毕业论文动员大会日志感想(六年级毕业动员大会观后感800字)
1.六年级毕业动员大会 观后感 800字
在此和各位同学交流,我感到很荣幸,希望这一次交流我们彼此有所收获。离中考只有70天了,70天我们怎么度过?我讲四点:
第一:要有责任心。为自己的前途、未来负责,排除干扰、全心全意投入到复习中去。托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。”中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,如果在70天里仍然不求上进,对自己的要求不严格甚至不遵守纪律,这不但浪费别人的时间也浪费自己的时间,不但妨害同学也影响到自己的学习,在这关键的时刻出了这样那样的意外,对班级同学的伤害更大,你有可能会付出比平时更沉重的代价。希望大家在70天里,不断地完善自己,时刻注意自己的言行,少走弯路。
第二、要有坚强的意志品质。学习是艰苦的劳动,毕业班的学习生活更是艰苦的,而任何事业的成功,艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂,说白了,就是具备了持之以恒、坚持不懈的可贵精神。作为初三毕业班的学生,应保持对学习的满腔热情,因知识改变命运,知识是通向人生成功的通行证;要持之以恒,奋发向前;中考的路确实很艰难,但只要孜孜不倦执着于学业,就不会被失败和挫折击倒,就会一步步地向着自己的理想迈进!因为“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。没有努力不会成功,努力了不一定能够成功,然而我们问心无愧,我们对得起父母、对得起学校和老师、也对得起自己。我相信,一分汗水,一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。学无止境,没有最好,只有更好,你不能因为成绩靠后而灰心丧气,更不要因为名列前茅而自傲,学海无涯苦作舟,学习也如逆水行舟,不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松懈。要知道,胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。
第三、要合理安排时间。合理科学地安排时间,讲究学习方法,提高学习效率。时间是最公平的,每个人的一天都是24小时,但是,怎样安排这24小时,就不是每个人都能做得好的了。时间安排是否合理,是非常重要的,它将决定你时间利用率的高低,直接决定你的学习的效果。要学会有条理、有秩序地安排自己的学习、休息时间、复习进度和步骤。希望同学们制订好适合自己情况的学习计划和时间表。要讲究学习方法。方法对头,事半功倍。大家要多思考:我怎样复习才最有效呢?升学考试是一项综合考试,有九科要考察你综合的知识水平,所以我们在复习时候要让每门功课的均衡发展,不能偏科,更不能凭着自己兴趣,只复习有兴趣的学科,相反我们更要努力加强自己薄弱学科。也要根据人的生理特点,做到张驰有度,在学习活动中穿插体育锻炼与户外活动,达到劳逸结合。中考分数差距很小,胜负往往在毫厘之间。所以谁对自己了解的多些,措施更有针对性些,复习方法更科学些,时间安排更合理些,那么,学习效率就会提高,学习成绩就能够提高。所以,要做好对自己学习情况的分析,看看那些科较强,那些科较弱,弱在什么地方,什么原因,是基础还是能力,是知识还是心理,应该采取什么措施。可以请老师、家长帮助我们进行分析,从而制定出一套符合自己情况的学习计划。同时,要多与同学交流,大家互相帮助,互相鼓励,不能保守,也不要互相保密。你们要相信协同作战的力量是无穷的。
第四:管理好自己的情绪:
人心是肉做的,那么情绪就必然会有高涨或低落的时候。尤其是,往往表面上看似乎最坚强,其实从另一方面上可能就是最脆弱的。比如,某一科的考试,不幸遇到某一个难题,就陷入自责,因急噪而乱了思路,甚至以为天要塌下来,结果全线崩盘了。
考试有难题,这是正常的,没有难题还叫考试?碰见难题,最紧要的是先把题目读三遍再说,看看它有哪些关键词,有哪些新的表述,有哪些暗含的逻辑要求等等。中考往往不会超纲,题目陌生,往往是说法陌生,暂时读不懂的,可能只是学科话语的表达(术语或角度不同)。这些与日常话语有区别,化学上讲盐,往往指一个类,而日常所说的盐可能只是一袋炒菜用的氯化钠。
说一千道一万,心动不如行动,从现在开始以百倍的信心,千倍的努力,万分的精神投入到备考的历程中去吧。
2.观六年级毕业生动员大会有感240字
我们既有点兴奋,又有点紧张,因为我们知道,我们已经离毕业不远了。首先是由陈书记讲话,她告诉我们,当我们把石头放进一个容器里,虽然看起来是填满了,但是里面却还可以加进去沙子,当加进沙子后容器更加满了,可是,你却仍然能将水倒进去,这样才是真正地填满了容器。而我们就是这一个容器呢?当我们觉得自己已经非常成功,已经将容器填满时,我们是不是应该去想一想能不能多加一点水呢?接下来,各班的学生代表各自走上了讲台发言,发表了各班的决心。最后,胡校长也做出了简短却又让人深刻的讲话,我们应该要用学习中的每一分,每一秒去学习,而当去玩的时候我们又应该去玩,我们只有劳逸结合,才能让学习的效率提到最高!
