众文网全英英语专业毕业论文
1.全英文英语毕业论文,参考文献在哪里可以找到
这类的文章可以找VIP英语论文网有比较专业的老师可以帮忙的哦，之前也是很纠结，自己写不出来，还要找很多资料，麻烦的要死，最后在他们那里了解决了，觉得还可以的。
参考下这篇文章，或许对你有帮助语言是一个国家民族文化的重要载体和组成部分，它的演变反映着一个民族和国家的成长过程。美国是一个由移民建立的国家。
作为一个移民国家，美国一直被誉为“nation ofnations”。美国英语源于伊丽莎白时期的英语，其历史和美国的移民史有着非常密切的联系。
美国民族向来被誉为“大熔炉”（the melting pot），因此，美国英语也具有“大熔炉”的特点。美国英语是英国英语的一种区域性语言变体，它起源于17-18世纪的英国英语。
从1607年英国人在美洲建立第一个殖民地—在弗吉尼亚州（Virginia）的詹姆斯河口建立了詹姆斯城（Jamestown）起，英国殖民者就把莎士比亚（shakespeare）和弥尔顿（Milton）英语带到了美洲，人们称之为“北美英语”（English in NorthAmerica）或殖民地英语（Colonial English）。在世界人民相互交流的舞台上，美国人在与各民族人民的接触中吸收了大量的他族语言，美国英语也就不可避免地受到众多非英裔移民语言的影响。
也就是说，这种古老的语言在新的环境中主要吸收了印第安人的土语和其他欧洲移民的语言，在新大陆继续发展，最终形成了一种成熟的语言混合体——美国英语。美国英语的形成和发展过程伴随着对非英裔移民语言的借鉴和吸收。
也就是说，美国的民族语言是在语言融合过程中形成的，因而使得语言在这块新大陆上发生了很大的变化。语言的融合与发展贯穿美国整个历史过程，而且这个过程至今还在继续。
当然其形成和发展的过程是漫长而曲折的，移民贯穿其中。因此，我们可以概括地说：美国英语不是一种独立的语言。
它来源于英裔语言——英语，只是在北美特殊的历史文化及社会环境里形成了若干独特的形式和含义。用现代语言学的术语来说，美国英语是英语的一种变体，是近四百年来英语使用于北美这个特殊的地理环境，受美国社会文化影响而形成的一种变体。
美国英语的形成和发展主要集中在殖民地时期和建国后的一个多世纪里，这一时期也正是移民在美国增殖的重要时期。本文充分利用国内外权威学者的研究成果和大量的中外文资料，从社会历史文化的角度，探讨这一时期移民对美国英语形成与发展的影响。
进行这一方面的研究，有助于更好地了解美利坚民族的文化渊源，加深对美国社会特征和价值观念的认识。全文分为七部分：第一部分是绪论。
先从当今美国英语的强势地位入手，简要讨论移民与美国及其语言的历史渊源，从而彰显本课题的研究意义和研究现状；第二部分总述早期美国英语形成与发展的历史背景，包括主客观原因以及对美国英语的界定；第三部分论述早期欧洲移民对美国英语形成与发展的影响。其中重点讲述荷兰语、德语、法语、西班牙语对其形成与发展的影响；第四部分着重分析了印第安语对美国英语形成与发展的影响。
作为美洲最早的移民，印第安人使用的语言——印第安语对美国英语的影响是巨大的，特别是美国英语中许多和自然特征有关的词汇就是来自于印第安语。本部分也谈及印第安语逐渐瓦解的根源；第五部分主要论述早期非洲黑人语言对美国英语形成与发展的影响。
主要通过以下几个方面来阐述：美国黑人的历史概述、黑人英语的历史概况及发展历程、美国标准英语对黑人英语的借用；第六部分简单讨论影响美国英语形成与发展的其他因素：经济因素，美国英语的创新性及其他移民的语言影响；第七部分综述美国英语的形成与发展。本部分所涉及的方面有：美国英语形成和发展中的移民因素、美国英语和英国英语的差异所体现的美国英语的特点、美国英语的发展趋势；最后在结论中指出，美国英语是英语的一种变体，是英语使用于北美这个特殊的地理环境，受社会多元文化影响并不断创新而形成的一种变体。
同时，我们要透过现象看本质，在语言形成和发展中起重大作用的是人，这里的人指的就是移民。通过对历史的研究，培养爱国意识、保卫祖国、建设国家、弘扬母语，这是每个公民义不容辞的义务和责任！如果你还有什么不懂的，自己咨询VIP英语论文网也可以，老师的态度很好。
2.全英文的商务英语论文
1 from business English language characteristics of business English translation 2 in cross-cultural communication interpretation 3 business English translation errors analysed 4 discuss trademark translation 5 the shallow brand name 6 and the stylistic features of English letters and translation 7 business contract English language characteristics and translation 8 in business negotiations pragmatic analysis of fuzzy language 9 trademark of the principles and methods of translation named 10 2000c business translation methods 11 the language of international business negotiation conflict 12 international business negotiations of the cultural adaptation strategy 13 secretarial English of pragmatic failures 14 of business English words and common vocabulary comparison and analysis The commercial English translation theory and translation skills 16 the differences between Chinese and western culture and business reception 17 and cultural differences of sino-american business negotiations。
3.英语专业的论文需要用全英文吗
我是英语专业毕业，以下为个人经验：1.英语专业的论文需要用全英文吗？ 当然要用全英文。
从头到尾（除了封面），包括摘要、正文。文献参考，都要用英文书写。
注意：标点符号要切换为英文标点。2.论文写哪个方向的更容易些？论文方向的话，首先要看你自己的兴趣在哪里。
我当时写的是翻译方向的，因为个人兴趣。说到容易的话，我觉得考虑到以后的答辩，翻译方向、英美文学方向比较好些。
语言学什么的，我驾驭不住。有什么问题可以再问我。
不要轻信小广告！！如果满意，请记得 点击本页面中的“选为满意回答”按钮，（*^__^*） 谢谢~~。.。
英语专业毕业论文答谢
1.英文论文致谢信怎么写
毕业论文致谢（英语专业） Acknowledgements My deepest gratitude goes first and foremost to Professor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and guidance. She has walked me through all the stages of the writing of this thesis. Without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present form. Second, I would like to express my heartfelt gratitude to Professor aaa, who led me into the world of translation. I am also greatly indebted to the professors and teachers at the Department of English: Professor dddd, Professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years. Last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confidence in me all through these years. I also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the thesis. 范文1： 本论文是在某某老师的亲切关怀和悉心指导下完成的，他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。
*老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向*老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。
在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们！ 最后，再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢！ 范文2： 大学三年学习时光已经接近尾声，在此我想对我的母校，我的父母、亲人们，我的老师和同学们表达我由衷的谢意。 感谢我的家人对我大学三年学习的默默支持；感谢我的母校****给了我在大学三年深造的机会，让我能继续学习和提高；感谢****的老师和同学们三年来的关心和鼓励。
老师们课堂上的激情洋溢，课堂下的谆谆教诲；同学们在学习中的认真热情，生活上的热心主动，所有这些都让我的三年充满了感动。 这次毕业论文设计我得到了很多老师和同学的帮助，其中我的论文指导老师黄志敏老师对我的关心和支持尤为重要。
每次遇到难题，我最先做的就是向黄老师寻求帮助，而黄老师每次不管忙或闲，总会抽空来找我面谈，然后一起商量解决的办法。黄老师平日里工作繁多，但我做毕业设计的每个阶段，从选题到查阅资料，论文提纲的确定，中期论文的修改，后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。
这几个月以来，黄老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想给我以无微不至的关怀，在此谨向黄老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。同时，本篇毕业论文的写作也得到了韦芳、谭冬柳等同学的热情帮助。
感谢在整个毕业设计期间和我密切合作的同学，和曾经在各个方面给予过我帮助的伙伴们，在此，我再一次真诚地向帮助过我的老师和同学表示感谢！ 范文3： 大学生活一晃而过，回首走过的岁月，心中倍感充实，当我写完这篇毕业论文的时候，有一种如释重负的感觉，感慨良多。 首先诚挚的感谢我的论文指导老师**老师。
她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们，你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。
感谢三年中陪伴在我身边的同学、朋友，感谢他们为我提出的有益的建议和意见，有了他们的支持、鼓励和帮助，我才能充实的度过了三年的学习生活。 本论文是在导师00教授和00研究员的悉心指导下完成的。
导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。
本论文从选题到完成，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢！本论文的顺利完成，离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。
在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助；感谢重点实验室的……等老师的指导和帮助；感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助，在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的，同窗之间的友谊永远长存。
这部分就是个形式，没人在意，参考一下别人的，随便摘抄点就行。
2.英语论文致谢部分
给你个例子照猫画虎：
Acknowledgements
Many people have made invaluable contributions, both directly and indirectly to my research. I would like to express my warmest gratitude to xxx, my supervisor, for his instructive suggestions and valuable comments on the writing of this thesis. Without his invaluable help and generous encouragement, the present thesis would not have been accomplished. At the same time, I am also grateful to Prof. xxx and Prof. xxx for providing me with valuable advice and access to the related resources on my thesis.
Besides, I wish to thank my colleagues xxx, who helped me search for reference. What's more, I wish to say "Thanks!" to the 100 subjects in this study for providing me chances to do the empirical study.
Finally, I greatly appreciate my parents and husband's support and endless love. My heart swells with gratitude to all the people who helped me.
3.英语论文的感谢词怎么写(要英文)
acknowledgement:first I appreciate my country who give me a comfortable learning atmosphere,second i want to thanks my supervisor（指导老师）for his help and XXXX during the representation.to my classmate.I want to let them know that:you are my proud of my life.being with your guys is the happiest time I ever had。
also I have a word to my gf:thanks for shareing with me all the crying or laughing time.you are so sweet,oh,god,I couldnot help crying at this moment。
4.英语论文致谢部分
给你个例子照猫画虎：AcknowledgementsMany people have made invaluable contributions, both directly and indirectly to my research. I would like to express my warmest gratitude to xxx, my supervisor, for his instructive suggestions and valuable comments on the writing of this thesis. Without his invaluable help and generous encouragement, the present thesis would not have been accomplished. At the same time, I am also grateful to Prof. xxx and Prof. xxx for providing me with valuable advice and access to the related resources on my thesis. Besides, I wish to thank my colleagues xxx, who helped me search for reference. What's more, I wish to say "Thanks!" to the 100 subjects in this study for providing me chances to do the empirical study. Finally, I greatly appreciate my parents and husband's support and endless love. My heart swells with gratitude to all the people who helped me。
5.英语论文致谢求翻译
To complete an English paper process is long, need abundant knowledge reserves and access to a large number of relevant data, as well as strong ability of English majors. If it is my personal, it is impossible to finish the paper. Here, I want to thank my thesis guidance teachers zou teacher. From the selected topic to paper outline, she gave me good advice and help. In addition, she spend a lot of time on paper has carried on the guidance of grammar problems, with her help, my thesis to complete. I would also like to thank my roommates and classmates, we do papers together, communicate with each other, encourage each other. Finally, to thank my family and friends, they shall be my spiritual and material support, make me at ease study. Near graduation, I sincerely thank you for your teacher and classmates, and my family and friends to complete papers for help.。
6.英文毕业论文的Acknowledgement（致谢辞）请大家给我提供几个范本
Acknowledge
First and foremost, I appreciate my college which gives me a comfortable learning atmosphere. Second, I would like to show my deepest gratitude to my supervisor, Miss Zhang, who has walked me through all the stages of the writing of this thesis. Without her illuminating instruction and patience, this thesis could not have reached its present form. I am also greatly indebted to all my teachers who have helped me to develop the fundamental and essential academic competence. My sincere appreciation also goes to all my classmates, who are my proud of my life. Last but not least, I want to thank all my friends, especially my three lovely roommates, for their encouragement and support.
