南林毕业论文系统

南林毕业论文抓得严吗(毕业设计抓的很严的学校是不是好学校)

1.毕业设计抓的很严的学校是不是好学校

好与坏都是相对的

对平时有用功的同学来讲毕业设计抓的严会比较公平，因为这样他们的努力才不会被那些找人代做的学生抹平（因为有些花大价钱买的毕业设计会影响成绩排名）。

对平时没有在专业上花时间的同学来讲就不近人情了，可能因为种种原因他们选到了自己不喜欢的专业。或者学了才发现自己并不喜欢，这样本专业的毕业设计如果学校要求严的话对他们来说就是一种折磨了~~

对学校来说的话，抓的严是为了维持公平，促进学生学业进步，进一步提高就业率（毕业设计做得好了将来就业也是证明自己能力的一种方式）。也可能是前几年抓的太松导致学校风气不好被上级批评了~所以这几年抓的紧一些。

所以还是看人吧~如果你是学霸，当然抓的严会对你比较有好处，可以有优秀的作品用于将来就业。反过来的话就不太好过了，靠自己肯定是过不了的，这样找人做得话风险也高，可能毕不了业。但如果你觉得自己就是一普通学生的话，还是看心态吧~心态好拼一拼，做一个完整的毕设方案出来，也是提高自己专业水平的一个机会，如果心态不好，觉得这要求太严了，那就会觉得这个学校是烂学校啊

2.南工院毕业设计（论文）老师查的严不严

目前，高校对于硕博士论文，需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。

对本科生来说，大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。 抄袭过多，一经查出超过20%，后果严重。

轻者延期毕业，重者取消学位。尼玛辛辛苦苦读个大学，学位报销了多不爽。

但是，软件毕竟是人工设置的一种机制，里面内嵌了检测算法，我们只要摸清其中的机理，通过简单的修改，就能成功通过检测。 本文是在网络收集的资料。

整理了最重要的部分，供大家参考。 论文抄袭检测算法： 1.论文的段落与格式 论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。

不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。

2.数据库 论文检测，多半是针对已发表的毕业论文，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下，很多书籍是没有包含在检测数据库中的。

之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也没被查出来。就能看出，这个方法还是有效果的。

3.章节变换 很多同学改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。

4.标注参考文献 参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单，我们的论文中加了参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中。

都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字，文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。 5.字数匹配 论文抄袭检测系统相对比较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是满足第4点，参考文献的标注。

论文抄袭修改方法： 首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留，尽量变换同义词；其次，改变文中的描述方式，例如倒装句、被动句、主动句；打乱段落的顺序，抄袭原文时分割段落，并重组。

通过上述方法，能有效降低抄袭率。 下面举几个例子，大家可以参考下： 例句A： 本文以设备利用率最大化为目标函数，采用整数编码与实数编码相结合的遗传算法，研究了HFS的构建问题。

本文提出的染色体编码方法及相应的遗传操作方法可实现研究对象的全局随机寻优。通过对car系列标准算例的研究，显示了本文提出方法具有较高的计算重复性和计算效率。

修改A： 本文研究了HFS问题的构建，通过遗传算法并结合整数与实数编码，目标函数为最大化设备利用率来求解。本文的染色体编码方法与对应的遗传算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。

通过对一些列基准算例的研究，验证了本文算法的有效性，并具有较高的计算重复性和较高的运算效率。 例句B： 由于房地产商品的地域性强，房地产开发企业在进行不同区域投资时，通常需要建立项目公司，此时就会面临建立分公司还是子公司的选择。

子公司是一个独立的法人，而分公司则不是独立法人，它们在税收利益方面存在差异。子公司是独立法人，在设立区域被视为纳税人，通常要承担与该区域其它公司一样的全面纳税义务；分公司不是独立的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承担有限的纳税义务，分公司发生的利润与亏损要与总公司合并计算。

修改B： 房地产开发企业在不同区域进行投资时，由于此类商品的地域性强，因此需要建立项目公司。此时，企业需要选择建立分公司还是子公司。

主要的区别是子公司具有独立的法人，分公司则不是独立法人。其次，在税收利益方面，由于分公司不是独立的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承担纳税义务，总公司需要合并计算分公司的利润与亏损；而子公司是独立法人，在所在区域被视为法人实体，需要承担与区域其他公司一样的全面纳税义务。

修改抄袭的方法不外乎这些，这里更建议同学们，先熟悉你所看的参考论文，关闭文档，用自己的话写出来，这样就不会受参考文献的太多影响。有同学这里就提出问题了，学校用的检测系统是知网的学术不端检测系统，不是淘宝几元钱买的万方数据检测。

其实，各个检测系统的算法区别并不大，只是数据库有多有少，如果你没有太多，什么系统都不用怕。既然你抄了，得到检测报告的同时，先好好修改自己的文章。

3.毕业设计一般会很严吗

坦白的说，这个是和学校有很大关系的，大多数人的毕业设计都只是一个形式而已（普通一本、二本），不到会不给毕业这么严重的状况，这个跟你选的导师有关系。一般情况下都不会太严格，但是你也要用心去做，不要太敷衍了事。建议咨询一下你们学校的学哥学姐往年毕业设计方面的具体情况。

毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。

通过毕业设计，学生可以综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。通常情况下，仅对大专以上学校要求在毕业前根据专业的不同进行毕业设计，对中等专业学校的学生不作要求。

2004年以前设计内容一般包括：毕业设计图纸+说明书（毕业论文），2005年以后国家教育部门提出新的要求，结合工厂需求加入了三维设计，模拟仿真，及程序分析研究。

其中包括：毕业设计图纸（三维“UG ,PRO/E,CAM,CAXA,SWOLIDWORD”+CAD二维工程图）+开题报告+任务书+实习报告+说明书正文。这足够的说明了做一份优质的毕业设计是要付出相当的努力.

高等学校技术科学专业及其他需培养设计能力的专业或学科应届毕业生的总结性独立作业。要求学生针对某一课题，综合运用本专业有关课程的理论和技术，作出解决实际问题的设计。毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一。相当于一般高等学校的毕业论文。目的是总结检查学生在校期间的学习成果，是评定毕业成绩的重要依据。

南林毕业论文不过怎么办(毕业论文不合格怎么办)

1.毕业论文不合格怎么办

毕业论文不合格，一般院校还会给第二次机会的。

毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一，也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是，由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大，心中无数，难以下笔。因此，就毕业论文的撰写进行必要指导，具有重要的意义。

撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。

毕业论文成绩可以采用五级记分制评定，由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。以下是一种示例：优秀的比例一般控制在15%以内，优良比例不超过65%。

扩展资料：

毕业论文的基本教学要求是：

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

4、毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程。

5、毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

参考资料来源：百度百科-毕业论文

2.南京林业大学本科毕业论文重复率要求是多少

貌似是20%，超过就不行了~

每年学校对毕业论文有个中期抽查，学号尾数为0~9，例如，抽查的学号尾数为2，那么学号2、12、22、32的学生就要被抽查论文，貌似就是4、5月的样子

6月初是毕业论文答辩，每个学院的时间不一，参加答辩的论文并不是最终的论文，答辩的论文导师会对论文提出一些修改意见，答辩结束后继续修改，然后在答辩后一周内学校会对定稿的论文进行最后的抽查，还是按照学号来的，去年中期抽查的是4，最终是0，用的应该是中国知网数据库