这次动员大会时间虽然短暂,但其作用很大,它唤起了我们的责任感,更唤起了我们的决心 !
3.六年级毕业动员大会 观后感 800字
在此和各位同学交流,我感到很荣幸,希望这一次交流我们彼此有所收获。
离中考只有70天了,70天我们怎么度过?我讲四点:第一:要有责任心。为自己的前途、未来负责,排除干扰、全心全意投入到复习中去。
托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。”
中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,如果在70天里仍然不求上进,对自己的要求不严格甚至不遵守纪律,这不但浪费别人的时间也浪费自己的时间,不但妨害同学也影响到自己的学习,在这关键的时刻出了这样那样的意外,对班级同学的伤害更大,你有可能会付出比平时更沉重的代价。
希望大家在70天里,不断地完善自己,时刻注意自己的言行,少走弯路。第二、要有坚强的意志品质。
学习是艰苦的劳动,毕业班的学习生活更是艰苦的,而任何事业的成功,艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂,说白了,就是具备了持之以恒、坚持不懈的可贵精神。
作为初三毕业班的学生,应保持对学习的满腔热情,因知识改变命运,知识是通向人生成功的通行证;要持之以恒,奋发向前;中考的路确实很艰难,但只要孜孜不倦执着于学业,就不会被失败和挫折击倒,就会一步步地向着自己的理想迈进!因为“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。没有努力不会成功,努力了不一定能够成功,然而我们问心无愧,我们对得起父母、对得起学校和老师、也对得起自己。
我相信,一分汗水,一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。学无止境,没有最好,只有更好,你不能因为成绩靠后而灰心丧气,更不要因为名列前茅而自傲,学海无涯苦作舟,学习也如逆水行舟,不进则退。
我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松懈。要知道,胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。
第三、要合理安排时间。合理科学地安排时间,讲究学习方法,提高学习效率。
时间是最公平的,每个人的一天都是24小时,但是,怎样安排这24小时,就不是每个人都能做得好的了。时间安排是否合理,是非常重要的,它将决定你时间利用率的高低,直接决定你的学习的效果。
要学会有条理、有秩序地安排自己的学习、休息时间、复习进度和步骤。希望同学们制订好适合自己情况的学习计划和时间表。
要讲究学习方法。方法对头,事半功倍。
大家要多思考:我怎样复习才最有效呢?升学考试是一项综合考试,有九科要考察你综合的知识水平,所以我们在复习时候要让每门功课的均衡发展,不能偏科,更不能凭着自己兴趣,只复习有兴趣的学科,相反我们更要努力加强自己薄弱学科。也要根据人的生理特点,做到张驰有度,在学习活动中穿插体育锻炼与户外活动,达到劳逸结合。
中考分数差距很小,胜负往往在毫厘之间。所以谁对自己了解的多些,措施更有针对性些,复习方法更科学些,时间安排更合理些,那么,学习效率就会提高,学习成绩就能够提高。
所以,要做好对自己学习情况的分析,看看那些科较强,那些科较弱,弱在什么地方,什么原因,是基础还是能力,是知识还是心理,应该采取什么措施。可以请老师、家长帮助我们进行分析,从而制定出一套符合自己情况的学习计划。
同时,要多与同学交流,大家互相帮助,互相鼓励,不能保守,也不要互相保密。你们要相信协同作战的力量是无穷的。
第四:管理好自己的情绪:人心是肉做的,那么情绪就必然会有高涨或低落的时候。尤其是,往往表面上看似乎最坚强,其实从另一方面上可能就是最脆弱的。
比如,某一科的考试,不幸遇到某一个难题,就陷入自责,因急噪而乱了思路,甚至以为天要塌下来,结果全线崩盘了。考试有难题,这是正常的,没有难题还叫考试?碰见难题,最紧要的是先把题目读三遍再说,看看它有哪些关键词,有哪些新的表述,有哪些暗含的逻辑要求等等。
中考往往不会超纲,题目陌生,往往是说法陌生,暂时读不懂的,可能只是学科话语的表达(术语或角度不同)。这些与日常话语有区别,化学上讲盐,往往指一个类,而日常所说的盐可能只是一袋炒菜用的氯化钠。
说一千道一万,心动不如行动,从现在开始以百倍的信心,千倍的努力,万分的精神投入到备考的历程中去吧。
4.参加动员大会后的感想作文
安全,警钟常鸣渐进年关,公司的各项工程也大都进入了收尾阶段,大家期盼过年的心情都溢于言表。但是在这个时候,我们都不该忘记一件最重要的事,那就是——安全。大家都知道,安全是公司各项工作中的重中之重。不过,在车间生产中,真正能把安全生产时刻牢记心头的又能有几人。说到底,安全生产的推行还是意识问题。因为大家都会觉得,抓紧时间生产,多出好的产品,就是为公司创造效益,殊不知如果抛弃了安全的效益,那不是真正的效益,只会让企业的发展更加的畸形。我们不断在高喊安全,可是车间的各种小事故却屡屡发生,每天都有人因为刮、擦、碰而流血,虽说都是小伤,但确是极大的安全隐患,一旦酿成大祸,后果不堪设想。安全生产是每一个企业员工的护身符。谁违反了,就等于飞蛾扑火。违章会导致什么样的严重后果,不能说大家没有认识。那么为什么违章的事又屡屡发生呢?我想有一个关键的问题长期困扰着我们。那就是:我们总是相信自己所谓的经验,原谅自己的疏忽,甚至放纵自己不尊规守纪的行为,最终,一失足成千古恨!血的教训给了我们安全的警示,每一次事故的发生,总在于疏忽与大意,每一次事故的背后,总留有许许多多的懊悔与哀伤,但是我们要在哀思中反思,在反思中牢记,牢记这用鲜血换来的教训。