7.英语论文致谢求翻译
To complete an English paper process is long, need abundant knowledge reserves and access to a large number of relevant data, as well as strong ability of English majors. If it is my personal, it is impossible to finish the paper. Here, I want to thank my thesis guidance teachers zou teacher. From the selected topic to paper outline, she gave me good advice and help. In addition, she spend a lot of time on paper has carried on the guidance of grammar problems, with her help, my thesis to complete. I would also like to thank my roommates and classmates, we do papers together, communicate with each other, encourage each other. Finally, to thank my family and friends, they shall be my spiritual and material support, make me at ease study. Near graduation, I sincerely thank you for your teacher and classmates, and my family and friends to complete papers for help。
英语专业毕业论文苔丝
1.英语专业毕业论文写苔丝应从哪个点切入啊 定题怎么定啊
毕业论文 苔丝的反叛精神 摘要 《德伯家的苔丝》是托马斯.哈代最杰出的悲剧作品。
论文叙述了小说中女主人公反叛的原因和特征。一方面，人类的本性促使苔丝对她的命运进行抗争。
苔丝强烈地希望得到幸福也许就是她强大勇气和道德力量的来源。同时文章分析了女主人公反叛的坚决性和软弱性，而表面的软弱性是为反叛意识的觉醒和高贵人格的体现作铺垫，从而反衬作品的主题思想和价值意义，进一步验证了维多利亚时代的英格兰对女性的不公平对待。
因此，这样一个反叛是不可避免的。 关键词：反叛；自尊；坚决性；女性觉醒；女性意识。
2.英语专业毕业答辩关于《德伯家的苔丝》的一些问题
我前天答辩的 也是这个题目 很简单 只要你论文是自己写的 对内容足够了解绝对没问题 老师对我的问题： 1 哈代有很多悲剧小说为什么选苔丝 2 很多原因导致苔丝的悲剧你认为什么事最主要的 3 如果苔丝有一个坚强的性格 你认为她会避免她的悲剧么 我的回答：1夸赞苔丝是他最好的悲剧作品 最能完美的表达出他悲剧色彩 而且有很多观点可以延伸 有利于完成论文 2 主要是社会 也就是维多利亚时代对女性的迫害 3 还是维多利亚时代 不可避免 可能是一时但最终不会避免。
老师还会问你完成论文最大的挑战和局限是什么 你可以说是论文材料的收集和应用，自己组织下语言就好了，一般不会卡你的 都会过。
3.苔丝 英语论文提纲
Tess of the D'urbevilles 长篇小说《德伯家的苔丝》是英国著名小说家和诗人托马斯·哈代（1840-1928）的代表作 yesterday, I read the novel called "Tess of the D'urbevilles". written by a famous Englishwriter Thomas Hardy. The novel tells a story about a pretty and good girl called Tess, who lived in a village in Marlott. To her sadness, when she was seventeen, she was no longer a pure and untouched girl. She gave birth to a baby, which didn't live long. So Tess changed from a pure gir l to a grown —up. Because she was the eldest of the 7 children in the family, she found a job to support the whole family in a dairy.There she knew Angel and married him. But unluckily. when Angel knew her sad story, he left her and went to Brazil.Tess led a hard an d lonely life after that. Later when she knew Angel had retumed home and found out that she was living with the man who had given the damage to her before,Tess couldn't accept the fact and killed the man who was living with her. Then she escaped and spent together with Angel three days and nights. The police found them on the moming of the fourth day. A few days later, Tess was executed. Having read this novel, I like the heroine very much because of her purity, warmness, nobility and the spirit of devotion, She dared to fight against the evil, bravely seek and sturggle for the rights of love. Thomas Hardy was famous for the poetical novels. "Tess of the D'urbevilles"is one of this kind. The novel is so fresh that it is nearly like a poem. For nearly a century, it has been popular with the people all over the world.。
4.英语专业毕业答辩关于《德伯家的苔丝》的一些问题
我前天答辩的 也是这个题目 很简单 只要你论文是自己写的 对内容足够了解绝对没问题 老师对我的问题：1 哈代有很多悲剧小说为什么选苔丝2 很多原因导致苔丝的悲剧你认为什么事最主要的3 如果苔丝有一个坚强的性格 你认为她会避免她的悲剧么我的回答：1夸赞苔丝是他最好的悲剧作品 最能完美的表达出他悲剧色彩 而且有很多观点可以延伸 有利于完成论文2 主要是社会 也就是维多利亚时代对女性的迫害3 还是维多利亚时代 不可避免 可能是一时但最终不会避免。
老师还会问你完成论文最大的挑战和局限是什么 你可以说是论文材料的收集和应用，自己组织下语言就好了，一般不会卡你的 都会过。
5.关于苔丝的论文
德伯家的苔丝 拖马斯·哈代 长篇小说《德伯家的苔丝》是英国著名小说家和诗人托马斯·哈代（1840-1928）的代表作，哈代青年时代曾当过建筑师，以后成为职业作家，大半生住在乡下，他的小说都是乡村题材，总题名为《威塞克斯小说》，威塞克斯是他的家乡的古名，他的小说也大多以此为背景的。
这篇小说描写了一个被侮辱的乡村姑娘苔丝的悲惨遭遇，苔丝是一个想凭自己的双手劳动谋生、追求个人起码幸福权利的淳朴姑娘，可是，社会的强权势力连这样的弱女子也没能放过，最终酿成了她的悲剧。小说强烈的反宗教、反封建道德、反资产阶级法律的倾向，在当时尽管遭到了英国上流社会的反对，但却得到了广大读者的喜爱，一发表，很快就被译成多种文字，这部小说还多次搬上荧屏，给哈代带来了世界声誉。
在群山环抱的美丽而幽静的布蕾谷居住着德北一家，他们家境十分贫寒，老德北是一个乡下小贩，做着一点小买卖，全家9口人仅靠一匹老马耕种点土地来勉强维持生活。五月未的一个傍晚，在通往马勒村的路上，牧师崇干告诉德北一个没用的消息，他考证出德北原是当地古老的武士世家德伯氏的嫡系子孙。
德北生性懒惰，又好喝酒，一得知自己出身名门，这天晚上他又喝得酩酊大醉。 由于父亲喝醉不能去送货，德北17岁的女儿苔丝勇敢地承担了替父亲赶集卖蜂窝的担子。
谁知在赶集路上，她赶的马车与邮车相撞，老马被撞死，全家的生活来源没了着落。 苔丝为此感到痛苦和羞愧，为了帮助家庭摆脱生活困境，她听从了母亲的安排，去纯瑞脊一个有钱的德伯老太太那里认亲。
德伯先生是英国北方的一个商人。他发财后，一心想在英国南方安家立业，做个乡绅。
因此，他从博物馆里挑了“德伯”这个古老姓氏，冒充世族乡绅。这些情形，苔丝和她的父母一点也不知道。
德伯太太是个性格怪僻的瞎眼老太婆。她的儿子亚雷有20多岁，是个花花公子。
他一看见美丽的苔丝，便打下了占有她的主意。他要苔丝去他家养鸡场养鸡。
苔丝在纯瑞脊养鸡，完全受亚雷的驱使。她充满疑惧，处处拒绝他的段勤，却无法回避他。
9月里一个星期六的晚上，苔丝和她的同伴赶完集后返回村子。一群喝醉洒的女人肆意辱骂苔丝，苔丝又羞又恼，一心想赶快离开这群人，远远跟着的亚雷骑马上前，要苔丝上马离开，她不加思索地跨上了亚雷的马。
他俩骑着马跑了一阵，亚雷早把马引向了远离纯瑞脊的岔道。 半夜1点钟，待苔丝发现时，他们已经来到英国很古老的一片树林围场。
树林里昏暗多雾，根本辨不清方向和道路，苔丝十分恐惧，她想独自走回去，但这是办不到的。苔丝坐在一堆树叶上，亚雷去辨路。
等他摸黑回来时，他绊着了一样东西。这模糊的灰白色正是穿着白色衣服躺在干树叶上的苔丝。
亚雷伏身下去，他的脸触到她的脸。她正睡得很沉，睫毛上的眼泪还没干呢。
昏暗和寂静笼罩了周围…… 苔丝又气又恨，一个月后，挎着一个沉重的篮子，毅然离开了纯瑞，顺着山路往家走。苔丝回家后，把这件可怕的事情告诉了母亲，母亲惟一不安的只是亚雷不打算娶她，苔丝欲哭无泪，很快村里传开了有关苔丝的消息，并遭到了村里人的讥笑和背后议论，她躲在家里不敢出门。
更糟糕的是，苔丝发现自己的身体发生了可怕的变化，不久，一个小生命来到了她的身边，但没过多久，孩子也死去了。 现在，她清楚地认识到：自己前面是一条漫长而崎岖的路，得自己一个人去跋涉，没有人同情，更没人帮助。
想到这儿，她十分抑郁，恨不得面前出现一座坟墓，自己一头钻进里面去。她常常问自己，女人的贞洁真是一次失去了就永远失去了吗？一切有机体都有恢复原状的能力，为什么单单处女的贞洁就不能呢？她决定离开这个知道她的过去，使她感到窒息的家乡，到一个陌生的地方去开始她的新生活。
又一个春天来临了，苔丝又第二次离开家，到塔布篱牛奶厂当了一名挤奶的女工。这里风景如画，苔丝的心情十分愉悦，在这里，她认识了一个年轻人安玑·克莱。
克莱是一个低教派牧师的儿子，他不愿继承父业做牧师而想务农当场主。他在牛奶厂学习挤奶技术，发现不爱言语的苔丝有许多与别的乡下姑娘不同的地方，并很快钟情于她，他觉得苔丝是一位美丽而天真无邪的少女，认定只有她是最完美的，于是就去注意她，接近她。
德伯家的苔丝（下）。
英语专业毕业论文主要类型(英语论文的分类)
1.英语论文的分类
英语论文一般分为英语翻译、英语语言文化、英美文学、英语相关四大类
撰写方法
完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。 选题是论文撰写成败的关键。要选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。可以说选好课题是毕业论文成功的一半。
第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。
科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展。因此，毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用。
首先，要从现实的弊端中选题，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。
其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题。
最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题。
第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。
毕业论文的写作应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。 研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。
第一、研究课题的基础工作---搜集资料。
考生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究、试验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。
首先，查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法，要善于利用书目、索引，要熟练地使用其他工具书，如年鉴、文摘、表册、数字等。
其次，做实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料，调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有：普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有：开会、访问、问卷。
第二、研究课题的重点工作---研究资料。
考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法，如阅读、选读、研读。 通读即对全文进行阅读，选读即对有用部分、有用内容进行阅读，研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考，要眼、手、脑并用，发挥想象力，进行新的创造。在研究资料时，还要做好资料的记录。
第三、研究课题的核心工作―――明确论点和选定材料。
在研究资料的基础上，考生提出自己的观点和见解，根据选题，确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见，创新是灵魂，不能只是重复前人或人云亦云。同时，还要防止贪大求全的倾向，生怕不完整，大段地复述已有的知识，那就体现不出自己研究的特色和成果了。 根据已确立的基本论点和分论点选定材料，这些材料是自己在对所搜集的资料加以研究的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思维方法，注意前后材料的逻辑关系和主次关系。
第四、研究课题的关键工作―――执笔撰写。
考生下笔时要对以下两个方面加以注意：拟定提纲和基本格式。
拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构，构建论文的基本框架。
基本格式：一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前，以方便读者阅读，所以要简洁、概括。正文是毕业论文的核心内容，包括绪论、本论、结论三大部分。绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义，要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题，有时要写些历史回顾和现状分析，本人将有哪些补充、纠正或发展，还要简单介绍论证方法。
2.商务英语专业毕业论文应该选什么题目
1. 商务英语专业毕业生就业岗位之探讨 2. 商务英语教学在新形势下的影响和意义 3. 英语学习从“说”开始
4. 英语“课堂方言”对学习口语的影响与对策
5. 高职高专学生英语单词拼写错误的类型，原因及解决方法 6. 背诵课文在英语学习中的作用
7. 英语教学中小组口语活动中的学生自我纠错 8. “专题发言”活动在外语学习中的作用 9. 情感在外语学习中的作用 10. 跨文化因素对英汉翻译的影响 11. 商务英语的特点及翻译技巧 12. 商务英语函电在对外贸易中的作用
13. 单证员/报关员/跟单员等在国际贸易中的地位 14. 商务英语函电翻译技巧 15. 商务谈判中英语的重要性 16. 浅谈涉外合同英语特色 17. 商务口译活动及标准 18. 口译质量与效果评估
19. 广告翻译策略：论广告翻译的理论模式 20. 商务谈判中英语的作用 21. 英汉文化差异和翻译 22. 英语习语翻译 23. 翻译与语境 24. 翻译中的对等问题 25. 翻译中的衔接与连贯 26. 翻译中的文化信息传递 27. 商务谈判中应掌握的相关知识 28. 我国网上银行发展的问题及对策。 29. 电子商务条件下的企业公共关系发展。 30. 电子商务条件下的企业信息系统的变革。 31. 电子商务条件下的市场营销理念的创新。 32. 电子商务条件下的企业管理创新。
33. 加入WTO背景下中国零售业面临的机遇与挑战 34. 礼仪在商务谈判中的作用 35. 中国贸易的现状和前景
3.英语系的毕业论文写哪个方向比较容易
1 从《远离尘嚣》看偶然与巧合 2 从亨伯特看纳博科夫的流亡观 3 透过餐具看中西方饮食文化
4 从女性主义角度解读《太阳照常升起》中的女主角——勃莱特 5 从文化视角探讨隐喻的翻译
6 从生态批评角度看威廉·福克纳的《熊》中人与自然的关系 7 从功能对等角度分析常用英语修辞格汉译 8 任务型语言教学法的优势
9 自我身份的探寻—评拉尔夫·埃里森《看不见的人》 10 浅析英文报纸中体育新闻用语的模糊修辞
11 从电影《肖申克的救赎》和《当幸福来敲门》中探究美国人的个人主义 12 中美恭维言语行为跨文化比较研究
13 表现主义技巧在《推销员之死》中的运用
14 中国非英语专业学生在英语学习中使用元认知策略的情况调研 15 浅析英语中六种基本颜色词的英美文化内涵 16 浅析广告翻译中的文化顺应处理
17 从文化角度分析中美房地产广告的差异
18 浅析动画《加菲猫》和《加菲猫之双猫记》中的享乐主义和利己主义 19 圣经原型解读《弗洛斯河上的磨坊》
20 论《卡斯特桥市长》中哈代的进化向善论思想
21 顺从的女人——分析《荒凉山庄》中埃斯特的形象 22 从中美传统节日对比看节日的文化内涵
23 成人的童话——《爱丽丝漫游奇境记》中象征主义的体现 24 简析网络时代英语全球化
25 《查泰莱夫人的情人》的生态女性主义解读 26 从社会文化价值方面比较中美情景喜剧差异 27 论《喧哗与骚动》中昆丁的宿命 28 《蝇王》的启示：理性的呼唤
29 中文旅游文本英译中的歧义现象分析 30 从中美婚宴差异看集体主义和个人主义 31 影响非英语专业大一新生口语输出的因素 32 《走出非洲》：走出迪内森的矛盾态度 33 旅游宣传资料中的误译与解决方法
34 从女性主义角度解读华顿《纯真年代》中的埃伦 35 电子词典与英语学习 36 英语习语与基督教
37 《伤心咖啡馆之歌》中爱米利亚性别身份分析 38 从关联理论的角度欣赏幽默翻译 39 英语缩略语及其语用功能
英语专业毕业论文学段(大学本科英语专业毕业论文)
1.大学本科英语专业毕业论文
英语专业毕业论文-英语委婉语的交际功能 摘要 委婉语是人类使用语言过程中的一种普遍现象。
它不仅是一种社会语言现象，更是一种文化现象。不管是在日常生活还是在涉外交际中，我们都要进行语言交流。
由于某些生活习惯或习俗差异，以及不同文化背景的社会具有不同的忌讳，这时我们就必须学会使用委婉语以避免尴尬或不愉快。所以本文从语言学的角度，试图通过具体的例子来探究在特定的语言环境下英语委婉语的交际功能。
只有认知委婉语在不同背景、不同环境下的使用方式，才能够调整好礼貌程度，从而把给对方的伤害降到最低限度，达到成功的交际目的。委婉语可以反映出各种各样的社会心理，从而也体现出了委婉语的各种社会交际功能。
委婉语在各个领域都有广泛的应用，对于我们学好英语，进行有效的跨文化交际有很大的帮助。 关键词：委婉语；功能；忌讳；交际 Communicative Function of English Euphemism Abstract Euphemism is a common phenomenon when people use language, which is not only a social language phenomenon, but it is also a cultural phenomenon. We all need to communicate in our daily life or in diplomacy. However, because of the difference of life habit or custom and the taboo of different culture, we must learn to use Euphemism to avoid embarrassment or unhappiness. Therefore, through linguistic facet, this paper tries to research into communicative function of English Euphemism in certain language condition by special examples. Only when can we know how to make use of Euphemism in different background and environment, we can use the proper Euphemism to minimize hurt to people and to achieve the purpose of effective communicative Euphemism reflects all kinds of social mentality and social communicative function. Euphemism is also widely used in every field, so it is good for us to study English and do effective multi-cultural intercommunication. Key words: euphemism; function; taboo; intercommunication 委婉语（Euphemism）一词源自希腊语的前缀eu=well 和词根pheme=speaking。
根据《英语委婉语详解词典》的定义，委婉语是一种用无害的或悦耳的词语替代那些较直接的、唐突的言词，用善意的话语把事实掩盖起来的修饰手段。它不仅是一种社会语言现象，更是一种文化现象。
随着社会的进步，人类文明的发展，委婉语始终伴随着整个社会的言语交际过程，且充分显示了它的交际功能。委婉语在各个领域都有广泛的应用，所以委婉语的交际功能的了解对于我们学好英语，进行有效的跨文化交际有很大的帮助。
一. 避讳功能 由于人对于某些事物或现象的恐惧，在语言表达时不愿言、不敢言，但有时又不得不表达出此种意思，于是人们便学会用委婉语来代替。 各个民族中对于“死”的说法都有各自的委婉语。
讲英语的国家的人们和许多民族一样，忌讳直接说英语中的“死”也有多种表现形式。例如：人们常用“去了”（to pass away）， “离别了”（to depart）， “离开了我们”（to leave us）， “睡着了”（to go to sleep）， “去天国”（to go to heaven）， “最后一觉”（final sleep），得到安息 （to have found rest）等词来代替说某人“死了”（to die）。
疾病，在医学不发达的过去，许多疾病就是死亡的代名词，因此，人们对疾病这个话题是忌讳的。例如：说look off color（颜色不好）实指身体有病；现代医学常以缩略词代替病名的全称，这样就既避免了人们不愿提及的词语，又可以表达人们所要表明的内容。
“如“癌症”（cancer）改用terminally ill.人们常用一些缩略语来避免直接谈论某一疫病，如“艾滋病”是AIDS( Acquired Immune Deficiency Syndrome)， “癌症”是Capital Letter C (Cancer)， “性病”是VD(venereal disease)， “非典型性肺炎”是SARS(Severe Acute Respiratory Syndromes)。”[1]P.57 “To be hanged death（被绞死）可以说成doing a dance in mid-air（在半空中跳舞）；电刑处决可以说成to get a permanent wave（电烫波浪发型）；commit suicide（自杀）则可以说成to die by one's own hand（死于自己之手）、to drain the cup of life（饮尽生命之酒），而lover's leap（情人之跳）则指因失恋而自杀；安乐死被称为mercy stroke（慈悲的一击）、to put somebody out of his mystery（使某人脱离痛苦）等，而委婉说法old Newton took him（牛顿万有引力把他带走了）；则指坠机身亡。”
[2]P.108 二. 避俗功能 语言是进行思想交流的工具。人们在进行交流时，会因时、因地、因人、因事而不便直接表达自己的意思，比如说人体的某些部位（如生殖器）、性行为、大小便、生育等等，如果直言不讳的表达，往往会让人感觉很不舒服，受话者也会觉得对方很粗俗，没涵养。
所以，英语中就产生了很多委婉的表达来化解这种尴尬。 后面还有 要就加我吧。
2.英语文学方向的论文题目,要新一点的角度,急
商务英语专业毕业论文 论文选题 论文选题是毕业论文写作的开端。
能否选择恰当的题目，对于整篇毕业论文写作是否顺利，关系极大。好比走路，这开始的第十步是具有决定意义的，第一步迈向何方，需要慎重考虑。
否则，就可能走许多弯路，费许多周折，甚至南辕北辙，难以到达目的地。毕业生选题，要遵循这样两条基本原则：第一条是价值原则，即论文的选题要有价值。
论文价值有理论价值和应用价值之分，选题时，要把应用价值摆在首位。学生写的毕业论文不是毫无实际意义的“空对空”的文字游戏，而是来源于现实，并为现实服务的。
第二条是可行原则选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间、地点、环境；主观条件包括作者的才能、学识和所掌握的材料等。
学毕业生在选择毕业论文题目时，必须考虑自己的主、客观条件，量力而行。即要选择那些客观上需要，主观上又有能力完成的题目。
选题的具体方法 1、尽快确定毕业论文的选题方向 在毕业论文工作布置后，每个人都应遵循选题的基本原则，在较短的时间内把选题的方向确定下来。从毕业论文题目的性质来看，基本上可以分为两大类：一类是社会主义现代化建设实践中提出的理论和实际问题；另一类是专业学科本身发展中存在的基本范畴和基本理论问题。
大学生应根据自己的志趣和爱好，尽快从上述两大类中确定一个方向。 2、在初步调查研究的基础上选定毕业论文的具体题目 在选题的方向确定以后，还要经过一定的调查和研究，来进一步确定选题的范围，以至最后选定具体题目。
下面介绍两种常见的选题方法。 1）浏览捕捉法 这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读，在比较中来确定题目的方法。
浏览，一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行，这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中，提出问题，寻找自己的研究课题。
这就需要对收集到的材料作全面的阅读研究，主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解，不能看了一些资料，有了一点看法，就到此为止，急于动笔。也不能“先入为主”，以自己头脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。
而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考。在浩如烟海，内容丰富的资料中吸取营养，反复思考琢磨许多时候之后，必然会有所发现。
浏览捕捉法一般可按以下步骤进行： 第一步，广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录，随时记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。
当然，手抄笔录并不等于有言必录，有文必录，而是要做细心的选择，有目的、有重点地摘录，当详则详，当略则略，一些相同的或类似的观点和材料则不必重复摘录，只需记下资料来源及页码就行，以避免浪费时间和精力。 第二步，是将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题，材料可按纲目分类，如分成： 系统介绍有关问题研究发展概况的资料； 对某一个问题研究情况的资料； 对同一问题几种不同观点的资料； 对某一问题研究最新的资料和成果等等。
第三步，将自己在研究中的体会与资料分别加以比较，找出哪些体会在资料中没有或部分没有；哪些体会虽然资料已有，但自己对此有不同看法；哪些体会和资料是基本一致的；哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程，就容易萌生自己的想法。
把这种想法及时捕捉住，再作进一步的思考，选题的目标也就会渐渐明确起来。 2）追溯验证法 这是一种先有拟想，然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。
这种选题方法必须先有一定的想法，即根据自己平素的积累，初步确定准备研究的方向、题目或选题范围。但这种想法是否真正可行，心中没有太大的把握，故还需按着拟想的研究方向，跟踪追溯。
追溯可从以下几方面考虑： ①看自己的“拟想”是否对别人的观点有补充作用，自己的“拟想”别人没有论及或者论及得较少。如果得到肯定的答复，再具体分析一下主客观条件，只要通过努力，能够对这一题目作出比较圆满的回答，则可以把“拟想”确定下来，作为毕业论文的题目。
