会计毕业论文答辩问题及参考答案

会计毕业论文答辩(会计专业论文答辩)

1.会计专业论文答辩

论文答辩的技巧 答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。

要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。

首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。 其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。

如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。

第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。

这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。 第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。

第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。 对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。

2.会计学的毕业论文答辩要注意什么

会计学本科专业毕业论文答辩及终审总结 强化实践教学环节,提高实践教学质量,培养学生实践能力和创新意识,是高等教育改革与发展的重要方向。

实践教学和理论教学是整体本科教学相互支撑的统一体系,二者同等重要,不可偏废。从人才培养的根本目的看,实践环节的意义更重要,它是实践理论、验证理论和发展理论的关键,而毕业论文的写作是理论与实践相结合的最好的实践。

为搞好今后的毕业论文写作,对本届毕业论文的总体情况作一些总结: 一、概况 本届会计专业的毕业人数是1071人,优秀2人,良好108人,及格率92.6%,优秀率占0.2%。从论文情况看,大部分文章都是借鉴其他文章的观点,缺乏自己的见解;很多文章内容过于陈旧,缺乏新意。

当然,在本届论文答辩中觉得长沙电大校本部的学生专业知识比较扎实,但望城教学点的较差,岳阳的论文指导工作比较到位,从格式到内容基本都符合要求,另外还有衡阳、湘西、娄底等分校的论文答辩组织工作做得比较好。通过毕业论文的写作,总的感觉学生的专业理论研究水平还是有所提高,且将所学理论与实践较好地加以结合,在答辩过程中大多数同学能抱着一种学习态度,认真听取答辩老师的建议。

二、本界毕业论文改革的尝试及具体做法 为了避免在论文写作中的抄袭现象,我们对毕业论文的写作进行了一些改进,具体要求如下: 1、要求学生先写好开题报告,指导老师同意后才能开题。 2、要求学生与指导教师至少四次以上的面对面交流。

3、要求学生在老师进行辅导时,带上你的参考文献,老师要随时提问,考察学生的研究状况。 4、把好提纲审查关。

指导教师首先审查其论题是否符合专业要求,二审其提纲是否符合选题的要求,三审其提纲是否有探索精神和创新意识。 5、对指导老师的指导情况进行记录。

6、关注学生的写作过程。重点是对过程进行监控。

从学生的选题、写作计划、实际调查到论文的写作,进行全过程的监控。 三、存在的主要问题 1、学生专业基础差,平时积累的知识少。

学生专业基础差,平时积累的知识少,基础知识和专业知识很贫乏,所以当问及到一些与论文相关但论文中没有的其他基础知识和专业知识时,基本上都不知道,回答不出来。一部分学生对于什么是学术论文,其基本概念和要求是什么浑然不知。

有的学生因为没有上指导课,对毕业论文的基本格式、具体要求都弄不清楚。所以,很多论文“返修率”高,在排版、装订、字体等方面出现的问题也比较多。

2、部分学生写作目的不明确,抄袭现象仍然严重 有少数学生要催好几次才交初稿,且批改时很少与指导老师交换意见,老师主动找他也难以找到;有些同学干脆对老师不予理睬,直到答辩前夕才将论文交上来,结果老师提出修改意见也来不及修改;有些学生完全从网上下载一篇,指导老师打回去又重新下载一篇;有些学生给她提出修改意见不会改,又另外拿一篇。这样,大大加大了指导难度,加大了责任教师、指导老师和助学辅导员的工作量。

答辩时,一问三不知,或答非所问。 3、个别指导老师责任心不是很强 有个别指导老师不是很负责任。

有些学生选题明显不符合要求仍同意其写作,而且还出现较高的评价;有些学生论文中出现一些过时的会计知识也没有指出来,如会计处理仍采用老准则,如中华人民共和国会计法最新修订是1999年,文章中却还是1993年等。有些学生论文中非常明显、非常低级的错误都没有看出来如材料采购记入固定资产。

4、选题太大或者选题太陈旧 有的学生选题太大,写不出什么东西,显得非常空洞。有的学生选题太陈旧,照搬别人的观点,没有一点新意,如论会计人员职业道德、会计委派制、会计信息失真的原因及对策等,或者所用的数据等资料都是很多年以前的,根本就不能说明现在的问题。

7、论文格式不符合要求 这一次论文格式进行了改革,所有的专业统一格式,但仍有部分分校沿用老格式,部分学生没有开题报告和指导经过,文章缺乏参考文献等。 在答辩过程中还有一个深刻的感受:那就是专科不是学会计专业的学生会计基础知识非常薄弱,问一些最基本的概念和帐务处理都答不上来,如什么是“权责发生制”,将现金存入银行的会计分录怎么做这些问题都答不出来,由此可见大多数分校的补修课学习都流于形式。

四、建议 通过几届论文写作,我们发现要想真正写出好的、能真实反映学生水平、真正为学生所写的、具有一定专业水准的论文,光靠毕业这一学期的时间还是太少了,我们建议: 1、选题最好结合自己的实际工作来写,因为会计学专业具有特殊性,任何单位都存在财务方面的问题,不管其在不在岗位都可以结合所学专业知识进行思考。从以往答辩的情况来看,结合自己工作选题的往往都答的比较好,而且有自己的想法,也不会出现雷同的现象。

2、强化专业知识的学习,特别是加强补修课的学习,目前对于补修课基本上由分校自己组织教学、组织考试、自己上报成绩,部分分校可能根本没有开设补修课,直接将成绩上报,因此建议对补修课加强管理。 3、加强全过程的指导和监控。

对学生的调查目的和意义、选题依据、。

3.我会计二学历要交毕业论文答辩的题目,不知道什么好写啊

毕业论文代笔写包答辩通过,1、***市企业创新财务效果分析与评价 2、企业社会责任强化与财务报告信息列报实证研究 3、行政事单位集中核算现状调查与效果分析 4、***企业(或公司)税收筹划探讨 5、投资活动中的税收筹划相关问题研究 6、税务筹划在企业会计处理中的应用探讨 7、***公司(企业)存货管理问题及对策探讨 8、***机械制造业作业成本法应用问题研究 9、***企业财务现状分析及解决对策探讨 10、论成本领先战略在企业中的实施 11、会计实践教育创新模式探讨 12、***企业(或公司)财务管理制度存在问题研究 13、xxx企业采购成本控制的研究 14、xxx企业销售成本控制的研究 15、xxx公司治理结构问题研究 16、xxx公司财务治理存在的问题及对策研究 17、xxx公司内部控制存在的问题及对策研究 18、xxx公司财务控制存在的问题及对策研究 19、xxx公司应收账款管理 20、xxx公司其他应收款管理 21、xxx公司内部制度披露信息的效益与成本研究 22、xxx公司内部控制制度的动因研究 23、xxx公司内部控制环境研究 24、xxx公司基于价值链管理的内部控制及目标定位 25、我国民营科技企业融资问题研究 26、企业资产重组研究 27、企业财务预警系统研究 28、强化民营企业财务管理的对策研究 29现代企业收入分配制度改革研究 30、作业成本管理模式及其应用研究 31、上市公司的会计信息披露问题研究 32、电子商务环境下企业会计安全控制研究 33、中小企业破产兼并的财务问题研究 34、企业财务风险的监测与预警 35、我国上市公司资产重组问题研究 36、论中小企业采购成本控制 37、论财务管理目标与资本结构优化 38、企业财务管理目标 39、财务治理与财务管理之异同 40、财务的分层管理探讨 41、对我国财务会计基础理论内容及构成的设想 42、建立以财务管理为核心的资源配置制度 43、财务主管委派制与企业内部会计监督 44、分离财务与会计工作 加强财务管理 45、浅析往来帐项在企业财务管理中的重要性 46、论杠杆原理在财务管理中运用 47、“零存货”模式在财务管理中的运用 48、货币时间价值在财务管理实践中的应用 49、买方市场条件下企业财务管理的创新思 50、市场竞争下的企业财务管理研究 51、市场经济与财务管理运行机制 52、论核心竞争力对企业财务管理的影响 53、财务管理环境变化对现代财务管理的影响 54、税费改革后农村财务管理面临的问题及对策 55、所得税制下的财务管理分析 56、企业财务管理的目标探析 57、论企业管理以财务管理为中心 58、浅谈企业财务管理的原则 59、财务预算管理与企业管理创新 60、现代企业财务管理面临两大问题 61、民营企业家族制的财务管理问题探讨 62、试论企业财务风险的分析与防范 63、论企业财务管理存在的主要问题及对策 64、中小企业财务管理存在的问题及对策研究 65、以财务管理为中心的企业管理运行机制研究 66、论企业财务风险管理 67、企业/企业集团财务管理体制研究 68、企业财务管理体制创新 69、财务管理目标与企业财务核心能力问题研究 70、企业财务管理目标初探 71、我国企业财务管理目标的现实选择 72、企业财务管理面临的挑战及对策 73、国有企业财务管理中存在的问题及对策 74、浅谈企业财务管理与税收管理 75、企业集团财务管理体制研究 76、企业集团财务管理模式 77、中小企业财务管理战略 78、公司治理结构与财务管理目标 79、公司财务治理与财务管理的关系研究 80、公司治理与财务治理关系研究 81、论财务管理在公司治理中的作用 1. 论中小企业发展的财务对策 2. 浅议我国企业财务风险管理及防范对策 3. 试论如何改进企业的现金流管理质量 4. 企业财务风险防范措施研究 5. 我国中小企业财务管理存在的主要问题及对策 6. 企业采购的风险控制探讨 7. 论网络时代的财务管理 8. 中小企业财务管理浅析 9. 当前企业财务管理的弊端与对策 10. 刍议影响企业财务管理目标的内外因素 11. 全面预算管理在玉柴股份的实践 12. 流动比率与速动比率分析陷阱 13. 提高财务报告质量:认真履行社会责任 14. 如何加强企业资金管理 15. 应收账款管理若干问题的探讨 16. 浅谈应收账款运作与管理 17. 强化企业财务管理 提升企业竞争力 18. 浅探现金股利与股票股利的比较与选择 19. 企业项目研发经费的核算与财务管理的探讨 20. 浅谈现金流量表在财务管理中的重要意义 21. 公允价值对上市公司财务报表的影响分析 22. 浅谈中小企业财务管理存在的问题与优化 23. 论变动成本法与完全成本法的区别 24. 财务分析在财务管理中的作用 25. 企业应收账款管理问题及成因分析 26. 浅论成本控制与财务管理目标 27. 国企财务监管理念需与时俱进 28. 施工企业财务成本管理中的主要问题及对策 29. 企业财务风险管理与控制策略 30. 浅谈企业成本控制 31. 企业财务核心能力形成机制的探讨 32. 浅析在建工程的财务管理 33. 企业财务分析存在的问题及对策 34. 论我国企业财务风险成因及管理措施 35. 企业常见利润操纵方法的分析与对策 36. 我国高校负债风险的成因及化解策略 37. 经营者股权激励的本质及其启示 38. 财务报表分析局限性研究 39. 电子商务环境下企业财务管理模式探。

4.会计系的毕业论文答辩需要什么内容

1、选题最好结合自己的实际工作来写,因为会计学专业具有特殊性,任何单位都存在财务方面的问题,不管其在不在岗位都可以结合所学专业知识进行思考。

从以往答辩的情况来看,结合自己工作选题的往往都答的比较好,而且有自己的想法,也不会出现雷同的现象。 2、强化专业知识的学习,特别是加强补修课的学习,目前对于补修课基本上由分校自己组织教学、组织考试、自己上报成绩,部分分校可能根本没有开设补修课,直接将成绩上报,因此建议对补修课加强管理。

3、加强全过程的指导和监控。对学生的调查目的和意义、选题依据、调查内容、对象和方法、实施计划、预期结果和可行性等进行指导,并重点对学生的写作计划、调查过程、论文的写作等进行监控。

5.会计论文答辩开场白怎么写

老师下午好 我是来自会计1班的***,我的论文题目是《中小企业直接融资风险研究》。

首先我要感谢在坐的各位老师在百忙中抽空来为我们完成论文答辩。下面我来介绍一下我所写论文的大概内容。

在我国,中小企业在吸收劳动力就业、新产品开发和促进国民经济发展等方面发挥了及其重要的作用。 已经成为推动我国国民经济发展中一支不可缺少重要力量,但对于占我国企业数99%以上、创造的产品和服务的价值占GDP(国内生产总值)的50%以上、提供就业机会70%以上的中小企业来说,其资金的供给远远不能满足企业发展的需要,资金缺口仍然很大。

对于小企业来说,光有投资热情是远远不够的,要找到有价值的融资规律,才能够规避风险。 因此中小企业的融资风险问题探究已迫在眉睫 在写这篇论文时,我翻阅了大量的资料,首先从融资及融资风险的概念入手,来认识中小企业遇到的融资风险问题,然后阐述我国中小企业融资现状并提出重视其融资风险的重要性,再到分析原因,介绍我国中小企业融资风险的类型,最后研究防范措施来解决中小企业的融资风险问题,从而为我国中小企业的发展尽自己一点微薄之力。

经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但是,由于本人能力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。 其实万变不离其中,按照你的任务书将其中的内容和目标改过来就OK了!###老师下午好我是来自会计1班的***,我的论文题目是《中小企业直接融资风险研究》。

首先我要感谢在坐的各位老师在百忙中抽空来为我们完成论文答辩。下面我来介绍一下我所写论文的大概内容。

在我国,中小企业在吸收劳动力就业、新产品开发和促进国民经济发展等方面发挥了及其重要的作用。已经成为推动我国国民经济发展中一支不可缺少重要力量,但对于占我国企业数99%以上、创造的产品和服务的价值占GDP(国内生产总值)的50%以上、提供就业机会70%以上的中小企业来说,其资金的供给远远不能满足企业发展的需要,资金缺口仍然很大。

对于小企业来说,光有投资热情是远远不够的,要找到有价值的融资规律,才能够规避风险。因此中小企业的融资风险问题探究已迫在眉睫在写这篇论文时,我翻阅了大量的资料,首先从融资及融资风险的概念入手,来认识中小企业遇到的融资风险问题,然后阐述我国中小企业融资现状并提出重视其融资风险的重要性,再到分析原因,介绍我国中小企业融资风险的类型,最后研究防范措施来解决中小企业的融资风险问题,从而为我国中小企业的发展尽自己一点微薄之力。