只要人人心中都能牢记“安全第一,预防为主”的思想,对安全工作在思想上加以重视,在行为上提前防范,提高安全意识,增强安全责任心,绷紧“安全这根弦”,我们就会营造出安全和谐的氛围,我们的中允之花才会盛开的更加长久鲜艳。有人认为安全就是在生产中多注意自身安全就可以了,其实不然,安全生产所包括的范围还要大得多,对于我们生产来说就有人身安全、设备安全,人身安全也不仅仅是自身的安全,细分起来就是:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。看似简单,如果我们在实际生产中能做到这三点,那么工人的安全就会得到充分的保障。设备安全就是要求我们的工人要经常对设备进行保养维护,检修时要彻底,避免设备带病作业,这样才能保证设备的长时间正常运转。我们要发展,就必须要重视安全。只有提高员工的安全意识,增强员工对安全生产的认识,使安全生产这根弦在他们头脑中时刻绷紧。安全生产这把双刃剑,你遵守他的规则,他就会保护你,违背他的规则,你就会付出血的代价。安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。许多时候,不少警句往往我们耳熟能详,也可以默写。比如“安全生产预防为主,安全第一以人为本”等等,但我们需要的并不完全是这些啊,最重要的莫过于把缜密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行,才是我们搞好安全工作极为需要的啊。同事们,为了安全,我们警钟常鸣,让危险远离我们的身边
5.动员大会作文600字
动员大会 又度过一个炎炎夏日,又度过一个短暂假期。
我走进了初三的教室,空气中弥漫着一种特殊的气息,这,是九年级的味道。它悄然袭来,向我逼近,一股莫名的情绪涌上心头,说不上是什么味儿,好像有点令人紧张,又好像有点令人神伤。
学校对我们这一届毕业生很是看重,特地停课为我们举办了一场动员大会,做了不少思想工作。领导们饱含激情的发言让我的内心有很大的触动。
尤其是李老师那诙谐幽默的发言,更是让我们在捧腹大笑的同时也不由得思考其背后所蕴含的真意。我如今已摇身成为一名九年级的学生,将要面临许许多多的硬战,然而最后的一场大战在一定意义上能决定以后的人生,尤为关键,尤为重要。
成王败寇,皆在朝夕变幻之间。为了这一战,有多少初三的深深学子将多少个寒灯之夜留给了一沓沓厚厚的复习资料习题?换来的可能还只是一对厚重的黑眼圈和一架无比疲惫的身心。
谁不希望能够平步青云?谁不期望能够一马平川?谁不期盼能够一帆风顺?谁不梦想能够有个美好的明天?为了得到这些,背后需要付出多少?但又能够得到多少?我们整天被那些“函数”、“ABC”、“之乎者也”耍的团团转,也曾因“原子分子”、“细胞基因”、“力光电”而惨败。当一道深奥的演算题挡在我们面前;当一个冗长难记的英语单词拦在我们脚下;当一篇佶屈聱牙的文言文横在我们眼前;当一张毫无生气的元素周期表围在我们的身旁;当一场布满血腥的战争浮现在脑海……老师的苦口婆心;家长的耳提面命;同学的冷嘲热讽……面对着一张张惨不忍睹满眼血红的试卷,难道我们就只能这样无力的苦笑么?不!黄老师告诉我们——态度决定高度!一个人的态度一旦改变,心便也随之改变,习惯也随之改变,性格也随之改变,人生更是随之改变!我想:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
所幸,并不亏,也不晚。 初三,划破了多少人的心,然后教会我们顽强拼博; 初三,刺痛了多少人的眸,然后逼迫我们奋勇而起; 初三,破捏了多少人的梦,然后告诉我们勇往直前! 淡淡的云飘过,洒下淡淡的泪,印在淡淡的岁月。
初三,加油。
6.毕业论文的周进展日志怎么写
自 检 报 告 从毕业论文开始以来,我严格按照指导老师的要求,采用一丝不苟的学习态度,从图书馆从因特网详细查找了与消费心理、消费行为以及广告策略相关的文献资料,设计制作了调查问卷并进行实地调查,并以论文任务书和开题报告为立足点,按部就班,已初步完成设计的大部分工作,以下是具体进展情况。
1.毕业设计(论文)工作任务的进展情况 (1)提交开题报告,参加开题答辩。(已完成) (2)编写调查问卷,进行调研活动。
(已完成)。 (3)撰写论文初稿。
(已完成) (4)修改论文初稿,完成正稿。(进行中) 已经认真写好开题报告,并在规定日期交给张俊老师。
已经完成调研活动,主要以调查问卷为主,实印刷50份调查问卷,随机发放给本校学生,实收回48份。经过对数据的整理分析,总结出当代大学生消费特点、消费倾向、消费存在的问题,分析了形成这些现象的主观原因及客观原因。
已经完成论文的初稿撰写。 研究本题目的意义:大学生的消费行为,与其他消费者一样,也要经历认识过程、情感过程和意志过程。
大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境,使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体,产生了与其他消费者不同的消费需求,具有比较特殊的消费心理,外观为不同的消费行为。如果能够充分认识大学生的消费心理以及由此而进行的消费行为特征,便可以为商家进行针对大学的广告策略提供有力的理论指导和实际数据依据。
大学生消费的方面:主要有基本生活消费、学习消费、休闲娱乐消费、人际交往消费等几个方面。 大学生消费特征:包换潮汐性、独特性与普遍性共存、符号性、情感指导性。
大学生的消费容易出现潮汐现象。即一个新事物、新品牌在大学生市场的渗透会在某一个节点出现突然的高峰。
原因可以从多角度解释,但根源在于:大学生高度一致的群体认同感。当代大学生追求个性,希望自己被视为有独特风格的人。