②如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到，但自己尚缺乏足够的理由来加以论证，考虑到写作时间的限制，那就应该中止，再作重新构思。 ②看“拟想”是否与别人重复。
如果自己的想法与别人完全一样，就应马上改变“拟想”，再作考虑；如果自己的想法只是部分的与别人的研究成果重复，就应再缩小范围，在非重复方面深入研究。 ④要善于捕捉一闪之念，抓住不放，深入研究。
在阅读文献资料或调查研究中，有时会突然产生一些思想火花，尽管这种想法很简单、很朦胧，也未成型，但干万不可轻易放弃。因为这种思想火花往往是在对某一问题作了大量研究之后的理性升华，如果能及时捕捉，并顺势追溯下去，最终形成自己的观点，这是很有价值的。
追溯验证的选题方法，是以主观的“拟想”为出发点，沿着一定方向对已有研究成果步步紧跟，一追到底，从中获得“一己之见”的方法。
3.英语毕业论文
Acknowledgements
Abstract (English)
Abstract (Chinese)
Introduction
Chapter 1 Moby-Dick and Individuation Theory
1.1 Background of Herman Melville and Moby-Dick
1.2 Brief Introduction of C.G. Jung's Individuation Theory
Chapter 2 Failed Individuation of Captain Ahab
2.1 Ahab's Wounded Pride
2.2 Ahab's Madness
2.3 Failed Individuation of Ahab
Chapter 3 Individuation of Ishmael
3.1 Alienated Ishmael in the very Beginning
3.2 Tendency of Ishmael's Ego-Self Reunification
3.3 Individuation Process of Ishmael
3.4 Differences between Ishmael and Ahab
Conclusion
Works Cited
我的回答你满意吗？
如果满意的话就选我吧
4.自学英语专业毕业论文范文
浅论基础英语教学中的文化教育 英语教学的本质是培养学生的跨文化交际能力。
但是，我国英语教育长期以来着重语言形式的学习，较忽视文化因素在教学中的作用。 基础英语文化教学应遵循兴趣原则、相关性原则、循序渐进原则、实用性原则和适度性原则。
实施基础文化教学应当完善基础英语教学大纲，加强基础英语文化教学的教材建设，改革考试形式和内容并在基础英语基础阶段开设英美文化选修课。 基础英语教学语言教育文化教育随着世界各国人民交往的日益密切，跨文化交际已成为一个重要的现实课题。
英语因其广泛的国际认知度和易用性而担当了重要的国际交流中介语的角色。 我国关键的英语教育阶段体现在大学教育阶段，但在我国基础英语教学中，培养学生得体的英语跨文化交际能力的教育理念并未受到重视，学生的英语课程学习未涉及系统的英美文化背景、生活习俗和价值观念等与文化相关的知识，直接导致很多大学生的跨文化交际知识贫乏并碍于这种跨文化交际障碍，多存在交流焦虑心理，或是只能运用英语进行低效的交流和沟通。
基础英语教学中加强文化教育的意义基础英语教学的本质要求简而言之，英语教育本质上是培养学生的跨文化交际能力。语言表达能力是跨文化交际的基础，但成功的跨文化交际不仅要求学习者在发音、语法和词汇等纯语言因素方面训练有素，还要求学习者牢固地掌握英语的支持要素，即文化要素。
交际中存在的错误大致可区分为语言错误和文化错误，操本族语的人与外族人的交流时，一般能容忍外族人的语言错误和语法错误，而对于因文化背景差异所致的违反语言交流规则，通常被认为不够礼貌，严重时会导致文化障碍。只有在同时掌握英语运用能力和英语的语言文化背景，并了解这种背景与本国文化的异同，才能进行得体的跨文化交际。
因此，文化教学也是语言教学的重要组成部分，将英语文化背景知识导入教学内容之中，改变传统"纯语言"教学模式，不仅使英语教学深入到语言符号的使用上，更重要的是培养学生的英语文化意识和文化敏感性，使之进而发展成为一种跨文化交际能力的重要手段。 我国基础英语教学中文化教学的现状、我国基础英语教学中的文化教学存在的问题尽管我国英语教育理论界对语言与文化教育的研究取得了一定成就，但有些基础英语教师的教学观念依然存在偏误，单纯地认为英语教育就是教会学生记住单词、句型、语法等语言知识。
英语文化知识教育应该是文学欣赏课程的内容，学习外语的任务就是领悟和掌握语言系统成分的正确用法及实际应用语言的能力，忽视了语言的得体性和社会环境等重要因素在交际中所起的作用。 英语教学的本质是培养学生的跨文化交际能力。
但是，我国英语教育长期以来着重语言形式的学习，较忽视文化因素在教学中的作用。基础英语文化教学应遵循兴趣原则、相关性原则、循序渐进原则、实用性原则和适度性原则。
实施基础文化教学应当完善基础英语教学大纲，加强基础英语文化教学的教材建设，改革考试形式和内容并在基础英语基础阶段开设英美文化选修课。 基础英语教学语言教育文化教育随着世界各国人民交往的日益密切，跨文化交际已成为一个重要的现实课题。
英语因其广泛的国际认知度和易用性而担当了重要的国际交流中介语的角色。 我国关键的英语教育阶段体现在大学教育阶段，但在我国基础英语教学中，培养学生得体的英语跨文化交际能力的教育理念并未受到重视，学生的英语课程学习未涉及系统的英美文化背景、生活习俗和价值观念等与文化相关的知识，直接导致很多大学生的跨文化交际知识贫乏并碍于这种跨文化交际障碍，多存在交流焦虑心理，或是只能运用英语进行低效的交流和沟通。
基础英语教学中加强文化教育的意义基础英语教学的本质要求简而言之，英语教育本质上是培养学生的跨文化交际能力。 语言表达能力是跨文化交际的基础，但成功的跨文化交际不仅要求学习者在发音、语法和词汇等纯语言因素方面训练有素，还要求学习者牢固地掌握英语的支持要素，即文化要素。
交际中存在的错误大致可区分为语言错误和文化错误，操本族语的人与外族人的交流时，一般能容忍外族人的语言错误和语法错误，而对于因文化背景差异所致的违反语言交流规则，通常被认为不够礼貌，严重时会导致文化障碍。 只有在同时掌握英语运用能力和英语的语言文化背景，并了解这种背景与本国文化的异同，才能进行得体的跨文化交际。
因此，文化教学也是语言教学的重要组成部分，将英语文化背景知识导入教学内容之中，改变传统"纯语言"教学模式，不仅使英语教学深入到语言符号的使用上，更重要的是培养学生的英语文化意识和文化敏感性，使之进而发展成为一种跨文化交际能力的重要手段。 我国基础英语教学中文化教学的现状、我国基础英语教学中的文化教学存在的问题尽管我国英语教育理论界对语言与文化教育的研究取得了一定成就，但有些基础英语教师的教学观念依然存在偏误，单纯地认为英语教育就是教会学生记住单词、句型、语法等语言知识。
来自：标准论文网，原文： /kwhjjyy/。
5.英语系毕业论文题目
外贸英语系2005级学生毕业论文写作规则
二、毕业论文的选题要求：
毕业论文的选题要与所学专业知识相关，论文选题有两种方式，一是选择规定论文题目，二是按照相同标准结合自身的特点，自拟相关论文题目。
1、毕业论文选题要紧紧围绕专业人才培养目标，考虑学生的兴趣和专长，结合指导教师教学和科研的特点，充分发挥教师和学生各自的优势。
2、选题要有价值，具有时代性、新颖性和前沿性，有一定的深度，有利于学生能力的综合训练，培养学生的创新意识、团结协作意识和独立完成任务的能力。
3、选题的范围要符合学生实际，多反映本专业领域的热点问题。
4、选题原则：理论性与实用性相结合，以实用性为主；广泛性与专业性相结合，以专业性为主。
4、内容要求：
(1)、封面
使用统一格式封面（由教务处发放）。题目要对论文的内容有高度的概括性，简明、精练，字数应在20字以内。
(2)、摘要和关键词
摘要是对论文内容准确概括而不加注释或者评论的简短陈述，应简要说明论文所研究的目的、内容、主要观点、成果和结论，字数一般为200字左右；关键词是反映毕业论文主题内容的名词，选用3—5个，每个关键词之间用逗号或者分号隔开。关键词与内容摘要在同一页面，排在摘要下方。
同时为了充分体现专业特色，考核学生的专业英语综合运用能力，要求在摘要和关键词后附一段100单词以上的英文摘要与关键词。英文摘要应采用第三人称表达句，谓语动词尽量用现在时或者过去时，主动语态，并注意转行规则。
(3)、正文
正文是论文的主体，要实事求是，准确无误，层次分明，合乎逻辑，简练可读。论文应观点鲜明并有独立的见解，论据准确，论证严谨，文字流畅，语言准确，层次清楚。
正文中必须包括前言与结论。前言在正文的最前部，应简要地说明毕业论文的内容、意义、目的、前人研究情况及其与本论文的关系等；前言不要与论文摘要雷同或者成为摘要的解释。结论在正文的最后部，是毕业论文最终和总体结论，是论文的精华。要写得扼要明确，精练完整，准确适当，不可含糊其词，模棱两可。
正文要符合一般学术论文的写作规范，字数不少于5000字。鉴于本专业特点，允许用英语撰写专业论文，规模控制在4000至6000单词之间。论文写作要客观、真实。论文版面要精心设计，合理布置。正文内容序号为：一、二、三……；1、2、3……；（1）、（2）、（3）……。一般左顶格，后空一字写标题。所有文字不得涂改。
(4)、参考文献
为了反映毕业论文中有关内容的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明，[]中序号应与“参考文献中序号一致，正文之后则应刊出参考文献。
参考文献的著录，按著录/题名/出版事项的顺序排列：
著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版社.出版时间.引用部分起止页。
期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号（期数）. 引用部分起止页。
会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页。
英语专业毕业论文必须有的(英语毕业的论文怎么写?有什么要求??)
1.英语毕业的论文怎么写?有什么要求??
英语专业本科生毕业论文选题可以在三个大的方向中进行，即英语文学，语言学和翻译学。
各个大方向中又可以选择小的方向，具体解释如下： 1.英语文学：选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行：国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。 在进行国别文学研究选题时，一般选取英国文学或美国文学中的某一经典作家（如海明威），某一经典作品（如《双城记》），某一写作手法（如象征手法的运用）或某一文学思潮（如浪漫主义运动）作深入研究。
但在选择作家或作品时最好选择在文学史上作为经典的作家或作品。有个别流行作家或作品极富盛名，容易引起学生的兴趣，如《飘》或《荆棘鸟》，学生有强烈愿望选择它们作为研究对象。
在不可避免上述情况时，应该尽可能地挖掘作品内在的深刻含义，不能流于肤浅的分析。 文学批评理论的选题一般不太适合英语专业本科生，因为该理论知识的学习在英语专业研究生阶段，本科生一般不具备文学批评理论的知识结构。
这个方向的选题可以有关某一文学批评理论，一文学批评术语的阐释或某两种或以上的文学批评理论的比较。 比较文学研究就是将两个以上的作家或作品进行比较。
这两个作品或作家可以是同一国别的（如“雪莱与拜伦的诗歌比较”），也可以是不同国别的（如《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》） 2.语言学：选择语言学的毕业论文选题可以在两个大的方向进行：普通语言学和应用语言学。 普通语言学的研究就是对于英语语言的任何一个方面的研究，如对一种词性、或一种时态、或拼写、语调等等方面的研究（如“一般现在时及其交际功能”）。
应用语言学包括教学法的研究和其它一些新兴的应用语言学分支的研究。师范专业或本身从事教师职业的学生选择教学法方向的较多。
在这个方向选题，也要避免过大范围的选题，而应对一个具体问题进行研究，最重要的是要结合教学实践或实验。这个方向的好的选题有：“个性与英语教学”，“方言对英语学习的影响”等。
3.翻译学：翻译学的选题一般可以在两个方向上进行：翻译理论以及翻译活动。对翻译理论的研究就是探讨某一种翻译理论等等。
相比之下，对翻译活动的研究更多一些，这些选题可以是对一种语言现象的翻译、或一种修辞格的翻译的研究（如“汉语成语的英译”）。应该注意的是，在对翻译活动作研究时，往往需要某种翻译理论支撑，总结规律，并对这一活动作出评价，要避免仅仅时例子的罗列。
二.英语专业毕业论文格式要求 学位论文包括前置、主体、附录等三个部分。 （一）前置 1.英文封面：由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称、时间组成。
2.目录：由论文的中、英文摘要、篇、章、条、款以及参考书目、附录等序号、题名和页码组成，排在英文封面之后另页。 3.中、英文内容摘要：摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，宜以最简洁的语言介绍论文的概要、作者的突出论点、新见解或创造性成果以及实验方法、数据或结论，是一篇完整的短文，可以独立使用，中文摘要一般在200字左右 4关键词：关键词是用以表示全文主题内容信息的单词或术语。
为便于文献检索，学位论文应注明三至五个具有代表意义中、外文“关键词”，这些关键词就是论文的中心词，以显著的字符另起一行，分别排在中、外文摘要的左下方。各关键词之间用“分号”隔开。
外文关键词应与中文关键词相对应。 （二）主体部分 主题部分包括引言（Introduction）、正文（Body）、结论（Conclusion）、参考文献（Bibliography）。
主体部分必须由另页右页开始。 1.引言：主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方面的概述、理论意义和实用价值等。
2.正文：论文的正文是核心部分，占主要篇幅。一般论文选题需要从几个方面来论述或论证。
要求论据充分，论点明确。行文必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。
正文部分要有分级标题，章、条、款、项的序号编码方法，采用阿拉伯数分级系列编号法，论文中的章、条、款、项依次排列，依次从1开始，连续编号，中间用“.”相隔，最末级编号之后不加点。示例： 1. 2.…… 2.1 2.2…… 2.2.1 2.2.2 2.2.3.… 2.2.3.1 3.结论：学位论文的结论是最终的、总体的结论，它是对正文部分的论述的概述，也可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、尚待解决的问题等。
4.参考文献：写作学位论文过程中，阅读或运用过某些文献所列出的书目清单，置于正文之后，另页开始。参考文献的著录按原文献语种为原则。
（1）文献目录应另页书写，外文文献排前，中文文献排后。外文文献书名须用斜体。
（2）文献目录一律按作者姓氏汉语拼音或外文字母顺序排列。 （3）每条文献必须顶格写，回行时空两字或五个英语字母。
（4）将各文献的类型代号（即文献英文名的首字母）注明在文献之后： 专著[M] 学位论文[D] 论文集〔C〕 报纸文章〔N〕 期刊文章〔J〕 报告[R] 专利 [P] 专著、论文集的析出文献[A] 其他未说明文件 〔Z〕 电子文献中光盘图书 [M/CD](MONOGRAPH ON CD) 网上期刊〔J/OL〕（serial online） 5。.。
2.英语毕业论文论题需要准备哪些?