经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但是,由于本人能力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。 其实万变不离其中,按照你的任务书将其中的内容和目标改过来就OK了。

会计毕业论文答辩

计算机毕业论文答辩问题及参考答案(计算机专业毕业答辩都会问些什么问题)

1.计算机专业毕业答辩都会问些什么问题

答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。

(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的

(2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学员水平高低、基础知识是否扎实,掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。

(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。

2.计算机论文答辩老师一般问些什么问题

学术堂整理了答辩时老师经常会问的几个问题及回答方法,供大家进行参考: Q1你为什么选择这个题目 A:选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向 如果你已经有了明确的研究方向,之前已经认真了解过,可以大胆的告诉导师,如果还没有确定研究方向,可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料 Q2你的论文价值是什么? A:论文价值问题一般考察你对于现实的关注以及思考问题的能力 这一部分可以回答一些论文的现实意义:对目前研究的领域有什么帮助、提出了什么问题、有什么解决方法等等 Q3你的论文理论基础是什么? A:理论基础考查的是专业能力以及基础知识的掌握程度 回答时要逻辑清晰,突出知识性和专业性,用专业的理论知识来阐述你的论文框架和论文内容,切不可用口语化语言。

Q4你的文献综述是如何形成的? A:文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力 这个问题可以说是最简单的,阐明获取资料的渠道,如知网、学术网站、图书馆等。 Q5你的毕业论文进行的研究方法是什么? A:一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题,但是在研究实践中研究方法却是基础,所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了,不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。

Q6简单说说你的论文研究思路 A:这就是考察你的语言表达能力了 毕竟毕业论文动辄几千字,而你要将你的思路清晰地传达给面试老师,所以一定要简练 明确。这里建议按照论文框架进行说明:研究问题-目前成果-研究理由(目前的研究成 果有什么不足)-理论支撑(事实证据)-解决渠道。

Q7你的这篇毕业论文优点和缺点是什么? A:这个问题无伤大雅,优点你可以大胆说,只要不过分夸张就好; 缺点部分可以说“研究不太深入,但在研究生阶段会进一步深入研究”,向老师展现你的研究热情和决心即可。

3.关于计算机专业的毕业答辩要注意那些问题

1、毕业答辩主要是检查各位的论抄文是否符合学校的规范,对自己设计的题目是否有叫全面的认识,以及对相关设计技术的认识。所以只要大家对自己的题目比较清楚的话,都是没有问题的。

2、答辩前把资料准备完整,提前一天交到廖竟老师处。一定要仔细检查,按照学校的规范袭来装订。提前交是为了给你们写评语,否则答辩的时候就很麻烦了。

3、准备一个PPT,10页左右,内容包括:题目介绍2113,设计方案,技术路线,设计成果等。不要用太多的文字,放上一些图就可以了。答辩时按照PPT的思路来介绍。

4、答辩过程中,老师问的问题一般都和你的设计5261有关,特别是设计中的一些关键4102技术,比如:数据库链接方式,数据库设计中的ER图、范式等。一般不会太难,都是一些学过的知识。

5、对自己设计的评价不要绝对化。比如填补什么空白、国内领先、很好、没有什么问题、最优之类的字眼。回答问题时要谦虚、诚恳,态度端正。

6、答辩时穿着整洁,不要穿背心、拖1653鞋之类的。说话用普通话,语速不要太快,吐字清楚,不要紧张。

计算机毕业论文答辩问题及参考答案

自考会计毕业论文答辩问题

1.自考论文答辩会问什么问题

据学术堂了解,自考论文答辩一般会问到以下几个问题:

一、自己为什么选择这个课题?

二、研究这个课题的意义和目的是什么?

三、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

四、全文的各部分之间逻辑关系如何?

五、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

六、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

七、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

八、写作论文时立论的主要依据是什么?

对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,作好PPT就更好了,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。

2.自考论文答辩一般都提问什么

自考论文答辩应该注意问题 熟悉内容 作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。

这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。

例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”,但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。

图表穿插 任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。

所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。语流适中 进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。

无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。

目光移动 毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。

这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。

体态语辅助 虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。

相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。

时间控制 一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业 论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。

故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。

紧扣主题 在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。

另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。人称使用 在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。

如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!文明礼貌 在答辩过程中,除以上几点需要注意外,这一条也需注意,虽然起不上很大的作用,但可以给答辩老师留下一个好的印象,在你与他人势均力敌的情况下,一般而言答辩老师选择的是你。答辩结束 此外,毕业论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步 分析 、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。

自考论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件。1、必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生;2、学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分;3、学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。

3.自考的论文答辩一般问什么问题,流程是怎样的

自考论文答辩流程:

首先确定你的答辩小组,将论文打印好,并且熟悉论文的一些关键点。

然后开始答辩,简单的自我介绍,包括论文题目、选题意义等,答辩老师提出问题,答辩老师会给与思考时间。

接着回答之前的问题,在回答过程中,答辩老师会指出考生论文中的错误,给与批评指正。

最后,答辩老师根据其质量及答辩表现来确定成绩。

自考论文答辩一般会问的问题:

一、自己为什么选择这个课题?

二、研究这个课题的意义和目的是什么?

三、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

四、全文的各部分之间逻辑关系如何?

五、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

六、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

七、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

八、写作论文时立论的主要依据是什么?

对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。(以上内容来源于学术堂)

4.自考论文答辩会问什么问题

这位兄台!我来给你讲

本人就是参加过论文答辩,首先在你接到通知后知道了你答辩的教室和顺序,这是第一步!你按时到场后从第一个开始逐渐往下继续,一般一个人答辩是这样,比如轮到你了

你进去后会看见三个老师,其中一个老师就是问你问题的,另外两个基本不说话,做笔录!

首先你先用

1、5-10分钟时间叙述你的论文的大概意思,中心思想,写作目的,表达的意义和阐述的问题是什么从而解决的问题又是什么,这你都要涉及到!必须提出问题和解决问题方案,这是第一步!

2、这个时候其中一个老师会问你问题,你的论文是《跨文化交流之非言语交际与教学法》,这时候一般主要就是5个问题左右,全是概念性问题!你回去后抓紧时间把论文里的专业名词的解释背下来!一般都是概念性问题,问的问题主要是你的论文里的,你下去后一定多看论文搞清楚里面的方方面面!

3、全部过程大约10分钟左右,这时候你就可以离开教室,该干什么干什么去吧!

就是这样的!

5.中国人民大学自考会计本科论文答辩一般问什

你好, 我觉得那要看你的主考院校的具体规定一类的了。

不知道你是哪里的,说下我的情况,给你参考吧(我是河南的自考)。 我的主考院校是要求在规定时间内到学校申请论文,缴费,参加论文写作培训(就是大概讲下论文的要求,格式什么的,也就一两个小时)。

然后会几人一组分一位导师,负责修改你的论文什么的。然后就是自己回去写论文,发初稿给老师。

老师修改过后定稿,在规定时间里打印纸质论文寄到学校。接下来就是等学校的通知,到学校参加论文答辩。

其实真的很简单的,不必担心。如果你想要一个好点的论文成绩来申请学位什么的,可以和你的老师说一下。

,老师一般都会照顾的。其实不说也不要紧,我没怎么费劲,论文竟还拿了八十多分。

自考关键是考试的过程,最后的论文要求倒不是很严的,不要太担心就是了,但也要好好写。当然,也不排除有些院校对论文要求特别严格的。

所以,一定还是端正态度好好写论文了。 呵呵,希望对你有点帮助哦。

6.自学考试毕业论文答辩怎么过

答辩准备: 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。

为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。 一、校方要做的准备工作 答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。

这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。 (一)审查学员参加毕业论文答辩的资格 参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件。

这些条件是: 1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。 2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。

3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。 以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。

另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。 (二)组织答辩委员会或答辩小组 毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。

答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。 答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。

答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。 (三)拟订毕业论文成绩标准 毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。

为了使评分宽严适度,大体平衡,学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。 毕业论文的成绩,一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。

而中共中央党校函授学院是采用四级打分制,即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。四级的具体评分标准见本书第10章。

(四)布置答辩会场 毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪,进而影响到答辩会的质量和效果。因此,学校应该重视答辩会场的设计和布置,尽量创造一个良好的答辩环境。

二、答辩委员会成员的准备 答辩委员会成员确定以后,一般要在答辩会举行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里,答辩委员会成员接到论文后,就要认真仔细地审读每一篇要进行答辩的论文,找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和有值得探讨之处,并拟定在论文答辩会上需要论文作者回答或进一步阐述的问题。 在答辩时,答辩老师会提出多少问题,提些什么问题?这是每一个需要参加答辩的学员都十分关心的问题,同时这又是一个十分复杂,很难把握的问题。

因为,每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况,答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。

另一方面。即使是同一篇论文,不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。

所以说,就某一篇论文来说,主答辩老师会提什么问题,是很难说得准,猜得到的。论文作者在准备答辩时,猜题是没有必要,也没有益处的。

但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的,学员没有必要准备了。事实上,答辩老师拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。

了解答辩老师的出题范围和原则,对学员如何准备答辩是有帮助的。下面就答辩老师的出题规则作些说明。

首先,答辩老师出题是有严格的界定范围的,即答辩老师在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题,一般不会也不能提出与论文内容毫无关系的问题,这是答辩老师拟题的大范围。在这个大范围内,主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。

(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的?H绻。

7.自考本科论文答辩如何顺利通过呀

据学术堂了解,只要掌握了下面两点,那么自考本科论文答辩就会顺利通过:

一、自考论文答辩的通过率

截止目前为止,我身边还没有自考本科论文没通过答辩的,所以毕业论文的通过率都是很高的,据有关数据显示,自考本科的毕业论文通过率高达95%以上,所以大家只要好好的按照撰写的要求撰写,然后参加最后的答辩,最后都是可以通过的,即使答辩时没有通过,学校还会组织学生进行二次答辩。

二、自考论文答辩流程

1、参加答辩的学生需要提前一周将最终定稿的论文交给答辩委员会,一式两份,最大拜年委员会阅读大家上交的论文,然后根据论文内容,举办答辩会。

2、参加答辩时尽量穿的正式一点,然后用自己的话表述出来,不要对着论文念。

3、然后老师会根据你的论文提几个相关的问题,你只要根据具体的情况如实作答即可,遇到不会的可以虚心向老师请教,但控制好时间。

4、老师问完问题后,会根据学生的论文情况、答辩表现,给学生打分。

总之,大家不要担心,自考本科论文的通过率是很高的,只要用心准备,顺利通过是肯定没有问题的。

自考会计毕业论文答辩问题

环境会计毕业论文答辩

1.我毕业论文题目是《低碳经济背景下如何推进环境会计》,请问针对

在有问题的同时 记得把论文看熟 最起码她问的问题你知道在哪 能找到那~方便回答。别偷懒,必须看。如果老师不知道问什么了,可能就问表面的理解了 什么目录里的,附录里的,文献及一些词语解释。

参考资料:

主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成,只是抄袭他人的成果,或是由他人代笔之作,就难以回答出这类问题。(2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学员水平高低、基础知识是否扎实,掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。

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希望可以帮到你,祝答辩顺利通过。

2.绿色会计答辩的问题

绿色会计难以推行的重要原因及解决方法(最重要的方面) 第一,在新的会计准则体系中缺少能够指导企业绿色会计实务操作的应用指南。

第二,缺乏具有我国特色的绿色会计理论与实践体系作为绿色会计实践的支撑。 第三,环境会计核算相关要素内涵不清和核心目标不明,合理计量属性更是难以确定和选择。

第四,忽略对环境收入或者效益、效果的合理评价和披露。 第五,缺乏完整的环境资源报告形式,绿色信息披露的内容针对性差,无法满足企业经济可持续发展的需要。

解决办法: 第一,加大边缘会计理论的研究力度,培育我国绿色会计理论建设的良好环境。 第二,合理界定绿色会计要素的内涵和外延,确立绿色会计核算的理论框架和应用前提。

第三,探讨绿色成本的定价模式,突出绿色成本的核算与控制。 第四,积极探索绿色会计信息披露的内容与方式,提升绿色会计信息披露质量。

第五,继续健全我国现行财务报告制度,规范绿色会计核算模式的管理。

3.会计专业论文答辩

论文答辩的技巧 答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。

要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。

首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。 其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。

如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。

第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。

这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。 第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。

第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。 对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。

