辽宁大学毕业论文成绩汇总(毕业论文成绩评定,各位帮帮忙,我要毕业了论文如题)
1.毕业论文成绩评定,各位帮帮忙,我要毕业了论文如题
答辩准备:毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。一、校方要做的准备工作 答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。
这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。(一)审查学员参加毕业论文答辩的资格 参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件。
这些条件是:1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。
3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。
另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。(二)组织答辩委员会或答辩小组 毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。
答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。
答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。(三)拟订毕业论文成绩标准 毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。
为了使评分宽严适度,大体平衡,学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。毕业论文的成绩,一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。
而中共中央党校函授学院是采用四级打分制,即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。四级的具体评分标准见本书第10章。
(四)布置答辩会场 毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪,进而影响到答辩会的质量和效果。因此,学校应该重视答辩会场的设计和布置,尽量创造一个良好的答辩环境。
二、答辩委员会成员的准备 答辩委员会成员确定以后,一般要在答辩会举行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里,答辩委员会成员接到论文后,就要认真仔细地审读每一篇要进行答辩的论文,找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和有值得探讨之处,并拟定在论文答辩会上需要论文作者回答或进一步阐述的问题。 在答辩时,答辩老师会提出多少问题,提些什么问题?这是每一个需要参加答辩的学员都十分关心的问题,同时这又是一个十分复杂,很难把握的问题。
因为,每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况,答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。
另一方面。即使是同一篇论文,不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。
所以说,就某一篇论文来说,主答辩老师会提什么问题,是很难说得准,猜得到的。论文作者在准备答辩时,猜题是没有必要,也没有益处的。
但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的,学员没有必要准备了。事实上,答辩老师拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。
了解答辩老师的出题范围和原则,对学员如何准备答辩是有帮助的。下面就答辩老师的出题规则作些说明。
首先,答辩老师出题是有严格的界定范围的,即答辩老师在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题,一般不会也不能提出与论文内容毫无关系的问题,这是答辩老师拟题的大范围。在这个大范围内,主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。
(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的?H绻畚牟皇峭ü约盒燎诶投闯桑皇浅说某晒蚴怯伤舜手鳎湍岩曰卮鸪稣饫辔侍狻?2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学员水平高低、基础知识是否扎实,掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。
(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。例如,在一篇题为《把股份合作制引入开发农业之我见》的论文中,答辩时,主答辩老师提出了如下三个问题:(1)请简要谈谈学术界对股份合作制性质方面的争议。
(2)合作经济与股份制经济有何区别?(3)稳定家庭联产承包责任制与发展股份合作制有无矛盾?请简述理由。又譬如,在《把山区经济推向市场的思考与对。
2.我为之奋斗的理想大学
辽宁大学(Liaoning University)是辽宁省人民政府主管的一所具备文、史、哲、经、法、理、工、管、艺等九大学科门类的综合性重点大学,是国家“211工程”重点建设院校,设有国家经济学基础人才培养基地的十三所高校之一。
辽宁大学在理论经济学 应用经济学 工商管理 中国语言文学 哲学 法学等学科领域实力突出,特别是经济学方面,拥有金融学、国民经济学、世界经济学三个国家重点学科(能评上国家重点学科就代表该学科实力在全国排名前几名)
辽宁大学毕业论文
1.辽宁大学自考毕业论文格式
同学你好!
你可以到这个辽宁自考官网去看看这个上面有相关介绍的:/view.asp?id=46
上面也有很多关于如何写自考毕业论文的,上面还有论坛,同学们都会在上面互相沟通的,你不妨去看看,应该能找到你要的东西。
论文格式如下:
1,题目(一般在20个汉字以内,可有一副题);
2,作者;(写上你名字)
3,提要(为中文内容提要,200字左右,文字要概括,力避主观评论和价值判断,一般还须译成英文);
4,关键词(一般为3-7个,中间以“;”隔开);
5,正文(包括分节等);
6,参考文献;注释等。
祝同学顺利拿到文凭!