于是,他们追求独特、新奇、时髦的产品。但与此同时,特特、新奇带来的往往是流行、普及,从个体消费走向普遍消费,有时过程并不复杂。
商品除了使用价值和交换价值以外,还具有另外一种价值属性,那就是符号价值。一件商品,越是能够体现消费者的社会地位和社会声望,越是能够将消费者与其他人区别开来,它的符号价值也就越高。
这种“重视商品所传达的社会和个人信息的消费行为,就叫做符号消费”。于是,大学生们选择和消费的产品或品牌成了自我表现、体现个性的工具,成为社会群体文化的符号象征,成了人与人之间相互认同获取分的标记。
大学生是一个特殊的消费阶层,其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点,相对其他群体而言则带有更多的情感因素。因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要,还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。
大学生消费心理主要包括:求知求存心理、追求时尚心理、好奇心理、模仿心理、发泄心理等。 影响大学生消费的主要因素:修改心理的影响,社会环境的影响,家庭的影响,同龄群体的影响,相关教育的薄弱。
当代大学生消费心理和消费行为对广告策略的影响:对广告表现策略的影响:立体式全方位包围大学生的生活,以张扬个性、凸显自我为主的传播核心。对广告媒体策略的影响:传统与现代传播渠道并进,使大学生无时无刻不生活在广告的冲击中。
对广告推进策略的影响:以折价广告,赠品广告,兑奖广告为主要推进手段,使大学生相信自己在购买中获得了额外收益。对广告实施策略的影响:赋予大学生生必要的特权,利用名人的影响力,保证大学生群体的自我优越感,刺激他们的购买欲。
结论:只有充分了解和掌握了当代大学生的生活习惯和消费趋势,才能有效的改善产品自身的不足,满足消费者的心理需要;才能迎合当代大学生的欣赏口味,制定出专属于他们的广告营销策略,才能在这个商品飞速发展的时代里,使企事业立于不败之地。 2.工作中所遇到的问题 在论文撰写的过程中,对论文的结构与逻辑的控制能力不够强,后期写作时,出现了偏离。
没有及时与指导教师进行相关的沟通,导致论文内容与题目不符,需要大篇幅的修改。 在撰写时对论文中涉及到的相关概念理论没有及时学习掌握,导致论文写作出现停滞,需要花费时间进行相关学习。
3.下一步工作打算 在导师的指导下,对初稿进行系统的修正: 仔细查找论文中存在的问题,思考每一个字每一句话是否得体; 完善论文的逻辑与结构,把握论文整体; 删除多余的内容,对内容进行提炼; 按要求上交论文成稿,准时参加答辩。 另外,我还应该多加强自己的语言表达能力,应该再加强与指导老师的交流和沟通,更深层次的认识论文的写作宗旨。
总之,我相信自己会保持积极的态度,在指导老师的悉心点拨下,能够快速有效展开接下来的论文流程,顺利完成毕业论文的撰写工作。 这是我的中期报告,希望能帮上忙。
7.毕业论文的收获体会
引言(或绪论)浅谈应收账款对企业的重要性及其概念 应收账款,是指企业在正常的经营过程中,因销售产品、材料、提供劳务等业务,应向购货单位或个人收取的款项。
是企业流动资产的一个重要项目,而持有应收账款则要付出相应的代价。企业要在竞争中不被淘汰,保持竞争能力,就要不断地开发新产品,开拓新市场,制定和采取新的销售政策。
尤其在目前大部分工业产品供大于求的形势下,采用分期收款方式的赊销作为吸引客户、扩大销售的一种手段,被越来越多的生产厂家所采用。这种优惠政策在大多数情况下,都能起到较好的促销作用,充分挖掘和利用了企业的现有生产能力,扩大了销售量,增加了产品的市场份额,提高了企业的市场竞争力,增加了企业的利润。
但是在带来这些利益的同时,也存在着诸多的问题和隐患,发生相应的应收账款管理成本。应收账款管理是否得当,直接影响收益。
目前应收账款管理中存在的问题的主要表现: 由于赊销形式的应收账款,使销售和收款这两种行为之间存在一个时间差问题,于是销货企业不得不垫支一定的资金和花费一定的费用,从而就形成了应收账款的成本。 1.1应收账款的资金占用成本。
企业赊销意味着不 2.能及时收回货款, 3.这笔资金就被应收账款所占用,企业为筹措这笔资金所支付的各种费用就构成了应收账款的资金成本。为了提高企业竞争力,我们也可采取许多新的方法和思路对应收账款进行管理。
在上市公司的年报中,许多企业都沉淀了大量的应收账款、坏账、呆账一直是企业管理层头痛的问题,应收账款的保理的运用,可以为企业融通资金、加速企业的资金周转、减少企业的风险和提高企业的竞争力提供新思路。应收账款保理业务是指企业把由于赊销而形成的应收账款有条件地转让给银行,银行为企业提供资金,并负责管理、催收应收账款和坏账担保等业务,企业可借此收回账款,加快资金周转。
据统计,2003年全球保理业务量已经达到了7200亿欧元,在西欧和亚太地区的经济发达国家和地区,该项业务发展尤为迅猛。虽然保理业务在我国才刚刚起步,但也由1996年的1200万美元上升到12亿美元。
1.2、应收账款的管理费用。催款时发生的通讯邮资费,差旅费,搜集客户的有关信息所发生的费用等,构成了应收账款的管理费用。
某公司生产和销售用于企业自备车的铁路货车,由于一些历史的原因,客户长期拖欠货款的现象非常严重,但苦于没有其他的有效措施,经常使货款无法收回。针对这一情况,财务部门、销售部门、采纳了法律部门的建议,在产成品的销售合同中除明确付款方式及违约责任外,还根据铁路产品的特点特别约定在货款成本全部付清之前,产权不转移,仍归公司所有。
这样的约定,收到了非常好的效果。 第一、在分期付款的销售合同中不必再采用其他的担保方式,提供其他的财产担保,节省了可能发生的评估和抵押登记等费用。
