有机整合, 运用无毒无害的绿色建材, 并 对建筑的空间形式、结构以及采光、通风等物理环境做科学合理的 规划, 营造环保节能的室内空间环境。 ( 一) 空间布局要合理 室内空间的组织布局, 要最大限度地满足通风与自然采光的要 求, 创造出适合人居住的物理环境。室内设计应该是功能、形式与技 术的总体协调性, 避免仅针对表面装饰形式、色彩和材料的效果做 推敲, 应该加大室内自然生态设计的力度。在空间的功能分区上可 以强调动静分区、干湿分区等以减少空间之间的相互干扰, 注重空 间布局的实用性。还可以用植物代替家具划分空间, 在减少了家具 造成的呆板和生硬的同时, 又能为室内空间净化空气、增添生命力。 ( 二) 与洁净能源技术相结合 洁净能源技术既能满足能源使用的可持续性, 又不会对环境产 生危害。目前, 使用最广泛、最有前景的是太阳能利用技术和阳光温 室技术。太阳能是一种清洁的、可再生的能源。开发和利用的太阳能 资源主要有太阳灶、太阳能热水器、太阳房等。太阳能不但可以给室 内增加洁净和舒适的环境氛围, 而且不会对室内环境产生危害, 从 而间接地实现节能和营造室内环境两者之间的良性互动关系。 ( 三) 节约、循环利用常规能源, 提高科技成果应用 节约常规能源是室内生态设计中不容忽视的重要方向, 它离不 开技术手段的支持。比如自然采光、自然通风、太阳能、风能等现代 化科学技术的最新成果。室内尽量可能采用自然光照明, 这样可以 减少电能的消耗。通过诱导式构造技术可以有效解决自然通风的问 题, 使空气变得新鲜。使用和更新过程中, 对不可再生资源的节约和 回收利用, 对可再生资源低消耗使用以及资源的可循环利用, 是可 持续发展的一种基本手段, 也是居住空间生态设计的基本要求之 一。现代科技研制出的保温墙体、热反射玻璃、吸热玻璃等新材料具 有许多优越的性能。如节能型灯具、节水型部件在室内装修中的充 分运用, 都能得到节约常规能源的效果。 科技的进步使我们对室内环境的生态化发展有了充分把握。如 室内小气候调节、室内智能型光环境的创造, 采用吸热材料调节室 内热状况等。电子技术、材料技术对采光、通风、温度、湿度等室内环 境产生的巨大影响, 可以进一步提高室内环境质量。 ( 四) 使用绿色环保材料, 应用现代绿化技术

你好,我有相关论文资料(博士硕士论文、期刊论文等)可以对你提供相关帮助,需要的话请加我,761399457(QQ),谢谢。

8.有关环境保护的论文

绿,必须永恒!

绿色学校教会我们一个真理: 绿,必须永恒!

站在绿色学校放眼望去:

晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。

绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。

看群林披翠,万山青葱,那一片片绿带给我们的尽是欣欣向荣的美感。

在我们的生命里,每一根晶亮的松板,每一片沙滩,每一撮幽林里的气息,每一种引人自省、鸣叫的昆虫都是神圣的。

树液的芳香在林中穿越,也渗透了我们亘古以来绿色的记忆。

绿色啊!你怎能抛弃湛蓝的天空、温馨的大地? 你怎能不要新鲜的空气,晶莹的流水?

当我们醉心于人类社会物质文明和精神文明的辉煌成果, 高踞于人与自然关系中的主宰者和统治者地位的同时, 生态危机"狼狈狰狞的幽灵"已经开始向我们袭来。

眼下,全球3亿多人缺少足够的饮用水,而人类每年仍用800立方千米的工业污水去污染着它。清洁淡水的短缺意味着流行病、饥饿、绝望和死亡。

眼下,人类的友邻物种,一个个鲜活的生命从地球上消失,一片片生命的绿色化为沙垢,世界最基本的资源储备正在我们的不屑中枯萎凋零。

眼下,每年有6亿吨矿物烟尘、有毒气体滞留在大气中,人类头上的天,就已经出现两个大洞,它的直接效应就是每年出现400万皮肤癌患者。

人类抬头看看天,它还有一小块是蓝的么?

人类低头看看地,还有几条像样的河流?