4.我会计二学历要交毕业论文答辩的题目,不知道什么好写啊

毕业论文代笔写包答辩通过,1、***市企业创新财务效果分析与评价 2、企业社会责任强化与财务报告信息列报实证研究 3、行政事单位集中核算现状调查与效果分析 4、***企业(或公司)税收筹划探讨 5、投资活动中的税收筹划相关问题研究 6、税务筹划在企业会计处理中的应用探讨 7、***公司(企业)存货管理问题及对策探讨 8、***机械制造业作业成本法应用问题研究 9、***企业财务现状分析及解决对策探讨 10、论成本领先战略在企业中的实施 11、会计实践教育创新模式探讨 12、***企业(或公司)财务管理制度存在问题研究 13、xxx企业采购成本控制的研究 14、xxx企业销售成本控制的研究 15、xxx公司治理结构问题研究 16、xxx公司财务治理存在的问题及对策研究 17、xxx公司内部控制存在的问题及对策研究 18、xxx公司财务控制存在的问题及对策研究 19、xxx公司应收账款管理 20、xxx公司其他应收款管理 21、xxx公司内部制度披露信息的效益与成本研究 22、xxx公司内部控制制度的动因研究 23、xxx公司内部控制环境研究 24、xxx公司基于价值链管理的内部控制及目标定位 25、我国民营科技企业融资问题研究 26、企业资产重组研究 27、企业财务预警系统研究 28、强化民营企业财务管理的对策研究 29现代企业收入分配制度改革研究 30、作业成本管理模式及其应用研究 31、上市公司的会计信息披露问题研究 32、电子商务环境下企业会计安全控制研究 33、中小企业破产兼并的财务问题研究 34、企业财务风险的监测与预警 35、我国上市公司资产重组问题研究 36、论中小企业采购成本控制 37、论财务管理目标与资本结构优化 38、企业财务管理目标 39、财务治理与财务管理之异同 40、财务的分层管理探讨 41、对我国财务会计基础理论内容及构成的设想 42、建立以财务管理为核心的资源配置制度 43、财务主管委派制与企业内部会计监督 44、分离财务与会计工作 加强财务管理 45、浅析往来帐项在企业财务管理中的重要性 46、论杠杆原理在财务管理中运用 47、“零存货”模式在财务管理中的运用 48、货币时间价值在财务管理实践中的应用 49、买方市场条件下企业财务管理的创新思 50、市场竞争下的企业财务管理研究 51、市场经济与财务管理运行机制 52、论核心竞争力对企业财务管理的影响 53、财务管理环境变化对现代财务管理的影响 54、税费改革后农村财务管理面临的问题及对策 55、所得税制下的财务管理分析 56、企业财务管理的目标探析 57、论企业管理以财务管理为中心 58、浅谈企业财务管理的原则 59、财务预算管理与企业管理创新 60、现代企业财务管理面临两大问题 61、民营企业家族制的财务管理问题探讨 62、试论企业财务风险的分析与防范 63、论企业财务管理存在的主要问题及对策 64、中小企业财务管理存在的问题及对策研究 65、以财务管理为中心的企业管理运行机制研究 66、论企业财务风险管理 67、企业/企业集团财务管理体制研究 68、企业财务管理体制创新 69、财务管理目标与企业财务核心能力问题研究 70、企业财务管理目标初探 71、我国企业财务管理目标的现实选择 72、企业财务管理面临的挑战及对策 73、国有企业财务管理中存在的问题及对策 74、浅谈企业财务管理与税收管理 75、企业集团财务管理体制研究 76、企业集团财务管理模式 77、中小企业财务管理战略 78、公司治理结构与财务管理目标 79、公司财务治理与财务管理的关系研究 80、公司治理与财务治理关系研究 81、论财务管理在公司治理中的作用 1. 论中小企业发展的财务对策 2. 浅议我国企业财务风险管理及防范对策 3. 试论如何改进企业的现金流管理质量 4. 企业财务风险防范措施研究 5. 我国中小企业财务管理存在的主要问题及对策 6. 企业采购的风险控制探讨 7. 论网络时代的财务管理 8. 中小企业财务管理浅析 9. 当前企业财务管理的弊端与对策 10. 刍议影响企业财务管理目标的内外因素 11. 全面预算管理在玉柴股份的实践 12. 流动比率与速动比率分析陷阱 13. 提高财务报告质量:认真履行社会责任 14. 如何加强企业资金管理 15. 应收账款管理若干问题的探讨 16. 浅谈应收账款运作与管理 17. 强化企业财务管理 提升企业竞争力 18. 浅探现金股利与股票股利的比较与选择 19. 企业项目研发经费的核算与财务管理的探讨 20. 浅谈现金流量表在财务管理中的重要意义 21. 公允价值对上市公司财务报表的影响分析 22. 浅谈中小企业财务管理存在的问题与优化 23. 论变动成本法与完全成本法的区别 24. 财务分析在财务管理中的作用 25. 企业应收账款管理问题及成因分析 26. 浅论成本控制与财务管理目标 27. 国企财务监管理念需与时俱进 28. 施工企业财务成本管理中的主要问题及对策 29. 企业财务风险管理与控制策略 30. 浅谈企业成本控制 31. 企业财务核心能力形成机制的探讨 32. 浅析在建工程的财务管理 33. 企业财务分析存在的问题及对策 34. 论我国企业财务风险成因及管理措施 35. 企业常见利润操纵方法的分析与对策 36. 我国高校负债风险的成因及化解策略 37. 经营者股权激励的本质及其启示 38. 财务报表分析局限性研究 39. 电子商务环境下企业财务管理模式探。

5.环艺系毕业答辩怎么说题目怎么定,都有说些什么

一般学校没有中期答辩这个环节,和毕业成绩挂钩的是最后一次答辩,你们学校的这个中期毕业答辩有可能类似于期中考试,只是为了督促教学进度,摸清学生的学习情况而设立的。题目的确立要看你对哪一方向的酒店设计感兴趣了。这些你可以在网上搜索一下全球较为出名、有特色的酒店图片,寻找设计的灵感。参考书籍由酒店图片及风格简洁和室内建筑的那本厚书两部分,一个是实例,一个是基础。答辩其实并不难,你只要把你想阐述的观点清晰的告诉评委老师就可以了。答辩最忌讳的就是自己的东西不能明白的表述给其他人听。答辩的语言总结,要归纳出一条线,那就是“这是个什么风格的--这个风格的初衷--设计者想通过这个设计达到的效果”,总而言之,你要说出此次设计的价值,你为什么而设计。

答辩需要演示文件,里面要有效果图,设计脉络图,设计拟建设地的周边环境,周边交通,周边商贸、人流情况,设计入住的人群范围,看图说话的一个过程。用图片来辅助你的表述,使听着一目了然。

另外,个人表述结束后,评委老师会提问,如果这个问题你确实不会,那就说确实不会,千万不能模棱两可,更不能不诚实哦~~

草图不要紧,只是你的草图不能简单的只有一两张图哦~来不及做效果图的话,你可以将草图拍成照片,做成演示文档。当然,具体的还要看老师是怎么要求的啦O(∩_∩)O~,不要紧张,也不用害怕,因为每个人的设计思维都是独一无二的,要相信自己哦,加油!

6.会计学的毕业论文答辩要注意什么

会计学本科专业毕业论文答辩及终审总结 强化实践教学环节,提高实践教学质量,培养学生实践能力和创新意识,是高等教育改革与发展的重要方向。

实践教学和理论教学是整体本科教学相互支撑的统一体系,二者同等重要,不可偏废。从人才培养的根本目的看,实践环节的意义更重要,它是实践理论、验证理论和发展理论的关键,而毕业论文的写作是理论与实践相结合的最好的实践。

为搞好今后的毕业论文写作,对本届毕业论文的总体情况作一些总结: 一、概况 本届会计专业的毕业人数是1071人,优秀2人,良好108人,及格率92.6%,优秀率占0.2%。从论文情况看,大部分文章都是借鉴其他文章的观点,缺乏自己的见解;很多文章内容过于陈旧,缺乏新意。

当然,在本届论文答辩中觉得长沙电大校本部的学生专业知识比较扎实,但望城教学点的较差,岳阳的论文指导工作比较到位,从格式到内容基本都符合要求,另外还有衡阳、湘西、娄底等分校的论文答辩组织工作做得比较好。通过毕业论文的写作,总的感觉学生的专业理论研究水平还是有所提高,且将所学理论与实践较好地加以结合,在答辩过程中大多数同学能抱着一种学习态度,认真听取答辩老师的建议。

二、本界毕业论文改革的尝试及具体做法 为了避免在论文写作中的抄袭现象,我们对毕业论文的写作进行了一些改进,具体要求如下: 1、要求学生先写好开题报告,指导老师同意后才能开题。 2、要求学生与指导教师至少四次以上的面对面交流。

3、要求学生在老师进行辅导时,带上你的参考文献,老师要随时提问,考察学生的研究状况。 4、把好提纲审查关。

指导教师首先审查其论题是否符合专业要求,二审其提纲是否符合选题的要求,三审其提纲是否有探索精神和创新意识。 5、对指导老师的指导情况进行记录。

6、关注学生的写作过程。重点是对过程进行监控。

从学生的选题、写作计划、实际调查到论文的写作,进行全过程的监控。 三、存在的主要问题 1、学生专业基础差,平时积累的知识少。

学生专业基础差,平时积累的知识少,基础知识和专业知识很贫乏,所以当问及到一些与论文相关但论文中没有的其他基础知识和专业知识时,基本上都不知道,回答不出来。一部分学生对于什么是学术论文,其基本概念和要求是什么浑然不知。

有的学生因为没有上指导课,对毕业论文的基本格式、具体要求都弄不清楚。所以,很多论文“返修率”高,在排版、装订、字体等方面出现的问题也比较多。

2、部分学生写作目的不明确,抄袭现象仍然严重 有少数学生要催好几次才交初稿,且批改时很少与指导老师交换意见,老师主动找他也难以找到;有些同学干脆对老师不予理睬,直到答辩前夕才将论文交上来,结果老师提出修改意见也来不及修改;有些学生完全从网上下载一篇,指导老师打回去又重新下载一篇;有些学生给她提出修改意见不会改,又另外拿一篇。这样,大大加大了指导难度,加大了责任教师、指导老师和助学辅导员的工作量。

答辩时,一问三不知,或答非所问。 3、个别指导老师责任心不是很强 有个别指导老师不是很负责任。

有些学生选题明显不符合要求仍同意其写作,而且还出现较高的评价;有些学生论文中出现一些过时的会计知识也没有指出来,如会计处理仍采用老准则,如中华人民共和国会计法最新修订是1999年,文章中却还是1993年等。有些学生论文中非常明显、非常低级的错误都没有看出来如材料采购记入固定资产。

4、选题太大或者选题太陈旧 有的学生选题太大,写不出什么东西,显得非常空洞。有的学生选题太陈旧,照搬别人的观点,没有一点新意,如论会计人员职业道德、会计委派制、会计信息失真的原因及对策等,或者所用的数据等资料都是很多年以前的,根本就不能说明现在的问题。

7、论文格式不符合要求 这一次论文格式进行了改革,所有的专业统一格式,但仍有部分分校沿用老格式,部分学生没有开题报告和指导经过,文章缺乏参考文献等。 在答辩过程中还有一个深刻的感受:那就是专科不是学会计专业的学生会计基础知识非常薄弱,问一些最基本的概念和帐务处理都答不上来,如什么是“权责发生制”,将现金存入银行的会计分录怎么做这些问题都答不出来,由此可见大多数分校的补修课学习都流于形式。

四、建议 通过几届论文写作,我们发现要想真正写出好的、能真实反映学生水平、真正为学生所写的、具有一定专业水准的论文,光靠毕业这一学期的时间还是太少了,我们建议: 1、选题最好结合自己的实际工作来写,因为会计学专业具有特殊性,任何单位都存在财务方面的问题,不管其在不在岗位都可以结合所学专业知识进行思考。从以往答辩的情况来看,结合自己工作选题的往往都答的比较好,而且有自己的想法,也不会出现雷同的现象。

2、强化专业知识的学习,特别是加强补修课的学习,目前对于补修课基本上由分校自己组织教学、组织考试、自己上报成绩,部分分校可能根本没有开设补修课,直接将成绩上报,因此建议对补修课加强管理。 3、加强全过程的指导和监控。

对学生的调查目的和意义、选题依据、。

7.我想写篇绿色会计的毕业论文,请问定什么题目比较好写点呢

对我国绿色会计的探讨(开题报告) 一,绿色会计研究综述及选题理由 在当代经济生活中,企业在追求自身利益最大化的同时,往往过度开发和污染自然资源,致使环境恶化程度越来越严重.特别是本世纪70年代早期,人们一直把发展经济,发展生产力建立在大量消耗自然资源的基础上,随着人口的剧增,需求的增加,更进一步加剧了对自然资源的消耗,从而使能源紧张,自然灾害频繁发生,环境污染日趋严重.这不仅动摇了有关国家发展经济的自然物质基础,制约了经济发展,而且使人类与自然,生态与经济出现了紧张局面.最近一个时期以来,随着全球性环境保护热潮的掀起,许多国家的会计界也积极投身于环保运动和绿色革命的进程,深入探讨会计如何参与环境保护,如何促进环境与经济之间的深层融合与发展,并直接导致了绿色会计这一现代会计新型分支的创立与发展.绿色会计是以货币为主要计量单位,以有关环境法律,法规为依据,研究经济发展与环境之间的联系,确认,计量,记录环境污染,环境防治,开发和利用的成本与费用,分析环境绩效以及环境活动对企业财务成果影响的一门新兴学科.从90年代起,在西方的会计理论界,有越来越多的会计专家把环境问题与会计理论结合起来研究,形成了各种各样的绿色会计理论.其中英国邓迪大学的格瑞·威尔士大学的霍金森,加拿大审计署的罗宾斯坦等人最具代表性.其核心是用会计来计量,反映和控制社会环境资源,目的在于改善整个社会的环境与资源问题.虽然,美国等一些发达国家都颁布了相关的法律法规,以加强对环境及环境信息披露的规范,由此衍生出的绿色会计.但是,绿色会计目前的发展还处于初级阶段,并没有形成统一可行的绿色会计核算体系.为了校正这一缺陷,世界银行在1997年推出了"绿色国内生产总值国民经济核算体系",用以衡量各国扣除了自然资产(包括环境)损失之后的真实国民财富.联合国《综合环境与经济核算体系—2003》也要求把:作为最终费用的政府和住户支出的环境保护费用;环境对于健康和人力资本的影响;居民消费活动引起的环境费用支出;废弃的商品造成环境的破坏;由于其他国家的生产活动造成对本国环境的影响等五类有关环境费用纳入会计费用核算范围,并从国民生产总值中予以扣除.从而使绿色会计初步具有了较强的可行性.我国现行的国民经济核算体系没有充分考虑自然资源耗减和环境质量退化的成本,因此,它无法真正反映国民经济发展成果和国民福利状况.我国的统计界,会计界也参与了建立绿色会计的研究中来.总的来说,中国在绿色会计的理论研究,实践推行上都比较落后,虽然有人提出了绿色GDP考核.但是,由于缺乏可行性实施方案,又缺乏中央政府的大力推动,在集权制色彩十分明显的传统文化氛围中,企业绿色会计仍然只停留在少数专业人员的研究中.少数区域政府虽然推行GDP考核,仍然未能到达实用效果.而在实践中,绿色会计信息的需求与供给存在着较突出的矛盾.本人选择绿色会计为研究论题,就是为了适应构建社会主义和谐社会的需要,结合我国经济建设实践,以我国绿色会计的推行为实证,认真研究绿色会计的相关问题,抓住我国对绿色会计说多做少的事实,多角度,深层次分析产生的原因,进而提出促进绿色会计在我国推广的对策.总之,本课题是有重大理论价值与实践价值的. 二,论文撰写阶段划分 本人将论文撰写划分为三个阶段:1.资料搜集阶段:主要是搜集与本论文写作有关的专著,论文,新闻等,力争完成10万字资料收集;2.论文务虚阶段:主要是分析已经搜集的资料,初步提炼自己的观点,并与指导教师交流自己的心得,最后,得出论文的中心大意,使论文的主要观点系统形成.3.论文撰写阶段:先理出写作提纲;然后,开始撰写论文.在这个阶段中,要从论文的结构安排入手,围绕着论文的中心大意,准确,妥善表达自己的主要观点.同时,多听取指导教师的意见.三,论文主要结构与观点 按照论文的写作要求,本论文将从概念,提出问题,分析问题,强调问题,提出对策等五个方面进行展开,力求结构合理,中心突出,观点鲜明,表述流畅.本论文的主要观点将着重于:1.绿色会计的本质属性体现着整个社会的可持续发展;2.绿色会计将更加科学体现与约束社会经济发展;3.绿色会计机理结构的难点不少,但可以找到协调的办法;4.法律,制度建设将提供对政府新的考核约束;5.绿色会计的全面推广仍然存在许多障碍,必须加以协调与解决.6.从现在起,我们必须做好准备.四,论文价值的自我评价 本论文抓住社会可持续发展发展的考核问题:绿色GDP考核的核心问题——绿色会计,加入到鼓动新的经济信息体系建设,并要求根据该体系评价与约束全社会各主体的行为,其主题思想是符合现代社会发展要求的,这与市场经济的建设与发展是一致的.因而,具有鲜明的时代意义.本论文简要地分析了中国绿色GDP考核实证.通过解剖,找出了主要矛盾,进而提出了对策.这种有强烈针对性的政策研究是立足于中国文化之中,是具有较好的符合性的.因而,其价值也是可预期的.本论文强调了绿色会计的重要性,指出了绿色会计信息对。