如果论文都是拼凑而成的，对原文进行修改，换成自己的话就行了，不用紧张，最后都会过的~实在不放心，就去淘宝上找找论文检测系统，抽查前先自己测测，我们班有同学就测过，重复率11%的样子，也不知道准不准，也就是求个心安~

PS：如果想要申请优秀毕业论文，就得老老实实地来了O（∩_∩）O~

3.毕业答辩不过怎么办

毕业答辩如果只是一辩，没过的话会被老师或者专业组组长安排进入二辩。

如果指的是二辩也没过的话，面临的是两条方面：

一、会被院长叫过去面谈。

二、再读一年。

扩展资料：

毕业论文答辩的注意事项：

1、克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。

2、注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。

3、听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免出现答非所问的现象。

4、若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。

5、答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

6、对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。

7、不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。

8、通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。

9、答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。

参考资料来源：百度百科--毕业论文答辩

4.大学毕业论文没过,学校不给第二次答辩

问题都没说清楚，回答就难了。答辩的是学士学位还是硕士学位呀，如果是学士学位，你读的是不是成人教育的那种，那么领取毕业证前全国英语四级一定要先通过的，也有的学校只要求三级。一般学校都会安排这样考试，如果不在安徽，在自己家附近的城市考试也行。其他的答辩情况最好打安徽大学相关部门的电话问清楚呀。如果是硕士论文答辩，要先找好导师，其他事和导师联系基本上就能解决，导师找好后基本上答辩前去一下，答辩时去一下就行。

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中南林2020优秀毕业论文(关于林业本科毕业论文)

1.关于林业本科毕业论文

·《浅谈林业的可持续发展》

·《浅谈我国林业现状及整地、造林方法》

·《关于我国林业的可持续发展战略研究》

·《试论林业在新农村建设中的重要地位和作用》

·《关于县区规划林业创新发展概要分析》

·《信息技术对我国林业发展的影响》

·《福建省林业公路水毁原因的分析和防治措施》

·《论林业与公共财政的关系及其基本框架的构建》

·《青藏高原林业资源的可持续发展探讨》

·《刍议如何完善林业企业内部控制制度的建设》

·《林业的可持续发展战略》

·《我国林业转轨环境下的会计问题研究》

·《以生态林业理论

2.毕业论文范文

论文之家 学位论文 （清华大学） 中国科技论文在线 / 新浪论文网分类： .cn/search_dir/jy/lw/ 中国论文联盟： / 大学生论文库 /lunwen 论文资料网： /。

3.毕业论文

一、标题 标题是文章的眉目。

各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。

（一）总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有： ①揭示课题的实质。

这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。

诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。

②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。

这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗？》、《商品经济等同于资本主义经济吗？》等。

②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。

拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。

如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。

这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。

这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。

⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。

标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。 （二）副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。

特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与**商榷”之类的副标题。 另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。

如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。

有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。

对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。

二要简炼。.论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。

标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。

标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。

二、目录 一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。

设置目录的目的主要是： 1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。 2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。

长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。

目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意： 1.准确。

目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。

2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。

标注页码必须清楚无误。 3.完整。

目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。

目录有两种基本类型： 1.用文字表示的目录。 2.用数码表示的目录。

这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。

三、内容提要 内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。

内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。 写作内容提要的目的在于： 1.为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。

2.为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了。

4.本科毕业论文范文

毕业论文范文毕业论文格式范文[摘要]页面要求：毕业论文须用A4(210*297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距（天头）为：30 mm；下边距（地脚）25mm；左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm；页眉：16mm；页脚：15mm。

页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学专科毕业论文（设计），居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。

页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。题目采用黑体二号居中，题目下空一行写摘要，摘要（包括关键词）、参考资料用宋体5号。

前置部分从中文题名页起单独编页。 字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。

正文中的小标题用三号黑体.[关键词]毕业论文，免修免考，社会实践为加强中央广播电视大学免修免考，促进广播电视大学教育与其他高等教育的相互沟通，推进中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的深入开展，中央广播电视大学制定了《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》文件，现就文件中有关问题问答如下：一.《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》何时实施，以往中央电大所发文件与本规定有不符者，将如何执行？ 本规定自文件发布之日起开始执行；以往中央电大所发文件与本规定有不符者，废止。二.免修免考课程内容有何要求？ 作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容和教学要求应不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容和教学要求。

三.免修免考对象？免修不免考的对象？ 免修免考对象为电大课程、国家自学考试课程、合作高等学校课程、国家外语等级证书；另外，对于公共基础课程（15年有效），允许已获得相应科类专业专科以上学历（国家承认的国民教育系列）者免修免考，并获得相应学分，如：数学专业毕业的学生可申请非数学专业的高等数学课程免修免考。免修不免考的对象为其他高等学校课程。

注：开设专业与合作高校一览表专业名称合作高校专业名称合作高校会计学北京工商大学英语北京外国语学院计算机科学与技术清华大学工商管理东北财经大学金融学中国金融学院法学中国政法大学汉语言文学北京大学数学与应用数学东北师范大学土木工程天津大学机电哈尔滨工程大学公共事业管理（卫生）北京大学医学部小学教育上海师范大学公共事业管理（教育）东北师范大学水利水电工程华北水利水电学院四.现修专业所有课程只要符合条件均能被免修免考吗？ 现修专业并不是所有课程只要符合条件均能被免修免考！因为考虑到课程开放的特点，课程开放专业所有课程暂不考虑学分替换和免修免考问题；反之，对于已获得课程开放专业的合格课程可免修免考电大其它非课程开放专业的课程。五.免修免考课程学分如何记载？ 经审核允许进行学分替换的课程，学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载；对批准免修免考课程的成绩，按“合格”记载。

六.如何理解文件中的专业层次？ 专科段层次的课程只能替换相同或不同专业专科段层次的课程，即使其它条件符合免修免考要求，也不能用它来替换本科段层次专业的课程。例如：某生在专科段学了经济数学课程，在本科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），可它仍然不能被免修免考。

但是中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修同层次课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。相反，某生在本科段学了经济数学课程，在专科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），那么该课程允许免修免考，并获得相应的学分。

七.只要教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程教学内容、教学要求的课程都能免修免考吗？ 不是。作为免修免考替代的课程，除了考虑其教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程的教学内容、教学要求外，还应考虑其有效年限、课程所在院校和专业层次等等。

八.所有免修免考的课程均可获得相应的学分吗？ 不是。中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修别的课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。

九.如何理解文件中的有效年限？ 有效年限是指已获得的毕业证书、单科结业证书、国家外语四、六级证书签发日期到电大注册日期。如6年有效这样理解：如果你是合作高校97年7月毕业生，02年入学注册，注册时离毕业时间只有5年，不到规定年限6年，那么你将有权利申请免修免考课程，并且此门课程保留八年学籍有效。

假如你是03年秋季或之后前入学注册，注册时离毕业时间已到规定年限（6年），那么你将没有权利申请免。

5.校级或者省级优秀毕业论文有什么用

省优秀毕业生证书代表了学生过去的优异成绩，肯定了过去的学习生涯。

如果毕业后参加一些商务面试，那么省级优秀研究生证书可以加分，提高面试通过率。

省级优秀毕业生均为学校推荐的思想品德高尚、成绩突出、专业突出的优秀毕业生。毕业生单独填写申请表，经省教育厅审核后，统一颁发荣誉证书。社会对证书的接受程度很高。

扩展资料：

选择标准

（一）思想品德端正，积极模范地遵守国家法律、法规和学校规章制度。

（二）尊重教师，团结学生。他们在学生中享有很高的声望。在校期间，他们获得大学以上的荣誉称号。

（三）积极参加科技创新、质量发展等校园文化活动。

（四）获得校级（含校级）以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团成员”、“优秀团干部”称号、一、二等奖学金或者其他类似奖励的；有突出的获奖成果或者优秀论文，在重大活动中为学校获奖的，获奖的，应当具有以上职称或者荣誉之一。