人类四下里看看草木,还有几株是真绿真青的?

人类再看看人类自己,失去绿色意味着什么?

这一切的一切,绿色学校在提醒我们。

"皮之不存,毛将焉附",向大自然无休止地贪婪地索取,绝不是能真正摆脱贫穷与困境的良策。

"人无远虑,必有近忧",有朝一日,我们不得不为自己的愚蠢加倍地付出。

假如人类的人格矮化速度继续下去,再也不能诞生出保护地球、保护自然、保护人类群体生存资格的真正殉道者。

假如有人用带着血丝的喉咙喊出慑人心魄的呼号,而他的呼号仍转化不了多种的同向意志--政权的,法令的,人心的,文化的,那么地球的消亡不仅是一种必然,也是不配享有任何颂歌。

可以毫不夸张地说,每一次污染,就增加一次死神对人类的招唤!

每再增加一次污染,便使这种招唤以滴血的方式更加浓烈! 这一切的一切,绿色学校在唤醒我们: 生命要永恒,绿,必须永恒! 假如记忆可以移植,我要重温去年发生在长江流域的洪涝灾害带来的巨大损失,让人们在发展中注意生态保护,不再任意毁林开荒。

2020环境工程优秀毕业论文

2011湖北省优秀毕业论文(刘松林的表彰/奖励)

1.刘松林的表彰/奖励

2005年,获全国高等医药教材建设研究会全国优秀教材一等奖;2006年,获武汉市科技进步三等奖;2007年,获中2113华中医药学会中医药传承高徒奖;2008年,获湖北省人事厅、科技厅、科协,自然科学优秀5261学术论文二等奖;2009年,获全国高等4102中医药优秀教材奖;2009年获湖北省人民政府高等学校教学成果一等奖;2011年,获全国中医1653院校优秀青年,入选湖北省新世纪第二层次人才;获中华中医药学会科学技术二等奖;获湖北省优秀硕士学位论文指导老师;2012年 获湖北省人民政府内高等学校教学成果一等奖;入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,湖北省高等教育学会省优秀高等教育研究成果二等奖(论文类容),省优秀高等教育研究成果二等奖(研究报告类)2项。

2.毕业论文范文

论文之家 学位论文 (清华大学) 中国科技论文在线 / 新浪论文网分类: .cn/search_dir/jy/lw/ 中国论文联盟: / 大学生论文库 /lunwen 论文资料网: /。

3.被评为硕士优秀毕业论文有奖励吗

这个根据学校的不同,规定也不同。

例如河北工业大学优秀博士、硕士论文的奖励为:

1、获得“全国百篇优秀博士论文”者奖励现金40万元,奖励导师及指导小组现金40万元,奖励所在学院博士点建设经费20万元;获得“全国百篇优秀博士论文提名”者奖励现金20万元,奖励导师及指导小组现金20万元,奖励所在学院博士点建设经费10万元。

2、获得“省级优秀博士论文”者奖励现金2万元,奖励导师及指导小组现金2万元,奖励所在学院博士点建设经费1万元。

3、获得校级优秀博士论文者奖励现金5000元,奖励导师及指导小组现金5000元。

4、获得“省级优秀硕士论文”者奖励现金5000元,奖励导师及指导小组现金5000元。

5、获得“校级优秀硕士论文”者奖励现金2000元,奖励导师及指导小组现金2000元。

扩展资料:

评选方法及程序

1、培养单位推荐。各培养单位召开学位评定分委员会会议根据优秀硕士论文分配名额(附件2),投票产生校级优秀论文推荐名单,并且按照优秀程度进行排序。

2、培养单位公示。各培养单位将初选结果予以公示,接受广大师生的监督,3天公示期满无异议后,确定各培养单位的校级优秀论文候选名单并报研究生院。

3、学校审议。校学位评定委员会对候选校级优秀论文进行审议,如果没有异议则同意学位评定分委员会结果,如果委员对部分论文存在异议,则投票表决,获同意票三分之二以上者具备校级优秀论文资格。