(作为供应厂家对自己所提供产品的质量、价值明白无误,更易起到实实在在的担保作用。)如果提供其他担保,可能在产品价值、用途、质量等方面双方的理解上会有所偏差,增加了协商的难度和谈判的工作量,而且还有可能造成担保价值不相当的后果,无法真正起到担保作用;第二,可实现对应收账款担保权的有效控制。
作为生产厂家,对自己的产品进行售后的跟踪服务,可同时起到对应收账款担保权的控制,使担保不致形同虚设;第三,通过对有关销售发票的有效控制达到对担保权的有效控制。在一般情况下供应厂家在债务人本付清全部款项之前,可对客户提供的发票实行节点控制,以使债务人无法轻易通过其他途径转移该财产的所有权,在其急需有关产权证明时能有所控制,迫使其尽快结清货款;第四,有利于保护客户利益。
如客户由于其他纠纷被诉,被查封财产的事件,由于我们有产权的约定,通过据理力争,不仅保证了我们公司债权的担保权的实现,而且也为我们的客户争取回产品的经营使用权,使客户重新进入了正常的生产经营活动中,使其能在经营中创造新的价值,可以通过主张物权得以实现我们的权利,以折旧后的产品价值抵顶部分已支付的货款,将产品收回后再利用,以再利用的收益保证应收账款的回收,甚至实现更大的收益。 1.3、应收账款的坏账成本。
有一些应收账款由于种种原因,可能无法收回而形成坏账,将成为应收账款的最大风险。因此,企业会计在作赊销决策时,必须在增加收益和成本之间权衡得失,作出正确的判断。
既然企业发生应收账款的主要原因是扩大销售,增强竞争力,应收账款的管理目标就应当是求得利润,这就需要在应收账款所增加的盈利与持有应收账款的成本之间进行权衡。通过建立应收账款总量控制制度,可以使企业从全局出发,衡量应收账款收益与成本关系,避免单纯为了增加销售而盲目增加应收账款,加强产权管理,从而避免应收账款回收困难的情况出现。
如1996年公司与个体户郭某协议,由郭某出资购买铁路货车一列,并由其经营管理,但由于当时国家政策不允许个人经营铁路自备车,故双方协议该公司专门设立一个分支机构,授权郭某管理,业务就是自备车的经营,。
电大毕业论文动员大会
1.电大毕业论文答辩不通过怎么办
通过几年来作为答辩委员会成员的实践和观察,我认为进行毕业论文答辩注意以下几个问题,对提高成绩是有益的。
一、熟悉内容
作为将要参加毕业论文答辩的同学,首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。例如,题为的论文,答辩委员会成员可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管论文中未必涉及“民族品牌”,但学生必须对自己的论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面
二、图表穿插
任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节答辩会气氛的手段,特别是对私人答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,秘然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。
三、语流适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们在众多的都是和同学面前答辩时,说话速度往往越来越快,以致答辩委员会听不清楚,影响了答辩成绩。故答辩学生一定要注意在答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似的轰向听众。
四、目光移动
毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种开工,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的接触,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟你的思路走。
五、体态语辅助
虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的答辩,使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理,主题再新颖,结论再正确,答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用态语。
六、时间控制
一般在比较正规的答辩会上,都对辩手有时间要求,因此,毕业学生在进行论文答辩时应重视时间的掌握。对时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给答辩委员会成员一个良好的印象。故在答辩前应该对将要答辩的内容有时
2.电大本科毕业论文只给不足一个月时间准备,属不属于正常情况
世界那么大,分分秒秒都会发生不同的事情。按道理来讲,毕业论文是要有充足的时间才可以准备好,你说一个月不足,时间太仓促了,如果你实在找不到办法,你可以向你的院校申请延长时间,但同时你的毕业时间也会延迟,除非你跟校长是有关系吧!因为我记得我的毕业论文至少也是也有两个月时间吧。
世界那么大,分分秒秒都会发生不同的事情。按道理来讲,毕业论文是要有充足的时间才可以准备好,你说一个月不足,时间太仓促了,如果你实在找不到办法,你可以向你的院校申请延长时间,但同时你的毕业时间也会延迟,除非你跟校长是有关系吧!因为我记得我的毕业论文至少也是也有两个月时间吧。世界那么大,分分秒秒都会发生不同的事情。按道理来讲,毕业论文是要有充足的时间才可以准备好,你说一个月不足,时间太仓促了,如果你实在找不到办法,你可以向你的院校申请延长时间,但同时你的毕业时间也会延迟,除非你跟校长是有关系吧!因为我记得我的毕业论文至少也是也有两个月时间吧。