（五）在重大活动中为学校赢得荣誉的，优先推荐和选拔。

（六）在同等条件下，可以优先推荐省级贫困家庭的高校毕业生。

（七）有下列情形之一的，不得参加推荐：

1、课程（含选修课）考试不及格或补考的；

2、违反国家法律、法规，受到学校纪律处分的。

参考资料：滨州职业学院-关于网发省级优秀毕业生 评选方案

参考资料：人民网-年薪20多万也难招到优秀人才？

参考资料：中新网-武汉一高校量化评选优秀毕业生 非专业成绩占30%

南林毕业论文不过(南京林业大学本科毕业论文重复率要求是多少)

1.南京林业大学本科毕业论文重复率要求是多少

貌似是20%，超过就不行了~

每年学校对毕业论文有个中期抽查，学号尾数为0~9，例如，抽查的学号尾数为2，那么学号2、12、22、32的学生就要被抽查论文，貌似就是4、5月的样子

6月初是毕业论文答辩，每个学院的时间不一，参加答辩的论文并不是最终的论文，答辩的论文导师会对论文提出一些修改意见，答辩结束后继续修改，然后在答辩后一周内学校会对定稿的论文进行最后的抽查，还是按照学号来的，去年中期抽查的是4，最终是0，用的应该是中国知网数据库

如果论文都是拼凑而成的，对原文进行修改，换成自己的话就行了，不用紧张，最后都会过的~实在不放心，就去淘宝上找找论文检测系统，抽查前先自己测测，我们班有同学就测过，重复率11%的样子，也不知道准不准，也就是求个心安~

PS：如果想要申请优秀毕业论文，就得老老实实地来了O（∩_∩）O~

2.毕业论文不合格怎么办

毕业论文不合格，一般院校还会给第二次机会的。

毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一，也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是，由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大，心中无数，难以下笔。因此，就毕业论文的撰写进行必要指导，具有重要的意义。

撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。

毕业论文成绩可以采用五级记分制评定，由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。以下是一种示例：优秀的比例一般控制在15%以内，优良比例不超过65%。

扩展资料：

毕业论文的基本教学要求是：

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

4、毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程。

5、毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

参考资料来源：百度百科-毕业论文

3.毕业论文通不过的多吗

不多，如果你听从老师的安排，按时上交，并根据老师的批改修改，三四次修改就可以定稿了。

有的是毕业论文选题太难太复杂，不好写，写不到一定的水准当然就通不过，很有可能还会被老师要求换题目，我们那年就有个女生是这种遭遇。

有的是不按照老师的要求改，或者说没有理解老师批改的内涵，自己瞎写。

还有的是毕业论文答辩的时候遇到了对学术问题别较真儿的老师。比如我们答辩那天隔壁班问问题的老师有文学院的一个女院长，她问得问题让好几个人很难堪。

总之，写论文的时候一是要听老师的话按要求改论文，交论文。别忘记给论文老师买个饮料酸奶什么的。

二，论文答辩那天别忘了给提问题的老师买瓶水。

三，你们顺利毕业不会让那些老师损失工资，同时，你们没顺利毕业也不会让老师多开一毛钱，所以只要你没有得罪到老师，老师是不会整你的，所以是个人一般都能顺利毕业，更不要说论文通不通过了。因为中国的大学严进宽出，和欧洲大学的宽进严出是不同的。所以不要担心你能通过的。加油。

南林毕业论文多少字(南京林业大学本科毕业论文重复率要求是多少)

1.南京林业大学本科毕业论文重复率要求是多少

貌似是20%，超过就不行了~每年学校对毕业论文有个中期抽查，学号尾数为0~9，例如，抽查的学号尾数为2，那么学号2、12、22、32的学生就要被抽查论文，貌似就是4、5月的样子6月初是毕业论文答辩，每个学院的时间不一，参加答辩的论文并不是最终的论文，答辩的论文导师会对论文提出一些修改意见，答辩结束后继续修改，然后在答辩后一周内学校会对定稿的论文进行最后的抽查，还是按照学号来的，去年中期抽查的是4，最终是0，用的应该是中国知网数据库如果论文都是拼凑而成的，对原文进行修改，换成自己的话就行了，不用紧张，最后都会过的~实在不放心，就去淘宝上找找论文检测系统，抽查前先自己测测，我们班有同学就测过，重复率11%的样子，也不知道准不准，也就是求个心安~PS：如果想要申请优秀毕业论文，就得老老实实地来了O（∩_∩）O~。

2.一篇论文需要打多少个字呀

这个，一般本科21138000字以上，设计类、医学类可能会少一些，硕士论文一般3万字以上，专科一把三五千字吧。

真正的情况看学5261校、专业的具体要求，一般字数啊、格式啊等，学校或者其他的平台都有具体的要求的。

真正写论文，字数不4102同，结构也会有一定的变动。如果超过了一万字，一般引言或者绪论会有背景意义等，少于的情况可能就引言，一两段话了。1653

如果从没写过论文的学生，除了多看别的范内文，与老师沟通，还可以找中国论文网这样专业的平台，请教里面的老师，这样起码在大概的结构与格式上，不会出现很大的漏洞，这样更有保障容。

3.南林图书馆中怎么找论文

1. 南林图书馆简介

南京林业大学图书馆创建于1952年，藏书1.7万余册。1961年建成图书馆大楼，面积7600m2;1996年又建成新馆，面积13,000m2。新旧馆通过外廊相连。新馆主要为图书借还、图书阅览、电子阅览等，旧馆主要是报刊阅览、信息咨询、行政办公和书库等。 此外，还有生命科学等三个分馆和阅览室，五个规格不等的报告厅。

2. 南林图书馆找论文步骤

① 去图书馆的5楼机房

② 登陆南林学校校园网，在校网站上进行文章浏览下载

③ 根据图书馆电脑查询，查到索引然后根据索引去找相关论文

④ 上南林的图书馆网站，这个网站是校内网，只能学校的网能找到资料。

3. 南林图书馆论文库

中国优秀博硕士学位论文全文数据

南京林业大学博硕论文数据库

4. 南林图书馆阅览注意事项

① 电子阅览室是供读者阅览电子文献和上网检索信息的场所。

② 读者上机需持借阅证进行充值，费用从借阅证中扣除。

③ 本室电脑均为XP操作系统，上机前需在入口处刷卡，然后自选机器，输入用户名及密码即可进入系统。下机需刷卡结账。

④ 本室藏有各种计算机软件和欣赏、教学等学习光盘，还有馆藏图书的随书光盘，供广大读者借阅及复制。

⑤ 本室禁止上机打游戏，遵守计算机信息网络管理规定，杜绝违反互联网法规的不良行为。

⑥ 请保持室内清洁，严禁吸烟，请勿乱扔纸屑。

⑦ 读者不得随意更换机器。如有疑问可向管理人员提出，服从管理人员管理

⑧ 爱护键盘鼠标等设备，发现损坏及时上报管理员。

4.论文的摘要一般是多少字

4.4.2 中文内封（见附录2）

学校代号、密级、学号（同等学力采用受理单编号）：小4号黑体

论文题目：2号黑体

学位申请人姓名、导师姓名及职称、培养单位、专业名称、论文提交日期、论文答辩日期、答辩委员会主席：小4号黑体，所填内容用小4号宋体ؤ

4.4.3 英文内封（见附录3）

论文题目：小3号Times New Roman体，作者姓名、作者获学位情况、学位论文级别、学科门类、一级学科或二级学科名称、学校名称、导师姓名及职称、论文提交日期等字体均采用小4号Times New Roman体。إ