4、学校公布。研究生院将拟获得校级优秀论文名单进行公示,3天公示期满无异议,由学校发文公布。

5、确定省优参评名单。根据各培养单位上报的排序名单和分配名额,在已经获得校级优秀的论文中,产生各培养单位省级优秀硕士学位论文参评名单。

6、报送材料。研究生院将根据校学位评定委员会审议结果,向湖北省教育厅报送省级优秀学位论文参评材料。

2011湖北省优秀毕业论文

2017湖北省优秀毕业论文(毕业论文范文)

1.毕业论文范文

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2.高中毕业论文范文

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

3.被评为硕士优秀毕业论文有奖励吗

这个根据学校的不同,规定也不同。

例如河北工业大学优秀博士、硕士论文的奖励为:

1、获得“全国百篇优秀博士论文”者奖励现金40万元,奖励导师及指导小组现金40万元,奖励所在学院博士点建设经费20万元;获得“全国百篇优秀博士论文提名”者奖励现金20万元,奖励导师及指导小组现金20万元,奖励所在学院博士点建设经费10万元。

2、获得“省级优秀博士论文”者奖励现金2万元,奖励导师及指导小组现金2万元,奖励所在学院博士点建设经费1万元。

3、获得校级优秀博士论文者奖励现金5000元,奖励导师及指导小组现金5000元。

4、获得“省级优秀硕士论文”者奖励现金5000元,奖励导师及指导小组现金5000元。

5、获得“校级优秀硕士论文”者奖励现金2000元,奖励导师及指导小组现金2000元。

扩展资料:

评选方法及程序

1、培养单位推荐。各培养单位召开学位评定分委员会会议根据优秀硕士论文分配名额(附件2),投票产生校级优秀论文推荐名单,并且按照优秀程度进行排序。

2、培养单位公示。各培养单位将初选结果予以公示,接受广大师生的监督,3天公示期满无异议后,确定各培养单位的校级优秀论文候选名单并报研究生院。

3、学校审议。校学位评定委员会对候选校级优秀论文进行审议,如果没有异议则同意学位评定分委员会结果,如果委员对部分论文存在异议,则投票表决,获同意票三分之二以上者具备校级优秀论文资格。

4、学校公布。研究生院将拟获得校级优秀论文名单进行公示,3天公示期满无异议,由学校发文公布。

5、确定省优参评名单。根据各培养单位上报的排序名单和分配名额,在已经获得校级优秀的论文中,产生各培养单位省级优秀硕士学位论文参评名单。

6、报送材料。研究生院将根据校学位评定委员会审议结果,向湖北省教育厅报送省级优秀学位论文参评材料。

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如果你考研究生,有的学校可能会对你的毕业设计有点要求至少也要良好的,但是这只是极少的学校。

优秀论文只能证明你一个学习能力学习态度,那东西毕业了基本就没人看你毕业论文是优秀还是及格了,毕业就OK了。找工作都看你个人能力,四六级多少分更有价值,确实也是个门槛。

湖北省优秀本科生毕业论文

2016湖北省优秀毕业论文

1.专科毕业论文范文参考格式

下面是毕业论文格式,从封面一直到装订,

编号 xxxxxx大学

毕 业 论 文

课题名称

学生姓名

学 号

专 业

班 级

指导教师

2004 年 月 “目录”样式 A.1 2“英、中文摘要、关键词”样式 xxxxxxx 论述1.统一使用纸,单面打印;

2.封面:封面栏目要求打印;

3.字体全部用宋体;正文内容要求用小四号字;行距为单倍;页边距左为3㎝、右为2㎝、上为2.5㎝、下为2.5㎝;

4.用阿拉伯数字连续编排页码,页码放在右下角,由正文首页开始编排,封面封底不编入页码;

5.题目:简要、明确,一般不超过20字;

6.中英文摘要和关键词:中文摘要一般不超过300字;关键词为3~8个,7.目录:由论文的章节以及附录、参考文献等的序号、题名和页码组成(课程论文不列入);

8.结构层次序数的表示方法:第一层为“1”,第二层为“1.1”,第三层为“1.1.1”,第四层为“1.1.1.1”,;

9.附表与插图:附表要有表号、

10.致谢:在正文后对单位和个人等表示感谢的文字(课程论文不列入);

11.附录:是正文主体的补充项目,并不是必需的。下列内容可以作为附录:(课程论文不列入)

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(1)参考文献的标注方法

(2)参考文献的写作格式为:

(3)参考文献著录中需要注意: 装订格式

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