环境会计毕业论文答辩

会计毕业论文答辩词

1.会计论文答辩开场白怎么写

老师下午好 我是来自会计1班的***,我的论文题目是《中小企业直接融资风险研究》。

首先我要感谢在坐的各位老师在百忙中抽空来为我们完成论文答辩。下面我来介绍一下我所写论文的大概内容。

在我国,中小企业在吸收劳动力就业、新产品开发和促进国民经济发展等方面发挥了及其重要的作用。 已经成为推动我国国民经济发展中一支不可缺少重要力量,但对于占我国企业数99%以上、创造的产品和服务的价值占GDP(国内生产总值)的50%以上、提供就业机会70%以上的中小企业来说,其资金的供给远远不能满足企业发展的需要,资金缺口仍然很大。

对于小企业来说,光有投资热情是远远不够的,要找到有价值的融资规律,才能够规避风险。 因此中小企业的融资风险问题探究已迫在眉睫 在写这篇论文时,我翻阅了大量的资料,首先从融资及融资风险的概念入手,来认识中小企业遇到的融资风险问题,然后阐述我国中小企业融资现状并提出重视其融资风险的重要性,再到分析原因,介绍我国中小企业融资风险的类型,最后研究防范措施来解决中小企业的融资风险问题,从而为我国中小企业的发展尽自己一点微薄之力。

经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但是,由于本人能力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。 其实万变不离其中,按照你的任务书将其中的内容和目标改过来就OK了!###老师下午好我是来自会计1班的***,我的论文题目是《中小企业直接融资风险研究》。

首先我要感谢在坐的各位老师在百忙中抽空来为我们完成论文答辩。下面我来介绍一下我所写论文的大概内容。

在我国,中小企业在吸收劳动力就业、新产品开发和促进国民经济发展等方面发挥了及其重要的作用。已经成为推动我国国民经济发展中一支不可缺少重要力量,但对于占我国企业数99%以上、创造的产品和服务的价值占GDP(国内生产总值)的50%以上、提供就业机会70%以上的中小企业来说,其资金的供给远远不能满足企业发展的需要,资金缺口仍然很大。

对于小企业来说,光有投资热情是远远不够的,要找到有价值的融资规律,才能够规避风险。因此中小企业的融资风险问题探究已迫在眉睫在写这篇论文时,我翻阅了大量的资料,首先从融资及融资风险的概念入手,来认识中小企业遇到的融资风险问题,然后阐述我国中小企业融资现状并提出重视其融资风险的重要性,再到分析原因,介绍我国中小企业融资风险的类型,最后研究防范措施来解决中小企业的融资风险问题,从而为我国中小企业的发展尽自己一点微薄之力。

经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但是,由于本人能力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。 其实万变不离其中,按照你的任务书将其中的内容和目标改过来就OK了。

2.毕业论文答辩开场白怎么说

一、首先是开场白:

各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

二、内容

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。……

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分成……个部分.

第一部分是……。这部分主要论述……

第二部分是……。这部分分析……

第三部分是……

三、结束语

最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

谢谢!

3.论文答辩,老师会问些什么问题

正式答辩开始,下面是我的部分发言:

尊敬的评委老师以及在座的各位同学:大家早上好。我是X级XX专业的XX,很高兴在这里论文答辩,希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。(这句可是我琢磨了半天的经典啊)

下面,论文答辩 论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因,国内外研究现状,研究目的,研究方法,研究内容,研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。

之所以选择这样一个论文题目,主要是基于以下三方面的考虑:…………

以上是我毕业论文的一些基本情况,欢迎各位老师批评指正(这句话挨了一顿批,答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的,以示谦卑,没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底,尤其是答辩委员会的主席,他可是一把手),谢谢。

在答辩中有一些小体会,这里与大家分享,希望对大家有所帮助。

答辩分为三个阶段:陈述期(20-25分钟)、提问期、回答期,三个阶段大致一个多小时左右一个人。

在陈述期的20分钟,有的学院要答辩者做PPT,有的则不用;有的陈述时要脱稿,有的则可以看稿子。在这个阶段,一般情况下没有老师在听你讲什么,他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介,因为这么厚的论文是没有老师有时间看的,他们也都是临阵摸枪,看个大概。所以在这一阶段,你的任务就是磨时间,注意语气要平缓,要稳,发言时尽量不要太专业化,没有人听你讲晦涩的理论,当然,更不能拉家常,说一些你们邻居家怎们怎么的事情,这显得你太没专业素养和水准。总之,这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情,察言观色才是硬道理。

在提问期这个阶段,聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师,一般都会先评价下你的论文,当然是说很多好话的,这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问,老师提问的时候你要记好他的问题,理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上,因为老师问完了你就要回答的,如果你反应比较快,你可以把老师的问题分类做个概述,然后按类作答,这样更显得你这孩子不错。

回答之前要对老师的评价和建议表示感谢,接下来回答老师的问题。第一个问题,先念一下题目,然后作答。作答时忌讳一盲目自大,得意洋洋,一副欠抽的样子,忌讳二信心不足,慌里慌张,没有底气,一副心虚的样子。要知道论文是你写的,你看的相关东西比他们多,所以你可以大胆的说,只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅,一语中的,废话少说,言多语失,能说就说,不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过,但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话,大家都不说话,气氛就凝固了,在论文答辩中如果没人说话,那就不好了,所以一定要说,哪怕你说不会,也比不说好。

值得一提的是,老师提问的问题有大有小。有对理论的,所以你要对你论文的理论了如指掌,尤其是一些相近的名词,尤其是长的差不多的词,比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天;有对方法的,所以你要对你做的调查细节注意再注意,不要有闪失。应付的东西老师都能看出来,人家干了这么多年,眼睛都很毒的;有对细节感兴趣的,所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意,在这些方面出问题显得你不够认真仔细,所以校对时要下功夫,可以和同学交换校对,因为我们对自己写的东西,挑错别字是很困难的。摘要就那么点字,又在论文开头,这可是门面啊,还有最好有个后记,感谢之类的话,虽然老套,但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师,必须的嘛。

答辩通过基本上是十拿九稳的,但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓,给导师丢人就是罪过了。为了导师,为了自己,也要好好表现。好了,基本上就说这么多吧,各个专业各个学校的情况不一样,我说的只是一家之言,仅供参考而已,希望对大家有些帮助。

4.毕业论文答辩开场白怎么写

毕业论文答辩开场白(一)

各位老师,下午好!

我叫***,是**级**班的学生,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力,因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本篇 毕业论文开题报告分成五个部分:

第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。

第二部分是系统分析,这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么。

第三部分是系统设计,通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。

第四部分是系统实现.根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试。

第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统。

最后,我想谈谈这篇毕业论文答辩稿和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

5.毕业答辩演讲稿~~~~~~~~~~~

原发布者:时列会下

5分钟毕业论文答辩演讲稿 抛开论文引言部分,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。第一部分是有关应收账款的理论综述。第二部分是应收账款管理存在的问题;第三部分是加强应收账款管理的对策,下面是小编整理的5分钟毕业论文答辩演讲稿,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!篇一 各位老师,同学们: 晚上好! 我叫xxx,是20xx级会计三班的学生。我今天论文答辩的题目是《民营中小企业财务风险的成因及防范》。我的论文是在xxx老师的细心指引及教导下完成的,在这里我要对我的指导老师表示感谢。我也要对在坐的各位老师表示感谢,谢谢你们百忙之中还来参加我的论文答辩。接下我把我的论文选题的初衷及主要内容向各位老师做一陈述,希望老师们在不足之处给予指导批评。 第一,我先谈谈这次论文选题的初衷。 在XX年经济危机暴发以来,全球的经济一直低迷。这对我国中小企业的影响更是空前:企业倒闭、老板跑路、跳楼等等负面新闻在人们的生活中频频出现。 中小企业在我国社会经济发展中做出了重大的贡献,尤其是在就业和税收方面,占有着不容忽视的地位。但随着民营经济规模的不断壮大,中小企业由于自身实力薄弱、资金不充足等原因,在市场运作中应变能力差,暴露出的问题也越来越多,尤其是在当前经济形势不佳的大背景下,民营中小企业成本大幅上升,出口型民营中小企业更是陷入上下游挤压的困境,发展期间未显现的财务风险问题更是显露无遗。所以民营中小企业财务风险的

6.出纳论文答辩怎么写

会计学本科专业毕业论文答辩及终审总结 强化实践教学环节,提高实践教学质量,培养学生实践能力和创新意识,是高等教育改革与发展的重要方向。

实践教学和理论教学是整体本科教学相互支撑的统一体系,二者同等重要,不可偏废。从人才培养的根本目的看,实践环节的意义更重要,它是实践理论、验证理论和发展理论的关键,而毕业论文的写作是理论与实践相结合的最好的实践。

为搞好今后的毕业论文写作,对本届毕业论文的总体情况作一些总结: 一、概况 本届会计专业的毕业人数是1071人,优秀2人,良好108人,及格率92.6%,优秀率占0.2%。从论文情况看,大部分文章都是借鉴其他文章的观点,缺乏自己的见解;很多文章内容过于陈旧,缺乏新意。

当然,在本届论文答辩中觉得长沙电大校本部的学生专业知识比较扎实,但望城教学点的较差,岳阳的论文指导工作比较到位,从格式到内容基本都符合要求,另外还有衡阳、湘西、娄底等分校的论文答辩组织工作做得比较好。通过毕业论文的写作,总的感觉学生的专业理论研究水平还是有所提高,且将所学理论与实践较好地加以结合,在答辩过程中大多数同学能抱着一种学习态度,认真听取答辩老师的建议。

二、本界毕业论文改革的尝试及具体做法 为了避免在论文写作中的抄袭现象,我们对毕业论文的写作进行了一些改进,具体要求如下: 1、要求学生先写好开题报告,指导老师同意后才能开题。 2、要求学生与指导教师至少四次以上的面对面交流。

3、要求学生在老师进行辅导时,带上你的参考文献,老师要随时提问,考察学生的研究状况。 4、把好提纲审查关。

指导教师首先审查其论题是否符合专业要求,二审其提纲是否符合选题的要求,三审其提纲是否有探索精神和创新意识。 5、对指导老师的指导情况进行记录。

6、关注学生的写作过程。重点是对过程进行监控。

从学生的选题、写作计划、实际调查到论文的写作,进行全过程的监控。 三、存在的主要问题 1、学生专业基础差,平时积累的知识少。

学生专业基础差,平时积累的知识少,基础知识和专业知识很贫乏,所以当问及到一些与论文相关但论文中没有的其他基础知识和专业知识时,基本上都不知道,回答不出来。一部分学生对于什么是学术论文,其基本概念和要求是什么浑然不知。

有的学生因为没有上指导课,对毕业论文的基本格式、具体要求都弄不清楚。所以,很多论文“返修率”高,在排版、装订、字体等方面出现的问题也比较多。

2、部分学生写作目的不明确,抄袭现象仍然严重 有少数学生要催好几次才交初稿,且批改时很少与指导老师交换意见,老师主动找他也难以找到;有些同学干脆对老师不予理睬,直到答辩前夕才将论文交上来,结果老师提出修改意见也来不及修改;有些学生完全从网上下载一篇,指导老师打回去又重新下载一篇;有些学生给她提出修改意见不会改,又另外拿一篇。这样,大大加大了指导难度,加大了责任教师、指导老师和助学辅导员的工作量。

答辩时,一问三不知,或答非所问。 3、个别指导老师责任心不是很强 有个别指导老师不是很负责任。

有些学生选题明显不符合要求仍同意其写作,而且还出现较高的评价;有些学生论文中出现一些过时的会计知识也没有指出来,如会计处理仍采用老准则,如中华人民共和国会计法最新修订是1999年,文章中却还是1993年等。有些学生论文中非常明显、非常低级的错误都没有看出来如材料采购记入固定资产。

4、选题太大或者选题太陈旧 有的学生选题太大,写不出什么东西,显得非常空洞。有的学生选题太陈旧,照搬别人的观点,没有一点新意,如论会计人员职业道德、会计委派制、会计信息失真的原因及对策等,或者所用的数据等资料都是很多年以前的,根本就不能说明现在的问题。

7、论文格式不符合要求 这一次论文格式进行了改革,所有的专业统一格式,但仍有部分分校沿用老格式,部分学生没有开题报告和指导经过,文章缺乏参考文献等。 在答辩过程中还有一个深刻的感受:那就是专科不是学会计专业的学生会计基础知识非常薄弱,问一些最基本的概念和帐务处理都答不上来,如什么是“权责发生制”,将现金存入银行的会计分录怎么做这些问题都答不出来,由此可见大多数分校的补修课学习都流于形式。