（注：学科门类分为理学、工学、哲学、经济学、法学、管理学、教育学、文学、历史学、农学、医学、军事学，其对应的英文名称分别为：Science、Engineering、Philosophy、Economics、Law、Management、Education、Literature、History、Agriculture、Medical Science、Military Science。）

4.5 原创性声明和版权使用授权（见附录4）

学位论文必须在内封后加一上页”学位论文原创性声明”和”版权使用授权书”。 声明和授权书签名处应以签名的形式，不要打印。

4.6 摘要及关键词

摘要题头应居中，中文摘要字样如下：

摘 要 （小2号黑体）

然后隔行书写摘要的文字部分。（字体为小4号宋体）

摘要文字之后隔一行顶格（齐版心左边线）印有：

ة关键词： 词； 词；…； 词

↑ةت ↑

5.关于林业本科毕业论文

·《浅谈林业的可持续发展》

·《浅谈我国林业现状及整地、造林方法》

·《关于我国林业的可持续发展战略研究》

·《试论林业在新农村建设中的重要地位和作用》

·《关于县区规划林业创新发展概要分析》

·《信息技术对我国林业发展的影响》

·《福建省林业公路水毁原因的分析和防治措施》

·《论林业与公共财政的关系及其基本框架的构建》

·《青藏高原林业资源的可持续发展探讨》

·《刍议如何完善林业企业内部控制制度的建设》

·《林业的可持续发展战略》

·《我国林业转轨环境下的会计问题研究》

·《以生态林业理论

南林跨专业写毕业论文(毕业论文可不可以写跨专业的,我是学林学的,但是想写生态旅游)

1.毕业论文可不可以写跨专业的,我是学林学的,但是想写生态旅游

各个学校规定不一样，不过一般情况下都是不允许跨专业。

你是学林学的，想写生态旅游的。那样也好办，就尽量把生态旅游往林学这方面靠。以林学的基础理论、林学的功底来写生态旅游。写写林学（可以具体到某些方面、某个点）对生态旅游发展的意义。

这样，既用到了你的林学知识，也写了你喜欢的生态旅游，而且这样的论文思路还比较独特、很新颖。既有理论研究价值，又有现实指导意义。你可以把你的思路跟你导师说说，看看他的意见。他认可，你就写；不认可，那就踏踏实实写林学的吧。毕竟导师是论文通过与否的关键点啊。

2.南京林业大学转专业会不会推迟毕业

不会的，能转专业的都是学霸啊，只是大一的有些课可能转专业后不需要，也有可能要补某一门课，但是不会影响正常学习的，也不存在推迟毕业或者留级

我是南林的，如果你要转专业建议不要去挤那些热门的，竞争大，当然你有把握的话也可以试试，你是哪个院的，有没有进强化班，进了强化班就不能跨院转专业了，只能本院转。

我觉得专业要适合自己感兴趣的最好，或者就是好就业的，有的专业虽然是省重点或者国家重点，就业也不怎样吧，除非你想继续深造学的很精。

3.关于林业本科毕业论文

·《浅谈林业的可持续发展》

·《浅谈我国林业现状及整地、造林方法》

·《关于我国林业的可持续发展战略研究》

·《试论林业在新农村建设中的重要地位和作用》

·《关于县区规划林业创新发展概要分析》

·《信息技术对我国林业发展的影响》

·《福建省林业公路水毁原因的分析和防治措施》

·《论林业与公共财政的关系及其基本框架的构建》

·《青藏高原林业资源的可持续发展探讨》

·《刍议如何完善林业企业内部控制制度的建设》

·《林业的可持续发展战略》

·《我国林业转轨环境下的会计问题研究》

·《以生态林业理论

南林本科毕业论文多少字(大学毕业论文一般多少字)

1.大学毕业论文一般多少字

毕业论文的规格，也就是毕业论文的标准。这里讲毕业论文的规格或标准，主要是就毕业论文的质量方面而言的。至于一篇毕业论文究竟要多少字数，不同的学校有不同的规定。一般说来，一篇毕业论文需要有五千字以上。

有比较才有鉴别。为了更好地理解大学生毕业论文的规格，我们把与大学生毕业论文相近的几种论文作一番比较。大学生（主要是指本科生）在校期间一般要写两次论文，一次是大学三年级写的学年论文，另一次是大学临近毕业时写的毕业论文。此外，大学毕业后继续攻读硕士学位的研究生要写硕士学位论文，攻读博士学位的研究生要写博士学位论文。下面，我们把这四种论文的联系和区别作些分析说明。

学年论文、毕业论文、硕士学位论文和博士学位论文这四种论文是一种由浅入深的关系，它在学术水平上有区别，因而有不同的规格或标准。

2.南京林业大学本科毕业论文重复率要求是多少

貌似是20%，超过就不行了~每年学校对毕业论文有个中期抽查，学号尾数为0~9，例如，抽查的学号尾数为2，那么学号2、12、22、32的学生就要被抽查论文，貌似就是4、5月的样子6月初是毕业论文答辩，每个学院的时间不一，参加答辩的论文并不是最终的论文，答辩的论文导师会对论文提出一些修改意见，答辩结束后继续修改，然后在答辩后一周内学校会对定稿的论文进行最后的抽查，还是按照学号来的，去年中期抽查的是4，最终是0，用的应该是中国知网数据库如果论文都是拼凑而成的，对原文进行修改，换成自己的话就行了，不用紧张，最后都会过的~实在不放心，就去淘宝上找找论文检测系统，抽查前先自己测测，我们班有同学就测过，重复率11%的样子，也不知道准不准，也就是求个心安~PS：如果想要申请优秀毕业论文，就得老老实实地来了O（∩_∩）O~。

3.毕业论文大概需要多少字

1.毕业论文是你大学的最后一门课程，十分重要。

论文的方向是自己的专业方向，比较前瞻的观点加以论述，求证。相信你的论文观点已经确定，下一步就是搜集相关资料，尽可能的丰富你的观点，一般文科类的毕业本科论文在1W字左右 理科的少一些 2. 毕业论文撰写的内容及要求：2.1 题目 题目应简短、明确、有概括性，并能恰当、准确的反映本论文的研究内容。

题目不超过25个字，除非确有必要，一般不设副标题。2.2摘要与关键词2.2.1 摘要 摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。

摘要应包括论文的创新见解、主要论点及理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表、不标注引用文献编号。

避免将摘要写成目录式的内容介绍。2.2.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用词条。

关键词一般列3—5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。2.3 正文 正文包括绪论、正文主体与结论等部分。

2.3.1 绪论 绪论一般作为第一章。绪论应包括：本设计（论文）的目的与实际意义；对所研究问题的认识及要达到的技术要求；本设计（论文）的主要研究内容；简述本课题在国内外文献综述；有时也简单介绍研究方法、材料的依据等。