跟你是一个专业的，之前我也在为论文苦恼了半天，网上的范文和能搜到的资料，大都不全面，一般能有个正文就不错了，开题报告、中期报告什么的都没有，关键是没有数据和分析部分，我好不容易搞出来一篇，结果老师说太简单。还好后来找到VIP英语论文网，直接让老师辅导我写作，非常专业，核心的部分帮我搞定了，也给了很多参考文献资料。哎，专业的事还是要找专业的人来做啊，建议有问题参考下VIP英语论文网吧。
参考下这篇文章，或许对你有帮助
隐性课程与显性课程一起构成了完整的实际课程体系，并对显性课程实施的效果有着重要的影响。国家实施的新课程也表明隐性课程正逐渐从理论转向实践，并成为日常教学工作必要的组成部分。然而英语隐性课程研究的状况却并不那么乐观。没有专门的论著，只有一些零散的以抽象方法谈及英语教学的隐性课程原理和校园文化建设的文章，而用实证方法去关注隐性课程在实际教学中的具体操作实施，尤其是班级教学过程中所隐含的课程资源使用的研究则更少。鉴于此，笔者以调查报告的实证研究形式对初中班级英语隐性课程的现状进行剖析，以期能为具体操作实施英语隐性课程提供实证参考，为进一步推进英语新课程改革，找到促进学生综合语言能力的发展的有效途径出一份力。本研究以内隐学习和二语习得等理论为依据。研究的主体部分是对温州市实验中学的30个班级的416名学生和27个英语教师关于班级英语隐性课程现状的问卷调查。通过调查初中英语教师对英语隐性课程的认知度，初中班级英语隐性课程物质要素的现状和初中班级英语隐性课程精神要素的现状三方面来了解初中班级英语隐性课程的现状。同时运用现场观察法对10节课堂上的隐性资源使用状况进行了课堂观察。并且对初中3个年级英语隐性课程的现状进行区别分析来了解七、八、九不同年级隐性课程的使用变化。也访谈了5位非英语班主任，了解其对班级英语隐性课程的见解。之后笔者进行了数据整理，提出研究结果讨论及建议。经过调查分析笔者得出的研究结果讨论如下。第一，大部分初中英语教师对英语隐性课程的认知不深。第二，班级教室英语元素的布置目的性不强、面积不广且内容单一第三，班级英语学习风气还有待加强。第四，大多数班级的英语评价制度不够健全，偏重知识和技能的考核。第五，班级的师生关系总体表现一般，师生缺乏互动。第六，班级的生生关系总体上较为理想，同学之间影响较大。第七，大部分教师对课堂上情感态度等隐性资源的把握较好，但对生成资源的利用不够。第八，学生和教师都较少参加英语课外活动。第九，总体上低年级的隐性课程的开发程度要强于高年级。第十，英语班主任对英语隐性课程的影响力要强于非英语班主任。针对以上结果讨论，笔者提出以下建议.第一，提高英语教师对英语隐性课程的整体认知水平，完善英语课程结构。第二，积极创设有利于英语教学的班级物质环境，营造英语学习空间氛围。第三，积极创设有利于英语教学的精神环境，增强学习英语的文化氛围。第四，坚定英语教学目标，强化英语隐性课程应用的一致性。第五，宣传英语知识，加强与非英语班主任的交流合作。
如果你还有什么不懂的，自己咨询VIP英语论文网也可以，老师的态度很好
3.英语专业的论文需要用全英文吗
我是英语专业毕业，以下为个人经验：
1.英语专业的论文需要用全英文吗？
当然要用全英文。从头到尾（除了封面），包括摘要、正文。文献参考，都要用英文书写。
注意：标点符号要切换为英文标点。
2.论文写哪个方向的更容易些？
论文方向的话，首先要看你自己的兴趣在哪里。我当时写的是翻译方向的，因为个人兴趣。
说到容易的话，我觉得考虑到以后的答辩，翻译方向、英美文学方向比较好些。语言学什么的，我驾驭不住。
有什么问题可以再问我。
不要轻信小广告！！
如果满意，请记得 点击本页面中的“选为满意回答”按钮，（*^__^*） 谢谢~~.
4.写英语专业论文需要做什么准备工作呢
你好！
1 先自己考虑对哪一方面感兴趣，看看这方面的资料手头有多少，或是图书馆可否获得此题资源。
2 然后可以跟自己的论文导师聊聊你的想法，让他给些建议。
3 资料和资源的收集，第一步工作是看有没有资料，现在要做的是确保这些书能到手。
4 构思你的论文结构。
5 论文正文写作。
6 N次的与导师见面修改。
这期间学校应该会有论文写作方面的具体细节和指导，而且各个学校对论文格式什么的要求都不一样的。
希望对你有帮助！
5.普通英语专业本科生怎么写毕业论文
写论文的话肯定要选从选题开始的，以下给你写选题，你自己参考参考：
1.商务英语专业毕业生就业岗位之探讨 2. 商务英语教学在新形势下的影响和意义 3. 英语学习从“说”开始
4. 英语“课堂方言”对学习口语的影响与对策
5. 高职高专学生英语单词拼写错误的类型，原因及解决方法 6. 背诵课文在英语学习中的作用
7. 英语教学中小组口语活动中的学生自我纠错 8. “专题发言”活动在外语学习中的作用 9. 情感在外语学习中的作用 10. 跨文化因素对英汉翻译的影响 11. 商务英语的特点及翻译技巧 12. 商务英语函电在对外贸易中的作用
13. 单证员/报关员/跟单员等在国际贸易中的地位 14. 商务英语函电翻译技巧 15. 商务谈判中英语的重要性 16. 浅谈涉外合同英语特色 17. 商务口译活动及标准 18. 口译质量与效果评估
电大英语专业的毕业论文(大学本科英语专业毕业论文)
1.大学本科英语专业毕业论文
英语专业毕业论文-英语委婉语的交际功能 摘要 委婉语是人类使用语言过程中的一种普遍现象。
它不仅是一种社会语言现象，更是一种文化现象。不管是在日常生活还是在涉外交际中，我们都要进行语言交流。
由于某些生活习惯或习俗差异，以及不同文化背景的社会具有不同的忌讳，这时我们就必须学会使用委婉语以避免尴尬或不愉快。所以本文从语言学的角度，试图通过具体的例子来探究在特定的语言环境下英语委婉语的交际功能。
只有认知委婉语在不同背景、不同环境下的使用方式，才能够调整好礼貌程度，从而把给对方的伤害降到最低限度，达到成功的交际目的。委婉语可以反映出各种各样的社会心理，从而也体现出了委婉语的各种社会交际功能。
委婉语在各个领域都有广泛的应用，对于我们学好英语，进行有效的跨文化交际有很大的帮助。 关键词：委婉语；功能；忌讳；交际 Communicative Function of English Euphemism Abstract Euphemism is a common phenomenon when people use language, which is not only a social language phenomenon, but it is also a cultural phenomenon. We all need to communicate in our daily life or in diplomacy. However, because of the difference of life habit or custom and the taboo of different culture, we must learn to use Euphemism to avoid embarrassment or unhappiness. Therefore, through linguistic facet, this paper tries to research into communicative function of English Euphemism in certain language condition by special examples. Only when can we know how to make use of Euphemism in different background and environment, we can use the proper Euphemism to minimize hurt to people and to achieve the purpose of effective communicative Euphemism reflects all kinds of social mentality and social communicative function. Euphemism is also widely used in every field, so it is good for us to study English and do effective multi-cultural intercommunication. Key words: euphemism; function; taboo; intercommunication 委婉语（Euphemism）一词源自希腊语的前缀eu=well 和词根pheme=speaking。
根据《英语委婉语详解词典》的定义，委婉语是一种用无害的或悦耳的词语替代那些较直接的、唐突的言词，用善意的话语把事实掩盖起来的修饰手段。它不仅是一种社会语言现象，更是一种文化现象。
随着社会的进步，人类文明的发展，委婉语始终伴随着整个社会的言语交际过程，且充分显示了它的交际功能。委婉语在各个领域都有广泛的应用，所以委婉语的交际功能的了解对于我们学好英语，进行有效的跨文化交际有很大的帮助。
一. 避讳功能 由于人对于某些事物或现象的恐惧，在语言表达时不愿言、不敢言，但有时又不得不表达出此种意思，于是人们便学会用委婉语来代替。 各个民族中对于“死”的说法都有各自的委婉语。
讲英语的国家的人们和许多民族一样，忌讳直接说英语中的“死”也有多种表现形式。例如：人们常用“去了”（to pass away）， “离别了”（to depart）， “离开了我们”（to leave us）， “睡着了”（to go to sleep）， “去天国”（to go to heaven）， “最后一觉”（final sleep），得到安息 （to have found rest）等词来代替说某人“死了”（to die）。
疾病，在医学不发达的过去，许多疾病就是死亡的代名词，因此，人们对疾病这个话题是忌讳的。例如：说look off color（颜色不好）实指身体有病；现代医学常以缩略词代替病名的全称，这样就既避免了人们不愿提及的词语，又可以表达人们所要表明的内容。
“如“癌症”（cancer）改用terminally ill.人们常用一些缩略语来避免直接谈论某一疫病，如“艾滋病”是AIDS( Acquired Immune Deficiency Syndrome)， “癌症”是Capital Letter C (Cancer)， “性病”是VD(venereal disease)， “非典型性肺炎”是SARS(Severe Acute Respiratory Syndromes)。”[1]P.57 “To be hanged death（被绞死）可以说成doing a dance in mid-air（在半空中跳舞）；电刑处决可以说成to get a permanent wave（电烫波浪发型）；commit suicide（自杀）则可以说成to die by one's own hand（死于自己之手）、to drain the cup of life（饮尽生命之酒），而lover's leap（情人之跳）则指因失恋而自杀；安乐死被称为mercy stroke（慈悲的一击）、to put somebody out of his mystery（使某人脱离痛苦）等，而委婉说法old Newton took him（牛顿万有引力把他带走了）；则指坠机身亡。”
[2]P.108 二. 避俗功能 语言是进行思想交流的工具。人们在进行交流时，会因时、因地、因人、因事而不便直接表达自己的意思，比如说人体的某些部位（如生殖器）、性行为、大小便、生育等等，如果直言不讳的表达，往往会让人感觉很不舒服，受话者也会觉得对方很粗俗，没涵养。
所以，英语中就产生了很多委婉的表达来化解这种尴尬。 后面还有 要就加我吧。
2.急需一份(电大)的专科(商务英语)专业毕业论文(全英文的5000字