四、建议 通过几届论文写作,我们发现要想真正写出好的、能真实反映学生水平、真正为学生所写的、具有一定专业水准的论文,光靠毕业这一学期的时间还是太少了,我们建议: 1、选题最好结合自己的实际工作来写,因为会计学专业具有特殊性,任何单位都存在财务方面的问题,不管其在不在岗位都可以结合所学专业知识进行思考。从以往答辩的情况来看,结合自己工作选题的往往都答的比较好,而且有自己的想法,也不会出现雷同的现象。

2、强化专业知识的学习,特别是加强补修课的学习,目前对于补修课基本上由分校自己组织教学、组织考试、自己上报成绩,部分分校可能根本没有开设补修课,直接将成绩上报,因此建议对补修课加强管理。 3、加强全过程的指导和监控。

对学生的调查目的和意义、选题依据、调查内容、对象和。

7.资产负债表债务法的探析谁能给个会计毕业论文答辩陈述词模

根本的原因是会计利润是根据会计准则计算会计利润的,是财政部说了算,而税的计算是根据税法来确定应纳税所得额,很大程度上是国家税务总局说了算。

于是二者的差异呈"人"字形,越拉越大。资产负债表债务法,就是将税法上确定的企业所得税费用调整成会计准则下的所得税费用,会计上,首先承认税法上的应交所得税,但由此形成的所得税费用,在会计核算上用"资产负债表债务法"这个桥梁来平衡二者的差异。

可以简单地理解为税法确定的所得税费用,完全打破了会计准则的权责发生制原则,使得会计利润没有体现收入和费用的配比,用“资产负债表债务法”“这个桥梁”“修复”了会计利润收入和费用的配比。例如,企业购买的交易性金融资产2010年末升值了100万元,会计上按会计准则会在2010年确认一笔100万的投资收益,相应地,应该有100*25%的所得税费用与其配比,才符合收入与费用配比的原则(利润=100-25=75的利润)。

但是,税法对这100万元投资收益,在2010年末是不确认的,税法要等资产处置时(2010年还没有处置)才确认投资收益,于是,产生了时间性差异,这样问题就来了:当2010年末该有所得税费用25万元的时候,税法上因没有确认投资收益,肯定也就没有确认所得税费用,当2010年末的所得税费用里肯定就不会包含这笔25万元的所得税费用,此时,站在会计的角度上来说,2010年该有的费用而没有。 。

待资产处置时(比如要到2011年才处置),会计上不包含100万元了(因为2010年已经确认过),但税法又确认了100万元,既然税法确认了100万元的投资收益,肯定就会产生25万元的所税税费用,此时,站在会计上来看这个问题,就是2011年不该有的费用又有了,为了平衡这种时间性差异,会计上为了把这笔25万元的费用包含在2010年的所得税费用里,就在2010年确认一笔递延所得税负债,把这笔费用给加到2010年里来,以体现收入与费用的配比。 做的分录是:借:所得税费用25贷:递延所得税负债25,等到2011年资产处置时,税法确认了25万元的所得税费用,会计上因为2010年确认过,不能重复确认,所以就把2010年确认的递延所得税负债转回,做的分录是:借:递延所得税负债25贷:所得税费用25,这样又实现了收入与费用的配比,可见,用资产负债表债务法,能始终把税法打破的所得税费用的不配比恢复到收入与费用的配比,从而完整地体现权责发生制原则。

其他的折旧引起的差异,其原理都是如此,无论确认递延所得税资产还是确认递延所得税负债,都是为把税法打破的权责发生制还原成权责发生制。以前的方法是应付税款法、资产负债表债务法和递延法三种方法并行,由企业选择,结果全国100%的企业都用的是应付税款法,应付税款法,其特点是,会计上不考虑这种不配比,税法上什么时候确认所得税费用,会计上也什么时候确认所得税费用,完全跟税法走,优点是核算简单,缺点是收入与费用不配比。

而资产负债表债务法则恰恰相反,优点是能完全体现收入与费用的配比,但核算复杂,以至于“所得税会计”(所税税会计就是专门解决时间性差异引起的不配比而带来的会计信息质量失真问题的)变成了许多会计人员难以弄懂的一大难点。但现在国家是强制性要求企业用资产负债表债务法,不允许用应付税款法,说明国家对会计信息质量的要求是提高了。

难学也要学。

8.如何当好一名会计专业的论文答辩主持人

下面就如何当好一名会计专业的论文答辩主持人谈谈几点看法,希望能对会计专业教师更好地主持完成会计专业论文答辩工作有所帮助。

一、答辩主持人必须具备的基本条件1.必须专业对口,具有本专业本科以上学历,且具备讲师以上专业技术职称。这是对答辩主持人资格要求的硬条件,切忌跨专业指导,外行指导内行,有损答辩主持人的形象。

2.会计专业答辩主持人必须熟悉有关会计专业毕业论文撰写、指导、复审、终审等环节管理的相关文件精神。只有掌握了有关文件精神,才能更好地准确地按照毕业论文的基本要求主持好会计专业毕业论文答辩工作。

3.具有较强的会计专业理论水平和一定的主持能力。作为会计专业的论文答辩主持人必须是该专业的骨干教师,宏观掌握该学科的知识体系,且至少担负过该专业2/3以上的专业课程的教学和辅导任务。

同时答辩主持人还必须经常学习,及时掌握会计专业学科前沿性的问题,真正能够运用新的会计制度和会计理论来处理社会经济工作的复杂会计事项,以此博学赢得学员的尊重和信赖。除了专业拔尖外,答辩主持人必须具备较强的主持能力,比如口才、演讲艺术、驾驭复杂局面的能力对于一名答辩主持人来讲都尤为重要。

二、提高对毕业论文答辩工作重要性的认识1.会计专业毕业论文答辩工作是对学员专业理论和实践能力掌握情况的一种检验。学员通过会计专业的学习,有的系统地掌握了会计专业的专业理论基础知识,并通过不断地理论联系实际,增强了实际动手能力,对专业的认知程度得到了大幅度的提高;有的本身从事会计工作,具有较强的实践能力,通过学习,丰富了专业理论知识,能够更好地运用所学理论去解决实际工作问题,由原来的对某一问题的模糊认识,机械操作变为理解认识,达到举一反三的目的;也有的学员态度不端正,平时学习目标不明确,抱着混文凭的思想,虽然通过一些途径也同样获得了文凭,但其依然存在专业理论基础薄弱,实际动手能力差的问题。

所以对于学员学习效果的评价不能以其是否获得文凭作为唯一的标准。通过论文答辩工作可以真实地反映出学员的专业水平差异和学习效果,同时可以进一步地激发学员的学习积极性。

2.搞好会计专业毕业论文答辩主持工作是实现人才培养模式改革的关键。毕业论文作为一个很重要的实践性教学环节,同时也是对学员要求最高的一门课程,从某种意义上来讲是保证教学质量的最后一个关键。

只有认真主持好毕业论文答辩工作,把好最后一个出口关,才能保证学校所加工的“产品”质量,真正地把优质产品推向市场接受社会的挑选,提高会计专业毕业生在人才市场的市场占有率,使会计专业的毕业学生能够活跃在经济建设的各个领域。3.主持好毕业论文答辩工作,既要严格要求,也要充分考虑学员切身利益。

在主持毕业论文答辩工作时,我们既要高标准严要求,同时也要考虑学员实际利益,真正体现一切为了学员,为了学员的一切的治学原则。作为一名答辩主持人必须抓住学员特点,设置侧重于能体现学员优势的实践能力的相关问题,真正让学员能充分享受一种轻松愉快的论文答辩环境。

同时也必须严格按照答辩规定,认真履行答辩程序,通过答辩,达到检验学员学习效果的目的,真正做到严出而不难出,争取能够让90%以上的学员都能顺利通过论文答辩关,获取会计专业的毕业证书。最大限度地维护学员的切身利益。

三、明确毕业论文答辩的基本目的1.帮助学员完善毕业论文。毕业论文是学员必须完成的最后一个教学环节,学校对毕业论文的要求很高,而限于学员的基础素质差异,作为答辩主持人应该与答辩委员会的所有成员统一思想,本着帮助学生修改完善论文的目的来主持该项工作。

通过答辩来发现问题,并及时提出修改办法,提高论文质量,保证90%以上的学员论文都能通过最后的终审,最终达到按期毕业的目的。2.通过答辩达到鉴定论文真伪,提高论文含金量的目的。

针对目前学员论文抄袭严重现象,无论学校还是指导老师都显得无可奈何,似乎没有更好的办法来加以检验。通过论文答辩这一环节,可以及时地发现问题,挖掘出表面上看不到的诸如请人代写、网上抄袭等问题。

具体来讲,主持人应该不断地修炼内功,加强学习,及时掌握有关会计学的新知识新信息,通过提高责任心和自身专业水平的办法,来准确地鉴定学员论文的真伪,真正杜绝抄袭现象。3.通过答辩来发现亮点。

论文答辩不仅仅是找问题、辨别真伪,同时对一些学习态度端正,专业基础扎实,论文撰写质量较高的学员,我们主持人也应该善于发现其亮点,对其独创观点应加以肯定,并通过适当的方式加以体现出来。让学员的学习研究成果也能被转化为一种理论,甚至可以公开发表。

真正让他们体尝学有所获的一种成就感,同时还可以将其作为学习典型加以宣传,真正体现出会计专业人才培养模式改革所取得的成绩。四、会计专业论文答辩主持人如何主持电大毕业论文答辩工作 要搞好毕业论文答辩工作,必须重视对答辩工作的领导、组织和实施,在具体组织和实施论文答辩的问题上,除了要科学地建立答辩小组,答辩主持人的工作开展尤为重要。

作为一名。

会计毕业论文答辩词

毕业论文答辩问题及参考答案代购

1.毕业答辩一般会问哪些问题

毕业答辩常见问题一:你选择这个论文题材的原因是什么?

我们可以结合个人的实际情况以及论文写作两个方面来进行表述,保证语言清晰,逻辑合理。例如这样回答:“因为平常自身比较喜欢这方面的内容、时常关注该研究领域的相关事宜,结合了当前政治新闻和发展趋势,受导师课题影响,参与相关研究课题等。这一部分容易加分但是也容易减分,为了表现出自身的特点和优势,所以我们应该将这一部分内容表述清楚到位。

毕业答辩常见问题二:论文的研究背景是什么?

这个问题与第一个问题有异曲同工之妙,同学们也可以按照第一个问题的答案来进行回答。

毕业答辩常见问题三:论文的核心观点是什么或者这么问”论文的主题是什么“?

这是答辩听审老师最常见的问的问题,而且答案很简单。用自己的话高度概括论文的核心,尽可能全面、准确、简洁的表达出来,不少于3句,不超过5句。

毕业答辩常见问题四:本篇论文采用了哪些研究方法?

首先明确指出所用的研究方法,然后结合具体内容进行讲述,也就是举例说明。

毕业答辩常见问题五:你所研究问题是采用什么方法解决的,使用了什么解决方案?

这个问题应该结合实际情况来进行说明,如果有具体的结论或方法的学生,可以分点解释说明。

毕业答辩常见问题六:论文在哪些方面有哪些创新?

这时,老师们想知道你的论文和别人的有什么不同,有什么亮点,建议同学们举例说明,分点作答,这样显得逻辑清晰、调理清楚,而且这个问题答辩老师一般都会问到,所以同学们要做好准备。

最后学术堂总结:在答辩的时候一定要迅速回应。如果是你不知道问题,你可以向老师请教,千万不要出现冷场的情况,那样你的导师会很尴尬的。答辩时一定要谦虚,虽然你的论文完成得十分出色,但是这些成果暂时的、是没有获得认可结论。

2.大学生毕业论文答辩一般都会问几个问题

先是自我介绍,包括姓名,系别,论文题目等

然后把自己的论文主要内容概括一下,也就是自己的论文摘要和个部分内容整合一下,答辩开始的时候会要求你做陈述,照念就OK了。。

陈述完之后,评审老师会给你两到三个问题,一般都是你论文里边的相关内容,找到问题的出处,结合论文里边你的观点,给他胡吹一下,实在有故意刁难的老师提出比较BT的问题,你就诚恳的对他说,关于这个问题,我研究得还不是很深入,还请老师提点,回去我再加以研究。这样,一般的老师或学校都不会在论文答辩的时候卡你的。。。毕竟毕业生的质量和数量还是关系到学校的声誉的。

我也是前几天刚刚答辩完的,祝你顺利通过答辩,早日找到好工作!

3.毕业答辩老师会问什么问题呀

恭喜毕业!!答辩完好好享受最后的一个月吧!

答辩老师一般是围绕你写的自己论文或者设计的课题内容提问的。

问题很简单的。

就是你XXX的作用,XXX的意义啊,优点啊,你觉得还有没有更优秀的方案啊,等等等。如果是你自己做的,一般很容易的。因为你心里至少明白你做的是什么东西。

还有 别担心,答辩肯定会过的。。。。只要你不是什么都没有做,什么都不知道。。

针对你的补充,我也给你补充点,我不能百分百的给你说你的老师会问你什么,但是已我过来的经验,主要的问题还是针对你自己做的课题,不会偏很多,就算偏,那也是老师随口问问,不会因为这些让你不过关的!

4.毕业论文答辩会遇到哪些常见的问题

论文答辩注意事项:

一、熟悉内容

作为将要参加毕业论文答辩的同学,首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。例如,题为的论文,答辩委员会成员可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管论文中未必涉及“民族品牌”,但学生必须对自己的论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面

二、图表穿插

任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节答辩会气氛的手段,特别是对私人答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,秘然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。

三、语流适中

进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们在众多的都是和同学面前答辩时,说话速度往往越来越快,以致答辩委员会听不清楚,影响了答辩成绩。故答辩学生一定要注意在答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似的轰向听众。

四、目光移动

毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种开工,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的接触,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟你的思路走。

五、体态语辅助

虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的答辩,使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理,主题再新颖,结论再正确,答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用态语。

六、时间控制

一般在比较正规的答辩会上,都对辩手有时间要求,因此,毕业学生在进行论文答辩时应重视时间的掌握。对时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给答辩委员会成员一个良好的印象。故在答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对时间控制的一种表现,应该重视的。

七、紧扣主题

在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的论文内容有全面的了解,有的甚至连题目也不一定熟悉。因此,在整个答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就题目所涉及的问题进行提问,如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗化,对你的论文加以首肯。

八、人称使用

在毕业论文答辩过程中必然涉及人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”,即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是你自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使答辩委员会成员有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!