2.3.2 论文主体 论文主体是论文的主要部分，应结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面：本研究内容的设计原理及总体方案设计与选择论证；本研究内容的各部分的（包括硬件和软件）设计计算；本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理及分析；本研究内容的理论分析。

对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。

自然科学的论文应推理正确，结论清晰，无科学性错误。 管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行结果分析或建议改进措施等。

2.3.3 结论 学位论文的结论单独作为一章排写，但不加章号。结论是对整个论文主要的成果的总结。

在结论中应明确指出本研究内容的成果，或新见解、新观点，对其应用前景和社会经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。结论内容一般在2000字以内。

2.4致谢 对指导教师或协助完成设计（论文）工作的组织和个人表示感谢。内容简洁明了、实事求是。

2.5 参考文献 参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，所引用的文献必须是本人真正阅读过的，近期发表的与设计（论文）工作直接有关的文献。所它反映毕业设计的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，列入主要的文献在10篇以上，其中外文文献在2篇以上。

2.6 附录 附录是对于一些不宜放在正文中，但又直接反映完成工作的成果内容。如图纸﹑实验数据﹑计算机程序等材料附于毕业设计之后，附录所包含的材料是毕业设计（论文）的重要组成部分。

3 书写规定3.1 设计（论文）书写 设计（论文）必须由本人手抄或在计算机上输入，用A4纸编排。论文摘要用中英文两种文字给出，编排上中文在前，英文摘要另起一页。

3.2 摘要 摘要的字数一般为500字左右。以能将规定的内容阐述清楚为原则，摘要页不需写出论文题目。

英文摘要与中文摘要的内容完全一致，在英文语法、用词上应正确无误。3.3 目录 目录应包括论文中全部章节的标题及页码，含：摘要（中、英文） 正文章节题目（要求编到第三级标题，即□.□.□ ） 致谢 参考文献3.4 论文正文3.4.1 章节及各章标题 论文正文分章节撰写，每章应另起一页。

各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内，不得使用标点符号。

3.4.2 层次 层次以少为宜，根据实际需要选择。参见表1的格式。

层次要求统一，但若节下内容无需列条的，可直接列款、项。层次用到哪个层次视需要而定。

3.6 引用文献 毕业设计（论文）中有个别名词或情况需要解释及引文时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夹在正文中的注）。引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角，用小五号字体，所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中，如“人工智能方法[ 1 ]”，当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用4号字与正文排齐如“由文献[8,10~14]可知”。

3.7 名词术语 科技名词术语应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。

全文名词术语必须统一。一些特殊名词。

南林人2019毕业论文(关于林业本科毕业论文)

1.关于林业本科毕业论文

·《浅谈林业的可持续发展》

·《浅谈我国林业现状及整地、造林方法》

·《关于我国林业的可持续发展战略研究》

·《试论林业在新农村建设中的重要地位和作用》

·《关于县区规划林业创新发展概要分析》

·《信息技术对我国林业发展的影响》

·《福建省林业公路水毁原因的分析和防治措施》

·《论林业与公共财政的关系及其基本框架的构建》

·《青藏高原林业资源的可持续发展探讨》

·《刍议如何完善林业企业内部控制制度的建设》

·《林业的可持续发展战略》

·《我国林业转轨环境下的会计问题研究》

·《以生态林业理论

2.南林图书馆中怎么找论文

1. 南林图书馆简介

南京林业大学图书馆创建于1952年，藏书1.7万余册。1961年建成图书馆大楼，面积7600m2;1996年又建成新馆，面积13,000m2。新旧馆通过外廊相连。新馆主要为图书借还、图书阅览、电子阅览等，旧馆主要是报刊阅览、信息咨询、行政办公和书库等。 此外，还有生命科学等三个分馆和阅览室，五个规格不等的报告厅。

2. 南林图书馆找论文步骤

① 去图书馆的5楼机房

② 登陆南林学校校园网，在校网站上进行文章浏览下载

③ 根据图书馆电脑查询，查到索引然后根据索引去找相关论文

④ 上南林的图书馆网站，这个网站是校内网，只能学校的网能找到资料。

3. 南林图书馆论文库

中国优秀博硕士学位论文全文数据

南京林业大学博硕论文数据库

4. 南林图书馆阅览注意事项

① 电子阅览室是供读者阅览电子文献和上网检索信息的场所。

② 读者上机需持借阅证进行充值，费用从借阅证中扣除。

③ 本室电脑均为XP操作系统，上机前需在入口处刷卡，然后自选机器，输入用户名及密码即可进入系统。下机需刷卡结账。

④ 本室藏有各种计算机软件和欣赏、教学等学习光盘，还有馆藏图书的随书光盘，供广大读者借阅及复制。

⑤ 本室禁止上机打游戏，遵守计算机信息网络管理规定，杜绝违反互联网法规的不良行为。

⑥ 请保持室内清洁，严禁吸烟，请勿乱扔纸屑。

⑦ 读者不得随意更换机器。如有疑问可向管理人员提出，服从管理人员管理

⑧ 爱护键盘鼠标等设备，发现损坏及时上报管理员。

3.如何看待南京林业大学的表现和发展前景

2017年学校捷报频传，全校师生一脸懵逼。

学校成功入选“双一流”高校、江苏省高水平大学行列、第四轮学科评估2A+,1A-的成绩位列林业高校第一，学科评估成绩成功超越东林一个身位，由林业院校第三升至第二，前景似乎充满希望。然鹅…前景挑战更大…1：学校属于行业院校，且属冷门学科，对学校的生源十分不利。

“林业三校”中，北林东林部属高校，南林省属高校。2：学校学科实力高峰学科很厉害。

林学、林业工程A+，风景园林学A-，其他学科交通、土木、机械、化工等水平都是C类，没有B类学科，断档情况十分严重，青黄不接。同时，高峰学科中，除了风景园林之外，均是大冷门。

（但学校风景园林学科很强，本科生录取线，研究生报录比十分惊人）3：学校位于教育大省且内斗大省江苏，11所211,15所双一流，存在感较弱。

4.请南京林业大学的学长学姐们谈一谈南林,包括学习,生活,以及就业

还不错啦，咱学校有山有“水”，树多，美女多，交通方便（离火车站和长途车站相当近），教学质量还不错。

唯一遗憾的是那条臭水沟。

大一开始是军训，稍微有点辛苦，食堂高峰期人有点多，学校教育超市很便宜实惠。

每学期快期末的时候大家都很认真自习，找位置不容易啊（都是眼泪）。

咱学校的园林和林产化工以及设计相关的专业都很吃香，其他专业就业也都还可以，是南京高校就业率非常靠前的学校。

南京气候很不好，众所周知的3大火炉之一。其实我觉得她不是火炉，是蒸笼。夏天很潮湿闷热，冬天很冷没暖气。可谓是冬冷夏热，我们总结的是，南京是一座没有春天和秋天的城市。

学校离紫金山很近，我们几哥们没事去爬山锻炼身体，明孝陵和中山陵就在周围，可以去看看。

还有啥想知道可以加我给我个消息，我们加QQ聊。

5.南京林业大学

1、学风可以，其实到了大学都是靠自学了，只要定的下心就没问题，整体学风不错，看自习室就知道了；

2、校园环境：南林是唯一一个本科生住在市内的大学，空间上肯定不如其他如仙林或者江宁的学校大，但是作为林业类大学，校内环境是没得说的，绿化在南京市都是有名的，四季常绿，因为各个树种花期果期不同，每个季节都有可观赏的花果；