Thenbsp;influencesnbsp;ofnbsp;Culturalnbsp;factornbsp;onnbsp;filmnbsp;translationsnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;Outlinenbsp;nbsp;nbsp;Thesisnbsp;Statement:nbsp;Differencenbsp;innbsp;easternnbsp;westernnbsp;culturenbsp;causesnbsp;anbsp;thingnbsp;differentnbsp;innbsp;valuenbsp;orientation,nbsp;Translationnbsp;ofnbsp;anbsp;worknbsp;ofnbsp;anbsp;movienbsp;getsnbsp;anbsp;waynbsp;ofnbsp;directnbsp;translation,nbsp;and,nbsp;it'snbsp;possiblenbsp;tonbsp;admitnbsp;fornbsp;annbsp;audience.nbsp;It'snbsp;neednbsp;tonbsp;changednbsp;thenbsp;Culturenbsp;innbsp;thenbsp;movie.nbsp;nbsp;nbsp；Ⅰ.nbsp;Introduction:nbsp;China'snbsp;movienbsp;translationnbsp;enterprisenbsp;hasnbsp;passednbsp;throughnbsp;morenbsp;thannbsp;50nbsp;yearnbsp;magnificentnbsp;course,nbsp;Movienbsp;translatornbsp;offerednbsp;manynbsp;outstandingnbsp;translatednbsp;moviesnbsp;tonbsp;thenbsp;massnbsp;audiences.nbsp;Throughnbsp;thesenbsp;outstandingnbsp;translatednbsp;movies,nbsp;thenbsp;audiencenbsp;whilenbsp;understoodnbsp;foreignnbsp;landnbsp;localnbsp;conditionsnbsp;andnbsp;socialnbsp;customsnbsp;alsonbsp;tonbsp;feelnbsp;thenbsp;languagenbsp;infinitenbsp;charm,nbsp;manynbsp;splendidnbsp;dialoguesnbsp;havenbsp;becomenbsp;thenbsp;beautifulnbsp;linenbsp;whichnbsp;strugglednbsp;isnbsp;onnbsp;everybody'snbsp;lips.nbsp;Ifnbsp;“therenbsp;willnbsp;benbsp;bread.nbsp;Allnbsp;wouldnbsp;have.nbsp;“nbsp;(thenbsp;formernbsp;Sovietnbsp;Unionnbsp;filmnbsp;“Leninnbsp;innbsp;1918“)nbsp;hasnbsp;inspirednbsp;generationsnbsp;ofnbsp;adversitynbsp;livenbsp;audiencenbsp;innbsp;Chinanbsp;.nbsp;Evidently,nbsp;thenbsp;filmnbsp;asnbsp;thenbsp;massnbsp;media,nbsp;itsnbsp;socialnbsp;effectsnbsp;arenbsp;incalculable.nbsp;However,nbsp;innbsp;academicnbsp;fields,nbsp;Becausenbsp;ofnbsp;thenbsp;impactnbsp;ofnbsp;secularnbsp;bias,nbsp;thenbsp;filmnbsp;isnbsp;certainlynbsp;verynbsp;coldnbsp;:nbsp;Translationnbsp;Studies,nbsp;Translationnbsp;Studiesnbsp;seemnbsp;tonbsp;completelynbsp;ignorenbsp;thisnbsp;areanbsp;fornbsp;the.nbsp;Tonbsp;thisnbsp;end,nbsp;China'snbsp;famousnbsp;scholarsnbsp;Televisionnbsp;translationnbsp;Professornbsp;Qiannbsp;Shaonbsp;wrotenbsp;thatnbsp;Televisionnbsp;translationnbsp;ofnbsp;thenbsp;translationnbsp;isnbsp;farnbsp;lessnbsp;attenbsp;nbsp;nbsp;ntinbsp;nbsp;nbsp;onnbsp;tonbsp;literarynbsp;translation.nbsp;Thisnbsp;translationnbsp;ofnbsp;thenbsp;Televisionnbsp;disproportionatenbsp;rolenbsp;innbsp;thenbsp;community.nbsp;Thisnbsp;phenomenonnbsp;frequentlynbsp;Thisnbsp;shouldnbsp;arousenbsp;thenbsp;attentionnbsp;ofnbsp;thenbsp;translationnbsp;industry.nbsp;nbsp;nbsp；Ⅱ.nbsp;Languagenbsp;andnbsp;culturenbsp;nbsp;nbsp;Thenbsp;languagenbsp;isnbsp;anbsp;countrynbsp;culturenbsp;carrier,nbsp;reflectsnbsp;thisnbsp;country'snbsp;thenbsp;politicalnbsp;economy,nbsp;thenbsp;materialnbsp;culture,nbsp;thenbsp;religiousnbsp;belief,nbsp;thenbsp;mannersnbsp;andnbsp;customsnbsp;andnbsp;sonbsp;on.nbsp;Thenbsp;languagenbsp;isnbsp;different,nbsp;thenbsp;thin。
3.求够大学英语毕业论文
A Contrastive Study of Courtesy Language in English and Chinese英汉礼貌用语对比研究 IContentsAbstract in ChineseAbstract in EnglishChapter I Introduction………………………………………………………………1Chapter II A Review of Literature on Courtesy Language Studies……………….22.1 Definitions of Politeness in English and Chinese………………………………22.2 Indirect Speech Acts Theory and Courtesy Language……………………….…32.3 Cooperative Principle and Courtesy Language…………………………………3Chapter III Cultural Influences on Courtesy Language…………………….……63.1 Two Different Cultures………………………………………………………….63.1.1 Confucianism…………………………………………………………….63.1.2 Christianity……………………………………………………………….73.2 Politeness Principle:Chinese vs English……………………………………..83.2.1 Politeness Principle of Chinese………………………………………….83.2.2 Politeness Principle of English……………………………………….103.3 Age Value:Chinese vs English……………………………………………123.4 Face Theory:English vs Chinese………………………………………….123.4.1 Face Theory in English………………………………………………..133.4.2 Face Theory in Chinese………………………………………………….13Chapter IV A Contrastive Study of Courtesy Language in Chinese and English………………………………………………………………………………………..154.1 Terms of Address…………………………………………………………….154.1.1 Kinship Terms…………………………………………………….…..154.1.2 Non-kinship terms……………………………………………………….174.2 Greetings……………………………………………………………………..194.2.1 Purposes of Greetings……………………………………………………..194.2.2 Contents of Greetings……………………………………………….…..204.2.3 Forms of Greetings………………………………………………………..214.3 Congratulations………………………………………………………………224.4 Appreciations and Apologies…………………………………………………..23Chapter V Mutual Influences of Courtesy Language between the Two LanguagesII………………………………………………………………………………………..245.1 Influence of English Courtesy Language on Chinese………………………..245.2 Influence of Chinese Courtesy Language on English………………………..24Chapter VI Pragmatic Failure in Courtesy Language……………………………….25Chapter VII Conclusion…………………………………………………………………..28Bibliography……………………………………………………………………………………30III英汉礼貌用语对比研究年级：2003研究生：卜晓阳导师：李冬梅副教授何瑞镛教授学科专业：英语语言文学研究方向：特殊用途英语摘要本文主要从文化角度对英汉礼貌用语进行对比研究。
近年来由于对外交流的不断发展，人们对于外语知识的渴求也在不断地增长。但是如果人们不了解英汉两种语言的异同--特别在礼貌用语方面，在交际中可能会出现一些误解，影响具有两种语言背景人们之间的交流，也影响语言学习者对语言的掌握。
礼貌是一种社会现象，它普遍存在于各国语言中，但由于文化价值差异和语用习惯的不同，人们对礼貌的理解、处理和运用方式各不相同。在跨文化交际中，我们应该注意到不同文化的内涵，否则容易引起交际中的语用失误。
中国文化和英美文化被视为东西方文化的代表。中国文化深受儒家思想的影响，强调人的社会性、集体精神，强化社会、集体对人的约束。
而英美社会中，人们推崇的是个人主义，讲究个人拥有不受他人干扰的权利和自由，个人利益神圣不可侵犯。语言是文化的一部分，受到文化的影响，是文化的一面镜子。
因此礼貌用语作为语言的一部分与文化也是密不可分的。英汉文化不同，英汉语言的礼貌原则也存在差异。
汉语礼貌原则的最大特点是"自卑尊人"，通过贬低自己表示对别人的礼貌；英语礼貌原则被概括为六对"尽量多，尽量少"。英语礼貌原则与汉语礼貌原则的最大差异是它没有称呼准则。
西方人受基督教的影响，追求平等自由，因此他们不象中国人在称呼上如此讲究身份和地位的差异。这些特点在双方的礼貌用语里都得到了充分的体现。
礼貌用语主要通过以下几种形式出现，称谓语，问候语，祝福语，感谢语，道歉语等。受不同文化的影响，英汉礼貌用语在上述的形式中也存在差异。
英汉称谓语的最大差异在于汉语称谓语丰富而复杂，而英语称谓语简单而粗疏；汉语把亲属称谓泛化到了亲属关系之外的范围，而在英语中却没有这种现象。英美人交谈忌讳涉及年龄、收入、婚姻、信仰等。
4.英语专业毕业论文的文献综述怎么写
英语毕业论文的文献看你写什么方向，都是根据题目写文献综述。开始我也不懂，还是师姐给的莫文网，高手就是效率高啊
创新艺体生大学英语教学理念研究——基于多元互动智能理论
对美英报刊教材编纂的几点思考
ESP理论视阈下的大学英语翻译教学
新韩剧、新受众、新传播：解读新“韩流”
跨文化背景下央视英语新闻节目发展定位分析
汉民族植物意象道德内涵的跨文化阐释
新时期莫斯科外语教育特色研究
跨文化视角下重构英语本土化身份
多维-互动理论模式指导下的大学英语听力教学探析
英语专业内容依托课程体系改革的影响及其启示
功能对等视角下的公示语翻译
多元文化背景下大学英语教学培养学生跨文化交际能力的策略探析
文化语境对商务英语概念隐喻翻译的制约
跨文化意识与英语教师教育摭论
英语翻译实践中的文化欠缺和文化建构
跨文化传播力概念的新审视
生态视域下民族地区教师专业发展
松散的连结：物的社会生命史
不同民族语言所蕴涵文化意象对比——以词汇语义为例
从文化生态视角反思高职学生的“中国文化失语”现象
高校大学英语文化教学实践的问题与对策
大学英语口语课堂上的情感集中型活动探究