5.论文答辩时一般老师都会问什么问题

原发布者:梅兰竹菊

论文答辩老师都会问到的三个问题讲解临近毕业了,大家的论文写好了吗,下文是论文答辩老师都会问到的三个问题,希望大家有所收获!一、毕业论文答辩老师都会问到的三个问题时下,高校毕业生正纷纷进行毕业前的论文答辩。尽管对于论文答辩来说,主问委员会提什么问题是很难猜到的。但这并不等于说答辩委员出题是任意的、毫无规律可循的。事实上,答辩委员拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。不管什么专业的文章,在论文答辩的时候一般都会问到这三类问题。1老师一般会问的第一个问题:一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果,是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题,比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”、“你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?”、“你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料?”、“论文中提到的数据的出处何在?”等等。2老师一般会问的第二个问题:在答辩开始前,答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容,也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单,你只要叙述一下文章的整体框架就可以了,即这篇文章主要包括几个部分,每个部分各自写的是什么。一般学生根据文章的大标题来说就可以了。3、老师一般会提问的第三个问题针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方,对论据不够充分的地方,对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题。论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于

6.毕业答辩技巧与问题

毕业论文答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高。学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会,应把它看作,治学的“起点”。

(一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。

1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。

3.文章的基本观点和立论的基本依据。

4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。

5.重要引文的具体出处。

6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7.本文提出的见解的可行性。

8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。

9.写作毕业论文(作业)的体会。

10.本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

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会计毕业论文答辩范文

1.会计专业论文答辩

论文答辩的技巧

答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。

首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。 其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。 第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。 第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。 第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。 对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。

2.如何当好一名会计专业的论文答辩主持人

下面就如何当好一名会计专业的论文答辩主持人谈谈几点看法,希望能对会计专业教师更好地主持完成会计专业论文答辩工作有所帮助。

一、答辩主持人必须具备的基本条件1.必须专业对口,具有本专业本科以上学历,且具备讲师以上专业技术职称。这是对答辩主持人资格要求的硬条件,切忌跨专业指导,外行指导内行,有损答辩主持人的形象。

2.会计专业答辩主持人必须熟悉有关会计专业毕业论文撰写、指导、复审、终审等环节管理的相关文件精神。只有掌握了有关文件精神,才能更好地准确地按照毕业论文的基本要求主持好会计专业毕业论文答辩工作。

3.具有较强的会计专业理论水平和一定的主持能力。作为会计专业的论文答辩主持人必须是该专业的骨干教师,宏观掌握该学科的知识体系,且至少担负过该专业2/3以上的专业课程的教学和辅导任务。

同时答辩主持人还必须经常学习,及时掌握会计专业学科前沿性的问题,真正能够运用新的会计制度和会计理论来处理社会经济工作的复杂会计事项,以此博学赢得学员的尊重和信赖。除了专业拔尖外,答辩主持人必须具备较强的主持能力,比如口才、演讲艺术、驾驭复杂局面的能力对于一名答辩主持人来讲都尤为重要。

二、提高对毕业论文答辩工作重要性的认识1.会计专业毕业论文答辩工作是对学员专业理论和实践能力掌握情况的一种检验。学员通过会计专业的学习,有的系统地掌握了会计专业的专业理论基础知识,并通过不断地理论联系实际,增强了实际动手能力,对专业的认知程度得到了大幅度的提高;有的本身从事会计工作,具有较强的实践能力,通过学习,丰富了专业理论知识,能够更好地运用所学理论去解决实际工作问题,由原来的对某一问题的模糊认识,机械操作变为理解认识,达到举一反三的目的;也有的学员态度不端正,平时学习目标不明确,抱着混文凭的思想,虽然通过一些途径也同样获得了文凭,但其依然存在专业理论基础薄弱,实际动手能力差的问题。

所以对于学员学习效果的评价不能以其是否获得文凭作为唯一的标准。通过论文答辩工作可以真实地反映出学员的专业水平差异和学习效果,同时可以进一步地激发学员的学习积极性。

2.搞好会计专业毕业论文答辩主持工作是实现人才培养模式改革的关键。毕业论文作为一个很重要的实践性教学环节,同时也是对学员要求最高的一门课程,从某种意义上来讲是保证教学质量的最后一个关键。

只有认真主持好毕业论文答辩工作,把好最后一个出口关,才能保证学校所加工的“产品”质量,真正地把优质产品推向市场接受社会的挑选,提高会计专业毕业生在人才市场的市场占有率,使会计专业的毕业学生能够活跃在经济建设的各个领域。3.主持好毕业论文答辩工作,既要严格要求,也要充分考虑学员切身利益。

在主持毕业论文答辩工作时,我们既要高标准严要求,同时也要考虑学员实际利益,真正体现一切为了学员,为了学员的一切的治学原则。作为一名答辩主持人必须抓住学员特点,设置侧重于能体现学员优势的实践能力的相关问题,真正让学员能充分享受一种轻松愉快的论文答辩环境。

同时也必须严格按照答辩规定,认真履行答辩程序,通过答辩,达到检验学员学习效果的目的,真正做到严出而不难出,争取能够让90%以上的学员都能顺利通过论文答辩关,获取会计专业的毕业证书。最大限度地维护学员的切身利益。

三、明确毕业论文答辩的基本目的1.帮助学员完善毕业论文。毕业论文是学员必须完成的最后一个教学环节,学校对毕业论文的要求很高,而限于学员的基础素质差异,作为答辩主持人应该与答辩委员会的所有成员统一思想,本着帮助学生修改完善论文的目的来主持该项工作。

通过答辩来发现问题,并及时提出修改办法,提高论文质量,保证90%以上的学员论文都能通过最后的终审,最终达到按期毕业的目的。2.通过答辩达到鉴定论文真伪,提高论文含金量的目的。

针对目前学员论文抄袭严重现象,无论学校还是指导老师都显得无可奈何,似乎没有更好的办法来加以检验。通过论文答辩这一环节,可以及时地发现问题,挖掘出表面上看不到的诸如请人代写、网上抄袭等问题。

具体来讲,主持人应该不断地修炼内功,加强学习,及时掌握有关会计学的新知识新信息,通过提高责任心和自身专业水平的办法,来准确地鉴定学员论文的真伪,真正杜绝抄袭现象。3.通过答辩来发现亮点。

论文答辩不仅仅是找问题、辨别真伪,同时对一些学习态度端正,专业基础扎实,论文撰写质量较高的学员,我们主持人也应该善于发现其亮点,对其独创观点应加以肯定,并通过适当的方式加以体现出来。让学员的学习研究成果也能被转化为一种理论,甚至可以公开发表。

真正让他们体尝学有所获的一种成就感,同时还可以将其作为学习典型加以宣传,真正体现出会计专业人才培养模式改革所取得的成绩。四、会计专业论文答辩主持人如何主持电大毕业论文答辩工作 要搞好毕业论文答辩工作,必须重视对答辩工作的领导、组织和实施,在具体组织和实施论文答辩的问题上,除了要科学地建立答辩小组,答辩主持人的工作开展尤为重要。

作为一名。

3.出纳论文答辩怎么写

会计学本科专业毕业论文答辩及终审总结 强化实践教学环节,提高实践教学质量,培养学生实践能力和创新意识,是高等教育改革与发展的重要方向。

实践教学和理论教学是整体本科教学相互支撑的统一体系,二者同等重要,不可偏废。从人才培养的根本目的看,实践环节的意义更重要,它是实践理论、验证理论和发展理论的关键,而毕业论文的写作是理论与实践相结合的最好的实践。

为搞好今后的毕业论文写作,对本届毕业论文的总体情况作一些总结: 一、概况 本届会计专业的毕业人数是1071人,优秀2人,良好108人,及格率92.6%,优秀率占0.2%。从论文情况看,大部分文章都是借鉴其他文章的观点,缺乏自己的见解;很多文章内容过于陈旧,缺乏新意。

当然,在本届论文答辩中觉得长沙电大校本部的学生专业知识比较扎实,但望城教学点的较差,岳阳的论文指导工作比较到位,从格式到内容基本都符合要求,另外还有衡阳、湘西、娄底等分校的论文答辩组织工作做得比较好。通过毕业论文的写作,总的感觉学生的专业理论研究水平还是有所提高,且将所学理论与实践较好地加以结合,在答辩过程中大多数同学能抱着一种学习态度,认真听取答辩老师的建议。

二、本界毕业论文改革的尝试及具体做法 为了避免在论文写作中的抄袭现象,我们对毕业论文的写作进行了一些改进,具体要求如下: 1、要求学生先写好开题报告,指导老师同意后才能开题。 2、要求学生与指导教师至少四次以上的面对面交流。

3、要求学生在老师进行辅导时,带上你的参考文献,老师要随时提问,考察学生的研究状况。 4、把好提纲审查关。

指导教师首先审查其论题是否符合专业要求,二审其提纲是否符合选题的要求,三审其提纲是否有探索精神和创新意识。 5、对指导老师的指导情况进行记录。

6、关注学生的写作过程。重点是对过程进行监控。

从学生的选题、写作计划、实际调查到论文的写作,进行全过程的监控。 三、存在的主要问题 1、学生专业基础差,平时积累的知识少。

学生专业基础差,平时积累的知识少,基础知识和专业知识很贫乏,所以当问及到一些与论文相关但论文中没有的其他基础知识和专业知识时,基本上都不知道,回答不出来。一部分学生对于什么是学术论文,其基本概念和要求是什么浑然不知。

有的学生因为没有上指导课,对毕业论文的基本格式、具体要求都弄不清楚。所以,很多论文“返修率”高,在排版、装订、字体等方面出现的问题也比较多。

2、部分学生写作目的不明确,抄袭现象仍然严重 有少数学生要催好几次才交初稿,且批改时很少与指导老师交换意见,老师主动找他也难以找到;有些同学干脆对老师不予理睬,直到答辩前夕才将论文交上来,结果老师提出修改意见也来不及修改;有些学生完全从网上下载一篇,指导老师打回去又重新下载一篇;有些学生给她提出修改意见不会改,又另外拿一篇。这样,大大加大了指导难度,加大了责任教师、指导老师和助学辅导员的工作量。

答辩时,一问三不知,或答非所问。 3、个别指导老师责任心不是很强 有个别指导老师不是很负责任。

有些学生选题明显不符合要求仍同意其写作,而且还出现较高的评价;有些学生论文中出现一些过时的会计知识也没有指出来,如会计处理仍采用老准则,如中华人民共和国会计法最新修订是1999年,文章中却还是1993年等。有些学生论文中非常明显、非常低级的错误都没有看出来如材料采购记入固定资产。

4、选题太大或者选题太陈旧 有的学生选题太大,写不出什么东西,显得非常空洞。有的学生选题太陈旧,照搬别人的观点,没有一点新意,如论会计人员职业道德、会计委派制、会计信息失真的原因及对策等,或者所用的数据等资料都是很多年以前的,根本就不能说明现在的问题。

7、论文格式不符合要求 这一次论文格式进行了改革,所有的专业统一格式,但仍有部分分校沿用老格式,部分学生没有开题报告和指导经过,文章缺乏参考文献等。 在答辩过程中还有一个深刻的感受:那就是专科不是学会计专业的学生会计基础知识非常薄弱,问一些最基本的概念和帐务处理都答不上来,如什么是“权责发生制”,将现金存入银行的会计分录怎么做这些问题都答不出来,由此可见大多数分校的补修课学习都流于形式。

四、建议 通过几届论文写作,我们发现要想真正写出好的、能真实反映学生水平、真正为学生所写的、具有一定专业水准的论文,光靠毕业这一学期的时间还是太少了,我们建议: 1、选题最好结合自己的实际工作来写,因为会计学专业具有特殊性,任何单位都存在财务方面的问题,不管其在不在岗位都可以结合所学专业知识进行思考。从以往答辩的情况来看,结合自己工作选题的往往都答的比较好,而且有自己的想法,也不会出现雷同的现象。

2、强化专业知识的学习,特别是加强补修课的学习,目前对于补修课基本上由分校自己组织教学、组织考试、自己上报成绩,部分分校可能根本没有开设补修课,直接将成绩上报,因此建议对补修课加强管理。 3、加强全过程的指导和监控。