3、硬件：学校说硬件在江苏评过奖的，但是没有去过其他学校比较过，外校同学说算南京中上水平；

4、开学过第一个月是军训，其实不到一个月时间，大概有个半个月？差不多吧，我们当时很不累，女生都能撑过来男生应该没问题。军训期间学校会安排体检之类的。军训每天8:00-17:00，中午两小时左右休息，到十一回来才开始上课；

5、宿舍（男生）：男生住学校二区10栋，靠近新食堂，大一的时候一般是9-10人一间上下铺，床大概是0.9*1.9m的（特殊情况可以找宿管协调），有独立卫生间和阳台，两个水龙头，有淋浴（冷水），没有空调，宿舍楼里每层都有打开水的地方很方便，楼上有晒场，出门有超市，要洗热水澡在新食堂四楼。整体还是蛮干净的，保洁员一天打扫3次好像。楼下有门卫，门口有监视器，安全可以保证，不会有外人进的，门卫叔叔阿姨会在一个月时间把你们都认全的~（我总觉的他们好厉害……）

大一时候住的人多了点，但是大二会搬宿舍，4-6人一间的（上面是床下面是桌子柜子），到时候会好很多……就当大一时候是锻炼意志好了~

军训时开学后一周左右开始，教学区加宿舍区不大，但是有两座山是学校的林学实验基地，没什么注意的，有问题可以百度我

中南林毕业论文(关于林业本科毕业论文)

1.关于林业本科毕业论文

·《浅谈林业的可持续发展》

·《浅谈我国林业现状及整地、造林方法》

·《关于我国林业的可持续发展战略研究》

·《试论林业在新农村建设中的重要地位和作用》

·《关于县区规划林业创新发展概要分析》

·《信息技术对我国林业发展的影响》

·《福建省林业公路水毁原因的分析和防治措施》

·《论林业与公共财政的关系及其基本框架的构建》

·《青藏高原林业资源的可持续发展探讨》

·《刍议如何完善林业企业内部控制制度的建设》

·《林业的可持续发展战略》

·《我国林业转轨环境下的会计问题研究》

·《以生态林业理论

2.急需一份建筑类的毕业论文

城市建筑屋顶空间资源的开发与利用摘 要：从景观规划设计学的角度，阐述了城市景观的特点及高层建筑对城市环境的影响以及现代城市屋顶花园景观对改善建筑空间、完善城市立体生态系统的重要作用，指出现代城市屋顶花园作为一种尚待开发的资源，应受到保护和重视。

关键词：高层建筑环境，城市环境，屋顶花园景观1 城市景观的特征从景观生态学角度看，城市景观是城市居民与其周围自然环境相互作用形成的，是以聚集人类为主体的人工系统与自然系统的水平叠加，是城市经济、社会、自然多个实体统一的复合系统。城市景观具有人类主导性、生态脆弱性和景观破碎性三个特点。

城市景观中，不同功能、属性的地段、区域、空间实体，如学校、工厂或公园、林地、广场、社区等是城市的景观斑块，而交通道路、河流、林带、电视电话信息通道网络是城市的景观廊道，城市中各类建成区是城市景观的本底。斑块、廊道、本底是城市景观结构的三要素。

城市景观存在着5个生态层次：1）城市与外部系统，天空、大地、阳光、风雨、水体、动植物之间的相互作用；2）城市各区域（或斑块）之间的物质流、能量流、人口流、信息流是水平生态关系；3）各景观单元（区域或斑块）内部的结构和功能关系为垂直关系；4）存在于生命与环境之间，包括人与动植物或植物与植物个体和种群之间竞争或共生过程，是适者生存、进化、演替过程；5）人类与环境之间的物质、营养与能量交换。现代城市屋顶花园与城市广场、城市公园、滨江景观、街道（步行街）景观、城市绿地、居住区环境景观共同组成了现代城市景观设计的内容，起着软化城市“水泥森林”硬质建筑景观的调剂作用。

美化了城市形象，改善和完善了城市生态系统。2 高层建筑对城市环境的影响19世纪上叶，现代化的“方格式”外观建筑的出现开创了高层建筑的先河，高层建筑是以框架结构建造为主的多层建筑物，它是城市的一种物质、经济与技术的表现，同时，高层建筑具有形象与场所的特殊标志性。

纽约帝国大厦在摩天大楼的发展中独领风骚几十年，它是一些国家元首出头露脸的场所，并成为一些纪念品的图案是那个时代的时尚。建筑设计评估往往是只注意建筑构造图审美效果，而对它给城市所造成的环境质量影响不予理睬，这就是高层建筑环境问题存在的源本。

对高层建筑的环境负面效应已为实践所证实，但目前，我国仍存在认识误区。城市需要独特的文化品质和内涵，应有别具一格的地方文化特色，应具有独特归宿感的城市象征，高楼化并不意味着现代化，逃离高楼是这个时代人类的一种趋势。

高层建筑加剧了城市热岛效应，过密的高层还与居民争夺阳光天空，使人产生压抑感。高层建筑还存在建筑成本高，消防安全隐患大，电梯能耗大，空调与照明产生大量的热量导致热岛效应加剧及超高层楼宇失火等安全隐患，仍是困扰我国环境安全的一大课题。

高层建筑室内环境品质也存在通风不畅、环境污染与自然隔绝、与外界接触少不利于个性发展、影响居住环境质量等的生态环境问题，关系到城市居民生活质量的改善及城市生态环境的健康发展。注意遮阳热调节作用、节能及再生资源利用是寻求解决高层建筑环境问题的应对，生态摩天大楼改变了大办公楼的基本性质。

3 现代城市建筑屋顶花园的作用现代城市屋顶花园景观不只是简单的“屋顶绿化”，它与其他城市景观设计一样需要考虑形象、功能和环境三要素。形象对应着景观，景观视觉形象是从人类的视觉感受要求出发，根据美学规律，利用空间虚实景物，探索创造城市高空户外空间，建筑屋顶空间赏心悦目的人造环境。

“借景”是创造屋顶花园“美丽形象”的主要技法。功能对应着使用，其目的就是进一步利用“建筑屋顶空间资源”的改善、绿化、美化环境功能，扩展城市户外活动空间功能及保护“建筑屋顶结构”功能达到完善城市生态系统作用。

环境对应生态绿化，涉及到绿化率。没有任何一种景观营造活动像屋顶花园景观这样，需要景观设计师与建筑设计师对设计、施工、管理、维护每个环节的紧密合作。

屋顶花园的乔灌木及地被植物降低了屋顶外表面温度，它不仅降低了“城市热岛”和“干岛”效应，使室内产生“冬暖夏凉”之感，并对城市上空的“混浊岛”有一定的“净化作用”，是一项投资少、见效快的环境工程。世界历史上屋顶花园设计都巧妙的利用乔灌木配置及防风树墙的设置和其他景观要素，改变设计和设计风向，调节建筑空间微气候。

通过屋顶花园植物覆盖及种植区土壤、水体等作用调节了冬夏极端温度，降低约80%的自然辐射，减少了对建筑结构的副作用，防止了屋顶楼面老化，保护了建筑屋顶结构，延长了建筑物寿命。景观设计师巧妙的利用各种硬质（铺地、建筑小品、园路、假山叠石、水景、生活设施等）及软质要素（植物、阳光等）合理布局艺术搭配，创造出各种风格、形式的视觉景观环境，它增加了建筑空间与绿色空间的渗透，美化了建筑外观，突出了建筑轮廓，改善了建筑空间环境和高层建筑居住环境，提供了高层建筑居民的户外活动社交场所，提高了居民生活质量。