3.谁知道电大的毕业论文该怎么起笔
毕业论文的写作要求、流程与写作技巧 广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。
但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。
下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。
主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按论文的结构顺序依次叙述。
(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。
题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。
严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。
论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。
行政领导人一般不署名。 (三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。
一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。
要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。
(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。
(五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。
只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。
废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。
论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。
文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。
(六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。
要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。
论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。 (七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。
论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。
(八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位。
因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。 一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。
如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法;在结果中有时要引上与文献对比的资料;在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。 一切粗心大意,不查文献;故意不引,自鸣创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻,故作姿态的做法都是错误的。
而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的,这应该看成是利研工作者的大忌。其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。
有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置。
又如 科研工作总是逐渐深人发展的,你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究。
这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述,而是说,某年某人做过本题没有做成,某年某人又做过本题仍没有做成,现在我做成了。
这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊。
毕业论文动员
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② 写作论文的简单方法,首先大概确定自己的选题【这个很可能老师已经给你确定了】,然后在网上查找几份类似的文章。
③ 通读一些相关资料,对这方面的内容有个大概的了解!看看别人都从哪些方面写这个东西!
④ 参照你们学校的论文的格式,列出提纲,接着要将提纲给你们老师看看,再修改。等老师同意你这个提纲之后,你就可以补充内容!
⑤ 也可以把这几份论文综合一下,从每篇论文上复制一部分,组成一篇新的文章!然后把按自己的语言把每一部分换下句式或词,经过换词不换意的办法处理后,网上就查不到了!