对学生的调查目的和意义、选题依据、调查内容、对象和。

4.我会计二学历要交毕业论文答辩的题目,不知道什么好写啊

毕业论文代笔写包答辩通过,1、***市企业创新财务效果分析与评价 2、企业社会责任强化与财务报告信息列报实证研究 3、行政事单位集中核算现状调查与效果分析 4、***企业(或公司)税收筹划探讨 5、投资活动中的税收筹划相关问题研究 6、税务筹划在企业会计处理中的应用探讨 7、***公司(企业)存货管理问题及对策探讨 8、***机械制造业作业成本法应用问题研究 9、***企业财务现状分析及解决对策探讨 10、论成本领先战略在企业中的实施 11、会计实践教育创新模式探讨 12、***企业(或公司)财务管理制度存在问题研究 13、xxx企业采购成本控制的研究 14、xxx企业销售成本控制的研究 15、xxx公司治理结构问题研究 16、xxx公司财务治理存在的问题及对策研究 17、xxx公司内部控制存在的问题及对策研究 18、xxx公司财务控制存在的问题及对策研究 19、xxx公司应收账款管理 20、xxx公司其他应收款管理 21、xxx公司内部制度披露信息的效益与成本研究 22、xxx公司内部控制制度的动因研究 23、xxx公司内部控制环境研究 24、xxx公司基于价值链管理的内部控制及目标定位 25、我国民营科技企业融资问题研究 26、企业资产重组研究 27、企业财务预警系统研究 28、强化民营企业财务管理的对策研究 29现代企业收入分配制度改革研究 30、作业成本管理模式及其应用研究 31、上市公司的会计信息披露问题研究 32、电子商务环境下企业会计安全控制研究 33、中小企业破产兼并的财务问题研究 34、企业财务风险的监测与预警 35、我国上市公司资产重组问题研究 36、论中小企业采购成本控制 37、论财务管理目标与资本结构优化 38、企业财务管理目标 39、财务治理与财务管理之异同 40、财务的分层管理探讨 41、对我国财务会计基础理论内容及构成的设想 42、建立以财务管理为核心的资源配置制度 43、财务主管委派制与企业内部会计监督 44、分离财务与会计工作 加强财务管理 45、浅析往来帐项在企业财务管理中的重要性 46、论杠杆原理在财务管理中运用 47、“零存货”模式在财务管理中的运用 48、货币时间价值在财务管理实践中的应用 49、买方市场条件下企业财务管理的创新思 50、市场竞争下的企业财务管理研究 51、市场经济与财务管理运行机制 52、论核心竞争力对企业财务管理的影响 53、财务管理环境变化对现代财务管理的影响 54、税费改革后农村财务管理面临的问题及对策 55、所得税制下的财务管理分析 56、企业财务管理的目标探析 57、论企业管理以财务管理为中心 58、浅谈企业财务管理的原则 59、财务预算管理与企业管理创新 60、现代企业财务管理面临两大问题 61、民营企业家族制的财务管理问题探讨 62、试论企业财务风险的分析与防范 63、论企业财务管理存在的主要问题及对策 64、中小企业财务管理存在的问题及对策研究 65、以财务管理为中心的企业管理运行机制研究 66、论企业财务风险管理 67、企业/企业集团财务管理体制研究 68、企业财务管理体制创新 69、财务管理目标与企业财务核心能力问题研究 70、企业财务管理目标初探 71、我国企业财务管理目标的现实选择 72、企业财务管理面临的挑战及对策 73、国有企业财务管理中存在的问题及对策 74、浅谈企业财务管理与税收管理 75、企业集团财务管理体制研究 76、企业集团财务管理模式 77、中小企业财务管理战略 78、公司治理结构与财务管理目标 79、公司财务治理与财务管理的关系研究 80、公司治理与财务治理关系研究 81、论财务管理在公司治理中的作用 1. 论中小企业发展的财务对策 2. 浅议我国企业财务风险管理及防范对策 3. 试论如何改进企业的现金流管理质量 4. 企业财务风险防范措施研究 5. 我国中小企业财务管理存在的主要问题及对策 6. 企业采购的风险控制探讨 7. 论网络时代的财务管理 8. 中小企业财务管理浅析 9. 当前企业财务管理的弊端与对策 10. 刍议影响企业财务管理目标的内外因素 11. 全面预算管理在玉柴股份的实践 12. 流动比率与速动比率分析陷阱 13. 提高财务报告质量:认真履行社会责任 14. 如何加强企业资金管理 15. 应收账款管理若干问题的探讨 16. 浅谈应收账款运作与管理 17. 强化企业财务管理 提升企业竞争力 18. 浅探现金股利与股票股利的比较与选择 19. 企业项目研发经费的核算与财务管理的探讨 20. 浅谈现金流量表在财务管理中的重要意义 21. 公允价值对上市公司财务报表的影响分析 22. 浅谈中小企业财务管理存在的问题与优化 23. 论变动成本法与完全成本法的区别 24. 财务分析在财务管理中的作用 25. 企业应收账款管理问题及成因分析 26. 浅论成本控制与财务管理目标 27. 国企财务监管理念需与时俱进 28. 施工企业财务成本管理中的主要问题及对策 29. 企业财务风险管理与控制策略 30. 浅谈企业成本控制 31. 企业财务核心能力形成机制的探讨 32. 浅析在建工程的财务管理 33. 企业财务分析存在的问题及对策 34. 论我国企业财务风险成因及管理措施 35. 企业常见利润操纵方法的分析与对策 36. 我国高校负债风险的成因及化解策略 37. 经营者股权激励的本质及其启示 38. 财务报表分析局限性研究 39. 电子商务环境下企业财务管理模式探。

5.会计学的毕业论文答辩要注意什么

会计学本科专业毕业论文答辩及终审总结 强化实践教学环节,提高实践教学质量,培养学生实践能力和创新意识,是高等教育改革与发展的重要方向。

实践教学和理论教学是整体本科教学相互支撑的统一体系,二者同等重要,不可偏废。从人才培养的根本目的看,实践环节的意义更重要,它是实践理论、验证理论和发展理论的关键,而毕业论文的写作是理论与实践相结合的最好的实践。

为搞好今后的毕业论文写作,对本届毕业论文的总体情况作一些总结: 一、概况 本届会计专业的毕业人数是1071人,优秀2人,良好108人,及格率92.6%,优秀率占0.2%。从论文情况看,大部分文章都是借鉴其他文章的观点,缺乏自己的见解;很多文章内容过于陈旧,缺乏新意。

当然,在本届论文答辩中觉得长沙电大校本部的学生专业知识比较扎实,但望城教学点的较差,岳阳的论文指导工作比较到位,从格式到内容基本都符合要求,另外还有衡阳、湘西、娄底等分校的论文答辩组织工作做得比较好。通过毕业论文的写作,总的感觉学生的专业理论研究水平还是有所提高,且将所学理论与实践较好地加以结合,在答辩过程中大多数同学能抱着一种学习态度,认真听取答辩老师的建议。

二、本界毕业论文改革的尝试及具体做法 为了避免在论文写作中的抄袭现象,我们对毕业论文的写作进行了一些改进,具体要求如下: 1、要求学生先写好开题报告,指导老师同意后才能开题。 2、要求学生与指导教师至少四次以上的面对面交流。

3、要求学生在老师进行辅导时,带上你的参考文献,老师要随时提问,考察学生的研究状况。 4、把好提纲审查关。

指导教师首先审查其论题是否符合专业要求,二审其提纲是否符合选题的要求,三审其提纲是否有探索精神和创新意识。 5、对指导老师的指导情况进行记录。

6、关注学生的写作过程。重点是对过程进行监控。

从学生的选题、写作计划、实际调查到论文的写作,进行全过程的监控。 三、存在的主要问题 1、学生专业基础差,平时积累的知识少。

学生专业基础差,平时积累的知识少,基础知识和专业知识很贫乏,所以当问及到一些与论文相关但论文中没有的其他基础知识和专业知识时,基本上都不知道,回答不出来。一部分学生对于什么是学术论文,其基本概念和要求是什么浑然不知。

有的学生因为没有上指导课,对毕业论文的基本格式、具体要求都弄不清楚。所以,很多论文“返修率”高,在排版、装订、字体等方面出现的问题也比较多。

2、部分学生写作目的不明确,抄袭现象仍然严重 有少数学生要催好几次才交初稿,且批改时很少与指导老师交换意见,老师主动找他也难以找到;有些同学干脆对老师不予理睬,直到答辩前夕才将论文交上来,结果老师提出修改意见也来不及修改;有些学生完全从网上下载一篇,指导老师打回去又重新下载一篇;有些学生给她提出修改意见不会改,又另外拿一篇。这样,大大加大了指导难度,加大了责任教师、指导老师和助学辅导员的工作量。

答辩时,一问三不知,或答非所问。 3、个别指导老师责任心不是很强 有个别指导老师不是很负责任。

有些学生选题明显不符合要求仍同意其写作,而且还出现较高的评价;有些学生论文中出现一些过时的会计知识也没有指出来,如会计处理仍采用老准则,如中华人民共和国会计法最新修订是1999年,文章中却还是1993年等。有些学生论文中非常明显、非常低级的错误都没有看出来如材料采购记入固定资产。

4、选题太大或者选题太陈旧 有的学生选题太大,写不出什么东西,显得非常空洞。有的学生选题太陈旧,照搬别人的观点,没有一点新意,如论会计人员职业道德、会计委派制、会计信息失真的原因及对策等,或者所用的数据等资料都是很多年以前的,根本就不能说明现在的问题。

7、论文格式不符合要求 这一次论文格式进行了改革,所有的专业统一格式,但仍有部分分校沿用老格式,部分学生没有开题报告和指导经过,文章缺乏参考文献等。 在答辩过程中还有一个深刻的感受:那就是专科不是学会计专业的学生会计基础知识非常薄弱,问一些最基本的概念和帐务处理都答不上来,如什么是“权责发生制”,将现金存入银行的会计分录怎么做这些问题都答不出来,由此可见大多数分校的补修课学习都流于形式。

四、建议 通过几届论文写作,我们发现要想真正写出好的、能真实反映学生水平、真正为学生所写的、具有一定专业水准的论文,光靠毕业这一学期的时间还是太少了,我们建议: 1、选题最好结合自己的实际工作来写,因为会计学专业具有特殊性,任何单位都存在财务方面的问题,不管其在不在岗位都可以结合所学专业知识进行思考。从以往答辩的情况来看,结合自己工作选题的往往都答的比较好,而且有自己的想法,也不会出现雷同的现象。

2、强化专业知识的学习,特别是加强补修课的学习,目前对于补修课基本上由分校自己组织教学、组织考试、自己上报成绩,部分分校可能根本没有开设补修课,直接将成绩上报,因此建议对补修课加强管理。 3、加强全过程的指导和监控。

对学生的调查目的和意义、选题依据、。

6.论文答辩自述怎么写的

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:璀璨的夏日 论文答辩老师、同学们大家好,我是经济管理学院会计****,学号****的**,导师是**。

下面就由我来为各位老师对我论文主要内容做以简单陈述,请各位老师予以批评和指导。本次论文题目是关于企业财务管理信息化建设与实施的探究。

首先,我之所以选择这个课题的缘由是:当今世界信息化浪潮席卷全球,信息技术无疑是经济增长的重要动力。目前,中国经济在处于转型升级的关键阶段,企业在现代竞争激烈的市场环境下,急需借助于信息技术来实现财务管理、会计核算和经营管理集中一体化的高度要求。

在企业内实现财务管理信息化建设,首先是能够为企业提供更多更有价值的信息,二是能够实现企业工作的创新与发展,最重要的是能够显著提升企业的经济效益,因此不容小视。本次论文的目的是通过运用现有的财务管理和会计电算化基础知识,浅析现代企业实际工作中财务管理信息化的运用,并且分析出企业在实施财务管理信息化工作中存在的优缺点以及今后在建设中还应注意的问题。

具体来说,我的论文分为以下五个部分:第一部分,绪论。包括了研究背景、研究目的和国内外研究现状第二部分,是对财务管理信息化的基本理论进行详细论述,包括财务管理信息化的定义、根源、发展趋势以及特征。

定义:财务管理是现代企业管理的核心,财务管理信息化是指在企业财务管理的过程中,充分利用现代信息技术,建立信息系统,使企业财务信息得到集成和综合,从而提高财务管理水平和经济效益的过程。大力推进企业财务管理。

会计毕业论文答辩范文

会计毕业论文答辩问题

1.会计专业论文答辩

论文答辩的技巧

答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。

首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。 其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。 第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。 第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。 第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。 对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。

2.我会计二学历要交毕业论文答辩的题目,不知道什么好写啊

毕业论文代笔写包答辩通过,1、***市企业创新财务效果分析与评价 2、企业社会责任强化与财务报告信息列报实证研究 3、行政事单位集中核算现状调查与效果分析 4、***企业(或公司)税收筹划探讨 5、投资活动中的税收筹划相关问题研究 6、税务筹划在企业会计处理中的应用探讨 7、***公司(企业)存货管理问题及对策探讨 8、***机械制造业作业成本法应用问题研究 9、***企业财务现状分析及解决对策探讨 10、论成本领先战略在企业中的实施 11、会计实践教育创新模式探讨 12、***企业(或公司)财务管理制度存在问题研究 13、xxx企业采购成本控制的研究 14、xxx企业销售成本控制的研究 15、xxx公司治理结构问题研究 16、xxx公司财务治理存在的问题及对策研究 17、xxx公司内部控制存在的问题及对策研究 18、xxx公司财务控制存在的问题及对策研究 19、xxx公司应收账款管理 20、xxx公司其他应收款管理 21、xxx公司内部制度披露信息的效益与成本研究 22、xxx公司内部控制制度的动因研究 23、xxx公司内部控制环境研究 24、xxx公司基于价值链管理的内部控制及目标定位 25、我国民营科技企业融资问题研究 26、企业资产重组研究 27、企业财务预警系统研究 28、强化民营企业财务管理的对策研究 29现代企业收入分配制度改革研究 30、作业成本管理模式及其应用研究 31、上市公司的会计信息披露问题研究 32、电子商务环境下企业会计安全控制研究 33、中小企业破产兼并的财务问题研究 34、企业财务风险的监测与预警 35、我国上市公司资产重组问题研究 36、论中小企业采购成本控制 37、论财务管理目标与资本结构优化 38、企业财务管理目标 39、财务治理与财务管理之异同 40、财务的分层管理探讨 41、对我国财务会计基础理论内容及构成的设想 42、建立以财务管理为核心的资源配置制度 43、财务主管委派制与企业内部会计监督 44、分离财务与会计工作 加强财务管理 45、浅析往来帐项在企业财务管理中的重要性 46、论杠杆原理在财务管理中运用 47、“零存货”模式在财务管理中的运用 48、货币时间价值在财务管理实践中的应用 49、买方市场条件下企业财务管理的创新思 50、市场竞争下的企业财务管理研究 51、市场经济与财务管理运行机制 52、论核心竞争力对企业财务管理的影响 53、财务管理环境变化对现代财务管理的影响 54、税费改革后农村财务管理面临的问题及对策 55、所得税制下的财务管理分析 56、企业财务管理的目标探析 57、论企业管理以财务管理为中心 58、浅谈企业财务管理的原则 59、财务预算管理与企业管理创新 60、现代企业财务管理面临两大问题 61、民营企业家族制的财务管理问题探讨 62、试论企业财务风险的分析与防范 63、论企业财务管理存在的主要问题及对策 64、中小企业财务管理存在的问题及对策研究 65、以财务管理为中心的企业管理运行机制研究 66、论企业财务风险管理 67、企业/企业集团财务管理体制研究 68、企业财务管理体制创新 69、财务管理目标与企业财务核心能力问题研究 70、企业财务管理目标初探 71、我国企业财务管理目标的现实选择 72、企业财务管理面临的挑战及对策 73、国有企业财务管理中存在的问题及对策 74、浅谈企业财务管理与税收管理 75、企业集团财务管理体制研究 76、企业集团财务管理模式 77、中小企业财务管理战略 78、公司治理结构与财务管理目标 79、公司财务治理与财务管理的关系研究 80、公司治理与财务治理关系研究 81、论财务管理在公司治理中的作用 1. 论中小企业发展的财务对策 2. 浅议我国企业财务风险管理及防范对策 3. 试论如何改进企业的现金流管理质量 4. 企业财务风险防范措施研究 5. 我国中小企业财务管理存在的主要问题及对策 6. 企业采购的风险控制探讨 7. 论网络时代的财务管理 8. 中小企业财务管理浅析 9. 当前企业财务管理的弊端与对策 10. 刍议影响企业财务管理目标的内外因素 11. 全面预算管理在玉柴股份的实践 12. 流动比率与速动比率分析陷阱 13. 提高财务报告质量:认真履行社会责任 14. 如何加强企业资金管理 15. 应收账款管理若干问题的探讨 16. 浅谈应收账款运作与管理 17. 强化企业财务管理 提升企业竞争力 18. 浅探现金股利与股票股利的比较与选择 19. 企业项目研发经费的核算与财务管理的探讨 20. 浅谈现金流量表在财务管理中的重要意义 21. 公允价值对上市公司财务报表的影响分析 22. 浅谈中小企业财务管理存在的问题与优化 23. 论变动成本法与完全成本法的区别 24. 财务分析在财务管理中的作用 25. 企业应收账款管理问题及成因分析 26. 浅论成本控制与财务管理目标 27. 国企财务监管理念需与时俱进 28. 施工企业财务成本管理中的主要问题及对策 29. 企业财务风险管理与控制策略 30. 浅谈企业成本控制 31. 企业财务核心能力形成机制的探讨 32. 浅析在建工程的财务管理 33. 企业财务分析存在的问题及对策 34. 论我国企业财务风险成因及管理措施 35. 企业常见利润操纵方法的分析与对策 36. 我国高校负债风险的成因及化解策略 37. 经营者股权激励的本质及其启示 38. 财务报表分析局限性研究 39. 电子商务环境下企业财务管理模式探。