2.辽宁大学自考行政管理专业毕业论文在什么学院办理
我查到一个电话,是辽宁大学哲管院的,应该是负责行政管理专业毕业论文的。
白老师 024-62602428
我没写过行政管理专业的毕业论文,我写过中文专业的。
每个学校对论文的格式要求不一样,我感觉学校对形式的要求比内容好像还重要。
我把辽宁大学中文专业的论文写作要求发出来让你看看吧,我想行政管理专业的要求应该与之相似的。
这是我中文专业的自考毕业论文指导老师用邮件发给我的,你看看吧。
由于广大自考本科学生对毕业论文的写作不甚熟悉,因此在论文的内容和形式方面常常出现不合规范而几次返工的情况,为了便于考生顺利完成论文写作,现提出以下基本要求,请广大考生认真阅读、领会并按此要求完成毕业论文。
一、论文的形式要求:
1、论文手稿必须用方格300字标准稿纸(指导教师认为可以定稿之后,再誊写);字数5000-8000字。
2、论文的格式顺序为:
①论文 题目;
②姓名;
③工作单位,邮编(以上三项为第一页)
④摘要(100字左右);
⑤关键词;(此两项为第二页)
⑥论文正文;(正文独立)
⑦注释(即在正文中对引征他人或文献中的言论或资料后面一格加①、②。。并在正文结束后,分别列出①、②之类的出处,如作者、书名(篇名)、出版社以及页码);
⑧参考书目(即考生在写作过程中阅读参考的著作).参考书目的格式为:作者,《书名》,出版社**年版。
⑨完稿时间。(以上7、8、9三项为独立部分)
3、鉴于自考生的实际情况,目前暂不要求论文"摘要"部分的英语译文。
4、论文在我院教师指导下修改、完成后,须上交作者本文手抄稿一份,外加两份复印件或打印稿,共计三份。
5、抄写论文必须字迹工整,书写规范;标点符号要占格使用;逗号、句号、惊叹号、问号不得写在行首,应写在上一行格外。对字迹潦草不清者,酌情扣分。
二 、毕业论文的内容要求:
1、考生要从本人较熟悉的领域内选题,要求独立思考,要求有个人的某些独立见解;不得抄袭、拼凑,更不许借用各类现成的文章或请他人代写。一经发现,取消其答辩资格。
2、论文选题不宜偏大偏空,应力求"小题大作",防止"大题小作";对于那些已被业内人士研究得极深极透的作家、作品,对于已很难形成自考生独立见解的论题,一般应考虑回避,如屈原、刘勰、司马相如、"三曹"、李白、杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾、李清照、曹雪芹、鲁迅、茅盾、曹禺、老舍、张爱玲、金庸及其作品。写自考毕业论文应着重选择考生本人能够驾驭的、能有所拓展与发挥的论题。
3、论文内容必须层次分明,有逻辑性,充实完整。首先,全篇文章只有一个题目,正文则"一气呵成",没有一、二、三之类的明确归纳出小标题(分论点)的属于不合格论文。因为凡作为毕业论文,其论题最起码要包含三个(或三个以上)理论构成面,而且这三方面理论观点之间有内在的逻辑联系,这才能较完整地论述清楚理应有较丰富内涵的论文题目。而且这三方面论述内容,还应不包括"某某(作者)的简介和创作背景(或创作道路)"这类不应列为分论点的小标题。
4、毕业论文的写作,应有一个资料查阅和积累的过程,对所占有的资料要消化并合理使用。因此,对论文内容,本院要求有对经典性论述的引征,并通过"注释"部分予以体现,以使论文有一定的学术研究特征。
另外,欲参加自考毕业论文的考生,必须提供指导教师以有效的联系方式,一旦联系电话有变,须及时告知,否则,可能影响顺利完成学业。
3.辽宁科技大学毕业论文答辩注意什
看你是什么专业的啊~不同专业肯定会有差异。
老师问的问题肯定是你的毕业设计相关的,如果你是随便弄弄就要小心了,最好从头到尾了解下过程、原理之类。 而且还与答辩小组有关,你在的答辩组研究方向和你的不同时,老师可能不是很懂,有的老师愿意给的高,有的老师愿意控制你不让你得优。
总体还得看你的论文质量和数量,难易程度。至少我们是这样。
貌似有个说法报忧的论文最后即便不得优也不会太低。没验证过。
你可以试试。 另外得看你选的老师是什么程度的,年轻小老师从更角度讲不会太有利,当然也得看你做的怎么样。
就是虽然先天很重要,后天努力一样可以有改变。
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