⑥ 最后,到万方等数据库进行检测【这里便宜啊,每一万字才1块钱】,将扫红部分进行再次修改!
⑦ 祝你顺利完成论文!
2.是本科的论文
1 加强研究,完善毕业论文工作管理规定 2006年,在2004年4月制订的《本科生毕业论文(设计)工作有关事项的通知》、2004年10月制订的《本科学生毕业论文(设计)工作有关事项的补充通知》的基础上制定了《桂林医学院本科毕业论文管理条例》,明确了选题要求,选题申报程序;明确学生接到任务书后必须进行开题报告;要求记录毕业论文指导情况;严格中期检查制度;严格答辩及成绩评定制度,毕业论文须经指导教师、评阅教师、答辩小组三方评审及给出三方成绩,进一步规范了毕业论文审题、中期检查、指导教师指导过程,严格了毕业论文答辩环节,提高了毕业论文质量。
2 多管齐下,全面系统地增强毕业论文管理 2.1 切实加强毕业论文过程管理 针对以往毕业论文中发现的问题及不足,我们在毕业论文工作中严格执行学院有关规定,主要在以下几个方面强化、细化了毕业论文的过程管理: 2.1.1及早布置安排,时间得到充分保证 毕业论文前期工作精心准备、及早布置安排。准备工作越充分,论文就会越扎实。
否则,学生由于就业的巨大压力,对毕业论文无论从时间上、精力上的投入都不足,论文的质量肯定会受到影响。 根据专业特点和学生实际,学院统一印制了毕业论文工作手册,各二级学院进行了毕业论文动员工作,明确了毕业论文的具体工作任务。
并就毕业论文工作先后多次召开专题会议。 2.1.2 严把选题关,提高了选题质量 各专业对学生申报的论文题目组织审批,从源头上严把毕业论文选题关,保证了论文的选题质量。
本届选题与往届相比有明显进步:第一,选题内容覆盖面更广泛,体现出学生的知识结构比较全面。第二,专业学科特点更为鲜明,基本符合专业培养目标,体现出综合训练基本要求。
第三,题目的难易度与绝大部分学生的能力水平相当,难度既不过大,也不太小。选题工作量适中,达到教学安排的要求。
第四,理论与实践联系更为紧密,许多题目来源于生物、医药的科研教学,部分也来源于与医药生产密切相关的实践活动。第五,能够跟踪学科发展新趋势,选题关注专业学科的热点、焦点问题。
相当部分学生的论文课题来源于省级或国家级课题的子课题。 2.1.3 组织开题报告,正确引导学生思路 各学院都组织开题组进行了开题报告,对学生的资料收集情况、论文整体思路、工作重点等前期准备工作进行了严格的检查,及时发现问题,指出不足,明确学生努力的方向,引导学生运用科学的思维方式,培养学生严谨的治学作风,同时也给学生一定压力,使其更加重视毕业论文环节。
2.1.4 记录指导过程,提高教师的责任心 绝大多数二级学院都根据学院要求,对指导教师的指导情况进行了记录。指导教师有无责任心,对学生严格要求与否,对学生具体指导了多少,是影响毕业论文质量的一个很重要的因素。
学院要求对教师指导情况进行记录,检查指导记录,有效遏制了个别责任心不强的教师敷衍了事,对学生放任自流的现象。 2.1.5 组织公开答辩,师生高度重视 毕业论文答辩是指撰写毕业论文的学生面对面的对答辩委员会成员就论文提出的有关问题进行答辩。
它有“问”也有“答”,还可以“辩”[1]。虽然学院以往也要求毕业论文进行答辩,但 X is a basic tool in ergodic theory. It states that for an automorphism of the above type which is invariant with respect to a Borel probability measure /& any r~ c N+ and any e > O, one can find a measurable set R ( a so called (r;,e) Rohlin set) such that, for ] 0, 1, 。
, r; 1, the sets T JR are pairwise disjoint and exhaust X with exception of A TER。 。
5.论文怎么写
你好! 首先建议你先列一个提纲,明确自己的目标,到底方向在哪里,想写什么,其实这是很重要的,即使你觉得你很难写出一整篇论文,或者想用copy拼凑的方式完成论文,都必须要先明确你的论文想说什么。
论文的内容都不清楚,又如何去找资料呢?