3.会计学本科的论文答辩老师一般会问一些什么问题

一般来说,老师会问你论文中有疑问,或是有争议性的东西.包括所引用的书目,所引用的内容.如:你引用了《西游记》,你引用了里面一大段文献,却又不解释任何一点,老师就会问你的用意是什么。

或者你引用了一本书里的一句话,但这本书却不是很多人知道的,老师就会让你解释或让你介绍一下这本书。还有一些就是里饥激观刻攥灸硅熏亥抹面特定性词语的理解。

比如说你写的是“儿童视角”,老师可能会问你什么叫“视角”?“儿童视角”又是怎样理解?诸如此类。准备答案时最好可以理解透自己的论文,能够自圆其说。

会计毕业论文答辩问题

会计毕业论文答辩

1.会计学的毕业论文答辩要注意什么

会计学本科专业毕业论文答辩及终审总结 强化实践教学环节,提高实践教学质量,培养学生实践能力和创新意识,是高等教育改革与发展的重要方向。

实践教学和理论教学是整体本科教学相互支撑的统一体系,二者同等重要,不可偏废。从人才培养的根本目的看,实践环节的意义更重要,它是实践理论、验证理论和发展理论的关键,而毕业论文的写作是理论与实践相结合的最好的实践。

为搞好今后的毕业论文写作,对本届毕业论文的总体情况作一些总结: 一、概况 本届会计专业的毕业人数是1071人,优秀2人,良好108人,及格率92.6%,优秀率占0.2%。从论文情况看,大部分文章都是借鉴其他文章的观点,缺乏自己的见解;很多文章内容过于陈旧,缺乏新意。

当然,在本届论文答辩中觉得长沙电大校本部的学生专业知识比较扎实,但望城教学点的较差,岳阳的论文指导工作比较到位,从格式到内容基本都符合要求,另外还有衡阳、湘西、娄底等分校的论文答辩组织工作做得比较好。通过毕业论文的写作,总的感觉学生的专业理论研究水平还是有所提高,且将所学理论与实践较好地加以结合,在答辩过程中大多数同学能抱着一种学习态度,认真听取答辩老师的建议。

二、本界毕业论文改革的尝试及具体做法 为了避免在论文写作中的抄袭现象,我们对毕业论文的写作进行了一些改进,具体要求如下: 1、要求学生先写好开题报告,指导老师同意后才能开题。 2、要求学生与指导教师至少四次以上的面对面交流。

3、要求学生在老师进行辅导时,带上你的参考文献,老师要随时提问,考察学生的研究状况。 4、把好提纲审查关。

指导教师首先审查其论题是否符合专业要求,二审其提纲是否符合选题的要求,三审其提纲是否有探索精神和创新意识。 5、对指导老师的指导情况进行记录。

6、关注学生的写作过程。重点是对过程进行监控。

从学生的选题、写作计划、实际调查到论文的写作,进行全过程的监控。 三、存在的主要问题 1、学生专业基础差,平时积累的知识少。

学生专业基础差,平时积累的知识少,基础知识和专业知识很贫乏,所以当问及到一些与论文相关但论文中没有的其他基础知识和专业知识时,基本上都不知道,回答不出来。一部分学生对于什么是学术论文,其基本概念和要求是什么浑然不知。

有的学生因为没有上指导课,对毕业论文的基本格式、具体要求都弄不清楚。所以,很多论文“返修率”高,在排版、装订、字体等方面出现的问题也比较多。

2、部分学生写作目的不明确,抄袭现象仍然严重 有少数学生要催好几次才交初稿,且批改时很少与指导老师交换意见,老师主动找他也难以找到;有些同学干脆对老师不予理睬,直到答辩前夕才将论文交上来,结果老师提出修改意见也来不及修改;有些学生完全从网上下载一篇,指导老师打回去又重新下载一篇;有些学生给她提出修改意见不会改,又另外拿一篇。这样,大大加大了指导难度,加大了责任教师、指导老师和助学辅导员的工作量。

答辩时,一问三不知,或答非所问。 3、个别指导老师责任心不是很强 有个别指导老师不是很负责任。

有些学生选题明显不符合要求仍同意其写作,而且还出现较高的评价;有些学生论文中出现一些过时的会计知识也没有指出来,如会计处理仍采用老准则,如中华人民共和国会计法最新修订是1999年,文章中却还是1993年等。有些学生论文中非常明显、非常低级的错误都没有看出来如材料采购记入固定资产。

4、选题太大或者选题太陈旧 有的学生选题太大,写不出什么东西,显得非常空洞。有的学生选题太陈旧,照搬别人的观点,没有一点新意,如论会计人员职业道德、会计委派制、会计信息失真的原因及对策等,或者所用的数据等资料都是很多年以前的,根本就不能说明现在的问题。

7、论文格式不符合要求 这一次论文格式进行了改革,所有的专业统一格式,但仍有部分分校沿用老格式,部分学生没有开题报告和指导经过,文章缺乏参考文献等。 在答辩过程中还有一个深刻的感受:那就是专科不是学会计专业的学生会计基础知识非常薄弱,问一些最基本的概念和帐务处理都答不上来,如什么是“权责发生制”,将现金存入银行的会计分录怎么做这些问题都答不出来,由此可见大多数分校的补修课学习都流于形式。

四、建议 通过几届论文写作,我们发现要想真正写出好的、能真实反映学生水平、真正为学生所写的、具有一定专业水准的论文,光靠毕业这一学期的时间还是太少了,我们建议: 1、选题最好结合自己的实际工作来写,因为会计学专业具有特殊性,任何单位都存在财务方面的问题,不管其在不在岗位都可以结合所学专业知识进行思考。从以往答辩的情况来看,结合自己工作选题的往往都答的比较好,而且有自己的想法,也不会出现雷同的现象。

2、强化专业知识的学习,特别是加强补修课的学习,目前对于补修课基本上由分校自己组织教学、组织考试、自己上报成绩,部分分校可能根本没有开设补修课,直接将成绩上报,因此建议对补修课加强管理。 3、加强全过程的指导和监控。

对学生的调查目的和意义、选题依据、。

2.会计系的毕业论文答辩需要什么内容

1、选题最好结合自己的实际工作来写,因为会计学专业具有特殊性,任何单位都存在财务方面的问题,不管其在不在岗位都可以结合所学专业知识进行思考。

从以往答辩的情况来看,结合自己工作选题的往往都答的比较好,而且有自己的想法,也不会出现雷同的现象。 2、强化专业知识的学习,特别是加强补修课的学习,目前对于补修课基本上由分校自己组织教学、组织考试、自己上报成绩,部分分校可能根本没有开设补修课,直接将成绩上报,因此建议对补修课加强管理。

3、加强全过程的指导和监控。对学生的调查目的和意义、选题依据、调查内容、对象和方法、实施计划、预期结果和可行性等进行指导,并重点对学生的写作计划、调查过程、论文的写作等进行监控。

3.我会计二学历要交毕业论文答辩的题目,不知道什么好写啊

毕业论文代笔写包答辩通过,1、***市企业创新财务效果分析与评价 2、企业社会责任强化与财务报告信息列报实证研究 3、行政事单位集中核算现状调查与效果分析 4、***企业(或公司)税收筹划探讨 5、投资活动中的税收筹划相关问题研究 6、税务筹划在企业会计处理中的应用探讨 7、***公司(企业)存货管理问题及对策探讨 8、***机械制造业作业成本法应用问题研究 9、***企业财务现状分析及解决对策探讨 10、论成本领先战略在企业中的实施 11、会计实践教育创新模式探讨 12、***企业(或公司)财务管理制度存在问题研究 13、xxx企业采购成本控制的研究 14、xxx企业销售成本控制的研究 15、xxx公司治理结构问题研究 16、xxx公司财务治理存在的问题及对策研究 17、xxx公司内部控制存在的问题及对策研究 18、xxx公司财务控制存在的问题及对策研究 19、xxx公司应收账款管理 20、xxx公司其他应收款管理 21、xxx公司内部制度披露信息的效益与成本研究 22、xxx公司内部控制制度的动因研究 23、xxx公司内部控制环境研究 24、xxx公司基于价值链管理的内部控制及目标定位 25、我国民营科技企业融资问题研究 26、企业资产重组研究 27、企业财务预警系统研究 28、强化民营企业财务管理的对策研究 29现代企业收入分配制度改革研究 30、作业成本管理模式及其应用研究 31、上市公司的会计信息披露问题研究 32、电子商务环境下企业会计安全控制研究 33、中小企业破产兼并的财务问题研究 34、企业财务风险的监测与预警 35、我国上市公司资产重组问题研究 36、论中小企业采购成本控制 37、论财务管理目标与资本结构优化 38、企业财务管理目标 39、财务治理与财务管理之异同 40、财务的分层管理探讨 41、对我国财务会计基础理论内容及构成的设想 42、建立以财务管理为核心的资源配置制度 43、财务主管委派制与企业内部会计监督 44、分离财务与会计工作 加强财务管理 45、浅析往来帐项在企业财务管理中的重要性 46、论杠杆原理在财务管理中运用 47、“零存货”模式在财务管理中的运用 48、货币时间价值在财务管理实践中的应用 49、买方市场条件下企业财务管理的创新思 50、市场竞争下的企业财务管理研究 51、市场经济与财务管理运行机制 52、论核心竞争力对企业财务管理的影响 53、财务管理环境变化对现代财务管理的影响 54、税费改革后农村财务管理面临的问题及对策 55、所得税制下的财务管理分析 56、企业财务管理的目标探析 57、论企业管理以财务管理为中心 58、浅谈企业财务管理的原则 59、财务预算管理与企业管理创新 60、现代企业财务管理面临两大问题 61、民营企业家族制的财务管理问题探讨 62、试论企业财务风险的分析与防范 63、论企业财务管理存在的主要问题及对策 64、中小企业财务管理存在的问题及对策研究 65、以财务管理为中心的企业管理运行机制研究 66、论企业财务风险管理 67、企业/企业集团财务管理体制研究 68、企业财务管理体制创新 69、财务管理目标与企业财务核心能力问题研究 70、企业财务管理目标初探 71、我国企业财务管理目标的现实选择 72、企业财务管理面临的挑战及对策 73、国有企业财务管理中存在的问题及对策 74、浅谈企业财务管理与税收管理 75、企业集团财务管理体制研究 76、企业集团财务管理模式 77、中小企业财务管理战略 78、公司治理结构与财务管理目标 79、公司财务治理与财务管理的关系研究 80、公司治理与财务治理关系研究 81、论财务管理在公司治理中的作用 1. 论中小企业发展的财务对策 2. 浅议我国企业财务风险管理及防范对策 3. 试论如何改进企业的现金流管理质量 4. 企业财务风险防范措施研究 5. 我国中小企业财务管理存在的主要问题及对策 6. 企业采购的风险控制探讨 7. 论网络时代的财务管理 8. 中小企业财务管理浅析 9. 当前企业财务管理的弊端与对策 10. 刍议影响企业财务管理目标的内外因素 11. 全面预算管理在玉柴股份的实践 12. 流动比率与速动比率分析陷阱 13. 提高财务报告质量:认真履行社会责任 14. 如何加强企业资金管理 15. 应收账款管理若干问题的探讨 16. 浅谈应收账款运作与管理 17. 强化企业财务管理 提升企业竞争力 18. 浅探现金股利与股票股利的比较与选择 19. 企业项目研发经费的核算与财务管理的探讨 20. 浅谈现金流量表在财务管理中的重要意义 21. 公允价值对上市公司财务报表的影响分析 22. 浅谈中小企业财务管理存在的问题与优化 23. 论变动成本法与完全成本法的区别 24. 财务分析在财务管理中的作用 25. 企业应收账款管理问题及成因分析 26. 浅论成本控制与财务管理目标 27. 国企财务监管理念需与时俱进 28. 施工企业财务成本管理中的主要问题及对策 29. 企业财务风险管理与控制策略 30. 浅谈企业成本控制 31. 企业财务核心能力形成机制的探讨 32. 浅析在建工程的财务管理 33. 企业财务分析存在的问题及对策 34. 论我国企业财务风险成因及管理措施 35. 企业常见利润操纵方法的分析与对策 36. 我国高校负债风险的成因及化解策略 37. 经营者股权激励的本质及其启示 38. 财务报表分析局限性研究 39. 电子商务环境下企业财务管理模式探。

会计毕业论文答辩

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