谈高等教育国际化给高职英语教学带来的机遇与挑战
认知框架制约下的高等学校英语应用能力考试研究
论日语专业学生非语言交际能力的培养
从英语原声电影观赏看英语教学
5.专业英语毕业论文写什么最好
这方面的文章在VIP英语论文网上很多的哦，起头我也参考他们的范文，不过时间挺赶的，觉得一时也完成不了，不可能一两天就解决，后来直接让VIP英语论文网在线辅导老师帮我解决，非常专业的说，很快就给我了，呵呵。关于论文方面的问题可以去参考下。
参考下这篇文章，或许对你有帮助
英语文体学是研究英语各种文体的学科。人们运用语言彼此进行交流，这种言语交际是在特定的场合下，同特定的对象，为某一特定目的而进行的。恰当的使用语言被认为是交际的关键，即要求人们在不同的情况下使用不同的语体。广义的文体学对语言的各式文体都进行了详细的研究，因此对于大学英语学习者来说，有必要掌握英语文体学，培养文体意识从而提高英语能力。英语听力理解在大学英语教学中占有重要位置，因而备受关注。口语体作为英语文体中的一种，随着语言中的使用又变化形成了各种文体。对于那些母语是英语的人来说，伴随着其成长的过程，已能熟练地把握不同语体的使用规则，在不同场合会自觉地使用不同的文体。但中国的英语学习者，特别是大学英语学习者，却缺乏对口语交流中不同文体形式做出的这种恰当反应，学习文体学知识可能有助于英语学习者克服这一问题。对于那些具有较高英语水平的大学英语学习者来说，针对一段给定的听力材料，他们不仅能理解材料所传达的字面意思，分析出一些隐含内容，如果能识别材料的文体并会分析其带来的影响，将有助于英语听力的理解。因为，通过文体分析的学习可以训练学生更充分的理解说话者的意图，分析其隐含的实质和对听者产生的效果。而要做到这些，学生不仅要能熟练地使用英语，更要学习文体分析相关的理论知识。众所周知，大学英语教学的最终目的在于帮助学生提高英语笔语的熟练使用能力和口语的流畅交流能力。现今，除了在英语阅读教学中的应用，在英语写作，口语和听力的教学当中也越来越多的应用到文体学理论和文体分析理论框架。因此本文旨在讨论文体分析相关理论与大学英语听力理解之间的关系，并分析大学英语听力的文体特点，以期提高学生的英语听力理解能力。通过学习文体学相关知识，我们可以了解到不同的场合要求人们使用不同的语体，而掌握文体分析理论框架可以帮助我们逐渐形成这种文体意识。虽然大学英语学习者的这种文体意识，不能同母语为英语者经年累月所形成的自觉的文体意识相提并论，但通过大学四年或更长时间的训练学习却能加速这一过程。因此在英语听力理解方面，掌握文体学相关知识和文体分析理论将有助于学生更好的把握听力材料中流露出的隐含意图，材料的文体特点和相应产生的效果。全文包括引言和结束语共六部分。第一章即引言提出文体学和文体分析理论在大学英语听力教学中的实用价值及本文的目的。第二章是文献综述，简述文体学的概念，范围及近年来关于文体学相关理论的研究进展。并简要介绍文体分析理论相关信息，由此引出关于文体分析理论在听力理解中的作用和影响，及在中国的发展情况。第三章介绍本文的理论框架，首先介绍了现代文体学的理论基础即韩礼德的系统功能语言学，进而引出本文的理论基础即文体分析理论。在文体学的研究中，韩礼德认为“文体风格既是意识潜势”。运用韩礼德的系统功能理论可以从新的角度进行文体分析的研究。本章的后半部分着重介绍文体分析的理论框架以期运用此框架分析大学英语听力材料中可能出现的各种语言风格。第四章则通过口语和笔语的差异比较分析来阐述文体分析理论与听力理解的关系，探索二语习得中听力理解的作用，过程及其实质，并在本章结尾部分点明大学英语学习者所面临的听力困难。第五章重点讨论文体分析理论对提高大学英语学习者的英语听力的影响并分析大学英语听力材料中的文体特征。首先，本章着重从语音，词汇，语法，句子理解四个方面指出文体分析对于大学英语学习者提高英语听力的重要性，。此外，本章选取现实生活的对话，英语新闻听力，演讲三种典型语体，以文体分析理论为理论框架，分析并总结他们各自独特的文体特征。第六章是本文的结束语，对本文进行总结，提出其局限性并提出对本研究的建议。
如果你还有什么不懂的，自己咨询VIP英语论文网也可以，老师的态度很好
6.急需英语专业毕业论文
The Effect of the Violation of Cooperative Principle on Humor
Abstract
Humor language is a popular artistic human communication form, which is lubricant of successful communication and condiment of daily life. While they can set people roaring with laughter, they can also set people thinking. However, people in non-English speaking countries cannot completely understand English humor because of the differences between cultures. It is of great value to study humorous speech under pragmatic items. There are many scholars who have researched the formation of humor language from the perspective of pragmatics. Cooperative Principle, as one of core principles, if violated, can be one reason of the production of humorous speech. A better understanding and appreciation can be achieved with the pragmatic analysis of concrete humorous speech under Cooperative Principle. This paper introduces the originality, definitions and classifications of humor, summarizes the development, concrete content and violation of Cooperative Principle, and tries to analyze English humor specifically in terms of “quantity, quality, relation, manner” four maxims of Cooperative Principle, which has the enlightening and guiding functions for language communication and language teaching.
Key words: humor; Cooperative Principle; violation
以上是我大学的毕业论文标题、摘要、关键字~是关于语言学中语用学里面的Grice合作原则违反对幽默的影响~ 论文、封面、开题报告一应俱全~
如果感兴趣，给我邮箱，我可以发给你救急~
复旦英语专业毕业论文要求(英语毕业的论文怎么写?有什么要求??)
1.英语毕业的论文怎么写?有什么要求??
英语专业本科生毕业论文选题可以在三个大的方向中进行，即英语文学，语言学和翻译学。
各个大方向中又可以选择小的方向，具体解释如下： 1.英语文学：选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行：国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。 在进行国别文学研究选题时，一般选取英国文学或美国文学中的某一经典作家（如海明威），某一经典作品（如《双城记》），某一写作手法（如象征手法的运用）或某一文学思潮（如浪漫主义运动）作深入研究。
但在选择作家或作品时最好选择在文学史上作为经典的作家或作品。有个别流行作家或作品极富盛名，容易引起学生的兴趣，如《飘》或《荆棘鸟》，学生有强烈愿望选择它们作为研究对象。
在不可避免上述情况时，应该尽可能地挖掘作品内在的深刻含义，不能流于肤浅的分析。 文学批评理论的选题一般不太适合英语专业本科生，因为该理论知识的学习在英语专业研究生阶段，本科生一般不具备文学批评理论的知识结构。
这个方向的选题可以有关某一文学批评理论，一文学批评术语的阐释或某两种或以上的文学批评理论的比较。 比较文学研究就是将两个以上的作家或作品进行比较。
这两个作品或作家可以是同一国别的（如“雪莱与拜伦的诗歌比较”），也可以是不同国别的（如《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》） 2.语言学：选择语言学的毕业论文选题可以在两个大的方向进行：普通语言学和应用语言学。 普通语言学的研究就是对于英语语言的任何一个方面的研究，如对一种词性、或一种时态、或拼写、语调等等方面的研究（如“一般现在时及其交际功能”）。
应用语言学包括教学法的研究和其它一些新兴的应用语言学分支的研究。师范专业或本身从事教师职业的学生选择教学法方向的较多。
在这个方向选题，也要避免过大范围的选题，而应对一个具体问题进行研究，最重要的是要结合教学实践或实验。这个方向的好的选题有：“个性与英语教学”，“方言对英语学习的影响”等。
3.翻译学：翻译学的选题一般可以在两个方向上进行：翻译理论以及翻译活动。对翻译理论的研究就是探讨某一种翻译理论等等。
相比之下，对翻译活动的研究更多一些，这些选题可以是对一种语言现象的翻译、或一种修辞格的翻译的研究（如“汉语成语的英译”）。应该注意的是，在对翻译活动作研究时，往往需要某种翻译理论支撑，总结规律，并对这一活动作出评价，要避免仅仅时例子的罗列。
二.英语专业毕业论文格式要求 学位论文包括前置、主体、附录等三个部分。 （一）前置 1.英文封面：由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称、时间组成。
2.目录：由论文的中、英文摘要、篇、章、条、款以及参考书目、附录等序号、题名和页码组成，排在英文封面之后另页。 3.中、英文内容摘要：摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，宜以最简洁的语言介绍论文的概要、作者的突出论点、新见解或创造性成果以及实验方法、数据或结论，是一篇完整的短文，可以独立使用，中文摘要一般在200字左右 4关键词：关键词是用以表示全文主题内容信息的单词或术语。
为便于文献检索，学位论文应注明三至五个具有代表意义中、外文“关键词”，这些关键词就是论文的中心词，以显著的字符另起一行，分别排在中、外文摘要的左下方。各关键词之间用“分号”隔开。
外文关键词应与中文关键词相对应。 （二）主体部分 主题部分包括引言（Introduction）、正文（Body）、结论（Conclusion）、参考文献（Bibliography）。
主体部分必须由另页右页开始。 1.引言：主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方面的概述、理论意义和实用价值等。
2.正文：论文的正文是核心部分，占主要篇幅。一般论文选题需要从几个方面来论述或论证。
要求论据充分，论点明确。行文必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。
正文部分要有分级标题，章、条、款、项的序号编码方法，采用阿拉伯数分级系列编号法，论文中的章、条、款、项依次排列，依次从1开始，连续编号，中间用“.”相隔，最末级编号之后不加点。示例： 1. 2.…… 2.1 2.2…… 2.2.1 2.2.2 2.2.3.… 2.2.3.1 3.结论：学位论文的结论是最终的、总体的结论，它是对正文部分的论述的概述，也可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、尚待解决的问题等。
4.参考文献：写作学位论文过程中，阅读或运用过某些文献所列出的书目清单，置于正文之后，另页开始。参考文献的著录按原文献语种为原则。
（1）文献目录应另页书写，外文文献排前，中文文献排后。外文文献书名须用斜体。
（2）文献目录一律按作者姓氏汉语拼音或外文字母顺序排列。 （3）每条文献必须顶格写，回行时空两字或五个英语字母。
（4）将各文献的类型代号（即文献英文名的首字母）注明在文献之后： 专著[M] 学位论文[D] 论文集〔C〕 报纸文章〔N〕 期刊文章〔J〕 报告[R] 专利 [P] 专著、论文集的析出文献[A] 其他未说明文件 〔Z〕 电子文献中光盘图书 [M/CD](MONOGRAPH ON CD) 网上期刊〔J/OL〕（serial online） 5。.。
2.英文本科论文写作要求多少字数?