其次中国的毕业论文,就一大抄,我看过这么多网站,比较欣赏的有学生大(studa),感觉那里做的还不错,还有 金典代写论文,其余的不予评价。
当然,最好就是你自己写,资料其实不必找别人的论文,既然是抄,你又明确了自己想写什么,那抄别的资料,新闻评论,各种论述也是一样,最关键的是拼凑的技巧。其实别人的论文,大部分也是从各方各面抄来的而已,主题一明确,就好抄了。
最后也是最重要的,无论什么论文,最好能有自己的观点,即使只是一点点,或者比较浅显的观点,也是很好的,会显得新鲜,有创造性,容易得到老师的好评。 O(∩_∩)O~自己想吧。
6.护理系毕业论文的格式怎样写
毕业论文是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是本科教学过程中重要的实践教学环节,是学生走向工作岗位前的必要准备,是对人才培养质量的全面检验。
一、存在的问题
近年来,随着高等教育大众化发展和本科教学改革的深化,专业课程学时相对压缩,使学生在横向知识体系加宽的同时减少了专业知识的深度,加上毕业生就业压力的逐年增大,使毕业论文工作面临着很多困难[7]。其突出的问题有3个:
1.思想重视不够
近年来,由于高校扩招的不断发展,学生数量逐年增加,使得指导教师在指导毕业设计方面的工作量随之增加,毕业论文设计的教学资源趋于紧张。大多数教师在指导毕业设计的同时还承担大量的教学和科研任务,因此,思想上不重视毕业设计指导工作,在指导时间和精力上投入也非常有限。
而对于学生方面,有的学生平时课程学得不扎实,对专业知识的理解不够深刻,容易造成对论文写作的无从下手。有的学生对指导老师的依赖性太强,不能正确、灵活地利用论文检索工具。有的学生思想上不重视,在要上交时随便从网上东拼西凑地抄袭,敷衍了事。这些学生都是从思想上没有能认清毕业论文的重要性,浪费了毕业前的一次综合训练机会。
2.时间安排不当
毕业论文设计的安排,往往是在最后一个学期开始,若时间安排的太晚,会给论文的开展带来困难。一方面,学生进入论文的设计时间较晚,不能深刻地理解题意,更不能进行充分的资料收集、准备,从而影响毕业论文的质量。另一方面,指导老师与学生的接触较晚,容易给师生交流和论文写作过程管理带来不便。
3.格式欠规范
学生的论文格式不规范,排版样式多样,错别字众多。而且许多学生习惯性地从网上下载一些文字,然后进行简单的拷贝,一方面容易造成知识产权的问题,另一方面会造成文章的写作风格不一,使文章缺少连贯性。
二、提高毕业论文质量的举措
针对以上几点问题,护理学系结合本院系的特点,从以下几方面着手,规范要求,严格把关,以保证毕业论文质量和水平。
1.充分认识毕业论文工作的必要性和重要性,作好组织动员总结工作
系部广泛动员全系教师、应届毕业生和临床教学医院,充分认识毕业论文工作的必要性和重要性,保证学生论文的质量。护理学系成立了学术分委员会,召开专业教研室会议,布置年度毕业生论文工作安排,制订论文的写作规范和格式、确定严格的时间节点,最后形成详细的论文指导计划。在学生下点实习前进行专题毕业论文动员,组织有关教师讲解、宣传毕业论文重要性及写作规范。使学生认识到毕业论文在掌握所学知识、培养研究问题解决问题的能力以及获取学位和顺利毕业过程中的重要作用。在学生实习结束返校后,召开毕业论文工作总结大会暨优秀论文颁奖典礼,评选出优秀毕业论文及临床优秀指导教师,邀请优秀论文作者上台介绍论文写作经验,由专家现场提问点评,并安排低年级学生共同参加,以使其对毕业论文工作有所了解。
2.严格制定毕业论文写作规范和程序,确保管理工作有序进行
根据护理学专业教学计划和教学大纲的有关要求,我系特制定了《福建中医学院护理学专业本科毕业论文工作的管理规定》,以规范护理学专业本科学生毕业论文工作。同时,又详细安排了毕业论文工作的具体程序,将毕业论文工作划分为准备阶段、选题与审题、开题报告、论文撰写、检查与指导、论文评定、工作总结和归档与保管八大阶段,明确列出各个阶段的工作程序与要求、要求完成的时间以及完成人,并结合本科学生实际情况,将学生一年的实习期划分为上、下两个阶段:上半阶段要求学生完成毕业实习及毕业论文工作的前期准备工作;下半阶段主要集中精力撰写论文,并集中选择一个科室继续完成实习。然后再将两个阶段的时间进一步细化,列出毕业实习与毕业论文工作的各具体的时间段,保证了临床医院与实习生对实习与论文工作能够心中有数,确保了毕业论文工作有条不紊地进行。同时,我系制作了毕业论文任务书、论文题目登记表、开题报告、评审表、成绩登记表等一系列表格材料,发给临床医院使用,并制作了论文“书写体例”,以统一学生论文的格式。还由郑国华博士制定了《护理学专业本科毕业论文评分细则》,使论文的评审有据可依,从而也保证了论文成绩的公正性。顺便推荐几个网站:
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