屋顶花园吸引了人们的眼球，满。

3.毕业论文范文

论文之家 学位论文 （清华大学） 中国科技论文在线 / 新浪论文网分类： .cn/search_dir/jy/lw/ 中国论文联盟： / 大学生论文库 /lunwen 论文资料网： /。

4.毕业论文

一、标题 标题是文章的眉目。

各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。

（一）总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有： ①揭示课题的实质。

这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。

诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。

②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。

这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗？》、《商品经济等同于资本主义经济吗？》等。

②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。

拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。

如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。

这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。

这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。

⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。

标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。 （二）副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。

特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与**商榷”之类的副标题。 另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。

如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。

有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。

对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。

二要简炼。.论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。

标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。

标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。

二、目录 一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。

设置目录的目的主要是： 1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。 2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。

长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。

目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意： 1.准确。

目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。

2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。

标注页码必须清楚无误。 3.完整。

目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。

目录有两种基本类型： 1.用文字表示的目录。 2.用数码表示的目录。

这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。

三、内容提要 内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。

内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。 写作内容提要的目的在于： 1.为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。

2.为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了。

5.毕业论文啊

论文格式 1、毕业论文格式的写作顺序是：标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。

2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面，居中；论文附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。

3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间。 4、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。

5、论文格式的字号：论文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体；图、表名居中。 6、格式正文打印页码，下面居中。

7、论文打印纸张规格：A4 210*297毫米。 8、在文件选项下的页面设置选项中，“字符数/行数”选使用默认字符数；页边距设为 上：3厘米；下：2.5厘米；左：2.8厘米；右：2.8厘米；装订线：0.8厘米；装订线位置：左侧；页眉：1.8厘米；页脚1.8厘米。

9、在格式选项下的段落设置选项中，“缩进”选0厘米，“间距”选0磅，“行距”选1.5倍，“特殊格式”选（无），“调整右缩进”选项为空，“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10、页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样，并左对齐。

11、使用软件：Microsoft Word 2000以上版本。

6.一篇大学生毕业论文

大学生毕业论文

匆，太匆匆，时间真是跑的比兔子还快，大一穿着土不拉论叽的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目，转眼就到了大四。回想四年走过的路，感到收获不小，这四年没有白过，现总结如下。 政治上我积极向party组织靠拢。我多次以书面或口头的形式向班上的唯一的party员、团支书李小花同学汇报我的思想。尽管她一直恶意的认为我是心怀不轨，是在追求她，从而拒绝我的单独约会，对我交给她的书面汇报材料看也不看，随手就把它丢在风里。天地良心，从内心上讲，我确实对李小花怀有好感，但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。尽管 我的追求一次次遭受打击，但丝毫也动摇不了我加入Communistparty的信念。 我为人正直谦逊。路见不平拔刀相助。我在家里的时候，看到一只大公鸡老是欺负小母鸡，几次想爬到小母鸡的背上，还用嘴拼命的啄小母鸡浅浅的、鲜红的鸡冠，这不是以强凌弱么，我气坏了，拿起一把锄头把公鸡砸了个粉碎性骨折。 还有一次在学校里，深夜3点上网查资料回宿舍，在距宿舍不远的树丛里传来一个女生哼哼唧唧的痛苦的声音，我想也没想就跑过去，发现一个男生骑在女生身上，岂有此理，深更半夜把我们的女生抓出来打，还有王法么？我当时就把那男的打的昏了过去，把那楚楚动人的、衣衫不整的小女生挽救出来。尽管事后我出了4000多元的医疗费，但我一直认为这值得，我还时常为自己的这种英雄气慨所感动。还有关于学校食堂里吃出苍蝇，学校乱收教材费等问题在电视、报纸上曝光，都是我举报的。尽管没有人来嘉奖我，但是我觉得做人就要做一个正直的人。 我待人热情。上次李小花的爸爸来学校，是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。我看到她父亲没地方住，就主动要把自己的床位腾出来，虽然李小花没有接受我的好意，但我待人热情的信条一直没有改变，我深信，只要人人都献出一点爱，这世界就会变成美丽的人间。 我乐于助人。为了帮助经济困难的同学，我把我打扫教室、寝室的机会让了出来，以出钱的方式包给了班上一位特困生，这远比光捐钱给他好得多，即顾全了该位特困生的面子，又培养了他自食其力的观念。 我热爱所学的中文专业，努力培养自己深厚的文学功底。四年来，我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片12000多张，对世界影视艺术有了全面的了解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家的作品，达到了到背如流的地步。为了提高自己的观察能力，我特意买了一架望远镜，暗中观察对面那栋楼的女生的生活情况。我的这些积累极大的提高了我的文学修养和写作水平，我曾在课桌上、厕所的面板上、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。 为了全面提高自己的素质，以适应社会的需要，我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的必杀技，简直到了炉火纯青的地步。我也从这些技艺中尝到了甜头，基本上能养活我自己了。去年元旦，我没有回家，仅两天功夫，我就靠麻将挣回了一年的学费外加三个月生活费。我爱好音乐，我的歌声具有极大的震撼力，同学们经常可以在深夜，听到我在卫生间、澡堂、走廊上发出的高亢而嘹亮的歌声，整栋楼也为我无眠。 我热爱体育，简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛，尽管我们男生输了，但从输的比分上讲，我是最少的。我还擅长拳击、跳水，游泳，由于没有场馆和对手，我的水平也就无法展示了。 总之，大学给了我很多，而我却回报极少。到现在，四年20000元学费，我一分都没交呢！我为此感到惭愧！真的很惭愧！

7.毕业论文怎么写

毕业设计和毕业论文是本科生培养方案中的重要环节。学生通过毕业论文，综合性地运用几年内所学知识去分析、解决一个问题，在作毕业论文的过程中，所学知识得到疏理和运用，它既是一次检阅，又是一次锻炼。不少学生在作完毕业设计后，感到自己的实践动手、动笔能力得到锻炼，增强了即将跨入社会去竞争，去创造的自信心。这里仅将我们教研室老师近年指导本科毕业生论文中的体会整理出来，希望能对学生毕业论文有所帮助。

1.选择一个相关的题目，应该是你感兴趣并且和你所学的专业相关的，

2.进行文献检索，查找有关这个主题的所有研究成果，并且进行深入的研究。

3.在广泛的吸收别人的成果的同时，思考自己在这个问题上的观点和看法，这是你能做的最重要的一步。

4.参考科技论文的写作规范，先写出大纲，再增加内容形成草稿，反复修改，最后定稿。

南林毕业论文导师(南林风景园林学院研究生导师有哪些)

1.南林风景园林学院研究生导师有哪些

南林风景园林学院研究生导师主要有：王 浩，张青萍，唐晓岚，刘滨谊，王良桂，田如男，祝遵崚。

崔志华 ， 邱冰 ， 王晓晓 ， 徐振 ， 张鸽香 ， 汪辉 ， 许浩 ， 黄仕雄 ， 李志明 ， 孙新旺。部分老师详细资料：一、姓名： 王浩 性 别： 男 院 系： 风景园林学院 行政职务： 校长 专业技术职称： 教授 任职年月： 2002.06 最后学位： 博士 是否国务院学科评议组成员： 否 任硕导年月： 1997.06 任博导年月： 2003.06 是否院士： 否 毕业院校： 南京林业大学 办公电话： 85427099 E-mail: wh9816@126.com 研究方向：具有“以协调和谐自然与城市与人的关系为目的，以自然素材为主要研究对象、绿色空间规划设计与营造为手段，集科学、艺术、生态三位为一体”的特色。