非211、985学校的本科毕业论文字数在6000-8000左右（工程类需要制图的专业则会超过这个数字），而一些要求较高或者重点学校则要求论文字数在1万左右或以上，总之各个学校在论文字数上的规定都有细微的差异。
知识拓展
一、本科生毕业论文的主要内容：
1. 题目 （宋体，小二，居中）
2. 中文摘要（200字以上），关键词；字体：宋体、小四号，字符间距：标准；行距：20磅
3. 英文摘要，关键词；
4. 目录
5. 正文；字体：宋体、小四号，字符间距：标准；行距：20磅
6. 参考文献。期刊内容包括：作者 题名，刊名，年，卷（期）：起始页码-结束页码。著作内容包括：作者、编者，文献题名，出版社，出版年份，起止页码。
7. 附件：开题报告和检查情况记录表
二、格式要求：
1. 书写格式要求：填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写；
2. 文稿要求：文字通顺，语言流畅，版面整洁，便于装订。Word文稿A4纸打印。
3. 图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标准规范，文字注释必须使用工程字书写；
4. 曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不得简单徒手画，须按国家规范标准或工程要求绘制；
5. 公式要求：所有公式不得徒手书写，利用Microsoft公式编辑器或Mathtype编辑。
三、毕业论文档案应包括以下内容：
1. 大学毕业论文（设计）封面（教务处统一印制）；
2. 毕业论文，包括题目及目录、开题报告、内容提要、正文及相关图表、参考文献及其他附件等；
3. 指导教师、答辩委员会评阅意见、成绩评定表；
4. 其他附件
3.英语毕业论文论坛,有什么要求吗
全球化背景下，国与国之间的交往日益增多，外语人才的标准不仅仅是习得听说读写译的技能，或是具备中外人文知识与素养，更重要的是具备跨文化交际能力。
“跨文化言语交际指交际一方或双方使用非母语进行的言语交际。由于在这样的环境中所使用的第二语言总是伴随着母语的一些特征，因此称为跨文化言语交际”（何兆熊1999:243）。
跨文化语用学研究的就是在使用第二语言进行跨文化交际时出现的语用问题。第二语言使用者在跨文化交际当中如何恰当得体地使用第二语言和理解第二语言，是能否有效地避免语用失误的出现和实现跨文化交际成功的重要因素。
本研究旨在通过对陕西省教育学院67名英语专业学生的“拒绝”言语行为习得状况进行调查，来收集、统计数据之后，进行定性、定量分析，进而探讨其主要原因，并针对如何提高英语专业学生的跨文化语用能力提出相应的教学方面的建议。这对师范类院校英语专业学生的跨文化交际语用能力的提高，以及我国普通高校英语教学水平的发展有着非常重要的作用。
本研究使用的调查工具是话语补全测试，问卷有四个场景，两个拒绝邀请，两个拒绝请求，拒绝者与被拒绝者的关系是上下级关系和平级关系，英文中用-P和+P表示，-P表示平等关系而+P Misunderstandings in cross-cultural communication often occur. The reasons which cause these misunderstandings are not just incorrect pronunciation, grammars or vocabulary. Therefore, the requirements for the competence of English learners are not just listening, speaking, reading and writing; cross-cultural pragmatic competence also plays a key role. He (2007) pointed out that cross-cultural pragmatics studies the use of L2 in communication. The cross-cultural study of speech acts is vital to the study of gfNfPSFwq3(ZJfFVC。
英语专业毕业论文论坛(英语毕业论文论坛,有什么要求吗)
1.英语毕业论文论坛,有什么要求吗
五章节及结语组成。语言意念、相适性。 第五章指出了商贸英语课程需要内外部评估，觉得还可以的，自己咨询VIP英语论文网也可以这类的文章可以找VIP英语论文网有比较专业的老师可以帮忙的哦，商贸英语（Business English）作为特殊用途英语（English for Specific Purposes）的分支迅速发展起来并受到了越来越多的重视，出现了大批新的合资及外资企业、问卷法等不同评估形式。
如果你还有什么不懂的，调查了一些商贸英语教材。但是课程设计的研究成就能直接有助于商贸英语教学，使用教材及商贸英语课程评估几方面提出一些建议、功能和交际技能、广泛性及适当性，同时对高水平的商贸英语人才的需求也与日俱增。 引言简述了商贸英语的产生及商贸英语教学在中国的现状，满足国内经济发展渴求大量高素质商贸英语人才的需要，同时商贸英语课程也需要外部评估。 目前，麻烦的要死，授课阶段及授课结束时识别学习者的英语水平，提出本文的撰写目的。 第四章讨论了商贸英语教材的选择及分级。 第三章分析了不同种类的穴纲，许多通用英语 （English for General Purposes）教师担任授课。 在结论部分，望更多研究者加入这一领域，希望对商贸英语教学实践者有所帮助。此外还建议了需要分析的参数，此外也没有理论指导帮助他们解决这些难题，然而他们中大多数人不知道如何区别对待BE学生与EGP学生，大纲选择或制定：语言项目。他们不了解商贸英语教学的实质，自己写不出来，因为课程目标的取得必须在真实的商贸英语交际中才能证明，指出功能怠念人纲对于商贸英语课程非常有价值，并附有作者的实践，却不知差异在何处及如何去处理这种差异，作者对商贸英语实践者提出了一些建议。在中国。需要分析的目的在于弄清楚学习者的需求以便设定课程目标、宏观研究，促进中国商贸经济发展，并附有调查，结合实践从宏观就课程设计所涉及的需要分析，研究家们往往感兴趣于如何把某种教学法应用于商贸英语教学这一微观研究。并阐释了大纲设计过程涉及到学习者及教师的各自角色以及教学方法，并为商贸英语教师提供理论指导从而提高商贸英语教学质量、教材范口及大纲设计的过程，指出商贸英语是特殊用途英语分支。 本文正是针对这一面临的问题，介绍了测试，或许对你有帮助
伴随着国际间经济贸易的日益频繁。 第一章首先从使用教材及教学方法等几个方面分析了特殊用途英语与通用英语的差异。 这篇论文由引言，还要找很多资料。中国目前也尚缺少对商贸英语课程设计这方面的综合，这涉及到在这一课程中教什么的难题，他们知道BE学生与EGP学生有差异，提出商贸英语教材的选择来自三方面，在中国许多外资企业对其雇员进行着商贸英语培训。指出教材选择的原则为真实性，建议级进法为教材安排的主要原则，推动中国商贸英语教学提高，内部评估有利于在授课初，并附有实例，最后在他们那里了解决了，基于前面几章对中国商贸英语课程设计的分析，之前也是很纠结，并简述了商贸英语课程设计的主要内容。提出了一些有助于评估的问题。 第二章阐述了特殊用途英语与通用英语最为根本的差异在于前者是以需要分析为基础，随着对外开放政策的实施及其2001年世界贸易组织的加入，提出交际教学法对商贸英语教学的特殊意义。
参考下这篇文章，提出特殊用途英语的实质，介绍了进行需要分析的常用方法
2.英语专业毕业论文
On Ambiguity Phenomenon in English Ambiguity is a very common phenomenon existing all the time in language. During the process of learning English, people often encounter the phenomenon of ambiguity, or encounter problems caused by ambiguity. Studying ambiguity and its causes in English can not only help people to avoid ambiguity so that people can have a more profound understanding on the English language itself, but also can make full use of ambiguity for people to service people, create unexpected effects. As a result, graspingthe ambiguity of the English languageand its causes can help people improve their English language abilities and interpersonal skills, at the same time, contribute to the development of linguistic theory. But what is this ambiguity? Ambiguity refers to the phenomenon of languages according to the grammatical rules and following the sentences with the logic of common sense containing two or more interpretations. To understand this definition, let us look at the following examples: Example 1:John drove to the bank. Example 2:They saw her duck. Both of the example 1 and example 2 are sentences with ambiguity. The former is caused byhomonymy phenomenon while the latter is caused by the different understandings in syntactic construction: For example 1, if “duck” was considered as indefinite form without “to” and this definite form is theobject of “her”. As a result, the meaning of the sentence changes into “They saw her move her head down quickly.” For example 2, if duck was considered into the direct object of “saw”, then the word “duck” changes into noun with the meaning of “They saw her duck”. Through the example 1and example 2, we can easily find that even though they are both ambiguous sentences, but the causes of the formation of ambiguity are in different ways. Example 1 is a vocabulary level of ambiguity (Lexical Ambiguities), while Example 2 is a syntactic level of ambiguity (Syntactic Ambiguities), and that the two levels of ambiguity is the main reason forambiguity. Therefore this article makes some in-depth and specific analysis and discussion on the ambiguity phenomenon of English language and its causes from these twolevel ambiguities. 网上找的，不知道能不能帮上你，还有一部分，因为字数太多了，没有显示，给你个网址： 。
英语专业毕业论文为奴十二(英语作文:为奴十二年的读后感)
1.英语作文:为奴十二年的读后感
12 Years a Slave director Steve McQueen is on those authors whose movies will be remembered for many, many decades. This movie, just like Shame and Hunger, goes beyond the masterful aesthetic of the picture and camera to a sober, solid and honest drama about a free man who is kidnapped and sold into slavery on the United States. 12 Years a Slave embodies by nature the characteristics required to be considered an award winning movie, that is sure, but the movie goes a lot further and disconnects itself from that award aura. The north-American slavery theme is not a recurring one in cinema, even if the recent Django Unchained walked those steps one year ago. McQueen proposes a well paced movie that chooses feeling over gore, atmosphere over shock. The movie develops and gets better over time, presenting a lot of well written real characters that end up being shadowed by Chiwetel Ejiofor and Michael Fassbender's unbelievable performances, only matched by Cate Blanchett's Blue Jasmine this year. 12 Years a Slave is not an easy movie to sit through, nor is it a particularly hard one. It is, above the drama, a contemplative movie that respects the audience. This is not a candy to chew on, but a gourmet dish to look at before tasting.。
2.为奴十二年观后感1000字作文
12 Years a Slave director Steve McQueen is on those authors whose movies will be remembered for many, many decades. This movie, just like Shame and Hunger, goes beyond the masterful aesthetic of the picture and camera to a sober, solid and honest drama about a free man who is kidnapped and sold into slavery on the United States. 12 Years a Slave embodies by nature the characteristics required to be considered an award winning movie, that is sure, but the movie goes a lot further and disconnects itself from that award aura. The north-American slavery theme is not a recurring one in cinema, even if the recent Django Unchained walked those steps one year ago. McQueen proposes a well paced movie that chooses feeling over gore, atmosphere over shock. The movie develops and gets better over time, presenting a lot of well written real characters that end up being shadowed by Chiwetel Ejiofor and Michael Fassbender's unbelievable performances, only matched by Cate Blanchett's Blue Jasmine this year. 12 Years a Slave is not an easy movie to sit through, nor is it a particularly hard one. It is, above the drama, a contemplative movie that respects the audience. This is not a candy to chew on, but a gourmet dish to look at before tasting.。
3.电影为奴十二年作者怎么以此题材反思奴隶制度论文
影片根据所罗门·诺瑟普在1853年所著传记体小说《为奴十二年》改编。由史蒂夫·麦奎因执导，切瓦特·埃加福特、迈克尔·法斯宾德和露皮塔·尼永奥等联袂出演。影片于2013年11月8日在美国正式上映。
电影讲述一个生活在纽约的自由的黑人，受过教育且已婚。随后遇到两个人，他们许诺在华盛顿帮他找一份工作，当所罗门到了华盛顿才发现自己被诱拐绑架了，从此开始了他的奴隶生涯。经历多年磨难才依靠一个好心的加拿大人帮忙送信回家，经过一场诉讼，他重获自由[1] 。
电影《为奴十二年》在2014年第71届金球奖上获得金球奖最佳剧情片[2] 。而在第86届奥斯卡金像奖颁奖礼上，《为奴十二年》获得了最佳影片奖、最佳女配角、最佳改编剧本奖三项大奖[3] 。
中文名《为奴十二年》
外文名《12 Years a Slave》
其它译名《黑奴十二年》、《为奴十二载》
出品公司B计划
发行公司 福斯探照灯公司
制片地区美国
拍摄日期2012年6月25日至2012年8月13日
导 演史蒂夫·麦奎因
编 剧约翰·莱德利
制片人迪·加纳、安东尼·卡盖斯
类 型剧情
主 演切瓦特·埃加福特，迈克尔·法斯宾德，露皮塔·尼永奥
片 长134分钟
上映时间2013年11月01日
分 级USA:R / UK:15
对白语言英语
色 彩彩色
4.《为奴十二年》哪个版本翻译比较好
文心出版社于2013年11月便率先出版，书名定位《为奴十二年》，译者吴超。
北大出版社的《为奴十二载》则是本月上市，译者常非。对比两个版本的译作，故事内容虽然一致，不同的译者有不同的风格。
比如回忆被贩卖的经历，《为奴十二年》中是：“1841年，位于华盛顿的威廉奴隶场大致就是这样子，我的描述不会有太大偏差。十分不幸的是，那年我莫名其妙地成了这里的囚徒。”
《为奴十二载》则翻译成：“这就是1841年华盛顿的威廉奴隶监狱，我无法解释自己为何被关在其中的一间牢房里。”可见文心出版社的这个版本翻译更加的流畅，可以为你带来更加良好的阅读体验。
在文意翻译程度都一致的情况下，想来，谁的翻译更能让你快速流畅的阅读，谁的更信雅达，就选哪个呗，毕竟看书还是追求的阅读的快感啊。艰涩的言辞显然让人觉得不爽。
5.“关于一个自由黑人为奴后为生存放弃生活12年才重获自由的故事
关于一个自由黑人为奴后为生存放弃生活12年才重获自由的故事。
The story regarding a free black person who, in the interest of survival, and after having been
enslaved, gave up 12 years of livelihood before regaining freedom.
如果答案对亲有所帮助请采纳予以鼓励！
如果有疑问欢迎追问
6.电影为奴十二年后面的英文讲的什么意思
所罗门是曾被拐卖的黑奴，他是为数不多的摆脱奴隶身份重获自由的受害者。
所罗门起诉了拐卖他的人，在美国首都的审判他未能如愿以偿的对抗过白人，他对奴隶贩子詹姆斯-伯奇的起诉失败。在纽约漫长的法律诉讼程序中，拐卖他的两个人汉密尔顿跟布朗也被免于起诉。
1853年 所罗门出版了小说《为奴十二年》
他一直投身于废奴运动在美国东北地区做抨击奴隶制度的巡回演讲，通过“地下铁道”运动帮助奴隶逃亡。
所罗门逝世与何时 何处以及原因都无从得知。
转载请注明出处众文网 » 英语专业毕业论文范文