1.景观与生态结合：致力于研究自然与城市和谐共生的景观，坚持生态园林的发展方向。2.人文与艺术结合：深入挖掘传统文脉，尊重历史文化，通过景观营造推进生态文明建设。

3.科学与技术结合：积极采用先进的技术手段和新工艺、新材料，吸收多学科发展最新成果，把握时代脉搏。二、姓名： 许浩 性 别： 男 院 系： 风景园林学院 专业技术职称： 教授 任职年月： 2010.12 最后学历： 博士毕业 最后学位： 博士 是否国务院学科评议组成员： 否 任硕导年月： 2011 任博导年月： 2018.9 是否院士： 否 毕业院校： 南京大学 E-mail: xuhao73@vip.163.com 研究方向：绿地系统研究： 重点研究绿地系统演变机制、规划模型；城乡生态规划研究：重点研究城乡生态规划方法、绿色社区评价；数字技术分析支持方法：重点研究空间信息技术（GIS、RS）支持的环境分析与评价方法：园林历史与图像研究：重点为古典园林图像学分析。

三、姓名： 唐晓岚 系别： 城乡规划系 类别： 教授 研究方向：城乡规划与设计，风景园林规划与设计研究，景观社会学，景观生态学 科研项目：2013年-，主持国家自然科学基金项目 2012年-，国家社会科学基金第一批重大项目（文化类）：特色文化城市研究，子课题负责人，进行中。扩展资料：南京林业大学风景园林学院简介：南京林业大学风景园林学院成立于1999年，是我国南方地区第一所风景园林学院。

学院实力雄厚，专业性极强，是中国顶尖园林教育基地之一。在教育部第四轮学科评估中，风景园林学位列A-等级，排名全国第三。

其中“人才培养质量”排名全国第一。风景园林学院的前身可溯源至中央大学和金陵大学的造园学研究室，是中国风景园林高等教育的发源地之一。

创始人陈植教授是我国现代造园学的奠基人，与陈俊愉院士、陈从周教授一起并称为“中国园林三陈”。学院现有园林、风景园林、城乡规划、景观建筑、园林植物与观赏园艺五个专业和园林规划系、园林设计系、景观建筑系、城乡规划系、园林植物系等五个系科。

其中风景园林专业为国家重点学科、国家级特色专业、江苏省一级学科省重点学科。学院拥有风景园林学博士学位授权一级学科，园林植物与观赏园艺博士学位授权二级学科，以及城乡规划学硕士学位授权一级学科和风景园林硕士专业学位授予权。

学院获得全国首批“风景园林学”博士学位授予权，全国首批“风景园林学”博士后科研流动站和全省首批“风景园林学”江苏省重点学科一级学科。百年南林，名与时迁，校风馥郁，学统端正。

南京林业大学风景园林学院汇聚着全国一流园林名师和全校最优秀的生源，全体师生员工秉承“巧于因借、传承创新“的精神，按照“立足华东，辐射全国，面向世界”的办学定位，团结一致，鼓足干劲，朝着“建设特色鲜明、国内领先、世界一流的园林学院”目标而努力奋斗！参考资料：百度百科-南京林业大学风景园林学院。

2.南林木材科学与工程方面的导师哪个最好

这要看研究方向了，南林有专门的木材工业学院，研究生的木材科学与技术专业又分为许多不同的方向。大致有人造板与胶黏剂、木材干燥、制材、木结构、竹材科学与工程、木材学等几大方向。张齐生是搞竹材方向的，也是院士不假，但不代表就是最牛的。给你点内部消息吧，怕你受骗！

人造板方向牛人：周定国，其指导的学生潘明珠博士论文是全国百强，张齐声没有。

卢晓宁、张洋、邓玉和（发表SCI论文最多的导师）

木材干燥方向牛人：顾练百（可惜已经退休）、庄寿增（关注科学前沿问题）

制材与木结构：孙友富，评价不太好，但着实是位好老师！要求严格

竹材方向：张齐声，蒋身学，应经年龄不小了，快退休了。不推荐你选择竹材方向，竹材的老师青黄不接！张齐声下面的老师养成了妄自尊大的习惯，实际上没有什么成绩，天天吃吃喝喝的事情最多，没有潜下心来做学问的科研精神。记住我的话，富不过三代！

木材学方向：尹思慈、徐永吉退休后就无建树了，不推荐选择。我不敢说太多，怕被人肉！你也不要往外传！

3.毕业设计选导师的时候应该怎么联系导师呢

这个是需要看高校的。

在本科阶段毕业设计一般都是高校会安排老师，会以班级为单位告知导师安排情况，那么就按照高校的安排联系就可以（高校会给到导师的手机号和邮箱等信息）。

如果是研究生的话，那基本就是自己的研究生导师就是你的毕业设计导师了，这个不需要安排直接去跟导师询问就可以了。

如果是专科的话，是不会有毕业设计的，所以也就不会涉及到导师分配问题。

在与导师联系中，一定要积极和导师沟通，通常一位导师需要对多位毕业生进行毕业设计指导，而且毕业设计方向也容易雷同，所以最好是提前准备并及时和导师沟通。

导师也会喜欢这样的学生，也会对毕业设计的分数有利。

导师的制度模式：

导师制是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久，早在十九世纪，牛津大学就实行了导师制，其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习，还要指导他们的生活。

国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度--导师制，以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念，更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。

这种制度要求在教师和学生之间建立一种"导学"关系，针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、学习与生活。导师制从制度上规定教师具有育人的责任，使教师在从事教学科研以外，将对学生进行思想、学习、科研、心理等方面的教育和指导作为其工作的另一部分。

要求全体教师关注学生从入学至毕业整个教育过程和学生的学习、工作、生活等各个教育环节，对学生的教育要有整体性和一贯性的观念，自始至终和任何环节都不放松对学生的教育和指导。

4.南林木材科学与工程方面的导师哪个最好

这要看研究方向了，南林有专门的木材工业学院，研究生的木材科学与技术专业又分为许多不同的方向。

大致有人造板与胶黏剂、木材干燥、制材、木结构、竹材科学与工程、木材学等几大方向。张齐生是搞竹材方向的，也是院士不假，但不代表就是最牛的。

给你点内部消息吧，怕你受骗！人造板方向牛人：周定国，其指导的学生潘明珠博士论文是全国百强，张齐声没有。 卢晓宁、张洋、邓玉和（发表SCI论文最多的导师）木材干燥方向牛人：顾练百（可惜已经退休）、庄寿增（关注科学前沿问题）制材与木结构：孙友富，评价不太好，但着实是位好老师！要求严格竹材方向：张齐声，蒋身学，应经年龄不小了，快退休了。

不推荐你选择竹材方向，竹材的老师青黄不接！张齐声下面的老师养成了妄自尊大的习惯，实际上没有什么成绩，天天吃吃喝喝的事情最多，没有潜下心来做学问的科研精神。记住我的话，富不过三代！木材学方向：尹思慈、徐永吉退休后就无建树了，不推荐选择。

我不敢说太多，怕被人肉！你也不要往外传。

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